教導(dǎo)助理述職報告

時間:2022-12-16 08:19:33 述職報告 我要投稿

教導(dǎo)助理述職報告

  在現(xiàn)在社會,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的教導(dǎo)助理述職報告,希望能夠幫助到大家。

教導(dǎo)助理述職報告

教導(dǎo)助理述職報告1

  一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助、支持下,我逐漸認(rèn)為,要成為一名稱職的教導(dǎo)主任,應(yīng)做到甘于奉獻,勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實,團結(jié)協(xié)作;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎邢矏,也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作述職如下,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo):

  一、身正為范,積極做好上級布置的各項工作

  俗話說:在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識。

  1、重視合作意識。作為一名中層干部,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長室的指導(dǎo)下,制訂好高中教導(dǎo)處的工作計劃,并組織實施,使高中工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗,及時召開各種會議,使高中教育教學(xué)工作運作正常。

  2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責(zé)任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,只有這樣才能贏得教師們的信任與支持。在工作中,我要求別人做到的,我自己首先要做到,對待同志態(tài)度要謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,注重團結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

  二、求真務(wù)實,努力工作

  一年來,緊緊圍繞“教師成長和學(xué)生發(fā)展”這個中心,積極探索適合教師發(fā)展的管理形式,適合學(xué)生發(fā)展的教育方式;以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教導(dǎo)處工作;按照教學(xué)計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,開足開齊了課程,合理分解教學(xué)工作任務(wù),制定教學(xué)工作計劃,主持教導(dǎo)處人員會議和高中教職工會議,指導(dǎo)開展教研工作,協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題,跟蹤檢查教育教學(xué)全過程,做到檢查務(wù)實,考核公正、公平,獎罰分明;做好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,確保教學(xué)任務(wù)的全面落實和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  三、團結(jié)協(xié)作,服務(wù)教學(xué)

  教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作的正常開展,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實施相應(yīng)的管理,逐步探索和修訂各項管理和評價措施。在校長室的指導(dǎo)下,每學(xué)期都制定了考核方案,有效地促進了教育教學(xué)工作的開展,使各年級組、廣大教師心中有目標(biāo),行動有指導(dǎo),教學(xué)有效果。

  做到學(xué)期有工作計劃、有總結(jié),每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學(xué)期開學(xué)前,與教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教研的同志積極商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實踐。教研活動鍛煉了一批老師,課堂教學(xué)中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點,對別人存在的問題毫無保留地真誠指出,對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受。嚴(yán)格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展新課改培訓(xùn)和新課改示范課、青年教師賽課活動。在這樣一個良好的教研氛圍中,老師們認(rèn)識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高。

  教學(xué)是一項需要愛心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細(xì)心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛書,也愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書,我參加在職研修,努力提高自己各方面的水平。雖然在教學(xué)上我可以算是一個老兵了,但我仍沒有放棄對教學(xué)基本功的訓(xùn)練,每學(xué)期帶頭上公開課,認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié),認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè),做好作業(yè)批改記錄。

  1、課堂教學(xué)方面。我主動開設(shè)校內(nèi)公開課和課改示范課,爭取大家的評議。

  2、輔導(dǎo)學(xué)生方面。盡管教導(dǎo)處工作占去了我很多的精力,但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松。

  然而,自身教育教學(xué)水平和指導(dǎo)水平仍然不能適應(yīng)時代,面對現(xiàn)實我時時提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學(xué)生,與學(xué)生要象朋友一樣,時時刻刻關(guān)心他們,愛護他們,我要做到愛生如子,我與學(xué)生有“師生心橋”作為聯(lián)系的紐帶。

  四、認(rèn)真反思,努力改進

  回顧一年的工作,我感覺教導(dǎo)處的工作還比較稚拙,經(jīng)驗不足。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點:

  一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度還很不夠。

  二是“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。

  三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然,處理問題有時考慮得過多,對教學(xué)過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進。

  一年的教務(wù)工作讓我受益匪淺,泰戈爾說過:果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進行到底。

教導(dǎo)助理述職報告2

  我于今年初開始擔(dān)任xx小學(xué)教導(dǎo)主任,分管學(xué)校的教務(wù)、教研工作并協(xié)助校長搞好學(xué)校各項日常工作;兼學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)協(xié)管員,主抓健教、創(chuàng)衛(wèi)工作;同時擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長和六年級數(shù)學(xué)等學(xué)科的教學(xué)。任職以來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作,F(xiàn)將有關(guān)工作向在座各位述職,請予于評判。

  一、思想政治方面

  本人堅持四項基本原則,擁護黨的教育方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),克已奉公,勤奮務(wù)實,思想上與黨中央保持高度一致,牢固樹立正確的世界觀和人生觀、價值觀。行動上表里如一、甘作人梯、率先垂范,能正確處理個人與集體、奉獻與利益的關(guān)系。有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時能關(guān)心時政,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨中央倡導(dǎo)的榮辱觀,牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事,“真誠為人,真愛為師”是我的格言。平時能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,從不遲到、早退、不中途離校。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率。任何時候都能用教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,不驕不躁、淡泊名利、嚴(yán)于律已、毫不懈怠,以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來充實自己。

  二、學(xué)校工作

  作為學(xué)校的一名中層干部,我能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計報酬,不計名利,把學(xué)校的利益放在首位。

  (一)學(xué)籍管理工作

  每學(xué)年初認(rèn)真組織、指導(dǎo)一年級班主任做好新生基本信息的采集、建檔,把好新生學(xué)籍審批關(guān)。每學(xué)期開學(xué)初,為轉(zhuǎn)出學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時辦理學(xué)籍增補。認(rèn)真做好學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)統(tǒng)計和表、冊、卡的填寫工作。對我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進行規(guī)范管理,組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù),把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫,逐步實現(xiàn)小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。

  (二)教務(wù)工作

  教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細(xì)心。我校在職教師相對較少,目前僅24人,但各項學(xué)校工作卻一點沒少,課程的安排及平時老師請假或公事外出的代課、調(diào)課問題相對復(fù)雜,但我能細(xì)心做好平時調(diào)課、代課工作,為了落實到人,做到調(diào)、代課、會議通知不耽誤,寧可跑上奔下,走東竄西。雖然人勞累一點,但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開展我就心滿意足了。平時能把各種教研活動、會議的通知、相關(guān)活動事項等都準(zhǔn)確、及時地傳達到各負(fù)責(zé)人員手中。每學(xué)期按時順利組織期末考試并進行成績統(tǒng)計和質(zhì)量分析。每期的考試,采用交叉命題、制卷閱卷的方法,避免了教師組考的隨意性,督促教師改進教學(xué)方法。每學(xué)期能進行4次以上的教學(xué)常規(guī)工作,如教學(xué)計劃、教案、作業(yè)批改等的檢查和反饋跟蹤,大大促進了教師備課、上課、作業(yè)批改的質(zhì)量。

  (三)教研工作

  每學(xué)期都提前制定好計劃,認(rèn)真組織教師進行教學(xué)教研。積極組織教師以校本教研培訓(xùn)為主要方式,深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書,領(lǐng)悟新課改精神,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想。近兩年,教導(dǎo)處組織全體教師進行理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動達十幾次。活動后組織教師開展研討,撰寫教學(xué)反思。同時認(rèn)真做好資料收集、整理工作。每學(xué)期都能組織好全體教師每人至少一節(jié)課的公開教學(xué)教研活動。鼓勵、動員年輕教師參加各種級別、各種學(xué)科的課堂教學(xué)評優(yōu)、展示、教壇新秀比賽等活動。在近年來,我校教師多次獲得各種級別的課堂教學(xué)活動獎項。本學(xué)年,仍堅持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研,安排好教師參加各級各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動,以期提高教師的教育教學(xué)水平。各學(xué)科組開展的教研課,交流課,為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。讓教師們學(xué)有所得,行有所感。

  (四)其他工作

  1、本人兼任學(xué)校健教創(chuàng)衛(wèi)工作。

  每學(xué)期初能按時制定學(xué)校健教、創(chuàng)衛(wèi)工作計劃,有目標(biāo),有措施,并責(zé)任到人,層層落實,期末有總結(jié)。帶領(lǐng)校少先隊的執(zhí)勤隊員做好日常的衛(wèi)生、紀(jì)律評比工作。認(rèn)真做好學(xué)校健康教育、衛(wèi)生方面的宣傳。主抓學(xué)生環(huán)保意識、環(huán)保行為和環(huán)保習(xí)慣的培養(yǎng)。近年來,我校的創(chuàng)衛(wèi)工作屢創(chuàng)佳績,多次被評為xx市“綠色學(xué)!。

  2、協(xié)助校長開展學(xué)校的日常工作,積極參與各項有關(guān)學(xué)校發(fā)展和創(chuàng)建的工作,如語言文字規(guī)范化示范校、教育收費規(guī)范校等等的創(chuàng)建工作。

  3、督促班主任老師及時收集、增添資料,把工作做實做細(xì)。

  急教師所急、想教師所想。教師在工作中、生活中遇到困難,總是想方設(shè)法予以解決,自己不能解決的,請示校長。在考核中發(fā)現(xiàn)問題,即時指出,對青年教師,常常以自己的教學(xué)體會與之交流,鼓勵他們學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法。

  三、教育教學(xué)工作

  在工作中,團結(jié)同志,相互協(xié)調(diào),能融洽地處理好工作中的各種關(guān)系。同時深入到課堂中聽課、了解具體情況,采取相應(yīng)措施。對自己擔(dān)任的數(shù)學(xué)課、科學(xué)課、信息技術(shù)課的教學(xué),從不含糊。要求教師做到的,自己先做好,無論是備課、上課、檢測,總是做到仔細(xì)認(rèn)真,特別是對新課改,認(rèn)真研究新課標(biāo),在教學(xué)中采取多種教學(xué)方法,能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,把握教材的知識體系、重點難點,教學(xué)效果好,得到師生的好評。除此之外,還積極參加業(yè)務(wù)進修、課改培訓(xùn),搜集信息,提高自己的教學(xué)水平。

  在教學(xué)上,牢固樹立“以人為本”的思想,在教學(xué)過程中能與老師們一起研究,討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。能主動關(guān)心每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對于接受能力較差的學(xué)生我也始終不放棄,我耐心為他們講解,并讓他們都為自己制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),同時我還對他們的點滴進步及時給予鼓勵表揚。經(jīng)過長期“時間、地點、內(nèi)容、人物、措施”五落實的輔導(dǎo)工作,激發(fā)了他們的求知欲和上進心,使他們對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,幾位學(xué)困生成績都取得明顯進步。

  通過自己的不懈努力,我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,師生活動豐富有趣起來了,影響也越來越廣,自己的教學(xué)工作也獲得顯著成績。在上學(xué)期六年級數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考中,所在班級取得平均分87.5分,優(yōu)秀率84%的良好成績。在擔(dān)任班主任工作的幾年中,我積極摸索,認(rèn)真總結(jié),收獲了不少經(jīng)驗。所在班級多次被評為“先進班集體”。我也因此被評為“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”。在這兩年的任教中,我經(jīng)常協(xié)助班主任做好班級的管理,利用課余時間交流管理經(jīng)驗,現(xiàn)在各班的班風(fēng)班貌都大有改觀。

  四、存在的不足

  在工作中也還存在一些問題,比如工作缺乏創(chuàng)造性,組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力度不夠;有時礙于情面,執(zhí)行制度上不夠剛性;深入課堂、深入班級不夠。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進一步提高。在今后的工作與實踐中,我將堅持一切從實際出發(fā),把積極進取和求真務(wù)實結(jié)合起來,使自己的思想認(rèn)識和工作水平隨著實踐的深化不斷得到提高。我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。

教導(dǎo)助理述職報告3

  回顧自己一年來的工作,感激與慚愧、責(zé)任與迷惘一直伴隨著我。承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,讓我擔(dān)任教導(dǎo)主任、出納,分管計劃生育工作,管理學(xué)前班和一年級教學(xué)工作,同時還擔(dān)任一年級的數(shù)學(xué)、美術(shù)、寫字、學(xué)前班的語言教學(xué)。身兼數(shù)職,任務(wù)繁重;仡欉@一年來,我銘記“在其位謀其政”的為事之道,“嚴(yán)于律己寬以待人”的為人之道,恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作,現(xiàn)將個人工作述職匯報如下。

  一、政治思想方面

  本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師的行為規(guī)范,牢固樹立服務(wù)意識:為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人,每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手。

  二、個人教學(xué)工作

  1、作為學(xué)校的中層管理干部,教學(xué)也不能放松,更要起到帶頭作用,我擔(dān)任一年級的數(shù)學(xué)教學(xué),堅持貫徹新課程理念,做到科學(xué)施教。

  課前反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書;結(jié)合學(xué)生實際備好、上好每一節(jié)課,保證教學(xué)質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。一年來,每次作業(yè)要比別人多批改一節(jié)課,我沒有怨言,每次作業(yè)做到全批全改,批改質(zhì)量高,并及時做好矯正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

  2、注重課堂教學(xué)效果。

  在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點,積極開拓教學(xué)思路。尤其今年是從教以來第一次勝任一年級教學(xué),教學(xué)思想、教學(xué)方法都需徹底轉(zhuǎn)變。因此在課余,我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,大膽嘗試“三三六”教學(xué)模式、力求讓課堂活起來、學(xué)生動起來、效果好起來,使每一個學(xué)生在課堂上學(xué)的陽光、自信、快樂。

  3、注重課題研究。

  批改數(shù)學(xué)作業(yè)是數(shù)學(xué)教師的一項常規(guī)工作,是對課堂教學(xué)的補充與提高,是教師了解學(xué)情最重要也是最根本的途徑,也是大家最關(guān)注的問題,所以我把淺談作業(yè)批改的幾點做法確定為教研課題。

  三、教導(dǎo)處工作

  1、做好常規(guī)教務(wù)工作

  學(xué)期初,及時安排好課,發(fā)放各類表冊和教學(xué)資料,做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作,學(xué)期結(jié)束前,安排、組織期末檢測,閱卷,以最快的速度統(tǒng)計學(xué)生的考試成績,及時回收并歸檔。

  2、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,如學(xué)期初要求備課組長制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃,在計劃的指導(dǎo)下進行教學(xué)工作。

  期末在各個備課組長的協(xié)助下進行教學(xué)常規(guī)檢查和各項教學(xué)工作的總結(jié)等。

  3、協(xié)助校長搞好畢業(yè)班的各項工作。

  4、按時搞好計劃生育月報告工作。

  四、反思自身的不足,促進自己再提高

  1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗。

  深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學(xué)動態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。

  2、缺乏創(chuàng)新精神,工作思路陳舊,教導(dǎo)很多工作還是在原來的老路上,教研活動效果不明顯,沒有針對教學(xué)實際問題進行研討。

  總之,在這一年中我取得了一點成績,也存在一些缺陷。

  五、今后的努力方向

  1、不斷學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,跟上時代發(fā)展的新要求。

  2、謙虛謹(jǐn)慎,努力將工作做到好上加好。

  3、加強教學(xué)研究,虛心學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,向課堂要效率。

  以上是我對本學(xué)年度工作的簡單回顧,我將在做好本職工作的同時也要做好各種“份外事”,只要是有利于學(xué)校發(fā)展的,我都將努力去做。今天借述職的機會感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報告,不當(dāng)之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。

教導(dǎo)助理述職報告4

  一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫忙、支持下,我努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),我認(rèn)為要成為一名稱職的學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)做到甘于奉獻,勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實,團結(jié)協(xié)作,廉潔自愛;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎邢矏,也有困惑。

  一、個人方面

  作為一名黨員,本人一直高度重視黨風(fēng)廉政工作,在日常工作中以身作則,不斷提高拒腐防變能力。生活中始終堅持勤儉樸素的生活作風(fēng),保持健康的生活情趣,做到了清正廉潔,不收受家長的禮品、禮金,不接受家長的宴請。杜絕有償家教,不隨意指定學(xué)生購買學(xué)習(xí)資料,避免了體罰和變相體罰的現(xiàn)象發(fā)生。一年來加強政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力提升,自覺參加學(xué)校支部組織的學(xué)習(xí),能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大精神,聯(lián)系實際加以貫徹。為自己開展各項工作提供了強大的思想動力。

  二、分管工作方面

  作為學(xué)校的教科室主任教導(dǎo)副主任,我首先要求自己做到正確定位,始終清醒地認(rèn)識到自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。因此,在日常的教學(xué)管理過程中,我意識到自己的職責(zé)一是管理,二是服務(wù)。所謂管理,就是要督促廣大教師貫徹落實教學(xué)常規(guī),糾正教育教學(xué)中的違規(guī)行為。通過有效的管理促進教師的專業(yè)發(fā)展和業(yè)務(wù)能力提高。服務(wù)就是要幫助教師解決教育教學(xué)中遇到的困難和問題。

  (一)管理方面:

  1、 開學(xué)前,認(rèn)真做好教師任課調(diào)整和課程表的調(diào)整工作,保證了開學(xué)后教學(xué)工作的正常開展。

  2、重視理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),營造學(xué)習(xí)氣氛,采用自學(xué)與組內(nèi)研討學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,激發(fā)教師投身教育科研的積極性、主動性。積極指導(dǎo)教師開展教育科研,今年課題立項共8項,積極進行了開題和研究,并積累了一部分研究材料。

  3、認(rèn)真組織扎實開展了各教研組的教研活動,初中部聽評課80余節(jié),聽課之后,教研組長組織教師及時的評課,各位教師暢所欲言,效果良好。

  對參加縣講課比賽的老師的課進行了認(rèn)真打磨,取得了較好的成績,尤其是劉成江和徐曉然老師不僅取得了縣級講課一等獎的成績,還代表蒙陰縣參加了臨沂市的講課比賽。

  4、認(rèn)真制定了《岱崮中心學(xué)校初中部月考實施方案》,組織了月考檢測,認(rèn)真組織監(jiān)考,閱卷等工作,考試后及時進行成績統(tǒng)計,同時利用考試分析系統(tǒng)進行了成績分析和試卷分析;也積極組織了考試分析會,分析得失,取得了一定的效果。

  認(rèn)真組織了期中考試和期末考試,在考場安排、監(jiān)考、閱卷等考務(wù)工作安排做到了科學(xué)高效。

  5、協(xié)同教研組長開展了日常業(yè)務(wù)檢查工作,做到了每次檢查有記錄,并及時反饋、通報。

  6、做好教師的師德培訓(xùn)工作,簽訂了《禁止有償補課、違規(guī)收受家長財物公開承諾書》,并進行了教師師德學(xué)習(xí)情況的檢查落實工作。及時領(lǐng)會上級精神,隨時提醒老師們清正廉潔,不收受家長的禮品、禮金等貴重財物,杜絕有償家教。不隨意訂閱學(xué)習(xí)資料,避免體罰和變相體罰的現(xiàn)象發(fā)生。

  7、積極開展師生傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí),加強教師基本功的訓(xùn)練,認(rèn)真組織全體教師開展了每日讀論語,每日打卡活動,增強文化底蘊,提高文化內(nèi)涵。每周一板粉筆字,假期每周一頁鋼筆字,提高了教師的書寫水平。

 。ǘ、服務(wù)方面:做為語文學(xué)科的分管領(lǐng)導(dǎo),我本著一線教師的事無小事,只要老師們有需求,我都能夠做到熱情、耐心服務(wù),深入一線了解老師們的真實想法和訴求,始終站在他們的角度想問題,把最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題作為工作重點,將基層工作落到了實處。日常的出卷印卷,聽課后的及時評課,教育教學(xué)中的各種困難,只要老師們有訴求,都盡力解決。

  三、存在問題

  任何事情都是在反思-改善-再反思-再改善的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改善的地方:

  一是深字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的超前服務(wù)、及時服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。

  個人深入到各學(xué)科組指導(dǎo)聽課,深入課堂、深入班級不夠,指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度還很不夠。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進一步提高。

  由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學(xué)動態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。

  工作中還缺乏細(xì)致性,想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗。

  二是實字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實、抓具體和一竿子插到底的實干精神還不夠強。

  自身的業(yè)務(wù)能力等方面有待進一步提高,新的教學(xué)思想不夠充實,對課改精髓理解不夠透徹,尤其是指導(dǎo)教學(xué)上,在某些時候,顯得力不從心,業(yè)務(wù)上存在盲區(qū)。比如:對部分學(xué)科教學(xué)理解掌握不夠等。

  本人的理論水平、個人修養(yǎng)、科研水平還有待于提高,口語交際及變通能力有待提高。

  工作中還有急躁情緒,與其他部門的協(xié)調(diào)、配合,還應(yīng)加強。

  新的課改理念與教學(xué)評價模式有效銜接的理解上存在誤區(qū)。在教學(xué)時強調(diào)新理念、新手段,但最終的評價,也是最有效的評價手段卻依然是考試。

  三是韌字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然,處理問題有時思考得過多,工作中缺少力度,管理學(xué)習(xí)不夠、安于現(xiàn)狀。做為一名中層領(lǐng)導(dǎo),管理能力、協(xié)調(diào)能力還存在不足。

  在管理方面,依靠性比較強,缺乏管理手段和方法,處理問題不夠機敏靈活,剛性有余而柔性不足,對問題分析不夠透徹,遇事不夠沉著、冷靜,易感情用事。在工作協(xié)調(diào)方面主動意識不強,尤其是與一些在性格和觀點不相投的同事之間,處理不得當(dāng),工作缺乏藝術(shù)性。

  四是新字的體現(xiàn)上還不夠。有些工作方法還在沿襲舊制,缺乏創(chuàng)新精神。

  組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、基本功訓(xùn)練等工作,方法單一,深入創(chuàng)新力度不夠。如:教師的粉筆字練習(xí)只是靠模仿,沒有書法老師的細(xì)致指導(dǎo),造成了老師們的書寫水平雖然有所提高,但提高不多。

  四、今后的努力方向:

  1、不斷學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,跟上時代發(fā)展的新要求。加強教學(xué)研究,虛心學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,向課堂要效率。

  2、強化教科室教導(dǎo)處“導(dǎo)”的功能。加大課堂聽評課,研究課,示范課的組織力度,進一步提高課堂教學(xué)的時效性。深入班級、深入課堂、深入教研組,加強聽評課的力度,點評到位,指導(dǎo)到位,保證不走過場。

  3、謙虛謹(jǐn)慎,努力將工作做得更好?紤]事要冷靜、細(xì)致、周全,放手開展工作,不瞻前顧后。工作上多傾聽老師的意見和建議,多想辦法,努力創(chuàng)新,調(diào)動老師的工作積極性。

  4、做好對老師的服務(wù)工作,努力做到服務(wù)及時,服務(wù)細(xì)致。

  5、工作上的事情多請示,多匯報,并協(xié)調(diào)與其他部門的關(guān)系,確保工作的全局性。

  6、狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)習(xí)慣向好的方向發(fā)展,努力營造“趕、比、超”的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

教導(dǎo)助理述職報告5

  派出所教導(dǎo)員xxx,男,19xx年9月2日生,漢族,人,大專文化,中共黨員,19xx年8月參加工作,19xx年1月參加公安工作,現(xiàn)任派出所教導(dǎo)員。20xx年以來,我在工業(yè)園區(qū)黨委、管委會和縣公安局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在園區(qū)企業(yè)及轄區(qū)群眾的鼎力支持下,認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十七大精神,嚴(yán)格執(zhí)行黨和政府的各項方針、政策,較好地維護了園區(qū)的治安秩序,工業(yè)園派出所的隊伍建設(shè)得到不斷加強,為我縣的經(jīng)濟建設(shè)、園區(qū)的發(fā)展壯大作了一定的努力,現(xiàn)報告如下:

  一、“德”的方面

  堅持學(xué)習(xí)和運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及“三個代表”重要思想并重的觀點,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,運用于工作實踐,落實到公安隊伍建設(shè)、治安管理、偵查破案等各項工作中去。通過學(xué)習(xí)中共中央《關(guān)于進一步加強和改進公安工作的'決定》及全國、全省公安會議精神,結(jié)合貫徹執(zhí)行公安部“五條禁令”的進一步深入開展,領(lǐng)會黨在新時期的建設(shè)目標(biāo)及各項方針政策,與黨中央保持高度一致,服從上級公安機關(guān)及園區(qū)黨委、管委會的領(lǐng)導(dǎo),維護團結(jié),堅持黨的原則,積極開展自我批評。我深知欲帶好隊伍先管好自己,正人先正己,平時注意嚴(yán)格用黨紀(jì)、政紀(jì)約束自己,做好民警的表率。工業(yè)園區(qū)是外商投資聚集的一個平臺,我深知隊伍建設(shè)的好壞關(guān)系到全縣經(jīng)濟建設(shè)的成敗,如果沒有一支素質(zhì)過硬的隊伍,何來高質(zhì)量的服務(wù),所以帶好這支隊伍,保持隊伍的穩(wěn)定至關(guān)重要,要帶好隊伍,分管政治思想工作的教導(dǎo)員首先必須嚴(yán)以律己,在政治思想上、黨性上、紀(jì)律作風(fēng)和道德品德上一定要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

  二、“能”的方面

  兩年來,我所緊緊圍繞“樹立構(gòu)建和諧社會的工作理念,提高構(gòu)建和諧社會的工作能力,健全和諧的管理機制,構(gòu)建和諧的警民關(guān)系,營造和諧的警營氛圍”的目標(biāo),深入開展了解放思想的大討論和苦練基本功活動,實行精細(xì)化管理,切實加強業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),民警整體素質(zhì)和工作積極性不斷提高,隊伍建設(shè)不斷加強。工業(yè)園區(qū)治安形勢復(fù)雜,工作任務(wù)繁重,接警數(shù)量較多,大部分民警工作壓力大,身心極易疲憊,心理健康和身體健康狀況不佳。我協(xié)調(diào)所長及班子在工作時間及待遇福利上盡量為民警設(shè)身處地地考慮,尤其是注重對民警的思想關(guān)愛,精神關(guān)愛和生活關(guān)愛,最大限度地保障民警的休息權(quán),積極開展豐富多彩的文化娛樂活動,動員民警積極參加管委會和企業(yè)組織的各項文體活動,要求所領(lǐng)導(dǎo)每月抽出半天時間與民警交流談心,既幫助解決了民警工作和生活中的實際困難和問題,又團結(jié)了隊伍,凝聚了警心,有效地保持了我所隊伍建設(shè)多年來的良好發(fā)展態(tài)勢。

  三、“勤”的方面

  在實際工作中,我能做到以普通民警的姿態(tài)參與到所內(nèi)的各項工作中去,從值班備勤、接警處警,偵查破案,糾紛調(diào)解到日常的治安巡邏,凡民警應(yīng)做的工作我絕不松懈。我們只有參與到具體的日常工作中去,我們所領(lǐng)導(dǎo)才能理解民警工作的艱辛,痛苦和快樂;也才能了解企業(yè)之所想,之所需和之所難;也才能落實我們園區(qū)“開放、誠信、務(wù)實、高效、親商、安商、助商、富商”的最大目標(biāo)。從基礎(chǔ)工作做起,身體力行,以自己的表率帶隊伍。在各種困難面前,我冷靜思考,把握大局;在艱苦面前,我與民警們共甘苦,深入一線,發(fā)揮指揮員與戰(zhàn)斗員的雙重職能。20xx年7月,我轄區(qū)公司購買了一批辦公家俱,家俱廠送貨至廠方后,因稅票問題發(fā)生糾紛,家俱廠拒絕為廠方裝配家俱,而廠房因已付清款不準(zhǔn)家俱廠送貨車輛出門,雙方矛盾一觸即發(fā),廠方與司機拳腳相向。接警后,我和民警迅速控制事態(tài),在多次協(xié)調(diào)未果的情況下,我協(xié)助有關(guān)部門一起赴外縣家俱廠做耐心細(xì)致的工作,終于調(diào)解成功。

  四、“績”的方面

  工業(yè)園區(qū)是我縣經(jīng)濟發(fā)展的重要平臺,同時也是外商投資興業(yè)的載體,治安環(huán)境的好壞至關(guān)重要,園區(qū)近年來規(guī)模不斷擴大,企業(yè)數(shù)量增多,人員密集,各種矛盾糾紛十分突出,打架斗毆事件頻發(fā),盜竊、搶劫等侵財性違法犯罪也不少,治安狀況日趨復(fù)雜。在嚴(yán)峻的治安形勢下,如何帶好派出所這支隊伍十分關(guān)鍵。兩年來,我們著手建立健全了分別以民警和巡防隊員的行為規(guī)范和內(nèi)務(wù)管理規(guī)范及值班值勤規(guī)范為主要內(nèi)容的隊伍管理規(guī)章制度和措施,形成了完備的執(zhí)法執(zhí)勤和行為規(guī)范體系,針對所內(nèi)隊伍中存在的問題和容易發(fā)生問題的部位和環(huán)節(jié),制定了相應(yīng)的規(guī)章制度,且不斷加以完善,常敲警鐘,絕不容許發(fā)生違反“五條禁令”的現(xiàn)象。兩年來,我所未發(fā)現(xiàn)有違法違紀(jì)現(xiàn)象的人和事。正是有這樣一支素質(zhì)穩(wěn)定的隊伍,兩年來我所破獲各類案件48起,抓獲各類違法犯罪嫌疑人180多人,調(diào)處各類糾紛500多起。20xx年10月11日,園區(qū)電子廠車間被人為縱火,我所接警后,迅速調(diào)查取證,最終鎖定犯罪嫌疑人,并協(xié)同刑偵民警趕赴安遠將犯罪嫌疑人抓獲歸案。這些成績的取得,隊伍的穩(wěn)定無疑是極其重要的保證。

  五、“廉”的方面

  我能嚴(yán)格要求自己,清正廉潔,注重思想作風(fēng)建設(shè),自覺以單位的規(guī)章制度和黨紀(jì)國法約束自己的一言一行,自覺接受和正確對待黨組織和群眾的民主監(jiān)督,從嚴(yán)管好自己的配偶和子女,努力培養(yǎng)令行禁止的工作、生活作風(fēng),認(rèn)真貫徹落實公安部“五條禁令”,嚴(yán)格執(zhí)行各項廉政規(guī)定,自覺學(xué)習(xí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干規(guī)定試行》、《政法干部隊伍廉政規(guī)定》等有關(guān)反腐倡廉的文件規(guī)定,堅持黨性原則,自覺抵制拜金主義、享樂主義、自由主義等腐朽思想的侵蝕,不假公濟私,侵占集體和群眾的利益,不為物質(zhì)和金錢所誘惑。只有這樣,我們才能在工作中理直氣壯,才能以自己的實際行動影響和帶動其他民警的言行,才能在執(zhí)法中理直氣壯地對違法人處罰,比如在處理治安案件中,常有違法嫌疑人指責(zé)我們也如何,我們就能理直氣壯地反駁。

  六、不足之處

  兩年來,我對工作盡職盡責(zé),雖然取得了一點成績,但也清醒地認(rèn)識到個人還存在業(yè)務(wù)知識不夠熟,經(jīng)驗不夠豐富等不足,歲月不饒人,年紀(jì)越大,學(xué)習(xí)的熱情有所下降,今后要時常銘記孔子教誨:活到老、學(xué)到老,努力學(xué)習(xí)新知識,思想跟上年輕人的步伐;其次是工作中柔性有余,剛性不足,對一些同志存在的錯誤和問題,應(yīng)當(dāng)明確提出意見和批評建議,盡到政治教導(dǎo)員之責(zé)。

教導(dǎo)助理述職報告6

  擔(dān)任教導(dǎo)副主任一職,不知不覺已過去將近三年,任期即將屆滿。回顧任職期間的工作,我收獲了很多。

  在任職期間,我同時擔(dān)任著五年級一個班的語文教學(xué)工作和班主任的工作。說實話,在競聘前,我反復(fù)思考過會不會因為教導(dǎo)處副主任的工作而耽誤了學(xué)生對知識的掌握,放松了對學(xué)生班級的管理。所以,在競聘前,我就已經(jīng)想好了所有的處理方法,然后才充滿信心地走上了競聘的舞臺。在競聘成功之后,雖然我還處在休假期,但是,我已經(jīng)將自己在接下來的一個半學(xué)期的教學(xué)工作和班主任工作都已經(jīng)規(guī)劃好,并制定好了所有的計劃。在回校任職以后,我就按照我的規(guī)劃前進。慶幸的是,教學(xué)工作和班級管理都沒有耽誤。

  在任職期間,我還主要負(fù)責(zé)讀書活動、學(xué)籍管理、黨支部工作,還要協(xié)助教導(dǎo)處的工作。在繁瑣的工作中,我始終抱著一顆要對得起學(xué)校對我的信任的心在工作。因此,我每時每刻都提醒自已:要勤勤懇懇、踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè),要稱職。在任職期間最大的收獲莫過于三個字——細(xì)、快、實。

  一、工作實

  人一急就容易犯錯誤。而我也不喜歡將工作擠在一起完成。因此,在完成每一項工作前,我都會先了解時間結(jié)點。然后根據(jù)工作時間結(jié)點的不同和工作的重要程度進行按時按質(zhì)地完成。比如學(xué)籍問題。由于是初次經(jīng)手,很多地方需要學(xué)習(xí)。為了避免出現(xiàn)問題,我都是在班主任完成之后,再對照資料重新審核。

  當(dāng)然,我還存在很多很多的不足,比如創(chuàng)新觀念不夠,實踐能力不足,處事方法不妥,等等。但我會在我的崗位上繼續(xù)加油、努力,爭取能做一個大家都滿意的教導(dǎo)處副主任。

  二、做事快

  時間就是生命。自己浪費一分鐘,可能就會影響幾十個一分鐘。在任職期間,我也很清晰地認(rèn)識到,做事要講究效率,要快。以前的我也會出現(xiàn)惰性的時候,尤其是在疲憊的時候。但是,任職以后,很多工作不容許拖延。因此,我每天在上班的車上會思考一天要完成的事情,在下班的車上會回想一天工作有無疏忽或是晚上要完成哪項工作,盡量做到當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,上交的工作在時間結(jié)點前完成。

  三、思考細(xì)

  教學(xué)工作、班主任工作、教導(dǎo)處工作都告訴我,在平時的工作中要細(xì)致觀察,仔細(xì)思考。就拿簡單的一項監(jiān)考安排來說。我第一次安排監(jiān)考是在學(xué)期初的測評。那時的我思考一根筋,單純地認(rèn)為只要不重復(fù)就可以。但是在安排過程中發(fā)現(xiàn),有些老師的監(jiān)考可能會與上課的課程相沖突。就當(dāng)我以為所有安排已經(jīng)妥當(dāng)?shù)臅r候,巫校的一個忠告又提醒了我:每個年級的監(jiān)考應(yīng)該都要安排至少一個相應(yīng)學(xué)科的老師,這樣便于發(fā)現(xiàn)試卷的問題,及時地進行解決。一項監(jiān)考安排下來,我收獲了經(jīng)驗。所以在期末安排監(jiān)考工作的時候,我懂得了要多方面考慮,但舊問題不在,新問題又現(xiàn)——我忽略了人際關(guān)系和男女搭配的問題。最后我得出一個結(jié)論——細(xì)工出好活。

教導(dǎo)助理述職報告7

  本學(xué)年我繼續(xù)擔(dān)任xx小學(xué)教導(dǎo)主任工作,教導(dǎo)主任的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。我的原則就是“抬頭做人,低頭做事”。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報如下:

  一、政治思想方面

  我忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項管理制度,能深刻認(rèn)識到自己應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,我熱愛教育工作,熱愛自己的學(xué)校,心系教育。

  二、教學(xué)工作

  本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo),每一節(jié)課我都精心謀劃,精心準(zhǔn)備,經(jīng)常制作課件,使用多媒體教學(xué)。教學(xué)過程中能與其它年級的教師一起研究,討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,嚴(yán)格要求,加強訓(xùn)練。我所任教的班級人數(shù)多,有許多學(xué)生是中途轉(zhuǎn)來的,學(xué)困生也多,作業(yè)批改、補差任務(wù)重,但我都能堅持按時認(rèn)真批改,利用課余時間認(rèn)真細(xì)致地對差生進行個別輔導(dǎo)。

  三、管理工作

  作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,我能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計報酬,不計名利。

  日常工作

  1.及時認(rèn)真做好相關(guān)資料的上報工作,如學(xué)籍的整理、統(tǒng)計和上報,建立學(xué)生流動臺帳,學(xué)籍管理規(guī)范。

  2.學(xué)期初重新編排了課表。

  3.安排好教師外出參加聽課學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn)。

  4.認(rèn)真完成中心校要求必須完成的各項電子表格檔案上報工作。

  教學(xué)常規(guī)管理

  1.精心制訂教學(xué)工作計劃,工作目標(biāo)明確,工作思路清楚,工作要求具體,對教學(xué)具有指導(dǎo)性。

  2.對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進行了檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思、班務(wù)工作等。

  3.課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,本學(xué)期平時工作重點抓課堂教學(xué),組織了聽課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。組織了教師相互聽課評課活動動。

  4.提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本,是學(xué)校工作的重要目標(biāo),期中前,對各年級的教學(xué)質(zhì)量進行了抽測,并進行質(zhì)量分析。期末組織全校統(tǒng)一考試,組織教師進行質(zhì)量分析,為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作準(zhǔn)備?荚嚬ぷ魇羌容^復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及到方方面面,每個環(huán)節(jié)都不能疏忽,我總精心謀劃、細(xì)致安排。

  其它工作

  1.值班做到按時到崗,全身心投入管理,多事之秋,麻痹不得。

  2.配合校長完成多項校園工作。

  任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方,如:

  1.工作思路陳舊,缺乏創(chuàng)新精神。

  2.管理缺少力度,工作缺乏藝術(shù)性。

教導(dǎo)助理述職報告8

  時光飛逝,一個學(xué)年又要結(jié)束了,回顧自己本學(xué)年的工作。本人在這一學(xué)年里繼續(xù)擔(dān)任我校教導(dǎo)主任一職,分管學(xué)生教育教學(xué)工作和學(xué)校的資料工作,并擔(dān)任三年級語文教學(xué)兼班主任工作。一年來,本人時刻銘記“在其位謀其致”的為事之道和“嚴(yán)于律己寬以待人”的為人之道。恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。現(xiàn)將一年來的有關(guān)工作總結(jié)如下:

  一、政治思想方面

  本人忠誠黨的教育事業(yè),有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,平時從不遲到、早退、吃住在校。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率。嚴(yán)于律己,盡心盡責(zé),以較高的要求來約束自己。

  二、教育教學(xué)工作

  本人能牢固樹立以上課為本的思想,在教學(xué)過程中不斷和同科教師一起研究,討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和語文素養(yǎng)的提高。在學(xué)校里多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對于作業(yè)經(jīng)常不做的學(xué)生,讓他們利用課余時間完成。對于接受能力較差的學(xué)生進行個別輔導(dǎo)。在每次的素質(zhì)檢測中,所任班級的同學(xué)均能取得較好成績。同時,我校各年級各學(xué)科在鎮(zhèn)中心校質(zhì)量檢測中成績均在鎮(zhèn)各校中名列前茅,多次受到鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  三、管理工作

  作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計報酬,不計名利

  (一)教務(wù)工作

  教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細(xì)心。

  按照中心學(xué)校的部署,開足開齊課程,并監(jiān)督按時上好每一節(jié)課,向一節(jié)課要質(zhì)量。組織好備課、聽課、評課工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,審查教學(xué)計劃,認(rèn)真組織三次業(yè)務(wù)檢查,組織好教研活動。

  (二)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作

  1、積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式,深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書,領(lǐng)悟新課改精神,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想,活動后組織教師開展研討,撰寫教學(xué)反思。同時認(rèn)真做好資料收集、整理工作。

  2、本學(xué)年,仍堅持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研,安排好教師參加各級各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動,以次提高教師的教育教學(xué)水平。各學(xué)科開展的教研課,交流課,為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。教師們學(xué)有所得,行有所感。

  (三)其他工作

  1、根據(jù)上級的精神,及時收集有關(guān)信息,做好xx學(xué)校電子臺帳管理的信息錄入、上傳工作。

  2、做好學(xué)生成長記錄袋的管理工作。督促班主任老師及時收集、增添資料,把工作做實做細(xì)。

  3、協(xié)助教導(dǎo)主任組織并落實各類調(diào)研、競賽活動。以便采用相應(yīng)的教學(xué)措施,提高學(xué)科質(zhì)量。

  4、認(rèn)真做好學(xué)校的資料建設(shè)工作,資料室的各種資料井然有序,

  (四)學(xué)籍管理工作

  1、學(xué)年初認(rèn)真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生學(xué)籍審批。

  2、對我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進行管理,組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù),把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫,實現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。

  四、存在的不足

  1、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠。

  2、深入課堂、深入班級不夠。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進一步提高。

  我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。

教導(dǎo)助理述職報告9

  20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響,在辭舊迎新的交叉口,每個人都會自覺不自覺地對已逝韶華進行反思、總結(jié),當(dāng)然我也不例外。身為xx小學(xué)的教導(dǎo)主任已有多個年頭,每年都會有不同的收獲、不同的感受,特別是近兩年,在辛勤忙碌的同時,更感到了自己肩上的責(zé)任是多么重大而光榮。下面我就對上學(xué)年的第一學(xué)期的教導(dǎo)工作做一報告:

  一、工作回顧

  1、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記。

  領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。各教研組根據(jù)本組實際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,組織教師學(xué)習(xí),用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實踐,提高廣大教師的教科研理論水平,使廣大教師能運用理論知識解決教學(xué)中的實際問題。

  2、積極開展教研活動。

  (1)積極組織參加校內(nèi)外研討課。

  本學(xué)期開展了許多教學(xué)教研活動:教研組的校級公開課;組內(nèi)教師的研討課等。每次活動都有討論,有記載,有評價,有總結(jié)。這些教學(xué)教研活動,為教師的專業(yè)成長搭建了舞臺。教師們學(xué)有所得,研有所樂。

  (2)努力開展全校性公開課活動能力。教導(dǎo)處每期組織了一次有針對性的公開課活動,由教導(dǎo)處主持,就教學(xué)中遇

  到的某些教學(xué)難點的突破展開學(xué)習(xí)討論,激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。各位老師暢所欲言,大膽發(fā)表自己的意見看法。在一定程度上,提高了老師們的理論知識和實際操作能力。

  (3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,教師互相聽課。教導(dǎo)處及各教研組長以身作則,在全校掀起了聽課熱潮。大家實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表見解,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和科研能力。

  3、理論指導(dǎo)實踐。

  學(xué)校對教研組的教學(xué)研究活動、集體備課、教師的聽課作了具體要求,對教師的上課、備課、聽課、教學(xué)隨筆或反思也作了具體的要求,讓理論運用于實踐當(dāng)中。

  4、抓常規(guī),促進管理更加規(guī)范。

  (1)抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵,我們要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)造性地使用教材,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,有效地提高課堂教學(xué)效率,成為大家共同關(guān)注和思考的問題。本學(xué)期教導(dǎo)處對各教師的教案檢查了三次。每次檢查后,教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),如實反饋,促使教師改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。

  (2)抓上課。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)加強聽課,采用隨堂聽課制度,促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,盡可能把更多的時間留

  給學(xué)生,提高了課堂效率。

  (3)抓作業(yè)批改。本學(xué)期學(xué)校對教師的作業(yè)批改進行了新的考評辦法,提高作業(yè)批改的要求,加大了激勵措施。我們針對情況,對每一位老師提出了不同的整改要求,并用書面的形式通知老師,下次檢查時重點看改正的情況。

  (4)抓教后反思!墩n程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時進行教后反思,在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進全體學(xué)生的全面發(fā)展,可見教后反思的重要性。要促進教師的專業(yè)化發(fā)展,教學(xué)反思也是一個重要的手段。我校要求教師課后要及時進行反思,并對反思進行具體要求,以書面、小組等形式進行教學(xué)反思,達到提高自身教學(xué)水平的目的。

  5、加強教研組建設(shè),實行組長負(fù)責(zé)制,各位組長訂好計劃,組織學(xué)習(xí)各學(xué)科教育叢書和新教材調(diào)整意見,積極探索各種教學(xué)模式,開展各項活動,使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高。

  6、加強對新教師的培養(yǎng),做好新上崗教師的考核工作,加強對他們的指導(dǎo),多給他們開課的機會,使他們的教育教學(xué)能力都有了一定的提高。

  7、加強對骨干教師的培養(yǎng),給他們定任務(wù)、壓擔(dān)子,在科組活動上,要求他們上一堂示范課,供其他老師學(xué)習(xí),使他們迅速成長,取得了較好的效果。

  二、取得成績

  (一)教學(xué)改革走進教師的心中,進入課堂教師們都在積極的參與嘗試,從迷糊到開始運用,到不知不覺間已經(jīng)走進人們的心中,從注重知識的傳授到注重能力的培養(yǎng),教師們都費了不少的經(jīng)歷和時間,取得了不少的成績。

  (二)課堂教學(xué),師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展。本學(xué)期我們結(jié)合各種培訓(xùn)的契機,動員老師采用“自主高效的課堂教學(xué)模式”,教師每人一份總校印發(fā)的重點文件,努力學(xué)習(xí),大膽嘗試,休息時間爭得面紅耳赤,課上、課下都在努力著。

  (三)以評價激勵、促進學(xué)生全面發(fā)展。我們把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進教學(xué)的有力手段。

  三、存在的問題

  1、在教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面還是缺乏系統(tǒng)性和全面性,模范教師的引領(lǐng)作用還沒有得到充分的發(fā)揮,部分教師的基本素養(yǎng)還跟不上時代的要求。

  2、學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣還有待于進一步加強。

  3、在學(xué)校工作方面做得不夠細(xì)盡。

  平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾,與其他老師交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

  4、在工作協(xié)調(diào)性方面較差。

  平時總認(rèn)為自己能做好的事情不必勞駕他人。相反,自己關(guān)心、幫助他人也不夠,與他人談心、交流、溝通的機會比較少。因此,做了很多自以為是不錯的事情,卻得不到教職工的理解或認(rèn)同。

  三、今后打算

  1、抓常規(guī):檢查情況與教師工作量化考評掛鉤。

  2、抓教師培養(yǎng),全面提高教師素質(zhì)

  3、組織開展興趣小組活動際評比,充分發(fā)揮教師的特長優(yōu)勢,豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)展學(xué)生的興趣特長,做好培優(yōu)工作。

  總之,下學(xué)期面臨的學(xué)年質(zhì)量考核,教導(dǎo)處要做的事情還很多。我們只有在實踐中探索,在研究中改進,在完善中發(fā)展,相信今后的教導(dǎo)處,工作目標(biāo)會更加明確,工作作風(fēng)會更加硬朗,工作思路會更加清晰,為全面提高教學(xué)管理水平,提高教學(xué)質(zhì)量努力工作。

教導(dǎo)助理述職報告10

  伴隨著20xx年的到來,一年的工作也即將結(jié)束。

  在過去的兩個學(xué)期里,我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作,學(xué)生紀(jì)律管理及學(xué)籍管理,同時分管六年級、英語、體音美學(xué)科的日常管理。雖然工作紛繁復(fù)雜,但我能盡自己的努力,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作,F(xiàn)就德能勤績廉五個方面,將一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做以匯報。

  一、師德修養(yǎng)

  本人能擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。能牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想,真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。

  作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo),能做到和領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,對于其他部門的工作能夠鼎力相助,大力支持。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計報酬,不計名利。

  二、竭盡所能,細(xì)心、耐心、真心地對待工作

  1、細(xì)心。

  安全工作學(xué)校各項工作的保障,凡是涉及到學(xué)校安全工作,我都會細(xì)心地計劃和安排。安全隱患定期排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。安全演練,精心策劃,力求實效。安全宣傳教育長期進行,全

  校師生牢固樹立安全防范意識。安全材料,按時整理歸檔,隨時迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查。學(xué)籍管理中,新生入學(xué)、學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出以及學(xué)生信息的統(tǒng)計與上報,包含著大量的數(shù)據(jù),并且關(guān)系到每一名學(xué)生的切身利益,更要加倍細(xì)心來做好此項工作。

  2、耐心。

  在學(xué)生紀(jì)律管理的工作中,我更多的是耐心的教育。在發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反紀(jì)律之后,我會根據(jù)學(xué)生的心理特點及個人性格特點,和他們交談,最后這些學(xué)生不但違反紀(jì)律的情況明顯減少,而且都成為了我的好朋友和好幫手。

  3、真心。

  學(xué)校日常管理工作中我會真心地對待每一位同事。真誠的溝通和相互的尊重是工作順利開展的保證。在具體的學(xué)校工作中,我總能和同事們進行溝通和協(xié)商,充分聽取大家的意見,在取得共識之后,大家齊心協(xié)力,最后總能使每項工作都順利地完成。

  三、出勤情況

  在過去的一年中,我很少請假,幾乎沒有遲到早退現(xiàn)象,周末和節(jié)假日到學(xué)校加班是常有的事。我認(rèn)為能夠保證學(xué)校工作的順利進行,犧牲一下個人時間并不算什么,這也算是體現(xiàn)奉獻精神的一種方式。

  四、工作成績

  過去一年中,在領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,在相關(guān)教師的努力下,我所負(fù)責(zé)的各項檢查均得到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,組織學(xué)生參加上級各項比賽取得了優(yōu)異的成績。

  五、廉潔高效

  西柳小學(xué)外地學(xué)生眾多,每年有大量的學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出。當(dāng)家長到學(xué)校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)時,我總能熱情接待他們,耐心的為他們講解辦理轉(zhuǎn)學(xué)的程序。在不違反學(xué)籍管理規(guī)定的前提下,及時地為家長辦好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),把一種高效的服務(wù)提供給社會。

  雖然取得了一些成績,但我的工作還存在有許多需改進的地方:

  1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致。

  2、學(xué)生參加體育項目比賽成績不理想。

  我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)改進的問題,也是自己努力的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。

  最后,衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和教師身體健康,合家歡樂!謝謝大家!

教導(dǎo)助理述職報告11

  忙忙碌碌,這一學(xué)期過去了。本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任本校數(shù)學(xué)教研組長職務(wù);叵霂讉月前,我懷著“誠惶誠恐”、“忐忑不安”的心情接受了教導(dǎo)處助理一職。擔(dān)心不能勝任,始終覺得自己肩上的擔(dān)子不輕、壓力很重,因此我加倍努力,真心誠意為數(shù)學(xué)組的每位老師服務(wù),求真務(wù)實完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我主要匯報以下幾個方面的工作:

  一、本學(xué)期開展的主要工作

  1、作為教研組長,不僅要把自己的教學(xué)工作做好,還應(yīng)該對本學(xué)科組的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),對本學(xué)科組的每一位教師負(fù)責(zé)。半學(xué)期以來,我在本組老師的支持下,扎扎實實開展教學(xué)研究、認(rèn)認(rèn)真真抓好常規(guī)工作。

  2、積極配合教務(wù)處抓好教學(xué)常規(guī),要求各備課組充分利用每周集體備課,認(rèn)真分析教材重點、難點,探討合適的教學(xué)方法,設(shè)計合理的教案,充分發(fā)揮集體的智慧,真正實現(xiàn)資源共享,優(yōu)化教學(xué)過程,提高效益;積極投身課程改革,帶領(lǐng)教師一起學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),逐步更新教學(xué)觀念,改進教學(xué)方法,用新課標(biāo)的先進理念指導(dǎo)教學(xué)。

  3、組織好教學(xué)研究活動,努力營造濃郁的研討氛圍,每次活動做到有計劃、有組織、有專題。在教學(xué)方面:開學(xué)初,我們教研組確定了提高課堂效率的研究主題,在教學(xué)中,教師都能充分發(fā)揮主觀能動性,鉆研教材,在領(lǐng)會編者意圖的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性地使用教材,用活教材。

  本學(xué)期開展的數(shù)學(xué)教研活動:

  (1)20xx年9月26號,校內(nèi)數(shù)學(xué)教研活動:智能化應(yīng)用助力數(shù)學(xué)課堂教學(xué)。

  第一節(jié)課是來自張玉老師的二上《100以內(nèi)的加減法復(fù)習(xí)》,第二節(jié)課是來自張春梅老師的四上《連除實際問題練習(xí)》。接下來陳雙九老師作精彩點評,陳老師肯定了兩位老師上課的精彩之處,同時又在教學(xué)的細(xì)節(jié)處加以指導(dǎo),老師們受到了很大的啟發(fā)。

 。2)20xx年10月24號下午。校內(nèi)數(shù)學(xué)教研活動:活動伊始,吳俁老師帶來《商不變的規(guī)律及其應(yīng)用》的練習(xí)課,隨后,陳雙九老師引領(lǐng)老師們進行本課研討。陳雙九老師對此課進行整體的點評,提出指點,在陳雙九老師的講解下,每一道習(xí)題都能夠成為提升學(xué)生技能的寶貴題目。

  (3)20xx年11月5日下午,區(qū)級數(shù)學(xué)教研活動:建鄴區(qū)第一盟區(qū)四、五、六年級數(shù)學(xué)教師齊聚南湖一小圖書館,開展主題為“有效練習(xí),讓數(shù)學(xué)課堂更高效”數(shù)學(xué)教研活動。本次活動由展示課、講座以及研討三部分組成。第一節(jié)課,吳俁老師執(zhí)教的練習(xí)課《商不變的規(guī)律及其應(yīng)用練習(xí)》。第二節(jié)課,張春梅老師執(zhí)教的練習(xí)課《解決問題的策略練習(xí)》。隨后由陳杰老師帶來《有效練習(xí),提高課堂效率》講座。

 。4)20xx年11月21號。校內(nèi)數(shù)學(xué)教研活動:陳雙九老師再次來到南京市南湖第一小學(xué)與數(shù)學(xué)組教師們進行了一場數(shù)學(xué)沙龍研討,共同探討習(xí)題中的問題。研討中,各位老師依次提出自己在習(xí)題中發(fā)現(xiàn)的問題與自己存在的困惑,陳雙九老師以自己豐富的教學(xué)經(jīng)歷和出題經(jīng)驗為各位數(shù)學(xué)教師指點迷津

  (5)20xx年12月4日上午,校內(nèi)數(shù)學(xué)教研活動:南湖一小數(shù)學(xué)組在圖書館開展網(wǎng)絡(luò)與數(shù)字化環(huán)境下數(shù)學(xué)學(xué)科教研活動。本次教研活動特邀來校參觀學(xué)習(xí)的新疆伊寧市第三十小學(xué)的教師代表共同參與研討。活動分為教學(xué)展示與教學(xué)研討兩部分。

  第一部分是由吳俁老師執(zhí)教的《用數(shù)對確定點的位置》。第二部分是針對課堂教學(xué)展開教學(xué)研討。首先,吳老師解讀了課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的意圖。緊接著,新疆伊寧市第三十小學(xué)趙麗萍書記對本節(jié)課作精彩點評,肯定了吳老師扎實的教學(xué)基本功,對師生間課堂的默契以及數(shù)字化教學(xué)方法大加贊揚。

 。6)20xx年12月12日上午,區(qū)級數(shù)學(xué)教研活動:南湖一小數(shù)學(xué)教研組和美術(shù)教研在曹榮成校長的帶領(lǐng)下,前往高淳區(qū)固城中心小學(xué)參加百校千師課堂展示活動。張春梅老師執(zhí)教蘇教版四年級下學(xué)期《三位數(shù)乘兩位數(shù)》第一課時,江蘇省特級教師王凌對張老師的課進行點評,也給予了指導(dǎo)性意見,讓老師們對如何構(gòu)建思維課堂這一點有了更加深刻的理解與感悟

  本學(xué)期開展的校內(nèi)數(shù)學(xué)活動:

  1、為了增強學(xué)生的數(shù)感和圖形應(yīng)用意識,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,進一步增強學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。20xx年11月27日中午,南湖一小二年級學(xué)生在四樓信息教室參與“數(shù)字七巧板,快樂你我他”數(shù)學(xué)活動。

  2、20xx年10月,開展數(shù)學(xué)與生活比賽,每個班選拔5個作品參加區(qū)級評選,共22人獲區(qū)級榮譽。

  二、取得的成績

  1、第一盟區(qū)五年級調(diào)研考試。南湖一小盟區(qū)第二,領(lǐng)先附近學(xué)校最多6分。

  2、四年級區(qū)調(diào)研考試,全區(qū)第六。領(lǐng)先均分3.3分。

  3、各年級數(shù)學(xué)平時階段練習(xí)都有一定進步。

  4、數(shù)學(xué)與生活區(qū)級比賽,獲獎22人。

  5、配合班主任和學(xué)校做好各項工作,為學(xué)校的工作順利進行出了應(yīng)有的力量。

  三、存在的問題

  1、由于平時教學(xué)任務(wù)較重,沒有更多空余時間,聽評課的機會太少,所以對聽評課的基本功有待于進一步提高。

  2、積極學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)基本理論。如何把這些理論知識科學(xué)合理的用到自己的課堂上,也有待于大家繼續(xù)研究。

  3、各年級數(shù)學(xué)計算要提高正確率。

  4、下學(xué)期數(shù)學(xué)社團工作要開始推進。

  5、數(shù)學(xué)教研活動主題要更明確,不僅僅是上課,要讓更多優(yōu)秀的前輩傳授教學(xué)經(jīng)驗,形成良好的教學(xué)研究氛圍。

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