學(xué)校網(wǎng)上授課實(shí)施方案

時(shí)間:2022-10-29 09:26:35 方案 我要投稿
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學(xué)校網(wǎng)上授課實(shí)施方案(通用8篇)

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校網(wǎng)上授課實(shí)施方案(通用8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校網(wǎng)上授課實(shí)施方案(通用8篇)

  學(xué)校網(wǎng)上授課實(shí)施方案1

  為更好地開展疫情防控特殊時(shí)期線上教學(xué)活動(dòng),精心做好學(xué)!耙咔榉揽亍焙蛯W(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)服務(wù)工作,按照線上教學(xué)工作指南,扎實(shí)開展線上教學(xué)工作,特制訂如下實(shí)施方案:

  指導(dǎo)思想

  線上教學(xué)要體現(xiàn)課程教學(xué)的育人功能,全面落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)。要針對(duì)學(xué)生居家或封閉在校進(jìn)行線上學(xué)習(xí)的特點(diǎn),按照國(guó)家課程計(jì)劃課程課時(shí)設(shè)置的比例,合理安排教學(xué)內(nèi)容,德智體美勞五育并舉。要強(qiáng)化理想信念和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,將愛國(guó)主義、思想道德、法治誠(chéng)信、生命健康、責(zé)任意識(shí)、職業(yè)精神、行為養(yǎng)成等內(nèi)容有機(jī)融入課程教學(xué)當(dāng)中。要因地制宜地開展體育、美育和勞動(dòng)教育,遵循學(xué)生身心成長(zhǎng)規(guī)律、注重心理健康的教育疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)理性思考和處事,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)自律能力,重視提升學(xué)生從事家務(wù)勞動(dòng)的能力和參與度,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  線上教學(xué)期間,要安排一定數(shù)量的德育主題活動(dòng)課時(shí),結(jié)合特定的教育時(shí)間節(jié)點(diǎn),通過線上班會(huì)課和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、“微班會(huì)”等形式,開展有針對(duì)性的主流價(jià)值觀教育和心理健康教育;引導(dǎo)學(xué)生崇尚科學(xué)理性,堅(jiān)定理想信念,砥礪責(zé)任擔(dān)當(dāng),堅(jiān)定戰(zhàn)疫信心,塑造陽(yáng)光心理。

  準(zhǔn)備工作

  成立“xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校線上教學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),各教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)為小組主要成員,明確責(zé)任,細(xì)化分工。

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  成員:xxx各年級(jí)組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)

  分管教學(xué)副校長(zhǎng)(xxx):負(fù)責(zé)對(duì)線上教學(xué)工作的全面統(tǒng)籌安排,協(xié)調(diào)各學(xué)科組教學(xué)資源準(zhǔn)備和落實(shí)情況,制定詳細(xì)工作流程和考核要求。

  分管德育副校長(zhǎng)(xxx):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和監(jiān)督各班主任線上教學(xué)工作情況,對(duì)接任課教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的有效溝通,確保工作的扎實(shí)有效開展。

  分管教育信息技術(shù)副校長(zhǎng)(xxx):負(fù)責(zé)利用校園網(wǎng)和微信服務(wù)平臺(tái)發(fā)布各學(xué)科優(yōu)質(zhì)資源,及時(shí)傳達(dá)名師空中課堂平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)的觀看方法和使用流程。

  班主任:

  通過QQ群、微信群及手機(jī)短信等給家長(zhǎng)們發(fā)停課通知,告訴家長(zhǎng)學(xué)生停課后,學(xué)校采取的`教學(xué)管理方式是“停課不停學(xué)”,至于可能耽誤的課,復(fù)學(xué)后學(xué)校會(huì)采取補(bǔ)救辦法。

  反復(fù)向?qū)W生叮囑、強(qiáng)調(diào)在家自學(xué)的注意事項(xiàng)、安全事宜、以及師生溝通的方式和方法等,建議學(xué)生防護(hù)須知,叮囑孩子們?cè)诩叶嗪人,課間注意休息,多食蔬菜水果和清肺食物,讓學(xué)生們?cè)诩覍W(xué)得安心、家長(zhǎng)放心、教師舒心。

  協(xié)調(diào)班級(jí)任課教師安排好本班線上學(xué)習(xí)、答疑的時(shí)間。

  科任教師:

  設(shè)計(jì)好學(xué)習(xí)內(nèi)容,教師輔導(dǎo)內(nèi)容和學(xué)生作業(yè),在線給學(xué)生留作業(yè)、批改作業(yè),在線督促學(xué)生學(xué)習(xí),定期推送語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科的學(xué)習(xí)信息資源(如:學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、拓展學(xué)習(xí)資料、閱讀材料)

  工作安排

 。ㄒ唬┗诰W(wǎng)絡(luò),自主學(xué)習(xí),在線指導(dǎo)

  1、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)

  2、電腦上用瀏覽器輸入并打開網(wǎng)址:

  進(jìn)入xx信息技術(shù),同步課堂|高中、初中、小學(xué)(上冊(cè))線上教學(xué)課程匯總。根據(jù)所在年級(jí)選擇并進(jìn)入線上教學(xué);手機(jī)操作可以直接點(diǎn)開老師轉(zhuǎn)發(fā)的同步課堂/高中、初中、小學(xué)(上冊(cè))線上教學(xué)課程匯總。在疫情防控期間為學(xué)生免費(fèi)提供課程教學(xué)資源。各任課教師充分利用班級(jí)qq群和班級(jí)微信群和企業(yè)微信群開展資源推送、在線答疑和在線輔導(dǎo)。

 。ǘ┯H近經(jīng)典,享受閱讀,修心練字

  1、假期里,每天安排30分鐘的閱讀時(shí)間,讀經(jīng)典書籍,學(xué)傳統(tǒng)文化,獲得美好的閱讀體驗(yàn)。

  2、勤練書法,閱讀修性,每天安排30分鐘的練字時(shí)間(軟筆、硬筆皆可)由父母協(xié)助在群內(nèi)打卡。假期延長(zhǎng),意味著我們有更多的時(shí)間好好練字、讀讀書,用心感受中華傳統(tǒng)文化的熏陶。

  (三)提前預(yù)習(xí),交流分享,及時(shí)反饋

  1、各位同學(xué)根據(jù)老師上傳在班級(jí)群里的教材等預(yù)習(xí)資源,在家提前預(yù)習(xí),將課文朗讀的錄音或視頻,例題、聯(lián)系中的困惑發(fā)到班級(jí)群中,和同學(xué)們分享,相互交流,教師予以適當(dāng)指導(dǎo)。

  2、認(rèn)真完成假期作業(yè),在教師在線答疑前,將自己作業(yè)中的困惑拍照上傳至群中,由任課教師集中進(jìn)行思維上的引領(lǐng)和方法上的指導(dǎo)[切忌直接對(duì)答案]。

  3、中高年級(jí)的語(yǔ)文教師安排一次關(guān)于假期生活的習(xí)作教學(xué),學(xué)生習(xí)作完成后直接上傳至群中進(jìn)行交流分享,最后由教師進(jìn)行講評(píng)。

 。ㄋ模w育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康

  為嚴(yán)控疫情擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn),考慮到安全等因素,請(qǐng)同學(xué)們減少室外體育活動(dòng),同時(shí)在家中堅(jiān)持室內(nèi)體育活動(dòng)(如跳繩、踢毽子、仰臥起坐、俯臥撐等),促進(jìn)健康,保持積極向上的樂觀心態(tài)。

 。ㄎ澹┱{(diào)整狀態(tài),合理作息,自覺自立

  ①這個(gè)時(shí)候我們不能放縱孩子,一直讓孩子沉浸在假期的歡樂中,應(yīng)該幫孩子收收心,回歸正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),為孩子的復(fù)學(xué)做準(zhǔn)備。

 、趯W(xué)生狀態(tài)的調(diào)整需要一個(gè)合理的作息安排。在此為大家推薦一份在家自主學(xué)習(xí)的作息安排表,供參考。

  工作要求:

  1、各位任課教師提前熟悉各網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)情需要按計(jì)劃推送。各班主任統(tǒng)籌做好時(shí)間和科目安排,做到定時(shí)間,定內(nèi)容,定教師,學(xué)生家長(zhǎng)明白什么時(shí)間學(xué)什么、找誰(shuí)。同時(shí)任課教師制定好輔導(dǎo)計(jì)劃,針對(duì)學(xué)生不明白的地方,或者聽不懂的學(xué)生,進(jìn)行輔導(dǎo)、答疑;

  2、各位同學(xué),嚴(yán)格按上學(xué)時(shí)的作息時(shí)間起居學(xué)習(xí),并在家中利用一切條件積極鍛煉身體;

  3、各位任課教師通過班級(jí)群,及時(shí)檢查了解學(xué)生練習(xí)、作業(yè)完成情況,并有針對(duì)性進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)別指導(dǎo)。另外,班主任組織學(xué)生通過作品展示、錄音、視頻等多種方式分享在家學(xué)習(xí)心得、成長(zhǎng)趣事,讓學(xué)生在家依然感受到身處集體之中,真正做到“隔而不離”;

  疫情面前,家校攜手,停課不停學(xué),共同努力,讓學(xué)生足不出戶,收獲滿滿!

  學(xué)校網(wǎng)上授課實(shí)施方案2

  為應(yīng)對(duì)當(dāng)前疫情形勢(shì),根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門通知的要求,我校積極行動(dòng),主動(dòng)作為。為保障在防控疫情期間“離校不離教,停課不停學(xué)”,為組織做好線上教學(xué)各項(xiàng)工作,確保不增加學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),鞏固好“雙減”“五項(xiàng)管理”等工作成果,根據(jù)《xx市疫情防控指導(dǎo)意見4號(hào)文件》和《xx縣教育局疫情防控指導(dǎo)意見1、2號(hào)文件》和《xx縣教育局線上教學(xué)指導(dǎo)意見》等精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定此方案。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  業(yè)務(wù)指導(dǎo)組:xxx和各年級(jí)學(xué)科組長(zhǎng)

  成員:全體教師

  二、實(shí)施原則

 。ㄒ唬┮陨鸀楸荆茖W(xué)謀劃,組織開展高質(zhì)高效的線上教學(xué)活動(dòng)。

 。ǘ┮哉Z(yǔ)文和數(shù)學(xué)學(xué)科為主,兼顧心理輔導(dǎo)、體育和其它學(xué)科。

 。ㄈ┙y(tǒng)籌安排,統(tǒng)一實(shí)施。充分發(fā)揮班主任和骨干教師作用,優(yōu)選教學(xué)資源。統(tǒng)籌學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)等多方資源,合力實(shí)施。

  三、實(shí)施時(shí)間

  20xx年xx月xx日至疫情防控解除

  四、實(shí)施辦法

  (一)軟、硬件準(zhǔn)備。

  軟件:

  1、“xx白板5”或“騰訊課堂極速版”;

  2、班級(jí)QQ或微信群

  硬件:電腦、平板、智能手機(jī)等選其一

  “xx白板5”下載地址及使用方法:

  “騰訊課堂極速版”下載地址:,使用方法:

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)資源

 、匐娮咏滩

 、诮虒W(xué)資源

  xx中小學(xué)智慧教育平臺(tái):

  xx省“x教云”:

  xx市教育云平臺(tái)線上教學(xué)地址

 。ㄈ⿲W(xué)習(xí)方式

  1、自主學(xué)習(xí)

  各班授課教師根據(jù)班級(jí)學(xué)生實(shí)際情況搜集并優(yōu)化學(xué)習(xí)資源,制定好線上教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃地組織學(xué)生自主學(xué)習(xí),根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況編制相應(yīng)練習(xí)題供學(xué)生鞏固練習(xí),可要求有條件的.家長(zhǎng)親子共學(xué)。

  2、個(gè)別針對(duì)輔導(dǎo)。對(duì)于沒有網(wǎng)絡(luò)、電腦和智能手機(jī)的學(xué)生,任課教師應(yīng)探索通過電話等方式進(jìn)行個(gè)性化、針對(duì)性專門輔導(dǎo),也可以指導(dǎo)學(xué)生通過收看中國(guó)教育電視臺(tái)等播出的有關(guān)課程,解決學(xué)生在家學(xué)習(xí)問題。

 。ㄋ模┚上教學(xué)流程

  1、準(zhǔn)備階段。(20xx年xx月xx日)

  教導(dǎo)處制定《線上教學(xué)實(shí)施預(yù)案》,及時(shí)了解并指導(dǎo)教師上課進(jìn)度。

  2、線上教學(xué)實(shí)施階段。(xx月xx日起至上級(jí)安排復(fù)課)

  按作息時(shí)間表和學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行,不過度學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合。每次直播,提前在群里發(fā)上課時(shí)間及上課內(nèi)容。每次教學(xué)之后,留一些切實(shí)可行的作業(yè),通過班級(jí)群來檢查完成情況。

  五、有關(guān)注意事項(xiàng)

  1、各班要爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與支持。班主任、授課教師要與家長(zhǎng)一道,在線上教學(xué)期間對(duì)學(xué)生加強(qiáng)管理,督促學(xué)生按時(shí)、按質(zhì)、按量完成學(xué)習(xí)任務(wù),督促學(xué)生及時(shí)完成并提交作業(yè)。

  2、學(xué)習(xí)反饋。教師要求學(xué)生及時(shí)將學(xué)習(xí)過程及學(xué)習(xí)結(jié)果發(fā)照片或視頻到班級(jí)群里,接受老師以及其他同學(xué)的監(jiān)督。

  3、部分家長(zhǎng)要上班,時(shí)間可能來不及,要協(xié)調(diào)好。同時(shí)要求家長(zhǎng)注意學(xué)習(xí)群里發(fā)布的消息,要及時(shí)傳達(dá)給孩子。另外,學(xué)習(xí)時(shí)間也可以靈活安排,但要完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  4、提醒家長(zhǎng):要加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo),指導(dǎo)時(shí)要有耐心和方法,輔導(dǎo)方法可以和老師溝通。注意休息,不可連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)或電腦屏幕,以防傷眼睛,還會(huì)讓孩子迷上手機(jī)。注意權(quán)衡線上學(xué)習(xí)利弊關(guān)系,盡量發(fā)揮出其最大優(yōu)勢(shì)。

  5、線上學(xué)習(xí)對(duì)教師的輔導(dǎo)提出更高要求,各學(xué)科教師要充分利用多種方式,比如班級(jí)微信群、QQ群、電話等對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體或單個(gè)輔導(dǎo),做到一課一輔導(dǎo),絕不能放手不管,任由學(xué)生隨意自學(xué)。

  學(xué)校網(wǎng)上授課實(shí)施方案3

  xx月xx日,受疫情影響,xx市主城區(qū)啟動(dòng)了臨時(shí)管控措施,學(xué)校積極響應(yīng)上級(jí)“停課不停學(xué)”的指示,決定自20xx年xx月xx日起,暫時(shí)由線下教學(xué)轉(zhuǎn)為線上教學(xué)活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際,制訂停課期間“線上教學(xué)”工作實(shí)施方案,確保我校學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)安排。

  一、成立“線上教學(xué)”工作小組

  成立線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),實(shí)行網(wǎng)格化管理,確保各項(xiàng)任務(wù)有布置、有落實(shí)、有檢查、有成效。

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  成員:xxx

  二、具體措施

  1、上午9點(diǎn)到11點(diǎn),各班任課教師結(jié)合教導(dǎo)處制定的.課程安排表,通過在線教學(xué)平臺(tái)、釘釘、微信、QQ等多種方式,創(chuàng)建學(xué)習(xí)共同體,以班級(jí)為單位有序開展線上自學(xué)活動(dòng)。其中穿插體育鍛煉和眼保健操,做到勞逸結(jié)合。

  2、下午以線上答疑、輔導(dǎo)為主,合理設(shè)計(jì)適量的作業(yè)。

  3、合理安排線上教學(xué)時(shí)間,每天線上教學(xué)不超過四小時(shí),兼顧學(xué)生身心健康,注意用眼衛(wèi)生。

  4、注重線上教學(xué)的作業(yè)設(shè)計(jì)和反饋,加強(qiáng)對(duì)線上教學(xué)困難學(xué)生的關(guān)愛,確保線上教學(xué)的參與面。

  三、課程安排

  四、準(zhǔn)備工作

  1、教師:

  要認(rèn)真鉆研教材,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,精心設(shè)計(jì)線上教學(xué)案,提前將當(dāng)天視頻鏈接發(fā)送到班級(jí)群。按照課表時(shí)間每天在線助學(xué)、答疑。(適當(dāng)做好心理輔導(dǎo))

  2、學(xué)生:

  每天按時(shí)完成線上學(xué)習(xí)內(nèi)容和體育鍛煉、勞動(dòng)等要求,學(xué)習(xí)過程中的疑難問題可以向老師提問或與班中其他學(xué)生探討解決。

  3、家長(zhǎng):

  家長(zhǎng)和孩子設(shè)定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)與鍛煉的目標(biāo)和任務(wù),引導(dǎo)孩子按照老師的要求認(rèn)真去完成。

  五、注意事項(xiàng)及要求

  1、全體語(yǔ)數(shù)外老師要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)保持在線及通訊暢通,保證為學(xué)生答疑。

  2、課程安排中的時(shí)間點(diǎn),是指我們老師上傳學(xué)習(xí)資料及答疑輔導(dǎo)的時(shí)間,學(xué)生可以自由選擇時(shí)間進(jìn)行反復(fù)學(xué)習(xí)。

  3、班主任可以根據(jù)本班特色及學(xué)情,增加特色學(xué)習(xí)內(nèi)容或增加線上輔導(dǎo)時(shí)間。

  4、在停課不停學(xué)過程中,年級(jí)組加強(qiáng)協(xié)調(diào)互助。有任何疑問或困難可以隨時(shí)聯(lián)系教導(dǎo)處或分管領(lǐng)導(dǎo)。

  學(xué)校網(wǎng)上授課實(shí)施方案4

  一、指導(dǎo)思想

  為貫徹落實(shí)省、市等教育行政部門疫情防控工作部署,保證線上教學(xué)和線下教學(xué)隨時(shí)切換,不因疫情影響教育教學(xué)工作,讓居家的學(xué)生在“特殊”時(shí)期能夠身心健康有發(fā)展,學(xué)科知識(shí)有收獲,自學(xué)能力有提升,自我管理意識(shí)有增強(qiáng),確!巴Un不停教、不停學(xué)”落到實(shí)處,學(xué)校特制定此方案。

  二、適用范圍

  全校一到六年級(jí)全體學(xué)生及教師。

  三、工作目標(biāo)

  堅(jiān)持把疫情防控工作放在首位,普及疫情防控知識(shí)和專題教育,宣傳疫情防控動(dòng)態(tài),提高廣大師生員工自我防護(hù)意識(shí),維護(hù)好師生健康安全;堅(jiān)持立德樹人,把握育人方向,推進(jìn)德育與教學(xué)齊頭并進(jìn);重點(diǎn)做好國(guó)家課程的線上教學(xué),最大限度減少疫情對(duì)教育教學(xué)的影響;整合優(yōu)化教育教學(xué)資源,加強(qiáng)課程內(nèi)容統(tǒng)整,推進(jìn)學(xué)校線上教學(xué)工作深入開展。

  四、時(shí)間安排

  原則上根據(jù)上級(jí)教育主管部門安排執(zhí)行。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  為了確保線上學(xué)習(xí)的順利開展,準(zhǔn)確把握方向,提高教學(xué)效果,學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組、業(yè)務(wù)指導(dǎo)組兩個(gè)組,做到分工明確,責(zé)任到位,確保每一位老師做好教學(xué)工作。

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):xxx

  成員:xx等

  2、業(yè)務(wù)指導(dǎo)組組長(zhǎng):xxx(教學(xué))xxx(德育)

  成員:xxx等

  六、具體工作

  1、各處室要各負(fù)其責(zé),層層把控,落實(shí)到位,教務(wù)處主要落實(shí)線上教學(xué)任務(wù);德育處主要落實(shí)養(yǎng)成教育和開展宣傳教育(含心理健康教育);總務(wù)處保證教師線上教學(xué)設(shè)備需要。全體教職工要明確工作要求,依據(jù)學(xué)校整體要求,組織、落實(shí)好各項(xiàng)工作。

  2、教務(wù)處依據(jù)學(xué)校制定的實(shí)施方案,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定可操作性的措施,加強(qiáng)與教師、家長(zhǎng)的聯(lián)系,做好線上教學(xué)準(zhǔn)備工作。

  3、教務(wù)處要調(diào)整教學(xué)計(jì)劃安排,制定線上課程表和作息時(shí)間表,做好網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)推薦和學(xué)習(xí)資源的分享,科學(xué)制定課表和學(xué)生作息時(shí)間。

  4、各年級(jí)、各學(xué)科根據(jù)線上教學(xué)學(xué)情,科學(xué)制定教學(xué)進(jìn)度,靈活安排課時(shí)安排,有效完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。以班級(jí)為單位組織實(shí)施開展線上教學(xué),班主任與科任教做好線上教學(xué)組織和協(xié)調(diào),精選學(xué)習(xí)內(nèi)容,有針對(duì)性進(jìn)行輔導(dǎo)。

  5、線上教學(xué)期間,各師要對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)情況進(jìn)行分析,語(yǔ)數(shù)教研組開展教研活動(dòng)(如線上集體備課等),做到線上教學(xué)要針對(duì)性和有效性。

  6、線上教學(xué)內(nèi)容要求,小學(xué)中高年級(jí)在復(fù)習(xí)鞏固基礎(chǔ)上,可采取微課推送、課外閱讀、新課導(dǎo)學(xué)、重點(diǎn)知識(shí)串講輔導(dǎo)等相結(jié)合方式提高線上教學(xué)效果;小學(xué)低年級(jí)不得開展線上課程教學(xué),可通過推送學(xué)習(xí)資源和活動(dòng)方案等方式,指導(dǎo)家長(zhǎng)安排好學(xué)生居家學(xué)習(xí)和生活。

  7、按照課表上課,教師要講練結(jié)合,給學(xué)生答疑,要布置適量的`作業(yè),根據(jù)“五項(xiàng)管理”和“雙減”政策,要嚴(yán)格制作業(yè)總量和課時(shí)總量,并進(jìn)行批改與講評(píng),不要過分加大學(xué)生的負(fù)擔(dān),講練結(jié)合、線上教學(xué)與線下學(xué)習(xí)相結(jié)合。

  8、要嚴(yán)格控制書面作業(yè)。按照上級(jí)教育部門的要求,合理控制作業(yè)總量。作業(yè)必須精選,作業(yè)必須批改,不允許布置不批改的作業(yè),要強(qiáng)化作業(yè)反饋與講評(píng),切實(shí)提高作業(yè)所學(xué)知識(shí)的作用。不允許布置需要家長(zhǎng)完成的作業(yè)或要求家長(zhǎng)批改作業(yè)。

  9、重視指導(dǎo)。以在線答疑、微課、釘釘直播等形式進(jìn)行師生互動(dòng),切實(shí)做到關(guān)注每一位學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)。密切家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持,強(qiáng)化家庭監(jiān)管,確保教育教學(xué)效果。

  10、依據(jù)市教育局關(guān)于小學(xué)“停課不停學(xué)”線上教學(xué)的注意事項(xiàng)進(jìn)行自查。

  學(xué)校網(wǎng)上授課實(shí)施方案5

  為了全力實(shí)施防控期間“停課不停學(xué)”的策略,最大限度降低疫情對(duì)我校教育教學(xué)工作的影響。力爭(zhēng)能使學(xué)生在家的學(xué)習(xí)落到實(shí)處,確保學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步推進(jìn),我校特制定各年級(jí)組的'線上教學(xué)方案:

  一、教學(xué)現(xiàn)狀

  截至目前,一年級(jí)組數(shù)學(xué)的新課教學(xué)任務(wù)已全部完成;語(yǔ)文還有兩課和一個(gè)語(yǔ)文園地。我們打算讓學(xué)生在家借助拼音先把課文讀熟,生字認(rèn)會(huì)、會(huì)寫,等疫情散后返校再上,其他非統(tǒng)考科目已完成當(dāng)堂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)。

  二、線上教學(xué)任務(wù):

  1、以本冊(cè)教材為本,依據(jù)家長(zhǎng)、學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn),靈活確定教學(xué)內(nèi)容,確保學(xué)生能夠?qū)W會(huì)。

  2、各班依據(jù)學(xué)生實(shí)際情況合理設(shè)計(jì)作業(yè),用復(fù)習(xí)要點(diǎn)引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

  3、對(duì)于不具備線上授課條件的學(xué)生,教師要通過號(hào)碼、短信等方式做好教學(xué)和輔導(dǎo)工作,保證“一個(gè)都不能少”。

  4、做好學(xué)生語(yǔ)、數(shù)雙科的線上復(fù)課工作,指導(dǎo)好學(xué)生扎實(shí)有效開展居家學(xué)習(xí)。按課表以按時(shí)推送每日學(xué)習(xí)內(nèi)容,及時(shí)對(duì)作業(yè)進(jìn)行批閱、反應(yīng),及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

  三、授課安排:

  語(yǔ)文學(xué)科:

  1、自主借助拼音朗讀13、14課課文,自主認(rèn)讀二類字,自主練習(xí)一類字。

  2、背誦古詩(shī)《風(fēng)》,和大人一起讀《春節(jié)童謠》。

  3、復(fù)習(xí)一到八單元。

  4、運(yùn)動(dòng)小健將:每天堅(jiān)持體育鍛煉一小時(shí),增強(qiáng)體質(zhì)。

  5、家務(wù)小能手:每天幫家長(zhǎng)做一件力所能及的事。

  6、光盤行動(dòng):吃飯不挑食、不剩飯菜。

  7、歡樂閱讀:每天親子閱讀10分鐘,背誦一個(gè)好詞,一個(gè)好句。

  8、認(rèn)字達(dá)人:每天認(rèn)字不少于三個(gè),口頭組詞?梢杂H子共學(xué),制作生字卡。

  9、小小書法家:依據(jù)老師的指導(dǎo),每天練習(xí)幾個(gè)字,做到精細(xì)高效。

  居家期間的幾點(diǎn)要求:

  1、假期不能離開鎮(zhèn)安,假如執(zhí)意離開,明年不能正常入學(xué)。

  2、每天按時(shí)作息,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),不能因?yàn)橥Un整天看電視玩號(hào)碼,這樣不僅影響學(xué)習(xí),而且嚴(yán)峻損害身體。

  3、每天完成學(xué)習(xí)任務(wù)之外,自己堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

  4、自覺關(guān)心家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù),做一個(gè)敬老孝親的好孩子。

  學(xué)校網(wǎng)上授課實(shí)施方案6

  為了確保疫情居家期間學(xué)校停課不停學(xué),停課不降教學(xué)質(zhì)量,最大限度減少疫情對(duì)我校教育教學(xué)工作的影響,根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合具體實(shí)際,特對(duì)我校線上教學(xué)安排如下。

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),教務(wù)處、政教處、各年級(jí)組長(zhǎng)、各班主任為成員的線上教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  包抓領(lǐng)導(dǎo):全面負(fù)責(zé)包抓年級(jí)線上教學(xué)工作協(xié)調(diào)開展、監(jiān)督檢查等工作;

  副校長(zhǎng):負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校“線上教學(xué)”業(yè)務(wù)具體工作,全面督查督導(dǎo),了解各班各學(xué)科實(shí)施和落實(shí)情況,及時(shí)修改和調(diào)整學(xué)校工作方案;

  教務(wù)處(含計(jì)算機(jī)教師):負(fù)責(zé)線上教學(xué)技術(shù)操作,業(yè)務(wù)指導(dǎo),教務(wù)協(xié)調(diào)、教學(xué)常規(guī)檢查、教師的線上授課檢查等工作;

  政教處:負(fù)責(zé)師生疫情防控、心理健康教育、家庭教育等工作;

  年級(jí)組長(zhǎng):負(fù)責(zé)本年級(jí)線上教學(xué)計(jì)劃制定和教學(xué)落實(shí),收集本學(xué)科教學(xué)相關(guān)信息;

  班主任:負(fù)責(zé)本班“線上教學(xué)”的全面工作,了解本班學(xué)生和家長(zhǎng)的實(shí)施落實(shí)情況,協(xié)調(diào)安排本班科任老師教學(xué),及時(shí)上報(bào)本班相關(guān)數(shù)據(jù)材料;

  科任教師:負(fù)責(zé)本班學(xué)科教學(xué)工作,配合、協(xié)助班主任做好本班線上教學(xué)工作。

  二、實(shí)施原則

  1、全面性原則各班、各學(xué)科要充分考慮到線上教學(xué)的特點(diǎn)和局限性,做到一班一方案、一科一方案,具體學(xué)生具體對(duì)待,兼顧每一位學(xué)生,特別注意因家庭原因不能進(jìn)行線上學(xué)習(xí)的學(xué)生,綜合采用線下自主學(xué)習(xí)、線上反饋答疑的方式開展教育教學(xué)。

  2、因材施教原則根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)、家庭情況靈活開展線上教學(xué),網(wǎng)絡(luò)擁擠時(shí)應(yīng)允許學(xué)生錯(cuò)峰登錄線上平臺(tái)、回放課程,延長(zhǎng)提交作業(yè)時(shí)間,對(duì)確實(shí)無法實(shí)現(xiàn)線上學(xué)習(xí)的`學(xué)生,提供適當(dāng)?shù)木下學(xué)習(xí)材料。

  3、創(chuàng)新性原則各任課教師要充分開發(fā)自己的教學(xué)資源,積極主動(dòng)地創(chuàng)新教學(xué)方式,借助微信、QQ、企業(yè)微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)組織開展教學(xué),優(yōu)化課程資源,實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ)。

  4、教研組結(jié)合原則線上教學(xué)不同于熟悉的線下課堂教學(xué),在實(shí)施過程中會(huì)遇到各式各樣的問題,各教研組要及時(shí)組織本學(xué)科教師線上集體研討,線上教研會(huì)時(shí)間由各教研組長(zhǎng)規(guī)定。

  三、學(xué)生作息時(shí)間

 。ǹ筛鶕(jù)上級(jí)要求實(shí)時(shí)調(diào)整)

  四、課程表安排

  各班按照本學(xué)期本班課程表上課。

  五、實(shí)施要求

  1、為了保證學(xué)習(xí)效果,保護(hù)學(xué)生視力,各老師要嚴(yán)格控制線上教學(xué)時(shí)間。指導(dǎo)學(xué)生注意用眼健康,嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)、超進(jìn)度、超難度、超負(fù)荷教學(xué)。

  2、嚴(yán)格控制作業(yè)量。各教師要根據(jù)線上教學(xué)實(shí)際,科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)的形式和內(nèi)容,布置彈性作業(yè)和分層作業(yè),要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量,不得安排過多、過難和學(xué)生無法獨(dú)立完成的作業(yè)。

  3、各教師不得向?qū)W生推送付費(fèi)學(xué)習(xí)資源內(nèi)容,禁止向?qū)W生進(jìn)行商業(yè)宣傳,不得發(fā)送與教育教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容。

  4、各學(xué)科教師要根據(jù)制定的教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)時(shí)間,靈活組織學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、線上線下混合式教學(xué)、在線答疑等方式進(jìn)行學(xué)習(xí),認(rèn)真落實(shí)作業(yè)布置、輔導(dǎo)答疑以及考查考核等環(huán)節(jié)工作。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)將會(huì)進(jìn)行在線監(jiān)督,保障網(wǎng)上學(xué)習(xí)的教學(xué)效果。

  學(xué)校網(wǎng)上授課實(shí)施方案7

  在疫情管控期間,為實(shí)現(xiàn)“離校不離教、停課不停學(xué)”的工作要求,最大限度減少疫情對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的影響,根據(jù)市、縣《關(guān)于做好疫情防控期間中小學(xué)教育教學(xué)有關(guān)工作的通知》精神,我校結(jié)合實(shí)際情況,特制定本方案。

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  組員:各學(xué)科主任、各年級(jí)主任、各備課組長(zhǎng)、各班主任、全體科任教師

  年級(jí)主任、班主任職責(zé):負(fù)責(zé)本年級(jí)、本班“停課不停學(xué)”工作的全面工作,了解本班學(xué)生和家長(zhǎng)的實(shí)施落實(shí)情況,協(xié)調(diào)安排各科老師教學(xué),上報(bào)數(shù)據(jù)材料。

  學(xué)科主任、備課組長(zhǎng)職責(zé):負(fù)責(zé)線上教學(xué)計(jì)劃制定和教學(xué)落實(shí),收集本學(xué)科教學(xué)相關(guān)信息,對(duì)接任課教師的資源發(fā)布、備課教案和授課反饋活動(dòng),及時(shí)督促檢查。

  二、學(xué)習(xí)時(shí)間安排

  線上教學(xué)自xx月xx日開始至疫情結(jié)束返校時(shí)止,五天為一周期(學(xué)習(xí)五天,休息兩天。每天安排:直播課、微課、體育鍛煉、實(shí)踐活動(dòng)課、繪畫與欣賞課等)

  三、課程安排

  各班主任和各科任課教師自行協(xié)調(diào)、安排課程。各位教師要充分利用微信、QQ、騰訊會(huì)議、釘釘?shù)染W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及資源,直播、上傳微課、學(xué)習(xí)任務(wù)單、在線答疑解惑等形式在線教學(xué)。

  四、具體教學(xué)安排

  語(yǔ)文:

  1、各年級(jí)提前備課,以復(fù)習(xí)鞏固為主,適度滲透新課,進(jìn)行合理的課時(shí)分配。

  2、授課的內(nèi)容以教學(xué)參考書為主要依據(jù),要求學(xué)生掌握重點(diǎn)的生字與詞組,正確流利地朗讀課文,能概括文章的主要內(nèi)容,掌握每段的段意,并且正確地回答課后習(xí)題。

  3、教學(xué)內(nèi)容以學(xué)習(xí)任務(wù)單為主要形式,通過預(yù)學(xué)單讓學(xué)生預(yù)習(xí)每課的字詞,概括文章的段落大意以及主要內(nèi)容。共學(xué)單講解易錯(cuò)字,分析重點(diǎn)句子,對(duì)比優(yōu)美句子的結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。并且根據(jù)課文內(nèi)容適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行延學(xué)單拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容,有效地提高學(xué)習(xí)效果。

  4、檢測(cè)形式以家長(zhǎng)協(xié)助為主要手段,調(diào)動(dòng)有能力的家長(zhǎng)幫助教師檢測(cè)學(xué)生的掌握情況,對(duì)于特殊的學(xué)生教師指導(dǎo)其進(jìn)行自行檢測(cè)。檢測(cè)的內(nèi)容以檢測(cè)生字和正確流利地朗讀課文為主要內(nèi)容。在答疑時(shí)間教師針對(duì)學(xué)生的共性問題進(jìn)行梳理與解答

  5、提供課外閱讀篇目,與學(xué)生交流讀書感受。一、二年級(jí)適當(dāng)安排線上教學(xué)以外,主要以居家生活與學(xué)習(xí)指導(dǎo)為主;了解、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的防護(hù)知識(shí)和方法;堅(jiān)持規(guī)律作息,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣;適當(dāng)開展繪本閱讀、經(jīng)典誦讀、規(guī)范書寫、口語(yǔ)表達(dá)。三至六年級(jí)按照進(jìn)行計(jì)劃教學(xué)線上教學(xué),整合優(yōu)質(zhì)資源并推送,布置個(gè)性化作業(yè),做好線上教學(xué)服務(wù)。

  數(shù)學(xué):

  1、各年級(jí)提前備課,以復(fù)習(xí)鞏固為主,適度滲透新課,進(jìn)行合理的課時(shí)分配。

  2、線上教學(xué)實(shí)施環(huán)節(jié):在了解反饋學(xué)生學(xué)情的基礎(chǔ)上,借助騰訊會(huì)議、微信群、QQ群、釘釘?shù)绕脚_(tái)按計(jì)劃進(jìn)行線上授課。一、二年級(jí)原則上不安排線上學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算、識(shí)圖測(cè)量及唱兒歌、簡(jiǎn)筆畫等綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。三至六年級(jí)按照計(jì)劃進(jìn)行線上教學(xué),推送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,布置分層作業(yè),在線全批全改,為學(xué)生答疑解難。

 。1)閱讀教材環(huán)節(jié),布置一兩個(gè)任務(wù)即可。

 。2)帶著問題觀看微課,注重培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。

  (3)練習(xí)以書中基礎(chǔ)題為主,可設(shè)計(jì)一道提高題(彈性要求)。

  英語(yǔ):

  1、各年級(jí)提前備課,以復(fù)習(xí)鞏固為主,適度滲透新課,進(jìn)行合理的課時(shí)分配。

  2、授課的內(nèi)容以教學(xué)參考書為主要依據(jù),要求學(xué)生掌握重點(diǎn)的單詞與詞組,正確流利地背誦對(duì)話,并且正確地書寫單詞與詞組。

  3、教學(xué)內(nèi)容以直播、微課為主要形式,通過直播、微課讓學(xué)生掌握單詞與句子的`正確讀音,同時(shí)掌握對(duì)話正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),為背誦打下良好的基礎(chǔ)。

  4、檢測(cè)形式以指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自行檢測(cè)為主要手段,教給學(xué)生寫下漢語(yǔ),書寫英語(yǔ)單詞,同時(shí)調(diào)動(dòng)有能力的家長(zhǎng)幫助教師檢測(cè)學(xué)生的掌握情況,檢測(cè)的內(nèi)容檢測(cè)單詞和正確流利地背誦課文為主要內(nèi)容。

  5、借助騰訊會(huì)議、微信群、QQ群、釘釘指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行聽讀訓(xùn)練,上傳誦讀課文的音頻,教師進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的反饋指導(dǎo)。三四年級(jí)以聽讀為主,五六年級(jí)適當(dāng)補(bǔ)充英語(yǔ)閱讀理解篇目。

  科學(xué):

  教師借助騰訊會(huì)議、微信群、QQ群、釘釘對(duì)學(xué)生進(jìn)行線上教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng)和科學(xué)小實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。讓學(xué)生利用自主學(xué)習(xí)時(shí)間,自主創(chuàng)意實(shí)踐,多讀書,并幫助家長(zhǎng)做些力所能及的家務(wù)。

  五、教學(xué)要求

  1、各班做好教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)過程圖片、學(xué)生學(xué)習(xí)圖片、家庭活動(dòng)圖片、教案、

  學(xué)習(xí)任務(wù)單的整理保存和歸檔,形式不限。

  2、各學(xué)科教師要根據(jù)制定的教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)時(shí)間,靈活組織學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、視頻直播、在線答疑等方式進(jìn)行學(xué)習(xí),認(rèn)真落實(shí)作業(yè)布置、輔導(dǎo)答疑以及考查考核等環(huán)節(jié)工作。

  3、學(xué)生返校之后,教導(dǎo)處將統(tǒng)一進(jìn)行書面測(cè)試,檢測(cè)網(wǎng)上學(xué)習(xí)的效果,做到查漏補(bǔ)缺,保障線上學(xué)習(xí)和恢復(fù)上課后的學(xué)習(xí)內(nèi)容有序進(jìn)行,有效銜接。

  4、為了保證學(xué)習(xí)效果,保護(hù)學(xué)生視力,上課老師要嚴(yán)格控制線上教學(xué)時(shí)間。一二年級(jí)線上教學(xué)時(shí)間60分鐘,其余時(shí)間可通過推送學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)任務(wù)單等方式安排居家學(xué)習(xí)。三至六年級(jí)每天線上學(xué)習(xí)時(shí)間不得超過120分鐘,注意用眼健康,嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)、超進(jìn)度、超難度、超負(fù)荷教學(xué)。

  5、嚴(yán)格控制作業(yè)量。上課教師要根據(jù)線上教學(xué)實(shí)際,科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)的形式和內(nèi)容,布置彈性作業(yè)和分層作業(yè),要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量,不得安排過多、過難和學(xué)生無法獨(dú)立完成的作業(yè)。

  6、上課教師向?qū)W生推廣的學(xué)習(xí)資源必須全部免費(fèi),要充分利用教育部提供的國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)。中小學(xué)各年級(jí)優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源。嚴(yán)禁各類搭車收費(fèi)行為,不得向?qū)W生推送付費(fèi)學(xué)習(xí)資源內(nèi)容,禁止向?qū)W生進(jìn)行商業(yè)宣傳,不得發(fā)送與教育教無關(guān)的內(nèi)容。

  學(xué)校網(wǎng)上授課實(shí)施方案8

  20xx年秋天,突然襲來的新冠疫情打亂了我們新學(xué)期的腳步,為了確保疫情期間學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的順利開展,根據(jù)xx市教育局《關(guān)于中小學(xué)幼兒園秋季開學(xué)有關(guān)工作的通知》及《xx區(qū)科技和教育體育局關(guān)于暫緩全區(qū)中小學(xué)幼兒園20xx年秋季開學(xué)有關(guān)工作的通知》,結(jié)合xx教育系統(tǒng)應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于切實(shí)做好20xx年秋季開學(xué)疫情防控工作的.通知》等有關(guān)要求,經(jīng)過周密部署,制定了《xx區(qū)xx辦事處任塬小學(xué)疫情防控期間線上教學(xué)工作實(shí)施方案》。

  一、總體要求

  落實(shí)科教體局相關(guān)工作要求,充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式開展遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)。依托電視、網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)終端等現(xiàn)代技術(shù)搭建空中課堂,為我校學(xué)生提供豐富多樣的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上教學(xué)資源,開展線上教學(xué),確保我校每一名學(xué)生停課不停學(xué)、離校不離教,最大限度降低疫情對(duì)我校教育教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的影響。

  二、開課時(shí)間及安排

  1、xx月xx日起,2—6年級(jí)周一至周五,學(xué)生根據(jù)本班的課程表,以班級(jí)為單位進(jìn)行線上學(xué)習(xí)。

  2、教師安排:每班科任教師按課表進(jìn)行線上教學(xué),班主任協(xié)調(diào)管控學(xué)生的自主線上學(xué)習(xí)。

  三、授課方式及內(nèi)容

  1、以xx中小學(xué)智慧教育平臺(tái)等教育行政部門審核備案的課程資源推送及線上直播授課的同步教學(xué)視頻課程,以及“知識(shí)點(diǎn)”微課、心理輔導(dǎo)、家庭教育、思想品德教育、勞動(dòng)實(shí)踐、體育鍛煉等課程,學(xué)生以居家方式通過電腦、手機(jī)、教學(xué)一體機(jī)等終端收看學(xué)習(xí)。

  2、各年級(jí)各學(xué)科研討如何落實(shí)每天的內(nèi)容、對(duì)象,認(rèn)真研討教學(xué)計(jì)劃(先按一周),細(xì)化每天教學(xué)內(nèi)容,明確要求、目標(biāo),分工錄課、按“雙減”要求布置好作業(yè)。

  3、學(xué)校依托班級(jí)微信群,釘釘?shù)染上教學(xué)工具,以班為單位通過網(wǎng)絡(luò)直播的方式,向?qū)W生開展線上教學(xué)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、作業(yè)收集、答疑指導(dǎo)等活動(dòng),確保在線學(xué)習(xí)全覆蓋和高質(zhì)量。

  四、課程表

  略

  五、線上教學(xué)要求

  1、督促孩子每天按時(shí)起床、讀書、聽課、運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng),養(yǎng)成好習(xí)慣。

  2、提前準(zhǔn)備好在線學(xué)習(xí)的設(shè)備,如電腦、手機(jī)、平板等;密切關(guān)注班級(jí)群,及時(shí)接收班主任推送的學(xué)習(xí)鏈接或視頻。

  3、及時(shí)下載相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)資料,督促孩子按時(shí)參加網(wǎng)上學(xué)習(xí),專心聽講,認(rèn)真完成線下作業(yè)。每天按時(shí)提交作業(yè),及時(shí)更正錯(cuò)誤。

  4、提醒孩子在線上學(xué)習(xí)期間做好課間操、眼保健操,保護(hù)好視力,勞逸結(jié)合,鼓勵(lì)孩子有困惑主動(dòng)與老師、同學(xué)進(jìn)行交流。

  5、開展親子共讀活動(dòng),增加閱讀積累,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

  6、保證孩子每天的體育活動(dòng)不少于一小時(shí),指導(dǎo)孩子學(xué)做家務(wù)或手工制作,豐富生活,充實(shí)自己!

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