雙減政策下寫給家長的一封信

雙減政策下寫給家長的一封信范文（通用8篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過信吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的雙減政策下寫給家長的一封信范文（通用8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　雙減政策下寫給家長的一封信1

尊敬的各位家長朋友：

　　界首二中將以落實(shí)“雙減”政策為抓手，努力辦人民滿意的教育，促進(jìn)學(xué)生健康、全面、有個性的成長。為此，我們向廣大家長朋友們提出如下建議：

　　一、樹立科學(xué)的教育觀，關(guān)注孩子的身心健康

　　要樹立科學(xué)的教育觀，尊重教育規(guī)律和青少年成長規(guī)律，理性規(guī)劃孩子未來，促進(jìn)孩子全面發(fā)展；要關(guān)注孩子思想情緒變化，傾聽孩子心聲，促進(jìn)孩子健康快樂成長；要主動與老師溝通交流，及時了解孩子的學(xué)習(xí)和身心情況，構(gòu)建和諧家校關(guān)系。

　　二、引導(dǎo)孩子高效學(xué)習(xí)，提高校內(nèi)學(xué)習(xí)質(zhì)量

　　要加強(qiáng)家校溝通，引導(dǎo)孩子充分利用在校學(xué)習(xí)時間，進(jìn)行高效學(xué)習(xí)，提高校內(nèi)學(xué)習(xí)質(zhì)量。教育行政部門將引導(dǎo)和鼓勵教師積極探索教學(xué)模式改革，優(yōu)化作業(yè)布置，加強(qiáng)特色課程建設(shè)，豐富教學(xué)資源，創(chuàng)新育人方式，提高教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生營造一個和諧健康的育人環(huán)境。

　　三、合理安排課余生活，培養(yǎng)孩子的綜合素養(yǎng)

　　要科學(xué)利用好孩子的課余時間，引導(dǎo)孩子進(jìn)行必要的課業(yè)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，鼓勵孩子參與力所能及的家務(wù)勞動、有益的文藝和科技創(chuàng)新活動。

　　今年秋季開學(xué)，我校將全面推動課后服務(wù)向縱深發(fā)展，實(shí)現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋，切實(shí)為家長解決難以按時接孩子放學(xué)的問題，在校內(nèi)滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求。

　　家長朋友們，你們是教育的最美“合伙人”，言傳身教是你們的本職工作，表揚(yáng)鼓勵是你們的重要法寶。要相信“適合孩子的教育才是最好的教育”，要相信，人生不是短跑，教育不是速成，要相信“每一個孩子都是一粒種子，只是花期不同”。品行比知識重要，健康比成績更重要，愛心比能力更重要。讓我們攜手共進(jìn)，為孩子們創(chuàng)造更加美好的未來。

　　祝您工作愉快，闔家幸福！

　　界首二中

　　xx月xx日

　　雙減政策下寫給家長的一封信2

尊敬的家長朋友們：

　　《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》明確嚴(yán)格執(zhí)行未成年人保護(hù)法有關(guān)規(guī)定，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得占用國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類培訓(xùn)。學(xué)校要充分利用資源優(yōu)勢，提升學(xué)校課后服務(wù)水平，滿足學(xué)生多樣化需求；大力提升教育教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)生在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好�！兑庖姟愤�對家校協(xié)同育人共同體建設(shè)提出指導(dǎo)建議，推動形成減負(fù)共識。

　　為有效落實(shí)“雙減”工作，減輕中小學(xué)生校內(nèi)校外負(fù)擔(dān)，結(jié)合當(dāng)前疫情防控工作要求，溫馨提醒如下：

　　雙減政策下寫給家長的一封信3

尊敬的家長朋友們：

　　你們好！

　　近日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》(以下簡稱《意見》)�！兑庖姟访鞔_了進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)五方面主要任務(wù)和重點(diǎn)措施：

　　一是全面壓減作業(yè)總量和時長，減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)；

　　二是提升學(xué)校課后服務(wù)水平，滿足學(xué)生多樣化需求；

　　三是堅(jiān)持從嚴(yán)治理，全面規(guī)范校外培訓(xùn)行為；

　　四是大力提升教育教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)生在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好；

　　五是強(qiáng)化配套治理，提升支撐保障能力。

　　在此，XX縣教育局真誠希望家長朋友能和廣大教育工作者一起學(xué)習(xí)好、理解好、執(zhí)行好《意見》要求，進(jìn)一步樹立科學(xué)的人才觀，遵循教育規(guī)律和孩子成長規(guī)律，加強(qiáng)孩子體育鍛煉，保證孩子充足的休息時間、睡眠時間，切實(shí)減輕孩子過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　特別提醒廣大家長朋友，根據(jù)《意見》要求，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得占用國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期間組織學(xué)科類培訓(xùn)。從即日起全縣學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一律予以關(guān)停。請廣大家長朋友支持、理解，節(jié)假日、休息日及寒暑假期間不要再安排孩子參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)科類培訓(xùn)。非學(xué)科類的興趣愛好培訓(xùn)，也請家長結(jié)合孩子實(shí)際情況，理性選擇經(jīng)過審批且合法經(jīng)營的機(jī)構(gòu)參加學(xué)習(xí)。

　　減輕學(xué)生作業(yè)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)工作是解決人民群眾“急難愁盼”問題的重大民生工程，體現(xiàn)了辦好人民滿意教育的鮮明導(dǎo)向。下一步，縣教育局將在繼續(xù)深化教育改革、提升課堂教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，會同相關(guān)部門進(jìn)一步加強(qiáng)對校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)管督查，將《意見》精神嚴(yán)格落到實(shí)處。

　　家庭是人生的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任老師。孩子的.成長需要家庭、學(xué)校和社會的共同努力，希望廣大家長朋友們積極加強(qiáng)與學(xué)校聯(lián)系，共商育人之策，共促孩子健康成長。

　　XX縣教育局

　　8月7日

　　雙減政策下寫給家長的一封信4

　　雙減政策下寫給家長的一封信5

尊敬的家長朋友：

　　為落實(shí)中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》（以下簡稱《意見》），遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，激發(fā)學(xué)生發(fā)展?jié)撃�，促進(jìn)“雙減”工作落到實(shí)處，現(xiàn)將落實(shí)“雙減”政策的一封信分享給您。

　　開展“雙減”工作是黨中央、國務(wù)院從為黨育人、為國育才的高度作出的一項(xiàng)重大決策部署，事關(guān)國家發(fā)展和民族未來，對促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長，有效減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)，緩解家長焦慮情緒，構(gòu)建教育良好生態(tài)，建設(shè)高質(zhì)量教育體系具有重大戰(zhàn)略意義。為有效落實(shí)“雙減”工作，共同營造良好的教育生態(tài)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，XX縣XX鎮(zhèn)XX小學(xué)向家長朋友提出如下倡議：

　　一、樹立正確的成才觀，關(guān)注孩子個性發(fā)展

　　真誠希望家長朋友能和全校廣大教育工作者一起學(xué)習(xí)好、理解好“雙減”精神，進(jìn)一步樹立科學(xué)的教育觀、人才觀、育人觀，遵循教育規(guī)律和孩子成長規(guī)律，著眼于培養(yǎng)孩子全面發(fā)展、終身發(fā)展的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)孩子健全的人格和樂觀向上的進(jìn)取精神。尊重孩子的個性差異，關(guān)注孩子的個性發(fā)展，基于孩子內(nèi)在特質(zhì)，理性確定孩子成長預(yù)期。

　　二、樹立科學(xué)的育兒觀，聚焦孩子健康成長

　　樹立科學(xué)的育兒觀，不以學(xué)科成績作為評價孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)，掌握科學(xué)的教育理念和方法，將教育重心轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣上來。重視培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)，加強(qiáng)孩子體育鍛煉，保證孩子充足的睡眠時間，減輕孩子過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)孩子全面發(fā)展和健康成長。

　　三、加強(qiáng)家校溝通，引導(dǎo)孩子提高校內(nèi)學(xué)習(xí)質(zhì)量

　　對于孩子來說，在校的學(xué)習(xí)和活動是最重要的。作為家長，要加強(qiáng)家校溝通，引導(dǎo)孩子充分利用在校學(xué)習(xí)時間，進(jìn)行高效學(xué)習(xí)，提高校內(nèi)學(xué)習(xí)質(zhì)量。同時，我們將發(fā)揮好學(xué)校在立德樹人中的主體地位，通過強(qiáng)化課程建設(shè)、擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面、推進(jìn)縣管校聘，促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展。今年秋季，我校全面落實(shí)“5+2”服務(wù)模式（即學(xué)校每周5天都要開展課后服務(wù)，每天至少開展2小時，結(jié)束時間不早于本地正常下班時間相銜接）等方式，不斷提升課后服務(wù)質(zhì)量，為學(xué)生營造一個和諧健康的育人環(huán)境。

　　四、規(guī)范作業(yè)管理，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效

　　按照加強(qiáng)作業(yè)管理的要求，遵循教育教學(xué)規(guī)律，尊重青少年成長規(guī)律，多舉措減輕中小學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。一是嚴(yán)控書面作業(yè)總量，小學(xué)一二年級不布置書面家庭作業(yè)，三至六年級家庭作業(yè)不超過60分鐘，初中家庭作業(yè)不超過90分鐘。周末、寒暑假、法定節(jié)假日，控制書面作業(yè)時間總量。二是創(chuàng)新作業(yè)類型方式，提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，健全作業(yè)管理機(jī)制，不給家長布置作業(yè)。三是教師充分利用課堂教學(xué)時間和課后服務(wù)時間加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和時間管理能力。讓小學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)，初中生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。

　　同時，也請家長朋友對孩子的居家學(xué)習(xí)進(jìn)行監(jiān)督管理，督促孩子合理安排好居家學(xué)習(xí)，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　五、拒絕盲目攀比行為，減輕校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)

　　《意見》要求，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得占用國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類培訓(xùn)。希望家長朋友尊重孩子的成長規(guī)律，拒絕跟風(fēng)行為，不盲目攀比，不強(qiáng)迫孩子參加超前、超標(biāo)學(xué)科培訓(xùn)，不給孩子多報(bào)、濫報(bào)課外培訓(xùn)項(xiàng)目，引導(dǎo)孩子合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、不依賴校外補(bǔ)課的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，減輕孩子校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)及家庭課外培訓(xùn)支出負(fù)擔(dān)，促進(jìn)孩子健康成長。

　　各位家長朋友，學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和培養(yǎng)高尚情操的關(guān)鍵時期。家長是孩子的第一任老師，落實(shí)“雙減”工作，離不開您的支持，真誠地希望家校攜手，齊心協(xié)力，共同把您的孩子培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。誠摯邀請您參與“雙減”工作的監(jiān)督，留下您的寶貴意見和建議。

　　XX縣XX鎮(zhèn)XX小學(xué)

　　8月30日

　　雙減政策下寫給家長的一封信6

尊敬的學(xué)生家長：

　　您好！

　　今年7月，中共中央辦公廳和國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》（以下簡稱《意見》），站在全局和戰(zhàn)略高度，對“雙減”工作做出了重要決策部署，旨在治理教育生態(tài)，強(qiáng)調(diào)教育公益屬性，減輕家長過重的經(jīng)濟(jì)和精力負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長�！兑庖姟饭�布后，得到了學(xué)生家長和社會各界積極、熱烈的響應(yīng)。

　　貫徹落實(shí)《意見》精神，是各級教育部門的一項(xiàng)重要任務(wù)。8月6日，海南省教育廳局下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)擔(dān)的意見》，明確不再審批新的面向義務(wù)教育階段和普通高中學(xué)生的學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，不再審批新的面向?qū)W齡前兒童的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。目前，教育、民政、市監(jiān)、行政審批服務(wù)等部門正在開展“證照不全”校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)摸底調(diào)查，區(qū)政府將組織開展專項(xiàng)整治工作。

　　貫徹落實(shí)《意見》精神，離不開全社會凝聚共識、形成合力。《意見》明確要求，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得占用國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類培訓(xùn)，區(qū)教育局將按照省、市的統(tǒng)一部署，有序推進(jìn)此項(xiàng)工作，這其中離不開您的理解和支持。

　　在此，龍華區(qū)教育局提醒各位學(xué)生家長：

　　一是要遵循教育規(guī)律和孩子成長規(guī)律，樹立科學(xué)的教育觀和成才觀，理性規(guī)劃孩子未來發(fā)展，理性看待參加校外培訓(xùn)的作用，不盲目攀比，拒絕“劇場效應(yīng)”，切實(shí)減輕孩子校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。

　　二是對未完成的學(xué)科類培訓(xùn)課程，與機(jī)構(gòu)協(xié)商退費(fèi)或按照培訓(xùn)合同消課。

　　三是謹(jǐn)慎報(bào)名參加學(xué)科類培訓(xùn)，謹(jǐn)慎付（續(xù)）費(fèi)，培訓(xùn)必須發(fā)生在合法時段，特別是線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的結(jié)束時間記住不得晚于20：30，并簽署由教育部和國家市場監(jiān)管總局制定的《中小學(xué)生校外培訓(xùn)服務(wù)合同》，避免發(fā)生不必要的糾紛。

　　四是對于非學(xué)科類的興趣愛好類培訓(xùn)，家長也要根據(jù)孩子自身實(shí)際情況，合理選擇，適度參加。

　　五是引導(dǎo)孩子合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，注重培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和求知欲，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，正確處理好學(xué)習(xí)、運(yùn)動、娛樂之間的關(guān)系，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)行為監(jiān)管，按時就寢，保證充足的睡眠。

　　與此同時，區(qū)教育局將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校管理，充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，不斷完善課后服務(wù)，實(shí)現(xiàn)全覆蓋，更好滿足不同學(xué)生的個性化需求。

　　家長朋友們，孩子是家庭的希望，也是祖國的未來，每個家庭都希望自己的孩子成長成才，但成長成才的付出不能建立在犧牲孩子的身心健康上，不能被“搶跑”行為綁架，不能被資本裹脅。

　　黨中央下決心減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，就是要還給孩子一個健康成長的童年，這不僅需要各級黨委政府拿出務(wù)實(shí)的工作舉措，也需要社會各界的大力支持，更需要全體學(xué)生家長的積極配合。希望廣大家長朋友們理性規(guī)劃孩子未來發(fā)展的方向，以實(shí)際行動支持中央和國家“雙減”政策的落地實(shí)施。

　　�？谑旋埲A區(qū)教育局

　　8月26日

　　雙減政策下寫給家長的一封信7

　　雙減政策下寫給家長的一封信8

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