計(jì)劃作文合集10篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計(jì)劃。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
計(jì)劃作文 篇1
今天又到開(kāi)飯的時(shí)候啦！我迫不及待的沖到飯桌前坐下，拿起飯碗狼吞虎咽，風(fēng)卷殘?jiān)疲灰粫?huì)兒就吃完了。這時(shí)，老媽發(fā)現(xiàn)了我最近胖了不少，便讓我稱了一下體重。��？！我一百斤了。為此，老媽給我制定了兩套減肥瘦身的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃：一、每天做五十個(gè)仰臥起坐；二、便是從第五樓開(kāi)始上下樓梯四個(gè)來(lái)回。我想了一想，毫不猶豫的選擇了一方案，因?yàn)槲乙环昼娍梢宰龆鄠�(gè)仰臥起坐，五十個(gè)最多三分鐘就行了。然而，我做到了三十個(gè)就沒(méi)勁了因此只好選擇二方案：
開(kāi)始爬樓梯，第一來(lái)回時(shí)還好，下樓梯快，上樓梯也還好，到第二來(lái)回的時(shí)候還可以勉強(qiáng)支撐，第三來(lái)回時(shí)就體力不支了，想打退堂鼓，媽媽這時(shí)走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō)：“男子漢當(dāng)大丈夫，不要當(dāng)大豆腐。來(lái)，跑起來(lái)，男人要頂天立地，就只有一丁點(diǎn)累就放棄了，羞不羞啊！”我聽(tīng)了，打消了放棄的念頭，一鼓作氣跑完了。
上來(lái)后，我滿頭大汗，一下子坐在了椅子上面，不停的喝水，氣喘吁吁，讓老媽幫我把汗擦了。雖然我很累，但我很高興，因?yàn)槲疫�是堅(jiān)持了，還是成功了，我以后還要繼續(xù)我的減肥計(jì)劃。
計(jì)劃作文 篇2
“說(shuō)好的跑步呢?”我苦笑著說(shuō)。咦?發(fā)生了什么事情呢?唉，讓我為你一一道來(lái)吧。
這天傍晚，天氣很好。我們計(jì)劃環(huán)保出行，騎小電驢去圖書館借書，然后去新世紀(jì)公園跑步。第一步執(zhí)行得挺好，我以“超光速”完成了去圖書館的任務(wù)�？墒�，第二步……你猜，發(fā)生了什么?我們騎著小電驢回家時(shí)，路過(guò)沃爾瑪超市，看到了一家賣雞蛋仔的小店。我看了看，眼里滿是“星星”地說(shuō)：“哇!好想吃雞蛋仔哦!”老媽聽(tīng)見(jiàn)了，“刷”地停了下來(lái)，豪氣地對(duì)我說(shuō)：“那就去買唄。”我呆了幾秒鐘，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，高興地從小電驢上一躍而下，跑過(guò)去對(duì)營(yíng)業(yè)員哥哥說(shuō)：“給我一杯絲襪奶茶和雞蛋仔�！贝蟾绺缥⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)：“一共二十二元錢�！闭f(shuō)完便把小票遞給了我，然后便去準(zhǔn)備了。過(guò)了一會(huì)兒，大哥哥把奶茶和雞蛋仔遞給了我。我一見(jiàn)這些香噴噴的小吃便兩眼冒金光，坐上小電驢便“咔哧咔哧”地一個(gè)接著一個(gè)地吃起來(lái)�！班叛剑媸呛贸缘斤w起來(lái)哦!”我邊吃邊說(shuō)。老媽開(kāi)著小電驢也按捺不住她吃貨的本性，用迫不及待地語(yǔ)氣說(shuō)：“快快快，給我也吃一個(gè)�！本瓦@樣，路人就看到一對(duì)母女開(kāi)著小電驢，“你吃一個(gè)雞蛋仔，我吃一個(gè)雞蛋仔”的繁忙景象。
接著，我們騎著小電驢，又發(fā)現(xiàn)了平時(shí)沒(méi)發(fā)現(xiàn)的N家小吃店，有網(wǎng)紅代購(gòu)美食店，還有中式糕點(diǎn)等。離開(kāi)最后一家店時(shí)，我摸摸自己的肚子，“等等，我們似乎忘了一件事�！蔽彝蝗徽f(shuō)�！吧妒�?”老媽疑惑地問(wèn)。“說(shuō)好的……跑步呢?”我的語(yǔ)氣中帶著一種無(wú)奈感�！鞍ρ�，這么晚了，來(lái)不及了!”老媽欲哭無(wú)淚地說(shuō)道,“還吃了這么多東西，這下，從減肥變成增肥了!”
嗨，經(jīng)過(guò)這件事，我終于知道為什么打從我出生起就一直在嚷嚷著要減肥的老媽到今天都沒(méi)減肥成功的原因了。同時(shí)，雖然計(jì)劃總是趕不上變化，但也提醒大家：千萬(wàn)不要把計(jì)劃變成笑話喲!
計(jì)劃作文 篇3
如果下一學(xué)期我還能接一個(gè)班的話，語(yǔ)文課將會(huì)是另一個(gè)模樣。
傳統(tǒng)的東西將要被打破，回歸到更傳統(tǒng),結(jié)合實(shí)際就是創(chuàng)新。
我計(jì)劃將語(yǔ)文的內(nèi)容分成四塊：習(xí)字、閱讀、古詩(shī)詞文、寫作。這樣形成一個(gè)系統(tǒng)地來(lái)進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)，真正在學(xué)校課堂實(shí)踐自己幾年以來(lái)的嘗試計(jì)劃。
習(xí)字課，原來(lái)在五中的時(shí)候，受到過(guò)好評(píng)，曾經(jīng)在青年教師匯報(bào)課比賽中拿過(guò)第一名。理由就是沒(méi)有人敢講寫字課，我敢講，雖然課堂很平靜，除了指導(dǎo)就是練習(xí)，可是教學(xué)的設(shè)計(jì)和內(nèi)容、目標(biāo)卻都達(dá)到了，學(xué)生收獲很大，老師、評(píng)委也很有收獲。所以得第一。自己在私下里也研究琢磨過(guò)關(guān)于寫字的一些理論，也實(shí)踐了兩年的練習(xí)指導(dǎo)，效果很好。更重要的是，我自己也從古人和今人的一些書法書寫中總結(jié)了一點(diǎn)規(guī)律，能夠體會(huì)到文字的奧妙與美，能夠形象地將漢字的書寫規(guī)律和做人的規(guī)則聯(lián)系在一起，生動(dòng)地給與指導(dǎo)和訓(xùn)練，而不是枯燥的進(jìn)行大量練習(xí)。所以才有這樣一個(gè)大膽的嘗試。
閱讀課，有的學(xué)校安排每星期一節(jié)課，就要求學(xué)生走進(jìn)閱覽室，但是這樣的方式還不能真正的讓學(xué)生從閱讀中有所提高。在私下里和在學(xué)校的地方課上，我給學(xué)生安排了一個(gè)共同的閱讀書籍——《水滸傳》，并且根據(jù)我的閱讀筆記和心得，寫出了關(guān)于一系列人物和故事情節(jié)的分析評(píng)論，成功地在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行了運(yùn)用，比我的語(yǔ)文課更要受歡迎。這樣讓學(xué)生能夠依照一本經(jīng)典的名著進(jìn)行學(xué)習(xí)，肯定是有更好的效果的。不但學(xué)生閱讀量增加了，更重要的是他們?cè)陂喿x的過(guò)程中有了更好的方法指導(dǎo)，有了交流與溝通，有了對(duì)話和分析評(píng)論，這不是一個(gè)單獨(dú)的教學(xué)目標(biāo)的學(xué)習(xí)和傳授。
古典詩(shī)詞和文章的學(xué)習(xí)、積累、背誦，是學(xué)生知識(shí)積累和理解能力提高的重要途徑，更是提高學(xué)生品德修養(yǎng)的一個(gè)很好的方法，通過(guò)我和其他幾個(gè)老師的幾年的探究摸索，基本形成了一套完整的適合中小學(xué)學(xué)生的以古典詩(shī)詞為教學(xué)內(nèi)容的模式。系統(tǒng)地介紹了關(guān)于歷史、文學(xué)、文化常識(shí)和詩(shī)人經(jīng)歷以及時(shí)代背景等融為一體的生動(dòng)有趣的教學(xué)課堂模式，不但讓學(xué)生增加了知識(shí)積累，更重要的是學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解能力和求知欲增加了，他們從古代文人墨客的人生經(jīng)歷中和時(shí)代的對(duì)比之下，了解了生活和現(xiàn)實(shí)、理想之間的很多東西，他們對(duì)文章、詩(shī)歌的'欲求形成了主動(dòng)地探索習(xí)慣，甚至能夠從一些閱讀的圖書中讀到的知識(shí)進(jìn)行靈活運(yùn)用了。這種更傳統(tǒng)的知識(shí)內(nèi)容對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，老師的語(yǔ)言能力和知識(shí)面更重要一些。
寫作，實(shí)際上并不能將孩子的所有寫作內(nèi)容都規(guī)定成統(tǒng)一的一個(gè)內(nèi)容，平時(shí)要能夠靈活的運(yùn)用身邊所發(fā)生的，所經(jīng)歷的一些重大事件，讓學(xué)生來(lái)發(fā)表自己的觀點(diǎn)和感受，這樣就更容易產(chǎn)生真實(shí)的語(yǔ)言和真實(shí)的情感。寫作不是一個(gè)僵硬的一成不變的格式，而是一種能夠被用來(lái)抒發(fā)孩子真實(shí)的生活感受的一種方式，我們就是要通過(guò)這種方式來(lái)提高孩子的一種語(yǔ)言表達(dá)能力和文字組織和思維能力。如果單純的依靠課本的指導(dǎo)進(jìn)行教學(xué)，恐怕真正教育出來(lái)的才是千人一面的結(jié)果。這些都是我們教育過(guò)程中很多人的共識(shí)，可是敢于這樣打破學(xué)校的規(guī)定不按照教學(xué)任務(wù)循序漸進(jìn)的人卻很少。我或許應(yīng)該去嘗試一下，哪怕這種改革失敗！
這種大膽的想法，其實(shí)早就有了，但是一直沒(méi)有實(shí)踐的機(jī)會(huì)，通過(guò)自己和幾個(gè)朋友私下的利用一些課堂來(lái)摸索和探究、實(shí)踐，幾年來(lái)，真正得到了良好的效果的時(shí)候，我想應(yīng)該有機(jī)會(huì)來(lái)打開(kāi)一條血路了。
這條路實(shí)際并不是我們的新發(fā)明，而是一種看似回歸的教育方式，對(duì)于這一點(diǎn)，我想我們中國(guó)傳統(tǒng)的文化教育中有著十分深厚的精華和積淀，拿出來(lái)最精華的部分來(lái)給我們的下一代下幾代人，這不僅是一種文化的傳承，更是一種民族的傳承。這些精華如果被我們拋棄，那么我們就應(yīng)該是民族的罪人，是對(duì)我們自己文化的摒棄和糟踐。
我的這種回歸不是單純的回歸，應(yīng)該是一種繼承基礎(chǔ)上的發(fā)揚(yáng)，時(shí)髦一點(diǎn)說(shuō)，也要與時(shí)俱進(jìn)。至于具體的方式，還需要在實(shí)踐中總結(jié)摸索。針對(duì)這樣的做法，不知道各位博友有什么樣的看法，可以給我直接提出來(lái)，很想聽(tīng)到一些不一樣的聲音和沒(méi)有考慮到的地方。至于這樣做的意義和好處，就不多說(shuō)了，對(duì)孩子的考試成績(jī)來(lái)講，我的經(jīng)驗(yàn)證明了是好的。
計(jì)劃作文 篇4
時(shí)鐘的指尖一秒秒地轉(zhuǎn)動(dòng)，一分分地消逝，一天天地溜走。我們還感覺(jué)不到20--的時(shí)間，就又要開(kāi)始品嘗那即將結(jié)束的20--的味道。聽(tīng)著家中三個(gè)掛鐘一起走動(dòng)的聲音，“滴答”的聲音在黑暗中顯得格外清脆，慢慢地向四周暈開(kāi)。閉上眼睛，細(xì)細(xì)地感受鐘聲，或許是因?yàn)?0--的腳步走得太匆忙，我們都還沒(méi)有準(zhǔn)備好紀(jì)念20--的禮物，只是想在這最后的時(shí)刻記上屬于20--的鐘聲罷了。20--的前一夜，我們也許無(wú)奈，嘆息，這么快20--沒(méi)了，我們也許興奮尖叫，度過(guò)了20--那所謂的世界末日，我們也許激動(dòng)，無(wú)法言語(yǔ)，明天我們又長(zhǎng)了一歲……
太多的也許，是停留在20--尾聲的幻想。我們站在20--與20--的分界線，此刻面臨我們的是昨天，今天與明天。今天的我們站在分界線上，但當(dāng)午夜的鐘聲敲過(guò)12點(diǎn)鐘，我們已開(kāi)始邁起步伐，走向明天，迎接20--的朝陽(yáng)，新的一天從我們腳下出發(fā)。拋開(kāi)昨日的幻想，感受今日的美好，把握每一個(gè)今天，營(yíng)造每一份美好，不讓今天留下任何的遺憾。
今天，是奮起直追的起點(diǎn)。今天，我們不要再沉湎于昨日的一切，不要幻想著明天。今天的我們，都是空白的，新的一天都將從起點(diǎn)重新開(kāi)始。人生的日歷，翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)，停留在空白的20--，需要我們用雙手繪畫出絢爛的人生。20--的黑白，我們將在20--填補(bǔ)絢麗的色彩。
回憶的昨天已經(jīng)默默地消失，期盼的明天還在沉睡。不要過(guò)多回憶昨天的一切，不要一味設(shè)想明天的藍(lán)圖，沉浸在幻想的夢(mèng)中，當(dāng)夢(mèng)醒后，你將一無(wú)所有。選擇明天，才是智者最明確的抉擇。認(rèn)真的度過(guò)每一分每一秒。把握住每一個(gè)今天。
李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我認(rèn)為世界最寶貴的是‘今’，最容易喪失的也是‘今’因?yàn)樗菀讍适�，所以更覺(jué)得它的寶貴�！笔前�，當(dāng)我們?cè)趪@息昨天的時(shí)候，今天就悄悄地溜走了，又留下了滿地的嘆息，新的一年，一切都將是新氣象，20--的一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，那些都是屬于過(guò)去式�，F(xiàn)在，屬于我們的是20--,20--才是我們主宰的對(duì)象。既然，我們?cè)?0--留下過(guò)遺憾，在20--的一年里都充斥我們的嘆息。那么，現(xiàn)在，我們絕不能在20--也留下遺憾，就讓我們?cè)?0--去完成我們20--沒(méi)完成的心愿，感受每一天的美好。
也許，我們還是會(huì)有許多追悔的時(shí)刻，昨天的陰影留在我們的腦海中，我們總無(wú)法讓自己跨過(guò)昨天，把昨天當(dāng)成過(guò)去，不去在乎昨天自己所沒(méi)有珍惜的時(shí)刻，總是在嘆息昨天，責(zé)怪昨天的自己。其實(shí)，很少有人可以真的忘懷過(guò)去，可以釋懷昨天，迎接今天，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)安慰自己，學(xué)會(huì)釋懷一切，學(xué)會(huì)瀟灑地對(duì)昨天揮手說(shuō)再見(jiàn)，這樣我們才能輕松上陣，在今天去努力地彌補(bǔ)昨天所犯下的錯(cuò)。
計(jì)劃作文 篇5
每年暑假開(kāi)始前，媽媽總會(huì)和我制定一個(gè)晨練計(jì)劃。往年暑假的計(jì)劃打過(guò)羽毛球，也跑過(guò)步，不過(guò)都是單一的。今年暑假，我們制定了三項(xiàng)晨練項(xiàng)目：騎自行車、打羽毛球和跳繩。
我們的計(jì)劃是這樣的：每周一、三、五騎自行車，二、四、六打羽毛球，周日跳繩。今天是周一，騎自行車。路程是順著小區(qū)外圍的公路騎兩圈，這就要注意車輛和行人了。媽媽為了我的安全，我在路的內(nèi)側(cè)騎行，媽媽在外側(cè)保護(hù)著我。
騎車在路上，我觀察著周圍的一切。小區(qū)里，有很多人在跑步；在小區(qū)外，處處都能看到爺爺奶奶們的身影，他們有的在做健身操，有的在散步，還有的無(wú)法走路，卻還是坐在輪椅上活動(dòng)手腳。
但是，路上發(fā)生了一點(diǎn)意外。一輛電動(dòng)車，在我們身邊快速駛過(guò)，掉了一只手套。我焦急萬(wàn)分地去追他們，媽媽去撿掉在地上的手套�？墒�，由于我技藝不佳，最終，手套并沒(méi)有像我們想的那樣“物歸原主”。
雖然有點(diǎn)小意外，但是我還是興奮不已。因?yàn)橐粋�(gè)11歲的女孩子，能有幾次騎車上路的機(jī)會(huì)？當(dāng)然，這只是一種晨練方式，我們要加強(qiáng)鍛煉，讓自己的身體更加健康！
計(jì)劃作文 篇6
爸爸終于提車了，實(shí)現(xiàn)了我坐著自家的車去上學(xué)、下鄉(xiāng)、旅游的長(zhǎng)久愿望。
提車的那天，我，還有媽媽，坐著爸爸從4S店里開(kāi)出的新車，繞著市區(qū)，看了一圈鹽城日新月異的風(fēng)貌，一路上，我的心里別提有多興奮了——��！從今以后，我每天可以坐著這漂亮的K3上學(xué)放學(xué)了，再也不受雨淋日曬，再也不怕天冷天熱，再也不用在bus station等車擠車了，同學(xué)們，還有表弟陽(yáng)陽(yáng)，該有多羨慕啊！
試車回家后，我吃午飯都舍不得離開(kāi)窗臺(tái)，窗外，停在小區(qū)路邊的K3，車頭車尾都系著彩帶，是那樣的帥氣，那樣的迷人，這就是我朝思暮想的神駒寶馬呵！
飯后，爸爸一臉神秘地對(duì)我說(shuō)：“南南，和媽媽一起，咱們開(kāi)個(gè)家庭會(huì)，討論一下今后用車的計(jì)劃，怎樣？”“噢，好！知我者，老爸也�！蔽以诖芭_(tái)前一蹦老高，熱烈響應(yīng)。
“你們父子應(yīng)當(dāng)排出最合理的線路，核算出每月油費(fèi)，盡量少跑路、多辦事�！鄙习嚯x家不遠(yuǎn)的媽媽首先發(fā)言。
“對(duì)，對(duì)，老媽高見(jiàn)！”我連連點(diǎn)頭，接著說(shuō)道：“從家中出發(fā)，由毓龍路向西，在毓小前讓我下車后，爸爸再由解放路向南去上班；然后還是由這線路往回走，帶我回家，這樣一點(diǎn)不兜路。”我對(duì)我設(shè)計(jì)的線路感到很滿意。
“你們說(shuō)得都對(duì)，我再提個(gè)想法，你們看看怎樣�！卑职制届o地說(shuō)道：“南南，還記得上次你感冒，我們一起討論霧霾的事嗎？我建議：減少碳排，從我做起，從明天開(kāi)始，我陪你一起踏自行車上學(xué)，這不也是你兩年前就希望的嗎？刮風(fēng)下雨天上學(xué)，還有下鄉(xiāng)看爺爺奶奶，就用汽車，你看好嗎？”
“這——”爸爸的想法大大出乎我的意料，讓我一下子有些沮喪，但看到爸爸媽媽充滿期待和鼓勵(lì)的眼光，我又立即多云轉(zhuǎn)晴，堅(jiān)定地說(shuō)：“爸爸終于讓我上馬路騎自行車了，說(shuō)明我長(zhǎng)大了，bike，car，都是我的愛(ài)！”
兩個(gè)多月過(guò)去了，我每天騎著自行車快樂(lè)地上學(xué)，當(dāng)然，比我騎得更遠(yuǎn)的，是我的朋友老爸！
計(jì)劃作文 篇7
自從我養(yǎng)了小肥肥后，小肥肥的體重與大小不斷上升，它現(xiàn)在有我手掌般大小了。它為它自己的肥胖而苦惱，所以它制定了減肥計(jì)劃。
小肥肥的第一個(gè)減肥計(jì)劃是跑步。它每天早上一起床，吃完早餐后，伸個(gè)懶腰，跳上“跑步機(jī)”，蹬著它的小短腿，在“跑步機(jī)”上飛快的奔跑著，直到它滿身大汗淋漓，腰酸腿疼，方可停止。
小肥肥的第二個(gè)減肥計(jì)劃是跳高。它不慌不忙從房間里走出來(lái)，踢踢腿，甩甩臂，彎彎腰。只見(jiàn)它眼睛注視著屋頂架上的平整的位置，然后擺起兩臂大踏步行走，雙腳猛的用力一蹬，兩臂向上擺動(dòng)，身子像飛燕一樣騰空而起，向上躍去，順利越過(guò)房間，輕輕地落在屋頂上，在屋頂上盤旋著雙腿，閉目養(yǎng)神，靜坐幾分鐘后，又按原路跳回，這樣來(lái)來(lái)回回運(yùn)動(dòng)著，直至它沒(méi)有力氣支撐時(shí)才放棄跳高這樣高消耗體力的運(yùn)動(dòng)。
小肥肥的第三個(gè)減肥計(jì)劃是攀巖。它雙手握著籠子上細(xì)桿，雙腳沿著“臺(tái)階”向上攀登，有時(shí)左腳蹭住桿子，右腳懸空，極其危險(xiǎn)，但是，小肥肥克服心里的恐懼，勇敢地往上攀爬，一階、二階、三階……直到整個(gè)籠子的格子全部甩在身后，才停止下來(lái)。
這就是小肥肥的減肥計(jì)劃內(nèi)容，希望它堅(jiān)持下去，努力完成自己的目標(biāo)。
計(jì)劃作文 篇8
這兩天又開(kāi)始給自己制定了些計(jì)劃，可不過(guò)兩天而已，完成度也沒(méi)有達(dá)到百分百。
學(xué)著把懊悔的時(shí)間拿來(lái)反思：是不是把時(shí)間安排的過(guò)于緊湊，是不是要求過(guò)高！
說(shuō)實(shí)在話，這兩個(gè)問(wèn)題答案都是否定的。
究其原因，給自己一個(gè)復(fù)盤總結(jié)的機(jī)會(huì)。
一方面，是之前落下太多的計(jì)劃，沒(méi)有及時(shí)完成，總是明日復(fù)明日的拖延。結(jié)果一拖就拋在腦后，等再想起時(shí)，前面打下的基礎(chǔ)基本被時(shí)光磨損的差不多了。然后看著一堆的任務(wù)一時(shí)總從下手，積極性也不高。
改善方法，應(yīng)該就是定更詳情的計(jì)劃，細(xì)分，難度系數(shù)不大，能夠容易完成，前提時(shí)不間斷，哪怕每天只學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！
另一方面，應(yīng)該時(shí)目標(biāo)感不強(qiáng)。
很多事情是要看長(zhǎng)期收益的，可現(xiàn)在卻越來(lái)越心浮氣躁，很難沉下心認(rèn)真仔細(xì)地鉆研。
這一點(diǎn)，只能靠自己去覺(jué)悟，去發(fā)掘內(nèi)心，明白哪一樣?xùn)|西是自己在意的，哪些是自己想改變的。
一個(gè)人只有發(fā)自內(nèi)心地想要改變自己，這樣的源動(dòng)力是無(wú)價(jià)的！
總之就是要學(xué)會(huì)定目標(biāo)，細(xì)分成容易完成的步驟，可以看到一些反饋，這也是堅(jiān)持的動(dòng)力！一切還是看自己內(nèi)心的選擇！
計(jì)劃作文 篇9
我望著電視發(fā)呆，心想：為神馬古時(shí)候的人經(jīng)常挨餓？挨餓的滋味又是怎樣的呢？帶著好奇心，我啟動(dòng)了我的“絕食24小時(shí)計(jì)劃”。
6：58分明日初升 饑餓指數(shù)：☆☆☆☆☆（星星越少就越餓哦）
啊，哈哈，看來(lái)挨餓也沒(méi)神馬可怕的！我裹著被子想道。好啦，該起床啦！要不然老媽又要來(lái)催我了。刷牙，洗漱一氣呵成，該吃早餐了！我走到早餐店時(shí)才想起：我絕食了啊！突然，我面前出現(xiàn)兩個(gè)人，一天使，一惡魔。“去吃吧，不然對(duì)身體不好的！”天使說(shuō)�！安粚�(duì)不對(duì)，你不是絕食了嗎？再去吃東西，多沒(méi)面子�。 薄安灰�(tīng)他的！”“你不要聽(tīng)她的！”吵著吵著，他兩竟打起來(lái)了。忍無(wú)可忍了，→＿←重拳出擊，打飛天使，嘴里嚷道：“既然你那摸想當(dāng)‘天上的一佗屎’，我就成全你！”
10：24分“萬(wàn)里有云” 饑餓指數(shù)：☆☆☆☆到
啊啊啊，肚子開(kāi)始有點(diǎn)餓了……但為了我可愛(ài)的計(jì)劃，我要堅(jiān)持到底！這時(shí)，好朋友們來(lái)找我玩了。腫么辦？好好，咬牙上吧！結(jié)果，玩了幾局捉迷藏，6局捉人，媽呀，肚子更餓了……真是雪上加霜……啊，吃飯了。呀，有我最愛(ài)的紅燒肉，道口燒雞！我可謂是“口水流下三千尺，疑是君償胃里來(lái)”，不過(guò)，為了計(jì)劃，我忍！
13：07分雨過(guò)天晴 饑餓指數(shù)：到☆☆☆☆☆
啊，我可是為這“絕食計(jì)劃”費(fèi)盡了一番苦心……這時(shí)，天使又飛回來(lái)了，和惡魔爭(zhēng)論了起來(lái)：“快點(diǎn)去吃吧！”天使叫道�！安粶�(zhǔn)你去！”神馬？你區(qū)區(qū)一惡魔就能剝奪我吃東西的權(quán)利？這次換你成‘天上的一佗屎’！我想著打飛了惡魔，又摸摸唱“空城計(jì)”的肚子，哎，不行啦！我以比波音250還快的速度沖進(jìn)餐飲店，開(kāi)吃！（6碗米粉，7碗包子……純屬夸張，不要照學(xué)）
恩，現(xiàn)在我才明白挨餓的痛苦！絲~（吃面的聲音）好了，絲~我吃面去了，額（打嗝），飽了……
計(jì)劃作文 篇10
這個(gè)星期從星期一開(kāi)始，班上幾個(gè)很能打籃球被稱球霸的幾個(gè)男生約上幾個(gè)曾經(jīng)女籃球隊(duì)的女生說(shuō)一起去某個(gè)體育館打籃球。都答應(yīng)了！于是一直計(jì)劃著，該怎么怎么去啊什么什么之類的。
自己不會(huì)打球，而且沒(méi)有興趣，因此，即便里面有一個(gè)混的很好的男生和一個(gè)混的很好的女生，但是，都沒(méi)有邀請(qǐng)我去。是好友邀請(qǐng)我去的。
其實(shí)那地方我也就去過(guò)一次，還是很小很小的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候還沒(méi)有弟弟，媽媽帶著我和妹妹，聽(tīng)說(shuō)那個(gè)地方有很多的旅游區(qū)，然后那個(gè)她，那個(gè)媽媽就屁顛屁顛地搭著車一路奔到那個(gè)未曾去過(guò)的地方，結(jié)果車子開(kāi)過(guò)了頭，即便那個(gè)時(shí)候的自己還很小，但是，那大概過(guò)程自己還是記著的。貌似是有帶著妹妹吧。結(jié)果，由于車子開(kāi)過(guò)了頭，我們?nèi)齻�(gè)“弱女子”一路往回走，也算是沒(méi)有白去一場(chǎng)吧，至少，那個(gè)小小的我，看到了什么叫做天橋。哈！當(dāng)時(shí)是很激動(dòng)的。過(guò)后，也沒(méi)有再去過(guò)了。因此，自己弱弱地說(shuō)了一句，我根本就不認(rèn)識(shí)那個(gè)地方，雖然一直聽(tīng)別人說(shuō)那里有很多好玩的，但是，從來(lái)就沒(méi)有去過(guò)。
朋友架子上像是硬要自己去似的，自己弱弱的說(shuō)，好吧，看情況。看天氣怎么說(shuō)話。對(duì)看他們打籃球，自己真心的沒(méi)有興趣，初一的時(shí)候已經(jīng)看他們打了將近二十多場(chǎng)球賽，自己真心想去只是想看看那里究竟是什么好吃好玩的，也更為了可以和好友聚一聚，順便慶祝她的生日，更重要的是，我想要看看能夠當(dāng)籃球場(chǎng)的體育館究竟是怎么樣的，我只是在回奶奶家的時(shí)候，看到了很大很大的圖書館，說(shuō)是那里旁邊還有很大很大的體育館，只可惜，自己沒(méi)有看到。因此，一直想要看。
只可惜，天氣真的認(rèn)為我不該去吧！雨滴答滴答地落，即便可以聽(tīng)到鳥叫聲。
計(jì)劃真心趕不上變化吧，他們計(jì)劃了一個(gè)星期的事情，就因?yàn)樘鞖庠蚺轀藛幔?/p>
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