市場方案

時(shí)間:2023-06-03 13:15:02 方案 我要投稿

實(shí)用的市場方案匯編六篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的市場方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的市場方案匯編六篇

市場方案 篇1

  一、目的:

  提高**環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)事務(wù)所在上虞地區(qū)的品牌知名度,鞏固原有市場地位,擴(kuò)大市場占有率,并提升**品牌的美譽(yù)度,培養(yǎng)目標(biāo)消費(fèi)者的家居設(shè)計(jì)觀念與意識(shí)進(jìn)一步開發(fā)新客戶。

  二、目標(biāo)定位:

  已購房、待購房和舊房翻新的裝修客戶。

  三、具體

  方案:

  本項(xiàng)推廣活動(dòng)周期一年,擬分為三個(gè)階段進(jìn)行,前期以品牌建立、市場宣傳為主,中期承前啟后,后期市場主攻。

  第一階段:五一黃金周前

  用戶特性分析:考慮到很多人在結(jié)婚時(shí)都會(huì)購買新房并進(jìn)行裝修,房子是用做結(jié)婚用房,因此在用戶這一塊,我們考慮以新婚夫婦作為宣傳訴求點(diǎn),進(jìn)行新房裝修的相關(guān)折扣活動(dòng)!**祝福有情人新房裝修送彩禮”

  價(jià)格分析:消費(fèi)者在進(jìn)行裝修的時(shí)價(jià)格,是除了風(fēng)格以外最關(guān)心的一個(gè)要素,裝修價(jià)格主要是有三部分組成,一是裝修的材料部分、二是設(shè)計(jì)部分、三是施工部分。在對價(jià)格組成進(jìn)行分解后,我們考慮最好能夠前向一體化,與材料商進(jìn)行溝通,聯(lián)合促銷,降低成本以讓利客戶,并進(jìn)行這方面的宣傳,進(jìn)行一次“聯(lián)動(dòng)、心動(dòng)”為主題的活動(dòng)。 標(biāo)語:“**攜手材料商優(yōu)惠活動(dòng)一條龍”。

  懸掛地區(qū):珠峰、高豐、后村、多元世紀(jì)城、梁家山排房、新世紀(jì)花園、鳳鳴山莊、流星花園、建開花園等小區(qū),每小區(qū)2條共18條。松廈、瀝海、湯浦、東關(guān)、道墟、小越、蒿壩、梁湖主要路口。八個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),每鄉(xiāng)鎮(zhèn)2條共16條。

  編印宣傳畫冊和宣傳單頁。宣傳畫冊擬印20xx本,規(guī)格為24開,8P,內(nèi)容包含**設(shè)計(jì)理念、**作品展示、設(shè)計(jì)裝修流程等。力求做到大氣美觀,同時(shí)兼具實(shí)用。

  利用宣傳冊多余的紙張精心設(shè)計(jì)宣傳單頁4000張,以傳達(dá)**裝修信息為主,在十月份家裝咨詢周時(shí)由晚報(bào)夾送。

  第一階段費(fèi)用估算:

  橫幅:34條*60.00=20xx.00

  畫冊:畫冊20xx本(24開8P,200g銅版,封面亞膜壓紋) 4000張宣傳單頁(24開,200g銅版,雙面彩印),計(jì)費(fèi)用5000.00

  合計(jì)7040.00

  第二階段:六月底七月初

  目的:承前啟后,以市場預(yù)熱為主,鞏固原有成果,為后期的主推活動(dòng)造勢。

  具體活動(dòng):懸掛橫幅

  橫幅內(nèi)容:“**裝飾,炎炎夏日清涼價(jià)”

  “從設(shè)計(jì)到施工,**讓您更輕松”

  懸掛地區(qū):珠峰、高豐、后村、多元世紀(jì)城、梁家山排房、新世紀(jì)花園、鳳鳴山莊、流星花園、建開花園等小區(qū),每小區(qū)2條共18條。松廈、瀝海、湯浦、東關(guān)、道墟、小越、蒿壩、梁湖主要路口。八個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),每鄉(xiāng)鎮(zhèn)2條共16條。

  第三階段:國慶節(jié)前后

  活動(dòng)主題:**家裝知識(shí)咨詢周(擬)

  活動(dòng)形式:以展覽形式進(jìn)行家裝知識(shí)的咨詢,由上虞市消費(fèi)者協(xié)會(huì)主辦,**承辦。

  時(shí)間:國慶節(jié)期間是消費(fèi)者看房和買房的.高峰期,因此我們的市場推廣活動(dòng)考慮在十一前幾天或者黃金周的后期進(jìn)行。

  活動(dòng)地點(diǎn):上虞劇院門廳

  營造聲勢:

  一)、橫幅懸掛:

  “**裝飾,讓每件裝修作品都成為精品”

  “xx----xx日**裝飾真誠與您相約上虞劇院”

  “熱烈祝賀**裝飾咨詢周在上虞劇院舉行”

  懸掛地點(diǎn):珠峰、高豐、后村、多元世紀(jì)城、梁家山排房、新世紀(jì)、鳳鳴山莊、流星花園、建開花園共九小區(qū),每小區(qū)1條共9條。松廈、瀝海、湯浦、東關(guān)、道墟、小越、蒿壩、梁湖主要路口。共八個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、每鄉(xiāng)鎮(zhèn)2條共16條。

  二)、電視游動(dòng)字幕:

  考慮到活動(dòng)的內(nèi)容用橫幅無法準(zhǔn)確完整的進(jìn)行表達(dá),因此活動(dòng)的宣傳預(yù)告轉(zhuǎn)為電視游動(dòng)字幕為主要信息送達(dá)方式,上虞電視臺(tái)多頻道整點(diǎn)時(shí)段的游動(dòng)字幕播出時(shí)間為18:50—19:40此時(shí)部分家庭女性正忙于家務(wù),部分頻道的電視劇或周末期間女性喜愛的綜藝類節(jié)目尚未播出,因此建議同時(shí)在一套推出單頻道游動(dòng)字幕,時(shí)間為20:10—21:00以期達(dá)到更好的宣傳效果,減少遺漏。

  三)、宣傳單頁:

  彌補(bǔ)條幅、游動(dòng)字幕機(jī)動(dòng)性相對不足的缺點(diǎn),隨晚報(bào)進(jìn)行宣傳單頁的夾送,爭取宣傳更到位,公眾知曉面更廣,營造一個(gè)熱烈的活動(dòng)氛圍。

  活動(dòng)周期間內(nèi)容:

  1、充氣拱門:“熱烈祝賀**裝飾咨詢周在上虞劇院舉行”

  2、展覽:含家裝理念、**作品展示、樣板房介紹、家裝相關(guān)資訊介紹。

  3、咨詢:消費(fèi)者購房、房屋裝修知識(shí)和裝修相關(guān)法律咨詢。

  4、裝修講座:考慮到咨詢展覽受各種因素影響、向消費(fèi)者傳達(dá)的信息比較有限,因此推出家裝講座。講座時(shí)間選擇在晚上,但是又要同時(shí)避免在家庭主婦的做飯吃飯時(shí)間,講座的海報(bào)標(biāo)題的設(shè)計(jì)一定要能吸引人,講座內(nèi)容上一定要生動(dòng)、要抓住消費(fèi)者最關(guān)心的問題展開,注意掌握講座的節(jié)奏與氣氛,畢竟講座向消費(fèi)者介紹知識(shí),只是我們開展市場推廣活動(dòng)的一種方式,最重要的還是要通過這種方式與消費(fèi)者建立一種融洽的友好關(guān)系,為將來公司的業(yè)務(wù)帶來機(jī)會(huì)。

市場方案 篇2

  一、市場分析:

  在我校發(fā)行的有關(guān)英語學(xué)習(xí)的報(bào)紙和雜志有21世紀(jì)報(bào)、英語周報(bào)、英語輔導(dǎo)報(bào)、瘋狂英語等七種,競爭異常激烈,目前我又了解到學(xué)習(xí)報(bào)的英語版正在大量進(jìn)入我校市場。據(jù)了解他們的銷售模式只是單純的在大學(xué)校園宿舍進(jìn)行推銷,但覆蓋面不廣,往往是各據(jù)一方。但后期報(bào)紙或雜志的發(fā)送成了最大的問題,往往出現(xiàn)發(fā)送報(bào)紙或雜志不及時(shí),或報(bào)紙積壓的問題,沒有給學(xué)生留下好的印象。這對于剛進(jìn)入我校市場的新東方英語是一個(gè)不錯(cuò)的有利條件。

  二、推銷對象分析:

  推銷對象:西北工業(yè)大學(xué)20xx級(jí)本科新生

  對象總?cè)藬?shù):預(yù)計(jì)本科新生在3600人左右

  對象需求分析:(1)對于剛踏入象牙塔里的大學(xué)生來說,他們心中早已經(jīng)有了自己的英語學(xué)習(xí)目標(biāo),考過英語四六級(jí),然后像更高的目標(biāo)奮斗。(2)在我校,由于新生進(jìn)校十天左右會(huì)有一個(gè)英語分班測試,對于遠(yuǎn)離考試幾個(gè)月的學(xué)生來說會(huì)比較重視此次考試。然而事先不知情的他們很少有人會(huì)帶上以前的課本或者資料,因此這也是新東方英語推銷的有利切入點(diǎn)。(3)現(xiàn)在英語四六級(jí)的試題改革,對當(dāng)代大學(xué)生英語水平有了更高的要求。提高英語成績的有效方法也是最基礎(chǔ)的方法就是擴(kuò)大詞匯量。尋找一份有效地能幫助自己擴(kuò)大詞匯量并提高自己英語整體能力的資料是許多剛進(jìn)校的學(xué)生想知道的,同時(shí)考過英語四級(jí)也成了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的目標(biāo)。

  三、推銷市場實(shí)地與人員:

 。1)推銷市場實(shí)地分析:西北工業(yè)大學(xué)地域廣闊,宿舍分布較為集中。(2)推銷人員:為了進(jìn)行較好的`市場宣傳與推銷,推銷人員應(yīng)遍布學(xué)校新生各個(gè)宿舍區(qū),這樣才能做到有利的宣傳與推銷,在第一時(shí)間搶占校內(nèi)較多市場,同時(shí)為以后報(bào)紙的配送提供了更多的方便。同時(shí)考慮到男生進(jìn)入女生宿舍不方便,推銷人員應(yīng)有一定的男女比例,通過這些建立有利的地理優(yōu)勢!(3)鑒于對市場實(shí)地的分析,估計(jì)總共需要40人左右的推銷員分布在校園各個(gè)新生宿舍進(jìn)行宣傳與推銷,至于后期發(fā)送雜志大概需要5人。

  四、宣傳與推銷:

  宣傳主題:讀新東方英語,做未來的主人!

  推銷宗旨:誠實(shí)守信,服務(wù)至上,讓顧客滿意!

  前期準(zhǔn)備:

 。1)人員招募:考慮到前期推銷的艱難性,我將招募比較有責(zé)任心的、想做的并且想執(zhí)著地干下去的同學(xué)和朋友,特別是以前有過推銷經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)和朋友優(yōu)先。同時(shí)也要考慮到人員地域的分布和性別比列,將招募的人員分為5個(gè)小團(tuán)隊(duì),其中一個(gè)小團(tuán)隊(duì)為女生,并選擇能力較強(qiáng)的人為隊(duì)長。

  (2)人員培訓(xùn)及經(jīng)驗(yàn)交流:作為推銷團(tuán)隊(duì),就應(yīng)該有團(tuán)隊(duì)精神,同心協(xié)力將推銷的事情做好。團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)需要團(tuán)隊(duì)成員更多的相處和彼此的了解。為了獲得更好的推銷成果,掌握一定的推銷技巧是不可少的。雖然個(gè)人的智慧或者經(jīng)驗(yàn)是有限的,但積水成河,聚沙成塔,團(tuán)結(jié)的力量是無窮無盡的,要求我們能夠廣泛的汲取經(jīng)驗(yàn)并互相交流。除此之外,更要努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),多學(xué)習(xí)有關(guān)推銷的技巧。

  五、推銷準(zhǔn)備工作:

 。1)提前兩天到校,制定推銷詳細(xì)規(guī)劃步驟。

 。2)協(xié)調(diào)組織成員,鼓舞士氣!

  六、宣傳推銷階段:

  (1)定點(diǎn)宣傳:新生入學(xué)階段,在宿舍的主要路口設(shè)接待點(diǎn)。為新生及其家長提供免費(fèi)飲水并制作相應(yīng)的宣傳版進(jìn)行平面宣傳。同時(shí)如果條件允許可以適量地提供免費(fèi)報(bào)紙。(2)宣傳與推銷:新生入學(xué)的時(shí)段到新生宿舍進(jìn)行宣傳推銷。

 。3)抓住老鄉(xiāng)會(huì)的時(shí)機(jī),幫忙新生了解大學(xué)生活及英語學(xué)習(xí),為新生對大學(xué)的諸多困惑進(jìn)行解答,同時(shí)對英語的重要性和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行講解,借助推銷我們的報(bào)紙。

  七、營銷策略:重在抓住推銷對象的心理。

 。1)首先要給人一種親切的感覺,自我介紹很重要,帶上學(xué)生證是必須的,作為學(xué)長或?qū)W姐的我們要在新生們眼中是很值得信賴的?梢砸詫W(xué)長或?qū)W姐的身份向他們介紹學(xué)校情況,像交朋友一般。交談時(shí)要面帶微笑,拉近彼此間的距離,言語中透露大學(xué)英語學(xué)習(xí)的重要性:作為我校的大一新生,進(jìn)校后會(huì)有一個(gè)英語分班考試,這將決定他們在那個(gè)級(jí)別的班里學(xué)英語。講清楚分班考試的重要性,快班的同學(xué)的英語老師較好,有利于他們的英語成績的提升,更早的參加英語四級(jí)考試。而且很多同學(xué)來校時(shí)沒帶任何與英語有關(guān)的書或資料,買了這份雜志可以為考試做些準(zhǔn)備,找回英語的感覺,同樣可以受用于以后大學(xué)英語課程及英語四級(jí)的學(xué)習(xí)。

 。2)推銷時(shí)要帶上一份樣品,言談應(yīng)盡量言簡意賅,切入推銷主題時(shí)不能表現(xiàn)得太商業(yè)化,這會(huì)使得新生們顯得反感。

  (3)如果能順利的推銷出一份雜志,一定要開正規(guī)的訂閱發(fā)票,最好該雜志專用的。還要留下校園主管的聯(lián)系方式,如有任何報(bào)紙發(fā)送方面的問題可以向校園主管反映。同時(shí)推銷人員還要主動(dòng)留下自己的聯(lián)系方式,主動(dòng)提出什么問題都可以找我們學(xué)長或?qū)W姐。即使在某個(gè)宿舍沒能推銷成功,同樣要以學(xué)長或?qū)W姐的身份留下聯(lián)系電話,一來可以留給新生回頭機(jī)會(huì),二來可以向他或她的室友進(jìn)行宣傳,為以后征訂的人留下途徑。

市場方案 篇3

  一、調(diào)查目的和任務(wù)

  1.目的:針對肯德基公司進(jìn)入中國市場之前的可行性進(jìn)行市場調(diào)查。

  2.任務(wù)

  (1)中國人對于洋快餐的接受程度,并進(jìn)行先行的品牌推廣。

  (2)根據(jù)中國人的接受程度來制定開拓中國市場的戰(zhàn)略和決策。

  二、調(diào)查對象和調(diào)查單位

  采用抽樣調(diào)查的方式,隨即調(diào)查在北京公園內(nèi)游玩的游客。選擇在北京進(jìn)行調(diào)查是因?yàn)楸本┦侵袊氖锥迹菄H化的大都市,人們比較愿意接受新事物,對于洋文化的接受程度也會(huì)相對比較高一點(diǎn)。而選擇在公園進(jìn)行市調(diào),有三個(gè)原因。首先,公園人流量比較大,調(diào)查采樣比較方便;其二,在公園調(diào)查對象的類別會(huì)比較廣泛,因?yàn)樵诠珗@內(nèi)游玩的游人擁有者不同的年齡層、職業(yè)等等,這樣調(diào)查的對象會(huì)比較全面,對于之后的研究工作有很大的幫助;第三,在公園游玩的人說明他們比較喜歡外出消費(fèi),這對于作為快速消費(fèi)品的肯德基公司來說有相當(dāng)?shù)恼{(diào)查意義。

  三、調(diào)查項(xiàng)目

  調(diào)查中國民眾對于肯德基口味、餐廳環(huán)境的接受程度,并獲得不同年齡、職業(yè)的中國民眾的消費(fèi)能力和水平參考數(shù)據(jù)。

  四、調(diào)查方法

  采用攔截、試吃、訪談等方式進(jìn)行調(diào)查。

  五、調(diào)查機(jī)構(gòu)及人員

  由華東師范大學(xué)10級(jí)傳播學(xué)院負(fù)責(zé)調(diào)查,調(diào)查小組成員如下。

  組長:

  副組長:

  成員:華東師范大學(xué)10級(jí)傳播學(xué)院10名學(xué)生:陳喆、方治平、張萌胤、翟娟、郭蓓蓉、李琦、朱燕亮、熊英凱、忻彬鴻、俞俊。

  六、調(diào)查組織和調(diào)查進(jìn)程

  (1)培訓(xùn):20xx.5.20

  (2)人員分工:10名學(xué)生分為5組,分別履行各自小組的職責(zé)。

  第一組由4名長相可愛、外表靚麗學(xué)生組成,負(fù)責(zé)在公園內(nèi)一共攔截各年齡段的游客100位,并負(fù)責(zé)把他們帶入公園內(nèi)搭建的餐廳內(nèi),請他們進(jìn)行訪談。

  第二組由2名態(tài)度良好、手腳麻利的學(xué)生組成,引導(dǎo)進(jìn)入餐廳內(nèi)的游客洗漱、就坐,并在每一位進(jìn)行市調(diào)的游客面前擺放好袋裝毛巾,送上蘇打水和白開水,以消除口中的異味,又送上優(yōu)良嫩黃的雞塊。

  最后一組由4名口齒伶俐、思路清晰的學(xué)生組成,在游客品嘗玩雞塊之后,對游客進(jìn)行訪談,完成市場調(diào)查內(nèi)容。

  再由第二組成員為已經(jīng)接受完調(diào)查的旅游送上肯德基炸雞贈(zèng)品,并送旅客走出餐廳。

  最后由此次市場調(diào)查活動(dòng)的副組長高防老師負(fù)責(zé)審核、匯總和統(tǒng)計(jì)分析,起草調(diào)查報(bào)告。

  (3)調(diào)查:20xx.5.23

  (4)資料整理分析:20xx.5.24-25

  (5)調(diào)查報(bào)告撰寫:20xx.5.26-31

  七、調(diào)查費(fèi)用:

  禮品費(fèi):1000元

  交通費(fèi):500元

  調(diào)查報(bào)酬:5000元

  合計(jì):6500元

  一、 背景:

  第一,學(xué)生人數(shù)多,用餐時(shí)間比較一致,學(xué)校食堂同時(shí)容納就餐人數(shù)有限,造成就餐擁擠,排隊(duì)等候時(shí)間較長等一系列問題。

  第二,食堂開放時(shí)間有限,不能滿足廣大學(xué)生由于特殊原因造成的推遲就餐的要求。

  第三,校外飯店紛紛推出外賣服務(wù),越來越受到廣大學(xué)生的青睞。

  二、 調(diào)查目的:

  通過本次調(diào)查,了解以下主要內(nèi)容,達(dá)到以下目的:

  (一) 了解外賣在大學(xué)生心中的需求程度,消費(fèi)觀點(diǎn)及習(xí)慣;

  (二) 把握校外飯店外賣服務(wù)的常規(guī)宣傳方式與促銷方式;

  (三) 分析大學(xué)生消費(fèi)者對外賣的消費(fèi)行為與消費(fèi)特點(diǎn);

  (四) 統(tǒng)計(jì)資料,預(yù)測外賣市場容量及潛力。

  三、 調(diào)查內(nèi)容:

  (一) 外賣市場環(huán)境調(diào)查

  1、外賣市場的容量及發(fā)展?jié)摿?

  2、學(xué)院不同年級(jí)對外賣的.消費(fèi)狀況;

  3、學(xué)校教學(xué)、生活環(huán)境對該行業(yè)發(fā)展的影響。

  (二) 消費(fèi)者調(diào)查

  1、 消費(fèi)者的消費(fèi)心理(偏愛、經(jīng)濟(jì)、便利等)

  2、 對外賣產(chǎn)品的了解程度(品種、口味、價(jià)格等)

  3、 消費(fèi)者的忠誠度

  4、 消費(fèi)者消費(fèi)能力、消費(fèi)層次及消費(fèi)比例的統(tǒng)計(jì)

  5、 消費(fèi)者理想的外賣服務(wù)描述

  (三) 商家調(diào)查

  1、 主要客戶群

  2、 廣告策略

  3、 商家對現(xiàn)有外賣服務(wù)的描述

  四、 調(diào)研對象及抽樣方法

  調(diào)研對象:湖南人文科技學(xué)院全體學(xué)生,提供外賣服務(wù)的校外飯店。

  抽樣方法:為確保樣品的代表性、合理性及樣本的精確程度,同時(shí)考慮到時(shí)間、人力、物力及消費(fèi)者的經(jīng)濟(jì)狀況等因素,調(diào)查是采用重點(diǎn)調(diào)查以及分層隨機(jī)抽樣的方法。

  五、 調(diào)查員的要求及組成人員

  (一)人員要求

  1、 儀表端正、大方。

  2、 舉止談吐得體,態(tài)度親切、熱情。

  3、 具有認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極的工作精神。

  4、 訪員要把握談話氣氛的能力。

  (二)人員

  唐葉梅、晏蘭輝、曾艷花

  六、 市場調(diào)查方法

  消費(fèi)者以問卷調(diào)查為主,訪談為輔;對商家以訪談為主,具體實(shí)施方法如下:

  完成市場調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)與制作以及調(diào)查人員的安排等相關(guān)工作后,就可以開展具體的問卷調(diào)查了。把調(diào)查問卷平均分發(fā)到各調(diào)查人員手中,最好選在就餐時(shí)間后,學(xué)生比較空閑的時(shí)候。由于學(xué)生在宿舍中時(shí)比較集中,節(jié)約時(shí)間,便于調(diào)查,對于要重點(diǎn)調(diào)查的對象所在的宿舍進(jìn)行走訪調(diào)查。進(jìn)入宿舍時(shí)要說明來意,以確保被調(diào)查者積極參與、得到正確有效的調(diào)查結(jié)果。調(diào)查過程中,調(diào)查員應(yīng)耐心等待,切不可督促。調(diào)查員可以在當(dāng)時(shí)收回問卷,也可以第二天收回(這有力于被調(diào)查者充分考慮,得出更真實(shí)有效的結(jié)果)。

  在完成市場調(diào)查訪談提綱以及訪談人員的安排等相關(guān)工作后,就可以開展具體的訪談了。在非就餐時(shí)間,對飯店管理者及服務(wù)人員進(jìn)行訪談。

  七、 調(diào)查規(guī)模

  預(yù)計(jì)發(fā)放200份調(diào)查問卷,訪談20個(gè)學(xué)生、6個(gè)商家。

  八、 工作內(nèi)容、時(shí)間及人員安排

  (一) 調(diào)查策劃討論及其撰寫:20xx年4月25 日——20xx年5月5日,集體討論,曾艷花負(fù)責(zé)撰寫

  (二) 設(shè)計(jì)問卷及訪談提綱:20xx年5月4日——20xx年5月5日,晏蘭輝負(fù)責(zé),其他人員輔助

  (三) 發(fā)放問卷:20xx年5月9日——20xx年5月11日,全體參與,唐葉梅負(fù)責(zé)

  (四) 訪談:20xx年5月14日,全體參與,晏蘭輝負(fù)責(zé)

  (五) 統(tǒng)計(jì)問卷、總結(jié)訪談:20xx年5月15日——20xx年5月20日,全體參與,曾艷花負(fù)責(zé)

  (六) 撰寫調(diào)查報(bào)告:20xx年5月21日——20xx年5月25日,集體討論,唐葉梅負(fù)責(zé)撰寫

  九、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  打印費(fèi):策劃書 1元

  問卷 30元

  訪談提綱 0.3元

  調(diào)查報(bào)告 1元

  合計(jì): 32.3元

市場方案 篇4

  一、調(diào)查目的:

  為了抓住產(chǎn)品市場的脈搏,把企業(yè)的各種優(yōu)點(diǎn)(理念、企業(yè)文化、優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品等)與社會(huì)各界溝通,讓策劃的行動(dòng)被所有的人所了解同時(shí)感動(dòng)所有的人,使以后策劃的行動(dòng)得以順利進(jìn)行。

  二、調(diào)查日期:

  20xx年

  1、主要調(diào)查:9月1日一9月15日,

  2、次要調(diào)查:9月16日一11月30日,

  我們要進(jìn)行為期7天的市場調(diào)查準(zhǔn)備工作,60天的市場調(diào)研,確保萬無一失

  三、調(diào)查內(nèi)容:

  1、主要調(diào)查內(nèi)容:(運(yùn)用便利抽樣以及配額抽樣法,調(diào)查清楚以下幾個(gè)主要問題)

  (1)您是否知道“健康樂營養(yǎng)片”這一傳統(tǒng)品牌?

  知道()不知道()

 。2)“健康樂營養(yǎng)片”最受歡迎的功能和服務(wù)誠諾是什么?

 。3)“健康樂營養(yǎng)片”的.消費(fèi)心理價(jià)格訂在多少合適?

  18元()28元()40元()

  (4)您對“健康樂營養(yǎng)片”最喜歡和擔(dān)心的是什么?

 。5)您的消費(fèi)心理是什么?有何購買習(xí)慣?

 。6)“健康樂營養(yǎng)片”的獨(dú)特賣點(diǎn)是什么?

 。7)“健康樂營養(yǎng)片”的包裝是否受歡迎?

  是()否()

  2、次要調(diào)查內(nèi)容:(用觀察、分析法)

  (1)、用戶的特點(diǎn)調(diào)查:人口,規(guī)模,分布,構(gòu)成,變動(dòng)情況,城市,農(nóng)村,主要用戶,次要用戶,地址,電話。

 。2)、影響用戶因素:購買力大小,社會(huì)風(fēng)俗,習(xí)慣,文化水平,民族特點(diǎn),購買特點(diǎn)購買什么樣的產(chǎn)品。

 。3)、用戶的需要調(diào)查:現(xiàn)實(shí)需要,潛在需要,意識(shí)到但未及時(shí)購買,未意識(shí)到但以后會(huì)購買,不購買。

 。4)、產(chǎn)品在銷售區(qū)是獨(dú)家不是多家,產(chǎn)品是否滿意;諾不滿意原因是什么;產(chǎn)品暢銷還是貸銷原因。

 。5)、產(chǎn)品處于生命周期中那一階段,是否有妖折危機(jī)感。

  (6)、價(jià)格在市場上有無竟?fàn)幜?用戶對價(jià)格反映?市場中價(jià)格優(yōu)況對哪些產(chǎn)品有利?對哪些產(chǎn)品不利?哪些產(chǎn)品好買?哪些代銷?價(jià)格波動(dòng)有多大發(fā)展趨勢如何。

 。6)、企業(yè)銷售量是否適應(yīng)環(huán)境需求,現(xiàn)有渠道是否合理?如何擴(kuò)大銷售渠道減少中間環(huán)節(jié)?如何正確選擇廣告媒體,廣告效果如何?營銷組合策略是否妥當(dāng)效果如何。

 。8)、竟?fàn)幁h(huán)境笮樣,竟?fàn)幍牧α浚範(fàn)幗Y(jié)構(gòu)與規(guī)劃,竟?fàn)巸?nèi)容與手段對手基本情況。

  四、調(diào)查地點(diǎn):

  各地市場、經(jīng)銷商、經(jīng)銷點(diǎn)、商店

  五、調(diào)查實(shí)施計(jì)劃:

  (1)9月1日一9月3日,設(shè)計(jì)主要調(diào)查問卷、調(diào)查表,策劃經(jīng)理負(fù)責(zé)安排,設(shè)計(jì)師主辦。

 。2)9月1日一9月2日,用文案調(diào)查法,進(jìn)行與營銷部溝通,說明調(diào)查原因和重要性,友好地與其配合搞好營銷工作,共同提高銷售,索取營銷部門匯編的市場資料(客戶訂貨單、銷售額、銷售分布、銷售損益表、庫存情況、產(chǎn)品成本等)進(jìn)行調(diào)查登記,策劃經(jīng)理負(fù)責(zé)安排,策劃主管主辦。

  (3)9月3日一9月4日,用觀察法,直接到市場、經(jīng)銷商、經(jīng)銷點(diǎn)、商店觀察、拍數(shù)碼照片、行為記錄調(diào)查。)作好工作日記,策劃經(jīng)理負(fù)責(zé)安排,策劃主管主辦。

  (4)9月3日一9月10日,用訪問法,直接到經(jīng)銷商、經(jīng)銷點(diǎn)、商店、中老年用戶進(jìn)行面談訪問,填調(diào)查表,調(diào)查問卷,作好工作日記,策劃經(jīng)理負(fù)責(zé)安排,策劃主管主辦。

市場方案 篇5

  一、活動(dòng)主題

  圍繞20xx年世界環(huán)境日“向污染宣戰(zhàn)”主題,堅(jiān)持以弘揚(yáng)生態(tài)文明理念為指導(dǎo),以推進(jìn)綠色社區(qū)創(chuàng)建為主線,結(jié)合環(huán)境宣傳,利用綠色社區(qū)創(chuàng)建平臺(tái),開展跳蚤市場活動(dòng),把低碳生活,綠色消費(fèi)、循環(huán)利用等生態(tài)文明理念向社區(qū)傳播,提高居民環(huán)境意識(shí),為建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的新宿州營造思想基礎(chǔ)和輿論氛圍。

  二、活動(dòng)方式和內(nèi)容

  1、以跳蚤市場活動(dòng)為載體,發(fā)動(dòng)社區(qū)居民、小學(xué)生、志愿者等在社區(qū)內(nèi)開展舊書、舊玩具或小商品集散交流置換活動(dòng)。

  2、市環(huán)保局設(shè)置咨詢臺(tái),開展環(huán)境法律法規(guī)宣傳和環(huán)境污染投訴受理活動(dòng)。

  3、現(xiàn)場贈(zèng)送環(huán)保宣傳資料、書籍、環(huán)保袋等;

  4、開展環(huán)保圖片展。市、區(qū)環(huán)保局組織環(huán)保主題圖片展板。

  5、市農(nóng)工民主黨開展環(huán)境與健康義診活動(dòng)。

  三、時(shí)間安排和地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年6月初(原則上安排在周末)

  活動(dòng)地點(diǎn):宿州市港利社區(qū)

  四、具體實(shí)施步驟和分工(港利社區(qū)部分)

  1、召集社區(qū)居民和志愿者召開社區(qū)動(dòng)員會(huì),動(dòng)員社區(qū)居民傳達(dá)環(huán)保進(jìn)社區(qū)活動(dòng)具體精神、要求,活動(dòng)的內(nèi)涵。做到家喻戶曉,提高社區(qū)居民參與積極性,營造環(huán)保進(jìn)社區(qū)的有利氛圍;

  1、將環(huán)保進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案(社區(qū)負(fù)責(zé)落實(shí)部分)分解落實(shí)到社區(qū)志愿者,每個(gè)志愿者負(fù)責(zé)一個(gè)單元,做好社區(qū)進(jìn)家入戶動(dòng)員工作;

  2、舊書交流活動(dòng)(即跳蚤市場)的參與人群以婦女兒童群體為主,動(dòng)員居民把廢舊的書籍或不用的書籍在社區(qū)內(nèi)集中交流和置換。督促志愿者堅(jiān)持邊發(fā)動(dòng),邊開展的'原則,制作包括舊書交流的參與者姓名、書記名錄、本數(shù)等信息的登記卡,逐戶發(fā)放。爭取落實(shí)60戶居民參與本次活動(dòng)。

  3、動(dòng)員社區(qū)居民參加環(huán)保進(jìn)社區(qū)暨跳蚤市場啟動(dòng)儀式,接受環(huán)保袋贈(zèng)送,準(zhǔn)確的告知居民儀式的時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容;

  4、社區(qū)志愿者協(xié)同環(huán)保局志愿者引導(dǎo)參加活動(dòng)的家庭或兒童,按照劃定的區(qū)域,擺放舊書,參與置換交流;

  5、配合市環(huán)保局落實(shí)啟動(dòng)儀式所用的場地,根據(jù)活動(dòng)要求,劃定啟動(dòng)儀式現(xiàn)場、舊書交流、咨詢臺(tái)設(shè)置、贈(zèng)送環(huán)保等現(xiàn)場,確保各類活動(dòng)有條不紊進(jìn)行;

  6、選定啟動(dòng)儀式現(xiàn)場,并懸掛好主題會(huì)標(biāo),指定參與舊書交流的兒童或家庭代表發(fā)言;

  7、維持和控制好活動(dòng)現(xiàn)場秩序,引導(dǎo)居民參與各類活動(dòng);

  8、引導(dǎo)居民有序接受環(huán)保袋現(xiàn)場贈(zèng)送;

  9、社區(qū)志愿者擺放攤位卡或編號(hào),引導(dǎo)兒童或家庭到指定攤位,參與舊書交流;

  該方案接悉后,請社區(qū)迅速將上述任務(wù)進(jìn)行分解,落實(shí)到人,指定專人負(fù)責(zé),方便操作和調(diào)度。

市場方案 篇6

  摘要:通過對畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查,對相關(guān)指標(biāo)進(jìn)行量化分析,以職業(yè)市場為導(dǎo)向制訂出具有地域和專業(yè)特色的工程造價(jià)專業(yè)人才培養(yǎng)方案;通過幾年的實(shí)施,學(xué)生的綜合素質(zhì)和用人單位滿意度顯著提高;實(shí)踐證明:依據(jù)職業(yè)市場需求動(dòng)態(tài)調(diào)整制訂高職高專工程造價(jià)人才培養(yǎng)方案是合理的、可行的。

  關(guān)鍵詞:高職院校工程造價(jià)專業(yè)人才培養(yǎng)方案就業(yè)

  高等職業(yè)教育在一定程度上是就業(yè)教育,高職院校人才培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)模式必須緊緊圍繞學(xué)生就業(yè)這個(gè)目標(biāo),滿足社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、崗位的需求的前提下制訂,最大程度地實(shí)現(xiàn)學(xué)生就業(yè)。浙江水利水電?茖W(xué)校(以下簡稱“浙水專”工程造價(jià)專業(yè)通過對畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查,以就業(yè)市場的需求為導(dǎo)向,制訂了浙水專工程造價(jià)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,學(xué)生就業(yè)率連續(xù)四年均保持在98%以上,畢業(yè)生得到社會(huì)用人單位的認(rèn)可。

  l工程造價(jià)畢業(yè)生市場需求情況分析

  1.1近三屆畢業(yè)生就業(yè)崗位流向調(diào)查

  通過對20xx屆畢業(yè)生就業(yè)崗位專業(yè)流向問卷調(diào)查,浙水專工程造價(jià)專業(yè)畢業(yè)生主要流向的崗位為建筑工程造價(jià)員、安裝工程造價(jià)員、水利工程造價(jià)員、市政、裝飾、及園林造價(jià)員崗位。

  1.2用人單位對畢業(yè)生滿意度調(diào)查

  用人單位滿意度調(diào)查指標(biāo)設(shè)計(jì)為25小項(xiàng),每小項(xiàng)分4個(gè)等級(jí),評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和分值分別為:好,3分;較好,2分;一般,1分;差,0分;滿分為75分。25個(gè)小項(xiàng)規(guī)類分別歸為以下6個(gè)大項(xiàng):政治思想道德素質(zhì)教育效果評(píng)價(jià)、專業(yè)知i,nvak平教育培養(yǎng)評(píng)價(jià)、能力培養(yǎng)效果評(píng)價(jià)、身體素質(zhì)評(píng)價(jià)、內(nèi)在素質(zhì)評(píng)價(jià)和工作適應(yīng)度評(píng)價(jià)。其中六項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)的得分情況分別如下:1O.58±0.46、8.204-0.33、10.40±0.41、5.70±0.28、3.50±0.42、0.70±0.35,調(diào)查數(shù)據(jù)為90個(gè)。

  1.3畢業(yè)生專業(yè)對口率

  通過對20xx屆浙水專工程造價(jià)專業(yè)畢業(yè)生的問卷調(diào)查,畢業(yè)生專業(yè)對口率為74.4%。

  2以職業(yè)市場為導(dǎo)向制訂工程造價(jià)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

  通過問卷調(diào)查后,將工程造價(jià)專業(yè)人才培養(yǎng)方案從新調(diào)整和設(shè)計(jì),緊緊圍繞用人單位的需求、崗位的需求,以就業(yè)為核心制訂了適合本專業(yè)的人才培養(yǎng)方案。

  2.1工程造價(jià)專業(yè)人才培養(yǎng)總體目標(biāo)

  工程造價(jià)專業(yè)人才培養(yǎng)總體目標(biāo)為:與浙江省經(jīng)濟(jì)建設(shè)相適應(yīng),面向浙江省范圍內(nèi)的施工、建設(shè)、中介、造價(jià)主管部門等企事業(yè)單位造價(jià)員崗位,培養(yǎng)具有工程造價(jià)員職業(yè)能力的應(yīng)用性人才。

  2.2工程造價(jià)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的制定

  建筑工程造價(jià)、安裝工程造價(jià)、水利工程造價(jià)是浙水專畢業(yè)生就業(yè)最多的崗位。浙水專工程造價(jià)專業(yè)人才培養(yǎng)思路按照“一個(gè)核心,四大模塊,多元拓展”方案進(jìn)行,即,以造價(jià)員職業(yè)崗位能力為人才培養(yǎng)的核心;以土建工程造價(jià)員、安裝工程造價(jià)員、水利工程造價(jià)員、市政園林工程造價(jià)員為人才專業(yè)崗位技能培養(yǎng)模塊;向建筑工程管理與工程經(jīng)濟(jì)兩個(gè)方向進(jìn)行專業(yè)知識(shí)拓展模塊的培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)工程造價(jià)專業(yè)學(xué)生多方位就業(yè)的目標(biāo)。

  2-3工程造價(jià)專業(yè)人才培養(yǎng)要求

  用人單位對畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)水平教育培養(yǎng)評(píng)價(jià)度較好。對畢業(yè)生能力素質(zhì)和工作適應(yīng)度的評(píng)價(jià)較低。通過走訪眾多用人單位,具體分析了不同的崗位對知識(shí)、能力、技能等水平的需求,制訂了浙水專工程造價(jià)專業(yè)學(xué)生具體的人才培養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn):

  2.3.1畢業(yè)生應(yīng)具備的知識(shí)要求:掌握應(yīng)用寫作知識(shí);b.掌握本專業(yè)所必需的自然科學(xué)基礎(chǔ)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)Ic.掌握計(jì)算機(jī)的基本知識(shí);d.了解我國基本國情及國家對建筑行業(yè)的方針、政策及法規(guī);e.了解水利、建筑、裝飾、安裝材料及制品的名稱、規(guī)格性能、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、檢驗(yàn)方法、儲(chǔ)備保管、使用等方面的知識(shí);掌握水利、建筑、市政園林工程施工圖的識(shí)讀;掌握給排水、通風(fēng)空調(diào)、電氣照明工程施工圖的識(shí)讀;掌握工業(yè)與民用建筑、結(jié)構(gòu)的一般構(gòu)造及施工工藝;掌握水工建筑物的一般構(gòu)造及施工工藝;掌握給排水、通風(fēng)空調(diào)、電氣照明工程的系統(tǒng)組成、工作原理和施工工藝;£掌握建筑工程造價(jià)、安裝工程造價(jià)、水利工程造價(jià)的基本原理和應(yīng)用方法;熟悉工程招投標(biāo)的基本流程;熟悉工程造價(jià)控制的基本方法:熟悉建設(shè)工程法規(guī)制度;昏掌握建筑企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表的編制方法,了解建筑企業(yè)財(cái)務(wù)管理的基本方法和基本知識(shí)、掌握建筑工程項(xiàng)目管理的一般內(nèi)容和方法等相關(guān)專業(yè)知識(shí)。

  2l3.2崗位基本技能要求:a.具有良好的語言表達(dá)能力和一定的應(yīng)用文寫作能力;b.熟悉施工組織設(shè)計(jì)文件的擬定Ic.熟悉計(jì)算機(jī)應(yīng)用,掌握ofice辦公軟件,能用計(jì)算機(jī)完成各類文字處理、表格設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)處理等工作;熟悉相關(guān)工程造價(jià)軟件的操作;d.能結(jié)合建筑工程、安裝工程、水利工程施工生產(chǎn)活動(dòng)過程,從事工程造價(jià)計(jì)價(jià)和控制工作。e.具有良好溝通與協(xié)作能力。

  2.3_3崗位綜合技能或技術(shù)應(yīng)用能力要求:具備編制工程技術(shù)標(biāo)書的`能力.b.能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行工程統(tǒng)計(jì)主要指標(biāo)的計(jì)算和初步分析,能在工程造價(jià)管理工作中依法辦事案例分析.c.具備工程造價(jià)商務(wù)標(biāo)書編制的能力;d.具備土建、安裝、水利造價(jià)員的基本技術(shù)與技能。

  2.3.4執(zhí)業(yè)素質(zhì)要求:注重自身修養(yǎng)。具備良好的思想品德和政治素養(yǎng).b.具有勇于開拓的創(chuàng)業(yè)精神和強(qiáng)烈的事業(yè)心;c.具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和真誠奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí);d.能夠適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展與變革,具有靈活的社會(huì)適應(yīng)能力.e.具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和信息獲取能力,在工作中不斷充實(shí)自己、完善自我;f-具有勤于思考、不斷探索新知識(shí)、勇于創(chuàng)新的意識(shí)與能力。具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。 2.3.5職業(yè)資格證書要求:學(xué)生畢業(yè)時(shí)除獲得畢業(yè)證書外,并要取得至少一種職業(yè)資格證書。職業(yè)資格證書有:造價(jià)員、施工員、資料員、質(zhì)檢員、材料員、監(jiān)理員等。

  根據(jù)上述具體標(biāo)準(zhǔn),合理科學(xué)地規(guī)劃了三年教學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,在理論與實(shí)踐的教學(xué)環(huán)節(jié)上緊緊圍繞上述標(biāo)準(zhǔn),制訂了詳細(xì)周密的課程名目、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)大綱、考核指標(biāo),并編制了各種教材、指導(dǎo)書、任務(wù)書等等。

  2.4人才培養(yǎng)方案科學(xué)性評(píng)價(jià)指標(biāo)

  工程造價(jià)專業(yè)人才培養(yǎng)方案是否科學(xué)、適當(dāng),最終以三項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)來檢驗(yàn)其合理性:畢業(yè)生就業(yè)率、用人單位對畢業(yè)生的滿意度、畢業(yè)生專業(yè)對口率。

  2.5文中資料和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)學(xué)處理方法

  研究中所涉及的數(shù)據(jù)均采用spssl1.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行處理,p

  3工程造價(jià)專業(yè)人才培養(yǎng)方案調(diào)整前后的比較分析

  3.1調(diào)整前后就業(yè)率的變化

  20xx至20xx年浙水專工程造價(jià)專業(yè)就業(yè)率分別為98.8%,98%、98.6%,就業(yè)形勢良好。

  3.2調(diào)整前后畢業(yè)生就業(yè)崗位流向分析比照

  20xx至20xx屆三屆畢業(yè)生就業(yè)崗位逐年向建筑造價(jià)員、安裝造價(jià)員、水利造價(jià)員、市政造價(jià)員、裝飾造價(jià)員、園林造價(jià)員遞增,集中在建筑、安裝、水利三個(gè)造價(jià)員崗位。

  3_3調(diào)整前后畢業(yè)生用人單位滿意度評(píng)價(jià)分析比照

  近三年用人單位對浙水專工程造價(jià)畢業(yè)生的六項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)分值均有所上升,其中能力培養(yǎng)指標(biāo)上升最快,由此引發(fā)畢業(yè)生對工作的適應(yīng)性的評(píng)價(jià)也在逐年遞增。

  3.4調(diào)整前后專業(yè)對口率比照

  20xx至20xx屆學(xué)生專業(yè)對口率分別為74.4%、83.91%、86.05%。

  4對高職高專工程造價(jià)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的一些思考

  4.1現(xiàn)狀及問題

  工程造價(jià)具體業(yè)務(wù)的操作具有非常鮮明的地域特色,不同的地區(qū)不同的學(xué)校其工程造價(jià)專業(yè)人才培養(yǎng)方案都應(yīng)具有明顯的地域特色和行業(yè)特色。人才培養(yǎng)方案的制訂建立在合理科學(xué)的人才培養(yǎng)目標(biāo)上,如何制訂符合本地區(qū)要求的人才培養(yǎng)總體目標(biāo),必須摸清畢業(yè)生的流向和崗位需求情況,而這種數(shù)據(jù)信息的收集必須是及時(shí)的、新鮮的,對數(shù)據(jù)處理要體現(xiàn)嚴(yán)肅性和科學(xué)性,要使用必要的統(tǒng)計(jì)處理方法,目前大多數(shù)高職高專院校在人才培養(yǎng)目標(biāo)的制訂工作上尚缺以上的操作。

  用人單位對畢業(yè)生滿意度指標(biāo)設(shè)定的合理性也是一個(gè)重要的內(nèi)容,雖然每個(gè)地區(qū)每個(gè)企業(yè)對人才滿意度均有相同性,但也要考慮到地域和企業(yè)對人才期望值的個(gè)別需求,因此用人單位對畢業(yè)生滿意度評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的設(shè)置也兼顧到地域、企業(yè)的個(gè)別性。

  4.2經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

  浙水專從20xx年開始,每年都進(jìn)行畢業(yè)生就業(yè)情況系列調(diào)查,同時(shí)走訪用人單位,根據(jù)本省工程造價(jià)專業(yè)發(fā)展的行情,及時(shí)調(diào)整我校工程造價(jià)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,并及時(shí)調(diào)整工程造價(jià)專業(yè)課程體系,結(jié)合每個(gè)學(xué)生即將從事的崗位來確定該學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)和題目,對于就業(yè)崗位已明確的學(xué)生結(jié)合其畢業(yè)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)的其體工程確定畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)和題目,通過兒年的運(yùn)行,畢業(yè)生就業(yè)率顯著提高,用人單位滿意度不斷上升,畢業(yè)生專業(yè)技能水平逐年提高。

  4.3結(jié)論

  科學(xué)準(zhǔn)確的定位人才培養(yǎng)目標(biāo)、創(chuàng)建符合市場需求的特色辦學(xué)模式、教學(xué)計(jì)劃的動(dòng)態(tài)管理是高職高專院校提升教育質(zhì)量、走可持續(xù)發(fā)展的根本出路。依托行業(yè)、以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、依據(jù)就業(yè)需求制訂高職高專工程造價(jià)人才培養(yǎng)方案是合理的、可行的。