學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動方案

時間:2022-11-03 20:02:11 方案 我要投稿

學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動方案

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是在案前得出的方法計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動方案

學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動方案1

  一、宣傳主題

  加快發(fā)展、規(guī)范辦園、提高學(xué)前教育質(zhì)量。

  二、宣傳時間

  20xx年5月2日至5月31日。

  三、宣傳實施步驟

  第一階段:5月2日至5月8日為宣傳發(fā)動階段,幼兒園召開動員會,成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,制定宣傳月實施方案。

  第二階段:5月9日至5月25日為宣傳實施階段,幼兒園根據(jù)宣傳月實施方案和實際情況,采取多種形式進(jìn)行宣傳,抓好活動的落實。

  第三階段:5月26日至5月31日為宣傳月活動總結(jié)階段。

  四、宣傳重點

  1、加強學(xué)前教育發(fā)展政策宣傳,總結(jié)推廣經(jīng)驗。重點宣傳國務(wù)院《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》和國家相關(guān)部門政策文件;《安徽省學(xué)前教育三年行動計劃(2011—2013年)》、《關(guān)于扶持民辦幼兒園發(fā)展的意見》、《關(guān)于鼓勵城市多渠道多形式辦園和妥善解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入園的意見》、《關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見》、《蕪湖市關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的若干意見》《蕪湖市學(xué)前教育三年行動計劃》和蕪湖市相關(guān)的學(xué)前教育政策;學(xué)前教育相關(guān)規(guī)劃、計劃和工程實施情況(資金投入、教師補充、配套政策出臺等)。

  2、突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教宣傳,促進(jìn)辦園質(zhì)量提高。重點宣傳原國家教委《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》,國家發(fā)展改革委、教育部、財政部《幼兒園收費管理暫行辦法》,安徽省教育廳《關(guān)于嚴(yán)禁幼兒園使用幼兒教材等問題的緊急通知》,安徽省物價局、安徽省財政廳、安徽省教育廳《關(guān)于加強幼兒園收費管理的通知》,安徽省物價局、安徽省財政廳、安徽省教育廳《關(guān)于核定全省公辦幼兒園保育教育費最高和最低收費標(biāo)準(zhǔn)的通知》,安徽省物價局、安徽省教育廳《關(guān)于規(guī)范幼兒園辦班收費等有關(guān)問題的補充通知》,以及安徽省教育廳近期將出臺的規(guī)范辦園、科學(xué)保教相關(guān)規(guī)定和各地有關(guān)規(guī)定。

  3、強化幼兒園評估相關(guān)政策宣傳,促進(jìn)規(guī)范化管理。重點宣傳《安徽省一類幼兒園評估指標(biāo)體系》、《安徽省民辦幼兒園評估指標(biāo)體系(試行)》(以下簡稱《評估體系》),宣傳規(guī)范管理的先進(jìn)典型,總結(jié)推廣管理經(jīng)驗。各縣區(qū)可以通過現(xiàn)場觀摩、集中培訓(xùn)、園本教研等方式,認(rèn)真解讀《評估體系》。通過宣傳《評估體系》,讓學(xué)前教育管理人員、園長、教師深刻理解我省規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性。

  五、宣傳方式

  1、多渠道向社會宣傳。各縣區(qū)要通過新聞媒體向社會廣泛宣傳學(xué)前教育政策方針,可聯(lián)系當(dāng)?shù)仉娨暸_、電臺、報紙等媒體,采用滾動字幕、動畫片、公益廣告、廣播劇等形式開展宣傳。各縣區(qū)教育局至少要組織開展1次大型室外宣傳活動,并在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,通過印發(fā)宣傳冊、宣傳單、現(xiàn)場解答市民問題等方式宣傳國家、省里和各地學(xué)前教育政策,同時邀請媒體予以報道。

  2、積極開展園內(nèi)宣傳。各縣區(qū)幼兒園在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策,尤其要組織教師逐條學(xué)習(xí)《評估體系》;要利用園本教研等形式,通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流、專家解讀等方式,解讀國家和省里學(xué)前教育政策,重點解讀《評估體系》。

  3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動。在宣傳月期間,各縣區(qū)至少組織1次全縣區(qū)幼兒園游戲觀摩活動,覆蓋所有公、民辦幼兒園。各幼兒園至少組織2次以上游戲活動開放日;至少組織1次全園家長開放日;至少召開1次全園家長會(也可以班級為單位召開),覆蓋所有在園幼兒的家長,重點宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教;以園為單位致家長一封信,主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。各縣區(qū)還可以組織開展全縣區(qū)游戲評比、游戲材料評比、游戲環(huán)境評比、科學(xué)保教論文評選等活動。

  4、各縣區(qū)還可以通過現(xiàn)場會、參觀學(xué)習(xí)、宣傳欄、講座、論文評比、座談討論、保教成果展演等形式,廣泛開展有組織、有計劃的宣傳活動。

  六、有關(guān)要求

  1、要高度重視宣傳月工作,要根據(jù)通知要求,結(jié)合各自特點,緊扣主題,精心設(shè)計,以縣區(qū)為單位認(rèn)真制定宣傳活動實施方案,落實具體工作措施,保證宣傳月活動按時進(jìn)行。要按通知要求,及時部署幼兒園舉辦宣傳月活動,要保證將通知精神迅速傳達(dá)到所有幼兒園,督促所有幼兒園參與宣傳月活動。

  2、要注意宣傳月活動,嚴(yán)格按照國家、省和市里的政策進(jìn)行宣傳,所宣傳的內(nèi)容必須符合國家、省和市里規(guī)范辦園、科學(xué)保教的政策規(guī)定,必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和幼兒園保育教育規(guī)律,嚴(yán)禁宣傳活動帶有小學(xué)化傾向,嚴(yán)禁宣傳內(nèi)容違背學(xué)前教育規(guī)律,嚴(yán)禁借宣傳之機做招生廣告,誤導(dǎo)家長,嚴(yán)禁借宣傳之機,推銷玩教具、各類用書和產(chǎn)品。

  3、要加強對宣傳月的部署和檢查,宣傳月期間,各縣區(qū)教育局至少開展一次全面檢查,檢查要涵蓋加快發(fā)展、規(guī)范辦園兩個方面,在檢查規(guī)范辦園、科學(xué)保教情況時,要結(jié)合《評估體系》相關(guān)規(guī)定,加強專業(yè)指導(dǎo),防止僅以安全檢查代替規(guī)范辦園、科學(xué)保教檢查。市教育局在宣傳月期間,將對部分縣區(qū)進(jìn)行抽查,重點抽查宣傳月部署情況、實施情況、幼兒園規(guī)范辦園和科學(xué)保教活動情況,尤其檢查游戲開展情況,檢查結(jié)果將向全市通報,抽查結(jié)果將作為年終學(xué)前教育工作考核的重要依據(jù)。

  4、活動實施后要及時進(jìn)行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效,要注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進(jìn)典型,及時予以宣傳和表揚。

  請各縣區(qū)教育局于5月9日前上報宣傳月活動實施方案,6月5日前上報宣傳月活動總結(jié)。

  幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動方案

  今年5月20至6月20日是第九個全國學(xué)前教育宣傳月,按照《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》文件精神,特制訂本方案:

  一、活動主題:

  二、活動時間:

  20xx年5月20日至6月20日

  三、宣傳重點:

  針對疫情期間幼兒居家不能入園的特殊情況宣傳家長和教師抓住教育契機,帶給幼兒不一樣的成長體驗。

  1、展現(xiàn)家長和教師堅守崗位、傾情奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,向幼兒滲透愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育和情感。

  2、鼓勵家長陪伴幼兒一起學(xué)習(xí)科學(xué)防疫知識,合理安排幼兒一日生活,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,通過高質(zhì)量的游戲活動,增進(jìn)親子之間的情感交流,促進(jìn)幼兒健康成長。

  3、宣傳教師與幼兒及家長多種形式的互動交流,為開學(xué)返校做好防控準(zhǔn)備等方面的工作,展示教師疫情期間陪伴幼兒和家長共同成長的精彩瞬間。

  四、具體措施

  1、組織全體教職員工學(xué)習(xí)《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》文件精神,全面啟動學(xué)前教育宣傳月活動。

  2、通過園公眾號、班級群等途徑,加大宣傳力度同時提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴大學(xué)前教育宣傳月在全園家長中的影響。

  3、組織各班教師開展:"愛在云傳遞,隔空心相連”線上家訪活動。加強家園之間的聯(lián)系與溝通,進(jìn)行防疫知識宣傳,了解孩子居家學(xué)習(xí)生活情況,同時對家長進(jìn)行科學(xué)育兒指導(dǎo)。

  4、開展“童心抗“疫”、中國加油”親子繪畫活動,鼓勵幼兒拿起畫筆感恩時代的逆行者,感受他們傾情奉獻(xiàn)的無私精神,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

  5、大段做好幼小斜街指導(dǎo),為孩子上小學(xué)做好心理準(zhǔn)備,組織畫一畫“我心中的小學(xué)”、“整理小書包”、等活動,掌握小學(xué)生應(yīng)該具備的基本能力,為孩子和家長做好幼升小指南。

  五、活動要求:

  1、研讀文件。精心組織,認(rèn)真制定活動方案,安排各項活動。

  2、多方參與。充分發(fā)揮家長及教師的積極性,積極參與和支持宣傳月的各項活動,做好家園共建工作。

  3、廣泛宣傳。充分利用幼兒園宣傳欄、微信群、公眾號等多方媒體渠道宣傳各項活動,注重擴大宣傳月的影響,形成良好的社會宣傳氛圍。

  4、認(rèn)真總結(jié)。通過本次宣傳月活動,積極收集各項影像及文字資料,總結(jié)經(jīng)驗,進(jìn)一步做好學(xué)前教育宣傳活動。

學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動方案2

  (一)動員階段:

  5月23日召開全體教職工會議,傳達(dá)本次學(xué)前教育宣傳月活動方案,了解本次“宣傳月”的活動主題、活動時間及內(nèi)容。

  (二)園內(nèi)宣傳:

  5月23日——5月31日

  1、組織全園教師集中學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》和《指南》,把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實際行動。組織教師利用集中學(xué)習(xí)、園本教研、觀摩活動等形式撰寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會,形成主動學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí)的良好氛圍。

  2、開展“我是幼兒園教師”師德演講比賽,以及“我是幼兒園教師”主題征文活動和微視頻展評評比活動。

  3、開展“向幼兒老師致敬”活動,加強家長與教師的情感,增強幼兒園教師的幸福感和責(zé)任感。

  (三)向家長宣傳:

  6月

  1、以“六一兒童節(jié)”為契機,組織家長進(jìn)校園參加“慶六一”系列活動。通過“慶六一”聯(lián)歡會,廣泛宣傳本園的辦園理念,德智體美勞全面發(fā)展的重要性。

  2、發(fā)放《致家長的一封信》,主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,通過微信群、QQ群等形式向廣大家長宣傳《指南》,幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵,同時向家長大力宣傳科學(xué)。

  3、小中班家長開放日活動:利用下午幼兒吃飯到離園一個小時的時間,讓家長走進(jìn)幼兒園,了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,增進(jìn)家園互動,達(dá)到家園共育。

  具體流程:

  4:20——4:30,餐前準(zhǔn)備,幼兒進(jìn)餐前洗手,鼓勵幼兒運用洗手六步法洗手,不玩水,進(jìn)教室后,教師帶領(lǐng)幼兒朗誦習(xí)慣兒歌,培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣。

  4:30——4:50,向幼兒介紹飯菜名稱,給幼兒分發(fā)飯菜,引導(dǎo)幼兒坐姿正確,安靜就餐,保持桌面清潔。

  4:50——5:00,幼兒餐后漱口、喝水、排隊有序上廁所。

  5:00——5:30,游戲活動

  小班:幼兒手指律動和親子游戲

  中班:自主進(jìn)行區(qū)域游戲活動

  4、開展大班幼小銜接活動。

  5、6月15日舉行“端午節(jié)”包粽子親子游戲活動和賽龍舟親子游戲活動,讓家長了解游戲在幼兒階段的重要性,以及怎樣將游戲貫穿于日常育兒之中。

  6、開展陽光戶外活動,讓家長參與到幼兒游戲中,發(fā)動家長參與到制作戶外游戲器材中,制作出更多的民間游戲器材。

 。ㄋ模┫蛏鐣麄鳎河變簣@要在園內(nèi)外醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語和張貼《學(xué)前教育宣傳月活動海報》、《指南》掛圖和《家長宣傳冊》等資料增強社會共識。

學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動方案3

  一、活動主題

  給孩子適宜的愛

  二、活動時間

  5月20日至6月20日

  三、宣傳重點

  圍繞深入落實《指南》,結(jié)合我園學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀,針對當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動,引導(dǎo)和幫助廣大家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨立人格,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長。

  四、內(nèi)容與形式

  1.做好宣傳工作充分利用我園微信、學(xué)校網(wǎng)站、班級主頁等新媒體和宣傳櫥窗、家長園地、三折頁等傳統(tǒng)媒介,開設(shè)“宣傳月”專欄,向家長宣傳《指南》理念,分享學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)前教育讀本,普及3-6歲兒童學(xué)習(xí)特點、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)育兒知識,指導(dǎo)家長的教養(yǎng)行為。

  2.立足園本工作(1)通過面談、家訪、家園聯(lián)系小貼士等形式,以家長的實際問題為切入點,為家長答疑解惑,引導(dǎo)和幫助廣大家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨立人格,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長,提高科學(xué)育兒能力。(2)搭設(shè)平臺,聯(lián)系專家學(xué)者和優(yōu)秀教師,開展講座、咨詢、訪談、家長會等活動,剖析典型案例,解讀適宜與不適宜的愛,觸動和引發(fā)家長的深度思考。

  3.做好專題活動(1)幼兒園在宣傳的基礎(chǔ)上,開展“我與孩子共成長”家長征文評選、“愛的‘溫度’與‘尺度’”宣傳月專題活動。(2)5月22日是我園以“給孩子適宜的愛”為主題,宣傳《指南》精神,進(jìn)行開放日活動,我們將面向全園家長、今年9月將入園的家長開放。(3)5月30日設(shè)想在花溪廣場,開展“給孩子適宜的愛”廣場咨詢活動。(4)利用園微信、微博開展“愛的‘溫度’與‘尺度’”微友大討論活動。

  五、相關(guān)要求

  1.制定計劃我園根據(jù)本實施方案,結(jié)合本園特點,緊扣主題,精心設(shè)計,制定切實可行的活動計劃,充分體現(xiàn)特色,統(tǒng)一安排部署,認(rèn)真組織實施,形成上下聯(lián)動、齊抓共辦的工作格局。

  2.發(fā)動宣傳在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴大學(xué)前教育宣傳月活動在花橋社會上的影響。我們將嚴(yán)格按照國家、省市政策進(jìn)行宣傳,所宣傳的內(nèi)容符合國家和省市規(guī)范辦園、科學(xué)保教的政策規(guī)定,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和幼兒園保育教育規(guī)律,嚴(yán)禁宣傳活動帶有小學(xué)化傾向,嚴(yán)禁宣傳內(nèi)容違背學(xué)前教育規(guī)律,嚴(yán)禁借宣傳之機做招生廣告,誤導(dǎo)家長,嚴(yán)禁借宣傳之機,推銷玩教具、各類用書和產(chǎn)品。

  3.安全組織我園將高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進(jìn)行。通過開展學(xué)前教育宣傳月活動,以期取得社會對學(xué)前教育更多的理解和支持,推動我鎮(zhèn)學(xué)前教育工作再上新臺階。

  4.部署總結(jié)宣傳月期間,我們將配合教育局的隨機抽查,做好宣傳月部署、實施、科學(xué)保教活動,提高家長的認(rèn)同感。

  六、實施步驟

  (一)發(fā)動階段。5月20日-5月30日為宣傳發(fā)動階段,根據(jù)局方案、本園實際情況,制定宣傳月活動實施方案,廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動。

  (二)實施階段。6月1日-6月15日為宣傳實施階段,開展各項活動,抓好活動的落實。簡訊、照片等活動信息、優(yōu)秀家長征文將在我園網(wǎng)站發(fā)布并及時報送至教育局。

  (三)總結(jié)階段。6月15日-6月20日為活動總結(jié)階段;顒咏Y(jié)束后,及時總結(jié)在6月25日前將活動方案、活動總結(jié)上報教育局基礎(chǔ)教育科。

學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動方案4

  為貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》,大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關(guān)知識,切實讓廣大家長珍惜與幼兒的親子時光,增進(jìn)親子陪伴,促進(jìn)幼兒健康成長。在第九個全國學(xué)前教育宣傳月期間,我園將緊緊圍繞活動主題,精心組織部署,開展豐富多彩的活動,形成良好的社會宣傳氛圍。為確;顒有Ч,特制定本方案。

  一、活動主題

  特殊的時光,不一樣的陪伴

  二、活動時間

  20xx年5月20日至6月20日

  三、組織機構(gòu)

  組長:孫蘭鳳

  副組長:陳秀干、胡琴、蘇紅、王龍娣、周吉云

  成員:全體教職工

  四、具體活動幼兒園層面

 。ㄒ唬┡e行宣傳月啟動儀式

  園內(nèi)組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》和《江蘇省家庭教育促進(jìn)條例》,傳達(dá)區(qū)教育局關(guān)于宣傳月工作的相關(guān)要求,精心部署各項宣傳工作,任務(wù)分工到各部門。圍繞本屆宣傳月活動主題,對大家提出合理的`建議,為進(jìn)一步開展活動指明方向。

 。ǘ┒喾N途徑加大宣傳力度

  1、營造宣傳氛圍。在宣傳月活動期間,我們以圖片、照片、文字等多種形式布置制作宣傳欄,更換櫥窗內(nèi)容,在園內(nèi)外醒目位置呈現(xiàn)宣傳標(biāo)語,懸掛橫幅,張貼宣傳月活動海報,努力營造濃烈的宣傳氛圍。

  2、志愿者行動。我們將以本次宣傳月活動為契機,我園志愿者向大家發(fā)放宣傳單《致家長的一封信》,向家長、社會宣傳疫情防控知識、傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念、宣傳科學(xué)的育兒知識,使家長意識到陪伴的重要性。

  (三)六一藝術(shù)創(chuàng)想節(jié)暨美食分享會

  1、繪畫作品展;仡櫧衲甑男鹿诜窝滓咔,我們帶領(lǐng)孩子將這次特殊的經(jīng)歷,轉(zhuǎn)化為有價值的教育活動,宣傳月期間,園內(nèi)組織“愛心助力,童心抗疫”的主題繪畫比賽活動,孩子們積極參與,用稚嫩的小手和五彩的畫筆,紛紛抒發(fā)了自己的美好愿望,六一期間,各班將孩子們的作品進(jìn)行展覽。

  2、美食分享會。在這個繽紛多彩、瓜果飄香的季節(jié),我們鼓勵幼兒親自動手嘗試制作美食,感受多種食材組合在一起產(chǎn)生的形式美、色彩美,提高孩子的審美素養(yǎng),讓他們充分感受節(jié)日的氛圍。

  家庭層面

 。ㄒ唬l例知多少

  《江蘇省家庭教育促進(jìn)條例》,引導(dǎo)全社會注重家庭、注重家教、注重家風(fēng),對保障未成年人健康成長、增進(jìn)家庭幸福、社會和諧具有重要意義。

  1、線上學(xué)習(xí)。貫徹落實《條例》實施,領(lǐng)悟文件精神,學(xué)好《條例》是基礎(chǔ)。宣傳月期間,我們利用班級微信群、QQ群上傳相關(guān)文件,做好動員宣傳工作,鼓勵家長認(rèn)真學(xué)習(xí)其文件精神。

  2、問卷答題。在深化學(xué)習(xí)《條例》的基礎(chǔ)上,我們梳理了一些重點和要點,設(shè)置成問卷,強化家長對文件的理解。

  3、閱讀感悟。特殊時光,你對陪伴的感悟是什么?我們鼓勵家長把自己的學(xué)習(xí)感悟梳理成文檔,發(fā)在群里,在相互分享的過程中強化理念,以樹立正確的家庭教育觀念。

  (二)爸媽伴我行

  陪伴是最長情的告白,親子陪伴不僅能為孩子的發(fā)展提供支持,也能通過與孩子互動,伴隨孩子成長,不斷反觀自己,實現(xiàn)父母的自我成長。

  1、親子溫馨陪伴

  活動內(nèi)容:

 、倜刻爝M(jìn)行親子半小時共讀好書

  ②每天開展一小時親子運動

 、勖恐芤恍r親子游戲

  參與方式:

  家長每天抽出一定的時間陪伴孩子活動,并將親子活動的圖片或視頻發(fā)送至班級QQ群相冊《親子時光》。

  2、良好生活習(xí)慣

  活動內(nèi)容:

 、僮尯⒆訉W(xué)會自己的事情自己做

 、谧尯⒆訉W(xué)會為他人服務(wù)

 、圩尯⒆佣没镜陌踩雷o知識

  參與方式:

  家長每天和孩子堅持進(jìn)行活動,并將活動的照片或視頻上傳班級QQ群相冊《我是生活小達(dá)人》,園內(nèi)將擇優(yōu)推送公眾平臺。社區(qū)層面

 。ㄒ唬﹨⒂^一次博物館或地方風(fēng)景名勝

  家長利用星期假日帶孩子參觀海鹽博物館、鹽城科技館或地方風(fēng)景名勝,讓孩子了解歷史,體驗中華文化的博大精深。

 。ǘ┬蕾p一曲地方傳統(tǒng)戲曲

  傳統(tǒng)地方戲曲是中華瑰寶,鹽城的淮劇體現(xiàn)了我們的地方文化之美,帶孩子欣賞一曲淮劇,讓傳統(tǒng)之聲浸潤童心。

 。ㄈ﹨⑴c一次民間手工制作

  眾多的民間制作有趣又極具特色,讓孩子參與學(xué)習(xí)與制作,既優(yōu)化了陪伴方式,又增強了孩子對傳統(tǒng)文化的感知和體驗。

  五、實施步驟

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段(5月20日至5月22日)

  幼兒園內(nèi)成立宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定具體實施方案,舉行宣傳月啟動儀式,精心部署實施,積極開展宣傳動員工作。

 。ǘ┙M織實施階段(5月25日至6月12日)

  根據(jù)宣傳月實施方案和實際情況,采用多渠道、多形式進(jìn)行宣傳,抓好各項活動的落實。

  (三)總結(jié)提高階段(6月15日至6月19日)

  活動實施后要及時進(jìn)行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效,注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進(jìn)典型,并把實施過程性資料整理成冊。

  六、活動要求

  1、精心組織。全園教職工要高度重視宣傳月活動,根據(jù)實施方案要求,結(jié)合各自特點,開展宣傳活動。園領(lǐng)導(dǎo)班子要履行監(jiān)督職責(zé),督導(dǎo)年級組、班級積極參與宣傳月活動。

  2、注重實效。幼兒園創(chuàng)新宣傳方式,提高宣傳的針對性和有效性。開展豐富多彩的宣傳月活動,分享自己的教育實踐經(jīng)驗,并通過志愿者服務(wù),為家長答疑解惑,幫助家長理解《條例》,提高科學(xué)育兒能力。充分運用網(wǎng)絡(luò)、海報、宣傳單及手機等各種媒體,達(dá)成社會各界對科學(xué)保教的共識。

  3、及時總結(jié)。對宣傳月活動的部署、實施、成效情況進(jìn)行及時總結(jié),并形成圖文并茂的活動總結(jié)材料。

學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動方案5

  我園在接到教育局通知后,按照《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(教基二廳函【20xx】6號)和《吉林省教育廳關(guān)于下發(fā)20xx年吉林省學(xué)前教育宣傳月活動方案的通知》(吉教基二字【20xx】6號)要求,召開了班子會、教師會,特制定如下方案:

  一、目的:

  為深入貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(簡稱《指南》,針對當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題,我們按照上級要求,開展學(xué)前教育宣傳月活動,主題為“給孩子適宜的愛”。

  二、活動時間

  20xx年5月20日至6月20日。

  三、宣傳內(nèi)容

  圍繞“給孩子適宜的愛”,通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務(wù),引導(dǎo)和幫助廣大家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨立人格,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長。

  1、組織召開一次以“給孩子適宜的愛”為主題的大型專題報告會

  由園長和教師共同探討研究,深刻解讀“適宜”與“不適宜”的愛。根據(jù)年齡不同,各班教師形成發(fā)言稿,并經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子研究,定于6月18日召開家長座談會,與家長溝通愛孩子“適宜”的度,讓家長知道溺愛孩子的不良后果。

  2、以“給孩子適宜的愛”為主題,開展一次征文活動。為開展好本次學(xué)前教育宣傳月活動,切實提高活動的實效性,我校按照教育局精神,以“給孩子適宜的愛”為主題,面向廣大學(xué)前教育工作者和幼兒家長,組織開展一次征文活動。

  四、活動要求

  1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,安排好各班做好宣傳月活動,并要求教師隨時與家長溝通,宣傳適宜的愛的度,如何正確育兒,要符合兒童教育規(guī)律和兒童身心發(fā)展規(guī)律。

  2、各班組織的座談會,精心策劃、組織安排好宣傳活動。

  3、積極組織幼兒教師、家長參加征文活動,確保投稿質(zhì)量和數(shù)量。分享親身經(jīng)歷的、或看到的、聽到的、有關(guān)“適宜、不適宜的愛”的生動事例,確保投稿質(zhì)量和數(shù)量。幼兒園把此項活動納入教師學(xué)期教師崗位責(zé)任制,納入幼兒園年終評比活動。

學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動方案6

  為深入貫徹落實教育規(guī)劃綱要和《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國發(fā)(20xx)41號),營造有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,教育部決定從20xx年起在全國范圍內(nèi)組織開展全國學(xué)前教育宣傳月活動的要求,現(xiàn)結(jié)合我園實際,特制定活動方案如下:

  一、宣傳活動目的

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《福建省人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的意見》及市、縣近期頒布的學(xué)前教育文件為主要宣傳內(nèi)容,以學(xué)習(xí)幼兒園相關(guān)評估政策、突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,促進(jìn)辦園質(zhì)量為宣傳重點,進(jìn)一步提高廣大師生、家長及社會的法規(guī)意識和責(zé)任意識,促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成全社會共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面,全面提升學(xué)前教育整體水平。

  二、宣傳活動主題

  宣傳活動主題為:快樂生活,健康成長。

  三、宣傳活動時間:20xx年5月20日至6月20日。

  四、宣傳方式和活動安排

  (一)準(zhǔn)備階段(5月20日—5月30日)

  1.召開動員大會,成立宣傳小組

  為進(jìn)一步加強對學(xué)前教育宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

  組 長:*

  副組長:**

  成 員:** **

  2.制定宣傳活動方案,準(zhǔn)備宣傳材料。

  (二)組織實施階段(6月1日—6月15日)

  多渠道、多形式開展宣傳活動。

  1.在仙游縣教育局的牽頭下,仙游縣實驗幼兒園、仙游縣第二實驗幼兒園、仙游縣鯉中實驗幼兒園、仙游縣兒童活動中心幼兒園聯(lián)合組織開展1次大型室外宣傳活動、印發(fā)宣傳單、現(xiàn)場解答等形式的宣傳活動。

  2.通過幼兒園LED顯示屏宣傳標(biāo)語、向家長分發(fā)宣傳單。

  3.通過網(wǎng)站宣傳報道學(xué)前教育宣傳活動,提高學(xué)前教育宣傳月活動在全社會的影響。

  4.召開全園家長講座,全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念;宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學(xué)化教育,促進(jìn)幼兒健康成長等先進(jìn)的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識。

  5.組織教師學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策、法規(guī)。

  (三)宣傳活動過程:

  (四)總結(jié)階段(6月16日至6月20日)

  在本次活動結(jié)束后,及時進(jìn)行總結(jié)。

學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動方案7

  一、活動主題:

  給孩子適宜的愛

  二、活動時間:

  20xx年5月20日至6月20日

  三、活動資料和方式

  貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》),針對當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在過度保護、過高期盼、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題,組織開展20xx年度的宣傳活動。

  1、面向幼兒教職工宣傳。各校(園)要組織開展多種形式的學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗交流活動,以“適宜的愛”與“不適宜的愛”為交流主題,分享學(xué)習(xí)《指南》的體會和教育實踐經(jīng)驗,促進(jìn)幼兒教職工在實踐中科學(xué)運用《指南》,提高保育潛力。

  2、面向家長宣傳。各校(園)要發(fā)動教師、邀請有關(guān)教科研機構(gòu)和專家學(xué)者,透過家長會、親子游戲、社區(qū)講堂等多種途徑,以孩子是怎樣看待您付出的愛呢?您表達(dá)愛的行為和方式貼合孩子的需要嗎?怎樣愛孩子才能讓他們理解和接納等問題為切入點,在生動活潑的過程中,幫忙家長學(xué)習(xí)理解《指南》,引導(dǎo)家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重兒童的獨立人格、遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律、傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長。

  3、面向社會宣傳。各校(園)要充分運用電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)、街頭咨詢等各種媒體和方式,將《指南》理念和方法凝聚成“給孩子適宜的愛”的鮮活主題,用“適宜的愛”與“不適宜的愛”的生動事例,引導(dǎo)社會充分認(rèn)識《指南》的價值,用心營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的良好氛圍。

  四、活動要求

  1、要精心組織,常抓不懈。各校(園)要把開展宣傳月活動作為傳播學(xué)前教育改革發(fā)展成果和科學(xué)育兒理念的有利契機,與規(guī)范辦園行為、提高保教質(zhì)量緊密結(jié)合,納入學(xué)前教育常規(guī)管理工作,作為年度工作的重要資料。要結(jié)合實際、緊扣主題,精心組織實施,并做到制度化、常態(tài)化。

  2、要創(chuàng)新形式,豐富資料。一是要發(fā)掘有關(guān)“適宜、不適宜的愛”的生動事例,如生活小片段、親子對話,運用宣傳欄、圖片展、播放視頻等進(jìn)行展示。二是組織開展全省第六屆“六月兒童科學(xué)樂”以及第一屆“娃娃樂”故事會活動,引導(dǎo)和促進(jìn)幼兒園語言與藝術(shù)及科學(xué)領(lǐng)域的教育活動。三是要創(chuàng)新宣傳方式,提高宣傳的針對性和有效性,組織具有地方特點的啟動儀式和豐富多彩的宣傳月活動。四是宣傳月期間教育部將利用官方微博微信發(fā)布和推進(jìn)相關(guān)專題宣傳信息,屆時將在江蘇省南京市組織開展大型公益咨詢宣傳活動,請各校(園)密切關(guān)注,用心參與。

  3、要嚴(yán)格把關(guān),正確引導(dǎo)。各校(園)要對宣傳月活動的資料進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),確保宣傳資料貼合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家方針,嚴(yán)禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳活動,確保宣傳活動的公益性和科學(xué)性。

  4、活動實施后要及時進(jìn)行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動的部署狀況、采取的措施以及取得的成效,要注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進(jìn)典型,及時予以宣傳和表揚。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué),示范幼兒園、碧陽幼兒園、紅旗幼兒園、宏村幼兒園、漁亭幼兒園、首府幼兒園將宣傳活動方案(或計劃)和總結(jié)及活動圖片等材料,于6月20日前以紙質(zhì)和電子版兩種方式報縣教育局教育股,以便匯總上報。

學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動方案8

  一、成立以園長為組長業(yè)務(wù)園長為副組長的學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)組織小組,抓好組織,搞好活動。

  二、開展多種形式的宣傳活動

  (一)結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè),塑造幼兒教師良好形象。充分利用學(xué)前教育宣傳月的有利時機,通過組織收看教育部宣傳月啟動儀式、公益宣傳片及專家訪談節(jié)目,開展幼兒教師師德師風(fēng)培訓(xùn)、優(yōu)秀事跡展評、演講比賽等活動,利用廣播、電視、網(wǎng)站、微信等媒介廣泛宣傳幼兒教師工作、學(xué)習(xí)真實情景和典型案例,塑造幼兒教師良好形象。

  (二)開展豐富多彩的親子活動。充分結(jié)合六一節(jié)日,組織家長、教師觀看《臨朐教育》節(jié)目《優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育為孩子一生幸福奠基》和《讓每個臨朐孩子都擁有精彩童年》。開展豐富多彩的家園系列活動,如舉辦游戲主題開放日、家長講座、家長開放日、親子游戲等多種活動,積極宣傳科學(xué)保教的同時展現(xiàn)教師的良好形象。

  三、開展“好教師、好游戲”展評活動

  (一)根據(jù)縣百佳教師評選活動,在本園內(nèi)組織“好教師”評選活動。

  (二)開展幼兒園好游戲評選活動。根據(jù)縣教育局組織的“百佳游戲”評選活動,組織開展幼兒園好游戲評選活動。

  參評游戲重在幼兒園課程游戲化或游戲課程化實踐展示,應(yīng)為具有特色或獨創(chuàng)性的戶外游戲、區(qū)域游戲等,鼓勵幼兒自主游戲和利用自然資源開展的鄉(xiāng)土游戲,傳統(tǒng)游戲等,引領(lǐng)幼兒園堅持深入貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,堅持以游戲為基本活動方式,尊重幼兒成長規(guī)律,促進(jìn)幼兒健康快樂成長。

  (三)扎實推進(jìn)游戲活動的開展

  做好“幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)專題培訓(xùn)”,組織教師觀摩市級實驗基地的游戲活動,根據(jù)培訓(xùn)及觀摩情況扎實開展園本研訓(xùn),對本園游戲活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)及開展情況進(jìn)行梳理、分析與調(diào)整,創(chuàng)造豐富適宜的環(huán)境和充足的機會,鼓勵和支持幼兒自主游戲,快樂游戲。同時,以游戲評選活動為契機,加強對游戲的研究、實踐與反思,不斷提高幼兒園游戲活動水平。

  四、切實做好幼小銜接工作

  防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向。嚴(yán)格落實國務(wù)院常務(wù)會議、《山東省人民政府辦公廳關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的意見》、《臨朐縣教育局辦公室關(guān)于做好“幼小銜接”教育工作的通知》(臨教辦字〔20xx〕44號)精神,切實轉(zhuǎn)變教育理念,以游戲為基本活動方式,切實消除小學(xué)化現(xiàn)象,大班積極開展科學(xué)的“幼小銜接”主題系列活動為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備,徹底整治幼兒園“小學(xué)化”的教育內(nèi)容和教育環(huán)境。

學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動方案9

  各幼兒園:根據(jù)《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(浙教電傳【20xx】160號)相關(guān)精神與要求,為進(jìn)一步推進(jìn)《指南》的貫徹與落實,大力做好科學(xué)育兒知識的社會宣傳工作,結(jié)合我區(qū)學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀,現(xiàn)就開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動有關(guān)事項通知如下:

  一、活動主題

  《指南》——讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬戶。

  二、活動時間

  20xx年5月20日至6月20日。

  三、宣傳內(nèi)容

  繼續(xù)圍繞深入貫徹和落實《指南》,通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務(wù),向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍。

  四、宣傳對象與形式

  (一)面向社會宣傳

  1.要開展一次科學(xué)保教知識進(jìn)社區(qū)活動。各園要編印一本或一張有關(guān)《指南》宣傳的專題資料或園報,并向社區(qū)居民發(fā)放。同時邀請社區(qū)居民參與幼兒園保教開放活動,向社區(qū)居民廣泛宣傳幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的規(guī)律和學(xué)前教育的特點,增進(jìn)社會各界對科學(xué)保教的認(rèn)識。

  2.要開展一次以上的媒體宣傳活動。各園要充分運用各種媒體,在市級以上廣播、電視、報紙等媒體上宣傳幼兒園科學(xué)保

  教活動,讓廣大市民了解學(xué)前兒童的年齡特點、學(xué)習(xí)特點及發(fā)展情況,進(jìn)一步凈化科學(xué)保教社會環(huán)境。

  (二)面向家長宣傳

  1.要開展科學(xué)保教知識短信推送活動。各園要建立各類短信推送平臺,制定幼兒園和班級的學(xué)期短信推送計劃,以《指南》理念及內(nèi)容為主,與家長分享《指南》學(xué)習(xí)與落實的經(jīng)驗。短信推送每周不少于一次,推送率達(dá)到95%以上。

  2.要組織家長參加全市科學(xué)保教知識大講堂活動。通過名優(yōu)教師講座,向家長宣傳科學(xué)育兒知識,幫助家長扭轉(zhuǎn)以發(fā)展孩子智力為主的片面思想,提升廣大家長科學(xué)育兒的意識和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康發(fā)展規(guī)律的活動。

  (三)面向教職工宣傳

  1.要組織全體教職工開展一次學(xué)習(xí)貫徹《指南》的經(jīng)驗介紹或研討會。組織教師圍繞學(xué)《指南》、用《指南》開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動。

  2.要組織教師開展常態(tài)化自主性的區(qū)域活動研究。通過專題研討、區(qū)域活動觀摩展示,轉(zhuǎn)變教師對課程高度控制的理念,提高其教育教學(xué)的實踐能力。

  3.要規(guī)范和優(yōu)化幼兒園的一日生活活動,科學(xué)設(shè)置幼兒園的一日課程。改變原先以集體教學(xué)活動為主的模式,將精力放在關(guān)注孩子的生活活動環(huán)節(jié)、游戲活動環(huán)節(jié)、運動環(huán)節(jié)與各類學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)上。

  4.要創(chuàng)設(shè)和營造適于孩子主動學(xué)習(xí)、健康成長、愉悅發(fā)展的環(huán)境與氛圍,根據(jù)孩子的需要和興趣,及時采取適宜的教育方式指導(dǎo)孩子的活動,與孩子有較多的積極互動,支持和促進(jìn)孩子的主動學(xué)習(xí)與探索。

  五、相關(guān)要求

  (一)提高認(rèn)識

  各幼兒園要把開展宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識、爭取社會支持的重要契機,與規(guī)范辦園行為、提高保教質(zhì)量緊密結(jié)合,納入學(xué)前教育常規(guī)管理工作,建立長效宣傳機制。要結(jié)合實際,緊扣主題,精心設(shè)計,以園為單位認(rèn)真制定宣傳活

  動實施方案,落實具體工作措施,保證宣傳月活動按時進(jìn)行。

  (二)創(chuàng)新方式

  各園要創(chuàng)新宣傳方式,提高宣傳的針對性和有效性,精心組織宣傳月系列活動,努力辦出聲勢、辦出水平。

  (三)科學(xué)規(guī)范

  各幼兒園要對宣傳月系列活動的內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格審查把關(guān),防止和糾正違背科學(xué)育兒規(guī)律的錯誤傾向,嚴(yán)禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳活動,確保宣傳活動的公益性和科學(xué)性。

  (四)總結(jié)成果

  各園在活動實施中加強宣傳報道,做好活動總結(jié),要重點總結(jié)宣傳好活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效;顒咏Y(jié)束后要將相關(guān)的活動方案、宣傳資料、計劃總結(jié)、照片視頻等整理與歸檔,并接受上級有關(guān)部門對此項工作的檢查。宣傳月活動總結(jié)材料請于6月22日前將發(fā)學(xué)前辦內(nèi)網(wǎng)郵箱。

學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動方案10

  為了進(jìn)一步營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境。根據(jù)縣教體局的統(tǒng)一要求和安排以及縣教體局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》的要求,結(jié)合我園實際,特制定本活動計劃如下:

  一、宣傳活動目的

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以縣近期頒布的學(xué)前教育文件為主要宣傳內(nèi)容,以學(xué)習(xí)幼兒園相關(guān)評估政策、突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,促進(jìn)辦園質(zhì)量為宣傳重點,進(jìn)一步提高廣大師生、家長及社會的法規(guī)意識和責(zé)任意識,促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成全社會共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面,全面提升學(xué)前教育整體水平。

  二、宣傳活動主題

  宣傳活動主題為:快樂生活,健康成長。

  (一)準(zhǔn)備階段(5月20日—5月24日)

  1.召開動員大會,成立宣傳小組

  為進(jìn)一步加強對學(xué)前教育宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

  組長:魯建德

  副組長:劉慶杰趙佃剛

  成員:闞秀蘭劉春燕趙繼營李天銀

  2.制定宣傳活動方案,準(zhǔn)備宣傳材料。

  (二)組織實施階段(5月25日—6月15日)

  1.多渠道、多形式開展宣傳活動動。通過懸掛宣傳標(biāo)語、印發(fā)宣傳冊、宣傳單,現(xiàn)場解答等形式開展宣傳活動。1

  2.組織教師學(xué)習(xí)學(xué)前教育教育相關(guān)政策、法規(guī),開展學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得等交流活動。

  3.組織科學(xué)保教相關(guān)活動。

  (1)家長會(6月1日)

  (2)班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)檢查(6月6日)

  (3)致家長一封信(6月11日)

  (三)總結(jié)階段(6月16日至6月20日)

  在本次活動結(jié)束后,及時進(jìn)行總結(jié),并上報中心校。

  三、活動要求

  1、統(tǒng)一部署、加強領(lǐng)導(dǎo)。要根據(jù)實施方案,結(jié)合我學(xué)區(qū)幼兒園特點,緊扣主題,精心設(shè)計,制定切實可行的活動計劃,充分體現(xiàn)特色,統(tǒng)一安排部署,認(rèn)真組織實施,形成上下聯(lián)動、齊抓共辦的工作格局。

  2、廣泛發(fā)動、深入宣傳。應(yīng)充分利用宣傳欄、懸掛標(biāo)語、活動觀摩、講座、座談討論等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴大學(xué)前教育宣傳月活動在全社會的影響。

  3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進(jìn)行。通過開展學(xué)前教育宣傳月活動,以期取得社會對學(xué)前教育更多的理解和支持,推動學(xué)前教育工作再上新臺階。

  4、活動實施后要及時進(jìn)行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效,注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進(jìn)典型,及時予以宣傳和表揚。

學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動方案11

  為貫徹落實《xxxxxxxxx學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》的要求,規(guī)范我園辦園行為,提升我園教師隊伍專業(yè)化成長,更新廣大家長科學(xué)育兒觀念,促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展,特制訂學(xué)前教育宣傳月活動方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、國家教育部《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱“指南”)等一系列文件精神,進(jìn)一步規(guī)范辦園行為,提升我園教師隊伍的專業(yè)杜洋,提高我園保教服務(wù)水平。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,書記、園長xxxxx任組長,xxxx任副組長,其他科室負(fù)責(zé)人及大中小教研組組長任主要成員。

  三、活動時間

  5月20日——6月20日四、主要內(nèi)容及措施

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)《指南》,提升教師專業(yè)素養(yǎng)

  1、購買《3~6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,教師做到人手一本,通過自學(xué)的方式吸收《指南》的教育理念,更新教育觀念,提升教師的執(zhí)教水平,教師學(xué)習(xí)《指南》要貫穿于整個宣傳月,期末對教師進(jìn)行分層檢驗學(xué)習(xí)效果。

  2、教學(xué)組在宣傳月里,安排專人對教師進(jìn)行一次集中的《指南》解讀學(xué)習(xí)培訓(xùn),引領(lǐng)教師教育觀念,提升專業(yè)素養(yǎng)。

 。ǘ┩ㄟ^多種方式向社會宣傳《指南》,傳播正確的教育理念,推廣科學(xué)的育兒方法

  1、通過宣傳欄、網(wǎng)站等平臺向幼兒園廣大家長推廣《指南》,幫助家長樹立正確的兒童觀和教育觀。

  2、面對幼兒園教師和家長,開展“傾聽孩子共同成長”主題征文活動。

  3、在宣傳月里,面對全園家長的開展一次《指南》的專題講座,引領(lǐng)廣大家長正確認(rèn)識《指南》、熟悉《指南》。

學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動方案12

  一、活動目的:

  為貫徹黨中央深入開展黨的群眾路線教育實踐活動精神,全面開展《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,幫助家長和教師了解兒童的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,建立對兒童的合理的期望,獲得科學(xué)育兒的理念和方法,讓科學(xué)育兒知識深入幼兒園,走進(jìn)千萬家,現(xiàn)結(jié)合我園實際,圍繞“健康、快樂、成長”的主題制定宣傳月的活動方案。

  二、活動主題

  科學(xué)保教,快樂成長。

  三、活動時間

  20xx年5月5日至6月10日。

  四、宣傳內(nèi)容和方式

  圍繞深入貫徹落實《指南》,集中組織開展形式多樣的活動,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長學(xué)好《指南》、用好《指南》,學(xué)會把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實際行動。

  1、面向社會宣傳。我園把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識、爭取社會支持的重要契機,積極發(fā)揮大眾傳媒的作用,共同做好宣傳月的系列宣傳活動。

  2、組織學(xué)習(xí)交流。我園圍繞學(xué)《指南》、用《指南》,組織廣大教師和家長開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗體會,并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動。

  3、開展科學(xué)育兒服務(wù)。幼兒園要向廣大家長宣傳《指南》,各班在班級博客、家長園地里幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點,引導(dǎo)家長學(xué)會認(rèn)真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。

  4、懸掛標(biāo)語宣傳,出一期學(xué)前教育宣傳欄。

  5、召開一次全園家長會(可分班召開)。重點宣傳、介紹《指南》,對其中的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)解讀。

  6、以園為單位,發(fā)放《致家長一封信》。主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

  7、組織一次全園家長開放日。利用六一文藝演出活動、團體操展演、母親節(jié)親子活動、幼兒書畫展、畢業(yè)典禮等活動讓家長了解幼兒。

  8、整理活動資料,做好活動總結(jié)。

  五、有關(guān)要求:

  1、精心組織,加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),認(rèn)真制定宣傳月活動的具體實施方案,精心組織好系列公益宣傳活動。

  2、多方參與。充分發(fā)揮家長及幼兒園的積極性,鼓勵其利用專業(yè)優(yōu)勢,充分發(fā)動家長和幼兒園教師,積極參與和支持宣傳月活動。

  3、科學(xué)規(guī)范。幼兒園對宣傳月系列活動的內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格審查把關(guān),防止和糾正違背科學(xué)育兒規(guī)律的錯誤傾向,嚴(yán)禁一些單位和個人利用宣傳月名義在幼兒園內(nèi)部開展商業(yè)性宣傳和銷售活動。

  六、具體安排

  時間 活動內(nèi)容 負(fù)責(zé)人

  3月 全園家長會

  4月 幼小銜接

  5月5日 制定方案、動員大會

  5月10日 公益宣傳活動 團支部

  5月5-30日 學(xué)習(xí)《指南》 各年級組長

  5月9日 母親節(jié)親子活動

  5月12-16日 環(huán)境營造(標(biāo)語、宣傳櫥窗)

  5月12日 致家長一封信

  5月12日 5.12防震演習(xí)

  5月14日  防溺水教育活動

  5月15日 藝術(shù)節(jié)活動

  5月17-22日 體操比賽

  5月19日 班級博客、家長園地宣傳 班主任

  5月29-30日 “六一”慶;顒

  5月28-30日 團體操展演

  6月 大班畢業(yè)典禮 大班組長

  6月10日 活動總結(jié)、資料收集

學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動方案13

  一、主題:幼小協(xié)同,科學(xué)銜接

  二、時間:20xx年5月20日——6月20日

  三、預(yù)備工作(5月20日——25日)

  1、認(rèn)真研讀《福建省關(guān)于開展20xx年全省學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(閩教辦基【20xx】10號)等文件,領(lǐng)會宣傳月的精神。

  2、組織全體教職工開預(yù)備會,制定方案。

  四、宣傳工作(5月30日——6月20日)

  (一)教師宣傳工作。

  1、梁園長講話:做好宣傳月的宣傳員。

  2、各班級制定宣傳方案。

  (二)面向社會宣傳工作。

  把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識、爭取社會支持的重要契機,積極發(fā)揮大眾傳媒的作用,共同做好宣傳月的系列宣傳活動。

  (三)家長及社區(qū)宣傳工作。

  1、匯演活動:慶“六一”文藝匯演活動。

  全園以班級為單位,開展主題為“童心飛翔,快樂成長”的西烏垞村慶“六一”文藝節(jié)目匯演活動。通過活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

  2、宣傳單的傳發(fā)。

  宣傳內(nèi)容圍繞著:國家關(guān)于學(xué)前教育的方針、政策;幼兒衛(wèi)生保健的常識;培養(yǎng)幼兒良好個性品質(zhì)的家教方法。

  3、各班級家園宣傳欄專刊。

  宣傳內(nèi)容:圍繞著近期教育主題,展示幼兒在健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r;培養(yǎng)幼兒良好禮儀的家園共育的舉措;關(guān)注幼兒日常生活中安全事項的警示。

  4、各班家長Q群主題話題討論。

  各班以班級幼兒的年齡特點為依據(jù),向家長推薦一本好的教育讀物,并圍繞著讀后感展開討論。

  5、大班開學(xué)幼小銜接系列活動。

  體驗小學(xué)生活,了解小學(xué)環(huán)境。教師帶領(lǐng)大班幼兒參觀湖山小學(xué),讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。從而提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理基礎(chǔ)。

學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動方案14

  為貫徹落實《關(guān)于開展20xx年xx市學(xué)前教育宣傳月活動的通知》文件精神,緊扣“給孩子適宜的愛”的主題促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,結(jié)合我園實際開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動,并制定活動方案如下:

  一、活動主題

  給孩子適宜的愛

  二、活動時間

  20xx年5月20日至6月20日

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:xx

  成員:全體教職工

  四、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段:5月20日—5月24日

  1、制定宣傳月的系列宣傳活動方案,召開全園教職工會議,組織幼兒園教師布置學(xué)前教育宣傳月活動專題專欄,吸引家長駐足觀看、共同學(xué)習(xí)了解認(rèn)知,推廣正確的教育理念。

  2、組織家長參加“給孩子適宜的愛”為主題的學(xué)前教育宣傳月啟動儀式,組織科學(xué)保教相關(guān)活動,重點宣介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

 。ǘ┙M織實施階段:5月24日—6月15日

  1、深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí),同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。我園圍繞學(xué)《指南》、用《指南》,組織廣大教師和家長開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗體會,并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動。

  2、開展一次《指南》解讀活動。開展一次面向幼兒園教職工及家長方面的《指南》解讀活動。同時通過講座、咨詢、訪談等活動形式,剖析典型案例,解讀愛的“適宜”與“不適宜”,引發(fā)家長的深度思考。

  3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動;顒釉缕陂g,至少組織1次全園親子活動;至少召開1次全園家長會(也可以以班級為單位)重點宣介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

  4、宣傳科學(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

  5、開展科學(xué)育兒服務(wù)。幼兒園要向廣大家長宣傳《指南》,各班在QQ群里幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點,引導(dǎo)家長學(xué)會認(rèn)真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。

  6、各班出一期學(xué)前教育宣傳欄。

  7、利用六一文藝演出活動、促進(jìn)孩子們健康快樂成長。

 。ㄈ┛偨Y(jié)階段:6月16日——6月20日

  在本次活動結(jié)束后,總結(jié)宣傳月各項工作將活動開展情況及時寫出分析總結(jié)。

  五、活動要求

  1、統(tǒng)一部署、加強領(lǐng)導(dǎo)。緊扣宣傳月主題,精心設(shè)計,制定切實可行的活動實施方案,落實具體工作措施,保證宣傳月活動按時進(jìn)行。并及時部署舉辦宣傳月活動,督促教職工參與宣傳月活動。

  2、加強宣傳,提高活動影響。在宣傳月活動期間,利用幼兒園的LED顯示屏顯示宣傳標(biāo)語,營造宣傳月氛圍。

  3、活動開展后要對取得的成效進(jìn)行總結(jié),以及相關(guān)圖像、資料的收集存檔。

學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動方案15

  為貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,積極組織宣傳培訓(xùn),深化幼兒園教育改革,努力提升學(xué)前教育質(zhì)量,讓科學(xué)育兒知識真正深入幼兒園,走進(jìn)千家萬戶,做到家喻戶曉,深入人心,F(xiàn)制訂如下計劃:

  一、活動主題

  《指南》——讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬戶。

  二、活動時間

  5月16日至6月12日

  三、組織機構(gòu)

  四、宣傳內(nèi)容和方式

  繼續(xù)圍繞深入落實《指南》,通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務(wù),向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍。

  1、組織各班家長代表參加5月15日舉行的靛房鎮(zhèn)中心幼兒園學(xué)前教育宣傳月啟動儀式,全面啟動和部署學(xué)前教育宣傳月活動。

  2、園班子成員開展學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗交流活動,分享學(xué)習(xí)《指南》的體會和教育實踐經(jīng)驗,促進(jìn)廣大幼兒園教師在實踐中科學(xué)運用《指南》,開展保育教育活動。

  3、推選兩名教師參加“我愛幼教,我愛幼兒”主題演講比賽,增強教師愛崗敬業(yè),教書育人的職業(yè)責(zé)任感,提高教師的素質(zhì),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。

  4、大班開展“幼小銜接”活動,讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本,把“提早學(xué)識字、學(xué)拼音”的教育理念轉(zhuǎn)化為正確地引導(dǎo)孩子向往小學(xué)生活,理解孩子的學(xué)習(xí)特點,把快樂游戲的權(quán)利還給孩子,反對“小學(xué)化”傾向。

  5、向家長做好宣傳工作,明確學(xué)籍錄入的重要性,配合學(xué)園做好學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)學(xué)籍錄入,確保學(xué)籍信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、全面錄入幼兒學(xué)籍信息。

  7、開展一次家長學(xué)校講座,宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策,宣傳科學(xué)育兒的重要性,為家長答疑解惑,幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》,提高科學(xué)育兒能力。

  8、結(jié)合“六一”慶;顒樱_展親子游園活動及“大班畢業(yè)典禮”活動,加強家園聯(lián)系,共同關(guān)注孩子成長。

  9、在宣傳月活動期間,利用幼兒園的班級家園聯(lián)系欄、班級微信群等途經(jīng)在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴大學(xué)前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。

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