學期計劃

時間:2023-06-11 13:07:16 計劃 我要投稿

有關學期計劃范文錦集五篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的學期計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關學期計劃范文錦集五篇

學期計劃 篇1

  在這秋高氣爽的季節(jié)里,我們又迎來了新的一學期。對于六年級的我來說,這一學年將是我在小學階段中緊張而又忙碌的一年。因為度過了這一年,我將告別我六年的小學生活,開始我中學階段的生活。所以我要在六年級中努力學習,不辜負爸爸媽媽的期望,爭取考上一中。

  作為一名六年級學生,不僅要學習好,還要有計劃性。為此,我定制了一份計劃,如下:

  首先上課要專心聽講,不做任何小動作,不與同學交頭接耳。不懂就問,要爭取把老師課堂上講的只是全部消化,以至于更上一層樓。其次要認真完成老師布置的作業(yè),做到一絲不茍,課堂作業(yè)要當堂完成,不能拖后。課后時間復習老師上課時所講的知識。放學回家后,家庭作業(yè)也要按時完成。然后要做好新課的`課前預習。對于語文。字詞,成語,要先弄懂意思;并且給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;課文和課后題不理解或不會做的地方,要把它在書上劃下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。對于數學,要把每個課題的課后練習試著做一做,勤動腦,勤動手。不會做的問題可以請教老師。

  但愿這學期我能提高自己的知識,爭取做一名品學兼優(yōu)的好學生。

學期計劃 篇2

  新的學期開始了,看著孩子們一張張可愛的笑臉,一雙雙稚氣的眼睛,心中充滿了希望,學二班學期計劃。本學期,我們將繼續(xù)積極開展各項活動,讓孩子們在幼兒園的生活畫上一個圓滿的句號。

  學前班,是孩子在幼兒園學習生活的最后一年,隨后他們將進入小學。如何讓孩子很好地適應小學,為小學的學習打基礎?培養(yǎng)孩子們良好的學習習慣是主要的條件之一。

  一、教學活動:

  合理利用分區(qū)、分組、集體、游戲等形式,確保教育目標和任務的完成.教師認真學習,主動吸收新的教育理念.

  二、班級衛(wèi)生保健管理:

  1. 抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,使孩子在日常生活活動中,在每日的飲食起居中,得到細微的養(yǎng)護照顧,受到科學的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。

  2.幼兒安全管理與教育:

  結合孩子年齡特點,進行適當的安全、健康、科學化教育,增 強其自我保護意識和能力。

  3.在抓好孩子生活常規(guī)的同時重點抓孩子的`學習常規(guī)。

  三、個別孩子獨立性較差。因此我們準備在本學期加強獨立性與自理能力的培養(yǎng):

  a: 學會自己的事情自己做,自己管理自己的物品。

  b:學會自己照顧自己,會根據氣候的變化或自己的需要穿脫衣服。

  c:遇到困難會請求大人的幫助。

  d:學會自我保護等安全意識

  四、家長工作:

  (1)利用早晚家長接送孩子的短暫時間與家長接觸,了解和介紹孩子情況,相互溝通提出建議等。

  (2)運用校訓通平臺,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。

  我們希望本學期的工作能給孩子留下對幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn).

學期計劃 篇3

  一、學生情況分析:

  二年級學生在有注意時間短,無意注意時間占主導地位;對教師枯燥的講解與練習會產生厭倦情緒;好動、多話是低年級學生的天性;對教師作動作模仿能力強。針對這些特點,在教學中要加強對學生的紀律教育,并在此基礎上要加強啟發(fā)誘導,以提高學生的注意力和學生的興趣。

  二、教材分析

  體育教學內容分基本運動、游戲、韻律活動和舞蹈三部分,基本運動以發(fā)展基本活動能力技能,為進一步提高打基礎,在游戲中運用所學的知識,全面鍛煉身體,培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力,滿足兒童喜愛玩耍的心理要求。韻律活動和舞蹈學習簡單的舞步和身體部位動作,培養(yǎng)節(jié)奏感和協(xié)調性。

  三、教學目標

  1、運動參與領域目標;使學生具有積極參加各種體育活動的態(tài)度和行為;使學生能勇于向他人展示自己的運動動作,加強學生的主觀觀察和簡單評價同伴的運動動作的能力。

  2、身體健康領域目標:培養(yǎng)學生在日常生活和學習中保持正確的身體姿勢,發(fā)展靈敏、跳躍、柔韌能力、增強體能并關注學生青春期的健康。

  3、心理健康領域目標:加強學生在體育活動中努力展示自我的能力和信心,消除因身體問題可能產生的自卑感,了解不良情緒對體育活動的影響及體育活動對身心健康的作用。

  4、社會適應領域目標:培養(yǎng)學生在集體中能與他人合作的精神,尊重與關愛身心障礙者,建立和諧的人際關系。

  5、運動技能領域目標:

  A、田徑:提高學生的反應能力,發(fā)展學生的奔跑、跳躍和投擲能力,增強學生的身體素質。

  B、球類:提高學生的球性,掌握其單個或組合動作并能運用到頻踐中去。

  C、體操:使學生掌握好單個或組合動作,增強與樹立保護與自

  我保護的意識和能力。

  四、教學重難點

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  1、結合教學常規(guī)進行隊列隊形練習。

  2、二年級的體育教學側重于短跑、跳遠、投擲等項目,

 。ǘ㈦y點:

  二年級的學生理解老師的要求相對較慢,在進行協(xié)調性方面的練習時,學生可能不容易接受。

  五、教學措施

  1、及時了解、分析學生的學習信息。

  2、創(chuàng)造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的.運動環(huán)境。

  3、根據學生年齡特征,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的功用作用,讓學生在自主游戲中練習,充分體現學生的主體地位。

  4、根據學生實際,不斷變化練習方平。如增縮練習的距離,對器材的擺放,分組的形式等進行變化,以不斷激發(fā)學生的練習興趣。

  5、加強自身業(yè)務學習,改進教學方法。

  6、多培養(yǎng)體育骨干和學生組織能力,開展多種多樣的活動。

學期計劃 篇4

  一、班級工作

  1、制定班級工作計劃并做好月份安排。

  2、重新安排功課表及值日輪值工作、做好值日班長的選拔。

  3、進一步布置班級和活動室。

  4、繼續(xù)制定“天天好孩子”表格由值日班長負責填寫。

  5、每日填寫班級日志及出席表。

  6、結合假日,抓住時機,對學生進行情感方面的教育。

  7、做好家訪工作,通過多種方式與家長溝通并做好記錄。

  8、巧妙的利用班級的墻飾,促進學生各方面的發(fā)展。

  9、參加龍林小學承辦的特輔班研討會。

  10、做好兩免一補事項的有關工作。

  11、向晉江教育局報送學生花名冊及繪人測驗表。

  12、結合學校少先隊大隊部開展的各項活動開展有意義的班級活動。

  二、教學工作

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  根據學生的學習基礎問題,學生在很大程度上跟不上普通小學的進度,在綜合多方面因素考慮的基礎上,五年級學生(金礦等)學習全日制培智學校教科書(試用本)第九冊內容,主要要求其掌握課本知識,并完成相應的練習,這套書本有一個重要的教學資源,那就是語言訓練,要加強學生這方面的訓練,另外再加上一些短小篇章的閱讀理解訓練和一些簡單的應用文及短小篇章的'寫作訓練。均金基于以上的原因,在本學期也是學習培智學校教科書(試用本)第五冊內容,在要求其掌握課本內容的基礎上,加上一些認知辨別訓練,主要是時間,空間、是非觀辨別等方面的訓練和拓展,雷兵和志銘在學習完北師大一年級的內容,雷兵基本上是跟上普通小學學生的學習進度,志銘在學習態(tài)度和學習習慣上偏差,所以比較跟不上,但是其學習能力還不錯,所以,他們兩個人的學習打算繼續(xù)跟普通小學二年級的學習,其它重中度學生主要還是堅持康復和教育相結合的原則,主要是側重其社會適應能力,生活常識,語言訓練,認知訓練等方面的訓練和學習并在此過程中滲透,貫徹常用字的教學。

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  詳細見數學分類教學計劃。

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  美工:主要是根據節(jié)假日選取一些符合節(jié)假日的美工作品創(chuàng)造,例如教師節(jié)創(chuàng)作教師節(jié)賀卡等,一方面給學生創(chuàng)造的題材,另一方面利用節(jié)假日對學生進行情感方面的教育,還有加強學生的創(chuàng)造力的培養(yǎng),例如泥工創(chuàng)作等。

  體育:結合學生的陽光體育運動,加強學生體育素質培養(yǎng),再加上康復訓練相結合,主要是對學生大動作和精細動作的訓練,例如有蛙跳,臺階訓練等,還有結合學生的興趣,開展球類的教學,籃球排球乒乓球的教學等。

  音樂:音樂書本上的歌曲難度大,節(jié)奏性不強所以學生學習的興趣不濃,所以采取自選教材和歌曲。主要是一些熟悉的兒歌童謠閩南語歌曲等,律動學習主要是一些簡單的律動操和舞蹈。

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  詳見《康復活動記錄表》

  三、參加學校的各項活動

  1、參加學校舉行的各項活動。

  2、與學校愛心小隊繼續(xù)開展結對子手拉手活動。

  3、和四年三班開展聯(lián)誼活動。

  4、班級不定期舉行各項比賽。

  5、繼續(xù)參加各項比賽。

  6、學生參加實踐活動。

  四、其它活動

  1、充分利用活動室開展有針對、有計劃的康復訓練活動,并做好資料的登記收集整理。

  2、更新班級的博客,豐富博客的內容。

學期計劃 篇5

  “凡事預則立,不預則廢”,作為一個班集體,良好的班風與學風的形成離不開班級成員的共同努力和各個班委的精心計劃,認真工作。我們09廣告班自從新班委組建成立之日起就積極的致力于班級各項事務的計劃與開展。本學期,我們首先對各班委進行了工作分配,明確每個崗位的職責,這樣不僅能使各個班委發(fā)揮自己的作用,而且有利于班級事務全面而有序的開展。

  本學期的工作重點是:班級的學風建設、凝聚力建設、紀律建設。針對各班委工作的不同分配,我們計劃在這學期內開展以下工作:

 。績尚瞧陂_一次班會(每月一次主題班會),傳達院系文件,對同學們進行安全教育,宣傳愛國主義精神,加強班級凝聚力建設。

 。恳恍瞧陂_一次班委會,就一周內班內出現的問題進行討論,安排各項事務,做好下一周的工作計劃。確保班級工作的順利開展,為同學們的學習提供和創(chuàng)造良好環(huán)境。

 。訌娡瑢W之間的學習交流,組織學習競賽,形成濃厚的'學習氛圍,學習好的幫助基礎較差的同學,提高班集體的整體成績,為優(yōu)秀班集體的形成共同努力。

  .加強各宿舍成員的[來源]集體生活意識,爭創(chuàng)“星級宿舍”。

 。訌娂o律管理,促進考勤情況的根本轉變,每星期公布一次考勤情況。

 。訌姲噘M使用的透明度,生活委員每月公布一次班費的使用情況。

  .積極響應院、系開展的各項活動。

  本學期班委會將以“公平、公正、公開”的原則開展工作和進行建設,班委會也會投入更多的精力去做好每件事,同時也會出臺一些新的措施和要求。我們希望能通過精心合理的工作計劃的施行促進班級發(fā)展,能為同學們創(chuàng)造一個良好的學習生活環(huán)境。