節(jié)約用水知識(shí)大賽總結(jié)

時(shí)間:2023-03-23 09:14:44 宗澤 總結(jié) 我要投稿
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節(jié)約用水知識(shí)大賽總結(jié)(精選20篇)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編為大家整理的節(jié)約用水知識(shí)大賽總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

節(jié)約用水知識(shí)大賽總結(jié)(精選20篇)

  節(jié)約用水知識(shí)大賽總結(jié) 篇1

  為加快推進(jìn)我校節(jié)水型高校創(chuàng)建的步伐,向全學(xué)院師生宣傳、普及節(jié)約用水知識(shí),切實(shí)提高我院學(xué)生惜水、護(hù)水、節(jié)水意識(shí),降低水資源消耗,我院在五月上旬至中旬展開(kāi)了網(wǎng)上節(jié)水用水知識(shí)大賽活動(dòng),下面是體育部就此次活動(dòng)的一次總結(jié),以為日后工作積累經(jīng)驗(yàn):

  一、活動(dòng)準(zhǔn)備。

  由班長(zhǎng)將此次活動(dòng)的策劃書(shū)發(fā)送至本班進(jìn)行活動(dòng)宣傳,要求全院學(xué)生共同參與,根據(jù)策劃書(shū)要求進(jìn)行答題并截圖發(fā)給組織委員,最后由組織委員上報(bào)給體育部匯總。

  二、工作準(zhǔn)備。

  部長(zhǎng)合理的安排了每個(gè)干事的工作,明確干事的負(fù)責(zé)對(duì)象,推動(dòng)活動(dòng)高效、順利的完成。

  三、體育部團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  體育部對(duì)干事的人員及相應(yīng)工作進(jìn)行了細(xì)致的安排。各自分工,使大家能快速投入到自己的.工作安排中。在大家的共同協(xié)作中,本次活動(dòng)順利結(jié)束,在為干事們?cè)黾庸ぷ鹘?jīng)驗(yàn),提高處事能力的同時(shí),也增強(qiáng)了部門(mén)內(nèi)成員間的交流,希望之后的工作能取長(zhǎng)補(bǔ)短,追求完美。

  體育部會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一次活動(dòng),將所有工作完成到位,讓體育部越來(lái)越好,也讓學(xué)院的學(xué)生們更好的、全身心的投入到活動(dòng)中,沒(méi)有后顧之憂。

  節(jié)約用水知識(shí)大賽總結(jié) 篇2

  本次活動(dòng)我處高度重視,積極利用水利部網(wǎng)站、全國(guó)節(jié)約用水辦公室網(wǎng)站以及水利部官方微信公眾號(hào)等平臺(tái),對(duì)全處干部職工開(kāi)展節(jié)水知識(shí)教育,使該活動(dòng)既形成了一定的聲勢(shì),又取得了較好的效果,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、認(rèn)真組織落實(shí)

  針對(duì)此次活動(dòng),我處主要領(lǐng)導(dǎo)親自部署,主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭負(fù)責(zé),按照全員參與,采取多種宣傳形式,強(qiáng)化全處干部職工的節(jié)約用水意識(shí),積極營(yíng)造節(jié)約用水的'氛圍。

  二、認(rèn)真開(kāi)展節(jié)約用水教育與答題

  為切實(shí)提高宣傳教育活動(dòng)的實(shí)際效果,我處要求全體干部職工從現(xiàn)在做起,從自身做起,從小事做起,節(jié)約每一滴水,共同倡導(dǎo)節(jié)約用水,反對(duì)浪費(fèi),合理使用水資源,提高水資源的利用效率,保護(hù)水資源環(huán)境,全面提高節(jié)水、護(hù)水意識(shí)。將節(jié)約用水體現(xiàn)到了具體日常崗位工作和生活中,為創(chuàng)建節(jié)約型單位作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí),我處組織各科室學(xué)習(xí)水利部網(wǎng)站、全國(guó)節(jié)約用水辦公室網(wǎng)站以及水利部官方微信公眾號(hào)“中國(guó)水利”和全國(guó)節(jié)約用水知識(shí)大賽微信服務(wù)號(hào)上的節(jié)水知識(shí),并且積極參加線上答題競(jìng)賽。

  三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),注重持久

  通過(guò)本次節(jié)約用水宣傳答題競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步增強(qiáng)了我處全體干部職工的節(jié)水意識(shí),為節(jié)約用水工作奠定了堅(jiān)實(shí)的開(kāi)展基礎(chǔ),達(dá)到了預(yù)期的目的。節(jié)水用水是一項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作,在今后工作中,我們要以本息活動(dòng)為契機(jī),積極探索新的宣傳方式,采取有力措施,進(jìn)一步營(yíng)造節(jié)約用水的濃厚氛圍。進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),引導(dǎo)全體干部職工秉承和弘揚(yáng)節(jié)水、護(hù)水的美德,促進(jìn)各項(xiàng)工作全面順利開(kāi)展;積極努力探索節(jié)水管理新辦法、新措施,提高對(duì)節(jié)約用水的意識(shí),為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

  節(jié)約用水知識(shí)大賽總結(jié) 篇3

  為了加強(qiáng)水情教育、提高幼兒的水憂患意識(shí),培養(yǎng)愛(ài)水、惜水、節(jié)水和護(hù)水好習(xí)慣,切實(shí)保護(hù)水資源,XX市XX區(qū)xx新區(qū)第一幼兒園開(kāi)展了愛(ài)水護(hù)水節(jié)水系列宣傳活動(dòng)。

  以“世界水日”“中國(guó)水周”為契機(jī),x月22日上午,xx一幼的老師和孩子們走進(jìn)兒童公園,在醒目位置擺放了節(jié)水宣傳展板,懸掛環(huán)保宣傳橫幅,開(kāi)展“愛(ài)水護(hù)水”活動(dòng)。宣傳活動(dòng)引得鍛煉的居民駐足觀看,孩子們主動(dòng)發(fā)放自己親手自作的“小水滴”宣傳單,并向社區(qū)居民發(fā)出“節(jié)約用水”的倡議,邀請(qǐng)社區(qū)居民學(xué)習(xí)宣傳版面的節(jié)水知識(shí),并在宣傳橫幅上簽名,圍觀群眾紛紛為xx一幼的小小宣傳員們點(diǎn)贊。

  與此同時(shí),xx一幼園所里,小班幼兒正學(xué)唱洗手童謠、了解生活中節(jié)約用水的小常識(shí),中大班幼兒正開(kāi)展關(guān)于保護(hù)水資源主題,用一幅幅繪畫(huà)表達(dá)愛(ài)水護(hù)水的美好心愿。

  下午放學(xué)時(shí)間,在幼兒園的操場(chǎng)上,大班的孩子繼續(xù)向家長(zhǎng)們發(fā)出愛(ài)水節(jié)水的倡議,講解各種節(jié)水小竅門(mén),比如淘米水、洗菜、洗水果的水可以澆花,洗衣服的水、洗臉?biāo)、洗澡水存?chǔ)到桶內(nèi),可以用來(lái)拖地板、沖廁所。如此一水多用,減少了水的浪費(fèi),提高了水的利用率。家長(zhǎng)和幼兒觀看了宣傳橫幅、節(jié)水主題宣傳展板和幼兒保護(hù)水資源繪畫(huà)作品展,紛紛在環(huán)保宣傳橫幅上鄭重地簽上了自己的名字。

  此次宣傳活動(dòng)有效的.增強(qiáng)了教師、家長(zhǎng)、幼兒愛(ài)惜水資源,保護(hù)生命之水的意識(shí),培養(yǎng)孩子們節(jié)約用水的好習(xí)慣。

  幼兒是種子,一個(gè)幼兒有節(jié)約用水、保護(hù)水資源的觀念,必然會(huì)帶動(dòng)起他的家人、鄰居,從而成為全社會(huì)的的行動(dòng)。建設(shè)節(jié)水型社會(huì),需要我們共同的努力。xx一幼將繼續(xù)開(kāi)展各種環(huán)保宣傳活動(dòng),呼吁更多的人參與到保護(hù)水資源的行動(dòng)中來(lái)!

  節(jié)約用水知識(shí)大賽總結(jié) 篇4

  為進(jìn)一步增強(qiáng)全鎮(zhèn)廣大師生的節(jié)水節(jié)能意識(shí),引導(dǎo)師生自覺(jué)參與到資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)中來(lái),根據(jù)濰坊市政府《關(guān)于創(chuàng)建山東省水生態(tài)文明城市工作的意見(jiàn)》和市政府辦公室《關(guān)于印發(fā)<濰坊主城區(qū)創(chuàng)建山東水生態(tài)文明城市工作方案>的通知》精神,我們石埠教育辦開(kāi)展了節(jié)水節(jié)能宣傳教育進(jìn)校園的一系列活動(dòng),取得了令人滿意的效果,現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

  一、明確活動(dòng)宗旨。

  此次活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)校樹(shù)立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的辦學(xué)理念,增強(qiáng)師生員工的憂患意識(shí)和節(jié)能節(jié)水意識(shí),建立節(jié)水節(jié)能的長(zhǎng)效機(jī)制,推廣使用節(jié)水節(jié)能型器具,提高資源的利用效率和效益,使廣大小學(xué)生了解并掌握節(jié)水節(jié)能以及環(huán)保等方面的知識(shí),倡導(dǎo)節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食的文明消費(fèi)方式,以學(xué)校節(jié)水節(jié)能創(chuàng)建,輻射家庭及社會(huì),共同推進(jìn)水生態(tài)文明城市創(chuàng)建活動(dòng),帶動(dòng)全社會(huì)節(jié)水節(jié)能,樹(shù)立自覺(jué)節(jié)水節(jié)能的社會(huì)風(fēng)尚。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織

  1.結(jié)合周前會(huì),召開(kāi)工作會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)文件精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定活動(dòng)方案。

  2.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。要求全體教師從加強(qiáng)少年兒童思想道德,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)。按學(xué)校的安排順利參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。做到有計(jì)劃,有組織,有實(shí)效。

  三、加大宣傳力度,全員參與活動(dòng)

  1.統(tǒng)一思想,全員參與

  為了統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)了上級(jí)有關(guān)“節(jié)水節(jié)能”的文件、通知精神,并印發(fā)了具體、詳細(xì)的活動(dòng)方案。利用周一國(guó)旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了“節(jié)水節(jié)能你我行動(dòng)”倡議書(shū),要求全校師生思想先行,認(rèn)真重視,全員參與,并帶動(dòng)父母、長(zhǎng)輩及周?chē)娜朔e極響應(yīng),身體力行,做節(jié)水節(jié)能小主人。學(xué)校還組織了宣傳小組,到社區(qū)進(jìn)行宣傳,提醒大家注意節(jié)水節(jié)能減排。

  2.拓寬宣傳渠道,營(yíng)造濃厚氛圍

  我鎮(zhèn)充分利用學(xué),F(xiàn)有資源的優(yōu)勢(shì),以廣播站、宣傳欄、宣傳畫(huà)、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等渠道,以國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等形式開(kāi)展各種宣傳活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。

  四、以各項(xiàng)活動(dòng)為載體,廣泛開(kāi)展“節(jié)水節(jié)能”活動(dòng)

  1.以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng)

  為使學(xué)生樹(shù)立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識(shí),增強(qiáng)資源憂患意識(shí),注意日常節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我們開(kāi)展了“節(jié)約用水”,“節(jié)約用電”,“節(jié)約紙筆”,第四周“節(jié)約糧食”等教育主題。各班級(jí)根據(jù)主題有針對(duì)性地進(jìn)行了一系列的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、繪畫(huà)征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時(shí),各中隊(duì)開(kāi)展了“節(jié)水節(jié)能,從我做起”主題隊(duì)會(huì),以小品、游戲、討論、采訪等形式,讓學(xué)生了解浪費(fèi)資源帶來(lái)的'危害,倡導(dǎo)有利于保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的能源憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí),動(dòng)員他們踴躍參與節(jié)能減排工作,使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會(huì)的自覺(jué)行動(dòng)。

  2.結(jié)合節(jié)日開(kāi)展“節(jié)能減排”活動(dòng)

  在做好一系列常規(guī)工作的同時(shí)我們也注意到,結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開(kāi)展活動(dòng),能起到事半功倍的效果。因?yàn)橹匾h(huán)保節(jié)日前后,報(bào)紙、電視等媒體往往會(huì)宣傳相關(guān)的知識(shí),有關(guān)部門(mén)也會(huì)開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)。因此,我們以環(huán)保節(jié)日為契機(jī),將節(jié)水節(jié)能教育貫穿于活動(dòng)之中,使活動(dòng)的意義更大,收效更好。如9月16日國(guó)際保護(hù)臭氧日開(kāi)展了“回收廢報(bào)紙,捐筆獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),把回收的廢報(bào)紙換取環(huán)保鉛筆,并把換取的環(huán)保鉛筆捐給貧困的學(xué)生,獻(xiàn)上同學(xué)們的一份愛(ài)心。再到10月16日——世界糧食日的時(shí)候,開(kāi)展“節(jié)約糧食”活動(dòng),使學(xué)生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。通過(guò)節(jié)日活動(dòng),使學(xué)生對(duì)節(jié)水節(jié)能有更深的認(rèn)識(shí),提高重視的程度。

  3.學(xué)生帶動(dòng)家庭參與“節(jié)能減排”行動(dòng)

  中秋節(jié)前夕,流河小學(xué)向每個(gè)家庭發(fā)放了“綠天使行動(dòng)”倡議書(shū),發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事,與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐活動(dòng)。倡議書(shū)一發(fā)馬上得到了家長(zhǎng)的大力支持,假期開(kāi)始前就開(kāi)始制定計(jì)劃,與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長(zhǎng)帶著孩子尋找污染水源,攝片、記錄;開(kāi)展了“大手拉小手”的家庭環(huán);顒(dòng);有的家庭把收集得到的廢物品賣(mài)到回收站,把賣(mài)得的錢(qián)捐給紅十字會(huì);還有的家庭開(kāi)展了“家庭成員節(jié)水”比賽。效果顯著的親子活動(dòng),使學(xué)校的節(jié)水、節(jié)能、減排工作得到了有效的拓展。

  通過(guò)這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了師生的節(jié)能意識(shí),特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開(kāi)的。學(xué)校營(yíng)造了節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境的良好氛圍,全體師生都樹(shù)立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念,養(yǎng)成了對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護(hù)行為。

  節(jié)約用水知識(shí)大賽總結(jié) 篇5

  我校開(kāi)展了以節(jié)約用水進(jìn)校園為主線,以日常節(jié)水管理為重點(diǎn),全體師生共同參與、形式多種的節(jié)約用水系列活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校用水管理,提高水資源使用效率,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、高度重視,精心準(zhǔn)備為切實(shí)抓好今年的節(jié)水宣傳活動(dòng),成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),政教主任、總務(wù)主任各年級(jí)組長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,全面開(kāi)展節(jié)水宣傳教育活動(dòng)的安排、組織和實(shí)施。

  二、廣泛發(fā)動(dòng),內(nèi)容豐富根據(jù)實(shí)際,我校從以下幾個(gè)方面采取措施,抓好宣傳,切實(shí)提高全校師生的節(jié)水意識(shí),使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。

 。ㄒ唬┐箨(duì)部向全體師生發(fā)出珍惜水資源,共同創(chuàng)建節(jié)水型校園的倡議。組織成立校園小小節(jié)水宣傳員,在校內(nèi)樓梯走道、水池等地張貼標(biāo)語(yǔ),發(fā)放倡議書(shū)一千多份,利用紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間對(duì)全校師生進(jìn)行節(jié)水宣傳;鼓勵(lì)學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動(dòng)帶進(jìn)家庭、走向社會(huì),同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用、避免浪費(fèi)水資源等小知識(shí)對(duì)家長(zhǎng)等社會(huì)的各個(gè)層面進(jìn)行了宣傳;各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾節(jié)水崗,每天有專門(mén)的小隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督、檢查和記錄。周末,學(xué)校將總結(jié)各班節(jié)水情況,并對(duì)節(jié)水優(yōu)勝班級(jí)頒獎(jiǎng)。切實(shí)營(yíng)造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。

 。ǘ┌嗉(jí)為單位召開(kāi)了《節(jié)約用水利在當(dāng)代功在千秋》和《珍惜水資源建設(shè)美好校園》為主題的專題演講會(huì),師生參加人數(shù)達(dá)99%以上。通過(guò)各種宣傳教育和專題演講活動(dòng),全校師生積極參加到了節(jié)約用水、從我做起“這一節(jié)水活動(dòng)之中。認(rèn)識(shí)到了節(jié)水的重要性和其歷史意義。

  (三)為了使學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到節(jié)水的深遠(yuǎn)意義以及創(chuàng)建節(jié)水型校園的必要性,各中隊(duì)組織開(kāi)展了講文明、樹(shù)新風(fēng),惜水、愛(ài)水、節(jié)水,從我做起“主題教育活動(dòng)。師生們共同查找有關(guān)節(jié)水的資料。在班隊(duì)會(huì)上,同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節(jié)水的.好方法,還通過(guò)少先隊(duì)活動(dòng)、繪畫(huà)等形式宣傳節(jié)水的重要性。同學(xué)們將自己學(xué)到的節(jié)水知識(shí)向家人、朋友進(jìn)行宣傳,很多同學(xué)糾正了父母錯(cuò)誤的用水習(xí)慣。通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們懂得了惜水、愛(ài)水、節(jié)水的重要性,都表示要從自我做起,節(jié)約水資源,用實(shí)際行動(dòng)做惜水、愛(ài)水、節(jié)水的好學(xué)生。為了使教育活動(dòng)取得良好效果,各班還組織主辦了以節(jié)水為主題的黑板報(bào),以宣傳我國(guó)水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關(guān)知識(shí),讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)水行動(dòng)勢(shì)在必行。

  節(jié)約用水知識(shí)大賽總結(jié) 篇6

  為呼吁全局職工進(jìn)一步關(guān)心水的問(wèn)題,提高對(duì)水的.認(rèn)識(shí),營(yíng)造節(jié)約用水宣傳氛圍,不斷提高職工節(jié)水意識(shí)和水資源的利用效率、效益,圍繞“減少漏失,杜絕浪費(fèi),建設(shè)節(jié)水型城市”宣傳主題,我局認(rèn)真開(kāi)展了節(jié)水宣傳周主題活動(dòng),現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心準(zhǔn)備

  為切實(shí)抓好今年的節(jié)水宣傳活動(dòng),成立以局長(zhǎng)為組長(zhǎng),班子其他成員為副組長(zhǎng)的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)整個(gè)宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,并由辦公室落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)的計(jì)劃、安排、組織和實(shí)施。

  二、采取多種措施,切實(shí)抓好宣傳、落實(shí)

  根據(jù)實(shí)際,我局從以下幾個(gè)方面采取措施,抓好宣傳,切實(shí)提高職工節(jié)水意識(shí),使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。

  1、在辦公區(qū)和職工生活區(qū)廣泛張貼節(jié)水宣傳畫(huà),營(yíng)造宣傳氛圍;

  2、安排一期黑板報(bào),專題宣傳我國(guó)水資源管理體制以及我區(qū)水資源現(xiàn)狀等,提高職工節(jié)水意識(shí);

  3、取消職工用水單位補(bǔ)貼制度,采用經(jīng)濟(jì)杠桿促使職工把節(jié)水工作和自身利益緊密聯(lián)系起來(lái),提高節(jié)水的主動(dòng)性和自覺(jué)性;

  4、組織力量對(duì)單位內(nèi)部的用水設(shè)備管道器具進(jìn)行仔細(xì)清查、維修,杜絕跑冒滴漏;

  5、認(rèn)真貫徹國(guó)家有關(guān)節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)和政策,對(duì)全局不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施和器具堅(jiān)決淘汰。

  節(jié)約用水知識(shí)大賽總結(jié) 篇7

  今年xx月xx日至xx日是全國(guó)第xx個(gè)城市節(jié)水宣傳周,今年節(jié)水宣傳的主題是“倡導(dǎo)低碳綠色生活,推進(jìn)城鎮(zhèn)節(jié)水減排”。為貫徹落實(shí)好《xx市城市節(jié)約用水辦公室關(guān)于20xx年城市節(jié)水宣傳周活動(dòng)安排的通知》xx城節(jié)水發(fā)[20xx]5號(hào)精神,進(jìn)一步增強(qiáng)全民節(jié)約用水意識(shí),提高用水效率和效益,F(xiàn)就做好教育系統(tǒng)20xx年節(jié)水宣傳周活動(dòng)通知如下:

  一、大力開(kāi)展節(jié)水宣傳活動(dòng)。各縣區(qū)和學(xué)校要緊緊圍繞宣傳主題,精心組織,開(kāi)展豐富多彩的`節(jié)水宣傳活動(dòng)。宣傳周期間,各校要通過(guò)懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)、舉行節(jié)水知識(shí)競(jìng)賽和手抄報(bào)大賽、舉辦節(jié)水知識(shí)專題講座等活動(dòng),大力宣傳城市節(jié)水的重要意義和節(jié)水知識(shí),充分調(diào)動(dòng)廣大師生參與節(jié)水宣傳的積極性,切實(shí)增強(qiáng)節(jié)水節(jié)能意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)師生節(jié)水意識(shí),滿分普及科學(xué)用水、節(jié)約用水常識(shí)。

  二、切實(shí)加強(qiáng)節(jié)水設(shè)施管理。各縣區(qū)在實(shí)施中小學(xué)校及幼兒園規(guī)劃和建設(shè)項(xiàng)目時(shí),要切實(shí)落實(shí)節(jié)水“三同時(shí)”制度,配套相應(yīng)的節(jié)約用水設(shè)施,并與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投產(chǎn)使用簡(jiǎn)稱“三同時(shí)”,積極推廣應(yīng)用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新產(chǎn)品,提高用水效率,要通過(guò)節(jié)約型學(xué)校的創(chuàng)建載體,全面鞏固創(chuàng)建節(jié)水型城市成果。

  三、積極推廣普及節(jié)水器具。各學(xué)校要積極開(kāi)展節(jié)水器具的推廣和普及工作,對(duì)破損的用水器具和尚在使用的非節(jié)水型用水器具要及時(shí)更換和淘汰,同時(shí)要教育引導(dǎo)廣大師生在自己家里也要使用符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的生活用水器具。

  四、認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)情況。活動(dòng)結(jié)束后,各縣區(qū)和學(xué)校要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并請(qǐng)將本縣區(qū)、本學(xué)校宣傳活動(dòng)的總結(jié)材料和相關(guān)圖片于5月22日前報(bào)市教育局辦公室。

  節(jié)約用水知識(shí)大賽總結(jié) 篇8

  本次節(jié)約用水實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生通過(guò)查閱資料、上網(wǎng)、動(dòng)手實(shí)踐等多種途徑對(duì)水資源問(wèn)題進(jìn)行探究,使學(xué)生獲取大量有關(guān)水資源信息,引起對(duì)世界水危機(jī)這一事實(shí)的重視,使學(xué)生從內(nèi)心深處感受到要節(jié)約用水,保護(hù)水資源。在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生不斷進(jìn)行合作交流,而合作意識(shí)和能力是現(xiàn)代人應(yīng)具備的素質(zhì),小組合作學(xué)習(xí)是綜合實(shí)踐課的有效組織形式,不僅有利于課題研究的發(fā)展和發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),更有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)合作交流學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),學(xué)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn),分享共同的成果。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生們學(xué)到了很多在書(shū)本、校園中學(xué)不到的知識(shí)和能力:學(xué)會(huì)了怎樣同陌生人說(shuō)話,提高了綜合實(shí)踐能力,培養(yǎng)了合作精神,學(xué)會(huì)了調(diào)查、匯報(bào)、交流的能力,提高了觀察、分析的能力,并能有一定的創(chuàng)新精神。

  本次綜合實(shí)踐活動(dòng)以“珍愛(ài)生命之源,從點(diǎn)滴做起”為主題,開(kāi)展了一系列節(jié)水活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)的過(guò)程中受到觸動(dòng),逐步樹(shù)立起節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。

  一、精心策劃,做好活動(dòng)準(zhǔn)備

  為了提高活動(dòng)質(zhì)量,增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性,使節(jié)水要求深入人心,活動(dòng)之前我們做了大量的準(zhǔn)備工作。首先按上級(jí)文件精神制定出切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,活動(dòng)開(kāi)展初期教師與孩子們一起制定出具體的、操作性強(qiáng)的活動(dòng)方案。

  二、認(rèn)真組織,扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)

  1、開(kāi)展節(jié)水講座,向?qū)W生宣傳有關(guān)水的知識(shí),教學(xué)生制作節(jié)水手抄報(bào),對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)約用水教育。

  2、組織學(xué)生觀看介紹我國(guó)水資源利用現(xiàn)狀及節(jié)約用水方面的宣傳片,讓學(xué)生對(duì)我國(guó)水資源的現(xiàn)狀有個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。

  形式多樣的輿論宣傳讓隊(duì)員們真切地感受到水對(duì)人類的重要性,認(rèn)識(shí)到我國(guó)水資源狀況不容樂(lè)觀,節(jié)水勢(shì)在必行,迫在眉睫。

  三、活動(dòng)促行,體驗(yàn)感悟,及時(shí)總結(jié)交流。

  在節(jié)水輿論的引導(dǎo)下,同學(xué)們初步建立起節(jié)水意識(shí),但是一時(shí)還不知該怎樣做。為了幫助學(xué)生將節(jié)水的熱情,轉(zhuǎn)化成實(shí)際行動(dòng),老師教學(xué)生設(shè)計(jì)節(jié)水手抄報(bào)。學(xué)生們受到啟發(fā)后收集了大量資料后,動(dòng)手制作了形式活潑,內(nèi)容豐富的手抄小報(bào),有的`則充分發(fā)揮自己電腦能手的特長(zhǎng),運(yùn)用現(xiàn)代化的手段繪制出精美的節(jié)水小報(bào)、節(jié)水宣傳畫(huà)。

  節(jié)水必須成為全民自覺(jué)的行動(dòng),只有這樣,我們才能為后人留下更多的凈水資源。在社區(qū)協(xié)助下將其宣傳延伸至社區(qū),學(xué)生把自己了解到的水知識(shí)向身邊的人宣傳,開(kāi)展“節(jié)水伴我在社區(qū),我把節(jié)水帶回家”活動(dòng),小手拉大手,讓更多的人參與到節(jié)水活動(dòng)中來(lái)。

  節(jié)約用水知識(shí)大賽總結(jié) 篇9

  3月22日是節(jié)水日,今年活動(dòng)的主題是“節(jié)水全民行動(dòng),共建生態(tài)家園”。為了貫徹落實(shí)豐臺(tái)區(qū)水務(wù)局《關(guān)于開(kāi)展節(jié)水宣傳周工作的通知》精神,樹(shù)立人水和諧的節(jié)水理念,我社區(qū)根據(jù)街道城管科工作指示精神,開(kāi)展了一系列的節(jié)水宣傳工作,具體工作情況如下:

  一、活動(dòng)主題

  以貫徹落實(shí)豐臺(tái)區(qū)水務(wù)局《關(guān)于開(kāi)展節(jié)水宣傳周工作的通知》精神,樹(shù)立人水和諧的節(jié)水理念為宣傳重點(diǎn),開(kāi)展以“節(jié)水全民行動(dòng),共建生態(tài)家園”為主題的宣傳周活動(dòng)。倡導(dǎo)居民從我做起,從身邊的小事做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)節(jié)約每一滴水。

  二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  1、活動(dòng)時(shí)間:3月21日上午9點(diǎn)

  2、活動(dòng)地點(diǎn):萬(wàn)泉寺南里小區(qū)健身廣場(chǎng)

  在社區(qū)健身廣場(chǎng)設(shè)立節(jié)水宣傳咨站1處,向居民進(jìn)行宣傳與咨詢,并向居民現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳材料及環(huán)保袋等。

  3、活動(dòng)規(guī)模:本次活動(dòng)參與者包括了社區(qū)干部、黨員、熱心居民等30余人,通過(guò)廣泛宣傳節(jié)水的重要性,使節(jié)水更加深入人心,讓更多的人加入到節(jié)水的'隊(duì)伍中來(lái)。

  三、活動(dòng)開(kāi)展情況

  開(kāi)始進(jìn)行節(jié)水宣傳,3月21日上午9點(diǎn)進(jìn)行了集中宣傳,整個(gè)節(jié)水宣傳將持續(xù)到3月22日。我社區(qū)采取宣傳條幅1條、黑板報(bào)1塊、宣傳欄宣傳、發(fā)放宣傳材料50余份、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)30余條、發(fā)放環(huán)保購(gòu)物袋20個(gè)、橡膠手套10個(gè),對(duì)今年的節(jié)水宣傳周進(jìn)行深入廣泛的宣傳。

  1、政策性宣傳。廣泛向居民宣傳發(fā)放豐臺(tái)區(qū)節(jié)約用水辦公室《致居民朋友們的一封信》。倡議廣大居民珍惜水資源,保護(hù)水資源,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型家庭,為把北京建設(shè)成為世界城市共同努力。

  2、“全國(guó)城市節(jié)水宣傳周”宣傳口號(hào)的宣傳。包括“節(jié)水全民行動(dòng),共建生態(tài)家園、“節(jié)水減排,保護(hù)生態(tài)”、“加強(qiáng)城市節(jié)水,保障供水安全”等12條宣傳口號(hào)。我社區(qū)把宣傳口號(hào)寫(xiě)成了宣傳標(biāo)語(yǔ)共30余條,進(jìn)行廣泛張貼宣傳。

  通過(guò)向居民宣傳《致居民朋友們的一封信》,使居民了解我國(guó)水資源緊缺的'現(xiàn)狀,介紹節(jié)約用水、合理用水的方法,在我們周?chē)鸂I(yíng)造一個(gè)人人愛(ài)水、人人節(jié)水的良好氛圍。

  我社區(qū)將在今后的工作中,不斷地進(jìn)行節(jié)水的宣傳,使節(jié)約用水更加深入人心。

  節(jié)約用水知識(shí)大賽總結(jié) 篇10

  目前水危機(jī)已經(jīng)是全球性的事實(shí),無(wú)數(shù)有識(shí)之士為此憂心忡忡。早在1977年聯(lián)合國(guó)就召開(kāi)水會(huì)議,向全世界發(fā)出嚴(yán)正警告:水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī),繼石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。把水看成取之不盡、用之不竭的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,把水當(dāng)成寶貴資源的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。1993年1月18日,聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將每年的3月22日定為“世界水日”,用以開(kāi)展廣泛的宣傳教育,提高公眾對(duì)開(kāi)發(fā)和保護(hù)水資源的認(rèn)識(shí)。

  在水量不變的情況下,要保證工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水、居民生活用水和良好的水環(huán)境,必須建立節(jié)水型社會(huì)。其中包括合理開(kāi)發(fā)利用水資源,在工農(nóng)業(yè)用水和城市生活用水的方方面面,大力提高水的.利用率,要使水危機(jī)的意識(shí)深入人心,養(yǎng)成人人愛(ài)護(hù)水,時(shí)時(shí)、處處節(jié)水的局面。節(jié)水并不是限制人用水,更不是不讓用水。其實(shí),節(jié)水是讓人合理地用水,高效率地用水,不要浪費(fèi)。因此,我們有必要對(duì)居民進(jìn)行節(jié)水重要性的宣傳。

  我們實(shí)踐隊(duì)張貼并印發(fā)了一些宣傳海報(bào)以及宣傳單,帶著這些東西,我們挨家挨戶走訪宣傳,將節(jié)水護(hù)水的重要性意識(shí)深入到各戶居民中,在宣傳過(guò)程滿分中,大部分居民同意我們的觀點(diǎn),也同樣希望通過(guò)自身的努力去保護(hù)與節(jié)約水資源,這正說(shuō)明目前居民的節(jié)水意識(shí)不斷提升,大家都意識(shí)到水是人們賴以生存的保障,無(wú)論是工業(yè)、農(nóng)業(yè)還是生活,缺了水都無(wú)法順利進(jìn)行。對(duì)此我們覺(jué)得十分的欣慰,因?yàn)橛性絹?lái)越多的人們和我們一樣,希望更多的人意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,從生活的小事做起,節(jié)約水資源。在宣傳途中,我們遇到了一位大爺,他十分肯定我們的這次實(shí)踐活動(dòng),還積極向我們分享他在生活中的節(jié)水行動(dòng),他說(shuō)”我在日常生活中十分的注重節(jié)約用水,因?yàn)槲抑,世界上的水資源是有限的,平時(shí)生活中,我也會(huì)教育我們孫子孫女們節(jié)約用水,我們會(huì)將洗菜的水,用來(lái)洗碗以及沖廁所,平時(shí)洗完臉的水也會(huì)存下來(lái)用來(lái)沖洗拖把等等,這些雖然都是生活中的小事,但是每一次我都會(huì)提醒孩子們要注重生活中的小事,每一個(gè)人都這樣的話,世界上的水資源才會(huì)被有效利用和保護(hù)”。這位老人年近80卻依然有著超強(qiáng)的節(jié)水護(hù)水意識(shí),他希望大家都像他一樣,將水資源進(jìn)行有效的利用,我們也希望借此呼吁更多的人將水資源進(jìn)行循環(huán)利用,保護(hù)和愛(ài)護(hù)水資源。

  節(jié)約用水知識(shí)大賽總結(jié) 篇11

  為了貫徹落實(shí)臨泉縣教育局《關(guān)于做好全縣中小學(xué)生節(jié)水宣傳工作的通知》及迎仙鎮(zhèn)中心校關(guān)于節(jié)水宣傳活動(dòng)的會(huì)議精神,努力提高全校師生及學(xué)生家長(zhǎng)的節(jié)水意識(shí),我校開(kāi)展了一系列的節(jié)水宣傳工作,F(xiàn)將開(kāi)展情況總結(jié)如下:

  一、 成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  為切實(shí)抓好這次節(jié)水宣傳活動(dòng),成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各班主任為成員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)整個(gè)宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),具體負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)的計(jì)劃、安排、組織和實(shí)施。

  二、采取多種措施,切實(shí)抓好宣傳活動(dòng)的落實(shí)。

  根據(jù)實(shí)際,我校從以下幾個(gè)方面采取措施,抓好宣傳,切實(shí)提高全校師生的節(jié)水意識(shí)。

  1、為了使學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到節(jié)水的'深遠(yuǎn)意義,各班組織開(kāi)展了以“節(jié)水”為主題的教育活動(dòng)。師生們共同查找有關(guān)節(jié)水的資料。在班會(huì)上,同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節(jié)水的好方法,通過(guò)出黑板報(bào)、手抄報(bào)形式宣傳節(jié)水的重要性。通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們懂得了惜水、愛(ài)水、節(jié)水的重要性,都表示要從自我做起,節(jié)約水資源,用實(shí)際行動(dòng)做惜水、愛(ài)水、節(jié)水的好學(xué)生。

  2、學(xué)校利用校園廣播對(duì)全校師生進(jìn)行節(jié)水宣傳。以班級(jí)為單位,組織學(xué)生觀看節(jié)水宣傳專題片,要求學(xué)生看后寫(xiě)一篇觀后感,讓節(jié)水意識(shí)內(nèi)化于心。

  3、各班組織開(kāi)展了“小手拉大手,共同來(lái)節(jié)水”家校宣傳活動(dòng),要求學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動(dòng)帶進(jìn)家庭,同學(xué)們將自己學(xué)到的節(jié)水知識(shí)向家人、朋友進(jìn)行宣傳,很多同學(xué)糾正了父母錯(cuò)誤的用水習(xí)慣。

  4、學(xué)校組織開(kāi)展了一次以節(jié)水為主題的國(guó)旗下的講話活動(dòng)。各班學(xué)生代表根據(jù)自己的認(rèn)識(shí),積極準(zhǔn)備,大膽發(fā)言,表達(dá)了他們節(jié)水的心聲。各班還積極發(fā)出倡議:隨手關(guān)緊水龍頭,充分挖掘水的利用價(jià)值,養(yǎng)成一水多用的良好習(xí)慣。

  5、在四五六年年級(jí)開(kāi)展了“節(jié)水用水,從我做起”演講比賽,并從各班中評(píng)選出3名優(yōu)秀學(xué)生。

  三、組織力量對(duì)學(xué)校的用水設(shè)備、管道器具進(jìn)行仔細(xì)清查、維修,我們堅(jiān)決做到隨時(shí)檢查節(jié)水器具,爭(zhēng)取做到隨壞隨換,堅(jiān)決杜絕“跑”“冒”“滴”“漏”。

  通過(guò)以上工作,我校節(jié)水宣傳活動(dòng)已取得了良好的效果,全體師生的節(jié)水意識(shí)大大增強(qiáng),都能從自身做起,從小事做起,為創(chuàng)建節(jié)水型校園做出了貢獻(xiàn),同時(shí),還帶動(dòng)家庭積極投身節(jié)水行動(dòng),真正起到教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,輻射整個(gè)社會(huì)的作用。

  節(jié)約用水知識(shí)大賽總結(jié) 篇12

  為提高在校師生的環(huán)保意識(shí),我們環(huán)協(xié)和后勤部門(mén)合作舉辦了從十月二十八號(hào)至三十一號(hào)的為期四天的節(jié)水節(jié)能圖片展覽及簽名活動(dòng)。本次活動(dòng)的主題是“生活節(jié)約點(diǎn)滴共建美好校園”,活動(dòng)期間會(huì)員們號(hào)召大家在“節(jié)水節(jié)能環(huán)保低碳我加入!”的條幅上進(jìn)行簽字活動(dòng)。并且在活動(dòng)前期,我們制作了一個(gè)宣傳短片,通過(guò)課前向同學(xué)們宣傳這次活動(dòng),取得了良好的宣傳效果;顒(dòng)一共展出了十四塊展板和兩條條幅,簽名在主干道旁進(jìn)行了一天,主要是讓同學(xué)們自發(fā)的加入我們的活動(dòng),讓大家對(duì)環(huán)保有做出承諾,讓大家自覺(jué)加入環(huán)保的行列;顒(dòng)吸引了不少同學(xué)駐足簽名,結(jié)束時(shí),近500名同學(xué)參與了本次簽名活動(dòng),簽名活動(dòng)圓滿結(jié)束。

  圖片展一共進(jìn)行了四天,前兩天在校主干道旁進(jìn)行,后兩天在明德廣場(chǎng)。圖片包括節(jié)水和節(jié)能兩個(gè)方面,內(nèi)容取材于生活中的方方面面,具有很強(qiáng)的啟發(fā)和警醒意義。同時(shí),圖片從側(cè)面還向同學(xué)們介紹了一些生活中的環(huán)保小常識(shí),讓同學(xué)們不僅有了環(huán)保意識(shí),而且督促他們付諸行動(dòng);顒(dòng)圖片的設(shè)計(jì)是協(xié)會(huì)會(huì)員們?nèi)〔挠诰W(wǎng)絡(luò)并加上自己的創(chuàng)意得來(lái)的。由于水資源浪費(fèi)而引起“家”的一點(diǎn)移位變?yōu)椤摆!钡刃麄鲌D片給不少同學(xué)以心靈的震撼。與相比以前的活動(dòng),這次活動(dòng)的.規(guī)模大,在同學(xué)們中引起強(qiáng)烈的反響

  當(dāng)然,在這次活動(dòng)中也存在著不少問(wèn)題。在前期準(zhǔn)備中,由于展板臨時(shí)被其他社團(tuán)借去導(dǎo)致校內(nèi)的宣傳沒(méi)能即時(shí)開(kāi)展。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),活動(dòng)剛開(kāi)始時(shí)有一些小東西沒(méi)有備齊,在活動(dòng)期間的人員分配上也并不合理。當(dāng)然,這些問(wèn)題都可以避免,在下一次的活動(dòng)中會(huì)考慮得更加全面?傮w來(lái)說(shuō),活動(dòng)成功進(jìn)行。在以后的活動(dòng)中,我會(huì)在活動(dòng)前做更加詳細(xì)的計(jì)劃,盡可能的考慮到各方面的細(xì)節(jié),同時(shí)多向別人征求意見(jiàn),讓以后的活動(dòng)能更加完美的開(kāi)展。

  節(jié)約用水知識(shí)大賽總結(jié) 篇13

  我校自接到教育部關(guān)于深入開(kāi)展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動(dòng)的通知后,我校全體師生在高志成校長(zhǎng)及李春風(fēng)主任的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三節(jié)”活動(dòng)的相關(guān)通知內(nèi)容。針對(duì)我校實(shí)際情況,我校成立了“三節(jié)”小組大力開(kāi)展我校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動(dòng)。

  我校大力開(kāi)展豐富多彩的以“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”的“三節(jié)”主題班會(huì),從而讓全體學(xué)生養(yǎng)成節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的良好節(jié)約意識(shí)和對(duì)中華傳統(tǒng)美德的繼承。周一國(guó)旗下講話,我校以“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”為主題的演講,從而讓全體師生產(chǎn)生節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的意識(shí)。并對(duì)教育部下發(fā)的文件進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)。我校還通過(guò)征文比賽、觀看節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的相關(guān)視頻等形式的活動(dòng),積極倡導(dǎo)和學(xué)習(xí)教育部“三節(jié)”的理念。我校在德育課程開(kāi)展的教學(xué)中,教學(xué)環(huán)節(jié)涉及到節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的三節(jié)教學(xué)內(nèi)容,增強(qiáng)課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生節(jié)約意識(shí)的教育。在其他各學(xué)科的教學(xué)中,我校盡可能的在課堂教學(xué)中體現(xiàn)出“三節(jié)”的'教育內(nèi)容,深入發(fā)掘節(jié)約的教育資源。

  我校通過(guò)競(jìng)選在各班級(jí)選取就餐監(jiān)督員,對(duì)食堂就餐學(xué)生的進(jìn)行監(jiān)督,從而減少糧食的浪費(fèi)。我先每天設(shè)立值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師,對(duì)學(xué)生的就餐情況進(jìn)行監(jiān)督,并督促就餐的學(xué)生節(jié)約飯菜。在節(jié)水放面,我校在食堂懸掛節(jié)水標(biāo)語(yǔ),提高學(xué)生的節(jié)約意識(shí)。我校總務(wù)處每天放學(xué)后都會(huì)通知各班級(jí)及各辦公室負(fù)責(zé)教師,關(guān)閉所有電器和拔下所有插頭,做到節(jié)約用電和用電安全。每周周末放學(xué)后我處都會(huì)對(duì)我校各項(xiàng)用電設(shè)施進(jìn)行檢查,養(yǎng)成學(xué)生節(jié)約用電及安全意識(shí)?倓(wù)處加強(qiáng)對(duì)食堂的管理,對(duì)食堂倉(cāng)庫(kù)中的原材料進(jìn)行科學(xué)的儲(chǔ)藏,降低庫(kù)存的損耗;合理安排每天的食品量,做到吃多少做到少的良好習(xí)慣,避免飯菜的過(guò)剩和視頻的浪費(fèi)。

  我校大力推行國(guó)家教育部關(guān)于節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”的活動(dòng)開(kāi)展,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我校繼續(xù)實(shí)施下去,引導(dǎo)我校全體師生從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成期間節(jié)約的良好習(xí)慣。

  節(jié)約用水知識(shí)大賽總結(jié) 篇14

  我校于6月份開(kāi)始進(jìn)行單位節(jié)水創(chuàng)建工作。相繼做了水量平衡測(cè)試和內(nèi)部節(jié)水管理考核并進(jìn)一步完善了各項(xiàng)節(jié)水管理制度。為節(jié)約水資源起到一定的促進(jìn)作用。制定節(jié)水考核指標(biāo),積極落實(shí)“節(jié)獎(jiǎng)超罰”的考核制度,激勵(lì)各相關(guān)部門(mén)開(kāi)展節(jié)水工作。

  我們積極采取有效措施,制定了相關(guān)規(guī)章制度,巡查了校內(nèi)節(jié)水設(shè)施設(shè)備,在廣大師生員工中開(kāi)展了廣泛的.宣傳教育活動(dòng),節(jié)約用水的意識(shí)明顯增強(qiáng),“節(jié)約資源、節(jié)約用水”在校園師生員工中蔚然成風(fēng),為創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)和節(jié)水型學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  創(chuàng)建初期,我們對(duì)單位用水管網(wǎng)和用水情況做了一次系統(tǒng)的整理和分析,對(duì)各種用水設(shè)備進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和檢查,并且對(duì)各用水單元進(jìn)行了計(jì)量和監(jiān)測(cè)。在創(chuàng)建過(guò)程中,我們積極配合測(cè)試單位對(duì)各種用水情況進(jìn)行分析和測(cè)試,杜絕現(xiàn)場(chǎng)“跑、冒、滴、漏”管理,嚴(yán)格遵守用水管理辦法,小修不過(guò)時(shí),中修不過(guò)夜,大修及時(shí)上報(bào),不能解決的問(wèn)題,要及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),以求及時(shí)解決。

  加強(qiáng)單位各部門(mén)用水細(xì)化管理。實(shí)行各部門(mén)用水指標(biāo)單獨(dú)考核為主,節(jié)水員要及時(shí)做好各種用水臺(tái)帳的登記和記錄,做到臺(tái)帳類別清晰,有據(jù)可查。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)解決,并在臺(tái)帳整理過(guò)程中,挖掘節(jié)水潛力。建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,制定了并實(shí)行了節(jié)水例會(huì)制度。規(guī)定每月組織一次碰頭會(huì),總結(jié)當(dāng)月用水情況,通報(bào)單位各部門(mén)用水點(diǎn)用水情況,開(kāi)展節(jié)水例會(huì)教育。每年召開(kāi)一次節(jié)水表彰會(huì),表彰在一年中節(jié)水突出的部門(mén)和個(gè)人。對(duì)浪費(fèi)用水的人員進(jìn)行處罰。制定了爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型單位的實(shí)施辦法,對(duì)節(jié)約用水工作起到了積極作用。通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建節(jié)水型單位,我們進(jìn)一步修訂和完善了節(jié)水會(huì)議制度、計(jì)劃用水管理制度、巡回檢查制度和節(jié)約用水獎(jiǎng)懲制度等規(guī)章制度。為單位節(jié)約用水和合理用水再接再礪。同時(shí)也為節(jié)水事業(yè)而努力!

  節(jié)約用水知識(shí)大賽總結(jié) 篇15

  根據(jù)節(jié)水辦《關(guān)于在全市開(kāi)展“全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周”活動(dòng)的通知》要求,我校積極響應(yīng),深入開(kāi)展節(jié)約用水宣傳周活動(dòng),精心制定活動(dòng)實(shí)施方案,在全校上下掀起了節(jié)水減排活動(dòng)的熱潮,使“建設(shè)海綿城市,促進(jìn)生態(tài)文明”的主題深入人心,有效增強(qiáng)了全校教職工和培訓(xùn)班學(xué)員在工作生活中的節(jié)水意識(shí),取得了較好的`成效。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),狠抓工作落實(shí)

  接通知后,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時(shí)成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)專題會(huì)議,制定細(xì)化方案,嚴(yán)密組織實(shí)施。為使節(jié)水工作落到實(shí)處,我校節(jié)水監(jiān)督員加強(qiáng)檢查督促,定期巡查、抽查,做到有問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn),快速整改。在宣傳周活動(dòng)中,我校按照實(shí)施方案開(kāi)展了豐富多彩的載體活動(dòng),確保各項(xiàng)工作落實(shí)。

  二、開(kāi)展節(jié)水宣傳,營(yíng)造活動(dòng)氛圍

  為切實(shí)抓好“全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周”活動(dòng),我校結(jié)合實(shí)際,在教學(xué)大樓、學(xué)員餐廳、學(xué)員住宿樓、辦公大樓等處懸掛“節(jié)水橫幅標(biāo)語(yǔ)”,大力宣傳節(jié)水知識(shí)。通過(guò)電子屏、宣傳欄等多種形式向廣大教職工和前來(lái)培訓(xùn)的學(xué)員介紹我國(guó)的水資源現(xiàn)狀,節(jié)水的意義及節(jié)水小知識(shí)。倡導(dǎo)從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起,樹(shù)立愛(ài)水、護(hù)水、節(jié)水的意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣,共同建設(shè)綠色、低碳、環(huán)保、和諧的美好校園。

  三、健全規(guī)章制度,強(qiáng)化監(jiān)督管理

  修訂完善學(xué)校節(jié)水管理規(guī)章制度,明確節(jié)水工作責(zé)任,并將長(zhǎng)期堅(jiān)持,嚴(yán)格按章執(zhí)行。由于我校培訓(xùn)人員的人數(shù)具有不確定因素,每月用水人數(shù)浮動(dòng)較大,要求各用水點(diǎn)(教學(xué)樓、餐飲部、客房部)有專人動(dòng)態(tài)統(tǒng)計(jì)用水人數(shù)和用水情況,有特殊情況及時(shí)上報(bào)。認(rèn)真做好用水量的核算工作,每月定期抄表,增加抄表次數(shù),以便分析本單位用水情況,通過(guò)用水量核算,能反映出用水的損耗是否正常,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異,F(xiàn)象,找出原因進(jìn)行解決,真正地做到管理出效益。

  節(jié)約用水知識(shí)大賽總結(jié) 篇16

  玉山鎮(zhèn)中心校為深入貫徹中央關(guān)于厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神,教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí),促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校在臨沭縣教體局的倡導(dǎo)下,根據(jù)教育部有關(guān)文件和《臨沂市教育局關(guān)于深入開(kāi)展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動(dòng)的通知》要求,在全校深入開(kāi)展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電系列活動(dòng)。

  通過(guò)主題班會(huì)的開(kāi)展。引導(dǎo)了學(xué)生從小事做起、從自己做起,逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣。持續(xù)開(kāi)展“節(jié)糧”行動(dòng),制訂防止餐桌浪費(fèi)的具體辦法,將節(jié)糧行動(dòng)落到實(shí)處,最大限度減少食品浪費(fèi)。 動(dòng)員學(xué)生積極參與節(jié)電節(jié)水活動(dòng),促使學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣,杜絕長(zhǎng)流水和長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。

  全員參與“三節(jié)”體驗(yàn)活動(dòng)。讓學(xué)生獲得了勞動(dòng)的體驗(yàn),培養(yǎng)尊重勞動(dòng)人民和勞動(dòng)成果的思想感情,形成勤儉節(jié)約生活習(xí)慣。組織學(xué)生參與學(xué)校的“三節(jié)”管理工作,充分發(fā)揮他們“三節(jié)”管理工作中的作用,并從中受到教育。

  通過(guò)此次節(jié)約主題教育活動(dòng),讓學(xué)生們明白了可再生資源和不可再生資源的.區(qū)別,懂得珍惜節(jié)約資源的重要性,還聯(lián)系自己加勞動(dòng)生活深化了節(jié)約的意識(shí)。

  “節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”征文的開(kāi)展。不但鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言文字表達(dá)能力,還與本周的班會(huì)主題的內(nèi)容相得益彰。使得節(jié)約不僅停留在口號(hào),還升華了節(jié)約的概念,有利于學(xué)生節(jié)約這種良好品質(zhì)的養(yǎng)成。

  此外展開(kāi)了“三節(jié)”黑板報(bào)評(píng)比、社會(huì)愛(ài)糧實(shí)踐活動(dòng)等完善“三節(jié)”校園文化。

  經(jīng)過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展,我校的“三節(jié)”校園文化更加完善,為將“三節(jié)”教育納入課堂實(shí)踐做好了準(zhǔn)備,全員參與“三節(jié)”教育體驗(yàn),營(yíng)造了“三節(jié)”教育的良好氛圍。

  節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是智慧,節(jié)約是責(zé)任,節(jié)約更是境界,我校將繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),珍惜每一滴水、每一度電、每一張米,充分利用各種資源,經(jīng)濟(jì)生活每一天,努力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。

  節(jié)約用水知識(shí)大賽總結(jié) 篇17

  當(dāng)今社會(huì)人人都在提倡珍惜水資源、保護(hù)水資源。為呼吁我校全體師生進(jìn)一步關(guān)心水的問(wèn)題,提高對(duì)水的認(rèn)識(shí),營(yíng)造節(jié)約用水宣傳氛圍,不斷提高我校節(jié)水意識(shí)和水資源的利用效率、效益,圍繞“珍惜每一滴水”的宣傳主題,我們認(rèn)真開(kāi)展了節(jié)水宣傳主題活動(dòng),現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、宣傳到位

  為切實(shí)抓好節(jié)水宣傳活動(dòng),利用了廣播及少先隊(duì)宣傳板的途徑,想學(xué)生們講解節(jié)水日的'來(lái)歷及其深遠(yuǎn)的意義,并向同學(xué)們提出了要求。

  二、落實(shí)活動(dòng)

  根據(jù)實(shí)際,我校從以下幾個(gè)方面采取措施,通過(guò)舉辦主題班會(huì)、張貼節(jié)水警示牌、宣傳黑板報(bào)等形式,向廣大學(xué)生及家長(zhǎng)宣傳普及節(jié)水知識(shí),切實(shí)提高全校師生的節(jié)水意識(shí),使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。

  1、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)。各班級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)水意識(shí)的培養(yǎng)。開(kāi)展“節(jié)約用水、從我做起”、“我為節(jié)水出點(diǎn)子”、“節(jié)約用水是我們共同的責(zé)任”專題討論會(huì)等形式,大力弘揚(yáng)“節(jié)水光榮、浪費(fèi)可恥”的校園風(fēng)尚。

  2、開(kāi)展“節(jié)水伴我在校園、我把節(jié)水帶回家”活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育宣傳形式,號(hào)召小學(xué)生監(jiān)督父母等家庭成員節(jié)約用水,宣傳和帶動(dòng)廣大學(xué)生家長(zhǎng)支持、關(guān)心、參與我;顒(dòng)開(kāi)展。同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用、避免浪費(fèi)水資源等小知識(shí)對(duì)家長(zhǎng)等社會(huì)的各個(gè)層面進(jìn)行了宣傳;各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾節(jié)水崗,每天有專門(mén)的小隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督、檢查,切實(shí)營(yíng)造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。

  3、抓好校園文化陣地,營(yíng)造節(jié)水宣傳氛圍,充分利用黑板宣傳板,節(jié)水警示牌等多種形式,營(yíng)造節(jié)水宣傳的良好氛圍。

  節(jié)約用水知識(shí)大賽總結(jié) 篇18

  為增強(qiáng)廣大師生的節(jié)約意識(shí),落實(shí)教育局文件精神,在校園內(nèi)開(kāi)展“節(jié)水低碳”的要求,我校在5月14日至20日開(kāi)展了“珍惜生命之源,人人節(jié)水護(hù)水”節(jié)能宣傳周活動(dòng)

  一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認(rèn)真組織落實(shí)。

  我校成立了以赫云超校長(zhǎng)為組長(zhǎng),劉洪馨、陳玉峰為副組長(zhǎng),班主任為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,強(qiáng)化全校師生的節(jié)水低碳意識(shí),實(shí)行有效的方式策略,積極營(yíng)造節(jié)約型校園。

  1、水房作了好節(jié)水宣傳標(biāo)識(shí),鼓勵(lì)教師、學(xué)生節(jié)約用水。

  2、認(rèn)真組織班主任、各辦公室負(fù)責(zé)人做好自來(lái)水在無(wú)人時(shí)關(guān)閉的工作。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  3、后勤人員對(duì)各水房水管、水龍頭進(jìn)行徹底檢查維修與更換。

  二、認(rèn)真開(kāi)展節(jié)能減排教育。

  在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)水等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校教育活動(dòng)中,真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。

  1、利用國(guó)旗下講話教育師生樹(shù)立節(jié)約水資源的思想。全體師生積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊小事做起,節(jié)約每一滴水。

  2、利用校園廣播專題宣傳。

  3、利用班會(huì)在全校開(kāi)展了“節(jié)約水資源,從自身做起”主題活動(dòng)。

  4、利用班級(jí)家長(zhǎng)微信群這個(gè)平臺(tái)對(duì)家長(zhǎng)們進(jìn)行節(jié)能環(huán)保宣傳;

  經(jīng)過(guò)全體教師的努力,我校的“節(jié)約能源,從我做起”節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了一定的成果,孩子們的'節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后學(xué)校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,更好的完成節(jié)能工作。

  節(jié)約用水知識(shí)大賽總結(jié) 篇19

  為了樹(shù)立人水和諧的節(jié)水理念,努力提高師生節(jié)水意識(shí)和學(xué)校用水管理,學(xué)校開(kāi)展了一系列的節(jié)水教育教學(xué)工作。進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生節(jié)約用水意識(shí),現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

  一、抓好宣傳,切實(shí)提高師生的節(jié)水意識(shí),使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。學(xué)生發(fā)出“珍惜水資源,共同創(chuàng)建節(jié)水型校園”的倡議。

  二、組織成立校園小小節(jié)水宣傳員,在校內(nèi)樓梯走道、水房等地張貼標(biāo)語(yǔ)和節(jié)水宣傳畫(huà)五十多張,發(fā)放倡議書(shū)一百多份,利用紅領(lǐng)巾廣播的.時(shí)間對(duì)師生進(jìn)行節(jié)水宣傳;鼓勵(lì)學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動(dòng)帶進(jìn)家庭、走向社會(huì),同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用、避免浪費(fèi)水資源等小知識(shí)對(duì)家長(zhǎng)等社會(huì)的各個(gè)層面進(jìn)行了宣傳;各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾節(jié)水崗,每天有專門(mén)的小隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督、檢查和記錄。周末,學(xué)校將總結(jié)各班節(jié)水情況,并對(duì)節(jié)水優(yōu)勝班級(jí)頒獎(jiǎng)。切實(shí)營(yíng)造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。

  三、為了使學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到節(jié)水的深遠(yuǎn)意義以及創(chuàng)建節(jié)水型校園的必要性,在班隊(duì)會(huì)上,同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節(jié)水的好方法,還通過(guò)少先隊(duì)活動(dòng)、繪畫(huà)等形式宣傳節(jié)水的重要性。同學(xué)們將自己學(xué)到的節(jié)水知識(shí)向家人、朋友進(jìn)行宣傳,很多同學(xué)糾正了父母錯(cuò)誤的用水習(xí)慣。

  通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們懂得了惜水、愛(ài)水、節(jié)水的重要性,都表示要從自我做起,節(jié)約水資源,用實(shí)際行動(dòng)做惜水、愛(ài)水、節(jié)水的好學(xué)生。為了使教育活動(dòng)取得良好效果,各班還組織主辦了以節(jié)水為主題的黑板報(bào),以宣傳我國(guó)水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關(guān)知識(shí),讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)水行動(dòng)勢(shì)在必行,課后還積極發(fā)出倡議:隨手關(guān)緊水龍頭,充分挖掘水的利用價(jià)值,養(yǎng)成一水多用的良好習(xí)慣。舉辦了多期以節(jié)水為主要內(nèi)容的手抄報(bào)、板報(bào),共計(jì)二十多份。每期手抄報(bào)均很有特色,集中反映了學(xué)生們對(duì)節(jié)水的認(rèn)識(shí)和積極參與節(jié)水活動(dòng)決心。

  節(jié)約用水知識(shí)大賽總結(jié) 篇20

  水是生命之源,是城市的命脈,直接關(guān)系到人民群眾的生活,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到城市的可持續(xù)發(fā)展。在水資源供應(yīng)日趨緊張的今天,如何有效的保護(hù)和節(jié)約有限的水資源已成為全社會(huì)共同關(guān)注的焦點(diǎn),節(jié)水工作已被各級(jí)政府列入“可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略”工作來(lái)抓,也成為企事業(yè)單位加強(qiáng)內(nèi)部管理、節(jié)能降耗的工作重點(diǎn)。近幾年來(lái),我局領(lǐng)導(dǎo)十分重視節(jié)水工作,還成立了節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在縣節(jié)能辦的指導(dǎo)下,積極采取措施,深挖節(jié)水潛力,科學(xué)用水,合理用水,定期分析,查漏堵漏,加強(qiáng)內(nèi)部用水節(jié)水管理,提高水的利用率,減少水的浪費(fèi),取得了一定成績(jī)。

  一、近年來(lái)我局節(jié)水工作的主要成效

  我局今年1—8月份用水201.46噸,較之前用水量相比有所下降。通過(guò)提升全體干部職工的節(jié)水意識(shí)、使用節(jié)水器等措施,我局每年可節(jié)約用水?dāng)?shù)量可觀。

  二、創(chuàng)建節(jié)水型單位的主要做法

  我局領(lǐng)導(dǎo)始終把節(jié)水工作列為重要議事日程,為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),我局成立了節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)制定全局節(jié)水工作的規(guī)劃與計(jì)劃,由辦公室具體組織實(shí)施。為了切實(shí)做好節(jié)水工作,充分調(diào)動(dòng)干部職工工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,鼓勵(lì)干部職工積極參與并提出節(jié)水可行性建議,我局每年的用水量逐漸減少。同時(shí)我們還實(shí)行對(duì)水電管理及節(jié)約用水用電提出可行性建議的職工,給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  為了加強(qiáng)節(jié)水管理,我們制定了《節(jié)約用水管理制度》、《水電計(jì)量管理制度》等。定期對(duì)局供水設(shè)施、設(shè)備全面檢查,主要檢查管道、閘閥、水龍頭等是否正常運(yùn)行和有無(wú)漏水、損壞以及有無(wú)違章私自接用水等情況。定期抄報(bào)水表,認(rèn)真核算水費(fèi)臺(tái)帳記錄。

  我局每層樓的廁所配備節(jié)水沖廁器,在水龍頭等位置都張貼了節(jié)約用水的溫馨提示。嚴(yán)格節(jié)水制度的落實(shí)。加強(qiáng)對(duì)供水用水設(shè)施、設(shè)備和器具的管理和維修、保養(yǎng)工作,防止跑水、冒水、滴水、漏水,對(duì)各種用水設(shè)施進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理。節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組每半年召開(kāi)一次節(jié)水專題辦公會(huì)議,總結(jié)季度節(jié)水工作,并對(duì)下一季度的節(jié)水工作做出計(jì)劃安排。每月認(rèn)真統(tǒng)計(jì)用水量,及時(shí)向縣節(jié)能辦上報(bào)數(shù)據(jù)。做好節(jié)水宣傳工作,使全體干部職工增強(qiáng)節(jié)約用水意識(shí),提高“惜水、愛(ài)水、節(jié)水從我做起”的自覺(jué)性,不斷促進(jìn)創(chuàng)建節(jié)水型單位工作的順利開(kāi)展。

  三、今后節(jié)水工作方向及措施

  近幾年來(lái),在縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組的.指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體職工的不懈努力,我局的節(jié)水工作取得了一定的成績(jī)。同時(shí),我們認(rèn)識(shí)到節(jié)水工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),通過(guò)認(rèn)真總結(jié),明確了今后節(jié)水方向及措施。

 。ㄒ唬﹫(jiān)持貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)節(jié)水的方針政策,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,把節(jié)水工作貫穿于各項(xiàng)工作和職工生活的全過(guò)程,積極推行節(jié)約用水措施,加強(qiáng)內(nèi)部管理,不斷提高節(jié)水管理水平。

 。ǘ⿲(duì)現(xiàn)有的供水管網(wǎng)和用水設(shè)施繼續(xù)加強(qiáng)維護(hù)管理。

 。ㄈ├^續(xù)做好節(jié)水宣傳工作,增強(qiáng)干部職工節(jié)水意識(shí),充分調(diào)動(dòng)干部職工節(jié)水的積極性和主動(dòng)性。

 。ㄋ模⿵(qiáng)化管理,嚴(yán)格考核,長(zhǎng)抓不懈,努力降低用水成本,減少水資源的浪費(fèi)。

  (五)建立科學(xué)的節(jié)水工作規(guī)劃和目標(biāo)責(zé)任體系,使節(jié)水工作制度化、規(guī)范化,積極推動(dòng)我局節(jié)水工作上臺(tái)階。