學(xué)生校園安全實(shí)施方案（精選7篇）
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案要怎么制定呢？下面是小編整理的學(xué)生校園安全實(shí)施方案（精選7篇），希望對大家有所幫助。
學(xué)生校園安全實(shí)施方案1
為認(rèn)真貫徹落實(shí)省委教育工委、省教育廳決定，在今年秋季學(xué)期第一周開展“安全文化周”活動(dòng)，根據(jù)我院的實(shí)際情況，特制訂此實(shí)施計(jì)劃書：
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，踐行“安全發(fā)展”科學(xué)理念的自覺性，堅(jiān)持以“安全、文明”為主題，突出宣傳教育，突出全員學(xué)習(xí)，突出應(yīng)急演練，提高學(xué)生的自護(hù)自救安全防范意識(shí)，綜合治理校園安全隱患，防患于未然，保障廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。
二、活動(dòng)目的
通過開展“安全文化周”活動(dòng)，旨在全面貫徹落實(shí)《關(guān)于深入開展安全文明校園建設(shè)工作的實(shí)施意見》（瓊教工委〔20XX〕40號(hào)）文件精神，加強(qiáng)校園的安全教育和管理工作，確保學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序開展。
三、活動(dòng)主題
強(qiáng)化安全教育管理共建安全文明校園。
四、活動(dòng)時(shí)間
20XX年秋季學(xué)期開學(xué)第一周。（9月6日——9月12日）
五、活動(dòng)對象和組織
�。ㄒ唬﹨⒓踊顒�(dòng)的對象：全院在校學(xué)生和教職員工（含保安和校車駕駛員）。
�。ǘ┌踩逃顒�(dòng)期間由活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)。各種安全教育活動(dòng)需要與有關(guān)部門（如公安、交通、消防、衛(wèi)生、司法、地震等）指導(dǎo)支持的，由學(xué)院學(xué)工處組織實(shí)施。
六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
為進(jìn)一步確�！鞍踩幕堋被顒�(dòng)的順利開展，根據(jù)省委教育工委、省教育廳文件的精神，應(yīng)成立“安全文化周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下：
組長：院長
副組長：黨委副書記
成員：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任兼任
七、活動(dòng)內(nèi)容
(一)加大宣傳力度，強(qiáng)化安全文明教育。
1、強(qiáng)化教職工自救自護(hù)能力。
進(jìn)一步貫徹落實(shí)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《普通高等學(xué)校學(xué)生安全教育及管理暫行規(guī)定》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)教師依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)，提高處理安全問題的能力。
2、深入開展“應(yīng)急避險(xiǎn)技能進(jìn)課堂、安全防范知識(shí)進(jìn)校園”宣傳教育活動(dòng)。
�。�1）在校園顯著位置懸掛安全警示標(biāo)志或安全教育標(biāo)語，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
�。�2）按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，積極開展安全教育，普及安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和法制觀念，提高防范能力。組織一次法律知識(shí)方面的專題講座，開展安全知識(shí)競賽、制作宣傳板報(bào)等多種形式，生動(dòng)形象地對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防火災(zāi)、擁擠踩踏、溺水、網(wǎng)絡(luò)安全、自然災(zāi)害預(yù)防等方面的安全教育。通過“以案說法、以事警人”的宣傳方式達(dá)到吸引學(xué)生、教育學(xué)生的目的，使安全知識(shí)真正為廣大師生所掌握。
�。�3）結(jié)合“建設(shè)國際旅游島，向不文明行為宣戰(zhàn)”主題教育活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生文明行事、文明做人。杜絕不良習(xí)慣。
3、完善各類應(yīng)急預(yù)案，強(qiáng)化應(yīng)急演練。
�。�1）進(jìn)一步完善各類事故的安全應(yīng)急預(yù)案，針對消防、用電、用氣、飲食、大型活動(dòng)的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié)，按分工制定完善應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循，一旦發(fā)生突發(fā)事件、自然災(zāi)害或其他安全事故，能夠得到及時(shí)有效控制。
�。�2）組織一次消防緊急疏散、逃生自救、自救自護(hù)演練，培養(yǎng)師生面對突發(fā)安全事故時(shí)的逃生自救能力。
�。ǘ┘訌�(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的安全管理。
1、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，建立健全值班、巡邏制度。進(jìn)出校門登記制度、外部人員來訪登記制度，非本校人員未經(jīng)允許不準(zhǔn)進(jìn)入校內(nèi)，防止社會(huì)閑雜人員到學(xué)校尋釁滋事。值班、巡邏人員要堅(jiān)守崗位，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。
2、加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全檢查工作。定期不定期地開展學(xué)生宿舍用電安全大檢查，嚴(yán)禁使用大功率電器。
3、加強(qiáng)消防安全工作。要嚴(yán)格排查學(xué)生宿舍、教室、圖書館、食堂等公共生活活動(dòng)場所的火災(zāi)隱患，特別是對老式木制結(jié)構(gòu)建筑、電路管網(wǎng)老化等火災(zāi)隱患要加大排查力度，對發(fā)現(xiàn)的問題要采取措施進(jìn)行整改，并按要求配齊消防設(shè)施。
4、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理。
�。�1）按照學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定，健全并落實(shí)關(guān)于食堂的各項(xiàng)規(guī)章制度，食堂內(nèi)要懸掛張貼《海南省校園食品衛(wèi)生安全教育掛圖》，增強(qiáng)師生食品衛(wèi)生安全意識(shí)，了解食品衛(wèi)生安全知識(shí)。同時(shí)要加大對食堂衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。
�。�2）堅(jiān)持對食堂職工進(jìn)行安全教育和思想教育，提高職工安全意識(shí)。
（3）嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、儲(chǔ)存關(guān)、加工關(guān)和制作關(guān)，確保食堂及學(xué)生服務(wù)部飯菜、食品質(zhì)量和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；進(jìn)一步檢查防“四害”設(shè)施，提高警惕，嚴(yán)防不法分子投毒，確保飲食安全。
5、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理。及時(shí)刪除網(wǎng)上各種有害信息，確保網(wǎng)絡(luò)安全。嚴(yán)禁校內(nèi)開設(shè)經(jīng)營性網(wǎng)吧。
（三）加強(qiáng)校外的安全管理。
加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理。積極配合綜治、公安等部門依法清理整頓校園周邊的非法網(wǎng)吧、書攤、歌舞廳、飲食攤點(diǎn)等場所，為學(xué)校安全創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
八、活動(dòng)形式
�。ㄒ唬┱匍_全校動(dòng)員會(huì)，舉辦一場安全文明知識(shí)講座。
�。ǘ╅_辟一組宣傳櫥窗。通過廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄、宣傳材料、張貼宣傳標(biāo)語、懸掛橫幅等形式，大張旗鼓地向廣大學(xué)生普及安全知識(shí)，營造事事講安全、人人懂安全的氛圍。
�。ㄈ└鞫�(jí)學(xué)院要組織各班級(jí)召開一次主題班會(huì)。組織各學(xué)生班利用班團(tuán)活動(dòng)，圍繞建設(shè)“強(qiáng)化安全教育管理共建安全文明校園”的主題開展一次以“安全、文明、禮儀”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
�。ㄋ模┙Y(jié)合“建設(shè)國際旅游島，向不文明行為宣戰(zhàn)”主題教育活動(dòng)，開展一次以“安全、文明、禮儀”為內(nèi)容的安全文明圖片展，各二級(jí)學(xué)院進(jìn)行以安全文明為主題的宣傳櫥窗制作評(píng)比活動(dòng)。提高師生安全意識(shí)，發(fā)動(dòng)師生尋找校園不文明行為，改正不文明行為，凈化校園文明環(huán)境。
�。ㄎ澹┙M織全校師生觀看一場“安全文明教育”的宣傳片。
�。┯尚麄鞑繉W(xué)院“安全文明周”整體活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。
�。ㄆ撸╅_展一次消防突發(fā)事案件應(yīng)急演練。組織開展防護(hù)演練、自救演練、消防演練等活動(dòng)，緊急避險(xiǎn)，緊急疏散、逃生自救等演練，提高師生的應(yīng)對能力和防范水平。
�。ò耍┙M織一次校園和周邊環(huán)境安全隱患大排查。對校門出入管理、用水用電、消防、危險(xiǎn)品、飲食衛(wèi)生、重點(diǎn)部位的隱患排查，確保各種不安全隱患、苗頭能夠早被發(fā)現(xiàn)和清除。
九、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。
全院及各二級(jí)學(xué)院在“安全文化周”領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，做到精心安排、落實(shí)責(zé)任、專人負(fù)責(zé)。加強(qiáng)對活動(dòng)的管理，確保“安全文化周”各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
（二）認(rèn)真組織實(shí)施“安全文化周”活動(dòng)。
各處、室及各二級(jí)學(xué)院要根據(jù)“安全文化周”活動(dòng)要求，結(jié)合本單位安全工作的實(shí)際，制訂實(shí)施方案，認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作�；顒�(dòng)要做到人人參與，不留死角。
�。ㄈ┘皶r(shí)報(bào)送“安全文明周”活動(dòng)材料。
各處、室及各二級(jí)學(xué)院應(yīng)把開展“安全文化周”活動(dòng)的書面總結(jié)材料（含電子文檔）于9月14日上報(bào)院“安全文化周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。電子郵箱：總結(jié)內(nèi)容包括參加活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式、活動(dòng)圖片等。
學(xué)生校園安全實(shí)施方案2
為進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理，切實(shí)有效的履行學(xué)校安全管理職責(zé)，建立“橫向到邊、縱向到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，遏制和防范學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保廣大師生人身安全，全力構(gòu)建良好的育人環(huán)境。根據(jù)縣教育局規(guī)定結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際，特制定本校安全網(wǎng)格化管理實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹網(wǎng)絡(luò)安全周實(shí)施方案，以構(gòu)建和諧社會(huì)、維護(hù)廣大師生健康利益為出發(fā)點(diǎn)，全面強(qiáng)化教育監(jiān)管職能，積極構(gòu)建安全長效機(jī)制，形成各司其職、相互聯(lián)動(dòng)、綜合監(jiān)管的工作格局，使安全工作更加規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化、長效化，為師生建設(shè)和營造平安、健康、文明、和諧的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
通過實(shí)施安全網(wǎng)格化管理，進(jìn)一步明確安全管理監(jiān)督責(zé)任和工作內(nèi)容，全面落實(shí)責(zé)任單位的安全主體責(zé)任，建立“權(quán)責(zé)明確、任務(wù)清晰、流程規(guī)范、分級(jí)管理、網(wǎng)格到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，按照“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋”的工作思路，消除各類隱患，杜絕重大事故的發(fā)生。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對全校安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校安全網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。名單如下：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
四、工作內(nèi)容
本著“誰監(jiān)督、誰負(fù)責(zé)”的.原則，構(gòu)建“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門監(jiān)管、處室負(fù)責(zé)、全員參與”的安全工作格局。
�。ㄒ唬┛茖W(xué)劃分網(wǎng)格，明確工作責(zé)任，建立健全三級(jí)網(wǎng)格管理責(zé)任體系
1.構(gòu)建以各教研組和處室為主體的“組室網(wǎng)格”：負(fù)責(zé)組室的安全管理和各項(xiàng)安全教育活動(dòng)貫組織開展。
2.構(gòu)建由各班級(jí)組成的“班級(jí)網(wǎng)格”：負(fù)責(zé)本班級(jí)的安全管理和各項(xiàng)安全教育活動(dòng)的組織開展。
3.時(shí)間網(wǎng)格：將校園劃分為若干塊、每天劃分為許多時(shí)間段，每一塊、每一段由固定人員值班監(jiān)督.
為保證安全責(zé)任的落實(shí)，各網(wǎng)格負(fù)責(zé)人對照安全責(zé)任書，認(rèn)真履行職責(zé)將安全工作層層分解細(xì)化到每個(gè)班級(jí)、每個(gè)組室、每個(gè)人員，確保校園中沒有無責(zé)任人的事，沒有無安全責(zé)任的人，實(shí)現(xiàn)校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。
�。ǘ╅_展隱患排查
認(rèn)真落實(shí)隱患定期排查制度，每月第一周周二作為安全檢查日，安全員對本組室進(jìn)行一次全方位排查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，立即整改，不能解決的要及時(shí)上報(bào)。安全辦實(shí)行定期和不定期檢查或抽查，對沒有整改到位的組室和班級(jí)下發(fā)《隱患整改通知書》，建立檔案，督促落實(shí)。
五、措施要求
（一）突出重點(diǎn)，注重實(shí)效。在實(shí)施安全網(wǎng)格化管理工作中，既要突出管理的全覆蓋，不留死角，更要突出工作重點(diǎn)，尤其要加強(qiáng)對重點(diǎn)部位和重要時(shí)間段的安全監(jiān)管。
�。ǘ┟鞔_任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。各網(wǎng)格化管理負(fù)責(zé)人各司其職，各負(fù)其責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)安全監(jiān)管工作。
�。ㄈ﹪�(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。對因體罰、變相體罰、違反教育法規(guī)造成的學(xué)生傷害事故依法追究當(dāng)事人及責(zé)任人的相關(guān)責(zé)任。
學(xué)生校園安全實(shí)施方案3
近年來，學(xué)生之間發(fā)生了故意或惡意通過肢體、語言、網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱傷害的校園欺負(fù)事件，損害了學(xué)生的身心健康，引起了社會(huì)的關(guān)注。為了加強(qiáng)對這類事件的預(yù)防和處理，湖北省教育廳等11個(gè)部門決定開展校園欺專業(yè)管理，根據(jù)《省教育廳等11個(gè)部門關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生欺負(fù)綜合管理實(shí)施方案》的要求，加強(qiáng)我校欺負(fù)的預(yù)防和處理，學(xué)校決定開展校園欺負(fù)預(yù)防和管理。經(jīng)過研究，特制定了以下方案
一、預(yù)防管理目標(biāo)。
通過這次預(yù)防管理，加強(qiáng)師生們的法制教育，認(rèn)真規(guī)范學(xué)校紀(jì)律，規(guī)范學(xué)生行為，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到校園暴力的原因，認(rèn)識(shí)到暴力帶來的負(fù)面影響。通過適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和暗示，教學(xué)生合理控制自己的感情和行為。面對他人的攻擊，可以以溫和理性的態(tài)度處理矛盾，有效地解決危機(jī)。學(xué)會(huì)應(yīng)對校園欺凌的正確方法，提高防欺凌能力，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
二、預(yù)防管理范圍。
本校的所有學(xué)生。
三、防控欺凌工作組。
組長:
副組長:
成員:
四、實(shí)施程序。
1、完善制度，制定校園欺凌預(yù)防和處理制度和措施，建立校園欺凌事件緊急處理預(yù)案，明確相關(guān)崗位的預(yù)防和處理校園欺凌責(zé)任。
2、宣傳教育對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展思想品德教育、心理健康教育、校紀(jì)校規(guī)教育、遵紀(jì)守法教育、行為規(guī)范教育和安全防范知識(shí)教育，邀請公安、司法等有關(guān)部門到校開展法制教育。組織學(xué)員圍繞遵紀(jì)守法、平安校園主題，通過班會(huì)，幫助學(xué)生樹立紀(jì)律觀念、法制觀念，建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)與人交往、交流、交流能力。
3、加強(qiáng)校園欺負(fù)管理人防、物防和技防建設(shè)，充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和指導(dǎo)，公布學(xué)生救助和校園欺負(fù)管理的電話號(hào)碼，明確負(fù)責(zé)人。
4、調(diào)查和解決學(xué)校管理人員、班主任和課堂教師應(yīng)高度重視學(xué)生之間的矛盾調(diào)查和工作。班主任和課堂教師應(yīng)認(rèn)真調(diào)查學(xué)生之間的矛盾，解決矛盾，避免矛盾。加強(qiáng)對特殊學(xué)生的教育管理，掌握細(xì)節(jié)，制作文件，積極利用家庭學(xué)校的交流平臺(tái)，開展合作工作。要特別注意學(xué)生的課程和心理負(fù)擔(dān)，防止課程負(fù)擔(dān)過重和心理壓力引起事故。對與學(xué)校、教師和學(xué)生家長發(fā)生糾紛、抱怨的人、精神異常的人、暴力傾向和過激行為的人、仇視社會(huì)、威脅復(fù)仇者等重點(diǎn)對象和人員進(jìn)行細(xì)致的調(diào)查，屬于校內(nèi)人員的學(xué)校要切實(shí)工作，逐一制作文件，專家要加強(qiáng)管理，校外人員要立即向公安等部門報(bào)告。檢查管制刀具和其他可能危及校園安全的物品。
5、及時(shí)處理。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、查處校園欺凌事件，嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，應(yīng)立即向公安部門報(bào)案，協(xié)助立案調(diào)查。
五、工作要求。
1、重視校園安全工作，結(jié)合實(shí)際，舉一反三，嚴(yán)防這種事故。加強(qiáng)學(xué)校教育教育的正常管理，嚴(yán)防管理疏漏發(fā)生事故。采取措施，加強(qiáng)安全防范能力建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任，按照一崗雙責(zé)要求，嚴(yán)格落實(shí)安全工作黨政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，形成一把手自己抓住，管理領(lǐng)導(dǎo)具體抓住，相關(guān)部門和教職員各部門的職責(zé)，各部門的職責(zé)
2、做好安全教育管理工作，嚴(yán)格落實(shí)一票否決制，讓安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。
3、按有關(guān)規(guī)定，全體教職工應(yīng)立即報(bào)告安全工作信息，特別是在重大情況和突發(fā)事件的第一時(shí)間報(bào)告，發(fā)生遲報(bào)、報(bào)告泄漏、報(bào)告隱瞞現(xiàn)象的，追究有關(guān)負(fù)責(zé)人。
六、校園欺凌的常見情況。
1、要錢，不加拳腳。
2、以大欺小，以大眾欺小。
3、為了小事，大打出手。
4、同學(xué)之間因義氣之爭。
5、長期以暴制暴
學(xué)生校園安全實(shí)施方案4
近年來，全國各地發(fā)生不少在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)生身心健康，引起了社會(huì)高度關(guān)注。為加強(qiáng)對校園欺凌事件的預(yù)防與處理，根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》、區(qū)教育局區(qū)教育系統(tǒng)“開學(xué)安全第一課”實(shí)施方案的安排，我校決定開展校園欺凌專項(xiàng)治理，并結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定工作方案如下：
一、治理目的
通過專項(xiàng)治理，加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀，增強(qiáng)守法意識(shí)、守紀(jì)意識(shí)，建設(shè)平安、和諧校園。
二、治理步驟
1.我校首先成立了以校長為首的校園欺凌專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體分工如下：
組長：
副組長：
成員：
2.組織部署
我校高度重視此次專項(xiàng)治理工作，認(rèn)真制定本校開展校園欺凌專項(xiàng)治理的具體方案，積極部署，認(rèn)真組織實(shí)施。為此，我校專門召開開展校園欺凌專項(xiàng)治理動(dòng)員部署會(huì)。
3.完善制度。學(xué)校進(jìn)一步研究、制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。
4.學(xué)習(xí)教育。集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展品德、心理健康和安全教育，邀請公安、司法等相關(guān)部門到學(xué)校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。
5.加強(qiáng)預(yù)防。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。
6.及時(shí)處理。發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處，同時(shí)向主管部門報(bào)告。
7.宣傳到位。向家長發(fā)放以“防范校園欺凌”為主要內(nèi)容的告家長書或召開家長會(huì)，向家長宣傳本次校園欺凌專項(xiàng)治理工作，請家長積極配合專項(xiàng)治理行動(dòng)，做好家庭教育，共同防范校園欺凌的發(fā)生，保護(hù)學(xué)生身心健康。
三、鞏固預(yù)防
對專項(xiàng)治理“校園欺凌”專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，進(jìn)行全面自查和總結(jié)，形成報(bào)告并報(bào)區(qū)教育局。將校園欺凌專項(xiàng)治理納入平安校園建設(shè)工作內(nèi)容，將專項(xiàng)治理工作作為深入平安校園建設(shè)的重要舉措。建立長效管理機(jī)制，鞏固專項(xiàng)治理成果，不斷減少、力爭杜絕校園欺凌的發(fā)生。使校規(guī)校紀(jì)得到遵守，學(xué)生行為規(guī)范文明、身心健康，校園平安、和諧。
四、工作要求
1.開展好宣傳教育，進(jìn)一步制定完善相關(guān)制度，加強(qiáng)預(yù)防，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置類似事件，有效避免直至杜絕該類事件的發(fā)生。
2.認(rèn)真開展好自查和總結(jié)工作并接受主管部門對此項(xiàng)工作的督查、指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，強(qiáng)化整改，將工作落到實(shí)處。
3.建立長效管理機(jī)制，鞏固專項(xiàng)治理成果，杜絕校園欺凌的發(fā)生。使校規(guī)校紀(jì)得到遵守，學(xué)生行為規(guī)范文明、身心健康，校園平安、和諧。
4.專項(xiàng)治理期間各班仍發(fā)生校園欺凌事件，造成惡劣影響的，將予以通報(bào)、追責(zé)問責(zé)并督促整改。
學(xué)生校園安全實(shí)施方案5
為深入落實(shí)貫徹《中華人民共和國食品安全法》普及食品安全科學(xué)知識(shí)，根據(jù)《xxx縣教育系統(tǒng)食品安全進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案》結(jié)合本校的實(shí)際情況。組織開展20xx年“食品安全進(jìn)校園”活動(dòng)，方案如下：
一、活動(dòng)目的
通過此次活動(dòng)，全面落實(shí)《食品安全法》，進(jìn)一步促進(jìn)校園食品安全責(zé)任的落實(shí)，不斷完善校園食品安全管理制度，落實(shí)校園食品安全監(jiān)管責(zé)任，提高師生、家長、食堂從業(yè)人員的食品安全意識(shí)及預(yù)防、應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)的能力，營造人人關(guān)心食品安全、積極參與食品安全建設(shè)的校園氛圍。
二、宣傳重點(diǎn)
《食品安全法》、食品安全科普知識(shí)及平衡膳食教育等。
三、宣傳計(jì)劃及任務(wù)
（一）開展“5·20學(xué)生營養(yǎng)日”宣傳活動(dòng)（5月）
5月20日是全國學(xué)生營養(yǎng)日，學(xué)校以此為主題開展宣傳教育活動(dòng)，宣傳均衡膳食合理營養(yǎng)知識(shí)，提倡安全營養(yǎng)飲食、遠(yuǎn)離垃圾食品、培養(yǎng)健康飲食行為。通過專題板報(bào)、墻報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)、知識(shí)競賽、征文及家長會(huì)等多種形式、多角度及不同途徑進(jìn)行廣泛地宣傳，確保宣傳效果。
（二）開展食品安全進(jìn)校園活動(dòng)（6月）
在全校范圍內(nèi)集中開展形式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全主題宣傳活動(dòng)，強(qiáng)化食品安全意識(shí)，讓食品安全知識(shí)進(jìn)入健康教育課堂，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，利用櫥窗、黑板報(bào)等平臺(tái)宣傳新條例和食品安全知識(shí)，開展豐富多彩的教育活動(dòng)。
隨著夏季的來臨，即將進(jìn)入了食源性疾患的高發(fā)期，利用食品安全進(jìn)校園的活動(dòng)，對師生及學(xué)校的炊管人員分別進(jìn)行食品安全教育，使其掌握相關(guān)知識(shí)，預(yù)防學(xué)校食物中毒及食源性疾患的發(fā)生。
四、工作要求
�。ㄒ唬┘{入健康教育宣傳計(jì)劃
結(jié)合健康教育宣傳計(jì)劃，有重點(diǎn)地統(tǒng)籌安排食品安全宣傳活動(dòng)。
�。ǘ┳⒅匦麄鲗�(shí)效
加強(qiáng)對師生及家長的宣傳，切實(shí)提高食品安全意識(shí)，確保宣傳教育工作取得實(shí)效。
�。ㄈ┱J(rèn)真進(jìn)行總結(jié)
高度重視食品安全知識(shí)的宣傳教育工作，把本次活動(dòng)情況整理入檔。
學(xué)生校園安全實(shí)施方案6
為切實(shí)加強(qiáng)校園安全工作，維護(hù)校園穩(wěn)定，保證教育、教學(xué)秩序的正常運(yùn)營，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，經(jīng)研究決定在20xx年3月—5月全面深入開展校園安全隱患排查整治工作，為確保隱患排查整治工作的有效落實(shí)，特制定本實(shí)施方案。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保實(shí)施
為保證二個(gè)月安全隱患排查整治工作有序、有效的開展，決定成立校園安全隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：陸維懷；副組長：張海洲、魏彥榮、張治平；成員：張彥榮、李小青、韓勝鵬、康雪平及全體班主任。以加強(qiáng)對本次校園安全整治工作的領(lǐng)導(dǎo)，并通過組織實(shí)施，確保整治工作取得實(shí)效。
二、校園安全隱患排查重點(diǎn)工作
本次學(xué)校安全隱患排查整治工作的重點(diǎn)為：
1.學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中的安全；
2.學(xué)校校舍安全；
3.學(xué)校消防安全；
4.學(xué)校食品安全；
5.實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)藥品管理；
6.校園及周邊綜合治理。
對以上所明確的排查整治工作的重點(diǎn)，學(xué)校安全隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組將組織全校師生切實(shí)開展排查整治工作，在排查整治期間，做到思想認(rèn)識(shí)到位，明確整治責(zé)任，以檢查促整改，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處置，切實(shí)做到措施、責(zé)任、資金及整改時(shí)限“四落實(shí)”。
三、排查整治工作的措施及責(zé)任部門或責(zé)任人
1.學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中的安全。
�。�1）學(xué)生騎車管理：對學(xué)生騎自行車情況進(jìn)行全面的排查工作，發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)處理，做好學(xué)生教育工作的同時(shí)，及時(shí)與家長溝通，對允許騎自行車的學(xué)生加強(qiáng)文明騎車、自覺遵守交通法規(guī)的教育�！矩�(zé)任部門：班主任】
�。�2）學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中行走安全管理：在排查整治期間，學(xué)校學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)途中的行走安全作為本次安全整治工作的一個(gè)重點(diǎn)來加以強(qiáng)化。要求各班學(xué)生在上、放學(xué)途中嚴(yán)格做到：走人行道，不亂穿馬路，文明行走，不相互追跑，過馬路前要注意觀察來往的車輛，徹底杜絕由于不文明行走所造成的安全隱患�！矩�(zé)任人：值周領(lǐng)導(dǎo)】
�。�3）學(xué)生乘車安全管理：對在校門口接學(xué)生放學(xué)的社會(huì)車輛，學(xué)校將依靠交警大隊(duì)對接送學(xué)生的社會(huì)車輛在駕駛資格、車輛質(zhì)量、運(yùn)營狀況進(jìn)行一次全面的排查，徹底杜絕“黑車”和“超載”現(xiàn)象的發(fā)生，同時(shí)認(rèn)真做好乘車學(xué)生上、下車時(shí)的安全教育�！矩�(zé)任部門：值周領(lǐng)導(dǎo)】
2.校舍安全。
校園建筑安全：學(xué)校將組織力量對校園建筑安全情況進(jìn)行一次全面的自查自糾。重點(diǎn)檢查校園建筑的結(jié)構(gòu)安全、體育器械、用電線路及相關(guān)設(shè)備，實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)藥品的管理等，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，做到邊檢查邊整改，逐一消除校園建筑的安全隱患�！矩�(zé)任部門：總務(wù)處、教務(wù)處】
3.校園消防安全。
�。�1）消防設(shè)施的配備：根據(jù)本次排查整治工作的要求，學(xué)校將對校園消防設(shè)施及配置情況進(jìn)行一次檢查，對因?qū)嵤┬Ｉ嵝陆üこ潭{(diào)整后的各教學(xué)班及輔助教育、教學(xué)用房重新配置滅火設(shè)施，做到疏散通道暢通、標(biāo)識(shí)規(guī)范。
【責(zé)任人：總務(wù)處】
（2）消防安全教育：重視做好學(xué)生的消防安全教育，有針對性地開展消防演練和火災(zāi)逃生訓(xùn)練，進(jìn)一步提高師生的消防安全意識(shí)及逃生自救能力。
【責(zé)任部門：政教處】
�。�3）加強(qiáng)用電設(shè)施的定期檢查：重點(diǎn)對教室、電腦房及各專用教室的電線線路、電風(fēng)扇及大功率電器使用情況的檢查，及時(shí)做好維護(hù)及維修工作，杜絕因用電而引發(fā)的火災(zāi)事故�！矩�(zé)任部門：總務(wù)處、班主任、各專用教室管理員】
4.校園食品衛(wèi)生安全。
�。�1）師生飲用水管理：對目食堂和營養(yǎng)餐供貨商進(jìn)行監(jiān)督，督促其必須對供貨單位的衛(wèi)生許可證、營業(yè)執(zhí)照、生產(chǎn)許可證及產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行查實(shí)，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)告知學(xué)校，并停止進(jìn)貨�！矩�(zé)任部門：總務(wù)處】
�。�2）學(xué)生食品安全教育：重視做好學(xué)生的食品安全工作，教育學(xué)生注意食品安全，不買無證小攤的零食，不買劣質(zhì)過期的食�！矩�(zé)任部門：德育處、班主任】
5.實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)藥品管理。
�。�1）健全管理制度：督促實(shí)驗(yàn)管理員根據(jù)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)藥品的管理要求，對危險(xiǎn)化學(xué)品、易燃易爆的物品按要求進(jìn)行管理、登記和存放，嚴(yán)禁意外事故的發(fā)生�！矩�(zé)任人：教務(wù)處】
�。�2）實(shí)驗(yàn)室安全教育：在組織學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)教師必須認(rèn)真做好組織工作，確保學(xué)生的安全，尤其是涉及到有危險(xiǎn)藥品的學(xué)生實(shí)驗(yàn)。【責(zé)任人：教務(wù)處】
6.校園周邊的綜合治理。
（1）加強(qiáng)門衛(wèi)管理：健全門衛(wèi)管理制度，嚴(yán)格外來人員進(jìn)入校內(nèi)，對確實(shí)有事來校辦理工作的外來人員實(shí)行登記制度，防止意外事故的發(fā)生。【責(zé)任部門：總務(wù)處】
�。�2）重視交通安全教育：學(xué)校地處交通要道，對學(xué)生放學(xué)期間的安全問題學(xué)校將引起高度的重視，在加強(qiáng)教育的同時(shí)，組織各班學(xué)生依次排隊(duì)從校內(nèi)走出進(jìn)入人行道，值日領(lǐng)導(dǎo)及值日教師進(jìn)行有序的管理�！矩�(zé)任人：值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、班主任】
四、本次安全隱患排查整治工作安排
第一階段：（3月1日—3月31日）工作部署階段
學(xué)校將根據(jù)上級(jí)會(huì)議及通知的精神，召開專項(xiàng)會(huì)議，認(rèn)真部署本次安全隱患排查整治工作，制定實(shí)施方案，落實(shí)相關(guān)責(zé)任。
第二階段（4月1日—1月6日）自查自糾階段
根據(jù)上級(jí)對本次安全隱患排查整治工作的要求，結(jié)合學(xué)校所部署的整治工作內(nèi)容，學(xué)校將組織力量對校園安全隱患進(jìn)行一次全面的排查，對在排查中所發(fā)現(xiàn)的一些隱患進(jìn)行整改和落實(shí)，填好表格，完成書面總結(jié)報(bào)上級(jí)。
第三階段（4月7日—4月25日）迎接專項(xiàng)檢查階段
學(xué)校將根據(jù)所制定的安全隱患排查整治工作實(shí)施方案，組織全校師生切實(shí)開展排查工作，積極的行動(dòng)迎接縣教育局對我校整治工作進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。
第四階段（4月26日—5月9日）
學(xué)校將根據(jù)第三階段整治工作開展的情況，結(jié)合縣教育局所提出的指導(dǎo)意見，對整治工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，對各類問題和隱患進(jìn)行認(rèn)真的梳理，對一般隱患實(shí)行即查即改，對一時(shí)難以整改到位的重大隱患制定上報(bào)整改方案，落實(shí)防范措施，并建立相應(yīng)的整治工作臺(tái)帳。
學(xué)生校園安全實(shí)施方案7
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作，全力構(gòu)建“平安校園、和諧校園”，根據(jù)全國綜治維穩(wěn)工作會(huì)議精神和縣委縣政府及教育局文件要求，結(jié)合我校實(shí)際決定從5月4日起開展維護(hù)學(xué)校安全專項(xiàng)治理活動(dòng)，特制定方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，以全面綜治維穩(wěn)工作會(huì)議精神為依據(jù)，圍繞建設(shè)“平安長嶺”“法制長嶺”的總體要求，進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施，求實(shí)維護(hù)學(xué)校及校園周邊的安全穩(wěn)定，為師生的學(xué)習(xí)生活和健康發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。
二、工作目標(biāo)。
本次專項(xiàng)智力活動(dòng)的整體目標(biāo)是：校園及其周邊治安環(huán)境明顯改觀，師生的安全感明顯增強(qiáng)，建立起維護(hù)校園及其周邊治安秩序的長效機(jī)制。
�。ㄒ唬�、校園及其周邊治安秩序明顯改善。影響學(xué)校及師生的各類隱患基本消除，不發(fā)生刑事案件，治安案件明顯減少。
�。ǘ�、妨害學(xué)校教學(xué)生活秩序，影響師生身心健康的經(jīng)營場所、活動(dòng)商販、違章建筑等各類隱患得到徹底清除和整治。
（三）、建立健全安全防范責(zé)任制成立突發(fā)事件應(yīng)急管理組織，并成立了校保安隊(duì)，新制定了保衛(wèi)制度，宿舍管理制度、外來人員管理制度等各項(xiàng)管理制度，使各項(xiàng)措施落到實(shí)處。
三、方法步驟
本次專項(xiàng)治理活動(dòng)分五個(gè)階段進(jìn)行（5月4日----6月30日）
�。ㄒ唬�、組織部署階段（5月5日到5月7日）
學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開會(huì)議部署工作任務(wù)，制定實(shí)施方案。
�。ǘ⑴挪槊纂A段（5月8日到5月15日）
對學(xué)校周邊的各類安全隱患開展深入細(xì)致的排查摸底，不留死角死面，對排查來的問題，進(jìn)行梳理歸納總結(jié)上報(bào)，為下步工作打好基礎(chǔ)。
（三）、集中整治階段（5月16日到5月30日）
校長是校園安全的第一責(zé)任人，要嚴(yán)格按照相關(guān)要求配足配強(qiáng)校園保衛(wèi)人員，要健全門衛(wèi)制度及各項(xiàng)安全管理制度，嚴(yán)格落實(shí)外來人員進(jìn)校盤查驗(yàn)證登記制度，禁止無關(guān)人員和校外機(jī)動(dòng)車入內(nèi)；禁止將非教學(xué)用的易燃易爆管理器具入校園；要完善校園安防設(shè)施，在學(xué)校門口等重點(diǎn)區(qū)域安裝視頻監(jiān)控探頭，與110報(bào)警系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)，確保一旦有警情公安機(jī)關(guān)能快速反應(yīng)；要在上學(xué)、放學(xué)時(shí)間安排當(dāng)日帶班領(lǐng)導(dǎo)、教師和保安到校門口值守，有秩序地引導(dǎo)、護(hù)衛(wèi)學(xué)生進(jìn)出校門；高峰期間要能及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素及可疑人員采取妥當(dāng)措施處置；要加強(qiáng)對師生的安全教育，切實(shí)提高自身安全防范能力；要加強(qiáng)對有精神疾病和心理不健康的師生、有劣跡學(xué)生、不安分學(xué)生排查管控；加強(qiáng)舍務(wù)管理，建立健全舍務(wù)教師工作責(zé)任，保衛(wèi)好學(xué)生宿舍，實(shí)行夜間巡查、值守制度，并重點(diǎn)加強(qiáng)對女生宿舍的安全管理；要制定相關(guān)的預(yù)案，并加強(qiáng)演練，在第一時(shí)間做出反應(yīng)，將影響和損失降到最低程度；在有關(guān)部門的配合下，堅(jiān)決杜絕教師亂辦輔導(dǎo)班現(xiàn)象；加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理和安全保衛(wèi)工作防止食物中毒和投毒事件；加強(qiáng)師生消防知識(shí)教育，經(jīng)常對學(xué)生宿舍、食堂等人員集中場所的消防安全進(jìn)行檢查，防止火災(zāi)。全體教師及領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)行動(dòng)起來深入工作，排查化解各類社會(huì)矛盾，及時(shí)消除各類不安全隱患。
（四）、檢查驗(yàn)收階段（5月31日到6月10日）
迎接縣綜治委、縣委、縣政府、教育局對專項(xiàng)智力活動(dòng)開展情況的驗(yàn)收工作，納入年終綜治考評(píng)。
�。ㄎ澹㈧柟烫岣唠A段（6月11日到6月30日）
對前四個(gè)階段的工作進(jìn)行“回頭看”力爭各項(xiàng)整治工作取得明顯成效。要進(jìn)一步總結(jié)完善維護(hù)校園安全的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，工作機(jī)制，監(jiān)督機(jī)制，考核評(píng)估機(jī)制和責(zé)任追究機(jī)制。確保校園及周邊長治久安。
四、工作要求
�。ㄒ唬�、提高認(rèn)識(shí)
這次專項(xiàng)治理行動(dòng)作為維護(hù)人民群眾切實(shí)利益的大事抓緊抓好，真正從思想上高度重視起來，狠抓各項(xiàng)工作措施的落實(shí)，全力維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。
（二）、真抓實(shí)干
對影響學(xué)校及其周邊安全的突出問題要采取超常規(guī)措施，一次性解決到位。對師生反映強(qiáng)烈的問題，實(shí)行掛牌督辦，限期解決，務(wù)求實(shí)效，讓廣大師生和人民群眾切實(shí)滿意。
�。ㄈ�、齊抓共管
根據(jù)各自職能，既要相互配合、密切合作，又要分工負(fù)責(zé)，各司其職，構(gòu)筑社會(huì)、家庭、部門聯(lián)動(dòng)格局，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一行動(dòng)、聯(lián)合整治。
�。ㄋ模�、落實(shí)責(zé)任
要按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”，“誰檢查、誰負(fù)責(zé)”和“屬地管理”的原則，實(shí)行安全責(zé)任追究制，相關(guān)責(zé)任人政紀(jì)處分及追究刑事責(zé)任。
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