教師獲獎(jiǎng)感言

時(shí)間:2024-09-10 10:26:23 海潔 感言 我要投稿

教師獲獎(jiǎng)感言(精選20篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,我們常常會(huì)收獲不一樣的感想和體會(huì),這時(shí)可以通過(guò)寫感言的方式將其記錄下來(lái)。那要怎樣寫好感言呢?下面是小編為大家收集的教師獲獎(jiǎng)感言,希望能夠幫助到大家。

教師獲獎(jiǎng)感言(精選20篇)

  教師獲獎(jiǎng)感言 1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們:

  大家好!作為一名,有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng),我很高興,也非常激動(dòng)。此時(shí)次刻,我想用三個(gè)詞來(lái)表 達(dá)我的心情。 第一個(gè)詞是感謝。我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì),我由衷地感謝你們! (鞠躬) 第二個(gè)詞是自豪。人們常說(shuō),一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無(wú)限;而一名 員工,只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的.韶華之年,來(lái)到單位 這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫助下,小小的我才得以成長(zhǎng), 我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。 第三個(gè)詞是行動(dòng)。

  為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任,為了回報(bào)對(duì)我的培養(yǎng),我將把這 份感謝與感恩化作行動(dòng),將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給單位,勤奮敬業(yè),激情逐夢(mèng), 努 力做到更好!

  教師獲獎(jiǎng)感言 2

  我被xx鄉(xiāng)人民政府評(píng)為優(yōu)秀教師并受到了獎(jiǎng)勵(lì),感到非常榮幸。在這里我對(duì)獲獎(jiǎng)的教師和同學(xué)表示衷心的祝賀!對(duì)關(guān)心xx教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)及為xx教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的社會(huì)各界人士表示感謝。現(xiàn)在,我想到了四個(gè)感謝。

  第一個(gè)感謝,要感謝學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺(tái),讓我能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我。

  第二個(gè)感謝,感謝xx鄉(xiāng)人民政府的各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的個(gè)各位領(lǐng)導(dǎo),是他們的關(guān)心與鼓勵(lì),給我最大的支持,也給我最大的動(dòng)力,讓我能安心工作,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  第三個(gè)感謝,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無(wú)私的幫助,從上課到管理班級(jí),給我很多經(jīng)驗(yàn),讓我能夠這么快的成長(zhǎng);很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們都是非常優(yōu)秀的教師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng)新,又很熱心幫助指導(dǎo)青年教師,這非常有利于我們的教學(xué)水平的提高。

  第四個(gè)感謝,要感謝我的學(xué)生,感謝學(xué)生的積極參與和配合,感謝學(xué)生對(duì)我們老師工作的理解與支持。在這一過(guò)程中,學(xué)生成長(zhǎng)成熟了,與此同時(shí),也從另外的一個(gè)側(cè)面幫助了我的成長(zhǎng)。我今天的成績(jī),與學(xué)生的功勞是分不開(kāi)的,感謝學(xué)生,希望學(xué)生與我們老師一起,共同努力,開(kāi)拓進(jìn)取,為我們美好的明天而奮斗。

  我們xx鄉(xiāng)一中的老師可以說(shuō)很辛苦,因?yàn)闉榱藧?ài),甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅。因?yàn)槔蠋煹?夢(mèng)想和榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起,學(xué)生是幸福的,老師就是快樂(lè)的;學(xué)生是進(jìn)步的,老師就是欣慰的;學(xué)生是成功的,老師才是優(yōu)秀的。

  雖然在過(guò)去的一年里,經(jīng)過(guò)我和學(xué)生的共同努力,取得了優(yōu)異的成績(jī),但成績(jī)只是屬于過(guò)去,自身還有許多不足之處,還需要不斷學(xué)習(xí)和努力。我相信,xx鄉(xiāng)一中的師生,眾志成城,和諧奮斗,一定會(huì)共同筑就美好的明天!xx鄉(xiāng)的教育成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_(kāi)花節(jié)節(jié)高!明年中考取得更優(yōu)異的成績(jī)。

  教師獲獎(jiǎng)感言 3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好! 今天,我能代表學(xué)校的獲獎(jiǎng)教師在這里發(fā)言,感到十分激動(dòng)和榮幸,我深知這點(diǎn)成績(jī)的取得,離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助,更離不開(kāi)六年級(jí)全體同學(xué)的努力和配合。所以,請(qǐng)先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福。

  轉(zhuǎn)眼間我來(lái)到王家溝小學(xué)工作已6年了;厥走^(guò)去的6年,有付出的艱辛,也有收獲的喜悅,沉重中有一種充實(shí),奮斗中有一份快樂(lè)。而今王家溝小學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)已不僅僅是一個(gè)工作的單位,更是一個(gè)追求夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)、展現(xiàn)自己才干的人生舞臺(tái)。我時(shí)刻清楚自己有責(zé)任和義務(wù)教給學(xué)生知識(shí),教他們做一個(gè)道德高尚、品行端正的人,在十幾年的從教生涯中,讓我深深領(lǐng)會(huì)到“教師”二字的豐富內(nèi)涵,真正明白“教師”二字所包含的深重責(zé)任。同時(shí)我也深深地感覺(jué)到,作為一名普通教師,雖然我們沒(méi)有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,也沒(méi)有催人淚下的感人故事的,但工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻蘊(yùn)含奉獻(xiàn)的.精神。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,照亮了別人。有人說(shuō)教師是人類靈魂的工程師,花園中那辛勤的園丁。的確,這些都沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。但是,那些沒(méi)有做過(guò)教師這個(gè)職業(yè)的人,又怎能深刻地去體會(huì)這些話的內(nèi)涵。教師這個(gè)職業(yè)注定了我們要比別人花上更多的時(shí)間和精力,把自己的熱情和汗水傾注到孩子們的身上。我們的成長(zhǎng),關(guān)系到學(xué)生的進(jìn)步,學(xué)校的發(fā)展,以及國(guó)家的未來(lái)。因此,我們要做的就是用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓我們的教育事業(yè)煥發(fā)出青春的活力與希望。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,時(shí)代在前進(jìn),教育在發(fā)展,我們將會(huì)以更加飽滿的熱情,努力的工作,以優(yōu)異的成績(jī)迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天!最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康!工作順利!合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,愿王家溝小學(xué)的明天更加輝煌。謝謝大家!

  教師獲獎(jiǎng)感言 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我有幸站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人,教出成績(jī)是我們的職責(zé),而我們也只是做了分內(nèi)的事,卻受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),此時(shí)此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝職教中心給了我這樣一個(gè)展示的平臺(tái)。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給了我最大的支持和動(dòng)力,讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無(wú)私的幫助,使我的教學(xué)水平有了極大的提高。四要感謝我任教財(cái)會(huì)10—1班、畜牧10—1班的學(xué)生們,感謝你們的主動(dòng)參與和配合,感謝你們對(duì)老師工作的支持與理解。

  成績(jī)已成歷史,如今我們又站在了同一起跑線。

  借此機(jī)會(huì),我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):沒(méi)有哪位父母不愛(ài)自己的孩子,沒(méi)有哪位老師不愛(ài)自己的學(xué)生。社會(huì)、學(xué)校、父母對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母、學(xué)校和老師,為學(xué)校增光添彩。

  作為一名教師,我愛(ài)我的學(xué)生。哪位學(xué)生有了困難,我都想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開(kāi);誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵(lì)。記不清有多少次早來(lái)晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的'交談。

  作為一名教師,我更愛(ài)我的事業(yè)。我會(huì)把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。

  作為教師,我深感使命光榮,責(zé)任重大。在新學(xué)年里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向教室教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。我們將秉承學(xué)校多年來(lái)形成的樂(lè)于奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),以先進(jìn)的職業(yè)教育理念為指導(dǎo),刻苦鉆研,虛心請(qǐng)教,認(rèn)真研究教材、教法;認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),嚴(yán)導(dǎo)其行、愛(ài)暖其心、為人師表。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ),為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。

  我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè),那么就讓我們攜手共進(jìn),風(fēng)雨同舟;給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)驚喜,給定州教育一個(gè)奇跡,給自己一個(gè)交代,給學(xué)生一個(gè)未來(lái),我堅(jiān)信,借助這次表彰大會(huì)的東風(fēng),“職教中心”這艘教育上的大船,一定會(huì)在總舵手李校長(zhǎng)的引航下,在我們的奮力搖槳下,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

  教師獲獎(jiǎng)感言 5

  輔導(dǎo)教師是一名老師,更應(yīng)該成為學(xué)生們的朋友。我非常熱愛(ài)我的學(xué)生,愿意盡我所能幫助他們健康成長(zhǎng),順利成才。我非常熱愛(ài)我的工作,雖然看起來(lái)這份工作沒(méi)有華麗的外表、炫目的形象,但是它是豐富多彩的、充滿挑戰(zhàn)的,值得我為之付出我全部的青春年華。

  我在輔導(dǎo)教師這個(gè)工作崗位上工作了十余個(gè)春秋,自踏上工作崗位的那天起,我心中始終牢記一個(gè)信念:用真心去關(guān)愛(ài)學(xué)生,用真愛(ài)去溫暖學(xué)生,用真誠(chéng)去感動(dòng)學(xué)生。作為輔導(dǎo)教師,必須以學(xué)生為本,飽含高度的'熱情和責(zé)任心,為學(xué)生的發(fā)展竭盡所能。輔導(dǎo)教師工作肩負(fù)著立德樹人的神圣使命,她是我鐘愛(ài)的事業(yè),選擇了就沒(méi)有后悔過(guò)。我認(rèn)為成為一名輔導(dǎo)教師就是成為了最幸福的人。

  以科學(xué)化讓輔導(dǎo)教師工作苦中有樂(lè):輔導(dǎo)教師工作任務(wù)繁重,可謂苦不堪言,但是只要我們以科學(xué)的精神研究輔導(dǎo)教師工作做什么、如何做,就能找到工作的捷徑,覓得曲徑通幽的快樂(lè)。

  以專業(yè)化讓輔導(dǎo)教師工作樂(lè)在其中:輔導(dǎo)教師工作雖然平凡,但若能成為學(xué)生信賴的思想者、學(xué)生心靈的引路人、學(xué)生職業(yè)的規(guī)劃師,就能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值訴求,讓輔導(dǎo)教師工作樂(lè)在其中。

  以職業(yè)化讓輔導(dǎo)教師工作其樂(lè)無(wú)窮:只有把輔導(dǎo)教師這份職業(yè)當(dāng)作自己的事業(yè),才能在瑣碎中見(jiàn)證學(xué)生的成長(zhǎng),分享學(xué)生的喜憂、獲得家長(zhǎng)的信任,而這些就是人生最大的快樂(lè)。

  22年的輔導(dǎo)教師生涯讓我堅(jiān)信:以理念為導(dǎo)向,以問(wèn)題為中心,以研究為動(dòng)力,走科學(xué)化、專業(yè)化、職業(yè)化之路,我們就可以把輔導(dǎo)教師工作從苦不堪言變成其樂(lè)無(wú)窮。

  教師獲獎(jiǎng)感言 6

尊敬的老師、親愛(ài)的同事們:

  大家晚上好!

  我很榮幸當(dāng)選為“最受歡迎教師”,心中有無(wú)限的'感慨,這是一份榮譽(yù),更是一份激勵(lì)。

  高考沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,最后的一個(gè)月,我將和所有的冀中高三人一起,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)前輩們的冀中精神:

  我們一定依據(jù)考綱,潛心研究,科學(xué)規(guī)劃每一分鐘。

  我們一定同心同德,眾志成城,與學(xué)生同甘共苦、風(fēng)雨同行。

  我們一定矢志不渝,不言放棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  我們時(shí)刻謹(jǐn)記:甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅!

  我們會(huì)以以火樣的熱情,必勝的信念,科學(xué)的方法,昂揚(yáng)的斗志去創(chuàng)造17高考的新輝煌!

  教師獲獎(jiǎng)感言 7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!我是一名普通的農(nóng)村教師,今天能夠站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,并作為代表發(fā)言,感到非常榮幸。

  首先,我要感謝美馳集團(tuán)的張立群董事長(zhǎng),對(duì)家鄉(xiāng)教育事業(yè)的傾情奉獻(xiàn),為一線教師提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。唯宏隆德,情系教育。作為一名民營(yíng)企業(yè)家,時(shí)刻不忘回報(bào)社會(huì),不忘家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展!這一樂(lè)舉,將使重視教育成為社會(huì)的一個(gè)共識(shí),推動(dòng)我們的教育水平跨上新的臺(tái)階。

  其次,我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心和鼓勵(lì),給我最大的支持,也給我最大的動(dòng)力。讓我能安心工作,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。感謝我的同事,給予我無(wú)私的幫助,從上課到管理,教給我很多經(jīng)驗(yàn),讓我能夠這么快的成長(zhǎng)。

  20xx年,我從岳陽(yáng)第一師范學(xué)校畢業(yè),滿懷憧憬,踏上了三尺講臺(tái),在甕江鎮(zhèn)工作至今已有十二年。我時(shí)刻謹(jǐn)記:教好書,是我的天職;育好人,是我追求的目標(biāo)。贈(zèng)人玫瑰,手留余香,是我作為教師所追求的人生境界!所以,面對(duì)這一神圣的職業(yè),我始終滿懷激情與熱情,為鄉(xiāng)村教育奉獻(xiàn)微薄之力。

  作為教師,學(xué)習(xí)、研究是成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。終身教育和終身學(xué)習(xí)是當(dāng)代教師自身發(fā)展和適應(yīng)職業(yè)的必由之路。走上崗位之初,我就深感自己的.知識(shí)與能力的不足:沒(méi)有能走進(jìn)大學(xué)之門,是我們每一個(gè)中師生內(nèi)心永遠(yuǎn)的遺憾。為此,我積極參加學(xué)歷進(jìn)修,通過(guò)自學(xué)考試,與20xx年取得大專學(xué)歷,20xx年取得本科學(xué)歷。在完成學(xué)歷進(jìn)修的同時(shí),我還積極參加了各種繼續(xù)教育活動(dòng)。每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我總是認(rèn)真聆聽(tīng)各位專家講解,積極主動(dòng)與他們交流,在理論和理念上得到了很大的收益。

  在教學(xué)方面,我不斷刻苦鉆研業(yè)務(wù),為了提高自己的教學(xué)水平,我經(jīng)常翻閱各種教育理論書籍,撰寫心得,在實(shí)踐中探究,范文《優(yōu)秀小學(xué)教師獲獎(jiǎng)感言》。去年九月,為了響應(yīng)學(xué)區(qū)的號(hào)召,我率先在我們班進(jìn)行了課堂教學(xué)改革,貫徹“以學(xué)為主、先學(xué)后教”的教學(xué)理念,以“小組互助合作課堂”為目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究式學(xué)習(xí)。面對(duì)這一舉措,我剛接的這個(gè)班班學(xué)生不適應(yīng),周圍的同事也不理解:搞這么多花樣干什么,浪費(fèi)時(shí)間。但我認(rèn)為,傳統(tǒng)教學(xué)已經(jīng)適應(yīng)不了新時(shí)代的需求,我們要培養(yǎng)的是學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力。我從各種學(xué)習(xí)習(xí)慣開(kāi)始抓起,預(yù)習(xí)、課前準(zhǔn)備、傾聽(tīng)、表達(dá)、質(zhì)疑……經(jīng)過(guò)一年的艱難前行,我們班的課改取得了較大的成功,學(xué)生表達(dá)、合作、創(chuàng)新能力有了極大的提高,對(duì)于這種開(kāi)放式的課堂越來(lái)越喜愛(ài)。同時(shí),課改工作也獲得了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)及同行的一致好評(píng),并在學(xué)區(qū)進(jìn)行推廣。今年上半年,我接任了學(xué)校教導(dǎo)主任一職,第一件事就是開(kāi)展實(shí)實(shí)在在的校本教研,圍繞“學(xué)困生轉(zhuǎn)化”、“課堂有效教學(xué)”展開(kāi)了四個(gè)小課題的研究。學(xué)校老師經(jīng)過(guò)這番磨練,教學(xué)水平有了顯著提高。今年五月,我校成功地舉辦了“教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng),400多名家長(zhǎng)和同行來(lái)到我校觀摩,對(duì)我們的授課、學(xué)生的表現(xiàn)贊嘆不已,鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)這次活動(dòng)給予了很高的評(píng)價(jià)。本著以學(xué)生為本,以學(xué)生發(fā)展為宗旨,我校的課堂教學(xué)煥發(fā)了新的活力,呈現(xiàn)出新的氣象。

  沒(méi)有對(duì)學(xué)生的愛(ài),就沒(méi)有教育。關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生是教師的天職。在當(dāng)班主任期間,我真心誠(chéng)意地關(guān)愛(ài)班上的每一個(gè)學(xué)生,經(jīng)常與他們談心,課間跟他們打成一片,許多孩子畢業(yè)以后,都親切地稱呼我“姐姐”。我們班上有一名女生,父母離婚了,對(duì)她的打擊很大,一向優(yōu)秀的她成績(jī)直線下滑。為了解開(kāi)她心中的疙瘩,我每天利用日記與她談心,三番五次到她家與家長(zhǎng)溝通。慢慢的,這個(gè)孩子走出了陰影,臉上又回復(fù)了燦爛的笑容。除了在學(xué)習(xí)上多關(guān)注,在生活上更要細(xì)心,及時(shí)了解孩子們的需要。我們班上有一名學(xué)生叫彭瓊,父親出車禍成了植物人,家里失去了頂梁柱,生活過(guò)得極其艱難。為此,我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)多方聯(lián)系。去年11月份,一位北京的熱心網(wǎng)友給我打來(lái)電話,:“周老師,你和學(xué)生的故事讓我感動(dòng),請(qǐng)讓我也來(lái)盡一份綿薄之力吧!彼敢庾灾鬟@位可憐的小女孩每年xx元生活費(fèi)直至學(xué)業(yè)結(jié)束。當(dāng)彭瓊的爺爺奶奶接過(guò)匯款單時(shí),激動(dòng)地話都說(shuō)不出來(lái)了。因?yàn)橛袗?ài),整個(gè)世界都會(huì)變得燦爛。

  教師獲獎(jiǎng)感言 8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們:

  大家好!

  作為一名,有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng),我很高興,也非常激動(dòng)。此時(shí)次刻,我想用三個(gè)詞來(lái)表 達(dá)我的心情。 第一個(gè)詞是感謝。我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì),我由衷地感謝你們! (鞠躬) 第二個(gè)詞是自豪。人們常說(shuō),一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無(wú)限;而一名 員工,只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的'韶華之年,來(lái)到單位 這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫助下,小小的我才得以成長(zhǎng), 我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的。第三個(gè)詞是行動(dòng)。

  為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任,為了回報(bào)對(duì)我的培養(yǎng),我將把這 份感謝與感恩化作行動(dòng),將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給單位,勤奮敬業(yè),激情逐夢(mèng),努 力做到更好!色彩。

  教師獲獎(jiǎng)感言 9

尊敬的各位、各位同事:

  能夠被評(píng)為本月的優(yōu)秀員工,我感到非常的榮幸。再加上今天是海鮮舫三周歲的生日,給節(jié)日的氛圍又增添了幾分靚麗的色彩!

  來(lái)已經(jīng)兩個(gè)多月了,在這短暫的時(shí)間里,我收獲了許多感動(dòng)。這里的人,這里的事,這里的物,這里的一切,往事如電影情節(jié)一般一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前:客人蜂擁而至?xí)r,大家的齊心協(xié)力;閑暇時(shí)分,同事們一起愉快的海邊旅行;犯錯(cuò)誤時(shí),們對(duì)我的諄諄教誨……無(wú)一不扣動(dòng)著我的.心扉。

  感謝們對(duì)我工作的肯定,感謝同事們對(duì)我的支持與幫助,讓我得以站在這個(gè)舞臺(tái)和大家一起分享這一激動(dòng)人心的時(shí)刻。其實(shí)對(duì)于優(yōu)秀員工這一稱號(hào)的獲得,我沒(méi)有絲毫的喜悅。相反,心中卻莫名其妙地升起了一股淡淡的憂傷。因?yàn)閷?duì)于這一稱號(hào),我感到自己肩上的擔(dān)子好重。這不僅僅是一種責(zé)任,對(duì)于我來(lái)講更多的是一種鞭策!請(qǐng)們放心,在以后的工作、生活中,我會(huì)以此次榮譽(yù)的獲得為契機(jī),團(tuán)結(jié)同事、服從,更加嚴(yán)格的要求自己,爭(zhēng)取把自己的工作做得更好!

  長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!親愛(ài)的家人們,讓我們攜起手來(lái),萬(wàn)眾一心,眾志成城,扎實(shí)工作,努力把發(fā)展的更好。這是我們共同的心愿,因?yàn)槲覀兪且患胰!我深信:在們的正確下,在我們的共同努力下,明天一定會(huì)更好!謝謝大家!

  教師獲獎(jiǎng)感言 10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  作為一名青年教師,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì),我由衷地感謝您們!一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無(wú)限;一名員工,只有置身拼搏奮進(jìn)的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪生活工作在羅外這片沃土,在領(lǐng)導(dǎo)的信任、師傅的栽培和同事們的幫助下,我才得以成長(zhǎng),我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),將自己的全部智慧與力量投入到工作中,勤奮敬業(yè),激情逐夢(mèng),努力做到更好!記得大學(xué)畢業(yè)剛剛來(lái)到羅外的時(shí)候,身邊的一位老師對(duì)我說(shuō):“要做一名好老師其實(shí)很容易,只需要你以自身作為學(xué)生的榜樣,讓他們從你身上學(xué)到責(zé)任、決心、奉獻(xiàn)和勤奮。就這么簡(jiǎn)單!”當(dāng)時(shí)覺(jué)得簡(jiǎn)單,可漸漸的,我才發(fā)現(xiàn),當(dāng)年那位老師這句輕描淡寫的話,其中蘊(yùn)含的教育哲理,需要我在教育教學(xué)實(shí)踐中用堅(jiān)持和努力去實(shí)現(xiàn)的!

  從教7年來(lái),我不敢說(shuō)我已磨練成了一名優(yōu)秀教師,但我可

  以肯定的是,我的努力和堅(jiān)持讓我成為了一個(gè)更好的我!而我這一切的進(jìn)步,正是來(lái)源于我身邊的`老師們。他們以高尚的師德、全心的對(duì)教育投入,無(wú)私的對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài),給予我學(xué)習(xí)的榜樣!也讓我更加堅(jiān)信,要教育出優(yōu)秀學(xué)生,首先要做一名優(yōu)秀的教師!

  教師獲獎(jiǎng)感言 11

尊敬的各位、同事們:

  大家好!

  這天,我作為中心藝術(shù)幼兒園的“最美優(yōu)秀教師”代表在那里發(fā)言,感到十分榮幸和激動(dòng),我深知“最美優(yōu)秀教師”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的獲得,以及在工作中所取得的一切成績(jī),都是與各位的大力支持和同事們的熱情幫忙是分不開(kāi)的,因此,請(qǐng)?jiān)试S我代表受表彰的教師們向各位及同仁表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝!我堅(jiān)信:包括在座各位老師在內(nèi)的所有教師都能在這新年起始的'日子里,實(shí)實(shí)在在地感受到公司對(duì)教育的高度重視和對(duì)教師的關(guān)懷;真真切切地體驗(yàn)到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮。

  新的學(xué)期,心中充盈著豐收的喜悅,正因在過(guò)去的日子里以前有過(guò)拼搏;有過(guò)忍耐與堅(jiān)持,坐在那里便是成功,“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),就會(huì)點(diǎn)燃一支支火把,照亮一片片心靈。

  新的學(xué)期,在每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么,將如何在這張白紙上繪出人生精彩的畫卷?老師們,選取了勤勉和奮斗,也就選取了期望與收獲;選取了紀(jì)律與約束,也就選取了理智與自由;選取了拼搏與超越,也就選取了成功與輝煌!時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已走過(guò)了6年的教師生涯,回望過(guò)去的歲月,有成績(jī)、有失敗、有歡樂(lè)、也有憂愁…,但歲月的累計(jì)教會(huì)了我更多的教書育人的道理,讓我成長(zhǎng)為了一個(gè)有職責(zé)心的教師。


  教師獲獎(jiǎng)感言 12

尊敬的教師、親愛(ài)的同事們:

  晚上好!

  今年我很有幸的被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”的稱號(hào),感到萬(wàn)分的榮幸!當(dāng)我接過(guò)“優(yōu)秀班主任”的證書時(shí),我心潮澎湃,因?yàn)檫@沉甸甸的'證書我等了xx年。在此我首先要感激丁教師:是你給了我從事幼兒教育事業(yè)的信心,是你給了我生活和工作中的關(guān)懷和鼓勵(lì),是你給了我了這個(gè)平臺(tái)讓我走向光榮。再次感激再坐的每一位同事:因?yàn)橛辛四銈兊呐惆樽屛业纳罡迂S富、更加精彩。同時(shí)感激我們一期的同事們我們大部分都相處了十年,人生有多少個(gè)十年啊!讓我用好姐妹來(lái)稱呼你們吧,感激你們這些年來(lái)對(duì)我的工作支持和幫忙。還要感激我們笑笑班的小朋友及家長(zhǎng),是他們的積極配合和鼓勵(lì)成為我努力工作的源泉。最終我要單獨(dú)感激與我配班一年半的鄒教師,是你一向無(wú)怨無(wú)悔的支持配合我的工作,才有了我今日的榮譽(yù),我的榮譽(yù)也有你的一半。

  應(yīng)對(duì)榮譽(yù),我深知還有很大的差距,做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我認(rèn)為優(yōu)秀班主任應(yīng)當(dāng)是師德高尚、知識(shí)淵博、富有寬容之心、嚴(yán)以律己、善于傾聽(tīng)、善于改正、善于換位思考的人。而我只是認(rèn)認(rèn)真真地,踏踏實(shí)實(shí)地做了一點(diǎn)我應(yīng)當(dāng)做的事,還有許多同事和同行做得比我更好,但大家卻給我這么高的榮譽(yù)。精神上的慰藉遠(yuǎn)勝于物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)!今日的榮譽(yù)即將成為過(guò)去,但它將激勵(lì)我繼續(xù)前行!我愿竭盡所能,繼續(xù)求索,為康盛世紀(jì)幼兒園和幼教事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)我應(yīng)有的力量!

  最終我再次感激所有關(guān)心我的人!

  教師獲獎(jiǎng)感言 13

  很榮幸被評(píng)為本學(xué)期的優(yōu)秀教師,這是校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,是同事們對(duì)我的厚愛(ài)。在此,我深表感謝!面對(duì)這一份榮譽(yù),我很高興,高興的是我平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)、同事們的理解、支持和肯定。

  近幾年,我積極參加學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷充實(shí)和改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),更新陳舊的教育教學(xué)概念,積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導(dǎo)作用,不僅傳授學(xué)生知識(shí),而且教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),注重能力的培訓(xùn)和發(fā)展。于此同時(shí),也能夠嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)中刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),做到理論聯(lián)系實(shí)際,能應(yīng)用多媒體教學(xué),因材施教,精心備課,認(rèn)真上課。雖然在過(guò)去的一年里,經(jīng)過(guò)我和學(xué)生的共同努力,取得了一些成績(jī),但成績(jī)只是屬于過(guò)去,我自身還有許多不足之處,還需要不斷學(xué)習(xí)和努力。作為一名普通的教師,我沒(méi)有什么感人的事跡,更沒(méi)有什么驚人的'壯舉,我只是勤勤懇懇地做了我應(yīng)該做的工作,榮譽(yù)將帶給我更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的動(dòng)力。從走上講臺(tái)的

  更好地服務(wù)協(xié)同教學(xué)工作。

  教師工作苦樂(lè)相伴,在今后的教學(xué)工作中我會(huì)一如既往,再接再厲,把校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任和鼓勵(lì)化成努力工作的動(dòng)力。榮譽(yù)讓平凡的我感到快樂(lè),獎(jiǎng)勵(lì)讓我深思,因而,意識(shí)到自身依然存在不足。我堅(jiān)信,通過(guò)不懈的努力,我會(huì)把今后的工作做得更好。

  教師獲獎(jiǎng)感言 14

尊敬的老師、親愛(ài)的同事們大家

  晚上好!

  今年我很有幸的被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”的稱號(hào),感到萬(wàn)分的榮幸!當(dāng)我接過(guò) “優(yōu)秀班主任”的證書時(shí),我心潮澎湃,因?yàn)檫@沉甸甸的證書我等了10年。在此我首先要感謝丁老師:是你給了我從事幼兒教育事業(yè)的信心,是你給了我生活和工作中的關(guān)懷和鼓勵(lì),是你給了我了這個(gè)平臺(tái)讓我走向光榮。再次感謝再坐的每一位同事:因?yàn)橛辛四銈兊呐惆樽屛业纳罡迂S富、更加精彩。同時(shí)感謝我們一期的同事們我們大部分都相處了十年,人生有多少個(gè)十年啊!讓我用好姐妹來(lái)稱呼你們吧,感謝你們這些年來(lái)對(duì)我的工作支持和幫助,還要感謝我們笑笑班的小朋友及家長(zhǎng),是他們的積極配合和鼓勵(lì)成為我努力工作的源泉。最后我要單獨(dú)感謝與我配班一年半的`鄒老師,是你一直無(wú)怨無(wú)悔的支持配合我的工作,才有了我今天的榮譽(yù),我的榮譽(yù)也有你的一半。

  面對(duì)榮譽(yù),我深知還有很大的差距,做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我認(rèn)為優(yōu)秀班主任應(yīng)該是師德高尚、知識(shí)淵博、富有寬容之心、嚴(yán)以律己、善于傾聽(tīng)、善于改正、善于換位思考的人。而我只是認(rèn)認(rèn)真真地,踏踏實(shí)實(shí)地做了一點(diǎn)我應(yīng)該做的事,還有許多同事和同行做得比我更好,但大家卻給我這么高的榮譽(yù)。精神上的慰藉遠(yuǎn)勝于物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)!今天的榮譽(yù)即將成為過(guò)去,但它將激勵(lì)我繼續(xù)前行!我愿竭盡所能,繼續(xù)求索,為康盛世紀(jì)幼兒園和幼教事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)我應(yīng)有的力量!

  最后我再次感謝所有關(guān)心我的人!

  教師獲獎(jiǎng)感言 15

  當(dāng)演藝廳里的音箱環(huán)繞聲開(kāi)啟,當(dāng)碩大的熒光屏開(kāi)始閃爍,當(dāng)觀眾們的掌聲響起,當(dāng)演員們的金邊裙舞起……序幕就拉開(kāi)了。

  似是在夢(mèng)里有過(guò)這樣的榮光,似是在中央電視臺(tái)感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)典禮上才有這般溢彩?墒悄且豢,我是真的真的存在,在現(xiàn)實(shí),在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

  那個(gè)介紹十杰青年的短片真是大氣,反正,我再一次感動(dòng)了自己!有淚在心里流淌,笑容卻寫在臉上!

  且把這獎(jiǎng)杯小心珍藏,這是我曾年輕過(guò)的證明,也是我曾奮斗過(guò)的`輝煌。過(guò)了今夜,一切都成往事,我又何必為這榮譽(yù)惴惴不安呢?很多人,為了我的精彩出過(guò)力;很多人,為了我的成功淌過(guò)汗。我站在聚光燈下,大家看不到那許多人的影子,但我心里有他們的笑靨!

  上午,給了我獎(jiǎng)杯;下午,給了我平臺(tái)。在自己的事跡匯報(bào)演講中,我還是沒(méi)控制住自己,哭了。愛(ài)過(guò)知情重,醉過(guò)知酒濃,付出過(guò)方知一片丹心別樣紅。我永遠(yuǎn)記得,在臺(tái)上,我承諾:這將是我前進(jìn)的動(dòng)力,將是我新的起點(diǎn)。我要做一名快樂(lè)的奮斗者!

  我不去想行進(jìn)的路上是先邁左腳還是右腳,我或許會(huì)縱情歡歌,或許會(huì)一路蹦跳,或許會(huì)淚如雨下,或許會(huì)緊咬住牙。投入,然后淡定。這是我的態(tài)度!

  謝謝!局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友、家人、學(xué)生、一切愛(ài)我者,一切我愛(ài)者!

  教師獲獎(jiǎng)感言 16

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家節(jié)日好!

  能有幸站在20xx年教師節(jié)這個(gè)神圣的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,能得到“十佳教師”這個(gè)稱號(hào),我很開(kāi)心,很榮幸。我覺(jué)得這會(huì)是我這一輩子最大的幸福!借此機(jī)會(huì),我真誠(chéng)地對(duì)一直關(guān)注我的領(lǐng)導(dǎo)和支持幫助我的兄弟姐妹們表示最誠(chéng)摯的感謝。感謝領(lǐng)導(dǎo)、兄弟姐妹們對(duì)我的支持、鼓勵(lì)、信任。同時(shí),我也把我的快樂(lè)和誠(chéng)摯的祝福送給在座的每一位同仁,祝愿大家節(jié)日快樂(lè)。

  我很平凡。自從踏上教育教學(xué)崗位,每天都覺(jué)得自己有用不完的勁,做不完的事。這一做就是三十年。三十年間,我為的就是追逐今天的這個(gè)夢(mèng)---當(dāng)一個(gè)好老師。

  我很自豪。人們常說(shuō),一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無(wú)限;而一名員工,只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的`氛圍,才能蓬勃向上!我在人生最美好的時(shí)候,來(lái)到龍崗一小這片最美麗的沃土。在她的培養(yǎng)、造就下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫助下,平凡的我才得以成長(zhǎng),讓我在人生的畫屏上才涂下了這一抹最絢爛的色彩。

  面對(duì)“十佳教師”這一殊榮,我也倍感慚愧。我深知與這份榮譽(yù)還有差距,離領(lǐng)導(dǎo)和大家的要求還很遠(yuǎn)。請(qǐng)大家相信:為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任,為了回報(bào)學(xué)校我的培養(yǎng),我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給教育事業(yè),繼續(xù)激情逐夢(mèng),在以后的工作中,和大家一道,風(fēng)雨同舟,為再創(chuàng)龍崗一小的新輝煌而努力!

  再次感謝大家!

  教師獲獎(jiǎng)感言 17

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  作為年輕的教師,本人一貫忠于人民的教育事業(yè),堅(jiān)持黨的基本路線,熱愛(ài)教育,熱誠(chéng)教學(xué),熱心教研,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,愛(ài)崗敬業(yè),教書育人,為人師表,克己奉公,愛(ài)心助人,事事處處能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。為培養(yǎng)“有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,而默默無(wú)聞地的甘作園丁,樂(lè)為人梯。

  古語(yǔ)云:林木茂盛,必先固其根。教師要出色地完成傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù),尤其是教師要持久地進(jìn)行教育科研工作,必須有扎實(shí)的功底。從踏上工作崗位的第一天開(kāi)始,我就積極的'參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷研修現(xiàn)代教育科學(xué)理論,不斷充實(shí)和改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),更新陳舊的教育教學(xué)概念,有獨(dú)創(chuàng)性地發(fā)展學(xué)生的智商和情緒智慧,重視學(xué)生非智力因素的開(kāi)發(fā),積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導(dǎo)作用,優(yōu)化第一課堂教學(xué),開(kāi)設(shè)第二課堂活動(dòng),不僅傳授學(xué)生知識(shí),而且教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),注重能力的培養(yǎng)和發(fā)展。

  于此同時(shí),也能嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)中刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),做到理論聯(lián)系實(shí)際,能運(yùn)用多種教學(xué)媒體,并創(chuàng)制有意義的教具和圖文資料,不斷提高自己施行教學(xué)的科學(xué)水平。因材施教,分層教學(xué),精心備課,認(rèn)真上課,培育優(yōu)等生,輔導(dǎo)后進(jìn)生,爭(zhēng)取全體學(xué)生、全面素質(zhì)的整體提高和發(fā)展。

  總之,我所取得的點(diǎn)滴成績(jī),源自于對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng),也是領(lǐng)導(dǎo)、老師、親人、朋友像一塊磚石鋪砌成一級(jí)又一級(jí)的臺(tái)階,讓我接近太陽(yáng)的光芒;我所做的一切都是一名教師應(yīng)該做的,沒(méi)有什么特別,黨和人民給了我這么多的榮譽(yù),我將更加努力地盡愛(ài)崗敬業(yè)之職分,用心寫下忠誠(chéng),讓青春閃光!

  教師獲獎(jiǎng)感言 18

  一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨,然而今年的教師節(jié)與往年的截然不同。不僅僅因?yàn)榕畠荷狭诵W(xué),對(duì)教師節(jié)有了新的感悟,還因?yàn)樯习噙@么多年,第一次獲得了市委、市政府頒發(fā)的優(yōu)雅教師證書。

  昨天上午,匆忙中準(zhǔn)備好了會(huì)議需要的材料,中午匆匆去女兒的學(xué)校偷視她的午休情況,當(dāng)然不忘去看望了教女兒的班主任老師。到了班級(jí),有十多個(gè)學(xué)生坐在座位上,女兒不在。到操場(chǎng)上,滿耳的吵鬧聲,滿眼的學(xué)生,因?yàn)槎,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看,分不出大小高矮胖瘦,花花綠綠的衣裳,像滿滿的運(yùn)動(dòng)的音符。站在樓前,看了半天,終天看到女兒坐在水泥的領(lǐng)操臺(tái)上,和一個(gè)穿著粉色外衣的女孩不停地說(shuō)著什么,小嘴巴一張一合,小腿不停地晃啊晃,一副悠閑自在的樣子。站了很久,女兒也沒(méi)往這邊看。倒是同事的女兒,看到我,驚喜地和我打招呼。看看女兒沒(méi)有下來(lái)的意思,我走過(guò)去,把她抱下來(lái),告訴她不要坐在水泥臺(tái)上,拿出包里她愛(ài)吃的糖。女兒看到我,很意外地問(wèn):媽媽,你怎么來(lái)了?似乎我的探視,她并沒(méi)什么驚喜,然后很大方地把糖分給了周圍的小朋友,看來(lái),我的來(lái)與不來(lái)對(duì)她沒(méi)什么影響。

  想想就在去年,我們還享受學(xué)前的時(shí)光,可以晚去,可以早走,我若休息,學(xué)生可以不上幼兒園。今年已經(jīng)全然不同了,早上必須早早地起床,然后背著大大的書包,沐浴著九月初升的太陽(yáng),迎著微涼的清風(fēng)去上學(xué)。老師也已不再是看學(xué)生的阿姨,雖然話語(yǔ)依然親切,但是,想到她們要教女兒六年,就肅然起敬。學(xué)生和這些老師在一起的時(shí)間要比和父母的時(shí)間長(zhǎng),她們的言行舉止品行,將直接影響學(xué)生的一生。為了學(xué)生,也要和老師保持良好的溝通和感情。以前,聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)教師節(jié)給老師送禮,一邊送了還一邊背后說(shuō)老師的壞話,很是反感,覺(jué)得是他們玷污了這個(gè)神圣的節(jié)日,可自從學(xué)生入學(xué),我就想著找機(jī)會(huì)和老師表達(dá)一下敬意,教師節(jié)確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的機(jī)會(huì)。既然是自愿表達(dá)的,又何必說(shuō)老師的壞話呢,其實(shí),家長(zhǎng)的心理都是一樣的,目的是想讓老師對(duì)自己學(xué)生好一些,特殊照顧一下,然而,班級(jí)里那么多學(xué)生,這愿望也只能是一廂情愿了。既然如此,為什么還要去看望老師呢,想來(lái)還是希望老師能對(duì)自己的學(xué)生多關(guān)照一些。雖然明知道關(guān)鍵在自己學(xué)生的表現(xiàn),然而當(dāng)家長(zhǎng)的,哪有不重視老師的呢?赐蠋,看的是感情,和功利無(wú)關(guān)。

  今天,學(xué)校發(fā)給我一個(gè)大大的優(yōu)雅教師證書?粗t紅的'證書,很是開(kāi)心,這也算是對(duì)自己從教這些年來(lái)努力工作的見(jiàn)證吧。自九七年上班以來(lái),一直努力工作,不僅僅因?yàn)闊釔?ài),更因?yàn)樨?zé)任使然。有時(shí)為了把工作做好,常常熬夜到很晚。其實(shí)也沒(méi)人要求自己這樣做,把工作盡量做好也只是為了讓自己心安。雖然挨了不少累,聽(tīng)了不少風(fēng)涼話,但也得到了很多鍛煉,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了心胸,砥礪了意志。這幾年,學(xué)生的出生,成長(zhǎng),占用了自己更多的時(shí)間,曾經(jīng)有過(guò)一段不適應(yīng),怕落后,怕一生就這樣荒蕪成柴米油鹽。學(xué)生小的那段時(shí)間,經(jīng)常地失眠,不知自己除了照顧學(xué)生還能做點(diǎn)什么。好在學(xué)生二周歲就上了幼兒園,上了幼兒園的學(xué)生愛(ài)看書,這些年,光陰就在和學(xué)生一本一本地看書中一晃而過(guò)。如今,女兒已經(jīng)上了小學(xué),中午在學(xué)校用餐,放學(xué)去課后班。有了她的集體,有了她自己的生活。每天接她回家,一路上小嘴總是不停地說(shuō)著學(xué)校里的新鮮事。而我,也終于熬過(guò)了艱難的歲月,每當(dāng)夜深人靜無(wú)聲的月光灑進(jìn)清亮的家時(shí),看著睡熟的女兒的臉,看著靜默中泛著月光的家,心底里就柔軟起來(lái)。我的人生,終于守得云開(kāi)見(jiàn)日出,終于成熟起來(lái),心不再浮躁,不再計(jì)較得失,不再意氣用事。女兒,她又將會(huì)有一個(gè)怎樣的人生?我的成長(zhǎng)歷程,或許可以成為女兒的財(cái)富,指引她走好每一步。

  作為教師,自己或許不是最優(yōu)雅的,但這些年,確實(shí)是認(rèn)真地做著自己能做的每件事?赡懿皇敲考露甲龅帽M善盡美,但是盡了心,不如意的地方,只是因?yàn)槟芰τ邢。這個(gè)暑假,我依然是沒(méi)有休息。編了兩本書,說(shuō)是編,其實(shí)就是校對(duì),校對(duì)得自己都快背下來(lái)了。雖然不需要太高的水平,但是那份擔(dān)驚受怕,真比自己懷胎十月都難熬。其實(shí)就是怕出錯(cuò),文字的東西,印出來(lái)就是給大家看的,萬(wàn)一出了一點(diǎn)紕漏,即使別人不說(shuō),自己也過(guò)意不去。

  知道自己需要修煉的還很多,不管是工作上的還是家庭方面的,不論是個(gè)人修養(yǎng)還是待人處事,人生就是一個(gè)逐漸完善的過(guò)程,人生也是一個(gè)傳承的過(guò)程,不僅是為自己,更是為責(zé)任,都應(yīng)該朝著自己理想的人生前行。

  教師獲獎(jiǎng)感言 19

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行:

  大家好!

  金秋九月,不是春光,勝似春光。在第xx個(gè)教師節(jié)蒞臨之際,在這難忘的喜慶時(shí)刻,xx鄉(xiāng)黨委、政府心懷發(fā)展,情系教育,在這里隆重舉行全鎮(zhèn)教育大會(huì)。在這次大會(huì)上,我能獲得xx鄉(xiāng)"優(yōu)秀班主任"這個(gè)光榮稱號(hào),我感到無(wú)比的榮幸,同時(shí)也感到受之有愧,因?yàn)槲业纳磉呥有許許多多表現(xiàn)出色的班主任老師默默耕耘在教學(xué)第一線,以他們的人格魅力感染著學(xué)生,熏陶著學(xué)生。雖然,他們未能站到今天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,但是榮譽(yù)一樣屬于他們!因此在這里,我僅代表全鎮(zhèn)的班主任老師,對(duì)關(guān)心和支持教育的各位領(lǐng)導(dǎo),對(duì)辛勤工作在一線的所有校長(zhǎng)、老師表示最衷心的感謝和最真誠(chéng)的'祝福。

  作為一名普通的農(nóng)村一線教師,我加入班主任行列已十八個(gè)春秋。如果讓我用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來(lái)詮釋班主任的內(nèi)涵,我想說(shuō),那就是累并快樂(lè)著!

  也許從教育產(chǎn)生的那天起,教師就與責(zé)任緊緊連在了一起。傳承文明是責(zé)任,塑造靈魂是責(zé)任,啟迪未來(lái)也是責(zé)任。班主任在學(xué)校中起著承上啟下的作用,是一個(gè)可以掌握、反饋、調(diào)節(jié)的點(diǎn),每一次文體活動(dòng)、每一次勞動(dòng)、每一次會(huì)議精神、每一次家訪,都需要我們?nèi)ト乃妓鳎眢w力行。每一天的自習(xí)、晨讀、課間、兩操都需要我們精心管理,率先垂范。每一個(gè)孩子的文明禮貌、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、道德理念,都需要我們?nèi)フJ(rèn)真觀察,防微杜漸。這就是班主任的工作,瑣碎而又細(xì)致;這就是班主任的工作,課內(nèi)課外、班內(nèi)班外、校內(nèi)校外,無(wú)處不在,從早到晚,無(wú)時(shí)不在。當(dāng)學(xué)生高興地在身邊奔跑,當(dāng)他們興奮地舉著成績(jī)單時(shí),我們,收獲了學(xué)生的收獲,快樂(lè)著學(xué)生的快樂(lè)。做班主任真的很累,但是我們從未放棄過(guò)!因?yàn),我們是班主任。面?duì)孩子,我們必須是百變金剛。當(dāng)他們膽怯時(shí),要給他勇氣;當(dāng)他們迷惘時(shí),要指引方向;當(dāng)他們疲憊時(shí),要給他力量;當(dāng)他們傷心時(shí),我們,是可以依偎的親人!

  對(duì)于我們所做的一切,很多人感到不理解,只有我們自己明白,我們所擁有的,正是所有人都矢志追求的,那就是——快樂(lè)。對(duì)于班主任來(lái)說(shuō),我們的快樂(lè)有其特殊的內(nèi)涵,它來(lái)自于國(guó)家的需要,來(lái)自于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,來(lái)自于學(xué)生健康成長(zhǎng)的欣慰。

  快樂(lè)是奉獻(xiàn)。作為一名教師,這是我們今生無(wú)悔的選擇。十年樹木,百年樹人,我們既然選擇了講臺(tái),就等于選擇了奉獻(xiàn)?赡芪覀冇肋h(yuǎn)培育不出愛(ài)迪生、牛頓那樣的人才,但也絕不能讓人才在我們手中埋沒(méi);可能我們永遠(yuǎn)不會(huì)有生死攸關(guān)的瞬間,但愛(ài)賜給我們力量,它讓我們美麗。當(dāng)伏案的燈光喚醒晨風(fēng),粉塵染白雙鬢,當(dāng)勤勞改變了容顏,心血和汗水染紅了理想,親愛(ài)的同行們,讓我們快樂(lè)吧。因?yàn)槲覀兊男燎诟冻觯@個(gè)社會(huì)才有標(biāo)新立異的開(kāi)拓;因?yàn)槲覀兊某晒Φ旎,這個(gè)世界才會(huì)有叱咤風(fēng)云的贊歌。

  雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把熱情與夢(mèng)想,創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給xx鄉(xiāng)的教育事業(yè),奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民,才能無(wú)愧于教師這個(gè)稱號(hào),才能無(wú)愧于鎮(zhèn)黨委、政府給予我們的這份榮譽(yù)。此時(shí)此刻,站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),我們將不負(fù)眾望,不辱使命,用務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng),耐心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,以更加飽滿的熱情,更加努力的工作,更加優(yōu)異的成績(jī)?yōu)閤x鄉(xiāng)的教育事業(yè)增光添彩!

  教師獲獎(jiǎng)感言 20

  今年的教師節(jié),在鮮花和掌聲中,我收獲了太多的祝福和更多的期待。

  我很榮幸地被國(guó)家教育部授予全國(guó)優(yōu)秀教師,這一殊榮的獲得讓我激動(dòng)萬(wàn)分、興奮不已。我深知這一榮譽(yù)的獲得是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)的結(jié)果,是各位老師對(duì)我的幫助和支持的結(jié)果,這個(gè)榮譽(yù)是大家給的,既是我的光榮也是學(xué)校的光榮。因?yàn)檫@既是上級(jí)對(duì)我工作的認(rèn)可,也是對(duì)我們學(xué)校工作的認(rèn)可。

  我很幸運(yùn):一是我幸運(yùn)地遇到了建國(guó)六十周年大的表彰年,二是我幸運(yùn)地遇到了公平、公正、境界高的教育局領(lǐng)導(dǎo)和我校領(lǐng)導(dǎo),是他們的謙讓,給了機(jī)會(huì)。三是我幸運(yùn)地遇到了我校這支大仁大愛(ài)、大智大慧的教師群體,是他們的優(yōu)秀,促使我不斷修煉自己、完善自己。

  我很幸福:一是選擇教師這個(gè)職業(yè)我感到很幸福。因?yàn)榻逃且豁?xiàng)神圣而光榮的事業(yè);因?yàn)榻處煹纳鐣?huì)地位在不斷提高,經(jīng)濟(jì)待遇在不斷提高。二是我能在這樣一所環(huán)境美、人情美、人性美的華陽(yáng)中心小學(xué)工作感到很幸福。三是有一個(gè)溫馨的家庭我感到很幸福,丈夫和兒子的支持和理解讓我信心倍增。

  萬(wàn)語(yǔ)千言表達(dá)不盡此時(shí)的心意,在今后的歲月,我將以史為鏡、以銅為鏡、以人為鏡,努力實(shí)現(xiàn)為學(xué)、為師、為人的和諧統(tǒng)一。用無(wú)私的大愛(ài)傳承著句容教育的寬厚和靈秀。

  首先,能被評(píng)為全省優(yōu)秀教師和全省教育系統(tǒng)巾幗建功標(biāo)兵確實(shí)出乎我的意料之外,在我看來(lái),這樣的榮譽(yù)是許多工作出色的教師直至退休都沒(méi)有機(jī)會(huì)得到的,和許許多多真正優(yōu)秀的教師相比,我自愧不如。學(xué)校報(bào)送了幾位同事,唯去海口參加教師節(jié)表彰大會(huì)的路上接到同學(xué)的電話,得知我要去領(lǐng)獎(jiǎng),開(kāi)玩笑讓我談?wù)劔@獎(jiǎng)感言,確有感觸,在這嘮叨幾句吧。

  首先,能被評(píng)為全省優(yōu)秀教師和全省教育系統(tǒng)巾幗建功標(biāo)兵確實(shí)出乎我的意料之外,在我看來(lái),這樣的榮譽(yù)是許多工作出色的教師直至退休都沒(méi)有機(jī)會(huì)得到的,和許許多多真正優(yōu)秀的教師相比,我自愧不如。學(xué)校報(bào)送了幾位同事,唯我被評(píng)上,這更讓我意外。其實(shí),能被學(xué)校推薦,只能說(shuō)明我不差,但不能說(shuō)明我最好,但是機(jī)遇選擇了我,所以我受寵若驚。

  其次,本來(lái)是抱著一種既得之,則安之的心態(tài)去領(lǐng)獎(jiǎng)的,沒(méi)有了太多的忐忑,但也沒(méi)有感覺(jué)很榮光,結(jié)果頒獎(jiǎng)大會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)氣氛還是讓我感覺(jué)到了莊嚴(yán)和神圣,突然覺(jué)得這份榮譽(yù)讓我隱隱感到一種壓力。頒獎(jiǎng)大會(huì)在省人大禮堂召開(kāi),我正巧被安排在前座第一排的正中央,省委省政府的領(lǐng)導(dǎo)就在我面前的臺(tái)上就坐,省長(zhǎng)正對(duì)著我,從未如此近距離地面對(duì)這么多的省領(lǐng)導(dǎo),我不由得悄悄把戴在胸前的花弄端正后趕緊坐直身子,大會(huì)由省委副書記主持,省長(zhǎng)最后做了重要講話,我沒(méi)想到如此隆重,所以突然感到這份榮譽(yù)讓我有了壓力,甚至有些心虛,我的工作真的與這稱號(hào)相配嗎?頒獎(jiǎng)后的演出很精彩,音響燈光效果都很好,現(xiàn)場(chǎng)氣氛也嚴(yán)肅而又熱烈,這也出乎我的意料之外,我有些為自己早些時(shí)候的'大大咧咧的心態(tài)有點(diǎn)不好意思了。

  最后,我感覺(jué)挺幸福的。頒獎(jiǎng)大會(huì)是教師節(jié)那天召開(kāi)的,早上六點(diǎn)半就被學(xué)生的祝福短信和電話叫醒了,進(jìn)入會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備開(kāi)會(huì)時(shí)還有祝福電話打進(jìn),我匆匆接完就關(guān)機(jī)了。一直到晚上,收到了許多學(xué)生的短信和電話,感覺(jué)心里暖暖的,想起那一張張熟悉的面孔和純真的笑臉,我覺(jué)得好幸福。

  還想說(shuō)一句,我喜歡教師這一職業(yè),我喜歡校園生活,我喜歡和學(xué)生在一起,如果把每個(gè)學(xué)生都看成是可愛(ài)的天使,不就感覺(jué)像是生活在天堂里了嗎?

  我被評(píng)上,這更讓我意外。其實(shí),能被學(xué)校推薦,只能說(shuō)明我不差,但不能說(shuō)明我最好,但是機(jī)遇選擇了我,所以我受寵若驚。

  其次,本來(lái)是抱著一種既得之,則安之的心態(tài)去領(lǐng)獎(jiǎng)的,沒(méi)有了太多的忐忑,但也沒(méi)有感覺(jué)很榮光,結(jié)果頒獎(jiǎng)大會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)氣氛還是讓我感覺(jué)到了莊嚴(yán)和神圣,突然覺(jué)得這份榮譽(yù)讓我隱隱感到一種壓力。頒獎(jiǎng)大會(huì)在省人大禮堂召開(kāi),我正巧被安排在前座第一排的正中央,省委省政府的領(lǐng)導(dǎo)就在我面前的臺(tái)上就坐,省長(zhǎng)正對(duì)著我,從未如此近距離地面對(duì)這么多的省領(lǐng)導(dǎo),我不由得悄悄把戴在胸前的花弄端正后趕緊坐直身子,大會(huì)由省委副書記主持,省長(zhǎng)最后做了重要講話,我沒(méi)想到如此隆重,所以突然感到這份榮譽(yù)讓我有了壓力,甚至有些心虛,我的工作真的與這稱號(hào)相配嗎?頒獎(jiǎng)后的演出很精彩,音響燈光效果都很好,現(xiàn)場(chǎng)氣氛也嚴(yán)肅而又熱烈,這也出乎我的意料之外,我有些為自己早些時(shí)候的大大咧咧的心態(tài)有點(diǎn)不好意思了。

  最后,我感覺(jué)挺幸福的。頒獎(jiǎng)大會(huì)是教師節(jié)那天召開(kāi)的,早上六點(diǎn)半就被學(xué)生的祝福短信和電話叫醒了,進(jìn)入會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備開(kāi)會(huì)時(shí)還有祝福電話打進(jìn),我匆匆接完就關(guān)機(jī)了。一直到晚上,收到了許多學(xué)生的短信和電話,感覺(jué)心里暖暖的,想起那一張張熟悉的面孔和純真的笑臉,我覺(jué)得好幸福。

  還想說(shuō)一句,我喜歡教師這一職業(yè),我喜歡校園生活,我喜歡和學(xué)生在一起,如果把每個(gè)學(xué)生都看成是可愛(ài)的天使,不就感覺(jué)像是生活在天堂里了嗎?

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