寫(xiě)給老師的一封信

寫(xiě)給老師的一封信[精選]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是書(shū)信了吧，書(shū)信是一種用文字來(lái)表情達(dá)意的應(yīng)用文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的寫(xiě)給老師的一封信，歡迎大家分享。

寫(xiě)給老師的一封信1

敬愛(ài)的張老師：

　　您好!

　　我是您的學(xué)生，蘇梓萱。從我第一次進(jìn)入校園，惶恐地站在學(xué)校里，不知所措地望著四周，是您為我指引了方向，讓我不安的內(nèi)心得到了安慰。從我一年級(jí)入學(xué)時(shí)，迷茫的站立于知識(shí)的海洋中，是您在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的彼岸，守候著，等待著；我是初入大海的小船，您是為我們指引方向的舵；我是渴望成長(zhǎng)的小樹(shù)苗，您是幫我修剪枝椏的園丁。謝謝您五年來(lái)孜孜不倦地澆灌，感謝您五年來(lái)不辭辛苦地培養(yǎng)。

　　您雖然長(zhǎng)得不太高，但一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴卻悄悄地勾起我上語(yǔ)文課的興趣。從一年級(jí)開(kāi)始您就一直是我們的語(yǔ)文老師兼班主任。無(wú)論班級(jí)獲得什么樣的榮譽(yù)，都離不開(kāi)您在背后默默無(wú)聞的耕耘。記得當(dāng)時(shí)無(wú)論從哪個(gè)方面我們班都是整個(gè)年級(jí)最優(yōu)秀的，我真為我是您的學(xué)生而驕傲。

　　現(xiàn)在回想讓我印象最深刻的，是我一年級(jí)的.時(shí)候發(fā)生的一件事。

　　當(dāng)時(shí)是一年級(jí)下學(xué)期，剛開(kāi)學(xué)不久，我便因?yàn)榈昧诉^(guò)敏性紫癜而住院。不過(guò)值得慶幸的是，我只請(qǐng)了一個(gè)多月的假便能回校上學(xué)了。

　　不知道您還記不記得，當(dāng)時(shí)的我特別愛(ài)跳大繩�！耙煌�舞索一童唱，一童跳入光輪中。”的那種感覺(jué)讓我不知疲倦，樂(lè)在其中。那一次輪到我跳了，我開(kāi)心的跳進(jìn)“光輪”里，享受著那飛翔的感覺(jué)。突然1班的朋友影響了我，我想阻止，可我的腳上像系著一塊石頭根本蹦不出去，反倒像一只笨重的企鵝一樣重重的摔在了地上，緊接著我便暈了過(guò)去。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，她們都蒙了，便跑去找您。您立即放下手中的一切，飛奔過(guò)來(lái)。不停的叫我，拍我，可是我就是不醒。您急得額頭上冒出了豆大的汗珠，不停的向下滴。過(guò)了一分鐘左右，我終于慢慢地睜開(kāi)了眼。您輕聲細(xì)語(yǔ)得對(duì)我說(shuō)：“不怕，不怕，老師在，不會(huì)有事的，放心�！痹谀�的安慰下，我漸漸得好些了，于是您便扶我起來(lái)，送我去校醫(yī)室，一路上您不停得安慰我，問(wèn)我怎么樣。我感受到了您的關(guān)心與擔(dān)心。校醫(yī)說(shuō)要去醫(yī)院，媽媽到來(lái)后，待我穩(wěn)定些，您又匆匆忙忙得趕回去上課。這時(shí)候，我看到您的后背已經(jīng)全濕了。您不知道吧，那一幕真讓我感動(dòng)萬(wàn)分，張老師我愛(ài)您！

　　謝謝您，張老師。是您永遠(yuǎn)默默無(wú)聞得站在三尺講臺(tái)上耕耘；是您永遠(yuǎn)在理想基點(diǎn)處守望；是您永遠(yuǎn)在燈火闌珊處祝福。謝謝您，張老師。

　　祝桃李滿(mǎn)天下！

　　您的學(xué)生：xx

　　20xx年x月xx日

寫(xiě)給老師的一封信2

親愛(ài)的張老師:

　　你好嗎？

　　我第一次遇見(jiàn)你是在我父親的描述中。那時(shí)，學(xué)校馬上就要開(kāi)學(xué)了，你會(huì)打電話(huà)通知我的班級(jí)。那時(shí)，我父親接了電話(huà)。告別之后，他還沒(méi)來(lái)得及掛斷電話(huà)，我就迫不及待地問(wèn)，“爸爸，爸爸！這是哪位老師？男老師還是女老師？”我父親笑著摸了摸我的頭，說(shuō):"女老師，你的生活老師，說(shuō)話(huà)很溫柔，人們應(yīng)該相處得很好。"聽(tīng)完父親的話(huà)，我不禁在腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)又瘦又高的身影，留著長(zhǎng)發(fā)，戴著眼鏡，手里拿著書(shū)，嘴角永遠(yuǎn)掛著微笑。

　　我第一次見(jiàn)到你是在教室的講臺(tái)上。那時(shí)，我遲到了，我的大多數(shù)同學(xué)都到了。我沖到教室門(mén)口喊道:“報(bào)告！”有那么一瞬間，全班都在關(guān)注我，你也不例外。當(dāng)時(shí)，我看起來(lái)很尷尬，希望自己能鉆進(jìn)地下的一個(gè)洞里。你向我揮手，微笑著說(shuō)，“進(jìn)來(lái)�！敝钡侥菚r(shí)我才開(kāi)始看著你。你和我想象的一樣:又高又瘦，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，戴著眼鏡，手里拿著一個(gè)文件夾，嘴角掛著微笑。

　　我第一次見(jiàn)到你是在美術(shù)課上。在美術(shù)課上，你第一次教我們畫(huà)三維圖形。那時(shí)，我畫(huà)啊畫(huà)，畫(huà)啊畫(huà)，但是我畫(huà)不好。當(dāng)你看到我這個(gè)樣子時(shí)，你走過(guò)來(lái)拿起鉛筆，教我手拉手畫(huà)畫(huà)。在你的指導(dǎo)下，我很快就完成了這幅畫(huà)。在外人看來(lái)，這可能并不完美。但在我心里，這是最完美的，因?yàn)橛心愕慕虒?dǎo)給我。

　　你還記得你當(dāng)我們生物老師的`時(shí)候嗎？有一次，我在你的課上不小心睡著了，你把我吵醒了。你說(shuō)過(guò)，好好休息，不要太累。另一次，如你所見(jiàn)，我在課堂上沒(méi)有集中注意力。你讓我上去回答問(wèn)題，但我錯(cuò)了。你說(shuō)過(guò)你應(yīng)該在課堂上集中注意力，不要分心。

　　這次考試給我印象最深。學(xué)期快結(jié)束時(shí)，學(xué)校組織了一次生物測(cè)驗(yàn)來(lái)測(cè)試我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。測(cè)試結(jié)束后，我隱約感覺(jué)到測(cè)試將會(huì)倒退……

　　你看到測(cè)試結(jié)束后我有點(diǎn)沮喪，問(wèn)我感覺(jué)如何。我不知道如何回答，但生硬地說(shuō)了三個(gè)字:“我不知道�！蹦憧粗�我，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是拍拍我的肩膀，離開(kāi)了。我看著你的背影，感到悲傷。

　　第二天結(jié)果出來(lái)了，得了79分。我沒(méi)想到會(huì)這么糟。你沒(méi)想到我會(huì)倒退這么多。你把我和另一個(gè)班級(jí)代表叫到辦公室。你看著我們，猶豫了一會(huì)兒，然后說(shuō)，“你們兩個(gè)最近退步了。這不好。學(xué)期即將結(jié)束。你必須調(diào)整你的狀態(tài)�！闭f(shuō)到這里，你對(duì)另一個(gè)班的代表說(shuō):“你退步了很多，所以你應(yīng)該好好加油！”我不知道聽(tīng)這些話(huà)是什么感覺(jué):你沒(méi)有說(shuō)我是倒退的，因?yàn)槲沂且粋�(gè)女孩，有一張瘦削的臉。唉，這是怎么發(fā)生的？為什么結(jié)果越來(lái)越糟？看來(lái)是時(shí)候振作起來(lái)，不要再讓老師失望了！后來(lái)，我努力學(xué)習(xí)。學(xué)期結(jié)束時(shí)，我的生物成績(jī)達(dá)到了98分。我很高興，心想:我終于沒(méi)有辜負(fù)你的苦心！

　　張老師，雖然你不再教我們了，但你仍然是我們的老師，你是我們?nèi)松�道路上的指路明燈，你是我心中最美麗的老師�?/p>

　　祝福

　　桃李滿(mǎn)天

　　你的學(xué)生:唐佳怡

寫(xiě)給老師的一封信3

敬愛(ài)的郝老師：

　　您好！

　　您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴(yán)厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑[注: 起得早，睡得晚。形容辛勤勞動(dòng)。]，琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無(wú)限的光明，卻燃燒了自己。

　　樹(shù)木的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，只有他們無(wú)私的施舍，才會(huì)有生機(jī)勃勃[注: 形容自然界充滿(mǎn)生命力，或社會(huì)生活活躍。]。花朵的生活，離不開(kāi)大地，有了大地提供的營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活，離不開(kāi)老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師，太謝謝您了！師恩如魚(yú)得水[注: 好象魚(yú)得到水一樣。比喻有所憑借。也比喻得到跟自己十分投合的人或?qū)ψ约汉芎线m的環(huán)境。]，在這短暫的半年以來(lái)，您苦口婆心[注: 比喻善意而又耐心地勸導(dǎo)。]的教育我們，您的每一句金石良言，我至今還歷歷在目[注: 指遠(yuǎn)方的景物看得清清楚楚，或過(guò)去的事情清清楚楚地重現(xiàn)在眼前。]，由此讓我想起了很多很多。

　　老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您真?zhèn)ゴ�！您是我最好的老師！我喜歡您！”

　　正因?yàn)橛心�的教育，我們才能有今天的�?jiàn)識(shí)，才會(huì)有今天這樣的才學(xué)，正因?yàn)槟�的呵護(hù)，我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng)，正因?yàn)槟�的點(diǎn)滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù)，我們?cè)谀�的�?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的'關(guān)懷，讓我覺(jué)得無(wú)比幸福，讓我有了學(xué)習(xí)的興趣，讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡[注: 窮：完。沒(méi)有止境，沒(méi)有限度。]的力量，讓我覺(jué)得您是我的依靠，讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師，我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育，我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步，都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。

　　是的，您有時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲，也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們，也經(jīng)常教訓(xùn)我們，對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò)，您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí)，使我們將來(lái)能有偉大的成就。

　　老師，謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí)，謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)，一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。

　　敬祝郝老師

　　身體健康！快樂(lè)幸福！工作順利！一帆風(fēng)順[注: 船掛著滿(mǎn)帆順風(fēng)行駛。比喻非常順利，沒(méi)有任何阻礙。]！一切都好！

寫(xiě)給老師的一封信4

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　是誰(shuí)像蠟燭，燃燒自己給我們照亮了前方的路？是您。

　　是誰(shuí)宛如園丁，不辭辛苦的給花園里的花澆水？是您。

　　是誰(shuí)像大海的航標(biāo)燈，帶領(lǐng)我們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游？仍然是您。

　　您像媽媽一樣，教我們知識(shí)，教我們?cè)鯓幼鋈�，教我們�(yōu)g覽世界的大好河山！

　　當(dāng)我們還是一群懵懵懂懂、牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子時(shí)，在您孜孜不倦的教誨下，

　　我們一天天的成長(zhǎng)，獲得豐富全面的知識(shí)！

　　您不僅是我們的老師，而且是我們靈魂的工程師！

　　老師，您曾在那神圣的講臺(tái)上，灑下您的一滴滴汗水，澆灌我們豐富的知識(shí)！

　　光陰似箭，當(dāng)您再一次滿(mǎn)懷深情看我們這群孩子，您一定覺(jué)得那一張張臉龐不再帶著稚氣。

　　對(duì)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是那群愛(ài)哭愛(ài)笑愛(ài)打鬧的孩子，不再是為小事兒糾纏的孩子。

　　幼苗吸收著陽(yáng)光雨露，加上勞動(dòng)者的`辛苦栽培，怎能不發(fā)芽長(zhǎng)大呢！

　　老師，忘不了您那淳淳教導(dǎo)。從點(diǎn)、橫、豎、撇、到一個(gè)又一個(gè)的優(yōu)美文字，您用微笑和關(guān)懷傳送著信念與力量。

　　在這秋高氣爽的日子里，在這豐收季節(jié)里，在小學(xué)最后的一年里，

　　在這最后一個(gè)小學(xué)的教師節(jié)里，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”

寫(xiě)給老師的一封信5

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　人們常說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿《耄�使人崇敬，但我要說(shuō)，師恩如海，因?yàn)榇蠛�寬廣，誰(shuí)也無(wú)法去衡量。自從您擔(dān)任我們語(yǔ)文老師之后，您不僅教我們知識(shí)，還教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

　　我們很快就要小學(xué)畢業(yè)了，真對(duì)您有些戀戀不舍。在記憶中，總有老師的關(guān)懷與呵護(hù)，忘不了那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。

　　我7歲上二年級(jí)，是您微笑著把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)大門(mén)。我感到您就像一位魔術(shù)師，您讓我們認(rèn)識(shí)了字，將那一張陌生的“臉”神奇地變了一個(gè)個(gè)麻麻密密，可以讀的.小字。春游時(shí)，正是大自然萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，您讓我們觀察春天，回來(lái)時(shí)，您讓我們?cè)谧魑谋旧狭粝铝艘恍行兄赡鄣墓P跡，令人發(fā)笑的作文。

　　記得四年級(jí)在“學(xué)會(huì)感恩”的班隊(duì)活動(dòng)上，我第一次上臺(tái)演講。輪到我了，我的心不由得抖了起來(lái)，突然覺(jué)得腦子一片空白，這時(shí)我的眼睛無(wú)意間看到了您的眼睛，我感到您好像在說(shuō)：“相信自己，你一定行的，老師相信你，加油！”這時(shí)不知從那來(lái)的勇氣，我很成功的背誦完了，這時(shí)您露出了會(huì)心的笑。

　　隨著時(shí)間流逝，成績(jī)的好壞不知不覺(jué)的占據(jù)了生活的重要地位，如今，我們從入隊(duì)儀式“一直到”畢業(yè)典禮，我們經(jīng)過(guò)了許多歲月，讓我深深感激您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，在此我誠(chéng)懇的向您說(shuō)一聲謝謝您，老師！

寫(xiě)給老師的一封信6

親愛(ài)的徐老師：

　　古人云：一日為師，終身為父，對(duì)于我們?nèi)�班�?lái)說(shuō)，徐老師就是我們的"父親"。徐老師不僅教我們知識(shí)還很關(guān)心大家的學(xué)習(xí)、身體。

　　記得四年級(jí)剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班時(shí)，我的寫(xiě)作水平很低，根本不會(huì)用語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)來(lái)描寫(xiě)人物。徐老師知道后，專(zhuān)門(mén)抽出寶貴的十分鐘來(lái)點(diǎn)評(píng)我的《學(xué)游泳》這篇日記，在你的一番指導(dǎo)后，我的人物描寫(xiě)變得更加生動(dòng)，作文也逐步提高。看我現(xiàn)在的寫(xiě)作水平，雖稱(chēng)不上極好，但比起以前，已經(jīng)進(jìn)了一大步！

　　我還記得前幾天我去做手術(shù)，就在手術(shù)后的那天晚上，我接到了一個(gè)電話(huà)："高翔，你的病怎樣了？"我原以為是媽媽的同事，便回答道："好了，做完手術(shù)就沒(méi)事了。""啊——"這長(zhǎng)長(zhǎng)的驚訝聲嚇了我一下，心中想到：如果是媽媽的同事，？應(yīng)該不會(huì)有這么大的動(dòng)靜？我左思右想，可始終沒(méi)猜到是徐老師打來(lái)了。

　　到后來(lái)，媽媽才告訴我是徐老師打來(lái)的，"啊！"我心中一跳，馬上想到"師恩浩蕩"，我只不過(guò)是班中的一粒沙，徐老師卻那么關(guān)心我。

　　徐老師，我十分幸運(yùn)到你的班級(jí)里，你不僅比其他幾班的.老師普通話(huà)講的好，寫(xiě)字也比他們略高一籌，不僅如此，你還比別班的老師更會(huì)關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)、身體。來(lái)到你這班是我的榮幸，謝謝你，徐老師！

　　學(xué)生：xxx

寫(xiě)給老師的一封信7

呂老師：

　　您好！

　　呂老師，感謝您在這兩年努力教我們學(xué)習(xí)，還說(shuō)我進(jìn)步了，可我覺(jué)得一點(diǎn)也沒(méi)有進(jìn)步。您在評(píng)語(yǔ)中說(shuō)我乖巧聽(tīng)話(huà)、做事認(rèn)真、熱愛(ài)學(xué)校生活······一時(shí)看到您寫(xiě)出的優(yōu)點(diǎn)，我看到您寫(xiě)這么多我的優(yōu)點(diǎn)，我高興的不得了，可我總覺(jué)得不像現(xiàn)實(shí)。老師我相信您是最棒的老師，所以老師我也會(huì)努力學(xué)習(xí)、天天向上，不會(huì)讓您失望的`。

　　祝您：

　　天天開(kāi)心！

　　心想事成！

寫(xiě)給老師的一封信8

親愛(ài)的李老師：

　　您好!

　　大家都說(shuō)，一位好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感恩不盡。李老師，您只知道嗎?您太好了，我不知道從哪個(gè)好先說(shuō)。

　　自從您在五年級(jí)(一)班到現(xiàn)在六年級(jí)一班以來(lái)，您天天在為我們的健康和安全照相。在課堂上，您總是笑瞇瞇的，平易近人，使我們?cè)谡n堂上自信增強(qiáng)，跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次，您叫劉佳祥同學(xué)發(fā)言，或許是不敢回答吧!所以緊張的說(shuō)不出話(huà)，這時(shí)，您卻沒(méi)有呵斥他，而是走過(guò)去用溫和的聲音說(shuō)：“不要緊張慢慢說(shuō)，想到什么就說(shuō)什么�！崩蠋熣f(shuō)完之后，劉佳祥終于開(kāi)口說(shuō)出了答案，雖然他說(shuō)的我們聽(tīng)的不是特別清楚，但是他的勇敢，卻贏得了我們?nèi)�班人的掌聲�?/p>

　　一眨眼的.時(shí)間，一個(gè)月又一個(gè)月過(guò)去了，我們即將要畢業(yè)了，但我會(huì)以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝的!

　　祝您

　　工作順利，

　　天天開(kāi)心！

xxx

20xx年x月x日

寫(xiě)給老師的一封信9

親愛(ài)的唐老師：

　　您好！

　　記得我四年前第一次踏進(jìn)校門(mén)，有一種陌生的感覺(jué)，對(duì)眼前的一切不知所措時(shí)，是您，您把我?guī)нM(jìn)了校園，把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門(mén)，成為了我幼小的心中第一顆啟明星。

　　��！老師，你是愛(ài)的使者，你把愛(ài)播撒到每個(gè)學(xué)生的心中，有了你，這個(gè)世界才會(huì)美麗。

　　��！老師，你是辛勤的園丁，你用你的心血澆灌我們，用你的'火眼金睛，找到我們身上的蟲(chóng)子。這樣日復(fù)一日，你堅(jiān)持不懈，在你的悉心照料下，我長(zhǎng)成了結(jié)實(shí)而又碩果累累的參天大樹(shù)。

　　�。±蠋�，您時(shí)而又像我的母親，您無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心我，照顧我，使我從一個(gè)不懂事的小毛孩，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的五年級(jí)學(xué)生。

　　記得有一次，我住院了，您在得知這個(gè)消息后，馬上打來(lái)電話(huà)詢(xún)問(wèn)我的病情、傷勢(shì)，還一直在關(guān)切的問(wèn)我：“現(xiàn)在好一點(diǎn)了嗎？有沒(méi)有地方很疼？”等等。我對(duì)您非常感謝。

　　老師，我對(duì)您有數(shù)不清的謝謝要說(shuō)，如果沒(méi)有你，我就不會(huì)知道這么多知識(shí)，就不會(huì)知道很多新鮮有趣的事······老師，我們?cè)谀感＿�有最后一年時(shí)間，我會(huì)努力，以最優(yōu)異的成績(jī)和最好的中學(xué)來(lái)回報(bào)您，并告訴您：您五年來(lái)的努力沒(méi)白費(fèi)！

　　祝唐老師節(jié)日快樂(lè)！

　　此致

敬禮！

　　寫(xiě)信人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信10

尊敬的李老師：

　　您好！一直以來(lái)很想去看望您，您總是婉言謝絕，為了我們的孩子，您一定費(fèi)了不少心，說(shuō)了不少話(huà)，在您精心的呵護(hù)下，孩子進(jìn)步了，懂事了。我們真高興，高興之余想到的是您那親切的笑容，嚴(yán)厲的目光和疲憊的身影，老師您辛苦了，為了我們的孩子，請(qǐng)受我們一拜，我們?nèi)f分感謝。老師把孩子引向了光明，引向了希望，我們來(lái)自偏遠(yuǎn)的`農(nóng)村，不會(huì)說(shuō)什么，真的很感謝！

　　此致

敬禮！

寫(xiě)給老師的一封信11

敬愛(ài)的X老師：

　　您好！

　　工作一定很忙吧？

　　這是我平生第一次寫(xiě)sese99信，而且又是寫(xiě)給您，心情非常激動(dòng)。其實(shí)，我有好多好多心里話(huà)想說(shuō)給你聽(tīng)呢，可是一拿起筆，就覺(jué)得不知從哪兒說(shuō)起。

　　在您的心目中，我可能是一個(gè)調(diào)皮、搗蛋，上課愛(ài)講話(huà)，做小動(dòng)作的男孩子。在您的關(guān)心和幫助下，我已經(jīng)改正了很多壞習(xí)慣。其實(shí)sese99我還有許多您不知道的優(yōu)點(diǎn)呢，比如：愛(ài)看書(shū)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)跳舞……，節(jié)假日我還在外面報(bào)名參加了“劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班”、“乒乓球培訓(xùn)班”，學(xué)習(xí)了好多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)和本領(lǐng)。我多么希望您今后能更多地關(guān)心幫助我，使我成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生�！疤依顭o(wú)言，下自成蹊”，長(zhǎng)大后我成為有用之材，一定會(huì)報(bào)答您的'培育之恩。馬上就到sese99圣誕節(jié)了，提前祝您節(jié)日快樂(lè)！

　　祝你身體健康

　　工作順利

　　此致

敬禮！

　　您學(xué)生：XXX

　　XXXX年XX月X日

寫(xiě)給老師的一封信12

敬愛(ài)的老師：

　　時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去了，我們快畢業(yè)了，您這六年對(duì)我們的大恩大德，我無(wú)以回報(bào)，在今天我想借著這個(gè)寫(xiě)作的機(jī)會(huì)，向你說(shuō)一聲"謝謝"您如蠟燭，燃燒自己來(lái)照亮我們前行的路，如果我們是花朵，那您就是那辛勤的園丁，你給了我好多好多好的知識(shí)。您每天早上來(lái)的那么早，是為了什么，為了聊天？不，不是。你是為了讓我們多學(xué)得一些知識(shí)，所以才晚睡早起。讓我最難忘的一件事。這件事，您給我了一個(gè)最的的啟示，終身受用。

　　記得那是上個(gè)學(xué)期，你為了幫我們改作業(yè)，中午午休的的時(shí)候幫我們改作業(yè)，有好多個(gè)同學(xué)都寫(xiě)的不好，您很生氣叫了好多個(gè)同學(xué)上講臺(tái)上去，當(dāng)然里面也有我。老師您當(dāng)時(shí)就直接在全班同學(xué)面前吵了我們。還懲罰了我們。下課時(shí)，我一直悶悶不樂(lè)，老師您似乎看出了我的憂(yōu)傷，當(dāng)上課的時(shí)候，我一本正經(jīng)的聽(tīng)著。

　　放學(xué)的時(shí)候你把我們幾個(gè)又叫到了你的辦公室，你眼神嚴(yán)肅的說(shuō)："你們幾個(gè)知道我為什么批評(píng)你們幾個(gè)嗎？"我們異口同聲的說(shuō)："不知道"老師說(shuō)："其實(shí)還有比你們幾個(gè)寫(xiě)的更差的，我不罰他們是因?yàn)樗麄儼l(fā)出了他們的極限。而你們學(xué)習(xí)是最好的可是你們沒(méi)發(fā)出自己最大的極限，老師今天不批評(píng)你們，你們永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)識(shí)你們的錯(cuò)誤。""老師我知道你是為了我們，我以后肯定認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)""嗯"老師滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后叫我們回去了。我回家的路上一邊想著老師的'話(huà)一邊走回家，終于今天我明白了老師的話(huà)，老師的話(huà)原來(lái)蘊(yùn)含著那么大的道理。

　　十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；插柳之恩，終身難忘。你的恩情我不會(huì)忘記你在我心里埋下的啟蒙種子。

　　祝您：

　　身體健康，萬(wàn)事如意。

　　你的學(xué)生

寫(xiě)給老師的一封信13

尊敬的邸老師：

　　您好！

　　自從那次地震以后，我每天都在想著，明天有沒(méi)有地震？

　　有的人在外面到處散布謠言，說(shuō)25到28日有地震。我都沒(méi)有相信，因?yàn)槲抑�道，那些都不能信�?/p>

　　其實(shí)我的心里也害怕，害怕傳言會(huì)成為真的`，但過(guò)了28日之后，地震一次也沒(méi)發(fā)生過(guò)，我心里的石頭也落了下來(lái)。

　　老師，您說(shuō)以后還會(huì)發(fā)生地震嗎，為什么？ 如果地震了，我該怎么辦？

　　此致

敬禮！

寫(xiě)給老師的一封信14

敬愛(ài)的冰老師：

　　老師您好！

　　時(shí)光如梭，光陰似箭！轉(zhuǎn)眼間，我在小學(xué)經(jīng)過(guò)您的教育、傳授知識(shí)，使我的知識(shí)根基很扎實(shí)，經(jīng)過(guò)十幾年的不懈努力，我考上了清華大學(xué)，您還記得我嗎？我是你教了五年級(jí)的林炎。老師，我今天帶著考了5個(gè)100分的心情給您寫(xiě)的'這封信。我忘不了你那溫暖的手和親切的話(huà)語(yǔ)……記得那時(shí)，當(dāng)我在考試差，對(duì)自己學(xué)習(xí)成績(jī)感到絕望的時(shí)候，是您讓我信心倍增，當(dāng)我考試每一次考的不好的時(shí)候，都是您一直在激勵(lì)著我……，您總是說(shuō)：‘‘做人要講誠(chéng)信！這句話(huà)我一直記在心里。

　　老師，您還記得嗎？當(dāng)我在三科考了300分的時(shí)候，您說(shuō)：‘‘驕傲使人落后，謙讓使人進(jìn)步”。就是您一直在說(shuō)這句話(huà)，我一直記在腦海里，像“座右銘”一樣激勵(lì)著我。您的話(huà)語(yǔ)給了我學(xué)習(xí)的力量。

　　師恩難忘，老師您現(xiàn)在身體好嗎？我很想念您，您的音容笑貌不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，等我學(xué)業(yè)有成一定回到家鄉(xiāng)，回到我親愛(ài)的母�？赐�您！

　　祝您：身體健康，工作順利。

　　您的學(xué)生：林炎

寫(xiě)給老師的一封信15

敬愛(ài)的各位老師：

　　你們好!

　　多謝你們，在病毒毫無(wú)忌憚、氣勢(shì)洶洶攻擊我們的祖國(guó)時(shí)，全國(guó)的學(xué)校都開(kāi)學(xué)延期了。媽媽非常擔(dān)心我的作文水平到開(kāi)學(xué)時(shí)會(huì)有所退步，小考作文分?jǐn)?shù)會(huì)不理想的時(shí)候。就在這時(shí)，老師你們卻當(dāng)起了主播，讓我的作文“更上一層樓”，這下媽媽就不用擔(dān)心我的作文了!

　　多謝老師你們，家人團(tuán)聚一堂在一起看電視的時(shí)候，你們卻獨(dú)自一人在那空空蕩蕩的直播間給我們上作文課。多謝你們，在我們正擔(dān)心作文影響小考語(yǔ)文科分?jǐn)?shù)時(shí)，是你們犧牲了自己的'時(shí)間，像一根蠟燭犧牲了自己，照亮了我們前程。小毛老師，他上課特別有風(fēng)趣，直播開(kāi)始的時(shí)候總要先放首歌，像是給我們大家都助助興;上課時(shí)，有個(gè)別同學(xué)們?cè)诨��?dòng)區(qū)瞎亂聊天，小毛老師會(huì)狠狠地批評(píng)他們;如果哪一位同學(xué)，答上了小毛老師的問(wèn)題，小毛老師也會(huì)表?yè)P(yáng)他。其次就是董老師，董老師的時(shí)間觀很好，每次都是準(zhǔn)時(shí)上課準(zhǔn)時(shí)下課，在有人提問(wèn)的時(shí)候，董老師也會(huì)細(xì)心的回答……但這些都不重要，重要的是，每位老師上課我們都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，也聽(tīng)得懂，多謝你們!

　　敬祝：病毒早點(diǎn)遠(yuǎn)離我們，讓我們的老師晚上都能和家人團(tuán)聚一堂!

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