學(xué)期計劃

時間:2023-05-04 19:41:25 計劃 我要投稿

實用的學(xué)期計劃集合10篇

  日子如同白駒過隙,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的學(xué)期計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的學(xué)期計劃集合10篇

學(xué)期計劃 篇1

  開學(xué)了,我的新打算。

  我的缺點是干什么事情用完的東西到處亂放,要用的時候找不著。比如說:今天早上我八點半點至十一點半要學(xué)英語。我以前聽的.英語磁語磁帶今天早上我找不到了!我在所有放磁帶的地方都仔仔細(xì)細(xì)的找了,卻還沒有找到!我叫爸爸幫我找,結(jié)果,爸爸找著了!原來,我放錯盒子了。我把“新概念英語”磁帶放在了“鋼琴之王理查德的輕音樂”的盒子里,爸爸告訴我:“以后什么東西都要放在原本的位置上,誰要是象你這樣亂放東西,不管是誰都找不著,應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在開始,你說呢?

  我有時讀書對好的句子,好的段落不做筆記,到用的時候想不起來了,這對我的學(xué)習(xí)是不好的,在這方面我應(yīng)該要養(yǎng)作筆記的好習(xí)慣。

  我的優(yōu)點是彈琴,我鋼琴彈的可好了!我有一個目標(biāo):考上自己朝思慕想的北京大學(xué)。我要把我的缺點改正,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,多看書,多思考。做一個好學(xué)生。

學(xué)期計劃 篇2

  本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過幾個月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在小學(xué)的天空里**飛翔。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話題,將是本學(xué)期的工作重點,本班將針對班況及本學(xué)期的工作重點擬訂學(xué)期工作計劃。

  一、幼兒情況分析:

  本學(xué)期班級幼兒29名,男女人數(shù)均等。本班幼兒活潑好動,喜歡參加激烈的競賽活動,他們有著良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣;基本能遵守活動規(guī)則,有良好的自我意識,良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣;能積極主動參與科學(xué)活動,有強(qiáng)烈的好奇心和探索科學(xué)的興趣;能用多種形式表達(dá)對美的感受,有一定的審美能力。在語言表達(dá)能力方面,通過上學(xué)期的多途徑培養(yǎng),孩子們的語言表達(dá)能力有了很大的提高,但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達(dá)。部分幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識,收玩具、做值日生、料理班級植物角等工作常常需要別人提醒;部分幼兒在學(xué)習(xí)活動中注意力分散,沒有耐心;部分幼兒自控力欠佳,喜歡玩危險游戲,自我保護(hù)能力有待加強(qiáng)。本學(xué)期,我們將根據(jù)他們的具體情況,有針對性地制訂班級計劃,因材施教,努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學(xué)生。

  二、主要工作與具體措施:

  *開展各項競賽活動,激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。

  良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對一個小學(xué)生來說是至關(guān)重要的,也是終身受益的。本學(xué)期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點來開展工作,通過開展“比一比,誰能坐端正”、“我的.作業(yè)最整潔”、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過開展“跳繩、拍球比賽”、“詞匯比賽”、“講故事比賽”等多種活動,激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。

  *開展多種活動,促進(jìn)幼兒發(fā)展

  抓住一日活動的有利時機(jī),多與幼兒孩子溝通,了解他們的內(nèi)心世界,增進(jìn)師生情感,促進(jìn)內(nèi)向幼兒大膽表達(dá)的能力。

  本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動,及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據(jù),更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

  在幼小銜接方面,我們重點培養(yǎng)幼兒的社會性,適當(dāng)?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,活動之中加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識。另外,請小學(xué)教師來園講述小學(xué)生活規(guī)則,參觀小學(xué),調(diào)整座位,適當(dāng)延長活動時間等等,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

  培養(yǎng)幼習(xí)習(xí)慣:

  注意培養(yǎng)孩子良好的坐姿和握筆姿勢;

  學(xué)習(xí)認(rèn)真的傾聽,注重注意力的培養(yǎng);

  結(jié)合教學(xué)和日常生活中滲透環(huán)境與人類關(guān)系的教育內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒從小樹立環(huán)保意識,引導(dǎo)他們在力所能及的活動中掌握保護(hù)和改善環(huán)境的初淺知識和簡單技能,初步確立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和光榮感。

  *班級活動創(chuàng)新

  一個班級的活力,就在于它所開展的活動是否符合幼兒的發(fā)展,是否有新意,是否有創(chuàng)意。本學(xué)期,我們在開展各項活動時,將注重創(chuàng)新:

  A、注重區(qū)域活動的創(chuàng)新

  本學(xué)期我班將根據(jù)班級特色豐富美工區(qū)域,提供大量的操作材料,讓幼兒通過畫、拼、貼、剪、折、捏、擺等形式培養(yǎng)動手操作能力,提升美感;創(chuàng)設(shè)適合幼兒認(rèn)讀的閱讀識字區(qū),通過擺擺、認(rèn)認(rèn)、讀讀,培養(yǎng)幼兒對認(rèn)讀漢字的興趣,以及早期閱讀的能力;根據(jù)主題活動內(nèi)容,隨時創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域,運用多種形式、多種材料進(jìn)行綜合的、多元化的活動,讓孩子在玩中樂,玩中思、玩中求發(fā)展,在指導(dǎo)中做到月月有重點,月月有發(fā)展。

  B、注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)的創(chuàng)新

  環(huán)境是孩子的第三位老師,美麗的環(huán)境不再是一成不變,而是在不斷更新、不斷豐富。在我班的主題墻面上,將根據(jù)每個主題內(nèi)容,及時更換,及時展示幼兒的作品。將根據(jù)幼兒的年齡特點,創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,讓孩子們在大一班這個大集體里,愉快地生活,健康地成長,和諧地發(fā)展。

  C、注重家長工作的創(chuàng)新

  本學(xué)期我們將繼續(xù)辦好“家園聯(lián)系專欄”,不斷增設(shè)新的欄目,不斷豐富版面內(nèi)容,并爭取讓每一位家長都能積極參與到欄目中來,抒發(fā)感想,暢所欲言;堅持寫好家園聯(lián)系冊,及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點,并把每個孩子的情況真實地反饋給家長;抓住與每個家長的交流機(jī)會,幫助家長解決困難,經(jīng)常與家長換位而思,贏得家長的理解、支持和幫助。

  *衛(wèi)生保健工作

  做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行:本學(xué)期重點做好班級的衛(wèi)生消毒工作,保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。

  做好日常保健工作,保證幼兒健康成長:注意幼兒活動前后的衣服更換,提醒幼兒主動小便、喝水,提高幼兒的自理能力,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

  超越自我,展示精華,這是我們大一班全體師生新學(xué)期的共同目標(biāo),在以后的工作中,我們將以更加獨特的魅力,展現(xiàn)在大家的面前。

學(xué)期計劃 篇3

  為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)院文明建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,構(gòu)建優(yōu)良的育人環(huán)境和氛圍,提升和強(qiáng)化同學(xué)們的精神文明素養(yǎng),創(chuàng)建平安和諧校園。我院積極落實學(xué)院開展文明創(chuàng)建月的要求,現(xiàn)將有關(guān)事宜安排

  以爭創(chuàng)“文明班級、文明宿舍、文明學(xué)生標(biāo)兵”為主要內(nèi)容,以“誠信、守紀(jì)、和諧、衛(wèi)生”為主題。具體考評內(nèi)容為:文明學(xué)生標(biāo)兵突出個人行為表現(xiàn)。如:遵紀(jì)守法、個人衛(wèi)生、課堂紀(jì)律團(tuán)結(jié)互助等。宿舍以整潔、衛(wèi)生、美觀、無違紀(jì)行為、鄰舍和睦相處為主要評定考核項目。班級以整體的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、課堂紀(jì)律、早操晚自習(xí)組織紀(jì)律、班級出勤率、班級衛(wèi)生、板報宣傳、班團(tuán)主題活動為主要考核項目。

  活動從4月1日開始,4月30日結(jié)束,共分三個階段。

  第一階段:宣傳動員階段(時間為4月1日——4月10日)

  各班級召開 “文明創(chuàng)建月”活動動員會,宣傳學(xué)院組織“文明創(chuàng)建活動”的目的、任務(wù),同時提出活動的具體要求,利用櫥窗、班級板報宣傳 “文明創(chuàng)建月”活動。

  第二階段:集中活動階段(時間為4月10日——4月25日)

 。1)4月10日———4月25日班主任向?qū)W生科匯報班級實施方案,以大學(xué)生行為準(zhǔn)則和“文明創(chuàng)建月”合格標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格進(jìn)行自查。

 。2)落實學(xué)院在三棟學(xué)生宿舍全面建設(shè)星級文明寢室標(biāo)準(zhǔn),制定《機(jī)械學(xué)院關(guān)于早操秩序的暫時規(guī)定》,重點對學(xué)院三棟學(xué)生早操、晚自習(xí)中存在的'問題,嚴(yán)抓學(xué)生行為規(guī)范、晚自習(xí)紀(jì)律,對學(xué)生進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育。

 。3)舉辦“爭當(dāng)文明大學(xué)生,告別不文明行為”簽名活動。

 。4)發(fā)揚我院優(yōu)良傳統(tǒng)并不斷開拓創(chuàng)新,組織學(xué)生開展第四屆“機(jī)械杯”籃球賽;

  (5)繼續(xù)深入開展第四屆“雄風(fēng)杯”辯論賽

 。6)開展心理健康知識講座,承辦單位:機(jī)械學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會心理素質(zhì)拓展部、心理健康咨詢室。

 。7)開展文明禮儀知識講座,承辦單位:機(jī)械學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會。

 。8)召開學(xué)生工作座談會,解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中存在的實際困難;各班級開展一院列主題鮮明的班團(tuán)會,并做好會議記錄。加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),使分院里學(xué)生精神面貌有一個大的改觀。

  第三階段:自查和驗收階段(時間為4月25日——4月30日)

  各班級班主任根據(jù)具體實施方案進(jìn)行自查總結(jié),并將結(jié)果上報學(xué)生科,然后由學(xué)生科統(tǒng)一向?qū)W院文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組集中匯報。同時對本次活動中表現(xiàn)出色的班級體和個人給予表彰。

  1、高度重視,認(rèn)真對待!拔拿鲃(chuàng)建月”活動是我院的一項長期性工作,全院師生應(yīng)高度重視,認(rèn)真對待,各項活動要主題突出,責(zé)任到人,嚴(yán)密組織,精心實施。

  2、內(nèi)容廣泛,形式多樣。通過活動,在全院學(xué)生中形成比學(xué)趕爭超的良好氛圍,各項工作有新的起色。

  3、活動期間要充分利用櫥窗、板報等宣傳媒體做好宣傳工作,在全院掀起一個活動的高潮。

  本次活動機(jī)械學(xué)院表彰擬在五月初進(jìn)行。

學(xué)期計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  通過總復(fù)習(xí),使學(xué)生獲得的知識更加鞏固,計算能力更加提高,能用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決簡單的實際問題,全面達(dá)到本學(xué)期規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)。

  二、班級實際情況:

  本年級學(xué)生計算不夠好,每班都有幾個計算較差的學(xué)生,主要體現(xiàn)在兩位數(shù)加減一位數(shù)的進(jìn)位及退位加減法不夠熟練,在幾次的單元測試中計算丟分較多,這是復(fù)習(xí)中所要重點強(qiáng)化訓(xùn)練的。人民幣的認(rèn)識及時分的.認(rèn)識、簡單的計算這部分內(nèi)容比較抽象學(xué)生接受有一定的難度,也是復(fù)習(xí)中的一個重點。但大部分學(xué)生對本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)能基本完成,也有個別學(xué)生因智力問題、而使學(xué)習(xí)有較大的困難,有較多的學(xué)生常出現(xiàn)抄錯數(shù)字、看錯符號。

  三、復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容

  1、“100以內(nèi)的數(shù)”的復(fù)習(xí)。

  2、“100以內(nèi)的加法和減法”的復(fù)習(xí)。

  3、“元、角、分”的復(fù)習(xí)。

  4、“幾時幾分”的復(fù)習(xí)。

  5、“位置和圖形”的復(fù)習(xí)。

  6、“統(tǒng)計”的復(fù)習(xí)。

  7、復(fù)習(xí)的重點:100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識及加減法計算。

  8、復(fù)習(xí)的難點:時分、人民幣的認(rèn)識。

  三、具體措施:

  1.認(rèn)真批改作業(yè)、督促學(xué)生及時訂正作業(yè)。

  2.加強(qiáng)計算訓(xùn)練,提高計算能力。

  四、復(fù)習(xí)的主要目標(biāo)

  1.通過總復(fù)習(xí),使學(xué)生獲得的知識更加鞏固,計算能力更加提高,能用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決簡單的實際問題,全面達(dá)到本學(xué)期規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)。

  2、引導(dǎo)學(xué)生主動整理知識,回顧自己的學(xué)習(xí)過程和收獲,逐步養(yǎng)成回顧和反思的習(xí)慣。

  3、通過總復(fù)習(xí)使學(xué)生在本學(xué)期學(xué)習(xí)到的知識系統(tǒng)化。鞏固所學(xué)的知識,對于缺漏的知識進(jìn)行加強(qiáng)。

  4、通過形式多樣化的復(fù)習(xí)充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生在生動有趣的復(fù)習(xí)活動中經(jīng)歷、體驗、感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。

  5、有針對性的輔導(dǎo),幫助學(xué)生樹立數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)信心,使每個學(xué)生都得到不同程度的進(jìn)一步發(fā)展。

  五、復(fù)習(xí)時間安排

  1、回顧與反思本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況3課時

  2、總復(fù)習(xí)課時:

  第一課時:20以內(nèi)退位減法。

  第二課時:100以內(nèi)數(shù)的讀寫、加減法。

  第三課時:元、角、分的認(rèn)識,時、分的認(rèn)識。

  第四課時:位置與圖形、統(tǒng)計。

  第五課時:總復(fù)習(xí)。

學(xué)期計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《XX年xx市教師教育工作計劃》和《XX年上半年xx市教育教學(xué)教研院工作計劃》,結(jié)合《xx省深化高?荚囌猩贫染C合改革試點方案》、《xx省深化普通高中課程改革方案》和《xx市教育局關(guān)于提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的實施意見》,認(rèn)真落實xx市教育局XX年工作重點,以深化課改和新高考進(jìn)行改革為重點,以提升課堂教學(xué)有效性為核心,深入開展新學(xué)考與高考和“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)課堂變革”的研究,提高教師隊伍總體素質(zhì),提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1.重視教學(xué)“五個環(huán)節(jié)”,進(jìn)一步加強(qiáng)對各項教師教學(xué)常規(guī)管理制度的檢查督促。

  2.加強(qiáng)課改與高考研究,提高教師在新高考背景下對學(xué)生分類分層走班機(jī)制的認(rèn)識和實踐能力。

  3.進(jìn)一步提高教師信息化在教學(xué)中的各項應(yīng)用的能力,為迎接教育部信息化試點單位驗收做準(zhǔn)備。

  4.以“教師技能提升四個一活動”為抓手,提升教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)。

  三、工作重點

  1.規(guī)范管理,狠抓教學(xué)常規(guī)落實

 。1)堅持“教師教學(xué)考核制度”、“教研組考核制度”、“集體教研(備課)制度”、“一教師一學(xué)期一節(jié)公開課制度”、“行政每周推門聽課制度”、“每學(xué)期教學(xué)公開周活動”,“每月學(xué)生作業(yè)量抽測活動”、“期中教學(xué)質(zhì)量網(wǎng)上調(diào)查”和“學(xué)生座談會”,持續(xù)改善教師教學(xué)行為。本學(xué)期在聽課要求上的變化:每位教師公開課聽課數(shù)應(yīng)該達(dá)到規(guī)定聽課數(shù)量的50%;每位教師在高三聽課數(shù)應(yīng)該達(dá)到規(guī)定聽課數(shù)量的1/4。

 。2)通過量與質(zhì)上的.控制,編印學(xué)生的暑假作業(yè)并做好相應(yīng)的微課,提升教師對作業(yè)研究的能力。

  2.加強(qiáng)教師對新高考的研究,為分層走班奠定基礎(chǔ)。

 。1)以教研組長為培訓(xùn)為基礎(chǔ),開展輻射式培訓(xùn)。

 。2)以教研組為單位,加強(qiáng)對新高考制度的研究,制訂教研組切實可行的課程設(shè)置和階段目標(biāo),為形成學(xué)校分層走班制度奠定基礎(chǔ)。

  (3)研究20xx屆學(xué)生三年的課程設(shè)置,及時解決新高考進(jìn)行改革中出現(xiàn)的師資、管理等新問題,總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗。

  (4)借助省培訓(xùn)平臺培訓(xùn),加強(qiáng)對教師開展生涯規(guī)劃課的技能培訓(xùn),力爭10以上的教師參加相關(guān)培訓(xùn)。

  3.加強(qiáng)的XX年高考的研究,為創(chuàng)造更佳成績奠定基礎(chǔ)。

 。1)建立與兄弟學(xué)校的協(xié)作聯(lián)盟,通過參觀交流,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,以研究教學(xué)質(zhì)量提高的策略。

 。2)認(rèn)真組織好高三試卷講評公開課,提升公開課質(zhì)量。

 。3)加強(qiáng)高三課堂教學(xué)調(diào)研,開展切實有效的教研活動。

  4.圍繞信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合課題,提升教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力。

 。1)繼續(xù)開展以平板教學(xué)為手段的“課堂變革”和“信息化教學(xué)創(chuàng)新班”的試點工作,加強(qiáng)校本研訓(xùn),以創(chuàng)新班為基礎(chǔ),在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科中推廣平板教學(xué)。

 。2)繼續(xù)開展“微格教室公開課面向家長網(wǎng)上直播活動”,拓寬家校溝通渠道,促使教師關(guān)注課堂效率。

 。3)繼續(xù)利用22中微課網(wǎng)進(jìn)行“論語誦讀”和“每日一題”的微視頻學(xué)習(xí)活動(繼續(xù)開展假期作業(yè)微視頻講評制度),提高教師微課質(zhì)量,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。

  (4)做好課后自主學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的工作,加強(qiáng)對學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和自主管理能力提升的研究。

  5.以“一師一優(yōu)課一課一名師”為契機(jī),努力推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

  (1)做好對新一輪省培訓(xùn)平臺教師培訓(xùn)的梳理、總結(jié)工作。

 。2)結(jié)合“一師一優(yōu)課、一課一名師”工作和校級公開課,利用微格教室提供良好的技術(shù)支持,組織好相關(guān)競賽工作。

 。3)做好師徒結(jié)對的管理工作,通過監(jiān)督,形成成果,以項目研究促進(jìn)課題申報和結(jié)題。

  (4)組織好各類教師技能、論文等競賽,形成從校級推薦市級的基本模式。

 。5)修改和完善“教研組考核條例”,采用“常規(guī)”+“項目”式考核推動教研組建設(shè),提高校本教研的實效性,引導(dǎo)各教研組逐步形成“課堂教學(xué)模式”、“聽評課”、“自編導(dǎo)學(xué)案”、“自編作業(yè)本”等學(xué)科特色項目。

  四、行事歷

  XX學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)處工作行事歷

學(xué)期計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  以全面貫徹落實學(xué)校新學(xué)期的工作計劃為抓手,以學(xué)生發(fā)展為本,以繼續(xù)學(xué)習(xí)落實“兩綱”為教育載體,本著“高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,多奉獻(xiàn),求實效”精神,做好班主任的各項工作。

  二、重點工作:

  1、繼續(xù)以班級文化建設(shè)為本學(xué)期工作重點。上半學(xué)期我班提出班級文化建

  設(shè)口號:立大志,養(yǎng)大氣,習(xí)大雅,成大器,已基本被廣大同學(xué)及其家長接受和認(rèn)可,本學(xué)期我們將繼續(xù)從班級文化建設(shè)入手,真正在班級文化建設(shè)中落實“兩綱”教育,鍛造市八學(xué)子高品人格。工作將從兩方面入手:

  ①進(jìn)一步完善班級管理制度——在班規(guī)中成長:我們以小組為一個學(xué)習(xí)團(tuán)隊,推選一名組長與班委組成值日班長,輪流管理班級日常工作,詳細(xì)記錄班級一天中早自修,上課,午自修,勞動,交作業(yè)等情況,做到我的“家”我管理,要求學(xué)生們互相團(tuán)結(jié),互相幫助,樹立人人為班級爭光彩的想法。學(xué)習(xí)委員,勞動委員,班長將一天班級的情況反饋給班主任,真正做到班級學(xué)生自我管理,學(xué)會自控,班主任控制管理。

  ②班級學(xué)風(fēng)建設(shè)——

  (Ⅰ)創(chuàng)造班級學(xué)科品牌,創(chuàng)造個人品牌學(xué)科。我要求高一(7)班的全體學(xué)生在能人人確立自己本學(xué)期在統(tǒng)考和會考中的個人目標(biāo),努力學(xué)習(xí),在個人原有基礎(chǔ)上人人打有備之仗,人人有自我突破。

  (Ⅱ)爭創(chuàng)免監(jiān)考生活動。對已經(jīng)申請免監(jiān)考生的'學(xué)生進(jìn)行復(fù)查,繼續(xù)鼓勵,考察更多的學(xué)生申請免監(jiān)考生。具體抓手:考風(fēng)教育,作業(yè)規(guī)范教育。

  2、繼續(xù)以《上海市第八中學(xué)學(xué)生手冊》為抓手,從狠抓學(xué)生的行為規(guī)范、言談舉止、思想品質(zhì)入手,重點放在定期對全體學(xué)生的衣著打扮、個人衛(wèi)生、行為舉止的檢查,讓每一個學(xué)生自覺規(guī)范行為,成為一個真正合格的市八學(xué)子。

  3、繼續(xù)以創(chuàng)建班級濃郁的學(xué)習(xí)氛圍為抓手,深入了解學(xué)生的思想狀況,和班中大部分學(xué)生逐人分析具體情況,為他們及時排憂解難,補缺補差,全面提高班級大部分同學(xué)的各科成績。具體抓手:誠信公約簽名活動(將持續(xù)一學(xué)期)。

  4、配合學(xué)生干部完成好學(xué)校德育處,校團(tuán)委要求的各項具體工作,將每一項工作都努力做到體現(xiàn)它的實際教育價值,爭創(chuàng)校三班級。

學(xué)期計劃 篇7

  時間的腳步?jīng)]有停歇,轉(zhuǎn)眼又迎來了新學(xué)期的教學(xué)工作,總結(jié)以往工作中的得與失,為了使自己在新學(xué)期的工作中不斷進(jìn)步,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校的工作要求,特制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃如下:

  一、政治思想方面

  我將繼續(xù)加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立現(xiàn)代教育思想。不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),學(xué)習(xí)相關(guān)師德文獻(xiàn),嚴(yán)格要求自己,注重言行提高自身師德素養(yǎng)和精神境界。作為一名教師,我要樹立以學(xué)生為本的現(xiàn)代主體教育思想,并落實到實際教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)尊重每一位學(xué)生的人格,關(guān)心每一位學(xué)生的'全面健康成長,關(guān)愛生的心理健康,特別要厚愛學(xué)困生,做學(xué)生愛戴的好教師;要尊重和理解每一位家長,禮待學(xué)生家長,贏得家長的理解與支持,做家長信賴的好老師。

  二、教育教學(xué)工作

  1、做好備課工作。

  我將繼續(xù)認(rèn)真鉆研教材,了解教材的基本思想及框架結(jié)構(gòu)、重點與難點,同時參閱教學(xué)課標(biāo),掌握知識的邏輯,此外,上網(wǎng)查找一些優(yōu)秀的教學(xué)案例,選取其中優(yōu)秀的環(huán)節(jié)與片斷實際應(yīng)用到自己的教學(xué)中,取人之長,彌己之短,做到能運用自如。了解學(xué)生原有的知識與技能,思考學(xué)生學(xué)習(xí)新知會遇到哪些困難,做好預(yù)設(shè),并采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。教學(xué)中,采用靈活多樣的教法、學(xué)法,創(chuàng)設(shè)學(xué)生感興趣的質(zhì)疑情境引導(dǎo)學(xué)生自主進(jìn)行探究。組織好教學(xué),面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的特長,引導(dǎo)學(xué)生富有個性的學(xué)習(xí)。同時一如既往地培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,達(dá)到減負(fù)增效,高效學(xué)習(xí)的效果。關(guān)注與幫助差生是教學(xué)重要的輔助手段。教學(xué)中多多關(guān)注差生,多給差生機(jī)會,幫助他們提高學(xué)習(xí)興趣,同時在小組中采用"組內(nèi)異質(zhì),組間同質(zhì)"的方式,采取優(yōu)等生帶差等生的形式幫助差生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  2、積極參與教研活動。

  本學(xué)期我要多讀書,多學(xué)習(xí),帶頭參與,抓好課題、專題研究,不斷完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu),虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師請教,汲取新思想、新方法,樹立正確的教育科研觀。積極參與各級各類的教研活動,讓自己進(jìn)一步明白:提高教育教學(xué)質(zhì)量,不能只憑“熱情 拼搏”,不能僅靠“時間、汗水”,要研究、掌握教育教學(xué)規(guī)律,運用更好的方法進(jìn)行教育教學(xué)工作,做好做實減負(fù)增效的工作,使自己的教學(xué)省時高效,收到事半功倍的效果。

  3、認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,做到邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊交流、邊總結(jié),在不斷的反思中審視自我、提升自我。

  4、提高計算機(jī)應(yīng)用能力,將網(wǎng)絡(luò)融入與教學(xué)中,提高教學(xué)魅力。

  5、發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,事事嚴(yán)格要求自己,起到表率作用。

  總之,我將嚴(yán)格要求自己,遵守各項規(guī)章制度,積極參加各項活動,盡職盡責(zé),教書育人。

學(xué)期計劃 篇8

  一、學(xué)期美術(shù)教學(xué)計劃

 。1)本學(xué)期美術(shù)班共分16課時

  蠟筆畫10課時

  水彩筆4課時

  手工粘貼畫2課時

 。2)本興趣班幼兒的基本情況

  本班幼兒年齡偏小,考慮到這個原因,本學(xué)期主要以培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣及激發(fā)幼兒對美術(shù)的初步興趣為主要目的。運用看看、做做、玩玩的方法,引導(dǎo)和幫助幼兒由沒有習(xí)慣到有習(xí)慣,有不清楚到清楚,能辨別紅、綠、黃、藍(lán)等基本顏色,基本分辯上、下空間方位,知道用點、豎線、橫線、斜線圓形和涂染的方法畫出熟悉的簡單物體,使幼兒從不會畫到會畫,從不愿意畫到愿意畫最后到想畫。

 。3)提高教學(xué)質(zhì)量的`具體措施

  開闊幼兒的眼界,提出較為廣泛的主題和內(nèi)容,如:在人物方面,要求幼兒能比較完整地畫出有相對高低大小的大人和孩子,以及這些人物的正面和側(cè)面,從單一的表現(xiàn)過渡到表現(xiàn)一定的情節(jié)等。鼓勵孩子畫自己想到、看到的事物。培養(yǎng)幼兒在觀察實物和圖片的基礎(chǔ)上進(jìn)行獨立作畫的能力。發(fā)展幼兒連貫表現(xiàn)情節(jié)的技能。培養(yǎng)幼兒的想象力。教導(dǎo)幼兒選擇與實物相似的顏色畫畫,逐步作到涂色均勻。同時,為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒對美術(shù)活動的興趣愛好、開闊幼兒視野、豐富知識,應(yīng)適當(dāng)進(jìn)行美術(shù)欣賞活動。

  二、美術(shù)教學(xué)要求

  (1)繪畫方面

  1、教幼兒學(xué)習(xí)用圓形、橢圓形、正方形、三角形和梯形以及涂染等方法畫出自己生活中觀察到的物體、簡單的風(fēng)景、動物(側(cè)面)、人物(正面),能畫出其基本部分和主要特征;

  2、學(xué)習(xí)在畫面上進(jìn)行簡單的布局,畫一些輔助物,表現(xiàn)簡單的情節(jié),能大膽地按意愿畫畫;

  3、能選擇與實物相近的顏色畫畫,逐步作到涂色均勻;

  4、會在長方形、正方形紙上用點、線、小圓圈、花朵、葉子等花紋畫出簡單的圖案,作到色彩鮮艷。

  (2)手工方面

  1、泥工:學(xué)習(xí)捏的技能。能塑造出想象的主要特征,會使用一些簡單的圖案,作到色彩鮮明;

  2、紙工:學(xué)會一些簡單的折疊方法,較平整地折疊簡單的玩具。能把現(xiàn)成的圖形或材料按順序粘貼到適當(dāng)?shù)奈恢蒙希J(rèn)識剪貼工具、材料,知道其名稱,學(xué)習(xí)正確的使用方法。

 。3)欣賞方面:欣賞一些幼兒能理解的美術(shù)作品、自然景物、節(jié)日裝飾、環(huán)境布置,培養(yǎng)幼兒初步的美感和審美能力。

  三、美術(shù)教學(xué)材料的準(zhǔn)備:

  白紙、蠟光紙、水彩筆(24色)、蠟筆、廢舊物品、

  四、美術(shù)教學(xué)進(jìn)度安排

  九月:

  蠟筆畫:大螃蟹吹泡泡、小魚游啊游

  十月:輪船來了、可愛的小鴕鳥

  蠟筆畫:大力士螞蟻

  十一月

  蠟筆畫:熱氣球、小猴在干什么、小刺猬

  水彩筆:下雨了、洗澡

  十二月

  水彩筆:給小鳥穿花衣服、小豬和我在一起、花手絹

  蠟筆畫:蜻蜓點水

  一月

  手工粘貼畫:小樹林、海底世界

學(xué)期計劃 篇9

  為了更好地推進(jìn)高二年段的歷史教學(xué),本學(xué)期高二歷史備課組將在以下幾個方面進(jìn)行努力。

  一.完成高中《歷史》必修三的教學(xué)。在教學(xué)過程中,要認(rèn)真貫徹課程目標(biāo)的精神,幫助學(xué)生明確政治制度史教學(xué)的重點,講清知識、理清線索、構(gòu)筑體系、培養(yǎng)思維,在夯實基礎(chǔ)知識的同時,并相應(yīng)地培養(yǎng)學(xué)生的思維,提高學(xué)生在情感、態(tài)度、價值觀方面的認(rèn)識。

  二.定時定點地開展相應(yīng)的教研活動,通過集體備課,加深自身對教材的理解,集合備課組的力量,解決教學(xué)中的疑難問題,同時建立有效的.教學(xué)模式,以服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習(xí),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。同時,要依托教研組,開展教學(xué)設(shè)計,片段教學(xué)的教學(xué)研討活動,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為學(xué)校選拔市教師技能大賽的選手。

  三.積極參加市教研院和學(xué)校教科室組織的教育教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷汲取先進(jìn)的教學(xué)理念和科學(xué)的教學(xué)方法,積極參與學(xué)校“少教多學(xué)”的課題活動,領(lǐng)會精神并積極實踐,提高認(rèn)識,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  四.學(xué)期內(nèi),積極參加教研組和備課組組織的公開課活動,通過聽課、評課,取長補短,發(fā)現(xiàn)自身在教育教學(xué)上存在的不足,并有意識地加以改進(jìn),從而提高教學(xué)水平以應(yīng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。

  五.學(xué)期間組織一定數(shù)量的考試,通過考試發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中存在的認(rèn)知欠缺,從而更有針對性地解決教學(xué)上存在的問題。

  六.在上級部門的統(tǒng)一組織安排下,組織學(xué)生參與本學(xué)科的研究性課程活動,既豐富學(xué)生的課余生活,同時擴(kuò)大學(xué)生的知識面,以更好地提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。

  七.不斷進(jìn)行教育教學(xué)的反思,及時進(jìn)行經(jīng)驗總結(jié),提高自身對專業(yè)知識和相應(yīng)教學(xué)法的認(rèn)知。

學(xué)期計劃 篇10

  本學(xué)期,中文系學(xué)生管理工作總的指導(dǎo)思想是:在院黨委領(lǐng)導(dǎo)下,以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機(jī),以學(xué)生處工作要點為指導(dǎo), 認(rèn)真貫徹黨的“十七屆五中全會”精神,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,全面實施人才培養(yǎng)戰(zhàn)略,堅持以學(xué)生為本,以育人為中心的教育理念,以管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人為原則,注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。上下團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力做好學(xué)生工作。

  一、提高科學(xué)管理意識,重視隊伍建設(shè)

  1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員工作。我們強(qiáng)化輔導(dǎo)員責(zé)任意識,科學(xué)管理意識,提高自身素質(zhì),做好學(xué)生思想教育工作。倡導(dǎo)輔導(dǎo)員愛心奉獻(xiàn)精神,深入班級關(guān)心學(xué)生,解決實際問題。堅持輔導(dǎo)員周一例會制度,總結(jié)上周工作部署下周工作,要求工作中相互配合、支持,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。嚴(yán)格輔導(dǎo)員考核制度,值班責(zé)任問責(zé)制。加強(qiáng)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo),提高理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  2、要發(fā)揮黨員作用,做好學(xué)生管理工作。我們要求黨員責(zé)任區(qū)教師協(xié)助輔導(dǎo)員工作。崔承服、韓富軍、宋曉光、卜煜、陳海燕、王峭、盧芳7名黨員各包一個班,要經(jīng)常深入班級做學(xué)生思想政治工作,解決學(xué)生實際問題,就學(xué)生在生活上以及學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題給予解決。

  3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)。堅持每周一召開系學(xué)生會、團(tuán)總支干部會議,總結(jié)上周情況,布置下周工作,5月份我們重新改選系學(xué)生會、團(tuán)總支干部隊伍,把那些愿意為同學(xué)們服務(wù)的提撥到領(lǐng)導(dǎo)崗位。做到分工明確、責(zé)任到位。我們加強(qiáng)日常管理工作,校早操停上后,我們?nèi)匀粓猿忠髮W(xué)生每天在七點半之前結(jié)束掃除任務(wù),其他同學(xué)在七點四十之前必須到校上早自習(xí),這樣就能防止學(xué)生出現(xiàn)早晨不起床,上課遲到的現(xiàn)象,能有效的保證教學(xué)的正常進(jìn)行。每天安排學(xué)生會干部在晚上寢室封寢后到寢室檢查,防止出現(xiàn)晚歸和空寢情況。

  4、要根據(jù)管理工作中存在問題及時召開全系學(xué)生大會,穩(wěn)定思想、強(qiáng)化教育、嚴(yán)明紀(jì)律。

  5、管理干部轉(zhuǎn)變觀念,優(yōu)化工作方法。要及時調(diào)解師生之間、學(xué)生之間的誤解與矛盾,做學(xué)生思想工作。尤其是對新生,由于剛從高中轉(zhuǎn)入大學(xué),還不能適應(yīng)大學(xué)的生活,每天沒有了高中時繁重的學(xué)業(yè)壓力,反而不知道該怎樣學(xué)習(xí)了,就這種情況,我們要經(jīng)常深入班級,找同學(xué)談心,與新同學(xué)探討學(xué)習(xí)方法、傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗,幫助他們調(diào)整思想,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念。盡快的適應(yīng)大學(xué)的生活,在此基礎(chǔ)上,系學(xué)生會學(xué)習(xí)部要安排學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的老生到新生班級,傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗,幫助新生掌握學(xué)習(xí)方法,做到以老帶新。

  二、以人為本,強(qiáng)化管理,提高學(xué)生管理水平

  1、堅持系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員值班制度。堅持學(xué)生干部例會制度;與學(xué)生家長聯(lián)系制度。定期保持與家長的溝通與聯(lián)系,及時與有問題的學(xué)生家長溝通,了解情況,反映問題,贏得學(xué)生家長的配合,管理好學(xué)生。要督促學(xué)生;及時查處空宿、逃宿的現(xiàn)象并及時處理。這些制度的制定和執(zhí)行使我們的學(xué)生工作觸角深入到學(xué)生中間,能及時傾聽學(xué)生的呼聲,使我們的工作有了深厚的群眾基礎(chǔ)。

  2、學(xué)生會、團(tuán)總支干部分組每天檢查學(xué)生早操、晚自習(xí)及衛(wèi)生,及時公布檢查情況,做到了有問題及時發(fā)現(xiàn)、及時處理。充分調(diào)動學(xué)生干部的積極性,做到學(xué)生負(fù)責(zé)、學(xué)生管理,老師監(jiān)督指導(dǎo)的形式,使我們在處理問題上更有說服力,使管理更加公開化,透明化。

  3、定期組織抽查曠課、遲到情況,發(fā)現(xiàn)問題及時找這些同學(xué)談話,了解情況,對違紀(jì)的同學(xué)給予嚴(yán)肅批評、教育、處理,并耐心做他們的思想轉(zhuǎn)化工作,減少曠課情況,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,并制定相應(yīng)的獎懲制度,對于經(jīng)常遲到曠課的學(xué)生給予相應(yīng)的批評處分,對從沒有出現(xiàn)過遲到、早退、曠課、請假的學(xué)生給予獎勵,鼓勵其他同學(xué)向這些同學(xué)看齊,配合任課教師完成教學(xué)任務(wù)。

  4、我們要定期召開學(xué)生大會,嚴(yán)明紀(jì)律、端正系風(fēng),及時通報批評違紀(jì)行為,堅決杜絕打仗、喝酒、吸煙等違紀(jì)行為發(fā)生。

  5、做好學(xué)生量化考核工作,根據(jù)量化的情況要召開全系學(xué)生大會,從自身找原因,不強(qiáng)調(diào)客觀,制定整改措施,因過錯扣分,不爭不講,以此為戒,嚴(yán)格要求學(xué)生,做到打鐵尚須自身硬。

  三、以校園科技文化藝術(shù)節(jié)為載體、開展豐富多彩的校園文化活動

  校園文化活動是教學(xué)的`延續(xù),是學(xué)生管理的內(nèi)在動力,必須抓好。本學(xué)期我們主要搞以下活動。

  1、舉全系之力開好運動會。運動會是我院本學(xué)期工作的重頭戲。我系師生十分重視,我們要早下手、早策劃,從運動員選撥培訓(xùn)到運動員代表隊的訓(xùn)練都及早進(jìn)行,力爭取得好成績。

  2、舉辦校園科技文化藝術(shù)節(jié)之“文明禮儀知識大賽”。通過這項活動,提高學(xué)生文明意識,養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。

  3、開展各種活動。豐富我系學(xué)生的業(yè)余文化生活,我系計劃舉辦“趣味運動會”、籃、排球比賽、踢毽子比賽及乒乓球比賽,“五一”征文比賽。這些活動系里從各方面要給予大力支持。

  4、為慶!捌咭弧秉h的生日,我系組織學(xué)生開展 “心中的祖國”演講比賽。

  5、針對我系專業(yè)特點,開展師生書法、繪畫手工藝比賽,各位教師及同學(xué)將自己的書畫作品及手工藝作品拿出來進(jìn)行展覽,一方面豐富課余生活,另一方面也是對學(xué)生的專業(yè)技能的一次大檢驗,使學(xué)生們在此項活動中提高實踐的能力。我們還要安排08語教專業(yè)學(xué)生到營口市中小學(xué)進(jìn)行教學(xué)實習(xí),進(jìn)行課堂導(dǎo)語評比活動;安排10級旅游管理專業(yè)學(xué)生到大連及冰浴溝進(jìn)行實踐教學(xué),提高學(xué)生的實踐能力。

  四、做好招生和就業(yè)工作

  招生和就業(yè)是一把雙刃劍,都必須做好。本學(xué)期,我系要特別注重自身宣傳,利用各種機(jī)會和方式宣傳自己,目的是為了做好招生和就業(yè)工作。我們要繼續(xù)和熊岳天沐公司、盤錦紫蘭門大酒店、營口紅運大飯店、國際酒店、國貿(mào)大飯店、中天萬豪酒店等建立良好的關(guān)系,以便安排更多的學(xué)生在那里實習(xí)。