落實雙減致家長一封信

時間:2024-05-16 15:19:21 書信 我要投稿

落實雙減致家長一封信

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫信的經(jīng)歷,對書信很是熟悉吧,書信是人們表達情感的一種特別方式。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?以下是小編收集整理的落實雙減致家長一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

落實雙減致家長一封信

落實雙減致家長一封信1

尊敬的家長朋友:

  您好!

  在過去的一年里,在您的支持和配合下,我市持續(xù)規(guī)范校外培訓(xùn)行為,著力減輕作業(yè)負(fù)擔(dān),課后服務(wù)實現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋。20xx年,為更好地守護學(xué)生身心健康,積極回應(yīng)社會關(guān)切與期盼,切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),我們懇請家長們繼續(xù)予以配合推進并監(jiān)督我們做好“雙減”工作的實施,促進我市教育生態(tài)良好向上發(fā)展。

  一、培養(yǎng)孩子獨立完成作業(yè)的意識。請您理性看待孩子成長過程,不盲目跟風(fēng)從眾,拒絕過重課業(yè)負(fù)擔(dān),讓孩子擁有自主、陽光、健康的學(xué)習(xí)生活空間。

  二、培養(yǎng)孩子的健康運動的意識。根據(jù)學(xué)校要求,將體育運動和勞動教育納入家庭作業(yè)范疇。

  三、培養(yǎng)孩子的'自律意識,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。給孩子閱讀空間,引導(dǎo)孩子多閱讀紙質(zhì)書籍,自覺保護視力,最大限度減少使用電子產(chǎn)品時間,瀏覽有意義的學(xué)習(xí)網(wǎng)站,健康上網(wǎng)。

  四、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。充分保障孩子睡眠時間和睡眠質(zhì)量,保障孩子每天睡眠時間小學(xué)不少于10個小時,初中不少于9小時。

  五、指導(dǎo)孩子科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)。與孩子一起分享讀書、旅游、游戲帶來的快樂,與孩子一起參加體育鍛煉,保持健康體魄。

  六、不參加隱形變異類違規(guī)培訓(xùn),保障自身合法權(quán)益。遠離“無證無照”機構(gòu),堅決抵制違規(guī)變相開展學(xué)科類培訓(xùn)行為,堅決不送孩子在非學(xué)科類機構(gòu)進行學(xué)科培訓(xùn)。積極參與監(jiān)督并維權(quán)。如您發(fā)現(xiàn)校外培訓(xùn)機構(gòu)存在違法違規(guī)行為、在職教師違規(guī)開展有償補課行為,或者您的切實利益受到了損害,請您及時舉報,我們將依法依規(guī)嚴(yán)肅查處,保障您的合法權(quán)益。您可以撥打“雙減”舉報電話進行投訴或?qū)で髱椭?/p>

  七、學(xué)會運用好通遼市教育云“家;臃⻊(wù)平臺”和“校外培訓(xùn)服務(wù)平臺”。家長為孩子選擇的培訓(xùn)均通過“中小學(xué)校外培訓(xùn)服務(wù)平臺”線上報名,在線簽訂合規(guī)合同及繳納費用,不要現(xiàn)金、轉(zhuǎn)賬給任何人;不繳納超過3個月或60學(xué)時以上預(yù)繳費,索要與校外培訓(xùn)機構(gòu)名稱相一致的稅務(wù)發(fā)票;抵制以年費、充值卡、多買多送、充值優(yōu)惠、預(yù)交三個月贈送后續(xù)課程及預(yù)存長周期領(lǐng)贈品等變相超長時間收費行為。

  各位家長,減負(fù)才能增效,健康才能長效,幸福是最大的成功,人生只有幸福的起點,沒有成功的起跑線,教育是日積月累、成才在于點滴進步,沒有捷徑、沒有彎道,孩子真正的全面發(fā)展,要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有樂觀的精神,良好的品格,強健的體魄,希望在未來的日子里,通過家校雙方的共同努力,還孩子一個健康、快樂的童年,讓孩子在夢想的天空中飛得更高、更遠!

落實雙減致家長一封信2

尊敬的各位家長:

  您們好!

  為切實提升學(xué)校育人水平,持續(xù)規(guī)范校外培訓(xùn)(包括線上培訓(xùn)和線下培訓(xùn)),有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》,意見指出,要全面貫徹教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),充分發(fā)揮學(xué)校教書育人主體功能,強化線上線下校外培訓(xùn)機構(gòu)規(guī)范管理。落實“雙減”工作,就是要提升校內(nèi)教育質(zhì)量,規(guī)范校外教育培訓(xùn),明確教育治理的邊界,以系統(tǒng)觀念推進教育領(lǐng)域綜合改革。為了更好的落實文件精神,實現(xiàn)家校共育,避免出現(xiàn)“校內(nèi)減負(fù)校外補”的情況發(fā)生,讓孩子的童年更美好,懇請家長予以配合推進并監(jiān)督我校做好“雙減”工作的實施。

  一、樹立正確的教育觀念。

  家長與學(xué)生朝夕相處,是孩子言傳身教的老師,履行好法定監(jiān)護職責(zé)至關(guān)重要。理性看待孩子成長過程,不盲目跟風(fēng)從眾,拒絕過重課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)控書面作業(yè)總量,培養(yǎng)孩子獨立完成作業(yè)的意識,不隨意給孩子布置作業(yè),加重孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),讓孩子擁有自主、陽光、健康的學(xué)習(xí)生活空間。

  二、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  家長要積極與孩子溝通,關(guān)注孩子心理情緒,督促孩子按時就寢,確保充足睡眠,保障孩子睡眠時間和睡眠質(zhì)量,保障孩子每天睡眠時間不少于10個小時。

  三、培養(yǎng)孩子的自律意識,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

  給孩子閱讀空間,引導(dǎo)孩子多閱讀紙質(zhì)書籍,自覺保護視力,最大限度減少使用電子產(chǎn)品時間,瀏覽有意義的學(xué)習(xí)網(wǎng)站,健康上網(wǎng),防止網(wǎng)絡(luò)沉迷。

  四、適度安排家務(wù)勞動,培養(yǎng)孩子的健康運動的意識。

  根據(jù)學(xué)校制定的分年級家務(wù)勞動和體育運動項目清單清單,將勞動教育和體育運動納入家庭作業(yè)范疇。

  五、提升學(xué)校課后服務(wù)水平,滿足學(xué)生多樣化需求。

  學(xué)校充分利用本校資源優(yōu)勢,有效實施各種課后育人活動,在校內(nèi)滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求。學(xué)校積極制定課后服務(wù)實施方案,增強課后服務(wù)的吸引力,引導(dǎo)學(xué)生自愿參加課后服務(wù)。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行補習(xí)輔導(dǎo)與答疑,為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間,開展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動、閱讀、興趣小組及社團活動。

  六、完善家校協(xié)同機制。

  進一步明晰家校育人責(zé)任,密切家校溝通,創(chuàng)新協(xié)同方式,推進協(xié)同育人共同體建設(shè)。推動社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心、服務(wù)點建設(shè),引導(dǎo)家長樹立科學(xué)育兒觀念,理性確定孩子成長預(yù)期,努力形成減負(fù)共識。

  七、監(jiān)督和舉報在職在編教師違規(guī)有償補課行為。

  在職在編教師不得參與校外培訓(xùn)機構(gòu)組織的.培訓(xùn)活動,也不能推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加有償補課。請家長們積極參與監(jiān)督教師在校外從教行為。

  八、不盲目讓孩子參加校外培訓(xùn)。

  過度關(guān)注學(xué)生成績,刻意強化應(yīng)試教育,采取“超綱教學(xué)”“超前教學(xué)”、學(xué)前“小學(xué)化”等方式,違背了少年兒童成長規(guī)律,造成學(xué)生課外負(fù)擔(dān)過重,家長和學(xué)生心態(tài)焦慮。家長要更新育兒觀念,了解孩子的身心成長規(guī)律,提升自身育人素質(zhì)和能力,理性規(guī)劃孩子未來發(fā)展方向,不盲目送孩子參加校外培訓(xùn),遠離無證培訓(xùn)機構(gòu)。如了解到無證培訓(xùn)的相關(guān)信息,請及時向相關(guān)部門舉報。

  減負(fù)才能增效,健康才能長效,幸福是最大的成功,人生只有幸福的起點,沒有成功的起跑線,教育是日積月累、成才在于點滴進步,沒有捷徑、沒有彎道,孩子真正的全面發(fā)展,要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有樂觀的精神,良好的品格,強健的體魄,希望在未來的日子里,通過家校雙方的共同努力,還孩子一個健康、快樂的童年,讓孩子在夢想的天空中飛得更高、更遠!

xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)

  20xx年2月11日

落實雙減致家長一封信3

尊敬的家長朋友們:

  你們好!

  去年7月,xxxx印發(fā)《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》(簡稱“雙減”意見),旨在解決當(dāng)前普遍存在的學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)過重、家長教育焦慮嚴(yán)重、家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān)沉重等問題。面對“雙減”這項工作,我們深感責(zé)任重大、使命艱巨,為進一步讓“雙減”政策深入人心、惠及每個家庭,特向廣大中小學(xué)生家長送上以下幾點溫馨提示:

  一、精準(zhǔn)把握“雙減”內(nèi)涵,維護教育生態(tài)請您用心

  家長朋友們,推進“雙減”工作,是遵循教育規(guī)律、堅持正確辦學(xué)方向、推動學(xué)校教學(xué)更加優(yōu)化、校外培訓(xùn)更加規(guī)范的重要戰(zhàn)略決策,是幫助孩子提高在校學(xué)習(xí)效率、變、‘學(xué)得多、考得好、分?jǐn)?shù)高”為“學(xué)得好、成長好、素質(zhì)高”的思想轉(zhuǎn)變,是促進學(xué)生全面發(fā)展、注重學(xué)生身心健康、推進家庭回歸正位、回應(yīng)社會普遍關(guān)切的具體行動。希望我們共同學(xué)習(xí)好、理解好“雙減”精神,從著眼孩子長遠發(fā)展的角度出發(fā),支持“雙減”政策落實,配合“雙減”措施落地,確!半p減”工作實效。

  二、攜手推進“三大利好”,校內(nèi)減負(fù)提質(zhì)請您放心

  家長朋友們,xxxx市教育在“雙減”工作中,系統(tǒng)推進“課堂教學(xué),,“作業(yè)管理,,和“課后服務(wù)”。課堂教學(xué)在改進教學(xué)方法、加強教學(xué)研究、增強師資能力、打造高效課堂、強化教學(xué)管理等方面綜合施策,讓學(xué)生在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好,作業(yè)管理在規(guī)范作業(yè)布置、加強教研賦能、注重技術(shù)輔助等方面科學(xué)設(shè)計,讓學(xué)生作業(yè)減負(fù)增效;課后服務(wù)在做好作業(yè)輔導(dǎo)、培養(yǎng)特長愛好、配好基礎(chǔ)服務(wù)、滿足特殊需要等方面充分結(jié)合,實現(xiàn)全面覆蓋,保證服務(wù)質(zhì)量。校內(nèi)緊抓教學(xué)質(zhì)量的同時,深入實施“十個一”項目行動,進一步推動體教融合、藝教結(jié)合、科教融合,健全”節(jié)、賽、會、展、演”工作體系,打造中小學(xué)生的“十大節(jié)日”,充分釋放孩子天性,努力做到減負(fù)不減質(zhì),實施“減作業(yè)、減培訓(xùn),加服務(wù)、提質(zhì)量、提素質(zhì)、育生態(tài)”的“減2加N”機制,深入推進“五育并舉”的工作格,促進全體學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

  三、理性助力孩子發(fā)展,校外培訓(xùn)選擇請您小心

  家長朋友們,我們要正確看待培訓(xùn)行為,不要被人為制造的培訓(xùn)“剛需”所綁架,拒絕盲目跟風(fēng)攀比,摒棄“搶跑超車”觀念。按照“雙減”工作要求及未成年人保護法有關(guān)規(guī)定,校外培訓(xùn)機構(gòu)不得占用法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織義務(wù)教育階段學(xué)科類培訓(xùn)家長朋友們要積極響應(yīng)“雙減”政策,自覺做到遠離非法校外培訓(xùn)機構(gòu),避免權(quán)益受損。審慎在各級教育部門公布的“白名單”中,選取具有資質(zhì)的培訓(xùn)機構(gòu)。參加培訓(xùn)的,請簽訂教育部和市場管理聯(lián)合印發(fā)的《中小學(xué)生校外培訓(xùn)服務(wù)合同(示范文本)》(20xx年修訂版),索取正規(guī)票據(jù),一次性繳費時間跨度不要超過3個月或60課時。有退費主張的,應(yīng)當(dāng)按照合同約定辦理退費手續(xù)。如果退費過程中遇到問題,可以通過與商家協(xié)商、找部門調(diào)解等方式解決。未能達成合意的,可以選擇向法院提起民事訴訟等司法途徑解決。

  四、樹立科學(xué)成才觀念,摒棄焦慮情緒請您靜心

  家長朋友們,望子成龍、望女成鳳是每位家長的殷切期望,立德樹人、育人育才是教育事業(yè)的初心使命。我們要共同認(rèn)識到,考試成績不是評判孩子的唯一標(biāo)尺,也不是決定孩子發(fā)展的唯一渠道!半p減”時代為我們提供了培養(yǎng)孩子自主管理能力的契機,我們應(yīng)基于孩子的內(nèi)在特質(zhì),注重挖掘和培養(yǎng)孩子的興趣和特長,引導(dǎo)孩子合理安排學(xué)習(xí)計劃,正確處理好學(xué)習(xí)、運動、娛樂之間的'關(guān)系,自覺保證睡眠時間和質(zhì)量。適當(dāng)指導(dǎo)孩子從事力所能及的家務(wù)勞動,組織家庭體育鍛煉和戶外文體活動,減少孩子對電子產(chǎn)品的依賴,利用生活場景和生活經(jīng)驗科普安全知識。寓教于樂、寓教于家、寓教于勞動、寓教于生活,不做“雞娃”爸媽,不入“內(nèi)卷”漩渦,多一些對孩子思想的關(guān)心和心理的關(guān)愛,與孩子共同成長,做一名合格的“智慧家長”。

  五、密切家校溝通交流,多方協(xié)同共育請您安心

  家長朋友們,家校溝通是家長了解孩子在校學(xué)習(xí)成長情況的有效方式,也是增進家長與學(xué)校之間信任與了解的重要渠道。歡迎您積極參與學(xué)校家長會、“三長”見面會等活動,及時為教育建言獻策,協(xié)助我們了解家長的呼聲和需求,把民聲聽準(zhǔn)聽真,把教育做好做實。通過“家長學(xué)!敝鲃訉で蠹彝ソ逃笇(dǎo),提升自身教育素養(yǎng),有的放矢地開展家校聯(lián)動教育,深化“家庭關(guān)心、學(xué)校關(guān)注、社會關(guān)切”的育人氛圍。

  親愛的家長朋友們,“雙減”政策為我們帶來挑戰(zhàn),也帶來機遇,我們要重整旗鼓,將本該屬于孩子自由探索、全面發(fā)展的時間還給孩子,將孩子從作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)中解放出來!半p減”有您,家校共育,在營造良好教育生態(tài)的道路上,讓我們力耕不欺、同心前行,共同促進孩子們身心健康全面發(fā)展。

落實雙減致家長一封信4

尊敬的家長:

  您好!

  為切實提升學(xué)校育人水平,持續(xù)規(guī)范校外培訓(xùn)(包括線上培訓(xùn)和線下培訓(xùn)),有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》,意見指出,要全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),充分發(fā)揮學(xué)校教書育人主體功能,強化線上線下校外培訓(xùn)機構(gòu)規(guī)范管理。落實“雙減”工作,就是要提升校內(nèi)教育質(zhì)量,規(guī)范校外教育培訓(xùn),明確教育治理的邊界,以系統(tǒng)觀念推進教育領(lǐng)域綜合改革。為了更好的落實文件精神,實現(xiàn)家校共育,避免出現(xiàn)“校內(nèi)減負(fù)校外補”的情況發(fā)生,讓孩子的童年更美好,我們懇請家長予以配合推進并監(jiān)督我們做好“雙減”工作的實施。

  一、培養(yǎng)孩子獨立完成作業(yè)的意識。請您理性看待孩子成長過程,不盲目跟風(fēng)從眾,拒絕過重課業(yè)負(fù)擔(dān),讓孩子擁有自主、陽光、健康的學(xué)習(xí)生活空間。

  二、培養(yǎng)孩子的健康運動的意識。根據(jù)學(xué)校制定的體育運動項目清單和家務(wù)勞動清單,將體育運動和勞動教育納入家庭作業(yè)范疇。

  三、培養(yǎng)孩子的自律意識,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。給孩子閱讀空間,引導(dǎo)孩子多閱讀紙質(zhì)書籍,自覺保護視力,最大限度減少使用電子產(chǎn)品時間,瀏覽有意義的學(xué)習(xí)網(wǎng)站,健康上網(wǎng)。

  四、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的.生活習(xí)慣。充分保障孩子睡眠時間和睡眠質(zhì)量,保障孩子每天睡眠時間小學(xué)不少于10個小時,初中不少于9小時。

  五、拒絕幼兒園小學(xué)化傾向、抵制教師開辦輔導(dǎo)班、小飯桌,積極舉報違規(guī)違紀(jì)行為,指導(dǎo)孩子科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),與孩子一起分享讀書、旅游、游戲帶來的快樂,與孩子一起參加體育鍛煉,保持健康體魄。

  近年來,我縣對校外培訓(xùn)機構(gòu)開展了集中規(guī)范整治,取得了一定成效,但仍存在少數(shù)學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)有違規(guī)辦學(xué)行為,助推形成教育“內(nèi)卷”,讓孩子們變成“雞娃”,侵害了家長和學(xué)生的利益,加重了家庭的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。過度關(guān)注學(xué)生成績,刻意強化應(yīng)試教育,采取“超綱教學(xué)”“超前教學(xué)”、學(xué)前“小學(xué)化”等方式,違背了少年兒童成長規(guī)律,造成學(xué)生課外負(fù)擔(dān)過重,家長和學(xué)生心態(tài)焦慮。

  各位家長,減負(fù)才能增效,健康才能長效,幸福是最大的成功,人生只有幸福的起點,沒有成功的起跑線,教育是日積月累、成才在于點滴進步,沒有捷徑、沒有彎道,孩子真正的全面發(fā)展,要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有樂觀的精神,良好的品格,強健的體魄,希望在未來的日子里,通過家校雙方的共同努力,還孩子一個健康、快樂的童年,讓孩子在夢想的天空中飛得更高、更遠!

  在此,我們懇請廣大家長提高對校外培訓(xùn)機構(gòu)的辨別能力,切不可受其蠱惑、盲目交費,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,所有教育行政部門審批過具有培訓(xùn)資質(zhì)機構(gòu),均登記在“中小學(xué)校外培訓(xùn)服務(wù)平臺”,培訓(xùn)報名均應(yīng)使用“中小學(xué)校外培訓(xùn)服務(wù)平臺”在線報名方式報名并在線簽訂《示范文本》合同,請您配合我們一起堅決抵制線下報名,或不簽訂培訓(xùn)合同等行為,理性為孩子選擇校外培訓(xùn)項目,確保家長合法權(quán)益免受侵犯。

  真正的全面發(fā)展,要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有樂觀的精神,良好的品格,強健的體魄,希望在未來的日子里,通過家校雙方的共同努力,還孩子一個健康、快樂的童年,讓孩子在夢想的天空中飛得更高、更遠!

  在此,我們懇請廣大家長提高對校外培訓(xùn)機構(gòu)的辨別能力,切不可受其蠱惑、盲目交費,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,所有教育行政部門審批過具有培訓(xùn)資質(zhì)機構(gòu),均登記在“中小學(xué)校外培訓(xùn)服務(wù)平臺”,培訓(xùn)報名均應(yīng)使用“中小學(xué)校外培訓(xùn)服務(wù)平臺”在線報名方式報名并在線簽訂《示范文本》合同,請您配合我們一起堅決抵制線下報名,或不簽訂培訓(xùn)合同等行為,理性為孩子選擇校外培訓(xùn)項目,確保家長合法權(quán)益免受侵犯。

落實雙減致家長一封信5

各位家長朋友:

  20xx年教育主管部門繼續(xù)落實推行,印發(fā)了《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》(以下簡稱《意見》)。

  《意見》是針對學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)、家庭教育支出和家長相對應(yīng)精力負(fù)擔(dān)現(xiàn)象作出的重要部署,也為教育行政部門加強教學(xué)管理和培訓(xùn)機構(gòu)治理提供了遵循,指明了方向。

  XX《意見》明確指出:校外培訓(xùn)機構(gòu)不得占用法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類培訓(xùn);學(xué)校要嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)零起點教學(xué),為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行補習(xí)輔導(dǎo)與答疑……

  減負(fù)是一個系統(tǒng)工程,不但需要在校內(nèi)系統(tǒng)思考和全方位設(shè)計,也需要家長朋友更新育人觀念,遵循教育規(guī)律和孩子成長規(guī)律,保證孩子充足的休息時間、睡眠時間,切實減輕孩子校外過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

  為堅決落實“雙減”政策,切實減輕中小學(xué)生校內(nèi)校外負(fù)擔(dān),特溫馨提醒如下:

  1 .慎重選報培訓(xùn)課程

  市教育將嚴(yán)格執(zhí)行《意見》規(guī)定,全面加強面向義務(wù)教育階段的學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)(語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治學(xué)科等與升學(xué)考試相關(guān)的學(xué)科知識培訓(xùn)機構(gòu))管理。希望家長謹(jǐn)慎報名學(xué)科類培訓(xùn),謹(jǐn)慎付(續(xù))費。如果確需參加的`,應(yīng)選擇持有民辦學(xué)校辦學(xué)許可證,且在民政部門登記為民辦非企業(yè)單位的機構(gòu)。360在繳費時,不得一次性繳納超個月或累計課時的培訓(xùn)費用。同時,必須簽訂規(guī)范的培訓(xùn)合同,妥善保管好培訓(xùn)合同及收費憑證,作為今后維權(quán)的依據(jù),以免發(fā)生不必要的退費糾紛。非學(xué)科類(音樂、體育、美術(shù)、科技等)的興趣愛好培訓(xùn),也請家長根據(jù)孩子實際情況,慎重選報。

  2 .注重孩子身心健康

  家長朋友要理性看待孩子的成長,注重挖掘孩子的興趣與潛質(zhì),樹立科學(xué)育兒觀、成才觀,不盲從、不攀比。提高親子陪伴質(zhì)量,引導(dǎo)孩子加強體育鍛煉,保證孩子充足的休息時間、睡眠時間,妥善安排孩子課余時間的學(xué)習(xí)生活。

  3 .家校協(xié)同護航成長

  市教育圍繞減負(fù)提質(zhì)目標(biāo),將加強作業(yè)管理、提高學(xué)校托管服務(wù)水平,歡迎家長朋友提出合理的意見、建議。下一步,市教育將會同相關(guān)部門,進一步加強對學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)和在職教師有償家教的管理檢查,嚴(yán)格落實好《意見》精神。孩子的成長需要家庭、學(xué)校、社會的共同努力。最后,真誠希望家長朋友加強家校溝通,建立和諧的家校共育環(huán)境,共同促進孩子全面發(fā)展。

  讓我們同心、同向、同行,一起守護孩子健康成長!

落實雙減致家長一封信6

尊敬的家長:

  您好!

  今年七月,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》(以下簡稱“意見”),這是對“雙減”工作的重要決策部署,也是推動學(xué)校教育和家庭教育回歸各自角色的有力舉措。

  落實好“雙減”工作,保障孩子健康成長,我們深感責(zé)任重大、使命艱巨。學(xué)校真誠希望家長朋友們能一起學(xué)習(xí)好、理解好、執(zhí)行好《意見》要求,進一步樹立科學(xué)的育兒觀,遵循教育規(guī)律和孩子成長規(guī)律,真正做到為孩子減負(fù)。為此,學(xué)校提出如下倡議:

  一、提高對“雙減”工作的認(rèn)識。

  理解并支持學(xué)校優(yōu)化學(xué)生的作業(yè)結(jié)構(gòu),減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的這一做法。立即停止孩子們在節(jié)假日、休息日及寒暑假期參與校外學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)補課行為,堅決做到不支持不參與在職教師校外補課活動,包括“一對一”輔導(dǎo)。著重培養(yǎng)孩子獨立完成作業(yè)的'意識,積極依托課后服務(wù)、家務(wù)勞動、社會實踐等發(fā)展孩子的綜合素質(zhì),讓孩子擁有自主、陽光、健康的學(xué)習(xí)生活空間。

  二、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

  家長要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成合理安排時間的好習(xí)慣,督促其按時就寢,確保不少于9小時的睡眠時間和質(zhì)量,保持有規(guī)律的生活節(jié)奏;適當(dāng)開展體育鍛煉活動,促進孩子的身心健康;給孩子閱讀空間,多閱讀紙質(zhì)書籍,多讀書,讀好書,使好讀書成為孩子一生的寶貴財富;最大限度減少電子產(chǎn)品的使用時間,引導(dǎo)孩子瀏覽有意義的學(xué)習(xí)網(wǎng)站,健康上網(wǎng)。

  三、積極參與監(jiān)督培訓(xùn)機構(gòu)治理。

  近期,我旗對校外培訓(xùn)機構(gòu)開展了集中規(guī)范整治,取得了一定成效,但仍存在少數(shù)學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)有違規(guī)辦學(xué)行為,歡迎廣大家長進行監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)校外培訓(xùn)機構(gòu)違法違規(guī)行為,請及時向教育行政部門反映。對于非學(xué)科類的愛好興趣類培訓(xùn),家長也要根據(jù)孩子的自身實際情況,理性選擇經(jīng)過審批且合法經(jīng)營的機構(gòu)適度參加學(xué)習(xí)。

  各位家長,減負(fù)才能增效,健康才能長效,教育需要日積月累,成才在于點滴進步。在未來的日子里,歡迎廣大家長朋友們積極與學(xué)校聯(lián)系,共商育人之策,共促孩子健康成長。希望通過家校雙方的共同努力,讓孩子在夢想的天空中飛得更高、更遠!

  xx中學(xué)

  20xx年9月

落實雙減致家長一封信7

尊敬的家長朋友:

  您好!新學(xué)期,為落實國家“雙減”工作政策和教育部“五項管理”工作要求(中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理),福安市溪尾中心小學(xué)溫馨提醒如下:

  作業(yè)管理

  為了進一步貫徹上級教育行政部門關(guān)于“減負(fù)”工作的指示精神,我校嚴(yán)格落實小學(xué)1—2年級不布置書面家庭作業(yè),3—6年級每天書面作業(yè)時間不超過60分鐘,不給家長布置作業(yè)或要求家長批改作業(yè),不用手機布置作業(yè)。如學(xué)生有特殊需求,請您及時與學(xué)校溝通,學(xué)校將根據(jù)學(xué)生情況或需求,合理設(shè)置有針對性的作業(yè)內(nèi)容、作業(yè)量、作業(yè)形式。同時向家長倡議:

  1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)自覺性。與孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃,培養(yǎng)孩子按時做作業(yè)的習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)自覺性。

  2、適度陪伴與指導(dǎo)。培養(yǎng)孩子獨立完成作業(yè)的能力,建議一二年級的學(xué)生家長多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對于有困難孩子給以一定的鼓勵和幫助。

  3、控制興趣班數(shù)量。不建議給孩子布置額外作業(yè),大量報興趣班,以免占用孩子休息時間,增加孩子身體和心理負(fù)擔(dān)。

  4、營造學(xué)習(xí)氛圍。要為孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,一個學(xué)習(xí)型的家長必定能培養(yǎng)出愛學(xué)習(xí)的子女。

  5、合理安排課余生活。在孩子完成學(xué)校作業(yè)后,引導(dǎo)孩子從事力所能及的家務(wù)勞動,鼓勵孩子堅持進行的體育鍛煉和社會實踐。

  睡眠管理

  小學(xué)上午上課時間一般不早于8:20,學(xué)生就寢時間一般不晚于21:20,小學(xué)生每天睡眠時間應(yīng)達到10小時。特向家長倡議如下:

  1、給孩子設(shè)定好固定的睡眠時間。固定的睡眠時間可以幫孩子養(yǎng)成準(zhǔn)時上床,按時入睡的`好習(xí)慣。

  2、父母以身作則。父母的言行和習(xí)慣都會影響孩子,讓孩子按時睡覺,父母先要做到按時睡覺。

  手機管理

  做好預(yù)防小學(xué)生過早近視、沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲教育引導(dǎo)工作,根據(jù)教育部印發(fā)的有關(guān)文件要求,嚴(yán)禁學(xué)生將手機帶入課堂。因此,原則上請您不要讓孩子帶手機、電話手表等進校園,如果確有需求,請您向?qū)W校(班主任)提出書面申請,進校后將手機或電話手表交班主任老師統(tǒng)一保管。為把相關(guān)要求落到實處,學(xué)校特向您提出如下建議:

  1、加強監(jiān)督管理。家長對孩子使用手機情況要承擔(dān)起監(jiān)督的職責(zé),盡量不為孩子配備手機,如必須配備也只能給孩子準(zhǔn)備只限于接打電話功能的電話手表。

  2、做好溝通引導(dǎo)。家長要營造良好的家庭氛圍,關(guān)注孩子心理健康,防止孩子因為情感缺失等原因而沉迷于網(wǎng)絡(luò)和手機游戲。在對孩子的手機管理問題上,應(yīng)“疏堵”結(jié)合,防止在手機管理過程中出現(xiàn)“打、罵、摔”等粗暴行為,堅決避免發(fā)生極端事件。

  3、注意以身作則。請家長們言傳身教,科學(xué)合理使用手機,盡量不在孩子面前玩手機,給孩子樹立一個良好的榜樣。同時,請家長朋友們履行家庭教育職責(zé),安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活,指導(dǎo)孩子合理作息。

  4、豐富課外生活。親子活動可以預(yù)防學(xué)生沉迷于手機,更助于提升家庭親子關(guān)系。建議家長圍繞“德智體美勞”,豐富孩子的課余生活,如球類運動、樂器、書法等,可以鍛煉身體、陶冶情操;讀書,可以豐盈內(nèi)心;公益活動和實踐活動,可以提升社會責(zé)任感。

  讀物管理

  書籍是人類進步的階梯,它不僅記載著人類的成長歷程,還傳承者人類的文明和智慧。學(xué)校通過開展各種讀書活動,激發(fā)孩子們的閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。禁止任何人以任何形式進校銷售讀物,禁止任何人強制或變相強制學(xué)生購買課外讀物。為鼓勵學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,特向家長倡議如下:

  1、養(yǎng)成讀書習(xí)慣。多帶孩子去書店、圖書館走走,以學(xué)校推薦書目為重點,為孩子購買一些適合的書籍。培養(yǎng)從小愛讀書、勤讀書、善讀書的好習(xí)慣。

  2、鼓勵親子閱讀。營造讀書氛圍。設(shè)立親子閱讀時間,每天抽出一定時間,和孩子一起讀書,分享讀書成果,營造家庭讀書氛圍,為孩子終生愛讀書打下基礎(chǔ)。

  3、做好讀書筆記。給孩子準(zhǔn)備一本讀書記錄本,記錄讀書過程中的點點滴滴,養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣。

  4、參加讀書活動。教育孩子愛護圖書,不隨意損壞圖書;鼓勵孩子積極參加學(xué)校舉行的各種讀書活動。

  5、合理選擇書籍。不閱讀盜版圖書,避免因質(zhì)量等問題影響學(xué)生的身心健康,建議孩子閱讀健康、積極的讀物,使其多樣化。兼顧課外讀物的學(xué)科、體裁、題材、國別、風(fēng)格、表現(xiàn)形式,貫通古今中外。

  體質(zhì)管理

  體育鍛煉是孩子成長中必不可少的,體育鍛煉可以磨練學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,因此要求家長要督促學(xué)生積極參加體育鍛煉,配合學(xué)校做好以下工作。

  1、督促子女積極參加體育鍛煉,做到每天鍛煉一小時,增強自身的體質(zhì)和疾病的抵抗力,擁有健康的體魄是學(xué)習(xí)的根本保證。

  2、叮囑子女在鍛煉與訓(xùn)練時要注意運動安全,運動前要檢查自己身體的健康情況,并要做好準(zhǔn)備活動,以免造成運動損傷。

  3、告誡孩子在體育鍛煉活動中既要克服困難,更要量力而行,加強自身安全保護。如孩子確因身體原因,不能參加體育運動,請家長及時告知學(xué)校和相關(guān)科任老師,以免影響正常的上課和體育鍛煉,影響學(xué)生的身體健康。

  4、關(guān)注孩子女動態(tài)的身體狀況,發(fā)現(xiàn)疾病要及時診治,并及時報告學(xué)校。特別是有既往病史或現(xiàn)在身體有病的,要特別注意,父母要向孩子說明是否能夠參加高強度的體育鍛煉,以防止意外事故的發(fā)生。

  5、發(fā)現(xiàn)孩子患嚴(yán)重疾病要及時診治,如果子女患先天性疾病或嚴(yán)重疾病已不適合參加體育鍛煉的,務(wù)必要叮囑子女不可參加體育鍛煉,同時必須告知班主任老師。

  完善家校協(xié)同機制

  __小學(xué)將圍繞減負(fù)提質(zhì)目標(biāo),出臺“減負(fù)增效”新舉措,著力在教學(xué)質(zhì)量、作業(yè)管理、課后服務(wù)等方面,發(fā)揮好學(xué)校在立德樹人中的主體地位,推動“五育并舉”,幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長和開拓視野,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進學(xué)生全面發(fā)展。

  希望家長主動加強與學(xué)校的交流協(xié)作,配合學(xué)校做好“五項管理”,積極為學(xué)校發(fā)展獻計獻策,共商育人新途徑,積極參與家長志愿服務(wù)活動,共同為孩子健康成長護航。

  家長朋友們,“五項管理”和“雙減”政策的落實,需要我們共同努力。讓我們攜起手來,同心同向,同力同行,共同守護孩子健康成長!

落實雙減致家長一封信8

親愛的家長朋友們:

  20xx年中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》(以下簡稱“雙減”)。“雙減”工作是黨中央關(guān)心、社會關(guān)注、群眾關(guān)切的重大民生問題,是黨中央、國務(wù)院為破除功利化、短視化教育傾向,著眼建設(shè)高質(zhì)量教育體系、構(gòu)建良好教育生態(tài)做出的重大決策部署,也是著眼學(xué)生身心健康成長,解決當(dāng)前普遍存在的學(xué)生負(fù)擔(dān)過重、家長“教育焦慮”嚴(yán)重、家庭教育負(fù)擔(dān)沉重等問題的有力舉措。落實“雙減”意見以及進一步落實關(guān)于手機、睡眠、體質(zhì)健康、作業(yè)、課外讀物“五項管理”政策,不僅需要學(xué)校的努力,更需要家長朋友的理解與支持。為此,真誠向家長朋友提出如下倡議:

  轉(zhuǎn)變教育觀念,形成減負(fù)共識

  五育并舉,立德樹人是教育的初心使命。希望家長朋友們理性確定孩子成長目標(biāo),呵護孩子的學(xué)習(xí)興趣和好奇心,讓孩子擁有自己的精彩人生!半p減”不是單純地減少作業(yè)量,而是要遵循教育規(guī)律,著眼孩子健康成長,讓孩子在學(xué)校里學(xué)足學(xué)好。希望家長朋友從著眼孩子長遠成長發(fā)展的角度出發(fā),支持“雙減”及“五項管理”決策落實,攜手共建學(xué)校、家庭、社會協(xié)同育人機制,構(gòu)建良好的教育生態(tài)。

  調(diào)整生活節(jié)奏,根據(jù)需求自愿參加課后服務(wù)

  新華學(xué)校堅決貫徹“雙減”意見,著力提高“課堂教學(xué)質(zhì)量、作業(yè)管理水平和課后服務(wù)質(zhì)量”。從秋季學(xué)期開始,學(xué)校將全面開展課后服務(wù)及延時服務(wù)工作,有需求的學(xué)生均可自愿參加。課后服務(wù)主要是指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行輔導(dǎo)與答疑等,確保學(xué)生回家無書面作業(yè);周一至周五,學(xué)校開展的延時托管服務(wù),采用托輔、藝術(shù)等多彩的活動方式進行,家長根據(jù)孩子實際需求自愿參加。

  理性對待培訓(xùn),減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)

  近年來,校外培訓(xùn)機構(gòu)過度宣傳,致使家長“教育焦慮”情緒蔓延。請家長朋友遵循教育規(guī)律和孩子成長規(guī)律,理性看待參加校外培訓(xùn)的作用,不盲目攀比,不跟風(fēng)報班。根據(jù)規(guī)定,校外培訓(xùn)機構(gòu)不得占用雙休日、節(jié)假日、寒暑假期間進行學(xué)科類課程培訓(xùn),不得要求學(xué)生家長繳納超過3個月的`收費。

  注重孩子健康,重視家庭教育

  父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一課堂。家長朋友要為孩子成長做好榜樣,引導(dǎo)孩子合理制定學(xué)習(xí)計劃,從事力所能及的家務(wù)勞動,組織家庭體育鍛煉和戶外文體活動,多一些親子交流,減少孩子對電子產(chǎn)品的依賴,按時就寢、規(guī)律作息,小學(xué)生每天睡眠時間應(yīng)達到10小時,初中生應(yīng)達到9小時。

  家長朋友們,讓我們共同攜手,為孩子們營造一個輕松愉快學(xué)習(xí)的大環(huán)境,將孩子從作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)中解放出來,將本該屬于孩子自由探索、身心健康發(fā)展的時間還給孩子,共同助力孩子“生命力、道德力、學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力”的提升發(fā)展,讓他們真正體會到學(xué)習(xí)的快樂、童年的幸福,努力做快樂而優(yōu)秀的自己!

  xx學(xué)校

  20xx年xx月xx日

落實雙減致家長一封信9

尊敬的學(xué)生家長:

  XXXX印發(fā)了《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》(以下簡稱“意見"),xxx市重點從“三限”方面著手,限制機構(gòu)數(shù)量、限制上課時間、限制學(xué)費價格。對現(xiàn)有學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)重新審核登記,逐步大大壓減;要求義務(wù)教育階段學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)不得占用法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期,且線下培訓(xùn)結(jié)束時20:30,21:00;間不得晩于線上培訓(xùn)結(jié)束時間不得晩于督促指導(dǎo)營利性學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)向非營利性學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)轉(zhuǎn)變,將其收費納入市物價統(tǒng)指導(dǎo)價管理。

  落實“雙減”政策,不但需要教育部門等行政部門的努力,更離不開廣大家長朋友的理解與支持。為此,真誠向各位學(xué)生家長發(fā)出溫馨提示。

  第一、請審慎選擇培訓(xùn)機構(gòu)。學(xué)科類培訓(xùn)一定要選擇證照齊全且已辦理民辦非企業(yè)登記的培訓(xùn)機構(gòu),非學(xué)科類培訓(xùn)也應(yīng)從管理平臺“白名單,中選取,不要選擇以“家政服務(wù)”“住家教師"“眾籌私教”等名義違規(guī)開展的學(xué)科類培訓(xùn)。

  第二,請勿盲目簽約和繳費。參加校外培訓(xùn)請簽署教育部和市場管(20xx理聯(lián)合印發(fā)的《中小學(xué)生校外培訓(xùn)服務(wù)合同(示范文本)》年修訂版),如果發(fā)現(xiàn)合同違法或利用不公平格式條款侵害消費者權(quán)益360可向市場管理部門投訴。一次性繳費時間跨度不要超過個月或課120時,續(xù)費不早于新課開始前個月或剩余課時,通過即將使用的`預(yù)收費平臺向校外培訓(xùn)機構(gòu)繳納費用,不要賬外繳費,也不要輕信機構(gòu)的促銷手段,避免財產(chǎn)損失。要索取正規(guī)票據(jù),凡未按照規(guī)定選擇平臺“白名單”機構(gòu)或未將學(xué)費直接繳納至平臺的,不再給予調(diào)解處理。

  第三,請家長按照合同約定辦理退費手續(xù)。如果退費過程中遇到問題,能夠通過與機構(gòu)協(xié)商、請求消費者協(xié)會或依法成立的其他調(diào)解組織調(diào)解、向有關(guān)行政部門投訴、根據(jù)與機構(gòu)達成的仲裁協(xié)議進行仲裁、向法院訴訟等途徑解決。

  第四,請理性看待政策和孩子成長。實施“雙減”政策并不意味著降低學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,而是著眼于培養(yǎng)孩子全面發(fā)展、終身發(fā)展的綜合素質(zhì)。科學(xué)的教育觀應(yīng)該是注重挖掘孩子的興趣與潛質(zhì),尊重孩子的差異性和個性化發(fā)展,切不可隨意或過度為孩子安排校外培訓(xùn)。

  第五,請配合學(xué)校轉(zhuǎn)變教育思路,注重孩子全方面發(fā)展。積極參加學(xué)校課后延時拓展課程,加強家校溝通,讓教育回歸校園,讓學(xué)校、家庭和社會同心、同向、同力,協(xié)同發(fā)展。

  家長朋友們,讓我們攜起手來,進一步樹立科學(xué)的教育觀、人才觀、育人觀,將孩子從繁重的校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)中解放出來。讓教育回歸本質(zhì),讓學(xué)習(xí)發(fā)生在課堂,讓課余真正實現(xiàn)豐富多彩,勞逸結(jié)合方可身強心健。

落實雙減致家長一封信10

尊敬的家長:

  您好!

  暑假將至,孩子們沉浸在休整放松的'歡愉中。讓孩子們度過一個xxxx輕松愉快的假期,是我們共同的愿望。按照《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》(xxx辦發(fā)[202140年號)文件精神,結(jié)合省市區(qū)相關(guān)會議要求,為切實做好

  “雙減”工作,讓我們共同努力:

  1.“雙減”政策。近日,、印發(fā)了《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》。簡稱“雙減政朿。

  2.規(guī)定校外培訓(xùn)學(xué)科及范圍。根據(jù)《教育部關(guān)于進一步明確義務(wù)教育階段校外培訓(xùn)學(xué)科類和非學(xué)科類范圍的通知》,在開展校外培訓(xùn)時,道德與法治、語文、歷史、地理、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、生物按照學(xué)科類進行管理;體育與健康、藝術(shù)(音樂/美術(shù))以及綜合實踐活動(含信息技術(shù)、勞動技術(shù))等按照非學(xué)科類進行管理。

  3.規(guī)范培訓(xùn)行為。從即日起立即停止全市義務(wù)教育階段校外培訓(xùn)機構(gòu)暑期學(xué)科類培訓(xùn)。嚴(yán)禁校外培訓(xùn)機構(gòu)占用法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類培訓(xùn)。非學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)線下培訓(xùn)結(jié)束時間20:30;30不得晚于線上培訓(xùn)時間每課時不超過分鐘,課程間隔很1021:00o多于分鐘,結(jié)束時間不得晚于

  4.嚴(yán)禁學(xué)齡前兒童提前進行小學(xué)課程教育。嚴(yán)禁開展面向?qū)W齡前兒童的學(xué)科類線上培訓(xùn);嚴(yán)禁各類機構(gòu)以學(xué)前班、幼小銜接班、思維訓(xùn)練班等名義面向?qū)W齡前兒童開展線下學(xué)科類(含外語)培訓(xùn)。

落實雙減致家長一封信11

親愛的家長朋友們:

  你們好!

  為落實“雙減”要求,保障學(xué)生健康,學(xué)校向全體家長提出如下倡議:

  一、關(guān)注孩子身心健康。

  家長要樹立正確的成才觀,根據(jù)孩子實際發(fā)展?jié)摿,合理制定成長目標(biāo),同時要關(guān)注孩子的生命安全、身體強健、心智快樂。一個人真正成功的最終評價是人生幸福,只有孩子擁有強健的體魄和健康的心理,才能從容應(yīng)對困難和挑戰(zhàn),才能擁有幸福的人生。

  二、注重家校協(xié)同育人。

  家庭是人生的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任教師。教育家蘇霍姆林斯基說過:學(xué)校和家庭,不僅要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念。因此,為了促進孩子健康幸福成長,就要發(fā)揮好學(xué)校和家庭育人“同盟軍”的作用。請家長們與學(xué)校的老師保持密切溝通,掌握孩子在校學(xué)習(xí)和身心狀況,配合學(xué)校做好成長教育,促進孩子健康發(fā)展;請家長們重視親子溝通,在暑假中每天抽時間多與孩子交流心情,傾聽孩子心聲,營造舒適、融洽、快樂、健康的家庭氛圍。

  三、理性對待校外培訓(xùn)。

  教育是有規(guī)律的,孩子成長也是有規(guī)律的。建議各位家長尊重和保障學(xué)生的休息權(quán)利,不盲目攀比、跟風(fēng),切實減輕孩子校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),把更多的.時間還給孩子,勞逸結(jié)合,促進孩子全面發(fā)展。提醒各位家長謹(jǐn)慎給孩子報名參加校外培訓(xùn),謹(jǐn)慎付(續(xù))費,以免發(fā)生不必要的糾紛。對于非學(xué)科類的興趣愛好培訓(xùn),建議根據(jù)孩子精力、特長、興趣等情況具體分析,合理規(guī)劃,慎重選擇,適度參加。

  四、培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣。

  建議各位家長幫助孩子共同制定暑期的學(xué)習(xí)、生活計劃,引導(dǎo)孩子早睡早起,加強體育鍛煉,嚴(yán)格控制使用手機等電子產(chǎn)品的時長,杜絕瀏覽不健康網(wǎng)頁,不癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲。請各位家長在這段時間最好放下手中的手機,陪伴孩子課外閱讀,擴大知識面,提高綜合素質(zhì)。也可以安排孩子參與家務(wù)勞動,鍛煉動手能力和自理能力。

  五、增強安全防范意識。

  暑假是學(xué)生安全事故的高發(fā)期,各位家長作為孩子的監(jiān)護人,要切實履行家庭教育責(zé)任和監(jiān)護責(zé)任,配合學(xué)校對孩子開展防溺水、交通、消防、用電、食品等安全教育,做好暑假期間孩子的安全監(jiān)護。

  六、做好疫情防控。

  2022年國內(nèi)部分省、市疫情防控管理反復(fù)變化,面對復(fù)雜多變的疫情形勢,希望各位家長和學(xué)生認(rèn)真配合疫情防控工作要求,停止到校外培訓(xùn)機構(gòu)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),確保不參訓(xùn)、不聚集;減少不必要外出,盡量不參加聚集性活動,少去人員密集場所,減少在外進餐次數(shù)和時間,減少接觸公共物品;符合本校所有學(xué)生進行疫苗接種條件的學(xué)生應(yīng)盡快接種疫苗,盡量不跨省域長途旅行,原則上不出境或前往國內(nèi)疫情防控中高風(fēng)險地區(qū)或封閉封控管理區(qū);目前已在省外旅游或探親的學(xué)生或家長,建議盡早結(jié)束行程返回;有去過中高風(fēng)險地區(qū)的家長或?qū)W生,返程后及時向居住地所在社區(qū)、防控部門和學(xué)校進行報備,自覺配合落實相關(guān)管控措施;開學(xué)前14天非必要不外出,在外地的學(xué)生盡可能在開學(xué)前14天前返程或做好核酸檢測,確保秋季開學(xué)平穩(wěn)有序。

落實雙減致家長一封信12

尊敬的家長朋友:

  您好!

  為響應(yīng)國家“雙減”政策(減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)、減輕校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)),落實教育部“五項管理”(作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì))工作要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,現(xiàn)將XX區(qū)實驗學(xué)!半p減”工作、“五項管理”措施以及課后服務(wù)告知您,請您認(rèn)真閱讀,積極配合,讓我們家校共育,一起培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,營造有利于學(xué)生健康成長的環(huán)境。

  一、作業(yè)管理

  1、學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計劃,堅持一年級零起點教學(xué)。

  2、小學(xué)一、二年級不布置書面家庭作業(yè),在校內(nèi)安排適當(dāng)鞏固練習(xí),課后以聽、說、讀等綜合性實踐作業(yè)為主。三至六年級每天書面家庭作業(yè)完成時間平均不超過60分鐘,初中不超過90分鐘。周末、寒暑假、法定節(jié)假日也會控制作業(yè)時間總量。

  3、科學(xué)設(shè)計作業(yè)。科任教師作業(yè)設(shè)計、布置與評價基于課程標(biāo)準(zhǔn),作業(yè)內(nèi)容要與教學(xué)目標(biāo)、生活實際等相聯(lián)系。

  4、創(chuàng)新作業(yè)形式。根據(jù)學(xué)段、學(xué)科特點及學(xué)生實際需要和完成能力,加強作業(yè)統(tǒng)籌,科學(xué)、合理地布置書面作業(yè)、科學(xué)探究、體育鍛煉、社會與勞動實踐等不同類型作業(yè)。

  5、建議家長不要根據(jù)自身愛好給孩子報大量興趣班,占用孩子的休息時間,加重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),出現(xiàn)校內(nèi)減負(fù)、校外增負(fù)的情況。

  二、睡眠管理

  1、小學(xué)一至六年級8:20到校,8:50正式上課,七至九年級學(xué)生8:00開始上課,請家長合理安排學(xué)生上學(xué)時間。

  2、家長應(yīng)管理好孩子的睡眠,保證小學(xué)生每天睡眠時間不少于十小時,初中生每天的睡眠時間不少于九小時。

  3、孩子因身體或其他特殊原因未能在就寢之前完成作業(yè),可由家長向任課教師說明情況,延時完成,確保孩子睡眠時間。

  4、加強科學(xué)睡眠宣傳教育。更新育兒觀念,教育學(xué)生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習(xí)慣,請家長重視做好孩子睡眠管理。

  三、手機管理

  1、學(xué)生原則上不得將個人手機、電話手表帶入校園。確有將手機、電話手表帶入校園需求的,須經(jīng)學(xué)生家長同意并書面申請,先由班主任簽字,然后交學(xué)校德育處簽字后方可帶入校園,但絕對不可以帶進課堂。進校后應(yīng)將手機交由學(xué)校統(tǒng)一保管,待放學(xué)時領(lǐng)走。

  2、學(xué)校將通過國旗下講話、班會隊會課、心理輔導(dǎo)等多種形式加強教育引導(dǎo),讓學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機。家長要營造良好的家庭氛圍,加強對孩子使用手機的督促管理,形成家校協(xié)同育人合力。

  四、讀物管理

  1、學(xué)校每學(xué)年參照《教育部推薦新課標(biāo)中小學(xué)課外閱讀書目》向孩子推薦課外讀物,建立圖書室,設(shè)立班級讀書角,開展形式多樣的閱讀活動學(xué)校,學(xué)校設(shè)有圖書管理老師,負(fù)責(zé)圖書管理,優(yōu)化校園閱讀環(huán)境。

  2、學(xué)校對孩子攜帶進入校園的讀物進行統(tǒng)一管理,發(fā)現(xiàn)問題讀物及時處置。

  3、嚴(yán)格讀物管理。凈化閱讀環(huán)境,杜絕低劣、盜版、暴力色情、與社會主義核心價值觀相違背的'讀物出現(xiàn)在校園。

  4、倡導(dǎo)親子閱讀。每天抽出一定時間,和孩子一起讀書,分享讀書成果,與孩子一起享受閱讀的快樂。

  五、體質(zhì)管理

  1、學(xué)校嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn),開齊、開足體育與健康課程。保障學(xué)生每天校內(nèi)1小時體育活動時間,認(rèn)真開展特色體育大課間活動。

  2、學(xué)校開展花燈、自行車、籃球、射箭等少年宮活動。每學(xué)期開展運動會或體育節(jié),孩子積極參與其中,在活動中掌握運動技能,增強體質(zhì)。

  3、學(xué)校保障每天兩次眼保健操,并定期組織孩子進行視力檢查,切實加強視力健康管理。

  4、家長要引導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉,關(guān)注孩子的用眼及身心健康,控制孩子在家使用電子產(chǎn)品的時間,鼓勵孩子到戶外活動,提倡開展親子體育活動,促進孩子的健康成長。

  六、課后服務(wù)

  1、課后服務(wù)采取自愿報名的原則,家長申請、班級確認(rèn)、學(xué)校統(tǒng)一實施。

  2、學(xué)校周一至周五下午每天開展2課時的課后服務(wù)。周一開展團體活動,周二至周四進行學(xué)科活動及作業(yè)輔導(dǎo),周五開展特色鄉(xiāng)村少年宮活動或勞動實踐活動。

  3、為避免放學(xué)時段校門口交通擁堵,學(xué)校實行錯峰放學(xué)。一年級學(xué)生17:20放學(xué),二年級學(xué)生17:25放學(xué),其他年級學(xué)生17:30放學(xué),請家長準(zhǔn)時接孩子回家。

  4、請家長配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育和孩子的接送工作,遇特殊情況不能參加當(dāng)天課后服務(wù)的,需要提前向班主任請假。

  親愛的家長朋友,孩子是祖國的未來,響應(yīng)“雙減”政策,落實“五項管理”,離不開家庭、學(xué)校和社會各界的密切協(xié)作,讓我們攜起手來,家校合作,共建孩子美好的未來!

落實雙減致家長一封信13

親愛的家長:

  近日,辦公廳、國務(wù)院辦公室印發(fā)了《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》(簡稱“雙減”政策)。為了全面落實“雙減”政策和教育部有關(guān)有關(guān)中小學(xué)生“五項管理”(作業(yè)管理、睡眠管理、手機管理、讀物管理、體質(zhì)管理)工作要求,讓我們家校攜手共育,共同促逬學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。

  一、轉(zhuǎn)變觀念,落實雙減政策

  1、轉(zhuǎn)變教育觀念,達成雙減共識。貫徹“雙減”精神,關(guān)鍵要改變我們的教育觀和人才觀。家長應(yīng)主動更新觀念,不盲從。不攀比,重視發(fā)展孩子良好的道德品質(zhì)、必備的身體素質(zhì)和適應(yīng)社會發(fā)展的各種基礎(chǔ)技能,理性規(guī)劃孩子未來的發(fā)展方向。杜絕超前超標(biāo)增加學(xué)科類培訓(xùn),減輕孩子的校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),理解和支持“雙減”政策。

  2、關(guān)注孩子身心,培養(yǎng)良好習(xí)慣

  引導(dǎo)孩子加強體育鍛煉,保證孩子每天至少10小時的睡眠時間,養(yǎng)成科學(xué)健康的作息習(xí)慣。杜絕孩子沉迷于手機游戲。手機上網(wǎng)及各種手機視頻軟件。指導(dǎo)孩子閱讀經(jīng)典文學(xué)名著,陶冶情操,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

  3、家校協(xié)同護航,引領(lǐng)孩子成長

  家庭教育和學(xué)校教育互相補充,對孩子的發(fā)展具有舉足輕重的作用。家長可以經(jīng)常與老師溝通聯(lián)系,了解學(xué)校教育的內(nèi)容和要求,與學(xué)校形成合力,引領(lǐng)孩子健康成長。

  二、家校聯(lián)動,落實五項管理要求

  (一)作業(yè)管理

  為了推進素質(zhì)教育的深入實施,促進學(xué)生全面。健康而有個性地發(fā)展,進一步貫徹落實上級教育行政部門關(guān)于“雙減”工作的指示精神,結(jié)合我校實際,特制定具體措施如下:

  1、嚴(yán)格依照課標(biāo)教學(xué)。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊規(guī)定課程,努力提高教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生全面發(fā)展。不得隨意提高教學(xué)難度和加快教學(xué)進度,杜絕“非零起點”教學(xué)。

  2、嚴(yán)控書面作業(yè)總量。學(xué)校一、二年級不布置書面家庭作業(yè),三至六年級家庭作業(yè)不超過60分鐘,科學(xué)合理布置作業(yè)。作業(yè)難度水平不得超過課標(biāo)要求,指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè),并及時做好反饋、加強面批講解、做好答疑輔導(dǎo),教師不得布置重復(fù)性和懲罰性作業(yè),不得給家長布置作業(yè)或讓學(xué)生自批自改及家長代為批改作業(yè)。

  向家長提出倡議:

  1、為孩子制定學(xué)習(xí)計劃,培養(yǎng)學(xué)習(xí)自覺性。

  2、應(yīng)培養(yǎng)孩子按時做作業(yè)的習(xí)慣,良好的習(xí)慣往往能達到事半功倍的效果。

  3、逐漸培養(yǎng)孩子獨立做作業(yè)的能力,對于低年級的學(xué)校生,父田可以多花些時間逬行指導(dǎo),但隨著年齡的增長,時間要縮短。

  4、鼓勵孩子自己檢查作業(yè),查出錯誤后,讓孩子說出錯在哪里,為什么會出錯。這樣可使孩子記憶深刻,以免下次再犯。

  5、孩子遇到難題時,家長指導(dǎo)要注意分寸,可以采取分步法,即家長先給予提示,讓孩子思考如何做,當(dāng)孩子弄懂后,再出些類似的題目讓其鞏固。

  6、創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,一個學(xué)習(xí)型的家長必定能培養(yǎng)出愛學(xué)習(xí)的子女。

  向家長提出倡議:

  1、為孩子制定學(xué)習(xí)計劃,培養(yǎng)學(xué)習(xí)自覺性。

  2、應(yīng)培養(yǎng)孩子按時做作業(yè)的習(xí)慣,良好的習(xí)慣往往能達到事半功倍的效果。

  3、逐漸培養(yǎng)孩子獨立做作業(yè)的能力,對于低年級的學(xué)校生,父田可以多花些時間逬行指導(dǎo),但隨著年齡的增長,時間要縮短。

  4、鼓勵孩子自己檢查作業(yè),查出錯誤后,讓孩子說出錯在哪里,為什么會出錯。這樣可使孩子記憶深刻,以免下次再犯。

  5、孩子遇到難題時,家長指導(dǎo)要注意分寸,可以采取分步法,即家長先給予提示,讓孩子思考如何做,當(dāng)孩子弄懂后,再出些類似的題目讓其鞏固。

  6、創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,一個學(xué)習(xí)型的家長必定能培養(yǎng)出愛學(xué)習(xí)的子女。

  7、不要憑自己的感覺隨意給孩子布置作業(yè)。加重孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),不要根據(jù)自己的愛好給孩子大量報興趣班,占用孩子休息時間,增加孩子身體和心理負(fù)擔(dān)。

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  睡眠時長占據(jù)了我們漫長一生的近三分之一,一般來說學(xué)校生的睡眠時長為十個小時,這樣才能保證孩子的身體健康,才能有充沛的'精力去學(xué)習(xí)。因此,各家長應(yīng)該重視起孩子的睡眠健康,讓孩子有一個良好健康的睡眠環(huán)境。特向家長倡議如下:

  1、控制白天的睡眠時間。白天減少睡眠時間,晚上才能更好地進入唾眠,讓人體的睡眠節(jié)律保持正常。因此,家長應(yīng)該有意識地幫助孩子控制好白天睡覺的時間。

  2、讓孩子安靜下來,減少孩子的睡前興奮。建議家長要培養(yǎng)孩子良好的睡前習(xí)慣,唾前一個小時就開始為唾眠做準(zhǔn)備,不能再逬行非常興奮的游戲,盡量做安靜的游戲,或者讓孩子靜靜的看書,或者是讓孩子聽一些舒緩的音樂,這樣以讓孩子的情緒處于一種較為平靜的狀態(tài)。長期的堅持這一過程,孩子會形成規(guī)律的睡眠習(xí)慣。這里家長一定要做好陪伴和引導(dǎo)。

  3、給孩子設(shè)定好固定的睡眠時間。固定的唾眠時間可以幫孩子養(yǎng)成準(zhǔn)時上床,按時入睡的好習(xí)慣,這樣可以幫助孩子養(yǎng)成固定作息,有利于孩子入睡。

  4、給孩子良好的睡眠環(huán)境。在孩子入睡前應(yīng)關(guān)閉或遮擋所有發(fā)光源?刂剖覂(nèi)適宜的溫度及濕度。屏蔽噪音,放一些幫助唾眠的音樂。

  父母以身作則。父母的言行和習(xí)慣都會影響孩子,想讓孩子按時睡覺,父母要為孩子做到按時睡覺做好表率。

 。ㄈ┦謾C管理

  手機本是方便溝通聯(lián)系的工具,現(xiàn)實中卻成了一些孩子沉迷的“游戲機”“聊天器”“手中寶”。學(xué)生長時間打游戲、上網(wǎng)、刷視頻、看電子書、QQ和微信聊天等,給兒童身心健康帶來了極大的危害。另外,手機具有強輻射,手機輻射會對未成年學(xué)生腦部神經(jīng)造成損害,輕者引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào),重者可能導(dǎo)致神經(jīng)衰弱。脊柱骨關(guān)節(jié)退變、腦脊液外漏等病患。個別學(xué)生利用手機結(jié)交、趺系社會不良青年,甚至誤入歧途。抓好學(xué)生手機管理,做好預(yù)防學(xué)生過早近視。沉迷網(wǎng)絡(luò)和手機漩戲教育引導(dǎo)工作,事關(guān)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。鑒于此,我校再次對學(xué)生手機管理作出明確規(guī)定,學(xué)生不得將手機帶入校園。為把相關(guān)要求落到實處,學(xué)校特向您提出如下建議:

  1、加強監(jiān)督管理

  家長對孩子使用手機情況要承擔(dān)起監(jiān)督的職責(zé),希望廣大家長能夠行動起來,監(jiān)督孩子使用手機情況。同時加強與學(xué)校及班主任?迫谓處煹臏贤ㄅc聯(lián)系,及時掌握學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活狀況。

  2、加強溝通引導(dǎo)

  家長要營造良好的家庭氛圍,關(guān)注孩子心理健康,防止孩子因為情感缺失等原因而沉迷于網(wǎng)絡(luò)和手機游戲。在對孩子的手機管理問題上,應(yīng)以教育引導(dǎo)為主,“疏堵”結(jié)合。多給孩子陪伴,要積極培養(yǎng)孩子其他健康的興趣愛好,防止在手機管理過程中出現(xiàn)“打。罵、摔”等粗暴行為,堅決避免發(fā)生極端事件。

  3、培養(yǎng)課外興趣

  家長可以注重培養(yǎng)學(xué)生的課外特長,如球類運動、樂器、書法等;節(jié)假日可以讓孩子鍛煉身體或參加公益活動。通過豐富的課外活動可以預(yù)防孩子沉迷于手機,也可以幫助孩子獲得成就感,促進孩子健康發(fā)展。

  4、形成榜樣引領(lǐng)

  家長是孩子的第一位老師,也是最重要的老師。家長要以身作則,言傳身教,科學(xué)合理使用手機,盡量不在孩子面前玩手機,切忌自身沉溺于手機和網(wǎng)絡(luò),給孩子樹立一個良好的榜樣。家長要切實履行家庭教育職責(zé),安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活,指導(dǎo)孩子合理作息,引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),及時發(fā)現(xiàn)。制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)行為。

 。ㄋ模┳x物管理

  書籍是人類逬步的階梯。它不僅記載著人類的成長歷程,還傳承著人類的文明和智慧。讀書可以使我們開闊視野,充實思想,增加底蘊,陶冶情操。為了幫助孩子多讀書、讀好書,特向家長倡議如下:

  1、多帶孩子去書店、圖書館走走,以學(xué)校推薦書目為重點,為孩子購買一些適合的書籍。鼓勵孩子認(rèn)真閱讀,養(yǎng)成習(xí)慣,做一個熱愛讀書的孩子,從讓孩子喜愛看書入手,培養(yǎng)從小愛讀書、勤讀書的好習(xí)慣。

  2、每天擠出一定時間,和孩子一起讀書,分享讀書成果,營造家庭讀書氛圍,為孩子終生愛讀書打下基礎(chǔ)。

  3、給孩子準(zhǔn)備一本讀書記錄本,記錄讀書過程中的點點滴滴,養(yǎng)成好習(xí)慣,讓孩子從讀本中汲取營養(yǎng),提高孩子的閱讀和寫作能力。

  4、教育孩子愛護圖書,不隨意損壞圖書。

  5、鼓勵孩子積極參加班級和學(xué)校舉行的各項讀書活動。

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  體育鍛煉是孩子成長中必不可少的,體育鍛煉可以磨練學(xué)生的意志品質(zhì),因此要求家長要督促學(xué)生積極參加體育鍛煉,配合學(xué)校做好以下工作。

  1、督促子女積極參加體育鍛煉,做到每天鍛煉一小時,增強自身的體質(zhì)和疾病的抵抗力,擁有健康的體魄是學(xué)習(xí)的根本保證。

  2、叮囑子女在鍛煉與訓(xùn)練時要注意運動安全,運動前要檢查自己身體的健康情況,并要做好準(zhǔn)備活動,以免造成運動損傷。

  3、告誡孩子在體育鍛煉活動中既要克服困難,更要量力而行,加強自身安全保護。如孩子確因身體原因,不能參加體育運動,請家長及時告知學(xué)校和相關(guān)科任老師,以免影響正常的上課和體育鍛煉,影響學(xué)生的身體健康。

  4、關(guān)注孩子動態(tài)的身體狀況,發(fā)現(xiàn)疾病要及時診治,并及肘報告學(xué)校。特別是有既往病史或現(xiàn)在身體有病的,要特別注意,父母要向孩子說明是否能夠參加高強度的體育鍛煉,以防止意外事故住發(fā)生。

  5、發(fā)現(xiàn)孩子患嚴(yán)重疾病要及時診治,如果子女已不適合參加體育鍛煉的,務(wù)必要叮囑子女不可參加體育鍛煉。同時必須告知班主任老師。

  家長朋友們,減輕義務(wù)教育階段學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),落實“五項管理”,是社會、學(xué)校、家庭共同的責(zé)任,讓我們同心、同行,攜手為孩子們創(chuàng)造和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

xx學(xué)校

  20xx年xx月xx日

落實雙減致家長一封信14

尊敬的學(xué)生家長:

  為貫徹落實"雙減“政策,切實減輕學(xué)生培訓(xùn)負(fù)擔(dān)和家長經(jīng)濟負(fù)擔(dān),維護家長(學(xué)生)的合法權(quán)益,xxxx市教育向全市廣大家長提出如下倡議:

  一、明確合規(guī)培訓(xùn)時間

  “雙減“政策明確要求,“校外培訓(xùn)機構(gòu)不得占用法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類培訓(xùn)“。請家長在給孩子報名參加校外培訓(xùn)時,一定要符合規(guī)定的合法培訓(xùn)時間。

  二、選擇正規(guī)培訓(xùn)機構(gòu)

  正規(guī)校外培訓(xùn)機構(gòu)須持有《xxxx辦學(xué)許可證》,培訓(xùn)內(nèi)容、辦學(xué)地址須與辦學(xué)許可證審批項目一致。家長可通過"xxxx市培訓(xùn)機構(gòu)教育服務(wù)平臺“(xxxx)查詢校外培訓(xùn)機構(gòu)及課程、師資。

  三、遠離無證非法培訓(xùn)

  未經(jīng)教育、行政審批部門審批的教育咨詢、教育科技、文化傳播、樂器銷售、眾籌家教、研學(xué)、夏令營、思維素養(yǎng)、國學(xué)素養(yǎng)、個人工作室等名義違規(guī)開展培訓(xùn),普遍存在安全風(fēng)險、教育風(fēng)險、資金風(fēng)險;普遍存在虛假宣傳、隨意承諾、卷款跑路隱患。校外托管不具備培訓(xùn)資質(zhì),請務(wù)必辨別,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。

  四、依法簽訂培訓(xùn)合同

  家長繳費請通過校外培訓(xùn)機構(gòu)的'對公銀行賬戶繳納,一次性繳費時間不超過3個月或60課時,應(yīng)拒絕各種優(yōu)惠方式誘導(dǎo)繳費。一定要簽訂教育部、市場管理總印制的《中小學(xué)生校外培訓(xùn)服務(wù)合同(示范文本)》,索要正規(guī)收費票據(jù)。遇到退費糾紛,依據(jù)合同仲裁,或者依法訴訟。

  鼓勵社會各界舉報并提供線索與證據(jù)。

  投訴舉報電話:xxx(工作日)

落實雙減致家長一封信15

尊敬的家長:

  7月24日,中共中央辦廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》(以下簡稱“雙減”),要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認(rèn)真貫徹落實。

  為規(guī)范我區(qū)校外培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)行為,切實落實“雙減”要求,促進學(xué)生健康成長,維護家長正當(dāng)權(quán)益,現(xiàn)就有關(guān)事項提醒如下:

  一、準(zhǔn)確把握政策導(dǎo)向

  “雙減”的目的`是“深入貫徹十九大和十九屆五中全會精神,切實提升學(xué)校育人水平,持續(xù)規(guī)范校外培訓(xùn)(包括線上培訓(xùn)和線下培訓(xùn)),有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)”,政策導(dǎo)向非常明確,體現(xiàn)了黨中央優(yōu)化教育生態(tài),緩解教育焦慮的堅定意志。

  二、慎重選擇培訓(xùn)機構(gòu)

  針對學(xué)科類培訓(xùn),家長要選擇有證有照的校外培訓(xùn)機構(gòu),重點關(guān)注以下幾點:

  1.校外培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)做到“六公示”,即公示辦學(xué)許可證、公示法人登記證、公示收費標(biāo)準(zhǔn)以及時長、公示學(xué)科類備案、公示教師信息、公示退費流程和投訴電話。請家長務(wù)必查看公示信息,做到明白消費!也可以通過“江岸區(qū)校外培訓(xùn)機構(gòu)管理平臺”微信公眾號查詢、選擇正規(guī)校外培訓(xùn)機構(gòu)。

  2.簽訂書面培訓(xùn)合同,索要收費憑據(jù)。簽訂含有培訓(xùn)費及退費事宜的書面培訓(xùn)合同,同時索要收費憑據(jù),收費票據(jù)必須和辦學(xué)機構(gòu)名稱一致。

  3.謹(jǐn)慎辦理所謂的“VIP卡”和續(xù)費,規(guī)避超前超長收費風(fēng)險。依據(jù)國家規(guī)定,校外培訓(xùn)機構(gòu)不得一次性收取時間跨度超過三個月或累計60課時的費用。

  4.《意見》指出,校外培訓(xùn)機構(gòu)不得占用國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類培訓(xùn),線下培訓(xùn)結(jié)束時間不得晚于20:30。

  5.校外培訓(xùn)機構(gòu)不得開展面向?qū)W齡前兒童的線上培訓(xùn),嚴(yán)禁以學(xué)前班、幼小銜接班、思維訓(xùn)練班等名義面向?qū)W齡前兒童開展線下學(xué)科類(含外語)培訓(xùn)。

  三、遠離“無證”培訓(xùn)機構(gòu)

  為預(yù)防“退費難”、“卷錢跑路”等問題,切實保護家長合法權(quán)益與資金安全,區(qū)教育局前期已對“無證”機構(gòu)進行摸排,下一步將大力集中整治,請家長遠離“無證”校外培訓(xùn)機構(gòu)。

  XXX學(xué)校

  20xx年8月XX日

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