- 相關(guān)推薦
法制教育主題班會策劃
在日復(fù)一日的學習中，大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧？主題班會以提高知識、發(fā)展個性、愉悅生活、促進良好班風形成為目的。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的，以下是小編精心整理的法制教育主題班會策劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
法制教育主題班會策劃1
一，班會地點：
教室
二，參加人員：
全班同學及班主任
三，主持人：
班主任或?qū)W生干部
四，班會主題：
法律與我們同行
五，班會標題：
踏好青春每一步
六，班會目標：
對本班學生進行法律知識的宣傳和教育，進一步了解法律法規(guī)，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規(guī)校紀的好學生，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。以后進入社會做知法，懂法，守法，護法的好公民。
七，班會背景：
本班學生年齡大多12，13歲，都還不很懂事，容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響，沾染不良習氣，走上違法犯罪失足的道路。所以，及早在他們心目中樹立法制觀念，嚴格地一法律和道德為準繩，約束自己的行為，是當務(wù)之急。
八，班會籌備情況：
利用網(wǎng)絡(luò)，報紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問題的資料和實例資料，篩選，結(jié)合學生的實際情況進行分析，為班會主題服務(wù)。同時，讓同學聯(lián)系周邊實際案例，自演并自主分析，引以為戒。
九，班會主要內(nèi)容：
1，加強法紀教育，引導(dǎo)學生學法，守法，自覺遵守校規(guī)班紀。
2，通過案例分析讓學生學法，知法，加深體會
十，班會開展形式：
印發(fā)法制學習手冊；觀看法制教育小品；采用討論，交流方式
十一，活動前準備：
1 查閱《中小學生自我保護必讀》，《中小學生法制教育通用讀本》，
2學生自己準備身邊發(fā)生的案例小品，要求學生進行社會實踐活動
3 以小組為單位排練文藝節(jié)目
十二，班會流程
1，班主任發(fā)言——導(dǎo)語；
2，主持人法律知識簡介；
3，討論法律案例；
4，法律知識搶答；
5，文藝演出；
6，做自我總結(jié)
十三，班會過程：
（一）導(dǎo)語：
同學們，法律離我們并不遙遠，發(fā)生在我們身邊的許許多多鮮活的事例已然清楚地告訴我們，法律與我們的生活息息相關(guān)，密不可分。學法，懂法，用法，是青少年素質(zhì)的重要組成部分。同學們都有十七，八歲了，相信大家都會判斷是非對錯，可是，為什么又有那么多的未成年人因為一時的糊涂而走上犯罪的道路呢 現(xiàn)在，隨著社會的發(fā)展，未成年人犯罪率有升沒減，面對這個沉重的問題，我們是不是應(yīng)該去深思呢
（二） 法律知識簡介
將活動前找好的資料印發(fā)成冊，分發(fā)給學生，由主持人帶頭集體學習相關(guān)的法律知識
（三）案例結(jié)合，討論法律案例
案例（一）：事情發(fā)生在南關(guān)西四小區(qū)的住宅樓，這天正是星期日，三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達20米的四樓摔了下來。當時乙的臉色鐵青，血從鼻孔，耳孔直往外淌。后來，乙被市醫(yī)院急救車救走。
1，提出問題：
�、偌资种聜遥悴凰氵`法
�、谌绻走`法，違反了什么法
從這個案例中我們發(fā)現(xiàn)生活中的一個不經(jīng)意的一個動作就可能觸犯法律，所以在日常生活中要懂法。具體說來，青少年應(yīng)該在日常生活中要做到如下幾點，即知法懂法，守法護法。懂得法律基本常識，明確自身享受的權(quán)利和應(yīng)當承擔和履行的義務(wù)，懂得運用法律作為最有效的武器保護自身的合法權(quán)益不受非法侵害，同時，做到以法律為準繩，規(guī)范自己的一言一行，做符合自身年齡和身份的.事情。
案例（二）： 誰應(yīng)為未成年人夜不歸宿負責任
曉雪今年17周歲。自今年5月份起，她在課余時間常與社會上一些不三不四的青年人混在一起，甚至夜不歸宿。叔叔得知此情況后告訴了曉雪父母，并勸說他們多管管孩子�？伤麄儏s說曉雪已經(jīng)懂事，不會出問題的。無奈，叔叔又找到留宿曉雪的房屋主人李某交涉。李某卻反唇相譏："你侄女愿意住在這兒，叫我有什么辦法，你家人是如何教育孩子的 "請問，曉雪父母和房主李某的行為是否違法，應(yīng)承擔什么法律責任
案例（三）：破壞公物
二00二年七月的一天晚上，某中學九年級的王軍，崔凱，趙偉乘門衛(wèi)不注意，悄悄溜進學校，直奔四樓九年級（3）班教室。王軍對著教室門先踹了幾腳，然后崔凱和趙偉接著踹，將教室門板踢下一塊，三人乘此鉆進教室，又開始毀壞其他東西，后揚長而去。
問：高一（3）班王軍，崔凱和趙偉三人行為造成后果，怎樣處理
《中華人民共和國教育法》第72條規(guī)定："結(jié)伙斗毆，尋釁滋事，擾亂學校及其他教育機構(gòu)教育教學秩序或破壞校舍，場地及其他財產(chǎn)的由公安機關(guān)給予治安管理處罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。"
總結(jié)：由于法制觀念淡薄，法盲現(xiàn)象嚴重，在不知什么是違法犯罪的情況下觸犯刑律的事也屢有發(fā)生；而因缺乏法律意識，在自身受到侵害可以運用法律武器保護自己時卻不會保護，吃啞巴虧的人也確有不少。所以我們青少年要學法，知法和守法，更要學會用法
（四）法律知識搶答
我們以小組為單位進行法律知識竟答，法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分，必答題20分；搶答題答對10分，答錯扣10分，最后看哪個小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊。知識競賽題目由法律知識中抽取。
必答題： 共八問（略）；搶答題： 共八問（略）
（五）文藝演出
節(jié)目由學生自己準備，開展自由活動
（六）活動總結(jié)
1，全班同學發(fā)表自己對本活動的看法，并說說自己通過本次活動后的感受，并寫一篇閱讀法律手冊的觀后感。
2，班主任老師總結(jié)。
（七）主持人宣布班會結(jié)束。主持人：愿同學們從小樹立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸�？鞓放c我們永遠相伴！
法制教育主題班會策劃2
一、班會地點：
待定
二、班會背景：
為響應(yīng)學院號召，根據(jù)學院要求、結(jié)合實際情況，召開此次“法治與安全宣傳教育”主題班會。
三、班會時間：
20xx年11月10日
四、班會主題：
法治與安全宣傳教育
五、班會對象：
機械1004班全體同學
六、班會的目的：
1．通過宣傳學習法律知識，使大學生不斷提高學法、知法、懂法、守法、用法的自覺性，增強法律意識，履行義務(wù)，維護權(quán)益，增強依法辦事，用法律保護自己的能力。
2、加強交通安全和公共安全教育，使全體學生提高安全意識，牢固樹立“珍愛生命安全至上”的理念，提高自我保護能力，實現(xiàn)校園零安全事故的'目標。
七、班會準備：團支書寫好班會策劃，選好學生發(fā)言代表并寫好發(fā)言稿，準備依次上臺發(fā)言。
八、班會流程要求：
1、請輔導(dǎo)員上臺講話，并致以開幕詞。
2、以PPT的形式展示，結(jié)合實際案情，講解相關(guān)法律常識，讓學生體會懂法、守法的重要意義。
3、觀看法制教育短片，了解違法犯法的害處，并談?wù)剛�人觀后感。
4、舉行法律知識競賽，通過競爭的方式讓同學們豐富法律知識。
九、班會重要內(nèi)容要求：
1、由團支書宣布“法制教育”班會開始。
2、接著開展班會活動
3、由學生代表發(fā)言
4、由輔導(dǎo)員做講話
5、班上同學相互交流
6、同學們發(fā)表班會感言
7、由團支書做班會總結(jié)
8、有序離開班會
法制教育主題班會策劃3
一、活動目的：
隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展，道路交通更為發(fā)達，各種車輛多起來，車速越來越快，人們出行就要嚴格遵守交通法規(guī)。作為一名小學生，要提高我們的文明素質(zhì)，必須從培養(yǎng)我們小學生的文明習慣開始，文明習慣的積累須從足下開始。
二、活動方法：
通過交通知識競賽、說唱拍手歌兩種形式的表演來達到教育目標，接受“交通安全”方面的'法制教育。
三、活動準備：
收集交通標志、交通警示語、交通知識競賽題、編寫兒歌、制作警示語書簽。
四、活動時間：9月5日第四、五節(jié)課
五、活動內(nèi)容及過程：
�。ㄒ唬⒅鞒秩诵蓟顒娱_始。
�。ǘ�、整隊、匯報人數(shù)、出旗、唱隊歌。
�。ㄈ⒅嘘犻L講話：
春風中盛開的花朵在訴說生命的快樂，遠去的歲月告訴我要安全的生活，生命是春花秋月的愛，生命是千古不老的歌，悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長河，風霜雪雨、笑語歡歌、奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命，讓我們相擁珍重生命。
甲：我們是21世紀的主人，是祖國的未來，民族的希望。
乙：我們在溫暖的陽光下成長，在老師的哺育下成長。
甲、乙：小學生年齡小，交通安全最重要；交通規(guī)則一條條，一條一條要記牢。
甲：同學們，當你一個人走在公路上時；
乙：當你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時；
甲：當你橫穿馬路時；
乙：當你翻越欄桿時；
甲：你是否想過，這樣做的結(jié)果是什么呢？（危險�。�
乙：是�。〗煌ò踩珜ξ覀儊碚f太重要了，生命只有一次，尤其對我們小學生來說，只要稍微不注意，后悔就來不及了。
甲乙：下面來進行一場精彩的知識競賽，請大家做好準備，舉手最多的組才有資格說答案。
1、幾歲以下兒童不準騎自行車：（ ）
A、10歲以下兒童 B、12歲以下兒童
2、乘車時較為安全的行為（ ）
A、上車時擠擠嚷嚷 B、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外
3、過馬路時我們應(yīng)該：
A、直接穿行 B、走斑馬線
4、過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時要靠哪邊走（ ）
A、右側(cè)路邊行走 B、左側(cè)路邊行走
5．過馬路時，我們要看好紅綠燈：
A、紅燈行 B、綠燈行
6．媽媽騎電動車帶你，應(yīng)該在哪個車道行駛：
A、非機動車道 B、機動車道
7．假如奶奶在馬路的對面叫你，你應(yīng)該怎么做：
A、翻越護欄過去 B、繞到人行橫道上再慢慢過去
8．綠燈還剩2秒時，應(yīng)該怎么做：
A、等下一個綠燈再過馬路 B、趕緊沖過馬路
甲：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學積極的參與，現(xiàn)在我們來看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。
乙：同學們今天的表現(xiàn)都很出色，看來大家都具有一定的交通知識，也有一定的判斷能力，那么從今天起，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個自覺遵守法律的小公民！
甲乙：全體起立，跟我們說：
從小要學法，法律威力大，
生活大世界，處處不離它。
大家都學法，保護你我它，
法前人平等，用法闖天下。
齊心來學法，歪風都能殺，
弘揚正氣好，利民利國家。
�。ㄋ模�、 中隊輔導(dǎo)員講話：
中隊長：下面我們歡迎中隊輔導(dǎo)員講話（掌聲）
中隊輔導(dǎo)員： 祝賀大家，今天的主題隊會開得很成功，也很有意義。人的生命是可貴的，失去了就永遠也不會再來，所以要珍愛生命就要遵紀守法。讓我們時時刻刻注意安全，，讓我們共同攜起手來，安全伴我們健康成長！
（五）、 呼號
中隊輔導(dǎo)員：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
學生回答：時刻準備著！
�。� 退旗
�。ㄆ撸�、 中隊長宣布：三年級2班法制教育主題班會到此結(jié)束！
法制教育主題班會策劃4
通過這次班會，同學們的心中都感觸頗深。法律與我們身邊的每個人都息息相關(guān)，時時刻刻規(guī)范著我們的言行舉止。使大家深刻認識到安全的重要性，作為在校學生，安全問題與我們的生活、學習、成長息息相關(guān)。掌握必備的安全知識，提高防范能力，是學生自身的重要使命。
改革開放后的校園，已從昔日遺世獨立的“象牙塔”儼然變成開放型的“小社會”�？上鄬τ谏鐣�，學生群體仍然是一個特殊的社會弱勢群體。接受安全法制教育，不僅是依法治校的需要，也是適應(yīng)日益嚴峻的社會治安形勢的需要，更是學生自我完善和提高綜合素質(zhì)的需要。每位在校生都必須牢固樹立以“安全第一，生命至上”為核心的校園安全文化觀念，積極主動地增強自己的.法制意識，提高自己的安全防范、防衛(wèi)能力和對突發(fā)性事件的應(yīng)急、應(yīng)變能力，以及抵御違法犯罪的能力，保證自己身心健康地完成學業(yè)。
現(xiàn)實生活中，人人都有夢想，都渴望成功，都想找到一條成功的捷徑。其實捷徑就在我們的身邊，那就是勤于積累、腳踏實地。在這45分鐘法制主題班隊會上，我們有歡聲笑語，也有深深地沉思，但是，這一個個真實的例子，也在告訴著我們，我們要知法、懂法、守法，更要做一名合格的小學生學生！
一、指導(dǎo)思想
據(jù)有關(guān)報道，進入新世紀的頭10年代以來，我國青少年違法犯罪呈現(xiàn)出低齡化趨勢，犯罪突出，團體犯罪嚴重，各種社會團體因素對當前中學生造成了許多不良影響。如：吸煙、逃學、尋釁滋事、群伙毆斗，甚至搶劫、盜竊等一系列行為。
二、教育目的：
讓學生更了解法律，并知道法制教育的重要性，使學生在遇到某些情況下(如：被打劫、勒索等)懂得如何運用法律去維護自己的合法權(quán)益。
三、教學過程：
1.引言：同學們都有十七、八歲了，相信大家都會判斷是非對錯，可是，為什么又有那么多的未成年人因為一時的糊涂而走上犯罪的道路呢?現(xiàn)在，隨著社會的發(fā)展，未成年人犯罪率有升沒減，面對這個沉重的問題，我們是不是應(yīng)該去深思呢?
2.闡述未成年人犯罪的特點
(1)犯罪呈低齡化趨勢
(2)社會閑散青少年犯罪突出
(3)在校學生作案逐年遞增
(4)犯罪的類型復(fù)雜
3.學生討論：未成年人犯罪的原因
4.總結(jié)未成年人犯罪的原因
(1)社會的因素
(2)家庭的因素
(3)學生的心理因素
5.知識競賽
案例分析
主持人出一些問題，關(guān)于同學們現(xiàn)實生活中會遇到的法律案件，然后以組為單位，用搶答的形式，分別為案件做分析解答
學生自己出一些案例，然后讓其他組搶答
6.相互交流
學生與主持人對某一案例，一起討論，各抒己見
7.布置作業(yè)
本周大家就本節(jié)班會課寫一篇周記，談?wù)勛约簯?yīng)如何做。
法制教育主題班會策劃5
一、班會時間：
20xx年xx月xx日
二、班會地點：
教室
三、參加人員：
全班同學及班主任
四、主持人：
班主任或?qū)W生干部
五、班會主題：
法律與我們同行
六、目標：
組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動，進一步了解法規(guī)知識，加強同學們的'法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。
七、標題：踏好青春每一步
八、主要內(nèi)容：
1、加強法紀教育，引導(dǎo)學生學法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀。
2、強化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學生遠離不良文化，遠離誘惑，遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧，遠離邪教，遠離毒品，堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。
九、形式：
采用討論、交流方式。
十、活動過程參考
1、主持人開場白，宣布主題班會開始。
2、學習《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進行法律知識競答，分抽簽必答和小組搶答，評選優(yōu)勝小組)。
3、討論怎樣處理以下行為。
包間內(nèi)，烏煙瘴氣，一群中學生飲酒慶祝同學生日。
有人跳窗入室盜竊，一人看見后悄悄走開。
一毒品販子正誘騙一群中學生吸煙。
有的同學向同學強行借錢，不借就找人打。
朋友被打了，其他人幫他打群架。
4、班主任老師總結(jié)。
5、主持人宣布班會結(jié)束。主持人：愿同學們從小樹立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸�？鞓放c我們永遠相伴!
法制教育主題班會策劃6
一、班會時間：
20xx年9月19日
二、班會地點：
教室
三、參加人員：
全班同學及班主任
四、主持人：
班長和學習委員
五、班會主題：
法律教育
六、活動目的：
通過這次班會活動，使學生了解各種法律法規(guī)，知道運用法律武器保護自身的權(quán)利和利益，同時教育學生懂得什么是犯罪，什么是違法，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律，增強青少年同違法犯罪行為進行斗爭的意識，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。
七、主要內(nèi)容：
1、加強法紀教育，引導(dǎo)學生學法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀。
2、強化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學生遠離不良文化，遠離誘惑，遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧，遠離邪教，遠離毒品，堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。
3、現(xiàn)在青少年違法犯罪的'原因。
�、俜缸锍实妄g化趨勢。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，80年代初，青少年初犯的平均年齡為16歲，到90年代，初犯的平均年齡已降低到14—15歲。
�、谏鐣e散青少年犯罪突出。目前，違法犯罪青少年多數(shù)是輟學生、失學生，以及一些盲目外出務(wù)工的青年農(nóng)民等。他們大多閑散在社會，無所事事，極易發(fā)生違法犯罪行為。
�、墼谛W生作案逐年遞增，其中以初中生居多，約占青少年作案人數(shù)的18—22%。④犯罪的類型復(fù)雜，他們或敲詐勒索，或盜竊搶劫，或聚眾斗毆，或殘害親人，或吸毒，有的甚至是計算機犯罪。
青少年犯罪的原因是復(fù)雜的、多方面的。既有社會環(huán)境方面等客觀的原因，又有青少年自身生理、心理方面的主觀因素；從主觀上看青少年正是長身體、長知識，人生觀和世界觀逐步形成的時期。在這個時期，他們思想認識上漸趨成熟，敏感好奇，富于想象，喜歡模仿，但辨別能力差，以致在追求新奇刺激面前，極易受不良影響而導(dǎo)致違法犯罪；從客觀方面原因分析，改革開放以來，社會、學校、家庭環(huán)境發(fā)生了很大變化，出現(xiàn)了許多影響青少年成長的新情況、新問題，其中家庭教育的失誤，學校教育的偏差和社會上各種不良或腐敗風氣的影響等，都會使青少年走上違法犯罪的道路。
八、形式：
印發(fā)法制學習手冊，觀看影視片段，采用討論、交流方式。
九、活動過程參考
1、主持人開場白，宣布主題班會開始。
2、學習《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識（可以小組為單位進行法律知識競答，分抽簽必答和小組搶答，評選優(yōu)勝小組）。
3、看投影或影視片段，討論怎樣處理以下行為。
畫面一：包間內(nèi)，烏煙瘴氣，一群中學生飲酒慶祝同學生日。畫面二：有人跳窗入室盜竊，一人看見后悄悄走開。畫面三：一毒品販子正誘騙一群中學生吸煙。畫面四：有的同學向同學強行借錢，不借就找人打。畫面五：朋友被打了，其他人幫他打群架。
4、班主任老師總結(jié)：
同學們，老師首先祝賀你們班會開得如此成功，通過這次班會，同學們進一步認識了法律法規(guī)的意義，愿同學們從小樹立法律意識，讓法律永遠與你相隨，讓幸�？鞓酚肋h與你相伴！
5、主持人宣布班會結(jié)束。
法制教育主題班會策劃7
一、班會背景：
為響應(yīng)學院號召，根據(jù)學院要求、結(jié)合實際情況，召開此次“法治與安全宣傳教育”主題班會。
二、班會時間：
20xx年4月20日
三、班會主題：
法治與安全宣傳教育
四、班會地點：
A4—205
班會對象：13級礦物加工班級
指導(dǎo)老師：馬XX老師
五、班會的目的：
1．通過宣傳學習法律知識，使大學生不斷提高學法、知法、懂法、守法、用法的`自覺性，增強法律意識，履行義務(wù)，維護權(quán)益，增強依法辦事，用法律保護自己的能力。
2、加強交通安全和公共安全教育，使全體學生提高安全意識，牢固樹立“珍愛生命安全至上”的理念，提高自我保護能力，實現(xiàn)校園零安全事故的目標。
六、班會準備：
團支書寫好班會策劃，選好學生發(fā)言代表并寫好發(fā)言稿，準備依次上臺發(fā)言。
七、班會流程要求：
1、請輔導(dǎo)員上臺講話，并致以開幕詞。
2、以解說的形式展示，結(jié)合實際案情，講解相關(guān)法律常識，讓學生體會懂法、守法的重要意義。
3、聽法制案例及其帶來的影響，了解違法犯法的害處，并談?wù)剛�人觀后感。
4、舉行法律知識競賽，通過競爭的方式讓同學們豐富法律知識。
八、班會重要內(nèi)容要求：
1、由團支書宣布“法制教育”班會開始。
2、接著開展班會活動
3、由學生代表發(fā)言
4、由輔導(dǎo)員做講話
5、班上同學相互交流
6、同學們發(fā)表班會感言
7、由團支書做班會總結(jié)
8、有序離開班會
法制教育主題班會策劃8
主辦單位：13級礦物加工班級指導(dǎo)教師：馬晶晶 策劃人：齊英科 時間：20xx.4.20
“法制教育”主題班會策劃書
一、班會背景: 為響應(yīng)學院號召，根據(jù)學院要求、結(jié)合實際情況，召開此次“法治與安全宣傳教育”主題班會。
二、班會時間：20xx年4月20日
三、班會主題：法治與安全宣傳教育
四、班會地點：A4-205
班會對象：13級礦物加工班級
指導(dǎo)老師：馬晶晶老師
五、班會的目的：
1．通過宣傳學習法律知識，使大學生不斷提高學法、知法、懂法、守法、用法的自覺性，增強法律意識，履行義務(wù)，維護權(quán)益，增強依法辦事，用法律
保護自己的能力。
2、加強交通安全和公共安全教育，使全體學生提高安全意識，牢固樹立“珍愛生命安全至上”的理念 ，提高自我保護能力，實現(xiàn)校園零安全事故的.目
標。
六、班會準備：團支書寫好班會策劃，選好學生發(fā)言代表并寫好發(fā)言稿，準備依次上臺發(fā)言。
七、班會流程要求：
1、請輔導(dǎo)員上臺講話，并致以開幕詞。
2、以解說的形式展示，結(jié)合實際案情，講解相關(guān)法律常識，讓學生體會懂
法、守法的重要意義。
3、聽法制案例及其帶來的影響，了解違法犯法的害處，并談?wù)剛�人觀后感。
4、舉行法律知識競賽，通過競爭的方式讓同學們豐富法律知識。 八、班會重要內(nèi)容要求：
1、由團支書宣布“法制教育”班會開始。
2、接著開展班會活動
3、由學生代表發(fā)言
4、由輔導(dǎo)員做講話
5、班上同學相互交流
6、同學們發(fā)表班會感言
7、由團支書做班會總結(jié)
8、有序離開班會
【法制教育主題班會策劃】相關(guān)文章：
主題班會活動策劃08-04
友誼主題班會策劃11-13
誠信主題班會策劃09-15
安全主題班會策劃06-22
心理班會主題的活動策劃12-23
勵志主題班會活動策劃08-04
小學主題班會活動策劃07-26
主題班會策劃書08-28
大學主題班會策劃書01-29