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學(xué)校教師座談會的活動主持詞（通用12篇）
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在人們積極參與各種活動的今天，主持人參與的事情越來越多，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？以下是小編整理的學(xué)校教師座談會的活動主持詞，歡迎大家分享。
學(xué)校教師座談會的活動主持詞 1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！金風(fēng)習(xí)習(xí)傳喜訊，笑語盈盈慶佳節(jié)。在第xx個教師節(jié)來臨之際，四個村的領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出寶貴時間來慰問學(xué)校，看望我們教師，這是關(guān)心重視教育的體現(xiàn)，是尊師重教的體現(xiàn)，我們對各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎！
參加今天慰問座談活動的各村領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們再次以熱烈地掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示衷心地感謝！
今天的座談會共有三項議程。
一是xx校長匯報學(xué)校工作。
二是表彰先進(jìn)。
三是領(lǐng)導(dǎo)講話。
下面進(jìn)行第一項請xx校長向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報學(xué)校工作。
在槐小這片沃土中，我們每位老師都從事著太陽底下最光輝的職業(yè)，我們用自己的勤勞和智慧詮釋著奉獻(xiàn)精神。所以，涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師和班主任，他們創(chuàng)造性的勞動不僅是對自己的肯定也給學(xué)校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。
大會進(jìn)行第二項由王校長宣讀20xx-20xx學(xué)年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任表彰表彰決定。
下面請各村領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀教師及優(yōu)秀班主任頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
下面請各村領(lǐng)導(dǎo)講話。
首先由大家歡迎！
上面xx校長全面總結(jié)了我校一年來的教育教學(xué)工作，對取得的成績給與了充分肯定，并對今后的工作提出了希望和要求。接著表彰了先進(jìn)教師和優(yōu)秀班主任，為其他教師樹立了楷模。各村領(lǐng)導(dǎo)對我們一年來的工作給與了高度評價，對新學(xué)年提出了新的希望和要求，這充分說明了上級領(lǐng)導(dǎo)對我們教育工作的重視和支持。我們每位教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)落實好各位領(lǐng)導(dǎo)的講話，認(rèn)清形勢，明確責(zé)任，振奮精神，再接再厲，積極工作，努力為我校教育事業(yè)的振興和發(fā)展再做新貢獻(xiàn)。
大會即將結(jié)束，我謹(jǐn)以一名普通的人民教師將衷心的.祝愿與誠摯的問候凝成一段話送給我的同行：辛苦了，敬愛的老師們！我們沒有出眾的外貌，沒有誘人的權(quán)力，更沒有羨慕的家財，但是我們有一顆真誠的心。我們用這顆心，把學(xué)生從黑暗中帶出來，用知識點亮學(xué)生的心。我們以樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人，以沉穩(wěn)扎實的教學(xué)方式吸引人，以親切和藹的態(tài)度打動人。我們推崇真誠與廉潔，因而我們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕；我們信奉付出與汗水，因而我們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實而厚重；我們播種希望與快樂，因而我們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人；我們打造現(xiàn)在與未來，因而我們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而清晰。
老師們憶往昔，我們豪情滿懷；展未來，我們信心百倍。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，事事順心，合家歡樂！
全體教師節(jié)日愉快，工作順利，身體健康！
學(xué)校教師座談會的活動主持詞 2
老師們：
今天，我們在這里舉行我校青年教師座談會。首先，讓我們用熱烈掌聲歡迎老師到我校工作。老師的到來，讓我校的青年教師隊伍進(jìn)一步壯大，老師與在座的青年老師們一起，將帶給我校更大的發(fā)展希望。今天，我們齊聚一堂，共話未來，同謀發(fā)展。出席今天座談會的有：我校所有青年教師、學(xué)校校長、教務(wù)處與教科室?guī)孜煌尽?/p>
今天會議的議程為：
一、教務(wù)處主任針對教學(xué)工作提幾點建議
二、教科室主任安排幾項青年教師具體工作
三、青年教師臨時性發(fā)言
四、學(xué)校校長對我校青年教師工作提出希望和要求
現(xiàn)在，會議進(jìn)行第一項，請主任針對教學(xué)工作提幾點建議；
(主任講話小結(jié))老師們，以上主任在“樹立質(zhì)量意識、明確常規(guī)工作、積極參加課改等方面給我們做了指導(dǎo)�！敝魅蔚�.建議，樸實而無華、明確而具體，讓我們在日常工作中逐一實踐。
現(xiàn)在會議進(jìn)行第二項，請主任安排幾項青年教師具體工作
(主任講話小結(jié))老師們，以上主任安排了幾項具體而細(xì)致的工作，并提出了幾點建議�？梢哉f，我們從事的教學(xué)工作是“孩子王”的角色；但是，教學(xué)工作無小事，因為小事見功夫；換一個角度，我們從事的是教育工作，并且教育皆大事，事事顯境界�！扒Ю镏�，始于足下”，讓我們從一點一滴中走向明天。
現(xiàn)在會議進(jìn)行第三項，請老師們進(jìn)行即席發(fā)言：
老師們，今天是我們青年教師座談會。我們來到鎮(zhèn)中學(xué)，短則幾個月，長則已數(shù)年，我們在工作中一定有所感、有所悟，也會有所想說。現(xiàn)在，請想發(fā)言的教師，針對自身工作、學(xué)校工作進(jìn)行發(fā)言。
現(xiàn)在，有請學(xué)校校長對我校青年教師工作提出希望和要求
(校長講話小結(jié))
老師們，今天的青年教師座談會開得很成功。在以上會議中，主任對教學(xué)工作提出了幾點建議，主任安排了幾項具體工作，老師做了真情的即席發(fā)言，學(xué)校校長對新一年的工作提出了殷切期望和要求�？梢哉f，今天的會議開得很成功。老師們，今年是我校繼續(xù)深化課堂改革的一年，也是我校決心打翻身仗的重要一年，做好本學(xué)年的各項工作時間十分緊迫--“因為本學(xué)年還有四個月的時間”、意義十分深遠(yuǎn)--“因為工作的狀況既決定了上級領(lǐng)導(dǎo)與廣大村民對我校的認(rèn)同、也將深刻影響我們個人的人生發(fā)展”、因此責(zé)任也就十分重大--“因為學(xué)校的發(fā)展決定于老師們的辛勤工作、特別是廣大青年教師的積極奉獻(xiàn)”！希望在座的各位教師，積極學(xué)習(xí)、努力工作、率先垂范、勇挑重?fù)?dān)，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展再立新功！同時也祝愿各位老師身體健康、生活幸福、工作順利、成績優(yōu)異！
座談會到此結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)校教師座談會的活動主持詞 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、青年老師：
大家晚上好！(從小到大從來沒有當(dāng)過主持人，我的“第一次”主持給了青年教師座談會，如果主持的不好請大家多多包容。今天的主角是大家，我只是起連接作用)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中抽出時間參加今天的活動，可以看出，領(lǐng)導(dǎo)們對我們青年教師的關(guān)愛和重視。
在我看來，青年教師具有三大優(yōu)勢：其一，是年輕，因為年輕，精力旺盛，渾身有用不完的勁；其二，具有可塑性，有很大的發(fā)展空間；其三，年輕人敢想敢干，有極大的創(chuàng)造性。因此，青年教師是學(xué)校發(fā)展的希望和動力�！叭巳诉M(jìn)步一小步，二校就會進(jìn)步一大步”，為了讓大家能暢談來二校工作以來的感想，以及自己的成長計劃，今日我校在此舉辦“我思考、我行動、我成長”青年教師座談會，讓我們交流學(xué)習(xí)、博采眾長。
下面會議正式開始。首先有請潘主任為本次會議致辭，大家掌聲歡迎。
一.潘主任致辭：感謝潘主任的期許與指導(dǎo)，讓我們在今后的工作、學(xué)習(xí)中又有了更為明確的方向，還有更多的領(lǐng)域等著我們?nèi)ラ_拓，還有更多的事情等著我們?nèi)プ�。用曾子的話說真是“任重而道遠(yuǎn)”。如何擔(dān)得重任，教有所獲呢?
二.互動交流
下面就先請各位領(lǐng)導(dǎo)和青年教師按組別進(jìn)行互動交流，希望大家能暢所欲言，傾心交談。(20分鐘左右)
三.分小組教師代表發(fā)言
剛才每位老師都在組內(nèi)分享了自己的感想和計劃，相信心中都有了明確的目標(biāo)。接下來，就是今天的重頭戲——教師代表發(fā)言。第一位教師代表會是誰呢?下面有請杜鋼曉主任抽簽，為我們揭曉。
1.首先有請呂老師，大家掌聲歡迎。
2.過渡：下面有請朱老師，大家掌聲歡迎！
3.過渡：下面有請斯老師發(fā)言，大家掌聲歡迎！
4.過渡：接下來有請郭老師發(fā)言，大家掌聲歡迎！
5.過渡：陸老師發(fā)言，大家掌聲歡迎！
6.過渡：接下來有請厲老師介紹一下自己的成長經(jīng)歷，大家掌聲歡迎！
7.過渡：接下來有請杜老師發(fā)言，大家掌聲歡迎！
聽了剛才7位代表老師的發(fā)言，讓我們深刻感受到：教學(xué)工作無小事，因為小事見功夫；換一個角度，我們從事的是教育工作，并且教育皆大事，事事顯境界。老師的成功之道在于強烈的責(zé)任心、水滴石穿的恒心、力求上進(jìn)的學(xué)習(xí)之心�！扒Ю镏校加谧阆隆�，讓我們從一點一滴中走向明天。
四.下面，有請厲校長作總結(jié)性發(fā)言，大家掌聲歡迎。
感謝厲校長精彩紛呈的發(fā)言。剛才厲校長結(jié)合自身經(jīng)歷，從教師理想、教學(xué)工作、師德、人生規(guī)劃等方面為我們樹立了榜樣，也對我們青年教師提出新的要求和希望。在今后的教育教學(xué)工作中讓我們多一分思考，少一分怠惰；多一分探索，少一分盲從，做一個胸懷大志、充滿激情、勤于學(xué)習(xí)、熱愛生活的人。
五.下面進(jìn)入會議的最后一個議程，有請杜鋼曉主任帶領(lǐng)青年教師宣誓。
感謝杜鋼曉主任。
我校的.青年教師隊伍在不斷地壯大，在座的各位青年教師，你們是學(xué)校的希望，是學(xué)校的未來。最后，希望大家在今后的工作中，能多一份愛心，多一份責(zé)任，多一份學(xué)習(xí)，多一份探索。
在今后的日子中，也衷心祝愿在座的每位老師都能身體健康、工作順利、生活幸福！
本次會議到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)與教師的參與。回去路上注意安全。
學(xué)校教師座談會的活動主持詞 4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好。首先非常感謝大家的出席。今天非常榮幸由我來主持本次會議�！叭巳诉M(jìn)步一小步，濱海就會進(jìn)步一大步”為實施課堂改革，推動教學(xué)發(fā)展，今日我校在此舉辦“激揚青春放飛夢想”青年教師教學(xué)研討會。昨日，躊躇滿志，步入講堂；今朝，博采眾長，誓譜華章。作為青年教師，非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我們這次交流學(xué)習(xí)博采眾長的機會。下面會議正式開始。首先請黨支部許書記為本次會議致辭，大家掌聲歡迎。
感謝許書記給我們的期許與指導(dǎo)，讓我們在今后的工作學(xué)習(xí)中又有了更為明確的方向。還有更多的領(lǐng)域等著我們?nèi)ラ_拓，還有更多的事情等著我們?nèi)プ�，用曾子的話說真是“任重而道遠(yuǎn)”。如何擔(dān)得重任，教有所獲呢?下面我們就請幾位骨干教師交流一下他們的經(jīng)驗。
首先請常老師介紹一下她的課堂教學(xué)經(jīng)驗。
常老師應(yīng)該說是一位講究策略的鉆研型的教師了，她的地理課上得有聲有色深受學(xué)生的喜愛。她用全新的模式點亮了學(xué)生的課堂，努力構(gòu)建符合自身的.和諧課堂，相信通過她的經(jīng)驗一個該對我們今后的課堂教學(xué)大有助益。
接下來有請區(qū)級學(xué)科帶頭人趙鳳璟趙老師介紹一下她在教育教學(xué)管理上的經(jīng)驗。
聽了趙老師的發(fā)言真的讓人十分的感動，在座的都是青年教師，可也有現(xiàn)在已為父母的，將來我們也會有自己的孩子，試問你們是否愿意讓你的孩子遇到這樣的老師呢?答案不言而喻。趙老師的成功之道在于滴水石穿的恒心；也在于教育無小事，細(xì)節(jié)也育人的教育智慧，更在于一顆為人師者無私的愛生之心！再次感謝趙老師寶貴的教育經(jīng)驗。
下面我們有請中層管理者邢圓圓主任介紹一下自己在多重角色中成長的經(jīng)歷。
我們都說圓圓主任能干，各種工作游刃有余，教學(xué)、帶班、中層管理各種角色都面面俱到，同樣的24小時三倍的工作量又是怎樣完成的呢?聽了她的發(fā)言不難得出責(zé)任心與換位思考是她最可寶貴的財富。作為青年教師也應(yīng)該抓住每一個機會，完善自身，勇于接受，大膽挑戰(zhàn)。
前面幾位教師的經(jīng)驗不難得出“教書育人”互不可分的教育規(guī)律。德育工作也一直是我們學(xué)校的工作重點，為加強班級管理我校欲開展副班主任的聘任工作。下面我們就請德育郭豐強主任宣讀副班主任工作條例。
郭主任將副班主任的工作內(nèi)容制定的十分明確具體，副班主任工作可以說是為我們青年教師提供了一個鍛煉學(xué)習(xí)的機會，也是為自己增添助力積累班級管理經(jīng)驗的一個平臺。
最后我們請楊校長作總結(jié)性發(fā)言，大家掌聲歡迎。
感謝楊校長的發(fā)言，感謝書記的期許，同時也感謝三位骨干教師的精彩發(fā)言，不但讓我們對自己的教育教學(xué)引發(fā)了更新更深的思考，也讓我們認(rèn)識到課堂改革勢在必行，就讓我們將思考延伸到會后，在今后的教育教學(xué)工作中多一分思考，少一分怠惰；多一分探索，少一分盲從。努力踐行課改，力求落實高效。此次會議到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)與教師的參與。
學(xué)校教師座談會的活動主持詞 5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長朋友們：
大家好！在這秋風(fēng)送爽，碩果累累的季節(jié)里，今天我們又迎來了第XX個教師節(jié)，有幸和各位在這里集會共同慶祝我們這個神圣的節(jié)日，首先請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀！向為學(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意！
其次、我代表魏營學(xué)校全體教師向前來祝賀的以曹書記為首的魏營村領(lǐng)導(dǎo)表示感謝！
向以杜書記為首的下洼村領(lǐng)導(dǎo)表示感謝！
向?qū)W生家長代表、優(yōu)秀村民代表肖同志表示感謝！
1、下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎曹書記講話！
2、接下面有請下洼村杜書記給我們講話！掌聲歡迎！
同志們，我們魏營小學(xué)之所以有今天，離不開村領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷，近幾年來，我們學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)生人數(shù)翻了一番，教師增加了一倍，校舍舊貌換新顏，教學(xué)成績遙遙，這些成績的取得是與村領(lǐng)導(dǎo)的尊師重教，教育為先的思想分不開的。其次是我們的教師，他們兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，始終把學(xué)校工作放在第一位。
3、下面有請模范教師杜隨堂發(fā)言：
我們常說：教師要教書育人，為人師表，我們的教師的確是這樣做的，這一切都在我們的.學(xué)生身上得以體現(xiàn)。
4、下面請優(yōu)秀學(xué)生代表雷同學(xué)發(fā)言。
同志們，學(xué)生的優(yōu)異成績離不開教師們的辛勤培育，離不開村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，也離不開學(xué)生家長、廣大村民的支持與配合。
5、下面有請學(xué)生家長代表及優(yōu)秀村民代表肖明付同志發(fā)言：
謝謝肖明付家長，以后對學(xué)校多提寶貴意見。同志們，人都會老，我們將來都有退休的一天，退休以后做些什么呢？我們的退休老教師，老前輩尚德法老校長用實際行動給我們作了回答：“老驥伏櫪，志在千里，烈士墓年，壯心不已”，他們常常到學(xué)校指導(dǎo)工作，介紹經(jīng)驗，他們一如既往的關(guān)心、愛護學(xué)校，積極支持學(xué)校的各項工作，發(fā)揮余熱。
6、下面有請尚老前輩為我們講話。
人無頭不走，鳥無翅不飛，一支軍隊要想打勝仗，主帥的次策必須是英明的，一所學(xué)校要想出類拔萃，校長要作好領(lǐng)頭雁。
7、下面有請李校長講話！
同志們，我相信今后在李校長的帶領(lǐng)下，在村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下，在家長朋友們的支持配合下，在老前輩們的指導(dǎo)下，我校廣大教師一定會以飽滿的熱情、沖天的干勁，讓魏營小學(xué)教學(xué)成績再上一個新臺階。
再次向兩村領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友表示感謝！
學(xué)校教師座談會的活動主持詞 6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
金風(fēng)習(xí)習(xí)傳喜訊，笑語盈盈慶佳節(jié)。在第XX個教師節(jié)來臨之際，各級領(lǐng)導(dǎo)辛政委、李政委、解政委、辦公室王主任、政治處趙主任、管理科劉科長，看望教師，與優(yōu)秀教育矯治工作者代表進(jìn)行座談，這充分體現(xiàn)了所黨委對教育工作的關(guān)心支持和重視。讓我們以熱烈的掌聲對各級領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
首先請政治處趙主任宣讀《關(guān)于表彰優(yōu)秀教育工作者、教師、咨詢員及教育矯治能手的通報》
各級領(lǐng)導(dǎo)頒獎：
座談發(fā)言：xxx
請領(lǐng)導(dǎo)講話：xxx。
今天的座談會，我們教師代表心情激動，心潮澎湃，大家結(jié)合各自工作實際，就進(jìn)一步立足本職，做好勞教教育工作，暢所欲言、獻(xiàn)計獻(xiàn)策。三位領(lǐng)導(dǎo)的講話，帶來了所黨委對廣大教師節(jié)日的祝賀和問候，充分肯定了我所勞教教育工作的成績，提出了加快發(fā)展勞教教育工作的.殷切期望。我們深受啟發(fā)，倍感鼓舞，進(jìn)一步增強了我們塑造靈魂，教育矯治的責(zé)任心和使命感，增強了我們做好勞教教育工作的信心和決心。
我們要以領(lǐng)導(dǎo)的講話為動力，以教育矯治為宗旨，以爭創(chuàng)部級現(xiàn)代化文明勞教所和構(gòu)建和諧所區(qū)為目標(biāo)，愛崗敬業(yè)，刻苦鉆研；嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新；教育挽救，彰顯文明，認(rèn)真做好教育矯治工作和創(chuàng)建部級現(xiàn)代化文明勞教所的基礎(chǔ)資料工作，不斷提高教育矯治質(zhì)量，為把勞教人員早日培養(yǎng)成為守法、明禮、自立的合格公民貢獻(xiàn)力量，推動教育矯治工作再上新臺階。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲對各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
學(xué)校教師座談會的活動主持詞 7
老師們，同志們：
在這金秋收獲的季節(jié)，我們又迎來了人民教師光榮的節(jié)日—第xx個教師節(jié)。首先，我向全縣廣大教師致以節(jié)日的祝賀！
今天這次座談會，是縣委、縣政府決定召開的�？h委書記在百忙之中抽出寶貴時間，參加了我們今天的座談會，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎，參加今天座談會的還有縣人大副主任、縣政府副縣長、縣政協(xié)副主席、教育局全體班子成員、全體市級優(yōu)秀教師、縣級優(yōu)秀教師代表、中小學(xué)校長代表和部分教師代表。
今天的座談會共有三項議程。
一是優(yōu)秀教師、中小學(xué)校長和教師代表發(fā)言；
二是教育系統(tǒng)黨委書記、教育局局長發(fā)言；
三是縣領(lǐng)導(dǎo)講話。
下面進(jìn)行第一項，優(yōu)秀教師、中小學(xué)校長和教師代表發(fā)言，大家暢所欲言。
進(jìn)行第二項，由教育系統(tǒng)黨委書記、教育局局長發(fā)言
下面請縣委書記作重要講話，大家歡迎。
同志們，今天這個座談會，開得很好。xx局長的發(fā)言對一年來教育工作做了簡要回顧，并對今后的教育工作作了詳細(xì)安排，講得很客觀，也很具體。幾位校長、教師代表的發(fā)言，事跡生動，精神感人，表現(xiàn)出了新時期人民教師的優(yōu)秀品質(zhì)。書記代表縣四大班子作了很重要的講話。下面，就會議的貫徹落實我提三點要求：
一、統(tǒng)一思想，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)我縣教育工作新局面。書記的講話，站在辦好讓人民滿意的教育、加快教育改革與發(fā)展的戰(zhàn)略高度，從全面落實科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展；深入貫徹新《義務(wù)教育法》，努力開創(chuàng)我縣教育工作新局面和努力適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展的需要，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍等三個方面講了很好的意見，為當(dāng)前和今后一段時期我縣教育工作指明了發(fā)展方向，提出了具體要求，很有指導(dǎo)意義。會后，各單位各學(xué)校，要認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)講話，深刻領(lǐng)會，認(rèn)真落實，把縣委縣政府的要求落實到每一項實際工作中去，努力爭取我縣的教育事業(yè)盡快取得突破性進(jìn)展。
二、做好優(yōu)秀教師典型事跡的宣傳工作，營造學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)的良好氛圍。教育局和各學(xué)校要充分利用多種媒體，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，組織廣大教師采取多種形式，開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)活動。學(xué)習(xí)他們安貧樂教、愛崗敬業(yè)的高貴品質(zhì)；學(xué)習(xí)他們鉆研業(yè)務(wù)、開拓創(chuàng)新的治學(xué)精神；學(xué)習(xí)他們?yōu)槿藥煴�、言傳身教的�?yōu)秀職業(yè)道德。要求全縣教師對照先進(jìn)找差距，確定加強自身建設(shè)的目標(biāo)，按照縣委、縣政府的要求，強素質(zhì)、鑄師魂、樹形象，切實強化我縣教師隊伍的'道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，切實把“愛與責(zé)任”教育活動引向深入。
三、更新觀念，勤奮工作，努力做一名合格的人民教師。廣大教師和教育工作者要以高度的歷史使命感和責(zé)任感，忠于教育事業(yè)，繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取的精神，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，更新教育觀念，加強學(xué)習(xí)，努力工作，為培養(yǎng)高素質(zhì)的人才和社會主義建設(shè)者，為我縣教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
老師們、同志們，百年大計，教育為本。展望未來，我們對加快全縣教育事業(yè)的發(fā)展充滿信心。讓我們在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞全縣中心工作，解放思想，開拓創(chuàng)新，團協(xié)協(xié)作，為我縣社會主義新農(nóng)村建設(shè)和教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
最后，祝老師們節(jié)日愉快，事業(yè)有成！
學(xué)校教師座談會的活動主持詞 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：
大家下午好！借用今天例會的時間，舉行x縣第四小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗交流會，大概需要一個小時左右的時間，在這里，首先給大家說聲抱歉。
冰心老人曾說過：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的未來”，我們教師工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量，每一個家庭乃至整個社會都對我們寄托著殷切的期望。今天，我們在這里舉行優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗交流會，是為大家搭建一個相互學(xué)習(xí)的平臺，彼此取長補短，目的只有一個，教得輕松，學(xué)得快樂。
根據(jù)安排，今天下午將有6名老師與我們共同分享他們育人的經(jīng)驗與教育的智慧，首先有請一年級語文組的xx老師上臺發(fā)言，大家歡迎。
感謝xx老師充滿激情的`肺腑之言，是的，在教學(xué)中，只要我們調(diào)整好自己的心態(tài)，用真誠和友善的態(tài)度去面對一切，我們就會發(fā)現(xiàn)，每一個孩子都是上帝饋贈給我們的“天使”，只要我們用心去和孩子相處，我們的生活總會充滿意想不到的驚喜。
老師們，在語文教學(xué)中，作文教學(xué)可能是最讓人頭痛的事，下面，掌聲有請四年級組的xx老師，讓我們共同聆聽她在作文教學(xué)中的所作所為。
聽了xx老師的發(fā)言，對我，我覺得是一次“洗腦”的過程，我也曾上過語文，也曾頭痛過作文教學(xué)，我想，以后如果有機會再從事語文教學(xué)，今天xx老師不吝賜教的方法對我肯定有用。
老師們，我們常說，教學(xué)是一門永遠(yuǎn)都有缺憾的藝術(shù)，下面，有請五年級語文組的xx老師上臺交流他在教育教學(xué)這片沃土中的成長歷程。
從李x老師的成長歷程中，我們感受到，老教師寶刀未老，積累了豐富的經(jīng)驗，也收獲了豐碩的成果，奮力拼搏的同時不忘言傳身教；年輕教師朝氣蓬勃，虛心鉆研的同時不忘及時總結(jié)。這是一種文化的傳承，同時，更是我校青藍(lán)工程的一個亮點。
下面，有請一年級數(shù)學(xué)組的xx老師上臺交流。興趣是最好的老師，低年級的課堂，只要有了興趣的先行，所有的期望都是可以產(chǎn)生的，再次感謝xx老師精辟的發(fā)言。
學(xué)校的主陣地是課堂，課堂質(zhì)量的有效性直接影響著教學(xué)質(zhì)量的高低，有請五年級數(shù)學(xué)組的xx老師上臺，談?wù)勊谔岣咝W(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量方面的一些做法，大家歡迎。
對，韓老師的最后一句話足以總結(jié)我們提高教學(xué)質(zhì)量的方法，想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生主動參與教學(xué)，只有這樣，我們的教學(xué)才是高效的教學(xué)。
大家老師都知道，從前個學(xué)期開始，我們學(xué)校就掀起了學(xué)習(xí)英語的潮流，看著舞臺上表演英語劇的學(xué)生，我們都感到非常的欣慰，在這些成功的背后，注入了我們英語老師的多少汗水，掌聲有請xx老師上臺發(fā)言，我們在座的老師愿意和你一起分享你在英語教學(xué)中的苦惱與快樂。
是的，路漫漫長其修遠(yuǎn)兮，教學(xué)成果需要汗水和智慧的澆灌。我們的6位老師為我們深情款款地介紹了自己的教學(xué)之路，用他們的教學(xué)歷程給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們精彩的發(fā)言。
接下來的環(huán)節(jié)，掌聲有請彭校長為這次活動作總結(jié)發(fā)言。
正所謂“他山之石，可以攻玉�！敝灰覀冊趯嵺`中勤探索，相信每位老師都能找到一套即讓自己教得輕松，又讓學(xué)生學(xué)得快樂的教學(xué)方法。最后我宣布x縣第四小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗交流活動到此結(jié)束，再次感謝各位的參與！
學(xué)校教師座談會的活動主持詞 9
同志們：
教師培訓(xùn)工作經(jīng)驗交流會，現(xiàn)在開會。
出席本次大會的有：xx。
本次會議共有七項議程，下面逐項進(jìn)行：
�。ㄒ唬┻M(jìn)行會議第一項議程——請教師進(jìn)修校校長總結(jié)20xx—20xx年全區(qū)教師培訓(xùn)工作。（大家歡迎）
�。ǘ┻M(jìn)行會議第二項議程——表獎
1、我宣讀《教育局關(guān)于表彰新一輪中小學(xué)教師培訓(xùn)工作先進(jìn)集體的決定》。
2、頒獎
請：第二中學(xué)、第四中學(xué)、地區(qū)中學(xué)、地區(qū)中學(xué)、第一小學(xué)、第二小學(xué)、第四小學(xué)、第六小學(xué)、第八小學(xué)、學(xué)區(qū)中心校、學(xué)區(qū)中心校、學(xué)區(qū)中心校、學(xué)區(qū)中心校、小學(xué)上臺領(lǐng)獎。
讓我們以熱烈的掌聲向以上獲得表彰的單位表示祝賀。
（三）進(jìn)行會議第三項議程——大會經(jīng)驗交流。請領(lǐng)導(dǎo)們到會場前排就座。
1、請xx小學(xué)做經(jīng)驗介紹，題目是《刷新現(xiàn)在升級未來》。（大家歡迎）松山一小做準(zhǔn)備
2、請一小做經(jīng)驗介紹，題目是《一路走來花開有聲》。（大家歡迎）大廟地區(qū)中學(xué)做準(zhǔn)備
3、請大廟地區(qū)中學(xué)做經(jīng)驗介紹，題目是《聚焦課堂促進(jìn)教師專業(yè)成長》。（大家歡迎）穆家營學(xué)區(qū)中心校做準(zhǔn)備
4、請學(xué)區(qū)中心校做經(jīng)驗介紹，題目是《加強教師培訓(xùn)工作增強質(zhì)量提升后勁》。（大家歡迎）松山二中做準(zhǔn)備
5、請二中做經(jīng)驗介紹，題目是《重專業(yè)引領(lǐng)促教師發(fā)展》。（大家歡迎）
�。ㄋ模┻M(jìn)行會議第四項議程——請xx安排部署20xx年教師培訓(xùn)工作。（大家歡迎）
（五）進(jìn)行會議第五項議程——請xx講話。（大家歡迎）
（六）進(jìn)行會議第六項議程——請xx講話。（大家歡迎）
�。ㄆ撸┻M(jìn)行會議第七項議程——請xx講話。（大家歡迎）
同志們！本次會議議程全部結(jié)束。剛才，趙校長對20xx—20xx年全區(qū)教師培訓(xùn)工作進(jìn)行了全面總結(jié)，既肯定了五年來在教師培訓(xùn)工作中取得的成績，也指出了存在的不足，并明確了下一步努力的方向；五個受獎學(xué)校代表從不同角度展示了在教師培訓(xùn)工作中的成功做法，具有可借鑒性和可操作性；邢股長結(jié)合市教育局教師培訓(xùn)工作要點和我區(qū)教師實際，對20xx年全區(qū)教師培訓(xùn)工作進(jìn)行了詳細(xì)部署，明確了工作目標(biāo)；剪局長對20xx年教師培訓(xùn)工作從等個方面提出了具體要求；叢局長結(jié)合我區(qū)教育實際，就如何有效開展教師培訓(xùn)工作從認(rèn)清形勢、突出重點、加強領(lǐng)導(dǎo)等方面談了三點意見。市教育局xxx。下面我就落實本次會議精神簡單談兩點意見：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，狠抓落實。各校會后要組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上下發(fā)的教師培訓(xùn)文件，及時傳達(dá)會議精神，準(zhǔn)確掌握文件和講話的`精神實質(zhì)，學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)校好的做法，精心研究制定下一步的工作措施，盡快讓本次會議精神落實到實際工作中去。
2、結(jié)合實際，創(chuàng)新培訓(xùn)。各校在貫徹會議精神的過程中，要密切結(jié)合本校實際，仔細(xì)分析師資現(xiàn)狀，制定切實可行的培訓(xùn)方案，不斷更新培訓(xùn)觀念，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，改革培訓(xùn)方法，在創(chuàng)新中求發(fā)展，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的中小學(xué)教師隊伍。
相信通過全區(qū)教育工作者的共同努力，我區(qū)的教師培訓(xùn)工作必將“刷新現(xiàn)在，升級未來”。
學(xué)校教師座談會的活動主持詞 10
各位老師：
大家好！
為了進(jìn)一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí)，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會。
眾所周知，班主任工作之所以重要，是因為班主任是學(xué)校各項工作和制度的最終執(zhí)行者和落實者。一個班級管理的好壞直接影響到整個學(xué)校工作的優(yōu)劣，從這個角度講，班主任工作是學(xué)校各項工作的支撐點，班主任既是教師中的優(yōu)秀者，更是學(xué)校各項工作的支柱。我們始終認(rèn)為：班主任這支隊伍的層次就是學(xué)校的高度，這支隊伍的戰(zhàn)斗力就是學(xué)校發(fā)展的堅強后盾。
我校的24名班主任老師平時工作都很踏實，也很務(wù)實，大家為了學(xué)校整體工作識大體，顧大局，不計較個人得失與榮譽，表現(xiàn)出了高人一等的思想境界。借此，對全體班主任無私的付出表示衷心感謝！
冰心老人說過：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來”，班主任工作的好壞關(guān)系著未來人才的質(zhì)量，學(xué)校、學(xué)生、家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。我們的班主任中，有通過一、兩個學(xué)期的管理教育，把差班轉(zhuǎn)化成了好班，有把不愛學(xué)習(xí)的后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生。這些事例充分說明一個問題：班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。
一個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長。為了進(jìn)一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí)，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會，目的是為大家搭建一個相互交流與學(xué)習(xí)的.平臺，相互取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
今天下午會議議程有三：
第一，請3名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗與教育智慧。分別是楊敏、戢運娣和馬曉華
第二，再請各位年輕班主任提自己工作中的困惑，大家答疑。
第三，最后請許校長作重要講話。感謝以上班主任的精彩發(fā)言。
我感到同志們的發(fā)言有個共同點，就是愛學(xué)生。這正好印證了陶行知先生說過：“誰不愛學(xué)生，誰就不能教育好學(xué)生”。班主任所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長、成才。而愛心正是班主任走進(jìn)學(xué)生的法寶。
其實，當(dāng)我們老師用愛心、微笑去征服學(xué)生時，我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學(xué)相長吧！改造學(xué)生的過程，也是重新塑造自我的過程。相信各位老師一定得到一些的啟發(fā)：只要我們做老師的心中裝滿學(xué)生，一切的教育都立足于學(xué)生的發(fā)展，那么，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛生之路。
最后，希望各位班主任能以此次會議為新起點，切實履行好班主任的職責(zé)，用我們的愛心與熱情關(guān)注我們的學(xué)生，以高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心做好班主任工作。
學(xué)校教師座談會的活動主持詞 11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們：
大家下午好！很高興能夠主持本次的交流會，我是一年級組的xxx。
學(xué)校的發(fā)展離不開教育教學(xué)研究。要想提升教育教學(xué)質(zhì)量，就必須提升教師整體的專業(yè)化水平。要想提升教師的專業(yè)化水平，就必須提升教師的教科研素質(zhì)。所以學(xué)校舉辦了“每人一課”的教學(xué)活動展示。在新課程新理念的指導(dǎo)下，教學(xué)研究在我校已經(jīng)蔚然成風(fēng)。我校在教育教學(xué)的各個方面，各個環(huán)節(jié)都有了新的收獲。我們這次的主題是“探尋有效教學(xué)，實行有序課堂”。
今天我們將以“每人一課”這個教學(xué)活動來展開今天的交流研討會。
研討會分四項議程：
第一項、以“每人一課”為媒介，請展示過課堂教學(xué)的老師來談?wù)勛约赫n堂的導(dǎo)入。
第二項、以“探尋有效教學(xué)，實行有序課堂”為主題，請各年級組的代表實行發(fā)言。
第三項、請各位老師各抒己見，暢所欲言。
下面實行第一項議程：第一項、以“每人一課”為媒介，請展示過課堂教學(xué)的老師來談?wù)勛约赫n堂的導(dǎo)入。
教學(xué)是一門藝術(shù)，完美的'教學(xué)中也同樣需要講究導(dǎo)入的藝術(shù)。常言到：“良好的開端是成功的一半，”教師上課開始時講的幾句話，若能先聲奪人，把學(xué)生的心緊緊抓住，就為課堂教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，導(dǎo)入的好與差將直接影響到這個節(jié)課的成功與否。首先我們請一直帶領(lǐng)著我們一年級蓬勃進(jìn)取的年級組長丁鳳美老師來談?wù)勊龑Α懊咳艘徽n”的心得體會。
xx老師雖說是位老教師了，但她寶刀未老，積累了豐富的經(jīng)驗，也收獲了豐碩的成果，她專注的聽每一位老師的講授，對我們新教師更是不忘言傳身教。是我們新老師的學(xué)習(xí)榜樣。下面就請我們的田老師來說說吧！
下面實行第二項議程，請各年級組的代表在針對本次的主題及“每人一課”實行發(fā)言。下面請低年級組的一年級宋海燕老師發(fā)言。
接下來是第三項議程：
我想我們的老師對這次的每人一課的非常的重視的。對這次低年級展示出來的教學(xué)必然是有很多想說的話，就請我們的老師暢所欲言吧！
結(jié)束語：感謝各位老師對本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的總結(jié)。本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會也即將結(jié)束，我想每一份耕耘都會有收獲。相信通過這次的交流會，我們定能在我們教學(xué)這條路上收獲良多。
學(xué)校教師座談會的活動主持詞 12
同志們：
有人曾說：世界上最小的主任就是班主任。有人說過：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來”，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量，每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。
為了進(jìn)一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí)，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會，目的.就是為進(jìn)一步強化我校學(xué)生思想道德建設(shè)，強化班級管理，全面推進(jìn)高效教育綜合改革，拋棄以前那些頑固而陳舊的教育管理觀念，激發(fā)班主任工作的熱情，激起班主任對自身工作重要性及復(fù)雜性的再認(rèn)識。我們搭建這樣一個平臺，也供老師們交流與學(xué)習(xí)，取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
今天參加本次交流發(fā)言的一共有8位班主任。
下面我宣布團結(jié)學(xué)校第一屆班主任工作經(jīng)驗交流會正式開始
1、請xx老師發(fā)言。
感謝xx老師的發(fā)言。
陶行知先生說過：“誰不愛學(xué)生，誰就不能教育好學(xué)生”。其實，當(dāng)我們老師用愛心、微笑去感化學(xué)生時，我們老師自己也被愛心、微笑感化了，真可謂：隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
2、下面請xx老師發(fā)言。
感謝白老師的發(fā)言。
“他假如是我的孩子”“我假如是那個孩子”這種尊重與關(guān)愛，是多大的心胸和境界。白玲老師的細(xì)節(jié)管理、細(xì)化落實、細(xì)致求真，真是“想在明天，做在今天”，為我們的做出了表率。
3、下面請xx老師發(fā)言。
感謝xx老師的發(fā)言。
低年級學(xué)生的管理需要我們的“了解、愛心、魅力、和鼓勵”包含著班主任許許多多的付出。羅老師的低年級班主任管理藝術(shù)又讓我們對班級管理有了更進(jìn)一步的認(rèn)識！
愛每一位學(xué)生，是教師、更是班主任的天職，為此班主任可能要“額外”付出很多，但這種付出是值得的，因為它會改變一個學(xué)生的一生。
結(jié)束語：今天x位老師深情地給我們介紹了他們的愛崗之責(zé)，愛生之道，愛校之本！其中最讓我感動的一個字就是：愛。愛是班主任工作永恒的主題，正是有了這份愛，才讓我們的工作更加充滿了活力。希望各位班主任在今后的工作中，一定要把班級管理工作做深做細(xì)，真正的把班級自主化班級管理落實到實處，把爭星活動落實到實處。用我們班主任應(yīng)有的愛之心去管理好學(xué)生，管理好班級，使我校的班級管理工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化和制度化，使學(xué)校工作再上一個新的臺階。再次感謝x位老師的付出！感謝各位老師的參與！
現(xiàn)在我宣布：團結(jié)學(xué)校第一屆班主任工作經(jīng)驗交流會到此結(jié)束！
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