給老師的一封信

時(shí)間:2022-09-24 13:20:08 書信 我要投稿

給老師的一封信11篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對書信都不陌生吧,書信是生活中常用的一種文體。為了讓您在寫信時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的給老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。

給老師的一封信11篇

給老師的一封信1

敬愛的老師:

  您好!

  您還記得我嗎?我是XX,當(dāng)初你在XX學(xué)校教書的時(shí)候,您對我們都很友善,您不和其他老師一樣,別的老師都只想讓我們?nèi)〉煤贸煽,根本就不顧及我們的感受。只有您,只有您讓我們在快樂的環(huán)境下學(xué)習(xí),讓我們感覺學(xué)習(xí)是一種很容易,很開心,很快樂的一件事。我和其他同學(xué)都把您當(dāng)成我們的大姐姐,和我們一起玩耍,嬉戲。讓我們健康的成長。就這樣不知不覺一年的時(shí)間已經(jīng)過去了,期末考試也馬上就要來臨了,我們都懷著一顆無比激動(dòng)的心,迎接這次的考試?墒悄忠x開我們,去找新的工作了,在您走的那一天,我們?nèi)喽伎蘖,您也哭了。可是您還是離開的我們這個(gè)班集體,遠(yuǎn)離了我們這些弟弟妹妹。

  希望您能夠每天快快樂樂的生活下去,祝您開開心心,快快樂樂,心想事成。

此致

敬禮

您的學(xué)生:XX

  20xx年六月二十八日

給老師的一封信2

親愛的老師:

  您好!

  時(shí)光荏苒,一切的一切都若白駒過隙,卻全湮沒在時(shí)光的洪流之中,消失殆盡。那五十四個(gè)星期,三百六十五天,亦或是八千七百六十個(gè)小時(shí),在不經(jīng)意間,匆匆逝去。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”這正是對老師您最真實(shí)的寫照。人的一生就像是被埋進(jìn)泥土的一顆種子,而關(guān)鍵正是老師將我們埋進(jìn)土地,并一次次嘔心瀝血,含辛茹苦地阻止我們走上歪路。老師是偉大的,他們用自己的半生,來哺育學(xué)生們成長。沒有您思想的滋潤,那些美麗的靈魂之花又是怎么綻放,怎樣結(jié)果?

  老師,您的談笑風(fēng)生,您的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;您的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;您的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;您和我們一起時(shí)的一切,都恍如昨日,歷歷在目。

  在我們班的數(shù)學(xué)老師被解雇后,我們像無頭蒼蠅一樣,找不到出路。是您,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候站了出來,接下了班主任這個(gè)重?fù)?dān),管理這個(gè)混亂的班級,并為我們班想好了未來的路,這難道不值得去贊頌?

  我不知道,我還能與您再過多少個(gè)一年;我不知道,我們何時(shí)會(huì)分別;我不知道,我是否會(huì)將星海遺忘。但是,我知道,刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。我不會(huì)忘記,在曾經(jīng)七九的美好回憶,和您,我敬愛的老師——岳老師。

給老師的一封信3

尊敬的趙老師:

  您好!我是鄭州大學(xué)教育系的常軍偉,老師還有印象嗎?就是昨天上午在田家炳書院228會(huì)議室參加面試的一個(gè)同學(xué),咱們比較教育——成人教育組唯一的一個(gè)男生。

  昨天面試的過程中,老師們問我專業(yè)問題很少,并且還出現(xiàn)了大家沒有問題的現(xiàn)象,面試的時(shí)間比較短,所以我感覺這次入選的機(jī)會(huì)非常渺茫。

  這次參加面試之前我覺的勝算還是挺大的,因?yàn)橐话銇碇v我對自己參加面試還是比較有信心的,并且我是全組唯一的一個(gè)男生。但是面試的結(jié)果不太如愿。憑我的經(jīng)驗(yàn),這次應(yīng)該不會(huì)錄取。如果真的是這樣,我想對老師說跌倒了沒什么,最重要的是我想知道自己的問題在哪里,也想讓老師幫忙提提改進(jìn)的建議,老師的教誨可能會(huì)讓我們受益終身。過幾天還要去人大,廈大參加夏令營,希望自己能充分吸取此次夏令營的教訓(xùn),盡可能的將自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給學(xué)校老師。

  在與夏令營的同學(xué)們接觸的過程中,我發(fā)現(xiàn)大家真的都很優(yōu)秀,從成績上來看,大家都是名校里邊的佼佼者,他們的論文質(zhì)量,證書數(shù)量,口語能力,綜合素質(zhì)都相當(dāng)了得。而自己在許多方面都比較遜色。當(dāng)然我也比較自信,因?yàn)橛行〇|西是自己獨(dú)有的,雖然這些東西不能用證書來衡量,也不能促使我被錄取,但是我覺得它們很重要。

  昨天回來的路上,查查了自己的.成績,總體來說還不錯(cuò),今年保研應(yīng)該沒什么問題啦。到9月份的時(shí)候?qū)W校推免,我將再次申請浙大,希望下一次自己的表現(xiàn)能讓老師們滿意。我們專業(yè)跟我一起來的還有一個(gè)同學(xué)關(guān)淑君,她是我們專業(yè)第一,雖然一般來講我們專業(yè)第一會(huì)被保送到北大,不過也希望浙大教育學(xué)院的老師在保證公平的前提下,盡可能的給我們系一個(gè)名額。

  浙大的老師真的都很好,尤其當(dāng)昨天徐老師說“不是說你們來浙大了就是我的學(xué)生,不來浙大就不是,最終的結(jié)果是希望大家根據(jù)自己的需要做出最佳選擇,最終能發(fā)展的很好。”聽了這句話,滿滿的全是感動(dòng)。想起了浙大竺可楨老校長的話:大學(xué)因?yàn)榘f流,所以成其大。我也相信,有了這樣的遠(yuǎn)見卓識(shí),浙江大學(xué)教育學(xué)院一定會(huì)越辦越好。

  最后想說的一個(gè)詞依然是感謝。感謝浙江大學(xué)能夠給自己這個(gè)機(jī)會(huì)來到美麗的浙江,看到煙波浩渺的西湖;感謝教育學(xué)院給自己這個(gè)機(jī)會(huì)與全國各地最優(yōu)秀的學(xué)子們相聚美麗的浙大,讓我們有機(jī)會(huì)目睹阿里巴巴的風(fēng)采;感謝“萬人食堂”豐盛可口的晚餐,更感謝面試的過程中各位老師對自己的鍛煉……

  謝謝趙老師,九月研究生推免的時(shí)候,期待與您再次相見。

  鄭州大學(xué)

  常軍偉

給老師的一封信4

敬愛的冉老師:

  大家都說一個(gè)好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊!在我小小的心靈里,最了不起的別是您;在我小小的世界里,除父母外便是您,將來我也做老師,我常常這樣夢想……

  六年級開學(xué)第一天,第一個(gè)迎接我們的是您——冉老師。然老師,這是多么美好的稱呼!您微笑著把我們領(lǐng)進(jìn)咱們六七班的教室。是我一下子就喜歡上了您,我不僅喜歡您,還喜歡您的語文課。因?yàn)槭悄阕尶菰、無聊的課,變得很有趣。

  記得那次,是學(xué)校里舉辦的朗讀比賽。在私底下,是你一遍遍的教我們怎么去讀,怎么做動(dòng)作,怎么去唱。尤其是這個(gè)唱,我們老是找不著準(zhǔn)點(diǎn),是您讓我們聽了一遍又一遍。不僅如此,您為了我們自己還唱給我們聽。朗誦比賽時(shí),您站在臺(tái)下,用親切的目光注視著我們,還不時(shí)地向我們點(diǎn)頭。在您的指導(dǎo)下和幫助下,我們順利完成了比賽,獲得了二等獎(jiǎng)。

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

  現(xiàn)在,我特別珍惜與你相處的日子,因?yàn)槲覀凂R上就要畢業(yè)了,馬上就要離開您了。但是我不會(huì)忘記您教給我的知識(shí)!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦牟赣钋,將永遠(yuǎn)銘刻在我的心上。

  祝您

  身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:xxx

給老師的一封信5

敬愛的劉老師:

  您好!

  謝謝您兩年來對我們的照顧。班級就像一個(gè)大家庭,您就像一位慈祥的媽媽,教導(dǎo)我們,關(guān)愛我們。

  有時(shí),您是和藹可親的,有時(shí),您也是冷若冰霜的。記得我們剛從一個(gè)什么都不會(huì)的幼兒園小朋友入學(xué)時(shí),不適應(yīng)學(xué)校的生活,不懂學(xué)校的規(guī)章制度,文明禮儀,您就不厭其煩地一遍遍告訴我們;下課了,我們在歡快地玩耍時(shí),您就變成了我們身邊的大朋友,加入到我們的行列,和我們一起玩耍;當(dāng)有同學(xué)上課不認(rèn)真聽講時(shí),您就換了一副面孔,板著臉,把調(diào)皮搗蛋的同學(xué)叫起來,批評他。

  夜深了,星星困得眨眼,老師,可您為了批改好同學(xué)們的作業(yè),又下了床,打開臺(tái)燈,仔細(xì)地批改起來。不一會(huì)兒,您的臉上露出了疲倦的睡意,可您還是堅(jiān)持把它改完。

  謝謝您!老師,教給了我那么多的知識(shí),傳授給我無數(shù)的智慧。

  在此祝您身體健康、萬事如意!

您的學(xué)生:張玲瑜

  20xx年9月13日

給老師的一封信6

敬愛的老師:

  您好!您知道嗎?在人生道路中,老師是不可缺少的。因?yàn)槭悄憬涛抑R(shí);是你教會(huì)我做人的道理;更是你讓我快樂的成長,所以我要感謝您的教誨!

  俗話說的好:"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"老師就像春蠶,無私的為他人服務(wù),從不求任何的回報(bào),只希望我們做學(xué)生的能好好學(xué)習(xí),天天向上。老師為了我們,不知付出了多少辛酸和汗水,我們做的每一次作業(yè),老師都是認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地批改,晚上還要備課,直到深夜。有時(shí)老師病了,還是堅(jiān)持的給我們上課。這種無私奉獻(xiàn)的精神實(shí)在值得我們敬佩!

  在祖國的大花園中,老師就像一位辛勤的園丁,用心血澆灌我們這些花朵,讓我們健康快樂地成長。記得在我三年級時(shí),因在一次數(shù)學(xué)測試中考得很差,自此就對數(shù)學(xué)這一科失去信心。經(jīng)過了幾次測驗(yàn),老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的心思。有一天,老師叫了我去辦公室。當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)準(zhǔn)備好被老師痛罵一頓,但卻出乎我的意料。老師把我叫到跟前,對我說:“你這幾次測驗(yàn)都退步啦,但不要緊,只要你在失敗中站起來,重新做回自己,你依然是老師心中的好學(xué)生。望著老師,你有信心嗎?”而我從老師的目光中看出老師對我的期望,堅(jiān)定地對老師說:“我能行!”之后,我對數(shù)學(xué)這一科重拾信心,加上老師對我的幫助,很快我就追回了學(xué)習(xí)進(jìn)程。當(dāng)期末考試時(shí),我充滿了信心,力爭第一。果然,我在期末考試中奪取第一。當(dāng)同學(xué)們在祝賀我時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師的目光中露出了嚴(yán)厲,似乎在警惕我:“千萬不要驕傲”正因?yàn)槔蠋煂ξ业膸椭,我才有現(xiàn)在的成績。老師就是這樣,用知識(shí)滋潤著我們,幫助我們突破難關(guān),保護(hù)著我們,讓我們快樂的成長!

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩我的老師,因(yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。

  老師,我感謝您,感謝您教會(huì)我的,感謝您所付出的,感謝您伴我成長!

  祝

  桃李遍天下

  春風(fēng)遍人間

你的學(xué)生:葉潤強(qiáng)

  20xx年8月8日

給老師的一封信7

尊敬的老師:

  您好!

  我是您教過的一個(gè)學(xué)生,我即將要離開我的母校了。因此,我向您提出于以下的建議:

  一、下課時(shí),有個(gè)別個(gè)同學(xué)和其他的同學(xué)瘋瘋打打的,又有的同學(xué)是在打架和講臟話,還有的同學(xué)甚至瞞著老師偷偷的去學(xué)校附近的小賣部里買零食等。

  二、大多的同學(xué)都很不講衛(wèi)生,他們有的還把自己用了的紙巾隨手扔在地上,卻沒人去把紙巾撿起來,讓人看了都覺得惡心。我認(rèn)為現(xiàn)在就應(yīng)該幫助他們改掉壞習(xí)慣。祝老師身體健康,工作順利

  您的學(xué)生:xx

給老師的一封信8

尊敬的黃老師、楊老師、龔老師:

  我們是劉睿涵的爸爸媽媽,今天開始我家女兒就要融入到幼兒園小二班的集體生活中了。在未來的幾年內(nèi),她或許會(huì)給你們?nèi)焕蠋熖聿簧俾闊,費(fèi)不少心思,在此先向您們?nèi)焕蠋煴磉_(dá)最誠摯感謝!

  你們是我家女兒的人生啟蒙老師,你們會(huì)教她搭積木玩游戲,會(huì)教她唱歌跳舞繪畫,會(huì)培養(yǎng)她好的生活習(xí)慣,會(huì)鍛煉她與小朋友交往能力,會(huì)手把手教她寫下第一個(gè)漢字,會(huì)為午睡的她輕輕蓋上被子……如果說人生如一張紙,那么我們家長會(huì)告訴女兒,幼兒園老師就是扶著你用手中彩色蠟筆在人生道路上寫下絢麗色彩的第一個(gè)人!

  劉睿涵現(xiàn)在只有2歲4個(gè)月,第一次離開父母到陌生環(huán)境最初肯定會(huì)有不適應(yīng)過程,為了讓她盡快適應(yīng)新生活,也為了讓老師了解孩子習(xí)性,我們把劉睿涵一些生活習(xí)慣介紹一下。

  1、劉睿涵是她的姓名,在家里叫她小名“苗苗”,總體來說她不算調(diào)皮,偶爾會(huì)有點(diǎn)小個(gè)性,特別是與小朋友搶玩具時(shí)。我們平時(shí)以“講道理”的方式,只要慢慢跟她說一般情況下她都會(huì)配合。她不太明白“分享”,但一定能聽懂“搭伙玩,搭伙吃”這句淺顯易懂的重慶話表達(dá)意思。

  2、孩子以前每天早上在家里都會(huì)吃下一整個(gè)雞蛋,搗碎后放入稀飯里。所以在幼兒園稀飯吃不完可以吃少點(diǎn),但請一定要保證她能吃完雞蛋。其次,奶量請保證她能喝完最低不少于180毫升或者240毫升的牛奶,她年齡還太小,這是兒保醫(yī)生給她開出的白天最低標(biāo)準(zhǔn)奶量。

  3、孩子從小都不便秘,多數(shù)情況是每天解一次大便,但近段時(shí)候有時(shí)兩天解一次,這都是正常范圍內(nèi)。我們對她大便時(shí)間和形狀都比較關(guān)切,這直接關(guān)系到我們家長了解孩子的消化能力。

  4、我們注重孩子自理能力的培養(yǎng),她會(huì)自己穿鞋,自己解便和脫穿褲子、會(huì)自己飯前洗手,會(huì)自己刷牙,只是到了新環(huán)境估計(jì)這些習(xí)慣會(huì)在短時(shí)間內(nèi)被打亂,請老師幫助她慢慢適應(yīng),繼續(xù)好習(xí)慣的培養(yǎng)。

  5、我們注重孩子禮貌培養(yǎng),從她開始學(xué)說話每天吃完飯都要對做飯的保姆婆婆或媽媽說“謝謝”或“辛苦了”,所以這個(gè)習(xí)慣請老師一定幫我們在幼兒園繼續(xù)堅(jiān)持,飯后對老師們說“謝謝老師”。

  6、孩子從1歲3個(gè)月開始獨(dú)立吃飯不需要喂飯,但從近兩個(gè)月開始她調(diào)皮了,不僅要喂飯還不認(rèn)真吃,這讓我們很頭痛。我們在家里定下規(guī)則“吃完才離桌”,所以懇請老師一定要配合我們堅(jiān)決杜絕邊吃邊玩的壞習(xí)慣。

  7、孩子午睡習(xí)慣比較好,多數(shù)情況下不用我們招呼她就會(huì)自已主動(dòng)安安靜靜的去睡覺。但偶爾不愿意睡覺時(shí)會(huì)找各種各樣的理由,比如多次“我要尿尿”,多次“我要喝水”等等。還有她平時(shí)從不吃手指,但入睡前會(huì)把大指拇放入嘴里,這是一個(gè)壞習(xí)慣糾正無數(shù)次都沒用,我們咨詢過兒保醫(yī)生,醫(yī)生告知慢慢糾正但入睡前一定要洗手避免細(xì)菌。

  總之,劉睿涵就拜托給老師們了。我們最關(guān)注是孩子的安全和品格培養(yǎng),我們希望孩子在小二班里安全有保障,生活很體貼,學(xué)習(xí)要快樂。開學(xué)后我們家長會(huì)迅速離開幼兒園,讓孩子學(xué)會(huì)離開我們適應(yīng)新環(huán)境的能力,同時(shí)也因?yàn)槲覀兎浅P湃稳焕蠋焸,放心得把孩子的小手交在你們手中?/p>

給老師的一封信9

尊敬的老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭。本就相識(shí)不久的我們,就又迎來了要說分別的時(shí)候。

  我還清晰地記得開學(xué)那一天,您那溫暖的笑容如同春風(fēng)拂過臉龐,嘴角往上一翹,眼睛瞇成月牙的形象更是深深地刻在我的心中。

  我想起您講課時(shí)的生動(dòng),不時(shí)與同學(xué)交流的新穎的教學(xué)方法。您從不想其他班級一樣拖課、霸課。我還記得每一次的班會(huì)課上,您總會(huì)給我們講許多影響我們一生的道理,有“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”、“堅(jiān)持就是勝利”……都讓同學(xué)們收益匪淺。

  最深刻有兩個(gè),一個(gè)是1月1個(gè)那一天的精彩勝利。我們班選了一首很美的勵(lì)志歌,然而,就是因?yàn)槟恍感量,手把手教我們一個(gè)音符,一個(gè)聲調(diào)地唱,才會(huì)有歌詠比賽這一天的驗(yàn)證,我們奮斗的成果——取得年段第一名!這都得感謝您,而那次歌詠比賽,也是我真正體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”中更深的含義,親身經(jīng)歷了您所說的“堅(jiān)持就是勝利”!

  第二件事就是之前的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班準(zhǔn)備了很久,在這其中,我們不免會(huì)發(fā)生爭執(zhí),但為了班級榮譽(yù),為了讓藐視我們的其他班級刮目相看,我們克服種種困難,每天都在練跑步,好幾次下雨都在堅(jiān)持著,很多同學(xué)都跑得腳拉傷、抽筋,卻仍在忍受。到了比賽那一天,大家都發(fā)揮地不錯(cuò),可是在50米來回跑的時(shí)候,種子選手之一的班長的腳卻在這個(gè)時(shí)候抽筋了!所以,班長便不可以參加接力,只好換了另外一個(gè)跑步并不快的人。終于,重頭戲到了,各班準(zhǔn)備好,裁判一聲令下,運(yùn)動(dòng)員都如同箭一般地沖向?qū)γ,但是,有兩位同學(xué)卻掉棒了,她們其中的一位還摔了一跤,使本占優(yōu)勢的我們立馬處于下風(fēng);氐桨嗉墸蠹叶几饔行氖,老師安慰我們,說輸了沒關(guān)系,重在參與,也不要怪同學(xué)。我們大家都哭了,覺得自己沒有做好,但是,回家的時(shí)候,我們都晚走了,忽然,有一位去看成績的同學(xué)滿臉笑容地奔跑回來,大聲說:“我們班是第一名,總分比其他班高!”教室里立刻響起無限的歡呼聲。這次,我們便都體會(huì)到了失敗和勝利的滋味,明白了有勝利就會(huì)有失敗的道理,也學(xué)會(huì)了放寬心態(tài)。

  唐代詩人李商隱寫道“春蠶到死絲方盡。蠟炬成灰淚始干”。是啊,老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人!您教書多年,足下學(xué)子普遍,在這即將分別的時(shí)刻,老師,我想對你說:“感謝您對我的教導(dǎo)!”

  祝您

  身體健康

  事業(yè)順利

您的學(xué)生:xx

  xxxx年xx月xx日

給老師的一封信10

敬愛的岳老師:

  您好!

  時(shí)光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,紛紛殘葉,怎能拾起繁星?七周的努力,換來的卻是分班的噩耗,從前的七年九班,散的散,留的留。時(shí)間,走了,還回頭嗎?

  但是,沒有人能了解您的苦處。您歷經(jīng)艱辛,用盡自身所長,從開學(xué)以來,您睡的最晚,起的最早,嘆!不懈的努力換取來的優(yōu)良學(xué)生卻因“命運(yùn)的安排”離開了您。戰(zhàn)七周青春無悔,流血汗絕不流淚,一個(gè)可悲可敬的人……

  我落下了淚,我為了匆匆離去的,共同努力了四十九天的同學(xué)落淚,為了您的悲慘落淚,為了命運(yùn)的殘缺落淚。

  當(dāng)我聽見五班,七班,九班要搭班時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn),而且至今已成功驗(yàn)證:這里面優(yōu)秀的學(xué)生被分到五班,合格的被分到七班,其它的分到九班,我已知道這個(gè)結(jié)局,卻沒能把握住命運(yùn)的抉擇。

  您的明天會(huì)好嗎?還是更爛?我不信命運(yùn)的不公正,也不信某人的無理取鬧,誰說差生不是優(yōu)秀生,難道你以為自己匯聚了各大學(xué)霸的力量無敵了,清朝末年的皇帝們正是百家百姓所推翻的。

  Gold是金牌的意思,但如果是我,我不會(huì)把它交給一個(gè)不放心的體育“班主任”!

  我想去五班的同學(xué)們,都會(huì)有一種分離的憂傷,沒去五班的同學(xué),是為去五班的同學(xué)的憂傷而憂傷,大家都不服氣,都不愿這個(gè)結(jié)局,但天不由人,沒法子……

  祝您

  身體健康,吃得更香!

  蒼南縣星海學(xué)校七年九班陳昱

  20xx.4.6

給老師的一封信11

致所有的同學(xué)和老師:

  短短的三個(gè)月已經(jīng)不知不覺地過去了,在這短短的三個(gè)月中我們在這個(gè)7(9)的班級里努力奮斗過,我們獲得了所期待已久的成績。

  短短的三個(gè)月過去了,原來的7(9)已經(jīng)散了,每個(gè)人都各奔東西了。有的去了五班,有的去了七班,有的依然還留在了九班。回想起過去,都是滿滿的回憶,有太多令我難忘和感動(dòng)……

  小岳:短短的三個(gè)月中,是您把我們懶散的班級帶向了努力向上充滿希望的班級。在您的嚴(yán)格要求下,我們班的每個(gè)人都變得守紀(jì)都向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。我們班在您的帶領(lǐng)下成績都在直線上升地進(jìn)步著。在您講話時(shí),我們總是捉不到一點(diǎn)差錯(cuò)。您老是暗示著我們一些事情的發(fā)生,我們總是猜不出。你的智商和情商都很高,你的經(jīng)歷使我們驚嘆不已。分班過后,我們新的7(9)一定在您的帶領(lǐng)下我們會(huì)變得更好。

  陳老師:您剛到我們7(9)不久你就教會(huì)了我們許多的數(shù)學(xué)方法例如:截長補(bǔ)短法,賦值法,代數(shù)式,倍長中線法,最長邊分析法……這些復(fù)雜的數(shù)學(xué)方法對于我來說聽這些聽的懂卻不會(huì)做。您會(huì)在我們下課時(shí)耐心地教我們不會(huì)的題目。我還記得搶分大戰(zhàn)時(shí)我們快速地轉(zhuǎn)動(dòng)著腦子希望獲得到好的成績。自從您來班級,您改作業(yè)總是要耐心地改著每一本作業(yè)。

  不管歷經(jīng)多少,7(9)班我們永不散。生是九班的人,死是九班的鬼!

【給老師的一封信】相關(guān)文章:

給老師的一封信600字 給老師的一封信07-21

致老師的一封信 寫給老師的一封信12-15

給老師的一封信08-05

給老師的一封信02-19

給老師一封信02-20

老師的一封信06-06

老師一封信05-29

給老師的一封信05-10

給黃老師的一封信09-24

有關(guān)給老師的一封信09-14