寒假社會實踐總結(jié)

時間:2023-11-22 13:58:37 總結(jié) 我要投稿

寒假社會實踐總結(jié)

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的寒假社會實踐總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

寒假社會實踐總結(jié)

寒假社會實踐總結(jié)1

  寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,

  走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽?/p>

  自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密

  等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的`基礎。

  機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,

  胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,

  加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

寒假社會實踐總結(jié)2

  寒假已經(jīng)結(jié)束了,在寒假時期,我響應學校號召,下鄉(xiāng)進行了“七個一”社會實踐,我本身就是一個出身在農(nóng)村的孩子,從小到大感受著農(nóng)民生活慢慢改善,以及鄉(xiāng)村建設一年年點點滴滴的變化,,特此我在寒假期間我走訪了周圍的鄰居,向他們了解了國家“惠農(nóng)”政策的實行狀況和現(xiàn)在生活的現(xiàn)狀。

  在過年前夕的一個下雨天,我對鄰居王元春進行了走訪,王元春,男,今年53歲,在家務農(nóng),他和妻子的收入90%是來自于他們的養(yǎng)殖業(yè)和種植業(yè),近年來,國家推行很多的“惠農(nóng)”政策幫助農(nóng)民增加收入,在4年錢他本身是一個農(nóng)用拖拉機的司機,靠在碼頭拉貨賺錢,但是國家在減免農(nóng)業(yè)賦稅以后,村里大力發(fā)展經(jīng)濟,就回家務農(nóng),承包了田地,開展了水果的種植,現(xiàn)在他和妻子兩人共種植15畝葡萄,家里并且蓋起來豬圈,使得年平均凈收入都在5~6萬左右。

  我還向他了解到,在村里,每年還對種植果樹進行了補貼的措施,對種植水蜜桃每畝都給與500元的補貼,對養(yǎng)豬大戶進行鼓勵建造沼氣池,村委農(nóng)民共同出資,一個沼氣池建造的成本是5000~6000,村里對沼氣的建設補貼就達到了2000~3000元一個,沼氣池的建設不但美化了村里的環(huán)境,防止污水直接流入河道以導致河道淤積污染,而且村民用上沼氣,節(jié)省了煤氣的開支,且沼氣的使用更加衛(wèi)生。村委每個小組每年年都會對村里農(nóng)戶養(yǎng)種豬進行統(tǒng)計,以100元每頭進行補貼,使得村里的養(yǎng)殖業(yè)和種植業(yè)都有更好的發(fā)展,促進了廣大勞動人民的生產(chǎn)積極性。

  我們村已經(jīng)形成了大規(guī)模的種植業(yè),以種植葡萄,水蜜桃為主,且我知道了很多的葡萄種類有青提子,紅提子,無丸4號,紅富士等等,形成較大的產(chǎn)業(yè)規(guī)模,村里近些年來還大力新建農(nóng)村基礎設施,給農(nóng)民的種植業(yè)提供了很好的硬件設施,在這幾年,村里采取了條條水泥路通到家門口的政策,使得村里交通建設提高了一個檔次,也使得每年水果蔬菜上市時,外地市場的大卡車可以開到農(nóng)民的田頭,方便水果蔬菜上車,避免了因馬路顛簸導致水果未到市場就已近有了大量的損耗。讓我們農(nóng)民也輕輕松松在家里每年都有一個好收成,為了改善村里的灌溉情況,村里在這幾年對排水管都進行了重新的鋪設,全部換上了水泥管道,避免了雜草和淤泥堵住水溝,影響灌溉。

  黨對“三農(nóng)”問題的扶持和幫助遠遠還不止這些,他還向我訴說了關于”新型農(nóng)村合作醫(yī)療保障制度“他們一家都參加了這個農(nóng)村醫(yī)保,國家出臺這個政策很好的解決了農(nóng)村看病貴,怕看病,聞病色變的情況,讓農(nóng)民都有錢看病,這個政策很好的體現(xiàn)了一人生病千家助的情況,由政府牽頭自愿參加。現(xiàn)在看病他們都只要帶著一張醫(yī)保卡就可以去了,買藥看病付錢的時候可以先扣掉卡里的錢。讓村民們都體會到了黨和國家對他們的重視,讓他們生病的時候愿意去看病,愿意去醫(yī)治,而不是躺在家里養(yǎng)病,眾所周知以前農(nóng)村農(nóng)民對與看病的看法都是能挺就挺,不舍得去看,因為如果一生病,就是意味著這是農(nóng)村生活中平常生活中最大的開支。所以國家出臺這個政策很好改善了現(xiàn)狀。

  生活的日新月異讓我們看到了黨對農(nóng)民的重視,以及在縮小城鄉(xiāng)差距上作出努力,建設城鄉(xiāng)一體化,以共同富裕的原則對待最廣基層的農(nóng)村,讓農(nóng)民看了希望,看到了曙光,當我看到了他家廚房嶄新的冰箱的時候,他又興高采烈的對我說起了關于“國家家電下鄉(xiāng)”的政策。近年來國家出臺了很多幫助和扶持農(nóng)民的政策,使得農(nóng)民的生活得到質(zhì)的改善,這些年村里的`農(nóng)村每年的收入都日益在增加,手頭上的錢也寬裕了,銀行的存款也多了,正好在國家的鼓掌和支持下,“家電下鄉(xiāng)“的政策出臺了,村民都蠢蠢欲動,在了解國家補貼是直接通過農(nóng)村儲蓄賬戶上的以后,掀起了農(nóng)民購買了熱潮,原先想買但是不舍得花大價錢的人都開始買了,電腦,空調(diào),冰箱都走進了普通的百姓家,讓人們的生活變的有質(zhì)有量。很多農(nóng)民學習了上網(wǎng),在網(wǎng)上了解農(nóng)產(chǎn)品信息,了解國家政策。

  “家電下鄉(xiāng)”很好的擴大了內(nèi)需,尤其是挖掘農(nóng)村消費市場潛力,緩解家電行業(yè)的困境,確保住了經(jīng)濟的穩(wěn)定較快的發(fā)展的一項重要措施,這中突破有利于調(diào)動農(nóng)民的購買積極性,大幅擴展農(nóng)村消費,進而帶動消費、投資、出口比例關系的調(diào)整,改變經(jīng)濟增長由投資、出口局面,更好的發(fā)揮消費者對經(jīng)濟的拉動作用。

  “家電下鄉(xiāng)”政策還有助于調(diào)整企業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構,提高品牌擴展力和擴展空間,為出口穩(wěn)定增長提供基礎和保障,有助于實現(xiàn)內(nèi)外兼顧,和諧發(fā)展。而且對我們農(nóng)民是一件大實事,大好事,很好的體現(xiàn)了黨的宗旨:全心全意為人民服務!

  在鄰居叔叔那里我了解了很多國家關于扶持和幫助“三農(nóng)”的政策,我深深的感受到了黨的偉大和英明領導,我切身的體會到了農(nóng)村日新月異的變化,寒假期間正是青菜上市的時期,所有來自大城市市場的車子都來到村里收購,雖然今年的收購價格只有2毛錢一斤,但是農(nóng)民們也是要賣掉的,因為需要清理土地來年可以種其其他農(nóng)作物。我下到田里幫忙割菜,幫忙裝袋子,幫忙上車,雖然一天忙活下來一家人也許只能割1000斤的蔬菜,只能賣200~300元,但是所有的農(nóng)民都積極地在勞動,有時候甚至是冒著小雨在勞作。

  我深深的感受的到了我們農(nóng)民的勤奮與簡樸,辛勤勞動,不畏勞苦的好品質(zhì),在下地實踐以后,我更加嚴格的要求自己,養(yǎng)成良好的生活習慣,養(yǎng)成節(jié)約勤儉、吃苦耐勞、永不言棄、堅持不懈的好習慣,學好科學文化知識和自身專業(yè)技能。為社會主義現(xiàn)代化建設作出自己的一份貢獻。

  總結(jié)這次“七個一”實踐活動,我的感觸頗深,這次實踐使我更好的了解了黨偉大政策的實施情況,讓我了解了周邊村民的生活動態(tài),國家和黨對廣大農(nóng)村的重視。體現(xiàn)了共同富裕的原則。我會在未來的時間里,宣傳黨的政策和方案,及時關注國家大事,關注國際局勢,服務社會,服務人民,回報社會,建設社會,保持自身的先進性,端著黨動機,積極向黨組織靠攏。

寒假社會實踐總結(jié)3

  2015年1月11日XX學院信息工程學院社會實踐小分隊赴欒城開展以“體驗省情、服務群眾”為主題的社會實踐,目的在于調(diào)研欒城試點村近幾年來在安全建設、環(huán)境、道路交通以及計算機網(wǎng)絡普及四個方面的規(guī)劃效果,為欒城區(qū)乃至全國其他地區(qū)村莊的發(fā)展提供可以借鑒的模板。

  此次調(diào)研活動是為深入學習貫徹黨的十八大、十八屆二中、三中全會會議精神,結(jié)合群眾路線教育實踐活動,促進學校學生和高校青年教師理論聯(lián)系實際,積極投身社會實踐,在基層一線砥礪品質(zhì),在同人民群眾的密切聯(lián)系中錘煉作風,在社會調(diào)查中發(fā)現(xiàn)新知、掌握真知,在解決實際問題的過程中增長才干。11日上午,經(jīng)濟學院寒假社會實踐小分隊抵達欒城縣柳林屯鄉(xiāng)崗頭村,對崗頭村徐書記進行訪問,了解范臺村草莓基地、安全建設、環(huán)境、道路交通以及計算機網(wǎng)絡普及基本情況。下午,小分隊成員慰問村里孤寡老人,為他們做一些力所能及的勞動。1月12日,小分隊對村民們進行隨機采訪,向鄉(xiāng)親們向宣傳講解三下鄉(xiāng)活動的目的和本質(zhì),讓他們知道三下鄉(xiāng)活動是與其日常生活息息相關的大事。1月13日小分隊來到寺北柴村,對該村莊的.發(fā)展現(xiàn)狀進行調(diào)研并發(fā)放問卷調(diào)查,與鄉(xiāng)親們座談,進一步深入當?shù)氐陌l(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題。

  經(jīng)過幾天的調(diào)研工作,實踐小分隊對欒城草莓基地、安全建設、環(huán)境、道路交通以及計算機網(wǎng)絡普及有了一定的了解,并在活動中充分鍛煉自己,培養(yǎng)吃苦耐勞與服務社會、服務人民的精神。經(jīng)過實踐活動,大學生今后會更好的投入到服務社會、服務人民中去。

寒假社會實踐總結(jié)4

  在大學的第一個寒假里,我參加了寒假社會實踐活動。在這次活動中,我受益匪淺,學到了很多東西,同時也感悟了很多。

  這次實踐活動我們是以團隊的形式進行的,我們的主題是對曲陽石雕的探究及對新農(nóng)村建設的調(diào)查。我們采取了調(diào)查問卷及采訪參觀的形式進行的。下面我就我們實踐的主題分別做一下心得總結(jié)。

  在這次實踐活動中,我對于曲陽石雕有了全面的認識。曲陽石雕藝術走過了二千多年的發(fā)展歷程,經(jīng)久未衰,是一條東方文化的脈絡,更是一種民族精神的力量。曲陽石雕藝術是中國雕刻文化的重要組成部分,可以追溯到漢代。曲陽石雕一直到今天在全國都很有名。在這次實踐活動中,通過對石雕廠廠長的采訪,我了解到曲陽石雕藝術不僅題材豐富,而且內(nèi)涵豐富。曲陽石雕除了以傳統(tǒng)的雕刻題材外還雕刻西方的一些作品,隨著改革開放的大潮,曲陽石雕并沒有受到大潮的沖擊,反而溶入其中,并不斷發(fā)展壯大。不僅在作品上不斷創(chuàng)新發(fā)展,而且還積極拓展國際市常在供應國內(nèi)的大城市外,還供應國外一些國家。

  曲陽石雕的發(fā)展離不開企業(yè)員工的精湛技藝及對工作的盡職盡責,在這個歷史悠久的雕刻之鄉(xiāng),企業(yè)員工的技藝也在不斷的進步,不斷的發(fā)展。曲陽石雕技藝是曲陽發(fā)展的源動力,促進曲陽石雕的不斷發(fā)展壯大。與此同時曲陽還會定期舉辦石雕展來宣傳曲陽石雕文化。

  在政府政策的支持下以及曲陽個石雕廠管理人員及員工的努力下,曲陽石雕有了今天的碩果。它不僅帶動了縣區(qū)域的發(fā)展,再帶動曲陽人民走向共同富裕的路上也做了很大的貢獻。如今曲陽石雕作為縣里支柱產(chǎn)業(yè),帶動就業(yè),有力地推動了縣區(qū)及周邊地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。

  當然曲陽石雕也存在發(fā)展的弊端,曲陽石雕的發(fā)展雖然具有很大的發(fā)展規(guī)模,但是從曲陽整體來說的,對于曲陽的石雕廠來說,曲陽石雕廠具有規(guī)模的還不是很多,主要是小型作坊較多,這不僅在管理上帶來不便,而且對于市場競爭來說也是一個阻礙,容易造成惡性的價格競爭,F(xiàn)在曲陽石雕的發(fā)展仍然以手工加工為主,相對于發(fā)達地區(qū)發(fā)達國家以大規(guī)模機器為主來說還是落后的。

  總體來說曲陽石雕的發(fā)展是良好的,隨著現(xiàn)在社會的進步,我相信曲陽石雕也會不斷地改進,不斷地創(chuàng)新,在“取其精華,去其糟粕”中越來越好。

  在建設新農(nóng)村的大潮下,農(nóng)村建設也有了很大的發(fā)展,農(nóng)民的收入多元化,不在以單一的土地收入為主,人們自主經(jīng)營或者外出務工,人們的生活水平有了極大地改善。村民管理也很民主,村民參與村干部換屆選舉等鄉(xiāng)村政治也比較積極。國家取消農(nóng)業(yè)稅政策的實施及糧食補貼,農(nóng)村醫(yī)療保險等惠民政策的實施,使人們感到新農(nóng)村建設下的幸福生活。

  在新農(nóng)村建設中,還有一些不盡人意的地方。人們雖然相對以前的生活很幸福,但是在現(xiàn)在的`農(nóng)村中,人們的勞動之余的業(yè)余生活卻很貧乏,沒有相對完善的娛樂設施是原因之一,當然還有村民對業(yè)余生活娛樂的積極性不高有關,人們的思想沒有完全的轉(zhuǎn)變。農(nóng)村文化活動也相對較少。雖然農(nóng)村的環(huán)境有了很大的改善,但是對于生活污水及垃圾卻沒有相對系統(tǒng)的處理措施,這也在一定程度上制約著農(nóng)村環(huán)境的進一步提高。

  通過對曲陽石雕文化的探究及新農(nóng)村建設的調(diào)查,我體會到了很多。作為當代大學生,我很高興參加了這次社會實踐活動,我學到了很多東西,同時我也體會到了當代大學生的責任;氐綄W校我要通過自己的努力,踏實學習,做一名合格優(yōu)秀的大學生,步入社會后肩負起我們的責任。

寒假社會實踐總結(jié)5

  短短一個多月的假期就這樣過去了,假期過的短暫而充實,學習過,也玩過,而這個假期最特別的是一周的會計實踐時間,我們學習的是會計專業(yè),有很多同學都報考了會計專業(yè),這么多人學習會計,有一表二表,我們?nèi)淼膶W生將如何生存在社會這個大環(huán)境中,這需要我們對自己的專業(yè)有一個正確的認識假期在親戚開的糖機液化氣站實踐一周,簡單的干了一些簡單的會計工作,并在閑暇時間打雜。我自認為自己的理論知識還可以,會計與所有工作一樣,掌控了規(guī)律,照蘆葫畫瓢就可以了,通過一周的實踐才發(fā)覺,會計其實更講求的是它的實際操作性和實踐性。

  會計離開操作和實踐。會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的產(chǎn)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不答應隨便添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為條件、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

  會計是一門求實的科學,使我增強了責任感。財務報告的真實性顯得尤為重要,而財務報告的真實與否,衡量的標準就是公認會計準則。符合公認會計準則的財務報告,才能讓報告使用者做出正確的判定,使得投資人在未來可以在保證投出資產(chǎn)安全的情形下,獲得期望的收益,而企業(yè)才能化的體現(xiàn)自身的價值。否則,可能顯現(xiàn)兩個結(jié)果,第一是投資人不但沒法得到期望的收益,乃至投出的資產(chǎn)都不能全額收回,終究會導致企業(yè)沒法正常經(jīng)營,企業(yè)所有者還要承當相應的法律責任。

  第二是企業(yè)沒法的`融到資金,乃至投資人需要度讓過量的利益來換取企業(yè)發(fā)展所需要的資金,企業(yè)的所有者由此蒙受了不應有的缺失。因此,我對于自己的工作的重要性有了更深的知道,同時在工作中也更加的謹慎翼翼,懼怕自己的小小失誤使公司蒙受缺失。這種嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度在任何的工作中都是必不可少的。

  第一天當x姨問我會計的具體業(yè)務是什么時,我回答不上來。一個會計生竟然連自己要干什么都不知道。事后我查找資料歸納出以下:納稅申報,日常賬務處理工作;負責編制財務報表、并按要求進行財務資料整理、分析;負責往來帳管理;負責憑證審核、記帳;協(xié)助擔當財務管理工作;帳務、結(jié)算及會計核算,填制和審核會計憑證,登記明細帳和總帳;公司固定資產(chǎn)的財務管理;公司稅金的運算、申報、解繳及公司稅收的整體籌劃與管理負責各項會計核算工作的組織、分配、管理與實行;完善會計核算的各項規(guī)章制度、會計表單;審核、合并公司財務報表,確保其準確性;檢查、監(jiān)督各項賬務處理方法的實行情形,確保及時準確完成賬務工作;協(xié)助完成內(nèi)外部各類審計工作

  社會實踐是理論聯(lián)系實際的進程。在這個進程中覺得實踐和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,遠比實驗課上老師教一步我們做一步復雜緊密,只有多練習才能牢牢掌控。實踐看到所學的理論知識與公司實際操作的實務區(qū)分在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何實行,一些特別的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這一周里用眼睛看,不懂的請教叔叔阿姨,讓我對這些問題有了一定的解答,到達了這次實踐的目的。除了與我專業(yè)相干的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。

  規(guī)章制度實行情形,公司是如何運做的,處理業(yè)務的進程。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。我想每一次的經(jīng)歷都是一種積存,而這種積存正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而到達事半功倍的成效。實踐真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。

  這次社會實踐不指對自己的理論知識,會計業(yè)務有了更明確的認識,還自我認知這方面有了更明確的認識,認識到了自己的不足。社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很難堪的。與同事的溝通也同等重要。

  人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間協(xié)力去做事,使其做事的進程中更加和諧,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心腸接受。于是在實踐時我便成心視察先輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心請教。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門搞好關系。那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和藹生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與先輩們聊談天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學到很多工作以外的事情,盡管許多情形我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實踐的目的了。在社會中要有自信。自信不是麻痹的自詡,而是對自己的能力做出肯定。在屢次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作體會沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作體會也是積存出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  社會中要克服自己懼怕的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就懼怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會體會缺少,學歷不足等種種原因使自己覺得很微小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的懼怕!霸谏鐣心阋獙W會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的卑劣,也要輕松應對,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了”。實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就懼怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了?朔晕,只有克服自己才能克服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!痹谏鐣幸朔约焊≡甑男膽B(tài)。會計本來就是煩瑣的工作。在實踐期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。

  反之,只要你用心腸做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會產(chǎn)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、仔細和毅力,那才會到達成功的彼岸!工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。而我們不關要有理論知識,還要把理論和實踐連系起來。

  作為一位會計人員,通過這次實踐也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素養(yǎng),適應能力等等。除此之外具有一顆上進心,進取心也是非常重要的。總而言之,實踐讓我對會計崗位的工作有了比較清楚的認識,并在實際操作進程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。期望在接下來的日子里,能更多的觸及會計崗位的工作,以便能不斷地提高自己的能力,為以后走向社會奠定良好的基礎。

寒假社會實踐總結(jié)6

  在校團委的號召下,為社會建設貢獻一份自己的力量,為提高自己各方面的能力,同時加深自己對社會的了解。我利用了假期時間參加了為期十一天的社會實踐活動。我們是中國共產(chǎn)黨領導下的新一代青年,有義務和責任為我們偉大祖國社會主義建設貢獻出自己的一份力量。

  首先感謝鹿池村委會為我提供了此次假期社會實踐活動的條件和機會,在這里我開始了我為期十一天的社會實踐活動。在村委會領導的帶領下我參加了村委會的除雪去冰和看望慰問村里的"五保"老人,村委會年末工作總結(jié)大會一系列活動。在這十一天的活動中我看到的太多,也明白了許多,同時也學到了太多。作為21世紀的大學生和青年,站在這個新的歷史起點上,繼續(xù)發(fā)展和建設社會主義的使命也應該讓我們?nèi)コ袚M瑫r我們也有義務去繼承中華民族偉大復興的歷史使命。

  來到這里,"村委會"一個讓人感覺責任的名字和代稱,讓自己緊張了起來,這是一個為人民服務,為村民謀福的結(jié)構?吹搅嗽谶@里工作的人們時刻在為村民開路和指導發(fā)展的大路,同時他們也在為建設社會主義做出一份屬于他們的貢獻。

  1月10日,開始了實踐活動的第一天,今天一大早的來到村委會報告。參加了村委的年末看望慰問活動,去看望村里的"五保"老人。給他們送去過年的物品和村委會領導的慰問,中午跟隨著村委會的領導來到"五保"老人陳爺爺家。看到他們倆老人生活的非常不錯,他們倆臉上的笑容就可以知道他們的生活。同時陳爺爺還告訴我們,雖然他們沒有兒女,但是他們生活得很好,現(xiàn)在的生活好了比以前更幸福了,但是政府沒有忘記他們,時刻的想著他們,給他們提供必需的'生活物質(zhì)和基本的生活保障。他還說"他們十分的感謝祖國對他們的重視和關愛,感謝偉大的共產(chǎn)黨和社會主義制度。"通過這一天的活動下來我深刻的感受到我們生活在現(xiàn)在這美好的社會,有我們偉大的祖國作為我們堅強的后盾,我們生活的一定會很好。

  1月15日,隨著冰雪天氣的到來。導致了我們村里的大面積冰雪災害,各處高壓線路和道路大面積的結(jié)冰。今天又有幸的參加了村委會的除冰除雪的活動,身處除冰雪的隊伍里,雖然自己的力量是那么的渺小,但我感到無比的光榮自豪,每天跟隨著村里的除雪隊勞動著。為村里的服務著。心情無比的高興,在這兩天的除雪的活動中,我看見許多的領導日夜堅持在一線,他們沒有回家去看望自己的家人和孩子。還記得其中的一位領導說一了句:在節(jié)前為了能讓大家順利的把過年物質(zhì)送到家和順利的回家過年,我們只有棄小家為大家。這是一種先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的大無畏精神。這兩天的勞動我收獲了太多,同時我也在村委會領導那里學到了很多。我們生活在這個溫暖的世界,有這樣的一群人在無時無刻的為我們服務著。有他們無私的奉獻,我們才能生活的更好,在這兩天的勞動中,雖然有那么的一點勞累,但我很高興和快樂。因為我在為更多的人服務著,為他們是生活而努力勞動,在為社會貢獻我自己的一份力量。我想說:"我勞動著,但我很快樂。

  時間在一天天的過去,在這實踐活動我也得到了越來越多的知識。在這里的每一天我每天都有不一樣的收獲,和這里工作人員的每一個時刻,他們都是那樣的值得我去尊重和崇拜。在這里我學到了一種精神,一種無我的工作態(tài)度和熱情;在這里我看到的又是一群可愛的人們,一群無私奉獻的人們。是你們讓我學到了太多,也明白了太多,我知道不管你我的力量有多大,只要我們堅持的奉獻和努力,為這個社會貢獻出自己的力量,我相信,世界會因你我而精彩改變。

  十一天實踐活動圓滿的結(jié)束了,在這短短的十一天里。我?guī)ё叩氖且环N不可估量的精神財富,留下的只是深深的回憶。在此次的實踐活動中,我深刻的認識到了作為當代的大學生和21世紀的青年,我們有建設社會主義和繼承中華民族偉大復興的歷史使命。我們必須腳踏實地的學習好科學文化知識,用知識武裝自己的頭腦,樹立起為建設社會主義為目的的志向。時時刻刻的提醒自己為偉大的祖國和建設社會主義做一份屬于自己的貢獻,要把在實踐活動中學到的東西時刻的運用到我們?nèi)粘5膶W習和生活中,要求自己做一名合格的大學生和優(yōu)秀青年。同時也要去學會感恩,感謝我們偉大的祖國和我們的父母為我們創(chuàng)造了現(xiàn)在這么好的學習環(huán)境,也要感謝時刻在為建設社會主義而努力奉獻的人們。是他們的努力的力量,推動了我們前進的步伐。假期的實踐活動暫時就告別了一個段落,但我明白了,生活中你我的奉獻和每一個人的力量就是我們推動社會主義建設的最好動力。所以我們要好好的努力學習,加油,為社會主義的建設貢獻自己的一份力量。因為那樣,我相信,我們的社會主義才會建設的更加美好。

寒假社會實踐總結(jié)7

  假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

  在注重素質(zhì)教育的今天,學生假期社會實踐作為促進學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

  學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

  這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

  這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。

  雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

  作為一名大一新生,在大學的第一個寒假里,我應學校要求積極參加了社會實踐活動。這也是我希望在假期中進行的一種磨練,畢竟對于我們這些剛剛步入大學生活的學生來講,社會實踐的機會是很難得的。在日常的學校生活里,我們學習的都是理論知識,真正運用到工作中的卻不多,F(xiàn)在學校號召我們積極投身社會,在廣闊的社會舞臺和人民群眾中接觸社會,增長才干,這無疑是提升自我的一個好機會。但是與本專業(yè)(漢語言文學)對口的假期實踐工作因時間等因素并沒有比較合適的實踐機會,因此我本次選擇參加社會實踐的單位為xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,實踐的時間是從1月26日到2月8日,為期2周,實踐的主題是進行與會計相關的專業(yè)實踐學習,主要內(nèi)容是會計崗位實習,F(xiàn)將本次實踐活動的有關情況報告如下:

  選擇這個崗位的理由很簡單,因為媽媽是財務人員,對這類工作比較熟悉,而我本身對會計工作也很感興趣。在去實習之前,我事先了解了一下會計的主要工作內(nèi)容:記賬、算賬、報賬。財務會計主要負責公司的原始憑證審核、會計憑證填制、賬簿登記、編制會計報表及稅務報表、納稅申報、會計檔案保管等工作。到單位報到的第一天,我早早來到辦公室,擦桌拖地,受到大家的一致稱贊,我心里美滋滋的,暗下決心,一定好好學好好干。財務部設有一名財務總監(jiān),一名財務經(jīng)理,主管會計和稅金會計各一名,一名出納。我的實踐內(nèi)容主要是跟隨叔叔阿姨們學習一些基礎的東西。第一天阿姨教我先看她們所填制的會計憑證,會計憑證分為原始憑證和記賬憑證,原始憑證也就是原始單據(jù),比如銷貨發(fā)票、車票、款項收據(jù)等。記賬憑證則是登記賬簿的直接依據(jù),常用的記賬憑證有收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證等,而會計循環(huán)的基石——會計分錄則看得我眼花繚亂,制單的依據(jù)和程序又是一大學問。什么有借必有貸,借貸必相符,賬賬相符、賬實相符、賬表相符等?傊谝惶旃ぷ髯屛耶a(chǎn)生了很強的挫敗感,應收賬款、其他應收款、應付賬款等各種差不多名稱的專業(yè)術語簡直弄得我頭都大了。于是只能晚上回家補課,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透,在網(wǎng)上查閱相關資料然后對不懂的地方做筆記以待第二天詢問,畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行單據(jù)、車票、發(fā)票等就要靠實習時才能真正接觸,從而留下更深刻的印象。除了認識各種票據(jù),還要把所有的單據(jù)按日分門別類的把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,這樣才能更好的為做賬而準備。填制并打印好憑證就進入記賬程序了。記賬是比較簡單的一個過程,在財務軟件里一點就完成了。阿姨說以前手工記賬的時候,需要反復謄寫各種數(shù)據(jù),不小心寫錯了又很麻煩。記賬完成后,接下來就是結(jié)賬,用財務軟件進行月結(jié)也是方便又快捷,所謂日清月結(jié)就是這個意思,結(jié)賬較麻煩的就是結(jié)算期間費用和損益了,但是用財務軟件就不在話下了,可就是因為粗心大意反而錯錄了一個數(shù)據(jù),好在我又進行了復核,才確保了數(shù)據(jù)的準確性。看來,認真細心很重要。從制單到記賬結(jié)賬報表的整個過程基本了解后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下原始單據(jù)到底是怎么一回事。阿姨很耐心的跟我講解每一種銀行賬單的樣式和填寫方式以及什么業(yè)務才使用這種賬單,支票、匯票、電匯單據(jù)、電子網(wǎng)銀轉(zhuǎn)賬等讓我大開眼界。有了一個基本認識以后學習起來就會更加得心應手了。 除了學做會計崗位的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的重要工作之一。除了跑銀行,出納還負責日常的現(xiàn)金庫、日,F(xiàn)金的保管與收支以及開支票和操作稅控機。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,并學會了開發(fā)票。這次實踐雖然時間很短,可我學到的卻很多。不管是專業(yè)知識還是人際關系處理上,都讓我受益匪淺。要搞好人際關系并不局限于本部門,還要跟別的部門的同事及客戶相處好,那樣才能夠提高工作效率,愉快地工作。在工作中常與前輩們聊聊天可以學到不少工作以外的東西,比如一些人情世故,比如積極的生活態(tài)度,這也是社會實踐本來的目的--積極投身社會,接觸社會,提升自我。這次實踐活動使我感觸很深,也讓我有了很多的心得與體會。首先,在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認識了很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,我和別人說話時不會應變,談話時有冷場,這是一件很尷尬的事。人在社會中都要融入社會這個團體中,不管以后從事哪一行業(yè),其實都是與人打交道。別人的合理意見和建議,要耐心地聽取、虛心地接受,取人之長,補己之短。

  其次,要放低姿態(tài)、勤于學習。雖然在實踐活動的最后階段我已經(jīng)能熟練說出一些專業(yè)術語:現(xiàn)金、銀行存款、固定資產(chǎn)、應收賬款......但是第一天時初次接觸一個陌生領域的茫然、膽怯和隔行如隔山的挫敗感,我始終記得。我們現(xiàn)在正是學習能力很強、學習時間又最充裕的階段,更應該像海綿一樣盡可能吸收更多的知識。何況在這個就業(yè)多元化的時代,我們很難保證能夠找到與專業(yè)對口的合適工作,多學點東西提升自我能力無疑是一大助力。當今社會也需要優(yōu)秀的專業(yè)復合型人才。

  再次,要克服自己膽怯的心態(tài)。一開始覺得困難挺多的,看書也有好多不懂的知識,眼花繚亂的憑證完全分不清楚?墒窍鹿Ψ蛘J真學起來,就覺得并沒有自己想象的那么難,很多時候打敗我們的并不是困難,而是對困難的恐懼。另外,我真的很感激在這短短的日子里幫助過我的叔叔阿姨們,他們認真負責的工作態(tài)度,毫不藏私的教導,給予我盡可能的幫助,對我問的簡單基礎問題反復講,不停的提點我注意事項。我想即使過上很多年,我也依然能記得他們和善的對我微笑的樣子以及在我初次接觸社會時給我的溫暖和幫助。真的很感謝他們。

  最后,很高興能有這個實踐的機會,雖然只是短短的兩周,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得很有意義。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就能體會社會更多方面,不是以表面的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己未來更好地融入社會打下良好基礎,在學校學會更多的理論專業(yè)知識,在實踐中好好利用所學習掌握的知識進行運作。這次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,真正增長了我的社會交際經(jīng)驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不以沒有社會交際的經(jīng)驗和能力。要傳遞正能量,用自己所學之長,報效祖國,從而實現(xiàn)人生的價值,這也是我此次參加社會實踐體會最深的一份心得。

  第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

  寒假我回到了家鄉(xiāng),為了使自己假期過的充實,自己獨立的去找了一份工作是中國移動通信的(專營店),其實也算是營業(yè)員。因為移動網(wǎng)絡很多方面用的就是非完全電子商務。在那工作我沒有說我是實習生對公司的人來說我是一個走出社會的人了,給我的壓力是自己要像有社會經(jīng)驗的人一樣。幸運的是,在我努力學習下,很順利的和同事相處,工作也投入了其中。我的工作主要是辦卡,充值和業(yè)務咨詢服務。

  經(jīng)過一段時間后,自己常常出現(xiàn)錯誤,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。而且也接受了批評,這使我明白了做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜,喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。如何服務大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流的口才。說實話,對于這種實踐活動,我并不十分清楚其真正的意義?墒菍τ谝粋大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是,我?guī)е闹械膯柼枺ど狭松鐣䦟嵺`的"道路",也結(jié)束了這個實習階段。在這次會計實習中,我可謂受益匪淺。僅僅的一個月實習,我將受益終生。這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習我們能夠更好的了解自己的不足,了解這個社會的方方面面,同時給自己在新的學期定下了目標,能夠讓我更早的.為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

  我打過工,知道學生打工很不容易。學生是廉價勞動力,有的公司很江湖,我們辛辛苦苦賺來的錢還少給,有的是托著不給,還有的干脆就不給了。

  那么現(xiàn)在自然先是得選擇好打工的種類。時下大學生打工無非是做家教,搞推銷,出賣勞動力。據(jù)說現(xiàn)在做家教就等同于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學一致的心得體會。再說由于這學期就要結(jié)束了就算想騙也沒有地方騙了,因此做家教顯然行不通。搞推銷,說句老實話,其實我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不容易?可轉(zhuǎn)念一想,還是不行,只因為自己面目猙獰。加上五短身材,我的哥們一致要求我不要去現(xiàn)丑。說是影響市容,極易讓外國游客對廣州產(chǎn)生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局,推銷也只好作罷——說實話,推銷實在太苦了。我怕我受不了。

  我寒假每天早晨7:00起來,下午6:30下班。聽聽元老們的工作經(jīng)驗,慢慢的我干了將近一個月,教我一些有關公司的基本知識。我慢慢的開始進入工作狀態(tài)。每天對象是電腦,一天下來,我的眼睛都成腫的了。打工可真累,我是深有體會呀!但是打工不僅可以增加收入,減輕家里的負擔,還可以通過打工鍛煉自己,培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過程,是人生很有意義的經(jīng)歷。邊學習邊打工,收獲肯定會比在學校里一味讀書多得多。

  "兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

  對于大學生打工,一直是"仁者見仁,智者見智",許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

  打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

  老板對我很好,對員工們都很好,第一月雖然沒有學到多少東西,但是,我對公司的印象還是比較不錯。我會更加努力的去做。不會讓公司的員工失望的。

  打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。

  小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

  不經(jīng)風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

  因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡?傊,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對"有經(jīng)驗者優(yōu)先"的感悟。

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

  我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

  打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

  現(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么"搶手貨",而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經(jīng)驗。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的"無形資產(chǎn)",真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

  大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。

  面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

  現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

  在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

寒假社會實踐總結(jié)8

  在座談會上,我們主要就聞天的歷史、公司文化、產(chǎn)品及銷售、紅豆杉的種植、同周邊農(nóng)戶的合作及農(nóng)戶收益等提出問題并得到滿意的答復;當涉及到聞天的生態(tài)旅游環(huán)節(jié)時,王經(jīng)理說出了公司的初步構想并征求實踐隊成員的一些建議,隊員們積極獻策并說出了一些比較好的點子。在參關生態(tài)園的過程中,工作人員給隊員們詳細介紹了聞天的'主打產(chǎn)品紅豆杉,并且就紅豆杉的品種、生理特征、繁殖等讓隊員們做了一些基本了解。

  今天雖然是實踐活動的第一天,但隊員們依然收獲頗多。今天的實踐讓隊員們了解到生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展及前景、了解了聞天的公司運作模式、通過同王經(jīng)理生態(tài)旅游的交流活躍了隊員們的思維并為下一步實踐開創(chuàng)了良好的開端。社會是個學習的大舞臺,通過暑期社會實踐讓我們當代大學生在實踐中長實干,在社會里鍛煉自己。

  西安電子科技大學20xx暑期赴聞天生態(tài)園實踐7月11日通訊稿)7月11日是西安電子科技大學赴聞天生態(tài)集團實踐隊暑期實踐的第二天. 在隊長蘇慶棟的率領下我們按計劃在西安電子科技大學新校區(qū)對聞天生態(tài)旅游項目進行問卷調(diào)查。問卷涉及聞天集團的基本概況、生態(tài)旅游項目意見征詢等20個問題;并依據(jù)小組劃分分別對新校區(qū)50名同學進行調(diào)查。

  今天隊員們主要活動是在新校區(qū)進行問卷調(diào)查,我們分別對暑期沒有回家的04、05、06級同學抽樣調(diào)查。在小組長的帶領下,調(diào)查地點分別有竹園餐廳、校園各道路口及部分學生宿舍;在同學們的積極配合下我們就問卷中涉及的20個問題進行了調(diào)查,并取得了良好的效果。

  今天的問卷調(diào)查取得了初步的成果,我們得到了西電新校區(qū)同學對聞天生態(tài)園的了解信息并的到了部分同學給予實踐隊的建議。然而,在今天的實踐中,仍有許多問題需要總結(jié),我們的問卷設計存在一些問題-----比如問題選項的概念不清晰等!

寒假社會實踐總結(jié)9

  實踐目的:

  為響應我院舉辦安徽工程大學第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽和完成寒假社會實踐工作,我以“創(chuàng)新”為主旨來完成我為期一個月的社會實踐,通過創(chuàng)新行業(yè)的發(fā)展,從中得到各種管理原理,利用各種科學管理手段來經(jīng)營,從而獲得不小的創(chuàng)新經(jīng)濟。

  實踐內(nèi)容:

  此次的社會實踐為期一個月,地點在自己的家鄉(xiāng)—無為縣,實踐場所就設在無為最核心的地區(qū)—無為商之都;此次社會實踐我還請我姐做我的助手,一起完成任務;實踐形式是通過臨時攤位來完成的,對于內(nèi)容就是銷售無為本地不常見的木質(zhì)模型拼圖。這次實踐時間雖說是1月13日開始,但正式銷售時間是1月17日,在這期間我需要要各項準備工作。對于此次實踐有幾大問題需要解決,一:銷售內(nèi)容;二:銷售地點;三:銷售時間;四:銷售策略。在短短的幾天里,我和我姐針對這幾個問題做了深刻的思考和充足的市場調(diào)研。下面就是我對這四項問題的具體解決方法:

  一、銷售內(nèi)容;

  為響應“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)競賽和我定的“創(chuàng)新”主題,我決定寒假我的實踐內(nèi)容必須要是新奇的,而且是本無為市場找不到的產(chǎn)品,以“奇”制勝。為了解決此問題,我和我姐白天就在無為市場上進行調(diào)研,了解目前市場上主流的商品,然后回到家通過互聯(lián)網(wǎng)查閱信息,經(jīng)過倆天的時間,我最終把目光投在無為市場上根本沒有的木質(zhì)拼圖模型上。對于木質(zhì)模型的選擇基于這三點理由:

  一,這種商品夠新奇;

  二,適用人群廣,各種年齡段都會有一定的消費量;

  三,成本較低,有效減少此次實踐的經(jīng)費。

  二、銷售地點;

  所謂“天時,地利,人和”,一項項目的成功缺不了這三點,地點的選擇尤為重要。針對木質(zhì)拼圖模型的特殊性,它最主要的面對群體還是青年學生,就此,我結(jié)合無為縣城城區(qū)各大商業(yè)街的人流情況,我將銷售地點定在縣城最中心地段—無為商之都門口,這里也是無為人流最集中的地段。這勢必更有益于此次社會實踐。

  三、銷售時間;

  就銷售時間問題,我和我姐起初有很大的分歧,我姐認為晚上銷售比較好,我不以為然。現(xiàn)實不會欺騙我們的,我和我姐在商之都待了一天來觀察人流量變化情況,最終我勝了,因為接近年關,氣候寒冷,晚上大街上幾近無人,因此我們把時間定在溫暖的下午。

  四、銷售策略;

  對于木質(zhì)拼圖模型,很多人不知道這到底是什么?因此我采取現(xiàn)場表演的方式,我姐負責銷售,我負責解說和現(xiàn)場拼裝,將拼好的模型放上展臺。如我所愿,這種營銷策略獲得了巨大的成功。

  當然前期的準備工作還有進貨程序,我在網(wǎng)上聯(lián)系好供應商,通過網(wǎng)上查詢和市場調(diào)查確定好進貨種類,一切都進行的很順利。

  1月17日,真正進入市場銷售階段,我自己心里很緊張,因為一旦沒人理睬我們的商品,就意味著我們的社會實踐宣告失敗,思想?yún)R報專題一千多元的成本即將血本無歸;但是我也很有信心,我相信我的市場判斷力和我的商品的吸引力。果然,大批的顧客很好奇我們的商品,在我和我姐的講解下,爭相購買,當天,倆個小時的銷售時間內(nèi),我賣了800多元,樂的不可開交。隨后的幾天里,我們繼續(xù)保持不錯的銷售業(yè)績。1月20日,庫存貨物買完了,我及時聯(lián)系供應商,可是物流已經(jīng)放假,只有走快遞途徑,第二次進貨,物流費多花了接近200元,而且20,21,22,23這四天由于缺貨,銷售額急劇下滑,還好24號第二批貨終于抵達,才讓銷售額得到反彈。但是由于當初的決斷時間的滯后,導致四天幾乎沒有收入,造成了不小的損失。

  這次社會實踐我全程關注“管理無缺陷”原則,顧客至上,一切為顧客著想,本來我們的攤位是一個流動攤點,但是為了讓顧客好找到,我和姐姐每天11點多就來到展區(qū)點,天天就在一個固定的地點。這也帶來了預期的影響,一些顧客買回家后覺得很不錯,并想繼續(xù)購買,甚至介紹朋友同學來購買,保持銷售地點的不變性,得到了很多回頭客的光顧。2月12日,實踐時間結(jié)束,家里最后一批貨物也銷售完全。

  實踐結(jié)果:

  通過這一個月的實踐,成果不錯,這一個月,我前后進2000多元貨物,總銷售額達到6000多,創(chuàng)造了翻番的經(jīng)濟成果?v覽此次實踐過程,無不例外深深聯(lián)系著管理這門學問,整個實踐過程都有著統(tǒng)籌學作為理論鋪墊,考慮全局,對整個市場進行調(diào)查統(tǒng)籌,從市場中發(fā)現(xiàn)商機,做出正確的市場決策,再利用創(chuàng)新產(chǎn)品來打入市場,對商品的銷售的各個階段充分管理,合理銷售,從而達到了很好的成果。

  實踐總結(jié)與體會:

  本次的寒假社會實踐,對于一個還在校園的大學生來說,成果豐富,通過創(chuàng)新產(chǎn)品來推動了創(chuàng)新經(jīng)濟的發(fā)展,實踐結(jié)束后,我有了以下幾點總結(jié):

  天時,地利,人和。對于一個成功企業(yè)來說,“天時,地利,人和”這三點必不可少,這也是對于企業(yè)管理者的最低要求,一個企業(yè)要是想得到發(fā)展,必須要利用好一切的優(yōu)勢,確定最好的經(jīng)濟區(qū)位和有一批最適宜企業(yè)發(fā)展的消費群體。這次寒假社會實踐我即是事先對市場進行了調(diào)研,從而獲得了不少市場信息,這為我確定銷售地點提供了很好的前提。

  價格歧視政策。由于此次實踐的內(nèi)容是新奇產(chǎn)品,本無為市場根本就沒有其他地點售賣,因此我根據(jù)《西方經(jīng)濟學》原理,制定了價格歧視政策。木質(zhì)拼圖模型成本也很高,如果價格過高或者過低,勢必影響銷售額。因此準確的市場定位尤為重要,商之都地帶屬于無為商業(yè)最集中地區(qū),因此各種消費人群皆有,土豪者甚多。因此我將產(chǎn)品價格定在8元每個(小板),價格屬于大多數(shù)消費者都可以接受的價格。對于一些樂于討價還價的`顧客,通通采取“多買多惠”的政策,單件拒絕還價,這一政策也獲得了不少優(yōu)點,沒有一個顧客會回頭說自己買貴了!另外中間還有個春節(jié),節(jié)后一些回頭客前來購買時,價格不變,獲得回頭客的一致好評,并因此帶來的顧客光臨。

  展銷一體化。這次實踐我采用展銷一體化銷售模式,對于一種創(chuàng)新產(chǎn)品的銷售,大多數(shù)消費者都不太熟悉產(chǎn)品的具體應用價值,展銷一體化的銷售模式必定會有意想不到的結(jié)果,我在銷售地點擺一張展臺,將拼裝好的一些產(chǎn)品進行展覽,同時在展臺旁邊我還置一個工作臺,進行現(xiàn)場的拼裝表演,果然,這種銷售模式吸引了一大群人的駐足觀看,我們的產(chǎn)品也獲得了大家一致的好評,銷售額當然有了很大的提高。

  當然這次實踐也有很多值得注意的地方,這些地方值得在今后的實踐中引以為訓。

  一,此次實踐的實踐雖說是為期一個月,但是真正的銷售時間僅有短短的12天,并且每天的銷售時間僅有3個小時左右。除了這12天,剩下的時間幾乎是市場調(diào)研和中途進貨耽誤的時間,這中間耽誤的時間是一項極大的損失。

  二,迎合消費者口味,第一次進貨,拼圖品種很多,但是銷售一段時間后發(fā)現(xiàn),一些市場暢銷的品種我沒進幾個,那些市場不太好銷售的我卻進了不少,這一點也著實影響銷售業(yè)績。

  通過這一次的寒假社會實踐,我充分體會到了管理的藝術,利用管理學的知識,發(fā)掘新的商業(yè)經(jīng)濟。但是在這其中也暴露了我不少管理方面問題,對于市場沒有做好及時的預測導致停售甚至滯售。只能說對于管理這門科學,我們還有很多需要學習。運用管理學知識,通過創(chuàng)新行業(yè)帶動創(chuàng)新經(jīng)濟的發(fā)展。

寒假社會實踐總結(jié)10

  很高興自己能有這次社會實踐的機會,通過這樣的實踐,我真正學習到了社會經(jīng)驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會打下了牢實的根基。大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的好途徑。

  打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

  大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的`手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

  這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

寒假社會實踐總結(jié)11

  這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。雖天氣嚴寒,寒風咆哮,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長知識,錘煉自己的才能,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就好像總是環(huán)繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的*都總寫著“有體會者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會體會又會具有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的體會,錘煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個假期的社會實踐。

  實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

  一開始,對自己手工藝期望很高,經(jīng)過屢次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素養(yǎng)沒有到達一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置?偨Y(jié)了以前失敗的教訓,擺正好自己的位置,社會實踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于錘煉自己。

  于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實實的,并且身強體壯,就讓我來做傳菜員。每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種鼓勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告知你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評判。

  在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為獲得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力,不論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!

  做了幾天之后,剛開始的時候心理極不安穩(wěn)。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,多少也有點社會能力,當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確切心理上很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我不想一開始就干不下去了,不行,我告知我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來很輕松。

  在長達一個月的實習中,我總結(jié)出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:

  1.第一行把自己同領導和同事之間的關系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,笑對每一位顧客。

  2.我們的一切動身點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。

  3.注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個服務者應當做到的本質(zhì)。

  4.在上班之前制定好本日的工作計劃,并熟練酒樓里的各項規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。

  5.按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

  6.上班時間不能接打電話,做私人事,談天等。

  7.處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益動身,不魯莽行事,及時匯報。

  8.保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,保護大局形象。

  經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永久是對的,你不能摻雜自己的個性。

  第一:樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態(tài)度去面對,相信會有所轉(zhuǎn)機。

  第二:自信,第一自己要有自信,自信不是自詡,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。

  第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有期望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的'努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的進程中千萬不要舍棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻舍棄了!要勇于面對各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

  第四:謙虛做人,特別對于剛走出校門的畢業(yè)生至關重要,我們本來對于社會上的知識知之甚少,我們千萬不能自豪自大,自以為是,那是浮淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間協(xié)力去做事,使其做事的進程中更加和諧,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心腸接受。

  經(jīng)過這一次的寒假打工,社會實踐,我真的是長了很多的知識,增長和很多社會體會,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園,走進社會大染缸去。

  我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會錘煉中尋覓自我價值,我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會,所以我們更應當盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素養(yǎng),當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務。

  我們只要了解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己社會中的位置,現(xiàn)代大學生缺少社會知識和信息,在學校時從不關注社會中的情形,乃至連新聞都懶得看,更不用說社會錘煉,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學生畢業(yè)后都找不到工作。

  由于大學生缺少社會錘煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作體會者,因此大學生的就業(yè)率也越來越低!有的學生辛辛勞累學了數(shù)十年的專業(yè)當走進社會時卻找不到任何與所學專業(yè)有關的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會當中去,為了我們早日實現(xiàn)我們的人生價值,為了能夠更順利的工作用自己的所長服務于社會,讓我們積極投入到社會實踐中去吧!

寒假社會實踐總結(jié)12

  我是一名大一學生,將來要走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會,寒假“母校行”社會實踐活動總結(jié)。飲水思源,感恩圖報。利用大學生寒假社會實踐這個機會,我聯(lián)系到我的母校小學,到小學進行了為期一周的實習活動。

  雖然實習只有短短的一周,但是我收獲了很多,成長了很多,學著逐漸融入這個學校,這個集體。

  我找到了我們小學的校長,在學校的統(tǒng)籌下我被安排在六年級的一個班,為他們簡單講解一下英語的書寫規(guī)范,因為他們即將升入初中,規(guī)范的英文書寫無疑會對他們的成績增添一筆亮麗的色彩。

  在實習過程中,我成為了一名教師,擁有了自己的第一批學生,實現(xiàn)了自己走上講臺的理想。

  剛開始站在講臺上時我稍覺緊張,“同學們認真聽我的講課嗎?”“事先準備的東西能講好嗎?”我心中感到忐忑不安?墒请S著我們不斷地接觸熟悉,看著同學們認真的神情,課上積極活潑的態(tài)度,讓我逐漸感到輕松,也漸漸有了自信,工作總結(jié)《寒假“母校行”社會實踐活動總結(jié)》。

  我要講的是英語字母的書寫,雖然內(nèi)容不是很難但是由于第一次講課,我還是精心準備了教案,在備課時,我認真查閱資料,嚴格按照要求,在班主任的指導寫完成了我人生的第一份教案。

  教學的另外一個難點就是班里的學生,不僅要學會和學生相處,在課堂上與他們互動調(diào)動他們學習的積極性,而且班里幾個非常頑皮的學生也是我的難題,他們反映靈敏,小動作多,還會偶爾搗蛋,然而當我叫他們到黑板上進行書寫時,他們給我的是一種非常認真的態(tài)度,結(jié)果也讓我很欣慰,他們寫的非常好。我表揚了他們,并讓他們介紹自己書寫技巧,之后,我發(fā)現(xiàn)他們開始試著認真聽講了。我突然發(fā)現(xiàn),沒有所謂的'“壞”孩子,每個人都有對知識的渴求,所以我應該讓他們能聽懂,讓他們有機會表現(xiàn)自己,同時不要吝嗇表揚。

  把握每一次上課機會,多想老師請教,逐漸融入集體,我想,這對我來說正是一種成長吧。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這次社會實踐使我找到了理論與實踐的結(jié)合點。作為一名師范學校大學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

  同時,通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

  相信,這次實踐活動必定是我終生受益。

寒假社會實踐總結(jié)13

  光陰似箭,時光如梭,一轉(zhuǎn)眼我的社會實踐就快結(jié)束了,還記得剛來參加社會實踐的時候只是個很迷茫的大學生,懂得的也只是書本上的理論知識,而如今,經(jīng)過短短的護士社會實踐,我已經(jīng)能夠運用理論知識來完成實際操作了,各方面能力都得到了很大的提高,為畢業(yè)后踏上工作崗位奠定了堅實的基礎。

  護士的社會實踐主要是讓我們通過實踐操作來鞏固理論知識,提高護理技能,同時也是我們畢業(yè)后真正參加工作前的一次佳鍛煉機會。因為社會實踐的時間比較短,所以我很珍惜每一天的鍛煉機會,努力學習,提高自己的專業(yè)技能。在社會實踐過程中做到虛心求學,努力刻苦,求學若渴,互相幫助,不求好,只求更好。

  在業(yè)余時間我還會不斷豐富理論知識,積極主動的學習,思考,對于不懂的知識點我會自己先查找書籍解決,如果還是不行我就會去請教別的護士和老師,直到自己弄懂為止,以便加強理論與臨床護理相結(jié)合。有時候還要跟著指導醫(yī)師去檢查病房,了解各種病情的臨床反應,同時和病人多溝通交流,希望他們早日康復。在這短暫的護士實習期間,我收獲了很多,我懂得了病歷的書寫,教學查房等等。我相信這次社會實踐期間的收獲會在以后的工作中更好的`體現(xiàn)出來。

  這次的護士社會實踐讓我受益匪淺,在此,我要特別感謝學校和醫(yī)院給我的這次實習鍛煉機會,還要感謝指導醫(yī)師和同事們對我的悉心指導和幫助,在以后的工作生活中,我將更加積極努力,刻苦專研,讓自己的理論知識更加扎實,臨床護理能力更加完善,我明白了作為一名白衣天使是必須付出努力的,有付出才會有回報。有了這次的實習經(jīng)驗,我相信我的未來將會更加美好。

寒假社會實踐總結(jié)14

  一個多月的寒假一晃而過了,回想起這個寒假的經(jīng)歷,不管是在家時幫父母干一些力所能及的家務活也好,還是去學校圖書館當管理員也罷,對我來說都有很大的收獲。

  為了充實自己的寒假生活,我到圖書館當了個臨時的圖書管理員。在圖書館當義工管理員是我寒假實踐活動的非常重要的一項工作,以前在學校圖書館看到有些同學在圖書館里忙得不亦樂呼,我也想嘗試一下,這次終于有幸讓我實踐一下這項工作了,這次實踐活動使我的收獲很大。

  那天,我們準時到達圖書館后,詢問了負責人我們需要做的工作。我們先是將讀者還的圖書按書上貼有的磁條的編碼放到合適的位置,再逐個圖書架進行整理,這項工作量挺大的,我們分工合作,認真而有耐心地整理。在我們的共同努力下,這些圖書都井然有序地排列著。早上的工作不知不覺結(jié)束了,下午我們還需繼續(xù)努力。原本下午還需繼續(xù)整理剩余圖書,但整理了一段時間,發(fā)現(xiàn)工作比較難進行,因為下午在圖書館閱讀書籍的人較多,裝書車比較難移動,所以先暫停手上的工作,負責進行報紙的分類放置。放置完報紙后,負責人給我們講了一下辦理借書證、上網(wǎng)證的流程,教我們借書、還書的程序,當我們了解完之后,我們還進行了真正的實踐操作,這天的工作很順利。

  在接下來的幾天里,我們掃過地,擦過玻璃,擦過書架。因為我們來當圖書管理員的緣故,原來的圖書管理員就改變了原本天天都來值班的慣例,取而代之的是隔一天,來一次,而且每次來只是在圖書館里呆很短的時間,在這很短的時間里,他會檢查一下我們的工作情況,向我們交代一些需要注意的事項,然后就離去。記得有一次他來圖書館之后,發(fā)現(xiàn)書架上的灰塵有點多,就告訴我們,抽時間把書架上的灰塵好好處理一下,我們答應下來之后,就馬上行動了起來,提水的提水,找抹布的找抹布,搬書的搬書,忙得是不亦樂乎。在大家的共同努力下,終于,功夫不負有心人,書架上的灰塵被我們清理的干干凈凈了。期間,辛苦是少不了的,但更多的是看到勞動成果后的喜悅。

  在圖書館當義工的這幾天里,我了解到圖書館中的書籍的編號是如何編排的并且懂得了如何按照編號擺放好書籍。這對于我來說不得不說是一個很大的收獲。以前我在圖書館找自己想要的書時,即使我抄下了編號,我也很難找到我想要的書。原因是我不太懂得如何看書上的編號。往往我只能找到相應的書架,但找不到書。所以我覺得在圖書館當義工的`期間,我也有一定的收獲。同時,我覺得擺放書籍并不是我們想象中的那么輕松。這份工作需要耐心才能把它做好。而且,有時候擺書要蹲下或踮起腳尖才能放好書,這也是挺累的。

  下面我給大家簡單的介紹一下我在圖書館了解到的圖書分類,希望對大家能有所幫助。

  一個圖書館的書有成千上萬冊,如不分類別,都放在一起要找一本書真是大海撈針。圖書分類是圖書館一項重要的基礎工作,有了它,讀者就可以“以類求書”。圖書分類法是由許多大小不同的類目,根據(jù)它們不同的屬性,按照一定的原則組織起來的分類體系。并用標記符號來代表各級類目,固定其先后次序。圖書分類法的分類體系通常是表的形式體現(xiàn)出來,所以也稱為圖書分類表。到了圖書館之后,要快速找到我們想要的書其實是有很多技巧的。下面簡單的介紹幾點。

  進入書庫直接查找。每個書架上都有分類標簽,便于快捷查找圖書。如你想借一本英國作家簡·奧斯丁的《傲慢與偏見》,應該到文學大類里找,找到“文學外國”書架查找即可。又如,你想找中學英語方面的參考書,就要到g大類里查找,找到標有“教育g英語”標簽的書架,再在該書架上查閱。另外,計算機圖書屬于t工業(yè)技術。

  利用公共查詢機查詢。除了直接到書庫查找外,也可通過書庫門口的公共查詢機查找圖書。首先,點擊網(wǎng)頁瀏覽器進入公共查詢系統(tǒng),錄入檢索詞(書名、作者等),如錄入“傲慢與偏見”,點擊“開始檢索”。接著,便顯示出《傲慢與偏見》的所有館藏書目。然后,點擊前面的序號,進入該書詳細框。如庫中還有可借書,按照左上角的“分類號”和“種次號”到書庫中查詢即可。“分類號”表示圖書的類別,“種次號”表示該類別的第幾種圖書(序號)。每本書上都貼有書標。

  此外,利用公共查詢網(wǎng),還可以查詢個人借閱情況。只要在查詢系統(tǒng)界面上的檢索詞輸入框里輸入借書證號,即可顯示出自己所有借閱圖書信息。

  在我們當圖書管理員的幾天里,每天我們都是早早的就到了圖書館,這幾天里,并沒有因為什么事而耽誤過圖書館值班,也并沒有因為什么事而提前離開過圖書館,始終如一的堅持讓我們贏得了原圖書館管理員的夸獎,在被夸獎的時候,我真的感覺期間的不愉快一掃而光了。

  再這幾天的圖書館管理員的工作時間里,我受益匪淺。整理圖書館的工作量大,可我忙得不亦樂乎。因為在自己的工作下,圖書的放置變得井然有序,方便讀者的取閱,節(jié)約了他們尋找圖書的時間。我也掌握了在圖書館應做的相關工作,若是沒有這一天的實踐機會,或許我也不會認識到如何當一個圖書館管理員,也不會了解到那么多課外知識。畢竟實踐才會了解到事物的本質(zhì),理論知識只是表面認識。正所謂“實踐出真知”,作為大學生的我,并不是只要掌握理論知識,更應該主動去接觸社會,主動參加到社會舉辦的各項有益活動中,充實自我,使自己的實踐能力不斷提高。這幾天,我收獲的不僅是知識,而且是在實踐中得到發(fā)揮。我會更加認真地對待以后的假期社會實踐,在假期實踐活動中不斷提升自我的實踐技能,更好地適應社會的發(fā)展需要。

寒假社會實踐總結(jié)15

  匆匆的兩個月在我的指縫間輕易地溜走了;厥走@一個月的每一天,都是忙碌的身影,沉甸甸的收獲和感悟。還好我選擇了實習,不僅鍛煉了自己,也讓我的生活充滿了樂趣、驚喜和味道!

  記得第一次面對二三十個調(diào)皮可愛的孩子,我慌了,不知所措。之前學的一些方法,在他們面前根本無法實施,只想逃避。希望其他老師讓我做其他工作,只要我不面對孩子。我真的沒有好辦法讓這么多孩子關注我。近兩個月的教育實踐活動已經(jīng)結(jié)束。這短短一個月的實習,真的讓我體會到了當老師的樂趣,也體會到了當老師的責任。

  近兩個月的教學實習結(jié)束了,我體會到了作為一名教師的一份責任。同時也將我的教學理論轉(zhuǎn)化為教學實踐,將虛擬教學轉(zhuǎn)化為真實教學。剛來學校的時候,先對實習學校有了初步的了解,對學校的基本情況和作息有了了解。接著是講座,F(xiàn)在上課和以前完全不一樣了:以前上課是為了學習知識;現(xiàn)在上課的學習目的和教學方法不一樣,上課的注意點也不一樣。現(xiàn)在我們關注的是導師的上課方法和思路。然后根據(jù)大學里學到的教育知識和中學實踐聽課中學到的知識,根據(jù)具體的教學目的和學生的學習水平進行備課和嘗試講課。準備上講臺。經(jīng)過幾天的準備,終于準備好了第一節(jié)課,通過了導師的審核。但是試講并不成功,因為教學沒有根據(jù)學生的學習水平合理授課。對于剛接觸英語的學生來說,知識點講解不太清楚。為了彌補自己的不足,我認真?zhèn)湔n,寫教案,積極向其他同學和老師學習,嚴格按照學校和導師的要求,咨詢了很多人。在老師的指導下,又聽了類似課程的公開課,修改了自己的課件和教案,終于得到了導師的肯定準備上課。經(jīng)過一周的備課,我開始走上講臺。

  起初,由于經(jīng)驗不足和適應能力不強,課堂上出現(xiàn)了許多問題。比如因為講課太快,學生沒有時間做筆記;由于講課經(jīng)驗不足,學生上課注意力不夠集中。針對問題,授課老師要求在講重要內(nèi)容的時候要留時間給學生做筆記,上課要多關注學生,注意提醒不專心的學生,還指出了很多在教學過程中沒有注意到的細節(jié)。導師每節(jié)課都認真聽我講課,作為一個經(jīng)驗豐富的老師提出了很多寶貴的意見。每節(jié)課結(jié)束,我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,不斷完善。

  做一個好老師真的很難。不僅教學工作復雜繁瑣,還要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時還要顧及到班里的每一個學生。這就要求教師不僅要完成教學任務,還要多關心學生,經(jīng)常與他們交流,給予他們幫助,讓他們感受到老師在關心他們,照顧他們。如何形成積極健康的學習氛圍和團結(jié)友愛的集體關系是實習教師面臨的巨大挑戰(zhàn)。

  剛到學校的時候,前任班主任劉老師給我講了班級學生的概況。我只得到一個大概的了解。后來在劉老師的安排下,我第一次認識了學生。學生們對我們很熱情,也很配合我的工作。經(jīng)過近一周的跟班和相處,我逐漸和班里的同學熟悉起來,對自己的老師工作也變得游刃有余。

  班級活動:在前任班主任劉老師的支持下,我們策劃了主題班會。通過組織一次融知識性和趣味性于一體的活動,讓學生在快樂中學習知識,在知識中收獲快樂。

  在實習老師的過程中,我體會到作為一名老師,管理好日常秩序,提供良好的學習環(huán)境,時刻關注學生的思想和內(nèi)心感受,并不容易。學生應該注意老師深深的愛。“愛”是做好一名教師的秘訣。只要你用心去做,沒有什么是做不好的。在這里,我還要感謝劉老師,他教會了我很多做人的道理。教書育人真的是用自己去影響別人,而不僅僅是上課45分鐘。

  說到底,還是舍不得學生。一個多月以來,它們已經(jīng)成為我生活的一部分。每天和他們聊天,學生們給了我很多歡笑,我也從他們身上學到了很多。在這里,同學們給我留下了美好的回憶。最后一次班會,我很激動,講了很多我在中學的經(jīng)歷,希望他們能好好學習,少走彎路,以后能考上好大學。我還說我有空的時候會回來看望他們。在這一個多月的時間里,我經(jīng)常幫助他們克服學習和與同學相處中的'困難,與他們分享自己的成長經(jīng)歷。我經(jīng)常和他們聊天,有時候和他們玩游戲,他們?nèi)谌肓怂麄兊纳。學生也愿意和我分享自己的感受。他們是我?guī)У牡谝慌鷮W生。不管我以后是不是老師,我都會記得自己的大學里有這么一群學生,給我?guī)砹四敲创蟮挠|動,讓我又一次覺得幼稚,又一次經(jīng)歷了靈魂的沖刷。真心希望他們能快樂成長,學業(yè)有成,將來能考上自己理想的大學。真心希望他們在人生旅途中能夠一帆風順。我只能陪你兜兜風,以后的路就靠你自己掌控了。

  教育家李鎮(zhèn)西說:教育是師生和諧共鳴、相互感染、相互影響、相互欣賞的精神創(chuàng)造過程。是心對心的感受,心對心的理解,心對心的修煉,心對心的創(chuàng)造。通過教師的實踐,我認識到現(xiàn)代教育要求教師不僅要精通某一學科的專業(yè)知識,懂得教育理論,掌握教育方法,還要有良好的語言文字能力,知識面廣,人際交往能力好,基本功扎實,有一定的教學藝術,同時要求教師具有正確的人生觀和價值觀,一定的文化素養(yǎng)和高尚的審美情趣。

  教師作為一種特殊的職業(yè),需要有很強的語言能力,才能將自己已有的知識盡可能高效地傳授給學生。老師是書本知識和學生之間的紐帶和輸送渠道。古代文學家韓愈說:“老師就是傳道、授業(yè)、解惑的人。”無論是傳道、授業(yè)、解惑,都要通過語言,尤其是口語來完成。在之前的學習過程中,一些文科課程偏科的同學被老師告知,如果語文學不好,理解能力差,會對數(shù)學等理科學習產(chǎn)生影響,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)對學生是這樣,對老師也是這樣。如果缺乏表達能力和方法,會直接影響課堂教學的效果,降低課堂教學的效率。同樣的教學內(nèi)容,同樣的教學方法,不同的老師可能會有完全不同的效果,學生的學習效果也可能完全不同。在這種情況下,教師的口語表達能力直接決定了課堂教學效果和整個教育的質(zhì)量。所以教育家蘇霍姆林斯基說,“教師的語言素質(zhì)在很大程度上決定了學生在課堂上腦力勞動的效率”。我從實習中明白了它的重要性,同時我的意識和能力也得到了一定的提升。

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