期末計劃作文

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【精選】期末計劃作文三篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,讓我們對今后的工作做個計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編精心整理的期末計劃作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】期末計劃作文三篇

期末計劃作文 篇1

  夢寐以求的假期終于來到了,在沒放假的時候,我就白天也盼,夜里夜盼,終于把這美好的假期給盼來了,下面就是我的假期計劃,就讓我來為大家講述一下吧! 一、寫作業(yè) 作業(yè)一定要認認真真的完成,不管是語文老師留的,還是數(shù)學老師留的,都要字跡工整,準確率強,不用一個勁兒地寫,可以寫四十分鐘,休息十分鐘,休息時間可以吃點東西,出去玩會兒,但不要超過十分鐘,OK,第一項任務就這么多了! 二、學英語 再過一年,我就要上初中了,在這個美好的假期里,我要學一下初中英語,打一打的底子,爭取每天背五個單詞,記得牢牢的,等上初中就不用愁了,要做到堅持不懈,不半途而廢。 三、玩耍 背完單詞后,我就可以痛痛快快的玩了,你們不要說我貪玩,俗話說的好:要勞力結合嘛!首先我要玩電腦,再畫畫,最后看動畫片,聽歌,到小廣場上去玩,哈哈,一看就想笑。 四、做家務拿報酬 每天,我都要幫媽媽做家務,但是,這家物可不是白干的,掃地5角,擦桌子5角,洗衣服1元,倒垃圾1元……這樣,不僅很有趣,還可以拿做家務的錢買書、文具還有自己喜歡的東西,真是太劃算了! 這個假期我一定要過的充充實實的!

期末計劃作文 篇2

  馬上就要開學了,每一個孩子的心全緊張了起來,比如:開學又要學習了,開學了作業(yè)寫不完怎么辦,開學了真是令我太愁了

  為了開學后學習起來不困難,還有為了今年畢業(yè)可以考得好一些,所以,我準備每天上課認真聽講,放學回家后先按時完成作業(yè),如若有不懂或不會的問題,一定要及時的問媽媽,完成作業(yè)后一定要預習數(shù)學,先要知道數(shù)學中的概念,然后,將書上的例題一一過目后,看看能否理解,再接著做課后的練習題。早上起來洗簌完,就開始預習語文,在預習語文時,要先多讀幾遍,再理解課文主要講了什么內(nèi)容。最后在上學的路上,讓媽媽將前一天所學的英語單詞考一考,好加深一些映響。到了最后沖刺時,就不那么困難了。

  怎么樣,我的計劃還算合理吧!

期末計劃作文 篇3

  期末考試是檢測我們一學期的學習成果,考試成績是對一學期的學習情況的鑒定,所以要高度的重視,不能掉以輕心。要想搞好復習,首先要保持一顆平靜的心態(tài),消除緊張、松懈、畏懼情緒。要珍惜時間,合理安排時間。要勤于思考,勤于動腦。強化記憶,使學習的成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時取用。查漏補缺,保證知識的完整性。融會貫通,使知識系統(tǒng)化。復習時有良好的精神狀—有學好的信心和毅力。

  大考之前最容易犯的毛病是不能協(xié)調(diào)好各科的復習時間和復習內(nèi)容。每一門都要考,每一門都要復習,可是時間有限,難免手忙腳亂。正確的應對方法是:根據(jù)具體的時間情況和各門功課的實際情況,安排好復習計劃。

  一、準備時如何著手:

  1.要回歸基礎知識。到了最后階段,不宜再復習所有知識點,把重點要深入掌握,爭取不讓自己會的東西再丟分,基礎要好的'話,保證拿到基礎分的前提下,細化知識點。

  2.做好查缺補漏。應該把做過的練習進行總結和歸類,對于自己不明白并且是考點的,不僅要注意而且要進行細致分析,不要放過任何可以拿分的知識點。

  3.要及時解決發(fā)現(xiàn)的問題。有針對性地復習對最后階段提高成績很有幫助。

  4.注意一些應試技巧。在考前復習時,要總結一些技巧,并要梳理一下做題的思路。對于老師沒畫重點的科目,自己要對知識點系統(tǒng)總結,把握規(guī)律,找出認為是重點的地方升深度記憶(平時上課反復強調(diào)的地方)。

  二、考試前如何復習:

  1、 最后一兩次上課專注聽講,留意老師反復強調(diào)的重點并在課本上做出醒目的標記。

  2、 反復記憶老師在考前為我們畫出的考試的重點知識。

  3、 合理安排時間,可按照迎考順序依次調(diào)整復習重點,也可根據(jù)自身學習情況。

  4、 復習過程中要靈活,多穿插幾門共同復習,避免長學習一科枯燥無味,這樣可以提高復習效率。

  三、復習技巧和考試技巧。

  1.突出重點。我們習慣看書從第一章看到最后一章,但有時這種方法卻可能是致命的,復習最好的是從重點到次重點再到非重點的順序,因為一旦出現(xiàn)時間不夠,我們還可以保證通過,大學考試重點是一定會考的。在保證重點復習完(通常過沒有任何問題),再不斷地往非重點走(走的越深,當然分數(shù)就越高了)

  2.心理暗示。人的潛能是可以挖掘的,語言引導思維,我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán),要不斷地對自己進行暗示和鼓勵。告訴自己,考試很簡單,我一定可以搞定。

  3.記憶的幾個小技巧。

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