展覽策劃

時間：2023-12-07 12:09:24 策劃我要投稿

展覽策劃【實(shí)用3篇】

展覽策劃篇1

　　一、活動主題：羲之筆下千秋韻，蘭亭地上萬種情

展覽策劃【實(shí)用3篇】

　　二、主辦單位：綏寧一中政教處

　　三、活動目的及意義：

　　為弘揚(yáng)國粹，改善學(xué)校的文化氛圍，提高同學(xué)們的'審美素養(yǎng)能力，發(fā)覺同學(xué)們的潛能，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，特舉辦本次書法大賽及繪畫展，為同學(xué)們展現(xiàn)自我水平提供一個平臺。

　　四、活動對象：

　　一中全體教職員工及全體學(xué)生

　　五、活動主要流程：

　　第一階段：報名階段

　　1.報名時間：11月15日-11月21日（逾期無效）

　　2.報名地點(diǎn)：

　　老師：a.學(xué)校安排部分老師必須參加

　　b.老師可自愿到蒙永春主任處報名

　　學(xué)生：a.到各班團(tuán)支書處報名，再由團(tuán)支書統(tǒng)一交到校團(tuán)委副書記（348K陳廳華）處

　　b.11月17日第九節(jié)課到辦公樓前指定地點(diǎn)報名

　　3.報名形式：以填表的形式進(jìn)行

　　4.報名要求：參賽項目每人限報一項

　　第二階段：比賽階段

　　1.比賽時間：11月23日下午硬筆比賽時長1小時軟筆比賽時長2小時

　　2.比賽地點(diǎn)：a.學(xué)校水泥操場（晴天）b.體藝館（雨天）

　　3.比賽方式：比賽分為一輪預(yù)決賽，學(xué)生和老師分開進(jìn)行評比

　　4.比賽項目：硬筆書法和軟筆書法

　　5.比賽規(guī)則：①參賽者需提前十分鐘到達(dá)比賽地點(diǎn)，超時者視為主動棄權(quán)

　�、诒荣愰_始前，參賽者需到負(fù)責(zé)人處簽到，參賽者選取任意位置就座，統(tǒng)一開始比賽

　�、蹍①愓咴谝�(guī)定時間內(nèi)完成兩張作品，以選手認(rèn)為寫得好的一幅上交

　�、艹垙堃詾椋渌荣惞ぞ咦詡�

　　6.作品要求：

　�、僮髌芬�(guī)格由學(xué)校規(guī)定

　�、趦�(nèi)容待定

　�、圩髌沸问叫柰暾�，整體協(xié)調(diào)，紙面整潔，無錯別字

　　7.獎項設(shè)置：根據(jù)參賽人員而定

　　一等獎名

　　二等獎名

　　三等獎名

　　第三階段：評分階段

　　1.評委組：縣書法協(xié)會及縣老年書法協(xié)會

　　2.評分原則：本著公平、公正的原則，由全體評委綜合評價

　　第四階段：結(jié)尾階段

　　1.參賽者在規(guī)定時間內(nèi)上交完作品后依次退場

　　2.相關(guān)人員清理會場

　　六、注意事項：

　　1.參賽者嚴(yán)禁帶已準(zhǔn)備好的作品及字帖參加比賽，作品必須獨(dú)立完成

　　2.參觀比賽者需在警戒線以外

　　3.參賽人員必須在規(guī)定時間內(nèi)完成作品并上交至負(fù)責(zé)人處

　　七、贊助單位：待定

展覽策劃篇2

　　[摘要]精彩的有深度又有廣度的展覽，是觀眾所希望的展覽。將內(nèi)容豐富、主題醒目、設(shè)計別致的展覽呈現(xiàn)給觀眾，是一件快樂的令人激動的事情，也是一項任重道遠(yuǎn)的工作。為此所做的任何付出，都是值得贊美和歌唱的。

　　[關(guān)鍵詞]廣彩展覽主題策劃

　　在《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)100問》的前言中指出：“中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是維護(hù)中華民族文化身份和文化主權(quán)的基本依據(jù)。中國正處于推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的關(guān)鍵時期，加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)，既有利于增強(qiáng)各族人民的情感交流，守護(hù)好中華民族的精神家園，傳承發(fā)展中華民族的傳統(tǒng)文化，又有利于促進(jìn)中國與國際社會的文化對話與交流，塑造富強(qiáng)文明的國家形象，推動和諧世界建設(shè)和人類共同發(fā)展。”這充分說明了非遺工作的重要性。筆者作為廣州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心的一員，最主要的任務(wù)是從事非遺展覽的策劃、設(shè)計以及現(xiàn)場布置。通過數(shù)次的設(shè)計布展，加深了對非遺和傳承人的一些認(rèn)識和了解。由于歷史原因，非遺傳承人在我國的地位不是很高，特別是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的沖擊，使他們的地位受到影響，相反日本、韓國對于傳統(tǒng)文化和傳承人的態(tài)度是值得我們學(xué)習(xí)的。在日本《文化財保護(hù)法》中，明確將具有高超技能，能夠傳承某項文化財?shù)娜嗣麨椤叭碎g國寶”。對于這些技藝超群的藝術(shù)家、工藝美術(shù)家和匠人等，日本政府不但在經(jīng)濟(jì)給予必要的補(bǔ)助，同時還賦予他們相當(dāng)高的社會地位，以鼓勵他們在公益方面的創(chuàng)新和技藝方面的提高。

　　“人間國寶”，這是多幺高的一種榮譽(yù)！雖然我國對傳承人也提供了資金支持，制定了一些相關(guān)政策，但畢竟是杯水車薪。在此狀況下，為傳承人舉辦展覽確是弘揚(yáng)非遺的一條重要途徑。為他們舉辦展覽，一則可以提高他們的知名度，使他們有一定的收入；二則他們可以收徒授課，將技藝傳授給下一代，使這種項目發(fā)揚(yáng)光大。

　　廣州市非遺保護(hù)中心今年舉辦的《“彩韻生輝”——譚廣輝廣彩藝術(shù)展》，是一個具有較高學(xué)術(shù)價值的展覽。筆者是這個展覽的`主要策劃人和設(shè)計者。不論題目的斟酌還是形式的布置，都經(jīng)過了仔細(xì)的推敲，最終耳目一新。在呈現(xiàn)給觀眾一場盛大的視覺盛宴的同時，也給了他們一次高水平高層次的美學(xué)引導(dǎo)。下面便將此次展覽的心得和感受，分別從文案策劃和展覽設(shè)計兩個方面進(jìn)行總結(jié)，以期為以后的展覽積累經(jīng)驗(yàn)。

　　一、文案策劃需要精彩和引人注目

　　在《“彩韻生輝”——譚廣輝廣彩藝術(shù)展》的策劃過程中，由于準(zhǔn)備時間充足，因此策劃工作做得非常仔細(xì)，對細(xì)節(jié)的考慮也比較多。筆者和同事曾一起到譚廣輝工作室進(jìn)行調(diào)研，傾聽他的觀點(diǎn)，了解他的想法和觀看他的作品。同時還到書店翻閱有關(guān)廣彩的書籍，在廣東省博物館觀看《廣彩三百年》展覽，以期獲得對廣彩更多的認(rèn)識。

　　任何展覽，標(biāo)題一定要響亮，否則就如同群龍無首，毫不起眼。同時干巴巴的標(biāo)題如果缺乏詩意和形象，同樣也毫無意義。譚廣輝是一位兢兢業(yè)業(yè)的廣彩藝術(shù)家，幾十年如一日地研究廣彩，繪制精美的圖案。優(yōu)美的線條在他筆下隨意飄動，絢麗的色彩在潔白的瓷片上綻放光彩，他將理想傾注筆端，在廣彩藝術(shù)的海洋里自由翱翔。既然是這樣一位執(zhí)著的廣彩藝術(shù)家展覽，標(biāo)題中就應(yīng)該有與廣彩相關(guān)的文字。正好譚廣輝的名字中有“廣”和“輝”兩字，如果用“彩韻生輝”來命名，既有廣彩的含義，同時也包含了譚廣輝的名字，一語雙關(guān)，豈不巧妙？同時廣彩色澤鮮艷，韻味十足。配上一個“韻”字和“生”字便能使它的檔次得到提升。于是 “彩韻生輝”便最終被確定為此次展覽的主標(biāo)題。響亮的帶有藝術(shù)性的標(biāo)題的一旦確立，后面的策劃工作就顯得非常自如。

　　除了響亮的標(biāo)題，展覽還需要內(nèi)容豐富，條理清晰。此次展覽分為“精品呈現(xiàn)”、“流程展示”、“薪火相傳”和“禮品流通”四個部分，基本囊括了譚廣輝廣彩藝術(shù)的全部。將廣彩制作流程展現(xiàn)給觀眾，使他們能夠更加了解廣彩。“薪火相傳”表現(xiàn)了譚老師悉心授徒，將知識無私地傳授給下一代的高尚品格�！熬烦尸F(xiàn)”展示的是譚老師一件件精美的廣彩作品。它們樣式復(fù)雜，光彩照人，是不可多得的藝術(shù)精品。“禮品流通” 則側(cè)重于經(jīng)濟(jì)和交流。四個部分以“精品呈現(xiàn)”為主，它是展覽的重點(diǎn)，是領(lǐng)頭羊，它同其他三個部分互為補(bǔ)充互為聯(lián)系，全面真實(shí)地反映了譚廣輝在廣彩藝術(shù)上的風(fēng)格和造詣。

　　當(dāng)然，展覽前言在展覽中也是不可或缺的重要部分，往往優(yōu)美的前言能給人帶來心靈的陶醉和啟迪。前言不但要體現(xiàn)出舉辦者的意圖，還要說明主人公的身份以及作品的特點(diǎn)，文字內(nèi)容要言簡意賅，干凈利落。此次展覽的前言是這樣寫的：廣彩是廣州彩瓷的簡稱，又叫廣州織金彩瓷，是在各種白瓷器皿上彩繪而燒制成的一種具有濃厚的東方特色的工藝品，它以色彩絢麗、構(gòu)圖嚴(yán)謹(jǐn)、繪工精細(xì)而著稱。廣彩有堆金織玉的美譽(yù)，它始于明代的廣州三彩，到清代發(fā)展為五彩，并在乾隆年間逐步形成自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，至今已有300多年的歷史。廣彩省級傳承人譚廣輝先生，是一位在廣彩道路上默默耕耘的智者，是廣彩堅定的守護(hù)者。他幾十年如一日地耕耘著廣彩這塊土地，不為世俗所左右，不為環(huán)境所改變。他繼承傳統(tǒng)，勇于創(chuàng)新，更多的將嶺南風(fēng)格和中國畫的特點(diǎn)融入到廣彩之中，使廣彩藝術(shù)更加搖曳多姿豐富多彩。這種堅守清貧伏案工作的態(tài)度，這種不屈不撓的探索精神，正是每一位藝術(shù)家的高尚情操和美好心靈的寫照……此次舉辦的“彩韻生輝——譚廣輝廣彩藝術(shù)展”，以圖文并茂的形式將廣彩實(shí)物呈獻(xiàn)給觀眾，讓觀眾了解廣彩歷史，了解海上絲綢之路，感受廣彩昔日的繁榮……

　　二、設(shè)計布置需要巧妙和精心

　　有了精美的文案策劃，還要把它落實(shí)到具體的工作中，使它由草稿變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。要完成這些工作，需要以下四個步驟：

　　第一，要有形象的種子，也就是要有和展覽相關(guān)的元素。在這個展覽中，筆者采用了輪船、瓷器的二方連續(xù)紋樣、印章、海水和滿洲窗等素材，旨在向觀眾傳達(dá)出此次展覽的內(nèi)容是廣彩藝術(shù)。首先筆者設(shè)計了四個直徑一米的圓盤，上面選用的圖案是譚老師曾近繪制過的圖案，圓盤中間分別寫上“薪火相傳”等四個部分的文字，再在文字下方鑲嵌一方厚約五厘米、長寬約四十厘米的凸起的紅色印章，給人古樸和高雅的感覺。在展廳門口的不遠(yuǎn)處，布置了一面高約兩米五、寬約三米的巨大屏風(fēng)，屏風(fēng)的中間懸掛著前言，四周用滿洲窗來裝飾，以此營造出具有濃烈的廣府文化氣息的氛圍。

展覽策劃篇3

　　一、活動主題：

　　“我的大學(xué)，我的夢”主題英語書法大賽

　　二、活動背景與意義

　　為了在我系營造一種英語寫作氛圍，讓喜歡英語寫作與英語書法的同學(xué)能找到一個發(fā)展的'平臺，為忙著過四、六級英語和一些弱于英語寫作的同學(xué)能找到一個學(xué)習(xí)的空間，我系決定開展英語寫作，英語書法大賽，以此讓我系同學(xué)在英語寫作中得到更多的交流與溝通，從而提高我們同學(xué)的寫作技能與書法水平。

　　三、活動內(nèi)容活動時間：

　　xx年10月20日

　　啟動活動地點(diǎn)：德州學(xué)院外語系

　　活動對象：德州學(xué)院09級全體學(xué)生、部分08及同學(xué)

　　活動單位：主辦單位：外語系

　　督察部贊助單位：活動項目：

　　1、英語寫作比賽(文體不限，紙張要用a4紙張筆體不限，數(shù)控制以內(nèi))

　　2、英語書法比賽活動流程：

　　前期：印發(fā)海報，宣傳紙張，并在各班上進(jìn)行宣傳。

　　中期：10月30日，各班同學(xué)將作品交到班長，再統(tǒng)一交督察部。注：停止收稿時間為10月30號下午6點(diǎn)

　　后期：督察部將稿件整理好后交給評分老師進(jìn)行評比，等老師評比完后將挑出獲獎作同學(xué)品展出。

　　四、比賽要求：