電車(chē)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-07-27 06:17:41 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

電車(chē)實(shí)習(xí)報(bào)告4篇

  隨著人們自身素質(zhì)提升,我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的電車(chē)實(shí)習(xí)報(bào)告4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

電車(chē)實(shí)習(xí)報(bào)告4篇

電車(chē)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一、實(shí)習(xí)目的:

  根據(jù)我校對(duì)交通工程專業(yè)的安排,于20xx年6月份在開(kāi)封市和鄭州市內(nèi)跟隨指導(dǎo)老師進(jìn)行城市交通的認(rèn)知實(shí)習(xí),于7月1日到7月6日在蘇州市內(nèi),這是一個(gè)讓我了解交通功能的好機(jī)會(huì),讓我更深一步的了解交通在城市中的作用。通過(guò)參觀城市道路交通安全的設(shè)施的設(shè)計(jì)和應(yīng)用,城市道路交叉口的管理與控制;高速公路匝道附近系統(tǒng)管理,交通樞紐設(shè)計(jì)與管理,使我增強(qiáng)了對(duì)交通工程專業(yè)研究?jī)?nèi)涵的感性認(rèn)識(shí),同時(shí)也激發(fā)了我的專業(yè)興趣,為專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)簡(jiǎn)介:

  這是我們大一學(xué)生的第一次實(shí)習(xí),根據(jù)老師的要求和實(shí)習(xí)內(nèi)容的安排,我們此次的實(shí)習(xí)目的是了解邯上海市內(nèi)的交通狀況,對(duì)城市交通有一個(gè)大概的認(rèn)知。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容 :

  (一)、鄭州金水路與東風(fēng)路及黃河路祭城路平面交叉口

  這次的任務(wù)依然是會(huì)出兩路口的交通組織圖及路口個(gè)方向交通指示燈的配置。這來(lái)年各個(gè)路口對(duì)哦時(shí)典型的“十”字交叉路口,其中金水路與東風(fēng)東路交叉口是車(chē)輛的主要通路路線,是比較大的路口,而黃河?xùn)|路與祭城路緊鄰CBD商業(yè)中心,也是重要的路段。早上我們的同學(xué)自行三五成群,帶上紙和筆,來(lái)到距學(xué)校較勁的金水路與東風(fēng)路交叉口,這天天氣很熱,萬(wàn)里無(wú)云啊!太陽(yáng)光焦灼地照在皮膚上,其狀況特別痛苦。由于今天有兩個(gè)任務(wù),大家都很積極,爭(zhēng)取在上午完成,這個(gè)交叉口平面圖的繪制。金水路是八車(chē)道。在路口處轉(zhuǎn)為十車(chē)道,向西行的由四車(chē)道變?yōu)榱?chē)道,靠左的車(chē)道是向左拐,設(shè)置的靠后的一個(gè)車(chē)道時(shí)向右拐的車(chē)道,整條路兩旁,哥是一個(gè)非機(jī)動(dòng)車(chē)道。金水路左邊是一個(gè)四車(chē)道,金水路的兩側(cè)起本對(duì)稱,東風(fēng)路的車(chē)道也為十車(chē)道,個(gè)車(chē)道安排基本相同,交叉

  口的四角,均有三角形的花壇草坪,可供路人從此通過(guò)。每個(gè)左拐的車(chē)輛通此花壇形成的渠化道行駛。紅綠燈的設(shè)置也基本分為東西直行,南北直行,左拐,右拐,在圖紙基本成型的時(shí)候,我們專業(yè)的帶隊(duì)老師來(lái)給我講解了一下,有關(guān)這條路口的各個(gè)交通設(shè)施的作用,老師讓我們觀察紅綠燈時(shí)告訴我們了一個(gè)不常見(jiàn)的現(xiàn)象,那就是有了3~4秒鐘的時(shí)間是每個(gè)路口全是停的'時(shí)間,這是交叉路口無(wú)疑車(chē)輛,這一現(xiàn)象是稱為全紅時(shí)段。經(jīng)老師這么一講確實(shí)有這種現(xiàn)象,還在講解期間還告訴我們?cè)诼分醒牖▔那胺,有一個(gè)黃色的網(wǎng)格,那個(gè)作用是讓,行人過(guò)馬路時(shí)的暫停地,由于路口驕狂,走到道路另一邊所需時(shí)間太長(zhǎng),萬(wàn)一行人無(wú)法走到,而直行車(chē)輛開(kāi)始啟動(dòng),就可以站在這個(gè)網(wǎng)格中,等待,另外,老師將這個(gè)道路之所以,留了許多花壇草坪之類(lèi)的,原因就是現(xiàn)在東西發(fā)展還不充分,為以后道路的擴(kuò)寬,做預(yù)留地用的,如果這條路段車(chē)輛增加就可以拆除部分花壇,而用柵欄將道路渠化,這樣在規(guī)劃中可以避免許多的麻煩。原來(lái)一個(gè)道路規(guī)劃施工需要考慮到很多因素。下午,我們到黃河?xùn)|路與祭城路去調(diào)查,繪圖,由于這兩個(gè)交叉路口基本形式都一樣,且這個(gè)交叉路口更加簡(jiǎn)單,只是測(cè)了一下,各個(gè)路口的路標(biāo)設(shè)置,和紅綠燈設(shè)置的時(shí)間,這個(gè)任務(wù)就算是結(jié)束了。由于離CBD較近,我們同學(xué)自己組織去如意滬參觀,作為城市商業(yè)中心,這里的交通肯定更加便捷。又是充實(shí)的一天,盡管曬了一天,脖子以上全是黑的,但經(jīng)過(guò)這樣實(shí)地調(diào)查,確實(shí)學(xué)到了不少的東西。

 。ǘ、軌道交通

  城市軌道交通(Rail Transit)具有運(yùn)量大、速度快、安全、準(zhǔn)點(diǎn)、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源和用地等特點(diǎn)。世界各國(guó)普遍認(rèn)識(shí)到:解決城市的交通問(wèn)題的根本出路在于優(yōu)先發(fā)展以軌道交通為骨干的城市公共交通系統(tǒng)。但是,從國(guó)內(nèi)外實(shí)踐來(lái)看,軌道交通建設(shè)運(yùn)營(yíng)存在著許多亟待解決的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在下面兩個(gè)方面:

  一是從各城市軌道交通的建設(shè)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀看,大多數(shù)軌道交通處于政府補(bǔ)貼狀態(tài),贏利水平低,目前只有香港、倫敦、東京等少數(shù)幾個(gè)城市軌道交通運(yùn)營(yíng)盈利。軌道交通作為一種城市公共產(chǎn)品,具有巨大的外部效應(yīng),這些外部效應(yīng)影響著城市軌道交通空間資源價(jià)值。城市軌道交通空間作為城市空間的重要組成部分,蘊(yùn)涵著豐富的自然資源、社會(huì)資源和人文資源,如果能對(duì)軌道交通空間資源的進(jìn)行

  整合利用,以及通過(guò)市場(chǎng)配置和行政機(jī)制將其經(jīng)濟(jì)收益投入到城市軌道交通建設(shè)和運(yùn)營(yíng)上,那么則可實(shí)現(xiàn)城市軌道交通的投資、建設(shè)、運(yùn)營(yíng)、發(fā)展的良性循環(huán)。

  二是從各城市包括蘇州市建設(shè)實(shí)踐來(lái)看,由于各種原因,軌道交通空間與其它交通空間、城市建筑空間、地下空間銜接利用不夠,造成相關(guān)工程建設(shè)間的沖突和矛盾,直接導(dǎo)致城市資源的巨大浪費(fèi),即軌道交通整體利用規(guī)劃滯后。作為城市建設(shè)空間系統(tǒng)的重要組成,軌道交通空間應(yīng)與其它交通空間、城市建筑空間、地下空間有機(jī)銜接,綜合發(fā)展,協(xié)調(diào)利用,以取得城市空間資源利用效用的最大化。

  因此,研究城市軌道交通空間資源的綜合利用與軌道交通空間整體利用規(guī)劃,已成為現(xiàn)代城市建設(shè)與經(jīng)營(yíng)研究的重要課題。

  軌道交通是一種利用軌道列車(chē)進(jìn)行人員運(yùn)輸?shù)姆绞健?/p>

  軌道交通包括了地鐵、輕軌、有軌電車(chē)和磁懸浮列車(chē)等。輕軌應(yīng)是一種電氣化鐵路系統(tǒng),由于輕軌的機(jī)車(chē)重量和載客量都較小,使用的鐵軌質(zhì)量也較小,每米只有50公斤,而一般鐵軌每米的質(zhì)量為60公斤,由此得名"輕軌"。

  地鐵主要是指“重軌”,它也是一種電氣化鐵路系統(tǒng),運(yùn)能與輕軌”相比較大。它必須有單獨(dú)的道路;車(chē)輛由多節(jié)車(chē)箱組成,速度及加速都較快;有復(fù)雜的信號(hào)系統(tǒng);并需有較高的站臺(tái)上下客。行駛的道路可以在地面、地下和高架線上。國(guó)外“重軌”交通系統(tǒng)包括了市郊列車(chē)、地鐵列車(chē)等。如上海地鐵1號(hào)、2號(hào)及3號(hào)線都屬于這一類(lèi)。從運(yùn)量來(lái)區(qū)分,地鐵的運(yùn)輸量最大,單向每小時(shí)可運(yùn)送4萬(wàn)至6萬(wàn)人次,輕軌可運(yùn)送2萬(wàn)至3萬(wàn)人次,有軌電車(chē)的運(yùn)量最小,只有1萬(wàn)人次。從能源使用的角度來(lái)說(shuō),大多數(shù)軌道交通工具都是用電驅(qū)動(dòng)的。

  軌道交通具有運(yùn)量大、速度快、安全、準(zhǔn)點(diǎn)、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源和用地等特點(diǎn)。

  (三)、改善交通狀況

  (1)、交通狀況

  目前中國(guó)內(nèi)地交通影響分析中,各編制單位采用的具體預(yù)測(cè)方法不盡相同,但大都是預(yù)先預(yù)測(cè)背景交通量,在此基礎(chǔ)上,再按交通規(guī)劃模型的“四階段法”來(lái)預(yù)測(cè)交通量,最后把兩者結(jié)合以飽和度、主要道路上項(xiàng)目交通量占背景交通量的比例等作為主要指標(biāo)進(jìn)行交通服務(wù)水平的敏感性分析。具體過(guò)程如下:通過(guò)對(duì)

  土地利用、交通量、交通系統(tǒng)情況等背景資料進(jìn)行向此的調(diào)查與分析,運(yùn)用計(jì)算機(jī)模擬軟件技術(shù)對(duì)項(xiàng)目產(chǎn)生的交通進(jìn)行需求預(yù)測(cè);根據(jù)項(xiàng)目交通預(yù)測(cè)和背景交通預(yù)測(cè)的結(jié)果,進(jìn)行交通總量預(yù)測(cè);分析研究范圍內(nèi)主要路口和路段的流量與飽和度對(duì)項(xiàng)目周邊交通系統(tǒng)產(chǎn)生的影響;分析建設(shè)項(xiàng)目的停車(chē)需求和停車(chē)供給,進(jìn)行停車(chē)評(píng)價(jià);分析項(xiàng)目周邊區(qū)域地面公共交通系統(tǒng)和軌道交通情況;合理布置建設(shè)項(xiàng)目出入口,進(jìn)而對(duì)項(xiàng)目?jī)?nèi)、外部交通進(jìn)行組織和管理。在此基礎(chǔ)上對(duì)項(xiàng)目?jī)?nèi)部的交通設(shè)計(jì)規(guī)劃、外部道路網(wǎng)規(guī)劃、內(nèi)外部交通組織規(guī)劃及交通需求管理等方面提出合理建議和改善措施。

  (2)、交通組織形式

  由交通系統(tǒng)、交通法規(guī)所決定的城市交通組織,在一定程度上決定著城市交通的便捷性、經(jīng)濟(jì)性和可操作性。交通組織的不合理將不能充分發(fā)揮交通設(shè)施與交通工具的效能,甚至產(chǎn)生相反的作用。所以為了避免這種情況的發(fā)生,我們應(yīng)該統(tǒng)籌項(xiàng)目?jī)?nèi)外交通設(shè)施、交通量(項(xiàng)目交通量和背景交通量)、現(xiàn)狀交通組織、交通資源等后進(jìn)行綜合分析,評(píng)價(jià)原方案的內(nèi)外交通組織形式的合理性和科學(xué)性,并提出改進(jìn)后的交通組織方案,力求快捷、高效的統(tǒng)一性。

 。3)、城市交通環(huán)境

  一個(gè)好的城市交通環(huán)境會(huì)給人們帶來(lái)美的享受,也會(huì)對(duì)投資環(huán)境產(chǎn)生有理的影響,然而城市交通環(huán)境的日益惡化對(duì)于打造商務(wù)城市來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。南京的鼓樓區(qū)卻有這么一條令人值得稱贊的道路——北京路。北京路又名南京的政府路,顧名思義,省市的重要政府都聚集在這條路上,可謂南京的政治中心。所以對(duì)于北京路的修建和維護(hù)也搏得了南京人民的關(guān)注。行走在北京路上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩旁的行道樹(shù)在不斷的變化,從梧桐變成松柏(省政府)又變成桃李(教育廳),不是美麗的同時(shí)人文氣息又無(wú)處不在,也成了南京市的重要標(biāo)注。更具有特色的是北京路盡頭的鼓樓廣場(chǎng),鼓樓廣場(chǎng)位于世界第七高樓紫峰大廈下,這里是十分繁華的地段,如何才能保證商業(yè)區(qū)的正常運(yùn)作呢?南京給了人民一個(gè)滿意的答案,地鐵穿城而過(guò),公交線路在這里彼此交織,五個(gè)路口匯集形成的美麗中間環(huán)島避免了交通事故的發(fā)生和路口的繁忙,形成了立體交叉的交通系統(tǒng),從而促進(jìn)了該地區(qū)的商業(yè)繁榮。

電車(chē)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  一、實(shí)習(xí)目的

  城市軌道交通系統(tǒng)認(rèn)知實(shí)習(xí)

  二.實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1.南京地鐵大廈控制中心工作流程及工作內(nèi)容

  2.南京地鐵車(chē)輛段綜合基地日常工作、工作內(nèi)容介紹

  3.南京有軌電車(chē)的認(rèn)識(shí)及運(yùn)行體驗(yàn)

  三.實(shí)習(xí)形式

  1、現(xiàn)場(chǎng)參觀和講解

  2、親身觀察體驗(yàn)有軌電車(chē)的運(yùn)行

  四.實(shí)習(xí)總結(jié)

  1 實(shí)習(xí)準(zhǔn)備

  因?yàn)槔蠋熢缇透嬷緦W(xué)期的18、19周將安排省外的實(shí)習(xí),因此為了本次實(shí)習(xí)做 了如下準(zhǔn)備:

  1)在平時(shí)的生活中乘坐地鐵時(shí),留心地鐵的場(chǎng)站設(shè)計(jì)、與周邊交通銜接,比較地鐵與其他交通方式出行的優(yōu)劣。觀察市民乘坐地鐵時(shí)遇到的問(wèn)題,總結(jié)自己和朋友出行時(shí)遇到的問(wèn)題,帶著問(wèn)題去實(shí)習(xí)。

  2)認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)期相關(guān)課程,特別是機(jī)電設(shè)備、城市軌道交通規(guī)劃與設(shè)計(jì)等專業(yè)課程,在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,帶著問(wèn)題去實(shí)習(xí)。

  3)積極了解軌道交通的相關(guān)知識(shí):國(guó)鐵的相關(guān)信息,高鐵的建設(shè),城市軌道交通在中國(guó)的發(fā)展、城市軌道交通的相關(guān)情況。了解和比較各類(lèi)軌道交通的`發(fā)展。

  4)準(zhǔn)備實(shí)習(xí)需要的相關(guān)硬軟件:相機(jī)、筆記本、小組分工、安裝相關(guān)軟件。

  2、 實(shí)習(xí)過(guò)程描述與內(nèi)容總結(jié)

  1)南京地鐵的概況 南京地鐵(Nanjing Metro)是服務(wù)于南京市及南京都市圈內(nèi)各地區(qū)的城市軌道交通,其前身可以追溯到1907年(清光緒三十三年)建造的京市鐵路,第一條線路于20xx年4月10日正式通車(chē),是中國(guó)大陸第六個(gè)建成并運(yùn)營(yíng)地鐵的城市[1] ,也是大陸地區(qū)唯一盈利的城市軌道交通。[2]

  截至20xx年8月,南京地鐵有5條線路、92座車(chē)站,線路總長(zhǎng)180.2公里,日均客流量超過(guò)一百五十萬(wàn)人次,地鐵線路長(zhǎng)度居中國(guó)第4(僅次于北京、上海、廣州)[3-5] 、世界第18位。[6]

  至20xx年底,地鐵3號(hào)線、4號(hào)線、S3號(hào)線、S7號(hào)線等地鐵線路將陸續(xù)建成并開(kāi)通運(yùn)營(yíng),運(yùn)營(yíng)里程突破300公里;至20xx年,南京地鐵將建成20余條地鐵線路,總長(zhǎng)超過(guò)775公里。

  南京地鐵標(biāo)識(shí)

  2)南京地鐵車(chē)輛

  車(chē)輛圖

  3)實(shí)習(xí)第一天——參觀OCC(Operation Control Center)

  1月7日上午,我們從居住地前往南京地鐵大廈作為實(shí)習(xí)的第一站,在接受了簡(jiǎn)短且有效的安全教育后,我們進(jìn)入了OCC參觀室,觀摩OCC運(yùn)營(yíng)狀態(tài),了解南京地鐵一二號(hào)線的運(yùn)營(yíng)情況。

  OCC,Operation Control Center的縮寫(xiě),即就是列車(chē)運(yùn)行控制中心,隸屬于行車(chē)調(diào)度部門(mén)。如果載著地鐵列車(chē)奔馳的每條軌道是整座城市的地下血管的話,那么這里就是心臟。這里是一個(gè)高度機(jī)密的核心指揮部,未經(jīng)允許是絕對(duì)禁止外來(lái)人員進(jìn)入的。我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下有幸進(jìn)入控制中心內(nèi)部參觀。

  地鐵大廈是南京地鐵一、二號(hào)線控制中心。為鋼架結(jié)構(gòu)高層建筑,地上二十六層,地下三層,總造價(jià)1.85億元,用鋼總量5300余噸。

  控制中心由信號(hào)、通信、供電、防災(zāi)報(bào)警、環(huán)境控制和自動(dòng)售檢票等6個(gè)系統(tǒng)組成,負(fù)責(zé)控制、協(xié)調(diào)、指揮一、二號(hào)線兩條線路的運(yùn)營(yíng)狀態(tài)。

  中心控制臺(tái)對(duì)面巨大的電子屏幕號(hào)稱“江蘇第一屏”,長(zhǎng)16米,高5米。大屏幕其實(shí)分為兩段,功能分別與面前電腦相對(duì)應(yīng)。OCC中心分成兩大塊,分別對(duì)運(yùn)營(yíng)及設(shè)備進(jìn)行監(jiān)控與調(diào)度。運(yùn)營(yíng)時(shí)間里主要保證正常運(yùn)行,而運(yùn)營(yíng)結(jié)束后,則重點(diǎn)監(jiān)控設(shè)備調(diào)度,而我們參觀的時(shí)間是運(yùn)營(yíng)時(shí)間。

  OCC內(nèi)有兩塊巨大的屏幕和兩圍控制臺(tái),分屬于地鐵一、二號(hào)線。大屏幕上,中部及右側(cè)是實(shí)時(shí)的列車(chē)運(yùn)行圖,用綠色線路標(biāo)示進(jìn)路,用黃色線路標(biāo)示空閑,用紅色線路標(biāo)示占用即“紅光區(qū)”,運(yùn)行線路旁還有信號(hào)機(jī)位顯示,車(chē)站屏蔽門(mén)狀態(tài)顯示等等。屏幕左側(cè)被均勻分割為若干塊,是實(shí)時(shí)的CCTV系統(tǒng)監(jiān)控,可以直觀的反映沿線各站的客流情況,監(jiān)控站臺(tái)安全。

  總調(diào)中心分為六類(lèi)工作人員,第一類(lèi)是行車(chē)調(diào)度員,他們對(duì)行車(chē)安排、軌道使用情況等進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控,與司機(jī)實(shí)時(shí)通話進(jìn)行調(diào)度安排;第二類(lèi)是環(huán)境監(jiān)控員,他們對(duì)車(chē)站環(huán)境、溫度等進(jìn)行監(jiān)控,并進(jìn)行調(diào)整,使車(chē)站和車(chē)內(nèi)環(huán)境達(dá)到適宜,使乘客的旅行體驗(yàn)更加舒適;第三類(lèi)是電力調(diào)度員,通過(guò)對(duì)電力的調(diào)度分配完成工作;第四類(lèi)是綜合調(diào)度員,他們負(fù)責(zé)行車(chē)的報(bào)修,報(bào)表的填寫(xiě)及統(tǒng)計(jì);第五類(lèi)是執(zhí)法調(diào)度員,最后控制中心每天都會(huì)配備一個(gè)值班主任,作為控制中心權(quán)利最大的人,他負(fù)責(zé)整個(gè)控制中心的監(jiān)控工作。通過(guò)關(guān)于運(yùn)營(yíng)部分的講解,我們了解到,南京地鐵一號(hào)線高峰時(shí)期發(fā)車(chē)間隔為2分20秒,采用大小交路的方式運(yùn)行,高峰上線41列車(chē),以滿足高峰客流量。而其他時(shí)段則是間隔3分29秒。這里可以看出南京地鐵的運(yùn)行是十分緊密的,乘客并不需要等很長(zhǎng)時(shí)間就可上車(chē),這一點(diǎn)在我們乘坐地鐵的過(guò)程中也有體會(huì)。

  列車(chē)運(yùn)行方案在相互關(guān)系上比較直觀的表現(xiàn)是列車(chē)運(yùn)行圖,在時(shí)間關(guān)系上比較直觀的就是列車(chē)時(shí)刻表。工作日在早晚有高峰,午間有小高峰,其他時(shí)間平峰,而周六周日則出現(xiàn)較高平峰,和晚高峰后推等情況,而節(jié)假日則出現(xiàn)客流最高平峰。針對(duì)一些特殊事件,例如圣誕節(jié)、大型文體活動(dòng),運(yùn)行計(jì)劃同樣要做出相應(yīng)的應(yīng)對(duì),以保證乘客的安全、快速集散。

  關(guān)于故障行車(chē),行調(diào)部門(mén)的工作人員用了“限速、多停、小交路”來(lái)概括。

  行調(diào)部門(mén)的人員還為我們講解了例如火災(zāi)等突發(fā)事件發(fā)生時(shí),行調(diào)部門(mén)的處理方法。 總的來(lái)看,OCC是地鐵最為關(guān)鍵的部門(mén),是整個(gè)系統(tǒng)的中樞,

  4)實(shí)習(xí)第二天——參觀車(chē)輛段

  車(chē)輛段是列車(chē)的家,是列車(chē)停放,清洗,檢修的場(chǎng)所。大體分為:運(yùn)用庫(kù)、檢修庫(kù)、洗車(chē)庫(kù)、信號(hào)樓、試車(chē)線等幾個(gè)部分。

  實(shí)習(xí)第二天,我們來(lái)到車(chē)輛段信號(hào)樓,技術(shù)人員給我們現(xiàn)場(chǎng)講解了站場(chǎng)圖形,鐵道微

  機(jī)聯(lián)鎖設(shè)備的操作、無(wú)線調(diào)度臺(tái)的操作及有線廣播和專用電話的操作等。信號(hào)樓的主要職能是負(fù)責(zé)接車(chē)發(fā)車(chē)及行車(chē)調(diào)度,通過(guò)信號(hào)樓的控制設(shè)備,來(lái)實(shí)現(xiàn)列車(chē)轉(zhuǎn)軌、調(diào)度作業(yè)。

  信號(hào)樓調(diào)度中心

  運(yùn)用庫(kù)是車(chē)輛段最重要的部分,這里負(fù)責(zé)列車(chē)日常停放和檢修。這里有不落鏇床等維修設(shè)備,我們?cè)谶@里同時(shí)近距離接觸了地鐵車(chē)輛。工作人員詳細(xì)的給我們講解了地鐵的輪軸及各部件的作用,并帶我們來(lái)到車(chē)下進(jìn)行近距離參觀,讓了解到了更多關(guān)于地鐵車(chē)輛的相關(guān)信息。

  運(yùn)用庫(kù)內(nèi)景

  隨后我們來(lái)到了檢修車(chē)間,其中有移動(dòng)式電動(dòng)架車(chē)機(jī) ,固定式地面架車(chē)機(jī)等設(shè)備,用來(lái)整修車(chē)輛轉(zhuǎn)向架等。

電車(chē)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一、實(shí)習(xí)目的

  駕駛實(shí)習(xí)是交通工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,實(shí)習(xí)對(duì)象為交通工程的'本科學(xué)生。通過(guò)本實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),學(xué)生可以掌握道路交通法律、法規(guī)及安全駕駛知識(shí),樹(shù)立良好的駕駛道德和遵章守法的安全意識(shí),加深學(xué)生對(duì)汽車(chē)構(gòu)造的理解,掌握基礎(chǔ)操作要領(lǐng)和基本駕駛技能,培養(yǎng)規(guī)范操作的安全意識(shí)。

  其目的與任務(wù)是:掌握道路交通法律、法規(guī)及安全駕駛知識(shí);

  通過(guò)道路駕駛實(shí)習(xí),初步掌握汽車(chē)起、停、轉(zhuǎn)彎、會(huì)讓車(chē)等空車(chē)駕駛操作要領(lǐng);

  把所學(xué)的實(shí)際操縱貫通起來(lái),為專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)要求

  1、掌握汽車(chē)構(gòu)造及原理等相關(guān)知識(shí);

  2、了解與掌握道路交通標(biāo)志、標(biāo)線及交通管理與事故處理等相關(guān)知識(shí);

  3、基本掌握汽車(chē)的啟動(dòng)、運(yùn)行(加減速)、制動(dòng)、倒車(chē)等操作規(guī)程,并按相關(guān)要求實(shí)行規(guī)范化操作;

  4、嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)程,嚴(yán)格服從指導(dǎo)教師的安排,不準(zhǔn)擅自駕駛車(chē)輛,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消實(shí)習(xí)資格;

  5、學(xué)生駕駛時(shí),教練必須坐在副駕駛位置,認(rèn)真觀察道路環(huán)境,細(xì)心指導(dǎo)學(xué)生駕駛并及時(shí)處理遇到的險(xiǎn)情。

電車(chē)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介:

  洞頭縣海盛食品有限公司,創(chuàng)建于1996年.公司利用本海域大量低值小雜魚(yú).蝦和淺海養(yǎng)殖的海苔為原料,與科研單位合作,開(kāi)發(fā)海洋生物蛋白海鮮精粉系列產(chǎn)品,廣泛應(yīng)用于休閑食品,調(diào)味料等行業(yè)。暢銷(xiāo)北京.上海.杭州等大中城市,深受廣大客戶的好評(píng)。由于該產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)帶動(dòng)了本縣近洋捕撈漁船作業(yè)和淺海養(yǎng)殖業(yè)20xx畝,使500多漁民養(yǎng)殖戶受益。

  本企業(yè)20xx年度被評(píng)為“市農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)”,97年榮獲首屆浙江食品博覽會(huì)獎(jiǎng),被省人民政府立為特優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)。

  潮浪牌商標(biāo)海苔20xx年被國(guó)家機(jī)關(guān)事務(wù)局定位“知名商號(hào)”產(chǎn)品,20xx年通過(guò)“QS”認(rèn)證,是縣“重合用”單位。該公司主要經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品:冷凍,冷藏水產(chǎn)品(冷凍冷藏帶魚(yú),饅魚(yú),蝦仁等),預(yù)制水產(chǎn)品(海米,蝦皮等干制品,海帶,紫菜,羊棲菜,海苔茶等藻類(lèi)干制品,海鮮粉,海苔粉(半成品)干制品)生產(chǎn),加工,銷(xiāo)售。作為經(jīng)營(yíng)冷凍,冷藏水產(chǎn)品(冷凍冷藏帶魚(yú))的企業(yè),我們始終堅(jiān)持誠(chéng)信和讓利于客戶,堅(jiān)持用自己的服務(wù)去打動(dòng)客戶。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年7月15日——20xx年8月15日

  三、實(shí)習(xí)任務(wù):

  20xx.7.15上午參觀公司,了解公司的規(guī)章制度、管理?xiàng)l例等文件,被安排工作下午通過(guò)觀察、訪談等方法全面了解公司情況,開(kāi)始學(xué)習(xí)實(shí)踐技能,詢問(wèn)經(jīng)理和車(chē)間工作者有關(guān)食品加工的流程。

  7.16-8.14 在車(chē)間中在實(shí)踐鍛煉,學(xué)習(xí)挑選優(yōu)質(zhì)食品;全面掌握工作流程和實(shí)踐技能,學(xué)習(xí)識(shí)別食品和有關(guān)知識(shí);總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并匯報(bào)實(shí)踐期間的工作,采訪管理者有關(guān)該方面工作的心得。

  8.15 整理資料,在工作人員的指導(dǎo)下寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。

  四、實(shí)習(xí)工作總結(jié):

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!弊x萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,作為大學(xué)生的我深知實(shí)踐的重要性,參加社會(huì)實(shí)踐能讓自己更貼近社會(huì),鍛煉自己的能力,積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干。

  一個(gè)多月來(lái)的實(shí)習(xí)任務(wù),一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西。從某一方面來(lái)說(shuō),我見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)及現(xiàn)實(shí),直到現(xiàn)在,甚至在以后的一段時(shí)間里,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況及接觸到的那些人與事還會(huì)在我腦海里回旋。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,曾多次想要放棄不干了,但我還是堅(jiān)持下來(lái)了,并從中鍛煉了自己,這些是我在大學(xué)課本上所不能學(xué)來(lái)的。總之,這次社會(huì)實(shí)踐帶給了我意想不到的效果,讓我又上了最真實(shí)的一課。

  這家工廠的工作時(shí)間是早上8點(diǎn)到中午11點(diǎn),中午有2個(gè)小時(shí)休息時(shí)間,下午從1點(diǎn)到6點(diǎn),時(shí)不時(shí)會(huì)有加班,到晚上7點(diǎn)半左右,而加班是沒(méi)有加班費(fèi)的。一般情況下是半個(gè)月休息一兩天,就廠里接的訂單來(lái)決定。如果家不是本地的或者是離家太遠(yuǎn)上下班不方便,廠里給提供免費(fèi)食宿。我不愿住在那,所以每天早上6點(diǎn)30就得起床,真是比上學(xué)起的還早,洗漱完畢吃完早飯騎著電瓶車(chē)就飛奔而去,一般會(huì)在7點(diǎn)45左右到廠。中午來(lái)不及回家吃飯,就在廠里食堂吃,因?yàn)槭菑S里提供的免費(fèi)飯食,肯定不怎么好吃,但是工作了一上午真是啥都吃的進(jìn)去。

  上下班還需要打卡,一天4次打卡,在加上在車(chē)間里的點(diǎn)名定考勤,一次不打卡要扣5塊錢(qián),所以是絕對(duì)不可以忘記的。由于廠里生產(chǎn)的是熟食,所以衛(wèi)生情況要求的是很?chē)?yán)格的。每天進(jìn)車(chē)間前,要帶好發(fā)罩,口罩,不許露出一根頭發(fā),只露出眼睛,還要穿上工作服和工作靴。由于為了食品的存放,里面的溫度只有10幾度,所以我還帶了件厚褂子穿在里面?梢哉f(shuō)今年夏天,我一個(gè)月都沒(méi)有穿過(guò)短褲,都是長(zhǎng)褲,因?yàn)槔锩嫣淞恕H缓筮M(jìn)去前還要用消毒液泡手,然后過(guò)風(fēng)淋室,然后才進(jìn)到車(chē)間里。

  剛開(kāi)始進(jìn)去,由于一切都不熟悉,就是做一些簡(jiǎn)單的包裝,真可謂熟能生巧,我們這些新工跟老工沒(méi)法比,比如挑蝦干,我一直不停地用眼睛掃射,第一天挑了多少也數(shù)不清了。第二天就干的是真空,擦袋等一些雜活,可謂是“我們就是一塊磚,哪有需要往哪搬”。這些活都不難,可是都是細(xì)致活,一直不停的干活,一種活一做做一天,真的很乏味。有時(shí)在流水線上,干的慢一點(diǎn)就堆起來(lái)了,別人雖不說(shuō)什么,可自己卻很羞愧,不斷加快動(dòng)作。

  值得一提的是,由于大部分都是本地人,不存在欺負(fù)新工的情況,在有時(shí)工作量不大的時(shí)候還能聊聊天,大部分都是三四十歲的阿姨,熟練快速的干著活還能互相打趣,她們都很開(kāi)朗健談,說(shuō)著自個(gè)的孩子,說(shuō)著昨兒看的電視劇等等,有時(shí)下完班她們還結(jié)伴逛個(gè)街打個(gè)牌什么的,很是精力充沛。她們也很熱心,有時(shí)干完自個(gè)的也會(huì)幫幫忙,說(shuō)話也是話粗理不粗,有個(gè)阿姨告訴我:“打工是很累的,還是學(xué)校好啊!你們有機(jī)會(huì)最好不要步入打工行列,不要過(guò)來(lái)這些地方吃苦。不過(guò)來(lái)吃吃苦對(duì)你還是有利的……”她說(shuō)了好多,我也很認(rèn)真的聽(tīng)著她的教導(dǎo)。車(chē)間主任在開(kāi)會(huì)時(shí)經(jīng)常說(shuō) :“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。” 雖然都是已經(jīng)爛熟于心的道理,但現(xiàn)在卻別有一番深層含義。 工廠與學(xué)校很是不一樣,在學(xué)校上學(xué),特別是進(jìn)入大學(xué),很是懶散,一般都是不緊不慢的,而工廠的'時(shí)間觀念特別的強(qiáng),一分一秒就是一分一秒;涉及到時(shí)間就與錢(qián)掛勾。你遲到或者早退都是要扣工資的,不像在學(xué)校拖拖拉拉的沒(méi)有一點(diǎn)緊迫感。工廠注重效率,一天就是這些產(chǎn)量,必須干完,不像在學(xué)校,時(shí)間寬裕,自己的事今天弄不完明天繼續(xù)。在工廠,速度就代表著早點(diǎn)下班。

  這樣的打工生活是非?嗟模@樣的鍛煉是又必要的。真的需要好好想想,如果以后為了生活所迫不得已時(shí)再想,那時(shí)已經(jīng)晚了,難以改變自己的命運(yùn)了。其實(shí)通過(guò)這段工作也是有必要的,我們不可能一下子就能登上天,所以我們有必要一步一步的向前走。

  暑期的打工雖然只有短短的1個(gè)月,但是在這段苦的日子鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。

  最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián),但是我知道,一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢(qián)的機(jī)會(huì),只要有知識(shí)和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。

  通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我得到了很多鍛煉,更新了觀念,吸收了新的思想與知識(shí),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟:掙錢(qián)的辛苦,人際關(guān)系的溝通,管理者的管理要求,自強(qiáng)自立,認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐以及專業(yè)的重要性。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,更加發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的要求。

  以上就是我這些日子來(lái)的體會(huì),我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo),謝謝。

  五、今后學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定:

  1、 獨(dú)立思考。

  我要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。

  2、調(diào)整心態(tài)。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

  3、把握機(jī)會(huì)。通過(guò)各色各樣的工作和活動(dòng),會(huì)遇到形形色色的人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。所以,多多參加和體會(huì)活動(dòng)。

  4、人際交往。另外,在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就是人際交往方面。我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。要善于與人溝通,不管是工友還是主管,都應(yīng)盡可能與他們多交流,別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心地接受。這樣你才能進(jìn)步,成長(zhǎng)。

  5、自強(qiáng)自立。在外面,少了家長(zhǎng)的保護(hù),困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,所以,學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立,是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。

  6、謙虛做人。我們本來(lái)對(duì)于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少,我們千萬(wàn)不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。

  7、相信自己。走得太快的時(shí)候,也要偶爾停下腳步,給自己適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,調(diào)整自己的狀態(tài)。多看多學(xué)多檢討多反省,之后再煥然一新地出發(fā),相信自己,可以走得更加順暢。

  8、堅(jiān)定意志。鍛煉意志,同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)為自己即將步入社會(huì)做好鋪墊。同時(shí)也是為了減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),從而使自己的暑假生活過(guò)得更充實(shí)更有意義。

  沿著許多成功者足跡來(lái)勘察,我們可以看到成就夢(mèng)想的路途,知識(shí)可能是斬?cái)嗦吠局星G棘的刀,但在前行的過(guò)程中更需要我們課堂上無(wú)法學(xué)習(xí)到的東西,也許我們從社會(huì)上吸取了這些知識(shí)才能真正改變我們的命運(yùn)。經(jīng)過(guò)這

  一個(gè)多月時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,通過(guò)自身的努力,無(wú)論是在思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上我都學(xué)會(huì)了很多。

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。

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