技能大比武方案范文（精選9篇）
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編精心整理的技能大比武方案范文（精選9篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
技能大比武方案范文（精選9篇）1
響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，進(jìn)一步提高我院教師的整體素質(zhì)，努力打造一支思想品質(zhì)良好、職業(yè)道德高尚、業(yè)務(wù)水平精湛、教學(xué)成績(jī)優(yōu)良的教師隊(duì)伍計(jì)算機(jī)教研室決定20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期舉行具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以“為了每一個(gè)人的發(fā)展”為目標(biāo)，以提高教師教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，進(jìn)行基于崗位、基于問(wèn)題、面向全員、注重實(shí)效的學(xué)習(xí)與研究，開(kāi)展教師崗位大練兵。
二、總體目標(biāo)
�。ㄒ唬�(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀，切實(shí)提高教師基本理論素質(zhì)和運(yùn)用先進(jìn)教育理論及課改理念開(kāi)展教育教學(xué)研究的能力。
�。ǘ┘訌�(qiáng)師德規(guī)范教育，培育師德先進(jìn)典型和優(yōu)秀群體，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)情操。
�。ㄈ╅_(kāi)展形式多樣的教師學(xué)科素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練，強(qiáng)化業(yè)務(wù)素質(zhì)，全面提高教師課堂教學(xué)能力和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)水平。
三、組織管理
計(jì)算機(jī)教研室大比武、大練兵指導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的組織管理、指導(dǎo)協(xié)調(diào)和監(jiān)督評(píng)價(jià)。
組長(zhǎng)：郭彥凱
副組長(zhǎng)：
成員：
四、練兵內(nèi)容
1.語(yǔ)言組織能力。包括教育教學(xué)過(guò)程中應(yīng)具備的口頭表達(dá)能力和語(yǔ)言組織能力。
2.教具制作。包括教具的設(shè)計(jì)、制作和使用。
3.教學(xué)設(shè)計(jì)。包括教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)重難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)的把握、教學(xué)方法選擇與應(yīng)用，以及教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)等。
4.課件制作。包括多媒體教學(xué)課件的制作和應(yīng)用。
5.課堂教學(xué)。包括按照教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)基本規(guī)范，組織實(shí)施課堂教學(xué)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)等。
6.說(shuō)課。包括從理論和實(shí)踐層面，闡述教學(xué)設(shè)計(jì)的基本依據(jù)和實(shí)施過(guò)程。
五、實(shí)施步驟
我校教師崗位練兵活動(dòng)從20xx年4月開(kāi)始，擬分三個(gè)步驟予以實(shí)施： 第一步（20xx年9月）：宣傳動(dòng)員，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。制定崗位練兵活動(dòng)方案、召開(kāi)行政及教師動(dòng)員會(huì)議，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，廣泛宣傳、全面動(dòng)員，極力營(yíng)造崗位練兵活動(dòng)的氛圍；要求教師利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，理清思路，明確存在的問(wèn)題，制定出合理、科學(xué)、切實(shí)可行的個(gè)人計(jì)劃。
第二步（20xx年10月——20xx年12月）：崗位練兵，技能競(jìng)賽。技能競(jìng)賽：
在全員崗位練兵的基礎(chǔ)上，在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展一系列崗位技能比武活動(dòng)。從20xx年5月開(kāi)始，將分別組織開(kāi)展“師德”演講賽、優(yōu)質(zhì)課比賽、青年教師說(shuō)課比賽，以及課件制作、三字展示、教學(xué)設(shè)計(jì)和教具制作、教學(xué)案例的展示評(píng)比、教學(xué)教育論文評(píng)比、“學(xué)會(huì)教學(xué)”專(zhuān)題研討交流會(huì)、班級(jí)活動(dòng)、后進(jìn)生教育個(gè)案評(píng)比等活動(dòng)。通過(guò)這場(chǎng)大密度、全方位、多層次的崗位技能競(jìng)賽（見(jiàn)附表），并從中推選出優(yōu)秀者參加上一級(jí)的教育教學(xué)技能大賽。
第三步（20xx年1月）總結(jié)評(píng)比，表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
對(duì)我校崗位練兵活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，結(jié)合每個(gè)教師參加崗位練兵和技能競(jìng)賽情況根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià)，并將評(píng)價(jià)結(jié)果同量化考核、先進(jìn)評(píng)選、職稱(chēng)晉升、繼續(xù)教育等掛鉤，對(duì)整個(gè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀群體予以量化加分及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
技能大比武方案范文（精選9篇）2
一、活動(dòng)宗旨：
為進(jìn)一步提高廣大農(nóng)民的技術(shù)技能水平，增強(qiáng)農(nóng)民的科技致富能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力，培養(yǎng)農(nóng)民的創(chuàng)新意識(shí)和市場(chǎng)意識(shí)，豐富廣大農(nóng)民群眾的業(yè)余文化生活。
二、決賽時(shí)間地點(diǎn)：
20xx年11月10日縣人民廣場(chǎng)
三、比賽項(xiàng)目：
�。�1）砌墻（泥工）（2）制衣（裁逢）（3）做板凳（木工）（4）編織四、比賽辦法和步驟：
1、初賽：各村做好四種能人的調(diào)查摸底工作，并推薦至鄉(xiāng)，然后鄉(xiāng)內(nèi)組織進(jìn)行初賽，每個(gè)項(xiàng)目選出前2名至過(guò)埠進(jìn)行預(yù)賽。
2、預(yù)賽：縣主辦單位將派出評(píng)委在過(guò)埠組織過(guò)埠片各鄉(xiāng)鎮(zhèn)選手進(jìn)行預(yù)賽，每個(gè)項(xiàng)目決出前2名進(jìn)入決賽。
3、決賽：各個(gè)項(xiàng)目分別評(píng)出前3名。
四、有關(guān)要求：
1、各鄉(xiāng)各村必須認(rèn)真組織好各個(gè)項(xiàng)目的初賽、預(yù)賽和決賽，確保人員參賽。
2、過(guò)埠片各鄉(xiāng)鎮(zhèn)須分別組建一支由5人組成的嗩吶隊(duì)參加決賽時(shí)的節(jié)目表演，并要統(tǒng)一服裝。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、初賽開(kāi)支：（1）餐費(fèi)：120元/桌×3桌=360元（2）材料費(fèi)：500元小計(jì)：860元
2、預(yù)賽開(kāi)支：（1）誤工工資：8人×30元/人=240元（2）差旅費(fèi)：8人×16元/人=128元（3）材料費(fèi)：134元小計(jì)：402元
3、決賽開(kāi)支：（1）誤工工資：3人×30元/人=90元（2）差旅費(fèi)：3人×36元/人=108元（3）材料費(fèi)：200元小計(jì)：278元
4、鎖吶隊(duì)開(kāi)支：（1）誤工工資：5人×8天×30元/人天=1200元（2）差旅費(fèi)：5人×100元/人=500元（3）餐費(fèi)：5人×3天×20元/天=300元（4）服裝：5人×60元/人=300元小計(jì)：2300元合計(jì)：3940元思順鄉(xiāng)人民政府
技能大比武方案范文（精選9篇）3
為充分發(fā)揮職工群眾在企業(yè)建設(shè)中的主力軍作用，激發(fā)職工奮發(fā)趕超的進(jìn)取精神，確保作業(yè)區(qū)全年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)和挖潛增效任務(wù)的順利完成，特舉辦此次技能比武活動(dòng)。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立“技能比武”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
二、參加人員、工種
參賽工種：電工、鉗工、司爐工、車(chē)工
參賽選手及人數(shù)：參賽選手不限名額，35歲以下青工必須參加。
三、活動(dòng)目的
組織開(kāi)展全員技能比武活動(dòng)，最大限度地調(diào)動(dòng)、發(fā)揮職工的勞動(dòng)積極性和創(chuàng)造性，把全員崗位技能比武活動(dòng)為載體，將技能比武與生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合在一起，有的放矢、拾遺補(bǔ)缺，鼓勵(lì)職工在技術(shù)領(lǐng)域大膽探索創(chuàng)新，增強(qiáng)職工的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)職工重知識(shí)、學(xué)技能的工作態(tài)度，提高班組技術(shù)力量，促進(jìn)作業(yè)區(qū)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)圓滿(mǎn)完成。
四、活動(dòng)方式及評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬┘寄鼙任浞绞�
技能比武包括理論知識(shí)考試和實(shí)際操作考試兩部分。理論成績(jī)前10名進(jìn)入最后實(shí)際操作考試，理論知識(shí)考試和實(shí)際操作考試各占50%
計(jì)入綜合成績(jī)確定最后名次。
�。ǘ┲R(shí)范圍
以《職業(yè)技能鑒定教材》為依據(jù)，中級(jí)工技能題量占50%，高級(jí)工技能題量占50%。
1.理論考試內(nèi)容：
理論知識(shí)考試采用閉卷筆試方式，滿(mǎn)分100分，考試時(shí)間120分鐘。
理論試題范圍和比重是：本次技術(shù)比武理論以專(zhuān)業(yè)知識(shí)為主，其它知識(shí)為輔的原則命題。
基礎(chǔ)知識(shí)，占試卷總分的20%； 專(zhuān)業(yè)知識(shí)，占試卷總分的80%；
試題類(lèi)型：理論競(jìng)賽試題有填空、是非題、單多項(xiàng)選擇題、簡(jiǎn)答題、問(wèn)答題五種類(lèi)型。
2.操作技能考試內(nèi)容：
本次技能比武的實(shí)際操作將以操作技能為主進(jìn)行命題，安全文明生產(chǎn)在技能操作比賽過(guò)程中進(jìn)行考查，不單獨(dú)命題。滿(mǎn)分100分，考試時(shí)間180分鐘。
1）鉗工操作技能考試內(nèi)容：待定
2）電工操作技能考試內(nèi)容：待定
3）車(chē)工操作技能考試內(nèi)容：待定
4）司爐工操作技能考試內(nèi)容：待定
5）操作技能比武有關(guān)要求：
安全方面：正確執(zhí)行安全技術(shù)操作規(guī)程。勞保穿戴方面：正確配戴好勞保用品。自帶工具：另行通知。
紀(jì)律要求：嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，服從評(píng)委及工作人員指揮。對(duì)選手的其它一些具體要求：按企業(yè)有關(guān)文明生產(chǎn)的規(guī)定，做到工作場(chǎng)地整潔、工件、工具擺放整齊。
�。ㄈ┘寄鼙任漤�(xiàng)目及時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人
五、工作要求
�。ㄒ唬﹨①惞しN負(fù)責(zé)人（xxx）按規(guī)定完成以下工作：
1、在x月x日前向活動(dòng)總負(fù)責(zé)人（xxx）上報(bào)參賽人員名單。
2、在x月x日前向參賽選手下發(fā)理論考試復(fù)習(xí)題。
3.在x月x前準(zhǔn)備A、B兩套理論考題及操作技能考試項(xiàng)目并上報(bào)王貴榮。
4.在x月x日考試前布置好考場(chǎng)。
5.全程組織所負(fù)責(zé)工種的理論、操作技能考試監(jiān)考、判卷工作。
（二）活動(dòng)總負(fù)責(zé)人（xxx）按規(guī)定做好以下工作：
1、要認(rèn)真組織，科學(xué)安排，確保整個(gè)活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，務(wù)求實(shí)效。
2、敦促參賽工種負(fù)責(zé)人按計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)。
�。ㄈ┗顒�(dòng)結(jié)束后，將對(duì)參加人員的考試成績(jī)予以公布，對(duì)無(wú)故不參加技術(shù)的人員將給予通報(bào)批評(píng)，并取消其年度評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。
六、獎(jiǎng)勵(lì)表彰
對(duì)成績(jī)優(yōu)異者給予通報(bào)表彰，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
技能大比武方案范文（精選9篇）4
為進(jìn)一步提高全體收費(fèi)人員的業(yè)務(wù)技能和服務(wù)水平，著力提升員工綜合素質(zhì)，豐富員工業(yè)余文化生活，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體凝聚力，構(gòu)筑“更暢通、更便捷、更安全、更優(yōu)質(zhì)、更和諧”的收費(fèi)“窗口”，以實(shí)現(xiàn)“提高技能、鍛煉隊(duì)伍、選拔人才、樹(shù)立典型”為目標(biāo)，努力推進(jìn)高速公路事業(yè)又好又快發(fā)展，經(jīng)研究決定，在全司范圍開(kāi)展收費(fèi)技能大比拼活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、基本原則
此次技能比武活動(dòng)要堅(jiān)持“立足崗位、面向基層、全員參與、注重實(shí)效”的原則、堅(jiān)持“公平、公正、競(jìng)爭(zhēng)”的原則、堅(jiān)持理論與實(shí)際結(jié)合的原則、堅(jiān)持以點(diǎn)帶面全面提高的原則統(tǒng)籌兼顧，全面推進(jìn)。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立昌泰公司收費(fèi)技能大比拼活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)：聶建春
副組長(zhǎng)：華捷
成員：潘平、楊文慶、明長(zhǎng)春、孫新忠、汪山、文思軍、唐慶林、鄧作誠(chéng)、謝兵、馬小文、章徵順、王力青 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在公司收費(fèi)部。組長(zhǎng)：潘平
成員：章 蓉、涂潤(rùn)琪、宋樹(shù)華、蔡志榮、羅衛(wèi)民、劉凱
辦公室具體負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的總協(xié)調(diào)和組織工作。
三、比武形式
大比武活動(dòng)分三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行：
�。ㄒ唬�、收費(fèi)規(guī)范化展示（占35分）。
每隊(duì)派8名隊(duì)員參加（須含男女）。集體演示收費(fèi)窗口規(guī)范化服務(wù)流程和禮儀，必須完成設(shè)定的規(guī)定動(dòng)作，即按照“形象展示→交接班準(zhǔn)備→入口崗?fù)び汀隹趰復(fù)び汀钡攘鞒讨鹨贿M(jìn)行，也可以有自選動(dòng)作，并自行編排動(dòng)作銜接與背景音樂(lè)。此項(xiàng)可加分（加分分值控制在5分之內(nèi)）。由評(píng)委評(píng)分，去除最高分和最低分取平均分為最后得分。展示時(shí)間控制在8分鐘以?xún)?nèi)。
要求：著裝佩掛統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，形象氣質(zhì)好；面容發(fā)飾符合要求，精神面貌好；禮儀動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，優(yōu)美自然；面部表情自然大方，微笑不做作；動(dòng)作編排連貫新穎，有感染力。
�。ǘ�、業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽（占35分）
考核內(nèi)容：參賽隊(duì)伍選派3人參加，業(yè)務(wù)知識(shí)包含收費(fèi)政策法規(guī)、收費(fèi)系統(tǒng)知識(shí)和收費(fèi)崗位職責(zé)，分為必答、搶答及風(fēng)險(xiǎn)題三部分，具體規(guī)則附后，根據(jù)得分排名，第一名至第八名分別得35分至28分。
（三）、收費(fèi)操作技能競(jìng)賽（占30分）
考核內(nèi)容：現(xiàn)場(chǎng)模擬收費(fèi)過(guò)程中真實(shí)情景，包含收費(fèi)突發(fā)事件的處理、緊急事件的處置及其他復(fù)雜的收費(fèi)事件。參賽隊(duì)伍通過(guò)抽勾確定所要現(xiàn)場(chǎng)演練的情景，比賽隊(duì)員中必須有一人負(fù)責(zé)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)操作情況進(jìn)行講解。
四、具體活動(dòng)時(shí)間安排
初步定于7月26日早上8：30在養(yǎng)護(hù)中心大禮堂舉行（如遇特殊情況，將另行通知）。
8：45—9：00抽簽
9：00—10：00禮儀展示
10：00—11：00業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽
11：00—12：00收費(fèi)操作技能競(jìng)賽
五、相關(guān)要求
1、各單位要高度重視，積極參與，確保實(shí)效，圍繞公司收費(fèi)技能大比拼，開(kāi)展相關(guān)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)一支優(yōu)秀收費(fèi)隊(duì)伍。
2、各參賽小組必須由所站分管收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)隊(duì)，各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)在比武開(kāi)始前15分鐘到比武地點(diǎn)，抽簽決定大比武各環(huán)節(jié)的出場(chǎng)順序（只抽一次簽），沒(méi)有按時(shí)到達(dá)將被取消參賽資格。
3、各參賽隊(duì)要做到講文明，守紀(jì)律，聽(tīng)從指揮，服裝整齊。
4、場(chǎng)上參賽隊(duì)員必須服從主持人的裁決，如有爭(zhēng)議問(wèn)題由參賽隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)提交評(píng)委會(huì)，評(píng)委會(huì)享有最終裁決權(quán)。
六、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
對(duì)獲得收費(fèi)技能大比拼各項(xiàng)活動(dòng)比賽前三名的優(yōu)秀小組進(jìn)行通報(bào)表彰，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
七、其它
活動(dòng)結(jié)束，公司從各參賽隊(duì)中選拔優(yōu)秀人員集中培訓(xùn)、訓(xùn)練，以良好的精神面貌迎接集團(tuán)公司組織的收費(fèi)崗位大比武活動(dòng)。
技能大比武方案范文（精選9篇）5
為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣專(zhuān)賣(mài)隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高煙草專(zhuān)賣(mài)執(zhí)法人員的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，根據(jù)市局（公司）專(zhuān)賣(mài)執(zhí)法人員技能大比武通知精神，制定我縣實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以行業(yè)共同價(jià)值觀和石家莊煙草核心理念為指導(dǎo)，為全面落實(shí)20xx年石家莊煙草工作會(huì)議精神，進(jìn)一步樹(shù)立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)、夯實(shí)專(zhuān)賣(mài)執(zhí)法人員法律知識(shí)基礎(chǔ)、強(qiáng)化專(zhuān)賣(mài)執(zhí)法技能、不斷提高專(zhuān)賣(mài)隊(duì)伍素質(zhì)和水平，促進(jìn)我縣行業(yè)持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。
二、組織機(jī)構(gòu)
專(zhuān)賣(mài)大比武領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：王慶啟 副組長(zhǎng)：吳海潮 成 員：吳巖海 孫吉東
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)我局大比武有關(guān)事項(xiàng)；負(fù)責(zé)我局大比武的宣傳、組織、表彰等工作。
三、參賽人員
大比武參賽人員為靈壽縣煙草專(zhuān)賣(mài)局專(zhuān)賣(mài)科全體。
四、比武內(nèi)容
1.法律法規(guī)知識(shí)。《中華人民共和國(guó)煙草專(zhuān)賣(mài)法》、《中華人民共和國(guó)煙草專(zhuān)賣(mài)法實(shí)施條例》、《煙草專(zhuān)賣(mài)行政處罰程序規(guī)定》（工業(yè)和信息化部12號(hào)令）、《中華人民共和國(guó)行政許可法》、《中華人民共和國(guó)行政訴訟法》、《中華人民共和國(guó)行政復(fù)議法》、《中華人民共和國(guó)行政賠償法》、《煙草專(zhuān)賣(mài)許可證管理辦法》（發(fā)改委51號(hào)令）、《許可證申請(qǐng)與辦理程序規(guī)定》等法律法規(guī)，以及國(guó)家局、省局下發(fā)的管理制度；
2.行政處罰案卷制作。依據(jù)提供案例，現(xiàn)場(chǎng)制作一整套行政處罰案卷。
3.卷煙真假鑒別。在不對(duì)卷煙進(jìn)行拆封的情況下，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)給定數(shù)量的卷煙進(jìn)行真假鑒別。
五、時(shí)間安排
為確保學(xué)習(xí)及考試質(zhì)量，實(shí)施方案分宣傳發(fā)動(dòng)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)、預(yù)賽三個(gè)階段，通過(guò)預(yù)賽按成績(jī)選出三人參加市局決賽。
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（5月12日）：由王慶啟局長(zhǎng)和吳海潮副局長(zhǎng)召開(kāi)宣傳發(fā)動(dòng)動(dòng)員會(huì)，結(jié)合我縣實(shí)際，對(duì)專(zhuān)賣(mài)技能大比武的重要性、培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容和注意事項(xiàng)等作全面的動(dòng)員、講解。
2、強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段（5月13日-24日）： 具體學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容如下：
5月13日-14日：行政處罰案卷制作，由孫英慧負(fù)責(zé)講解具體制作過(guò)程及制作中應(yīng)注意的事項(xiàng)。
5月15日-16日：根據(jù)下發(fā)題庫(kù)進(jìn)行自學(xué)。
5月17日-19日：學(xué)習(xí)專(zhuān)賣(mài)法律法規(guī)知識(shí)，采用集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、問(wèn)答式等方法進(jìn)行，注意理論聯(lián)系實(shí)際，在學(xué)習(xí)基本法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上，注重案例的討論式學(xué)習(xí)。
5月20日-21日：學(xué)習(xí)真假煙鑒別，由領(lǐng)導(dǎo)小組聘請(qǐng)專(zhuān)人負(fù)責(zé)授課、講解等方式進(jìn)行。
5月22日-23日：綜合學(xué)習(xí)，找出重點(diǎn)、難點(diǎn)，進(jìn)行綜合性查漏補(bǔ)缺式學(xué)習(xí)。
3、預(yù)賽階段
�。�1）時(shí)間：5月24日--5月25日（2）地點(diǎn)：靈壽縣煙草專(zhuān)賣(mài)局
（3）組織：由靈壽縣煙草專(zhuān)賣(mài)局領(lǐng)導(dǎo)小組組織在本單位進(jìn)行，市煙草組委會(huì)辦公室派人進(jìn)行督導(dǎo)。由領(lǐng)導(dǎo)小組自行設(shè)置題庫(kù)，由市煙草法規(guī)科審題、抽題形成試卷。每名專(zhuān)賣(mài)人員都要參與，考試不合格者，離崗培訓(xùn)，預(yù)賽總成績(jī)前三名參加市局6月8日-9日組織的'決賽。
六、職責(zé)
整體協(xié)調(diào)：由專(zhuān)賣(mài)技能大比武領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合市局法規(guī)科進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)及預(yù)賽階段的監(jiān)考、閱卷、成績(jī)匯總、公布等。
七、成績(jī)計(jì)算及獎(jiǎng)勵(lì)
本次大比武預(yù)賽階段分法律法規(guī)知識(shí)、行政處罰案卷制作和卷煙真假鑒別三項(xiàng)比賽，各占參賽人員總成績(jī)的30%、30%和40%。
具體設(shè)置如下：
以參賽人員個(gè)人為單位進(jìn)行評(píng)選：總成績(jī)=法律法規(guī)知識(shí)成績(jī)x30%+行政執(zhí)法案卷制作成績(jī)x30%+卷煙真?zhèn)舞b別成績(jī)x40%。取前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，由領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)放紀(jì)念品，并取得參加市局決賽資格。
八、工作要求
1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展大比武的重要意義，從與實(shí)際工作相結(jié)合、相促進(jìn)為出發(fā)點(diǎn)，強(qiáng)化對(duì)此項(xiàng)工作的總體領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)賽出水平、賽出成績(jī)。
2.認(rèn)真籌備，精心組織。結(jié)合實(shí)際，制定出切實(shí)可行的方案，組織動(dòng)員專(zhuān)賣(mài)執(zhí)法人員全員參與，確保順利開(kāi)展。
3.積極協(xié)調(diào)，合理安排。要在不影響正常工作的前提下，合理安排組織、開(kāi)展工作，并積極與組委會(huì)和辦公室溝通匯報(bào)，與市局相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)各項(xiàng)事宜。
4.嚴(yán)肅紀(jì)律，公平公正。要嚴(yán)肅紀(jì)律，杜絕漏題、作弊等不良現(xiàn)象，保證在公平公正的氛圍內(nèi)順利進(jìn)行。
技能大比武方案范文（精選9篇）6
一、比賽目的：
為響應(yīng)公司號(hào)召、提高我廠職工實(shí)際操作能力和學(xué)習(xí)能力，舉辦本次鉗工操作技能比賽。
二、參賽單位：
水鋼渣處理廠各車(chē)間相關(guān)工種人員
三、比賽項(xiàng)目及內(nèi)容：
以理論考試（筆試）和實(shí)際技能操作兩種形式分別進(jìn)行，理論考試（筆試）成績(jī)占總成績(jī)的30%，實(shí)際技能操作成績(jī)占總成績(jī)的70%；
1、理論知識(shí)
（一）試題類(lèi)型：試題主要分判斷題、單項(xiàng)選擇題、問(wèn)答題三類(lèi)。
�。ǘ┛荚嚂r(shí)間：60分種。
�。ㄈ┛荚嚪绞剑翰捎瞄]卷筆試方式。
2、實(shí)際操作
制作外接圓（直徑100）的正六邊形，坯料為厚6mm，直徑110圓鋼板，包括但不限于劃線(xiàn)、鋸割、銼削等工序。
四、評(píng)分細(xì)則：
操作成績(jī)從外形尺寸、平直度、表面粗糙度、加工速度、操作規(guī)范、動(dòng)作準(zhǔn)確無(wú)誤等方面綜合評(píng)分。
五、具體要求
1.比武操作時(shí)間為90分鐘。
2.比武中不得使用電動(dòng)工具，若違反該試件按0分處理
3.選手可自備下列工具：直尺、劃規(guī)、銼刀、石筆、砂布、手鋸、鋸條。
4.操作過(guò)程中，坯料弄廢不予補(bǔ)發(fā)，允許選手在比武時(shí)間內(nèi)自行手工修復(fù)。
5.選手在比武過(guò)程中，若需要休息、飲水、上洗手間等所占用時(shí)間，一律計(jì)算在操作時(shí)間內(nèi)。
六、安全操作規(guī)程
1、參賽選手必須持有鉗工操作證或經(jīng)安全教育考試合格后，方可參賽。
2、工作前，將勞動(dòng)保護(hù)用品穿戴齊全。
技能大比武方案范文（精選9篇）7
為持續(xù)改進(jìn)臨床護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)一步規(guī)范臨床護(hù)理技術(shù)操作，提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)能力，為患者提供滿(mǎn)意的護(hù)理服務(wù)。激發(fā)護(hù)理人員的創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的工作激情和主動(dòng)創(chuàng)新精神，開(kāi)展護(hù)理崗位技能大練兵，特制訂本次活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，落實(shí)“以病人為中心”的服務(wù)理念，以“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，提供滿(mǎn)意服務(wù)”為重點(diǎn)主題，強(qiáng)化基礎(chǔ)，提高技術(shù)，改善服務(wù)，進(jìn)一步提升我院護(hù)理人員的技術(shù)操作水平和綜合能力，努力為病人提供科學(xué)的、人文的護(hù)理服務(wù)，達(dá)到患者滿(mǎn)意、社會(huì)滿(mǎn)意。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展護(hù)士崗位技能訓(xùn)練和競(jìng)賽活動(dòng)，加強(qiáng)護(hù)士的職業(yè)道德感，進(jìn)一步提高護(hù)理團(tuán)隊(duì)技能水平和綜合素質(zhì)，激發(fā)廣大護(hù)理人員愛(ài)崗敬業(yè)奮發(fā)向上的精神，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，努力營(yíng)造和諧的醫(yī)患關(guān)系，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，營(yíng)造氛圍，使廣大護(hù)理人員積極投身到崗位訓(xùn)練活動(dòng)中。
三、參賽對(duì)象
參賽對(duì)象：我院全體護(hù)理人員。
四、競(jìng)賽內(nèi)容
護(hù)理操作技能：護(hù)士職稱(chēng)的護(hù)理人員參賽�？己隧�(xiàng)目為急診急救單人徒手心肺復(fù)蘇術(shù)、靜脈留置針操作法。
五、活動(dòng)安排
1、比賽分為初賽、復(fù)賽與決賽三個(gè)階段。
2、初賽由各科室積極培訓(xùn)的基礎(chǔ)上組織選拔，比賽結(jié)果上報(bào)科護(hù)士長(zhǎng)備案。
3、復(fù)賽進(jìn)行組織遴選，對(duì)進(jìn)入預(yù)賽的選手經(jīng)過(guò)再訓(xùn)練后組織復(fù)賽，將入圍選手上報(bào)護(hù)理部。內(nèi)外科6人，婦兒科6人、急診科5人。
4、決賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織，根據(jù)參賽選手的總成績(jī)確定比賽名次；若成績(jī)分?jǐn)?shù)相同，以完成操作時(shí)間先后為序。最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
六、活動(dòng)步驟與要求
1、初賽階段（20xx年9月15日-9月20日）
組織召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，明確責(zé)任、確定分工，圍繞競(jìng)賽內(nèi)容進(jìn)行廣泛的宣傳和動(dòng)員。特別要注意活動(dòng)參與的廣泛性，重過(guò)程輕結(jié)果，嚴(yán)格按照護(hù)理崗位技能競(jìng)賽內(nèi)容分級(jí)分類(lèi)做好培訓(xùn)工作，達(dá)到切實(shí)提高業(yè)務(wù)水平的目的。
2、復(fù)賽階段（20xx年9月20日-23日）
各科系及護(hù)理單元按照活動(dòng)方案，開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng)新模式，認(rèn)真做好護(hù)理崗位技能競(jìng)賽工作，在院內(nèi)營(yíng)造比、學(xué)、趕、超奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)氛圍。
3、決賽階段（20xx年9月25日）
競(jìng)賽在各護(hù)理單元及科系選拔的基礎(chǔ)上，由護(hù)理部統(tǒng)一組織，于9月25日舉行。具體時(shí)間另行通知。
七、組織機(jī)構(gòu)
為使大賽有序、有效的進(jìn)行，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長(zhǎng)：寧格加 副組長(zhǎng)：王存業(yè) 成員：
技能大比武方案范文（精選9篇）8
一、指導(dǎo)思想：
課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣。為了活躍我校教學(xué)教研氣氛，鼓勵(lì)教師練就扎實(shí)的教學(xué)基本功，不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高理論和實(shí)踐教學(xué)水平努力，實(shí)現(xiàn)全體教師的共同成長(zhǎng)和崗位成長(zhǎng)。經(jīng)研究決定在我校教師中開(kāi)展課堂大比武活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
強(qiáng)化有效教學(xué)行為，探索高效課堂教學(xué)途徑
三、活動(dòng)目標(biāo):
開(kāi)展教師課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)，重點(diǎn)是進(jìn)行教學(xué)基本功大練兵、大比武。活動(dòng)以深化小學(xué)課程改革，深化課堂教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育為導(dǎo)向，組織教師全員參與，搭建教師展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的比武平臺(tái)，促進(jìn)教師刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，努力創(chuàng)新教學(xué)方式，不斷提高教學(xué)能力，使小學(xué)教師隊(duì)伍素質(zhì)得到整體提高。
四、參加對(duì)象：
全體教師
五、活動(dòng)安排及程序：
1、20xx年9月上旬為準(zhǔn)備階段。各教研組在本組范圍內(nèi)進(jìn)行第一次比武前有主題研討，選定參賽課題上報(bào)校教導(dǎo)處備案。
2、20xx年9月下旬至10月中上旬為正式教學(xué)比武階段。各參賽教師做好上課的各方面準(zhǔn)備，并按照教導(dǎo)處統(tǒng)一安排講授，評(píng)委統(tǒng)一量分。
3、各教研組全部教師講課完畢后，圍繞各教研組教研主題進(jìn)行研討，進(jìn)行教師評(píng)課大賽，相關(guān)資料上報(bào)校教導(dǎo)處。各組研討主題：數(shù)學(xué)組：實(shí)施有效互動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生思維發(fā)展。語(yǔ)文組：扎實(shí)訓(xùn)練成就有效課堂。英語(yǔ)組：滲透學(xué)習(xí)策略，實(shí)施有效教學(xué)�？茖W(xué)組：突出主體探究，實(shí)施有效教學(xué)。
六、活動(dòng)組織及評(píng)委：
組長(zhǎng)：宋建賓
成員：王妍、谷倩、孟丹
七、活動(dòng)要求：
1、各老師要高度重視本次大比武活動(dòng)，將其作為提升自身業(yè)務(wù)水平、提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，在教學(xué)比武的平臺(tái)上鍛煉自我、展示自我。
2、全體教師應(yīng)積極聽(tīng)課，從別人身上找長(zhǎng)處，從自己身上找不足，在比照中有所得益。
3、全員參與。全校所有教師都盡可能的參加教學(xué)大練兵、大比武活動(dòng)；同組的所有教師必須參與聽(tīng)評(píng)課，若有沖突，自行調(diào)好課。
4、比武的主要評(píng)價(jià)內(nèi)容：教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)方法、情感教育、教學(xué)基本功、教學(xué)效果。
5、評(píng)課應(yīng)充分體現(xiàn)課程改革的精神，引導(dǎo)教師扎實(shí)開(kāi)展基本功訓(xùn)練，積極探索新課程背景下優(yōu)化課堂教學(xué)、提高課堂效益、培養(yǎng)創(chuàng)
新人才的途徑和方法。
6、盡可能使用普通話(huà)和多媒體教學(xué)，所有參賽教師要打印教案、并做好課件，報(bào)教導(dǎo)處存檔。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、本次教學(xué)大比武活動(dòng)的評(píng)委主要由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)及同組教師組成，各評(píng)委聽(tīng)課后給參賽教師打分，最后計(jì)算出評(píng)委所給分?jǐn)?shù)的平均值即為參賽教師的最后得分。
2、凡在“比武”活動(dòng)中取得顯著成績(jī)的教師，活動(dòng)成績(jī)記入相關(guān)教師業(yè)務(wù)檔案，作為評(píng)先、評(píng)優(yōu)的依據(jù)。
技能大比武方案范文（精選9篇）9
為貫徹落實(shí)區(qū)教育局【20xx】69號(hào) 文件精神，深入開(kāi)展“教師教育教學(xué)技能比武”活動(dòng)，深化基礎(chǔ)教育課程改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，我校決定開(kāi)展教師教育教學(xué)技能比賽活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)實(shí)施方案制定如下，
一、指導(dǎo)思想：
以新課程理念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)創(chuàng)新為重點(diǎn)，以教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)為根本，以課堂教學(xué)質(zhì)量提高為目標(biāo)，強(qiáng)化教師學(xué)科專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)基本功訓(xùn)練，提高教師教育教學(xué)能力與水平，提升教學(xué)質(zhì)量。
二、內(nèi)容和形式
㈠ 內(nèi)容
教師基本功比武包括鋼筆字、粉筆字、毛筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、普通話(huà)五項(xiàng)內(nèi)容，教師教育教學(xué)能力比武包括課堂教學(xué)比賽、課件制作比賽、教案展評(píng)、教育教學(xué)隨筆展評(píng)四項(xiàng)內(nèi)容。
㈡ 形式
全體教師參加，立足本職崗位，人人參與，同伴互教，集體培訓(xùn)，個(gè)人自練的形式進(jìn)行，以開(kāi)展“人人上達(dá)標(biāo)課”活動(dòng)為載體，強(qiáng)化教師教學(xué)基本功。
三、活動(dòng)安排時(shí)間
�。薄�20xx年3月起至20xx年7月。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：李燕 副組長(zhǎng)：劉永兵
組員：馮進(jìn)劉勇郭延明高寶安
五、注意事項(xiàng)：
�。薄⑽倚Ｒ� “教師教育教學(xué)技能比武活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”的指導(dǎo)下，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，精心組織、周密部署，創(chuàng)新比武形式、豐富比武內(nèi)容，確保比武活動(dòng)全面開(kāi)展、扎實(shí)有效。
�。病⒔虅�(wù)處做好宣傳發(fā)動(dòng)和組織工作，做到全員動(dòng)員、全員參與、全員提高。廣大教師要積極主動(dòng)地參加比武活動(dòng)，立足教學(xué)崗位，增素質(zhì)、強(qiáng)技能、樹(shù)形象。同時(shí)教務(wù)處要收集好比武的文字、圖片錄像資料，并分類(lèi)歸檔。
�。�、對(duì)本次活動(dòng)的優(yōu)秀參賽作品學(xué)校評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)（每項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)前三名）并納入教師量化考核指標(biāo)，作為評(píng)優(yōu)評(píng)先、選拔骨干、職稱(chēng)評(píng)聘的重要依據(jù)。
六、具體安排（見(jiàn)附表）
教師教育教學(xué)技能比武活動(dòng)安排表
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