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暑期社會實踐總結

時間:2023-02-23 15:37:38 總結 我要投稿

【熱門】暑期社會實踐總結

  總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,為此要我們寫一份總結。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的暑期社會實踐總結,歡迎大家分享。

【熱門】暑期社會實踐總結

暑期社會實踐總結1

  大三的時候課稍微少了一點,越發(fā)覺得沒意思。正好那時正在玩貼吧,暑假將至,于是有一些找工作的貼子,網(wǎng)上雖有些信息不可信,但我還是小心的看了看,給差不多的發(fā)去了我的信息。沒想到收到回復,還要面試,地址是某所大學,我想這個可以去。這個大學校區(qū)還從未去過,到里面問了問才找到。這是一所非常現(xiàn)代化的學校,建筑物都是一個個方塊,回來的時候,發(fā)現(xiàn)竟然還有免費的公共自行車可以騎。來到的時候已經開始了,聽說要現(xiàn)場講一下課。我還從沒講過,我想我學的美術,就講美術里的透視。拿手機查了下,默默地在背,挺緊張的。輪到我的時候,先做自我介紹,然后他們說他們沒有美術這門課。于是說講小學英語,可是我小學沒上過英語課,該怎摸講。于是就說講講初中的吧,臨時就想起了定語從句,在黑板上寫下一個定語從句,做了些分析。其實英語在我的印象中有些模糊了,我也不知道定語從句是不是初中學的。講完后,其中一位說,你平時都是這么背對著學生講課的嗎?我不好意思的笑了一下,我估計沒戲了,這時旁邊的一位說,我家在劉集,然后他們在柳新有一個點,到時候再通知我。這似乎有戲。

  回家后不久收到通知有一個動員大會。才對這個地方有所了解,這是一個大學生創(chuàng)業(yè)的輔導農村學生學習的補習班,我被分到柳新,和我一起的還有五六個人,由主管和副主管帶頭。主管長著一張大長方形臉,副主管圓圓的。中間主管把我叫到一邊對我說了些話,原來他看出我是個內斂的人,怎摸說呢,似乎是對我有所顧慮。我當時也不知道他是怎么看出來的。我真是涉世不深啊。開完動員大會我們就一起去了教學地點到柳新街上和附近的村莊轉了一下,熟悉道路,這就是我們工作要去的地方。我記得那天正好是六月一號,因為在路上看到了有關此節(jié)日的活動。我們手里還拿著宣傳單,宣傳單好像是在一位也負責這個并住在這里的一戶人家里拿的`,在那里我們互相認識了一下,有在學校當過主席的,有當過文藝委員的,有礦大的,有高師的。問到我的時候,我在學校沒擔任過什么職務,然后主管人還挺好,說我可以趁此機會可以在這里鍛煉鍛煉。我們邊走邊貼,見人就發(fā),以為就折磨簡單。這個鎮(zhèn)雖是郊區(qū),但是管理還是挺嚴的,因為我們在主干道上貼的都被后面的大娘給撕了,還叫我們不要再貼了。我們從柳新街一直走到了龐莊的一個小區(qū),累壞了。其中一個女孩她家也住在這附近,于是就和我一起坐車回家了,她留著齊平的劉海,我給她買的車票,因為在路上她給我買了瓶水。其他的往相反方向回學校去了。那時候都還沒放假,我們只有在沒有課的時候來工作。后來在宣傳的開始階段主要是我和她,她高師才畢業(yè),有教師資格證,實習過一個月,所以她比我來的勤,挺有能力的。別看我平時不怎摸說話,但是工作時該怎摸樣就怎摸樣?赡茉趧傞_始的時候宣傳方面有些生疏,在溝通方面缺乏技巧?墒窃跐u漸的接觸,和對別人的學習和指導中,逐漸找到了方位。其實本來以為只是發(fā)發(fā)傳單這么簡單,可是那天高管來了,也就是這次機構的創(chuàng)辦者,他臉上似乎有燒傷的痕跡。他告訴我們要和家長溝通并能夠留下電話號碼。在中午一起吃飯時出現(xiàn)了戲劇的一面,在飯桌上因為點的板面很辣,辣的受不了,好吧,我點錯了,隨便點的,沒想那麼多。手里的衛(wèi)生紙都用完了,當時氛圍實在覺得尷尬,很糾結的向旁邊的要了一下紙,我這一說話似乎露餡了。高管充滿懷疑的說,折磨溫柔,然后立馬改口說,其實大家都挺溫柔的。我知道這不是在夸人而是透露出我沒能力。與人溝通似乎很難做到,我也覺得有壓力,但我還是嘗試著和自己挑戰(zhàn)。那天下午,我和主管一起去一個村宣傳,主管去村的另一邊,我在村的這一邊,村子里大部分都關著門,拿著漿糊涂,往電線桿上貼,在尋找機會挑戰(zhàn)。終于來到一個小商店,老奶奶挺隨和的,多留了幾張宣傳單,還留下了電話號碼。沒想到折磨順利。我還挺美的。后來還有一位大叔主動向我要宣傳單,我走向前給他做了介紹并要下了電話號碼。算是成功吧,雖然只是兩個人。再回去的路上,主管問我,怎么都不說話?我一下被問住了,不知道怎摸回答。為了化解尷尬的局面,于是主動開話說,你為甚么覺得徐州人不好?因為我記得他曾說過徐州人的不好的話。話一出口突然覺得這樣問是不是有點突兀?我也忘了他是怎么回答的了。然后第二天吧,主管對我說了高管找他的事,高管說我不適合這份工作,但是主管對他說據(jù)他觀察發(fā)現(xiàn)我是個工作很認真的人,打算給我個機會。我當時心里有個九十度的急轉彎,被否決的感覺很難受,高管偶爾來一次,可是每一次來,我都不知道該以怎樣的姿勢出現(xiàn),因為我想表現(xiàn)的我行的樣子,可是做不到。大家都和他說說笑笑鬧鬧,可是我怎么都融不進去。后來主管有單獨找我說,我挺堅強的,那樣說我居然沒哭。說高管說我教課挺好的。估計是會去調查了。說到教課,我心里沒底。總之在宣傳期間,就是走啊走,站啊站,曬啊曬,很累,都曬黑了,但是挺充實的,每天回到家,躺在床上就能睡著。附近的村子還有小學、中學都跑遍了,有的都去了兩三次。由于人手不夠,還帶來了一批高三才高考完的學生。她們第一天干的時候就受不了了,太累了,工資也少。后來就有兩個留下來。說來還是打電話輕松一點,至少不要出來曬太陽?墒俏疫@樣的會讓人家覺得不能勝任。我不服,于是有時候我也拿起電話打,只是官方些,也不難。只是狀態(tài)要轉換一下。相反,那些看起來行的也不一定行啊。我還挺像個機器人的。后來又來了一位高三的,高高大大的,像個稚氣未脫的大叔。這位大叔很有自己的一套,積極的表現(xiàn)贏得了大家的認可。后來還擔任起了高三生的輔導老師,本來是不打算用高三的。唉,真實自愧不如啊。后期宣傳的時候,就輕松了許多。

  逐漸進入試講階段,為了吸引更多學生來報名,在宣傳時通知家長試講時間。有一天來了三個三年級的小學生。我被推了出去。也不知道怎摸講,就用手機查了查,做了下準備?墒钱攲W生坐在你面前的時候,才發(fā)現(xiàn)用不到,就臨時想的講了,也不知道是怎摸回事,都把“t”發(fā)成“chi”,是不是牙齒的問題?后來換成高師的那位講的。我覺得我真不會講課。后來在讓我講去,我都不去了。后來又有講語文的,我看著她在前面講,雖然幾年級小,可是挺有為師的范。她胖胖的,字寫得很好。我在想她是怎么做到的?我想不出,也許這是她的專業(yè),而我只是不擅長。學習成績好,不一定就能夠在社會上也有所作為。七月八號開始上課后,我沒有被選為任課老師,這是情理之中的。只是能夠在自習課教室看學生寫作業(yè),有不會的可以輔導一下。我才發(fā)現(xiàn)我學了折磨多年的學,終于派上用場了。有的學生很笨,有的學生很聰明,有的學生很老實,有的很調皮,有的雖聰明但不認真,有的雖老實但是看別人玩,他也玩。很亂,不是每個學生都能顧到,于是我就坐在一旁看著她寫,哄著她寫,催著她,有時候還能起作用,在某些學生那里管用。年紀越小的,越難管,有時候都快崩潰了。開始幾天喉嚨都啞了,這是我人生第二次喉嚨啞掉。但很快,由于人手太多,高管開始裁員,我因為性格原因被裁了下去。其實我覺得做這個職業(yè)與性格關系不大,只是在與人交往上我略顯生疏。

  回到家后,我又回到了自己的小小世界,很無聊,工作期間就像是做了一場夢一樣。

暑期社會實踐總結2

  時光飛逝,我們迎來了大學的第一個暑假,為了使暑假過得充實又有意義,我們申請加入我院的實踐隊伍,開始了赴社區(qū)為期三周的社會實踐。

  首先,在這次實踐中,我們深刻地明白了“凡事預則立,不預則廢”的道理?紤]到我們實踐小分隊只有4人,所以我們在前期做了具體又精心的策劃。因此,即使人手不夠,只要分工明確,準備充分,一樣能使我們豐富多彩的活動有條不紊地展開。

  其次,我們變得更成熟,更能吃苦。面對在學校里艱苦的食宿條件,我們一開始叫苦不迭,但是在實踐完成之后回想,卻并不覺得苦。我們用實際行動證明,我們不是溫室里的花朵,不是吃不了苦的90后!墨子曰:志不強者智不達。何況這些根本算不得艱難險阻,只是生活上的小苦罷了。所以,我們只要有信念,再苦再難也能克服。

  這次的實踐還鍛煉了我們的創(chuàng)新能力。不管是社區(qū)每周二、四、六、日的活動,還是最后文藝匯演的節(jié)目策劃,我們都大膽創(chuàng)新。特別是最后的文藝匯演節(jié)目,我們第一次接觸到音樂劇的創(chuàng)作。不同于常規(guī)的朗誦,唱歌等節(jié)目,富有創(chuàng)造性的音樂劇的內容形式更加豐富。社區(qū)小朋友們年齡小,接受能力還不高,因此我們的音樂劇必須在保證豐富精彩的同時還要讓動作盡量簡易,這對我們是個極大的考驗。

  在人際關系方面,和小朋友們的交往中,再次驗證了“人之相知,貴在知心”的道理。我們真心誠意地和小朋友們交往,一起學習雷鋒精神,了解神九飛天的科普知識,一起玩游戲,排練音樂劇。在他們純真的笑容里,在他們清澈的'眼睛里,我們看到了他們對我們真摯的深情,感受到我們之間深厚的友誼。而作為大學生,半個社會人,工作上,與社區(qū)主任、書記的溝通協(xié)作中,我們學到了,相互配合的重要性,與此同時,相互理解也顯得尤為重要。因此,在活動安排時,我們盡量做好準備配合社區(qū)工作,并且在活動結束后與主任進行活動探討,經驗總結并計劃好后面的活動。我們也時常與書記溝通交流,使得匯演節(jié)目排練得以順利地進行。不僅是小朋友讓我們懂得很多,社區(qū)主任也給了我們很多啟示。每一次的活動,方方面面都要考慮到,粗中有細,讓大家都能夠滿意。有時候,多站在他人的角度考慮問題,可能自己不會感覺到什么,但是他人卻能感到你的細心和貼心,這就是所謂的細節(jié)之處才更能打動別人。以后走上工作崗位,對待工作也是這樣,做好自己該做的每一件事,全面地考慮問題,注重細節(jié),從小處打動別人。同時,在與主任的談話中,還學會了對待自己的工作要積極。不是在任何時候你都能得到機會的,在這種時候,就要學會主動地去尋找機會。在社區(qū)時,很多時候都要積極主動地找事情做,只有這樣,才能累積更多的經驗。既然選擇在暑假留下來,我們已經比別人多了一個機會,那么就更應該好好利用這段時間,好好利用社區(qū)的寶貴的資源,多多爭取機會,做好自己該做的事,累積經驗,為以后自己走上社區(qū)打下堅實的基礎。社區(qū)主任從事志愿者活動已經好多年了,沒有報酬,可是他卻堅持下來了,一如既往的貢獻自己的力量,這是我最佩服他的地方;蛟S他得不到什么物質上的財富,但在精神上,他比別人得到的要多很多。他得到了人們的贊揚,得到了美名。從他的經歷,我明白了有時候我們不能計較自己能夠得到什么物質上的獎勵,堅持做自己認為對的事情,或許就會有意想不到的收獲。

暑期社會實踐總結3

  一個月的實踐鍛煉結束了,在這段時間內主要實踐了電腦的維修和維護,在工作中主要是教授軟件設計方面的課程,雖然對電腦維護與維修也有所了解,但限于機房和個人機器的維護和維修,缺乏實踐。這次實踐鍛煉就是想完善自己的這部分動手能力。

  首先,在單位觀察學習了幾天,大開眼界,因為平時教學中無法接觸到那么多的機型,系統(tǒng)以及其出現(xiàn)的問題。通過實踐 ,我學到了許多書本上無法學到的知識。通過現(xiàn)場實際接觸,我了解和掌握了許多理論與實踐的結合點,在企業(yè)里,所有一切都是為企業(yè)利益服務,理論知識在其中也起著重要作用。例如,機器檢修查錯,如果有較好的理論知識作為指導,那么顯然可以提高檢修質量和效率。在教學過程中,很多理論知識看似陳舊,但是很多新設備,新技術的應用還是在這些理論 的指導下發(fā)展起來的`。所以,學校里學的專業(yè)知識在實踐中并不脫節(jié),這一點我深有體會。但問題是,找到理論聯(lián)系實踐的方法盡快保質保量的 將知識和技能傳輸給學生是關鍵,我想我們職業(yè)教育正在不斷探索中向這個方向邁進 。通過實踐,我也發(fā)現(xiàn)學校和企業(yè)的合作關系一般來說是比較困難的,因為企業(yè)注重生產效率和服務質量,不熟練的學生根本不敢用。所以,在學校,學生的技能訓練將是學生入社會前非常重要的步驟。并且,純理論在實踐中發(fā)揮作用雖然長久深遠,但起效較慢,不利于北企業(yè)接受。

  高職教育的目標是滿足崗位對職業(yè)能力的要求,如果沒有企業(yè)的

  配合這一目標是根本不可能實現(xiàn)的,也就是說缺乏校企合作機制,那么職業(yè)教育更不可能職業(yè)。而這種合作關系建立的前提首先要求我們走出去,主動與企業(yè)合作,將他們引進來。

暑期社會實踐總結4

  在美樂的工廠工作了三十多天,不能用實習二字來形容,只能用打工二字來形容。為什么呢?因為實習是表示在工作中學到東西的,而我卻學不到東西,所以只能用打工兩字來形容了。用打工二字形容,又比較貼切了,且更能描繪得出這么多天來的生活。難道我這么多天來什么也得不到嗎?這也完全不是,至少我出賣了我的血汗,換來了天天升值的人民幣,更重要的是我體會到了許多東西。這些東西是不能學的,而且體會到比學到更有價值,所以我覺得我沒有學到東西,只能是體會到一些東西。

  美樂是一個比較正規(guī)的廠,做事情都按照國家法律辦事。也絕不含糊。正是因為這一點,我才看出了許多的血汗工廠,是如何的壓榨勞工的。在我去美樂的同時,我弟去了東莞的一間紡織廠做暑假工,他的工資只有兩塊,每天基本工作時間是11小時。這和美樂的一對比就嚇死人了!這不是違法的嗎,可是誰管啊,誰來制止。窟@些本來就受到了當?shù)卣谋Wo,因為政府官員需要GDP的增長來提高政績,這個現(xiàn)象在全中國都很普遍了。當然,如果美樂這樣做,我想當?shù)卣仓皇菑堉谎坶]只眼的。不過,一個工廠如果給員工更好的福利的,那么員工就會為這家工廠更加賣力了。我想,這是美樂的一個非常好的做法,當然這也和美國的民主制度有關。但我更愿意相信,這是因為玩具的童話性決定的。玩具是承載兒童的未來,應該是充滿美好和幸福的,一個血汗工廠生產出來的玩具,不是玷污這一神圣的內涵了嗎?還好,美樂不是這樣。這也不愧美樂能成為全球五百強的唯一一家玩具企業(yè)了。

  原來,在工廠里的生產線整天對著玩具的工作,也能用到人際關系的。這可又是我的一大體會了。一條生產線就是一個團隊,團隊成員之間要完成任務,必須成員之間的互相協(xié)作。而協(xié)作,溝通又是必不可少的了。但是,在這里尤其在生產線上,溝通是一個很嚴重的問題,這些問題來自多方面的。比如,拉長的態(tài)度與個人素質問題了,員工的問題了,拉長與主管之間的問題了。有些拉長態(tài)度素質極差,動不動就罵人,又或者做事方法極不對,這樣就不可避免的引起了爭吵。還有就是員工的問題了,員工工作不認真不好,以、而又不認真,還與拉長吵起來!種種類似的原因,讓整條生產線上的凝聚力減弱,生產效率自然降低了!但是這個問題又是比較難解決的,玩具廠的工人素質本來就不要求高,而且也不能高到哪些去了。像這些工作,讓人覺得挺無聊的,稍吃不消的人就會跑了,這也難怪的。這些工作真的不適合有頭腦的人做的了,反而是頭腦簡單的'人更讓玩具廠喜歡(這可是別人說的)。玩具廠還有一個特點,就是女性比較多,這是由于工作的性質決定的。由此,我得出了一個結論:找老婆,到玩具廠吧!呵呵,這只是說笑而已了。

  現(xiàn)在又要反回來說一下另一個問題了,就是污染了。這個我可是深有體會的了。整天手染天拿水,可害慘我了。幸好我不是去手噴的,如果去到手噴了,整天吸著油漆中的甲苯那才叫“絕”。玩具廠的手噴區(qū)確實很大,每天用的油漆和天拿水算以噸計了。而在手噴區(qū)工作的人的健康狀況不知道如何了!希望能有保障了。而我又聽說,美樂的空氣排污是不符合標準的,這個我們可以從煙囪口便可以觀察出了。至于為何排污不達標也不會受處理的原因,我想也是不言而喻的了。而對于染污,我現(xiàn)在可是不信奉什么“預防在先”的信條了,讓我看到的只是世界普遍的道路——“先污染,后治理”,F(xiàn)實確實難以領人信服,但事實就是這樣。事實讓我看到的是一條條黑水溝黑河肆虐我們可愛的大自然。

暑期社會實踐總結5

  四天的實踐活動開展中,我們主要進行了以下四方面內容:

  1、大力揭露了真實面目,宏揚科學。

  活動開始第一天上午即7月14日早上6點,我們的“崇尚科學反對構建和諧社會”團隊,在舟山市臨城街道區(qū)村委書記、團支書以及農貿市場管委工作人員的帶領下,在當?shù)厝肆髁枯^多的的農貿市場出口附近設立了一個調研活動宣傳攤點。在團隊隊長的帶領下,各隊員向周圍路過區(qū)民及攤位店主發(fā)放了“認清危害依法懲治犯罪崇尚科學文明促進社會和諧”宣傳單共計200余份,宣傳手冊讀本50份,這些宣傳單和手冊均以通俗易懂、簡潔明了、圖文并茂的形式向市民展示了的危害、騙人的伎倆等。上午7點30分,反團隊將事先準備好的“崇尚科學反對構建和諧社會”橫幅擺放了出來,周圍的廣大群眾在隊員們的號召下紛紛涌上前來,在橫幅上簽上自己的名字,借以表達自己崇尚科學,反對,努力構建和諧社會的決心,活動現(xiàn)場氣氛非常熱烈。緊接著,我們的隊員以在附近宣傳欄上張貼著的18張宣傳圖片上一幕幕崇尚科學,反對的事例對社區(qū)群眾和學生進行了生動地講解,然后,根據(jù)不同對象拿出了群眾和學生兩種問卷共計約95余份提前開始問卷調查。

  下午1點鐘左右,隊員們冒著酷暑,頂著烈日,在市場和街道兩邊的商店、企業(yè)單位、社區(qū)家庭廣發(fā)反知識市民宣傳單和讀本,向當?shù)厝罕娊衣读说谋举|,幫助大家認請了的危害。

  2、深入社區(qū)調研,了解社區(qū)動態(tài),收集工作信息。

  在隨后的兩天里,在社區(qū)干部的帶領下我們實際進入家庭130多戶(其中重點訪問5戶),企業(yè)/商店15家,行政機關單位3家等場所調研宣傳并對群眾和學生進行問卷調查,向居民宣傳的.危害性,普及反知識,引導社區(qū)居民關注和參與反活動,充分認識的危害,反工作的重要性、必要性和緊迫性,同時開展“崇尚科學反對構建和諧社會”為主題的大型群眾橫幅簽名活動,努力營造“崇尚科學,反動”的氛圍。其中一位有著近50年黨齡的老黨員爺爺令我們印象深刻。爺爺是當了30余年的退休鄉(xiāng)級干部,有著豐富的農民教育經驗,他說作黨員的,就應該要堅決抵制一切歪風邪氣,只有相信黨,只相信科學才能造福人民?戳宋覀兘o的宣傳手冊,爺爺鼓勵我們一定要學好科學知識,把我們的國家建設地越來越好。

  3、探討預防措施,構建和諧社區(qū)。

  在活動的第三天下午,我們在調查活動基本結束后,組織策劃了一次與社區(qū)村民和干部代表的學習交流會,與大家共同學習了反知識,分析和探討了預防措施,即加強對廣大村民理想信念教育,道德品質教育,法制與紀律教育,大力宣傳憲法,進一步完善村民自治。之后,我們也與當?shù)亟值琅沙鏊蛋嗑瘑T進行了學習交流,認為要根據(jù)社區(qū)實際將反工作同貫徹黨的宗教信仰自由政策結合起來,同時加強社區(qū)思想領域建設和陣地控制,掌握反斗爭的主動權,樹立居民正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能切實維護社會安定團結,人民安居樂業(yè)。

暑期社會實踐總結6

  20xx年7月份,我有幸參加了在XX市政院的為期3周的暑期實踐。雖然實習時間不多,但是無論從職業(yè)規(guī)劃、設計院工作感受還是設計工作的辛苦都讓我受益匪淺。

  經過將近10個小時的顛簸,我們支隊終于到達了上海虹橋火車站,開始了此次上海實踐之行。上海夏日炎熱的環(huán)境,住宿條件的艱苦,交通工具的不便利都沒有澆滅我們實習的熱情與對實習工作的激情。每天晚睡早起成了我們實習工作的習慣,路上忙碌的身影成為我們一貫的作風。工程設計是一項辛苦的工作,為了保質保量按時完成工程項目、晚上或節(jié)假日加班是常見的事情。12日,經過與分院院長、指導工程師簡單的交流,就正式開始了實習工作。雖然此前對實習工作做了些小準備,但是真正進入到實習崗位后才發(fā)現(xiàn)自己需要補的東西、學的東西還是有很多很多,要想做到技術上不落后,必須不斷地學習,不斷地積累。

  經過緊張的實習生活,我對設計院的工作有了比較深入的認識,對自己的職業(yè)發(fā)展也有了些清晰地規(guī)劃。

  第一, 作為市政設計行業(yè)的龍頭老大,XX市政院的工作是很累的,有很多重復的工作。學校中學到的知識在設計院幾乎都是可以用到的。記得本科時學建筑給水排水的時候,我心里就想自己肯定不會做到建筑給排水上,因此就沒有好好學習。而僅僅三周的時間,工程師就讓我做了兩個建筑給排水的任務。當時就很后悔自己在學校沒有好好學習知識。同時,在設計院工作的時候一定要謙虛,要認真。總工,負責人允許你沒有經驗,允許你對某項工藝,某個單體構筑物不太了解,但是不允許你對你的工作態(tài)度不認真,工作時不專一。有問題是正常的,但是出了問題后,你不認真改正就是你的瓶頸了。雖然作為實習生,并沒有真正的深入做到一個項目的全部,但是工作依然是經常要加班加點。在與其他工程師交流的過程中,得知了一天工作15、16個小時也是很正常的,在設計院的工作多是單個單體構筑物的重復,cad的繪制與修改。如果想來設計院工作的同學cad繪制技巧很不錯的話,會有很大的優(yōu)勢。

  第二, 作為城市環(huán)境的美容師,市政設施的設計師,XX市政院的工作也是有快樂的,尤其當你的圖紙轉化為實體,看到它從地上拔地而起的時候。在與院領導,師兄,師姐的一次又一次的.交流中,發(fā)現(xiàn)他們對自己的設計工作都比較喜歡,是因為他們可以看到自己的設計作品成為成品的那種自豪感與喜悅感。同時,設計院的培訓也是比較完善的,對于新人都是有師傅帶,對于通病,會有總工來進行指導,對于剛剛畢業(yè)的學生會有很多學習與提高的機會,因此設計工作也是市政專業(yè)同學畢業(yè)選擇的各個方向中較多人去的地方,待遇在多種行業(yè)中也是屬于中上游水平的。想在上海扎根,落戶,還是很有希望的。

  第三, 此次設計院最大的收獲是上XX市是否適合自己,設計工作是否適合自己,自己的職業(yè)規(guī)劃是否現(xiàn)實合理。上海是中國最發(fā)達的城市之一,有著各種便利的設施,有著各種各樣的機會,但是也有很高的生活成本和很大的誘惑。對于那些喜歡炎熱氣候,喜歡快速生活節(jié)操,喜歡高挑戰(zhàn)生活的人來說是很合適的。設計工作屬于經驗行業(yè),總體來說多是重復地來做一件事,在工作中并不需要有太大的創(chuàng)新,你只需按照規(guī)范、手冊來一步一步的做好就可以,需要很大的耐心。同時,設計院的工作任務重,任務急也是有目共睹的。在設計崗位工作的師兄師姐們多是要加班到10點左右,周六周日也經常來單位加班,業(yè)余生活比較單調。只有那些能夠做的住,身體好的同學才合適設計院,才會在職業(yè)上有大的發(fā)展。社會是很現(xiàn)實的,社會需要上手很快的人,無論你的職業(yè)規(guī)劃多美好,都有很可能會被殘酷的現(xiàn)實逐個打碎,只有當那些經歷過社會的磨練后還依然有著自己的理想的人才會有很大的沖勁,自己的職業(yè)目標才有可能達到。

  總而言之,此次上海之行基本達到了自己的預期目的,了解了上海,感受了設計工作,清晰了職業(yè)規(guī)劃。非常感謝學校為我們學生提供的實踐平臺,也非常感謝市政院各位領導、工程師的關心、指導與培養(yǎng),更加感謝同行支隊成員的鼓勵與陪伴。希望今后依然有機會與更廣泛、多樣的企業(yè)接觸,親身感受工作氛圍與工作內容。

暑期社會實踐總結7

  一、 實踐目的:

  實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用之地。只學不實踐,所學的就等于零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),中國的經濟越和外面接軌,對人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  二、 實踐內容:

  1、安排概況

 。1)時間

  每天上班時間為早上九點至下午5點 中午11:30至1:30是午休時間

  (2)地點

  公司經營部辦公室

 。3)內容

  了解公司的企業(yè)文化和歷史背景,了解公司的整體情況和工作制度,熟悉公司的運作模式。見習商務談判和簡單的助理工作。

  由于我是英語專業(yè)的'學生公司經理安排我多看看公司和外商的投標文件

  合同協(xié)議書。我現(xiàn)在很感激他能這樣安排。我每天都在與這些死寂而枯燥的文字做游戲,全是白紙黑字,再多一點也就是藍色的封面和紅色的印章?墒沁@些小文件里卻隱藏著大智慧!一頁頁的將它們仔細翻閱,我便慢慢的揭開了投標/招標、施工建筑合同等文件的棉紗,它們似乎也算一個公司的機密所在,但在我這里,卻是一覽無遺!比如說 投標,想要參標企業(yè)中標,除了看企業(yè)的“硬工夫”(企業(yè)資質和信譽狀況等)外,還要看它的“運氣”(參投企業(yè)的標底是不是最接近所有參投企業(yè)標底的平均值)如何……其實在剛開始讀的時候由于全英文的文件內容,加上多數(shù)是我從未接觸過的專業(yè)詞匯,理解起來相當吃力。但正因為有了這次體驗,我深刻的了解到自己相關專業(yè)詞匯的匱乏,同時也大大提高了相關專業(yè)詞匯量。

  三、實踐結果

  在熟悉公司運作模式的過程中,我了解到公司的各個部門之間都是環(huán)環(huán)扣缺一不可的。而經營部作為企業(yè)的大腦和中樞發(fā)揮著至關重要的作用它掌管著企業(yè)的規(guī)劃,決策,管理,監(jiān)督等多個重要方面。并且親身經了一次和外商的談判,從而開闊了眼界,收獲了很多。這在助理工作的程中了解到不管是多么簡單的工作都不可大意,力求最到最好。只有這整個企業(yè)才能順利運轉。

  四、實踐總結

  首先,在還沒有進公司之前就要認真了解公司的整體情況和工作制度,為以后的工作做準備,做起事來才能得心應手;其次,要學會與人相處、與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系,并在快樂的氣氛下順利的完成工作。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒;最后,要學會虛心。因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步得更快。要向有經驗的前輩學習,學習他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣才少走很多彎路。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

  總的來說在實習期間,很愉快,更受到了很大的啟發(fā)。我明白,在今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西往往會帶給我新的體驗和體會。因此,我堅信:只要用心發(fā)掘,勇敢地嘗試,就一定會有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識和寶貴的經驗。

暑期社會實踐總結8

  構建和諧社會,是黨的十六屆六中全會明確提出并為之奮斗的重要目標,是我們黨順應歷史發(fā)展變化,為推進中國特色社會主義偉大事業(yè)作出的重大戰(zhàn)略部署。近幾年,國家一直在號召、組織大學生“四進社區(qū)”!八倪M社區(qū)”社會實踐活動是加強大學生思想政治教育的好形式,是當代青年大學生運用知識、施展才華、實踐成才的好課堂,已經逐一適應時代發(fā)展潮流、服務精神文明建設和青年學生成長成才需要的品牌教育服務活動。20xx年暑假,院團委根據(jù)《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》文件精神,結合我院的實際情況,以與寶山社區(qū)已達成共創(chuàng)共建這一有力條件為契合點,組織開展了以“志愿服務進社區(qū),溫暖同行創(chuàng)和諧”為主題的暑期社會實踐活動。有目的、有計劃地組織我院師生前往寶山社區(qū),進行志愿服務;顒右詫嶋H情況,分時間、分隊伍進行,主要分為志愿服務啟動、現(xiàn)場心理咨詢、寶山小學支教、全民健身推廣、電腦知識普及及義務維修、關愛空巢老人、文藝匯演七個活動,結合我院專業(yè)特色,將專業(yè)技術與實踐相結合。本次活動由我院五個專業(yè)部分黨員與入黨積極分子組成,有著專業(yè)的學科知識和較高的素質。本次暑期社會實踐活動不僅服務社會,同時增強了我院學生的社會責任感、使命感以及社會服務意識。提升了我院學生的自我價值和社會價值。此次志愿實踐活動總結如下:

  一、高度重視、精心準備

  六月下旬,根據(jù)校文件精神,我院團委向全院同學發(fā)出了《關于開展暑期社會實踐活動的通知》。并且,立刻展開籌備工作。確定實踐方向、明確實踐內容,做好整個暑期社會實踐的策劃,并且召開團支書會議,召集支教隊員。從報名的同學中挑選出專業(yè)知識扎實、能力突出,具有相應特長、紀律性強的黨員及入黨積極分子。要求做到,每次志愿服務都必須有完整的策劃,每次志愿必須有輔導員帶隊,每次活動都要以安全為前提,每次志愿服務都要有所體會。在20xx年5月份,我院以與寶山社區(qū)取得聯(lián)系,商量、策劃志愿服務項目,并成功的進行幾個志愿共建的項目。六月初,也對接下來的幾個志愿服務項目的場地、環(huán)境及條件進行了實地考察,以方便活動方案的確定,確保志愿服務活動能夠更好的舉行。在每個活動前,院領導,團委老師都會為志愿服務隊伍召開部署會議,強調注意事項,解答同學疑惑,鼓勵同學在志愿服務、奉獻愛心的同時,增強專業(yè)技能,增長社會經驗,提高自身的素質,提升自我價值!

  二、緊密結合實際,開展形式多樣的社會實踐活動

  我院結合專業(yè)特色及實際情況,圍繞著“志愿服務、奉獻愛心”、“提高自我,創(chuàng)造價值”這兩大主旨,開展主題鮮明,形式多樣的志愿服務。

  1、森林公園保潔活動

  環(huán)境保護已經成為這個時代一個具有代表性的名詞,全人類都在意識到環(huán)境保護的重要性。泉州森林公園又是泉州人民休閑的好去處。保護森林公園的環(huán)境是一件很有必要、很有意義的事情。在啟動儀式后組織志愿者前往森林公園進行保潔活動。體現(xiàn)大學生對環(huán)境的保護,同時為泉州人民的美好生活盡一份綿薄之力!

  2、“心理健康走進社區(qū)”心理輔導講座及現(xiàn)場咨詢活動

  在目前的考試制度下,中考和高考是人一生中極為重要的兩個門檻,在考試這個門檻面前,不少考生面臨巨大的心理壓力。在這種情況下,如何調節(jié)自己的心態(tài)和生活方式就變得極為重要。針對這一現(xiàn)狀,我院應用心理學專業(yè)的志愿者將為寶山社區(qū)的中學生開展一場針對解決應考問題的心理講座及現(xiàn)場咨詢。

  此次活動分為兩個部分:

  一為心理輔導講座:邀請我院院長助理、應用心理學專業(yè)林永樂副教授做“緩解壓力輕松應考”的專題講座,時間約1小時,講座完后利用15分鐘的時間跟現(xiàn)場的學生家長互動。

  二為場外咨詢,活動分為以下幾個環(huán)節(jié)

 。1)、心理書籍介紹

  制作海報,向社區(qū)內學生及學生家長介紹與緩解壓力有關的心理學書籍,以此來提高社區(qū)內學生的心理素質和改善學生的家庭學習氛圍。

 。2)、現(xiàn)場心理測量

  通過SAS焦慮自評量表、SDS抑郁自評量表、房樹人投射測驗等量表及測量方法了解來訪者心理問題的性質及程度,配合進行心理咨詢。

 。3)、現(xiàn)場心理咨詢

  由泉州師院教育科學學院應用心理學專業(yè)大二、大三的學生運用專業(yè)知識技能,對有需求的來訪者進行義務心理咨詢,為社區(qū)內的廣大學生提供幫助。

 。4)、介紹及使用“心理黑箱”

  制作“心理黑箱”,讓來訪者將心里煩躁、不快的事情寫下來丟到“心理黑箱”中,然后進行引導,用象征的儀式來減輕這些問題對來訪者的困擾。

 。5)、分發(fā)心理健康宣傳單

  將一些常用的緩解緊張的方法用心理小知識的形式印在心理健康宣傳單上,分發(fā)給來訪者,使來訪者能夠將本次活動的收獲帶到平時的學習生活中。

  本次心理咨詢活動不僅僅服務了寶山社區(qū)正處于緊張備考的學生和憂心忡忡的學生家長,還提高了我院應用心理學專業(yè)的同學們的專業(yè)實踐能力!是一舉多得的志愿服務!

  3、“知識進社區(qū),支教暖人心”寶山小學義務支教

  根據(jù)暑期寶山小學學生接觸書法、繪畫、唱歌、舞蹈等藝術課程較少、學生暑期生活較為單調的狀況及我院學生能歌善舞、能寫會畫的優(yōu)勢。經與寶山社區(qū)領導、寶山小學校長老師討論,決定以暑期興趣班的形式進行本次暑期社會實踐活動。根據(jù)年級的劃分,將開展的興趣班分成五大類:一年級硬筆書法班、二年級兒童畫班、三年級舞蹈班、四年級合唱班、五年級軟筆書法班。一年級硬筆書法班主要目的在于使學生在掌握正確的握筆姿勢、養(yǎng)成良好的書寫習慣。在課堂上,隊員采用教學同步的方法,在實踐教寫操作后,給予學生足夠的時間進行練習,并在學生練習的過程中給予細致的指導。二年級兒童畫班主要以教授簡筆畫、水彩畫、想象畫為主。提高學生的觀察力、想象力、思維活躍性、色彩搭配能力等。同時,支教小組還帶領二年級學生們進行室外寫生,充分調動學生們的積極性。在舞蹈的教學中,以少兒舞蹈為主,以形體訓練為輔。在訓練學生的形體的同時,培養(yǎng)學生身體協(xié)調性,提升節(jié)奏感。

  合唱班的培訓,以一兩首歌的教學為載體,加強學生的集體凝聚力和集體榮譽感,同時提高學生的歌唱能力、表演能力以及注意力。隊員們將教學分成3個部分:音準訓練、歌曲教唱、自我展示。軟筆書法班的“老師”根據(jù)學生并未接觸毛筆的特點,主要開展毛筆的知識、毛筆訓練的課程。在進行書寫訓練的過程中,鞏固所學的知識,并且促進文字書寫水平的提高,把字寫得整潔美觀,又合乎規(guī)范。

  同時,根據(jù)實踐對隊員的擅長項將隊員分為五個小組,分別教授一至五年級的興趣班。在教授的同時,隊員們鞏固自己所學,加深理論、實踐的結合。做到學以致用。

  4、“我鍛煉我健康”全民健身推廣系列活動

  隨著泉州的經濟水平、人民的生活水平得到了長足的發(fā)展,在物質生活極大提高之后,泉州社區(qū)居民對精神生活的要求也越來越高,全民健身運動有了更大的發(fā)展空間。全民健身運動已成為大眾的一種必不可少的業(yè)余活動,但是目前在我市還沒有針對全民健身的觀眾舉辦喜聞樂見的賽事活動,所以,我們需要更廣泛地開展大眾體育健身活動同時,豐富大眾業(yè)余生活,使健身成為一種習慣,有計劃、有組織地開展大眾喜愛的健身競賽活動,更有長遠的意義。以家庭為單位,鼓勵寶山小區(qū)的居民參加,在趣味的家庭游戲為主要內容,加強鄰里之間的交流,促進家庭之間和和諧,提高鍛煉身體的意識。

  5、“維修遍社區(qū)愛心傳萬家”電腦知識普及義務維修活動

  隨著電腦在我國的普及,電腦也陸續(xù)出現(xiàn)了許多故障問題,電腦出現(xiàn)故障,對大家的工作與娛樂都造成一定程度上的影響。我院教育技術學專業(yè)的同學,擅長電腦的維修和維護!通過對小區(qū)居民的電腦知識講解,讓居民們學會處理常見的電腦問題!并對寶山小區(qū)的居民的電腦進行義診!這樣的活動也是將專業(yè)知識和社會服務相結合,在服務中提高自身專業(yè)素質,增強專業(yè)水平!

  6、莘莘學子獻真情愛滿空巢老人心”關愛空巢老人系列活動

  隨著我國人口老齡化不斷增長的趨勢日益明顯,關心老年人越來越成為人們關注的話題,空巢老人家庭問題日漸突出。關愛空巢老人生活,對于營造文明和諧的社會環(huán)境和人際關系、推動社會和諧發(fā)展具有重要意義。主要活動內容有:志愿者到達寶山社區(qū),通過與社區(qū)主任了解情況,在社區(qū)工作人員的代領下去空巢老人家中慰問。幫助老人料理家務、做飯、打掃衛(wèi)生等。對空巢老人進行心理撫慰:陪老人聊天交流,給老人講故事、讀書讀報等,有針對性地對其進行心理咨詢和心理疏導,幫助空巢老人解開心結,快樂生活。關愛空巢老人體現(xiàn)我們愛心,提高社會責任感,在于老人交流過程中,增長我們的見識!

  三、組織管理完善,隊員紀律嚴明

  本次的寶山支教實踐隊具有的組織性和紀律性:

  1、完整的組織管理體系

  此次實踐隊被分為:領導小組,負責安排活動期間全隊工作和日常生活,與當?shù)赜嘘P部門進行活動協(xié)調,邀請有關領導參加支教期間各個活動,負責材料匯總,主持討論會,參與討論與策劃各個活動的具體實施。組織組,負責監(jiān)督各項活動的開展進程,對各小組的情況進行分工協(xié)調。宣傳組,負責聯(lián)系有關媒體及相關對外聯(lián)絡工作,書寫通訊稿,做好前、后期宣傳報道工作。后勤組,負責全隊人員的食宿安排、安全保障等一切后勤工作。材料收集、整理組,負責收集整理照片、文字材料等。

  2、嚴明的紀律要求

  本次寶山支教,我院制定了各項規(guī)章制度以確保隊員人身財產安全。如:隊員統(tǒng)一出發(fā)、用餐,實行嚴格的安全值班制度和夜間查房制度;隊員必須服從組織安排,不得擅自外出、嚴禁隊員參與任何和大學生文明形象不相符的活動等。

  四、實踐活動的成效

  到目前為止,我們實踐隊還有幾個實踐活動未開展,但幾次的志愿服務活動都取得了很好的成效,得到高度的評價。特別是在暑假期間,為期七天的支教活動:

  1、豐富的'教學成果

  本次支教活動教學成果頗為豐富,寶山小學的學生真正做到有所得。在7月14日,即寶山支教實踐活動的最后一天,我們在寶山小學舉行了“知識進社區(qū),支教暖人心”泉州師院教育科學學院走進寶山小學支教活動成果匯報演出及作品展。在主持人精彩的報幕后,匯報演出正式開始。三年級學生帶來的《快樂的小騎手》舞蹈調動了現(xiàn)場氣氛,青春洋溢的舞姿博得陣陣掌聲。緊接著一年級學生帶來詩朗誦,可愛的臉龐配上稚嫩的聲音使人心情愉悅。其后的歌曲串燒中,三年級學生結合舞蹈、四年級學生則手搖鈴鐺,新穎脫俗的形式另人眼前一亮。二年級的小朋友拿著各自優(yōu)秀的繪畫作品進行了模特表演,她們昂首闊步,稚氣中卻不失模特兒范。五年級則以師生合作的的形式表演,由學生朗誦贊美老師的詩歌,道出對支教老師的感謝和贊美。我院柯銀霞老師則進行書法展示,題字“上善若水,厚德載物”贈予寶山小學。最后,四年級同學富有感染力的大合唱《祖國最親,媽媽最好》道出對祖國母親的熱愛之情。作品展展出了在七天來一年級硬筆書法班、二年級繪畫班、五年級軟筆書法班學生的優(yōu)秀作品。出席本次活動除了有街道社區(qū)、我院的領導嘉賓和有第四中心小學、寶山小學的領導和老師外,現(xiàn)場的濃烈歡愉的氣氛也吸引了許多家長和居民前來觀賞。

  匯報演出及作品展的成功舉辦使我們感到無比的欣慰。

  2、融洽的師生關系

  本次的支教活動,雖然只有短短的七天,實踐隊成員和學生卻建立起了深厚的友誼。在課上,隊員認真、細致地教授知識。在課后,與學生聊天,做游戲拉近彼此的距離!離別前,學生們記下了與老師的電話、QQ,在日后繼續(xù)和老師聯(lián)系,隊員們和學生合影留念,記錄下了許多精彩的瞬間。學生們還寫下了對老師的不舍和祝福,并問道:“老師,你們什么時候還能再來?”、“我們什么時候還能見到你?”此情此情,許多名隊員都流下不舍的眼淚。

  3、自我豐富和提升

  實踐活動結束,隊員們紛紛表示,本次暑期支教活動為自己的假期增色不少,讓自己的假期變得更有意義了。不僅如此,在本次支教活動中,許多隊員過了把“老師癮”,明白了上臺講課時怎么回事。積累了經驗,對以后的教學更加信心了。同時,擴展了見識,豐富了視野,提升了自身素養(yǎng)。

  五、存在的不足

  本次暑期支教活動取得了良好的成效,同時也存在許多不足,如:寶山支教活動中,由于教學時間有限,只有一周的時間,所以五個興趣班所教授的知識都較為基礎,還夠深入。舞蹈班和合唱班只能以一支舞蹈和一首合唱曲目作為主導,教學內容顯得不夠豐富。因為教學經驗有限,隊員在講課、教學上不夠流暢,在匯報演出時由于條件有限,在節(jié)目銜接上不夠緊湊。在心里咨詢活動中,大多數(shù)的家長沒有認識到家長在考生心里調試中發(fā)揮的重要作用!考生們羞于問問題,對心里咨詢了解的不是很深刻,以為有心理疾病才要進行心理咨詢!在今后的社會實踐上我們都會一次為借鑒,不斷吸取教訓,總結經驗。讓下次的暑期社會實踐活動更為精彩!

  本次暑期寶山支教增強了我們的社會服務意識,加強了我們的志愿精神和社會責任感及使命感,進一步鞏固了專業(yè)我們的專業(yè)思想。同時,也讓我們意識到只有實踐才能出真知。我們在實踐中增強信心、突破自我、了解社會、積累經驗、逐漸成長,充分發(fā)揮學生干部及入黨積極分子的先鋒模范作用,為創(chuàng)造和諧社會和祖國的未來貢獻自己的力量!

暑期社會實踐總結9

  為積極響應中共福建師范大學委員會關于20xx大學生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知,深入學習宣傳中央領導來閩考察重要講話精神,福建師范大學地理科學學院·旅游學院圍繞“激揚愛國熱情,青春奉獻海西”之“青春共譜愛國曲,服務海西促和諧”這一主題深入開展愛國主義主題教育系列活動。圍繞慶祝新中國成立xx周年,20xx年7月4日,實踐隊伍一行20人由師生組成,分成四個小組分別在福州鼓山、國家森林公園、白湖亭、火車站四個地方開展福州近年來建設成果調研活動。

  “扎根基層”,“愛國主義”,“服務海西促和諧”成為本次系列活動最響亮的口號;顒訃@新中國成立60周年開展愛國主義教育,學院精心組織,積極籌劃,啟動了“青春共譜愛國曲,服務海西促和諧”社會實踐活動。實踐隊圍繞“愛國主義”“海西建設”等幾個主要問答重點開展了特色問卷調查和相關交流活動。

  四個小組分赴我市鼓山、國家森林公園、白湖亭、火車站四個較典型地點開展活動,活動得到了現(xiàn)場群眾、游客等的大力支持。隊員們根據(jù)當?shù)貙嶋H情況精心準備問卷題目,較好地了解了當?shù)厝罕妼ΩV萁陙戆l(fā)展的看法和意見。一位在白湖亭等車的七旬老人魏斯暖說:“福州變化很大!”“城市變得越來越大了,交通變得方便了,醫(yī)療業(yè)有所改善了”。而在鼓山游玩的一位國資委旗下集團公司的熊姓員工則更表示:“近年來,福州硬件設施已日趨完善,交通更發(fā)達,工業(yè)發(fā)展得更好了。福州的'潛力很大······”

  活動得到了現(xiàn)場群眾的積極響應,也收到了相關建議。部分受訪人員表示,福州電動車相關制度還不夠規(guī)范,公共場合依然存在一些社會負面現(xiàn)象以及應進一步加強城市軟件方面的建設等等。

  另悉,各組活動結束后各隊員在森林公園會合,院團委書記謝秀俤進行了活動的相關總結,他表示大學生社會實踐,意在引導廣大青年學生深入基層,結合時代背景、民情和社情,在參與服務海西建設的實踐中提升個人各方面素質,深化愛國意識。他還要求各小組應做好后續(xù)總結工作,從而為緊接著的活動做好鋪墊。

  本次調研是對我院大學生暑假社會實踐的奠基,旨在達到積極引導青年學生立足校園,通過社會實踐達到愛國主義教育成效,進一步堅定愛國信念,勤奮學習,深入基層,樂于奉獻。同時進一步深化社區(qū)群眾愛國情結,共同唱響共產主義之歌。據(jù)悉,該實踐隊伍將在今后的日子里繼續(xù)開展相關實踐活動,通過系列活動更好地踐行大學生志愿者的神圣職責。

暑期社會實踐總結10

  成都,曾被《新周刊》雜志譽為繼北京、上海、廣州之后的“中國第四城”,稅務事務所暑期社會實踐報告。作為悠久的歷史文化名城,成都在中國經濟文化中的地位可見一斑。現(xiàn)又正值中國入世,深化西部大開發(fā)的雙重歷史機遇,如何招商引資,打造城市競爭力,優(yōu)化經濟發(fā)展環(huán)境,做好西部城市的表率。

  一、稅收作為國家財政收入的主要組成部分,無疑在其中扮演了極其重要的角色。因此為了加深對稅收政策的領悟,了解稅務機關——稅務代理機構——企業(yè)三者之間的關系,我來到了成都錦瑞稅務師事務所,進行了為期一個月(7月——8月)的掛職實習。

  二、社會實踐單位簡介

  成都錦瑞稅務師事務所有限責任公司是經四川省國家稅務局和四川省地方稅務局注冊稅務師事務管理中心批準成立,為企業(yè)提供稅務代理,稅務咨詢和稅務策劃等方面服務的稅務中介服務機構。公司主要分為兩個部門:綜合部與代理部,此次實習我主要在代理部工作。

  三、社會實踐實習成果

  代理部主要業(yè)務是為企業(yè)做稅務代理,其中主要包括:1、稅務登記;2、稅款計算和納稅審核;3、申報和繳納稅款并依法退稅;4、申請減、免稅;5、代理企業(yè)稅收復議,提供涉稅訴訟稅法依據(jù);6、制作涉稅文書。

  一個月的實習期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。

  首先,剛進公司的幾天我就體會到了公司制度的嚴明,還有從事稅務工作的同事的敬業(yè)與熱情,他們具備專業(yè)素質,不懼日曬雨淋,

  對客戶體貼備至,只要客戶有要求,不管再辛苦同事們也馬上行動,最大限度為客戶著想,例如:有一次我和同事到春熙賓館拿報表,結果客戶的稅控專用發(fā)票快用完了,需要馬上補充,并且由于稅控收款機的限制,必須當天下午之前買到,同事對這額外的工作并沒不悅,并承諾17點前一定送到,社會實踐報告《稅務事務所暑期社會實踐報告》。面對某些客戶的故意刁難,同事不僅不惱,而且笑面相對耐心的解開他們的疑惑。例如:成都市政府就安置殘疾人員下達了一號政令,這本一項是造福殘疾人同志的很好政策,體現(xiàn)了社會主義國家的優(yōu)越性。但是,當同事們把文件和相關資料送達企業(yè)手中時,企業(yè)卻認為,是政府有意借此增加他們的稅賦,十分不理解,同事們面對企業(yè)的刁難,并不是一問三不知,也不是有意推卸,而是耐心的向企業(yè)解釋,對企業(yè)做工作,使很多企業(yè)最終明白了政府的用心良苦。

  其次,納稅的申報期決定了代理部業(yè)務期的特點。每月的1號到10號是企業(yè)納稅申報期,因此這段時間的代理部的業(yè)務也是最繁忙的,此后的一段時期,時間就相對寬松些,同事們就可以利用這段時間來為自己“充電”,在所訂的資料中,我能學到很多知識,尤其是《成都稅務公報》這份雜志是由成都市地方稅務局主辦的,其中,“在稅法公告”欄中,我能了解到最新的稅務政策,例如,《成都市地方稅務局關于開展落實下崗職工再就業(yè)稅收優(yōu)惠政策檢查的通知》“依法治稅”欄中我能了解到不法企業(yè)為了偷逃納稅所采用的各式花招,但是,魔高一尺道高一丈,恢恢法網(wǎng),總是能將其一網(wǎng)打盡;“征管天地”欄是我最喜歡的,它通過一些具體實例,來告訴我們一個稅種的征管,并且對一些特例也有說明。比如,我對個人所得稅的征管,原來就只知道工資,薪金所得,稅法規(guī)定以每月收入額除去費用800元后的余額為應納稅所得額,但是實際上考慮到不屬于工資,薪金性質的補貼,津貼收入,不征稅,要從個人所得稅扣除,為便于計算,對不征稅的項目從總的所得中扣除200元,加上稅法規(guī)定扣除標準800元,故在實際操作中按1000元/月的定額標準進行扣除,所以工資,薪金應納稅所得=(月收入額-1000)╳適用稅率-速算扣除數(shù).

  四、評價小結

  在短短一月的實習時間中,我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和復雜性,面對如此種種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對我們的稅務工作也提出了嚴峻的`考驗,企業(yè)——稅務代理機構——稅務機關,三者之間如何溝通以致達成默契,并傳遞出準確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務工作化繁為簡,并采用科學的管理,才能創(chuàng)造出質量和效率.稅控收款機的出現(xiàn)我想也是正是這種內在矛盾的產物,利用它稅務部門就可以方便地取得納稅產每月的銷售資料,并記錄在稅務部門的電腦中,供稅務部門實施征收,統(tǒng)計,分析,稽查,為稅務部門的征管工作提供了更加有效,準確和科學的第一手資料,同時它又能如實記錄每一筆收入,業(yè)主不必親自守在前臺,既減輕了業(yè)主的管理負擔,又擔負起在前臺監(jiān)督經營的作用,幫助納稅人加強了企業(yè)管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現(xiàn)象的發(fā)生.

暑期社會實踐總結11

  到20號為止,我們“牽手石化儲運,共促科學發(fā)展”暑期社會實踐團為期半個月的三下鄉(xiāng)活動圓滿結束,作為參與了活動的所有環(huán)節(jié)的成員之一,我在這段期間有很多感悟,也有很大的收獲。

  當一個人靜靜地坐在電腦桌前寫三下鄉(xiāng)活動感悟時,腦海中不斷浮現(xiàn)著往日畫面:“西門”之行。城北風。。走進岙山浙華行記。就業(yè)問卷。海山宣傳!梆畺|”。訪。走訪安監(jiān)局。安全電影展。時間雖然只有半個月,但我們展開的活動卻別樣精彩,在這短短的十五天我得到一生中難以得到的東西——團隊的精神、工作的經驗、堅強的意志、提升的思想、真摯的友情——我們沒有虛度這半個月,沒有放縱這十五天,我們一直在用心做事、用心服務,我不無感嘆:原來時間可以這樣度過,生活的可以這樣享受。

  沒參加暑期社會活動之前,聽一些學姐學長說,大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。當自己真正投入到活動中時,這些話都得到了印證,“紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知”。社會實踐是艱苦的但是收獲是巨大的。

  以下是我在社會實踐中。訪石化企業(yè)領導得到的經驗總結:

 。ㄒ唬┬膽B(tài)決定一切

  中化興中岙山儲油基地生產部副部汪新在提到他的從業(yè)經歷時,他說,自己當初也是石化學院畢業(yè)的學生,一路艱辛從一個操作工走來,再到調度員,調度師,最后競聘副部長一職。人越往高處走,路就越窄,壓力越大,考慮的東西也就越多。幾年干下來,真的。個人都累垮了。但自己并沒有后悔,還是堅持下來了,堅持就是勝利,心態(tài)決定成敗。無論自己干什么事情,尤其對于搞石油這一行的,因為起步往往是非常的辛苦的,大家一定要放穩(wěn)定心態(tài),干一行愛一行。既然自己決定了走這條路,一定要挺下去,千萬不要遇到挫折就中途放棄,這樣肯定得不償失。此外,汪部長還提到團隊的配合非常的重要,很多的公司也都注重團隊精神,大學生一定要學會互相配合,相互促進,這樣才能全面發(fā)展。

  舟山浙華石油運輸有限公司的夏總經。也提到我們大學生進工作崗位的關鍵是要放正心態(tài),大學生一般心都比較高,剛出了校門對外面的世界一點都不了解,所以一般自己覺得前途不是很好的工作只抱著試試看的態(tài)度,一心只想往高處飛,但卻不知,這樣給領導留下的印象是很不好的。夏經。強調,做為大學生,我們沒有社會經驗、社會閱歷,我們擁有的只是年輕。只要我們吃苦肯干,艱苦奮斗,在崗位上安安穩(wěn)穩(wěn)的,調。好心態(tài),把自己本職工作做好,堅持下去,無論哪一行都會得到好的回報的。而且做事一定要先學會做人,學會做人就是能很好與身邊同事和領導進行交流,良好的人際關系是走向成功必不可少的鋪墊。責任心,對于一個人來說也是至關重要的,你要時刻記得為自己所做的事情負責,懂得自我反省,從小事做起,從點點滴滴做起,透過細節(jié)就能看出一個人的品質。大學生就像是張白紙,思想單純,社會閱歷欠缺,大學生要多接觸社會,多參加一些團體活動,發(fā)揮自己的潛力。

  (二)專業(yè)知識——成功事業(yè)的鋪路石

  在提及石油行業(yè)工作專業(yè)知識的重要性時,中化興中的汪部長教育我們在校大學生一定要學好專業(yè)知識,書到用時方恨少,很多他在讀大學時以為沒什么用的專業(yè)知識,在工作時經常要用到,跟港口浦油。的領導一樣,汪部長也尤其強調石化行業(yè)專業(yè)課中“流體力學”的重要性,另外,汪部長也鼓勵我們多考一些相關證書像四六級證書、計算機證書、專業(yè)證書等等。

  在中化興中工作的中國石油大學的研究生也建議我們在校大學生要好好珍惜在學校的時間,盡量多去學習。他強調說大三的'專業(yè)課很重要,除了老師強調的重點知識外,一些細微的知識我們自己也要主動去鉆研,像浙江海洋學院這樣比較年輕的學校,知識系統(tǒng)比起其他老資格的學校的來說還不是很全面,而大學的知識又是最最基礎的,為了把基礎打好,我們更得主動去多學,學精,否則和那些211工程學校的同學競爭起來就相對較弱了。

  另外,在舟山消防局的大力支持和協(xié)助下,我們團隊在海山公園開展了一次大型的消防安全知識的宣傳活動,活動形式包括了知識問答、海報宣傳、圖片展覽和資料發(fā)放。

  通過這次的宣傳和廣大市民的共同學習,我深深地感到人的生命是那樣的脆弱,它可能在你不注意它時,突然消失。安全知識的貧乏、安全意識的淡薄、安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕慘痛事故的發(fā)生和血的教訓;馃o情,但我們如能堅持不懈的開展消防安全教育,讓消防意識時刻伴隨左右,相信悲劇的發(fā)生能降到最低。愛生命,關注安全,是伴隨每一個人終生永恒的課題,只要我們每一個人都對這個課題盡到心、盡到力,既關愛自己的生命,又關注他人的安全,那么,我們這個社會群體中的每一分子,都會成為一個高尚的人、一個有道德的人。朋友們,請牢記安全操作規(guī)程,時時刻刻讓警鐘貫耳,分分秒秒珍愛自己的生命!

  我們“牽手石化儲運,共促科學發(fā)展”暑期社會實踐活動,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將會使我終生受用。社會實踐尤其加深了我對石化行業(yè)的認知度,為將來在石化行業(yè)就業(yè)打下了更堅實的基礎,使我在以后兩年的大學學習中目標更明確,有的放矢。拉近了我與社會的距離,更加豐富了安全知識。另外,在此次活動中,通過。訪石化行業(yè)領導及中國石油大學的學生,結合他們給我們的意見和建議,我們還針對。訪錄對自己的母校石化學院寫了建議信,將社會實踐活動所獲反饋給學校,更好的促進校企合作,也算是對學校的回報?傊,在這次實踐活動中,我們的人生價值得到了很好的體現(xiàn),溫室里的花朵經歷了新鮮空氣及陽光,得到了很好的發(fā)展。

  活動雖然已經結束了,我們這幫涉世未深、羽翼未豐卻又雄心勃勃的熱血青年的歷練才剛剛開始,只要一有機會,我便會步入社會,繼續(xù)揮灑青春,續(xù)寫“牽手石化儲運,共促科學發(fā)展”暑期社會實踐團后的點滴收獲與感動……

暑期社會實踐總結12

  一. 研究動機:經過一學期《物流基礎》的學習,對物流的定義、基本功能、各個作業(yè)流程有了一定的理論基礎,通過實習將這些理論與實際的操作相結合,在實踐中提高運用知識的能力。

  二. 研究目的:了解第三方物流服務的'特點、主要設備和作業(yè)流程,對其進行分析,并結合所學的理論提出改進意見。

  三. 研究方法:訪問法、資料收集法。

  資料收集的方法:網(wǎng)上收集。

  四. 公司概況

  基本情況:上海商業(yè)物流中心位于曹楊路1500號,交于銅川路,比鄰武寧路,交通便捷,與上海西站及其鐵路沿線僅一步之遙;地處內環(huán)線與外環(huán)線之間,距離內環(huán)線1.5公里,外環(huán)線3.5公里,并且距離滬寧和滬嘉高速公路出口處分別僅為1.5公里和4公里。物流中心占地面積為26萬平方米,各類倉庫10萬平方米,擁有4條鐵路專用線和40輛箱式貨車。

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  2. 公司上海商業(yè)物流中心系上海商業(yè)儲運有限公司的子公司,隸屬上海一百集團有限公司。中心始建于1952年,是全國商業(yè)系統(tǒng)大型的社會化第三方物流企業(yè)。XX年初被國家經貿委確定為全國發(fā)展商品配送重點單位。

  3. 主要設施

  鏟車,中心擁有1.5噸至3噸的汽、柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫專用干充式電瓶叉車多輛。。

  手推平板車,擁有多輛手推平板車,手推液壓車和登高車6輛,以及國際標準1m*1.2m地臺板。

  運輸車輛,中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車,8噸全封閉廂型貨車,5噸全封閉廂型貨車,及2噸以下的廂型貨車。同時擁有2個聯(lián)盟型車隊,可調動車輛近百輛。

  鐵路專用線,擁有4條共計長度為1654米鐵路專用線,是目前上海商業(yè)系統(tǒng)內唯一擁有鐵路專用線的專業(yè)物流企業(yè),具有100萬噸的鐵路運輸發(fā)運能力,以方便客戶的產品運輸方式有多種選擇余地。

  集裝箱場地,擁有1萬平方米集裝箱場地,龍門吊負載能力為10噸至20噸,適合金屬類商品以及集裝箱儲存業(yè)務。

  4. 倉庫類型

  高平臺彩鋼板結構倉庫。擁有高平臺彩鋼板結構倉庫計24621平方米,可利用空間高度為7-8米, 1700平方米的倉庫已安裝了高位貨架,該類型倉庫的優(yōu)點是建筑結構合理,面積利用率高,防汛、防潮、隔熱性能良好,全部有雨棚和外平臺,庫外周轉場地大,便于商品裝卸及進出倉。

  高平臺鋁合金結構倉庫。擁有高平臺鋁合金結構倉庫計16800平方米,可利用空間高度為6.5米,該類型的倉庫的優(yōu)點是防汛、防潮性能良好,庫外周轉場地大,特別適合于

暑期社會實踐總結13

  XX年7月15日至8月25日,我在黃驊天汽模汽車模具有限公司參加社會實踐,主要從事汽車車身覆蓋件模具的裝配工作。

  首先,十分感謝黃驊天汽模汽車模具有限公司給我這個參加模具現(xiàn)場生產的機會。從7月2日首次到天汽模,得到張勇部長的接待,我便感受到這個企業(yè)獨特的一面。從我個人的角度來說,我本身是一個沒有任何工作經驗且尚未畢業(yè)的學生,黃驊天汽模公司能夠給我一個機會,讓我增長經驗、見識,讓我這個暑假生活變得充實;從企業(yè)的社會責任角度來說,任何企業(yè)、單位沒有培養(yǎng)零經驗實習生的義務,黃驊天汽模公司肯讓我留下,這便是與我去過其他企業(yè)所不同的地方。

  其次,我在參加工作期間,我的心得體會如下:

  在天汽模我可以用一個詞來概括——“見習”。我所說的“見習”,是“見識”和“學習”。在天汽模,我真正的與汽車模具做接觸,這是在學校所沒有見過,沒有真正涉及過的東西;見識了許多汽車模具標準件、非標準件(但不是全部),這些零件,有的我知道,有的我不知道,通過安裝使用這些零件,使我清楚地了解它們的`機構、性能和適用條件;見識了多套汽車模具的整體結構和細微機構,比如上下模、壓料板、定位機構、沖孔機構等;見識了模具從裝配到調試壓件的全過程,都說機鉗是設計的基礎,我認為這個暑假的確是為我今后的課程學習與工作奠定了一個很不錯的基礎。如果說學習,我不得不說,在天汽模。一直都是在學習。雖然我有鉗工證,但本身我是不懂模具裝配的,所以每個工件的安裝,每一種工具的使用,每一個工序的操作都是在現(xiàn)場學的。當然,學到的不僅僅是這些。在車間工作期間,培養(yǎng)了我一些習慣,增添了我一些意識。這些也是我今后工作當中必須要注意的,比如,工作完成后及時清理現(xiàn)場衛(wèi)生、機床面雜物;及時涂油防止本體和模塊的生銹;工作中保護自身安全的意識等。通過這些我得出的結論就是:實踐出真理!我很享受在天汽模工作的過程,即便是做最枯燥的推光,但也正是推光這些工作,使我有更多的時間去觀察模具的結構組成,思考每一道工序、每一個工件的功能作用。另外,通過與趙師傅等人溝通,使我更加清楚地知道知識面的欠缺,也對整個模具行業(yè)有所認知,也為自己今后的發(fā)展有了打算。

  再次,我個人覺得在實習期間留下遺憾的事。

  1、參加實習的時間短,感覺剛剛適應整個工作環(huán)境便要開學離開,還沒有將鉗工裝配的全部工序搞清楚;

  2、沒有去學習使用液壓機、氬弧焊等。在學校我學習并操作過液壓機,但要比天汽模液壓機的噸位要小、操作系統(tǒng)要簡單,在實習期間我沒能學習較先進的液壓機設備一大遺憾;趙毅師傅曾說過要教我氬弧焊,但我一直沒有去學,這無疑是沒有抓住一次技能學習的機會;

  3、與張勇部長、張占波部長溝通較少。每一個管理領導,之所以能勝任,我認為在管理能力、社會處事能力等各個方面必有其獨到的一面。作為即將大學畢業(yè)走向工作崗位,這些都是我需要具備的。與張占波部長接觸較多些,從他平時的言談中,使我學會許多,比如,不要總想著讓客戶妥協(xié),要按照標準工作,不管是設計還是鉗工裝配,只要在公司做好前期工作,后期交模工作便容易了許多。與張勇部長接觸較少,但張部長的處事方式在公司里有口皆碑,沒能與張部長多溝通交流很是遺憾。

  然后,張勇部長一直要我給公司提提建議,我想到的大體如下:

  1、人才憑其能而用。因人而用。一個人的能力有大小,但只要用到正確的位置,就能發(fā)揮最大的作用。在人才使用上,要切忌大才小用、小才大用和專才他用;只有馬當馬用,車當車用,不斷健全人才使用的新機制,才能達到智者盡其謀,勇者竭其力,仁者播其慧,信者效其忠的目的。簡言之,適合當組長的就讓他去當組長,適合去研磨的就不要讓他去打孔了。

  2、人才盡其能而作。為人才提供施展才華的舞臺,讓想干事的人有事干,讓能干事的人干成事。我通過觀察發(fā)現(xiàn),不是每一個員工都能將工作當成事業(yè),存在應付心與惰性,效率不高。要使整個車間活起來,使效益提升,從觀念上改變這些是硬道理。人不在多,而在于干不干,是不是盡其能力去工作。

  3、以人為本留住人才。企業(yè)在發(fā)展,沒有人才是不行的。天汽模人才流失我是有耳聞的,其原因我不是十分清楚。我認為留住人才不難,只需一個留下的理由。環(huán)境可以留人,良好的社會環(huán)境、政策環(huán)境、人文環(huán)境,能夠引來人才、留住人才,人才要的是寬松宜人的生活環(huán)境、人盡其才的工作環(huán)境、才位相稱的政治環(huán)境、多勞多得的經濟環(huán)境。感情可以留人,中國人最是看重感情,所謂“士為知己者死”,上下無落差的朋友加同事的關系,讓人才有親切感、歸屬感,心悅誠服地干好本職工作,作出應有貢獻。事業(yè)可以留人,每個人都有成就一番事業(yè)的雄心壯志,追求理想、展示才華、成就事業(yè)、奉獻社會的強烈動機,是人才成長和發(fā)展的基本動力,因此,就多數(shù)人而言,事業(yè)比金錢和安逸更有吸引力。

  最后,再次感謝張勇部長、張占波部長以及王海寬等工友一個多月來對我的幫助和照顧。

暑期社會實踐總結14

  放假回家僅僅在家睡了一晚,就搭上了開往北京的大巴,這一天是7月15號。擁擠的人群絡繹不絕的車輛,是北京給我的第一印象。時間好象很緊,沒等我認識周圍的環(huán)境就開始了暑期實踐!這一天是7月16號,我們公司叫”北京合敬人力資源有限公司”,我工作的辦公室里有一位在勞動局里退休的阿姨,一位在中國政法大學剛剛畢業(yè)兩年的哥哥,還有一位姐姐。公司的主要業(yè)務是勞務派遣、代理代辦社會保險及住房公積金。

  在以后的幾天里對工作及其流程作了大致了解,從7月16號到八月十五號大致學習了一些代理業(yè)務的程序以及勞動派遣的業(yè)務。關于合同,以及什么時候需要別人寫認證。好多地方不注意就可能讓對方抓住把柄。例如:辦理社會保險,如果對方是外地員工,同時沒有戶口本復印件,就要求出事證明,證明自己是農民戶口,因為這將影響到入的保險的種類。等等很多方面都需要我們去注意。最帥的一次是我們經理一次因為某種特殊情況口編述合同,最后,寫出來的東西,嚴密無縫,別人真的是想找個推卸責任的.地方都找不到我們這。

  通過這一個月的學習對做代理代辦業(yè)務,社會保險、住房公積金及常出現(xiàn)問題有了初步了解。這些都關系到了每個職工,當然也是自己將來參加工作后首要面對的問題。公司營業(yè)屬于第三產業(yè),所以大多時候也是在與自己的客戶交往,這對自己的交際能力提供了鍛煉的機會,我們辦公室除了我之外全都是北京市本地人,跟他們學到了很多關于這里的文化,尤其北京禮儀。在起初的幾天里我都是幫他們倒水、掃地。后來就幫忙操作excel、打印一些材料之類。后來就跟著他們學學辦理業(yè)務的程序。在此過程中我始終把自己作為一個初學者謙虛認真的學習態(tài)度給他們留之下了好印象。后來就和他們熟了,發(fā)現(xiàn)和同事就和舍友一樣隨便了,他們也經常那我開玩笑。前幾天我說要單位出證明,他們都開玩笑說必須在上邊寫我調皮、搞破壞才行。猛然間發(fā)現(xiàn)這一個月已經和他們結下了深深的友誼!

  我們經常性到其他公司做業(yè)務,利用職務之便,我也在一些公司學到了一些東西,例如:cgogo公司(全球最大的手機搜索網(wǎng))、視覺.中國公司、中美嘉倫、中國海洋石油有限公司、瑞思科...對他們招聘情況,計算機專業(yè)培養(yǎng)方面方向及工作、待遇情況做了一些了解。在一個月時間里學到了好多內在東西。發(fā)現(xiàn)北京人特講究禮節(jié)跟他們學習了好多,以至于最后都發(fā)現(xiàn)自己愛上這里的人文了。

  其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實中就是這樣,當你上學時,做著工作夢。而當你工作時,你就開始懷念上學的時光了,剛畢業(yè)的兩位個個都是這樣!所以趁現(xiàn)在我們還有著多自由時間,趕快做一些自己想做的事情吧!相信我們有一顆赤誠的心,定能勝利!

暑期社會實踐總結15

  三下鄉(xiāng)結束了,我們帶走了九天九夜的回憶離開了小學,這個我們都曾經向往的地方。出發(fā)前,我們忙忙碌碌地準備了一大堆東西:教案、活動宣傳資料、晚會節(jié)目。一邊是忙碌的準備,一邊卻是無限的期待,想象我們近十天的“三下鄉(xiāng)”實踐活動會是怎么個樣子,村風土人情會是怎么樣的,小朋友們會是怎么樣的。在來到這里之前,看到隊長來踩點時照的照片時,一個感覺就是學校很破爛,對于照片里的小朋友沒有什么概念,可是,經過了和小朋友們近十天的交往再來看這些照片,能夠吸引我眼球的只會是小朋友們帶著笑容的臉孔,看到每一張臉,就會回憶起他的名字,他的性格,我和他所發(fā)生的`事,樂在其中。九天的時間對于漫漫人生來說十分短暫,可是,這能留給我的回憶卻是十分多姿多彩。

  在白沙小學的每一天,都是那么地有規(guī)律,但又是那么地驚喜不斷,每一天都有有趣的事情發(fā)生,開學典禮,趣味運動會,尋寶游戲。每天晚上都要開會,排練節(jié)目,再加上洗澡洗衣服等個人事情,我們都到很晚才睡覺,但我一大早便要起床,開始我們的新一天,上課、買菜做飯、休息、開會、練。

  可能是那么近十天的時間不至于讓我們造成有日復一日的枯燥感吧,這樣也挺不錯的,給我們留下了的是無限的懷念而不是厭煩,是期待我們離開的日子不要那么快來而不是等待著離開的日子。