初中班級管理制度

初中班級管理制度

　　在不斷進步的社會中，制度對人們來說越來越重要，制度就是在人類社會當中人們行為的準則。擬定制度需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的初中班級管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中班級管理制度1

　　初中班級制度的重要性在于：

　　1. 塑造良好學風：通過制度引導，培養(yǎng)學生的自律性和責任感，營造積極向上的學習氛圍。

　　2. 提升學習效果：規(guī)范行為，減少干擾，提高學習效率，有利于學習成績的提升。

　　3. 培養(yǎng)社會能力：通過集體活動，鍛煉學生的'組織協(xié)調(diào)能力和團隊精神。

　　4. 促進個人成長：獎懲機制能激發(fā)學生自我改進的動力，幫助他們建立正確的價值觀。

初中班級管理制度2

　　情感激勵在班級管理中的應用，班級管理中，情感激勵是一種行之有效的手段。所謂情感激勵，指班主任通過關(guān)心學生、愛護學生、保護學生、信任學生和肯定學生的優(yōu)點與成績，中肯地批評學生的錯誤或給予適當?shù)奶幜P，建立融洽的人際關(guān)系，營造寬松和諧的氛圍等手段，使學生產(chǎn)生歸屬感和向心力，知道自己能做什么，不能做什么，朝著班級所預定的目標前進，從而實現(xiàn)管理的效能。

　　班主任常用的情感激勵方式有以下幾種。

　　一、關(guān)心激勵

　　關(guān)心激勵指班主任真誠地愛護自己的學生，幫助他們解決學習、生活中遇到的困難，想學生之所想，急學生之所急，盡力為他們排憂解難，增進他們對班級的熱愛和對老師的信任，并由此激發(fā)他們學習的積極性、主動性和創(chuàng)造性。實踐證明，漠視學生的生活世界和情感世界，一味說教而不為學生做實事，不僅無法激勵學生，反而會刺激學生產(chǎn)生逆反心理。能夠產(chǎn)生強烈激勵作用的關(guān)心往往體現(xiàn)在一些日常細小的事情上，如留心學生的身體狀況、記得學生的生日等，這些看似平常的小事，最能讓學生感覺到你的真誠，記得你的一片愛心，從而激發(fā)力量，奮勇前進。

　　二、認可激勵

　　美國著名心理學家羅森塔爾曾做過關(guān)于預測兒童未來發(fā)展的實驗。他在一至六年級小學生中選取三個班級，告訴老師其中一些孩子有超常發(fā)展?jié)撃埽▽嶋H上是隨機抽取的）。8個月后，這些孩子獲得明顯的進步。顯然，教師對這些孩子形成一種先驗的印象，覺得他們與眾不同并在教育過程中加以關(guān)注，從而促進了這些孩子的進步�？梢�，教師的態(tài)度對孩子的'成長有著巨大影響。班主任在工作中應遵循正面激勵為主原則，主動發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點，客觀地加以評價和肯定，滿足他們成功的需要。長此以往，學生就會對教師產(chǎn)生向心力，增強上進心，并自覺自愿按教師所制定的規(guī)范和要求去做。這是班主任進行有效教育的基礎(chǔ)。

　　三、需要激勵

　　馬斯洛需要層次理論將人的基本需要從低級到高級分為五個層次，即生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要。對于學生而言，生理和安全的需要相對容易得到滿足，后幾種需要則不那么容易獲得滿足。社交的需要，指人們渴望獲得友誼，渴望得到情感支持，渴望歸屬于某一群體，為群體和社會所接納。尊重的需要，指人都有自尊和被人尊重的需要，希望獲得名譽或威望，取得成績時，希望被人承認。自我實現(xiàn)的需要，是人的基本需要中的最高層次；這種需要意味著人們希望完成與自身能力相稱的工作，使自身的潛能得到發(fā)揮。站在班級管理者的角度，班主任應掌握不同年級學生的不同需要。譬如初一新生對新環(huán)境及學習方法不適應；初二學生逆反心理比較強，學習動力不足；初三學生學習緊張，升學壓力大等等。這些問題與矛盾導致不同年級學生有不同的需要。班主任只有切實了解學生的不同需要，有目的地引導學生的需要，創(chuàng)造各種條件滿足學生的需要，才能達到激勵學生的目的。

　　四、寬容激勵

　　寬容激勵指班主任理解、尊重學生，與學生之間建立起平等、信任的關(guān)系，營造和諧、寬松的教育環(huán)境，從而激發(fā)學生的內(nèi)在動力，使之積極努力、奮發(fā)向上。俗話說：金無足赤，人無完人。;人不可能永遠不犯錯誤，何況正處于成長發(fā)展階段的青少年。在教育實踐活動中，有的學生犯了錯卻不承認，反而與老師頂撞。遇到這種情況，對原則性問題，班主任應抓住不放，但要冷靜處理；對于感情用事的行為則應寬容一些、大度一些，耐心地開導，細心地指導，做到以情感人。寬容常常會化做一種力量，激勵人自省、自律、自強。

　　五、榜樣激勵

　　榜樣激勵指班主任通過樹立鮮明、生動、具體形象的學習榜樣，激發(fā)學生的上進心和榮譽感，帶動學生共同努力。青少年自尊心強，可塑性大，當有了具體、生動的形象作為榜樣時，更容易受到激勵。班主任不僅要給學生講社會上出現(xiàn)的一些榜樣，更要將學生中出現(xiàn)的典型人物樹為榜樣，使榜樣更具有真實感、親切感。同時，班主任要以身作則、為人師表，和學生一起學習、一起工作、一起談心，真心實意為學生服務，使學生從老師的言行中受到感動、受到激勵。

　　總之，情感激勵的方式多種多樣，班主任要充分發(fā)揮情感激勵在班級管理中的作用。當然，人的需要是多層次的，情感也是復雜多變的。因此，班主任應因時、因地、因人制宜，采取相應的、行之有效的情感激勵方式。

初中班級管理制度3

　　初中美術(shù)教室管理制度旨在確保教學環(huán)境的安全、整潔與高效，為師生提供一個激發(fā)創(chuàng)意、培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)的空間。其主要內(nèi)容包括以下幾個方面：

　　1. 教室使用規(guī)定

　　2. 設備管理與維護

　　3. 資材管理

　　4. 衛(wèi)生與安全規(guī)定

　　5. 行為規(guī)范

　　6. 應急處理方案

　　內(nèi)容概述：

　　1. 教室使用規(guī)定：規(guī)定使用時間、預約制度，以及非教學時間的進入權(quán)限，防止資源浪費和物品損壞。

　　2. 設備管理與維護：涵蓋美術(shù)設備的'登記、保養(yǎng)、報修流程，確保設備正常運行。

　　3. 資材管理：涉及美術(shù)材料的采購、分發(fā)、回收和儲存，保證教學需要，同時控制成本。

　　4. 衛(wèi)生與安全規(guī)定：強調(diào)教室清潔、廢棄物處理，以及防火、防電等安全措施。

　　5. 行為規(guī)范：規(guī)范學生和教師在教室內(nèi)的行為，如尊重他人作品，保持安靜，遵守紀律等。

　　6. 應急處理方案：針對突發(fā)情況如設備故障、意外傷害等，設定快速響應機制。

初中班級管理制度4

　　初中管理制度匯編的重要性不言而喻，它：

　　1. 建立了明確的行為準則，引導師生樹立正確的價值觀和行為習慣。

　　2. 維護了學校的`正常秩序，減少了管理中的混亂和沖突。

　　3. 提升了教育質(zhì)量，通過科學的教學管理，激發(fā)學生潛能，提高教師教學效果。

　　4. 保障了學生和教職員工的權(quán)益，為他們的成長和發(fā)展提供了公平公正的環(huán)境。

　　5. 增強了家校聯(lián)系，形成教育合力，共同促進學生的全面發(fā)展。

　　6. 確保了學校財務的健康運行，合理利用教育資源，提高教育投入的效益。

初中班級管理制度5

　　良好的學校管理制度對于初中階段的教育至關(guān)重要，它能夠：

　　1. 維護教學秩序，為學生創(chuàng)造一個有利于學習的環(huán)境。

　　2. 提升教師工作滿意度，激發(fā)其教學熱情和創(chuàng)新能力。

　　3. 確保教學質(zhì)量和效果，為學生打下堅實的學業(yè)基礎(chǔ)。

　　4. 增強學校內(nèi)部管理效率，提高教育資源的使用效益。

　　5. 建立信任的.家校關(guān)系，形成教育合力，共同促進學生全面發(fā)展。

　　6. 擴大學校影響力，吸引更多的社會資源，助力學校持續(xù)發(fā)展。

初中班級管理制度6

　　一、考勤制度：

　　1．走讀生實行早中二次考勤，具體時間隨學校作息時間變化由班主任確定；住校生實行早中晚三次考勤，具體時間隨學校作息時間變化由班主任確定。

　　2．遲到早退一次扣1分，曠課一節(jié)課扣20分。

　　3．確系不可預知的原因沒有請假而遲到或曠課，不予扣分，但判斷權(quán)只屬班主任。其他不假者，一律按第一二條執(zhí)行。

　　4．考勤情況由紀律委員記錄。

　　二、課堂管理：

　　1．違反課堂紀律的行為主要指以下行為：

　　①講話、睡覺、玩東西、發(fā)愣、看不相關(guān)書籍；

　�、谙挛�、自行調(diào)位、傳遞紙條、掏打；

　�、酆屠蠋燀斪病⑼瑢W間大聲爭吵；

　　④其他行為。

　　2．違反以上第①條扣1分，第②條扣分，第③條扣5分。

　　3．違反第④條者由班主任確定扣分。

　　4．本項規(guī)定適用于上課和自習期間。

　　5．課堂情況由紀律委員記錄。

　　三、作業(yè)管理：

　　1．不交作業(yè)每次扣2分。

　　2．作業(yè)態(tài)度差被老師點名的'扣1分。

　　3．作業(yè)收交中作弊或有欺騙現(xiàn)象者扣5分。

　　4．作業(yè)情況由組長、課代表收集后交學習委員記錄。

　　四、課間管理：

　　1．經(jīng)常在教室內(nèi)外的走道追打跳者扣2分，此條由班主任掌握，班干部應報告情況。

　　2．與外班調(diào)皮學生經(jīng)常鬼混者，扣10分。

　　3．說話不文明，侮辱他人情節(jié)嚴重或吵架者扣10分。

　　4．打架者扣20分（正當防衛(wèi)除外）。

　　5．提倡課間活動文明健康，支持形式多樣的娛樂活動。課間活動首先遵守安全規(guī)則，因自身原因出現(xiàn)安全事故，由自己負責。

　　6．課間情況由班干部與班主任協(xié)同管理記錄。

　　五、重大違紀管理：

　　1．有偷盜行為一次性扣40分，請家長，視情況確定其是否繼續(xù)在班上就讀。

　　2．未經(jīng)許可，私出校門扣20分（緊急情況不及請假者除外）�；斐鲂ｉT參與賭博、進游戲廳、喝酒等，一次性扣80分，請家長逐出班級。

　　3．走讀生悄悄留在住校生寢室，與留宿者同扣40分，請家長。

　　4．翻圍墻出校者一次性扣80分，請家長逐出班級。

　　5．未經(jīng)許可，私自竄門，不歸家者，扣20分。

　　6．打架情節(jié)嚴重或打群架者，一次性扣40分，請家長，視情況確定其是否繼續(xù)在班上就讀。

　　7．此大項由全體同學和班主任共同執(zhí)行。

　　六、寢室制度：

　　1．不按時回寢，就寢者，扣4分。

　　2．說三道四，引起寢室間，同學間不和者，扣20分，視情況決定其是否繼續(xù)住校。

　　3．按輪次，寢室不打掃者，自動捐班費4元。打掃不認真，被值宿老師扣分者，自動捐班費2元。

　　4．不講究個人衛(wèi)生者，如長時間不洗頭，不洗襪，不洗鞋，不洗衣者，請家長，視情況決定其是否繼續(xù)住校。

　　5．違反其他寢室制度的，按寢室成員共同制定的制度執(zhí)行。

　　6．寢室管理實行室長負責制。有違紀者，室長有權(quán)有義務管理。

　　七、教室衛(wèi)生制度：

　　1．教室吃零食者，每次捐班費5元。

　　2．教室清潔打掃由清潔委員排出輪次。每次打掃由各清潔組長具體指揮，由組長與清潔委員預先檢查。如若被扣分，清潔輪次往后推移1天。

　　3．打掃清潔逃跑者，獨掃清潔一次。累三次者，請家長一起打掃。

　　4．打掃清潔偷懶，不聽從組長安排者，扣5分。

　　5．不注意個人形象，如女生穿奇裝異服，不束發(fā)，戴耳飾，項鏈外露，男生留長發(fā)等，扣10分，并由班主任當場糾正。

　　八．公物管理：

　　1．公物原則上實行誰使用誰維護誰負責的辦法。

　　2．故意損壞公物者，加倍賠償，并視情況決定是否請家長。

　　3．未經(jīng)許可開電腦，玩電腦者，一次性罰500元。獎舉報者100元，400元交總務處。

　　九．加分及獎勵辦法。

　　1．做好事視情況加2——20分。

　　2．月考，200名以下者每進步10名，加2分；200名——100名者每進步5名加加2分；前100名——60名者，直接加10分；60名——40名者加20分；40名——20名者加40分；20名——10名者加80分；前10名者加100分。

　　3．回答問題積極，被點名表揚者，加10分，次數(shù)無上限。此項加分可充減扣分。

　　4．對違紀者勇于檢舉者，視情況加2——20分。

　　5．積極參與學校活動者，視情況加5——20分。獲獎者視情況加10——50分。

　　6．各事務管理員直接加10分。

　　7．各加扣分情況作為確定生活費補助（相對貧困）的重要參考數(shù)據(jù)。

　　十、懲罰辦法：

　　1．班主任定期或不定期清查扣分情況，做出相應懲罰措施。

　　2．每扣分累計超過20分，將接受3級處罰，請家長。

　　3．扣分累計超過40分，將接受2級處罰，請家長，報學校德育處。

　　4．扣分累計超過60分，將接受1級處罰，家長帶回家接受勞動教育。

　　5．扣分累計超過80分，自動退學。

初中班級管理制度7

　　第一章總則

　　第一條、為全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)同學成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)的建設者、成為共產(chǎn)主義的接班人，不斷增加社會責任感，提高文明程度，養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，根據(jù)《中學生日常行為規(guī)范》、《漁陽中學學生日常行為規(guī)范》和《天津市中小學禮儀常規(guī)》等要求結(jié)合本班實際，為了更好地規(guī)范班級成員的行為，形成一個健康向上、團結(jié)互助的集體氛圍，特制定如下班規(guī)。

　　第二條、凡我xx班學生都要自覺遵守本規(guī)定，我班要依據(jù)本規(guī)定開展教育活動，是同學逐步從“他律”到“自律”。對違反本規(guī)范的同學班委會要根據(jù)情況給予批評、教育。

　　第三條、班委會成員要掌握本規(guī)定的內(nèi)容，充分發(fā)揮示范作用，主動依據(jù)本規(guī)定嚴格要求自己、教育同學。

　　第二章基本規(guī)范

　　第一節(jié)、熱愛祖國遵紀守法

　　第四條、維護國家與共產(chǎn)黨的榮譽，尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。

　　第五條、堅持四項基本原則，關(guān)心國家大事，堅持讀書看報、收聽收看新聞，為國家和社會貢獻出自己的一份力量。

　　第六條、遵紀守法，遵守社會公德，履行公民義務。

　　第二節(jié)、xx班同學責任

　　第七條、熱愛漁陽中學，維護漁陽中學級xx班的榮譽。樹立以漁陽、xx班為榮的思想。

　　第八條、熟悉校規(guī)及班規(guī)、遵守學校及班級的記律，服從學校及老師、班委會的管理。

　　第三章、思想和儀表

　　第一節(jié)穿著行為

　　第九條、思想進步，品行端正;嚴格遵守校紀校規(guī)，熱愛集體，關(guān)心他人，與同學相處融洽。一切聽從老師安排，如違反有關(guān)規(guī)章應謙虛接受批評，并做出書面檢查。

　　第十條、愛護公物，保護環(huán)境，語言文明，不講粗話臟話;熱情大方，謙虛謹慎，文明誠信，尊師敬老。

　　第十一條、言談舉止要文明，發(fā)言有分寸，尊重和維護他人的正當權(quán)益。

　　不罵人、不打架、不給其他同學取綽號。

　　第十二條、依照學校規(guī)定穿著，注意儀表的整潔大方;樸素節(jié)約，不攀比、顯擺身外之物。

　　女同學不戴首飾進教室，男同學不留長發(fā)。

　　第二節(jié)、學生義務

　　第十三條、學校里不允許做與學習無關(guān)的事情。學生不允許看與學習無關(guān)的雜志、漫畫等低級趣味的讀物。

　　第十四條、愛護公共環(huán)境和公共財物，不亂拋垃圾，不亂涂亂劃/畫。

　　第四章、衛(wèi)生

　　第一節(jié)、自行車管理

　　第十五條、在校內(nèi)絕對不允許騎自行車、滑行，自行車不允許停放在教工車棚或校外，否則嚴懲不怠。

　　第十六條、校內(nèi)停放的自行車，必須懸掛漁陽中學的車牌，凡停放車輛均必須鎖車。

　　第十七條、值日生均必須擺放好車子，后框與線持平。

　　第二節(jié)、值日生職責

　　第十八條、輪到值日生早上6：30到校，由組長負責，認真打掃衛(wèi)生,盡到自己的職責和義務并把清潔工具擺放整齊。

　　第十九條、大掃除聽從老師和衛(wèi)生委員安排，盡心盡責做好本職工作，責任到人，做的不好的重做，由老師、衛(wèi)生委員和班長驗收。

　　第二十條值日生必須保證教室內(nèi)外一天整潔，由組長負責，如發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應及時撿掉，衛(wèi)生器具必須保持整齊。

　　第二十一條、離開教室時注意關(guān)閉門窗、電扇、電燈等電器。

　　第二十二條、電腦負責人應負責電腦的一切事務。

　　第二十三條、絕對禁止吃口香糖

　　第五章、紀律

　　第一節(jié)、課上紀律

　　第二十四條、按時就座等候上課，自覺遵守課堂紀律，認真聽講，不做小動作，不講空話。

　　第二十五條、上課認真聽講，不說小話，不接下言

　　第二十六條、自習課上不做與學習無關(guān)的事情，不講話，不許在教室中來回走動、喝水，如有損壞公物者,應予以賠償。

　　第二節(jié)、課下紀律

　　第二十七條、課間時間不要在教室里大聲喧嘩或在教室走廊上相互追逐、推搡。

　　第二十八條、放學時間不要在學校里玩(如打球等)應立刻回家。中午時間也不允許。

　　第二十九條、不在教室內(nèi)打牌或進行其他影響他人正常活動的行為。

　　第三十條、放學后進行正當?shù)腵活動，在家堅持學習，可閱讀健康有益的課外書籍和觀看科學性的電視節(jié)目。不去網(wǎng)吧和機室及其他娛樂場所。

　　第三十一條、班干部要盡到各自責任

　　第三節(jié)、出勤

　　第三十二條、按照學校作息表，按時到校,早上7 : 300到校。要求全體同學不遲到、不早退，如有特殊情況必須要向班主任請假。

　　第三十三條、學校里的任何活動(課間操、活動課)認真做“兩操”;要同學及時參加，不遲到、不早退，無故不得缺席。

　　第六章、學習

　　第三十四條、遵守課堂紀律，依照教師的安排進行課堂活動，做好應做筆記，并按時完成作業(yè)。

　　第三十五條、上課積極回答問題、不要打斷老師的上課。同學之間應相互幫助，共同進步。

　　第三十六條、作業(yè)要及時收交，絕對不準抄襲。由各課代表負責，把作業(yè)不交的同學的名單及時上報班主任、任科老師和班長。

　　第三十七條、課后要求每一位同學都學會提問，向老師或同學虛心請教。

　　第三十八條、及時完成作業(yè)，及時完成老師要求。

　　第三十九條、課前認真預習，課后努力復習。

初中班級管理制度8

　　初中班級管理制度是教育管理的核心組成部分，旨在維護良好的學習環(huán)境，促進學生的全面發(fā)展。它通過設定明確的行為規(guī)范和獎懲機制，引導學生形成良好的行為習慣，提高自我管理和團隊協(xié)作能力，為他們的學業(yè)進步和人格塑造提供有力保障。

　　內(nèi)容概述：

　　一個有效的初中班級管理制度應包括以下幾個關(guān)鍵方面：

　　1. 角色分配：明確班主任、班長、小組長等角色的職責，確保每個成員都有其特定的任務。

　　2. 行為準則：制定詳細的.行為規(guī)范，涵蓋課堂紀律、作業(yè)完成、出勤率、尊重他人等方面。

　　3. 獎懲制度：設立公正的評價體系，表彰優(yōu)秀表現(xiàn)，同時也對不良行為進行適度的糾正。

　　4. 溝通機制：建立定期的師生、生生交流平臺，鼓勵開放、誠實的溝通。

　　5. 家校合作：與家長保持密切聯(lián)系，共同參與學生的學習生活管理。

初中班級管理制度9

　　初中管理制度是確保學校教育工作有序進行的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，它涵蓋了學生管理、教師管理、教學管理、安全管理等多個層面，旨在建立一個和諧、有序、高效的`校園環(huán)境。

　　內(nèi)容概述：

　　1. 學生管理：包括行為規(guī)范、考勤制度、成績評估、德育活動等，旨在培養(yǎng)學生的良好習慣和道德素養(yǎng)。

　　2. 教師管理：涉及教學計劃、教學質(zhì)量評估、教師培訓、工作紀律等方面，以提升教師的教學能力和職業(yè)素養(yǎng)。

　　3. 教學管理：規(guī)定課程設置、教學方法、考試評價體系，確保教學質(zhì)量。

　　4. 安全管理：涵蓋校園安全設施、應急預案、安全教育，保障師生的生命財產(chǎn)安全。

　　5. 后勤管理：包括校園環(huán)境維護、食堂衛(wèi)生、住宿管理等，為師生提供良好的學習和生活環(huán)境。

初中班級管理制度10

　　一、紀律：

　　1、遲到、早退一次扣1分，曠課一次扣3分。

　　2、上課講話、不聽講、搞小動作扣2分。

　　3、上課打瞌睡、睡覺一次扣1分，上課喝水、在班級里吃小食品一次扣2分。

　　4、課間、中午在班級、走廊大聲喧嘩、追逐、打鬧、一次扣5分。

　　5、上學期間在網(wǎng)吧上網(wǎng)、游戲廳玩游戲每次扣5分，上課使用手機扣5分，并上繳手機。

　　二、學習：

　　1、作業(yè)不按時完成扣1分。作業(yè)少寫沒有完成作業(yè)扣0.5分。

　　2、自習打鬧、說話、看小說，看和晚自習無關(guān)的書籍一次扣1分。

　　3、抄襲他人作業(yè)或抄襲作文書、抄襲者扣1分。

　　4、每次考試低于30分相應的扣分。如成績29分扣0.5分，28分扣1分，依此類推。

　　三、衛(wèi)生：

　　1、教室衛(wèi)生清掃不徹底，當天值日生每人扣1分，組長扣2分。

　　2、值日生不按學校指定地點傾倒垃圾和臟水扣5分。亂扔扣5分。

　　3、值日生不按值日要求完成值日工作，組員扣1分，組長扣2分。

　　4、座位周圍有紙屑等雜物者每次扣1分。

　　5、值日生不服從組長安排，扣5分。

　　四、早操、集合:

　　1、曠操、早退、說話一次扣1分。

　　2、隊列不整齊，一次扣1分，紀律不好，一次扣1分

　　3、不服從指揮每次扣1分。不做操扣1分。

　　五、行為規(guī)范：

　　1、打架斗毆或糾集校內(nèi)外人員打架一次扣10分。

　　2、賭博一次扣10分。抽煙酗酒一次扣10分。

　　3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影響班級秩序一次扣5分。

　　4、講話粗俗、低級下流、罵人，一次扣5分。

　　5、上學穿背心、拖鞋等，扣1分。

　　6、不接受老師、班級干部批評，與教師、班級干部頂嘴一次扣5分。

　　7、故意損壞公共財物除照價賠償外每人每次扣10分。

　　8、學校值周扣分，班級按其2倍扣分。

　　六、加分:

　　1、課堂上受到老師表揚每次加2分。

　　2、每次考試班級前15名依次加15分、14分、13分。成績超過30分相應的加分。

　　3、參加各種競賽獲得省市區(qū)校獎勵者依次加10分、7分、5分、3分。

　　4、運動會等體育比賽獲得學年前三名者依次加5分、4分、3分。

　　5、學校加分，班級按其2倍加分。

　　6、刻苦鉆研勤學好問。校內(nèi)大考中成績優(yōu)異或有突出進步的`同學，給予適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵、精神鼓勵和加分

　　7、勞動積極分子學期末學分加5分。

　　8、參加班級黑板報及校報編輯的同學一次加3分。

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　　一、班干部評比制度

　　班干部是班級管理的重要力量，為了使班干部都能盡職盡責地做好自己的工作，特制定本評比方案：

　　1、班干部只有行使好了自己的職責，方能參加班干部評比，評分見《操行評分細則》及《班干部職責及評比記錄》。

　　2、班干部評議不合格者提出“限改”，仍然不合格另行選錄。

　　3、班干部評比每期進行三次，由班長主持，并作好統(tǒng)計。

　　4、班干部評比每次吸收學生代表參加，監(jiān)督評比。

　　二、違紀違規(guī)處理辦法

　　為規(guī)范學生行為，制定如下辦法：

　　1、一般違紀，由班委有關(guān)同學作好記錄，按操行評分辦法扣分，突出的及時教育批評。

　　2、嚴重違紀，除按要求扣分外，作書面檢討并與家長交換意見。

　　3、屬學校認定的`情節(jié)惡劣的違紀，如打架、賭博、盜竊，私下河塘洗澡等，交由學校按實際情況進行處理。

　　4、對屢教不改者、情況特別嚴重者，交學校勸其退學。

　　5、其他補充：

　　（1）清潔保持差，負責當天教室掃除。情節(jié)嚴重，加倍處罰。

　　（2）不按時完成清潔任務，責其在此后重點負責。

　　（3）拒不完成清潔任務，安排下一周繼續(xù)，仍不服從，按屢教不改處理。

　�。�4）缺曠課較多，及時與家長取得聯(lián)系酌情處理。

　　三、班會制度

　　根據(jù)學校規(guī)定和學生實際，為培養(yǎng)學生多種能力和解決學習、生活中的一些問題，制定班會（民主生活會）制度：

　　1、針對班上實際情況適時召開班會。

　　2、每次班會活動由班主任會同學生干部設計方案，班委會負責實施。

　　3、每次班會必須有記錄、有明確的主題，并且結(jié)合學生實際。

　　4、活動中涉及到的同學必須做好充分準備，不得推諉逃避。

　　5、班委同學作好每次民主生活會前的準備工作和會后的總結(jié)。

　　6、校外班會活動應事先申請學校領(lǐng)導批準后方能進行。

　　7。班會活動時間一般不安排在學校放假期間。

　　四、班委會制度

　　班委是班級工作的核心力量，班委工作得力、到位，班級表現(xiàn)就好。否則，班級管理就會出現(xiàn)問題。為更好地培養(yǎng)一批班干部，擬定本班委會辦法：

　　1、每期班委會不少于五次，時間根據(jù)班級情況確定。

　　2、每次班委會要明確需要解決的問題：

　�。�1）班級工作現(xiàn)狀總結(jié)；

　　（2）優(yōu)秀學生的鼓勵表彰和嚴重違紀學生的處理意見。

　�。�3）今后工作的方向及工作要點。

　　3、每次班委會每個班委成員都應有發(fā)言記錄：情況匯報或意見和建議等。

　　4、每次班委會由班主任布置，班長主持，學習委員記錄，副班長總結(jié)。也可由班長根據(jù)實際情況組織班委會。

　　5、每個班委成員都必須參加班委會，無故不參加的在操行評分中—3.0分/次，并批評教育；遲到、無發(fā)言記錄—1.0分/次。

　　6、班委會要對各班干部進行評比，統(tǒng)計結(jié)果，交班主任。

　　五、班級文化建設制度

　　為豐富學生生活，鍛煉學生能力，每兩周定期出刊一期黑板報，分別由三個小組承擔。

　　1、自覺美化環(huán)境，張掛和保護名言警句，定期清掃蛛網(wǎng)灰塵。

　　2、每兩周出刊一期黑板報（放假除外），第一周星期二之前完成，最遲不能延后到星期三。

　　3、每期黑板報由學習委員負責督促檢查評比記錄。黑板報要結(jié)合學習生活實際，內(nèi)容豐富多彩，形式靈活多樣。

　　六、表冊記錄要求

　　根據(jù)檔案資料管理的規(guī)范化及學校要求，規(guī)范制度，完善制度，開展有益的活動并規(guī)范軟件資料：

　　1、各種表冊分別交由各班委成員記錄；

　　2、各記錄員須按時、準確地作好記錄，不得徇私舞弊。發(fā)現(xiàn)弄虛作假者要給予批評教育。

　　3、每位同學未經(jīng)許可不得私移走各種記錄。

　　4、不得損壞各種表冊。

　　5、每月交教導處進行一次統(tǒng)計評比。

初中班級管理制度12

　　一、紀律方面

　　1、堅持班級穩(wěn)定為首的原則。班干部要按照分工各負其責地抓好班務工作，堅持隨時向班主任匯報制度，把各種不安定因素消除在萌芽狀態(tài)。對一學期中所管工作被評為優(yōu)秀的給予表彰獎勵;反之，應主動辭職，并向全班作出檢查。

　　2、遵紀守法，不違犯校規(guī)校紀;服從教導，尊重師長;同學之間互相幫助、和睦相處;嚴禁以大欺小、打架斗毆、說臟話、吵鬧、起哄;不挑撥是非，不包庇錯誤，不議論別人的違紀違規(guī)行為;不許串班、串宿舍;不準在樓道內(nèi)打鬧;違者回家反省，并視情節(jié)決定是否再回班學習。

　　3、嚴禁攜帶木棍、鐵棍、雙節(jié)棍、鐵鏈、管制刀具(連柄長度超過10cm)等兇器進入校園。違者由家長領(lǐng)回家反省，對造成影響的必須退出本班。

　　4、思想健康向上,不看與學習無關(guān)的書刊;不準攜帶手機和游戲機;嚴禁吸煙、飲酒、賭博;禁止進網(wǎng)吧、歌舞廳等不適合中學生進入的場所。一經(jīng)證實必須退出本班。

　　5、嚴禁談情說愛，男女同學不準互傳紙條，對頂風違紀者，一經(jīng)證實立即驅(qū)除本班。

　　6、愛護學校設備，嚴禁損壞公共設施，違者除照價賠償外，并由家長帶回家反省。

　　7、堅決杜絕偷竊和用不正當?shù)氖侄吻终脊�私財物，違者一經(jīng)證實立即驅(qū)除本班。

　　8、學校和班級組織的各種集會要按時出席，服從指揮,坐姿正確，安靜聽講，不說話打鬧，不做與會無關(guān)的事情。

　　9、外出要向班主任請假，班主任和政教處批準后方可出校，未經(jīng)許可不準走出校門和接見不熟悉的人，走讀生不得給住宿生買(帶)物品，不準把零食帶入教學區(qū)，違者回家反省。

　　10、按時上學、放學，途中不逗留、玩耍，堅持出全勤，因病、因事不能按時到校必須由家長提前向班主任請假。對逃課逃學的立即勸其退學。

　　11、認真做好早操、課間操。如有事因病不能參加，要向有關(guān)老師請假。做操時要認真有力，動作準確，整齊合拍。

　　二、學習方面

　　12、樹立“獨立思考，自主學習，品學兼優(yōu)，知行合一”的'良好班風;堅定“為自己爭前途，為家長爭光彩，為學校爭榮譽”的信心和決心。

　　13、課前要準備好書本等學習用具;老師進課堂時全班同學必須按班長口令起立立正，向老師問好;做到不遲到、不早退、不曠課;違者回家反省。

　　14、上課專心聽講，積極思考，認真回答老師的提問，向老師提問必須先舉手。

　　15、按時完成作業(yè)，不得抄襲;嚴格遵守考試規(guī)則，不準作弊;違者回家反省。

　　16、凡考試成績與前次考試成績在本年級平行班中有以下情況的進行表彰獎勵，并通報家長：①前xx名的②前xx名內(nèi)上升xx名以上的③前xx名內(nèi)上升xx名以上的④前xx名內(nèi)上升xx名以上的⑤前xx名內(nèi)上升xx名以上的⑥前xx名后上升xx名以上的;反之對成績下降以上層次的煩請家長來校商討對策。在一個學期中考試成績總是全班倒數(shù)第一名或全年級倒數(shù)五名的，煩請家長來校商討是否跟班繼續(xù)學習。

　　17、凡有以下行為的，煩請家長帶回家反省，并視情節(jié)決定是否再回班學習。①多次不交作業(yè)的(單科連續(xù)xx次以上、各科累計xx次以上) ②考試作弊的③頂撞老師的④上自習課說話、串桌、打鬧的⑤上課不注意聽講屢教不改的⑥曠課或誤課不請假的。

　　三、儀表方面

　　18、不燙發(fā)、不染異色發(fā)、不留另類發(fā)型;不留長指甲，不染指甲;不準化裝、紋身;不戴墨鏡、戒指、耳環(huán)、手鏈、腳鏈、項鏈、怪形帽等飾品;男生不留長發(fā)，女生不留披肩發(fā)，不穿高跟鞋;違者回家反省。

　　19、在校期間必須穿校服，不準穿拖鞋進入教學區(qū)，不得披衣敞懷，運動場上不赤背;違者回家反省。

　　四、衛(wèi)生方面

　　20、必須把爭創(chuàng)文明宿舍放在首位，實行宿舍長負責制，對一學期內(nèi)累計兩次獲得文明宿舍的給予表彰獎勵;反之，對屢次違規(guī)的由家長領(lǐng)回家反省。

　　21、教室衛(wèi)生：要求地面、門窗、玻璃、墻壁、黑板、走廊干凈，桌椅整齊，用具擺放整齊。

　　22、宿舍衛(wèi)生：每天要隨時清掃;必須做到：室內(nèi)無異味;地面整潔、無痰跡、無積水。

　　23、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生：每天早飯后進行衛(wèi)生清掃工作，必須做到：地面整潔，無紙屑、落葉、包裝袋、雜物、雜草等。

　　五、起居方面

　　24、按時就寢：上床休息前要做好準備，熄燈鈴響后，必須上床睡覺，不準說話、串床、追打、喧鬧等影響別人休息的行為。違者煩請家長領(lǐng)其回家反省。

　　25、嚴格遵守住宿制度：嚴禁夜不歸宿，不得出校;不得將別的寢室學生帶入本宿舍，不得留宿外人;一經(jīng)證實必須退出本班。

　　26、按時起床：起床后須整理好床鋪、宿舍。早操鈴響后，立即到規(guī)定地點整隊做操。上課期間，未經(jīng)班主任允許不得私自回宿舍，嚴禁非本宿舍學生入內(nèi)。

　　27、對在學校紀律、衛(wèi)生、宿舍等聯(lián)查和平時活動中，對扣分的相關(guān)責任人要給予懲罰，并必須補齊所罰分數(shù)，消除影響，否則要退出本班。

　　本規(guī)定從公布之日起實行，望各位同學認真執(zhí)行，敬請各位家長大力支持和監(jiān)督。

初中班級管理制度13

　　一、進校：穿戴整潔重儀表，進校說聲師生，備齊用品準時到，相互問候有禮貌。

　　二、早讀：勤奮學爭分秒，貴在自覺效率高，語數(shù)英語同重要，書聲瑯瑯氣氛。

　　三、升旗：升旗儀式要搞，熱祖國第一條，齊唱國歌感情深，肅立致敬要做到。

　　四、兩操：出操整隊快靜齊，動作規(guī)范做操。每天眼操做兩次，持之以恒視力保。

　　五、上課：鈴聲一響教室靜，專心聽講勤思考。舉手發(fā)言敢提問，尊敬師長聽教導。

　　六、課間：課間休息不吵鬧，文明整潔要做到。勤儉節(jié)約公務，遵循公德要重要。

　　七、學習：各門功課要學，遵守紀律最重要。預習復習靠自覺，環(huán)環(huán)扣緊才生效。

　　八、作業(yè)：審輕提議獨立做，格式規(guī)范不抄襲。薄本整潔字端正，保質(zhì)保量按時交。

　　九、活動：科技文體熱情高，體魄健壯素質(zhì)。思想覺悟要提高，班隊活動少不了。

　　十、生活：惜糧食要記牢，節(jié)約水電少浪費。服從管理加自理，遵守紀律覺悟高。

　　十一、離校：值日衛(wèi)生勤打掃，按時離校關(guān)門窗。橫穿馬路站看行，安全法則要牢記。

　　十二、目標：班級公約要記牢，行為習慣長對照。同學之間勤勉勵，道德情操要修養(yǎng)。

初中班級管理制度14

　　初中階段是學生身心發(fā)展關(guān)鍵期，良好的衛(wèi)生環(huán)境對他們的成長至關(guān)重要。衛(wèi)生管理制度的建立與執(zhí)行，可以：

　　1. 預防疾病傳播，降低學生因環(huán)境不潔導致的健康問題。

　　2. 培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣，為他們未來的.生活質(zhì)量打下基礎(chǔ)。

　　3. 提升校園形象，營造積極向上的學習氛圍。

　　4. 保障教學活動的正常進行，減少因病缺勤對學習的影響。

初中班級管理制度15

　　初中班級獎罰制度一覽表

　　俗話說，無規(guī)矩不成方圓。如果學生在學校里面為所欲為，那么將來對自身的發(fā)展會有很大的影響。為了讓學生從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，現(xiàn)制定班級獎罰制度。詳細介紹如下：

　　獎勵制度：

　　1.連續(xù)一周無遲到早退、缺勤，周五統(tǒng)計時加3分。

　　2.連續(xù)一周無拖欠作業(yè)，無課堂違紀現(xiàn)象，周五統(tǒng)計時加3分。

　　3.受老師表揚，一次加2分，優(yōu)秀作業(yè)受表揚，一次加1分，張貼加2分。

　　4.自愿報名參加每周一次大掃除的同學，每人每次加2分。

　　5.好人好事，加3分。獲校、市表彰加5分。

　　6.參加班級活動(包括主題班會)或競賽，每項加1分。獲獎加2分，獲第一名加4分。

　　7.參加年段、學校組織的活動或競賽(包括校運會)，加2分。獲名次加3分，獲第二名加5分，獲第一名加6分。另外，參加校運會投稿，加1分，一經(jīng)發(fā)表，加2分。

　　8.各科單元考、月考、期中期末考成績名列班級前十五名的同學，加2分。有進步的同學加1分。各科競賽有獲獎的同學，加2分。

　　9.知錯能改，表現(xiàn)較前周有較大改善者，加2分。

　　10.另外，以一列小組為單位，連續(xù)一周無任何違紀的，全組每人加2分;連續(xù)一周無人拖欠作業(yè)的，每人加2分。

　　11.每日小組競賽第一名的`小組，組員各加1分。

　　懲罰制度：

　　1.少先隊隊員必須每天佩帶紅領(lǐng)巾，若不佩帶，扣1分。升旗、開會以及學校檢查時，若沒有佩帶紅領(lǐng)巾，扣2分。

　　2.嚴禁學生染發(fā)、燙發(fā)、理怪發(fā)、染指甲、化妝，佩戴飾物，男生不留長發(fā)，女生不留碎發(fā)，不披發(fā)，嚴禁在學校里穿拖鞋，體育課要按要求穿運動鞋，違反以上規(guī)定，每次扣3分，若年段或?qū)W校統(tǒng)一檢查不合格，一次扣5分。

　　3.遲到(上課和課間)，扣2分。曠課，扣5分。早退，扣5分(上述以課任老師的考勤為準)。

　　4.無故曠操或者曠體鍛者，扣2分。曠跑步者，每次扣2分。

　　5.破壞班級公物，以物賠物進行賠償。故意破壞者，進行全班檢討，并扣5分。

　　6.輪到值日的同學沒有準時參加值日必須補掃并參加當周的大掃除，同時扣2分。值日缺勤，或袖手旁觀，勞動拖拉、懶惰者，扣2分。放學不搬椅子者，一次扣1分。(當日值日生統(tǒng)計)

　　7.保持班級全天的衛(wèi)生，每人管好課桌椅附近(一米以內(nèi))的衛(wèi)生。亂扔紙團或粉筆頭，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，扣2分。

　　8.不帶任何食品進教室，違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，扣2分。

　　9.上課講話擾亂課堂秩序、看課外書和傳紙條，扣3分，被點名批評者扣5分一次。(上述違紀行為將要求課任老師證實。)注：在課堂上看與學習無關(guān)的書籍以及做其他事情，將嚴肅處理。

　　10.自習課準時進教室，自習期間不隨意走動，不隨意說話，不看課外書報紙，未經(jīng)允許不得離開教室，違反者扣3分一次，離開教室的按曠課處理。

　　11.參與打架、抽煙和上網(wǎng)吧等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即報送學校進行處分。同時通知家長。

　　12.班級在正常的上課時間不許帶外班學生進教室。(特別強調(diào)：午間休息時間保持班級的安靜和整潔。)若有借東西者，一律在班級外進行。若有帶外班學生進班鬧事，后果由本班學生負責，并扣5分。

　　13.午休被值日班長記名，并確認情況屬實者，一次扣2分。每日被記超過3次者，寫檢討書，并于周五午休時在班級檢討。

　　14.作業(yè)缺交或家庭作業(yè)不做，每次扣2分。(以科代表的統(tǒng)計和課任老師的統(tǒng)計為準。)早讀時補作業(yè)者，沒收作業(yè)本，每次扣3分，該學生需在當日內(nèi)自行跟科任老師做檢討。

　　15.嚴格遵守考場紀律，認真誠實地參加每一次，不作弊，不弄虛作假，如有違反者，上報給與紀律處分，并請家長來學校。

　　希望各位同學認真遵照執(zhí)行，共同配合，在培養(yǎng)個性和才能的同時，努力營造積極向上、整潔干凈的學習氣氛和學習環(huán)境。

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