課外活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間：2022-08-26 11:15:08 計(jì)劃我要投稿

跳繩課外活動(dòng)計(jì)劃推薦度：
課外活動(dòng)實(shí)習(xí)計(jì)劃推薦度：
小學(xué)課外活動(dòng)實(shí)習(xí)計(jì)劃推薦度：
美術(shù)課外活動(dòng)計(jì)劃推薦度：
課外活動(dòng)工作計(jì)劃推薦度：
相關(guān)推薦

有關(guān)課外活動(dòng)計(jì)劃

　　時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧！來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫？以下是小編為大家收集的有關(guān)課外活動(dòng)計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)課外活動(dòng)計(jì)劃

有關(guān)課外活動(dòng)計(jì)劃1

　　為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣.我校開展了豐富多彩的第二課堂,先將本學(xué)期音樂興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃簡(jiǎn)介如下:

　　一、音樂知識(shí)方面

　　本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有：音樂知識(shí)及音樂語言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱以及簡(jiǎn)單的舞蹈。

　　二、基本要求

　　1、認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，要求知識(shí)通俗易懂，并有一定的興趣型。

　　2、學(xué)生不得曠課遲到，教師認(rèn)真的做好每一次活動(dòng)紀(jì)錄。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。

　　2、用不同歷史時(shí)期，不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué)。

　　3、訓(xùn)練學(xué)生計(jì)劃節(jié)奏感，使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

　　4、豐富學(xué)生的想象力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育，提高音樂表現(xiàn)力，促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。

　　四、大型活動(dòng)安排：

　　1、三月份：班級(jí)獨(dú)唱比賽

　　2、四月份：班級(jí)合唱比賽

　　3、五月份：簡(jiǎn)單舞蹈教學(xué)

　　4、六月份：音樂活動(dòng)工作總結(jié)

有關(guān)課外活動(dòng)計(jì)劃2

　　一、課外活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、獲得親身參與社會(huì)探索活動(dòng)的體驗(yàn)，在生活中得到領(lǐng)悟和內(nèi)化。

　　2、通過小課題的研究，培養(yǎng)學(xué)生的求異思維，提高發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

　　3、學(xué)會(huì)分享與合作，在活動(dòng)中培養(yǎng)成員之間協(xié)作精神。

　　4、培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度和科學(xué)道德，以求實(shí)、認(rèn)真的態(tài)度從事各項(xiàng)探索、鉆研活動(dòng)。

　　5、培養(yǎng)對(duì)社會(huì)的責(zé)任心和使命感，目標(biāo)的設(shè)計(jì)和問題的研究將會(huì)對(duì)行政的決策起著一定的作用。

　　二、課外活動(dòng)的實(shí)施：

　�。ㄒ唬⿲�(shí)施的基本要求：

　　1、全員參加——要求全體同學(xué)積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　2、任務(wù)驅(qū)動(dòng)——小課題組成員都有明確的目標(biāo)任務(wù)。

　　3、形式多樣性——充分利用多種形式開展小課題的研究活動(dòng)。

　　4、課內(nèi)外結(jié)合——要充分利用節(jié)假日的有利時(shí)機(jī)開展活動(dòng)。

　�。ǘ⿲�(shí)施的一般程序：

　　1、進(jìn)入問題情景階段。目的在于做好背景知識(shí)的鋪墊，激活學(xué)生原有的`知識(shí)儲(chǔ)備，提供研究范圍，誘發(fā)探究動(dòng)機(jī)。鼓勵(lì)學(xué)生從多角度去分析和思考問題，進(jìn)入探究問題的狀態(tài)，形成具體研究方案。

　　2、實(shí)踐體驗(yàn)階段。在開放情景中主動(dòng)搜集和加工處理信息，小組合作與各種形式的人際交往、溝通，以科學(xué)態(tài)度解決實(shí)際問題，從一定角度認(rèn)識(shí)環(huán)境、認(rèn)識(shí)自我。

　　3、表達(dá)和交流階段。學(xué)生將自己或小組經(jīng)過實(shí)踐、體驗(yàn)所取得的收獲進(jìn)行歸納整理、總結(jié)提煉，形成書面材料口頭報(bào)告材料。成果的表達(dá)方式要多樣化，學(xué)生通過交流、研討與同學(xué)們分享成果。

　　三、活動(dòng)的評(píng)價(jià)：

　�。ㄒ唬┰u(píng)價(jià)的一般原則：

　　1、正面評(píng)價(jià)。主要對(duì)學(xué)生開展項(xiàng)目作業(yè)的積極態(tài)度、興趣、動(dòng)機(jī)等方面去評(píng)價(jià)。

　　2、重視過程。著重評(píng)價(jià)學(xué)生開展項(xiàng)目作業(yè)具體過程的內(nèi)心感受、實(shí)踐能力和操作技能。

　　3、強(qiáng)調(diào)應(yīng)用�？粗貙W(xué)生的項(xiàng)目作業(yè)的實(shí)際應(yīng)用。

　　4、關(guān)注體驗(yàn)。重在學(xué)生參與綜合實(shí)踐活動(dòng)過程的內(nèi)心感受。

　　（二）綜合實(shí)踐課評(píng)價(jià)的特點(diǎn)：

　　1、評(píng)價(jià)主體的多元化。

　　2、評(píng)價(jià)內(nèi)容的豐富和靈活性：參與綜合實(shí)踐課活動(dòng)的態(tài)度；在綜合實(shí)踐課活動(dòng)中所獲得的體驗(yàn)情況；對(duì)學(xué)習(xí)和研究方法、技能的掌握情況；學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的發(fā)展情況。

　　3、評(píng)價(jià)手段和方法的多樣性。

　　四、成果形式：

　　各組同學(xué)在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，通過理論鉆研、實(shí)踐訪談、社會(huì)調(diào)查、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等形式開展小課題研究，以類似于課題研究的形式，積極參與，重在學(xué)生內(nèi)心感受，形式可以是小論文、調(diào)查報(bào)告、訪談錄、圖片或錄象資料、實(shí)物或模型、小制作、展品、一場(chǎng)主題演講、一項(xiàng)活動(dòng)設(shè)計(jì)的方案等。