實用的給好朋友的一封信作文四篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的給好朋友的一封信作文4篇，希望能夠幫助到大家。
給好朋友的一封信作文 篇1
親愛的欣欣：
你好，自從你轉校后，好久沒有見到你了，你最近還好嗎，學習怎么樣��？跟得上班上同學的腳步嗎？
上次你跟我說，新學校很漂亮，很大，新同學也非常關心你，老師也很好，都對你非常好，很照顧你。你說你交了很多新朋友，你一直都是那么的善解人意，為他人著想，我想你新同學肯定很喜歡你，我也相信你會跟他們相處的很好。我很想你，我最近上課的時候總是想起你，因為你坐在我旁邊，總是交我寫作業(yè)，督促我學習。
還記得以前我的數(shù)學成績很差，老師總是批評我。有一次，我考試考得很差，被批評了。我哭了，因為我也想把成績提升起來，可是我學不好啊。你看見我哭了，就過來安慰我，告訴我不要哭，說會教我的，幫我把數(shù)學成績搞好。還記得同學們都放學回家了，你陪著我在教室里做數(shù)學題目。你總是不厭其煩的教我，你是那么的耐心，還給我找數(shù)學題目，說這是給我布置的家庭作業(yè)，那個時候，我開玩笑的叫你老師�？赡氵�很“不要臉”的答應了，之后，我們兩人就哈哈大笑。最后，經過你這個小老師的調教，我的數(shù)學成績真的.提高了。我很高興沒有挨老師批有一段時間，說請你去吃肯德基，然后我們兩個人去吃肯德基了，可是付錢的時候我發(fā)現(xiàn)我沒帶錢包，最后是你付賬了。然后你說要我下次請，可是還沒有等到我請你吃，你就轉校了。
你回家了，我再請你吃吧。呵呵……有段時間我媽媽出差了，我爸爸也忙，有時候整夜不回來，你就陪我去我家里睡覺，我喜歡睡懶覺，總是你當我的鬧鐘，叫我起床。對了，我們一起種的那棵樹，上次我回家的時候，經過那里，發(fā)現(xiàn)它長高了。等你回來了，我們一起去看它吧。還有，我換了新同桌哦，就是李穎，她對我也很好，她總是帶很多零食來，還給我吃。你走之后，我都是和她一起玩，一起吃飯。上次還送了一只鋼筆給我，她還說要我教她做作業(yè)哦，我現(xiàn)在也當小老師了。
對了，差點忘記跟你說了，我的數(shù)學成績上次單元測試，考了第一名哦，是你的功勞哦。你們班上的人都愛學習嗎？我們班上的人現(xiàn)在要考試了，都臨時抱佛腳了。
夜深了，就跟你寫到這里吧，我去睡覺了，期待你的來信。
祝：好好學習，美麗長存
好朋友：xxx
20xx年1月17日
給好朋友的一封信作文 篇2
陳誠：
你好！
記得四年前，我們在我媽媽的工廠門口遇見了，并結成了好朋友。今年寒假，我想邀請你到我的家鄉(xiāng)山東省菏澤市去玩。
我的家鄉(xiāng)土多，特別是我們的那個村子——“義和莊”，那里沒有水泥路，全是泥土路。記得小時候，我經常在下雨天玩泥巴，捏泥人、筑城堡……可開心啦！
每當秋季來臨，家鄉(xiāng)的果園里光鮮紅潤的柿子，像一盞小巧玲瓏的燈籠；紫色的葡萄，像一顆顆晶瑩剔透的寶石；火紅火紅的蘋果，宛如一個個小太陽……一輛輛大卡車裝滿著成熟的果子運往祖國各地。
我的.家鄉(xiāng)還有一個有趣的習俗——抓烏龜。我們村子就在黃河邊上，每年年底，村里都會組織抓烏龜比賽。記得有一次，一大早村民們就帶著籮筐、漁網(wǎng)、夾子等前去黃河邊。比賽開始了，我們全家出動，我負責徒手抓烏龜，半天時間我只抓到了一只，“哎……”；爺爺用漁網(wǎng)捕，龜沒到，魚來了……最終，張偉一家獲得了冠軍。
聽了我的介紹，你應該動心了吧，那就快來吧。
最后祝你學習進步！
給好朋友的一封信作文 篇3
親愛的劉益孜，宋詞，齊潤田：
你們好！
歲月如梭，時光荏苒。轉瞬間，我們朝夕相伴了五年，還有半個學期我們即將畢業(yè)。學校里每一個角落都有我們甜蜜美好的記憶，這些點點滴滴的回憶我將會珍藏在心底，永遠銘記。
和你們在一起，我知道了友誼的彌足珍貴；和你們在一起，我收獲了三顆最真誠的心；和你們在一起，我擁有你們的信任；和你們在一起，是我無憂無慮，最快樂的`日子。
雖然我們之間也有過吵吵鬧鬧，但這些不開心的事情使我們四顆心靠的更近。我們在一起的小學生活就像一串糖葫蘆，那迷人的甜與酸讓我永遠回味無窮。
校園里那顆高大挺拔的白楊樹見證了我們真摯的友誼，也留下了我們成長的足跡。多想留住這些溫暖的日子，可惜時光一去不復返。
新學期，讓我們張開雙臂，邁開雙腿，盡情揮灑汗水，不管前方的道路多么艱辛，讓我們共同駕駛承載偉大理想的友誼之船，揚帆起航，共同努力。
你們摯愛的朋友：邵佳瑩
20xx年3月7日
給好朋友的一封信作文 篇4
xxx同學：
你好！
我先介紹一下自己吧！我叫張馨月，今年11歲，來自謝家灣小學五年級一班，在班上的職務是中隊長。我很高興能借這次“手拉手“活動認識你，也希望通過書信咱們能相互了解，成為好好朋友！
你現(xiàn)在很想知道我長什么樣兒吧！我有著一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑亮麗的頭發(fā)，像月牙似的彎彎的眉毛、櫻桃小嘴，走起路來馬尾辮一甩一甩的，很有自信，許多叔叔與阿姨都夸我不但人長得漂亮，還聽話懂事。
你一定會感到莫名其妙，為什么會突如其來地收到一封陌生人的來信呢？其實，這是因為我從老師那里了解到要給遠方的小好朋友寫信，所以我誠心誠意地希望能和你交好朋友。
說到這里，你一定迫不及待地想知道我的一些情況吧！我生活在一座風景如畫、四面環(huán)山的城市——重慶九龍坡區(qū)。我不但熱愛班集體，而且熱愛我的學校。那里是一個風景優(yōu)美的讀書圣地。有一個綠茵茵的操場，三座樓房，分別為綜藝樓、朵朵教學樓和行政樓。綜藝樓的旁邊有小水池和假山。小水池周圍鑲嵌著不大整齊的鵝卵石，假山上長著幾條爬山虎，爬山虎的`葉子一順朝下，在陽光下顯得精神抖擻。遠遠看去假山就像一頭大象，戴著一頂碧綠的帽子，站在校園的
一角。池邊有兩棵臘梅樹，它的枝干曲曲折折的，延伸到水池的中央，它擺弄著婀娜的腰姿，就象兩位少女在梳妝打扮。下雨天，小水池就像是珍珠泉一般，使人賞心悅目。
要是我們成為了好好朋友，就可以經常通信了，那該有多好！書信交流方便，只要我們筆尖稍稍一動，就可以取得聯(lián)系。雖然我們相隔甚遠，可是書信是沒有界限的。因為咱倆成績在班上名列前茅，可以相互交流自己對生活、對學習的看法，從而達到取長補短的效果。
在此，我想在我們的“手拉手“活動提一些小小的建議。第一，讓我們相互仔仔仔細細地介紹自己的個人情況；第二，把我們生活、學習中所遇到的小困難、小問題傾訴出來，讓對方幫忙解決；第三，分享趣事、交流學習經驗。只有這樣彼此之間了解，才能增進我們的友誼，共同進步。
我堅信，如果我們帶著一顆火熱的心，就一定能成為好朋友。讓我們一起手拉著手，肩并著肩，在燦爛明媚的陽光下，天天快樂，健康成長吧！
祝：
學業(yè)進步！
你的好朋友：XXX
日期：XXXX