給老師的一封信

時(shí)間:2024-04-03 14:09:41 書信 我要投稿

(精選)給老師的一封信15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過書信吧,書信是生活中常用的一種文體。你寫信時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的給老師的一封信,希望能夠幫助到大家。

(精選)給老師的一封信15篇

給老師的一封信1

親愛的x老師:

  您好!

  雖然您已經(jīng)不教我們,去教一年級了,但您對我的教導(dǎo)我都銘記在心。您教我們六年了,您說得每一句話我都沒有忘記,更讓我永生難忘的是您對我的鼓勵(lì)和信任。

  記得在三年級的時(shí)候,學(xué)校要舉辦一個(gè)演講比賽,您挑選了我們班的四個(gè)同學(xué)去參加比賽,四個(gè)同學(xué)中竟然有我。聽到這個(gè)消息時(shí),我感到非常的吃驚和意外,因?yàn)槟菚r(shí)候我的演講非常不好,不僅聲音輕,而且沒有表情,根本就不適合參加演講比賽。當(dāng)時(shí)我很納悶也很擔(dān)心,怕自己講不好。但看到您那肯定的眼神,我愿意去試一試。

  比賽前,我先把演講的稿子修改了再修改,然后在家里一遍又一遍地背誦,直到把它背得很熟。媽媽也教我要臉帶微笑,要做一些手勢,可是我還是很緊張。

  到了比賽的前一天,您把我叫到辦公室,要我先講一遍給您聽。聽完我的'演講后,您送給了我熱烈的掌聲,并告訴我講得非常好。聽了您的鼓勵(lì)和支持,我也相信自己在比賽中會(huì)取得好成績。

  可到了比賽的現(xiàn)場,我看到臺(tái)下坐滿了聽眾,不由自主地又開始緊張了。您發(fā)現(xiàn)后,拍拍我的肩膀?qū)ξ邑Q起大拇指說:“xx,加油!你是最棒的,老師相信你!”這一句句話讓我又找回了自信。

  輪到我演講了,我站在臺(tái)上,看到臺(tái)下的您不停地在對我微笑,還時(shí)不時(shí)地豎起大拇指。我信心十足地講完了所有內(nèi)容,還取得了一個(gè)很好的.成績。

  x老師,謝謝您六年以來對我的諄諄教導(dǎo),您在我傷心的時(shí)候鼓勵(lì)我,在我失敗的時(shí)候關(guān)心我,在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候教育我,您愛我就像愛自己的孩子一樣。謝謝您!

  祝您工作順利!

您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信2

親愛的英語老師:

  你好

  和你已經(jīng)兩個(gè)月沒見了,我本想回母?茨愕牡犠蛱旎匦5耐瑢W(xué)說,你已經(jīng)調(diào)到陶塘小學(xué)教書了。這令我回母校的念頭一點(diǎn)都沒了,因?yàn)槲一啬感5脑蚓褪且驗(yàn)橄胍娔,想到這里我不禁淚流滿面。在我心里你就是我第二個(gè)母親。

  記得你到我們班上課的第一天你認(rèn)識(shí)了我從此就xxxx地叫我,我感覺這樣叫好親切從此我就喜歡上你這個(gè)老師了。那時(shí)開始你便悉心的教導(dǎo)我﹑xx﹑xx和xx…當(dāng)然還有其他同學(xué),但你把希望都寄托在我們幾個(gè)身上希望我們能考上重點(diǎn)中學(xué)——四中。但期末成績出來了,我辜負(fù)了你的期望沒有考上四中,只有xx﹑xx﹑xx和xx四個(gè)考上了四中只有我沒考上。

  那時(shí)我就覺得對不起你和對我悉心栽培的老師。我突然好自責(zé)。我突然好后悔當(dāng)初的驕傲自滿。

  所以我決定我一定努力學(xué)習(xí)考上四中,當(dāng)我考上之日就是我和你再見之時(shí)。我一定會(huì)好好地學(xué)習(xí)努力考上四中的。我一定不會(huì)讓你再失望的。

  老師,我最喜愛的老師——xxx老師,千言萬語訴說不盡我對你的'感激,感謝你的諄諄教導(dǎo)以及對我細(xì)心的栽培。教師節(jié)快到了,祝你教師節(jié)快樂!我相信我能考上四中我也能再見到你的,只是不知道你肯不肯再見到我這個(gè)不爭氣﹑恨鐵不成鋼的學(xué)生。我希望當(dāng)你再見到我時(shí)還會(huì)認(rèn)得我這個(gè)不爭氣的學(xué)生——xx。

  祝工作順利,身體健康

  學(xué)生xx

給老師的一封信3

親愛的老師:

  臨近考試,我知道您想讓我們?nèi)巳硕伎汲龊贸煽?墒牵绻贾玫?作業(yè)太多,我們就會(huì)寫到十一點(diǎn)多,休息不好。第二天注意力就不集中,考試也容易走神。而且我星期二、四晚上還打乒乓球,寫完作業(yè)更遲。

  老師,考試前一天能不能少布置一點(diǎn)作業(yè),讓我們自己去復(fù)習(xí)。那樣,我們的精力就會(huì)很充沛,能認(rèn)認(rèn)真真的做題,考出一個(gè)好成績。

  您作業(yè)多主要是改卷、詞語遍數(shù)多。如果您能讓我們少寫幾遍,我們也能記下來。我也希望您不要打我們、罵我們,除了個(gè)別事。

  祝您身體健康,工作順利!

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

給老師的一封信4

敬愛的楊老師:

  您好!

  我很榮幸能給您寫信。雖然您還沒有教我們很長時(shí)間,可在這段時(shí)間里我學(xué)會(huì)了很多的道理,比如說:學(xué)習(xí)、做人、處事、待人……楊老師,是您以自己的言行為我們樹立了榜樣,楊老師,我很敬佩您!

  您的.教學(xué)方法很獨(dú)特。您在上課的時(shí)候都是用那種開玩笑的方式來和我們講課。我記得您上次正在講課,可是隱隱約約總聽到有人在說話。過了一會(huì)說話聲越來越大,老師問:“是誰在說話?”我們班的人立馬伸出手指,向東北角指去。老師一看說:“原來是雷盛龍呀!闭f完,語文楊老師又做了一個(gè)個(gè)的比喻句:“同學(xué)們的手指就像是萬箭齊發(fā),如果同學(xué)們的手指真是一支支利劍,一下子就把講雷盛龍射成了馬蜂窩。”

  您上課從來不耽誤時(shí)間,總是以最快速度講完課,然后讓我們寫作業(yè)?墒窃谥型究偸怯行┩瑢W(xué)拉后腿,眼看課要講完了,就在這時(shí)候就會(huì)有人說話,如果老師發(fā)現(xiàn)了之后,就什么都不說,然后一直看著他,直到他發(fā)現(xiàn)了老師再看他的時(shí)候在開始講課。您還有一種專治睡覺同學(xué)的招術(shù),就是錄像,然后我們一開始鼓掌,將他驚醒。我記得上次楊銘喆睡著被老師發(fā)現(xiàn),結(jié)果給他錄了下來,當(dāng)他被驚醒的時(shí)候一臉蒙B的樣子,看見就想笑。從此,楊銘喆再?zèng)]有上課瞌睡過,其他同學(xué)也不敢再瞌睡了。

  楊老師,你在我心里是春風(fēng),是蠟燭,是一杯涼爽的純凈水,我非常幸運(yùn)能成為你的學(xué)生。

您的學(xué)生:xxx

  xxxx年xx月xx日

給老師的一封信5

敬愛的張老師:

  您好!

  即使已過了一個(gè)暑假,可一旦想起您,我的心里還是會(huì)泛起幾分留戀和惆悵。我舍不得您溫婉優(yōu)雅的言行舉止,舍不得您講課時(shí)抑揚(yáng)頓挫的悠長語調(diào),舍不得您對待我們的溫柔微笑,舍不得您密密麻麻鋪滿筆記的語文書,舍不得您留在作業(yè)本上的紅包字跡……

  我對一位老師的喜歡總是“一見鐘情”,而您也是在第一節(jié)課就“俘獲”了我的心。您說語文來源于生活,同時(shí)也記錄了生活,它有一種無可比擬的樂趣,就像它可以用詩意的,“高大上”的語言來描述我們過的日子。于是在開學(xué)第一課上,我記住了幾句可愛的詩文如“愛而不藏,自取滅亡”,也記住了三尺講臺(tái)前幽默風(fēng)趣的您。

  而您帶給我們還遠(yuǎn)不止這些,在這循序漸進(jìn)的語文學(xué)習(xí)途中,您的教學(xué)方法層出不窮,不斷填補(bǔ)著我在許多方面的不足。

  帶給我最大幫助的是您所要求的讀書20分鐘以上并多做筆記、心得。小時(shí)候的我特別愛看書,整天搖頭晃腦別著手吟誦詩詞,或是盯著最愛的幾個(gè)情節(jié)和語段品味及久,這都讓我感到滿足和快樂。可一上初中,作業(yè)、壓力紛至沓來,當(dāng)我將各色名著經(jīng)典扔到一邊,寫作文干癟無力,寫不出好詞佳句時(shí),您及時(shí)給予我警醒,鼓勵(lì)我利用邊緣時(shí)間多讀書,每天堅(jiān)持二十分鐘,并要做好摘抄,寫好心得,就這樣我如醍醐灌頂。自省之后,又重拾書本,又重拾筆墨,又開始徜徉于書海之中。

  還有,您倡導(dǎo)的'自批自改也讓我受益匪淺。不太自覺是我的一大缺陷,寫作業(yè)得守著,放假了得看著,否則我心思就得散架。剛做《能培》時(shí)我還挺認(rèn)真,后來寫著懶惰的習(xí)慣就要顯形了,無數(shù)次我都很想偷偷翻開答案直接抄,但是一看見前幾次作業(yè)的A+和贊,我就只得咬牙縮回伸向答案的手,投入題目之中。一年過了,在您的信任下,我硬是把自己改造成了個(gè)挺自律的學(xué)生,取巧的行為也再未出現(xiàn)。

  張老師,您的優(yōu)雅知性、耐心負(fù)責(zé)已深刻我心,我會(huì)把你的愛裝進(jìn)行囊,把這份不舍化為力量,努力去攀登人生的高峰。

  您的學(xué)生:馮麗嘉

20xx年xx月xx日

給老師的一封信6

  皓月當(dāng)空,她是那散發(fā)光芒的月亮。萬物生長,她是那辛勤耕種的園丁。野芳發(fā)而幽香,她恰是那朵花兒。她是從詩三百篇中褰裳涉水而來,髡彼兩髦,一身古遠(yuǎn)的墨香。

  她是個(gè)身材苗條的美人,天鵝絨般的棕發(fā)中央帶著幾條銀絲,柳葉似的眉毛中間連在一起,宛如飛翔的鳥兒張開的雙翅,筆挺的鼻子很優(yōu)雅,活像古代的波斯公主。她那長長睫毛下面胡桃色的眼睛望過來,就像一個(gè)甜蜜的吻輕柔而溫情地親下來,讓人心醉。她像盛開的鮮花一般美麗。

  她邁著大步,跨進(jìn)了我們的教室,一條長長的裙子在小巧的身上像一陣風(fēng)似的旋轉(zhuǎn)起來,神采奕奕,滿臉是和藹可親的微笑。這時(shí),課堂便煥發(fā)出了生機(jī)。她的課無拘無束,讓我們開放思維,她的`課生動(dòng)有趣,瞧,她正在給我們開玩笑呢。學(xué)習(xí)文言文,她教給我們許多新方法;練字課上,她一筆一劃地教我們。她就像一個(gè)小精靈,悄無聲息地闖入我們的心間,她就像奇跡般讓我們的眼光再也離不開她。

  起初,總覺得她是一位不好相處的嚴(yán)師。當(dāng)她踏進(jìn)我們的教室說第一句話時(shí),先前的嚴(yán)肅形象全無。在她的幽默課堂上,我們感到十分輕松。她也是一位耐心負(fù)責(zé)如母親的老師,諄諄教導(dǎo),孜孜不倦。她就猶如打破冰冷冬天的和煦春風(fēng),當(dāng)她莞爾一笑,就猶如溫暖的火爐。

  喜歡月亮,也喜歡她。皓月耀眼的光芒帶給我前行的自信,而她指引我尋找到前行路上正確的方向。在這炎炎夏日,是她的諄諄教導(dǎo)讓我于燥熱中感到一絲清涼潤心。

  她,是我們親愛的語文老師。

給老師的一封信7

親愛的焦老師:

  展信快樂!

  還記得那個(gè)相貌平平,在班級中毫不起眼,有點(diǎn)木訥的小女孩嗎?

  時(shí)光荏苒,歲月的年輪悄無聲息地載著我度過一個(gè)又一個(gè)春秋。轉(zhuǎn)瞬間,我離開女中已有四年之久,很感激四年前與您的相遇,伴我度過了三年最美好的青蔥歲月。

  往事如云似煙,然而歲月的痕跡卻抹不去烙在心靈上的印記,至今仍記得,在初二的期末考試中,我的各科成績都有了很大的提高,您把我悄悄地叫到辦公室,摸了摸我的頭,柔聲地對我說:“不是可以考好的嗎,這次進(jìn)步這么大……”說完,從身后拿出一個(gè)橘子,那個(gè)橘子是我吃過最甜的,它仿佛擁有神奇的魔力,那以后,我便更加努力地要求自己,告誡自己,你可以的',你不能焦老師失望。

  歲月悠悠,不知不覺,我在新學(xué)校已經(jīng)待了四年了,先后被評為!叭齽(chuàng)優(yōu)秀學(xué)生”、!笆衙赖律倌辍薄⑾怠皩W(xué)生會(huì)副主席”等,一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)是對您最好的回報(bào)。感謝您三年來對我的孜孜教誨,您從來不用歧視的眼光看待任何一個(gè)學(xué)生,總是溫言細(xì)語地感染每一位學(xué)生;蛟S焦老師您已經(jīng)忘記這件事了,但是對我而言,卻意義重大,影響至今。

  風(fēng)車山上,銀杏樹下,三尺講臺(tái),至今牽掛。

  三年的初中時(shí)光,因?yàn)橛心,劃過了無數(shù)的彩虹,焦老師,感謝有你!

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信8

敬愛的郭老師:

  您好,我是您的學(xué)生——陸宇晴。學(xué)校給了我們和老師一個(gè)溝通的平臺(tái),借此來表達(dá)我想對你的說的話。你是一個(gè)有威嚴(yán),負(fù)責(zé)人的老師,有時(shí)候也會(huì)很平易近人。但是有些同學(xué)一旦犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,你就會(huì)很嚴(yán)厲的教導(dǎo)他們。

  有好幾次,我在上課的時(shí)候,經(jīng)常走神,你都會(huì)用眼神警示我,而如果我不接受眼神的警示,你就會(huì)點(diǎn)我的名字。而你有沒有注意到,我從信的一開始到現(xiàn)在,我把對“您”的稱呼改成了“你”。因?yàn)槲矣X得你并不是那樣的高高在上,在信里,我把你當(dāng)成了我的朋友。

  我有好幾次跟班長鬧別扭,所以你也成了我們的調(diào)解對象。你找我談話,說,有緣才能成為同學(xué),同在一個(gè)屋檐下,大家都應(yīng)該寬容待人,仔細(xì)想想,你的`話也是很有道理的。于是我試著與她去好好相處,發(fā)現(xiàn)原來也沒有那么難。

  老師,這次的考試,我覺得我肯定拿不了第一,但是我做到了,我并不能說我已經(jīng)盡力了,我完全是抱著僥幸的心理,當(dāng)我得知我考了90分的時(shí)候,我高興不已。我也期待著能拿到一張獎(jiǎng)狀,所以我想,我應(yīng)該在語文和數(shù)學(xué)上也下下功夫。

  最后祝郭老師身體健康!

  此致

敬禮

學(xué)生xx

給老師的一封信9

敬愛的x老師:

  您好!

  知所以給您寫信,是因?yàn)槲矣幸粋(gè)煩惱。

  粗心是我大毛病,每天媽媽給我檢查作業(yè),幾乎都有錯(cuò),沒錯(cuò)的時(shí)候很少。媽媽也曾告訴我很多次要細(xì)心,做什么都不要馬虎。我也只能以:人無完人,金無足赤為理由。

  記得那是四年級上半年的期中考試,也就是前一個(gè)月前的'事。那天,剛發(fā)下卷子,我就開始“認(rèn)真”的做,原本考試用1個(gè)半小時(shí),而我卻40分鐘就做完了。做完之后我就“仔細(xì)”的檢查,像翻書一樣飛快的檢查,哇!我沒有檢查出一個(gè)錯(cuò)題來。剩下就是漫長的等待。終于交卷了。我估計(jì),我少說也得考98分;氐郊遥业靡獾母嬖V媽媽,應(yīng)該考98分。過了幾天,卷子發(fā)下來了,我一看,傻眼了,我才考94分,理我估計(jì)的差遠(yuǎn)了。我仔細(xì)一看,唉!這是一道解決問題,我太粗心了,忘了寫單位名稱了,減了一分兒。類似這樣的錯(cuò)題很多。我難過極了。

  x老師,但愿我在您的幫助下,告別我“粗心”的毛病。

  祝您

  身體健康,工作順利

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信10

親愛的老師:

  您好!

  我知道,人生的挫折就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不完。那一次挫折,我覺得,我一輩子也忘不了了。 記得剛開學(xué)不久,數(shù)學(xué)老師布置了一次數(shù)學(xué)作業(yè),我心想:第一次數(shù)學(xué)作業(yè),我一定要好好寫,等這一學(xué)期下來,我爭取一張也不撕,我費(fèi)了九牛二虎之力,才終于把作業(yè)完成了。我一看,嗯!完美!我高高興興的去外面玩了?墒,等我一回來,我的心徹底碎了,我蒙了!我的數(shù)學(xué)作業(yè)本哪去了?我在地上仔細(xì)的找,不放過任何一個(gè)角落。我的好朋友xx連忙趕來,說:“xx你怎么了?”我說:“我的.的數(shù)學(xué)作業(yè)本丟了,你快幫我找找!眡x說:“嗯!”我們兩個(gè)一起仔細(xì)的找。直到我們班同學(xué)xx來了,他告訴我,是xx把我寫的作業(yè)撕了,當(dāng)作他自己的作業(yè)本。我一聽到這個(gè)消息,本來還有一線希望,但是現(xiàn)在,一個(gè)答案,只能重寫。我哭了起來,好朋友們連忙跑過來安慰我。

  您知道之后,和數(shù)學(xué)老師說明了情況,并且把xx叫來,狠狠地訓(xùn)斥了他一頓,讓他給我道歉,我瞬間覺得心里暖暖的。

  雖然這件事情解決了,但是,我還是忘不了您的好。

  老師,趁著這個(gè)機(jī)會(huì),我把我的真心話講一下,我想真心的說一句:“老師,您辛苦了!”

  老師,您就是一把大傘,我們就是傘下的小樹苗。您為我們擋住了風(fēng)雨,可您卻經(jīng)受著風(fēng)吹雨打。

  老師,您就是那辛勤的園丁,我們就是那些小花草。您每天用清水滋潤著我們,讓我們茁壯成長。

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  日期:xx

給老師的一封信11

敬愛的x老師:

  你好!

  你不是教了我們六年的老師,但是我們相處的時(shí)間比六年還長,你成為我們班主任時(shí)我很疑惑,為什么是一個(gè)音樂老師來給我們當(dāng)班主任,為什么不是語文老師和數(shù)學(xué)老師來,可相處的時(shí)間長了也不覺得奇怪了,敬愛的x老師。∵有四十多天了,這四十多天就是我們即將分別的到數(shù)時(shí)間,雖然只相處了兩年,但我依然心存感激,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你對我們的教誨,x老師你是我們的班媽媽,為我們班上管理了大大小小,雞毛蒜皮的小事,上課時(shí)你非常嚴(yán)肅,一到下課你就會(huì)和我們打成一片,我想了想,你應(yīng)該也知道,我們是全學(xué)校出了名的班,你都還愿意接受我,有可能你剛接受我們的時(shí)候很頭疼吧,親愛的x老師呀,我們x上就要分別,真的很舍不得你,你嘴上說的很想要我們畢業(yè),也許你就是刀子嘴豆腐心,而且會(huì)想要我們畢業(yè),x老師謝謝你這兩年來對我們的'寬容和關(guān)愛,你說過我們班是你教過最不同的班,因?yàn)槲覀兊某韬寐,記得你剛來給我們班上第一節(jié)課的時(shí)候,我們班上鬧極了,你一進(jìn)來就大吼了一聲,那個(gè)時(shí)候我們?nèi)喽及察o了,我想為什么一個(gè)女老師會(huì)那么兇,你還讓我們做自我介紹,在這一過程中,我們相處的很愉快,親愛的x老師,這兩年間,你和我們班相處的非常融洽,你總會(huì)刀子嘴豆腐心,在學(xué)校你是一位負(fù)責(zé)任的老師,而在我們心里你是一位溫柔的大姐姐。

  親愛的x老師,你就是辛勤的園丁培育我,親愛的x老師,雖然您只陪伴了我們兩年,但是我深深地記住了您。成長路上您的關(guān)愛、叮嚀和教誨,我都將銘記在心。

  祝

  身體健康、工作順利!

你的學(xué)生xx

  xxxx年xx月xx日

給老師的一封信12

敬愛的教師:

  您好!

  人們常說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿《,使人崇敬,但我要說,師恩如海,因?yàn)榇蠛拸V,誰也無法去衡量。自從您擔(dān)任我們語文教師之后,您不僅僅教我們知識(shí),還教我們怎樣做人。

  我們很快就要小學(xué)畢業(yè)了,真對您有些戀戀不舍。在記憶中,總有教師的關(guān)懷與呵護(hù),忘不了那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。

  我7歲上二年級,是您微笑著把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)大門。我感到您就像一位魔術(shù)師,您讓我們認(rèn)識(shí)了字,將那一張陌生的“臉”神奇地變了一個(gè)個(gè)麻麻密密,能夠讀的小字。春游時(shí),正是大自然萬物復(fù)蘇的`時(shí)候,您讓我們觀察春天,回來時(shí),您讓我們在作文本上留下了一行行稚嫩的筆跡,令人發(fā)笑的作文。

  記得四年級在“學(xué)會(huì)感恩”的班隊(duì)活動(dòng)上,我第一次上臺(tái)演講。輪到我了,我的心不由得抖了起來,突然覺得腦子一片空白,這時(shí)我的眼睛無意間看到了您的眼睛,我感到您好像在說:“相信自我,你必須行的,教師相信你,加油!”這時(shí)不知從那來的勇氣,我很成功的背誦完了,這時(shí)您露出了會(huì)心的笑。

  隨著時(shí)間流逝,成績的好壞不知不覺的占據(jù)了生活的重要地位,如今,我們從入隊(duì)儀式“一向到”畢業(yè)典禮,我們經(jīng)過了許多歲月,讓我深深感激您對我們的關(guān)愛,在此我誠懇的向您說一聲多謝您,教師!

  祝:

  身體健康,工作順利 

XXX

20xxX月X日

給老師的一封信13

親愛的陸老師:

  您好!

  做您的學(xué)生已經(jīng)快四年了,您的每一份付出都?xì)v歷在目。您的每一滴汗水,我都銘記在心,身為您的學(xué)生,我感到非常榮幸。

  您是一位非常負(fù)責(zé)的老師。記得那年考試,我的閱讀理解很差,二十分的題目只得到五六分,這讓我很傷心。沒想到您不但沒有責(zé)備我,還讓媽媽給我買了一本閱讀理解練習(xí)冊用來加強(qiáng)練習(xí),我當(dāng)時(shí)完全不能理解您的做法,并且心里也很抵觸接受這個(gè)任務(wù),可是,在接下來的'那次測試中我的閱讀理解竟然一題也沒有錯(cuò)!這讓我很驚訝,一下子就明白了您的良苦用心。感謝您!我親愛的老師!

  您是一位非常關(guān)心同學(xué)的老師。那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們正在進(jìn)行“抬小豬”的比賽,忽然,體育棒斷了,那只可憐的“小豬”掉了下來,重重地摔在了地上,您連忙跑過去將他扶起,又立馬送他去醫(yī)務(wù)室,然后把替補(bǔ)隊(duì)員撤換到指定位置,最終,在您的鼓勵(lì)下,我們班還是取得了最后的勝利。親愛的老師,謝謝您為我們付出的一切!

  您還是一位細(xì)心的老師。記得有一次,班里同學(xué)們開開心心去春游,不料龍王哥哥很不爭氣,突然,老天下起了傾盆大雨,只聽見那雷聲隆隆的響著,是您將準(zhǔn)備好的雨衣一件一件的分發(fā)給我們,避免了我們被淋成只只落湯雞,免得我們著涼,讓我們倍感溫暖,而您卻不顧自己身體的安全,拉著我們的手,頂著風(fēng)雨走著,走著……最后,把我們?nèi)堪踩膸Щ亓藸I地。謝謝您,親愛的老師!

  老師,是您教會(huì)了我標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也占一格;是您教會(huì)了我改正千千萬萬個(gè)錯(cuò)誤;是您教我們怎樣保護(hù)自己的安全。老師,當(dāng)我傷心時(shí),安慰我的人是您;當(dāng)我生氣時(shí),撲滅我心中的怒火是您;當(dāng)我進(jìn)步時(shí),贊揚(yáng)我的是您;當(dāng)我難受時(shí),扶我去醫(yī)務(wù)室的還是您……

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”謝謝您!我最親愛的老師!是您將我們撫養(yǎng)成人,陪伴著我們走過一段最美好的時(shí)光。

  祝

  身體健康,萬事如意!

  您的學(xué)生:胡越

  20xx年12月1日

給老師的一封信14

敬愛的郝老師:

  您好!

  這封信應(yīng)是在我成為由您帶領(lǐng)的班級的一員的第二日所寫,并是我寫給您的第一封信。

  首先介紹一下我自己,我的名字叫楊若凝。我是一個(gè)活潑開朗的女孩,也許您會(huì)以為我是一個(gè)不愿意說話,格外安靜的女孩。這就是我的特點(diǎn)吧,在不太了解對方的時(shí)候我會(huì)做一個(gè)優(yōu)秀的旁聽者,不會(huì)過于急忙地把自己的全部展現(xiàn)出來,不過我和對方成了真正的`朋友后我就會(huì)變得健談起來。

  每個(gè)人都有自己的交友方式,沒有優(yōu)劣,且毫無比較可言,不知您是否對我的交友方式感興趣,如果您愿意可以和我交朋友!

  當(dāng)然我也有屬于我的興趣愛好,例如說旅行,游覽祖國的大好河山,了解各地的異域風(fēng)情,品嘗當(dāng)?shù)氐拿朗承〕,那將是一件無比幸福的事情!當(dāng)然閱讀也是我的愛好,不過我更偏愛一些詩集,散文集類的書籍,更容易被優(yōu)美的語段觸動(dòng),而感覺歷史類的著作過于費(fèi)腦,也許這就是我與別人的不一樣。我還有許多沒來得及說,不過剩下的那些就要以后慢慢說了……

  能來到亞橋中學(xué)我感到榮幸,來到您的班級我感到幸運(yùn),希望這三年的時(shí)光里我們能和諧且愉快地度過!

  祝您

  身體健康,家庭美滿,工作順利!

  20xx年8月22日

  您的學(xué)生:楊若凝

給老師的一封信15

敬愛的老師:

  您好!您知道嗎?在人生道路中,老師是不可缺少的。因?yàn)槭悄憬涛抑R(shí);是你教會(huì)我做人的道理;更是你讓我快樂的成長,所以我要感謝您的教誨!

  俗話說的好:"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"老師就像春蠶,無私的為他人服務(wù),從不求任何的回報(bào),只希望我們做學(xué)生的能好好學(xué)習(xí),天天向上。老師為了我們,不知付出了多少辛酸和汗水,我們做的每一次作業(yè),老師都是認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地批改,晚上還要備課,直到深夜。有時(shí)老師病了,還是堅(jiān)持的給我們上課。這種無私奉獻(xiàn)的精神實(shí)在值得我們敬佩!

  在祖國的大花園中,老師就像一位辛勤的園丁,用心血澆灌我們這些花朵,讓我們健康快樂地成長。記得在我三年級時(shí),因在一次數(shù)學(xué)測試中考得很差,自此就對數(shù)學(xué)這一科失去信心。經(jīng)過了幾次測驗(yàn),老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的心思。有一天,老師叫了我去辦公室。當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)準(zhǔn)備好被老師痛罵一頓,但卻出乎我的意料。老師把我叫到跟前,對我說:“你這幾次測驗(yàn)都退步啦,但不要緊,只要你在失敗中站起來,重新做回自己,你依然是老師心中的好學(xué)生。望著老師,你有信心嗎?”而我從老師的目光中看出老師對我的期望,堅(jiān)定地對老師說:“我能行!”之后,我對數(shù)學(xué)這一科重拾信心,加上老師對我的幫助,很快我就追回了學(xué)習(xí)進(jìn)程。當(dāng)期末考試時(shí),我充滿了信心,力爭第一。果然,我在期末考試中奪取第一。當(dāng)同學(xué)們在祝賀我時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師的目光中露出了嚴(yán)厲,似乎在警惕我:“千萬不要驕傲”正因?yàn)槔蠋煂ξ业?幫助,我才有現(xiàn)在的成績。老師就是這樣,用知識(shí)滋潤著我們,幫助我們突破難關(guān),保護(hù)著我們,讓我們快樂的成長!

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩我的老師,因(yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。

  老師,我感謝您,感謝您教會(huì)我的,感謝您所付出的,感謝您伴我成長!

  祝

  桃李遍天下

  春風(fēng)遍人間

你的學(xué)生:葉潤強(qiáng)

  20xx年8月8日

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