慶祝教師節(jié)活動方案怎么寫

時間:2022-09-28 08:42:13 方案 我要投稿

2022慶祝教師節(jié)活動方案怎么寫

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2022慶祝教師節(jié)活動方案怎么寫

2022慶祝教師節(jié)活動方案怎么寫1

  今年的9月10日是我國第xx個教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進一步加強師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護學(xué)生,用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。

  二、活動時間:

  9月6日——9月10日。

  三、活動安排:

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  1、聲音表恩情:

  9月6日開始,陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

  教師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”,“老師,祝您節(jié)日快樂!”,“老師,我們感謝您!”。

  2、卡片表心意:在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。

  心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日,請三、四年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于德育處,進行評比。

 。ǘ┰V心聲

  1、筆尖訴心聲:

  讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

  9月7日至9月8日,在校門口將放置專門的大信箱,請將你寫給本校老師的信投入其中,9月10日那天,我們將有專門的郵差,將大家的祝福送至教師手中。

  開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時限:請在9月17日之前上交德育處,參加評比。

  2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩,訴說心聲”為主題的班會。

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  一、活動目標(biāo)

  1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

  2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。

  3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

  2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

  3、幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

  4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

  三、活動時間

  20xx年9月10日上午

  四、活動過程

  1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開談話活動。

  2、第一節(jié)活動課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

  以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。

  老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。

  我們大家都愛她。

  3、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

  我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中xxxx班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

  4、講解教師節(jié)的'日期和第一個教師節(jié)是1985年。

  我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

  5、第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

  6、

  A、祝福送老師:

 。1)愛要大聲說出來

  (2)大班幼兒代表講話

  B、愛心手工送祝福

  (1)大班幼兒獻畫活動。

 。2)中班幼兒獻愛心活動。

  (3)小班幼兒獻花活動。

  C、深情擁抱愛升華。

 。1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

  五、作品展示

  活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

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  一、活動目的:

  9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動。

  二、活動主題:

  “濃濃師生情滿滿都是愛”

  三、活動時間:

  9月4日———— 9月13日

  四、活動內(nèi)容:

  (一)國旗下講話

  學(xué)生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。

 。ǘ┲黝}班會

  各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學(xué)生對教師的感恩之情。(各班9月7日前交班會設(shè)計要點,交給劉xxxx老師)

  (三)廣播站送祝福。校園廣播在9月9日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點歌臺,歡迎全院學(xué)生為老師點播歌曲,送上祝福。

  ①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

 、趦(nèi)容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長的祝賀、老師寄語等。

  ③9月9日開播至9月10日止。

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  一樓樹立一面感恩墻,上面貼上各班級對教師的祝福語,熱烈慶祝第xxxx個教師節(jié)!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師,您辛苦了!”等等。

  (五)一張愛心卡

  學(xué)生會制作以“老師,我想對您說……”為主題的自制賀卡,表達對教師諄諄教導(dǎo)的感激之情,表達全班同學(xué)的對班主任的感恩祝福之情。

 。┮粔K宣傳欄

  在校門口布置一塊宣傳欄,有“教師節(jié)的由來”“縣優(yōu)秀教師風(fēng)采”“尊師重教名言”“致全校教師的一封慰問信”等欄目。

  (七)一束暖人花

  校團委組織選拔了八名女生,成立了學(xué)校禮儀隊。9月10日舉行升旗儀式時,禮儀隊給每位領(lǐng)導(dǎo)和班主任獻花。早上八點禮儀隊在校門口等待到校上課的老師并獻花。

  五、活動要求:

  1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動,積極準(zhǔn)備,保證活動效果。

  2、主題班會內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,要求主題突出、形式新穎。

  3、9月11日向?qū)W校遞交教師節(jié)活動小結(jié)。

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  為慶祝第xx個教師節(jié),豐富教職工的生活,增強教職工體質(zhì),促進教職工之間的溝通交流,強化學(xué)校工會的凝聚力、向心力,倡導(dǎo)每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,組織開展趣味體育活動。

  一、活動目的:

  1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質(zhì)。

  2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。

  二、活動要求:

  每個工會小組組選出十人參加活動

  三、活動地點:

  學(xué)校操場

  四、活動內(nèi)容:

  接力滾輪胎、投準(zhǔn)拾貝

  五、參加人員:

  學(xué)校全體教職工

  六、活動時間:

  20xx年9月10日下午

  七、活動形式:

  1、全體教職工自行到學(xué)校操場集合。

  2、以工會小組為單位參加趣味活動。

  八、攝影攝像:

  王以賢童圣壽王慧

  后勤服務(wù):王六培肖宜武丁婉君

  裁判:王康舟王友森記錄:洪彩芳

  九、獎勵辦法:

  設(shè)團體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽簽決定)

  每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。兩個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

  十、比賽和規(guī)則:

  1、接力滾輪胎:

  比賽方法:每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過幾個障礙物后直線返回出發(fā)點交給同伴繼續(xù)進行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續(xù)進行,當(dāng)最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點時比賽結(jié)束。最后以所需時間最短者為勝,時間相等名次并列。

  2、投準(zhǔn)拾貝:

  場地:在平坦的硬質(zhì)地面上,畫一個半徑為1米的圓,圓外5米處畫一個半徑5m,1/4圓周長的同心圓弧,在這段圓弧上放上一簍(50個)。

  比賽方法:各隊選10人,其中一人腰系筐簍,兩手不能扶簍子,其余9位隊員站在5米外的擲球點上,每個隊員擲5個球,擲球者聽到開始口令下達后,球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運動員的筐簍里,但系筐簍的運動員可以在圓圈內(nèi)自由擺動身體去接住地面反彈過來的網(wǎng)球,不能出圈。

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  一、活動目的

  為了讓同學(xué)擁有感恩的心,在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”,并用實際行動為老師做一事。

  二、活動主題

  心遞感恩卡,情暖教師節(jié)

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  四、活動對象

  全體學(xué)生

  五、活動過程

  1、校長國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

  2、賀卡張張寄心語:在教師節(jié)前夕,動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,寫上自己的祝福語,并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達出來,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

  3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

  六、活動要求

  各班要精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,將活動開展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢多樣,使每一個學(xué)生充分參與,充分感受,以達到感恩教育的目的。

  1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。

  2、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師的名字。

  3、每班征集5張。

  4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。

  5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內(nèi)交少先隊大隊部。

  七、評選日期

  xx月xx日由xx老師評審。

  八、獎勵辦法

  優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀,并公開展示以資鼓勵。

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