計劃作文

時間:2024-03-20 10:19:39 計劃 我要投稿

計劃作文3篇【集合】

  時光在流逝,從不停歇,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編精心整理的計劃作文3篇,希望對大家有所幫助。

計劃作文3篇【集合】

計劃作文 篇1

  經(jīng)過將近一個月的緊張復(fù)習(xí),我們終于放假了,我的假期生活從現(xiàn)在就要正式開始了。在這個假期里,我不但要休息好,讀后感,還要復(fù)習(xí)前面的功課,預(yù)習(xí)下個學(xué)期的功課。

  首先我制定了假期安排表:

  每天上午寫語文寒假作業(yè)10頁,數(shù)學(xué)寒假作業(yè)五頁。

  每天下午寫英語寒假作業(yè)20頁,數(shù)學(xué)5頁。

  每天晚上讀書30頁,寫作文一篇。睡覺前讀英語。

  剩下的.時間跑步、跳繩、畫畫。

  我的假期安排的合理嗎?

  這天,我和姥姥來到了姥姥家。晚上,遠(yuǎn)在長春的小姨和小姨夫都回來了,我開心的不得了。姥姥做了一桌子的好吃的,我們吃得津津有味。

計劃作文 篇2

  我要設(shè)一個愛心計劃,是幫助羅申昊的,他紀(jì)律不怎么好,不怎么和別人好好相處,學(xué)習(xí)態(tài)度也不好,我想讓他改正這些缺點。

  上課時,他愛講話,上課前,我就提醒他:“我拍拍你,就是提醒你不要說話。”在上課他講話的時候,我拍拍他,他就馬上回過神來,認(rèn)真聽講。

  我還有能讓他改正上課講話這個缺點的好辦法:告訴他,你想講話,就舉手發(fā)言,回答老師的問題。果然,他照我說的去做了,上課時,他幾次想說話,都不敢舉手,他也沒講話,

  但這一次他想講話時,就大膽地把手舉起來了,正好被老師看見了,老師很高興羅申昊能大膽發(fā)言,并且表揚了他,同學(xué)們都用贊許的目光看著他,他不好意思地說:“我……只是想說話,洪葳說想說話就舉手發(fā)言。”看來這個方法還真不錯。

  羅申昊還愛和別人打架。我跟他說:“別人說你壞話,你就不把他說的當(dāng)一回事就好了!彼瘴艺f的做了,果然打架的`次數(shù)減少了許多。

  幫助別人是應(yīng)該的,幫助別人的同時,其實也幫了自己。我的愛心計劃成功了!我以后還會設(shè)一個、兩個、三個,甚至無數(shù)個愛心計劃。

計劃作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼,一個快樂的暑假又過去了。九月一日到了就是我四年級的學(xué)習(xí)生活開始了。

  我也不能老想著暑假快樂的日子,看看電視玩玩電腦。在新的學(xué)期里我要超越自我,所以今天寫的新計劃媽媽說很重要。

  第一:我要語文的寫字寫好,課上要積極發(fā)言,專心聽講,認(rèn)真預(yù)習(xí)新課文,減少錯別字,回家多多閱讀課外書這樣可以寫好作文。

  第二:數(shù)學(xué)的'阿拉伯?dāng)?shù)字寫的清晰,答句寫完整,應(yīng)用題讀兩遍再做,上課認(rèn)真不好糊涂計算。

  第三:英語多讀多聽,字母大寫小寫認(rèn)真寫,單詞和單詞不要連在一起要有空格。

  第四:科學(xué)在家多看關(guān)于科學(xué)的書。

  一年級到三年級我經(jīng)常為一點小事和同學(xué)打鬧,斤斤計較,爸爸媽媽都批評我,告訴我男子漢大丈夫要心胸寬廣,和班級的同學(xué)要友好相處,我長大了我四年級了,我要做到上面的幾個計劃。希望新學(xué)期我好好努力提高自己,做個好學(xué)生。

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