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2022年教師節(jié)慶祝創(chuàng)意方案（精選7篇）
為了確保事情或工作有序有效開展，我們需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的2022年教師節(jié)慶祝創(chuàng)意方案（精選7篇），歡迎大家分享。
教師節(jié)慶祝創(chuàng)意方案1
20xx年9月10日，是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。為讓我縣廣大教師過(guò)一個(gè)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、儉樸”的節(jié)日，進(jìn)一步營(yíng)造“黨以重教為先、政以興教為本、民以助教為榮、師以從教為樂”的良好氛圍，進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、為人師表、立德樹人的積極性和創(chuàng)造性，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，特制定本方案。
一、活動(dòng)主題
以“展示學(xué)校新容，體現(xiàn)黨政重視；展示課堂新貌，彰顯課改成果：展示教師風(fēng)采，弘揚(yáng)高尚師德；展示捐資義舉，營(yíng)造良好氛圍”為主題，充分展示一年來(lái)我縣教育改革發(fā)展的豐碩成果，充分展示廣大教師精心育人、為人師表的迷人風(fēng)采，充分展示我縣廣大學(xué)生自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的精神面貌，讓全社會(huì)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解學(xué)校、關(guān)心理解教師、支持服務(wù)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師“為人師表、立德樹人”的光榮感、責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)自己的力量。
二、活動(dòng)安排
（一）評(píng)選表彰一批先進(jìn)典型。
1、以縣委、縣政府名義表彰一批先進(jìn)典型：
教書育人楷模；桃李芬芳獎(jiǎng)；捐資助教先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。
2、以教育局名義表彰一批先進(jìn)典型：
教學(xué)工作先進(jìn)單位；教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人；教書育人楷模提名獎(jiǎng)；優(yōu)秀校長(zhǎng)；優(yōu)秀班主任；高考貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。
�。ǘ╅_展集中宣傳活動(dòng)。
1、教育成果圖片展。
教師節(jié)期間，教育局在政府廣場(chǎng)舉辦大型教育圖片展，以新舊圖片對(duì)比、表格數(shù)據(jù)說(shuō)明、文字解說(shuō)簡(jiǎn)述，圖文并茂的展示我縣教育改革發(fā)展成果。
2、優(yōu)秀教師專題片。
從9月1日開始，每天在雄縣電視臺(tái)《雄縣新聞》中開辟“雄縣名師”專欄，大力宣傳我縣教師隊(duì)伍中涌現(xiàn)出的各種先進(jìn)典型人物，介紹他們的崇高師德和感人事跡，并在每個(gè)先進(jìn)典型中不同程度、不同角度穿插、滲透該教師積極參與高效課堂實(shí)踐所取得的可喜成果，向社會(huì)傳遞正能量。同時(shí)，在雄州報(bào)、政府廣場(chǎng)南大屏幕、雄縣教育網(wǎng)、雄縣教師發(fā)展網(wǎng)進(jìn)行同步宣傳。
�。ㄈ┱匍_教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。
擬安排在9月6日至10日之間召開全縣第xx個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)，對(duì)評(píng)選出的捐資助教先進(jìn)單位和個(gè)人、教書育人楷模、教學(xué)先進(jìn)個(gè)人代表進(jìn)行進(jìn)行通報(bào)表彰。
�。ㄋ模┡e行聯(lián)歡活動(dòng)。
教師節(jié)期間，各單位要圍繞教師節(jié)活動(dòng)主題，制訂詳細(xì)方案，通過(guò)聯(lián)歡會(huì)、文藝演出、演講會(huì)、征文比賽、座談會(huì)、師德報(bào)告會(huì)、茶話會(huì)、體育比賽等多種形式，開展豐富多彩的慶�；顒�(dòng)、尊師活動(dòng)。在學(xué)生中，圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對(duì)老師說(shuō)的一句話等話題，開展感念師恩教育活動(dòng)。在教師中，組織開展教師書畫攝影展、籃球賽、乒乓球、羽毛球、象棋比賽等活動(dòng)，為教師搭建學(xué)習(xí)交流、展示自我的平臺(tái)。
�。ㄎ澹┙M織走訪慰問。教師節(jié)前，教育局組織走訪慰問長(zhǎng)期在農(nóng)村學(xué)校從教的教師、貢獻(xiàn)突出的離退休老教師和生活困難教師。各單位也要深入教師家庭，走訪慰問優(yōu)秀教師、離退休老教師以及生活有困難的教師，積極主動(dòng)為廣大教師辦實(shí)事、辦好事，盡力幫助教師解決各種實(shí)際困難，征求對(duì)教學(xué)改革意見，共商教育發(fā)展大計(jì)；班主任教師要積極開展家訪，并要特別關(guān)心留守生、貧困生、學(xué)困生和心理偏差學(xué)生，塑造教師良好形象。
（六）開展一次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
9月份，全縣縣各類學(xué)校要面向社會(huì)舉辦開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士來(lái)校參觀、聽課、觀摩教育教學(xué)活動(dòng)，展示學(xué)校的辦學(xué)成果和辦學(xué)特色，展示教師教學(xué)風(fēng)采和感人事跡，重點(diǎn)介紹一年多來(lái)推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)、實(shí)施課堂教學(xué)改革的新思路和新成效。
三、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為確保各項(xiàng)慶�；顒�(dòng)達(dá)到預(yù)期效果，教育局成立教育系統(tǒng)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)慶�；顒�(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由局長(zhǎng)趙勇鴻任組長(zhǎng)，局領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員任副組長(zhǎng)，局各股室負(fù)責(zé)人任成員。各單位也要成立相應(yīng)組織，明確專人，認(rèn)真籌備，精心策劃，并緊密圍繞今年教師節(jié)主題，結(jié)合本單位實(shí)際，制訂具體活動(dòng)方案，組織形式多樣、豐富多彩的慶祝活動(dòng)，在教師節(jié)前夕掀起喜迎教師節(jié)、慶祝教師節(jié)的熱潮。各單位還要主動(dòng)跟鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府和村兩委匯報(bào)溝通，及時(shí)與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，努力爭(zhēng)取各方面支持，使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大社會(huì)了解教育、關(guān)心教育、支持教育
�。ǘ┙y(tǒng)籌安排，廣泛參與。慶�；顒�(dòng)要突出時(shí)代性、社會(huì)性和參與性。各單位要統(tǒng)籌安排，密切聯(lián)系群眾，凝聚教師智慧，傾聽他們呼聲，解決他們困難，激發(fā)廣大教師參與慶祝活動(dòng)的熱情，使廣大師生參與到慶�；顒�(dòng)中來(lái)，切實(shí)增強(qiáng)慶�；顒�(dòng)的影響力。
�。ㄈ⿵V泛宣傳，及時(shí)反饋。教師節(jié)期間，各單位要通過(guò)校園網(wǎng)、短信平臺(tái)、宣傳櫥窗、張貼標(biāo)語(yǔ)及微信、微博等形式，多方位地介紹我縣教育發(fā)展和改革的重要成果，多角度地展示我縣教師優(yōu)秀群體形象和課堂教學(xué)改革成效，進(jìn)一步鼓舞士氣，營(yíng)造良好改革氛圍。教育局將在教育網(wǎng)上開設(shè)“慶祝第30個(gè)教師節(jié)”專欄，各單位要在第一時(shí)間將教師節(jié)開展情況的電子文稿以及圖片上報(bào)信息中心，以便及時(shí)交流。
（四）隆重簡(jiǎn)樸，注重實(shí)效。堅(jiān)持“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、儉樸”原則，嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定，因地制宜，厲行節(jié)約，勤儉過(guò)節(jié)，求真務(wù)實(shí)。力戒形式主義，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。嚴(yán)禁借機(jī)大吃大喝、亂發(fā)財(cái)物。慶�；顒�(dòng)要突出教師隊(duì)伍建設(shè)主題，加強(qiáng)師德教育，維護(hù)教師權(quán)益，把尊師重教的各項(xiàng)措施落到實(shí)處，努力使教師成為受人尊重的職業(yè)，造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。
教師節(jié)慶祝創(chuàng)意方案2
一、活動(dòng)目的：
1、發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
2、鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力，邏輯思維能力、身體動(dòng)作語(yǔ)言的感染力，提高組織管理能力，執(zhí)行力。
3、體驗(yàn)合作的快樂，學(xué)會(huì)換位思考。
二、活動(dòng)主題：
感謝師恩、感謝有您
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月10日中午12：10
四、活動(dòng)組織：
由班委負(fù)責(zé)，班主任、副班主任協(xié)助。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
教室
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、自制感恩卡賀卡；
2、學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)歌、歌曲等節(jié)目；
3、教室布置；
4、邀請(qǐng)任課老師參加；
5、照相機(jī)一臺(tái)、節(jié)目主持人男女各一位。
七、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┥衔缢墓�(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課，任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。
�。ǘ┙處煿�(jié)主題慶�；顒�(dòng)：
1、主持人宣布：向日葵班級(jí)教師節(jié)慶�；顒�(dòng)開始；
2、詩(shī)朗誦――老師，我們愛您！
3、歌曲：“感恩的心”
4、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對(duì)老師說(shuō)的話（現(xiàn)場(chǎng)抽取）
選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮，并給老師一聲祝福。
5、歌曲：每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前
6、舞蹈：徐晨?jī)x或其他同學(xué)，表演完畢后請(qǐng)老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。
7、贈(zèng)送賀卡或禮物學(xué)生給老師贈(zèng)送禮物：送上自己親手制作的感恩卡，向老師表示節(jié)日的祝福；選派學(xué)生向老師贈(zèng)送一支多功能教鞭。
8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。
9、全班同學(xué)一起祝福：“老師，教師節(jié)快樂！”
教師節(jié)慶祝創(chuàng)意方案3
一、活動(dòng)主題：
濃濃尊師意，款款愛生情
二、活動(dòng)目的：
在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第xx個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí)，思考教師的愛心與責(zé)任。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、舉行主題周會(huì)，向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、在學(xué)生中開展敬師愛師“五個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。
四：活動(dòng)時(shí)間：
9月9日—9月12日
五、活動(dòng)過(guò)程：
9月9日（周一）早上舉行主題周會(huì)，具體流程如下：
1、主持人宣布周會(huì)開始，升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌。
2、“我與學(xué)校共成長(zhǎng)”教師優(yōu)秀事演講。
3、六年級(jí)學(xué)生給老師及母校送節(jié)日祝福。
4、教育處號(hào)召學(xué)生開展敬師愛師“五個(gè)一”活動(dòng)。
教師節(jié)慶祝創(chuàng)意方案4
一、活動(dòng)目的：
弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。
二、活動(dòng)主題：
“向老師敬禮”
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、開展“七彩卡片表心意”活動(dòng)：通過(guò)心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感通過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，書寫祝福語(yǔ)，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重，并于教師節(jié)當(dāng)天送給敬愛的老師。
注：請(qǐng)每班擇優(yōu)推薦學(xué)生制作的精美賀卡5張，于9月9日大課間交于少總部，9月10日統(tǒng)一制作成“祝福墻”進(jìn)行展出。
2、收集整理學(xué)校近些年來(lái)教師為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)的照片，并制作成《一起走過(guò)的日子》。
3、班班有歌聲，學(xué)生傳唱贊美教師、感激師恩的優(yōu)秀歌曲。（音樂老師）
4、屏幕宣傳標(biāo)語(yǔ)及橫幅制作。
五、教師節(jié)慶祝大會(huì)
1、工會(huì)向校離退休教師送花。
2、校小合唱團(tuán)唱《我愛米蘭》，向老師敬禮。
3、校長(zhǎng)致賀詞。
4、少先隊(duì)員代表分別向元老教師、各年段組教師獻(xiàn)花。（預(yù)先分組：xx）、（背景音樂：xx）
5、學(xué)生代表發(fā)言謝師恩。
6、主持人：學(xué)生
教師節(jié)慶祝創(chuàng)意方案5
一、活動(dòng)主題：
濃濃尊師意，款款愛生情
二、活動(dòng)目的：
在第xxx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第xxx個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí)，思考教師的愛心與責(zé)任。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。
3、大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
5、開展以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊(duì)部。
6、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字?jǐn)?shù)：中年級(jí)不少于300字。高年級(jí)不少于500字。上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
7、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的`同時(shí)，更應(yīng)自省自勵(lì)，奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠(chéng)的關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生，真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會(huì)同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
教師節(jié)慶祝創(chuàng)意方案6
通過(guò)組織好x年教師節(jié)慶祝工作，根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于做好慶祝x年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》（x教師〔x〕x號(hào)）精神，今年教師節(jié)的主題是：弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人。我市將在教師節(jié)期間深入開展三明市“教學(xué)能手”和“師德標(biāo)兵”尋訪活動(dòng)，新任教師入職教育、舉辦教師節(jié)慶祝大會(huì)、新任教師入職宣誓儀式、開展教師慰問等活動(dòng)。各縣（市、區(qū)）、各中小學(xué)校要圍繞教師節(jié)主題，結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心籌劃組織一系列特色鮮明、影響廣泛的宣傳慶�；顒�(dòng)。現(xiàn)就做好今年教師節(jié)慶祝工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬⿲ぴL三明市“教學(xué)能手”和“師德標(biāo)兵”
1、開展三明市“教學(xué)能手”和“師德標(biāo)兵”尋訪活動(dòng)。市教育局與xx保險(xiǎn)公司xx分公司聯(lián)合尋訪xx市“教學(xué)能手”60名，xx市“師德標(biāo)兵”60名。
2、舉行教師節(jié)慶祝大會(huì)。舉行“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人”x個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)，營(yíng)造節(jié)日喜慶濃厚氛圍，增強(qiáng)人民教師的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感。
�。ǘ┫冗M(jìn)事跡宣講
深入貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的部署，在慶�；顒�(dòng)中突出師德第一標(biāo)準(zhǔn)，大力宣傳優(yōu)秀師德典型，弘揚(yáng)崇高師德。從不同角度深入挖掘宣傳優(yōu)秀教師典型，多渠道進(jìn)行宣傳報(bào)道，講好教書育人故事，展示我市教育改革和發(fā)展新成果。教師節(jié)期間，在電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體開辟專欄，集中宣傳各級(jí)黨委和政府重視關(guān)心教育、實(shí)施教育規(guī)劃綱要取得的成就，宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。
�。ㄈ┳咴L慰問教師
1、組織開展為教師辦實(shí)事活動(dòng)。各縣（市、區(qū)）教育局和各級(jí)各類學(xué)校要在當(dāng)?shù)攸h委和政府領(lǐng)導(dǎo)下，把為教師辦實(shí)事作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，形成全社會(huì)尊師重教的良好風(fēng)氣。要以開展教師節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，深入基層、深入調(diào)研，認(rèn)真傾聽教師的意見建議，幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難，在提高教師待遇、改善教師工作生活條件，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、關(guān)心教師身心健康等方面辦實(shí)事、做好事、解難事，把尊師重教的各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處。
2、走訪慰問一線基層教師。市領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)赴在明高校、各縣（市、區(qū)）中小學(xué)、幼兒園看望慰問一線教師，重點(diǎn)走訪慰問基層一線教師、離退休老教師、困難教職工及其家屬，送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
二、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)，精心組織。以教師節(jié)為重要契機(jī)，從戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí)教師工作的重要性”的要求，加大投入、深化改革、優(yōu)化管理，為教師成長(zhǎng)創(chuàng)造良好制度環(huán)境。積極落實(shí)惠師強(qiáng)師各項(xiàng)政策措施，真正為教師辦實(shí)事、做好事、解難事，使廣大教師樂教愛教、甘守講臺(tái)、潛心育人。
（二）積極宣傳，廣泛動(dòng)員。大力宣傳教師節(jié)重大意義，合理安排教師節(jié)活動(dòng)并在本地本校廣泛宣傳，特別要廣泛宣傳黨和政府為解決教師實(shí)際問題而出臺(tái)的系列政策舉措，讓廣大教師感受到新變化、新面貌，積聚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的正能量。要開放搞宣傳、辦活動(dòng)，通過(guò)多種方式動(dòng)員群眾參與，讓群眾深入了解教育、教師，增進(jìn)聯(lián)系、增強(qiáng)共鳴。
�。ㄈ┙Y(jié)合實(shí)際，簡(jiǎn)樸務(wù)實(shí)。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，貫徹“講”“重”“做”精神，務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸開展教師節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，確保廣大教師過(guò)一個(gè)喜慶、祥和、節(jié)儉的節(jié)日。
教師節(jié)慶祝創(chuàng)意方案7
今年的9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié)，特制定本活動(dòng)方案：
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月6日——9月10日。
三、活動(dòng)安排：
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1、聲音表恩情：
9月6日開始，陽(yáng)光課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
教師節(jié)這天，同學(xué)們見到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”，“老師，祝您節(jié)日快樂！”，“老師，我們感謝您！”。
2、卡片表心意：在三、四年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感通過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日，請(qǐng)三、四年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評(píng)比。
（二）訴心聲
1、筆尖訴心聲：
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。
9月7日至9月8日，在校門口將放置專門的大信箱，請(qǐng)將你寫給本校老師的信投入其中，9月10日那天，我們將有專門的郵差，將大家的祝福送至教師手中。
開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月17日之前上交德育處，參加評(píng)比。
2、班會(huì)表心聲：召開一次以“感念師恩 訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)。
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