給老師一封信作文

時(shí)間:2023-05-04 10:58:13 書(shū)信 我要投稿

【熱門(mén)】給老師一封信作文合集九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的給老師一封信作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】給老師一封信作文合集九篇

給老師一封信作文 篇1

尊敬的語(yǔ)文老師:

  您好!

  您教我已經(jīng)一年多了,這一年多中,您的辛苦付出,我都記在腦海里。

  記得有一次我上課時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,當(dāng)時(shí)您嚴(yán)厲的批評(píng)了我,是我的不認(rèn)真,打斷了您的講課。然后繼續(xù)和全班同學(xué)講課。

  本來(lái)我不喜歡語(yǔ)文。但是您每節(jié)課講得都很詳細(xì),都很精彩。是您的嚴(yán)肅而又認(rèn)真的表情,吸引住了我。慢慢的我喜歡上了語(yǔ)文。每當(dāng)快到期末考試的時(shí)候,您都會(huì)讓我們復(fù)習(xí)功課,背這個(gè)背那個(gè)。我知道您是為了我們好,讓我們多學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí),讓我們考試多考一點(diǎn)分?jǐn)?shù)。

  由于現(xiàn)在是病毒防控期,使我不能回到美好的學(xué)校上課,只能在家里在線聽(tīng)課,在手機(jī)上看您的直播講課。我知道您每天都很忙,給我們講課,還要批改作業(yè),還要處理學(xué)校的事情。

  每天忙到很晚才睡覺(jué),您是多么辛苦!您每天都在接觸電腦,這樣很傷眼睛吧。為了不讓您每天那么累,我應(yīng)該按照您說(shuō)的。每天按時(shí)做完作業(yè),讓您早點(diǎn)批改作業(yè),給您減少一些負(fù)擔(dān),讓您每天少接觸電腦能早點(diǎn)休息。您最近的辛苦,讓我有了很大的進(jìn)步。

  我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),提前完成作業(yè),不會(huì)讓您失望的'。以最好的成績(jī)回報(bào)您的辛苦付出。老師您辛苦了!

  祝您工作順利,身體健康!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:周俊賢

  20xx年3月15日

給老師一封信作文 篇2

老師:

  你好!

  六年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束了,我就要告別朝夕相處的同學(xué)們和老師們,我有一種舍不得的感覺(jué),用上心頭。

  還清晰地記得六年前,我們的爸爸媽媽們把我們送到學(xué)校來(lái)上學(xué)。美麗的校園,可愛(ài)的同學(xué)們,和藹可親的老師們,多么迷人!

  我之所以提筆來(lái)給你寫(xiě)信是因?yàn)槲乙呀?jīng)臨近畢業(yè),將要離開(kāi)母校,看不到您了,腦海里顯現(xiàn)出許多的.往事。

  六年級(jí)上學(xué)期,我原來(lái)的班主任代別的班了,所以剛畢業(yè)的你就接了我們班。班里有幾位男生特頑皮,所以每次都惹你生氣,把你惹的氣呼呼的,我想那時(shí)候的你應(yīng)該很想發(fā)泄一下,但是你還是忍著。我有時(shí)也惹你生氣,請(qǐng)你原諒我。我以后再也不會(huì)了。

  還記得上學(xué)期的一天,傾盆大雨密密的下著,天漸漸暗下來(lái),雨也越來(lái)越大了,那中午怎么回家呢?我們?cè)俅髲d等著雨下小了以后才回家,可是誰(shuí)也沒(méi)有料想到,雨不但沒(méi)小還越來(lái)越大。焦急的同學(xué)急急忙忙在雨中跑回家,可還有很多沒(méi)回家的,中午不吃飯必會(huì)餓著肚子,剛好遇到?jīng)]有傘的你也在等著,雨太大了,我們的衣服都淋濕了。因?yàn)槭嵌,所以把我凍得直哆嗦,你把我們帶到你的宿舍,?wèn)我們餓不餓,還給我們做飯吃,雖不是豐富的飯菜,可是在我們心中已是最好的了。由于我們的衣服都濕了,你把你的衣服拿來(lái)給我們穿。使我感到一股股暖流來(lái)取走我的寒冷。

  老師,我總覺(jué)得您就像是我們的大姐姐關(guān)心我們,不管是班里的哪個(gè)同學(xué)即使是最調(diào)皮的同學(xué),您都很關(guān)心,哪個(gè)男生欺負(fù)女生了,你總會(huì)挺身而出,為我們做主,你總是讓人感到溫暖。

  你講課繪聲繪色、妙語(yǔ)連珠,講得那么精彩、生動(dòng),讓我們回味無(wú)窮。再過(guò)幾個(gè)星期就見(jiàn)不到你了,我會(huì)很想念你。

  再見(jiàn)了好老師,中學(xué)的大門(mén)已為我們打開(kāi)了,我不會(huì)辜負(fù)你的期望,我會(huì)好好地學(xué)習(xí)。

  祝你:

工作順利,身體健康

  你的學(xué)生:XXX

給老師一封信作文 篇3

尊敬的校藝術(shù)組老師:

  您好。

  我是學(xué)校六(8)班的一名學(xué)生。最近幾天,學(xué)校里正舉辦著肖海燕藝術(shù)節(jié),各種精彩的活動(dòng)層出不窮,大家都樂(lè)在其中,玩得十分高興?墒,這些活動(dòng)中也存在著一些小瑕疵,其中最為明顯的就是個(gè)人畫(huà)展邀請(qǐng)卡的.浪費(fèi)現(xiàn)象。

  一、三、五年級(jí)的學(xué)生印刷了許多個(gè)人畫(huà)展邀請(qǐng)卡,可每個(gè)班只發(fā)一兩張,有些同學(xué)想要邀請(qǐng)卡,卻覺(jué)得這樣做其他同學(xué)就沒(méi)辦法看到這張邀請(qǐng)卡;而老師拿它,也收藏的價(jià)值。并且看畫(huà)展其實(shí)也并不需要邀請(qǐng)卡,所以最后精美的邀請(qǐng)卡在講臺(tái)上落上了一層塵埃,然后被丟進(jìn)了垃圾桶。

  發(fā)邀請(qǐng)卡的做法十分浪費(fèi),而我們提倡環(huán)保,于是我建議,學(xué)生可以制作網(wǎng)頁(yè),于是我建議,學(xué)生可以制作網(wǎng)頁(yè),然后公布在校園網(wǎng)的班級(jí)空間里,這樣的宣傳效果,不僅會(huì)比制作邀請(qǐng)卡的宣傳效果要好,還做到了方便、快捷、環(huán)保、節(jié)能的效果。同時(shí),還可以親手繪制一到兩張大海報(bào),掛在學(xué)校內(nèi),讓無(wú)法上網(wǎng)的同學(xué)通過(guò)海報(bào)上的公告也可以得知個(gè)人畫(huà)展上的具體內(nèi)容,這樣做會(huì)更加省時(shí),效果也一定會(huì)比發(fā)邀請(qǐng)卡來(lái)的要好。為了效果更好,還可以讓同學(xué)利用中午談話課的時(shí)間,到每個(gè)班級(jí)進(jìn)行口頭宣傳,或播放關(guān)于個(gè)人畫(huà)展的幻燈片,效果也更加好但是,在宣傳的過(guò)程中,不能為吸引同學(xué)而發(fā)糖果或禮物,這種不好的宣傳行為不僅浪費(fèi)資源,而且對(duì)其他班級(jí)同學(xué)舉辦的個(gè)人畫(huà)展也很不公平,所以應(yīng)該設(shè)定規(guī)矩,禁止發(fā)禮物和糖果。

  如果老師覺(jué)得我的建議還合理的話,請(qǐng)采納吧!

  此致

敬禮

  學(xué)生 xx

  20xx年10月31日

給老師一封信作文 篇4

  親愛(ài)的付老師:

  您好!

  在私底下,同學(xué)們都說(shuō)付老師是六年級(jí)老師中,最和藹、慈祥的老師,但又不失威嚴(yán),所以經(jīng)常把“付老大”掛在嘴邊,即使是你在我們也是這樣叫你。

  付老師,我最難忘的是你對(duì)我學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì),特別是作文,以前,一到作文課,我就頭疼,抓耳撓腮了半天也寫(xiě)不出幾個(gè)字,寫(xiě)好的交給你也從來(lái)沒(méi)有得過(guò)高分,我都對(duì)自己灰心了?墒悄氵是經(jīng)常的鼓勵(lì)我,給我們找資料,為提高我們的作文水平,你可是用盡了心思。u漸地,我也不那么怕寫(xiě)作文了。就在去年暑假,您要求我們把作文電子稿發(fā)給您,還對(duì)我們說(shuō)有困難的同學(xué)可以找你輔導(dǎo),您會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)在QQ上。暑假過(guò)去了十天,我寫(xiě)好了第一篇作文,我忐忑不安地把第一篇作文發(fā)給您,我真怕您又會(huì)要叫我重寫(xiě),可幾天后,我去空間查看資料時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)自己的竟然在您的空間里出現(xiàn)了,這讓我驚喜不已。因?yàn)槲业淖魑暮苌侔l(fā)給您,唯一發(fā)過(guò)幾篇的,卻都是要重寫(xiě)。之后,我也就懶得發(fā),更不想發(fā)。這次,不僅沒(méi)有要重寫(xiě),還出現(xiàn)在了您的空間上。同學(xué)們都知道,能站在您的空間上出現(xiàn)的作文,那都是好的作文。這件事讓我高興了好幾天,爸爸媽媽也為我感到高興,還給了我獎(jiǎng)勵(lì)。

  在上個(gè)學(xué)期,有一次您拿著一大疊信封,說(shuō)這是咱們班獲獎(jiǎng)同學(xué)的證書(shū)。雖然嘴上說(shuō)肯定沒(méi)有我的.份,但心里卻還是希望有自己的名字。就在您要發(fā)完了的時(shí)候,我正準(zhǔn)備離開(kāi),有一個(gè)同學(xué)遞給我了一個(gè)信封,上面正寫(xiě)了我的名字,我簡(jiǎn)直不敢相信會(huì)是我的。我的心比吃了蜜還甜。于是,我拿著獲獎(jiǎng)證書(shū)看了一遍又一遍,每一次看,都會(huì)有不同的心情,但同樣的喜悅。

  有一次,家長(zhǎng)會(huì)上,你讀了我的一篇作文,爸爸回家還表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)許多家長(zhǎng)聽(tīng)了之后也夸了我。

  于是我對(duì)作文的興趣越來(lái)越高,也越來(lái)越喜歡寫(xiě)作文了。

  付老師,您為我們不停的找資料,找美文,然后發(fā)到空間上;您經(jīng)常備課到深夜,第二天還要精神抖擻的為我們上課;您……付老師,您對(duì)我們的辛勤培育我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘的!

  祝您:

  青春永駐!事事順心!

  您的學(xué)生

給老師一封信作文 篇5

親愛(ài)的老師:

  您好。今天,我想和您聊一聊隱藏在我心里的一些小秘密。

  首先,我覺(jué)得自己是一個(gè)幸運(yùn)兒,是命運(yùn)的寵兒,能遇見(jiàn)您這么好的老師,由您來(lái)教我。如果我是一朵小花,您就是辛勤的園丁,有您的心血來(lái)培育;如果我是蜜蜂,您就是美麗鮮艷的花朵,在您的懷抱里去采蜜;如果我是小鳥(niǎo),您就是遼闊的藍(lán)天,我總是在您的臂彎下長(zhǎng)大。

  其次,我想跟您說(shuō)的是學(xué)習(xí),沒(méi)有您,我就沒(méi)有那么好的成績(jī),就不能快樂(lè)幸福地學(xué)習(xí),就不能成為班中的好學(xué)生,在這里,我想深情地向您說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!老師,您辛苦了!”為了我們,您付出了太多太多,也失去了太多太多。也許二十年后,我們可能長(zhǎng)得變樣容貌不在依舊,難以被您認(rèn)出來(lái)了,但是,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,您是我的又一個(gè)啟蒙老師,是您讓我更加愛(ài)上了學(xué)習(xí),我有一個(gè)對(duì)我很好的老師,沒(méi)有您,就沒(méi)有美好的'未來(lái)!

  老師,您放心,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望,就算再過(guò)幾年您真的不知道我是誰(shuí),但在我的心里,一定會(huì)記著您,想著您。

  最后,感謝您這學(xué)期對(duì)我的關(guān)懷,我一定不會(huì)忘記您的,謝謝您!

  敬祝

  身體健康

給老師一封信作文 篇6

親愛(ài)的李老師:

  您好!我有許許多多的心里話想要對(duì)您說(shuō),這些話在我心里埋藏了很久很久了,但是我又不知道該怎么跟您當(dāng)面說(shuō)。今天,我用書(shū)信的方式把藏在我心里的許久話告訴您。

  從我上一年級(jí)開(kāi)始您就是我的班主任,一直到現(xiàn)在。我特別尊敬您,您永遠(yuǎn)都是那么的樸實(shí)干凈,臉上永遠(yuǎn)都帶著淡淡的微笑,永遠(yuǎn)都用那么溫柔的話語(yǔ)給我們講解,從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)您發(fā)過(guò)脾氣,您長(zhǎng)得又是那么的漂亮。在工作上,您仔細(xì)講課,耐心輔導(dǎo),認(rèn)真批改作業(yè),對(duì)待每一個(gè)孩子就像是自己的'孩子,那么的無(wú)微不至。

  記得有一次,我有一道應(yīng)用題不理解,您就一直給我講,講了四、五遍我才聽(tīng)懂,連我自己都覺(jué)得我好笨,可您臉上沒(méi)有露出絲毫的不耐煩,反而鼓勵(lì)我。在這里,我想對(duì)您說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!

  還有就是有一次我生病了,眼看就要考試了,您擔(dān)心我功課趕不上,親自到我家給我補(bǔ)課。記得,那一天下著大雪,刮著大風(fēng),天特別的冷,您還因?yàn)槁坊ち藗(gè)大跟頭呢!可您到我家卻特別輕松的說(shuō)了一句今天天氣不怎么樣。老師,謝謝您!

  您是一個(gè)好老師,是一位優(yōu)秀的人民教師,我一定好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。您辛苦了,謝謝您!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  日期

給老師一封信作文 篇7

  尊敬的吳老師:

  您好!我是您的學(xué)生閆笑。

  我印象中的您,無(wú)論遇到什么事情都會(huì)用笑容來(lái)面對(duì)。幫助同學(xué)們一起渡過(guò)生活和學(xué)習(xí)中的種種磨難。

  記得一年級(jí)時(shí),您輕輕拉著我的手走進(jìn)教室,開(kāi)始的我人生中的第一課。三年級(jí)時(shí)拔河比賽,您的加油聲響徹在操場(chǎng)上空。五年級(jí)時(shí),同學(xué)們的一首《四季童趣》引來(lái)了全校最熱烈的掌聲。

  這每一次活動(dòng),每一次勝利,都飽含了您和同學(xué)們之間濃濃的感情。

  這六年來(lái),您像母親一樣對(duì)我們百般呵護(hù)。一直都用笑容面對(duì)我們,在我們面前,您一共掉了一次眼淚。

  記得您第一次落淚是在五年級(jí)。那時(shí),您正在上課。突然,您的目光停留在了王一鳴空著的座位上:“王一鳴今天他沒(méi)來(lái)嗎?”您問(wèn),“報(bào)告老師,他沒(méi)來(lái)。”他的同桌回答。您的.眉毛不禁微微皺起,一下課,您就向王一鳴的家長(zhǎng)打了一個(gè)電話:“請(qǐng)問(wèn)是王一鳴的家長(zhǎng)嗎?我是他的老師,他今天怎么沒(méi)來(lái)上課。俊笔裁?沒(méi)來(lái)上課,他明明去了!電話那邊傳來(lái)了一個(gè)讓您揪心的回答。您頓時(shí)慌了神,立刻請(qǐng)假去找他。終于,在下午快上課時(shí),您在一家網(wǎng)吧找到了他。您把他帶到學(xué)校,看著他把書(shū)包放在座位上之后,您并沒(méi)有責(zé)怪他,只是看著他流下了淚。不知為何,從那以后,一向以“網(wǎng)蟲(chóng)”自稱的王一鳴竟在也沒(méi)有上過(guò)網(wǎng),去過(guò)網(wǎng)吧。

  那是您第一次在我們面前哭,在別人看來(lái),只是為王一鳴哭,可只有我們知道,那是為了我們。

  吳老師,謝謝您這六年的陪伴,您將成為我們生命中最難忘的人!

  祝您:

  工作順利,桃李滿天下!

  您的學(xué)生:閆笑

  20xx年7月1日

給老師一封信作文 篇8

敬愛(ài)的張老師:

  您好!

  當(dāng)想到您將要離開(kāi)我們時(shí),我心里非常難受。

  依稀記得開(kāi)學(xué)的第一天,您走進(jìn)班級(jí)的時(shí)候,臉上帶著天使般的微笑,我就知道您肯定是我們的語(yǔ)文老師。您介紹了自己的名字,我的心里一陣激動(dòng):麗雯——雯麗,老師——學(xué)生!我覺(jué)得自己離您更近了。

  曾記得,在“關(guān)愛(ài)女孩,慶‘六一’聯(lián)歡會(huì)”上,太陽(yáng)毫不留情地把熾熱的陽(yáng)光射向坐在操場(chǎng)上的我們。您俯下身子輕聲告訴大家,如果覺(jué)得難受,一定要及時(shí)告訴您。您還讓我們把報(bào)紙擋在頭上,當(dāng)發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)沒(méi)有遮擋物時(shí),便從戴帽子的同學(xué)那里要來(lái)了報(bào)紙。這時(shí),一位老師遞給您一把傘,可您卻說(shuō):“學(xué)生都曬著,我不能躲在傘下。”您依然只用一張書(shū)本大小的單子放在額邊擋著陽(yáng)光,一直堅(jiān)持到聯(lián)歡會(huì)結(jié)束。第二天,我發(fā)現(xiàn)您白皙的臉上,鼻子變得紅通通的,我想:這一定是陽(yáng)光的“杰作”。老師,您就是這樣把自己和學(xué)生放在平等的位置上。

  您常常向我們推薦好書(shū),有《淘氣包馬小跳》,有《彩烏鴉系列》,還有《國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)》。為了讓我們花不多的錢(qián)就能買(mǎi)到更多的書(shū),您還幫我們到網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi),不辭辛苦地從城關(guān)把一箱箱沉重的書(shū)搬到我們的面前。您還讓我們每天閱讀課外書(shū)40分鐘以上,并做好閱讀筆記。在您的`幫助下,我們班的很多同學(xué)都愛(ài)上了看書(shū),我則成了一個(gè)不折不扣的小書(shū)迷。

  您批改作業(yè)非常認(rèn)真,特別是在日記、作文里寫(xiě)的評(píng)語(yǔ),總是讓我喜歡。,“這個(gè)機(jī)器人真是太棒了,我期待著它早日面世喲!”“你筆下的小弟弟太可愛(ài)了,我跟你一樣喜歡他!”“謝謝你讓我共同分享你的快樂(lè)!”這些評(píng)語(yǔ)像清泉一樣潺潺流人我的心田,讓我享受寫(xiě)作給我?guī)?lái)的快樂(lè)。當(dāng)然,也有給我提意見(jiàn)的,“好好回憶一下,著急時(shí)想到了什么,有怎樣的動(dòng)作?想好了,再把內(nèi)容寫(xiě)具體!薄斑@是游戲,雖然你被抓住了,但你和大家肯定一樣快樂(lè),怎么會(huì)很倒霉呢?快樂(lè)起來(lái)吧,孩子!”這些評(píng)語(yǔ)給我啟發(fā),讓我反思。您不僅教我寫(xiě)作文,還教我做人的道理。

  真希望時(shí)光能夠倒流,讓我還能有更多的時(shí)間和您在一起。

  祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生方雯麗

給老師一封信作文 篇9

敬愛(ài)的張老師:

  您好!

  升上初一后,我就不是您的學(xué)生了,但是您永遠(yuǎn)是我心中最好的老師。一轉(zhuǎn)眼就要小學(xué)畢業(yè)了,我想把自己的心里話告訴您。

  您可能不知道,六年級(jí)前我的作文很差,但您卻改變了我。

  六年級(jí)時(shí),有一次您讓我們寫(xiě)一個(gè)自己難忘的老師。我亂寫(xiě)了一通,草草應(yīng)付,所以寫(xiě)得很差。我實(shí)在不好意思交上去,在您來(lái)檢查的時(shí)候,我決定重寫(xiě)。您得知我的打算后,微微皺了皺眉,我以為您要生氣了,心中不由得一緊,但是您隨即又親切的拍了拍我的頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你今天好好寫(xiě),我明天再看!卑,您的眼中分明閃爍著信任的光呀!我感動(dòng)極了,重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。回到家后認(rèn)真的重新構(gòu)思,仔細(xì)的打草稿,還用心的修改……我從沒(méi)有如此認(rèn)真的寫(xiě)過(guò)一篇作文。第二天,我充滿自信的把作文交了上去。您看了以后,把我叫到身邊。我心里惴惴不安,努力回憶著最近有沒(méi)有做錯(cuò)什么惹老師生氣,可越想越急,越急越是什么也想不起來(lái)。難道是昨天的作文有問(wèn)題?可我分明……我局促不安的低著頭,站在您面前。您慈愛(ài)的看了我一眼,溫和的說(shuō):“劉烘宇,你這篇作文寫(xiě)得很棒!只是有些地方還有缺陷……”您輕聲細(xì)語(yǔ)的為我指導(dǎo)著,不時(shí)用筆在本子上指點(diǎn)著。我心中激動(dòng)萬(wàn)分,這可是老師第一次這么夸獎(jiǎng)我呀!而這也是老師第一次單獨(dú)為我指導(dǎo)。您滔滔不絕的說(shuō)著,那精辟的言語(yǔ)像一盞明燈,引領(lǐng)我在大霧中前行;似一個(gè)路標(biāo),讓我在迷茫中找到方向;若一絲清風(fēng),讓我撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天。話說(shuō)完了,您把本子遞給我,微笑著沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那明媚燦爛的笑容讓我心中一動(dòng),仿佛一片陽(yáng)光,照亮了我的`整個(gè)世界。

  從那以后,我更加努力閱讀著課外書(shū),一絲不茍的看作文書(shū),用心去寫(xiě)作文、改作文,所以我的寫(xiě)作水平有了大幅度的提升,也經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),我開(kāi)心極了。

  親愛(ài)的馬老師,是您,帶領(lǐng)我們?cè)谥皇堑暮Q罄锉M情的遨游,讓我們領(lǐng)略到了敦煌莫高窟的宏偉瑰麗,黃山奇松的千姿百態(tài),西湖洞庭的美景秀色……多少次,我們?cè)谙抡n時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的盡情的玩耍,而您“身居鬧市”卻仍然不為所動(dòng),專心致志的批改著作業(yè);多少次,萬(wàn)籟俱寂的夜晚,您仍然在等下查閱資料,認(rèn)真?zhèn)湔n;多少次,您的雙眼已布滿血絲,疲憊不堪,但仍然緊緊盯著電腦,為我們尋找資料……老師啊,老師,您對(duì)我們的愛(ài)深似大海,高如藍(lán)天!

  此致

敬禮!

  您曾經(jīng)的學(xué)生:xxx20xx.02.13