國慶節(jié)節(jié)后總結(jié)

時間:2023-10-09 08:45:36 曉怡 總結(jié) 我要投稿

國慶節(jié)節(jié)后總結(jié)范文(通用13篇)

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,不如我們來制定一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編收集整理的國慶節(jié)節(jié)后總結(jié)范文,歡迎閱讀與收藏。

國慶節(jié)節(jié)后總結(jié)范文(通用13篇)

  國慶節(jié)節(jié)后總結(jié) 1

  10月8日,是“雙節(jié)”后上班的第—天。當天上午,xxxx供電所,組織召開了全體班組長“雙節(jié)”后“收心會”。

  今年“中秋、國慶”節(jié),寶飛供電所全體干部職工發(fā)揚精誠團結(jié)的精神,不但圓滿地完成了“雙節(jié)”保電工作,而且也讓體干部職工度過了一個愉快的節(jié)日。為了切實抓好節(jié)后的各項工作,供電所專業(yè)召開了這次“收心會”。

  會議傳達國網(wǎng)公司、省公司、眉山公司和三新公司、仁壽供電局春節(jié)期間的工作要求精神,并結(jié)合本所實際對“中秋、國慶”期間保電工作和近期安全生產(chǎn)工作進行了回顧和總結(jié),對存在的問題進行了分析、討論,對10月份的工作進行了安排布置并強調(diào):“中秋、國慶”已過了,大家要統(tǒng)一思想,提高認識,一是要加強勞動紀律。每個班組、片區(qū)要調(diào)整好心態(tài),迅速進入工作狀態(tài),收心到崗到位;二是認真做好秋季風險評估;三是“十八”即將來臨,各片區(qū)、班組要組織對線路、設(shè)備進行一次大的巡視檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時登記匯報,對通道障礙物進行了大的清理,對總漏保和末級漏保進行檢查試驗,要到戶做好安全用電宣傳和解釋工作,確!笆恕北k姽ぷ;四是“三定管理”也是持續(xù)性的`一項重要工作,要做好人防、技防等措施,加強斷電保護器的檢查試驗工作和保護電力設(shè)施宣傳工作;五是加強交通管理,嚴禁超載、超速、飲酒、醉酒駕車;為了大家的摩托車安全行駛,特指定到專業(yè)摩托車維修銷售點,進行維修、檢查。六是優(yōu)質(zhì)服務及黨風廉政,各片區(qū)、班組要切實規(guī)范服務行為,轉(zhuǎn)變工作作風,要積極為用戶服好務,為地方經(jīng)濟發(fā)展服好務。

  國慶節(jié)節(jié)后總結(jié) 2

  “雙節(jié)”后上班第一天,為使全體干部能從過節(jié)的松弛感盡快進入上班的緊張感,10月8日,三臺縣樂安鎮(zhèn)召開全體鎮(zhèn)干部節(jié)后收心會,讓干部們振奮精神,以更加飽滿的熱情投入到工作中來,為推進全鄉(xiāng)群眾工作全覆蓋加油鼓勁。

  會上,該鄉(xiāng)黨委書記xxx組織學習了近期上級部門相關(guān)文件精神,小結(jié)前一段時期全鎮(zhèn)各項工作的`開展和完成情況,并對下一步工作進行安排部署:一是要加強干部紀律,從思想上徹底轉(zhuǎn)變,及時收心,嚴格作息時間,嚴格考勤,全力投入到當前的工作中來;二是繼續(xù)加強干部作風建設(shè),要求干部多學,多看,多寫,多下村入戶,多想辦法措施,多提意見建議,徹底扭轉(zhuǎn)“慵、懶、散、浮、拖”的工作作風;三是盤點工作,加快落實。要求干部按照各自分管和主管的工作,對照年初目標任務,全面盤點,查漏補缺,及時做好銜接和落實,使各項工作圓滿完成目標任務。

  會后,干部們紛紛表示,此次收心會開得很及時,將會以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中去。

  國慶節(jié)節(jié)后總結(jié) 3

  每年10月1日是國慶節(jié),也是幼兒園對幼兒進行愛國教育、情感培養(yǎng)的最佳時機。今年是建國74周年,我們中班年級組開展了《祖國媽媽過生日》的主題活動。

  在這次活動中我們讓幼兒認識了國旗,制作了蛋糕,學做了解放軍,家長和孩子還共同為祖國媽媽親自制作了不同材料的,大大小小的國旗,認識了長城、天安門等祖國美麗的.地方。通過次活動,讓幼兒一起親身體驗和感受了慶祝祖國媽媽生日快樂的氣氛,讓幼兒記住了祖國媽媽的生日是十月一日,讓孩子知道自己是中國人,從而培養(yǎng)了幼兒從小愛祖國的情感。同時我們糾正了家長和孩子共同制作三角旗當做國旗,五角星大小擺放等錯誤,加深了孩子對國旗的印象!為自己是一個中國人而感到驕傲、自豪。

  通過這次活動,家長和孩子收益多多,既能感受到節(jié)日的快樂,又讓思想接受了全新的洗禮。

  國慶節(jié)節(jié)后總結(jié) 4

  為了讓幼兒了解國慶節(jié),懂得美好生活的來之不易,激發(fā)幼兒的愛國情感,x月x日x幼兒園根據(jù)幼兒各年齡階段和特點,以班級為單位開展了“祖國祖國,我愛你”國慶系列活動。

  小班級部的孩子們通過用不同材料制作生日蛋糕、唱生日快樂歌等形式,表達了自己對祖國媽媽的愛;中班級部開展了“我愛國旗”活動,通過全面的認識五星紅旗、制作五星紅旗,讓孩子們更深入的了解了國旗的含義;大班級部的孩子們在了解國慶節(jié)來歷的基礎(chǔ)上,通過繪畫、搭建等不同形式了解了x結(jié)構(gòu),知道中國首都的象征,也更激發(fā)了孩子們對祖國的熱愛之情。

  國慶系列活動的開展,讓每一個孩子對祖國又有了新的認識,在表達對偉大祖國的熱愛和祝福的同時,也為自己是中國人感到驕傲和自豪。幼兒園作為孩子接受教育的`第一個平臺,要把握教育契機,給予他們提供更多更好的環(huán)境,讓孩子們在這樣特殊的日子里感受到別樣的愛國情懷。

  國慶節(jié)節(jié)后總結(jié) 5

  我們城西幼兒園也組織了“頌祖國迎國慶”幼兒詩歌朗誦會,全園教師在園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下團結(jié)一致,共同努力,圓滿完成了慶祝活動。我們大(2)班在這次活動中從選材—組織—編排—活動結(jié)束,雖然只有短短的十幾天的排練時間,但是傾注了我們班三位老師的心血,在排練過程中我們經(jīng)歷了迷惑、豁然開朗、激動、興奮,體會頗深,具體從下面幾個方面談一下感受:

  一、題材的選擇

  本次活動的主題是慶祝祖國媽媽的生日,圍繞這個主題,我們班三位老師從多方面找資料、選題材,最終我們選擇了詩歌朗誦《祖國媽媽在我心中》和歌曲《今天是你的生日中國》

  二、幼兒學習的情況

  我們選擇的詩歌是激情高昂、感情充沛,而大班小朋友由于年齡小、閱歷淺,一開始他們不理解其含義,表演的平淡、枯燥,缺乏激情,無論怎么指導、糾正也無濟于事,讓我們一籌莫展。

  歌曲:《今天是你的生日,中國》是一首非常優(yōu)美、抒情的歌曲,要求幼兒要用深情的聲音演唱,特別是一開始領(lǐng)唱的幼兒聲音要清脆、甜美,而我們班領(lǐng)唱金揚揚小朋友的聲音老是發(fā)揮不出來,而且一出聲就跑調(diào),我們一遍一遍地糾正、指導,最終她的聲音能正常的發(fā)揮了。

  三、排練過程

  我們想到幼兒都喜歡聽故事,于是我們給幼兒講一些革命戰(zhàn)爭的故事及新中國成立的故事,幫助他們理解詩歌內(nèi)容,幼兒通過故事教育,知道了我們今天的幸福生活來之不易,從內(nèi)心涌出對祖國媽媽的熱愛,從而使我們的節(jié)目排練得以順利進行。

  四、角色的分配

  我們根據(jù)詩歌和歌曲的內(nèi)容作了如下安排:詩歌朗誦分領(lǐng)誦、女生誦、男生誦和合誦;歌曲分領(lǐng)唱、女生唱、男生唱和合唱。

  我們的節(jié)目是第一個上臺表演,由劉蔣文靜激情高昂的.領(lǐng)誦拉開了帷幕,在熱烈的合唱聲中將活動推向了高潮,讓觀眾產(chǎn)生意猶未盡的感覺。

  五、家長的配合

  本次活動排練的時間雖然短,但得到了家長們的大力支持和配合。排練合唱時要用到伴奏,我們班徐孟君的爸爸送來了DVD機,金揚揚的奶奶拿來了伴奏碟片。此外,我們要求幼兒的服飾盡量能統(tǒng)一,全班家長利用雙休日幫孩子準備好白衣服、黑褲子,沒有一個發(fā)牢騷的現(xiàn)象。

  六、活動反思

  本次詩歌朗誦會,由于朗誦和歌唱要求幼兒動作協(xié)調(diào)一致,聲音和諧統(tǒng)一,也受到了家長的大力支持和配合,拉近了老師和家長的距離,我們收獲了團結(jié)、收獲了友情、收獲了喜悅、收獲了成功!也看到了孩子們所爆發(fā)出來的巨大潛能,正如陶行知老先生的一首歌《小孩不小歌》中寫到:人人都說小孩小,誰知人小心不小,你若小看小孩子,你比小孩子還要小。在今后的活動中,我們將繼續(xù)努力,不再小覷孩子的力量,讓孩子們的潛能得到更大的發(fā)揮,把工作完成得更出色!

  此外,我們的節(jié)目能順利地進行,還得歸功于高園長的支持,她幫我們出謀劃策,設(shè)計道具,在此,我們大(2)班的老師對此表示深深的感謝!希望在今后的活動中能繼續(xù)得到領(lǐng)導的幫助和指導,使我們能更好地開展工作!

  國慶節(jié)節(jié)后總結(jié) 6

  為了給家長和幼兒提供展示才藝、互相學習的平臺,以及豐富孩子們的幼兒園生活,增進家長、幼兒、老師之間的互動,提升幼兒對手工的興趣和熱情,促進幼兒身心和諧、全面的發(fā)展。在“國慶節(jié)”假期間,春暉幼兒園大班段開展了慶國慶親子手工制作比賽活動。

  此次活動以“綠色環(huán)保,變廢為寶”為主題,家長和孩子在國慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關(guān)的手工作品,本次手工親子制作活動,增進了家長與孩子之間的默契,也增進了他們彼此之間的感情,各班的家長都積極的報名參與,上交的作品也是豐富多樣,有立體手工、還有平面的繪畫手工,由此可見家長的想象力也是不可估量的。

  在這些參賽的作品中,運用了月餅盒、廢舊塑料瓶、紙盒、易拉罐等廢舊材料,充分體現(xiàn)了本次活動的'主題《變廢為寶》。評分小組根據(jù)親子作品,評出了一、二、三等獎和鼓勵獎,并將作品進行了展覽,給教師、家長、幼兒們提供一個欣賞、學習、交流的平臺。

  通過此次親子手工大賽,很好的拉近了幼兒與家長之間的親子感情,豐富了孩子的童年,讓幼兒有了綠色環(huán)保的意識。老師和家長一起用愛和美成就了幼兒的夢想;童心很大,可以裝滿整個世界,童心很美,可以讓這個地球更美麗。這次親子手工大賽活動不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅,也留下了孩子們在成長中快樂的畫面!

  國慶節(jié)節(jié)后總結(jié) 7

  幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以在設(shè)計活動時,根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,,讓他們動手參與到慶;顒又,(制作國旗、繪畫天安門等)從中感到節(jié)日的氣氛。

  通過此次活動,讓幼兒們認識了“祖國的生日”,對中國也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,了解了今天幸福生活的來之不易等。

  在幼兒園舉行的'“迎國慶,幼兒繪畫作品展”活動中,每位幼兒都積極的參與,家長也都積極的配合。在我們師幼共同的努力下,最后取得了優(yōu)異的成績。一等獎四名,二等獎兩名,三等獎六名。

  不足之處:環(huán)境創(chuàng)設(shè)沒有按預先設(shè)想的去做,沒有給幼兒一個良好的環(huán)境氛圍,以至于局限了幼兒的想象力及創(chuàng)造力。對此類愛國主題活動還應該貫穿在平時教學和一日生活中,為培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習慣而繼續(xù)努力。

  國慶節(jié)節(jié)后總結(jié) 8

  為了充分展示學生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學生的業(yè)余文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國的第72個生日的時候,開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動。

  在國慶節(jié)假期,我校開展了“向國旗敬禮”主題活動,全體學生用不同的方式表達對祖國媽媽的祝福,表現(xiàn)了全體同學發(fā)奮讀書,樹立理想,用實際行動為祖國的發(fā)展貢獻力量的決心!一年級開展了“祖國祖國我愛你”活動,通過學唱一首愛國兒歌,用情歌唱,表達自己的愛國熱情。

  二年級開展了“為祖國生日寄語”活動。同學們用精巧的雙手創(chuàng)新設(shè)計環(huán)保祖國生日卡,為祖國母親慶生。一折一畫體現(xiàn)靈巧,一筆一劃彰顯風采,一圖一抹表達真情,陽光少年們用自己的方式為祖國慶生。

  三年級通過觀看紅色電影汲取紅色力量。學生通過觀看愛國主義電影,用陽光小報來抒發(fā)自己的感受,懂得珍惜幸福美好生活,學習英雄的優(yōu)秀品質(zhì)。

  四年級“學史明理學史增信”。通過觀看“四史”教育紀錄片或閱讀“四史”書籍,以手抄報的形式,體現(xiàn)學習收獲。

  五年級“學史崇德學史力行”。通過觀看“四史”教育紀錄片或閱讀“四史”書籍,繪制思維導圖,體現(xiàn)學習收獲。

  六年級“請祖國放心強國有我”,通過閱讀紅色經(jīng)典書籍,以讀后感的形式,展現(xiàn)勇于擔當,積極向的精神風貌。

  在全體學生中開展“我和國旗合個影”活動,在鮮紅旗幟的'映襯下,陽光少年們臉上洋溢著自豪和喜悅。

  通過本次活動,提高了全體師生的愛國熱情,增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感,引導學生樹立了遠大理想信念,繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)了學生的愛國責任感等優(yōu)秀品質(zhì)。

  國慶節(jié)節(jié)后總結(jié) 9

  20xx年國慶節(jié)假期期間,在廠方大力促銷下,在各二批商,分銷商和我們公司全體同仁的共同努力下,我們的產(chǎn)品銷量比去年同期相比又提高了一個階梯,又一次實現(xiàn)了新年的開門紅。

  這次活動搞得比較成功,效果也是立竿見影的。體現(xiàn)在以下幾個方面:

  一、整個系列產(chǎn)品銷量的提高

  特別是xx的銷量從20xx年初的下滑狀到這次的扭轉(zhuǎn)超過了20xx年的銷量最高峰的一個月,甚至趕上了20xx年銷量最輝煌的同期銷量。

  二、產(chǎn)品市場氛圍的營造和拉動

  在20xx年初,xxx處于低迷狀態(tài),而xxx坊迅速占有市場,當時我們還在擔心xx的后路何去何從,經(jīng)過一年的努力,xx終于扭轉(zhuǎn)了這個劣勢,重新主導了市場。

  三、存在的問題

  這次活動,在公司的正確掌控下,產(chǎn)品的流向趨于良性,資金回籠及時,各分銷商積極主動配合這次活動的開展。但是在過程當中也存在著幾個問題值得我們思考。

  1、對于復雜多變的市場,我們沒有一個合理的數(shù)據(jù)來預測到較為準確的總銷售量,導致了在活動進行中銷量不斷提升,我們再次向廠方追加銷售計劃數(shù)字。我們以后要建一個銷量檔案,每個月的,每年的,促銷期間的和自然銷售的。這樣的'話對整個數(shù)據(jù)分析,對比。也能對市場有一個動態(tài)的了解和下次做活動的銷量數(shù)據(jù)預測的依據(jù)。

  2、由于公司這次活動銷量的組成有二批商,團購商,鄉(xiāng)鎮(zhèn)渠道和分銷渠道。在活動面市前沒能做一個比較完善的銷量細化分割,導致了最后的實際銷售數(shù)據(jù)有3個單品高于廠方核報數(shù)量。在以后的活動前,我們要有一個具體的數(shù)據(jù)分割方案。

  3、執(zhí)行不到位。執(zhí)行力差的問題體現(xiàn)在夢系列的活動上,在活動初期,我們要求各分銷商:凡是有夢系列消費的必須要在第一時間向各維護經(jīng)理登記備案方可參加此次活動。但是由于種種原因,執(zhí)行不到位,最后處于失控狀態(tài)。這也反映了我們業(yè)務人員的執(zhí)行力不夠。這樣給我們督查帶來了很大的難度。這一點在以后的活動中要,如果不能執(zhí)行到位的我們寧可放棄。

  4、產(chǎn)品的價格問題。在產(chǎn)品做促銷前,我們本來很擔心xx的價格。但在公司的正確掌控下,的價格并未見明顯異常。價格卻一路走低。在去年x月份價前,市場成交價能在每瓶255元左右,但在這次活動中,市場成交價最低只有225元—228元每瓶,即使現(xiàn)在活動結(jié)束,價格也停留在每瓶240元左右,又回到了調(diào)價前的價格。以后搞這樣的活動要借鑒這次海之藍的掌控手法,不要給市場留有太多的庫存,有計劃的控制發(fā)貨量。不為了銷量而做銷售。

  5、數(shù)據(jù)的核報工作沒有及時銜接,十天一次的滾動銷量報批廠方?jīng)]有及時跟進。以后再有這樣的全方位大活動要有專人來負責這一數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和上傳工作。

  預計在節(jié)后的一個月時間里,xx的銷量會有所下滑,建議在市場庫存不多的情況下對xx做一個跟進活動,讓市場的氛圍繼續(xù)熱起來。

  國慶節(jié)節(jié)后總結(jié) 10

  金秋送爽,國旗飄揚,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,自己是中國人,從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感,做一個有正義感的中國人,激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設(shè)計了以“祖國媽媽的生日”為主題,開展一系列教育教學活動,分別為:

  一、認識國慶;

  二、歡度國慶;

  三、可愛的祖國;

  四、紅色記憶——《紅色故事》和學唱紅歌等。國慶節(jié)是對孩子進行德育教育的最佳時期,我們抓住節(jié)日教育的契機,發(fā)動家長收集了許多國慶方面的資料,對幼兒進行了相關(guān)知識的講解,并制作了國慶刊板,讓家長和幼兒共同學習相關(guān)內(nèi)容,F(xiàn)將此次活動的整個流程進行總結(jié),具體如下:

  一、準備工作:

  活動方案和活動計劃方面:由于好長時間沒組織國慶節(jié)的活動,很多方面都摸不清頭腦,不知道該從何做起,所以在活動前,我主動與上一年的負責教師進行交流了解,和平行班級王藝萌老師相互商討活動的安排,初步對"國慶節(jié)"主題的展開工作有了一個大致的輪廓,我們利用午休時間,在辦公室進行了具體的商討,精心制作了國慶節(jié)主題刊板,并將活動展開的順序和時間進行了詳細的安排。并結(jié)合節(jié)日主題對美術(shù)課程和部分無關(guān)的課程進行了調(diào)整,美術(shù)為《繪畫——我愛北京天安門》和歌曲《國旗國旗紅紅的哩》,故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準備,再到區(qū)域的布置都進行了全面的考慮。最后將活動計劃與方案制定完成后于活動前匯報于領(lǐng)導進行審核。

  家園合作方面:計劃方案審核通過后,我們借助于愛牙日的開放活動向家長宣傳我們的國慶活動,希望能得到他們的配合,我們詳細商討了《國慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計。親子單上,我們誠懇的邀請家長參與我們的活動,利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。與此同時我們逐步將通知張貼于班級欄目中,以此向家長宣傳即將進行的主題活動,增進家長對活動的了解,并取得家長的全面支持。

  環(huán)境布置方面:為了增加國慶的喜慶氣氛,我們在前一周就安排了親子制作《國旗》,并懸掛在教室上空,不僅增添了節(jié)日氣氛,同時也是孩子學會了如何尊重國旗。隨著主題的陸續(xù)開展,我們及時在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲,使家長能及時了解我們主題學習的內(nèi)容,更好的幫助它們進行親子互動。

  二、活動組織過程

  布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。首先通過專欄的展出為活動增添節(jié)日氣氛,將相關(guān)的節(jié)日材料及時展示并張貼在信息欄中,同時,對于活動中的內(nèi)容材料等,我們都做到及時地展出,給予家長及時地指導,具有時效性、教育性。我們還設(shè)立了專門的照片墻,收錄了孩子和家長們在節(jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影,并配上了簡單的文字介紹,以供大家欣賞。

  通過國慶主題墻豐富節(jié)日內(nèi)涵。墻面的設(shè)計遵循了教師、幼兒、家長共同參與的原則,從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果。墻面以“愛祖國愛家鄉(xiāng)”和‘歡樂中國行國慶在進行’為內(nèi)容設(shè)計完成的。整個墻面的布置美觀而實效,充分體現(xiàn)了祖國的美麗與富強!孩子們都非常喜歡去欣賞,與同伴一同指指說說,放學后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講,主題墻起到了非常好的教育效果!

  通過多樣的區(qū)域活動進行延伸。在本主題活動中,我們結(jié)合區(qū)域活動將教學目標滲透在幼兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊:祖國山河風采展擺放幼兒與家長收集到的名山名河等圖片,都是孩子們在假期中與家長一同收集的。孩子們在欣賞的過程中,感受到了祖國的地大物博,感受到了祖國的強大昌盛,提升了幼兒的愛國主義情感。

  愛國歌曲大家唱,給祖國媽媽獻禮。為了進一步表達我們對祖國媽媽的愛,我們開展了家長進課堂活動,活動前,我們將具體的活動方案貼在了顯眼的'地方,便于家長及時了解活動情況,我們邀請了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事,還特邀小航媽媽指揮兩個班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》,此次活動受到了家長朋友的大力支持。

  三、活動效果

  孩子們在區(qū)域活動中、紅歌大賽中的收獲

  區(qū)域活動是幼兒獲得認知經(jīng)驗的主要來源。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn):孩子不僅能將課堂上的活動補充完整,還進行了拓展,而且家長反映,孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦,經(jīng)常將課堂上學的內(nèi)容帶回家表演。

  家長的收獲

  通過親子單,家長積極的進行著網(wǎng)上查詢資料,知道了祖國更多美麗的名勝古跡等,還知道了各風景區(qū)的特點,不少家長將查詢到的資料與我們共享。

  老師的收獲

  和孩子們一起進行教育活動,我們收獲的是知識、經(jīng)驗、愉快的氛圍,還有一份感動,孩子們在品嘗特產(chǎn)時,還主動的將手中的特產(chǎn)和老師分享;在區(qū)域活動中觀察,我們收獲的是驚喜,很多知識孩子們都能熟練掌握,而且孩子們的習慣也在一步步建立,學會了物歸原處,學會將亂的物品主動擺放整齊;和家長的交談,我們收獲的是理解、支持和滿足,特別是紅歌大賽,家長們給予我們高度的評價。

  隨著本次活動的圓滿結(jié)束,孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國旗的制作等活動,體驗了成功的快樂,為第74個國慶節(jié)增添了不少樂趣。同時也讓孩子們了解有關(guān)國慶的知識,培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。

  國慶節(jié)節(jié)后總結(jié) 11

  金風送爽,丹桂飄香,值此新中國74華誕到來之際,x市x小學組織開展了“喜迎國慶,祝福祖國”向國旗敬禮主題教育系列活動,用最直接的方式慶祝國慶。

  1、“向國旗敬禮”升旗儀式

  9月29日,學校舉行了莊重的“向國旗敬禮”升旗儀式。英姿颯爽的國旗護衛(wèi)隊員們護送鮮艷的五星紅旗進場。伴隨著莊嚴的國歌,五星紅旗冉冉升起,迎風飄揚。全體師生行注目禮,共同祝福偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛!

  2、“喜迎國慶,祝福祖國”主題班隊會和講故事比賽

  為了對全體少先隊員進一步加強愛國主義教育,各班級舉行了“喜迎國慶,祝福祖國”主題班隊會和講故事比賽。班隊會上,老師對學生進行愛國主義教育,組織學生結(jié)合生活談感受,聊理想,激勵學生們,勤奮學習,做中華民族偉大復興的棟梁之才。學生們用自己滿腔熱情嘔歌偉大的祖國。

  3、“喜迎國慶,祝福祖國”手抄報比賽

  活動中,少先隊員們自己查找愛國素材、歷史資料等,用稚嫩的小手、豐富的想象為祖國母親獻上一份份多姿多彩的禮物。

  通過參與一系列活動,學生們對國慶節(jié)有了更全面的認識,接受了愛國主義教育。同時,也讓學生們深刻地認識到今天的幸福生活與祖國的.繁榮富強密不可分,使他們更加珍惜現(xiàn)在美好的生活,更加熱愛偉大的祖國。我們一定在上級的英明領(lǐng)導之下,腳踏實地而又富有創(chuàng)造性的開展好各項工作,向祖國獻禮!

  國慶節(jié)節(jié)后總結(jié) 12

  為了充分展示學生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學生的業(yè)余文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國母親生日到來之際,開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動。如:規(guī)范少先隊儀式活動和辦手抄報評比活動方案。通過別具心裁的設(shè)計,我校把國慶活動搞得有聲有色,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、學校重視,同事合作,充分準備

  1、在活動開始前,我們就成立一個活動小組,通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案:規(guī)范少先隊儀式活動和辦手抄報評比活動方案。

  2、學校領(lǐng)導的重視,老師的配合,使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如在手抄報比賽過程中,班主任大力鼓勵學生參加比賽,美術(shù)老師更是一個個地從旁指導,使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。

  二、報名踴躍,參與積極

  自活動宣布開始,班主任就積極激勵學生參加,而學生也自發(fā)地組織起來,例如在手抄報比賽中,學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽,而且為使得內(nèi)容更為豐富,他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料。

  三、活動的精彩,令人回味

  1、每周升旗儀式和國旗下講話,都是激發(fā)學生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊員那規(guī)范的隊禮,洪亮的歌聲,隊員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰?

  2、少先隊儀式活動比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。同學們充分地體現(xiàn)了團結(jié)與合作,互相配合的精神。無論從上場到下場,他們那一絲不茍的動作,他們那整齊的步伐,微笑的面孔都展示了本班的風采。

  3、手抄報比賽則充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力,其畫面的精美、布局的`合理、字體的端正,無不令人驚嘆學生的想象能力實在豐富。

  "迎國慶"系列活動不但豐富了同學們的業(yè)余生活,更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里,我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。

  國慶節(jié)節(jié)后總結(jié) 13

  為熱烈慶祝中華人民共和國成立74周年,激發(fā)廣大師生員工愛國熱情,增強民族自豪感和開拓創(chuàng)新精神,按照縣教育局的工作部署,結(jié)合我校的實際情況,開展了以“慶國慶”為主題的系列活動。取得預期的效果,受到廣大師生的歡迎,也在社會上引起了較大的反響,F(xiàn)將過去一階段的工作作如下小結(jié)。

  一、成立組織,營造氛圍

  為了把xx小學“慶國慶”系列活動抓系抓實,逐出效果,也為了更好地開展相關(guān)活動,我校還專門成立xx小學慶國慶工作領(lǐng)導小組,由xx校長任組長,xx任副組長,由校委會所有成員任成員,xx主任具體負責落實相關(guān)工作。

  校的“慶國慶”系列活動緊緊圍繞國家提出的“隆重、喜慶、節(jié)儉、祥和”的總要求,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

  二、組織到位活動有效:

  ㈠科學計劃,組織到位

  為了讓活動開展的有條不紊,優(yōu)質(zhì)高效。早在開學初,學校就成立了xx小學慶國慶工作領(lǐng)導小組,制定科學的活動計劃,明確責任,序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。

 、婢唧w活動

  1、連續(xù)舉行兩次大型升旗儀式,其主題分別是“祖國萬歲”、“祖國在我心中”,通過國旗下講話,對全校師生進行愛國主義教育,并要求四—六年級學生寫專題日記。通過該活動的.開展,使是師生接受了一次集體教育。

  2、舉行“慶國慶”杯黑板報、圖書角、教室裝飾大評比,經(jīng)過兩個星期的準備,各班級都把黑板報、圖書角、教室墻壁裝扮一新,走進任意一班的教室,一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。

  3、舉行讀一本愛國主義圖書,寫一篇關(guān)于讀愛國主義圖書的讀書筆記、寫一篇愛國主義為內(nèi)容的日記、講一個愛國主義故事、出一張慶國慶為內(nèi)容的手抄報、唱一首愛國主義歌曲、畫一張以“熱愛祖國”為內(nèi)容的美術(shù)作品等為主要活動內(nèi)容的“七個一”活動。目前該項活動還在繼續(xù)進行之中。

  4、舉行“展紅領(lǐng)巾風采,與祖國供奮進”征文活動,截至到目前共收到各類稿件139篇,紅領(lǐng)巾廣播站每天都在播出相關(guān)作品。我們將在10月底評出一二三等獎若干名。

  5、舉行以“弘揚愛國傳統(tǒng),建設(shè)美好校園”為主題的演講比賽,比賽結(jié)果六1、六2、五2、四2等班級在同級部勝出。

  6、在9月29日下午,訓練了將近一個月的師生合唱比賽如期舉行,愛國主義歌曲被各班級演繹的別樣精彩,老師們的合唱《沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國》、《歌唱祖國》更是引起了全場的互動。

  7、9月30日下午,全校各班級舉行“慶祖國74華誕,建和諧文明校園”的主題隊會活動。

  通過“迎國慶”杯系列活動的開展,豐富了師生課余的生活,放松了身心,釋放了激情,更抒發(fā)了愛國情感。

  我們一定在上級的英明領(lǐng)導之下,腳踏實地而又富有創(chuàng)造性的開展好各項工作,向祖國獻禮!

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