專業(yè)實習(xí)報告

時間:2022-11-27 10:08:36 實習(xí)報告 我要投稿

【熱門】專業(yè)實習(xí)報告

  在現(xiàn)在社會,大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的專業(yè)實習(xí)報告,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】專業(yè)實習(xí)報告

專業(yè)實習(xí)報告1

  一、前言

  無錫?▋(nèi)基學(xué)院成立于20xx年10月,由無錫市太湖新城科教產(chǎn)業(yè)園、美國卡內(nèi)基梅隆大學(xué)軟件教育培訓(xùn)中心(iCarnegie)以及國內(nèi)領(lǐng)先的軟件外包服務(wù)企業(yè)軟通動力信息技術(shù)(集團(tuán))有限公司三方共同創(chuàng)辦,是經(jīng)由江蘇省無錫市教育局批準(zhǔn)成立的高級IT人才培訓(xùn)學(xué)院。

  學(xué)的課程和專業(yè)教育體系,結(jié)合國內(nèi)領(lǐng)先軟件服務(wù)外包企業(yè)的專業(yè)實訓(xùn)案例,以覆蓋多領(lǐng)域全生命周期的IT教學(xué)與培訓(xùn),為企業(yè)提供全方位國際化軟件服務(wù)外包人才,為樂于從事IT行業(yè)的有識之士提供快速的職業(yè)發(fā)展通道。?▋(nèi)基目前已經(jīng)與多家著名高等學(xué)府和國內(nèi)外知名IT企業(yè)建立了長期的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,擁有專業(yè)資深的師資團(tuán)隊,開創(chuàng)出一整套獨有的人才培養(yǎng)方式,提供全方位多層次軟件外包服務(wù)國際化專業(yè)人才解決方案,在國內(nèi)軟件培訓(xùn)行業(yè)趨于領(lǐng)先地位,是國內(nèi)外軟件領(lǐng)域培訓(xùn)交流的橋梁和窗口。

  無錫埃卡內(nèi)基學(xué)院擁有雄厚的師資力量,講師均獲得世界頂尖學(xué)府博士或碩士學(xué)位/學(xué)歷,經(jīng)由卡內(nèi)基梅隆大學(xué)軟件教育培訓(xùn)中心的嚴(yán)格培訓(xùn)并獲資質(zhì)認(rèn)證。講師團(tuán)隊均擁有多年海外跨國公司或高端教育機(jī)構(gòu)的工作經(jīng)驗,掌握國際IT技術(shù)最新流行趨勢以及發(fā)展方向,并具有精湛的英文交流能力和深厚的專業(yè)素養(yǎng),精通金融,保險,電信和高科等領(lǐng)域大型項目的開發(fā)和管理過程。

  無錫埃卡內(nèi)基學(xué)院引入先進(jìn)的嵌入式國際化高等教育模式和行業(yè)廣泛認(rèn)可的軟件系統(tǒng)開發(fā)(SSD)認(rèn)證課程體系,在純正的英語或中英文雙語的教學(xué)環(huán)境中,感受美國卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的系統(tǒng)化教學(xué)體系,并結(jié)合最新流行趨勢進(jìn)行實際項目演練,為來自不同層次和專業(yè)的高中畢業(yè)生、大學(xué)生以及在職IT專業(yè)人士,量身打造最先進(jìn)的專業(yè)技能和職場“軟技能”課程,提供全方位多層次軟件外包服務(wù)國際化專業(yè)人才解決方案。學(xué)院采用全英文授課、雙語輔導(dǎo)的模式,以美國式的教育理念,讓學(xué)員體驗到全生命周期的IT項目實訓(xùn)。學(xué)院24小時全天候?qū)W習(xí)環(huán)境,貼近學(xué)生的一站式教學(xué)跟蹤服務(wù),零距離接觸企業(yè)真實工作環(huán)境,立足培養(yǎng)國際一流IT人才資源的多層次技能。

  無錫埃卡內(nèi)基學(xué)院在人才輸出渠道方面獨具優(yōu)勢,目前已與多家國內(nèi)外知名企業(yè)建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系,其中包括軟通動力、愛立信、波音公司、花期銀行,SalesForce等著名國內(nèi)IT領(lǐng)頭企業(yè)和跨國公司,成為其人才輸出基地。

  無錫?▋(nèi)基學(xué)院位于太湖新城科教產(chǎn)業(yè)園,毗鄰風(fēng)光秀麗的太湖之濱,周邊知名跨國公司林立,基礎(chǔ)設(shè)施完善齊全。學(xué)院教學(xué)面積達(dá)8000平米,可以同時進(jìn)行750名學(xué)員的培訓(xùn),整體硬件設(shè)施一流,共設(shè)有30多個多媒體教學(xué)計算機(jī)室和數(shù)十個會議討論室,全天候開放以供操作演練和授課討論。在教學(xué)區(qū)和生活區(qū)范圍里,均可免費使用無線上網(wǎng)服務(wù),隨時隨地感受高科技、多媒體教學(xué)設(shè)施帶來的便捷。

  立足高位,加速遠(yuǎn)航。無錫埃卡內(nèi)基學(xué)院將以最前端教學(xué)模式,緊隨日新月異的全球IT行業(yè)變革潮流,為中國軟件行業(yè)培養(yǎng)出具備國際化專業(yè)視角的高級復(fù)合型人才。金牌品質(zhì),成就一流,加入?▋(nèi)基學(xué)院,為騰飛助力,共創(chuàng)無限未來!

  二、實習(xí)目的

  1。學(xué)會將理論運用在生產(chǎn)實踐,讓自己知識更加牢固,調(diào)和理論與實際的關(guān)系。

  2。了解并接觸良好的職業(yè)素質(zhì),恪守職責(zé),勇于創(chuàng)新。

  3。通過實習(xí),參加一定的業(yè)務(wù)活動和管理實踐,了解企業(yè)的管理現(xiàn)狀/所具備的基礎(chǔ)及存在問題,為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計和走入社會奠定良好基礎(chǔ)。

  4。通過實習(xí),調(diào)查、了解企業(yè)的運行機(jī)制和業(yè)務(wù)管理過程,參與企業(yè)具體管理工作,提高社會實踐能力,增強調(diào)查研究,人際溝通,謀略決策,隨機(jī)應(yīng)變等獨立工作能力與管理能力。

  5。培養(yǎng)獨立分析問題、解決問題的能力;熟練使用Android開發(fā)工具。

  6。提高個人的實踐能力、科研能力和解決本專業(yè)實際問題的能力。

  7。培養(yǎng)積極的創(chuàng)新精神、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作作風(fēng),增強個人綜合素質(zhì)以及畢業(yè)后對IT職業(yè)的適應(yīng)能力。

  8。培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神;

  三、實習(xí)時間

  四、實習(xí)地點

  江蘇省無錫市濱湖區(qū)錦溪路100號

  五、實習(xí)單位和部門

  無錫?▋(nèi)基學(xué)院

  六、實習(xí)內(nèi)容

  1。內(nèi)容簡介

  本次實習(xí)主要是完成一個競賽類的項目命題,通過實際操作來提升自己的動手能力,對于尚未掌握的的技術(shù)則采用“即用即學(xué),現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用”的方式。

  項目名稱:暢游學(xué)府項目性質(zhì):校園綜合類應(yīng)用

  項目背景:經(jīng)調(diào)查問卷發(fā)現(xiàn),大學(xué)生并非滿足于現(xiàn)今的生活方式,存在各種

  各樣的問題。首先是新生,對于不熟悉的大學(xué),需要開學(xué)志愿者指引,造成大量

  人力物力的浪費,于是我們設(shè)計入學(xué)導(dǎo)航,便捷的導(dǎo)航說明,簡單的路線,直接指引新生認(rèn)識校園,減少學(xué)校勞力。對于老生,我們發(fā)現(xiàn),他們?nèi)菀淄浾n程,我們設(shè)計了課程輔助的模塊,提供課表和作業(yè)資料等的輔助。很多人喜歡把食堂菜帶回宿舍吃,原因食堂太擠,有許多人因為排隊太長而不吃飯,所以我們開發(fā)點餐系統(tǒng),隨時隨地點外賣,省卻排隊的時間。由于我們院特有志愿服務(wù),為此,我們特意開發(fā)志愿者系統(tǒng),可以聯(lián)系需要志愿服務(wù)的老師,簽訂志愿服務(wù)。

  項目開發(fā)采取團(tuán)隊寫作方式,我負(fù)責(zé)編寫其中的點餐模塊。

專業(yè)實習(xí)報告2

  一、實習(xí)目的

  1、認(rèn)識廣告公司的運作流程,各個部門的職能以及工作分派,公司的管理方式做簡單的了解、初步的認(rèn)識為今后的專業(yè)知識學(xué)習(xí)打下一定的基礎(chǔ)。

  2、達(dá)到認(rèn)識企業(yè)、認(rèn)識市場、認(rèn)識新的學(xué)習(xí)方法這三方面的認(rèn)識。

  3、從認(rèn)識中樹立自己的人生理想,為自己的道路作出規(guī)劃

  二、實習(xí)時間

  x年8月27日至9月2日

  三、實習(xí)地點

  x聯(lián)合廣告公司

  四、實習(xí)內(nèi)容

  1、實習(xí)概述

  x年8月27日,我和小組成員(李敏、劉芳)在聯(lián)合廣告公司進(jìn)行了為期7天的廣告認(rèn)識實習(xí)。聯(lián)合廣告公司是一家小型的設(shè)計、制作、策劃容為一體的廣告公司,在該公司實習(xí)期間,由于所學(xué)知識與實踐的差距且我也未學(xué)過任何關(guān)于廣告專業(yè)制作與設(shè)計的課程,所以我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù),但公司的老師給了我很大的幫助和支持,給我留下深刻的印象。公司的前輩們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格,親切友善的待人待物,和諧友愛的工作氛圍等給我留下很深的印象。

  2、實習(xí)認(rèn)識的經(jīng)歷、內(nèi)容、成果、經(jīng)驗得失

  在認(rèn)識實習(xí)中,公司老師給我很多的動手實踐的機(jī)會:在業(yè)務(wù)很忙的期

  他不忘教我怎么去撕那些弄好的字帖,剛開始我還以為那是多么簡單的工作,但做起來的時候發(fā)現(xiàn)自己卻無從下手,還弄錯了很多的地方。原來這種工作并不是那么簡單,盡管看起來很簡單但也需要更多的動手實踐。在幾天的工作中老師還教會了我如何去制作泡沫字,也給我介紹了那些制作的機(jī)器器材。

  在老師的指導(dǎo)下,我和公司的職員共同完成了“白石江公園-鼎盛世家”的廣告牌。其中的工作包括雕刻、噴漆等。工作不忙的時候,老師還演示了簡單的photoshop給我看,但由于從未接觸過,所以最終也是一知半解。老師還演示了最常見的圖片處理給我看,但這些對于我來說都是陌生的,我只能做一些簡單的制作工作。這使我認(rèn)識到了技術(shù)與實踐的重要性,也使我認(rèn)識到了自己的喊多不足,這給了我以后的工作積累了十分豐富的經(jīng)驗。

  認(rèn)識實習(xí)期間,我們還參觀了白石江公元的房地產(chǎn)交易會,參觀了那些作品。也看到了我們制作的廣告牌也立在其中心里充滿了成就感。參展的那些廣告作品設(shè)計以及展廳設(shè)計真是精美絕倫、精彩紛呈給我留下深刻的印象。其中我看到了我們老師的作品,像匯寶集團(tuán)的廣告詞“火熱商機(jī),誰來主宰”、東盛房地產(chǎn)的廣告詞“東風(fēng)點三江,盛世房地產(chǎn)”都出于我們老師之手。那些小冊子的制作,展廳的設(shè)計,顏色的搭配,精美的文案,應(yīng)有盡有。這都是我學(xué)習(xí)的榜樣,也使我更喜歡廣告這個行業(yè),對廣告行業(yè)有了更深更進(jìn)一補的認(rèn)識。

  實習(xí)期間,讓我認(rèn)識到要做一名合格的廣告人并不是那么容易。從事這一行業(yè)需要更多的智慧和頭腦,必須掌握很多的專業(yè)知識和實際理論,要理論和實際相結(jié)合。在短暫的認(rèn)識實習(xí)過程中,我深深的感受到自己所學(xué)知識的有限以及專業(yè)技能素質(zhì)的薄弱。在面對一些設(shè)計與制作的工作時,無從下手茫然不知所措,這讓我決心在以后的學(xué)習(xí)中努力提高個人知識技能、把理論和實際相聯(lián)系字一起,力爭做一名合格的廣告人。

  五、總結(jié)

  在為期7天的認(rèn)識實習(xí)過程中中我基本掌握了廣告制作的一些基本工作,會到了廣告是既有創(chuàng)造性的工作。要做出精彩的作品,就必須有專業(yè)的知識和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,知道了一絲不茍措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,因此在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)更加努力,讓自己掌握好更多的專業(yè)知識,更好的運用廣告這門科學(xué)。

  這短暫的7天中,給我最的的感受和認(rèn)識是:1、機(jī)會永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人,做任何時都要有耐心。2、掌握的理論知識要與實際相互結(jié)合。3、要多動手,多實踐,積累更多的工作經(jīng)驗。

  最后,我想借此機(jī)會,再一次向為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的老師和同學(xué)以及在實習(xí)過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!

  通過社會實踐,可以把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所有用武之地。以便能夠達(dá)到拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個學(xué)的理論知識人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力。

  實習(xí)內(nèi)容:

  蘇州友尚廣告設(shè)計有限公司本著創(chuàng)意的原則,引進(jìn)國外廣告公司全新理念,并結(jié)合本土廣告公司作業(yè)優(yōu)勢,探索出一套獨特而有效的廣告公司運作模式,是一家集管理、人才、技術(shù)于一體的專業(yè)廣告公司。同時,以“為客戶提供一流設(shè)計、協(xié)助客戶塑造良好企業(yè)形象”為目標(biāo),“誠信為本、服務(wù)至上”為原則,本著踏實、勤奮、勇于探索的精神,多層次、全方位為客戶提供滿意而有效的服務(wù)。

  第一天走進(jìn)公司的時候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參與對可口可樂廣告海報的設(shè)計,設(shè)計的過程中正好測驗一下我的能力。

  很幸運,一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計項目之中,正好鍛煉一下自己。但由于經(jīng)驗不足,我在開始的時候,未能做出很好的設(shè)計方案。后來通過設(shè)計主任的指導(dǎo)和同事們的幫助,再加上學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識,做出了較好的方案。經(jīng)過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機(jī)會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。

  通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設(shè)計流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計師的設(shè)計特點,合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計師的優(yōu)點,讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿意,更加吸引消費者的眼球。

  經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計就一定適應(yīng)市場的競爭,這就涉及到設(shè)計的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計達(dá)到預(yù)期的市場效應(yīng),首先就要對所涉及到的市場進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費群,進(jìn)行市場定位,然后確定項目的核心,一切設(shè)計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

  實習(xí)總結(jié):

  這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

專業(yè)實習(xí)報告3

  讀萬卷書,行萬里路。在大學(xué)接受了兩年的教育,包括理論學(xué)習(xí)和實務(wù)操作,接著,在這個暑假,我們就要來到社會中,尋找實習(xí)單位,讓自己所學(xué)的在生活中體現(xiàn)出來,同事增長見識,也就是理論結(jié)合實際,學(xué)以致用。

  我選擇的是分散實習(xí),通過別人介紹找到佛山市南海xx鞋業(yè)有限公司,在網(wǎng)上簡單的面試一遍,然后再到該公司的電子商務(wù)部進(jìn)行面試。面試成功后,我進(jìn)入這家私營企業(yè)開始了我的實習(xí)生活。

  一、實習(xí)目的

  通過專業(yè)實習(xí),讓我們在深入了解電子商務(wù)的基礎(chǔ)上,掌握電子商務(wù)專業(yè)實踐技能及操作流程。在專業(yè)實習(xí)的過程中,可以提高我們對實際操作經(jīng)驗的積累,綜合運用所學(xué)專業(yè)的基本理論、基本方法、基本技能,理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)我們的應(yīng)用能力,獨立地分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力。

  1。提高自身對企業(yè)電子商務(wù)的全面認(rèn)識

  調(diào)查了解實習(xí)單位的實際情況,包括企業(yè)發(fā)展歷史、企業(yè)目前的業(yè)務(wù)流程、產(chǎn)品情況、企業(yè)效益情況、企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)、銷售系統(tǒng)等,特別是企業(yè)開展電子商務(wù)的情況,從而提高對企業(yè)管理特別是企業(yè)電子商務(wù)的全面認(rèn)識。

  2。培養(yǎng)自身電子商務(wù)專業(yè)的技術(shù)技能和商務(wù)技能

  把我們所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,綜合運用于專業(yè)實踐之中,培養(yǎng)從事商貿(mào)方面工作的獨立工作能力。

  3。培養(yǎng)創(chuàng)新能力、自主學(xué)習(xí)能力和職業(yè)能力

  通過專業(yè)實習(xí),培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德,增強對專業(yè)的適應(yīng)性,使我們進(jìn)一步加深對書本知識的理解,加強實踐能力與創(chuàng)新能力的培養(yǎng),同時,在實習(xí)過程中意識到自身的不足,更加明確下一步的努力改進(jìn)方向,增強自覺學(xué)習(xí)的意識與動力。從工作中學(xué)習(xí)和鍛煉職業(yè)能力,為以后開展的畢業(yè)實習(xí)及就業(yè),打好基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)時間

  本次實習(xí)時間從20xx年6月28日到20xx年8月15日

  三、實習(xí)地點

  廣東省佛山市南海區(qū)xx工業(yè)區(qū)xx鞋業(yè)

  四、實習(xí)單位和崗位

  實習(xí)單位:佛山市南海xx鞋業(yè)有限公司

  崗位:電子商務(wù)部——美工

  五、崗位工作描述

  應(yīng)聘來這里的時候,我的崗位是電子商務(wù)部的美工,主要是負(fù)責(zé)網(wǎng)店的裝修,在網(wǎng)上找一些素材,自己制作幾套模板上傳到網(wǎng)店去,然后就是制作首頁廣告圖、寶貝廣告圖、促銷廣告圖等,還有一樣就是用photoshop處理寶貝圖片,再上傳到寶貝詳情描述里。

  因為部門的經(jīng)理想讓我多學(xué)其他東西,所以到后來還安排我負(fù)責(zé)上傳新的寶貝,并xx到分銷平臺,再有就是做推廣,利用百度貼吧、博客、微博等為網(wǎng)店做推廣。

  六、實習(xí)心得

  第一次來到公司,一眼望去感覺公司的環(huán)境也不錯。公司的生產(chǎn)廠房跟商務(wù)辦公樓是一起,電子商務(wù)部也是后來才發(fā)展的。在大門進(jìn)去的右邊墻上,有公司的文化欄、制度專欄、學(xué)習(xí)園地、部門的情況欄、公告欄等,并且內(nèi)容詳細(xì)。

  給我的第一印象就是這家公司非常注重公司的文化和制度。令我映象最深的是墻上掛著的一塊牌子,上面寫著:“白天上班,私下卻說公司的壞話就是出賣自己的身體和靈魂。”我對這句話的理解是:每一份工作,你都要用心去做,只有全身心投入到里面去,你才能做得更好;如果自己不滿意這份工作,老是想著他怎么不好,那個做出來的成效也很有限。

  專業(yè)實習(xí)第一天,我們部門的經(jīng)理先讓我熟悉一下公司和本部門的環(huán)境,然后簡單地給我介紹我的工作內(nèi)容,以及讓我想熟悉一下基本流程。電子商務(wù)部的人并不多,加上我只有三個人,所以經(jīng)理跟我說以后的工作可能比較多。

  專業(yè)實習(xí)報告10

  學(xué)生專業(yè)實習(xí)報告13月,我們當(dāng)?shù)?2的人都去進(jìn)化水文站實習(xí)了,我從水文站實習(xí)回來寫了這份實習(xí)報告:

  1。金華水量概況

  金華屬亞熱帶季風(fēng)氣候,熱量豐富,雨量充沛,四季干濕交替。初秋春短,夏長熱,冬光溫互補。盆地內(nèi)小氣候多樣,有一定的垂直差異,災(zāi)害性天氣頻發(fā)。6月10日,進(jìn)入梅汛期。受冷空氣影響,梅花后第一場雨落在6月10—11日。降雨量在時間和空間上分布不均勻,武義河流域降雨量大于東陽河流域。其中,永康市臧倩雨量站24小時降雨量達(dá)到198。9月和10月降雨量為218毫米,這是近年來罕見的暴雨,暴雨造成的當(dāng)?shù)睾樗斐傻缆方煌ㄖ袛,康市的臧倩和石柱受到?yán)重影響。在XX,金華市的尋梅很短,只有18天;第二,降雨持續(xù)時間長,但降雨總量和強度不大。金華站梅雨期降雨量131 mm,比多年平均少62%;4—10月降雨量692。4毫米,比多年平均值低32%;年降雨量1172。5毫米,比多年平均降雨量少18。4%;金華站XX年蒸發(fā)量為755。九毫米。XX年金華市降雨量較少,各主要河流水位站最高年水位未達(dá)到警戒水位。金華站最高年水位為35。11米(吳淞);武夷蓮塘口站68號。72米;義烏佛寺站52。56米;蘭溪站29。39。由于達(dá)不到預(yù)報標(biāo)準(zhǔn),金華、佛堂、蓮塘口站在XX沒有發(fā)布洪水預(yù)報。蘭溪站6月26日連續(xù)三次發(fā)布預(yù)報,最后一次預(yù)報是29日蘭江最高水位。30米,實測29。39米,精度符合規(guī)范要求。XX年,市水文站收發(fā)水文信息8940條。金華市1月份降雨量普遍較高,所以金華站和佛堂站的年最高水位出現(xiàn)在1月份。金華站最高水位為35。11米,這是解放以來最低的年水位。然而,自6月10日浦江狄芳水文站建立以來的最高水位達(dá)到3。65米。

  2。金衢丘陵盆地面積約8500平方公里,總?cè)丝诩s300萬,耕地約150萬畝。該地區(qū)的主要河流是曲江和金華江,這兩條河流都屬于錢塘江上游。已有無錫河、安迪河、金蘭河、銅山源河、沙范河等大中型水庫,無錫河引水工程。由于該地區(qū)位于丘陵盆地,蒸發(fā)量大,農(nóng)業(yè)灌溉用水比例大,當(dāng)?shù)厮Y源有限,開發(fā)條件差。因此,該地區(qū)水資源配置的主要思路如下:

 。1)實施節(jié)水灌溉,改變農(nóng)田漫灌,減少灌區(qū)滲漏,是農(nóng)業(yè)節(jié)水的關(guān)鍵。正在建設(shè)的烏溪江引水灌區(qū)配套工程,可以為工業(yè)生活節(jié)約一定量的農(nóng)業(yè)灌溉用水。

 。2)向鄰近山區(qū)調(diào)水,考慮向烏溪江上游的烏溪江水庫和金華江上游的安迪、金蘭、沙凡、橫津、南江水庫調(diào)水。已完成的無錫河引水工程、已研究的義烏市至橫金水庫引水工程和已規(guī)劃的濠溪水利樞紐工程就是這種水資源配置方式。

  3。金華未來的水資源不容樂觀。3月22日,第11屆世界水日,3月22日—28日,第16屆中國水周臨近,金華市水利部門警告公眾,水危機(jī)正在逐步逼近金華,如果不能有效保護(hù)水資源,將嚴(yán)重影響全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民生。

  根據(jù)去年6月公布的金華市水資源公報,XX年金華市降水量為145。55億立方米,低于多年平均年降水量。9%;年平均徑流量644。4 mm,相當(dāng)于70%的水資源。4億立方米,低于多年平均水資源量。1%,其中地下水資源15。22億立方米,低于12年的多年平均水平。5%;全市人均水資源占有量1570立方米,比低于全國平均水平的全省人均占有量低22%。更令人擔(dān)憂的是,有限的淡水越來越受到污染。據(jù)統(tǒng)計,在XX年,全市廢水排放總量達(dá)到4。96億立方米,其中只有35%符合排放標(biāo)準(zhǔn)。去年,金華市水利部門對轄區(qū)內(nèi)36個監(jiān)測斷面進(jìn)行采樣分析,發(fā)現(xiàn)452公里河流中只有30條達(dá)到一級水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。8公里,占河流總長度的6。5%。8%。金華市水利局副局長蔣對記者說,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,金華市水資源短缺和水污染日益嚴(yán)重,迫切需要政府和市民的重視。金華必須高度重視水資源的合理開發(fā)、利用、節(jié)約和保護(hù),努力讓全市人民永遠(yuǎn)喝上安全的水。水資源相對貧乏的義烏市決定今年投資12。15億元,率先啟動我省不同質(zhì)量的供水工程,并將其納入今年的重點工程。

  4。金華水資源的有效開發(fā)與保護(hù)20xx年,金華市建成日供水量15萬噸的金沙江灣水廠,使市區(qū)和白沙河流域70萬人飲用到優(yōu)質(zhì)飲用水。打開水龍頭,沙子里的清水就會流出來。近年來,金華先后建成沙金蘭引水工程、義烏陳達(dá)供水工程等20多個供水工程。東陽橫津至義烏的引水工程正在加緊建設(shè),建成后將提高近13萬人的用水量。

  另一方面,金華積極控制流域環(huán)境污染。20xx年前后,金華市在金華江流域開展了零點行動和一控兩標(biāo)整治活動。市縣多次合作,對造紙、印染、醫(yī)藥化工、建筑陶瓷、水泥等行業(yè)企業(yè)進(jìn)行重點檢查,依法查處一批非法排污企業(yè)。金華江流域一控兩標(biāo)整治活動效果明顯。清水河千里整治工程也是首戰(zhàn)告捷。到10月底,金華已完成170公里整治任務(wù)150公里。

  總的來說,金華的水資源不容樂觀,希望政府和公眾高度重視。雖然水是一種可再生資源,但如果它被嚴(yán)重污染和浪費,將會有更多的資源留給我們。

專業(yè)實習(xí)報告4

  條但我還是不能默認(rèn)自己的無能,認(rèn)為這樣無疑會創(chuàng)造失敗的機(jī)會。我想試一試,但我不怕,因為我相信自己。最后,我毅然堅持自己的觀點,開始了實習(xí)生活的又一段艱難旅程。

  7月1日是我在客房部工作的第一天。我脫下前廳里看似高貴的衣服,穿上叫“阿姨”的灰色衣服,對著鏡子里的自己。感覺有點老,有點丑。怕自己會后悔,心里默默的對自己說了很多遍:你不能這樣,一定要堅持,既然選擇了,就不要后悔,在客房部認(rèn)真做,那才是最重要的;氐剿奚幔稍诖采暇筒幌雱恿。想到今天的工作,我只能用三個字來概括——雜、累、臟。躺在床上,渾身酸疼。一想到明天又要拖著沉重的身體去上班,我真的想哭,但我對自己說:“你不能哭,哭的是弱者。”于是我忍著,眼淚只在眼眶里打轉(zhuǎn),就這樣一天一天拖著疲憊的身體在這份疲憊的工作中拼搏。每天除了擦擦擦,我還是重復(fù)這些任務(wù)。雖然心里覺得累,沒意思,但心里還是覺得很刺激。一個詞是“酷”,因為我們每天都在與時間賽跑。客房部有很多雜七雜八的任務(wù)等著你去做,一定要加快速度。就這樣,我匆匆度過了一個半月。雖然這一個半月有太多的抱怨和無奈,每天都過著艱苦枯燥的生活,但還是覺得收獲了很多。我不僅掌握了客房服務(wù)技巧和客戶服務(wù)程序,還接近了客人,了解了客人的生活習(xí)慣,體現(xiàn)了“貼心服務(wù)、細(xì)心服務(wù)、用心服務(wù)”在酒店、也在這個部門的重要性。我養(yǎng)成了努力工作的習(xí)慣,堅定了自己在以后的工作中不怕苦不怕累的信念。

  實習(xí)經(jīng)歷

  實習(xí)到此結(jié)束。通過七個月不同崗位的實習(xí),對酒店有了更深的了解,有機(jī)會將課堂上學(xué)到的理論知識運用到實踐中,初步體會到服務(wù)人員的艱辛和困難,以及收獲的喜悅。而我對這家酒店的現(xiàn)在和過去有了更深的了解,對它的經(jīng)營理念和文化建設(shè)有了更深的認(rèn)識,對整個酒店業(yè)的行動和管理有了一定的了解;此外,我還在人際關(guān)系如此復(fù)雜的單位處理過如何與領(lǐng)導(dǎo)和員工相處的問題,從領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)到了很多東西,欣賞他們的風(fēng)采和他們不同的待人接物方式。雖然寧靜花園酒店的管理還存在一些問題,如不夠完善,需要建設(shè)企業(yè)文化,但我相信,隨著東莞整體的發(fā)展建設(shè)和酒店內(nèi)部管理體制的改革,寧靜花園酒店一定會蒸蒸日上,蒸蒸日上,我也深深祝愿寧靜花園酒店有一個更加輝煌的未來!

  實習(xí)生活沒有學(xué)校生活那么簡單。老師的教和學(xué)生的愛是如此真誠,F(xiàn)在,我們已經(jīng)回到了學(xué)校,只能加倍努力,把以前沒有學(xué)到的東西學(xué)好,然后適應(yīng)以后的工作生活。實習(xí)其實是我們鍛煉各方面能力的大舞臺。所以,為了在這個大舞臺上更多的展現(xiàn)自己,我們要抓緊每一分鐘,給自己充電。

  專業(yè)實踐報告6在廣州xx物流實習(xí)了兩個多月,經(jīng)歷了很多,收獲也很多。

  從學(xué)校到社會,從班級到企業(yè),思想和精神狀態(tài)都要轉(zhuǎn)變。我知道我浪費不起我的適應(yīng)時間,我從7月份開始投入到實習(xí)中。新環(huán)境,新同事,新工作,剛開始真的有點不習(xí)慣。幸運的是,公司成熟的管理和活躍的企業(yè)文化讓我很快承擔(dān)了角色,在迷茫中把握了方向標(biāo)志,并鐫刻了人性化管理幾個字,我覺得我應(yīng)該跟著對的組織走。

  我以為我是物流管理專業(yè)的,應(yīng)該適合物流公司,比較有競爭力。但是工作后發(fā)現(xiàn)很多知識更注重實踐,與學(xué)校的理論無關(guān),有的甚至要從頭學(xué)起。在物流的一般框架模型中,需要填寫的是實際應(yīng)用知識。還好公司給了我培訓(xùn)時間和耐心,有個師傅帶我去一對一學(xué)習(xí)。我很快掌握了各種港口碼頭信息、船公司航線和聯(lián)系客戶的技巧。公司里有很多和我差不多年紀(jì)的年輕人,學(xué)歷較低,但經(jīng)驗比自己豐富?粗麄兏删殝故斓募夹g(shù),我知道我得咬緊牙關(guān)再戰(zhàn)。

  貨代作為第三方物流的一類,是連接客戶廠家和物流運輸公司的橋梁,我是從客服運營開始的。每天都要忙一天,整天都要操心,比如把訂單錄入系統(tǒng),跟蹤貨物,聯(lián)系客戶,安排拖車,聯(lián)系船公司,發(fā)貨。不是有句話在同行間流傳:想快速變老,就去做貨代!客戶催你煩你罵你。你只能默默忍受,既不攻擊,也不卑不亢。這確實是一項困難的工作。面對航運公司和車隊,你要時刻為客戶爭取最大的權(quán)益。面對那些無理取鬧,你甚至要吵上相當(dāng)一段時間,的確會有很多腦細(xì)胞死亡。

  但說實話,雖然每天工作都很忙,但我過著充實而富有挑戰(zhàn)性的生活。想象一下,自己安排的集裝箱,走過祖國的南北。無論是在船只來來往往的港口,還是在繁忙的港口碼頭,在物流上都有自己的貨物,這是一種很大的成就感。那些老顧客為自己一個月賺了多少個標(biāo)準(zhǔn)箱而自豪。

  對于以后想做生意的我來說,這種物流運營經(jīng)驗對于自己的發(fā)展也是相當(dāng)有營養(yǎng)的。比如哪里貨旺好做,哪里陸海聯(lián)運運費便宜,哪里陶瓷石廠家多,或者哪個船務(wù)公司的船又快又便宜,這些我心里都清楚,以后自己處理這方面的事情也會得心應(yīng)手。作為一個地道的佛山人,我對家鄉(xiāng)的陶瓷、家具、衛(wèi)浴、鋼鐵的發(fā)展前景還是比較看好的。我們公司每月處理1000多個陶瓷標(biāo)準(zhǔn)櫥柜。samit,蒙娜麗莎,鷹牌,箭牌都是佛山的老客戶,我處理的很積極。第一,我對他們比較熟悉。第二,我可以為家鄉(xiāng)做點貢獻(xiàn)。

  從宏觀的角度來看,我發(fā)現(xiàn)我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和旺盛的市場潛力的生命力,對于我們公司來說,光是幾十萬噸的石材、陶瓷、鋼材和食品每天就穿梭在祖國的東、西、北、南之間,以滿足強大的市場需求。我們的物流業(yè)就像祖國大動脈里的血液,為祖國各地的發(fā)展輸送著各種有益的養(yǎng)分,使社會的生產(chǎn)、加工、銷售的各個環(huán)節(jié)串聯(lián)起來,變得活躍起來。所以,這是我加入物流行業(yè)的一個重要因素。這種宏觀操作難度很大,壓力也很大,但每一項任務(wù)完成后,都有很大的滿足感。

  等報告快寫完的時候,發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)朋友都跳槽了。說實話,不知道還能堅持多久。從目前的情況來看,我還是比較看好自己的。待遇雖然不好,但是公司氛圍很好,學(xué)習(xí)條件也很充足。在時間和地點都不錯的情況下,我覺得我沒有任何理由離開。每天早上我都在為自己希望,努力把手頭的工作做好,讓自己早日成長,適應(yīng)社會的需要。對于我的實習(xí)來說,這個要求并不太高。把壓力變成動力,把挑戰(zhàn)當(dāng)成樂趣,天天向上,多學(xué)習(xí),我想我的心態(tài)會支持我在實習(xí)的道路上走的更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)。

  希望下個月寫實習(xí)報告的時候,還能這么充滿熱情,對未來充滿期待。我是一個夢想家,我知道我可以努力,可以加油,可以互相鼓勵!

專業(yè)實習(xí)報告5

  實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。會計實習(xí)報告內(nèi)容實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基矗而會計是指對具體事物進(jìn)行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。

  為了加強我們對所學(xué)理論知識的理解和掌握,有關(guān)會計崗位的實地實習(xí)。在學(xué)校的有關(guān)部門的指導(dǎo)下,我于20xx年寒假期間到廣州市恒誠科技有限公司進(jìn)行將近20天的實習(xí),在這20天的時間里,我把所學(xué)兩年半的理論知識與實際操作結(jié)合起來,找出差距,看應(yīng)如何處理所發(fā)現(xiàn)的問題。總結(jié)一下所學(xué)專業(yè)知識的不足之處,不扎實的地方,找出需要重新鞏固的知識,學(xué)會了和同事溝通,以及在社會工作中應(yīng)該如何為人處事。

  一、實習(xí)目的(重要性)

  會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,通過對《中級財務(wù)會計》、《財務(wù)管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應(yīng)用》的學(xué)習(xí),SEo可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信”實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)“下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,在20xx年的寒假,義烏網(wǎng)站優(yōu)化有幸參加了為期近20天的專業(yè)實習(xí)。

  財務(wù)會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平.在實訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。適合做手機(jī)鈴聲的歌曲通過財務(wù)會計實訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際搜集整理際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。

  二、實驗內(nèi)容

  我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。于是在大一地二個學(xué)期我們開了這門會計實訓(xùn)課。

  在實訓(xùn)中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實驗報告。

  在本次會計實訓(xùn)中,我們實訓(xùn)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,了解如何納稅,如何處理購銷活動、生產(chǎn)經(jīng)營、往來結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程,彌補我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,也可通過實訓(xùn)的仿真性,使我們感到實訓(xùn)的真實性,增強積極參與實訓(xùn)的興趣。搜狐微博登陸

  會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致”雪上加霜“。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!這次會計實習(xí)中,我可謂受益匪淺。

  會計理論來自于會計實踐,是會計實踐經(jīng)驗的概括總結(jié),同時又對會計實踐工作加以指導(dǎo),所以我們在會計專業(yè)學(xué)習(xí)中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會計專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計理論為主,列舉的典型會計業(yè)務(wù)只是為印證闡述會計理論服務(wù)。所以我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實訓(xùn)。實訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證,剛開始分不清三者的區(qū)別,往后就孰能生巧了,還有就是總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面,方便以后的查看。最后就是裝訂,搜狐微博注冊小小的裝訂還有大學(xué)問。

  三、實習(xí)體會

  由于財務(wù)會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進(jìn)行賬目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經(jīng)驗,從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗。

專業(yè)實習(xí)報告6

  一、實習(xí)目的

  稅收國家財政收入的主要來源,是一個國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的命脈,是一個國家賴以生存的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。為保證國家的財政收入,國家設(shè)有稅務(wù)局。作為財稅專業(yè)的學(xué)生,為了實地了解我們的專業(yè)知識,為了進(jìn)一步加深我們專業(yè)知識的學(xué)習(xí),也為了進(jìn)一步了解國家稅務(wù)局工作人員的基本工作,對稅務(wù)局又一個總體上的了解,我們進(jìn)行了為期兩周的實習(xí)。

  二、實習(xí)單位簡介

  我們的實習(xí)地點是xxxx地稅局,這是我們學(xué)校的地點實習(xí)單位,離我們學(xué)校不遠(yuǎn)。這次的實習(xí)單位是學(xué)校統(tǒng)一安排的。xxx地稅局位于:xxxx地稅大樓。

  三、實習(xí)成果

 。1)第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?床坏健W(xué)不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。還好,我們的師父們對我們都很有耐心,有什么事情都是親自給我們指導(dǎo)。第一天算是熟悉工作,對辦公室資料的放置有個基本的了解。然后她們給我們介紹了她們辦公室平時的一些基本的工作以及平時的上下班時間,因為她們都是專管員,所以她們都有自我固定管理的相關(guān)企業(yè),概括點說她們平時的工作就是督促好這些企業(yè)進(jìn)行相關(guān)的繳稅,另外有需要的話需要把這些企業(yè)的相關(guān)信息錄入到相關(guān)的稅務(wù)管理系統(tǒng)中,平時也要做好這些系統(tǒng)的維護(hù)工作?此坪唵蔚墓ぷ鳎瑓s還是讓我有點頭疼,整理資料讓我無從下手,我們需要按照裝訂的規(guī)范把每個企業(yè)的資料整理好后裝訂好,這不算是一件很難得工作可是需要極大地耐心,不能出現(xiàn)差錯。數(shù)據(jù)的錄入也讓我很是無奈,說的夸張點,我把我這輩子要見的數(shù)字都見完了,并且錄入數(shù)據(jù)更是需要細(xì)心容不得半點差錯。第一次發(fā)現(xiàn)其實地稅局的工作也會比較繁瑣,需要相關(guān)工作人員的耐心對待。她們平時也是會很忙,她們必須確保自我的工作不會出現(xiàn)失誤,因為這樣才不會影響到國家的稅收,并且她們平時也會有相關(guān)的考核,隨時提升他們的工作本事。

 。2)經(jīng)過幾天的了解以及這幾天的工作,對稅務(wù)局的工作有了大概的了解。我平時的工作就是協(xié)助辦公室的工作人員,幫他們跑跑腿,另外就是整理資料,錄數(shù)據(jù)以及對湖北省稅收征管系統(tǒng)的維護(hù)。有時候辦公室比較閑的話我就會去大廳看看大廳的工作流程。

  大廳的工作人員更要有著工作的認(rèn)真和熱情,要具備專業(yè)素質(zhì)。對納稅人的疑難問題必須乃徐給予解答,還得向納稅人宣傳新出的政策等。由于當(dāng)時正是稅控發(fā)票上線不久,很多企業(yè)都對相關(guān)資料部了解,這時就需要相關(guān)工作人員自我先弄清楚然后給予納稅人滿意的答復(fù)。對于納稅人的相關(guān)要求,工作人員要盡量給予配合。其次,納稅的申報期決定了代理部業(yè)務(wù)期的特點。我們也從中學(xué)到了一些知識比如說:其實很多知識我們在課堂上就有學(xué)習(xí)過只是因為沒有親自的實踐導(dǎo)致我們讀這些知識還不能能有深刻的了解。經(jīng)過這次實習(xí)也是對自我知識的一個鞏固,同時我們在平時的學(xué)習(xí)中也應(yīng)當(dāng)注重知識的積累與運用,僅有在平時打好了基礎(chǔ),運用起來才能得心應(yīng)手。

 。3)為期的兩個星期的實習(xí)很快就結(jié)束了,我也有自我的一些感想:實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,僅有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情景怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短?晌覍W(xué)到的卻是我兩年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。比如說如何對待自我的工作中的長輩們,因為我們是學(xué)生所以師父們對我們很照顧,但也又不認(rèn)識我們的其他工作人員有時會讓我們做些清理工作,作為新人,我覺得我們應(yīng)當(dāng)很認(rèn)真的做好,“和氣生財”并且這樣才能能給別人留下比較好的印象。

  四、評價小結(jié)

  在短短兩個星期的實習(xí)時間中,我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和復(fù)雜性,應(yīng)對如此種種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對我們以后的稅務(wù)工作也提出了嚴(yán)峻的考驗,企業(yè)與稅務(wù)機(jī)關(guān),二者之間如何溝通以致達(dá)成默契,并傳遞出準(zhǔn)確而有效的信息,尋求一種好的制度,把稅務(wù)工作化繁為簡,并采用科學(xué)的管理,才能創(chuàng)造出質(zhì)量和效率。經(jīng)過我們在實習(xí)過程中實踐的結(jié)題,發(fā)現(xiàn)稅控收款機(jī)的出現(xiàn)正是這種內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物,利用它稅務(wù)部門就能夠方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷售資料,并記錄在稅務(wù)部門的電腦中,供稅務(wù)部門實施征收,統(tǒng)計,分析,稽查,為稅務(wù)部門的征管工作供給了更加有效,準(zhǔn)確和科學(xué)的第一手資料,同時它又能如實記錄每一筆收入,業(yè)主不必親自守在前臺,既減輕了業(yè)主的管理負(fù)擔(dān),又擔(dān)負(fù)起在前臺監(jiān)督經(jīng)營的作用,幫忙納稅人加強了企業(yè)管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現(xiàn)象的發(fā)生。

  這次實習(xí)對我們以后的就業(yè)觀也會有很大的影響吧。畢竟我們學(xué)的是稅務(wù)專業(yè),考取國家稅務(wù)局的公務(wù)員是我們就業(yè)的方向之一,但經(jīng)過這次實習(xí),幾人歡喜幾人愁,有人愛上了這份工作堅定了以后考取公務(wù)員的信心,也有人會覺得這份工作很無聊,以后會選擇其它的就業(yè)方式。不論怎樣,大家都在這次實習(xí)中有了自我的收獲。

  同時,我們對國家公務(wù)員又多了一份敬意,正是他們的兢兢業(yè)業(yè)才保證了國家的正常運行,才有了我們此刻的穩(wěn)定的生活。以后的我們或許也會懷著為國家做一份貢獻(xiàn)的心踏上公務(wù)員這片土地,那么這次實習(xí)對我們就是一個很好的鋪墊,會對我們以后的工作起到借鑒作用也為我們未來的工作積累了經(jīng)驗。

  時間總是飛快,我們要感激江夏區(qū)的相關(guān)的工作人員,正是他們的耐心和熱情,讓我們有機(jī)會親自體會地稅局的工作。不論以后會怎樣,此刻的我們需要不斷的積累專業(yè)知識為以后的工作做好鋪墊。

專業(yè)實習(xí)報告7

  一、實習(xí)目的

  認(rèn)知實習(xí)是工程管理專業(yè)必修的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實地考察,我們可以通過實踐考察土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)和施工的基礎(chǔ)知識,建立初步的工程意識,激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課打下感性認(rèn)識的基礎(chǔ)。讓我們更多地了解土木工程,培養(yǎng)學(xué)生對專業(yè)的熱愛,增加他們學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  1.了解建筑結(jié)構(gòu)、建筑材料、施工機(jī)械。

  2.了解一些結(jié)構(gòu)的施工工藝。

  3.看施工視頻。

  4.導(dǎo)師講解理論知識。

  5.了解施工圖的表達(dá)內(nèi)容,初步掌握閱讀施工圖的方法。

  三、實習(xí)時間

  20xx年7月2日20xx年7月11日

  四、實習(xí)流程

  認(rèn)知實踐是工程管理專業(yè)教學(xué)計劃中的重要教學(xué)環(huán)節(jié),也是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。了解實踐主要是參觀施工現(xiàn)場,了解項目建設(shè)和管理的主要過程。為了讓我們對即將從事的專業(yè)有一個感性的認(rèn)識,為以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了為期兩周的理解練習(xí)。實習(xí)的時候主要集中在老師幫我們找的工地和講座上。我們走訪了施工現(xiàn)場,了解了工程建設(shè)和管理的主要流程,了解了建筑材料、施工機(jī)械、施工技術(shù),熟悉了工程管理體系,為今后的工程建設(shè)和管理奠定了實踐基礎(chǔ)。實習(xí)結(jié)果報告如下:

  實習(xí)第一天,老師給我們看了安全施工的視頻,向?qū)W生講解了安全施工的重要性,并要求學(xué)生進(jìn)入施工現(xiàn)場后要有強烈的自我保護(hù)意識。說到安全文明施工,我看到學(xué),F(xiàn)場有很多不足。

  整個施工現(xiàn)場,安全文明施工口號少得可憐;大門上雖然寫著“建設(shè)重要,閑人不得入內(nèi)”,但字跡早已不清,一般難以看清;施工現(xiàn)場各工區(qū)的分隔不明確;建筑材料似乎隨意堆放,拆除的腳手架雜亂堆放在院子里,未及時清理;有大量的建筑工人不戴安全帽,有的建筑工人上班很隨意,工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)。有一次進(jìn)工地,居然看到四五歲的孩子在施工的地板上無人看管地跑來跑去。以上列舉的所有項目足以說明現(xiàn)場安全員相當(dāng)失職。一個項目要為人民服務(wù),造福人民。如果一個項目沒有相關(guān)人員和一些主管的監(jiān)督,

  成為索要人名的黑手,那我們寧愿放棄這個項目,保留寶貴的生命。企業(yè)的安全工作不應(yīng)該是僥幸。安全生產(chǎn)是企業(yè)最大的效益,是企業(yè)生存的保證。增加安全投入,可能有人會認(rèn)為增加了企業(yè)成本,降低了收益和利潤。這種極其不負(fù)責(zé)任的觀點認(rèn)為,安全投資不應(yīng)該是企業(yè)的負(fù)擔(dān),也不是負(fù)面效益。我承認(rèn)安全生產(chǎn)投入最直接的表現(xiàn)就是成本的增加。

  但本質(zhì)上,安全投資應(yīng)被視為一種特殊的投資,安全投資的效益并不像其他投入一樣直接體現(xiàn)在產(chǎn)品數(shù)量和質(zhì)量的提高上,而是體現(xiàn)在生產(chǎn)過程中,以保證生產(chǎn)的正常持續(xù)進(jìn)行。這種投入的直接結(jié)果是企業(yè)不發(fā)生或減少事故和職業(yè)病,這種結(jié)果是企業(yè)繼續(xù)生產(chǎn)、保證正常效益的必要條件。簡而言之,安全利益是相互依存和相輔相成的。我覺得工地上的每一個負(fù)責(zé)人都要各就各位,各司其職,真正把責(zé)任扛在自己的肩上,千萬不要玩忽職守。

  當(dāng)然我知道教科書和現(xiàn)實有差距,教科書上寫的很多規(guī)范和規(guī)則在實踐中已經(jīng)被埋沒了。但是,我總覺得,我們不僅要對一個項目負(fù)責(zé),還要對在建的人和未來要使用它的業(yè)主的生命財產(chǎn)負(fù)責(zé)。這應(yīng)該是我們建筑行業(yè)最基本的職業(yè)道德。不管前輩們怎么努力,至少我們新一代的大學(xué)生要努力縮小差距,堅持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),做出優(yōu)秀的項目。我,我就是這么想的。

專業(yè)實習(xí)報告8

  一、實習(xí)目的:

  為了更好的適應(yīng)以后的工作學(xué)習(xí),學(xué)校在xx配送中心組織了為期30天的實習(xí)。主要是熟悉物流的運作流程,掌握物流的工作流程,從而對中國的物流業(yè)有更深的了解。

  二、實習(xí)要求:

  了解物流、物流工作流程、工作設(shè)備的特點,并根據(jù)這些做法提出自己的看法和意見。

  三、實習(xí)感受:

  隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化步伐的加快和國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的日益活躍,中國物流業(yè)發(fā)展迅速。這次實習(xí)雖然短暫,卻給我上了人生中不可或缺的一課。至于物流,我只知道是運輸、倉儲、搬運、包裝、配送加工、配送、信息處理等基本功能的有機(jī)結(jié)合。但沒想到它的實際操作沒那么簡單。通過十一點,身為中國人的物流人有了敏銳的體驗。

  貨物運行速度慢,損失率高,高層貨架利用率嚴(yán)格,讓我對物流配送有了更深的認(rèn)識。中國的物流業(yè)雖然在國外不發(fā)達(dá),但不代表中國物流業(yè)的落后。一些原則(如中國的廉價勞動力)嚴(yán)重制約了中國物流業(yè)信息技術(shù)的發(fā)展速度。野蠻裝卸態(tài)度是制約我國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。這次實習(xí)讓我從實踐中了解物流,更好的做到了實踐和理論的結(jié)合。在這里我深深體會到了一點:促進(jìn)事業(yè),不要讓事業(yè)推你。

  四、實習(xí)結(jié)論和建議:

  1.堆放貨物時,既要注意臨時方便,又要考慮裝運方便,不耽誤客戶時間。因此,我們應(yīng)該按照標(biāo)準(zhǔn)堆放貨物,這些貨物應(yīng)該整齊合理,以免倒塌。

  2.嚴(yán)格按照倉庫管理要求,過期商品要及時與廠家聯(lián)系,承諾后及時銷毀。不要堆在倉庫里,浪費倉庫容量,也不要和正常的貨物放在一起,給人一種雜亂無章的感覺。要準(zhǔn)備另一個倉庫,讓那些一時無法銷毀的貨物有地方存放。

  3.目前,物流中心面臨著許多問題,批次越來越多,批次越來越小,導(dǎo)致物流管理困難。供應(yīng)鏈管理中如何把握產(chǎn)前物流、企業(yè)內(nèi)部物流和銷售物流的關(guān)系?國內(nèi)物流利潤太低,只占5%,那么如何盈利。面對一系列困難,物流中心不得不借鑒國外的物流策略來提高自己企業(yè)的效率。

  4.倉庫高層貨架利用率太低,有的不到三分之一;裝卸粗糙導(dǎo)致貨物損壞和貨物差異率高

  建議:加強部門之間的溝通與聯(lián)系,合理分配部門之間的物流作業(yè),有效利用物流配送中心的作業(yè)區(qū)域,利用空間、設(shè)備、人員和精力;盡量減少材料搬運;簡化操作流程;縮短生產(chǎn)周期;爭取最低投入;為工人提供方便、舒適、安全、衛(wèi)生的工作環(huán)境。

  五、實習(xí)總結(jié):

  通過這次實習(xí),我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,可以把書本上的理論運用到實踐中去。實踐是檢驗真理的唯一途徑。只有當(dāng)我去實踐時,我才能真正理解理論的意義。非常感謝海星物流配送中心給我這個難得的機(jī)會,讓我受益匪淺。我也非常感謝學(xué)校給我這個機(jī)會積累經(jīng)驗,為我的工作打下基礎(chǔ)。

  專業(yè)實踐報告6專業(yè)認(rèn)知實踐作為對本專業(yè)前景的認(rèn)識和對本專業(yè)特別是我們電子科技專業(yè)有系統(tǒng)整體感知的能力,面對當(dāng)今世界科技飛速發(fā)展,我們有必要對本專業(yè)有更深的認(rèn)識。為此,今年暑假,我們進(jìn)行了為期一周的專業(yè)認(rèn)知練習(xí)。

  7月26日,在實習(xí)老師的帶領(lǐng)下,我們首先參觀了學(xué)校工程樓的通信中心,作為全院通信服務(wù)的cpu,承擔(dān)了全院固定電話的所有任務(wù)。走進(jìn)機(jī)房,面對著大柜子大箱子,聽著講師的講解,我們知道,這些交換機(jī)是整個醫(yī)院電話的轉(zhuǎn)接任務(wù)。這些彩色的電線是連在一起的。如果出現(xiàn)問題,會直接影響全院的呼叫。同時,在另一個房間。用蓄電儲存,據(jù)管理人員說,一旦學(xué)校的電源中斷,這些儲存的電源可以用來繼續(xù)供電。看起來這些都是微不足道的,但是師范學(xué)校的教學(xué)起到了不可替代的作用。

  第二天早上,我們在學(xué)校的多媒體大樓里看了專業(yè)視頻,介紹了這個專業(yè)領(lǐng)域的最新進(jìn)展和未來發(fā)展方向。我們看到的是加州大學(xué)伯克利分校的老師介紹的計算機(jī)的最新發(fā)展。從計算機(jī)發(fā)展簡史到互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),尤其是西方計算機(jī)發(fā)展的技術(shù),讓我們對自己專業(yè)方向的深度和自己技術(shù)的差距有了更深的認(rèn)識?戳苏侩娪埃覀兪芤娣藴\。

  7月29日上午,我們走出校門,來到聯(lián)合大學(xué)城附近的河北網(wǎng)訊計算機(jī)培訓(xùn)基地。上午我們先參觀了基地所有的基礎(chǔ)硬件設(shè)施,詳細(xì)聽了老師們的介紹。講座結(jié)束后,我們開始自己組裝局域網(wǎng),從布線開始,安裝連接器,最后將端線連接到交換機(jī)。我們幾個人互相配合,老師在那里指導(dǎo),直到我們正常安裝的局域網(wǎng)宣布安裝成功。在此期間,我們無法用語言表達(dá)我們所經(jīng)歷的,但經(jīng)過我們的努力,我們成功了。這讓我感觸良多,畢竟這是我們第一次真正開始自己操作。接下來我們來到光纖通信技術(shù)實驗平臺,老師給我們講了光纖通信的優(yōu)缺點。誠然,光纖通信是21世紀(jì)最有前途的技術(shù)之一,其傳輸速度和傳輸效率是公認(rèn)的優(yōu)勢。但是,當(dāng)我們把它放在手中時,它會不小心折斷,所以它的脆弱性不容忽視。特別是在野外,斷光纖是很正常的。所以老師用儀器給我們演示了光纖焊接技術(shù),每一步都要極其小心和粗心,以免損壞昂貴的儀器。當(dāng)兩根斷裂的光纖在我們手中合二為一時,我們都無比自豪。任何接觸過電子通信方向的人都知道,光纖通信的發(fā)展將成為未來幾年的趨勢。因此,對光纖技術(shù)的了解對我們今后的工作一定會起到很大的作用。

  下午還聽了其他老師的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識和操作系統(tǒng)介紹。然后在老師的指導(dǎo)下,我們在服務(wù)器上安裝了windows serve XX操作系統(tǒng)。當(dāng)“您的操作系統(tǒng)已成功安裝”顯示在桌面上時,我們真誠地為我們的努力感到高興。

  很快,為期一周的專業(yè)認(rèn)知練習(xí)結(jié)束了。在這次實習(xí)中,我們收獲了很多。我們很多人都無法用語言來描述,比如我們對計算機(jī)的理解。我們以前局限于課本上生硬的介紹,尤其是網(wǎng)絡(luò)方面。我們只使用-瀏覽一些網(wǎng)頁。當(dāng)我們真的要裝網(wǎng)絡(luò)的時候,誰能保證你能勝任?所以,實習(xí)結(jié)束后,至少以后我們進(jìn)入工作后,對身邊的電腦不會陌生;面對同事談?wù)摴饫w通信技術(shù),我們搖頭;當(dāng)老板讓我們安裝操作系統(tǒng)時,我們很慚愧...時間雖短,但對我們的影響卻是終身的。

專業(yè)實習(xí)報告9

  實習(xí)目的:

  選擇身邊的企業(yè)單位為對象,聯(lián)系課上所學(xué)理論,采用實地考察跟蹤其物流全過程的方法,對x物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行初步了解。培養(yǎng)實際調(diào)研能力,嘗試檢驗所學(xué)知識,并從實際中進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解物流的內(nèi)涵與外延。

  實習(xí)方式:

  采用實地調(diào)研的方式,具體采用了面對面的訪談了解、過程跟蹤調(diào)查和側(cè)面行為觀察的方式。出動全組成員合理分工,每人負(fù)責(zé)不同側(cè)面的內(nèi)容,協(xié)同合作,調(diào)查后集體討論分析。

  實習(xí)時間:20xx年元月5日—元月12日

  實習(xí)地點:x省x市

  實習(xí)步驟:

  一、前期準(zhǔn)備工作

  1 、元月4日下午2:00在北—b104教室參加本專業(yè)認(rèn)識實習(xí)周動員大會。

  2、元月5日上午10:00在一食堂召開小組會議,商討實習(xí)方式、調(diào)查對象,對小組成員進(jìn)行明確分工,并擬定實習(xí)計劃。

  3、元月5日下午通過登錄網(wǎng)站、查閱報紙、雜志等方式尋找調(diào)查對象,并爭取專業(yè)物流公司或單位的支持和協(xié)助。到系辦公室開介紹信。

  4、準(zhǔn)備;、紅帽子、數(shù)碼相機(jī)、筆記本等實習(xí)所需物品。

  二、開展實習(xí)活動

  1、元月6日,走訪x市物流行業(yè)協(xié)會。

  2、元月8日,參觀、調(diào)查x交遠(yuǎn)物流有限公司。

  3、元月9日,走訪x省x商業(yè)儲運總公司。

  4,元月11日—12日收集并整理資料,收集各成員的初稿,統(tǒng)一商討分析并定稿。

  實習(xí)內(nèi)容:

  (一)備戰(zhàn)認(rèn)識實習(xí),英雄所見略同!獪(zhǔn)備工作篇

  元月4日下午2:00我們參加了本專業(yè)認(rèn)識實習(xí)周動員大會,大會由物流管理專業(yè)班主任蒯海章老師主持,易老師在會上對本次實習(xí)周工作做了詳細(xì)的指導(dǎo),并提出了這次實習(xí)的目的、方法及注意事項。蒯老師又提出了這次實習(xí)的要求和希望。

  元月5日上午10:00,我們小組在一食堂召開小組準(zhǔn)備會議,組長根據(jù)各成員的特點,從攝影、記錄、財務(wù)、安全保障、撰稿方面進(jìn)行了明確分工,大家一起討論實習(xí)方式、調(diào)查對象,并擬定實習(xí)計劃。

  (二)山窮水盡疑無路,柳岸花明又一村!獙ふ覍ο笃

  元月5日下午我們開始尋找調(diào)查對象,通過登錄網(wǎng)站、查閱報紙、雜志等方式尋找專業(yè)物流公司,在x物流網(wǎng)上我們搜到幾家物流公司,但當(dāng)我們致電爭取公司支持和協(xié)助時,卻一次次遭到拒絕和打擊。其中有的公司很干脆:沒時間接待;有的單位老總出差,沒人可以做主接待我們;有的要申請總經(jīng)理的同意,可是就沒了答復(fù);還有的是我們千辛萬苦找到一家老總的手機(jī)號碼,可是總也打不進(jìn)去?傊,他們有足夠的理由將我們拒之門外。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過不斷地詢問,我們與x物流行業(yè)協(xié)會的高學(xué)敏副秘書長取得了聯(lián)系,并順利爭取到走訪該協(xié)會的機(jī)會?扇f萬沒想到,高副秘書長答應(yīng)我們聯(lián)系幾家從事物流行業(yè)的公司供我們參觀、考察。

專業(yè)實習(xí)報告10

  一、前言

  轉(zhuǎn)眼間,我們成為高三學(xué)生,這意味著我們很快就要離開校園,步入社會。無論社會是復(fù)雜的還是充滿誘惑的,我始終相信自己有本事站在這個社會上。當(dāng)我選擇工程管理作為我的專業(yè)時,我真的不知道什么是工程管理。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),我對項目管理有了一個基本的感性認(rèn)識,我認(rèn)為我對任何事物的認(rèn)識都應(yīng)該從感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識,F(xiàn)場實習(xí)是我們絕佳的鍛煉機(jī)會。

  二、實習(xí)的目的

  實踐是工程管理專業(yè)必修的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實地考察,可以通過實踐考察土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)和施工的基礎(chǔ)知識,建立初步的工程意識,使我們進(jìn)一步了解土木工程專業(yè),增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心。

  三、實習(xí)內(nèi)容

  1、了解建筑結(jié)構(gòu)、建筑材料、施工機(jī)械。

  2、了解一些結(jié)構(gòu)的施工工藝。

  3、了解施工圖的表達(dá)內(nèi)容,初步掌握閱讀施工圖的方法。

  4、鞏固老師平時講解的理論知識。

  5、學(xué)會閱讀標(biāo)準(zhǔn)圖集。

  四、實習(xí)感受

  一個多月的實習(xí)很快就結(jié)束了。本次實習(xí)主要是了解一些建筑結(jié)構(gòu)的施工技術(shù),包括辦公樓和單層廠房,主要是混凝土框架結(jié)構(gòu)和排架結(jié)構(gòu)。在工地上呆了一個月的時間,讓我對建筑有了更好的了解,也讓我了解了建筑的各個階段。雖然時間很短,但我學(xué)到了很多知識。通過這份實習(xí)報告,總結(jié)我對這個月實習(xí)的認(rèn)識。

  首先我覺得施工的安全是最重要的。老師在給我上課時總是強調(diào)安全的重要性。俗話說,安全比泰山重要,安全第一。在建筑工地,我們應(yīng)該更加注意安全。記得剛來工地的第一天,梁紅并沒有讓我馬上離開工地,而是反復(fù)強調(diào)安全的重要性,叫我注意安全。由于我也是剛到那里的實習(xí)生,所以我還沒有帶頭盔。實習(xí)的時候發(fā)生了一件很嚴(yán)重的事情,給了我很好的教訓(xùn)。在我們隔壁的一個工地,安裝塔吊的時候,塔吊不小心倒了,傷了三個工人,還好沒有造成太大的損失。但這件事可以證明,安全是施工現(xiàn)場不可忽視的問題。塔吊事件影響很大,施工現(xiàn)場立即停工,周邊其他施工現(xiàn)場也有牽連。可見,安全生產(chǎn)不僅關(guān)系到企業(yè)的聲譽和效益,也關(guān)系到千家萬戶的生活。因此,在施工和生產(chǎn)中必須貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的安全方針,堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。

  其次,通過這次實踐性的現(xiàn)場實踐,我不僅掌握了一些具體的環(huán)節(jié),還鞏固了我在學(xué)校學(xué)到的理論知識。在學(xué)校,理論和實踐的差別很大。雖然有些知識可以在短時間內(nèi)掌握和使用,但有些知識卻不能掌握,也不容易記住,更談不上掌握和使用。所以,雖然老師教的內(nèi)容很多,很廣泛,很豐富,但是我們學(xué)到的只是其中的一部分,或者是一些表面的東西。要真正掌握所有的理論知識,只有通過實踐學(xué)習(xí)和觀察,才能達(dá)到這個目的。實習(xí)讓我學(xué)到了很多知識,比如離職問題;什么是上翹梁及其作用;看樓梯模板和澆筑過程;看鋼筋的接頭、斷點焊接和鋼筋間距是否符合要求;澆筑混凝土?xí)r應(yīng)注意的問題,墊塊的使用。看廠房檁條的安裝,斜撐的穩(wěn)定方法等等;通過看地圖集,我知道有兩種方式來表示列的布局:列表標(biāo)注和節(jié)標(biāo)注。柱可分為框架柱、框架柱、梁柱、核心柱和剪力墻柱;了解箍筋的類型以及箍筋數(shù)量的含義。

  在這次實習(xí)中,我學(xué)到了很多,不僅在學(xué)習(xí)上,在生活上,都讓我受益匪淺。每次看到自己多大了,卻為生活付出了多少努力,心里都會有莫名的難過。在我們看來,接近60歲的人應(yīng)該開始享受生活,帶著孫子孫女,享受孩子的幸福。但是他們還是要在工地上努力工作養(yǎng)家糊口,中午的飯菜也不能給他們提供相應(yīng)的能量。但是讓我驚訝的是,在他們的臉上,我從來沒有看到過勞導(dǎo)致的抑郁。相反,他們工作愉快,每一步都力求完美。我從他們身上學(xué)到,無論生活是什么樣的,我們都不應(yīng)該抱怨,而應(yīng)該以最幸福的心態(tài)去面對,這樣不僅能感受到幸福,也能給別人帶來幸福!作為一個即將步入社會的年輕人,我們應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備。我覺得不僅要包括學(xué)術(shù)方面,還要學(xué)會如何做人,如何更好地與人打交道。我相信這些寶貴的經(jīng)驗將成為我未來成功的基石。實習(xí)不是一個正式的過程,也不是我們學(xué)到了一些技能的證明。是大學(xué)生應(yīng)該有的體驗。它可以讓我們在實踐中了解社會,學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的知識。通過實習(xí),可以開闊視野,增長見識,為自己未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

  最后,通過這次短暫的實習(xí),我發(fā)現(xiàn)了一些不足和不足:

  問題一:我對理論知識掌握不扎實,比如混凝土和砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時間,試塊應(yīng)振實的程度,混凝土澆筑后的養(yǎng)護(hù)溫度和時間,混凝土出現(xiàn)砂眼的原因無法分析。這些概念非常模糊。直到我在實踐中使用它們,我才知道我沒有學(xué)好。在學(xué)校里,我只背了老師考前講過幾次的重點。一等考完,腦子里就會一片空白。解決這個問題的辦法是牢牢掌握,而不是死記硬背,靈活運用,結(jié)合實際。

  問題二:識圖能力比較差,無法清晰判斷施工對錯。為了彌補這個不足,我在實習(xí)期間,每天花一部分時間看圖紙,看建筑設(shè)計施工說明,看結(jié)構(gòu)說明。在結(jié)構(gòu)說明里,我先看了建筑結(jié)構(gòu)練習(xí)表,鋼筋的使用,錨固等。,然后看了看平面圖、立面圖和剖面圖,在腦子里形成了一個立體圖?床欢牡胤,就看圖集,慢慢琢磨,然后把圖紙拿到現(xiàn)場。是的,你可以一遍又一遍地學(xué)習(xí),基本上可以理解圖紙。

  問題三:部分施工順序還不清楚,各施工工序操作不明白;理論聯(lián)系實際能力差,實際標(biāo)高和設(shè)計標(biāo)高容易混淆。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我會補上,改正。

  我短暫的一個月實習(xí)就這樣結(jié)束了。這是我第一次工作,感覺生活真的不容易。通過這次實習(xí),最大的收獲就是學(xué)會適應(yīng)工作環(huán)境。有了這段時間的鍛煉,以后無論做什么工作,都會有一種毅力。另外在工地從學(xué)校學(xué)到了一些不同的問題,以及如何與工人工程師溝通。另外,實習(xí)也讓我更加了解了中國建筑的發(fā)展水平和現(xiàn)狀,以及南北差異。要使我國的建筑業(yè)更加發(fā)達(dá),只有我國的建筑業(yè)人員不懈努力,腳踏實地一步一步來,才是出路。實習(xí)是一面鏡子,可以反映我學(xué)習(xí)的成果。我很高興我的實習(xí)成功完成,我很自豪也很自豪能為中國建筑未來的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。大學(xué)生活緊張,充滿期待。在學(xué)習(xí)的空余時間,我總是期待著收拾行李,遠(yuǎn)離親人朋友老師的保護(hù),走自己的路。但是,當(dāng)我們終于可以像一只剛長出羽毛的小鷹一樣離開長輩搭建的小窩,獨自走在社會工作的大舞臺上時,我們發(fā)現(xiàn),人生的道路是如此的坎坷,每個人的成功總要經(jīng)歷一些風(fēng)雨。通過這一段時間的實踐,所獲得的實踐經(jīng)驗將終身受益,并在以后的工作中得到體現(xiàn)。我會不斷地去理解和體驗在實踐中所學(xué)到的知識,并將所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗運用到實際工作中,從而真正達(dá)到實踐的目的。

專業(yè)實習(xí)報告11

  轉(zhuǎn)眼間,四年額大學(xué)生活就要接近尾聲了,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)知識運用于實踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。帶著老師的忠告,20xx年7月5日我有幸來到西安軟件服務(wù)外包學(xué)院進(jìn)行為期三個月的實習(xí)。

  作為大學(xué)生涯的最后一課,實習(xí)不僅重要更有其獨特性,正是通過實習(xí),讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識恰當(dāng)?shù)剡\用到實際工作中,讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現(xiàn)我邁向社會獨立成長的第一步。

  在三個月里,所學(xué)知識的確有很多,java基礎(chǔ),數(shù)據(jù)庫操作(oracle,mysql),SSH框架(hibernate,struts,spring),網(wǎng)頁設(shè)計jsp技術(shù)等,總之學(xué)到了很多曾經(jīng)陌生的技術(shù)。受益匪淺。

  一、實習(xí)計劃

  7月10日:簡單地了解公司的基本情況,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了java的基本知識。 7月11日—7月13日:學(xué)習(xí)java相關(guān)的編程環(huán)境和運行環(huán)境的材料,準(zhǔn)備好有關(guān)的程序和工具。

  7月14日—7月17日:學(xué)習(xí)系統(tǒng)運行環(huán)境及環(huán)境變量設(shè)置,并調(diào)試。

  7月18日—7月26日:學(xué)習(xí)簡單的java編程,做一個簡單的登錄系統(tǒng),7月27日—7月29日:深入地學(xué)習(xí)java的編程技巧和編程思想。

  7月30日—8月2日:學(xué)習(xí)了SQL Server的相關(guān)知識,為后面的工作做好準(zhǔn)備工作。 8月3日—8月5日:進(jìn)行數(shù)據(jù)庫建立的學(xué)習(xí)和練習(xí)。包括表的建立,表之間的關(guān)系和優(yōu)化。

  8月6日—8月10日:對登錄界面進(jìn)行美化,并著手后臺的編碼工作。

  8月11日—8月20日:依然是進(jìn)行后臺和各模塊功能編碼實現(xiàn)的學(xué)習(xí)和嘗試。并練習(xí)簡單、常用的測試的方法。了解其重要性。

  8月21日—9月10日:學(xué)習(xí)SSH框架。對設(shè)計代碼進(jìn)行簡化。

  9月11日—10月5日:利用所學(xué)完成個人項目。

  二、實習(xí)目的

  進(jìn)一步了解java開發(fā)的相關(guān)知識,掌握java開發(fā)的基本技術(shù),豐富java開發(fā)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。學(xué)習(xí)SQL的基礎(chǔ)知識及正確的運用方法,和有用的相關(guān)技術(shù),提高自己的工作效率。通過實習(xí),鞏固大學(xué)所學(xué)專業(yè)的基本知識,提高分析、判斷和處理實際問題的

  能力,鍛煉自己的實際動手能力,增強自己的團(tuán)隊協(xié)作意識,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎(chǔ)。

  三、實習(xí)內(nèi)容

  通過本次實習(xí),應(yīng)當(dāng)對Java、SQL、Dreamweaver等達(dá)到熟練運用的地步,同時應(yīng)該對Java語言及其應(yīng)用有一個非常清晰、明了的認(rèn)識。本次的實習(xí)內(nèi)容主要包括:對登錄管理系統(tǒng)有一個初步的構(gòu)思及確定其應(yīng)該包括哪些模塊實現(xiàn)什么功能;對SQL的基礎(chǔ)知識的理論學(xué)習(xí);理論聯(lián)系實際對SQL進(jìn)行具體操作;學(xué)會用SQL建數(shù)據(jù)庫及所需表格的具體方法;理解連接SQL數(shù)據(jù)庫的語句及能正確的應(yīng)用于實踐;完成簡單的登錄系統(tǒng);軟件初步測試。

  四、實習(xí)總結(jié)

  大學(xué)生活讓我對計算機(jī)理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地增加自己的競爭力。實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑。

  本次畢業(yè)實習(xí)我主要是做一個登錄系統(tǒng),從中學(xué)習(xí)一下Java開發(fā)和SQL的技術(shù)運用,因此選擇了石家莊志誠軟件公司。Java和SQLServer作為開發(fā)工具都有它們各自的特點,下面是我學(xué)習(xí)兩周Java后對Java的一些認(rèn)識。

  Java語言的優(yōu)點主要表現(xiàn)在簡單、面向?qū)ο、多線程、分布性、體系結(jié)構(gòu)中立、安全性等方面。

  1、Java語言是簡單的

  Java語言的語法與C語言和C++語言很接近,使得大多數(shù)程序員很容易學(xué)習(xí)和使用Java。另一方面,Java丟棄了C++中很少使用的、很難理解的、令人迷惑的那些特性,如操作符重載、多繼承、自動的強制類型轉(zhuǎn)換。特別地,Java語言不使用指針,并提供了自動的廢料收集,使得程序員不必為內(nèi)存管理而擔(dān)憂。

  2、Java語言是一個面向?qū)ο蟮?/p>

  Java語言提供類、接口和繼承等原語,為了簡單起見,只支持類之間的單繼承,但支持接口之間的多繼承,并支持類與接口之間的實現(xiàn)機(jī)制(關(guān)鍵字為implements)。

  Java語言全面支持動態(tài)綁定,而C++語言只對虛函數(shù)使用動態(tài)綁定?傊,Java語言是一個純的面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計語言。

  3、Java語言是分布式的

  Java語言支持Internet應(yīng)用的開發(fā),在基本的Java應(yīng)用編程接口中有一個網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程接口,它提供了用于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程的類庫,包括URL、URLConnection、Socket、 ServerSocket等。Java的RMI(遠(yuǎn)程方法激活)機(jī)制也是開發(fā)分布式應(yīng)用的重要手段。

  4、Java語言是健壯的

  Java的強類型機(jī)制、異常處理、廢料的自動收集等是Java程序健壯性的重要保證。對指針的丟棄是Java的明智選擇。Java的安全檢查機(jī)制使得Java更具健壯性。

  5、Java語言是安全的

  Java通常被用在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,為此,Java提供了一個安全機(jī)制以防惡意代碼的攻擊。除了Java語言具有的許多安全特性以外,Java對通過網(wǎng)絡(luò)下載的類具有一個安全防范機(jī)制(類ClassLoader),如分配不同的名字空間以防替代本地的同名類、字節(jié)代碼檢查,并提供安全管理機(jī)制(類SecurityManager)讓Java應(yīng)用設(shè)置安全哨兵。

  6、Java語言是體系結(jié)構(gòu)中立的

  Java程序(后綴為java的文件)在Java平臺上被編譯為體系結(jié)構(gòu)中立的字節(jié)碼格式(后綴為class的文件),然后可以在實現(xiàn)這個Java平臺的任何系統(tǒng)中運行。這種途徑適合于異構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和軟件的分發(fā)。

  7、Java語言是可移植的

  這種可移植性來源于體系結(jié)構(gòu)中立性,另外,Java還嚴(yán)格規(guī)定了各個基本數(shù)據(jù)類型的長度。Java系統(tǒng)本身也具有很強的可移植性,Java編譯器是用Java實現(xiàn)的,Java的運行環(huán)境是用ANSI C實現(xiàn)的。

  8、Java是高性能的

  與那些解釋型的高級腳本語言相比,Java的確是高性能的。事實上,Java的運行速度隨著JIT(Just—In—Time)編譯器技術(shù)的發(fā)展越來越接近于C++。

  9、Java語言是多線程的

  在Java語言中,線程是一種特殊的對象,它必須由Thread類或其子(孫)類來創(chuàng)建。通常有兩種方法來創(chuàng)建線程:其一,使用型構(gòu)為Thread(Runnable)的構(gòu)造子將一

  個實現(xiàn)了Runnable接口的對象包裝成一個線程,其二,從Thread類派生出子類并重寫run方法,使用該子類創(chuàng)建的對象即為線程。值得注意的是Thread類已經(jīng)實現(xiàn)了Runnable接口,因此,任何一個線程均有它的run方法,而run方法中包含了線程所要運行的代碼。線程的活動由一組方法來控制。 Java語言支持多個線程的同時執(zhí)行,并提供多線程之間的同步機(jī)制(關(guān)鍵字為synchronized)。

  10、Java語言是動態(tài)的

  Java語言的設(shè)計目標(biāo)之一是適應(yīng)于動態(tài)變化的環(huán)境。Java程序需要的類能夠動態(tài)地被載入到運行環(huán)境,也可以通過網(wǎng)絡(luò)來載入所需要的類。這也有利于軟件的升級。另外,Java中的類有一個運行時刻的表示,能進(jìn)行運行時刻的類型檢查。

  SQL Server

  在該系統(tǒng)中,與Web服務(wù)器相連的數(shù)據(jù)庫采用的是大型關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)

  ——SQL Server 20xx。它是基于客戶機(jī)/瀏覽機(jī)模式的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng);它支持ODBC、 ADO等技術(shù)的應(yīng)用,可無縫的與Windows 20xx Server和IIS集成,提供高效安全的數(shù)據(jù)訪問服務(wù);有利于整個系統(tǒng)管理規(guī)范化,使數(shù)據(jù)的完整性、安全性得到保證。

  數(shù)據(jù)庫設(shè)計實際上主要是所要處理的數(shù)據(jù)的表示方法和存儲結(jié)構(gòu)的設(shè)計。在采用數(shù)據(jù)庫技術(shù)之前,這些工作分散在應(yīng)用程序中進(jìn)行;在采用數(shù)據(jù)庫技術(shù)之后,這些工作可以通過數(shù)據(jù)庫設(shè)計集中起來系統(tǒng)地進(jìn)行。

  進(jìn)行數(shù)據(jù)庫設(shè)計的首要任務(wù)是考慮信息需求,也就是數(shù)據(jù)庫要存入什么樣的數(shù)據(jù)。創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫并不是僅僅為了存儲數(shù)據(jù),更主要的目的是從中提取有用的信息。除了考慮數(shù)據(jù)存儲什么數(shù)據(jù)外,還應(yīng)考慮存取方式,也就是處理需求。即要根據(jù)用戶提出的存取要求來設(shè)計數(shù)據(jù)模式和應(yīng)用程序。

  畢業(yè)實習(xí)雖然結(jié)束了但是給我的感觸很大。在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。

  實習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我。

  實習(xí)的同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續(xù)努力,完善自我。對于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝。

  站在時間的這一端倒回去看,三個月的實習(xí)經(jīng)歷教會我許許多多的東西,無論是對我以后的職業(yè)生涯還是對于我的人生來說,都是有益的。

  認(rèn)認(rèn)真真做事,對自己負(fù)責(zé)。用姜汝祥博士的話來說就是:從依附型向獨立型轉(zhuǎn)變,堅守原則去執(zhí)行;從服從型向主動型轉(zhuǎn)變,積極主動去執(zhí)行;從個體型向團(tuán)隊型轉(zhuǎn)變,協(xié)同一致去執(zhí)行;從避責(zé)型向守責(zé)型轉(zhuǎn)變,承擔(dān)責(zé)任去執(zhí)行;從封閉型向分享型轉(zhuǎn)變,開放心態(tài)去執(zhí)行。

  總之,Java通過真實的項目,真實的開發(fā)環(huán)境和開發(fā)流程,指導(dǎo)學(xué)員去真正開發(fā),讓學(xué)員得到真正的鍛煉,收獲真正的開發(fā)能力。

  有了真正的開發(fā)能力,才能夠勝任企業(yè)的實際需要,才能夠找到高薪的好工作。這次培訓(xùn)讓我得到了很大的提升,對以后找工作有了很大的信心。

專業(yè)實習(xí)報告12

  一、商業(yè)企業(yè)的實習(xí)過程

 。ㄒ唬 實習(xí)單位簡介我們實習(xí)的單位是鄭州盛煌經(jīng)貿(mào)有限公司,我們的實習(xí)主要是在它的營銷部進(jìn)行的,市場營銷專業(yè)的相關(guān)實習(xí)報告。在人們消費水平逐漸提高,生活質(zhì)量要求越來越高的今天,裝修污染卻困擾著人們。而這家公司正是以改善人類居室環(huán)境為己任,為消費者提供有效的空氣治理方案,以優(yōu)秀的產(chǎn)品、專業(yè)的施工、合理的價位,為消費者打造一個無污染的家。治理裝修污染是這家公司的主要工作,其主打產(chǎn)品是光觸媒。

 。ǘ 我們組的實習(xí)安排從8月22至8月24日,我們在學(xué)校內(nèi)部通過電子網(wǎng)絡(luò)對專業(yè)知識進(jìn)行初步瀏覽;8月25日我們組開始找實習(xí)單位,當(dāng)天我們就選定了一家公司,但晚上經(jīng)過考慮就把它辭了;8月26日,我們最終選定了鄭州盛煌經(jīng)貿(mào)有限公司;8月27日,休息一天;8月28 日,我們正式上班,這一天到公司我們的主要工作就是查閱公司的相關(guān)資料,對公司進(jìn)行一個初步的了解與認(rèn)識;8月29日,我們根據(jù)公司經(jīng)理的安排到該公司的營銷部了解情況;8月30、31日,9月1、2、3日,我們被分別派往業(yè)務(wù)經(jīng)營點,跟著公司的業(yè)務(wù)員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)經(jīng)營;9月4、5日,我們休息兩天;9月6、7、8、9日,根據(jù)老師的安排,我們在校內(nèi)寫實習(xí)報告,實習(xí)報告《市場營銷專業(yè)的相關(guān)實習(xí)報告》。9月9日實習(xí)報告的上交,標(biāo)志著這次為期三周的專業(yè)認(rèn)識實習(xí)結(jié)束。

 。ㄈ 我們的實習(xí)內(nèi)容我們組的實習(xí)內(nèi)容主要是在圍繞專業(yè)認(rèn)識主題的前提下參加鄭州盛煌經(jīng)貿(mào)有限公司的業(yè)務(wù)經(jīng)營工作。我們在接觸顧客時,主要了解顧客的消費需求及消費心理;在與業(yè)務(wù)員相處時,主要學(xué)習(xí)其洽談業(yè)務(wù)的語言和技巧;同時,我們也注意觀察周圍的一切,進(jìn)一步了解我們的營銷環(huán)境。我們以營銷人的身份去參加真槍實彈的演練,在這個過程中,我們初步對營銷專業(yè)有了感性的認(rèn)識,同時也培養(yǎng)了我們的專業(yè)興趣。

  二、商業(yè)企業(yè)的營銷特點及分析

  (一)盛煌經(jīng)貿(mào)有限公司的營銷環(huán)境營銷環(huán)境是存在于企業(yè)營銷部門外部的不可控制的因素和力量,這些因素和力量是影響企業(yè)營銷活動及其目標(biāo)實現(xiàn)的外部條件。任何企業(yè)的營銷活動都不可能脫離周圍的環(huán)境而孤立存在進(jìn)行。所以任何一次的企業(yè)活動都要以環(huán)境為依據(jù),主動地去適應(yīng)環(huán)境,同時透過營銷努力去影響外部環(huán)境,使環(huán)境有利于企業(yè)的生存和發(fā)展,有利于提高企業(yè)營銷活動的有效性。

  1、該企業(yè)的`微觀環(huán)境分析微觀環(huán)境是指與企業(yè)緊密相連,直接影響企業(yè)營銷能力的各種參與者,包括企業(yè)本身、市場營銷渠道企業(yè)、顧客、競爭者以及社會公眾。微觀環(huán)境直接影響與制約企業(yè)的營銷活動,多半與企業(yè)具有或多或少的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。該企業(yè)的微觀環(huán)境對企業(yè)本身的發(fā)展有很多不利。企業(yè)本身實力不強,資金不富,影響力不強,這直接影響其營銷策略和營銷投入。該企業(yè)的顧客卻是那些有錢的主,因此這一點對公司來說是有利的營銷環(huán)境。該企業(yè)的競爭對手很多,但這是無法改變的市場競爭規(guī)律。企業(yè)所面對的社會公眾都是一群思想觀念落后的中國人,使其很難在社會公眾中樹立良好的形象。這些微觀環(huán)境直接影響企業(yè)的營銷活動。

  2、該企業(yè)的宏觀營銷環(huán)境分析宏觀環(huán)境是指影響微觀環(huán)境的一系列巨大的社會力量,主要有:人口、經(jīng)濟(jì)、政治、法律、科學(xué)技術(shù)、社會文化及自然生態(tài)等因素。宏觀環(huán)境一般以微觀環(huán)境為媒介去影響和制約企業(yè)的營銷活動,在特定場合,也會直接影響企業(yè)的營銷活動。該企業(yè)位于鄭州市區(qū),鄭州市是一個省會城市,人口集中,政治法律等都比較完善,但該企業(yè)面對的一個瓶勁問題是無法生產(chǎn)及引進(jìn)真正能夠消除污染的產(chǎn)品與設(shè)備,這也是目前的科技所不能達(dá)到的,這直接關(guān)系公司的營銷策略。不完美的產(chǎn)品,肯定得不到顧客的十分滿意,從而影響企業(yè)的銷售額。

  專業(yè)實習(xí)報告4

  實習(xí)一個月,第一次嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣;叵肫鸷蛯W(xué)生一起度過的日子,不禁想起了自己的中學(xué)時代,感覺現(xiàn)在的學(xué)生比以前更加調(diào)皮,更加靈活,更加大膽。學(xué)生的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,為了在學(xué)生中樹立一個好老師的形象,有必要走一條不尋常的探索之路。實習(xí)期間,我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中層力量和骨干,對良好的班級精神和校風(fēng)的形成起著重要的作用。作為班主任,如何讓自己的工作上一個臺階?作為實習(xí)期間的班主任,我有一個認(rèn)識,班主任對學(xué)生的思想教育本質(zhì)上是一個與學(xué)生進(jìn)行心理交流的過程。只有真正了解學(xué)生的內(nèi)心世界,有針對性,采取適當(dāng)?shù)姆椒,教師才能對學(xué)生的成長提供幫助和指導(dǎo),學(xué)生才能對教師的工作給予合作和支持,從而取得良好的教育效果。下面說說一些符合學(xué)生心理實際進(jìn)行思想教育的嘗試。

  第一,獎懲得當(dāng)。

  我知道一個優(yōu)秀的班主任應(yīng)該永遠(yuǎn)用“愛”打開學(xué)生的心扉。很多時候,一個微笑,課后一次真誠的交談,有時候一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學(xué)生產(chǎn)生長遠(yuǎn)的影響,你對愛情的付出會得到愛情的回報。但我們仔細(xì)想想,這樣的學(xué)生有多少,真正能感受到你老師關(guān)愛的學(xué)生,絕對是聽話的。往往你對他的包容增加了他的放縱,削弱了管教,這一點我在實踐中也有一些體會。今天面對的不是幾個學(xué)生,而是一個沒有嚴(yán)格紀(jì)律的62人班級。怎樣才能有好的班風(fēng)?在我們的教育工作中,懲罰也是一種教育手段。當(dāng)然,懲罰要特別小心。我覺得我們懲罰學(xué)生的時候要注意以下幾個方面:①首先要注意尊重學(xué)生的獨立人格,保護(hù)學(xué)生的自信心和自尊心。好的就是好的,錯的就是錯的,不要犯所有的錯誤,完全否定;2懲罰的目的是警告學(xué)生不能做什么,如果做了會發(fā)生什么。他們不是為了懲罰而懲罰,而是為了教育。換句話說,懲罰是手段,教育是目的;(3)每個人都會犯錯,但不是每個人都會改正。如果他們受到懲罰也沒關(guān)系。重要的是糾正它們。關(guān)鍵不是懲罰,而是接受教訓(xùn)并改正。

  二、組織活動的魅力。

  一個好的班級集體的建設(shè)必須依靠活動,活動可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關(guān)系,使每個學(xué)生發(fā)揮主體的主動性。此時,集體主義教育和健康的競爭心理教育是有效的;在我的班上,班主任和我都非常重視學(xué)校組織的所有活動。比如我和班主任親自參與校運動會的報名和訓(xùn)練,召開動員大會,和學(xué)生一起訓(xùn)練。告訴他們不用把排名放在第一位,只要我們盡力。心理學(xué)等理論告訴我們,在比賽中,一個人的目標(biāo)期望水平不能太高也不能太低,只有適度的期望水平才能讓選手保持最佳競技狀態(tài)。對于我們每個同學(xué)來說,活動的目的不是為了拿到名次,而是看我們?nèi)绾螌Υ荣,是否有參與感,是否全心全意投入,是否能問心無愧;顒咏逃苋菀妆粚W(xué)生接受,并能很快轉(zhuǎn)化為行動。抓住“活動”,抓住最好的教育機(jī)會,精心設(shè)計教育內(nèi)容,就能獲得意想不到的教育效果。

  三、主題班會

  經(jīng)過一周的準(zhǔn)備,我在第一周的周五主持了新學(xué)期的第一次班會,也是我主持的第一次班會。本次班會的主題是“安全教育與新學(xué)期新規(guī)劃”。在班會上,同學(xué)們積極發(fā)言,讓我深刻體會到,現(xiàn)在的中學(xué)生有著豐富的安全知識。比如上體育課的注意事項,交通安全,地震臺風(fēng)來襲應(yīng)該注意什么等等,都回答的很清楚。班會的另一個重點是“新學(xué)期新計劃”,讓部分同學(xué)到講臺上講述上學(xué)期的不足和這學(xué)期的計劃。這樣既可以讓學(xué)生找出自己的不足之處進(jìn)行改正,也可以讓學(xué)生在學(xué)期開始的時候?qū)π聦W(xué)期做出一個大致的規(guī)劃,從而更加有目的性的學(xué)習(xí)。這也培養(yǎng)了學(xué)生走上講臺的心態(tài)。雖然不是每個學(xué)生都在班會上發(fā)言,但我堅信每個學(xué)生都有自己的新計劃和新方案。每個學(xué)生對在舞臺上發(fā)言的學(xué)生都有很深的感情。教學(xué)是實踐的重點。以下是我的實踐經(jīng)驗。

  專業(yè)實踐報告3為了了解物流管理在現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)中的作用和地位,了解工商企業(yè)現(xiàn)代物流的基本運行規(guī)律,增強學(xué)生對本專業(yè)的感性認(rèn)識,提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣,為深入學(xué)習(xí)物流管理專業(yè)后期開設(shè)的各種專業(yè)課程打下良好的基礎(chǔ)。

  我們的實習(xí)分為三個階段。第一階段是走訪各個實習(xí)單位;第二階段是上網(wǎng)獲取信息并收集;第三階段是完成校園實習(xí)報告。我們的實習(xí)安排是郵政快件局半天,桂林北貸站半天。

  這次實習(xí)讓我們了解了企業(yè)的一些基本情況,它的物流環(huán)境,一些基本活動和物流業(yè)務(wù)。實習(xí)期間,在管理處指導(dǎo)員的熱情指導(dǎo)下,積極觀看物流相關(guān)工作,注重將從書本上學(xué)到的物流管理理論知識與實際工作進(jìn)行對比,用理論知識加深對實際工作的理解,用實踐驗證所學(xué)的物流管理理論,探索物流管理的本質(zhì)和規(guī)律。

  專業(yè)實習(xí)報告5

  一、目的意義

  熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理;菊莆帐止る娎予F的焊接技術(shù),能夠的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,印制電路板設(shè)計的步驟和方法,手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物。了解常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。通過收音機(jī)的通電監(jiān)測調(diào)試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。

  二、原理

  天線收到電磁波,經(jīng)過調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺。同時,在收音機(jī)中,有一個本地振蕩器,產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振,它跟接收混頻,產(chǎn)生差頻,這個差頻就是中頻。中頻再經(jīng)過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻。音頻通過功率放大之后,就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻通過輸入電路與收音機(jī)的本機(jī)振蕩頻率(其頻率較外來高頻高一個固定中頻,我國中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465KHZ)一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻,在變頻級的負(fù)載回路(選頻)產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡(luò)線并沒有改變,中頻可以更好地得到放大,中頻經(jīng)檢波并濾除高頻。再經(jīng)低放,功率放大后,推動揚聲器發(fā)出聲音。

  三、安裝調(diào)試

  1.檢測

 。1)通電前的預(yù)備工作。

 。2)自檢,互檢,使得焊接及印制板質(zhì)量達(dá)到要求,特殊注意各電阻阻值是否與圖紙相同,各三極管、二極管是否有極性焊錯,位置裝錯以及電路板銅箔線條斷線或短路,焊接時有無焊錫造成電路短路現(xiàn)象。

 。3)接入電源前必須檢查電源有無輸出電壓(3V)和引出線正負(fù)極是否準(zhǔn)確。

  初測。

 。4)接入電源(注意+、-極性),將頻率盤撥到530KHZ無臺區(qū),在收音機(jī)開關(guān)不打開的情況下首先測量整機(jī)靜態(tài)工作總電流。然后將收音機(jī)開關(guān)打開,分別測量三極管T1~T6的E、B、C三個電極對地的電壓值(即靜態(tài)工作點),將測量結(jié)果填到實習(xí)報告中。測量時注意防止表筆將要測量的點與其相鄰點短接。

  2、調(diào)試

  經(jīng)過通電檢查并正常發(fā)聲后,可進(jìn)行調(diào)試工作。

  (1)調(diào)中頻頻率(俗稱調(diào)中周)

  目的:將中周的諧振頻率都調(diào)整到固定的中頻頻率“465KHZ”這一點上。

  a.將發(fā)生器(xGD-A)的頻率選擇在MW(中波)位置,頻率指針放在465KHZ位置上。

  b.打開收音機(jī)開關(guān),頻率盤放在最低位置(530KHZ),將收音機(jī)靠近發(fā)生器。

  c.用改錐按順序微微調(diào)整T4、T3,使收音機(jī)最強,這樣反復(fù)調(diào)T4、T3(2~3次),使最強,使揚聲器發(fā)出的聲音(1KHZ)達(dá)到最響為止(此時可把音量調(diào)到最。,后面兩項調(diào)整同樣可使用此法。

  (2)調(diào)整頻率范圍(通常叫調(diào)頻率復(fù)蓋或?qū)潭龋?/p>

  目的:使雙聯(lián)電容全部旋入到全部旋出,所接收的頻率范圍恰好是整個中波波段,即525KHZ~1605KHZ。

  a.低端調(diào)整:發(fā)生器調(diào)至525KHZ,收音機(jī)調(diào)至530KHZ位置上,此時調(diào)整T2使收音機(jī)聲出現(xiàn)并最強。

  b.高端調(diào)整:再將發(fā)生器調(diào)到1600KHZ,收音機(jī)調(diào)到高端1600KHZ,調(diào)C1b使聲出現(xiàn)并最強。

  c.反復(fù)上述a、b二項調(diào)整2~3次,使最強。

 。3)統(tǒng)調(diào)(調(diào)敏捷度,跟蹤調(diào)整)目的:使本機(jī)振蕩頻率始終比輸入回...。

  (4)統(tǒng)調(diào)(調(diào)敏捷度,跟蹤調(diào)整)

  目的:使本機(jī)振蕩頻率始終比輸入回路的諧振頻率高出一個固定的中頻頻率“465KHZ”。

  方法:低端:發(fā)生器調(diào)至600KHZ,收音機(jī)低端調(diào)至600KHZ,調(diào)整線圈T1在磁棒上的位置使最強,(一般線圈位置應(yīng)靠近磁棒的右端)。

  高端:發(fā)生器調(diào)至1500KHZ,收音機(jī)高端調(diào)至1500KHZ,調(diào)C1a’,使高端最強。

  在高低端反復(fù)調(diào)2~3次,調(diào)完后即可用蠟將線圈固定在磁棒上。

  四、總結(jié)

  問題:在電焊收音機(jī)得時候,焊接最需要注意得是焊接得溫度和時間,焊接時要使電烙鐵得溫度高與焊錫,可是不能太高,以烙鐵接頭得松香剛剛冒煙為好,焊接得時間不能太短,因為那樣焊點得溫度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象.

  焊接順序:

  一、焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我門需要先焊兩個對角得中周,再焊接之前—定要辨認(rèn)好中周得顏色,以免焊錯,千萬不能一下子將三個中周全部焊再上面,這樣以后得小元件就不好按裝

  二、焊接電阻,測好電阻的阻值然后別在紙上,我門要按R1——R8的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我門需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前得值是一樣(檢驗是否有虛焊)。

  三、焊接電容,先焊接瓷介電容,要注意上面得讀數(shù),緊接這就是焊電解電容了,特別要注意長腳是"+"極,短腳是"—"極。

  四、焊接二極管,紅端為"+",黑端為"—"。

  五、焊接三極管,—定要認(rèn)清"e","b","c"三管腳(注意:[V1,V二,V三,V四]和[V五,V六]按放大倍數(shù)從大到小得順序焊接)。

  六、剩下得中周和變壓器及開關(guān)都能夠焊了。

  七、最需要細(xì)心得就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準(zhǔn)確無誤得焊接好。

  八焊接印刷電路板上""狀得間斷部分,我門需要用焊錫把他門連接起來。

  九、焊接喇叭和電池座.

  測試與檢測:測試是一個非常艱難而又需要耐心得任務(wù),可是他得目得和意義是零分重大得.我門要通過對收音機(jī)得檢測與測試,明白—般電子產(chǎn)品得生產(chǎn)測試經(jīng)過,初步學(xué)習(xí)測試電子產(chǎn)品得辦法,培養(yǎng)檢測能力及—絲不茍得科學(xué)作風(fēng).首先我門要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙相同,各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成得短路現(xiàn)象,電源得引出線得正負(fù)極是否正確.第二,要通電檢測—再通電狀態(tài)下,仔細(xì)調(diào)節(jié)中周,—定要記下每次調(diào)節(jié)經(jīng)過,如果調(diào)節(jié)失敗,再重新調(diào)回帶原來得位置,實再不行就請老師幫忙!不過再整個經(jīng)過中我門—定要有耐心.

  制作心得

  的體會:經(jīng)過兩個星期得電工電子實習(xí),我門學(xué)會了基本得焊接技術(shù),收音機(jī)得檢測與測試,知道了電子產(chǎn)品得裝配經(jīng)過,我門還學(xué)會了電子元器件得識別及質(zhì)量檢驗,知道了整機(jī)得裝配工藝,這些都我門得培養(yǎng)動手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霉ぷ髯黠L(fēng),也為我門以后得工作打下了很得基礎(chǔ).最基本一點:以前學(xué)習(xí)模擬電子技術(shù)課時,總覺得老師講得太抽象,通過本次學(xué)習(xí),又重新明白了許多東西.而且這再我門以后得專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)該也是很有用得,就我門自己得專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)與系統(tǒng)以及通信電路數(shù)字處理等方面得知識,而本次我門再收音機(jī)得按裝及測試經(jīng)過中我門都用到了.總之,再實習(xí)過成中,要時刻保持清醒得頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認(rèn)真得冷靜得去檢查錯誤。

專業(yè)實習(xí)報告13

  一、實習(xí)目的

  1.熟練掌握常用測量儀器(水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀)的使用;

  2.掌握導(dǎo)線測量和四等水準(zhǔn)測量的觀測和計算方法;

  3.掌握經(jīng)緯儀與繪圖板協(xié)同畫碎部點。

  二、儀器及工具

  1.導(dǎo)線測量每組領(lǐng)用經(jīng)緯儀(帶腳架)一臺;

  2.水準(zhǔn)測量每組領(lǐng)用:DS3水準(zhǔn)儀(帶腳架)1臺,水準(zhǔn)尺1對,水準(zhǔn)測量手簿1本;

  3.碎部點測量每組領(lǐng)用繪圖板一塊,量角器一塊和圖釘若干;

  4.自備:鉛筆(3H或4H)、橡皮擦、直尺。

  三、實習(xí)原理

  利用經(jīng)緯儀進(jìn)行小地區(qū)的行的測量和地形圖的繪制。

  1:平面控制測量方法的方法和原理;

  2:四等水準(zhǔn)測量的方法和原理;

  3:視距測量的方法和原理;

  四、實習(xí)具體過程

  平面控制測量的基本過程:

 、偬た边x點

  現(xiàn)場選圖根點時應(yīng)注意的事項:

  1.導(dǎo)線點應(yīng)選在地勢較高、質(zhì)堅硬、長期保存和便于觀測的地方;

  2.相鄰導(dǎo)線點間通良好,便于測角、量邊;

  3.導(dǎo)線點視野開闊、控制面大、便于測繪周圍地物和地貌特征點;

  4.導(dǎo)線邊長應(yīng)大致相等,避免過長、過短,相鄰邊長之比不應(yīng)超過三倍。

  根據(jù)我校教工區(qū)的地形狀況我們選了五個閉合圖根點,這五個點均滿足以上要求。

  ②外業(yè)測量

  外業(yè)測量可分為角度測量和邊長測量。

  在進(jìn)行邊長和角度測量之前我們應(yīng)先對經(jīng)緯儀進(jìn)行檢查:

  1.照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管軸應(yīng)垂直于豎軸;

  2.望遠(yuǎn)鏡視準(zhǔn)軸應(yīng)垂直于橫軸;

  3.橫軸應(yīng)垂直于豎軸;

  4.十字絲豎絲應(yīng)垂直于橫軸。

  在確保以上條件的狀況下我們便開始了測量工作。

  另外在進(jìn)行測量前應(yīng)測出儀器的豎盤指標(biāo)差。豎盤指標(biāo)差的測定方法是在測地任找兩點A、B,先將經(jīng)緯儀安置好、整平。然后將經(jīng)緯儀打到盤左,對準(zhǔn)目標(biāo)A讀出水平盤讀數(shù)。再將目標(biāo)對準(zhǔn)另一目標(biāo)B讀出數(shù)據(jù)。再將經(jīng)緯儀打到盤右找到目標(biāo)B讀出數(shù)據(jù),然后逆時針打回A讀出數(shù)據(jù)。根據(jù)公式,計算出指標(biāo)差X。

  五、實習(xí)過程的認(rèn)知與感受

  本次實習(xí)我們從20xx年6月18日早開始----6月27日晚結(jié)束,6月18日清晨我們開了實習(xí)動員大會,老師詳細(xì)的講解了本次實習(xí)的主要資料,包括圖根控制測量和地形圖的測繪以及地形圖的整飾。

  并在九點種領(lǐng)取了儀器,下午2;30分我們開始了踏勘選點,選點位置在西南是有大學(xué)教工區(qū)附近進(jìn)行踏勘選點,我們的選點處比較平坦,但建筑物較多,花草樹木也比較多,造成各點之間的相互通視狀況也不大理想,給我門測量帶來了必須的不便,難度增加,但是在同學(xué)們的共同努力之下,我們進(jìn)行了選點。

  開始我們的選點不是很合理,之后在老師的明白下我們作出了最后的選點,選出5個控制點,選點時注意所選點的通視效果,以及兩點間距離的控制,要求做到按1:500的比例尺繪圖在200m×200m范圍之內(nèi),選好點后用油漆做好標(biāo)記,作為圖根控制點。選點后對各圖跟控制點進(jìn)行了詳細(xì)的測量,其中主要是水平角度的測量和導(dǎo)線距離的測量,在測量過程中我們進(jìn)一步的理解和掌握了課堂上所學(xué)的理論知識,并熟練的掌握了經(jīng)緯儀的使用方法,尤其是水平角度的測量,采用測回法,消除2C誤,以及橫軸誤差,剛開始的角度的測量給我們帶來了必須的難度,由于儀器的使用不是很熟練,儀器又有寫破損,最后還是調(diào)換了儀器,才識的測量的結(jié)果真確。

  在允許的誤差范圍之內(nèi),同時小組其他成員進(jìn)行即及時的記錄,之后又進(jìn)行了兩點之間距離的測量,記錄標(biāo)尺的上、中、下絲讀數(shù),并作好記錄,連續(xù)進(jìn)行了5可控制點的測量,這樣我們大約測量了一天半的時間,之后我們進(jìn)行了四等水準(zhǔn)測量,進(jìn)行了水準(zhǔn)儀的使用,進(jìn)一步熟悉四等水準(zhǔn)測量的過程,簡單敘述為:整平、后前前后、黑黑紅紅,之后我們進(jìn)行了內(nèi)業(yè)的計算工作,進(jìn)行角度的評差和距離的評差,在內(nèi)業(yè)處理過程中,小組成員互相配合做完了內(nèi)業(yè)的計算,計算時角度一律取至秒,邊長,坐標(biāo)增量和坐標(biāo)一律取到毫米,并對所評差看是否超出角度的閉合差容許值超限,以及距離閉合差是否小于1/20xx,如果不符和要求,則應(yīng)分析原因進(jìn)行反工重測。

  實習(xí)的第二步是進(jìn)行碎部的測量,之后進(jìn)行地形圖的測繪工作,首先是準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備畫圖儀器和畫圖板。這時把第一步測得的控制點按照1:500的比例落在圖紙上,并注意比例的安排和圖幅的合理分配,以便下一步的碎部點的繪制。

  之后便開始了碎部的測量,碎部測量主要是角度的測量和距離的測量,從而進(jìn)一步熟悉經(jīng)緯儀的使用,采用視距測量測取距離和豎直角度,同時把每個測量數(shù)據(jù)記錄在記錄薄上,作為基本數(shù)據(jù),之后對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,并逐步的開始展繪控制點,根據(jù)控制點的坐標(biāo)將其展繪于方格內(nèi)(一張200m×200m的圖紙是進(jìn)行展點)。

  在能夠觀測到待測碎部點的控制點上架設(shè)經(jīng)緯儀,在碎部點處設(shè)置對碎布點進(jìn)行觀測,然后利用視距測量測量兩點之間的距離報給繪圖員,由繪圖員根據(jù)1:500的比例經(jīng)過計算在瞄底方向在圖紙上準(zhǔn)確的繪出,如此進(jìn)行直到所有碎部點測量直到所有碎步點測量完畢,并將每一個點都繪制在圖紙上,對于觀測困難的碎部點,采用支點線的方法進(jìn)行測量,由兩左右測回觀測確定支導(dǎo)線線上支點的坐標(biāo)后,將支點等同于控制點進(jìn)行如前的觀測與展繪,展繪好后進(jìn)行角度和邊長檢查。最后進(jìn)行地形圖的整飾,一些標(biāo)志性的地物標(biāo)記在地形圖上面,準(zhǔn)確表達(dá)出彼此之間的關(guān)系。

專業(yè)實習(xí)報告14

  實習(xí)概況:

  20xx年x月,我在xx廣告有限公司進(jìn)行了為期2個星期的廣告實習(xí)活動。xx廣告公司主要經(jīng)營品牌廣告代理、整合品牌推廣的業(yè)務(wù)。xx廣告公司數(shù)量不多,都屬于中小型的那種,廣告客戶主要是當(dāng)?shù)氐姆康禺a(chǎn)、娛樂場所、餐飲機(jī)構(gòu)還有當(dāng)?shù)氐恼块T,目標(biāo)定位于做本土廣告,他們的生存空間有限且相互之間的競爭也很大。

  我實習(xí)的xx廣告公司,職工有六人,主要業(yè)務(wù)包括廣告綜合,戶外媒介,創(chuàng)意設(shè)計,廣告制作,營銷策劃,報紙雜志,文藝禮儀,展覽展示,廣告材料。經(jīng)營項目包括戶外媒介,展覽展示,出版印刷,噴繪寫真,雕刻刻字。

  與公司有業(yè)務(wù)來往的企業(yè)不是很穩(wěn)定,流動性較強,公司目前的經(jīng)營狀態(tài)不是很樂觀。公司的人員設(shè)置和其他同級的廣告公司相似:老板即公司總經(jīng)理,下設(shè)客戶總監(jiān)、高級文案、美術(shù)指導(dǎo)和媒介設(shè)計,因為公司的規(guī)模不大,內(nèi)部人員可以靈活的交叉運作。

  實習(xí)經(jīng)歷:

  寒假我馬上著手搜集xx所有廣告公司的信息,上網(wǎng)通過企業(yè)黃頁,查找公司信息。經(jīng)過一番統(tǒng)籌安排,到了市區(qū),依照地址逐家找尋實習(xí)單位。但是事實遠(yuǎn)比我想象的要困難,單是找廣告公司的具體位置就是個問題,因為平時沒有注意收集這方面的信息,所以對市區(qū)的廣告公司可以說是一無所知。在幾天的辛苦奔波后,我找到了這家叫xx的廣告公司。

  讀了半年的廣告學(xué),對廣告學(xué)的了解還只是一些皮毛,實際運用的內(nèi)容也還沒有進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),也沒有拿得出手的廣告作品。所以好不容易找到了這家廣告公司,心里還是沒什么底。第一天來到公司,我不知道該做什么,什么也插不上手,只是這里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那里看看,當(dāng)心自己影響他們的正常工作。鄒老板問我都會些什么,我如實相告,他安排我接客戶的電話、打打字整理一些資料。做了幾天之后,我覺得做這個和廣告沒什么太大的關(guān)系,也沒什么含金量,我本身學(xué)的是廣告理論,側(cè)重于廣告的整體創(chuàng)意和廣告文案的寫作。就主動向老板要求讓我學(xué)習(xí)文案的寫作和策劃。

  一次老板要求我協(xié)助高級文案x老師寫一篇樓盤銷售的廣告文案,對我個人來講,這是一次難得的實踐機(jī)遇,并且以這樣的方式來實習(xí)還是比較自由和很有參與感的,是對我專業(yè)知識的一個很好的鍛煉機(jī)會。這次的廣告主是xx房地產(chǎn)公司的“xx·棕櫚園”樓盤銷售部門,在我進(jìn)入公司實習(xí)沒幾天,老板就接到了這個項目,為“xx·棕櫚園”做大型的銷售前期宣傳,高級文案x老師先讓我撰寫一個稿子,在我的文案中我重點突出樓盤的一個賣點:“南加洲風(fēng)情”,我自認(rèn)為寫得很有藝術(shù)感,但x老師看了之后說我寫的太虛且沒有向購房者展現(xiàn)出樓盤的信息,x老師說消費者是來買房不是來看散文詩的,他們要的是實實在在的利益,讓我再改。我就反復(fù)的改,結(jié)果x老師也沒有采納我的文案。由此我意識到課堂書本上的經(jīng)典廣告文案與現(xiàn)實的廣告實務(wù)還是有距離的,只有美感的文案并不能稱作好文案,只有能產(chǎn)生銷售力的文案才是務(wù)實的文案,才是好文案。

  存在的不足及建議:

  在實習(xí)的這段時間里我感受到了要生存于社會之中的不易與艱難。廣告是個苦差使,并不想羅斯?偨y(tǒng)說的那樣“不做總統(tǒng)就做廣告人”每個廣告人都不容易。但我既然選擇了這個專業(yè),就應(yīng)該做好它。廣告行業(yè)是一個需要不斷學(xué)習(xí)的行業(yè),廣告要引導(dǎo)消費,如果廣告制作者的思維跟不上趨勢,那么廣告的引導(dǎo)作用也就無從談起了。我個人認(rèn)為廣告人不僅要有專攻而且還要博聞強識。經(jīng)過這次實習(xí),我了解了廣告的一些狀況,明確了自己的位置,這些都為我以后的方向選擇提供了一個具有借鑒意義的依據(jù),為我走好下一步做好了基礎(chǔ)。其次,做一個廣告文案,我深深的體會到知識面越廣文案就越做的得心應(yīng)手。所以,回到學(xué)校,我還仍有很多書要看,很多東西要學(xué)。文字的東西總是相互關(guān)聯(lián)的,“運用之妙,存乎于心”。

  實習(xí)感想:

  作為大學(xué)生,我也了解到自身存在的不足,就是缺乏社會經(jīng)驗。那么對于還是學(xué)生的我們來說,多參加社會實踐是有效的增加社會閱歷的捷徑了。那么對于我自己來說,我擁有的專業(yè)知識也是很有限的,但是我對自己的專業(yè)投入了很大的熱情。對于將來的工作也是有著很多的想法以及憧憬。我想在今后的學(xué)習(xí)生活過程之中,針對這次實習(xí)過程中我所暴露出的缺點和不足,類似于對于廣告設(shè)計的相關(guān)軟件的運用,對于一些文字功底的修煉還是需要一定的時間去磨練的,而且要在剩下的大學(xué)生活中更加牢固自己的專業(yè)知識,我想這才可以使自己做的更好!

專業(yè)實習(xí)報告15

  一、實習(xí)目的

  對農(nóng)村土地土地權(quán)屬進(jìn)行調(diào)查,對其的來源及其權(quán)利所及的位置、界址、數(shù)量和用途等基本情況進(jìn)行調(diào)查,是針對土地使用者的申請,對土地使用者、宗地位置、界址、用途等情況進(jìn)行實地核定、調(diào)查和記錄的過程。調(diào)查成果經(jīng)土地使用者認(rèn)定,可為地籍測量、權(quán)屬審核和登記發(fā)證提供具體法律效力的文書憑證。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  查清每宗農(nóng)村宅基地的坐落、權(quán)屬及來源、界址、面積,及周邊地類現(xiàn)狀,為建立農(nóng)村宅基地權(quán)屬數(shù)據(jù)庫和登記發(fā)證做好技術(shù)保障。

  三、實習(xí)操作過程

  首先,調(diào)查的準(zhǔn)備工作,對調(diào)查地的圖紙進(jìn)行熟悉;

  其次,宗地權(quán)屬狀況調(diào)查;

  再次,土地用途及土地坐落的調(diào)查;

  第四,界址調(diào)查;

  第五,內(nèi)業(yè)工作,繪制宗地草圖;

  最后,權(quán)屬調(diào)查文件資料的整理歸檔。

  四、實習(xí)主要成果

  通過為期40天的xx農(nóng)村土地權(quán)屬調(diào)查實習(xí),使我收獲頗多。首先,使我進(jìn)一步了解了權(quán)屬調(diào)查的性質(zhì)和意義,并且能夠在實際工作中運用;

  第二,在上學(xué)期剛學(xué)完《地籍管理》,在該課程中講的許多內(nèi)容都與此次實習(xí)內(nèi)容相同,使我在該課程中學(xué)到的知識得到了實踐,真正地做到了理論與實踐相結(jié)合;

  第三,此次實習(xí),我們接觸了大量的當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)戶,從他們那我學(xué)到了一種淳樸的精神,并希望將其運用到今后的生活和工作中;

  第四,在與當(dāng)?shù)貒辆值墓ぷ魅藛T接觸了近40天的時間里,使我對我們專業(yè)今后的具體工作有了大概的了解,也明確了自己今后的工作方向。

  五、實習(xí)心得

  xx年7月16日至8月23日,我們與土管092的學(xué)長、學(xué)姐們在xx開展為期40天的農(nóng)村土地權(quán)屬調(diào)查的實習(xí),F(xiàn)在實習(xí)已經(jīng)結(jié)束一周了,但大家都好像還意猶未盡,很懷念在一起工作的時光,會想念陪伴我們40多天像父母一樣照顧我們的工作人員們,會想念我們生活的伊運客棧,會想念xx的風(fēng)土人情。

  7月18日,我們開始了第一天的工作,看著所有的一切都是那么茫然,在經(jīng)過賽所長的講解之后,我們有了點頭緒,就分組開始自己的工作了。但是出現(xiàn)了最大的問題,溝通,當(dāng)?shù)匾话愣际巧贁?shù)民族,我們幾乎沒有辦法跟他們溝通,沒有溝通又談何調(diào)查,幸好當(dāng)?shù)氐膰辆窒氲弥艿浇o我們每個組都派了個工作人員可以說翻譯吧。第一天,不懂的太多,總是在咨詢。慢慢的在叔叔阿姨的帶領(lǐng)下,我們的工作也就像模像樣了,能獨自處理一些問題了,也不覺得這項工作難了。

  在這段短暫的實習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,我們學(xué)到了很多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問題。其一,實習(xí)時個人綜合能力的檢驗;

  其二,此次實習(xí),我深深體會到了積累知識的重要性;

  再次,此次實習(xí)增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。

  回顧剛剛走過的40天,我看到我自己的很多不足,學(xué)到了很多別人的優(yōu)點,同時不斷反省、不斷認(rèn)識自己。在這次實習(xí)中即學(xué)到了各種知識,又提升了自己的綜合素質(zhì)和人際交往等各方面的能力。這次實習(xí)對我來說,是大學(xué)生涯中很重要的一部分積累。甚至在我的人生中都有著相當(dāng)重要的地位,這是人生財富的一種積累。在我以后的生活工作中,當(dāng)我遇到類似的事情時,我就能從容的區(qū)面對,F(xiàn)在吃點苦,受點氣,受點累不要緊,以后會受益匪淺。能有這樣一種積累是值得慶幸的事。

  實習(xí)中,我努力增強自我的責(zé)任感,做一個值得信任的人。積極和上級、工作人員溝通、交流。從與他們相處我體會到責(zé)任感的重要性。我知道我長大了,我肩膀上多了一種東西叫做責(zé)任。實習(xí)的日子讓我明白了學(xué)校的生活著實太安逸了。我們要在學(xué)校時,讓自己的生活充實起來,做一些有意義的事情。在生活中積累經(jīng)驗。

  在這段時間里,讓我感受最深的,就是大家的團(tuán)隊力量。當(dāng)一個小組完成后,大家就會自愿的去幫助別的組。并且在越到問題時,大家會做到一起,發(fā)表自己意見,最終達(dá)成統(tǒng)一。一個實習(xí)鍛煉人,更造就一種精神那就是團(tuán)結(jié)。實習(xí)工作結(jié)束了,它帶給我們很多很多學(xué)不到的東西,讓我們認(rèn)識到了土地權(quán)屬調(diào)查的重要性,讓我們對土地資源管理這個專業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識,我相信在今后的學(xué)習(xí)中我們會越來越了解這個專業(yè),越來越喜歡這個工作。

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