建筑實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2023-01-03 14:27:16 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿
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建筑實(shí)習(xí)報(bào)告(15篇)

  在生活中,報(bào)告十分的重要,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?以下是小編整理的建筑實(shí)習(xí)報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

建筑實(shí)習(xí)報(bào)告(15篇)

建筑實(shí)習(xí)報(bào)告1

  20xx年x月份,我在河北科技大理工學(xué)院參加2011學(xué)科帶頭人培訓(xùn)。培訓(xùn)期間學(xué)校安排了大量的實(shí)習(xí)操作,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過實(shí)習(xí),使我近距離的了解了整個(gè)房屋的建造過程,學(xué)到了很多實(shí)用的專業(yè)知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意,但又是十分重要的,這也讓我更深一步的了解了理論與實(shí)際的差別。

  通過這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我從實(shí)踐中對(duì)自己即將從事的專業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí),為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我進(jìn)一步的了解了建筑工程的流程以及工程施工管理過程中存在的問題,并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,提高了我綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),分析和解決專業(yè)問題的能力。我對(duì)這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容做的總結(jié)如下。

  一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù):

  1、通過參觀實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高自己對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的空間想象能力,提高識(shí)讀工程圖的能力。

  3、通過實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

  4、通過實(shí)習(xí),鍛煉自身勞動(dòng)技能,發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為以后從事建筑工程教育教學(xué)工作上水平。

  三、實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)要求:

  計(jì)劃

  A、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法。

  B、試分析柱、梁、樓板、墻等的模板受力狀況、荷載及傳遞路線。

  C、混凝土結(jié)構(gòu)的施工縫留設(shè)原則是什么?對(duì)不同的結(jié)構(gòu)構(gòu)件應(yīng)如何留設(shè)。如施工縫、變形縫和后澆帶。

  D、觀察在工地現(xiàn)場(chǎng)中看到哪些建筑及裝飾材料。

  E、磚墻臨時(shí)間斷處的接槎方式有哪幾種?有何要求?

  要求

  A、服從帶隊(duì)教師的領(lǐng)導(dǎo),遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律。

  B、遵守建筑工地的各種規(guī)章制度。

  C、遵守施工操作規(guī)程,在工地現(xiàn)場(chǎng)時(shí)要注意安全。

  D、尊重工地工程技術(shù)人員及職工,虛心向他們學(xué)習(xí)。

  E、團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及體會(huì):

  1、地基基礎(chǔ)

  2、結(jié)構(gòu)形式。

  當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個(gè)施工工地一個(gè)采用的是剪力墻結(jié)構(gòu)。另一個(gè)采用的是框架結(jié)構(gòu)。第一個(gè)河北科技大學(xué)青年公寓是剪力墻結(jié)構(gòu)體系的典型應(yīng)用,充分發(fā)揮剪力墻結(jié)構(gòu)的長(zhǎng)處,既能為建筑提供較大好的整體性,又具有良好的抗側(cè)力性能,有相當(dāng)大的剛度。另一個(gè)是石家莊二中教學(xué)樓是典型的框架結(jié)構(gòu),框架結(jié)構(gòu)在平面布置上比較靈活,容易得到大空間結(jié)構(gòu),可以滿足不同的使用功能的空間分割,滿足教育教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、辦公等功能。

  建筑的結(jié)構(gòu)類型有多種形式。有磚混結(jié)構(gòu),有框架——剪力墻結(jié)構(gòu),框架——異型柱,框架與磚混結(jié)合?蚣芙Y(jié)構(gòu)的跨度比較大,適用于公共建筑,在財(cái)富名門花園主要是用于商場(chǎng),酒店等。框架——異型柱主要用于住宅,異形柱與墻體相同的厚度,在保證了承重與抗震的同時(shí),有效的提高了房屋空間利用率,因此,在高層住宅中這種形式被廣泛采用。磚混結(jié)構(gòu)一般用于多層住宅,這種結(jié)構(gòu)的抗震性能沒有框架結(jié)構(gòu)的好,因此對(duì)房屋高度有限制。像一些建筑下面幾層是商場(chǎng)上面幾層是住宅,如果住宅層數(shù)不高,就可采用框架與磚混的復(fù)合形式。如果上部住宅層數(shù)多,則適合采用框架—剪力墻的結(jié)構(gòu)形式。

  3、施工縫、變形縫和后澆帶。

  施工縫:受到施工工藝的限制,按計(jì)劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫;炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)該是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題,因此,不同的結(jié)構(gòu)工程對(duì)施工縫的處理都需要慎之又慎。變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土?p中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時(shí),一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長(zhǎng)度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長(zhǎng)度小于50米時(shí)并且是框架結(jié)構(gòu),這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。

  后澆帶的施工工藝具體是A、由于施工原因需設(shè)置后澆帶時(shí),應(yīng)視工程具體結(jié)構(gòu)形狀而定,留設(shè)位置應(yīng)經(jīng)設(shè)計(jì)院認(rèn)可。

  B、后澆帶的保留時(shí)間。應(yīng)按設(shè)計(jì)要求確定,當(dāng)設(shè)計(jì)無要求時(shí),應(yīng)不少于40天。在不影響施工進(jìn)度的情況下,應(yīng)保留60天。

  C、后澆帶的保護(hù);A(chǔ)承臺(tái)的后澆帶留設(shè)后,應(yīng)采取保護(hù)措施,防止垃圾雜物掉入。保護(hù)措施可采用木蓋覆蓋在承臺(tái)的上皮鋼筋上,蓋板兩邊應(yīng)比后澆帶各寬出500毫米以上。地下室外墻豎向后澆帶可采用砌磚保護(hù)。樓層面板后澆帶兩側(cè)的梁底模及梁板支承架不得拆除。

  4、構(gòu)造柱

  二次砌筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據(jù)抗震規(guī)范,我們?cè)O(shè)置一定數(shù)量的連梁和構(gòu)造柱,來增強(qiáng)和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應(yīng)在外墻四角、錯(cuò)層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。。樓梯間四角最好設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱。?缍缺容^大的梁,如果不設(shè)置墻垛或墊塊,也應(yīng)有構(gòu)造柱。

  建筑工程專業(yè)是實(shí)踐性非常強(qiáng)的一門學(xué)科。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是通過實(shí)踐,學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實(shí)踐知識(shí),增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足。作為一名剛剛接觸一點(diǎn)專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來說,如果能在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接接觸一些深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不現(xiàn)實(shí)的,我們現(xiàn)在只能從實(shí)踐中對(duì)我們專業(yè)獲得一些感性認(rèn)識(shí),為以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  總結(jié):在實(shí)習(xí)的過程中,我們實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和工程技術(shù)人員的幫助下,我們所有人都做到了:

 。1)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)工地的有關(guān)規(guī)章制度。

 。2)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)期間的時(shí)間安排。

 。3)記錄參觀施工情況。

  心得

  這幾天里,我們接觸了有關(guān)土木工程的很多知識(shí)。

  1、了解建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等。

  2、了解建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法。

  3、了解建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn)。

  4、了解建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,還有樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn)。

  5、了解建筑的樓梯、陽臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造。

  6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

  7、了解水泥、磚、砂子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求。

  8、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求。

  9、了解各種鋼筋加工情況和磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序。

  10、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求,還有土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求。

  通過本次實(shí)習(xí),我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過的知識(shí),詢問了工程師一些工程中所遇到的問題。并且在本次實(shí)習(xí)中,我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì)到工程建設(shè)中的種種限制、種種實(shí)際問題。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等等。在工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實(shí)際的應(yīng)用中。與此同時(shí),我也深深的體會(huì)到一份責(zé)任,希望能夠通過自己的努力,為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚增瓦,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。在這次實(shí)習(xí)中,我們的各個(gè)方面都有了進(jìn)步,相信這次實(shí)習(xí)給我們將來的學(xué)習(xí)和生活提供很大的幫助!

  思考:

  展望未來,建筑工程必將面臨許多新興的事物和挑戰(zhàn)。地球上可以居住、生活和耕種的土地和資源是有限的,而人口增長(zhǎng)的速度是不斷加快的,人類為了爭(zhēng)取生存,必然要發(fā)展新的可以居住的空間。因此,建筑工程未來的目標(biāo)就是為人類爭(zhēng)取更多的生存空間。高空延伸,即將建筑向高層發(fā)展,越來越多的高層建筑將拔地而起。向地下發(fā)展,把建筑往地下修,以后人類在地下修筑的建筑也許不會(huì)亞于在地面上的建筑。向海洋拓寬,人類現(xiàn)在對(duì)海洋的利用還十分的有限,地球大部分面積都是海洋,充分利用海洋的空間可大大增大人類的居住空間。向沙漠進(jìn)軍。不論在中國(guó),還是在外國(guó),都有廣闊的沙漠,由于水源的缺乏而不太適合居住。向太空邁進(jìn),隨著科技的巨大發(fā)展,人類向太空發(fā)展的夢(mèng)想并非不可實(shí)現(xiàn)。不管我們朝哪個(gè)方向發(fā)展,都離不開建筑材料,就向在建筑工程的歷史發(fā)展一樣,建筑工程的未來同樣也離不開建筑工程材料的發(fā)展,建筑工程材料仍然將引領(lǐng)建筑工程走向輝煌的未來。同時(shí),"綠色,環(huán)保,節(jié)能,智能化"及可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)得到了越來越多認(rèn)得認(rèn)可和接受。例如在可持續(xù)發(fā)展方面,建筑工程的使用材料在未來必將會(huì)采用污染少、更重復(fù)利用的材料,諸如纖維聚合物等。在結(jié)構(gòu)的使用功能上,智能化建筑、仿生建筑將比當(dāng)今的普通建筑會(huì)得到更大的發(fā)展空間,這兩種建筑都是功能上以人為本、使用上方面舒適、耗資上既節(jié)能又可提高工程利用率。近年來,由于災(zāi)害的頻繁發(fā)生,結(jié)構(gòu)抗災(zāi)性能的提高已成為結(jié)構(gòu)發(fā)展的首要課題,未來的建筑工程可能不僅可以抗震、抗風(fēng),甚至可以抗暴、抗海嘯、防火、防撞、防輻射等?傊磥淼慕ㄖ厝皇亲"綠色,環(huán)保,節(jié)能,智能化"和以認(rèn)為本的可持續(xù)發(fā)展路線,以及更加科學(xué)和合理的建筑工程經(jīng)營(yíng),相信建筑工程必然會(huì)有輝煌的未來。

  緊張的一個(gè)月實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一個(gè)月里我還是有不少的收獲。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)、開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將使我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

建筑實(shí)習(xí)報(bào)告2

  一、 實(shí)習(xí)目的

  本次測(cè)繪實(shí)習(xí)主要是針對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)民居的構(gòu)造、材料以及藝術(shù)空間手法的處理加強(qiáng)深入了解,以深化大三上學(xué)期對(duì)中國(guó)古建筑史的理論學(xué)習(xí),以及加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)國(guó)內(nèi)建筑的熱愛,古建筑測(cè)繪實(shí)習(xí)報(bào)告。

  二、 實(shí)習(xí)時(shí)間與地點(diǎn)

  XX年7月1號(hào)根據(jù)學(xué)校授課安排,我們將在湘潭平政路進(jìn)行維持二周的古建筑測(cè)繪實(shí)習(xí)。

  三、 實(shí)習(xí)參與人員

  06建筑學(xué)本部1、2班跟瀟建1、2班。

  四、 實(shí)習(xí)內(nèi)容

  7月1號(hào)上午九點(diǎn)鐘,我們班的同學(xué)全體在文廟集合,然后按分組的情況分頭行事。最終我們選定的是距離關(guān)圣殿東100米處的三戶民宅。這天的天氣相當(dāng)詭異,雨下的很大,好多人鞋子跟褲子都濕了,同時(shí)也給測(cè)繪工作的進(jìn)展帶來了一定的不便。雨漸漸小了些,我們便開工了。我們組共有七個(gè)人,湘潭本地的有兩個(gè),鑒于語言溝通的問題,這問卷調(diào)查當(dāng)然非他們莫屬啦,實(shí)習(xí)報(bào)告《古建筑測(cè)繪實(shí)習(xí)報(bào)告》。大隊(duì)人馬首先殺進(jìn)一個(gè)老爺爺?shù)募依,小劉首身示范。之后小趙、亞信還有還有海劍就都跑去弄調(diào)查問卷啦。剩下的四人就鎖定一家據(jù)傳有70年歷史(貌似這一條老街房子的平均年齡達(dá)到了一百多)的民居著手測(cè)繪事宜。我們從大門而入,房子很簡(jiǎn)單的一面寬三進(jìn)深,門洞都是開在同一邊上,除去大門是正(典型的立面)中心的。進(jìn)入第三間房子的時(shí)候,一架舊式木質(zhì)樓梯呈現(xiàn)面前,沒有扶手,樓梯的踢面也是鏤空的,踏面也很不平整貌似還能轉(zhuǎn)動(dòng),大概首層的層高是4.1米,看到這樣的樓梯,女生貌似有點(diǎn)懼怕,不知道當(dāng)初在造它之時(shí),主人是否有想過?上了二樓,哇塞,滿目灰塵,估計(jì)主人是不怎么上來吧,除了去臨街面出的挑臺(tái)晾曬衣服,平時(shí)是很少活動(dòng)的!讓我有意外之喜的不是中國(guó)傳統(tǒng)的木屋架結(jié)構(gòu),也不是挑臺(tái)出為支撐挑檐而撐起的木結(jié)構(gòu)(屋架木結(jié)構(gòu))上的倒蓮座,而是中間二進(jìn)廳(不知道可否這么叫)中一個(gè)被兩排南北方向的木欄桿圍護(hù)起來的空間,甚是好奇,小劉爆冷說,大概是放置過世的老人的,但細(xì)想一般不都是置于堂屋的嘛?無奈尋問主人,自也是說不上個(gè)一二。有個(gè)值得一提的是“一線天”,(一線天)首層片面是三進(jìn)深,而到了二層就變成了二進(jìn)深外加前面所提的挑臺(tái),屋頂是傳統(tǒng)的坡屋頂,脊檁線正對(duì)與二進(jìn)房的中點(diǎn),在三進(jìn)房與二進(jìn)房屋頂交接的地方很特意的預(yù)留了15mm寬的一條窄縫,讓光線從此處泄露下來,我猜測(cè)大概是房間不開窗的緣故,為了解決光線的問題,故采用了此法。

  還有一大發(fā)現(xiàn)是其墻壁的做法,編好的竹篾成其“骨”,混以稻草、黃土為粘結(jié)劑,這做法到有點(diǎn)仿似現(xiàn)代的鋼筋混凝土,不過相比之下,它比鋼筋混凝土保溫隔熱性能更好,(墻壁材料)只是從理論上來說使用年限有所遜色,且承載力、抵擋風(fēng)與暴雨的能力也不及后者,但能純于世達(dá)一百多年,也算是古人智慧的一種表現(xiàn)吧!這是在第一家民居的發(fā)現(xiàn)。我們上午的工作差不過就做到著,總結(jié)一下,完成了問卷調(diào)查以及第一家的測(cè)繪。

  中午,大隊(duì)人馬餓漉腸腸的跑到一間蒸菜館,無奈其廚藝有限,我們就夾雜著窗外的淅瀝小雨,撿以兩三點(diǎn)菜色,撮以些許大白米,瞌睡連連。下午強(qiáng)打精神,繼續(xù)上陣。歸去途中歷經(jīng)關(guān)圣殿,帶著久遠(yuǎn)的好奇心,推開了紅漆的大門,貌似今日對(duì)外不開放,殿內(nèi)人煙稀少,冷冷清清,大概是今天下雨之故!閑逛了一遍,跟傳說中的漢白玉龍柱雕還有階前的蟠龍雕合了影。不辜負(fù)此次之行。后來,我們又瞄準(zhǔn)了離第一家不遠(yuǎn)的民居,歷盡一百年有余,建筑形制類似于第一家,很典型的住戶類型,熱心的民居主人甚至給我們拿來了房契,哇塞,我想我們是沒必要測(cè)啦,上面是絕對(duì)原版的平面圖。有一發(fā)現(xiàn)是,室內(nèi)墻面上的開窗,一般多見于古典園林,通過借景的構(gòu)圖手法來美化景色,在這里也被應(yīng)用到了室內(nèi)。再接著我們拐了個(gè)彎,尋找到了第三家民居。典型的兩層,唯一不同的是二樓的護(hù)欄不見了,可能是被主人拆了,首層也是一面寬三進(jìn)深,門洞方向均開在墻面的北邊,幾乎也不怎么開窗,但室內(nèi)采光尚好,大概是門洞做的比較高,且在第三進(jìn)房南邊墻有開一窗一門。有意思的是這民居旁邊的古建筑,據(jù)外貌看來估計(jì)是商鋪,對(duì)面的天工樓據(jù)老人說有兩百年的歷史,門口還有一對(duì)石獅,甚是莊嚴(yán)。≈链宋覀儽敬蔚墓沤ㄖ䴗y(cè)繪之行已圓滿結(jié)束。

建筑實(shí)習(xí)報(bào)告3

  這個(gè)暑假,收獲非常大,學(xué)到了很多以往在學(xué)校里課堂上沒有學(xué)到的知識(shí),也從另一個(gè)方面強(qiáng)化了過去在校期間所學(xué)知識(shí)的扎實(shí)程度。

  我所實(shí)習(xí)的工地是位于沙市區(qū)古白云橋附近的“巴塞玫瑰城”項(xiàng)目,這是個(gè)二期工程,同時(shí)有三棟公寓樓在建,該工程的低位是中高端住宅小區(qū),每個(gè)戶型大概在八十平方米左右,主體建筑高十八層,在周邊一帶比較來說算是比較高的建筑,也因?yàn)槿绱,在以后檢查屋面情況時(shí)會(huì)有一種一覽眾山小的感覺,當(dāng)然,這是笑話。

  7月4號(hào)之前,學(xué)校統(tǒng)一組織我們?cè)诤芏嗟胤絽⒂^學(xué)習(xí),對(duì)于一些很有代表性的建筑類別有了一個(gè)宏觀的認(rèn)知,在每天的上午參觀之后,下午是自由活動(dòng)時(shí)間,我利用這段時(shí)間在相對(duì)于我家交通便捷的各處工地進(jìn)行觀察,并記錄下各處工地的分布情況,以便在統(tǒng)一實(shí)習(xí)結(jié)束后的單獨(dú)實(shí)習(xí)階段不會(huì)像無頭蒼蠅一樣沒有頭緒的干著急。

  7月4號(hào),正事開始獨(dú)立實(shí)習(xí),首要的便是找到可以供自己學(xué)習(xí)的工地。

  第一站,我選擇的目標(biāo)是位于文湖公園邊的某工地,說明來意之后,對(duì)方拒絕了我的要求,首戰(zhàn)失敗對(duì)我來說,十分失望,但也從另一個(gè)方面讓我了解到了現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻。

  我選擇的第二站,便是我現(xiàn)在所處的工地,簡(jiǎn)單說明來意之后,項(xiàng)目經(jīng)理表示該工程已經(jīng)接近尾聲,主體建筑基本已經(jīng)完成,我當(dāng)時(shí)有些不知所措,以為這一次也將以失敗告終,但在項(xiàng)目經(jīng)理問了我一些基本的與建筑施工有關(guān)的問題之后還是決定讓我在這里學(xué)習(xí)。

  帶我的是該工地的施工員,在我被留下的當(dāng)天便開始跟著他往返于工地的各個(gè)位置,并了解到一些很基本的東西,比如我們屬于施工單位,屬于乙方之類的……

  第一天的大部分時(shí)間都是在和甲方開會(huì)中度過了。

  簡(jiǎn)單說一下我來時(shí)工程的狀況,這個(gè)工程原計(jì)劃是起4棟樓,但最終只起了3棟,還有一棟由于規(guī)劃用地存在拆遷方面的問題得以擱置,主體完工的三棟樓標(biāo)號(hào)為12#、13#、15#,已經(jīng)封頂,正處于外墻貼磚和屋面蓋瓦的過程中,目前工程的重心是地下車庫以及人防設(shè)施的建設(shè)準(zhǔn)備工作。

  現(xiàn)在的難度在于在一期工程中,施工方并沒有嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)方批復(fù)的圖紙來施工,而是為了自己方便或者是當(dāng)初的測(cè)量失誤,導(dǎo)致建成的一期項(xiàng)目的地下車庫比圖紙規(guī)定的高出40厘米左右,這樣如果我們還是根據(jù)圖紙開工建設(shè),最后的結(jié)果就是在極端天氣的情況下,會(huì)有大量的積水進(jìn)到我們所建設(shè)的車庫當(dāng)中,造成財(cái)產(chǎn)損失,其實(shí)明白人都能想出解決辦法,就是根據(jù)一期工程的情況相應(yīng)的提高我方車庫的標(biāo)高便可,但是在實(shí)際施工工程中,這個(gè)計(jì)劃涉及到很多方面,而在和甲方的會(huì)議大部分也是在討論有些多出來的費(fèi)用如何解決以及具體的操作。

  各部門的負(fù)責(zé)人討論的非常激烈,我在一邊旁聽,也意識(shí)到建筑行業(yè)不是一個(gè)人或者說是一個(gè)利益集團(tuán)的力量就可以解決完成的,這里面有很多復(fù)雜的利益鏈,需要很多人的努力,當(dāng)然,涉及到的部分越多,有些東西實(shí)施起來的難度就會(huì)越大,這其中的關(guān)系,不是三言兩語說的清的。

  之后的幾天,都在做著動(dòng)工前的準(zhǔn)備工作,我能做的就是跟著另一個(gè)施工員一起去巡視一下各棟樓的一些細(xì)枝末節(jié)的東西,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)指出來并趕緊解決。

建筑實(shí)習(xí)報(bào)告4

  一、實(shí)習(xí)目的與意義

  這次設(shè)計(jì)初步實(shí)習(xí)的主要目的是結(jié)合上學(xué)期的初步課程學(xué)習(xí),通過資料查找,動(dòng)手操作方式來加強(qiáng)我們學(xué)生對(duì)建筑空間的認(rèn)識(shí)以及建筑模型的制作能力;同時(shí)通過這次建筑初步實(shí)習(xí),進(jìn)一步的培養(yǎng)我們學(xué)生對(duì)建筑空間美的認(rèn)識(shí)。還有一點(diǎn)就是希望通過實(shí)習(xí)鍛煉到我們做事情的耐性與細(xì)心。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、建筑草圖繪制

  挑選一幅將要制作模型的建筑圖,認(rèn)真的閱讀該建筑的平面、立面以及剖面圖。然后抄繪一份草圖,這樣做為了更好的了解所選的建筑的空間結(jié)構(gòu),及其布局。為下一步制作模型做好準(zhǔn)備。

  2、完成模型的制作

  根據(jù)所繪制的建筑草圖,利用建筑模型所使用的工具(卡紙、模型刀、刀片模型膠、丁字尺、三角板、剪刀等等)正確地表現(xiàn)所選建筑的三維空間,并能做到與平、立、剖面圖一致。此外,模型制作盡可能準(zhǔn)確細(xì)致、簡(jiǎn)潔美觀!

  3、報(bào)告總結(jié)

  寫實(shí)習(xí)報(bào)告,總結(jié)這次實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。其中包括做得好與需要日后改進(jìn)的方面

  通過這種方式,有助于更好地提升自我。

  四、收獲與體會(huì)

  在未開工之前,我已在圖書館借來由克里斯著寫的《設(shè)計(jì)結(jié)合模型》一書仔細(xì)琢磨。

  首先,我備齊了所有的工具,包括模型刀,丁字尺,三角板,剪刀,模型膠,鉛筆,橡皮,雙面膠,砂紙,界尺,顏料。

  選擇材料時(shí)要考慮的因素

 、倌P偷慕ㄔ焖俣。

  ②預(yù)期達(dá)到的修改和實(shí)驗(yàn)的程度。

建筑實(shí)習(xí)報(bào)告5

  大學(xué)生活接近尾聲,在即將踏入社會(huì)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境前,社會(huì)實(shí)踐對(duì)我么來說是必不可少的重要環(huán)節(jié),這是正式工作前的一次大閱兵,同時(shí)也是理論與實(shí)踐相結(jié)合,并鍛煉我們能力的大好機(jī)會(huì),為未來的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。自20xx年3月我踏入了天一工程有限公司的大門,開始了我的實(shí)習(xí)生涯,打從跨入公司大門,接觸公司日常事物開始,面對(duì)全新陌生的環(huán)境我如同一個(gè)剛出生的嬰兒。

  實(shí)習(xí)公司離家很近,從家里走路到公司都不用20分鐘,總的來說生活、交通什么的都比較方便。實(shí)習(xí)的生活過的是挺規(guī)律的,我可以每天回家,每天朝九晚五的"上班下班",看上去還真有點(diǎn)像上班族的感覺,好像都能想象以后真正去上班時(shí)候的樣子了。

  實(shí)習(xí)亦可稱為實(shí)踐,學(xué)習(xí)。也許正是我們從大學(xué)踏入社會(huì)的必經(jīng)之路;也是開啟我們踏入工作,適應(yīng)社會(huì)大門的鑰匙;是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠。?shí)踐與學(xué)習(xí),我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學(xué)習(xí);同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實(shí)踐。有哪件事我們不是從實(shí)踐開始認(rèn)識(shí)的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學(xué)習(xí),不斷的在實(shí)踐,不斷的將它們成為自己的資本。初出校門的我還有很多不懂的地方,身上還透露著濃厚的學(xué)生氣,要想最終適應(yīng)社會(huì),還有許多要學(xué)的。以下是實(shí)習(xí)以來的一些心得體會(huì):

  第一、真誠(chéng)待人我剛來報(bào)到時(shí),遇到很多新的面孔,由干和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對(duì)工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng):后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠(chéng)待人,虛心請(qǐng)教同事,他們也很樂意和我交往,還教會(huì)我一些技術(shù)。由此我深感真誠(chéng)的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個(gè)性,過于清高是很難融入大集體的。

  第二、勤學(xué)好問剛來到公司時(shí),我對(duì)很多方面都未熟悉,在學(xué)校掌握的理論知識(shí)缺少實(shí)踐的指導(dǎo),很難派上用場(chǎng),有些想法很不切實(shí)際,難以實(shí)施,這種情況下就需要我勤學(xué)好問。不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,相反會(huì)帶來工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)填補(bǔ)我的知識(shí)真空,經(jīng)驗(yàn)對(duì)于新人來說是很重要的。

  第三、嚴(yán)守規(guī)范做實(shí)際項(xiàng)目不同于在學(xué)校的作業(yè),牽涉到施工、經(jīng)濟(jì)效益、安全等實(shí)際問題,設(shè)計(jì)過程中不能想當(dāng)然,查閱設(shè)計(jì)規(guī)范是個(gè)不可缺少的工作,尤其是對(duì)于大型公共建筑,必須嚴(yán)格遵守規(guī)范,在此基礎(chǔ)上的個(gè)人發(fā)揮方可萬無一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時(shí)間給自己補(bǔ)補(bǔ)課,同時(shí)時(shí)刻保持嚴(yán)肅的態(tài)度。

  第四、講究條理年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺有些前輩做事是很值得學(xué)習(xí)的,他們做事很講究條理,遇到問題會(huì)一步步去解決,而不是驚慌失策,這就是經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn)。

  第五、多和同事交流第一次到公司實(shí)習(xí),剛來的時(shí)候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾夭后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問,在問的同時(shí),就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì),這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問,多與人交流,要以誠(chéng)待人。同事們都有工作經(jīng)驗(yàn),多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也可避免走一些彎路。在和同事的交流過程中,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)書本知識(shí)和現(xiàn)實(shí)真的有很大的差別,真的很難適應(yīng)建筑界的復(fù)雜環(huán)境,在私下交流中我也得到了許多社會(huì)知識(shí)。為自己在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中定位大有益處。

建筑實(shí)習(xí)報(bào)告6

  前言:我們這學(xué)期的前四周是畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間,之前我們分別進(jìn)行了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、建筑施工與管理實(shí)訓(xùn),這次是畢業(yè)實(shí)習(xí)。我們都很重視這次實(shí)習(xí),因?yàn)檫@是我們?cè)谛F陂g最后一次有學(xué)校組織的實(shí)習(xí)了。我們專業(yè)一共分為八組,我就在第八組,有胡老師帶領(lǐng),老師說實(shí)習(xí)的工地可以自己找,我在同學(xué)的介紹下,在焦東塔東社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心----綜合樓的一個(gè)舊房改造工地上實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間我經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,每周都有回報(bào)實(shí)習(xí)進(jìn)展和心得。在老師的熱心的關(guān)心和指導(dǎo)下,我們實(shí)習(xí)期間學(xué)到了許多課本上沒有的知識(shí),在實(shí)習(xí)中當(dāng)遇到不懂得地方,我們都及時(shí)問指導(dǎo)老師,所以在實(shí)習(xí)中我們都感到收獲很大,為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  為時(shí)七天的實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,其間看過許多青島的很多歐式建筑,不免從心理面產(chǎn)生了濃厚的新鮮感。縱觀青島其實(shí)不難發(fā)現(xiàn)它蘊(yùn)含著許多優(yōu)秀建筑的精髓在其中,當(dāng)自己走在五四廣場(chǎng)的時(shí)候就可以發(fā)現(xiàn)有許多不同類型的建筑,諸如雕塑、鐘樓、市政辦公、商業(yè)中心大樓、以及許多林立的會(huì)所;在老政府附近的游覽你就會(huì)感受到過去的青島曾經(jīng)的輝煌,迎賓館映射出德國(guó)的古典建筑,基督教堂呈現(xiàn)出賽寶式跟歌特式的建筑理念;八大關(guān)讓你領(lǐng)略到青島安靜祥和的建筑風(fēng)氣。

建筑實(shí)習(xí)報(bào)告7

  一、實(shí)習(xí)目的

  目的:為使我從實(shí)踐中對(duì)自己從事的行業(yè)獲得一些感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)不僅會(huì)讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),還將使我們開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)會(huì)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了建筑工程技術(shù)的重要性,了解發(fā)現(xiàn)工程施工管理過程中存在的問題、理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題,并完成實(shí)習(xí)報(bào)告,學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提高分析和解決專業(yè)問題能力。

  二、實(shí)習(xí)單位

  實(shí)習(xí)單位:山西同煤宏遠(yuǎn)施工單位項(xiàng)目部

  三、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年9月28日—20xx年3月1日

  四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  地點(diǎn):山西省大同市大同煤礦棚戶區(qū)

  五、工程概況

  建筑功能:住宅和商用(安置樓)

  結(jié)構(gòu)形式:商混結(jié)構(gòu)

  建筑層數(shù):地下一層,主體29層(局部?jī)?chǔ)藏室為一層)

  建筑面積:建筑總面積40788。40㎡;建筑地基面積:1430。43㎡;

  一二層商業(yè)網(wǎng)點(diǎn):1871。08㎡

  本工程包括25#、26#、27#、28#、29#、30#及部分儲(chǔ)藏室,由大同宏遠(yuǎn)公司承建,大同城鄉(xiāng)設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)。采用商混剪力墻結(jié)構(gòu),柱子為暗柱(高規(guī)中規(guī)定寬長(zhǎng)比在4—6內(nèi)為短肢剪力墻,小于的為異型柱,大于6的為普通剪力墻)。面積為20788。40平方米,由兩棟樓組成的商住樓,以及東、西段樓組成的住宅樓,商混剪力墻結(jié)構(gòu)。

  六、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  一、防水簡(jiǎn)介:分公司項(xiàng)目部

  建筑防水在建筑設(shè)計(jì)中占有十分重要的地位。它一直是建筑工程中投訴最多的問題之一,層面漏、衛(wèi)生間漏、廚房漏、外墻漏、地下室也漏,被視為建筑物“癌癥”。防水工程是建筑物的一個(gè)重要分部工程,層面防水技術(shù)是保證建筑工程結(jié)構(gòu)免受水蝕,內(nèi)部空間不受水害的一門科學(xué)技術(shù)。

  二、按設(shè)防的部位可進(jìn)行如下分類:

  1、屋面防水

  (1)卷材防水屋面施工

  卷材防水是平屋頂應(yīng)用最廣的防水方法。以卷材的種類分為:瀝青防水卷材、高聚物改性瀝青防水卷材、合成高分子防水卷材等。

  卷材鋪貼的一般工藝要求:a、工藝流程:基層表面清理、修整、噴涂基層處理劑、節(jié)點(diǎn)附加增強(qiáng)、處理定位、彈線、試輔鋪貼卷材、收頭處理、節(jié)點(diǎn)密封清理、檢查、修整保護(hù)層施工。b、鋪貼方法:防水卷材一般用滿粘法、條粘法和空鋪法來進(jìn)行鋪貼。c、鋪貼方向:當(dāng)屋面坡度小于3%時(shí),宜平行于屋脊鋪貼;當(dāng)屋面坡度在3%—15%時(shí),卷材可平行或垂直于屋脊鋪貼,應(yīng)優(yōu)先采用平行;當(dāng)屋面坡度大于15%或受震動(dòng)時(shí),油氈應(yīng)垂直于屋脊方向鋪貼;當(dāng)屋面坡度大于25%時(shí),一般不宜使用卷材做防水層。當(dāng)采用多疊層卷材組成防水層時(shí),上下層卷材不允許相互垂直鋪貼。d、搭接方法與鋪貼順序:當(dāng)卷材平行于屋脊鋪貼時(shí),應(yīng)按從排水口、檐口、天溝等屋面最低標(biāo)高處向上鋪貼至屋脊最高標(biāo)高處的鋪貼順序進(jìn)行施工。

 。2)屋面涂膜防水的施工

  涂膜是用防水涂料,涂于屋面基層,形成一層防水膜,故稱涂膜。

 、偻磕し浪畬舆m用范圍和涂層厚度:

  適用范圍:涂膜防水屋面只適用于屋面防水等級(jí)為Ⅲ、Ⅳ級(jí)的工業(yè)與民用建筑;涂層厚度防水膜的涂層厚度是根據(jù)防水等級(jí)和材種的不同而不同。

建筑實(shí)習(xí)報(bào)告8

  一個(gè)人隨著大流擁進(jìn)一座城,擠進(jìn)一座樓兢兢業(yè)業(yè)終其一生為的是住進(jìn)一間房。這是當(dāng)代不少人的生活寫照。建筑提供的不僅僅是個(gè)庇護(hù)所,更與居民息息相關(guān),與城市相互融合。 為期一周左右的上海之行在3月3日拉開帷幕,讓初來乍到的我大開眼界,對(duì)一切嘖嘖稱奇。在福州的人們每天還在搭乘擁擠的公交時(shí),上海的居民轉(zhuǎn)入地下開始一天的忙碌,四通八達(dá)的城市交通網(wǎng)絡(luò),讓出行更加快捷。畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)于我們是一種游歷,感受建筑賦予上海這座城市的魅力,體會(huì)時(shí)代變遷對(duì)于其影響。

  陸家嘴——“高大上”建筑的聚會(huì)

  一出地鐵口,豁然開朗,上海地標(biāo)式建筑就來了個(gè)集體亮相。眾所周知的有東方明珠電視塔,環(huán)球金融中心,金茂大廈以及在建的上海中心等超高層建筑。建筑在高度上差異不大,外形各有千秋,正是仁者見仁智者見智。東方明珠閃耀著紅寶石般的光澤,環(huán)球金融中心的風(fēng)洞造型,金茂大廈別具一格的金屬質(zhì)感的寶塔之姿都匯集了設(shè)計(jì)者的奇思妙想。建筑師天馬行空的思想,則需結(jié)構(gòu)工程師來實(shí)現(xiàn)。三座高樓都采用了相當(dāng)先進(jìn)的結(jié)構(gòu)方案和施工技術(shù)。上海東方明珠電視塔由塔座、3根直徑為9米的的擎天大柱、下球體、中球體和太空艙組成,與毗鄰的上海國(guó)際會(huì)議中心的兩個(gè)巨大球體構(gòu)成了“大珠小珠落玉盤”的意境。金茂大廈采用超高層建筑史上首次運(yùn)用的最新結(jié)構(gòu)技術(shù),整幢大樓垂直偏差僅2厘米,樓頂部的晃動(dòng)連半米都不到,這是世界高樓中最出色的,還可以保證12級(jí)大風(fēng)不倒,同時(shí)能抗7級(jí)地震。大廈的外墻由大塊的玻璃墻組成,反射出似銀非銀、深淺不

  一、變化無窮的色彩。

環(huán)球金融中心為巨型柱,巨型斜撐和帶狀桁架構(gòu)成的巨型結(jié)構(gòu),采用混凝土核心筒體系,通過伸臂桁架連接巨型結(jié)構(gòu)和核心筒。雖然眼前就矗立著世界前十的超高層建筑,但在周圍一眾高樓的烘托下,總覺得少了些高聳的感覺。正如詩中所言“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”。陸家嘴作為國(guó)家級(jí)金融開發(fā)區(qū),不少外資金融機(jī)構(gòu)在這里駐扎,建造風(fēng)格迥異的各色建筑。上海作為國(guó)際性大都市,高層寫字樓的需求量大,為了滿足人們生活工作,選擇向上獲得更多空間,高層,超高層建筑順勢(shì)發(fā)展,形成昂揚(yáng)之勢(shì),如同上海的蓬勃生機(jī)。

  外灘——未來和歷史的對(duì)話

  黃浦江,上海的母親河,劃分浦東與浦西。外灘便位于浦西,東臨黃浦江,西面為哥特式、羅馬式、巴洛克式、中西合壁式等52幢風(fēng)格各異的大樓,被稱為“萬國(guó)建筑博覽群”,它是百年上海的一個(gè)影子,也是舊上海資本主義的寫照。由于其獨(dú)特的地理位置及近百年來在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)領(lǐng)域?qū)ι虾D酥林袊?guó)的影響,使其具有十分豐富的文化內(nèi)涵。上海外灘的江面、長(zhǎng)堤、綠化帶及美輪美奐的建筑群所構(gòu)成的街景,是最具有特征的上海景觀.1995年被評(píng)選為“90年代上海十大新景觀”之一。與之隔江相望的便是陸家嘴的高樓群,就是新時(shí)代上海的縮影。傍晚,夕陽西下,陽光染紅了黃浦江,與幕墻的反射相互呼應(yīng),掩蓋了鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的灰冷。外灘的夜景是上海不容錯(cuò)過的,走在長(zhǎng)堤上,感受迎面而來的江風(fēng),華燈初上,陸家嘴的夜上海才剛剛開始,暖黃的燈光渲染下的萬國(guó)建筑群漸漸沉寂,一片安寧祥和。黃浦江上的游船迎來送往,長(zhǎng)堤上盡是川流不息的人群,上海的雍容與活力盡收眼底。

  豫園城隍廟新天地——融入城市的古典建筑 豫園是上海市區(qū)內(nèi)惟一的明式園林,坐落在豫園旅游商城內(nèi),與城隍廟相鄰,是江南五大園林之首,兼有芥子納須彌、小中見大的明清古典園林風(fēng)格,它以虛實(shí)相映、大小對(duì)比、高下對(duì)稱、疏密有致等建筑手法而著稱。

  城隍廟很多城市都有,所謂“城”原指挖土筑的高墻,“隍”原指沒有水的護(hù)城壕。是保護(hù)城市的一道防護(hù)線,古人相信,這些城和隍都有神靈保護(hù),道教把他們納入自己的神系,由此產(chǎn)生了城隍廟。而上海的城隍廟舊司是上海道教正一派主要道觀之一,里面供奉著3個(gè)菩薩,即護(hù)城神秦裕伯、霍光、陳化成。一直以來保佑著城里百姓的安危,每到逢年過節(jié),這里的香火就十分的興旺,再加上“西園”雅致的湖心亭和九曲橋景色,因此成為中外聞名的旅游勝地。游客絡(luò)繹不絕,外籍游客約占半程,這里主要販?zhǔn)凵虾L厣a(chǎn)品以及手工藝品。

  來到城隍廟就會(huì)不禁聯(lián)想起福州的三坊七巷。三坊七巷的先民們先是沿著城市的軸線--南街,建起了一組排列工整的"新村"。然后,再隔一條南后街,向西發(fā)展,建起一組坊巷,成為以南后街為中心軸線的"非"字形結(jié)構(gòu)的街區(qū)。經(jīng)過千百年的風(fēng)雨變遷,大多于宋代定下坊巷之名,于明清時(shí)代形成今天建筑格局,成為福州歷史文化名城的標(biāo)志性建筑。如今三坊七巷的規(guī)模與過去比較相去甚遠(yuǎn)。如何讓老建筑發(fā)散新鮮的活力,上海的新天地有很大的借鑒意義。

  人民廣場(chǎng)中國(guó)館——藝術(shù)的殿堂

  人民廣場(chǎng)被譽(yù)為“城市綠肺”的人民廣場(chǎng)位于市中心,是一個(gè)融行政、文化、交通、商業(yè)為一體的園林式廣場(chǎng)。 廣場(chǎng)北側(cè)是上海市人民政府所在地,西北側(cè)為上海大劇院,東北側(cè)為上海城市規(guī)劃展示館,南側(cè)為上海博物館,人民大道穿越其中。 現(xiàn)在的人民廣場(chǎng)和人民公園在解放前卻是遠(yuǎn)近聞名的跑馬廳。

  上海博物館新館于1993年9月18日打下第一根樁,1996年10月12日全面建成開放。上海博物館建筑總面積39200平方米,地上五層,地下二層,建筑高度29.5米。該館的設(shè)計(jì)者邢同和先生對(duì)“天圓地方”的闡釋是:“上海博物館的‘天圓地方’寓意,體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)的宇宙觀,展示了一種天地均衡之美,上下五千年時(shí)空循環(huán)升華之力!靾A地方’組合,創(chuàng)造了圓形放射與方形基座和諧交融的新穎造型,帶來了特有的空間輪廓,給人以回眸歷史、追尋文化的聯(lián)想,引發(fā)人們對(duì)形象與技術(shù)碰撞后產(chǎn)生的建筑文化魅力的關(guān)注、憧憬。

  上海美術(shù)館落于繁華的南京西路,背靠人民廣場(chǎng)與上海博物館、上海大劇院、上海城市規(guī)劃展示館、毗鄰人民公園,是一座功能健全、設(shè)施先進(jìn)、在國(guó)內(nèi)外具有一定影響的近現(xiàn)代美術(shù)博物館。該建筑建成于1933年,現(xiàn)已遷往中華藝術(shù)宮,原為舊上海跑馬場(chǎng),是30年代英式風(fēng)格的樓宇。改擴(kuò)建工程完整地保留了其原有的新古典主義特色外觀,并根據(jù)美術(shù)館的功能要求進(jìn)行了內(nèi)部改造,在設(shè)計(jì)上繼承了歐式建筑的傳統(tǒng)語言,并強(qiáng)調(diào)了明快的現(xiàn)代氣息,是一座典雅、大方的藝術(shù)殿堂。高大的梁柱給人一種氣勢(shì),烘托了高雅的藝術(shù)殿堂,不禁讓人仰望凝視。在高樓林立當(dāng)中獨(dú)顯著她的魅力。

  中國(guó)館則為如今的美術(shù)館,斗冠的造型,中國(guó)紅的元素,疊篆文字的構(gòu)思,極富中國(guó)特色。國(guó)家館居中升起,形如冠蓋,層疊出挑。傳統(tǒng)建筑中斗拱榫卯穿插,層層出挑的構(gòu)造方式,成為國(guó)家館建筑形態(tài)的文化表達(dá)。中國(guó)館內(nèi)陳列著各國(guó)書畫作品,雖然對(duì)藝術(shù)的鑒賞力能有欠缺,但走在其中很難不被或抽象或?qū)憣?shí)的藝術(shù)表達(dá)所吸引

  大學(xué)——靈感的源泉

  大學(xué)是國(guó)家高等教育的學(xué)府,綜合性的提供教學(xué)和研究條件和授權(quán)頒發(fā)學(xué)位的高等教育機(jī)關(guān) 。同濟(jì)大學(xué),復(fù)旦大學(xué),上海交通大學(xué)等高校都享譽(yù)全國(guó)。同濟(jì)是質(zhì)樸的,走在學(xué)校,會(huì)陡升一種緊張感,土木專業(yè)聞名遐邇的同濟(jì),有著許多創(chuàng)新之作,低調(diào)盡顯內(nèi)涵。大學(xué)培養(yǎng)的不應(yīng)該是只會(huì)計(jì)算的機(jī)器人,更應(yīng)該注重的是創(chuàng)造性的激發(fā)。我對(duì)自己有諸多不滿。

  來到海視覺藝術(shù)學(xué)院,圖文信息中心大樓坐落于南北大門的中軸線上,正面外形如同一只雙眼皮的大眼睛,湖光交錯(cuò)盡顯其透亮,步入其中處處都是藝術(shù)的表達(dá),儲(chǔ)物柜上都有著豐富的涂鴉。鋼筋網(wǎng)架塑造弧形的輪廓,剔透的玻璃營(yíng)造透亮的氛圍。進(jìn)入華東政法大學(xué),你就能感受到其宏偉大氣,磚紅的統(tǒng)一色調(diào),歐式的建筑風(fēng)格,對(duì)稱的整體布局,都賦予了華政嚴(yán)肅莊重的氣息。圖書館以鐘樓為標(biāo)志,整個(gè)建筑外形端莊偉岸,門廳入口簡(jiǎn)潔開闊,門口佇立著兩位古希臘法學(xué)界先驅(qū):柏拉圖和亞里士多德的雕塑。上海外國(guó)語大學(xué)與華政截然不同,建筑錯(cuò)落

  有致,每棟樓都有鮮明的地域特色,色彩豐富大膽,與環(huán)境交相輝映。

  松江大學(xué)城的校園建筑別具一格,但在使用過程中,仍出現(xiàn)不少安全隱憂。無獨(dú)有而福建師范大學(xué)也因模板坍塌事故致死一人。安全意識(shí),職業(yè)責(zé)任應(yīng)當(dāng)是我們需時(shí)刻上心的。

  上海的文化是包容的,是博愛的,是忙碌也是優(yōu)雅。一個(gè)城市基地的規(guī)劃,應(yīng)當(dāng)是具有前瞻性的,不能生搬硬套,需要綜合考慮歷史文化和未來發(fā)展。上海的建筑極大程度考慮到了與城合一,融入居民。上海是鮮活的,你可以感受到他的節(jié)奏,他的性格。

  通過8天的游覽,三次講座,著實(shí)讓我這個(gè)井底之蛙獲益匪淺。讓建筑與城市共同呼吸,我最大的收獲。

建筑實(shí)習(xí)報(bào)告9

  我對(duì)橋梁的美學(xué)有一定的認(rèn)識(shí)。我對(duì)橋梁開始有了一個(gè)比較全面的了解,我深深地發(fā)現(xiàn)“橋梁是世界上最偉大的建筑物”,它那挺立著的巨大的鋼筋混凝土支柱猶如一柱擎天,把周圍一切的事物都襯托得如此渺小,它就是大江大河上最偉大的奇跡。想到這兒,我發(fā)現(xiàn)建筑過程的艱辛也是值得的。當(dāng)有一座雄偉的橋梁在你的手中誕生時(shí),那種成就感是任何事情都無法比擬的。

  一、首先介紹一下這次專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)的過程。

  我們橋梁1班和道路1班在高永老師的帶隊(duì)指導(dǎo)下,先后前往楊公橋立交橋、嘉陵江石門大橋、高家花園大橋、重慶長(zhǎng)江大橋、菜園壩長(zhǎng)江大橋、鵝公巖長(zhǎng)江大橋進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研。從而,我們把所有類型的橋梁都調(diào)研了一遍,包括立交橋、斜拉橋、鋼構(gòu)橋、梁式橋、拱式橋、懸索橋。下面分別介紹一下實(shí)習(xí)中的知識(shí)收獲:

  1、梁式橋。主梁為主要承重構(gòu)件,受力特點(diǎn)為主梁受彎。主要材料為鋼筋混凝土、預(yù)應(yīng)力混凝土,多用于中小跨徑橋梁。簡(jiǎn)支梁橋合理跨徑約20米,懸臂梁橋與連續(xù)梁橋合宜的跨徑約60—70米。

  2、拱式橋。拱肋為主要承重構(gòu)件,受力特點(diǎn)為拱肋承壓、支承處有水平推力。主要材料是圬工、鋼筋砼,適用范圍視材料而定?鐝綇膸资椎饺俣嗝锥加,目前我國(guó)跨徑鋼筋砼拱橋?yàn)?70米。

  3、剛架橋。是一種橋跨結(jié)構(gòu)和噸臺(tái)結(jié)構(gòu)整體相連的橋梁,支柱與主梁共同受力,受力特點(diǎn)為支柱與主梁剛性連接,在主梁端部產(chǎn)生負(fù)彎矩,減少了跨中截面正彎矩,而支座不僅提供豎向力還承受彎矩。主要材料為鋼筋砼,適宜于中小跨度,如立交橋、高架橋等。

  4、斜拉橋。梁、索、塔為主要承重構(gòu)件,利用索塔上伸出的若干斜拉索在梁跨內(nèi)增加了彈性支承,減小了梁內(nèi)彎矩而增大了跨徑。受力特點(diǎn)為外荷載從梁傳遞到索,再到索塔。主要材料為預(yù)應(yīng)力鋼索、混凝土、鋼材。適宜于中等或大型橋梁。

  5、懸索橋。主纜為主要承重構(gòu)件,受力特點(diǎn)為外荷載從梁經(jīng)過系桿傳遞到主纜,再到兩端錨錠。主要材料為預(yù)應(yīng)力鋼索、混凝土、鋼材,適宜于大型及超大型橋梁。

  二、感受:橋梁大師茅以升的時(shí)代已不再。

  我們這一代人,對(duì)于橋梁最初的感性認(rèn)識(shí),大多都來自于小學(xué)里的那篇課文。不知道到現(xiàn)在是不是還有許多人能像我一樣還能把那陌生的文字從記憶中打撈起!斑@座橋不但堅(jiān)固,而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互纏繞的龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動(dòng),真像活了一樣。”沒錯(cuò),趙州橋,中國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,中國(guó)橋梁工程技術(shù)的代名詞。同樣,也有另一篇課文,它講的是中國(guó)橋梁工程的代表人物,茅以升的童年故事。故事大抵是個(gè)故事,有演繹有藝術(shù)渲染的需要,但字里行間,是中國(guó)近代工程發(fā)展的艱苦與老一輩工程師們的辛酸。兩篇課文,讓我們憑空意識(shí)到了橋梁的存在是那么的必須,而長(zhǎng)久以來我們竟把這必須當(dāng)作了理所當(dāng)然,把前輩們的奢侈品饕餮般揮霍。如今,在這份逼人的莊偉前,我不得不再次把目光投向橋梁,一個(gè)那么熟悉而又頓顯陌生的名詞。

  橋梁,既是一種功能性的結(jié)構(gòu)物,又是一座立體的造型藝術(shù)工程,也是具有時(shí)代特征的景觀工程,橋梁具有一種凌空宏偉的魅力。這種重新審視,讓我不由地愧疚。橋梁,再熟悉不過的稱呼,居然承受了那么多變革,也背負(fù)了那么多陳舊從錢塘江大橋到杭州灣大橋,技術(shù)上的完善,表現(xiàn)形式上的趨于多樣,這些讓人嘆為觀止的工程奇跡無不像我們暗示著,茅以升的時(shí)代已不再。

  通過這次橋梁工程專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí),我從老師對(duì)我們的講解中學(xué)到了很多,也從實(shí)地調(diào)研中學(xué)到了很多,認(rèn)識(shí)了很多。尤其是老師給我們講解他的工作經(jīng)驗(yàn),告訴我們以后去了施工單位怎樣去適應(yīng),怎樣去面對(duì)那些不合理、不公平的現(xiàn)象,我從中感受頗多,學(xué)到的也很多。我們作為大三的學(xué)生了,也該去了解一些社會(huì)中真實(shí)的甚至腐朽的東西了,了解這些是為了能讓我們有一套自己的思維方式去看待這個(gè)世界,而不是一味的去憤青,去埋怨這個(gè)社會(huì)。這也是我實(shí)習(xí)后的一點(diǎn)感受。當(dāng)然我的感受還是:

  橋梁——世界上最偉大的建筑物!

建筑實(shí)習(xí)報(bào)告10

  作為建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生,這個(gè)暑假選擇了在建筑設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)。一者是想了解建筑設(shè)計(jì)的過程;再者是想接觸一些在學(xué)校里不曾接觸過的內(nèi)容。并且借此明確自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的目的,為以后更快,更好地適應(yīng)社會(huì)做準(zhǔn)備。 這個(gè)暑假的8月18日至9月30日,我在上海品林國(guó)際建筑設(shè)計(jì)咨詢有限公司進(jìn)行了為期六周的實(shí)習(xí)。

  在實(shí)習(xí)之前,想象著所內(nèi)的工作一定和平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)的方式有很大的不同,因?yàn)橐恢庇X得學(xué)校里的建筑設(shè)計(jì)課程畢竟對(duì)我們的思維沒有很大的束縛,盡可能地讓我們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,而設(shè)計(jì)所內(nèi)的工作是為客戶設(shè)計(jì)的工作,必然要考慮客戶的要求,所以所內(nèi)的建筑設(shè)計(jì)工作想當(dāng)然地也會(huì)更現(xiàn)實(shí),更追求實(shí)在的功能和效益。所以在我的印象中,設(shè)計(jì)公司的工作和學(xué)校的學(xué)習(xí)是完全不同的。于是帶著好奇,忐忑的心情,懷著重新學(xué)習(xí)的目的進(jìn)入了公司

  然而進(jìn)入公司后才知道真實(shí)的設(shè)計(jì)工作并不是自己想象中那樣的,也并不是和學(xué)校里的教學(xué)毫無聯(lián)系的。在這里,也會(huì)找到學(xué)校里的那份熟悉,這才發(fā)現(xiàn)自己也并不完全是建筑設(shè)計(jì)的門外漢。雖然對(duì)于我來說,三年來學(xué)到的方法相對(duì)于這里來說,只是一些入門知識(shí),但是這也意味著我已經(jīng)接觸了建筑設(shè)計(jì),接下來的將是不斷的深入,不斷地了解,不斷的熟悉,掌握,以至最后的駕馭。這個(gè)過程是我必須要面臨的,同時(shí)因?yàn)槲抑浪皇嵌虝r(shí)間內(nèi)可以完成的,也知道它的艱巨性,所以我必須對(duì)此作好充足的準(zhǔn)備,而且要明確自己的方向,而實(shí)習(xí)無疑是最直接的了解過程,明確方向的最好方法。這也是實(shí)習(xí)剛開始后深化了的目的。

  在公司內(nèi)看到建筑設(shè)計(jì)工作者們每天的工作,幾乎每天每時(shí)每刻都是和圖紙打交道,每項(xiàng)設(shè)計(jì)從剛開始的規(guī)劃到后來的細(xì)心布置,都是由圖紙語言來表達(dá)的,包括與甲方的交流,都是以圖紙為基礎(chǔ),可以說,圖紙是一項(xiàng)設(shè)計(jì)由始至終的依托,是設(shè)計(jì)方案的表達(dá),是建筑師思想的現(xiàn)實(shí)存在形式。這與學(xué)校里老師說過的"圖紙才是建筑師設(shè)計(jì)方案的最好表達(dá)"是相吻合的。不過不同的是,對(duì)于我,至少是現(xiàn)在的我來說,重點(diǎn)還是在練習(xí)基礎(chǔ),也就是說現(xiàn)在我的圖紙是在個(gè)人手工方式下完成的,雖然說這考驗(yàn)了我們?cè)O(shè)計(jì),繪畫各方面的才能,但是畢竟只靠個(gè)人能力,還是限制了圖紙的更好表現(xiàn),而所內(nèi)的設(shè)計(jì),不管是初步設(shè)想,還是最終方案,不管是施工圖,還是表現(xiàn)圖,都是在計(jì)算機(jī)上完成的,這也意味著在完成了基礎(chǔ)課程后,我還必須學(xué)習(xí)掌握計(jì)算機(jī)繪圖,這才是不可或缺的設(shè)計(jì)技能。

  一個(gè)月以來,我用到了幾乎所有我在學(xué)生生涯中學(xué)習(xí)過的電腦軟件作為開展工作的工具,甚至一些我還沒有學(xué)過和接觸過的電腦軟件。作為一名學(xué)生,能夠操作使用電腦軟件就已經(jīng)達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo);而作為一名設(shè)計(jì)人員,能夠快速熟練地運(yùn)用和操作各種電腦軟件才能夠滿足工作上的要求。在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,我只是學(xué)過一些基本的AutoCAD的使用操作方法,而在規(guī)劃設(shè)計(jì)院的短短一個(gè)月的時(shí)間里,我?guī)缀趺刻於家c這個(gè)軟件打交道除此之外,我還遇上了一個(gè)完全陌生的電腦軟件。記得在第一天的實(shí)習(xí)中,我的一個(gè)任務(wù)就是利用這個(gè)電腦軟件分析日照,對(duì)于從來沒有使用過這個(gè)軟件的我來說,這簡(jiǎn)直就是一次高難度挑戰(zhàn)。不過沒辦法,我只能硬著頭皮,通過自己的理解、摸索以及不厭其煩地請(qǐng)教同事,用了一天半才馬虎勉強(qiáng)地完成了別人需要一個(gè)小時(shí)就能完成的工作。在完成首個(gè)任務(wù)的同時(shí),也令我認(rèn)清了一個(gè)嚴(yán)峻的事實(shí),就是對(duì)電腦軟件的不熟練甚至不熟悉成為了制約我開展工作的瓶頸,而且不僅僅是電腦軟件使用的熟練程度,將決定著工作效率以及工作質(zhì)量的重要因素因此,對(duì)電腦軟件的學(xué)習(xí)和再學(xué)習(xí),成了我的新任務(wù)。在接下來的時(shí)間里,我通過不斷的幫助同事們修改圖幅,強(qiáng)化了我對(duì)AutoCAD的使用熟練程度,大大增加了畫圖的效率

  在實(shí)習(xí)中,看到每個(gè)人都有不同的工作任務(wù),大家分工明確,努力做好自己的份內(nèi)工作,同時(shí)又合作著爭(zhēng)取最終的工作目標(biāo)。雖然對(duì)于現(xiàn)階段的我來說還不能參與到真正的工作中,但是作為旁觀者,學(xué)習(xí)者,也可以學(xué)習(xí)到具體設(shè)計(jì)任務(wù)的計(jì)劃步驟,感受到時(shí)而緊張,時(shí)而舒緩的工作節(jié)奏。而且通過學(xué)習(xí),也了解了現(xiàn)實(shí)建筑設(shè)計(jì)中的很多規(guī)范條例,當(dāng)然還有許多規(guī)范之外的現(xiàn)實(shí)因素,對(duì)此,也領(lǐng)悟到建筑并不是紙上談兵,而是現(xiàn)實(shí)的存在,它并不只是一個(gè)思維的過程,更是一個(gè)需要付諸實(shí)踐的工程,這些也把我從純理論的教學(xué)模式中拉向了更為現(xiàn)實(shí)的建筑。也因此我認(rèn)識(shí)到學(xué)校給了我們足夠的空間想象我們理想中的房子,但是我們并不能只局限于此,首先必須明白自己學(xué)習(xí)的目的,對(duì)于我,知道自己不想只做一個(gè)建筑的空想家,評(píng)論者,所以在放任自己的思維后,還是要回到生活中,努力讓自己想象中的房子成為現(xiàn)實(shí)。

  實(shí)習(xí)中,也看到設(shè)計(jì)者盡自己所能地讓建筑向更好的方向發(fā)展,但同時(shí),決定建筑發(fā)展方向的不僅只有設(shè)計(jì)者,還有建筑的最終消費(fèi)者———甲方。方案在不同階段都必須經(jīng)歷和甲方的交流修改后才能繼續(xù)前進(jìn)。理所當(dāng)然,作為建筑師,設(shè)計(jì)是方法,而為人們創(chuàng)造舒適的工作,生活空間才是目的。在實(shí)習(xí)中,我也認(rèn)識(shí)到只有熱愛生活的建筑師才能創(chuàng)造出舒適,理想的空間。所以,技能固然重要,但是一顆熱愛生活,珍惜生活的心更是可貴。

  在這次實(shí)習(xí)中,雖然還無法參與到真正的設(shè)計(jì)中去,但是六周實(shí)習(xí)中的所見所聞同樣也是值得珍惜的收獲,也正是因?yàn)檫@些所見所聞,才有了自己的所思所想,而這些所思所想也就是實(shí)習(xí)中最大的收益,是實(shí)踐計(jì)劃的目的所及。

  現(xiàn)在我還在學(xué)校學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)的根本任務(wù)也就是為以后的工作作準(zhǔn)備,實(shí)習(xí)是工作的前奏,是連接學(xué)校和社會(huì)的橋梁,實(shí)習(xí)中與社會(huì)的點(diǎn)滴接觸對(duì)于學(xué)生來說,可能就是現(xiàn)有的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的全部,在我覺得,實(shí)習(xí)是對(duì)自身專業(yè)知識(shí)的完善,是對(duì)社會(huì)工作的熱身。所以實(shí)習(xí)中所了解的專業(yè)知識(shí),我將帶入以后的學(xué)習(xí)中;實(shí)習(xí)中所接觸的現(xiàn)實(shí)社會(huì),我將保留到畢業(yè)后的工作中。正如累積一磚一瓦,筑就宏偉建筑;不論學(xué)習(xí),工作,生活中,拮取點(diǎn)滴智慧,也能匯成無限空間。

建筑實(shí)習(xí)報(bào)告11

  我于20xx年xx月xx日到xx市xxxx商品住宅工程實(shí)習(xí),給我一個(gè)絕好學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的一種積累,對(duì)以后參加工作的一個(gè)鋪墊。

  一、工程簡(jiǎn)介

  xx市xxxx商品住宅工程工程總建筑面積約為34760㎡,主樓18層,地下二層,地下車庫建筑面積8901㎡。本工程建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí)為二級(jí),框架抗震等級(jí)為四級(jí)。本工程±0。000為黃海標(biāo)高6。950m。地下車庫采用鉆孔灌注樁,樁身砼為c25,底板、減力墻、頂板砼采用c30抗?jié)B等級(jí)S6;基礎(chǔ)、主體砼采用c25。裝飾裝修工程:樓地面采用c20細(xì)石混凝土,內(nèi)墻為白色乳膠漆涂料;外墻采用防水涂料和輕鋼龍骨干掛花崗巖面層;屋面采用SBS防水卷材、40厚c20細(xì)石混凝土等。

  本工程參建單位如下:

  建設(shè)單位:xxxx企業(yè)發(fā)展有限公司

  設(shè)計(jì)單位:xx建筑設(shè)計(jì)研究院

  勘察單位:xx市xxxx調(diào)查局地質(zhì)勘查工程公司

  監(jiān)理單位:xx市建設(shè)工程監(jiān)理有限公司

  承包單位:xxxxx工程總承包有限公司

  質(zhì)監(jiān)機(jī)構(gòu):xxxx質(zhì)量監(jiān)督站

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、種類及制作方法,

  2、各種結(jié)構(gòu)安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),

  3、現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),

  4、現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)拆除的時(shí)間和順序,

  5、拆除的注意事項(xiàng),

  6、的清理、堆放和維修的方法及要求。

  (二)砼

  1、攪拌機(jī)的種類、規(guī)格、拌和的原理,

  2、震動(dòng)器的種類、適用范圍,

  3、施工配合比的換算及標(biāo)志牌的內(nèi)容,

  4、施工縫的留設(shè)及其處理方法

  5、砼的養(yǎng)護(hù)方法及要求,

  6、砼表面缺陷產(chǎn)生原因及處理方法,

  7、砼工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容。

 。ㄈ╀摻

  1、鋼筋的種類及外形特征,

  2、鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求,

  3、鋼筋的冷加工的方法及工藝,

  4、鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求,

  5、鋼筋綁扎的搭接長(zhǎng)度要求,

  6、各種構(gòu)件保護(hù)層厚度的控制方法,

  7、掌握隱蔽工程記錄方法及主要內(nèi)容。

  三、收獲與體會(huì)

  通過近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),在施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)踐,不僅能夠基本看懂圖紙,還參加了圖紙會(huì)審。在圖紙會(huì)審過程中,經(jīng)過幾位工程師的指導(dǎo),不僅發(fā)現(xiàn)了圖紙中存在的不足與缺陷,還掌握了圖紙會(huì)審的技巧,有以下幾點(diǎn):

  1、熟悉擬建工程的功能

  圖紙到手后,首先了解本工程的功能是什么,是車間還是辦公樓?是商場(chǎng)還是宿舍?了解功能之后,再聯(lián)想一些基本尺寸和裝修,例如廁所地面一般會(huì)貼地磚、作塊料墻裙,廁所、陽臺(tái)樓地面標(biāo)高一般會(huì)低幾厘米;車間的尺寸一定滿足生產(chǎn)的需要,特別是滿足設(shè)備安裝的需要等等。最后識(shí)讀建筑說明,熟悉工程裝修情況。

  2、熟悉、審查工程平面尺寸

  建筑工程施工平面圖一般有三道尺寸,第一道尺寸是細(xì)部尺寸,第二道尺寸是軸線間尺寸,第三道尺寸是總尺寸。檢查第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸、第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸,并留意邊軸線是否是墻中心線,廣東省制圖習(xí)慣是邊軸線為外墻外邊線。識(shí)讀工程平面圖尺寸,先識(shí)建施平面圖,再識(shí)本層結(jié)施平面圖,最后識(shí)水電空調(diào)安裝、設(shè)備工藝、第二次裝修施工圖,檢查它們是否一致。熟悉本層平面尺寸后,審查是否滿足使用要求,例如檢查房間平面布置是否方便使用、采光通風(fēng)是否良好等。識(shí)讀下一層平面圖尺寸時(shí),檢查與上一層有無不一致的地方。

  3、熟悉、審查工程立面尺寸

  建筑工程建施圖一般有正立面圖、剖立面圖、樓梯剖面圖,這些圖有工程立面尺寸信息;建施平面圖、結(jié)施平面圖上,一般也標(biāo)有本層標(biāo)高;梁表中,一般有梁表面標(biāo)高;基礎(chǔ)大樣圖、其它細(xì)部大樣圖,一般也有標(biāo)高注明。通過這些施工圖,可掌握工程的立面尺寸。正立面圖一般有三道尺寸,第一道是窗臺(tái)、門窗的高度等細(xì)部尺寸,第二道是層高尺寸,并標(biāo)注有標(biāo)高,第三道是總高度。審查方法與審查平面各道尺寸一樣,第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸,第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸。檢查立面圖各樓層的標(biāo)高是否與建施平面圖相同,再檢查建施的標(biāo)高是否與結(jié)施標(biāo)高相符。建施圖各樓層標(biāo)高與結(jié)施圖相應(yīng)樓層的標(biāo)高應(yīng)不完全相同,因建施圖的樓地面標(biāo)高是工程完工后的標(biāo)高,而結(jié)施圖中樓地面標(biāo)高僅結(jié)構(gòu)面標(biāo)高,不包括裝修面的高度,同一樓層建施圖的標(biāo)高應(yīng)比結(jié)施圖的標(biāo)高高幾厘米。這一點(diǎn)需特別注意,因有些施工圖,把建施圖標(biāo)高標(biāo)在了相應(yīng)的結(jié)施圖上,如果不留意,施工中會(huì)出錯(cuò)。

  四、檢查施工圖中容易出錯(cuò)的地方有無出錯(cuò)

  熟悉建筑工程尺寸后,再檢查施工圖中容易出錯(cuò)的地方有無出錯(cuò),主要檢查內(nèi)容如下:

  1、檢查女兒墻砼壓頂?shù)钠孪蚴欠癯瘍?nèi)。

  2、檢查磚墻下有梁否。

  3、結(jié)構(gòu)平面中的梁,在梁表中是否全標(biāo)出了配筋情況。

  4、檢查主梁的高度有無低于次梁高度的情況。

  5、梁、板、柱在跨度相同、相近時(shí),有無配筋相差較大的地方,若有,需驗(yàn)算。

  6、當(dāng)梁與剪力墻同一直線布置時(shí),檢查有無梁的寬度超過墻的厚度。

  7、當(dāng)梁分別支承在剪力墻和柱邊時(shí),檢查梁中心線是否與軸線平行或重合,檢查梁寬有無突出墻或柱外,若有,應(yīng)提交設(shè)計(jì)處理。

  8、檢查梁的受力鋼筋最小間距是否滿足施工驗(yàn)收規(guī)范要求,當(dāng)工程上采用帶肋的螺紋鋼筋時(shí),由于工人在鋼筋加工中,用無肋面進(jìn)行彎曲,所以鋼筋直徑取值應(yīng)為原鋼筋直徑加上約21mm肋厚。

  9、檢查室內(nèi)出露臺(tái)的門上是否設(shè)計(jì)有雨蓬,檢查結(jié)構(gòu)平面上雨蓬中心是否與建施圖上門的中心線重合。

  10、當(dāng)設(shè)計(jì)要求與施工驗(yàn)收規(guī)范有無不同。如柱表中常說明:柱筋每側(cè)少于4根可在同一截面搭接。但施工驗(yàn)收規(guī)范要求,同一截面鋼筋搭接面積不得超過50%。

  11、檢查結(jié)構(gòu)說明與結(jié)構(gòu)平面、大樣、梁柱表中內(nèi)容以及與建施說明有無存在相矛盾之處。

  12、單獨(dú)基礎(chǔ)系雙向受力,沿短邊方向的受力鋼筋一般置于長(zhǎng)邊受力鋼筋的上面,檢查施工圖的基礎(chǔ)大樣圖中鋼筋是否畫錯(cuò)。

  五、審查原施工圖有無可改進(jìn)的地方

  主要從有利于該工程的施工、有利于保證建筑質(zhì)量、有利于工程美觀三個(gè)方面對(duì)原施工圖提出改進(jìn)意見。

  1、從有利于工程施工的角度提出改進(jìn)施工圖意見

  ①結(jié)構(gòu)平面上會(huì)出現(xiàn)連續(xù)框架梁相鄰跨度較大的情況,當(dāng)中間支座負(fù)彎矩筋分開錨固時(shí),會(huì)造成梁柱接頭處鋼筋太密,搗砼困難,可向設(shè)計(jì)人員建議:負(fù)筋能連通的盡量連通。

  ②當(dāng)支座負(fù)筋為通長(zhǎng)時(shí),就造成了跨度小梁寬較小的梁面鋼筋太密,無法搗砼,可建議在保證梁負(fù)筋的前提下,盡量保持各跨梁寬一致,只對(duì)梁高進(jìn)行調(diào)整,以便于面筋連通和澆搗砼。

 、郛(dāng)結(jié)構(gòu)造型復(fù)雜,某一部位結(jié)構(gòu)施工難以一次完成時(shí),向設(shè)計(jì)提出:砼施工縫如何留置。

 、苈杜_(tái)面標(biāo)高降低后,若露臺(tái)中間有梁,且此梁與室內(nèi)相通時(shí),梁受力筋在降低處是彎折還是分開錨固,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)處理。

  2、從有利于建筑工程質(zhì)量方面,提出修改施工圖意見。

 、佼(dāng)設(shè)計(jì)天花抹灰與墻面抹灰相同為1:1:6混合砂漿時(shí),可建議將天花抹灰改為1:1:4混合砂漿,以增加粘結(jié)力。

 、诋(dāng)施工圖上對(duì)電梯井坑、衛(wèi)生間沉池,消防水池未注明防水施工要求時(shí),可建議在坑外壁、沉池水池內(nèi)壁增加水泥砂漿防水層,以提高防水質(zhì)量。

  3、從有利于建筑美觀方面提出改善施工圖

 、偃舫霈F(xiàn)露臺(tái)的女兒墻與外窗相接時(shí),檢查女兒墻的高度是否高過窗臺(tái),若是,則相接處不美觀,建議設(shè)計(jì)處理。

 、跈z查外墻飾面分色線是否連通,若不連通,建議到陰角處收口;當(dāng)外墻與內(nèi)墻無明顯分界線時(shí),詢問設(shè)計(jì),墻裝飾延伸到內(nèi)墻何處收口最為美觀,外墻突出部位的頂面和底面是否同外墻一樣裝飾。

 、郛(dāng)柱截面尺寸隨樓層的升高而逐步減小時(shí),若柱突出外墻成為立面裝飾線條時(shí),為使該線條上下寬窄一致,建議對(duì)突出部位的柱截面不縮小。

 、墚(dāng)柱布置在建筑平面磚墻的轉(zhuǎn)角位,而磚墻轉(zhuǎn)角少于900,若結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)仍采用方形柱,可建議根據(jù)建筑平面將方形改為多邊形柱,以免柱角突出墻外,影響使用和美觀。

 、莓(dāng)電梯大堂(前室)左邊有一框架柱突出墻面10~20cm時(shí),檢查右邊柱是否出突出相同尺寸,若不是,建議修改成左右對(duì)稱。

  按照“熟悉擬建工程的功能熟悉、審查工程平面尺寸熟悉、審查工程的立面尺寸檢查施工圖中容易出錯(cuò)的部位有無出錯(cuò)檢查有無需改進(jìn)的地方”的程序和思路,會(huì)有計(jì)劃、全面地展開識(shí)圖、審圖工作。在工程建造過程中,砼是整個(gè)工程的重要組成部分,砼質(zhì)量的好壞,起著關(guān)鍵的作用,故此,要懂得砼強(qiáng)度及主要影響因素:

  1、混凝土強(qiáng)度及主要影響因素。

  混凝土質(zhì)量的主要指標(biāo)之一是抗壓強(qiáng)度,從混凝土強(qiáng)度表達(dá)式不難看出,混凝土抗壓強(qiáng)度與混凝土用水水泥的強(qiáng)度成正比,按公式計(jì)算,當(dāng)水灰比相等時(shí),高標(biāo)號(hào)水泥比低標(biāo)號(hào)水泥配制出的混凝土抗壓強(qiáng)度高許多。所以混凝土施工時(shí)切勿用錯(cuò)了水泥標(biāo)號(hào)。另外,水灰比也與混凝土強(qiáng)度成正比,水灰比大,混凝土強(qiáng)度高3水灰比小,混凝土強(qiáng)度低,因此,當(dāng)水灰比不變時(shí),企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強(qiáng)度是錯(cuò)誤的,此時(shí)只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。

  綜上所述,影響混凝土抗壓強(qiáng)度的主要因素是水泥強(qiáng)度和水灰比,要控制好混凝土質(zhì)量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個(gè)主要環(huán)節(jié)。此外,影響混凝土強(qiáng)度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對(duì)混凝土強(qiáng)度也有一定影響,當(dāng)石質(zhì)強(qiáng)度相等時(shí),碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結(jié)性比卵石強(qiáng),當(dāng)水灰比相等或配合比相同時(shí),兩種材料配制的混凝土,碎石的混凝土強(qiáng)度比卵石強(qiáng)。因此我們一般對(duì)混凝土的粗骨料控制在3。2cm左右,細(xì)骨料品種對(duì)混凝土強(qiáng)度影響程度比粗骨料小,所以混凝土公式內(nèi)沒有反映砂種柔效,但砂的質(zhì)量對(duì)混凝土質(zhì)量也有一定的影響。因此,砂石質(zhì)量必須符合混凝土各標(biāo)號(hào)用砂石質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求。由于施工現(xiàn)場(chǎng)砂石質(zhì)量變化相對(duì)較大,因此現(xiàn)場(chǎng)施工人員必須保證砂石的質(zhì)量要求,并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)砂含水率及時(shí)調(diào)整水灰比,以保證混凝土配合比,不能把實(shí)驗(yàn)配比與施工配比混為一談;炷翉(qiáng)度只有在溫度、濕度條件下才能保證正常發(fā)展,應(yīng)按施工規(guī)范的規(guī)定予在養(yǎng)護(hù)、氣溫高低對(duì)混凝土強(qiáng)度發(fā)展有一定的影響。冬季要保溫防凍害,夏季要防暴曬脫水,F(xiàn)冬季施工一般采取綜合蓄熱法及蒸養(yǎng)法。

  2、混凝土標(biāo)號(hào)與混凝土平均強(qiáng)度及其標(biāo)準(zhǔn)差的關(guān)系。

  混凝土標(biāo)號(hào)是根據(jù)混凝土標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)度總體分布的平均值減去1。645倍標(biāo)準(zhǔn)值確定的。這樣可以保證混凝土確定均有95%的保證率,低于該標(biāo)準(zhǔn)值的概率不大于5%,充分保證了建筑物的安全,從此推定,抽樣檢查的幾組試件的混凝土平均確定一定大于等于混凝土設(shè)計(jì)標(biāo)號(hào),其值大小取決于施工質(zhì)———J90量水平,即取決于大小。通過公式計(jì)算可以看出,施工人員不但要使混凝土平均確定大于混凝土標(biāo)號(hào),更重要的是千方百計(jì)的減少混凝土確定的變異性,即要盡量使混凝土標(biāo)準(zhǔn)差降到較低值,這樣,既保證了工程質(zhì)量,也降低了工程造價(jià)。

  3、混凝土質(zhì)量控制的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

  混凝土質(zhì)量控制包含兩個(gè)基本內(nèi)容:

 。1)使混凝土達(dá)到設(shè)計(jì)要求的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

 。2)在滿足設(shè)計(jì)要求的質(zhì)量指標(biāo)前提下盡量降低成本,這兩條要求實(shí)際上是盡量降低泥凝土的標(biāo)準(zhǔn)差;炷恋膹(qiáng)度有一定離散性,這是客觀的,但通過科學(xué)管理可以控制其達(dá)到最小值,因此混凝土標(biāo)準(zhǔn)差能反映施工單位的實(shí)際管理水平,管理水平越高,標(biāo)準(zhǔn)差越小?梢哉f,混凝土質(zhì)量控制實(shí)質(zhì)上是標(biāo)準(zhǔn)差的控制。

  實(shí)際上控制標(biāo)準(zhǔn)差應(yīng)從以下幾個(gè)方面人手:

 。1)設(shè)計(jì)合理的混凝土配合比。合理的混凝土配合比由實(shí)驗(yàn)室通過實(shí)驗(yàn)確定,除滿足確定、耐久性要求和節(jié)約原材料外,應(yīng)該具有施工要求的和易性。因此要實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)合理的配比,必須提供合格的水泥、砂、石。水泥控制強(qiáng)度,砂控制細(xì)度、含水率、含泥量等,石控制含水率及含泥量等。只有材料達(dá)到合格要求,才能做出合理的混凝土配合比,才能使施工得以正常合理的進(jìn)行,達(dá)到設(shè)計(jì)和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

 。2)正確按設(shè)計(jì)配合比施工按施工配合比施工,首先要及時(shí)測(cè)定砂、石含水率,將設(shè)計(jì)配合比換算為施工配合比。其次,要用重量比,不要用體積比,最后,要及時(shí)檢查原材料是否與設(shè)計(jì)用原材料相符,這要求供方提供兩份同樣材料,一份提供給實(shí)驗(yàn)室,一份給工地,工地收料人員應(yīng)按樣本收料,如來料與樣本不符,應(yīng)馬上向上級(jí)匯報(bào),及時(shí)更改配合比(材料不合格不收料除外)。

  (3)加強(qiáng)原材料管理,混凝土材料的變異將影響混凝土強(qiáng)度。因此收料人員應(yīng)嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),不允許不合格品進(jìn)場(chǎng),另外與原材料不符及時(shí)匯報(bào),采取相應(yīng)措施,以保證混凝土質(zhì)量。

 。4)進(jìn)行混凝土強(qiáng)度的測(cè)定,我們以28天強(qiáng)度為準(zhǔn),為施工簡(jiǎn)便和質(zhì)量保證,我們一般做7天試塊等,以對(duì)混凝土強(qiáng)度盡量根據(jù)其齡期測(cè)定其發(fā)展,以明確確定其質(zhì)量。

  綜上所述,我們應(yīng)從各個(gè)方面控制混凝土質(zhì)量,以確保整個(gè)工程質(zhì)量,以保證企業(yè)信譽(yù)和發(fā)展。通過近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到圖紙會(huì)審在整個(gè)工程中所起的作用,在圖紙會(huì)審中發(fā)現(xiàn)問題,也就減少后面工程建設(shè)過程中存在的問題,對(duì)進(jìn)度、質(zhì)量、投資等得到有效控制起到關(guān)鍵作用。在砼施工過程中,一定要有效控制,保證砼質(zhì)量,也就是保證整個(gè)工程的質(zhì)量。

建筑實(shí)習(xí)報(bào)告12

  本人于XX年7月9日到岑鞏建筑工地實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)一天整。對(duì)此一天對(duì)工程實(shí)踐學(xué)習(xí)作此報(bào)告。

  實(shí)習(xí)時(shí)間:XX年7月9日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):岑鞏建筑工地

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:在張組長(zhǎng)的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問題,并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。

  (一)建筑學(xué)知識(shí)

  參觀岑鞏建筑工地了解分析以下內(nèi)容:

  1、根據(jù)所學(xué)知識(shí),對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。

  2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

  (二)房屋構(gòu)造

  通過去參觀在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況,了解以下內(nèi)容

  1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;

  2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;

  3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);

  4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);

  5、了解該建筑的樓梯、陽臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;

6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

  (三)建筑材料

  通過去建筑工地實(shí)地參觀,了解以下內(nèi)容:

  1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求;

  2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;

  3、了解各種鋼筋加工情況;

  4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。

  (四)建筑施工

  通過去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀,要求了解以下內(nèi)容:

  1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

  2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

  3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  5、裝修工程的施工過程,施工特點(diǎn)及方法;

  比如,鋼筋的頭綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。

  (五)基礎(chǔ)

  1.基礎(chǔ)選用類型采用獨(dú)立基礎(chǔ),基底標(biāo)高為-5.10m。

  2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級(jí)為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100m。

  3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40。

  (六)地基

  1.地層土性描述:基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動(dòng)的卵石層上,撐載力特征值f=350kpa

  2.基槽檢驗(yàn)應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報(bào)告和施工圖要求進(jìn)行,并需要有勘察設(shè)計(jì)人員機(jī)參加。

  3.基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對(duì)基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實(shí)。

  4.基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定放坡,對(duì)臨近建筑有影響的基坑,應(yīng)由具有巖石設(shè)計(jì)與施工單位做支護(hù)設(shè)計(jì)及施工。

  實(shí)習(xí)人:xx

  時(shí)間:XX/07/09

  10土木工程班

建筑實(shí)習(xí)報(bào)告13

  通過我們近八天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),由于時(shí)間緊,匆忙的游歷也沒有多少時(shí)間思考,始終以一種新奇的心態(tài)去認(rèn)真的感受,這種實(shí)習(xí)開闊了我們的眼界是一定的,讀萬卷書,行萬里路,對(duì)一個(gè)的成長(zhǎng)是很有裨益的,特別是可以和生活了幾年的大學(xué)同學(xué),一起去感受現(xiàn)代與古典的震撼,是一種終生難忘的'經(jīng)歷。

  一.實(shí)習(xí)目的

  為了把書本上的知識(shí)在實(shí)際的工程中融會(huì)貫通,理論和實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)習(xí)理解專業(yè)知識(shí)。通過對(duì)公園建筑的參觀,認(rèn)識(shí)生態(tài)理念,提高我們的設(shè)計(jì)眼界與審美品味,為中國(guó)現(xiàn)代工業(yè)

  設(shè)計(jì)注入新鮮的設(shè)計(jì)新動(dòng)力。

  二.實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年10月28日星期二至20xx年11月6日星期四

  三.實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  秦皇宮大酒店,湯和公園,植物園,森林體育公園,開發(fā)區(qū)工地,奧林匹克大道公園,紅嶼別墅,山海關(guān)住宅建筑工地,山海關(guān)古建筑,中國(guó)石油天然氣管道委員會(huì)黨校的裝修。

  四.實(shí)習(xí)單位和部門

  中國(guó)石油天然氣管道委員會(huì)黨校

  山海關(guān)住宅建筑公司

  五.實(shí)習(xí)內(nèi)容

  我們的第一站是秦皇宮大酒店,公司系秦皇宮大酒店、國(guó)際海員俱樂部組成,其是建有風(fēng)格各異的別墅,擁有標(biāo)準(zhǔn)間和套間,客房設(shè)施設(shè)備齊全,多采用竹子做墻面裝飾,于是有了古樸的韻味。使用壁爐,體現(xiàn)西方的建筑風(fēng)格。中西合璧,豪華而不俗,金碧輝煌,讓人有全新體驗(yàn)。還采用了隔斷的方法,擴(kuò)大空間,使得功能性更大。酒店可多次承接大型宴會(huì)和會(huì)議,由于花園正在改建中,未能得到觀賞。

  第二天我們?nèi)チ藴庸珗@,真是步步景不同。方案在完全保留原有河流生態(tài)廊道的綠色基底上,引入一條以鋼為材料的紅色飄帶。它整合了包括漫步、環(huán)境解釋系統(tǒng)、鄉(xiāng)土植物標(biāo)本種植、燈光等功能和設(shè)施需要,用最少的干預(yù),獲得都市人對(duì)綠色環(huán)境的最大需求。湯河公園已形成休閑綠地景觀區(qū)、水景區(qū)、觀賞花卉區(qū)、文化服務(wù)區(qū)、紀(jì)念區(qū)、雕塑小品區(qū)等六大功能區(qū),園內(nèi)流水潺潺,荷香陣陣,翠柏蒼松,畫棟雕梁,成為廣大市民娛樂、休閑的絕好去處。維護(hù)其生態(tài)服務(wù)功能,用節(jié)約型城市和可持續(xù)環(huán)境的理念,用最少量人工干預(yù)、最少的設(shè)計(jì)和工程,滿足現(xiàn)代城市人的最大需要,創(chuàng)造一種人與自然和諧的生態(tài)與人文空間。同時(shí)我們也去了植物園,設(shè)計(jì)這樣一個(gè)具有獨(dú)特價(jià)值的植物園,重點(diǎn)是如何能夠展示植物園的特色,體現(xiàn)生態(tài)的精神。設(shè)計(jì)中通過豐富新穎的設(shè)計(jì)手法,擺脫傳統(tǒng)植物園的分區(qū)展示模式。這兩個(gè)地方都西線了設(shè)計(jì)者以生態(tài)環(huán)境為理念的原則。

  第三天我們又去了森林體育公園,在公園的西側(cè)由北向南依次排列著群眾健身廣場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng),而公園的東南角還有射擊場(chǎng),體現(xiàn)它體育的功能。有湖有亭,有草有花。使整個(gè)公園呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。但是公園綠化還沒有達(dá)到“森林”。

  第四天去了一個(gè)開發(fā)區(qū)的建筑工地,采用輕鋼龍骨結(jié)構(gòu)體系,完全使用輕剛龍骨:輕鋼龍骨不太容易做局部造型,使用了膨脹螺絲、卯釘?shù)?安裝更結(jié)實(shí)。輕剛龍骨具有防火、不易變形.,且經(jīng)濟(jì)實(shí)用。

  第二周的第一天我們?nèi)チ藠W林匹克大道公園,這里山連水接、山海相映,周圍風(fēng)景十分秀麗。公園以科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)為設(shè)計(jì)理念。公園還建有適合不同年齡人群活動(dòng)的各種球類、棋類等體育休閑和配套服務(wù)設(shè)施。體現(xiàn)多樣的和諧。但我個(gè)人覺得還應(yīng)在綠化傷上著手,擴(kuò)大綠化面積。隨后我們又去了紅嶼別墅,住宅與綠化的結(jié)合,給人一種小橋流水人家的夢(mèng)境。但是成本高,價(jià)格貴。

  第二天我們?nèi)チ松胶jP(guān)古建筑群。是秦皇島重點(diǎn)修繕和局部復(fù)原的古建筑群。沿用我國(guó)建筑技術(shù)的許多傳統(tǒng)技藝,科學(xué)方法和當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗(yàn)的老工人相結(jié)合。,拆卸后還需要檢查一次,殘者加固,缺者復(fù)制補(bǔ)齊。其特點(diǎn)是,巧妙而科學(xué)的構(gòu)架結(jié)構(gòu),豐富多彩的藝術(shù)形象,庭院式的組群形式。此結(jié)構(gòu)方式,由立柱、橫梁、順檁等主要構(gòu)件建造而成,各個(gè)構(gòu)件之間的結(jié)點(diǎn)以榫卯相吻合,構(gòu)成富有彈性的框架。但是綠化面積還是很小。

  第三天我們?nèi)チ酥袊?guó)石油天然氣管道委員會(huì)黨校的裝修現(xiàn)場(chǎng)。吊頂是輕鋼龍骨是其特色。了解了以下裝飾材料;花崗巖,大理石,外墻貼面磚,陶瓷地磚,裝飾玻璃。木制裝飾材料,塑鋼門窗,塑料管道,油漆等的用途和特點(diǎn)。

  六.實(shí)習(xí)總結(jié)

  通過七天的實(shí)習(xí),感受了千年傳統(tǒng)魅力,古典與現(xiàn)代的文明氣息,大都市的海派文化氛圍,理論與實(shí)踐的相結(jié)合,使我們的視野和眼界開闊了,懂得藝術(shù)與設(shè)計(jì)源于生活,有高于生活,環(huán)境塑造人,親身感受下不同地域文化對(duì)我們以后的設(shè)計(jì)生涯是很有幫助的,可以看出人文與自然的理念已經(jīng)成為現(xiàn)代建筑的特色,中西文化也在交融。生態(tài)和諧已經(jīng)成為設(shè)計(jì)者理念,社會(huì)人更加重視環(huán)境綠化在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。這一次實(shí)習(xí),很難忘,最后也感謝系里老師給與我們這次長(zhǎng)見識(shí)的機(jī)會(huì),我們將找出差距,爭(zhēng)取畢業(yè)順利的走上理想的工作崗位。

建筑實(shí)習(xí)報(bào)告14

  一、實(shí)習(xí)目的

  將理論與實(shí)踐相結(jié)合,用實(shí)踐來驗(yàn)證理論,理論指導(dǎo)實(shí)踐,深入施工工地現(xiàn)場(chǎng),多看,多與工人等交流,并用心工作才能將安全工作做好。基本明確施工單位技術(shù)員的職責(zé)范圍,熟悉與掌握技術(shù)員的各項(xiàng)工作要領(lǐng),把學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)更好的與實(shí)際相結(jié)合,提高解決實(shí)際問題的能力,為畢業(yè)后從事施工技術(shù)、施工管理工作奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)單位

  ××市政府投資項(xiàng)目工程建設(shè)中心

  三、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年××月××日—20xx年××月××日

  四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  ××省××市××××

  五、工程概況

  (一)項(xiàng)目簡(jiǎn)介

  ××市××廣場(chǎng)商業(yè)樓建設(shè)工程

  (二)工程簡(jiǎn)介

  工程項(xiàng)目用地60000平方米,總建筑面積450000平方米,六棟高層商業(yè)與住宅混合建筑。

  六、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  我實(shí)習(xí)工作是做施工員,在師傅的帶領(lǐng)下還了解了些資料方面的知識(shí),我這個(gè)一問三不知的人開始了漫長(zhǎng)學(xué)習(xí)做資料的工作。在不停詢問、現(xiàn)場(chǎng)觀看、摸索中整理著資料。近三個(gè)月的工作讓我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),其實(shí)許多都是老師提過、課本中有的知識(shí),我會(huì)努力學(xué)好、做好自己的工作,學(xué)更多專業(yè)知識(shí)充實(shí)自己。

  除去收取各個(gè)廠家原材料進(jìn)場(chǎng)合格證及檢驗(yàn)報(bào)告,材料進(jìn)行復(fù)檢,做標(biāo)樣、同樣混凝土試塊,砂漿試塊,我還通過做鋼筋、模板、混凝土、砌體等工程報(bào)驗(yàn)及檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄表,鋼筋的隱蔽及現(xiàn)場(chǎng)觀看學(xué)到了以下知識(shí)。

  (一)模板工程

  1、模板制作設(shè)計(jì)原則

  (1)要保證構(gòu)件的形狀尺寸及相互位置的正確

  (2)要使模板具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,能夠承受新澆砼的重量和側(cè)壓力以及各種施工荷載

  (3)力求結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,裝拆方便,不妨礙鋼筋綁扎,保證砼澆注時(shí)不漏漿

  (4)支撐系統(tǒng)應(yīng)配置水平支撐和剪刀撐,以保證穩(wěn)定性

  2、施工準(zhǔn)備

  (1)施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)有可靠的能滿足模板安裝和檢查需用的測(cè)量控制點(diǎn)。

  (2)現(xiàn)場(chǎng)使用的模板及配件應(yīng)按規(guī)格和數(shù)量逐項(xiàng)清點(diǎn)和檢查,未經(jīng)修復(fù)的部件不得使用。

  (3)經(jīng)檢查合格的組裝模板,應(yīng)按照安裝程序進(jìn)行堆放或裝車。平行疊放時(shí)應(yīng)穩(wěn)當(dāng),避免碰撞,每層之間應(yīng)加墊木,模板與墊木均應(yīng)上下對(duì)齊,底層模板應(yīng)墊離地面不小于10cm。立放時(shí),必須采取措施,防止傾倒并保證穩(wěn)定,平裝運(yùn)輸時(shí),應(yīng)捆緊,防止搖晃摩擦。

  3、模板的拆除

  (1)模板拆除前必須申請(qǐng)辦理拆模手續(xù),待混凝土強(qiáng)度報(bào)告出來后,混凝土達(dá)到拆模強(qiáng)度時(shí)模板方可拆除。

  (2)模板拆除前要向操作班組進(jìn)行安全技術(shù)交底,在作業(yè)范圍設(shè)安全警戒線關(guān)縣掛警示牌,拆除時(shí)派專人看守。

  (3)側(cè)模應(yīng)以能保證混凝土表面及棱角不受損壞時(shí)方可拆除,底模應(yīng)按的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  (4)模板拆除的順序和方法,遵循先支后拆,后支先拆;先拆非承重部位,后拆承重部位;自上而下的順序。拆模時(shí),嚴(yán)禁用大錘和撬棍硬砸硬撬。模板要隨拆隨運(yùn),嚴(yán)禁隨意拋擲。不得留有未拆除的懸空模板。

  (5)拆模時(shí),操作人員應(yīng)站在安全處,以免發(fā)生事故,等該片模板全部拆除后,再將模板、配件、支架等運(yùn)出。

  (一)鋼筋工程

  1、鋼筋的選擇與施工

  鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。

  (1)鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強(qiáng)度上鋼筋可分為h235、h335、h400、rrb400級(jí)鋼筋。其中h235、h335為最常用的兩種鋼筋。

  (2)因?yàn)榛炷翝仓,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴(yán)格檢查,并建立起必要的檢查與驗(yàn)收制度。為了確保混凝土結(jié)構(gòu)在使用階段正常工作鋼筋工程施工時(shí),鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。

  (4)一般的鋼筋工程的施工過程結(jié)構(gòu)施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購(gòu)入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗(yàn)收。鋼筋的安裝對(duì)工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號(hào),數(shù)量,位置要求很高,一般應(yīng)和圖紙一致。

  工程中鋼筋往往因長(zhǎng)度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。

  2、鋼筋的綁扎

  (1)綁扎連接:綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采用綁扎連接時(shí)其位置和搭接長(zhǎng)度必須滿足(GB50204-20xx)中的規(guī)定,軸心受拉及小偏心受拉構(gòu)件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采用20~22號(hào)火燒絲或鍍鋅絲,按規(guī)范規(guī)定的最小搭接鋼筋長(zhǎng)度,綁扎在一起而成的鋼筋接頭。本工程中在梁、板鋼筋的連接上通常使用綁扎,但當(dāng)鋼筋的直徑過大時(shí)則不能采用綁扎連接,因?yàn)檫@樣會(huì)產(chǎn)生偏心作用的不良效果。

  (2)焊接連接:混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范規(guī)定,鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭。焊接接頭的焊接質(zhì)量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關(guān)。焊接又分為閃光對(duì)焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對(duì)焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋的連接通常采用電渣壓力焊,而梁筋中直接較大的鋼筋則采用閃光對(duì)焊。

  (3)機(jī)械連接:鋼筋機(jī)械連接是通過機(jī)械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起。本工程中地下室的梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接,機(jī)械連接質(zhì)量上會(huì)優(yōu)于焊接,但是在造價(jià)上處于劣勢(shì),成本較高。

  (二)混凝土工程

  混凝土質(zhì)量的好壞,既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全,也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

  1、作業(yè)準(zhǔn)備

  澆筑前應(yīng)對(duì)模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時(shí)應(yīng)澆水使模板濕潤(rùn),若果使用鋼模板應(yīng)在模板內(nèi)側(cè)涂刷脫模劑,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封口。

  2、混凝土現(xiàn)場(chǎng)攪拌

  自拌混凝土用于防止散裝商品混凝土?xí)簳r(shí)供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星混凝土的現(xiàn)場(chǎng)拌制,原材料和配合比應(yīng)與散裝商品混凝土的保持一致。

  (1)根據(jù)配合比確定的每槽各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個(gè)磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測(cè)定,及時(shí)調(diào)整配合比用水量,確保加水量準(zhǔn)確。

  (2)裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時(shí),應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑(防凍劑、早強(qiáng)劑等)時(shí),粉狀應(yīng)根據(jù)每槽加入量預(yù)先裝入小包裝袋內(nèi),用時(shí)與粗細(xì)骨料同時(shí)加入;液狀應(yīng)按每槽用量與水同時(shí)加入攪拌機(jī)攪拌。

  (3)混凝土開始攪拌時(shí),由施工單位主管技術(shù)部門、工長(zhǎng)組織有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員對(duì)出槽混凝土的坍落度、和易性等進(jìn)行鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經(jīng)調(diào)整后再進(jìn)行攪拌。

  3、混凝土養(yǎng)護(hù)

  (1)一般規(guī)定

  1)除非采用加速養(yǎng)護(hù)或另有規(guī)定外,混凝土的養(yǎng)護(hù)時(shí)間應(yīng)視水泥的水化作用及達(dá)成適當(dāng)強(qiáng)度之需求盡可能延長(zhǎng),且不得少于7天。

  2)養(yǎng)護(hù)期間應(yīng)保持模板潮濕。若于養(yǎng)護(hù)期間拆除模板,則拆模后應(yīng)符合下列條件繼續(xù)養(yǎng)護(hù):

  a。養(yǎng)護(hù)期間其周圍溫度應(yīng)維持13℃以上。

  b;炷帘┞睹嬷車鷳(yīng)盡量避免空氣之流動(dòng)。

  3)采用液膜養(yǎng)護(hù)時(shí),所使用材料應(yīng)與預(yù)備施作于混凝土表面之防水材料或其它材料兼容。

  (2)水及覆蓋物

  除使用液膜養(yǎng)護(hù)劑外,可使用下列養(yǎng)護(hù)方法:

  1)水平之混凝土表面應(yīng)采用滯水法,使其在規(guī)定之養(yǎng)護(hù)期間內(nèi)保持浸于水中。

  2)養(yǎng)護(hù)期間之最初24小時(shí)內(nèi),使用噴霧器于混凝土表面連續(xù)噴霧,應(yīng)使水呈霧狀,不可形成水流,亦不得直接以水霧加壓于混凝土面;炷撩娌坏眯纬伤骰驔_刷現(xiàn)象,以免造成剝損。

  3)混凝土表面以覆蓋材料如麻布、席、布、pvc布及細(xì)砂等完全覆蓋。覆蓋材料應(yīng)直接鋪蓋于混凝土表面上,并隨時(shí)保持濕潤(rùn)。

  4)依上述規(guī)定,混凝土表面經(jīng)噴灑水霧達(dá)18小時(shí)以上之后,應(yīng)以完好無破損之覆蓋材料完全蓋住混凝土表面,并予以固定妥當(dāng)。

  5)養(yǎng)護(hù)期間不得損害覆蓋材料、防水養(yǎng)護(hù)布或混凝土表面。

  4、施工注意事項(xiàng)

  (1)避免工程質(zhì)量通病:

  1)蜂窩。產(chǎn)生原因:振搗不實(shí)、漏振、漏漿。預(yù)防措施:按規(guī)定使用和移動(dòng)振動(dòng)器。中途停歇后再澆搗時(shí),新舊接縫范圍要小心振搗。模板安裝前應(yīng)清理模板表面及模板拼縫處的砂漿,才能使接縫嚴(yán)密,防止側(cè)板吊腳。

  2)露筋。產(chǎn)生原因:主筋保護(hù)層墊塊不足或墊塊脫落。預(yù)防措施:在施工縫處繼續(xù)澆筑混凝土前,混凝土施工縫表面應(yīng)鑿毛,清除水泥薄膜和松動(dòng)石子,并用水沖洗干凈。

  3)麻面。產(chǎn)生原因:模板表面不光滑;模板濕潤(rùn)不夠;漏涂隔離劑。預(yù)防措施:模板應(yīng)平整光滑,安裝前要把粘漿清除干凈。并滿涂隔離劑,澆搗前對(duì)模板要澆水潤(rùn)濕。

  4)孔洞。產(chǎn)生原因:在鋼筋較密的部位,混凝土被卡住或漏振。預(yù)防措施:對(duì)鋼筋較密的部位(如粱柱接頭)應(yīng)分次下下料,縮小分層振搗的厚度;按照規(guī)程使用振動(dòng)器。

  5)縫隙及夾渣。產(chǎn)生原因:施工縫未按規(guī)定進(jìn)行清理和澆漿,特別是柱頭和梯板腳。預(yù)防措施:澆注前對(duì)柱頭,施工縫,梯板腳等部位重新檢查,清理雜物,泥砂,木屑。

  6)混凝土表面不規(guī)則裂縫。產(chǎn)生原因:一般是淋水保養(yǎng)不及時(shí)濕潤(rùn)不足,水分蒸發(fā)過快或厚大構(gòu)件溫差收縮,沒有執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。

  7)缺棱掉角。產(chǎn)生的原因:投料不準(zhǔn)確,攪拌不均勻,出現(xiàn)局部強(qiáng)度低;或拆模板方法不當(dāng)。預(yù)防措施:指定專人監(jiān)控投料,投料計(jì)準(zhǔn)確;攪拌時(shí)間要足夠;拆模板應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不應(yīng)在拆除模板而受損壞時(shí)方能拆除。拆除時(shí)對(duì)構(gòu)件棱角應(yīng)予以保護(hù)。

  8)鋼筋保護(hù)層墊塊脆裂。產(chǎn)生的原因:墊塊強(qiáng)度低于構(gòu)件強(qiáng)度;沉置鋼筋籠時(shí)沖力過大。預(yù)防措施:墊塊不得低于構(gòu)件強(qiáng)度,并能抵御鋼筋放置時(shí)的沖擊力;當(dāng)承托較大的粱鋼筋時(shí),墊塊中應(yīng)加鋼筋或鐵絲增強(qiáng);墊塊制作完畢應(yīng)澆水養(yǎng)護(hù)。

  (2)混凝土缺陷的處理

  麻面:先用清水對(duì)表面沖刷干凈后用1:2或1:2.5水泥砂漿平。

  蜂窩、露筋:先鑿除孔洞周圍疏松軟弱的混凝土,然后用壓力水或鋼絲刷洗刷干凈,對(duì)小的蜂窩孔洞用1:2或1:2、5水泥砂漿抹平壓實(shí),對(duì)大的蜂窩露筋孔洞處理。

  孔洞:鑿去松軟的混凝土,用壓力水或鋼絲刷洗刷干凈,支模后,先涂純水泥漿,再用比厚混凝土高一級(jí)的細(xì)石混凝土填搗。如孔洞較深,可用壓力灌漿法。

  裂縫:視裂縫寬度,深度不同,一般將表面鑿成v型縫較嚴(yán)重時(shí),可用埋管壓力灌漿。

  所以在施工時(shí)我們謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。

  這些問題都是在施工時(shí)要注意的,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。

  七、實(shí)習(xí)體會(huì)

  走得最快的總是時(shí)間,來不及感嘆,大學(xué)生活已近尾聲,兩年來的努力及付出,隨著本次實(shí)習(xí)報(bào)告的完成,將要?jiǎng)澫峦昝赖木涮?hào)。

  首先本次實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名施工員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

  其次,通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。即能達(dá)到施工標(biāo)準(zhǔn)又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會(huì)考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。

  此次暑假實(shí)習(xí)讓我取得了很大的進(jìn)步,但也讓我知道自己還有許多的不足。這一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)有更進(jìn)一步的了解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識(shí),深化了對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解。

  我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,對(duì)待工作應(yīng)該有正確的心態(tài)上。在就業(yè)觀念上也有很大轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在我不再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。我們初入社會(huì)應(yīng)該學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。

  實(shí)習(xí)工作增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情,知道建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),將來在這個(gè)行業(yè)工作,對(duì)自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好專業(yè)知識(shí)。因此自己要努力學(xué)習(xí),為將來工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此次實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己的交際能力。實(shí)習(xí)還提高了自己的理論水平,增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。

  在建筑這個(gè)涉及多個(gè)行業(yè)的行業(yè),你將面對(duì)一個(gè)復(fù)雜的交際圈,同時(shí)也可以接觸很多不同的對(duì)象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,堅(jiān)強(qiáng)!

建筑實(shí)習(xí)報(bào)告15

 。壅荩翰粚(shí)踐很多問題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

  1.施工過程中的學(xué)習(xí)

  1.1實(shí)習(xí)概況

  我按照學(xué)校要求進(jìn)行定崗實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)單位是有寧夏建工集團(tuán)二分公司承建的寧夏青銅峽并網(wǎng)光伏電站中廣核一期工程。來到工地,遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。

  實(shí)習(xí)的第一天非常興奮、非常緊張,但過后,感到更多的是彷徨和無助。盡管學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),但在單位真正工作的時(shí)候,可以說對(duì)專業(yè)課可以說是一無所知,一問三不知。當(dāng)被問到能否熟練操作廣聯(lián)達(dá)、photoshop、excel的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己掌握的技能實(shí)在太少。由于很多東西都不會(huì),看著其他人忙著趕項(xiàng)目,我們也只有坐著在那看。在我的爭(zhēng)取下,他們把比較簡(jiǎn)單的一部分工作分給我們,就是計(jì)算a區(qū)一期配電房,樓地面和墻柱抹灰的工程量。但是拿到圖紙以后,一個(gè)非常嚴(yán)重的問題出現(xiàn)了,就是我根本就看不懂圖紙,更別說懂得計(jì)算規(guī)則了。一個(gè)人算了一個(gè)下午,都沒有弄出一個(gè)頭緒,而其他同事已經(jīng)把配筋全算完了。我此時(shí)真正體會(huì)到書到用時(shí)方恨少的感覺。由于什么都不懂,只有看標(biāo)書,但由于意義不大,我向項(xiàng)目經(jīng)理申請(qǐng)去工地現(xiàn)場(chǎng)。

  于是我親自接觸了加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施程序。

  1.2施工過程中的學(xué)習(xí)

  作為一名施工技術(shù)員我親自接觸了測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施程序。鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,按國(guó)家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對(duì)焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。2.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時(shí),取樣不得少于一次;3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時(shí),同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。四、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請(qǐng)教了解看到的不知道的知識(shí)。盡量爭(zhēng)取參與并了解工程開工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習(xí)日記,做好實(shí)習(xí)收尾工作。我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料

  攪拌機(jī)”,操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí),葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制,工長(zhǎng)告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏樱,砂。因(yàn)榉帕享樞虿粚?duì)會(huì)造成浪費(fèi)。我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽臺(tái)后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對(duì)孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯(cuò)搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。我們又詢問了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因?yàn)槲鬯畷?huì)影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對(duì)砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求。

  1.3實(shí)習(xí)過程中存在的問題 不實(shí)踐很多問題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個(gè):?jiǎn)栴}一:對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,另外對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。問題二:熟悉圖紙的能力差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。問題三:對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。問題四:對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過程的操作不了解。問題五:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少。

  通過接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ),這次實(shí)習(xí)對(duì)我來講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場(chǎng)施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對(duì)整個(gè)基礎(chǔ)的做法,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。而且對(duì)整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認(rèn)識(shí),并且鞏固了書本上的知識(shí),將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識(shí)。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程時(shí)間雖短,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的施工員。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識(shí)上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動(dòng)力。工地雖說是苦了點(diǎn),但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人!薄

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