給老師的一封信作文(集合15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的給老師的一封信作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師的一封信作文1
敬愛的鮑老師：
您好！
鮑老師，這四年來，您像辛勤的園丁，我們就像花園里含苞欲放的花朵，您用那知識的源泉澆灌我們，把我們從年幼無知的小孩子教育成了有知識、有理想又有志向的小學(xué)生。
鮑老師，這四年來，您為了我們的進步花了多少的心血，流了多少的汗水，熬過多少個夜晚。冬天，北風(fēng)怒吼、寒風(fēng)刺骨，您在燈下為我們批改作業(yè)；夏天，熱如蒸籠、蚊蟲叮咬，您在燈下備課。每當(dāng)看到同學(xué)們盈盈笑臉，您的臉上就露出那欣慰、甜美的笑容。
這四年來，我們師生之間建立了那比山還高、比海還深的友誼。
我想衷心地對您說一聲：“鮑老師，您辛苦了，謝謝您！”
給老師的一封信作文2
敬愛的陳老師：
您好！
我站在陽臺上，聽風(fēng)從我耳邊吹過.我向遠(yuǎn)處眺望，看見校園里的小朋友在歡快的奔跑！
是誰似輕燕捎來春的氣息？是您，滿載一身清輝的您！ 老師，三尺講臺見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生.您是春天，為人民服務(wù)，孕育著祖國的希望；您是園丁，用心血澆灌祖國的花朵；您是良母，向?qū)W生敞開愛的胸懷……
螢火蟲的可貴，在于那盞掛在尾后的燈，只照亮別人；您的可敬，則在于總是給別人指明方向.用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這是您崇高的勞動.
祝您桃李滿天下！
您的學(xué)生：
給老師的一封信作文3
敬愛的老師：您好！一兩年不見了，我特別想您。老師我現(xiàn)在學(xué)會寫信了，這算不算個好消息呀？我想您會替我感到高興的。這是我第一次給您寫信，不知道寫的好不好！ 您知道嗎？當(dāng)您走的那一刻我心里事多么痛苦！因為您不再教我們了，當(dāng)您走的時候我一直埋愿您干嗎要走！現(xiàn)在我長大了，懂得了您為什么要走，原來老師也不愿意走�，F(xiàn)在我懂得知識越來越多了，現(xiàn)在的我也長高了，要是比起以前我還是個小丁點。老師只不過我的數(shù)學(xué)成績讓您失望了，不過我一定會努力的，不會再讓您失望了。老師我想你，一定要給我回信呀！祝您萬事如意、身體健康、越活越年輕。
給老師的一封信作文4
李老師：
您好！
李老師您知道嗎？上個星期我去了山東老家。那里山綠綠的，還有放羊的人，有的羊身上的顏色是棕色，還有的是白色和棕色。要是我騎著自行車去山上，那該多好呀！我很喜歡那里的.山，要我的家住在那里該多好呀！
祝您平平安安！
李老師的學(xué)生
給老師的一封信作文5
尊敬的云老師：
您好。
我知道這一學(xué)期給您帶來了很多煩惱，我有時忘帶作業(yè)，有時沒完成作業(yè)，有時書沒背好，因此總是被留校。
老師，我讓您費心了，我會努力改掉以上缺點的，爭取做個不惹您生氣的好學(xué)生，我會好好完成作業(yè)的，上課認(rèn)真聽講，努力被書，爭取不讓老師為我一起留校，不讓您再操心了。
老師請您再給我一次機會，這個寒假，我一定會改好的。
祝：永葆青春、工作順利
學(xué)生：徐晴宇
給老師的一封信作文6
尊敬的黃老師：
您好！
今天，我想和您說說心里話。謝謝您讓我知道了“情書”的另一種含義，使我明白了對異性同學(xué)的喜歡是出于對對方的欣賞和崇拜，而不是真正的愛慕之情。謝謝您教會我許多道理，讓我知道怎樣成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。
我有一個小小的苦惱，那就是我的作文水平一直不見提高。不是因為寫不好，而是因為我在寫作文之前經(jīng)常去看別人寫的作文，我的思想就很容易被左右，所以總是寫不出好的作文。經(jīng)過您的點撥，我現(xiàn)在寫作文之前都會認(rèn)真思考、構(gòu)思，不會再被別人的思想所左右了，謝謝您。也請您靜靜等待我的進步。
祝：
工作順利！
您的學(xué)生：王佳琪
20xx年12月5日
給老師的一封信作文7
親愛的石老師：
你好！我天天不認(rèn)真學(xué)習(xí)，又不完成作業(yè)。您又不辭勞苦地教導(dǎo)我�；氐綄W(xué)校，又對我很好。即使這樣，我回到家不聽話、又不完成作業(yè)。你還是在學(xué)習(xí)上一如既往地幫助我，希望我在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績。
石老師，真是辛苦你了！我感謝你！
學(xué)生：崔志濠
20xx年11月18日
給老師的一封信作文8
敬愛的xx老師：
您好！
聶老師，您在東營還好嗎？我們?nèi)?4個學(xué)生日日夜夜都在想念您！盼望您回來繼續(xù)教我們。
自從你走后，我們班主任成了美術(shù)老師楊老師，聶老師您教我們四個年頭，彼此都熟悉了，可是在四年級下冊升五年級時不給我們說一聲就走了，我們?nèi)嗳硕己芟肽�，希望你回來�?/p>
聶老師您還記得嗎？在二年級時我有一次摔傷了，倒在地上嗚嗚地哭，突然感覺后面有一只纖纖細(xì)手搭在我的肩上說：“怎么了？疼嗎？”我回頭一看是您，我哭著說：“疼疼！”您掏出紙來給我擦了擦，抱著我就直奔衛(wèi)生室。我感激不已。所以我也是特別特別想您。
祝您身體健康，萬事如意，心想事成，工作順利！
您的學(xué)生：xxx
給老師的一封信作文9
馬上就要到您的節(jié)日了，我想你一定很高興吧！那我就在這里先祝您教師節(jié)快樂吧！
您不要以為我人不漂亮，腦袋瓜也不好使哦！其實我很喜歡數(shù)學(xué)，在我們以前的學(xué)校，我比較喜歡語文。但是在這個學(xué)校，我開始喜歡語文，后來我就覺得有意思，很有趣，很深奧。后來慢慢的喜歡上了。直到后來，我的數(shù)學(xué)成績竟然漸漸的升了上去。
張老師，愿我直言。你可愛的時候，像個活潑的小女孩，兇起來的時候，我動都不敢動!我不是說你使用暴力，而是覺的你是一個很盡老師的責(zé)任！
張老師，小樹以它甜甜的果實，來回報種他的農(nóng)民的會報。那我就以我學(xué)習(xí)上的進步，當(dāng)作是你最欣慰的消息吧！
給老師的一封信作文10
敬愛的班主任老師：
您好，很高興能靜下心來與您交談。雖然現(xiàn)在您帶著兩個班很辛苦，但是您仍然包容我們所犯下的錯誤。在20xx年8月25日的那一天，我很榮幸成為您的學(xué)生，我想大家也同我一樣吧！在這將近一年的時間里，是您讓我們從一個個懵懂的孩童變成了一個個活力四射的青少年。
老師，我想對您說：“謝謝您，讓我們在歡樂中度過了將近一年的時光，”也許這些話是太平凡不過的了，但是我想說，這是發(fā)自內(nèi)心的話，平常的語言是無法替代的！
就寫到這吧！祝老師工作順心、萬事如意，衷心的感謝老師您！
此致
敬禮
您永遠(yuǎn)的學(xué)生：鄭傲美
給老師的一封信作文11
敬愛的魯老師：
您好！
您就像一盞明亮的臺燈，為我們照亮，如果沒用您，我們就只能在黑暗中摸索。您就像一只指路的星星，為我們指路，如果沒用您我們就會迷路。您還像一座房子，為我們?nèi)∨�，如果沒用您我們就會被凍死。您還像一位辛勤的園丁，培育著祖國的花朵。在我的心里你永遠(yuǎn)是一位最好的老師，雖然你嚴(yán)厲的批評過我們，但你一直對我們很好，還會給我們東西吃。
謝謝您我敬愛的魯老師！
敬禮
您的學(xué)生：
給老師的一封信作文12
親愛的沈老師：
我的愿望是當(dāng)一名老師。因為人們常說老師是“園丁”，老師是蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己；老師是擺渡人，把我們送到知識的彼岸；老師是階梯，讓我們踩著您去攀登知識的高峰……
我們已經(jīng)相處了四年多了，您為了我們早出晚歸；苦口婆心地教導(dǎo)我們，在我們童稚的心撒下美好的種子。
有一次，我因為作業(yè)沒寫，沈老師打電話給我爸爸，我一回家就是一頓暴打，當(dāng)時我想：沈老師要是沒來就好了。后來又想：沈老師是為我好啊！從這件事我看到沈老師的良苦用心�。�
教師節(jié)到了，我祝愿沈老師身體健康，合家團圓。
您的學(xué)生：李旭峰
20xx年6月9日
給老師的一封信作文13
親愛的王老師：
您最近過得好嗎？學(xué)生有沒有惹你生氣？工作是不是很順利？我最近過得很好。
我暑假有去玩喔！因為在夏天就是“蘭雨節(jié)”了，我媽媽暑假就帶我去那里玩。那里有一個迷宮，如果時間一到，就會噴水。那里很好玩喔！
我升上三年級，最喜歡的課是電腦課跟自然課。電腦老師會讓我們玩電腦游戲，上自然課可以做跟磁鐵有關(guān)的實驗喔！我們班上還有一個學(xué)習(xí)角，那里有很多書跟益智類玩具，讓我學(xué)到很多事情。我下課的時候，也會跟好朋友一起玩，我們會玩鬼抓人、墻壁鬼，還有紅綠燈喔！
最后，我要謝謝老師您這兩年對我的教導(dǎo)，我會跟以前一樣，努力讀書，不會讓您失望的。
敬祝：身體健康！天天開心！
學(xué)生
給老師的一封信作文14
敬愛的老師：
您好！
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼又是一年。您對我的教育，我終身難忘。期終考試完后，我的成績很好，這都是您的心血��！我想對您說：老師，謝謝您！
老師，您還記得嗎？一天，您正在上課我卻在下面開小差，你發(fā)現(xiàn)了，便批評了我。我的臉唰的一下全紅了，真怕同學(xué)們笑話我。但我知道您是為我好。
幾天前，我被您選去跳舞，后來，音樂老師又把我換了。下課，還是您安慰了我，我的心一下子感到了溫暖。
我的話講完了，祝您：工作順利，心想事成！
此致！
敬禮！
給老師的一封信作文15
尊敬的老師：
您好！
我已經(jīng)在小學(xué)讀了六年，再有一個學(xué)期，就要登上初中的圣殿，我將成為一個大孩子，學(xué)更深奧的知識。
我知道您還是會像辛勤的園丁，培養(yǎng)祖國的花朵，是啊“可憐天下老師心”，每個老師都是想關(guān)心自己的學(xué)生，讓學(xué)生們成為祖國中最燦爛的花朵。
此致
敬禮
你未來的學(xué)生：安寧
XX年10月26日
六年級:anning6
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