教育工作計劃

時間:2019-03-18 18:51:10 計劃 我要投稿

教育工作計劃

  一、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想

教育工作計劃

  以“十七大”確定的方針政策、路線為行動指南,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),實事求是,踏實工作,全心全意為師生服務(wù);積極開展“規(guī)范化學(xué)!焙汀皫煹聨燂L(fēng)”建設(shè)活動,以改革與發(fā)展帶動學(xué)校全局工作;團結(jié)拼搏,想方設(shè)法,直面困難,創(chuàng)造性地解決學(xué)校工作中的各種矛盾;貫徹落實縣教育工作會議精神,探索現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),狠抓內(nèi)部管理,狠抓師德建設(shè),狠抓教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平。

  二、本學(xué)期主要工作目標

  1、圍繞“教育質(zhì)量年”開展教育、教學(xué)、教研活動,努力提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、積極推進學(xué)校的進步。完善學(xué)校的規(guī)章制度,實現(xiàn)民主管理,逐步建立起切合我校實際的分配、評價、獎罰機制, 真正體現(xiàn)多勞多得、能者多酬、優(yōu)教優(yōu)酬。

  3、建設(shè)好學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂和教師工作間。

  4、構(gòu)建民主和諧的集體。通過師德師風(fēng)教育和加強學(xué)生德育工作,逐步形成相互尊重、相互理解、相互支持、相互寬容而又勤勞謙遜、積極向上的氛圍。

  5、確保安全文明。抓好綜合治理和計劃生育,狠抓安全保衛(wèi)和食品衛(wèi)生工作,杜絕各類安全事故的發(fā)生。

  6、進一步加強教學(xué)、教研管理,優(yōu)化教風(fēng)、學(xué)風(fēng),爭取會考、中考比去年有所提高,各項競賽都能獲獎。

  7、要狠抓“養(yǎng)成教育”,力爭做到嚴格、規(guī)范、科學(xué),使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,真正做到懂學(xué)、勤學(xué)、篤學(xué)、博學(xué)。

  8、堅持走科研興校、興教之路,積極開展教育科研活動,加強校本培訓(xùn)和駕馭“遠程教育”、“電教”資源的培訓(xùn),提升教師現(xiàn)代化的教學(xué)水平。

  三、本學(xué)期主要工作

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  整合學(xué)校各方面德育力量,以強化學(xué)生日常行為規(guī)范、貫徹《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為載體,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。

  1、加強班主任隊伍建設(shè)。

 、偎茉炝己玫膸煹滦蜗,進一步提高班主任的工作水平與能力,強調(diào)班主任應(yīng)樹立尊重學(xué)生、愛護學(xué)生、保護學(xué)生的責(zé)任意識,倡導(dǎo)情感教育、人文關(guān)懷,防止簡單粗暴對待學(xué)生,嚴禁謾罵與變相體罰。

 、诙ㄆ谡匍_班主任工作講座,交流班主任工作經(jīng)驗,研討班級工作新動向、新熱點、新問題,講究工作方法與策略。

  ③加大培訓(xùn)力度,完善班主任工作評估反饋機制與體制,堅持班主任月例會制度,定期分析學(xué)校德育工作現(xiàn)狀,相互切磋,共同探討德育工作中存在的問題,研究加強和改進德育工作的方法和措施。班級工作要做到“有目標、有計劃、有制度、有過程、有總結(jié)、有反思”。

 、芨鶕(jù)實際情況,修改和完善先進班集體和優(yōu)秀班主任的考核方案,通過考核促進管理目標的實現(xiàn)?己酥凶龅蕉亢投ㄐ越Y(jié)合、點面結(jié)合、形式與內(nèi)容結(jié)合,力求公正、科學(xué),發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用。

  2、以“中學(xué)生守則”為抓手,強化日常規(guī)范管理。

 、侔凑諏W(xué)生的心理、生理特點,分階段、分層次落實德育教育具體內(nèi)容,促進學(xué)生的人品、人格養(yǎng)成,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

  ②整合德育資源,優(yōu)化德育網(wǎng)絡(luò)。在原有的基礎(chǔ)上,以學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,構(gòu)建包含學(xué)生會、班主任群體、團隊組織為主的基本德育管理網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé)、加強溝通、共同協(xié)作;充分利用與發(fā)揮社會教育資源的作用,挖掘社會德育資源,加強與“共建單位”聯(lián)系,采用走出去,請進來的方法,對學(xué)生進行法制教育;完善和鞏固學(xué)校、家庭與社區(qū)的教育網(wǎng)絡(luò),形成合力,開展德育教育。

  3、進一步充實德育內(nèi)涵,拓展德育教育渠道。

 、俑碌掠砟,改革德育教育方式,采用學(xué)生喜聞樂見、生動活潑的平等對話、參與實踐、體驗、探究性學(xué)習(xí)等方式,使德育教育入心入腦。

 、趶V泛開展實踐活動,精心設(shè)計活動內(nèi)容,充分利用校會、班會、升旗儀式、節(jié)慶等多種途徑,開展形式多樣、寓教于樂的活動,增強學(xué)生的社會責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力。

 、郯才庞嘘P(guān)法制、安全、美育等方面講座,本學(xué)期至少各安排一次對師生進行防火、防盜、防騙(搶)、防電、防溺水、防食物中毒、防流行疾病等安全教育,提高自護自救的能力。

 、軋猿植恍搁_展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,將“養(yǎng)成教育”作為一項重點科研課題,立足學(xué)校工作實際,邊研究、邊探索、邊實踐,把全面推進素質(zhì)教育內(nèi)化為學(xué)校全體師生員工的自覺行動。

  ⑤加強學(xué)生身心健康教育。根據(jù)初中學(xué)生生理、心理發(fā)展的不同程度,組織專題講座對不同年級的男女同學(xué)進行青春期教育和心理健康教育。班主任對本班學(xué)生的心理狀況應(yīng)充分了解,多談話、多交流,對心理壓抑的學(xué)生要及時疏導(dǎo),并聯(lián)系家長,共同幫助學(xué)生克服心理障礙,養(yǎng)成健康的心理,引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認識、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,完善健全學(xué)生的人格。

  ⑥繼續(xù)加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育。大力倡導(dǎo)文明上網(wǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)道德,自覺遠離網(wǎng)絡(luò)污染,在思想上筑起一道“防火墻”。

  4、重視班集體建設(shè),形成良好班風(fēng)。

  繼續(xù)完善年段規(guī)范評比制度,班級管理要抓細抓實。根據(jù)本班實際情況及學(xué)校關(guān)于優(yōu)秀班集體評選的要求、有關(guān)規(guī)章制度,各班要建立、修改完善本班班級公約等,要發(fā)揮班團干部的作用,設(shè)立班級崗位制,使學(xué)生人人有崗位,人人爭貢獻。要利用黑板報、班級園地、廣播站等宣傳本班情況、優(yōu)秀(特長)學(xué)生事跡,展示學(xué)生的優(yōu)秀作品等,營造健康、向上、濃厚的文化氛圍,在學(xué)生之間、師生之間營造團結(jié)拼搏、奮發(fā)進取的班風(fēng)和勤奮學(xué)習(xí)、嚴謹科學(xué)的學(xué)風(fēng)。

  (二)教學(xué)常規(guī)工作

  1、加強課程管理。嚴格執(zhí)行省頒布的課程計劃,不隨意增加或刪減課時。要充分挖掘課程資源,加強綜合實踐活動課程組織、管理、評價等環(huán)節(jié),進一步提高教師的校本課程的開發(fā)能力,保證綜合實踐課程的有效實施。

  2、重視教風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè),進一步規(guī)范教師的教學(xué)行為。各教研組要切實有效地加大對備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、實驗和考試等環(huán)節(jié)的監(jiān)控力度。嚴格要求每位教師課前要備好課,要熟悉課程標準、教材,要了解學(xué)生的實際,要有的放矢地教學(xué)。要帶教案進課堂,學(xué)校將定期或不定期地抽查、檢查和督促。通過教與學(xué)的常規(guī)管理落實教學(xué)常規(guī)要求,不斷提高教學(xué)管理水平。本學(xué)期將突出“三個加大”,即加大對教師教案、備課教后記檢查的力度,加大對教師參與教研活動的考勤和考績的力度,加大相關(guān)教學(xué)人員參與學(xué)校教學(xué)常規(guī)例會考勤的力度。

  3、規(guī)范作業(yè)、測試管理。作業(yè)量力求精選、適量、切實減輕學(xué)生負擔(dān);作業(yè)批改要及時、認真,學(xué)校采取隨機與定期相結(jié)合方式抽查,每學(xué)期期中開展作業(yè)量跟蹤調(diào)查,組長應(yīng)在作業(yè)、測試檢查中發(fā)揮作用,做到學(xué)生繳交作業(yè)(測試)人數(shù)、批改次數(shù)、批改質(zhì)量相結(jié)合,并張榜公布檢查結(jié)果。

  4、重視加強對圖、音、體、美術(shù)課,電腦課的管理。學(xué)校繼續(xù)采用不定時檢查和與學(xué)生座談了解教師的教學(xué)情況,科任教師應(yīng)盡職盡責(zé),認真上好課、切實管好課堂,提高上課的效率。

  5、加強對初一、初二年級和畢業(yè)班的管理。

 、僖淖冎禺厴I(yè)班教學(xué)、輕起始年級管理的做法。起始年級應(yīng)從規(guī)范養(yǎng)成和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,嚴格要求,著重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。畢業(yè)班要成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作目標,要專題研究初三教學(xué)工作的思路和方法,確保中考質(zhì)量,力爭20xx年中考有新突破。要抓緊、抓早、抓好、抓實初二年級地理、生物二個學(xué)科的會考,為20xx年中考的全面豐收,打下堅實的基礎(chǔ)。

 、谠O(shè)立年級組長。年級組長在各處室的領(lǐng)導(dǎo)下,配合教研組及處室工作,組織全年級教師抓好本年級學(xué)生的思想政治、學(xué)習(xí)、生活等工作,主要職責(zé)如下:

  a、根據(jù)學(xué)校工作計劃,結(jié)合本年級組具體情況,制訂本年級組的工作計劃,并帶領(lǐng)本組教師共同完成;

  b、負責(zé)本年級組的日常管理,主持本年級組教師政治學(xué)習(xí),定期召開本年級組教師會議,分析研究本年級組工作計劃的'貫徹執(zhí)行情況和學(xué)生的思想動態(tài),研究如何進一步采取有效措施, 加強學(xué)生的思想政治工作,以保證本年級教育教學(xué)工作順利進行;

  c、負責(zé)本年級組學(xué)生的集體活動,做好組織教育工作和安全工作;

  d、 完成各處室布置的年級組各項工作;

  e、指導(dǎo)本年級班主任結(jié)合學(xué)生實際情況制定出班務(wù)工作計劃, 幫助班主任解決工作中的具體困難;

  f、指導(dǎo)、配合各科教師組織與安排好學(xué)生的社會實踐活動、生產(chǎn)勞動、愛國衛(wèi)生工作等;

  g、配合政教處做好學(xué)生的獎懲和品德評語,以及班主任和班級的平時考查、年終鑒定、評先、評優(yōu)、評獎等工作;

  h、協(xié)助教導(dǎo)處抓好本年級的教學(xué)工作,作好考試情況分析及數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作;

  i、協(xié)助醫(yī)務(wù)室做好本年級組學(xué)生的體檢、防病等工作;

  j、協(xié)助共青團開展好本年級組的團隊活動;

  k、每學(xué)期期末作好本年級組的工作總結(jié)。

  6、積極探索開辟研究型、探究型課程的新途徑:大力拓展富含學(xué)科特色、生動有趣的“學(xué)科講座”,規(guī)范與充實校外活動內(nèi)容,豐富學(xué)生的課余文體活動,引領(lǐng)學(xué)生在全面發(fā)展基礎(chǔ)上,發(fā)展個性,從成功走向輝煌。

  7、堅持以質(zhì)量為中心的教學(xué)過程管理。突出教學(xué)評價的導(dǎo)向,激勵和調(diào)控功能。進一步強化質(zhì)量意識和責(zé)任意識,加強教學(xué)質(zhì)量的過程監(jiān)控,努力做好學(xué)科單元和階段性的教學(xué)質(zhì)量評估的分析,要求每次分析要找準問題、分析到位、措施到位、反饋到位。

  8、強化教學(xué)情況的信息反饋。除備課、聽課及作業(yè)批改的檢查制度外,教導(dǎo)處每學(xué)期期中、期末召開全校班級的學(xué)生座談會,聽取學(xué)生對教學(xué)情況的反饋,以便匯總、分析并及時整改。

  9、要重視做好控輟保學(xué)工作和相關(guān)資料的收集、整理、歸檔工作。

 、俳⒖剌z保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)組織和嚴格的輟學(xué)報告制度。領(lǐng)導(dǎo)組織由校長、分管政教處的副校長、分管教學(xué)的副校長、管學(xué)籍的副教導(dǎo)、年級組長、班主任組成,每周采取層層上報,學(xué)校根據(jù)具體情況部署開展控輟保學(xué)工作。

  ②抓好調(diào)查摸底,隨時掌握輟學(xué)學(xué)生情況。開學(xué)第一天,學(xué)校對全體學(xué)生進行清查,對未到校學(xué)生,班主任第二天家訪、電訪,動員學(xué)生復(fù)學(xué),對仍不到校的,由政教處做家訪工作,直到學(xué)生返校。

 、凵钊雽W(xué)生家庭,做好家長的思想工作。班主任時時注意學(xué)生的思想動態(tài),特別對思想有波動的學(xué)生,班主任要親自找學(xué)生座談,到學(xué)生的家中,宣傳《義務(wù)教育法》,把學(xué)生家長動員起來,主動協(xié)助學(xué)校抓好控輟保學(xué)工作。

 、苌罨瘜W(xué)校內(nèi)部管理,“以教控輟”。

  a、加強師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)教師更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,用高超的課堂教學(xué)吸引學(xué)生、留住學(xué)生;

  b、改革課堂教學(xué)方法,倡導(dǎo)因材施教,真心關(guān)愛基礎(chǔ)差的學(xué)生,在教學(xué)中幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀、價值觀,通過耐心指導(dǎo),真誠信任,熱情幫助,找回學(xué)生樂學(xué)的積極性;

  c、挖掘?qū)W校教育潛力,廣泛開展豐富多彩的校園文化體育活動,如運動會、球類比賽等,給學(xué)困生創(chuàng)設(shè)一個生動活潑、頗有吸引力的學(xué)習(xí)環(huán)境。

 、蔟R抓共管,強化政府督學(xué)行為。及時將輟學(xué)學(xué)生與當(dāng)?shù)卣、村組織溝通,爭取當(dāng)?shù)卣扇》e極有力的措施,確?剌z工作落到實處。

 、迗猿帧耙苑隹剌z”。認真落實“兩免一補”政策,不斷拓寬救助渠道,以貧困學(xué)生、留守學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生等易輟學(xué)群體為重點,動員社會各界力量幫助貧困學(xué)生,使學(xué)生“進得來、留得住、學(xué)得好”,防止學(xué)生因家庭困難而輟學(xué)。

  (三)加強教學(xué)科研,全面推進課程改革和教學(xué)水平的提高。

  1、開展形式多樣的教學(xué)研討活動。堅持以“課例”為載體,以“問題”為主線。通過優(yōu)秀教師(各級學(xué)科帶頭人、骨干教師)的教學(xué)展示,教學(xué)反思交流,專業(yè)成長展示等活動,深入研究教學(xué)的新情況,新問題,正確把握課程改革和教學(xué)改革方向,本學(xué)期,各教研組要按計劃落實教師上公開課、評課等一系列教研工作,由教研室統(tǒng)計公布。

  2、在教研、教改上制定實施細則,加強課題研究管理。在選題上要立足實際、著眼未來,找準切入點,選好突破口,整合骨干力量,集中精力物力,分階段分層次組織實施,力爭兩三年內(nèi)有一、二個具有一定影響且具有本校特色的科研課題。要繼續(xù)挖掘優(yōu)秀的教學(xué)資源,帶動全校教師勤鉆研、會教研,以全面推進學(xué)校的教學(xué)水平躍上新臺階,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、強化教師自身能力的提高。本學(xué)期,繼續(xù)實施崗前培訓(xùn)、帶教制、聽課制等,安排資深老教師帶教,做到上至校長、高級教師、一級教師、教研組長,下至普通青年教師,無論職務(wù)高低,年齡大小,人人都要上公開課、示范課,杜絕只說、評不做,實現(xiàn)少說多做,全員參與。

  4、建立骨干教師培養(yǎng)制度。

 、偻ㄟ^開展多種形式的教師繼續(xù)教育,積極組織教師參加網(wǎng)絡(luò)教育、自覺考試、函授等學(xué)歷教育,努力提高教師的學(xué)歷層次和專業(yè)素養(yǎng);

 、谔峁┙處焻⑴c學(xué)校、學(xué)術(shù)團體、教研培訓(xùn)機構(gòu)、教育行政部門組織培訓(xùn)、研討的多元化學(xué)習(xí)途徑;

 、劢柚n題研究、觀摩課、研討課、示范課和各類教學(xué)競賽的形式,拓展學(xué)校教師的專業(yè)發(fā)展空間,不斷促進教師的專業(yè)成長;

 、芙⑿<壱陨辖處煛⑶嗄旯歉山處熀透鲗W(xué)科帶頭人檔案,定期進行跟蹤考評。

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  1、組織教職工認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,讓教職工統(tǒng)一思想,提高認識,進一步明確工作目標和工作要求,為開展自查自糾、整改、提高奠定基礎(chǔ),自覺樹立熱心教育、依法治教的意識。

  2、積極做好維持校園穩(wěn)定、治安安全、清潔衛(wèi)生、環(huán)境綠化、美化等工作。

  3、充實門衛(wèi)工作規(guī)范及相應(yīng)的規(guī)章、制度,推行“三性二清工作制度”,即門衛(wèi)工作重要性、責(zé)任性和操作規(guī)范性;巡邏巡視點擊清、交接班清。

  4、加強對食堂安全衛(wèi)生監(jiān)管力度,安排衛(wèi)生室及總務(wù)處專人,每天進行巡邏抽查;定期召開學(xué)生座談會,聽取學(xué)生反饋意見,對住宿生的早點、晚餐的供應(yīng)品種、數(shù)量與質(zhì)量,開展問卷調(diào)查,進一步滿足住宿生的合理要求。

  5、按照學(xué)校的總體部署,總務(wù)后勤員工牢固樹立為教育、教學(xué)一線服務(wù)的思想,認真、踏實做好后勤各項保障工作。

  6、健全和完善人口和計劃生育工作機制,把計生宣傳、教育、獎勵等經(jīng)費列入學(xué)校預(yù)算。擴大計劃生育宣傳,每季度組織重點管理對象到縣計生局查環(huán)查孕,避免計劃外懷孕,完成我校人口和計劃生育各項工作任務(wù)指標。

  7、進一步加強我校黨支部建設(shè)。通過開展學(xué)習(xí)活動,不斷提高我校黨員的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

  8、落實校務(wù)公開,圍繞學(xué)校中心工作開展工會工作,引導(dǎo)組織教職工參與民主建設(shè);開展教職工喜聞樂見的文體活動,促進校園文化建設(shè),營造團結(jié)向上的校園氛圍,切實維護教職工合法權(quán)益。

  四、具體安排

  二月份

  1、傳達縣教育局校長(骨干)培訓(xùn)班會議精神。

  2、做好開學(xué)準備工作。

  3、學(xué)生報到,注冊和班級調(diào)整。

  4、班主任選定、教師功課安排。

  5、制定各項工作計劃(方案)。

  6、抓好學(xué)生穩(wěn)定和勸學(xué)工作。

  7、校園安全衛(wèi)生工作落實情況檢查。

  8、中考備考會議,研究制定工作目標。

  9、從第二周起舉行全校教師教學(xué)公開課。

  三月份

  1、慶祝“三八”國際勞動婦女節(jié)活動。

  2、組織學(xué)生會,團委開展工作。

  3、3月22日(世界水日)開展“節(jié)約用水”的宣傳教育活動。

  4、落實澄教[2009]13號文件關(guān)于《澄邁縣教育系統(tǒng)“十一五”后兩年公共機構(gòu)節(jié)能規(guī)劃》的通知。

  5、食品衛(wèi)生檢查。

  6、“養(yǎng)成教育”課題研究工作及德育情況反饋。

  7、初三物理、化學(xué)競賽及科技創(chuàng)新大賽的組織。

  四月份

  1、舉辦法制、安全、心理健康教育講座。

  2、抽查教師備課和作業(yè)批改情況。

  3、“清明節(jié)”教育活動。

  4、4月7日(世界衛(wèi)生日)的“ 衛(wèi)生與生活”主題墻報評比。

  5、衛(wèi)生集中檢查和安全檢查。

  6、教師校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。

  7、開展教師教研活動。

  8、初三年級工作會議

  五月份

  1、慶祝“五一”國際勞動節(jié)。

  2、期中考試,對教學(xué)工作進行階段小結(jié)。

  3、檢查會考科目,并模擬考試。

  4、畢業(yè)班體育畢業(yè)測試。

  5、開展家訪、信訪活動,廣泛聽取社會意見。

  6、開展“教學(xué)活動月”活動。

  7、召開家長會,通報相關(guān)情況。

  8、開展“教學(xué)活動周”活動。

  9、“五四”青年節(jié)組織征文活動及出墻報。

  10、5月14日(母親節(jié))開展“給母親的一封信”征文評比活動。

  六月份

  1、檢查班主任的班級工作情況。

  2、開展團隊活動,豐富學(xué)生生活。

  3、理、化實驗操作測試。

  4、學(xué)生食堂生活質(zhì)量和衛(wèi)生狀況檢查。

  5、初三畢業(yè)班復(fù)習(xí)、迎考工作。

  6、職稱推薦評審工作。

  7、中考考點考務(wù)等工作。

  8、6月18日(世界環(huán)境日)舉行一次“保護環(huán)境、人人有責(zé)”的宣傳教育活動。

  9、教學(xué)常規(guī)工作檢查。

  10、優(yōu)質(zhì)課活動及聽課活動。

  七、八月份

  1、學(xué)校財務(wù)結(jié)算,財產(chǎn)清理清查工作。

  2、期末各項工作落實情況的檢查和總結(jié)。

  3、學(xué)年度教師、學(xué)生評優(yōu)表彰。

  4、暑期財產(chǎn)維修及護校值日安排。

  5、慶“七一“黨員活動。

  6、非畢業(yè)班期末考試、評卷、家庭報告書發(fā)放工作。

  7、專業(yè)技術(shù)人員和工作人員學(xué)年度考核。

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