校園欺凌承諾書（通用14篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，承諾書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，承諾書由標(biāo)題、啟語、正文、結(jié)語、署名、日期六部分組成。你寫承諾書時(shí)總是沒有文字可寫？下面是小編整理的校園欺凌承諾書，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園欺凌承諾書 1
校園，本該是一方凈土，是培養(yǎng)人的地方，是文明的殿堂；！然而近來，卻常�？吹奖┝κ录陌l(fā)生。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語傷人，有些同學(xué)總是橫行霸道，喜歡用暴力解決問題，欺負(fù)弱小，甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。
同學(xué)們，面對(duì)校園暴力，我們該做些什么呢？我們應(yīng)該行動(dòng)起來，反對(duì)暴力，遠(yuǎn)離暴力，共建和諧校園，讓每一個(gè)同學(xué)都能健康成長。
一、培養(yǎng)健全的人格、做一個(gè)文明的學(xué)生。做事不能沖動(dòng)，說話不能盛氣凌人；得饒人處且饒人，凡事要考慮后果；發(fā)生矛盾時(shí)不要抓住對(duì)方的`錯(cuò)誤不放，而應(yīng)該檢討自己錯(cuò)在哪里；總之我們要嚴(yán)于律己，寬以待人！
二、提高社會(huì)交往能力。正確處理好自己的人際關(guān)系，交友要謹(jǐn)慎，不與行為不端的人聯(lián)系，不與社會(huì)上的人交朋友，不要上網(wǎng)交友，更不要網(wǎng)戀；多參加各種有意義的文體活動(dòng)，遠(yuǎn)離不良文化。
三、提高自我保護(hù)意識(shí)。遇事要及時(shí)告訴家長和老師，少去情況復(fù)雜的場所，不要單獨(dú)外出，身上也不要攜帶太多的錢物；受到暴力侵害時(shí)，采取靈活的應(yīng)急措施，要及時(shí)報(bào)警。
恰同學(xué)少年，我們應(yīng)該滿腔熱血！在這花樣的年華里，我們怎能荒廢了美好的時(shí)光！同學(xué)們，讓我們遠(yuǎn)離暴力，共建和諧的校園！
承諾人：
20xx年xx月xx日
校園欺凌承諾書 2
校園欺凌，就是以大欺小以多欺少，以強(qiáng)凌弱，像這樣的事例在中小學(xué)的校園內(nèi)外時(shí)有發(fā)生，它不但會(huì)傷害我們的身體，還會(huì)使一顆純凈的心靈走向彎曲，使人的精神受到痛苦折磨，嚴(yán)重時(shí)，還會(huì)威脅他人的生命安全。
近年來，你們一定對(duì)下面的.新聞?dòng)兴私猓褐貞c一女學(xué)生遭圍毆、四川一女學(xué)生遭羞辱、南安一女生遭受三分鐘的暴力事件……這些欺凌現(xiàn)象盡管沒有發(fā)生在我們身邊，但我們?nèi)孕杈影菜嘉�，引以為戒�?/p>
學(xué)校、社區(qū)、家庭如果輕視法律教育與生命教育，容易導(dǎo)致同學(xué)間產(chǎn)生欺負(fù)弱小、言語羞辱、敲詐勒索等學(xué)生不良行為的發(fā)生。兒童是祖國的未來和棟梁，正需要文化知識(shí)、高尚道德、法律知識(shí)的澆灌，因此，我們特向全體家長和師生提出倡議：
一、老師、家長多向孩子宣傳一些法律常識(shí)，講些有關(guān)生命意義的故事。
二、老師、家長平時(shí)多注意通過觀察、交談等方式，了解什么人欺凌同學(xué)或被欺凌，然后學(xué)校、家庭、社會(huì)相互配合，采取措施進(jìn)行化解。
三、學(xué)校、家庭、社會(huì)要不斷提高學(xué)生防范校園欺凌的意識(shí)，讓他們堅(jiān)定勇敢地拒絕校園欺凌現(xiàn)象。當(dāng)欺凌現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，每個(gè)同學(xué)要能靈活機(jī)智地自我保護(hù)，而后勇敢地向?qū)W校、老師和家長報(bào)告，爭取圓滿解決，而不能以暴制暴。讓每個(gè)孩子知道：如果不敢第一時(shí)間說出被欺凌的事件來，以后欺凌事件還會(huì)經(jīng)常發(fā)生。
四、學(xué)校各班設(shè)置秘密信息員，及時(shí)發(fā)現(xiàn)后向?qū)W校、家長報(bào)告欺凌現(xiàn)象，爭取把欺凌現(xiàn)象扼殺在萌芽中。
五、同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，要互謙互讓，積極與老師和家長溝通，通過正當(dāng)途徑解決，不對(duì)同學(xué)動(dòng)武、動(dòng)粗。要互相團(tuán)結(jié)，互幫互助，和諧共處，互敬互愛。
六、學(xué)校重視培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法、遵守規(guī)章制度的良好習(xí)慣。
七、高年級(jí)同學(xué)不參與打架斗毆，不講所謂的哥們義氣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年入不宜進(jìn)入的場所，不在QQ及空間、網(wǎng)絡(luò)貼吧、各類論壇等發(fā)布侮辱他人的言論。
八、培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取，樂觀向上的生活態(tài)度，永不做“小霸王”，爭做“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生。
承諾人：
20xx年xx月xx日
校園欺凌承諾書 3
校園欺凌，就是以大欺小以多欺少，以強(qiáng)凌弱，像這樣的事例在中小學(xué)的校園內(nèi)外時(shí)有發(fā)生，它不但會(huì)傷害我們的身體，還會(huì)使一顆純凈的心靈走向彎曲，使人的精神受到痛苦折磨，嚴(yán)重時(shí)，還會(huì)威脅他人的生命安全。
同學(xué)們，我們是祖國的`未來，是民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們肩負(fù)著重大的責(zé)任。但是，由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，加之缺少相應(yīng)的法律常識(shí)，在全國個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力事件，嚴(yán)至影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活，危害了我們的身心健康，也削弱了學(xué)校的教育成果。為此，學(xué)校團(tuán)委發(fā)出如下倡議：
一、勇于拒絕校園暴力。同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，要互謙互讓，積極與老師和家長溝通，通過正當(dāng)途徑解決，不對(duì)同學(xué)動(dòng)武、動(dòng)粗。
二、加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，養(yǎng)成守法習(xí)慣，在受到校園暴力侵害時(shí)，不以暴制暴，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己。
三、不參與打架斗毆，不講所謂的哥們義氣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年入不宜進(jìn)入的場所，不在QQ及空間、網(wǎng)絡(luò)貼吧、各類論壇等發(fā)布侮辱他人的言論。
四、樹立積極進(jìn)取、樂觀向上的人生觀，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)良好的興趣愛好陶冶情操，立志做社會(huì)的棟梁之材。
同學(xué)們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)反對(duì)校園欺凌，遠(yuǎn)離校園暴力，爭做美麗學(xué)生，構(gòu)建陽光和諧校園！
承諾人：
20xx年xx月xx日
校園欺凌承諾書 4
今天，我鄭重地向全體同學(xué)發(fā)出倡議——反對(duì)校園暴力，反對(duì)校園欺凌。
所謂“校園欺凌”，就是以大欺小，以多欺少，以強(qiáng)凌弱，像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時(shí)有發(fā)生，讓我的心情不免沉重。它不但會(huì)傷害你的身體；還會(huì)使一顆純凈的心靈走向扭曲，使人精神受到痛苦折磨，嚴(yán)重時(shí)，還會(huì)威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善，更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身心健康。
所以，我們要團(tuán)結(jié)起來，反對(duì)校園欺凌，提倡“與人為善”。讓我們的.校園生活充滿陽光，充滿歡樂！
首先，要學(xué)會(huì)寬容。同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)生活，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會(huì)包容、體諒，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。在平時(shí)生活中，應(yīng)該學(xué)會(huì)說：“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。
其次，學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí)，要有勇氣與其斗爭，應(yīng)該及時(shí)尋求家長、老師甚至警察的幫助，用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突，把校園欺凌化作校園和諧相處，讓友善的微笑常掛你的臉上。
同學(xué)們，文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì)，任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。讓我們大家一起共同努力建設(shè)書香校園、陽光校園，共同建設(shè)我們友善和諧的美麗校園！
請全體同學(xué)舉起右手，緊握拳頭，放在耳邊，跟我鄭重承諾——我有勇氣，也有智慧，堅(jiān)決反對(duì)校園暴力，反對(duì)校園欺凌，讓我們的學(xué)校更加美麗和諧！
承諾人：
20xx年xx月xx日
校園欺凌承諾書 5
青少年是祖國的未來，是民族的希望。維護(hù)青少年的合法權(quán)益，為青少年的健康成長提供一份沃土，撐起一片藍(lán)天，是社會(huì)的責(zé)任，也是我們共同的職責(zé)。但是，由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，在我市個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力活動(dòng)，并且有蔓延之勢，校園暴力活動(dòng)的'存在嚴(yán)重影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)生活，危害了同學(xué)們的身心健康，也削弱了學(xué)校的教育成果，應(yīng)當(dāng)引起高度的重視。為此，我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部共同發(fā)出如下倡議：
一、要勇于拒絕校園欺凌暴力傷害事件。在受到校園暴力侵害時(shí)要勇于向?qū)W校、老師和家長報(bào)告，必要時(shí)撥打110報(bào)警。對(duì)高年級(jí)學(xué)生和校外青年共同實(shí)施的暴力報(bào)復(fù)等各種校園非法活動(dòng)要勇敢揭發(fā)。
二、要加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)。積極閱讀法律書籍，增強(qiáng)法律意識(shí)，從小養(yǎng)成良好的法制觀念，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。
三、要拒絕與校外不良青年交往。對(duì)校外不良青年的引誘要堅(jiān)決拒絕，在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向?qū)W校、老師、家長報(bào)告。
四、要增強(qiáng)友愛互助意識(shí)。積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱情幫助同學(xué)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的勇氣，形成抵制校園暴力的合力。
五、要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導(dǎo)下，提高防范校園暴力的意識(shí)，增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。
六、要樹立進(jìn)取、向上的人生觀。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的興趣、愛好，磨煉意志，陶冶情操，立志做新時(shí)期的有用青年。
承諾人：
20xx年xx月xx日
校園欺凌承諾書 6
校園暴力已經(jīng)變成一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題，拒絕校園暴力迫在眉睫。20xx年的春天，社會(huì)各界向各大中小學(xué)、師生、家長發(fā)出倡議和呼吁：
1、校園小霸王們，請停止你們的暴力行為！請停止威脅恐嚇等語音攻擊和拳打腳踢等暴力行為，暴力并不能贏得尊重！校園暴力，害人害己！若想贏得同學(xué)們的敬佩，不如從小霸王變成小學(xué)霸！
2、漠視校園暴力的同學(xué)們，請放下冷漠，用力所能及的力量，保護(hù)他人就是保護(hù)自己！冷漠圍觀、消極觀望并不能自保：忍氣吞聲、縮首躲避也不是長久之計(jì)。向校園暴力說不，需要智慧和勇氣。請對(duì)身邊的校園暴力受害者在力所能及的范圍內(nèi)施以援助之手。祖國的未來需要你們從小學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
3、還在欺凌其他學(xué)生的小霸王，請收起你的巴掌、收回你的謾罵！冷嘲熱諷、侮辱人格并不能彰顯自己的實(shí)力：強(qiáng)行索要他人財(cái)物、任意毆打他人，肆無忌憚的欺凌同學(xué)遲早會(huì)得到應(yīng)有的懲罰。若想得到同學(xué)們的擁護(hù)和信任，就要獻(xiàn)出真情、幫助身邊的同學(xué)。
4、校方管理者們，請立即做出行動(dòng)！長期忽視、掩蓋問題并不能解決校園暴力。請加強(qiáng)學(xué)校管理，構(gòu)建校園安全網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。安全的校園，文明的校風(fēng)，需要校方有力的監(jiān)管和行動(dòng)！
5、與校園暴力息息相關(guān)的.家長老師們，請不要縱容溺愛！太多校園施暴者都是從家長寵愛中滋生源頭�？v容溺愛不是愛，面對(duì)校園暴力，也不要錯(cuò)誤引導(dǎo)孩子消極自保或以暴制暴。孩子的“有所謂有所不為”，需要你們首當(dāng)其責(zé)。
6、呼吁全社會(huì)共同關(guān)注校園暴力。希望國家有關(guān)部門盡快推進(jìn)設(shè)立反對(duì)校園暴力相關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)依法懲治，讓肆意施暴者受到相應(yīng)的處罰，讓身處七零環(huán)境的孩子知道他們可以有所求助，有所庇護(hù)。
7、建議我國設(shè)立“反對(duì)校園暴力日”，讓全社會(huì)時(shí)刻警醒，警惕校園暴力隱患，讓所有的孩子都能健康成長。
8、每一位在校生同學(xué)，請從我做起，鑒定勇敢的向校園暴力說不，用統(tǒng)一的決心，反對(duì)校園暴力！
承諾人：
20xx年xx月xx日
校園欺凌承諾書 7
為創(chuàng)建和諧校園，防止校園欺凌事件的發(fā)生，我承諾要做到以下幾點(diǎn)：
1、與同學(xué)和睦相處， 不給同學(xué)起綽號(hào)， 不勒索同學(xué)錢財(cái)， 不辱罵、 戲弄、諷刺、孤立同學(xué)，不用暴力解決同學(xué)間的矛盾。與同學(xué)發(fā)生矛盾要積極尋求老師、家長、學(xué)校和相關(guān)部門的幫助，不私自尋求社會(huì)人員的介入。
2、發(fā)現(xiàn)針對(duì)自己的暴力侵害事件，積極報(bào)告老師和相關(guān)部門，不隱瞞。
3、發(fā)現(xiàn)針對(duì)同學(xué)的欺凌事件，積極報(bào)告老師和相關(guān)部門，不做冷 漠的'旁觀者。
4、絕不參與其他人組織的針對(duì)同學(xué)的暴力活動(dòng)。 發(fā)現(xiàn)該種隱患立 刻報(bào)告老師和相關(guān)部門。
5、不以自我為中心，與同學(xué)發(fā)生矛盾首先站在對(duì)方的角度考慮問 題思考得失，構(gòu)筑自己良好的心態(tài)。
6、不攜帶有危險(xiǎn)的物品進(jìn)入學(xué)校。
承諾人：xx
20xx年xx月xx日
校園欺凌承諾書 8
校園是承載著我們的夢想的地方。校園欺凌則使我們純凈的心靈扭曲，安全受到威脅。為了維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，還校園一份安寧，給家長一份放心，在此我們鄭重承諾：
�。�1）不欺負(fù)同學(xué)，不搞小幫派，不與社會(huì)不良青年打交道；不染頭發(fā)，不燙頭發(fā)，不穿奇裝異服，不戴首飾；放學(xué)按時(shí)回家，不在校園附近逗留，不去歌舞廳等娛樂場所。
（2）同學(xué)間的'矛盾通過正常渠道來解決，而不是叫同學(xué)、家長或煽動(dòng)社會(huì)青年在校內(nèi)、校外制造事端。
�。�3）同學(xué)之間不惡意排斥、詆毀；不人生攻擊、孤立他人；不辱罵、欺辱、他人；不利用微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)手段造謠生事的；不蓄意挑起他人事端、傳閑話。
�。�4）不做其他校園內(nèi)外暴力欺凌事情。
我們相信，只要大家從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，共拒校園欺凌，共建和諧校園，我們的校園一定會(huì)充滿文明。
承諾人：xx
20xx年xx月xx日
校園欺凌承諾書 9
校園是社會(huì)的縮影，是教書育人的場所，是學(xué)生學(xué)知識(shí)、受教育和成才的地方。近些年來，有不少校園欺凌的視頻被上傳到網(wǎng)絡(luò)，各種門派層出不窮，令人發(fā)指。
校園欺凌行為嚴(yán)重危害學(xué)生身心健康發(fā)展，欺凌行為不得到及時(shí)阻止并加以杜絕，欺凌者容易形成反社會(huì)人格，甚至走向違法犯罪道路，受欺凌者極易產(chǎn)生心理問題，影響健康，甚至影響人格發(fā)展。
為進(jìn)一步凈化校園環(huán)境，杜絕校園欺凌行為，營造和諧育人氛圍，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，堅(jiān)持以預(yù)防為主，利用主題班會(huì)的宣傳教育方式，對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行杜絕校園欺凌宣傳。
活動(dòng)開始，通過視頻播放揭露“校園欺凌”現(xiàn)象的嚴(yán)重危害，引導(dǎo)學(xué)生思考“杜絕校園欺凌”的重要性。隨后通過在ppt講解的`過程中，穿插隨機(jī)提問、生活舉例、“拉拉手，我們都是好朋友”等方式，促使學(xué)生逐步形成正確的價(jià)值觀和是非觀，做到杜絕校園欺凌，建立起平等友好、互助意識(shí)。
通過本次主題班會(huì)的開展，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)更好地自我保護(hù)、建立校園中平等、互愛互助的`友好關(guān)系，促使學(xué)生逐步形成正確的價(jià)值觀和是非觀，做到杜絕校園欺凌，構(gòu)建和諧美好校園。
承諾人：xx
20xx年xx月xx日
校園欺凌承諾書 10
校園是承載著學(xué)生夢想的地方。校園欺凌則使學(xué)生純凈的心靈扭曲，安全受到威脅。為了維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，還校園一份安寧，給家長一份放心，在此我鄭重承諾：
一、教育學(xué)生牢固樹立“杜絕校園欺凌，從我做起”的意識(shí)，嚴(yán)格規(guī)范自己的'行為。
二、培養(yǎng)學(xué)生在受到校園暴力侵害時(shí)要勇于向?qū)W校、老師和家長報(bào)告，必要時(shí)撥打110報(bào)警。
三、培養(yǎng)學(xué)生加強(qiáng)學(xué)生法律知識(shí)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，從小養(yǎng)成良好的法制觀念，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。
四、培養(yǎng)學(xué)生增強(qiáng)友愛互助意識(shí)。積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱情幫助同學(xué)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的勇氣，形成抵制校園暴力的合力。
五、培養(yǎng)學(xué)生積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導(dǎo)下，提高防范校園暴力的意識(shí)，增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。
六、堅(jiān)決鏟除校園欺凌現(xiàn)象苗頭，鏟除校園欺凌生長土壤，保證我校不發(fā)生一起校園欺凌事件。
承諾人：xx
20xx年xx月xx日
校園欺凌承諾書 11
尊敬的各位家長：
近年來，校園欺凌問題引發(fā)了多方關(guān)注，一旦發(fā)生，則嚴(yán)重阻礙學(xué)生的健康成長。為了防患于未然，希望通過家校聯(lián)手，共同打造和諧文明校園，為學(xué)生提供安全文明的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
一、什么是校園欺凌
校園欺凌是發(fā)生在校園內(nèi)外、以學(xué)生為參與主體的一種攻擊性行為，它既包括直接欺凌也包括間接欺凌。校園欺凌不等同于校園暴力，校園暴力包含校園欺凌，而校園欺凌是最常見的一種校園暴力。
二、校園欺凌的主要行為
1、校園欺凌包含：語言欺凌、身體欺凌、財(cái)務(wù)欺凌、性欺凌、社交欺凌、網(wǎng)絡(luò)欺凌等方式;
2、校園欺凌易發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn)：課間、上學(xué)，放學(xué)途中、校內(nèi)隱蔽場所、學(xué)校附近;
3、孩子可能遭遇校園欺凌的信號(hào)有：身體傷痕、私人物品經(jīng)常找不到或損毀、逃學(xué)厭學(xué)、情緒異堂、自傷或自殺、拒絕談?wù)撔@、出現(xiàn)非正常的身體狀態(tài)。
三、校園欺凌的危害
1、對(duì)于欺凌者來說，會(huì)因此被處罰，輕者警告開除學(xué)籍，重者承擔(dān)法律責(zé)任。校園欺凌帶給欺凌者的優(yōu)越感是建立在他人的痛苦之上的。
2、對(duì)于被欺凌者來說，最直接的就是身體上的傷害，被欺凌者在面對(duì)欺凌者時(shí)不可避免的受到身體傷害。其次是心理傷害，心理傷害對(duì)被欺凌者的影響更加嚴(yán)重和深遠(yuǎn)。
四、如何應(yīng)對(duì)校園欺凌
1、老師和家長層面
老師和家長需幫助學(xué)生正確理解“欺凌”的'含義；教會(huì)學(xué)生識(shí)別與應(yīng)對(duì)欺凌；在面對(duì)學(xué)生求助時(shí)應(yīng)給予安慰、支持和建議；發(fā)現(xiàn)學(xué)生的欺凌行為后立即制止；在與欺凌行為相關(guān)人員談話時(shí)應(yīng)采取分開談話的方式，這一方面有助于保護(hù)學(xué)生的隱私，另一方面也有助于成年人收集到更加真實(shí)的信息。
2、學(xué)生層面
學(xué)生應(yīng)在老師和家長的指導(dǎo)下，積極學(xué)習(xí)有關(guān)欺凌的應(yīng)對(duì)策略。
欺凌是對(duì)人權(quán)的侵犯，是一種錯(cuò)誤行為。當(dāng)與同伴發(fā)生沖突時(shí)，不應(yīng)采取欺凌行為，而應(yīng)采取溝通、協(xié)商等方式解決矛盾；當(dāng)看到欺凌現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，應(yīng)及時(shí)制止或干預(yù)，比如通過報(bào)告老師，請老師出面解決的方式來防止欺凌行為的惡化；當(dāng)自己遭遇欺凌時(shí)，應(yīng)采取相應(yīng)策略使自己受到的負(fù)面影響減到最小，同時(shí)應(yīng)積極取得學(xué)校、社區(qū)等機(jī)構(gòu)的支持和幫助。
我校關(guān)于欺凌行為采取的一系列行動(dòng)：
預(yù)防校園欺凌一直都是我校工作的重點(diǎn)，為防止校園欺凌事件的發(fā)生，筑牢校園安全，新學(xué)期我校根據(jù)上級(jí)文件精神，制定了20xx年預(yù)防校園欺凌事件應(yīng)急預(yù)案，并組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各班主任做了校園欺凌排查和宣傳，最后所有學(xué)生簽訂了角弓初級(jí)中學(xué)《杜絕校園欺凌，從我做起》承諾書。
校園欺凌和我們每位同學(xué)和家長息息相關(guān)，讓我們家校攜手并進(jìn)，嚴(yán)防校園欺凌，共筑校園安全長城，確保每一位同學(xué)的健康成長！
承諾人：xx
20xx年xx月xx日
校園欺凌承諾書 12
校園是學(xué)習(xí)知識(shí)的凈土，是承載我們夢想的地方。校園欺凌則使我們純凈的心靈扭曲，人身安全受到威脅。為了維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，還校園一份安寧，給老師一份舒心，給家長一份放心，在此我鄭重承諾：
1、不欺負(fù)同學(xué)，不搞小幫派，不與社會(huì)不良青年打交道，不染頭發(fā)，不燙頭發(fā)，不穿奇裝異服，不戴首飾，不帶手機(jī)、平板等貴重物品進(jìn)入校園，不帶管制刀具等危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園。放學(xué)按時(shí)回家，不在校園附近逗留，不去歌廳、舞廳、網(wǎng)吧等成人娛樂場所。
2、同學(xué)間的矛盾通過正常渠道來解決，不能自行解決的.要及時(shí)告知老師（班主任）。要相信即使同學(xué)間有問題，相關(guān)老師會(huì)正確、公平處理的。
3、同學(xué)之間不惡意排斥、詆毀，不人身攻擊、孤立他人，不辱罵、欺辱他人，不利用微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)手段造謠生事，不蓄意挑起他人事端傳閑話。
4、要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為自己做人做事的行動(dòng)指南。同學(xué)間團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，以先進(jìn)人物為榜樣，向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)。
5、不做其他校園內(nèi)外暴力欺凌事情。
相信，只要大家從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，共拒校園欺凌，共建和諧校園，溫馨之花一定會(huì)綻放在美麗校園。
承諾人：xx
20xx年xx月xx日
校園欺凌承諾書 13
為加強(qiáng)校園專項(xiàng)治理工作，有效預(yù)防和處理校園暴力和校園欺凌事件，積極參加“杜絕校園欺凌和校園暴力事件，從我做起”活動(dòng)，確保學(xué)生身心健康，建設(shè)平安和諧校園，特作以下承諾。
一、學(xué)生本人的承諾
1、以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)班紀(jì)嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
2、自覺遵守網(wǎng)絡(luò)公約，文明上網(wǎng)，不得通過手機(jī)短信、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行造謠、污蔑等人身攻擊。
3、與同學(xué)和睦相處,不給同學(xué)起綽號(hào),不勒索同學(xué)錢財(cái),不辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學(xué)，不用暴力解決同學(xué)間的矛盾。
4、與同學(xué)發(fā)生矛盾，不能采用武力手段來解決，而要積極尋求老師、家長，學(xué)校和相關(guān)部門的幫助，不私自尋求社會(huì)人員的.介入。
5、發(fā)現(xiàn)針對(duì)自己的暴力侵害事件，積極報(bào)告老師和家長及相關(guān)部門，絕不隱瞞。
6、發(fā)現(xiàn)針對(duì)同學(xué)的欺凌事件，積極報(bào)告老師和家長及相關(guān)部門，不做冷漠的旁觀者。
7、絕不參與其他人組織的針對(duì)同學(xué)的暴力欺凌活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)該種隱患立刻報(bào)告老師和相關(guān)部門。
8、不以自我為中心，與同學(xué)發(fā)生矛盾首先站在對(duì)方的角度考慮問題思考得失，構(gòu)筑自己良好的心態(tài)。
9、絕不攜帶有危險(xiǎn)的物品進(jìn)入學(xué)校。
10、不與校外不良青年交往。對(duì)校外不良青年的不良引誘要堅(jiān)決拒絕，在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向?qū)W校、老師、家長報(bào)告。
二、家長的承諾
1、加強(qiáng)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法治觀念和遵紀(jì)守法的自覺性。
2、加強(qiáng)家校聯(lián)系，隨時(shí)了解子女在校動(dòng)向，及時(shí)向?qū)W校反饋?zhàn)优谛Ｍ獾谋憩F(xiàn)。
3、督促子女按時(shí)上學(xué)、返家，不在上、放學(xué)路上逗留。
4、加強(qiáng)子女節(jié)假日的安全監(jiān)管和教育，不得放任自流。
5、教育、監(jiān)督子女遠(yuǎn)離營業(yè)性網(wǎng)吧。教育監(jiān)督子女文明上網(wǎng)，不得在網(wǎng)站上發(fā)表造謠、污蔑等不恰當(dāng)言論。
6、教育、監(jiān)督子女不帶手機(jī)到學(xué)校，不得利用手機(jī)短信、 QQ、微信等對(duì)他人進(jìn)行人身攻擊。
7、子女與他人之間產(chǎn)生矛盾，應(yīng)加強(qiáng)子女的教育，協(xié)助學(xué)校、公安部門來化解，而不應(yīng)一味袒護(hù)縱容子女和一味指責(zé)別人甚至打擊報(bào)復(fù)別人。
8、發(fā)現(xiàn)有校園暴力和校園欺凌事件發(fā)生，應(yīng)及時(shí)勸阻、報(bào)告學(xué)�；虼� 110 報(bào)告公安部門。
9、自己子女被欺凌應(yīng)及時(shí)向班主任、校長和公安部門報(bào)告，不能忍氣吞聲，更不能以暴制暴、以報(bào)復(fù)方式擴(kuò)大事態(tài)。
請廣大家長和學(xué)生認(rèn)真閱讀以上承諾書內(nèi)容，并嚴(yán)格按照承諾書要求執(zhí)行，一定承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，確保孩子的身心健康。
學(xué)生簽名：
家長簽名
日期：
校園欺凌承諾書 14
為了構(gòu)建安全友善、和諧穩(wěn)定的校內(nèi)環(huán)境，為增加學(xué)生的安全意識(shí)，法制意識(shí)，預(yù)防校內(nèi)暴力，營造文明、安全、和諧的校內(nèi)育人環(huán)境和和諧的同學(xué)關(guān)系，號(hào)召全體學(xué)生與人為善、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛，珍惜同學(xué)情、師生情，從我做起，不恃強(qiáng)凌弱、不以大欺小、不聚眾斗毆，遠(yuǎn)離欺凌、加強(qiáng)自我愛護(hù)意識(shí)。樹立良好社會(huì)主義道德觀，同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。
我承諾做到：
1、不叫同學(xué)羞辱性外號(hào)；不指責(zé)同學(xué)無用、羞辱其人格等。如：謾罵、訕笑、戲弄等。
2、不對(duì)同學(xué)進(jìn)行重復(fù)性的物理攻擊，拳打腳踢、掌摑拍打、推撞絆倒、拉扯頭發(fā)；運(yùn)用管制刀具、棍棒等攻擊同學(xué)。
3、不干涉同學(xué)的個(gè)人財(cái)產(chǎn)、教科書、衣裳等，損壞，或通過他們訕笑同學(xué)。
4、不傳播關(guān)于同學(xué)的.消極謠言和閑談。
5、不恐嚇、威迫同學(xué)做他或她不想要做的事，威逼同學(xué)跟隨或聽從吩咐。
6、不讓同學(xué)遭受麻煩，或令同學(xué)招致老師指責(zé)、學(xué)校處分。
7、不中傷、譏諷、貶損、評(píng)論同學(xué)的體貌、缺限、民族、家人或其他。
8、不搞幫派、團(tuán)伙組織，孤立或排擠同學(xué)，不聚眾毆打?qū)W生
9、不敲詐，強(qiáng)索金錢或物品。
承諾人：
20xx年xx月xx日
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