大學(xué)的主題策劃案

時間:2022-12-09 16:37:26 策劃 我要投稿

關(guān)于大學(xué)的主題策劃案

關(guān)于大學(xué)的主題策劃案1

  對象:工商班全體同學(xué)

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  活動時間:月5日中午2點30分至下午3點

  活動地點:教師活動中心k房

  活動流程:

  前期準(zhǔn)備:道具:四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一箱水、零食。

  主持人:林志源、張文娣

  裁判:郭泉醒、陳毅俊

  活動內(nèi)容:

  請體育委員對籃球賽進行總結(jié)。

  2游戲:夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進行,一男一女分別先原地轉(zhuǎn)0圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達終點者為勝。

  游戲2:口不對心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表?诤褪滞瑫r出動,口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致( —5),若相同者為輸。

  游戲3:運送呼啦圈,8人一組,手牽手圍成一個圈,將呼啦圈套在一個人身上,在不松手的情況下,將呼啦圈一個接一個傳下去,直到把呼啦圈傳到第一個人的身上。動作最快的那組為勝者。

  游戲4:翻轉(zhuǎn)諾曼底,8人一組,組員全站在一塊布上,在不離開布的情況下,想辦法把布翻轉(zhuǎn)過來。動作最快的那組未勝者。

  游戲5:串燒歌仔,8人一組,由主持人出題目。例如:要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌,然后各個小組按順序回答,規(guī)定時間內(nèi)答不出的小組為輸。

  游戲6:不能說7的倍數(shù),全班圍成一圈,按順序說數(shù)字,每當(dāng)?shù)?的倍數(shù)時就拍掌,若仍說出數(shù)字者為輸。

  游戲7:找準(zhǔn)你的位置,全班排成一排,隨機亂序,然后在規(guī)定時間內(nèi)由高到低排序,若在規(guī)定時間內(nèi)未能站好自己的位置,則未站好位置的人受罰。

  經(jīng)費預(yù)算:

  方布4塊2元條

  氣球2袋9元袋

  呼啦圈

關(guān)于大學(xué)的主題策劃案2

  一、活動性質(zhì):本學(xué)期第一次班集體大型娛樂活動。

  二、活動目的

  希望通過本次活動,加強同學(xué)們之間的友誼,促進班風(fēng)建設(shè)。增強了班級凝聚力,提升了班級榮辱感,促進了班級同學(xué)間的交流,通過本次活動,能將班級凝聚力再上新臺階,同學(xué)之間感情得到加強,同學(xué)間那種陌生感漸漸消除,讓大家對大學(xué)生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強,使我們這個班委團隊得到磨合。(校園商業(yè)實戰(zhàn)大賽活動策劃書)

  三、活動對象:電子產(chǎn)品營銷與管理專業(yè)輔導(dǎo)員、全班同學(xué)、全體任課教師

  四、活動經(jīng)費

  AA制,生活委員進行本次活動預(yù)算,算出每人大概出40,多出部分充當(dāng)班費。

  五、活動時間:20__年6月17日(星期日)晚上6點至9點。

  六、活動地點:學(xué)院附近的人和魚府

  七、活動形式:以學(xué)號為單位,共9大組(桌),每桌7人,男女各半,加一個老師

  八、準(zhǔn)備工作

  (一)前置任務(wù)

  做好活動前的征求班里建議工作

  (二)班長任務(wù)

  1、做好具體流程策劃

  2、做好人員調(diào)配

  (三)組織委員和生活委員任務(wù)(統(tǒng)籌及分配)

  1、負(fù)責(zé)通知班里同學(xué)(飛信、班群告知)(組織委員)

  2、做好經(jīng)費預(yù)算(生活委員)

  (四)文藝委員任務(wù)

  根據(jù)活動流程,策劃出各項娛樂項目,使活動富有趣味性

  (五)衛(wèi)生委員和宣傳委員任務(wù)

  負(fù)責(zé)好活動場地及道具安置工作,及活動結(jié)束后的清理工作

  (六)團支書任務(wù)

  負(fù)責(zé)拍攝有意義的照片

  九、活動流程(正式聚餐)

  1、當(dāng)晚6點——六點半

  班委在人和府做好場地和道具等相關(guān)準(zhǔn)備工作;

  2、六點半點——六點五十分

  班上同學(xué)人和府集合;

  3、七點整

  分桌妥定,開始上菜

  4、七點——九點整

  十、聚餐活動圓滿結(jié)束,同學(xué)返回各自宿舍

  班長負(fù)責(zé)給每個寢室的寢室長打電話,確定每人人安全回到宿舍

  十一、下次班會由生活委員公布本次花費情況

  電子產(chǎn)品營銷與管理專業(yè)副班長:王窗

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  一、 活動主題

  愛國情 學(xué)子心

  二、 活動目的

  1) 提高思想認(rèn)識,審美情趣;提高同學(xué)們的愛國情操和社會認(rèn)同感

  2) 培養(yǎng)愛國主義精神(盡管我們資金、能力有限,但我們可以用自己的方式表達我們對祖國的熱愛)

  3) 深化班級文化,增進同學(xué)情誼,鍛煉同學(xué)合作能力

  三、 活動時間

  xx年11月2日

  四、 活動地點

  1222教室

  五、 活動對象

  xx級工商系 財管五班全體同學(xué)及各嘉賓

  六、 主辦單位

  財管五班

  七、 活動分工

  1)教室布置及購買材料(負(fù)責(zé)人):生活委員 汪 洋

  組織委員 黃曉蘭

  2)節(jié)目收集準(zhǔn)備(負(fù)責(zé)人):文娛委員 周 麗

  副班長 代長坤

  學(xué)習(xí)委員 黃 琴

  3)會場保持(負(fù)責(zé)人) 紀(jì)律委員 陳曉杰

  4)帶動氣氛(負(fù)責(zé)人) 體育委員 劉璇 李茜

  5)攝像、照相(負(fù)責(zé)人)宣傳委員 方浩達

  6)教室申請 (負(fù)責(zé)人) 班長 景鈺

  7)邀請嘉賓 (負(fù)責(zé)人) 團支書 陳冰梅

  八、經(jīng)費預(yù)算

  氣球 彩紙及彩條

  礦泉水 瓜子

  糖 水果

  便利貼 請?zhí)?/p>

  九、活動流程

  1)團歌

  2)朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》

  3)歌《你那么愛她》

  4)班委走秀

  5)舞蹈《美麗的新疆》

  6)歌《藍色的蒙古高原》

  7)話劇《悟空又遇紫霞》

  8)演講《i am chinese》

  9)舞蹈

  10)歌《兄弟》

  11)歌《倒帶》

  12)輔導(dǎo)員總結(jié)

  13)全體唱《我們是相親相愛的一家人》

  十、應(yīng)注意的問題

  1)活動內(nèi)容切合主題,活動內(nèi)容積極健康

  2)活動過程中注意安全

  3)活動清理會場、垃圾

  十一、活動意義

  1)激發(fā)了同學(xué)們的愛國熱情,發(fā)揚了愛國主義精神

  2)增進了同學(xué)們的情誼,增強了班級集體感、向心力、凝聚力

  3)豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活,鍛煉了同學(xué)們各方面的能力

  十二、活動總結(jié)

  感謝參加此次活動的同學(xué)和老師及嘉賓,預(yù)祝此次活動取得圓滿成功

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  活動主題:競爭進步,和諧共贏

  主辦單位:某某團支部

  活動時間:10月23日下午3點——6點

  活動地點:專業(yè)教室

  主題選取原因:

  新的班級建立已有一段時間了,經(jīng)過前期的破冰活動、第一次團日活動,已經(jīng)開始讓大家慢慢了解彼此,熟悉對方,F(xiàn)在的我們急需一種共同的信仰,一個共同的奮斗目標(biāo),一個適應(yīng)于新的班級、又有強大的生命力的班級座右銘。

  作為本院競爭壓力較大的金融專業(yè)班,我們既希望金融1511班的同學(xué)在本專業(yè)中取得好的成績,又希望能夠在和諧融洽互幫互助的環(huán)境中共同進步。

  競爭,是激發(fā)潛能、取得進步的有效途徑;合作,是取得成果、攻克難關(guān)必不可少的一環(huán)。所以,“競爭合作,和諧共贏”無疑是現(xiàn)階段最符合我班級現(xiàn)狀的班級信仰。我們希望借此次活動,激發(fā)同學(xué)們的競爭和合作意識,在合作中競爭,在競爭中成長,最終走向共贏。

  活動內(nèi)容:將全體同學(xué)分為3組,進行如下游戲。

  1、踩氣球。在每個同學(xué)腿上綁上一個氣球。讓每組同學(xué)手牽手站成一排。大家努力爭取去踩破別組同學(xué)腿上的氣球,并保護本組的.同學(xué)不受到“侵犯”。1分鐘后留下氣球個數(shù)最多的組獲勝。

  2、看動作猜圖形。讓每組排頭的一個同學(xué)接觸一張圖形,讓他只用動作展示給下一個同學(xué),禁止說話和唇語。哪組最后一個同學(xué)描述得最準(zhǔn)確者獲勝。

  3、乒乓球往返跑。將一組同學(xué)分成兩部分,中間空出30米做跑道。第一個同學(xué)手持乒乓球拍(上面放一個乒乓球)跑步傳送到對面的本組同學(xué)那里去。這樣往返跑,用時最短的小組獲勝。

  4、總結(jié)此次活動,嘉獎獲勝小組。

  活動預(yù)期成果

  在更進一步的細(xì)節(jié)策劃,和現(xiàn)場控制后,踩氣球的活動,應(yīng)該能夠初步調(diào)動大家游戲和活動的積極性,直接體會競爭與合作,能夠讓大家體會活動目的,進入角色狀態(tài)。

  看動作猜圖形,需要強烈的合作意識。要求每個同學(xué)融入小組,設(shè)身處地站在組員的角度思考問題,能夠強化小組的組織氣氛,帶動小組成員的思想意識和身體行動,共同努力取得勝利。

  乒乓球往返跑,直觀地表示了各組的優(yōu)先落后情況。可以直接刺激組員的求勝意識和競爭意識。其次,這個動作的完成需要每個組員的銜接和自身表現(xiàn),能夠充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,能夠讓同學(xué)們在自己的拼搏和努力中接受“競爭進步,和諧共贏”的思想。

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