秋季開學(xué)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信（通用16篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫信吧，書信是一種應(yīng)用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。寫起信來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的秋季開學(xué)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋季開學(xué)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信 1
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
新的學(xué)期，新的希望，新的起點(diǎn)，新的學(xué)期已經(jīng)開始，我們又要投入到緊張的學(xué)習(xí)之中了。在過去的x年里，您給予了我們很的關(guān)注、信任和支持。在此，我們?nèi)w老師向您表示衷心的感謝！并真誠(chéng)的希望您繼續(xù)對(duì)我們的工作給予力的支持與配合，讓您的孩子能夠更健康、主動(dòng)、全面地發(fā)展，讓他們能學(xué)會(huì)做人做事，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，這是你我的共同心愿，也是我們不斷追求的目標(biāo)。在今后的日子里，我希望您能多費(fèi)點(diǎn)心思，配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作：
1、盡量抽時(shí)間與孩子在一起，經(jīng)常與孩子溝通，能平等地與孩子一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問題，多鼓勵(lì)，給他以自信，培養(yǎng)他積極樂觀的人生態(tài)度，耐心地引導(dǎo)孩子，共同制訂計(jì)劃助他改正缺點(diǎn)。帶孩子接觸社會(huì)，參加社區(qū)活動(dòng)，在生活中培養(yǎng)孩子的意志，塑造孩子良好的人格。每月與孩子一起完成《成長(zhǎng)足跡》，分享他們成長(zhǎng)的快樂。
2、請(qǐng)您和您的孩子一起閱讀吧！偉的教育家蘇霍姆林斯基告訴我們：“所有那些有教養(yǎng)、好求知、品行端正、值得信賴的'年輕人，他們多出自熱愛書籍的家庭。”如果您愿意，如果您真的很愛您的孩子，那么，請(qǐng)您每周抽點(diǎn)時(shí)間和您的孩子一起閱讀吧，相信，您會(huì)有意想不到的收獲。并請(qǐng)?jiān)谀⒆拥臅镏辽俜舩本課外書，讓他做完作業(yè)的時(shí)候可以看。
3、上學(xué)前請(qǐng)檢查一下孩子書包里的物品，指導(dǎo)孩子收拾整理書包，把鉛筆削好等，并嚴(yán)格遵守不帶玩具、零錢、貴重物品及危險(xiǎn)物品回校的紀(jì)律。
4、新學(xué)期的檔案整理工作開始了，如果您搬家了或手機(jī)號(hào)碼變了，請(qǐng)您及時(shí)告訴老師，以便老師與您溝通。
5、本學(xué)期繼續(xù)開展課間活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆优鋫浒踩幸娴幕顒?dòng)用品。（如：各種棋類、跳繩、毽子、羽毛球等）
6、針對(duì)學(xué)生的情況，及時(shí)和老師聯(lián)系溝通。
在日常的工作當(dāng)中如有不盡之處，敬請(qǐng)家長(zhǎng)們給我們多提寶貴的意見。感謝您在百忙中抽空查看此信！
此致
敬禮！
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
秋季開學(xué)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信 2
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：
您好！
新的學(xué)年已經(jīng)開始了。在過去的一學(xué)年里，您給了我們學(xué)校充分的尊重、信任、理解與支持，在此，劉垓子聯(lián)校全體教職員工向您表示衷心的感謝！希望您在新的學(xué)年里，能夠一如既往地關(guān)注學(xué)校，支持我們，配合我們共同教育好我們的學(xué)生、您的孩子。學(xué)生的'安全、紀(jì)律工作是學(xué)校的重要工作，需要家庭、學(xué)校、社會(huì)齊抓共管，希望您協(xié)助學(xué)校做好以下教育工作。
一、注意各類傳染病預(yù)防。教育您的孩子要養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，督促孩子注意個(gè)人衛(wèi)生，做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”，睡眠充足，膳食均衡，鼓勵(lì)孩子經(jīng)常參加體育鍛煉和戶外活動(dòng)。教育孩子不要與有發(fā)燒、咳嗽等癥狀的人接觸。
二、要注意飲食衛(wèi)生安全。教育孩子不要吃沒有健康保障的食品，不買無證照商販出售的食品，不食用來歷不明的可疑食物，以防止食物中毒事故的發(fā)生。
三、要注意交通安全。教育孩子自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全。嚴(yán)禁孩子騎摩托車、電瓶車，要求他們不乘坐超載車、酒后駕駛的車、無牌無證車和農(nóng)用運(yùn)輸車；12歲以下孩子不得騎自行車上馬路，避免交通事故的發(fā)生。
四、要注意用電安全、防火安全。教育孩子不玩火，不亂拉亂接電線。同時(shí)要做好防雷擊、防暴雨、防洪澇等防自然災(zāi)害侵害等教育，增強(qiáng)孩子的自我防范意識(shí)及自救能力。
五、要注意活動(dòng)安全。教育孩子不爬高走險(xiǎn)，不到公路邊、建筑工地、生產(chǎn)區(qū)等危險(xiǎn)地方玩耍。教育孩子慎重交友，不與社會(huì)閑散人員或品行不端人員、陌生人交往。
六、做好防溺水教育。加強(qiáng)對(duì)孩子的“四不一會(huì)”教育，即“不在無成人帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無安全保障的水域游泳，不去江（河、池塘）邊戲水玩耍，學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法”。發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)，應(yīng)立即呼喊成人去營(yíng)救，不應(yīng)盲目下水施救，避免發(fā)生更多傷亡。
七、教育孩子遠(yuǎn)離不健康音像、出版物。您要經(jīng)常關(guān)注孩子閱讀的書籍和觀看的影視作品，發(fā)現(xiàn)不良苗頭一定要及時(shí)教育引導(dǎo)，嚴(yán)禁孩子進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、棋牌室等場(chǎng)所。
八、要經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行珍愛生命教育。經(jīng)常和孩子一起學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)安全的規(guī)定，以及安全防范和自救自護(hù)知識(shí)。平時(shí)多與孩子溝通交流，關(guān)注孩子的心理健康，積極化解各種心理問題，杜絕因心理問題而誘發(fā)的安全事故。
九、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子擬定切實(shí)可行的作息時(shí)間表，教育孩子不逃學(xué)，不遲到、早退。若孩子因�。ㄊ拢┎荒軄硇Ｉ险n，應(yīng)及時(shí)向班主任老師請(qǐng)假。
十、不過分遷就孩子。要適時(shí)引導(dǎo)和控制孩子消費(fèi)，注意對(duì)他們進(jìn)行一定的理財(cái)教育，使他們懂得珍惜物品，學(xué)會(huì)感恩，尊重父母及他人的勞動(dòng)。平時(shí)要讓孩子做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
十一、如果您的孩子有潛在的疾病隱患，請(qǐng)一定要如實(shí)告知班主任，以便于老師在日�；顒�(dòng)中予以適當(dāng)照顧，避免意外事故發(fā)生。
十二、幼兒園、低年級(jí)孩子由于行為能力差，為避免出現(xiàn)意外，需要您親自接送，以確保他們?nèi)�、放學(xué)安全。
讓我們攜起手來，相互信任和理解，彼此溝通和聯(lián)系，為孩子平安、成長(zhǎng)和發(fā)展保駕護(hù)航！
xx
20xx年xx月xx日
秋季開學(xué)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信 3
尊敬的xx家長(zhǎng)們：
你們好！
xx年的夏天，對(duì)于您的家庭來說，最重要的事情莫過于孩子的高考。經(jīng)過了焦急的等待、緊張的期盼，當(dāng)接到《錄取通知書》的時(shí)候，您也許百感交集。在這里我們非常感謝您對(duì)xx學(xué)院的信任與厚愛，同時(shí)對(duì)即將進(jìn)入我院學(xué)習(xí)的學(xué)生以及關(guān)心培育他的家人和老師們表示衷心的祝賀！
xx學(xué)院重視學(xué)生的教育教學(xué)工作，營(yíng)建了“全面化育人，全程化育人，全員化育人”的良好氛圍。學(xué)院以培養(yǎng)“專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，創(chuàng)新實(shí)踐能力突出，身心健康和諧發(fā)展，綜合素質(zhì)全面”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，堅(jiān)持“學(xué)生為本，教育為先，加強(qiáng)管理，提升服務(wù)”的工作思路，關(guān)心關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，我們相信您的孩子來到xx學(xué)院深造，能夠讓他們學(xué)有其所，學(xué)有所成！
當(dāng)代學(xué)生朝氣蓬勃，他們受到了良好的基礎(chǔ)教育，他們有個(gè)性，具有創(chuàng)新意識(shí)；他們愛好廣泛，具有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲；他們積極向上，不甘落后，希望得到社會(huì)和他人的認(rèn)可。但由于傳統(tǒng)的教育模式和教育手段，使得學(xué)生的立性弱化，另外受社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力增等因素的影響，他們存在著交往能力差、自制力弱、心理承受能力不強(qiáng)、法律法規(guī)意識(shí)淡薄、易產(chǎn)生逆心理等情況，一些學(xué)生在成長(zhǎng)過程中時(shí)常出現(xiàn)一些不良的心理應(yīng)或傾向。所以，如何適應(yīng)學(xué)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，完成從依賴父母到立自主學(xué)習(xí)和生活的轉(zhuǎn)變就成了學(xué)生進(jìn)入學(xué)的第一課。而作為家長(zhǎng)，此時(shí)的作用是巨的，在您的孩子噪您身邊自生活的時(shí)候，他們需要您的鼓勵(lì)與支持；在面對(duì)困惑與矛盾的時(shí)候，他們需要您的.寬慰與引導(dǎo)；在取得成績(jī)的時(shí)候，他們需要您的贊揚(yáng)與肯定。因此，上學(xué)絕不是家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子的終點(diǎn)，而是培養(yǎng)他們優(yōu)秀品質(zhì)、鍛煉他們立學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵時(shí)期。
孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展需要學(xué)校、家長(zhǎng)及學(xué)生本人共同的努力。這封信的目的也是讓各位家長(zhǎng)了解xx學(xué)院，了解學(xué)生活的特點(diǎn)，能及時(shí)與學(xué)校和老師溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生成長(zhǎng)中出現(xiàn)的問題，使您的孩子得到更好的成長(zhǎng)發(fā)展。
xx學(xué)院正以嶄新的面貌迎接新同學(xué)的到來，xx級(jí)新同學(xué)也將為xx學(xué)院注入新的活力和動(dòng)力，相信在我們的共同努力下，學(xué)生一定能夠在最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康成長(zhǎng)！
最后，祝您全家幸福快樂，預(yù)祝您的子女學(xué)業(yè)有成！
此致
敬禮！
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
秋季開學(xué)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信 4
尊敬的初一新生家長(zhǎng)朋友：
您好！首先祝賀您的孩子成為xx市xx中學(xué)的一名學(xué)生！真誠(chéng)感謝您對(duì)孩子的精心培養(yǎng)，對(duì)我校教育教學(xué)工作的高度信任。近幾年來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，在社會(huì)各界力支持下，我校全體師生努力拼搏，教學(xué)成績(jī)顯著。贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)！
20xx年xx月我校遷入新校區(qū)。校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，設(shè)備先進(jìn)，是一所噪城市喧囂、適合學(xué)生讀書求學(xué)的理想之所。希望各位家長(zhǎng)要忙中偷閑，多和孩子交流、溝通，指導(dǎo)他謬一個(gè)安全、文明、充實(shí)、有序的暑假生活，要督促他們繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)適應(yīng)新環(huán)境的能力，為新學(xué)期進(jìn)入高中學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。
在此，我們希望家長(zhǎng)朋友能夠督促孩子做到以下幾點(diǎn)：
1、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。讓孩子學(xué)會(huì)整理自己的生活空間，培養(yǎng)集體生活意識(shí)，適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。
2、養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了使您的孩子能更好更快地適應(yīng)初中學(xué)習(xí)，請(qǐng)你們合理給自己孩子安排好假期的學(xué)習(xí)，并給予監(jiān)督、檢查，以便有效對(duì)接高中學(xué)習(xí)。
3、樹立“安全第一”的意識(shí)。注意飲食、飲水衛(wèi)生，注意交通安全、旅行安全、用電安全，不要私自下水游泳，禁止孩子出入營(yíng)業(yè)性游戲機(jī)房、網(wǎng)吧和歌舞廳，防止沾染不良習(xí)氣。
4、注重儀容儀表教育。家長(zhǎng)要求孩子不要養(yǎng)成比吃比穿等不良習(xí)氣。學(xué)生到校后要統(tǒng)一著校服、不準(zhǔn)穿拖鞋、戴首飾（如耳釘、項(xiàng)鏈、手鏈等）；不準(zhǔn)染發(fā)、燙發(fā)；不準(zhǔn)在教學(xué)區(qū)使用手機(jī)。
初一入學(xué)后，學(xué)校將組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《xx市xx中學(xué)日常行為規(guī)范》。關(guān)愛孩子，成就學(xué)生是我貌同的職責(zé)和心愿，愿我們家校聯(lián)合，齊心協(xié)力，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境！再次感謝您對(duì)xx市xx中學(xué)的信任，我們堅(jiān)信，有您和我們的共同努力，學(xué)生三年的初中生活，一定會(huì)充滿快樂、健康、進(jìn)步，您的孩子一定會(huì)有一個(gè)輝煌而燦爛的未來。最后，祝您及家人工作順利！合家幸福！祝您的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步！健康成長(zhǎng)！
此致
敬禮！
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
秋季開學(xué)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信 5
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好，新的學(xué)期開始了，我園的各項(xiàng)工作順利展開，孩子們將逐步適應(yīng)集體生活，為了更好的開展教育教學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)家園配合，共同為孩子的健康、安全成長(zhǎng)努力，我們特此溫馨提示：
1、按照幼兒園的作息時(shí)間按時(shí)接送幼兒進(jìn)園、離園（早上7：40-8：30入園，下午18：0018：20接園）。為了孩子的安全，幼兒入園時(shí)家長(zhǎng)一定要將孩子送到本班老師手中，不能讓幼兒自入園進(jìn)班。如不能親自到園接孩子，被托來接幼兒的'人，應(yīng)年滿十八周歲以上，并提前打電話告知班主任；離園時(shí)家長(zhǎng)一定要牽著孩子的手出園門，小心園外車輛，注意安全。
2、接送孩子時(shí)，家長(zhǎng)必須隨身攜帶幼兒接送卡方可入園，不得將接送卡轉(zhuǎn)借他人，并且將接送卡妥善保管，一旦遺失要及時(shí)聯(lián)系班主任進(jìn)行補(bǔ)辦。
3、接送孩子時(shí)，如有家長(zhǎng)開車，請(qǐng)將車輛（包括電動(dòng)車以及自行車）停到幼兒園門口道路兩邊的停車場(chǎng)，有序進(jìn)出，并鎖好車門，保管好自己的貴重物品。
4、家長(zhǎng)送幼兒來園時(shí)應(yīng)仔細(xì)檢查幼兒的隨帶物品，嚴(yán)禁幼兒攜帶任何玩具、細(xì)小物品以及食品入園。
5、幼兒著裝應(yīng)便于活動(dòng)，鞋子要方便穿脫，禁止配戴任何飾品和金屬首飾。
6、每天下午18：20是清園時(shí)間，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友在18：20之前帶小朋友離開幼兒園。
7、秋季是流行病多發(fā)季節(jié)，幼兒免疫力較弱，屬于易感人群。請(qǐng)家長(zhǎng)做好流行病預(yù)防工作。若幼兒來園前發(fā)現(xiàn)身體不適，應(yīng)在晨檢時(shí)，主動(dòng)向本班老師詳細(xì)說明情況，需在園服藥的要告知校醫(yī)老師，并且出示醫(yī)生開具的處方方可留藥，并告知校醫(yī)老師服藥要求，并做好服藥登記。
8、配合幼兒園開展安全教育，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。集體活動(dòng)中不要擅自離開老師和集體。
9、請(qǐng)家長(zhǎng)做好文明禮儀之典范，愛護(hù)公共環(huán)境，不亂扔垃圾，勿隨地吐痰，進(jìn)園禁止吸煙。
新的學(xué)期熱切期望家長(zhǎng)朋友們能在百忙中抽出時(shí)間關(guān)心關(guān)注幼兒教育，多陪陪您的寶寶，傾聽他（她）的聲音、與他（她）一起玩耍、欣賞他（她）的學(xué)習(xí)成果、鼓勵(lì)他（她）的點(diǎn)滴進(jìn)步。您的真心關(guān)愛、您的寶貴時(shí)間是給孩子最好的禮物。
新的學(xué)期，新的希望，祝愿寶寶們身體健康、快樂成長(zhǎng)！同時(shí)感謝您一直以來對(duì)我園工作給予的關(guān)注與支持、包容與配合！
此致
敬禮！
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
秋季開學(xué)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信 6
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
您們好！
教育兩個(gè)字在不同人眼中輕重不一，但是我們的孩子在我們心中是最重要的。我們的理解中，教育最基本的原則是：培養(yǎng)一個(gè)懂事明理、善于學(xué)習(xí)、自主立、自信積極、快樂感性的孩子；然后和他成為無所不談的朋友。
低年級(jí)學(xué)生剛進(jìn)入小學(xué)，很多行為習(xí)慣還未定型。一方面，他們習(xí)慣了幼兒園玩玩樂樂、跳跳蹦蹦的生活；另一方面，剛度過了兩個(gè)月自由隨意的暑假，因此，對(duì)于剛?cè)雽W(xué)的孩子來說，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣就顯得尤為重要。小學(xué)低年級(jí)階段也是兒童形成各種習(xí)慣的最佳時(shí)期。在這一階段重視培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，不僅直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，在一定程度上還影響其能力、性格的發(fā)展。
低年級(jí)孩子應(yīng)該具備哪些良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣？下面為親愛的家長(zhǎng)們簡(jiǎn)單羅列以下幾點(diǎn)：
一、集中精力做事情的習(xí)慣
無論做什么事情，都要要求孩子專注，集中精力完成一件事情后再去做另外一件事情。有的小孩總是一邊看電視，一邊聽音樂，一邊做功課，這樣，學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｐ�，注意力容易轉(zhuǎn)移。孩子放學(xué)在家應(yīng)給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，如做作業(yè)時(shí)只能做作業(yè)，作業(yè)完成可以適度玩游戲或者看電視。
二、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣
作為家長(zhǎng)首先要起表率作用，自己沒有讀書的習(xí)慣，強(qiáng)求孩子讀書很難以理服人。從終身學(xué)習(xí)的角度來看，閱讀習(xí)慣跟隨并影響人的一生。閱讀不僅僅指教材，更多地是指課外讀物，如童話、寓言、科普書籍等。孩子喜歡讀書，養(yǎng)成讀書習(xí)慣，可以培養(yǎng)聽力、理解力，成為“聽話高手”，集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成。
三、培養(yǎng)孩子認(rèn)真書寫的習(xí)慣
不要認(rèn)為書寫只是形式，對(duì)學(xué)習(xí)沒有多影響，書寫的好壞直接影響到人們對(duì)書寫者學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)質(zhì)量、甚至個(gè)人素質(zhì)的評(píng)價(jià)。所以，從低年級(jí)開始就得訓(xùn)練寫字，簡(jiǎn)單的數(shù)字、筆畫都可以鼓勵(lì)孩子盡量寫工整，端正。
四、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成有條理的習(xí)慣
學(xué)習(xí)用具的收拾要有規(guī)律，書本存放在書包或書桌上要有一定的次序，做各科作業(yè)要預(yù)先安排好時(shí)間等等。做作業(yè)不講條理，東一榔頭西一棒子，學(xué)習(xí)效率就低。
五、培養(yǎng)孩子立解決問題的習(xí)慣
孩子學(xué)習(xí)上有困難請(qǐng)求家長(zhǎng)助時(shí)，家長(zhǎng)不能置之不理或敷衍了事，應(yīng)用熱情的語言鼓勵(lì)孩子自己“試一試”。孩子實(shí)在無法立解決時(shí)，也不能包辦代替，而要一步一步地耐心啟發(fā)，使他能在你機(jī)智而不露痕跡的引導(dǎo)下，覺得是靠他自己的力量完成的，讓孩子嘗到勝利的甘甜，對(duì)自己增加信心，勇敢地迎接下一個(gè)問題的挑戰(zhàn)。
六、培養(yǎng)孩子愛提出問題，學(xué)會(huì)思考的習(xí)慣
每個(gè)孩子對(duì)這個(gè)世界很好奇，孩子愛問“為什么”是好事，說明孩子在思考，在主動(dòng)地動(dòng)腦筋，要重視孩子提出的問題，鼓勵(lì)并積極其解答疑問。假如孩子最初問你為什么，每次你都含糊的回答，或者忙你自己的事情，忽視孩子的'好奇心，慢慢的孩子就不會(huì)再向你提問了，孩子的觀察能力，思考能力就扼殺在你的手里。對(duì)于家長(zhǎng)自己也不知道答案的，可以通過查找資料等方法來解決。每位做家長(zhǎng)的都應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子提問題，孩子的智慧可以說是在各種問題中積累起來的。
此外，還應(yīng)培養(yǎng)孩子按時(shí)上學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，上課用心聽講，積極舉手發(fā)言，愛動(dòng)腦思考，保管和整理好自己的學(xué)習(xí)用品等優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
總之，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要保證，而習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事。請(qǐng)家記住一句話：教育是等待！養(yǎng)育孩子需要等待，等待孩子心智成熟，等待孩子慢慢長(zhǎng)！父母糾正孩子的不良習(xí)慣需要的是什么？那就是持之以恒、堅(jiān)持不懈的織網(wǎng)精神！家長(zhǎng)是孩子的引導(dǎo)者，更應(yīng)該是陪伴者。讓我們一起為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境和教育氛圍，為他一生的健康發(fā)展奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)！
此致
敬禮！
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
秋季開學(xué)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信 7
尊敬的新生家長(zhǎng)：
熱誠(chéng)歡迎您把子女送往本校深造，并感謝您對(duì)我校的信任。為確保您的孩子在本校學(xué)習(xí)期間身心健康、學(xué)業(yè)順利和全面發(fā)展，現(xiàn)將家長(zhǎng)必須知道的有關(guān)事項(xiàng)告知您，請(qǐng)您認(rèn)真閱讀，積極配合。
一、根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法通則》第十一條之規(guī)定，“十八周歲以上的公民是成年人，具有完全民事行為能力，可以獨(dú)立進(jìn)行民事活動(dòng)，是完全民事行為能力人�！币虼�，要教育孩子自覺增強(qiáng)法律意識(shí)，并依法對(duì)自己的一切行為負(fù)責(zé)。
二、按照教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，學(xué)生持我校錄取通知書，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到校報(bào)到和體檢，入學(xué)資格復(fù)查合格，并按規(guī)定辦理交費(fèi)手續(xù)，方能注冊(cè)和取得正式學(xué)籍，否則，不能取得學(xué)籍，不能視為我校學(xué)生。
三、學(xué)校依法保障學(xué)生參加教學(xué)活動(dòng)、參與社團(tuán)組織、申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)資助、獲得學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)、提出申訴與訴訟和法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利；同時(shí)也要求學(xué)生認(rèn)真履行遵紀(jì)守法、遵守學(xué)校規(guī)章制度、按規(guī)定完成學(xué)業(yè)、按規(guī)定繳納相關(guān)費(fèi)用、遵守學(xué)生行為規(guī)范和法律、法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。家長(zhǎng)有權(quán)對(duì)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，同時(shí)也要督促子女履行相應(yīng)義務(wù)。
四、家長(zhǎng)應(yīng)主動(dòng)督促學(xué)生履行繳納相關(guān)學(xué)習(xí)費(fèi)用的義務(wù)。學(xué)生一般應(yīng)在每學(xué)年開學(xué)報(bào)名時(shí)按規(guī)定交清當(dāng)年一切學(xué)習(xí)費(fèi)用，若確因經(jīng)濟(jì)困難，則應(yīng)按照國(guó)家相關(guān)政策要求辦理助學(xué)貸款手續(xù)，已開展生源地助學(xué)貸款省份的學(xué)生及家長(zhǎng)可辦理生源地助學(xué)貸款。
五、家長(zhǎng)應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生的身心健康，配合學(xué)校教育學(xué)生注意人身及財(cái)產(chǎn)安全，隨時(shí)與學(xué)生本人和輔導(dǎo)員保持聯(lián)系。學(xué)生輔導(dǎo)員的姓名和聯(lián)系電話可在開學(xué)時(shí)向?qū)W生所在學(xué)院的迎新接待處索取。按照教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生安全教育及管理暫行規(guī)定》，學(xué)生在校期間若經(jīng)專業(yè)醫(yī)院診斷為精神病或癲癇病，則必須退學(xué)，并由監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)領(lǐng)回，不得無理糾纏。學(xué)生若出現(xiàn)意外事故，學(xué)校、學(xué)生本人和其他相關(guān)單位與個(gè)人應(yīng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
六、按照《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好高校學(xué)生住宿管理的通知》（教思政廳〔XX〕4號(hào)）的精神，學(xué)校原則上不允許學(xué)生自行在校外租房居住，對(duì)因特殊原因確需在校外租房的學(xué)生，必須由學(xué)生本人向所在學(xué)院學(xué)工辦提交書面申請(qǐng)，家長(zhǎng)簽署意見，同時(shí)簽署《學(xué)生校外住宿安全承諾書》，并接受學(xué)校的不定期檢查。學(xué)校不提倡新生帶電腦到學(xué)校。
七、學(xué)校實(shí)行學(xué)分制教學(xué)管理制度，學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)限為3-6年（五年制醫(yī)學(xué)類學(xué)生為4-7年），學(xué)生逾期不能正常畢業(yè)者將一律作結(jié)業(yè)處理，學(xué)校為相關(guān)學(xué)生發(fā)放《結(jié)業(yè)證》。學(xué)生在學(xué)習(xí)期間同一年級(jí)兩次達(dá)到留級(jí)標(biāo)準(zhǔn)或累計(jì)3次達(dá)到留級(jí)標(biāo)準(zhǔn)或未請(qǐng)假離校連續(xù)兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動(dòng)或達(dá)到其他退學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的'，將作退學(xué)處理。
八、本科新生集中報(bào)到時(shí)間為9月x日和9月x日兩天，�？菩律袌�(bào)到時(shí)間為9月xx日一天，屆時(shí)學(xué)校將在火車站、長(zhǎng)途汽車站和xx港三碼頭客運(yùn)站設(shè)有新生接待站，到站后請(qǐng)直接與佩戴我校迎新工作證的工作人員聯(lián)系。其他時(shí)間到校報(bào)到請(qǐng)致電xx聯(lián)系。
家長(zhǎng)朋友，讓我們一起共同努力，以彼此間不斷的聯(lián)系、溝通和理解為手段，以學(xué)生的全面發(fā)展為共同目的，使您的孩子在這里生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步、早日成才！
xxx
20xx年xx月xx日
秋季開學(xué)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信 8
家長(zhǎng)朋友們：
你們好！
愉快的假期過去了，帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學(xué)期，新起點(diǎn)，又是一個(gè)新的開始。我們將以滿腔的熱情積極的投入工作，以愛心、耐心和責(zé)任心來?yè)肀覀兊男√焓箓�，以敬業(yè)的精神和專業(yè)的態(tài)度和各位家長(zhǎng)朋友們共同努力，促進(jìn)孩子們健康快樂的成長(zhǎng)，保證孩子能愉快的.情緒入園。
為了更快、更好的引導(dǎo)孩子們適應(yīng)新學(xué)期生活，穩(wěn)定孩子的情緒，我們希望各位家長(zhǎng)朋友們?cè)陂_學(xué)伊始能配合幼兒園做好以下工作：
1、告訴孩子，去幼兒園可以和自己的好朋友見面，一起玩游戲。在幼兒園里可以玩許多家里沒有的玩具，還能和老師、小朋友們一起學(xué)好多好多的本領(lǐng)，會(huì)成為一個(gè)能干的好孩子。 ㈡改變假期中隨意的生活規(guī)律，盡量調(diào)整孩子的作息時(shí)間，使作息時(shí)間與幼兒園的相適應(yīng)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，對(duì)孩子身體的健康成長(zhǎng)，起到重要的作用。
2、增強(qiáng)孩子自己的事情自己做的自信心，上幼兒園已經(jīng)是大孩子了，吃飯、睡覺、自己上廁所大、小便、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做。對(duì)孩子自己做的事情給予肯定、鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)。
3、請(qǐng)按時(shí)接送孩子。入園時(shí)間7：30 -8：10，離園時(shí)間17：45-18：10。盡量不要提前接孩子，如有特殊情況需要接走提前告知班里老師。
4、請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合幼兒園幫助孩子剪指甲，整潔地入園，愉快地接受保健醫(yī)生的晨檢。
5、為安全起見，請(qǐng)不要給孩子佩帶任何掛件，不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險(xiǎn)物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等）入園。
6、本學(xué)期的興趣班活動(dòng)將于9月第一周開始啟動(dòng)報(bào)名工作，屆時(shí)會(huì)有相關(guān)通知，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注，請(qǐng)小朋友積極參加。總之，有了您的參與，教育才完整，孩子發(fā)展才會(huì)健康！讓我們共同攜手，共創(chuàng)幼兒教育的美好明天！
xx幼兒園
20xx年xx月x日
秋季開學(xué)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信 9
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！
首先，歡迎您的孩子入讀增城碧桂園學(xué)校。因?yàn)楹⒆�，我們將從此結(jié)緣。新學(xué)年，讓我們一起攜手前行，陪伴孩子快樂成長(zhǎng)。為了讓孩子能更快地適應(yīng)學(xué)校，以良好的精神面貌迎接新的學(xué)校生活，在學(xué)期初請(qǐng)家長(zhǎng)朋友積極配合，做好如下事項(xiàng)：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)8月31日上午9：00帶上小孩，并把孩子的暑假作業(yè)和洗好的床上用品帶好，到班主任處報(bào)到，領(lǐng)取校服、書包、課本、水杯等學(xué)習(xí)用品，并在班主任處開單到小學(xué)部A312室照相。
新生報(bào)到流程：
走讀生：教室報(bào)到領(lǐng)取學(xué)習(xí)用品——持《辦理�？�(lián)系單》到A312照相
住宿生：教室報(bào)到領(lǐng)取學(xué)習(xí)用品——持《辦理�？�(lián)系單》到A312照相——持《住宿聯(lián)系單》到生活區(qū)報(bào)道
2、為了讓孩子的.校服不會(huì)與其他同學(xué)的校服弄混、穿錯(cuò)，請(qǐng)家長(zhǎng)把孩子的校服帶回家洗好后，在衣領(lǐng)內(nèi)側(cè)和褲頭內(nèi)側(cè)訂好名字，同時(shí)把需要帶到學(xué)校穿的睡衣、內(nèi)衣、襪子也訂好名字（在淘寶網(wǎng)上訂制姓名標(biāo)簽便宜、美觀，家長(zhǎng)也可以用針線繡上名字）。
3、住宿生需帶的物品：男同學(xué)帶3條內(nèi)褲和3雙襪子；女同學(xué)帶3套內(nèi)衣和3雙襪子、1把梳子；男女生均帶2套夏天的睡衣、1雙運(yùn)動(dòng)鞋和1雙涼鞋，并且請(qǐng)家長(zhǎng)把孩子夏天穿的校服全部帶齊；因?yàn)閷W(xué)校開游泳課，所以也請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好泳衣、泳鏡、泳帽、拖鞋、浴巾等游泳裝備；其它床上用品和洗漱用品由學(xué)校提供。走讀生中午午休床上用品和洗漱用品由學(xué)校提供。
4、小學(xué)9月1日（星期二）正式上課，請(qǐng)家長(zhǎng)早上7：30前送小孩到學(xué)校吃早餐。中學(xué)部8月31日（星期一）下午上課，住宿生晚上在學(xué)校住宿。
5、9月1日早上提醒小孩來校時(shí)要背好書包，帶好學(xué)習(xí)用品、水杯，穿好黃色校服（小學(xué)星期一三五穿綠色校服，二四穿黃色校服；中學(xué)生星期一三五穿黃色校服，二四穿綠色校服。）。同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)提醒小孩不要把零食，玩具、游戲機(jī)、手機(jī)等貴重物品，小刀、打火機(jī)等危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校。
6、因?qū)W校開展“書香校園”活動(dòng)，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，豐富孩子的課余生活，請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子購(gòu)買至少兩本孩子喜歡的課外書，9月1日帶到學(xué)校。
7、因?yàn)樾鲁谴蟮栏脑旃こ蹋瑢W(xué)校晚放學(xué)實(shí)行錯(cuò)峰放學(xué)，1—3年級(jí)放學(xué)時(shí)間為19：15，4—6年級(jí)放學(xué)時(shí)間為19：40，初中7年級(jí)放學(xué)時(shí)間為20：10，希望家長(zhǎng)按照放學(xué)時(shí)間來校接孩子，并且注意文明停車（持有學(xué)生接送卡的家長(zhǎng)可從苑區(qū)后門進(jìn)，將車停在幼兒園門口停車場(chǎng)，半小時(shí)內(nèi)免費(fèi)。）
真心希望得到家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解、支持，也希望在今后的工作中多交流、多溝通！感謝您的配合！
祝您工作愉快、闔家幸福！
xxx
20xx年8月27日
秋季開學(xué)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信 10
家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
在即將過去的暑假，相信在您的帶領(lǐng)下，孩子完成假期作業(yè)之余，或出去游玩，或看電影，或走親訪友，或睡懶覺，總而言之，他們的身心得到了徹底放松�？鞓返募倨�，使部分孩子的心也玩“野”了，開學(xué)了，如果孩子仍沉浸于假期的懶散和徹底的放松之中“緩不過神”來，勢(shì)必影響學(xué)習(xí)。作為家長(zhǎng)如何幫助孩子“收心”，如何幫助孩子調(diào)整好狀態(tài)？針對(duì)此，結(jié)合我們下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，總結(jié)整理如下，希望能給您以指導(dǎo)幫助。
首先，調(diào)整生活狀態(tài)，恢復(fù)早睡早起的良好生活習(xí)慣
在暑期生活中，孩子晚上娛樂活動(dòng)相對(duì)多了許多，睡得比較晚，在開學(xué)之前請(qǐng)一定把生物鐘調(diào)整過來。由于孩子年紀(jì)較小，自控能力較弱。所以，從現(xiàn)在開始，您不妨和孩子一起觀看電視，然后一起結(jié)束電視的觀看。每天提前半個(gè)小時(shí)結(jié)束，然后督促孩子睡覺休息，以這種共同努力、漸進(jìn)不粗暴的方式幫助孩子恢復(fù)“早睡”的習(xí)慣。
暑假可以睡到太陽(yáng)曬屁股，可是一開學(xué)，每天x：x就要到校，x：x開始早讀，這個(gè)習(xí)慣很重要。開學(xué)前，最好在家恢復(fù)這個(gè)習(xí)慣，在家按點(diǎn)“早讀”，把生物鐘調(diào)整過來。
第二、調(diào)節(jié)心理狀態(tài)，高高興興上學(xué)來
家長(zhǎng)在開學(xué)前，要和孩子談?wù)勑�，引�?dǎo)孩子總結(jié)下暑假的美好回憶，引導(dǎo)孩子回憶暑假前在學(xué)校里獲得的榮譽(yù)，增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的好感。通過談話，一方面在思想上暗示孩子暑假已經(jīng)結(jié)束了，一方面，引導(dǎo)孩子帶著好心情進(jìn)入新學(xué)期。當(dāng)然，要幫助孩子多回想一些在學(xué)校里值得高興的事情。
當(dāng)然，也有一部分孩子，對(duì)上學(xué)有畏懼感，家長(zhǎng)送到學(xué)校，甚至難過得哇哇大哭。對(duì)于這樣的孩子，家長(zhǎng)一定要認(rèn)真傾聽孩子拒絕上學(xué)的理由，必要的話，請(qǐng)您與我聯(lián)系、與孩子喜歡的老師聯(lián)系，讓我們一起幫助孩子解開心結(jié)，高高興興上學(xué)來。
第三、調(diào)準(zhǔn)學(xué)習(xí)狀態(tài)，迅速投入到緊張的學(xué)習(xí)中去
假期里，為了生活方便，或者外出游玩的緣故，很多孩子的暑假作業(yè)在x月初都“趕”完了，整個(gè)假期，幾乎沒有動(dòng)筆，一到開學(xué)，“手生”得連字都忘記怎么寫了。這樣容易影響隨堂筆記的質(zhì)量，建議學(xué)生們開學(xué)前去練練字帖，現(xiàn)在有很多和課本內(nèi)容相關(guān)的字帖，去練練手，既把字寫流暢，又熟悉了課本。
同時(shí)，您還可以通過幫助孩子整理書房找到學(xué)習(xí)的狀態(tài)，分類整理下雜亂了的書架，看看有沒有什么需要新添的書本。在進(jìn)書店的時(shí)候，您還可以帶孩子到課本區(qū)去翻看一下下學(xué)期的課本，幫孩子減少學(xué)習(xí)的陌生感。當(dāng)然，您還可以和孩子一起制定一個(gè)合理的新學(xué)期目標(biāo)，了解孩子的學(xué)習(xí)規(guī)劃，在新的學(xué)期里，幫助孩子得到更大的進(jìn)步。”
也有一部分孩子的暑假穿梭在各種輔導(dǎo)班之間，學(xué)習(xí)了很多新知識(shí)，但是也感到了學(xué)習(xí)的緊張，暑假的`集中訓(xùn)練花費(fèi)了孩子的很多的精力，同時(shí)也感到學(xué)習(xí)的壓力。如果您的孩子是這樣，此時(shí)不妨和孩子一起對(duì)暑假學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)和梳理。我們都知道要想保證好的學(xué)習(xí)效果必須做到溫故而知新，所以現(xiàn)在正好抓住暑假的尾巴梳理好學(xué)過的知識(shí)，輕松走進(jìn)秋季的學(xué)習(xí)中去。秋季是收獲的季節(jié)，很多比賽在x月份左右都要陸續(xù)開始了，所以梳理好學(xué)習(xí)過的知識(shí)不但能讓我們?cè)谇锛緦W(xué)習(xí)倍感輕松，還能在杯賽中沖擊獎(jiǎng)杯。
最后，祝愿每個(gè)孩子都能開開心心上學(xué)來。
此致
敬禮！
xx學(xué)校
20xx年xx月xx日
秋季開學(xué)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信 11
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
學(xué)校已經(jīng)開學(xué)，學(xué)生的安全、行為習(xí)慣教育問題是我們需要認(rèn)真面對(duì)的。針對(duì)此類問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真對(duì)待仔細(xì)研究，盡量把工作做到最好，希望能得到您的支持和理解，做好學(xué)生安全和行為習(xí)慣教育。
一、交通安全教育
1、要認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)安全工作的法規(guī)、政策，加強(qiáng)宣傳力度，做到安全警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。
2、小學(xué)生系無民事行為能力或者限制民事行為能力人，為了確保子女上下學(xué)途中的安全，要求家長(zhǎng)對(duì)子女上下學(xué)進(jìn)行按時(shí)接送，積極履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。
3、未滿十二周歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車、推拉人力車，更不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)；嚴(yán)禁子女上下學(xué)乘坐無證的、駕駛者技術(shù)不熟練的車輛，嚴(yán)禁乘坐超載車輛和農(nóng)用車輛，嚴(yán)禁乘坐司機(jī)酒后駕駛的車輛。
4、家長(zhǎng)要積極向?qū)W生宣傳安全知識(shí)，切實(shí)關(guān)心學(xué)生的安全，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，要注意道路和車輛信號(hào)，服從交通管理，不能在車行道上追逐、玩耍、打鬧，并排行走，逆行，搶占機(jī)動(dòng)車道，不穿越、攀登、跨越道路隔離欄。
5、學(xué)生上下學(xué)時(shí)必須佩戴交通安全卡，自覺接受監(jiān)督和檢查。
6、家長(zhǎng)必須教育學(xué)生按照學(xué)校作息時(shí)間按時(shí)上下學(xué)，不得在街上逗留玩耍或早到學(xué)校，由此引發(fā)的`安全事故將由家長(zhǎng)自己承擔(dān)。
二、行為習(xí)慣教育
重點(diǎn)抓好學(xué)生以下五方面良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成：
（1）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。
（2）遵守小學(xué)生《守則》、《日常行為規(guī)范》。
�。�3）學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
（4）不亂拋紙屑，不吃零食。
�。�5）校園要講普通話。
三、其他安全教育
嚴(yán)禁學(xué)生私自或結(jié)伴去溪、潭、池塘、蓄水池玩水、游泳，要做好用電、用火、用氣的安全教育，不玩危險(xiǎn)性游戲或玩具；注意飲食衛(wèi)生安全，要求學(xué)生不吃零食、不暴飲、暴食，不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西，防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生。教育學(xué)生受到不法分子的侵害時(shí)，要及時(shí)報(bào)警（電話號(hào)碼110）或向他人求救。
獨(dú)自在家時(shí)，要注意避免陌生人進(jìn)入而發(fā)生意想不到的危險(xiǎn)；外出時(shí)，不要獨(dú)行，要結(jié)伴而行，不接受陌生人的財(cái)物，不要把房門鑰匙掛在胸前，要熟記自己的家庭住址、家長(zhǎng)姓名等與家人聯(lián)系的信息，按時(shí)回家；不要挑逗、取笑、刺激精神病患者，防止受到意外傷害。
家長(zhǎng)要向?qū)W生講解自然災(zāi)害常識(shí)，如：洪水、地震、龍卷風(fēng)、沙塵暴、暴雪、冰雹、雷擊等自然災(zāi)害；要積極預(yù)防各類傳染性疾�。徽�(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)向班主任告知學(xué)生的特殊病史和體質(zhì)（如哮喘、心臟病、癲癇、過敏性疾病等），杜絕事故的發(fā)生。如有隱瞞，學(xué)校對(duì)其產(chǎn)生的后果一概不負(fù)責(zé)任。要吸取教訓(xùn)，加強(qiáng)防范意識(shí)，提高自救互救能力。
為保證您的孩子安全，為了您全家和所有家庭的幸福，讓我們攜起手來，共同為孩子筑起綠色通道，讓您的孩子健康茁壯成長(zhǎng)。
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月xx日
秋季開學(xué)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信 12
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
您好！
秋高氣爽，果實(shí)飄香，又到了孩子們?nèi)雸@的時(shí)候了。感謝您對(duì)xx縣xx幼兒園的信任，把可愛的孩子送到我園來，非常榮幸讓我們有機(jī)會(huì)和您一起來為寶貝們的健康、快樂成長(zhǎng)而努力。在此，也很感謝各位家長(zhǎng)一直以來對(duì)我們工作的關(guān)心、支持和配合，您的支持和理解是我們工作的最大動(dòng)力，在以后的日子里愿我們的合作能更加默契！
尊敬的家長(zhǎng)，我園的教師紀(jì)律十條中明文規(guī)定：教職工不得接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)，不收受家長(zhǎng)的.紅包或禮物，不委托家長(zhǎng)購(gòu)物，絕不允許體罰或變相體罰學(xué)生，否則一律給予解聘處分。因此懇請(qǐng)家長(zhǎng)們從愛護(hù)我們的老師出發(fā)，不給老師送禮物、紅包，不宴請(qǐng)老師。如果您真心想向老師表達(dá)感激之情，歡迎您采用寫表?yè)P(yáng)信、送錦旗、獎(jiǎng)杯等方式。
感謝您一直以來對(duì)我園工作給予的關(guān)注與支持、包容與配合，為此我們深懷感恩！我們會(huì)堅(jiān)持“讓家長(zhǎng)放心，讓孩子開心”的工作目標(biāo)，與您攜手打造更有發(fā)展前景、更具專業(yè)品位的精品教育。
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月xx日
秋季開學(xué)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信 13
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
首先祝賀您的孩子順利進(jìn)入我校學(xué)習(xí)！感謝您對(duì)學(xué)校的信任和肯定，我校全體教職員工歡迎您和孩子的到來！
我們深知，每個(gè)孩子都有成才的愿望。為讓您的孩子通過階段的學(xué)習(xí)成為社會(huì)有用之才，作為教育工作者，我們非常愿意和您一起共同努力，幫助孩子實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。管理與教育是緊密結(jié)合的，學(xué)校一直以“一日生活標(biāo)準(zhǔn)化、行為舉止文明化”從嚴(yán)要求學(xué)生，注重良好道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，大力弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時(shí)代風(fēng)尚，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)和諧有序的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。為使學(xué)生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。我們建議：
1、良好的開端是成功的'一半。面對(duì)新的環(huán)境，孩子往往會(huì)感到新鮮又緊張，請(qǐng)家長(zhǎng)多關(guān)注學(xué)生的心理健康，多給他們一份關(guān)心和關(guān)愛，同老師緊密配合，一起幫助他們順利度過在新學(xué)校的適應(yīng)期。
2、認(rèn)真閱讀新生入學(xué)須知。學(xué)校實(shí)行半軍事化管理，平時(shí)嚴(yán)格控制學(xué)生出入校門，請(qǐng)家長(zhǎng)在報(bào)到時(shí)為孩子帶夠兩個(gè)星期的生活用品，避免不必要的外出。
3、開學(xué)后請(qǐng)多與孩子班主任老師聯(lián)系，隨時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)、生活情況，如果出現(xiàn)問題及時(shí)溝通解決，共同幫助孩子健康成長(zhǎng)。
4、新生報(bào)到要求：請(qǐng)按錄取通知書所示學(xué)校名稱對(duì)應(yīng)報(bào)到。
親愛的家長(zhǎng)朋友，請(qǐng)相信，在我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，教育備受青睞的大好形勢(shì)下，來xx，是給孩子做出的正確選擇，希望您平時(shí)能夠與孩子多溝通、多引導(dǎo)，讓他在學(xué)校里安心學(xué)習(xí)，圓滿完成學(xué)業(yè)，成就不一樣的人生。
最后，祝全家身體健康、生活幸福！
此致
敬禮！
xx學(xué)校
20xx年xx月xx日
秋季開學(xué)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信 14
尊敬的家長(zhǎng)們：
你們好！
xx年的夏天，對(duì)于您的家庭來說，最重要的事情莫過于孩子的高考。經(jīng)過了焦急的等待、緊張的期盼，當(dāng)接到《錄取通知書》的時(shí)候，您也許百感交集。在這里我們非常感謝您對(duì)xx學(xué)院的信任與厚愛，同時(shí)對(duì)即將進(jìn)入我院學(xué)習(xí)的學(xué)生以及關(guān)心培育他的家人和老師們表示衷心的祝賀！
xx學(xué)院重視學(xué)生的教育教學(xué)工作，營(yíng)建了“全面化育人，全程化育人，全員化育人”的良好氛圍。學(xué)院以培養(yǎng)“專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，創(chuàng)新實(shí)踐能力突出，身心健康和諧發(fā)展，綜合素質(zhì)全面”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，堅(jiān)持“學(xué)生為本，教育為先，加強(qiáng)管理，提升服務(wù)”的工作思路，關(guān)心關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，我們相信您的孩子來到xx學(xué)院深造，能夠讓他們學(xué)有其所，學(xué)有所成！
當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃，他們受到了良好的基礎(chǔ)教育，他們有性格，具有創(chuàng)新意識(shí)；他們愛好廣泛，具有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲；他們積極向上，不甘落后，希望得到社會(huì)和他人的認(rèn)可。但由于傳統(tǒng)的教育模式和教育手段，使得學(xué)生的'獨(dú)立性弱化，另外受社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力增大等因素的影響，他們存在著交往能力差、自制力弱、心理承受能力不強(qiáng)、法律法規(guī)意識(shí)淡薄、易產(chǎn)生逆反心理等情況，一些學(xué)生在成長(zhǎng)過程中時(shí)常出現(xiàn)一些不良的心理反應(yīng)或傾向。所以，如何適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，完成從依賴父母到獨(dú)立自主學(xué)習(xí)和生活的轉(zhuǎn)變就成了大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)的第一課。而作為家長(zhǎng)，此時(shí)的作用是巨大的，在您的孩子遠(yuǎn)離您身邊獨(dú)自生活的時(shí)候，他們需要您的鼓勵(lì)與支持；在面對(duì)困惑與矛盾的時(shí)候，他們需要您的寬慰與引導(dǎo)；在取得成績(jī)的時(shí)候，他們需要您的贊揚(yáng)與肯定。因此，上大學(xué)絕不是家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子的終點(diǎn)，而是培養(yǎng)他們優(yōu)秀品質(zhì)、鍛煉他們獨(dú)立學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵時(shí)期。
孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展需要學(xué)校、家長(zhǎng)及學(xué)生本人共同的努力。這封信的目的也是讓各位家長(zhǎng)了解xx學(xué)院，了解大學(xué)生活的特點(diǎn)，能及時(shí)與學(xué)校和老師溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生成長(zhǎng)中出現(xiàn)的問題，使您的孩子得到更好的成長(zhǎng)發(fā)展。
xx學(xué)院正以嶄新的面貌迎接新同學(xué)的到來，xx級(jí)新同學(xué)也將為xx學(xué)院注入新的活力和動(dòng)力，相信在我們的共同努力下，學(xué)生一定能夠在最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康成長(zhǎng)！
最后，祝您全家幸�？鞓�，預(yù)祝您的子女學(xué)業(yè)有成！
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月xx日
秋季開學(xué)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信 15
各位家長(zhǎng)：
您好！冬去春來，又是一個(gè)新學(xué)期，孩子們即將開始新的學(xué)習(xí)和生活。春日里古怪天氣，忽冷忽熱的溫度變化，而人體還來不及調(diào)整適應(yīng)，使春季成為一個(gè)傳染病高發(fā)的季節(jié)，加之，經(jīng)歷了寒假，開學(xué)后聚集的學(xué)生給傳染病流行提供了大量易感人群，因此開學(xué)后學(xué)校和幼托機(jī)構(gòu)常出現(xiàn)流感、手足口病、水痘等多種傳染病的暴發(fā)。為了孩子在校園里健康快樂的成長(zhǎng)，在這里，疾控君向家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)建議：
1、每天關(guān)注孩子的身體情況，發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、皮疹等癥狀時(shí)，及時(shí)前往醫(yī)院就診，并及時(shí)把孩子的診治情況向?qū)W�；蛘哂變簣@的班主任報(bào)告；
2、如果孩子生病了，應(yīng)在家好好休息，千萬不要讓他（她）帶病上學(xué)，也不要讓他（她）在公共場(chǎng)所活動(dòng)，避免傳染他人；
3、教育孩子預(yù)防疾病和飲食衛(wèi)生的日常知識(shí)，不吃不潔食品，養(yǎng)成飯前便后洗手、勤換衣服、勤洗澡等良好的衛(wèi)生習(xí)慣；
4、經(jīng)常帶孩子體育鍛煉，體育鍛煉不但能有效改善心血管系統(tǒng)的功能，提高身體對(duì)外環(huán)境的適應(yīng)能力，增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗力，還能改善孩子的心理氣質(zhì)，形成熱情活潑、積極向上的精神風(fēng)貌；
5、在自愿、自費(fèi)的原則下，帶孩子接種流感、水痘等疫苗，疫苗接種是目前唯一均有經(jīng)濟(jì)性和可操作性的.傳染病發(fā)病前防治方法。通過接種疫苗獲得對(duì)特異的免疫力，不僅可以避免傳染病對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)、工作、生活造成的影響，而且人群中接種疫苗人數(shù)多，能夠形成群體免疫，還可以防止傳染病的流行，保護(hù)所有人，從而降低社會(huì)整體經(jīng)濟(jì)損失。
細(xì)節(jié)決定成敗，保護(hù)孩子要從小事做起，希望得到家長(zhǎng)們的積極配合，共同呵護(hù)孩子健康成長(zhǎng)！
此致
敬禮！
xx學(xué)校
20xx年xx月xx日
秋季開學(xué)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信 16
親愛的家長(zhǎng)朋友：
您好！
暑假已近尾聲，一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的學(xué)年即將開始，如何幫孩子收心、盡快有效地投入新的學(xué)習(xí)生活，學(xué)校學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心“三心”建議家長(zhǎng)：
安心準(zhǔn)備，自然過渡
馬上開學(xué)了，我們需要幫孩子將心安定下來，接受即將開學(xué)的事實(shí)，就從行動(dòng)上開始：
a、調(diào)節(jié)生物鐘——假期里，很多同學(xué)因?yàn)榭措娨暋⑼嬗螒虬疽�，晚睡晚起，生物鐘錯(cuò)亂，從開學(xué)前的這一周起就要提醒孩子按照學(xué)校的作息時(shí)間調(diào)整飲食作息規(guī)律，以保證開學(xué)后平穩(wěn)地投入到學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中。
b、準(zhǔn)備開學(xué)必備——幫孩子一起準(zhǔn)備開學(xué)必備物品，做好充分準(zhǔn)備。不僅是筆、文件袋等學(xué)習(xí)用品，還有口罩、雨傘等生活用品。需要住宿的同學(xué)還要準(zhǔn)備住宿需要的物品。
c、檢查作業(yè)——多數(shù)同學(xué)假期以休息、娛樂為主，學(xué)習(xí)為輔，此時(shí)，應(yīng)該把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來，趕緊查一查哪些作業(yè)需要完善，及時(shí)補(bǔ)上來。若是作業(yè)已完成，可以預(yù)習(xí)新學(xué)期知識(shí)，哪怕只是讀一讀書，找到開學(xué)的感覺。
暖心鼓勵(lì)，安定情緒
環(huán)境、作息、人際……新的改變總是讓人感到壓力。如果孩子因?yàn)榧磳㈤_學(xué)開始變得焦慮或是有其他負(fù)面情緒時(shí)，別急著批評(píng)、責(zé)備孩子“不應(yīng)該”、“不可以”，因?yàn)槊鎸?duì)變化與挑戰(zhàn)，孩子會(huì)出現(xiàn)一些擔(dān)憂、恐懼等負(fù)面情緒是正常的.。如果家長(zhǎng)試圖通過批評(píng)與指責(zé)來消除孩子的負(fù)面情緒，不僅達(dá)不到期望的效果，也不利于孩子狀態(tài)的調(diào)整，甚至可能會(huì)加重孩子對(duì)開學(xué)的恐懼與抵觸。所以，不妨試著不評(píng)價(jià)孩子，不試圖去消除孩子的負(fù)面情緒，而是坐下來傾聽孩子的心聲，和孩子認(rèn)真地梳理他/她的情緒，比如“是什么讓你這么不安？”幫孩子理清情緒背后的原因，鼓勵(lì)他/她積極面對(duì)，讓孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)他/她的支持。
定心規(guī)劃，面向未來
初中生處在青春期的中期，因?yàn)樽晕乙庾R(shí)的覺醒，他們會(huì)產(chǎn)生“成人感”，會(huì)覺得自己是個(gè)小大人了，但還不能很全面地考慮問題，所以家長(zhǎng)可以和孩子認(rèn)真地商討一下他/她的個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃和學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，在制定計(jì)劃的過程中，孩子會(huì)慢慢地把自己的狀態(tài)調(diào)整到學(xué)習(xí)的節(jié)奏，明確自己努力的方向。規(guī)劃的焦點(diǎn)不應(yīng)只是眼前書本知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們需要幫助孩子從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度進(jìn)行規(guī)劃，讓孩子學(xué)習(xí)為自己的人生做選擇和決定，然后承擔(dān)由此帶來的結(jié)果。他們也必將在這個(gè)過程中逐漸地成長(zhǎng)起來，同時(shí)也可以減少親子間由于爭(zhēng)奪權(quán)利而帶來的矛盾沖突。
新學(xué)期的序幕已經(jīng)打開，讓我們家校一起為孩子的健康成長(zhǎng)而努力！
XXX
20XX年XX月XX日
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