計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié)

時(shí)間:2023-11-25 18:25:40 總結(jié) 我要投稿

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié)(精選11篇)

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編收集整理的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié),歡迎大家分享。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié)(精選11篇)

  計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 1

  時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間為期一周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)過這一周的實(shí)訓(xùn)練習(xí)讓我們第十二組學(xué)到了許多知識,回頭想想實(shí)訓(xùn)這幾天我們確實(shí)是有很大收獲的。

  一周、看似很簡短的時(shí)間,實(shí)際上按小時(shí)計(jì)算120小時(shí)卻是個(gè)不少的數(shù)字,也許有些牽強(qiáng)。但是簡短的時(shí)間仍是有效的,因?yàn)樵谶@一周中我們學(xué)到了很多東西,并且接觸了從來沒有制作過的文件后臺管理系統(tǒng)。這一周我們在學(xué)習(xí)的同時(shí)。也進(jìn)一步懂得了合作的重要性。實(shí)訓(xùn)過程中自己有很多的不懂,很多的問題,都是小組成員大家一起商量解決的。這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了我們實(shí)訓(xùn)的主要目的是讓我們通過不斷的實(shí)習(xí)來積累經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而才能把書本的知識轉(zhuǎn)化為技能。實(shí)踐出真理,在這一周的實(shí)訓(xùn)確實(shí)是有些累但是累得有價(jià)值。學(xué)海無涯,好多好多的東西在向我們招手,等待我們?nèi)ヅΦ膶W(xué)習(xí)。在以后的工作、生活和學(xué)習(xí)中,發(fā)展自己的優(yōu)勢,彌補(bǔ)自己的不足和缺陷。

  實(shí)訓(xùn)開始的第一天我們并非是直接開始制作文件管理系統(tǒng)的,而是做十題C#編程基礎(chǔ)訓(xùn)練,這十道題目都是建立在我們平時(shí)學(xué)習(xí)中所學(xué)習(xí)到的基礎(chǔ)上的,一方面是對以前所學(xué)的一次總結(jié),另一方面也是復(fù)習(xí)一下以前所學(xué)的,能方便在接下來的文件管理系統(tǒng)中進(jìn)行網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。所以,相對而言,這十道題目做起來不算棘手。

  第二天則是對文件管理系統(tǒng)的基本架構(gòu),我們小組兵分四路,一個(gè)負(fù)責(zé)尋找合適的模板,一個(gè)負(fù)責(zé)網(wǎng)頁的排版,另外兩人一個(gè)負(fù)責(zé)后臺管理的制作(即登錄、注冊、修改個(gè)人信息、修改和找回密碼)另一個(gè)則負(fù)責(zé)文件管理的制作(即文件的上傳與下載)。

  后面的三天就是整組四人都將精力放在網(wǎng)站的制作上,一起編寫所有程序的代碼。我們制作的是文件后臺管理系統(tǒng),既然是管理系統(tǒng),顧名思義就是一個(gè)倉庫,所有用戶建立的文件和信息都被保存在我們這,而我們所用來裝載他們信息和數(shù)據(jù)的東西就是數(shù)據(jù)庫,對于此網(wǎng)站而言,數(shù)據(jù)庫是最重要的,而最多的時(shí)間也是花在數(shù)據(jù)庫的建立、數(shù)據(jù)庫與網(wǎng)站的連接、記錄集的綁定、數(shù)據(jù)庫安全等方面。在運(yùn)行的過程中,數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)的問題是最多的,最常見的就是數(shù)據(jù)庫連接錯(cuò)誤的問題,不過我覺得應(yīng)該是自己不夠仔細(xì)的原因。

  這個(gè)后臺文件管理網(wǎng)站能這么順利的完成,離不開老師的幫助和小組成員的努力,雖然這次小學(xué)期實(shí)訓(xùn)我們小組只有4人,但是我們是一個(gè)有效率、有組織、有團(tuán)隊(duì)精神的小組,有效率在于小組制作網(wǎng)站中分工明確、討論有目的;不僅掌握了動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的`制作技術(shù)而且還制作出了自己的成果,自己非常高興。經(jīng)過這次小學(xué)期,我領(lǐng)悟到任何東西都要學(xué)以致用,學(xué)習(xí)了還不行還要看自己掌握了沒,掌握了還不行還要看自己熟練了沒,熟練了還不行還要做出一定成果。

  團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的,怎樣充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量是我們應(yīng)該好好考慮的,一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)只需要有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,其他的人要做的只是服從,對于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來說,最可怕的莫過于思想無法統(tǒng)一、個(gè)行其是。我們的小組是很積極的,都是服從組織的,聽從組長的安排。而身為組長的我,第一次感覺到了身為組長的難處,給隊(duì)友的安排工作的時(shí)候,是最痛苦的,排輕排重都不對,而剛剛好卻又是件那么困難的事,到最后,自己的活和事都是最重,所以真的好辛苦,最重要的是,隊(duì)友的不配合,讓我覺得好委屈,很想哭,但是又覺得自己不能這么軟弱,不能因?yàn)檫@么一點(diǎn)小小的困難就被打倒了,再過一年我們就會(huì)前往社會(huì),那里的困難會(huì)比現(xiàn)在的上N多倍,如果現(xiàn)在這么點(diǎn)困難我就堅(jiān)持不下去了,那以后又該如何在社會(huì)上立足呢?所以,我很努力很堅(jiān)強(qiáng),真的就讓我堅(jiān)持下來了。

  當(dāng)然實(shí)訓(xùn)的過程中我們遇到過更多的是網(wǎng)站代碼編寫上的問題,不過最后我們都通過問周圍其他的同學(xué),老師還有相互的討論下,一一的解決了,F(xiàn)在變得好有成就感,原來我們也可以做出一個(gè)網(wǎng)站來,我們小組不是優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),很明白就自己的水平是不可能完成的,但是在我們小組合作努力下,我們實(shí)現(xiàn)了。很明白他們出了很多的努力。所以很感謝自己小組成員們的努力,我們大家的努力。

  計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 2

  經(jīng)過短短一星期的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計(jì)算機(jī)上還有許多不足。老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在老師精心的指導(dǎo)下我已把excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入大學(xué),經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí),對電腦還只是初步的認(rèn)識和理解,但在這學(xué)期期間,一直忙于理論知識的學(xué)習(xí),沒能有機(jī)會(huì)放開課本,真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力,所以在實(shí)訓(xùn)之前,電腦對我們來說是比較抽象的,但通過這次實(shí)訓(xùn),我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解,大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓(xùn)就不同了,同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備,在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來到教室上課,每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí);聽著“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有姚遠(yuǎn)老師和滕曉煥老師,在實(shí)訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo),并且做詳細(xì)的講解,這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功,除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備,還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師,沒有他們做出努力,給學(xué)生手操的平臺。

  通過這次實(shí)訓(xùn),我們對電腦有了更深刻的認(rèn)識,做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識,良好的.心理素質(zhì),健康的體魄,還要有超強(qiáng)的電腦操作能力,正所謂“秀才不出門,便知天下事”為一名食品專業(yè)學(xué)生來說,必須有較廣的社交圈和開闊的知識面,所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來抓!

  然而,在我參加培訓(xùn)的第一晚上,我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的,實(shí)用性不強(qiáng),而且那時(shí)學(xué)的東西,在工作中用的不多,時(shí)間長了不用也就忘記了。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點(diǎn),就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng),都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的。參加培訓(xùn)的第一課時(shí),我就專心致志地聽講,把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行對比,感覺學(xué)習(xí)效果很好,受益匪淺。特別是excel的學(xué)習(xí),因?yàn)槠綍r(shí)用得比較少,掌握的也不多,不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí),所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓(xùn),使我對Excel的操作有了新的認(rèn)識,也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作,原來從沒有制作過,通過這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握,F(xiàn)在想起來這種培訓(xùn)是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。說實(shí)話,近幾年,覺得自已也不再年輕了,還學(xué)什么啊?得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,但對于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付,不想應(yīng)付就是偷點(diǎn)懶吧。因?yàn)檫@種思想的存在,在學(xué)習(xí)上的動(dòng)力就不足了。通過這次培訓(xùn),我覺得要改變這一錯(cuò)誤的思想,想把各項(xiàng)工作做好,就必需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的充電,也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電,才能提高自己的工作能力。古人云,“活到老、學(xué)到老”,這句話是很有道理的。

  電腦培訓(xùn)暫告一個(gè)段落,閑暇之余,我開始靜靜地長思。由于學(xué)校的信任,我從上學(xué)期中段到校辦工作。盡管我全力以赴,不辭辛苦,做了很多的工作,但我知道自已離“出色”還有很大的一段距離,離學(xué)校對我的期望還相去甚遠(yuǎn)。固然有能力、水平、經(jīng)驗(yàn)、性格等原因,但是最重要的原因還是思想上的對學(xué)習(xí)不重視,導(dǎo)致了有的工作不能出色的完成。由于辦公室工作的特殊性,要求工作人員思維嚴(yán)密、靈活應(yīng)付,要能夠迅速理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖,沉著應(yīng)對復(fù)雜的局面,這樣才不致于在完成工作時(shí),總是手忙腳亂、丟三落四。通過這次培訓(xùn),我認(rèn)識到只有沉下身來,靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)做事,多用心,多動(dòng)腦,才能讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我微薄的一份力量,社會(huì)的競爭是激烈的,我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,全面發(fā)展,攻破電腦,爭取做一名出色的現(xiàn)代人!

  計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 3

  一、集中實(shí)訓(xùn)的目的

  本課程是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的專業(yè)課,通過學(xué)習(xí)本課程,掌握微機(jī)系統(tǒng)的基本組成及組裝維護(hù)方法,培養(yǎng)學(xué)生在具備一定理論基礎(chǔ)的前提下,能夠運(yùn)用所學(xué)知識解決在工作中遇到的實(shí)際問題。

  課程以講述計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中所涉及的各個(gè)組成部件為主線,主要涉及計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)和軟件技術(shù)兩方面的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生利用所學(xué)的基本知識解決實(shí)際問題的能力。同時(shí)結(jié)合大容量的集中練習(xí)和真實(shí)環(huán)境的操作訓(xùn)練,使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)組裝和維護(hù)的基本方法和基本技能, 并掌握計(jì)算機(jī)的組裝維護(hù)過程中各類常見故障的定位、排查和解決方案

  通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生能掌握計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)的基本知識,初步具備自己選購組件進(jìn)行組裝電腦硬件、安裝操作系統(tǒng)以及一些實(shí)用程序的使用能力,并使學(xué)生能夠做到:

  1 、能夠正確識別計(jì)算機(jī)的主板、 CPU 、內(nèi)存、顯示卡、聲卡、網(wǎng)卡等計(jì)算機(jī)的基本組件。

  2 、能夠識別計(jì)算機(jī)的各接口型號,并能正確連接計(jì)算機(jī)的各部分。

  3 、能夠正確設(shè)置 CMOS 、能夠正確地對磁盤進(jìn)行分區(qū)和格式化。

  4 、能夠安裝常用的操作系統(tǒng)、設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序和應(yīng)用軟件,對系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化和維護(hù) 5 、能夠?qū)ο到y(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化和在效地防治計(jì)算機(jī)病毒。

  6 、能夠判斷和處理常用的計(jì)算機(jī)軟硬件故障和外設(shè)的故障;熟練、正確、規(guī)范的拆裝計(jì)算機(jī)各個(gè)部件。

  7、 掌握計(jì)算機(jī)配置原理和方法,熟悉計(jì)算機(jī)安裝的準(zhǔn)備工作及安裝中的注意事項(xiàng),掌握計(jì)算機(jī)安裝的過程和方法。

  8、 能夠使用計(jì)算機(jī)的散件正確安裝一臺微型計(jì)算機(jī); 學(xué)會(huì)自己動(dòng)手配置、組裝一臺多媒體計(jì)算機(jī)。

  二、集中實(shí)訓(xùn)的任務(wù)

  1. 常見故障的判斷、排查與維修

  2. 計(jì)算機(jī)的.軟硬件安裝,系統(tǒng)的設(shè)置與測試

  3. 完成一臺多媒體計(jì)算機(jī)的配置方案的設(shè)計(jì)

  4. 對方案中的各項(xiàng)配置進(jìn)行系統(tǒng)分析,給出配置分析報(bào)告。

  三、集中實(shí)訓(xùn)的要求

  1、自選裝機(jī)配置方案的設(shè)計(jì)方向。要求貼近實(shí)際,風(fēng)格突出,性價(jià)比高,價(jià)格適中。

  2、每人獨(dú)立完成一個(gè)裝機(jī)方案,反對抄襲,如有雷同,成績均不合格。

  3、按時(shí)出勤,按照指導(dǎo)教師的要求完成課程設(shè)計(jì)的各個(gè)步驟。

  四、集中實(shí)訓(xùn)的步驟

  1. 計(jì)算機(jī)配置原理和方法

  了解計(jì)算機(jī)各個(gè)主要部件,直觀計(jì)算機(jī)主要部件的實(shí)物,熟悉主板各個(gè)插槽的作用和接線柱的識別

  2. 微機(jī)的運(yùn)行環(huán)境及維護(hù)方法

  設(shè)置 CMOS 、對磁盤進(jìn)行分區(qū)和格式化,安裝常用的操作系統(tǒng)、設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序和應(yīng)用軟件,對系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化和維護(hù)

  3. 常見故障維護(hù)與維修

  判斷和處理常用的計(jì)算機(jī)軟硬件故障和外設(shè)的故障,熟練、正確、規(guī)范的拆裝計(jì)算機(jī)各個(gè)部件。

  4. 微機(jī)系統(tǒng)的設(shè)置與測試

  掌握計(jì)算機(jī)整體性能測試方法,對系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化和在效地防治計(jì)算機(jī)病毒。

  5. 計(jì)算機(jī)的配置與安裝

  掌握計(jì)算機(jī)安裝方法和注意要點(diǎn),掌握計(jì)算機(jī)組裝技術(shù)。使用計(jì)算機(jī)的散件正確安裝一臺微型計(jì)算機(jī); 學(xué)會(huì)自己動(dòng)手配置、組裝一臺多媒體計(jì)算機(jī)。

  五、集中實(shí)訓(xùn)報(bào)告的寫作要求

  要求每一位同學(xué)都要撰寫一篇關(guān)于“組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)”的報(bào)告。

  1.要求獨(dú)立完成,若完全出現(xiàn)相同者,一律視其為不合格。

  2.正文格式:A4紙、小四號、宋體、打印。內(nèi)容篇幅至少為4000字以上,將“《組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)》任務(wù)書”附在前面與封面、正文一起裝訂,加目錄、摘要(200字)及3~5個(gè)關(guān)鍵字。

  3.裝訂順序:封面、任務(wù)書、目錄、正文(包括:摘要、關(guān)鍵字、實(shí)訓(xùn)報(bào)告內(nèi)容、參考文獻(xiàn)等)。

  4.《集中實(shí)訓(xùn)報(bào)告》的封面格式見附頁。報(bào)告內(nèi)容一般應(yīng)該包括:集中實(shí)訓(xùn)目的、任務(wù)、要求、過程、小結(jié)、體會(huì)、參考文獻(xiàn)等內(nèi)容。

  5.集中實(shí)訓(xùn)所提交內(nèi)容:集中實(shí)訓(xùn)報(bào)告電子文稿,集中實(shí)訓(xùn)報(bào)告打印稿各一份。

  6.提交時(shí)間:課程結(jié)束時(shí)。

  計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 4

  (1).對系統(tǒng)進(jìn)行安全設(shè)置的基本思路

  公用微機(jī)的操作者一般分為三大類:第一類是系統(tǒng)管理員,系統(tǒng)管理員擁有對系統(tǒng)的絕對控制權(quán),一般來說沒有必要對系統(tǒng)管理員的權(quán)限進(jìn)行限制;第二類是普通用戶,普通用戶使用計(jì)算機(jī)完成各種工作,因此必須獲得一定的權(quán)限,不過也要防止普通用戶超越權(quán)限或破壞系統(tǒng);第三類為非法入侵者,入侵者根本無權(quán)使用計(jì)算機(jī),對入侵者一定要將系統(tǒng)的一切功能全部屏蔽。

  按照這個(gè)思路,首先必須對windows 98的正常操作人員(包括超級用戶)進(jìn)行設(shè)置,將操作人員名單全部輸入到系統(tǒng)中,然后分別對他們的權(quán)限進(jìn)行適當(dāng)設(shè)置,這樣既保證了他們的安全,又禁止他們越權(quán)操作,最后便是采取措施,防止非法用戶“入侵”,確保系統(tǒng)安全。

  (2).微機(jī)操作人員的設(shè)置

  windows 95系統(tǒng)是一個(gè)多用戶操作系統(tǒng),但它在用戶管理方面卻十分混亂,非法入侵者甚至可以在啟動(dòng)時(shí)通過密碼確認(rèn)框直接添加新的用戶,這對控制系統(tǒng)帶來了很大的不便。不過windows 98對此進(jìn)行了改進(jìn),它提供了用戶名的選擇性登錄功能,所以可事先將所有用戶全部添加到系統(tǒng)中,然后由系統(tǒng)在啟動(dòng)時(shí)將這些用戶列表顯示出來,不同用戶從中選擇自己的用戶名并輸入相應(yīng)的密碼之后即可以自己的名義啟動(dòng)系統(tǒng),而非法用戶則無法通過密碼確認(rèn)框直接創(chuàng)建新用戶,他們只能通過按下“取消”按鈕或esc鍵來進(jìn)入系統(tǒng)。這樣,機(jī)器便能明確地區(qū)分正常用戶(包括超級用戶和普通用戶)與非法入侵者——通過登錄框選擇用戶名并輸入密碼進(jìn)入的是正常用戶,使用“取消”按鈕進(jìn)入的是非法入侵者,可以據(jù)此分別對他們的權(quán)限進(jìn)行限制。

  須要說明的是,windows 98在默認(rèn)情況下仍然采用與windows 95相同的“老式”用戶名登錄方式,我們想要使用用戶名選擇性登錄方式則應(yīng)執(zhí)行如下步驟:

  下面1~4步驟主要用于在windows 98中設(shè)置用戶名及密碼,若用戶已經(jīng)設(shè)置過,則可跳過這些步驟,直接從第5步開始。

  1.雙擊windows 98“控制面板”中的“密碼”圖標(biāo),打開“密碼屬性”設(shè)置框。

  2.復(fù)選“用戶可自定義首選項(xiàng)及桌面設(shè)置,登錄時(shí),windows將自動(dòng)啟用個(gè)人設(shè)置”選項(xiàng)。

  3.根據(jù)需要決定是否選擇將“開始”菜單添加到用戶的.自定義設(shè)置中(一般應(yīng)選擇“是”),然后單擊“確定”按鈕,接著根據(jù)屏幕提示設(shè)置適當(dāng)?shù)挠脩裘艽a。

  4.單擊“確定”按鈕退出設(shè)置框。

  重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī),此時(shí)系統(tǒng)就會(huì)彈出一個(gè)常規(guī)性的密碼設(shè)置窗口,可輸入剛設(shè)置的用戶名及密碼,按正常方式啟動(dòng)windows 98。

  5.啟動(dòng)“控制面板”,雙擊“網(wǎng)絡(luò)”圖標(biāo),打開“網(wǎng)絡(luò)”設(shè)置框。

  6.在“網(wǎng)絡(luò)”設(shè)置框中選擇“配置”選項(xiàng)卡。

  7.從“主網(wǎng)絡(luò)登錄”列表框中選擇“microsoft友好登錄”選項(xiàng)。

  8.單擊“確定”按鈕并重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī)。

  此后,windows 98啟動(dòng)時(shí)彈出的密碼設(shè)置框就會(huì)發(fā)生根本性的變化,它會(huì)將所有已經(jīng)添加的用戶名全部以列表方式顯示出來,廣大用戶只須在“選擇用戶名”列表框中選擇自己的名稱,然后再在“密碼”框中輸入相應(yīng)的密碼即可啟動(dòng)各自的系統(tǒng)配置。

  執(zhí)行上述步驟之后,系統(tǒng)安裝用戶(超級用戶)已經(jīng)被添加到了windows 98中,接下來就應(yīng)將操作用戶(普通用戶)添加到windows 98中。由于采用選擇性登錄方式,系統(tǒng)不允許直接在windows 98的用戶登錄窗口中創(chuàng)建新的用戶,必須通過雙擊“控制面板”中的“用戶”圖標(biāo),打開“添加用戶”窗口,并在“添加用戶”向?qū)У膸椭轮鸩綄⒈九_計(jì)算機(jī)上所有普通用戶的用戶名及密碼逐一添加到系統(tǒng)中(此后就會(huì)出現(xiàn)在windows 98的啟動(dòng)登錄框中),然后就可以分別對這些用戶的權(quán)限進(jìn)行設(shè)置了。

  計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 5

  參加計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn),雖然時(shí)間緊,學(xué)習(xí)任務(wù)較多,但是的確是從實(shí)際培訓(xùn)出發(fā),做到了通俗易懂,由淺入深。通過實(shí)訓(xùn),我掌握了計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識和基本能力,通過這次學(xué)習(xí)我了解了中文WindowsXP及OfficeXP,學(xué)習(xí)了WindowsXP的操作,Word的操作,Excel的操作,演示文稿PowerPoind的操作,以及網(wǎng)頁的制作,電子郵件的使用,信息資源的整理與發(fā)布。本次實(shí)訓(xùn)時(shí)間雖然很短,但對我來說確是受益匪淺。這次實(shí)訓(xùn)為我們搭建了相互學(xué)習(xí),相互交流的平臺,使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。并能在以后能熟練運(yùn)用這些知識,不斷提高自己的水平。

  老師介紹了我們用到的辦公軟件等常用的幾種軟件在應(yīng)用技巧方面做了詳細(xì)的講解,并針對大家在實(shí)際應(yīng)用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析、指點(diǎn)、講解。相信經(jīng)過這次學(xué)習(xí),在今后的工作中使用這些軟件肯定能夠得心應(yīng)手。雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間很短,但每一位老師都很有耐心,對于我們提出的各種問題,總是一遍遍地講解,這讓我很受感動(dòng)。在與同行的相互學(xué)習(xí)、交流中,我收獲頗豐。

  為了使所學(xué)的知識運(yùn)用到生活之中,我要經(jīng)常與同層次同專業(yè)的學(xué)員組織起學(xué)習(xí)興趣小組,大家在一起交流討論學(xué)習(xí)問題、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)。并由學(xué)習(xí)好的學(xué)員帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí),這樣可以提高學(xué)習(xí)效率。遇到問題和大家交流一下,可以讓自己更好的掌握知識點(diǎn),而對幫助解答問題的同學(xué)來說也可以加深對知識點(diǎn)的理解。另外要充分利用網(wǎng)上答疑時(shí)間,在答疑前做好準(zhǔn)備工作,對學(xué)習(xí)中的疑問事先有個(gè)總結(jié),以便在答疑時(shí)能有的放矢。

  實(shí)訓(xùn)讓我進(jìn)一步了解了計(jì)算機(jī)的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝,維護(hù)知識。在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時(shí)景老師深入淺出地講解,并讓我們自己積極動(dòng)手操作,結(jié)合實(shí)踐來提高自己的操作能力,使每個(gè)學(xué)員得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。尤其讓我記憶深刻的是老師的一句話:“學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)就要多動(dòng)手,不怕出錯(cuò)!”

  其次,學(xué)習(xí)了幾種軟件的應(yīng)用技巧,同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法,通過這次學(xué)習(xí),一定會(huì)讓我在今后的工作中將計(jì)算機(jī)運(yùn)用的得心應(yīng)手。為了提高大家的認(rèn)識,老師不僅采用實(shí)物演示的辦法,而且還為我們提供實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)來為大家講解有關(guān)的知識,介紹了一些平時(shí)我們很少用到的方法,對我們今后自己的操作有很大的'幫助。

  通過這次培訓(xùn),明白了要多了解了相關(guān)知識,讀思考,多提問題,多問幾個(gè)為什么,要學(xué)以致用,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí)、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技,也隨著現(xiàn)在的社會(huì)日新月異,高科技的,需要老師掌握一定的計(jì)算機(jī)知識,才能更好的幫助我們。不過有時(shí)也要?jiǎng)游覀兊哪X子,要個(gè)人親身去體會(huì),去實(shí)踐,把各項(xiàng)命令的位置,功能,用法記熟,做熟。提高我們整體的知識,打好基礎(chǔ)。同時(shí)學(xué)到很多計(jì)算機(jī)方面的知識,更重要的是增進(jìn)了和其他人員之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),鞏固知識的機(jī)會(huì),提高了學(xué)習(xí)的效率。同時(shí)也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓(xùn),因?yàn)橛?jì)算機(jī)知識更新是很快的,只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識。

  我相信在更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)中,我們懂的也會(huì)越來越多。不管是現(xiàn)在還是將來每個(gè)人應(yīng)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會(huì)淘汰。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的過程,我感到了學(xué)習(xí)的快樂,也嘗到了成長的快樂,這就是學(xué)習(xí)并快樂著吧!

  計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 6

  高職高專教育培養(yǎng)的是技術(shù)應(yīng)用型人才,學(xué)校為了培養(yǎng)我們學(xué)生的創(chuàng)新精神和和工程實(shí)踐能力,提高我們的綜合素質(zhì),故在底13周帶領(lǐng)全校學(xué)生進(jìn)行為期一周的實(shí)訓(xùn),在時(shí)間中互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

  現(xiàn)在我們已步入大二下學(xué)期,經(jīng)過兩年的在校學(xué)習(xí),對我們計(jì)算機(jī)控制專業(yè)有了比較全面的認(rèn)識和理解,但在校期間,一直忙于理論知識的學(xué)習(xí),沒能有機(jī)會(huì)走出校園,真正切身感受本專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用。所以在實(shí)訓(xùn)之前,本專業(yè)對我來說是比較抽象的,但通過這次實(shí)訓(xùn),我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙遠(yuǎn)!

  第一天的實(shí)訓(xùn),我們?nèi)チ松钲诎巳痣姎庥邢薰,在去公司之前,公司的史總?jīng)理特地抽空來到本班,對艾克瑞公司以及他們公司所開發(fā)研究的產(chǎn)品進(jìn)行了一系列的講解。所謂“艾克瑞”也就是根據(jù)英文“xray”直翻譯過來的,也就是生產(chǎn)x光。通過他的講解,我學(xué)到了很多東西,比如說x線的產(chǎn)生,x線的特點(diǎn)以及組成等等。x光機(jī)主要是用于醫(yī)療機(jī)構(gòu),我們都知道x光的醫(yī)療效果是很顯著的,可見它的'發(fā)明及應(yīng)用,對于我們?nèi)祟惿,作出了多么巨大的貢獻(xiàn)。

  第二天我們同樣去了艾克瑞公司,哪天讓我真正地做到了學(xué)以致用,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。因?yàn)樽鲩_發(fā)研究的地方都是沒有空調(diào)的,溫度很高,看著那些技術(shù)人員流著滿身大汗仍然對自己的工作樂此不疲,我真的很感動(dòng)也很欽佩。除此之外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我大開眼界。

  第四天,我們?nèi)チ松钲诎偈驴蓸饭,坐了一個(gè)小時(shí)左右的車去到那里,到達(dá)那里后給我的第一印象就是:規(guī)模龐大。不愧是世界品牌。那里的建筑也主要是以藍(lán),白為主,真正的體現(xiàn)了了百事可樂的清爽,舒服的意念。通過公司里的工作人員的講解,知道了百事已經(jīng)有109年的歷史了,聽到這里,真的很讓我驚訝!1898年8月28日,是百事可樂“pepsi-cola”誕生的日子。這是每一個(gè)關(guān)愛百事可樂的人們都引以為驕傲且不會(huì)忘卻的日子。一百多年來,百事可樂在喧囂,紛亂,競爭的氛圍中,隨著時(shí)代的步伐,與美國和世界一起成長壯大。

  遺憾的是,由于停電的關(guān)系,我們沒能參觀到他們整個(gè)的生產(chǎn)過程,只是參觀了一下他們的重要生產(chǎn)線。真的不能簡單以一個(gè)“規(guī)模龐大”的詞來形容的。在參觀的過程中,我們知道了瓶裝可樂可以每分鐘生產(chǎn)600多瓶,而罐裝可樂,甚至每分鐘可生產(chǎn)1000多瓶,真的很不可思議。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)過程中,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

  “千里之行,始于足下”,這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

  突然想起魯迅先生的一句話:這里本來沒有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來的,每個(gè)人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接著又要啟程去另一個(gè)陌生的地方。

  作為初涉社會(huì)的開端,這里有許多回憶和聯(lián)想,面對殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì),每個(gè)人都無法選擇逃避,除了勇敢面對,我們也無從選擇!

  走向明天,我依然走我自己!不再茫然……

  計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 7

  今天已是來公司實(shí)習(xí)的第三天了,由于我主動(dòng)跟同事們溝通、接觸,所以我很快的就跟同事們混熟了,感情還不錯(cuò),僅僅幾天的時(shí)間我就和她們以及其他一些實(shí)習(xí)生跟我一樣今天畢業(yè)的同學(xué)友好相處、互幫互助,與她們溝通學(xué)習(xí)新知識并希望能很快的融入這個(gè)集體當(dāng)中,老大對我很好,也很耐心、愿意指導(dǎo)我、分配工作給我做。

  我深知不能因?yàn)樽约菏且粋(gè)實(shí)習(xí)生,就可以隨便的做事,相反的對自己的要求應(yīng)該更加的嚴(yán)格,要努力的工作,不做錯(cuò)任何一件事,因?yàn)橛锌赡茏鲥e(cuò)很小的一件事都有可能會(huì)影響到公司。所以我很認(rèn)真的對待這份工作,希望能得到公司的認(rèn)可,也希望能夠繼續(xù)留任在公司工作。

  今天的工作內(nèi)容是了解一些網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工具:網(wǎng)絡(luò)維護(hù)故障管理主要側(cè)重于實(shí)時(shí)的監(jiān)控,而網(wǎng)絡(luò)性能管理更看中歷史分析。網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的軟件很多,在市場上經(jīng)常使用的有很多種如ca 公司的tng、3com的transcend、hp的openview、cisco的ciscoworkXX,這些都是很不錯(cuò)的管理工具。但我們公司用的是ciscoworkXX,因?yàn)樵诤芏嗥髽I(yè)中用的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備都是用路由器、交換機(jī)等等cisco的`產(chǎn)品,在管理這些cisco設(shè)備時(shí),這個(gè)工具ciscoworkXX是極為方便、好用的,F(xiàn)在終于明白了,原來這個(gè)工作也不是那么好做的,更需要細(xì)心和耐心。

  今天是我工作的第四天了,在工作中我都是不斷的學(xué)習(xí)和努力的吸收新知識,在這幾天的實(shí)習(xí)過程中也讓我感覺到工作時(shí)候用到的知識、技巧都不是平時(shí)學(xué)習(xí)中能夠?qū)W到的,還有一些為人處事,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也都是平常上課中所沒有涉及到的,所以要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能能多的學(xué)一些東西,這就需要我們所有人齊心協(xié)力的為公司辦事,剛到部門時(shí)候大家肯定不了解我的工作學(xué)習(xí)能力,也不清楚我會(huì)做哪些工作,也不清楚我所了解的知識,所以還是得強(qiáng)調(diào)溝通時(shí)很重要的一門學(xué)科,同事也是我走上社會(huì)的不可缺少的重要一步。通過溝通交談使我對這份工作有了更深的了解,也在更有針對性的學(xué)到一些知識。只要我努力肯付出,就一定有收獲。

  今天老大讓我詳細(xì)了解這個(gè)ciscoworksXX工具,以下就是我今天學(xué)到的知識ciscoworksXX是cisco 公司的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)產(chǎn)品系列,它將路由器和交換機(jī)管理功能與web的最新技術(shù)結(jié)合在一起。這樣,它不僅利用了現(xiàn)有工具和設(shè)備中內(nèi)置的管理數(shù)據(jù)資源,同時(shí)為快速變化的企業(yè)網(wǎng)絡(luò)提供新的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工具。因?yàn)閏iscoworksXX繼承了ciscoworks、cisco資源管理器crm及cwsi的功能,包括功能增強(qiáng)的工具、重要的新功能及基于標(biāo)準(zhǔn)的第三方集成工具。

  計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 8

  計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了,我感覺自己還有好多東西要學(xué),還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來第三次實(shí)訓(xùn),每次實(shí)訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西!因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練,所以記的會(huì)非常牢固。不像平時(shí)上課,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實(shí)際操作。在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨(dú)立完成的時(shí)候,因?yàn)閷?shí)際操作的少,早就忘光了!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練,對我們計(jì)算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的竇老師,竇老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會(huì),老師還是會(huì)走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo),還給我們講一些學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強(qiáng),也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí),那些是重點(diǎn),不是沒有方向的亂學(xué)一通,什么也學(xué)不好!

  經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我真真確確的`感受到了計(jì)算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識,由老師帶著我們不斷操作。accesssxx能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息,能把數(shù)據(jù)

  庫信息與wep結(jié)合在一起,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享。同實(shí),access概念清晰,簡單易學(xué)、實(shí)用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首選。我覺得學(xué)習(xí)了這個(gè),對我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的,在這之中,因?yàn)橐僮鞯臇|西很多,有時(shí)錯(cuò)一步,后面的結(jié)果就無法顯示,而自己的計(jì)算機(jī)又太差,根本檢查不出來是哪里出了錯(cuò)!這時(shí)候,老師都會(huì)耐心的過來幫助我,我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒能記住,我想在此說一句:老師,您辛苦了,下學(xué)期我們一定認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)!

  一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)課很快結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我對計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識,以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應(yīng)用。通過這次的實(shí)訓(xùn),我了解到,要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個(gè)我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計(jì)算機(jī)這個(gè)萬能機(jī)器人的主人而不是奴隸,我會(huì)努力加油的!感謝學(xué)校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個(gè)臺階!感謝!加油!

  計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 9

  作為人事干部(人事管理人員),如何最大限度地發(fā)揮人員的才能?這是人事管理學(xué)研究的根本任務(wù)。對這個(gè)問題進(jìn)行個(gè)體研究方面,目前是做得不夠的。因?yàn)閭(gè)體寓于群體之中,群體對人員才能發(fā)揮之影響作用,可利用系統(tǒng)原理去指示。通過群體研究來尋求合理的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、來取得令人滿意的配合效果等。

  過去,在人事管理工作中,人事工作信息滯后,傳遞慢、“馬后炮”,人事管理數(shù)據(jù)加工不及時(shí)。比如:干部考核、人員的工資計(jì)算、人事的統(tǒng)計(jì)、人事檔案的填寫,貯存等等。這些人事工作繁瑣、耗時(shí)費(fèi)力,準(zhǔn)確性差、效率低、手工操作已難以適應(yīng)形勢的發(fā)展的要求。為此,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)有關(guān)人事管理現(xiàn)代化的有關(guān)理論資料,提高對管理現(xiàn)代化重要性的認(rèn)識,嘗試去利用計(jì)算機(jī)來實(shí)現(xiàn)人事管理的現(xiàn)代化。比如現(xiàn)在有些學(xué)校和單位在人事管理這方面所作的努力,由于從事計(jì)算機(jī)工作人員的技術(shù)指導(dǎo)和從事多年人事工作的老同志 的幫助,他們:

  首先,開發(fā)了“中華職專職工檔案管理”軟件系統(tǒng)。

  其次,將學(xué)校或單位人員的檔案內(nèi)容的所需數(shù)據(jù),存儲在計(jì)算機(jī)的`磁盤里,需要時(shí)可以通過計(jì)算機(jī)方便地進(jìn)行查詢、檢索、維護(hù),還可以將有關(guān)數(shù)據(jù)打印出來。

  現(xiàn)代化的開發(fā)和使用,它大大提高了人事管理工作者的工作效率,它把人事干部從繁重的手工操作中解脫出來,用更多精力從事創(chuàng)造性的管理活動(dòng)和其它教育教學(xué)的活動(dòng)中去;它能使決策、計(jì)劃和其它管理活動(dòng)更加科學(xué)、精確、靈活。因此,建立計(jì)算機(jī)人事管理信息系統(tǒng)是一種客觀發(fā)展必然趨勢。盡管在人事管理方面還不可能普遍使用計(jì)算機(jī),但從長遠(yuǎn)來說,人事管理現(xiàn)代化和計(jì)算機(jī)是不分割的。輕視或者拒絕利用計(jì)算機(jī)技術(shù),就不可能真正地、全面地實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化。隨著我國經(jīng)濟(jì)、科技的發(fā)的,人才開發(fā)管理的加強(qiáng),我們一定要努力創(chuàng)造條件,促進(jìn)使用計(jì)算機(jī)的人事管理現(xiàn)代化。

  計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 10

  這對于我們來說是一種難得的歷練,我們此次針對的是web開發(fā)的課程實(shí)訓(xùn),主要針對項(xiàng)目的開發(fā)流程進(jìn)行系統(tǒng)性地實(shí)際操作。很多同學(xué)甚至吃了飯就一頭扎在實(shí)訓(xùn)中。實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)老師也特殊認(rèn)真負(fù)責(zé),急躁講解,細(xì)心指導(dǎo),一點(diǎn)一點(diǎn)解答同學(xué)們的懷疑,直到同學(xué)們理解了為止。在實(shí)訓(xùn)中,分析,爭辯,演算,機(jī)房里布滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。

  假如說最好的高校是社會(huì),那實(shí)踐便是最好的老師了。通過本次的實(shí)訓(xùn),我們對自己的專業(yè)有了更深的了解與體會(huì)。我們明白理論與實(shí)踐相結(jié)合的必要性和重要性。它激發(fā)了我們下一階段更加努力刻苦學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。有一句關(guān)于實(shí)踐的諺語是這樣說的:我聽到的會(huì)忘掉,我看到的能記住,我做過的才真正明白。實(shí)踐閱歷對于軟件開發(fā)者來說更是必不行少的。微軟公司希望應(yīng)聘程序員的高校畢業(yè)生最好有十萬行的編程閱歷。理由很簡潔:實(shí)踐性的`技術(shù)要在實(shí)踐中提高。計(jì)算機(jī)歸根結(jié)底是一門實(shí)踐的學(xué)問,不動(dòng)手是永久也學(xué)不會(huì)的。因此,最重要的不是在筆試中考高分,而是實(shí)踐力氣。吃苦是為了做金字塔尖上的人。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!在短暫的實(shí)訓(xùn)過程中,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)學(xué)問的匱乏,剛開頭的一段時(shí)間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到特殊的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)覺自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到書到用時(shí)方恨少的含義。

  在經(jīng)過了簡潔而忙亂的設(shè)計(jì)編程后,我們按時(shí)完成了實(shí)訓(xùn)單位交給的任務(wù)。雖然結(jié)果并沒有達(dá)到我們最初設(shè)想的效果,但在排除了時(shí)間短,所涉及的學(xué)問范圍較廣等客觀緣由后,我們看到的更多的是自身上的不足,我們所把握的遠(yuǎn)不能滿足這次任務(wù)的要求,我們還有很多東西需要在今后學(xué)習(xí)中生活中去理解去把握。這次的任務(wù)使我們深刻體會(huì)到,學(xué)習(xí)與實(shí)踐這之間的距離,只有不斷的吸取理論學(xué)問,在實(shí)踐中進(jìn)行磨煉,才能適應(yīng)現(xiàn)今科技超速進(jìn)展的計(jì)算機(jī)時(shí)代。 獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。在短暫的實(shí)訓(xùn)過程中,讓我深深的感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和人際溝通的重要性。處在計(jì)算機(jī)技術(shù)快速進(jìn)展,internet廣泛普及的的時(shí)代,只有學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,深刻領(lǐng)悟團(tuán)隊(duì)精神,才能使自己在激烈的競爭中,處于不敗的地位,才能適應(yīng)這信息爆炸的社會(huì),畢竟一個(gè)人無論是從時(shí)間還是從精力來講,所能做的只是很少很少事情;更重要的是高校生還應(yīng)當(dāng)充分利用身邊寶貴的人才資源,從各種渠道吸取學(xué)問和學(xué)習(xí)方法。假如遇到好的老師,你可以主動(dòng)向他們請教,或者請他們推舉一些課外的參考讀物。除了資深的教授以外,高校中的青年老師,博士生,碩士生乃至自己的同班同學(xué)都是最好的學(xué)問來源和學(xué)習(xí)伙伴。每個(gè)人對問題的理解和熟識都不盡相同,只有互幫互學(xué),大家才能共同進(jìn)步。

  計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 11

  一想到昨天接到鞍山新龍高新科技有限公司的電話通知我去實(shí)習(xí),就覺得非常的開心,在經(jīng)過幾次面試的失敗后,我終于通過面試了。竟是第一份實(shí)習(xí)工作,無論如何一定要把它做好,而且每個(gè)公司都不希望自己的員工遲到懶散,所以今天一大早就去鞍山新龍高新科技有限公司報(bào)到了。初次來到這個(gè)地方,開心激動(dòng)的心情來迎接我的這份實(shí)習(xí)生涯。

  隨后由公司人事部做了入職培訓(xùn),期間了解了辦理入職手續(xù)的流程;熟悉了公司的制度以及公司內(nèi)網(wǎng)和公司系統(tǒng)的使用。在辦理了一系列入職手續(xù)。入職手續(xù)辦理妥當(dāng)后領(lǐng)到工卡,然后大姐就帶著我去熟悉下公司環(huán)境,并和其他部門主管談了話,明確了自己的工作時(shí)間和工作任務(wù)后,就回到了自己的工作的地方整理下東西,并去主管那領(lǐng)了電話,筆記本電腦和一些文化用品后,把工作要用到的一些軟件裝完后,還給了我一些文件讓我瀏覽閱讀,并讓我了解公司的工作流程及詳細(xì)情況,第一天的實(shí)習(xí)就這樣度過了。

  第一天去實(shí)習(xí)的時(shí)候,心里不可避免的有些疑惑:不知道帶我的人怎么樣,會(huì)不會(huì)太兇,會(huì)不會(huì)嫌棄我笨等,還有我應(yīng)該要怎么去做事情,怎樣做事才能不讓老大失望,不讓人看不起,也會(huì)擔(dān)心事情做不好等等!我還是鼓足了勇氣去挑戰(zhàn)他,人都是在不斷的困難挫折面前長大。踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔,都是我的.長輩們。我微笑著和他們打招呼,他們也都很熱情的跟我打招呼。而且?guī)业哪莻(gè)人看起來非常的溫和,這讓我心里踏實(shí)了很多,畢竟這是自己第一次實(shí)習(xí)。

  今天的工作任務(wù)是要熟悉網(wǎng)絡(luò)維護(hù)人員具體做網(wǎng)絡(luò)維護(hù)系統(tǒng)包括配置管理、故障管理、性能管理、安全管理和計(jì)費(fèi)管理五大部分。而對于我們一般的中小企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)來說,通常不需要計(jì)費(fèi)管理。因?yàn)樗饕獞?yīng)用于isp級的大企業(yè),如電信運(yùn)營網(wǎng)絡(luò)商。安全管理則屬于計(jì)算機(jī)安全建設(shè)領(lǐng)域。所以,我主要是做網(wǎng)絡(luò)安全工作。

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