去工地實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-07-27 08:01:15 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿
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去工地實(shí)習(xí)報(bào)告九篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的去工地實(shí)習(xí)報(bào)告9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

去工地實(shí)習(xí)報(bào)告九篇

去工地實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  時(shí)光荏苒,舉手投足之間就過去的了兩個(gè)月。腦海中初次來到這個(gè)工地的場(chǎng)景依舊清晰,現(xiàn)如今樁基工程即將完工,我不由自主發(fā)出感慨,時(shí)間過得真快。≡谶@兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,雖不能說感慨萬千,但感受還是頗深。

  這兩個(gè)月期間,我們都在和時(shí)間賽跑,在賽跑的過程我體會(huì)到了工作的艱辛,以及生活的不易。機(jī)器24小時(shí)在運(yùn)轉(zhuǎn),無論是烈日還是雨天,大家都在堅(jiān)持,真的應(yīng)了那句話:我們手里攥著不止一個(gè)人的愛與期待,肩上擔(dān)負(fù)著不止一個(gè)人的夢(mèng)想與愿望,即使天資平庸,也要為了他們而努力,而奮斗!

  夢(mèng)想注定是孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!在這些日子里,我沉思過,也快樂過;受過驚嚇,也受過委屈;流過汗水,也餓過肚子。每天上晚班通宵熬夜,早上吞泡飯的時(shí)候我都會(huì)告訴自己,總有人會(huì)知道你的付出和努力。華人首富李嘉誠(chéng)少年喪父,飽受過戰(zhàn)亂的顛沛琉璃,曾與饑寒交迫作斗爭(zhēng),茶堂當(dāng)過伙計(jì),也受過舅父的冷眼。比起這樣的傳奇人物來說,我的人生起點(diǎn)根本不算什么。

  來到工地的當(dāng)天,李經(jīng)理就把他住的房間讓給了我們,生活和工作中我們都倍受關(guān)照。我有過兩次暑假工的經(jīng)歷,可以說是天壤之別,這次算是遇到明主了,包括倉(cāng)工和汪工在內(nèi)的管理人員,對(duì)我們都很照顧。說實(shí)話,真有一種家的感覺!

  我們放眼到施工現(xiàn)場(chǎng)的管理和技術(shù)上,以我的專業(yè)知識(shí)和這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來評(píng)價(jià),本次樁基工程施工還存在很多的不足之處,以下幾方面我個(gè)人認(rèn)為是需要改進(jìn)的:

  一、場(chǎng)地線路的安排

  實(shí)際:雖給每臺(tái)樁機(jī)分區(qū)域,但是雜亂無章。路線不整齊,缺乏規(guī)范性。

  需要改進(jìn):

  1.主干道預(yù)留1排樁位

  設(shè)計(jì)圖紙上,預(yù)留一排樁位后兩樁的中心距的8.6米,8.6-0.8=7.8(米),比高速公路單車道(3.5米)寬一倍有余。完全足夠泥漿車、混凝土車同行和避讓。

  2、次干道預(yù)留1排樁位

  次干道預(yù)留一排樁位,可保證行車寬度大于4米。就算只有4米也要比高速公路單車道寬,完全足夠混凝土車同行。

  3、十字交叉口周邊四個(gè)樁位預(yù)留

  主干道和次干道交叉位置預(yù)留四個(gè)樁位,形成圓弧角,以便車輛拐彎。

  二、泥漿管、水管和纜線的埋設(shè)。

  實(shí)際:在地面簡(jiǎn)單成槽,將泥漿管、水管和纜線埋設(shè),再鋪細(xì)沙。

  需要改進(jìn):為保證泥漿池和循環(huán)池以及每臺(tái)鉆機(jī)的管道暢通,可以在主干道和次干道(避開設(shè)計(jì)樁位)成槽埋設(shè)涵管,將可拆分且長(zhǎng)度大于涵管的`泥漿管、水管安設(shè)至內(nèi),然后回填細(xì)沙,再鋪設(shè)鋼板,更加保證管線不受破壞。預(yù)留樁位可減少大量鋼板的使用,節(jié)省的經(jīng)費(fèi)可用于購(gòu)買涵管。

  三、鋼筋籠“螺旋筋”的焊接問題

  實(shí)際:多數(shù)電焊工和工人為了省事,搭接處的“螺旋筋”只點(diǎn)焊下部端點(diǎn)的位置,上部只掛入鋼筋籠。螺旋筋在下放過程中會(huì)時(shí)不時(shí)上提,以致松掉,縮卷在一起,最后導(dǎo)致鋼筋籠無法下放。需要改進(jìn):至少保證,每個(gè)螺旋點(diǎn)焊一下,首尾搭接處必須焊牢固。

  四、下鋼筋籠的問題

  實(shí)際:底籠底端雖用Φ600mm的箍筋,但下放的過程中還是會(huì)刮到孔壁,工人為省事不上護(hù)壁環(huán)(保護(hù)塊),保護(hù)塊質(zhì)量太差,下放過程中就會(huì)碎掉。護(hù)壁環(huán)質(zhì)量差的原因:護(hù)壁環(huán)的制作是用的水泥膠砂,水泥用量少,砂的含量多,在灰塵較多的水泥蓋板上晾曬。

  需要改進(jìn):在鋼筋籠(底籠端)部增設(shè)護(hù)壁環(huán),并且保證每節(jié)焊接處有3~5個(gè)護(hù)壁環(huán)(原理:將滑動(dòng)摩擦變滾動(dòng)摩擦),可保證混凝土保護(hù)層厚度,還可減小鋼筋籠與孔壁之間的碰撞,降低沉渣厚度,減小鋼筋籠的下放過程中的變形,從而有利于導(dǎo)管的下放和拔出。護(hù)壁環(huán)(保護(hù)塊)質(zhì)量改進(jìn):增加水泥含量,在水泥膠砂中加入粒徑較小的粗骨料,在潤(rùn)濕的鋼板上晾曬。

  五、打樁的順序

  實(shí)際:將場(chǎng)地分區(qū)域后,工人就近成孔,毫無順序。

  需要改進(jìn):根據(jù)場(chǎng)地的實(shí)際面積,和工期要求確定樁機(jī)臺(tái)數(shù)。將場(chǎng)地劃分相對(duì)均衡的等分,用S形順序成樁,遇到障礙可跳到下一個(gè)樁位,旋挖機(jī)清障后及時(shí)把該樁位的補(bǔ)上。樁機(jī)打樁(由內(nèi)→外),先區(qū)域內(nèi),再次干道,最后主干道。

  六、器材的管理

  實(shí)際:部分器材由安全員負(fù)責(zé),放置在辦公室。部分堆在倉(cāng)庫(kù)室,倉(cāng)庫(kù)室可隨意進(jìn)出,部分直接扔在施工場(chǎng)地上,比如吊格構(gòu)柱用的鋼絲繩、掛鉤和卸扣,要用的時(shí)候花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)需找,不要的時(shí)候就亂扔。

  需要改進(jìn):設(shè)置一個(gè)倉(cāng)庫(kù),倉(cāng)庫(kù)加門帶鎖,由材料員管理,凡是需要借用器材的都需要登記,用完及時(shí)歸還。材料遺失不見或者嚴(yán)重?fù)p壞,找相應(yīng)的人員負(fù)責(zé)(責(zé)任制)。比如:卸扣、履帶吊專門用的鋼絲繩、掛鉤,以及購(gòu)買的新水管、泥漿管、鐵絲、雨衣、雨靴、安全帽、勞保鞋、馬甲、油漆、旋挖機(jī)小鉆頭等等。

  七、旋挖清障后回填問題

  實(shí)際:旋挖機(jī)清障石頭、砂子的土清出,直至看見松軟的原狀土,清障后,用小挖機(jī)將原狀土回填,回填量不夠,密實(shí)度不夠,還是會(huì)發(fā)生塌孔。對(duì)清障后的孔洞不進(jìn)行遮蓋或提示,危險(xiǎn)性高。需要改進(jìn):我們可以利用廢泥漿回灌,然后用廢棄鋼筋制作的網(wǎng)蓋 蓋住。因?yàn)閺U泥漿的比重大,可以有效的平衡土的應(yīng)力,防止孔壁坍塌。廢鋼筋池有大量的短鋼筋可以利用,叫電焊工焊接30~40個(gè)鋼筋網(wǎng)蓋(Φ﹥800mm)。提示:清障孔廢漿回灌可以安排兩三個(gè)小工負(fù)責(zé),因?yàn)閳?chǎng)地上打醬油的小工多了去。

  八、部分機(jī)器退場(chǎng)的人員利用

  實(shí)際:7月4號(hào)下午兩臺(tái)樁機(jī)出場(chǎng),1號(hào)和7號(hào)機(jī)晚班依舊沒有人上。

  需要改進(jìn):其實(shí),可以讓這兩臺(tái)退場(chǎng)的人員到1號(hào)機(jī)和7號(hào)機(jī)上晚班。我們的人工費(fèi)是由樁數(shù)決定,所以固定不變,這兩臺(tái)退場(chǎng)的人員安排到1號(hào)和7號(hào)機(jī)上班,他們可以多賺錢,對(duì)公司來說,可以加工期進(jìn)度,保證工期之內(nèi)完工,或者提前完工,提前完工可以節(jié)省水電以及各方面的經(jīng)費(fèi)支出。

去工地實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  實(shí)習(xí)對(duì)于我來說是很陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實(shí)習(xí),這是第一次實(shí)習(xí),他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)中。

  由于時(shí)間短暫,在那幾個(gè)禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足

  不實(shí)踐很多問題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

  實(shí)習(xí)的內(nèi)容:一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個(gè)基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎(chǔ),對(duì)于我們初學(xué)者是必要的。在此期間,我對(duì)水準(zhǔn)儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測(cè)量?jī)x器,更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測(cè),使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。 伴隨測(cè)量工作的同時(shí),我們也要做一些其他事情,充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖

  然我們對(duì)于這些鍛煉效果不佳,但在此同時(shí)也磨練了我們,然我們體會(huì)到社會(huì)的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應(yīng)工地生活。

  一個(gè)月的時(shí)間過去了,一個(gè)月的生活總算是充實(shí)的,該做的也做過了,該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,我期待著。

  實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲: 本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

  通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題,在放線時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的.問題。達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許只是用書本上的理論知識(shí),不會(huì)考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。

  實(shí)習(xí)一個(gè)月后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過這個(gè)月的實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過親身經(jīng)歷,使我近距離的觀察了整個(gè)建筑的構(gòu)造過程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

  大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短一月的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會(huì),第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

  實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學(xué)所想有用武之地

  總結(jié)一句話:吃得苦中苦,方為人上人。

去工地實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一、實(shí)習(xí)目的

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn):20xx年6月24號(hào)浙江江山浙江德生木業(yè)有限公司

  20xx年6月30號(hào)南潯浙江世友地板有限公司

  20xx年6月28號(hào)安吉浙江天振竹木開發(fā)有限公司

  德生木業(yè)現(xiàn)在擁有國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的膠合板生產(chǎn)線和工藝技術(shù),是目前浙江省最大的全松木混凝土膠合模板生產(chǎn)企業(yè),主產(chǎn)品松木膠合模板年產(chǎn)110萬張,各種杉木料、松木料28000立方米。

  浙江世友木業(yè)有限公司主要生產(chǎn)和銷售實(shí)木地板、實(shí)木復(fù)合地板、仿實(shí)木地板系列產(chǎn)品。

  浙江天振竹木開發(fā)有限公司生產(chǎn)主打產(chǎn)品是竹地板,以生產(chǎn)、研發(fā)、銷售竹地板、實(shí)木復(fù)合地板、生態(tài)地板、強(qiáng)化地板為主營(yíng)業(yè)務(wù),公司總占地面積達(dá)20萬平方米,年產(chǎn)量超過600萬平方米。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、地板分類:實(shí)木地板、實(shí)木復(fù)合地板、強(qiáng)化復(fù)合木地板以及竹木地板四大類

  2實(shí)木地板生產(chǎn)工藝:原材料-檢驗(yàn)-合格入庫(kù)-干燥-養(yǎng)生-四面刨光-片檢

  竹材

  一、實(shí)習(xí)目的

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn):20xx年6月28號(hào)安吉浙江安吉雪強(qiáng)竹木家居有限公司

  20xx年6月28號(hào)安吉浙江天振竹木開發(fā)有限公司

  浙江天振竹木開發(fā)有限公司以生產(chǎn)、研發(fā)、銷售竹地板、實(shí)木復(fù)合地板、生態(tài)地板、強(qiáng)化地板為主營(yíng)業(yè)務(wù),公司總占地面積達(dá)20萬平方米,年產(chǎn)量超過600萬平方米。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、

  木門

  四、實(shí)習(xí)目的.:

  五、實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn):20xx年6月24號(hào)浙江江山歐派門業(yè)有限公司

  江山歐派門業(yè)有限公司成立于二○○四年,位于"中國(guó)木門之都"--中國(guó)江山,是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)于一體的專業(yè)木門制造創(chuàng)新科技企業(yè)。公司專注于創(chuàng)新,專精于木門,主導(dǎo)產(chǎn)品是原木門、實(shí)木復(fù)合門、epc生態(tài)門、鈦鋁合金門等多元產(chǎn)品,引領(lǐng)家居消費(fèi)的時(shí)尚風(fēng)向,實(shí)現(xiàn)各種木門消費(fèi)需求在歐派得到滿足,不同木門需求在歐派達(dá)成共識(shí)。

  六、實(shí)習(xí)內(nèi)容1、木門分類:免漆門,實(shí)木門(分為標(biāo)準(zhǔn)門,工藝門,面包門),拼裝門。4、木門生產(chǎn)工藝:

  原木開料烘干定型選料斷料剖料平刨壓刨開槽開榫打線壓線精定尺寸切角拼裝-復(fù)合首次熱壓毛坯沙光裁邊

  封邊熱壓貼面修檢打磨油漆檢驗(yàn)包裝入庫(kù)木門存放及使用注意事項(xiàng)

  未上油漆產(chǎn)品應(yīng)在五天內(nèi)上油漆木門存放及使用注意事項(xiàng)

  未上油漆產(chǎn)品應(yīng)在五天內(nèi)上油漆。盡量避免戶外陽光長(zhǎng)時(shí)間照射,防止木門受熱。地?zé)崛∨趦?nèi),不安裝的木質(zhì)門在存放時(shí)必須避免直接存放于地面烘烤。

  保持室內(nèi)空氣流通,防止木門經(jīng)常性受潮,濺上水后應(yīng)用干布擦拭干凈,以避免產(chǎn)生局部膨脹。

  防止木門受到不正常的撞擊,開關(guān)時(shí)不宜用力過猛或開啟角度過大。

  盡量避免戶外陽光長(zhǎng)時(shí)間照射,防止木門受熱。地?zé)崛∨趦?nèi),不安裝的木質(zhì)門在存放時(shí)必須避免直接存放于地面烘烤。

  保持室內(nèi)空氣流通,防止木門經(jīng)常性受潮,濺上水后應(yīng)用干布擦拭干凈,以避免產(chǎn)生局部膨脹。

  防止木門受到不正常的撞擊,開關(guān)時(shí)不宜用力過猛或開啟角度過大。

去工地實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  一、前 言

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是我們?cè)趯W(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)的重要手段和方法之一。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要對(duì)工地進(jìn)行參觀,了解工程施工的主要流程。為了讓我們對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了為期兩天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中,我們以老師和老師幫我們找的建筑工地及施工人員講解為主,我們對(duì)工地進(jìn)行了參觀,了解了工程施工的主要流程,認(rèn)識(shí)建筑材料,了解施工技術(shù),為將來從事工程施工和材料檢測(cè)打下實(shí)踐基礎(chǔ)。通過這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)讓我了解了施工現(xiàn)場(chǎng)并且進(jìn)一步知道理論與實(shí)際的差別。雖然接觸的專業(yè)知識(shí)不多,但是通過這次實(shí)習(xí)我覺得自己還是有許多收獲的。

  二、實(shí)習(xí)目的和任務(wù)

  1.了解建筑構(gòu)造、結(jié)構(gòu)體系及特點(diǎn),增強(qiáng)對(duì)建筑材料、結(jié)構(gòu)構(gòu)件、成品、半成品等的認(rèn)識(shí)。

  2.了解建筑產(chǎn)品的生產(chǎn)特點(diǎn),對(duì)工程項(xiàng)目的建設(shè)全過程有一概略的認(rèn)識(shí),熟悉建筑施工的條件、依據(jù)、程序以及施工作業(yè)管理的主要內(nèi)容。

  3.增強(qiáng)學(xué)生對(duì)本專業(yè)課程的感性認(rèn)識(shí),加深對(duì)已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課的理解,鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。初步鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)工作能力和專業(yè)技術(shù)能力。

  4.培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考問題的能力,樹立正確的勞動(dòng)觀念,學(xué)習(xí)企業(yè)工人的優(yōu)秀品質(zhì),提高學(xué)生的管理意識(shí)和管理能力,為日后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  三、實(shí)習(xí)性質(zhì)

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),由馮老師帶隊(duì)去工地。

  四、實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn)

  6月8日(校區(qū)附近教職工住宅樓、學(xué)生宿舍樓、學(xué)校體育館、綜合教學(xué)樓等)

  6月9日(石河子市、石河子大學(xué)、軍墾博物館等)

  五、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師

  馮勇、鄭文英、劉健、羅立權(quán)

  六、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  實(shí)習(xí)一開始馮勇老師為我們作了實(shí)習(xí)動(dòng)員報(bào)告,強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)紀(jì)律。主要為同學(xué)們講解了安全施工的重要性,并要求同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)后要有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí),必須佩戴安全帽等。并對(duì)實(shí)習(xí)時(shí)間和實(shí)習(xí)地點(diǎn)作了說明。

  接下來就是緊張的兩天的實(shí)習(xí)生活。實(shí)習(xí)的第一天我們?nèi)サ氖俏挥趯W(xué)校門口的教職工小高層住宅小區(qū)。該在建住宅是18層,施工場(chǎng)地工人在進(jìn)行緊張有序的施工,我們受到負(fù)責(zé)人的熱情接待。在相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,我們參觀了具有地下停車庫(kù)功能的基坑,通過問答講解的形式負(fù)責(zé)人為我們解答疑問。實(shí)習(xí)的當(dāng)天上午我們參觀了教職工在建住宅的兩個(gè)比較復(fù)雜的基坑。

  在基坑中已經(jīng)有成型的塔吊及塔吊基礎(chǔ),由于是高層建筑,材料的運(yùn)輸不是很方便,所以,塔吊的出現(xiàn)便能很好地解決這一問題。塔吊,又名塔式起重機(jī),用來吊公用的鋼筋,木,腳手架等施工原材料。并且塔吊原則上是不得吊人的,只能吊材料。但現(xiàn)實(shí)生活中,許多工地都沒能遵守這一原則,導(dǎo)致經(jīng)常出現(xiàn)由于荷載過大發(fā)生的施工人員安全事故,造成了極大的損失。

  基坑開挖

  (1)分類:淺基礎(chǔ)的開挖、深基礎(chǔ)的開挖。其中,淺基礎(chǔ)施工包括:砌石基礎(chǔ)施工、磚基礎(chǔ)施工混凝土及毛石混凝土施工和鋼筋混凝土基礎(chǔ)施工。由于該施工地前期工程基礎(chǔ)在開挖中地基土質(zhì)比較復(fù)雜,所以我們參觀的地基開挖前采用的是分層分段的施工方法,以確;拥恼w穩(wěn)定性。

 。2)基坑開挖時(shí)應(yīng)采取的支護(hù)的情況:a、深度較大不具備自然放坡條件;b、地基土質(zhì)松軟,并有地下水或豐盛上層滯水;c、基坑開挖危及鄰近建筑、構(gòu)筑物、道路及地下管線的安全與使用。

  (3)為了防止塌方,保證施工安全,當(dāng)挖方深度(或填方高度)超過一定限度時(shí),則其邊沿應(yīng)放坡;蛘咴O(shè)置臨時(shí)支撐以保證土壁的穩(wěn)定。常見的基坑支護(hù)型式有:排樁支護(hù),樁撐、樁錨、排樁懸臂;地下連續(xù)墻支護(hù),地連墻+支撐;水泥土擋墻;型鋼樁橫擋板支護(hù),鋼板樁支護(hù);噴錨支護(hù);逆作拱墻;原狀土放坡;基坑內(nèi)支撐;樁、墻加支撐系統(tǒng);簡(jiǎn)單水平支撐;鋼筋混凝土排樁。

 。4)基坑開挖過程采用的排水方法:明排水法和井點(diǎn)降水法,

  該工程主要采用的是井點(diǎn)降水法。

 。5)基坑開挖應(yīng)遵循的原則:在無內(nèi)支撐的基坑中,土方開挖中應(yīng)遵循“土方分層開挖、墊層隨挖隨澆”的原則;在有支撐的基坑中,應(yīng)遵循“開槽支撐、先撐后挖、分層開挖、嚴(yán)禁超挖”的原則,墊層也應(yīng)隨挖隨澆。此外,土方開挖的順序、方法必須與設(shè)計(jì)工況相一致; 土方開挖時(shí)應(yīng)對(duì)支護(hù)結(jié)構(gòu)、周圍環(huán)境進(jìn)行觀察和監(jiān)測(cè),如出現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)處理,待恢復(fù)正常后方可繼續(xù)施工。

  該實(shí)習(xí)工地采用的是噴錨支護(hù),他是利用機(jī)械將鋼管打入土壤中,再?gòu)?qiáng)行注漿,最后在基坑周圍進(jìn)行噴漿,以此來硬化固化周圍土層。

  實(shí)習(xí)當(dāng)天下午,我們還參觀了兩個(gè)建筑都采用的是高強(qiáng)混凝土框架結(jié)構(gòu)的建筑物。對(duì)不同的結(jié)構(gòu)我們要了解的知識(shí)不同,學(xué)到的東西自然不一樣,如高強(qiáng)預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土的澆筑和后張法的工藝流程等,這些書本上的'知識(shí)如果不經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)證只能是腦子里的想象。主要看的是學(xué)校宿舍和體育館的建筑構(gòu)造形式,按老師要求,我們?cè)趯W(xué)校附近自己觀察裝飾材料在工程上的應(yīng)用情況,還可以查閱相關(guān)資料加深對(duì)建筑裝飾材料的了解。