新學(xué)期教師開(kāi)會(huì)主持詞（通用6篇）
主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中，各種場(chǎng)合中活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人，相信許多人會(huì)覺(jué)得主持詞很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的新學(xué)期教師開(kāi)會(huì)主持詞（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期教師開(kāi)會(huì)主持詞1
各位教職員工：
大家上午好！
開(kāi)會(huì)前，首先給大家報(bào)告兩個(gè)喜訊：一是全縣中考狀元在二中，736分，在全市列前幾名。二是高考取得歷史新高，據(jù)教育局統(tǒng)計(jì)，我校本科達(dá)線166人。上述成績(jī)的取得，離不開(kāi)全體二中人的共同努力。
同志們：從今天起，新學(xué)年第一學(xué)期工作的序幕正式拉開(kāi)。這也就意味著忙忙碌碌的教育教學(xué)工作又要開(kāi)始了，新的學(xué)期開(kāi)始，有好多工作要做，所以今天把大家集中起來(lái)召開(kāi)本學(xué)期第一次工作會(huì)議。
今天的會(huì)議有4項(xiàng)議程：
1、徐校長(zhǎng)解讀學(xué)校工作計(jì)劃；
2、周主任宣布課務(wù)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)名單及新學(xué)期工作要求；
3、政教處袁主任帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)班主任競(jìng)聘方案；
4、韋校長(zhǎng)對(duì)近期工作提要求。
第一：要有時(shí)間觀念。會(huì)議——必須準(zhǔn)時(shí)參加；任務(wù)——必須按時(shí)完成，比如假期前布置的讀書(shū)筆記、教學(xué)體會(huì)，各種計(jì)劃等。
第二：要有大局觀念�！伴_(kāi)學(xué)準(zhǔn)備階段”的各項(xiàng)工作，每一個(gè)教職員工都應(yīng)當(dāng)從學(xué)校全局利益出發(fā)：服從安排、遵從安排、落實(shí)安排。如果遇到與個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí)，不要埋怨、不要發(fā)牢騷、不要講怪話。有想法、有意見(jiàn)，可以向?qū)W校反映。要相信，學(xué)校會(huì)妥善解決的。當(dāng)前的大局就是做好有效性的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。
第三：要有互助觀念。學(xué)校開(kāi)學(xué)工作的各項(xiàng)準(zhǔn)備，僅靠一個(gè)人、或幾個(gè)人來(lái)做是不行的，必須要發(fā)揚(yáng)好：“互相幫助、互相關(guān)心、互相尊重”。比如：搬遷辦公室，清掃辦公室、布置辦公室。
第四：要有規(guī)范觀念。學(xué)校開(kāi)學(xué)工作的各項(xiàng)準(zhǔn)備，同樣要講規(guī)范；要講紀(jì)律，不能隨心所欲，我要怎樣就怎樣。比如開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)要準(zhǔn)時(shí)參加、要講會(huì)風(fēng)、要講學(xué)風(fēng)；到校辦公——要做到三不：不帶小孩子上班、不在辦公室聊天、不在辦公室干私活等等。
第五：（1）30日、31日全體老師到校集體備課，相關(guān)部門(mén)做好檢查工作。
�。�2）初一年級(jí)29日入學(xué)考試，29日晚上把成績(jī)統(tǒng)計(jì)出來(lái)，30日把學(xué)生班級(jí)分好，做好31日到9月3日的軍訓(xùn)計(jì)劃。
（3）各年級(jí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，對(duì)校服、校牌、奇裝異服、長(zhǎng)頭發(fā)、佩戴首飾，帶手機(jī)、MP3等進(jìn)校園提出明確要求。
�。�4）開(kāi)學(xué)前，中層干部進(jìn)行了換屆，我們的管理的力量更強(qiáng)更大了，各年級(jí)都將成立年級(jí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了便于開(kāi)展工作，我們還實(shí)行校長(zhǎng)蹲點(diǎn)年級(jí)組，初一年級(jí)：唐校長(zhǎng)；初二年級(jí)：韋校長(zhǎng)；初三年級(jí)：徐校長(zhǎng)。
同志們，新學(xué)期的戰(zhàn)鼓已敲響，我們要以飽滿(mǎn)的熱情投入到新學(xué)期的工作之中，我們要做人民滿(mǎn)意的教師，要以身作則，要為人師表，為了二中更好的發(fā)展和燦爛明天作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧。
新學(xué)期教師開(kāi)會(huì)主持詞2
尊敬的各位主任們：
大家下午好!今天我們這些學(xué)校德育工作的主力軍-各位班主任共聚一堂，暢談班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，共商學(xué)校德育管理大計(jì)。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校衷心感謝各位能準(zhǔn)時(shí)參會(huì)。眾所周知，班主任是班級(jí)的核心，是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、組織者，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。班主任的工作千頭萬(wàn)緒，小到坐行起立，落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)，大到噓寒問(wèn)暖，關(guān)注學(xué)生的身心健康。因此，班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的靈魂，是學(xué)校德育工作的重中之重。一個(gè)班主任的管理水平對(duì)一個(gè)班集體的發(fā)展起著決定性的作用，一個(gè)班主任的工作水平直接決定著學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。為了加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)，整體提高育人水平，規(guī)范班主任工作，肯定和推廣班主任工作的主要做法和成功經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮班主任在促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)中的表率和引導(dǎo)作用，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升。我們今天在這兒召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，以期通過(guò)各年級(jí)組暢談各年級(jí)在班級(jí)日常管理工作中的各種經(jīng)驗(yàn)，相互交流，相互學(xué)習(xí)，共同促進(jìn)，共同提高。
1、根據(jù)安排，今天將有6名班主任老師與我們共同分享年級(jí)組的育人經(jīng)驗(yàn)與教育智慧，首先有請(qǐng)老師代表一年級(jí)組作經(jīng)驗(yàn)介紹。感謝一年級(jí)組老師的辛勤付出，感謝柳老師的精彩發(fā)言。
陶行知先生說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)學(xué)生，誰(shuí)就不能教育好學(xué)生”。愛(ài)心是班主任走進(jìn)學(xué)生的法寶。尤其是我們一年級(jí)學(xué)生，年齡特點(diǎn)使然，天性好動(dòng)，愛(ài)聽(tīng)表?yè)P(yáng)，自制力差，這就更需要我們班主任老師蹲下身來(lái)，愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)，愛(ài)嚴(yán)結(jié)合，細(xì)致入微。一年級(jí)這個(gè)團(tuán)體，是我們學(xué)校班主任老師中跟班最緊的，中午時(shí)間幾乎沒(méi)午睡，老師、老師、老師老師、老師、老師、老師在教室里陪著學(xué)生;大掃除親自動(dòng)手。其實(shí)，當(dāng)我們老師用愛(ài)心、微笑去征服學(xué)生時(shí)，我們老師自己也被愛(ài)心、微笑感化了。此所謂教學(xué)相長(zhǎng)吧!改造學(xué)生的過(guò)程，也是重新塑造教師自我的過(guò)程。
2、接下來(lái)有請(qǐng)老師代表二年級(jí)組作經(jīng)驗(yàn)介紹。
精誠(chéng)所致，金石為開(kāi);質(zhì)變永遠(yuǎn)要有量變的積累;二年級(jí)學(xué)生雖小，仍處于懵懂期，但我們學(xué)校二年級(jí)學(xué)生經(jīng)過(guò)近兩年我們二年級(jí)組這支精干強(qiáng)大的班主任隊(duì)伍的耐心引導(dǎo)與細(xì)致管理，已有一定的自制力，在許多方面能主動(dòng)嚴(yán)格要求自己，如大掃除、午睡等，令我印象最深的是，每次的大掃除之后，教室及走廊是最干凈的，地板拖得發(fā)白，課桌椅擺放得整整齊齊，二年級(jí)組還有一個(gè)特色即教室文化建設(shè)：(二1班：小小書(shū)法家，我有我辦法，妙筆生花;心愿樹(shù)，二2班，小小巧手秀我書(shū)法，幸福墻、進(jìn)步墻進(jìn)行評(píng)比，設(shè)立圖書(shū)角，學(xué)生家長(zhǎng)捐獻(xiàn)，二4班，妙筆生花，成長(zhǎng)的足跡作文展示，周日之星，比比誰(shuí)手巧，快樂(lè)小巧手書(shū)法，書(shū)香四溢，捐書(shū)讀書(shū)記錄，心語(yǔ)心愿，加強(qiáng)家校聯(lián)系，家長(zhǎng)給老師的信，及育兒的困惑等。)教育家功霍姆林斯基說(shuō)：“教育的藝術(shù)在于使器物-物質(zhì)和精神財(cái)富起到教育作用。用環(huán)境，用學(xué)生自己周?chē)那榫�，用豐富集體生活的一切東西進(jìn)行教育，這是教育過(guò)程中最微妙的領(lǐng)域之一”。布置好教室“硬環(huán)境”，打掃干凈、整潔，窗明幾凈，座位整齊，布置好教室文化“軟環(huán)境”，讓良好的良人環(huán)境起來(lái)潤(rùn)物無(wú)聲的特殊功能。我們二年級(jí)組班主任本著“每個(gè)孩子都是一朵花”的理念，對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)心指導(dǎo)與嚴(yán)格要求分不開(kāi)。
感謝二年級(jí)組老師的辛勤付出，感謝龍老師的精彩發(fā)言。
3、接下來(lái)有請(qǐng)老師代表三年級(jí)組作經(jīng)驗(yàn)介紹。
正如老師經(jīng)驗(yàn)介紹中提到的，把“感恩”植入學(xué)生的內(nèi)心，和學(xué)生比一比，老師站著上課，你們坐著上課，到底誰(shuí)更辛苦?開(kāi)展捆綁式評(píng)價(jià)，以小組為單位，進(jìn)行評(píng)比，讓特殊學(xué)生(學(xué)困生)嘗到甜頭。三年級(jí)組的全體班主任正是通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行春風(fēng)化雨，細(xì)致入微的感化，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的全面管理。
感謝三年級(jí)組老師的辛勤付出，感謝周老師的精彩發(fā)言。
4、接下來(lái)有請(qǐng)老師代表四年級(jí)組作經(jīng)驗(yàn)介紹。
以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度狠抓班風(fēng)，把愛(ài)的甘霖灑遍每個(gè)學(xué)生。在進(jìn)行常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，以班會(huì)課為載體，創(chuàng)新主題班會(huì)形式，通過(guò)形式多樣的主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想熏陶，四年級(jí)組班主任工作特別主動(dòng)，如大掃除打掃，有時(shí)放假正好是星期一，未統(tǒng)一安排打掃，自行安排打掃，舒老師、伍老師等每次跟班指導(dǎo)，帶鋼絲球、刷子擦地、報(bào)紙擦窗等，午睡隨什么時(shí)候去，教室里不管有沒(méi)有老師在，學(xué)生都認(rèn)認(rèn)真真伏在課桌上睡，沒(méi)一個(gè)睜眼的，亂抬頭及做其它小動(dòng)作的，我想這與他們?nèi)粘５募?xì)致管理分不開(kāi)。
感謝四年級(jí)組老師的辛勤付出，感謝伍老師的精彩發(fā)言。
5、今天五年級(jí)組老師又將給我們帶來(lái)怎樣的心得體會(huì)呢?有請(qǐng)老師。五年級(jí)組的三位老師有著各自的特色：老師特別注重班級(jí)文化建設(shè)，教室的后黑板貼滿(mǎn)了各類(lèi)評(píng)比得分情況，每周之星。教室的墻上刊上了學(xué)生寫(xiě)下的“心愿樹(shù)”;老師特別注重培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)，通過(guò)種種活動(dòng)，把讓遵守紀(jì)律培養(yǎng)成學(xué)生的習(xí)慣，如她創(chuàng)的開(kāi)學(xué)兩步曲為我們提供了這一參照：一是新生自我介紹與老生講講學(xué)校的規(guī)章制度，二是班干部招聘會(huì)，招納熱心為班級(jí)服務(wù)的同學(xué)。老師也則用自己多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為我們揭露了教育的本質(zhì)：教育的最終是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。
感謝五年級(jí)組老師的辛勤付出，感謝聶老師的精彩發(fā)言。
6、接下來(lái)有請(qǐng)老師代表六年級(jí)組作經(jīng)驗(yàn)介紹。
如果說(shuō)班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生象一株株風(fēng)格各異的樹(shù)苗，那么班主任就是辛勤的園丁。正是在我們陳平老師的既讓學(xué)生保持個(gè)性又服從集體、寬嚴(yán)有度的管理方式下，在我們王瓊老師的細(xì)化評(píng)分制度，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主管理的嚴(yán)格要求下，在我們?cè)旅骼蠋煹膶W(xué)會(huì)幽默、寬容學(xué)生的用心澆灌下，我們六年級(jí)學(xué)生一步步茁壯成長(zhǎng)，進(jìn)而走向成功。
感謝六年級(jí)組老師的辛勤付出，感謝王老師的精彩發(fā)言。
俗話說(shuō)，火車(chē)快，車(chē)頭帶。我們學(xué)校有一支精明能干、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的班主任隊(duì)伍，把我們學(xué)校28個(gè)班，1800多號(hào)人管理得井然有序，與我們有一位思路清晰、做事果斷、領(lǐng)導(dǎo)有方的校長(zhǎng)分不開(kāi)，我們的校長(zhǎng)，不僅是一位有著多年管理經(jīng)驗(yàn)的魅力校長(zhǎng)，更是一位有著多年班主任工作經(jīng)驗(yàn)的魅力班主任，接下來(lái)有請(qǐng)我們校長(zhǎng)為我們講話。
前面，6位老師為我們深情款款地介紹了自己及年級(jí)組成員的愛(ài)生之路，用她們豐富的經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的借鑒。我們校長(zhǎng)也高屋建瓴，既重理論，又重實(shí)際，為我們談了讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x她們的精彩發(fā)言。對(duì)于此次班主任交流會(huì)，我們班主任老師都高度重視，提前幾周就開(kāi)始著手準(zhǔn)備，整理班級(jí)管理記錄，構(gòu)思主題，確定交流內(nèi)容，各位班主任于5月17日前全部撰寫(xiě)好了發(fā)言材料。各年級(jí)組負(fù)責(zé)人于5月18日前全部召開(kāi)好了本年級(jí)組的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，并匯總了年級(jí)組管理經(jīng)驗(yàn)，確定了各年級(jí)發(fā)言教師代表。對(duì)于各位班主任們對(duì)此次會(huì)議的大力支持我在此表示衷心的感謝，感謝你們的辛勤付出。通過(guò)仔細(xì)翻閱我們?cè)谧陌嘀魅巫珜?xiě)的材料，我們很多班主任非常認(rèn)真，結(jié)合自己的實(shí)際，傾其所有，認(rèn)真詳細(xì)地記錄班級(jí)管理過(guò)程中的點(diǎn)滴心得，毫無(wú)保留地為我們作寶貴的經(jīng)驗(yàn)介紹，令我也深受啟發(fā)，深受感動(dòng)。仔細(xì)學(xué)習(xí)我們班主任撰寫(xiě)的材料，發(fā)現(xiàn)我們有些班主任在經(jīng)驗(yàn)介紹中有所“保留’，不肯輕易介紹自己的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，如有的班主任老師的發(fā)言材料中寫(xiě)到老師的姓與自己的姓完全不符，有的任教語(yǔ)文的班主任改教數(shù)學(xué)去了，有的班主任老師的發(fā)言材料中涉及許多組織體育中考的內(nèi)容，有的班主任老師的發(fā)言材料中涉及的學(xué)生名單很多是已畢業(yè)了的學(xué)生的，更有幾個(gè)班撰寫(xiě)的班級(jí)發(fā)言材料一模一樣。可能時(shí)間太倉(cāng)促，最近學(xué)校的各種活動(dòng)、事務(wù)較多，導(dǎo)致我們極少數(shù)班主任來(lái)不及沉下心來(lái)，整理思緒，認(rèn)真撰寫(xiě)材料，才會(huì)出現(xiàn)以上一系列問(wèn)題，但從平時(shí)我們對(duì)待工作的態(tài)度上而言，我亳不夸張地講，我們每一位班主任都是懷著對(duì)教育的滿(mǎn)腔熱情，以對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)學(xué)校高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極主動(dòng)地開(kāi)展工作，從早自習(xí)、午自習(xí)(午睡)、課間操、放學(xué)后路隊(duì)的`管理到黑板報(bào)、主題班會(huì)、演講賽、校運(yùn)會(huì)到文藝匯演等各類(lèi)活動(dòng)的組織，瑣瑣碎碎，我們班主任都付出了大量的時(shí)間和精力，用愛(ài)心、耐心、真心在管理著我們的班級(jí)。用自己高尚的人格，引領(lǐng)著我們?nèi)w學(xué)生健康成長(zhǎng)。
正所謂“他山之石，可以攻玉�！蔽覀兘裉斓陌嘀魅谓�(jīng)驗(yàn)交流只是一個(gè)拋磚引玉的過(guò)程，希望我們?cè)谝院蟮陌嘀魅喂ぷ髦心芨嗟亟涣髋c學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中探索、總結(jié)行之有效的方法，找到一條更加適合自己亦適合自己學(xué)生的愛(ài)生之路。最后，我宣布“暢談經(jīng)驗(yàn)，分享快樂(lè)”班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束，再次感謝所有老師的辛勤付出，感謝各位的參與!
新學(xué)期教師開(kāi)會(huì)主持詞3
老師們：
爆竹聲聲龍吟隨臘去，歡歌鄭鄭蛇舞伴春來(lái)。新年伊始，萬(wàn)象更新。在這里我向各位同事拜個(gè)晚年，我愿意把最誠(chéng)摯的祝福送給大家，并通過(guò)你們傳遞給你的家人。恭祝大家新春快樂(lè)，幸福安康�。∽Ｔ改阍谛碌囊荒昀�，所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，所有的等候都能出現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)。我祝你心情愉悅喜洋洋，家人團(tuán)聚暖洋洋，愛(ài)情甜蜜如艷陽(yáng)，絕無(wú)傷心太平洋。在這學(xué)期中，我們的陣容中又增添了一些新的面孔，我相信，有了你們的加入，我們幼兒園的工作會(huì)更有活力、更加有聲有色，會(huì)更加有凝聚力、戰(zhàn)斗力！下面我謹(jǐn)代表幼兒園對(duì)你們的加入表示熱烈的歡迎！
會(huì)議程序
1、請(qǐng)朱園長(zhǎng)部署開(kāi)學(xué)階段工作。
2、組織大家學(xué)習(xí)一些相關(guān)的制度
3、宣讀人員安排及人事任命文件
4、請(qǐng)景園長(zhǎng)作重要講話
景園長(zhǎng)的講話對(duì)新學(xué)期工作提出了規(guī)劃和工作要求，讓我們振奮的同時(shí)也引起每一位在座的深思及殷切的期望。一切的實(shí)現(xiàn)，離不開(kāi)我們老師共同的努力。
結(jié)束語(yǔ)
在會(huì)議就要結(jié)束的時(shí)候，我想用一點(diǎn)時(shí)間給大家講一個(gè)小故事：
《天堂與地獄的區(qū)別》
有一個(gè)人想知道天堂到底有多么幸福，而地獄又是如何痛苦，于是前去參觀。他首先來(lái)到地獄，看到那里的許多人在圍著一口大鍋喝雞湯。但是非常奇怪，他們使用的是一把很長(zhǎng)的勺子，可以伸到鍋里盛出雞湯，卻總是無(wú)法喝到自己的嘴里，每個(gè)人都餓得嗷嗷叫，痛苦萬(wàn)狀，不忍入目。他又來(lái)到天堂，很遠(yuǎn)就聽(tīng)到一片歡聲笑語(yǔ)，走近一看，原來(lái)他們也在圍著大鍋喝雞湯，同樣每人手里也拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的勺子，不同的是，勺子里的湯卻在喂向別人的嘴里!盡管在互相喂湯時(shí)也有灑出，但是每個(gè)人臉上都洋溢著幸福，他們快樂(lè)極了�！霸瓉�(lái)，天堂就是大家合作互助啊!”那個(gè)人恍然大悟。
互相幫助、合作共事讓人快樂(lè)，愛(ài)心永駐使人幸福。讓我們多給孩子們及身邊同事一點(diǎn)愛(ài)吧!那樣，你也會(huì)得到別人給予的愛(ài)。只要人人都獻(xiàn)出自己的愛(ài)，和平共處，合作共事，資源共享，幸福就會(huì)充滿(mǎn)幼兒園。
老師們，新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想，拂去歲月之塵，讓歡笑和愛(ài)在心中凝成一顆厚重的晶瑩的琥珀。但愿大家快樂(lè)生活、希望大家快樂(lè)工作！特別是今天元宵節(jié)快樂(lè)！
新學(xué)期工作會(huì)議到此結(jié)束，散會(huì)。
新學(xué)期教師開(kāi)會(huì)主持詞4
易：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
憲：老師們
英：伙伴們
同：大家下午好
易：今天，天格外藍(lán)，風(fēng)格外輕，陽(yáng)光格外燦爛。
憲：望著大家親切的笑臉，我的心中也格外激動(dòng)。
英：在這美麗祥和的日子，我們勞小全體教職員工歡聚在這里，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì)。
易：20xx年下學(xué)期勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)開(kāi)學(xué)教師會(huì)
共：現(xiàn)在開(kāi)始
憲：回想上學(xué)期學(xué)校所取得的所有榮譽(yù)，無(wú)不凝聚著我們勞小每個(gè)教職員工的心血。
英：是�。〖�(dòng)流露在我們每一個(gè)人的臉上，充溢在我們每個(gè)人的心中。
易：經(jīng)過(guò)一個(gè)快樂(lè)暑假的休憩，想必老師們同我一樣，不禁盼望著與自己的學(xué)生們?cè)俅蜗喾炅恕?/p>
憲：暑假，我可是積極響應(yīng)夏校長(zhǎng)的號(hào)召，仔細(xì)翻看了一本校長(zhǎng)隆重推出的書(shū)，大家還記得書(shū)名嗎？
英：我知道《杜拉拉升職記》
憲：是啊，我花了近一周的時(shí)間把書(shū)給看完了，感慨頗多。如果把它當(dāng)做小說(shuō)來(lái)評(píng)價(jià)，語(yǔ)言蒼白，情節(jié)生硬，人物單薄，基本上拿不上臺(tái)面。但如果把它當(dāng)做“職業(yè)指導(dǎo)”書(shū)，那么以上的評(píng)價(jià)立即就變成語(yǔ)言生動(dòng)，情節(jié)曲折，人物豐富了。
易：看了暑假中你感悟了不少嘛~
英：我們學(xué)�？墒菚�(shū)香校園，愛(ài)看書(shū)可是我校一作風(fēng)，不知道還有哪位老師想來(lái)分享一下，暑假中自己的讀書(shū)心得呢？（王小姿）
易：小憲憲，好象暑假你除了向杜拉拉同學(xué)學(xué)習(xí)職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)以外，還學(xué)習(xí)了一些大大的知道哦~！
憲：小易同學(xué)，你說(shuō)的可是組織的統(tǒng)—戰(zhàn)知識(shí)競(jìng)賽
易：正是，正是
憲：可別說(shuō)，這個(gè)暑假，我可真的是收獲了不知道多少簍筐滴家伙。下面就有請(qǐng)我在參加比賽時(shí)的搭檔，郝潔來(lái)談?wù)劯惺馨�，掌聲響起�?/p>
潔完畢：在這里我要感謝在比賽中，我們最最堅(jiān)強(qiáng)的后援拉拉隊(duì)的隊(duì)員們，他們是：17人。特別感謝為拉拉隊(duì)服裝道具設(shè)計(jì)的，黃淡茹黃導(dǎo)，高小葵高導(dǎo)。由衷感謝，夏校長(zhǎng)給了我們一次學(xué)習(xí)和展示的平臺(tái)，謝謝~！
英：這腰似乎謝得還不夠彎啊
憲：那再來(lái)一個(gè)
英：還是不彎，聽(tīng)說(shuō)，暑假你除了在組織的活動(dòng)中成了回“民人”。更沒(méi)忘了給自己充電埃
憲：說(shuō)的是，再次感謝夏校長(zhǎng)給了我暑假參加科學(xué)教師培訓(xùn)、英特爾電腦培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，再鞠一個(gè)躬。
英：談?wù)勀愕呐嘤?xùn)感想吧
憲：（自己準(zhǔn)備）
英：好孩子，看了16年的暑假你可是賺了許多知識(shí)財(cái)富埃其實(shí)，每個(gè)教師專(zhuān)業(yè)平臺(tái)，總能或多或少讓我們找到自己的定位。下面有請(qǐng)楊暉老師來(lái)談?wù)勈罴贁?shù)學(xué)教師培訓(xùn)的感受。掌聲有請(qǐng)。
易：我覺(jué)得能在勞小工作是幸運(yùn)的，能成為勞小集體中的一員是幸福的，學(xué)校對(duì)于教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)是那么的用心，只要有培訓(xùn)，總能看見(jiàn)咱們勞小教師的身影，讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)參加了暑假語(yǔ)文教師培訓(xùn)的王文老師她的培訓(xùn)感想吧。
英：從羨慕別人能夠參加各種專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，到自己能參加培訓(xùn)，我想這就是進(jìn)步，這更是校領(lǐng)導(dǎo)的器重，讓我們?cè)俅胃兄x學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)行政給我們所有老師提供的寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
憲：瞧！看來(lái)這當(dāng)了媽的老師記性可不好使了。羨慕了怎么多參加培訓(xùn)的老師，怎么忘了你和MISS易去張家界學(xué)習(xí)了近一個(gè)月的英語(yǔ)啊，我都做了匯報(bào)了，你們別想跑。
英：是啊~我想16年暑假的記憶大多被定格在了7月10日到8月3日，感謝校領(lǐng)導(dǎo)的支持，我和易玲老師有幸一起參加了由區(qū)教育局組織的國(guó)際英語(yǔ)教師資格培訓(xùn)，去到美麗的張家界與外教一起相處了近一個(gè)月……
易：（播放PPT后）每天早上九點(diǎn)到十二點(diǎn)，下午兩點(diǎn)半到四點(diǎn)半，我們二十個(gè)小學(xué)老師象上了發(fā)條式的，在外教的課堂里，快樂(lè)的學(xué)習(xí)著。讓我們心滿(mǎn)意足的當(dāng)了回乖學(xué)生。當(dāng)區(qū)政府的張慶和副區(qū)長(zhǎng)、教育局的王青春副局長(zhǎng)一行，特意趕到張家界探望我們，和我們一起參與了與3位外教的燒烤活動(dòng)時(shí)，我們所有的學(xué)員都非常的感動(dòng)；當(dāng)我們從我們很愛(ài)很愛(ài)的外教手中領(lǐng)到國(guó)際英語(yǔ)教師資格證時(shí)，我們感動(dòng)得一塌糊涂了。當(dāng)收到外教精心給我們20個(gè)學(xué)員親手制作的紀(jì)念卡后，我們流淚了，感動(dòng)了。感動(dòng)于這個(gè)來(lái)自加拿大的男外教，在我們離別的最后一刻哭了；感動(dòng)于他哽咽著聲音對(duì)我們說(shuō)：我愛(ài)你們，我愛(ài)中國(guó)，如果來(lái)到家拿大，請(qǐng)要來(lái)看望我們�！备袆�(dòng)于一月的時(shí)間，我們和外教產(chǎn)生了如此深厚的感情。
英：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們放心，請(qǐng)老師們放心。我們一定會(huì)將我們的所學(xué)所得應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中，投入到工作中，決不枉費(fèi)學(xué)校給我們的這次跨越國(guó)籍性的學(xué)習(xí)。請(qǐng)?jiān)试S我和易玲，代表所有教師向領(lǐng)導(dǎo)們真誠(chéng)的說(shuō)上一聲：”謝謝”。
憲：看了你們培訓(xùn)的照片，聽(tīng)了暑假其他參加了培訓(xùn)老師的發(fā)言，我只想說(shuō)：“好，很好，非常好。”下面讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)洋氣的李主任上臺(tái)來(lái)說(shuō)幾句話，大家歡迎。（李主任講話）
英：親愛(ài)的同事們，知道嗎？今天開(kāi)始12位新老師正式融入了勞小這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與活力的大集體了，下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)他們上臺(tái)。
憲：呵呵，男女搭配干活不累，先來(lái)采訪一下掉在花園里的帥哥吧�？梢宰鰝�(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹嗎？歡迎你加入我們的幸福樂(lè)園。
易：一看就是琴棋書(shū)畫(huà)樣樣通曉的美女老師，請(qǐng)你來(lái)介紹一下自己吧。歡迎你走進(jìn)我們的幸福樂(lè)園。
英：那我就來(lái)采訪壓軸的美女老師吧，請(qǐng)你做個(gè)自我介紹吧。歡迎你成為我們幸福樂(lè)園中的一員。
憲：在坐的各位未婚的兄弟姐妹們，臺(tái)上的目標(biāo)早點(diǎn)瞄好啊，下手晚了可就遲了埃呵呵，玩笑玩笑，笑一笑十年少嘛~！下面就請(qǐng)我們的新教師代表講話，掌聲歡迎。
易：感謝老師的講話，相信學(xué)校有了新動(dòng)力的注入，勞小的明天會(huì)更好。下面讓我們掌聲響起來(lái)，有請(qǐng)魅力十足的彭主任上臺(tái)宣布本期學(xué)校教師分工分課安排。掌聲響起
英：聽(tīng)完魅力十足的彭主任宣布完分工后，相信本學(xué)期的一些工作調(diào)整，定能讓勞小的成績(jī)更上一層樓。接下來(lái)，讓我們用最最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最最漂亮的夏校長(zhǎng)上臺(tái)來(lái)就開(kāi)學(xué)工作作布置，掌聲有請(qǐng)。
憲：誒呀~一開(kāi)學(xué)就喜事連連啊，讓我們?cè)谡坡曋杏姓?qǐng)帥氣十足，風(fēng)流倜儻，幸運(yùn)相隨的高教研組長(zhǎng)上臺(tái)來(lái)發(fā)表就職講話及新學(xué)期工作展望。讓掌聲來(lái)得更猛烈些吧~
易：新官上任三把火，在高教研組長(zhǎng)的工作展望里，我依稀瞧見(jiàn)了那燃燒的第一把熊熊烈火，就讓我們所有勞小人將智慧凝聚在一起，讓烈火更加耀眼吧。
英：下面讓我們伴隨袁億老師的歌聲邁進(jìn)勞小又一秋的開(kāi)始。
憲：聚散兩依依，我們不會(huì)忘記曾經(jīng)在勞小這方凈土，辛勤耕耘過(guò)的每一位老師，
希望展翅翱翔的同伴們，能在天空中找到自己的幸福樂(lè)園。
易：之所以有鋤禾日當(dāng)午的老農(nóng)，那是因?yàn)樗麄兊男闹杏幸粋�(gè)金色的秋天。
憲：之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科學(xué)家，那是因?yàn)樗麄兊男闹猩盥裰l(wèi)星升空的渴望、他們心中充滿(mǎn)對(duì)藍(lán)天的向往。
英：有耕耘就有收獲，學(xué)校成長(zhǎng)的歷程中播下的每一片種子，都將長(zhǎng)成參天大樹(shù)；我們前進(jìn)的路途上灑下的每一滴汗水，終將匯成大海中的浩瀚碧波。
易：就讓我們從現(xiàn)在這一刻開(kāi)始，記錄下你每一個(gè)成功的鼓點(diǎn)。
憲：讓這些小小的悅耳的音符譜寫(xiě)出宏偉的樂(lè)章。
英：讓優(yōu)美的旋律蕩漾在勞小這個(gè)幸福的樂(lè)園。
新學(xué)期教師開(kāi)會(huì)主持詞5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：
上午好！
殘?jiān)剖障氖�，新雨帶秋嵐。告別了豐富多彩的暑假生活，我們又迎來(lái)了忙碌的金秋。經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假的休整，女士們的容顏顯得更加美麗動(dòng)人，男士們也是一個(gè)個(gè)精神抖擻。這一學(xué)年，我們的陣容中又增添了一些新的面孔，我相信，有了你們的加入，我們新初一年級(jí)的工作一定會(huì)更有活力，更加有聲有色，會(huì)更加有凝聚力，戰(zhàn)斗力！下面我謹(jǐn)代表初一年級(jí)部對(duì)你們的加入表示最真誠(chéng)的歡迎！
�。ɡ钪魅沃v話）：新的學(xué)年，新的目標(biāo)，新的起點(diǎn)，新的要求；我們既要有新的憧憬、新的愿望，更應(yīng)該有新的姿態(tài)，新的行動(dòng)。開(kāi)學(xué)工作千頭萬(wàn)緒，尤其是班主任工作，更是我們贏得起點(diǎn)的關(guān)鍵。如何做到忙而不亂，標(biāo)準(zhǔn)不降？下面請(qǐng)李主任給我們作指導(dǎo)。
全主任講話：李主任根據(jù)開(kāi)學(xué)階段班主任工作的一些特點(diǎn)，深入細(xì)致地給我們進(jìn)行了講解，給我們指出了工作的重點(diǎn)，指明了工作的方向。聽(tīng)完李主任的講話，我相信大家一定有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，對(duì)如何做一個(gè)優(yōu)秀的班主任又有了新的認(rèn)識(shí)。那么希望各位在工作中能把李主任的講話精神落到實(shí)處，進(jìn)一步提高我們的班級(jí)管理水平。
我們初一A部的全主任也一定有許多話要對(duì)大家講，接下來(lái)我們一起聆聽(tīng)。
讓們記住全主任要我們過(guò)的三關(guān)：讀書(shū)關(guān)，反思關(guān)，合作關(guān)。進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，與時(shí)俱進(jìn)。
�。◤埿ｉL(zhǎng)講話）張校長(zhǎng)對(duì)我們新初一年級(jí)的工作非常重視，今天親自來(lái)到了會(huì)場(chǎng)給我們作指導(dǎo)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)講話。
有溝通才有理解，有了理解工作起來(lái)心里才踏實(shí)。張校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話，充分肯定了我們的貢獻(xiàn)和成績(jī)，驅(qū)散了我們心頭的陰霾，給了我們工作的信心，給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。讓我們著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，放眼大局，共同努力，共創(chuàng)輝煌！
結(jié)束語(yǔ)：親愛(ài)的老師們，俗話說(shuō)人心齊，泰山移，一個(gè)好漢三個(gè)幫，眾人劃槳開(kāi)大船，我堅(jiān)信，初一年級(jí)這艘船在李主任的帶領(lǐng)下它一定會(huì)乘風(fēng)破浪，獨(dú)占鰲頭！今天的開(kāi)學(xué)工作會(huì)議到此結(jié)束。
新學(xué)期教師開(kāi)會(huì)主持詞6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò)，踏著春天的腳步，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天，我們?cè)诖寺≈嘏e行20xx年春季開(kāi)學(xué)會(huì)議。
本次大會(huì)有以下議程：
一、升旗儀式；
二、王校長(zhǎng)致辭；
三、分管教學(xué)副校長(zhǎng)xx宣讀20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期獲獎(jiǎng)班級(jí)和教師名單。
四、分管德育、后勤副校長(zhǎng)xx宣讀20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期獲獎(jiǎng)同學(xué)名單。
五、政教處主任xx講話，下面逐項(xiàng)進(jìn)行。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：升旗儀式
請(qǐng)全體起立：全體師生向后轉(zhuǎn)，立正——稍息——立正，向右看齊，向前看
升旗儀式即將開(kāi)始，全體肅立，出旗……
升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，升國(guó)旗——唱國(guó)歌——行注目禮——禮畢
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)致辭……
老師們、同學(xué)們，從王校長(zhǎng)的講話中可體會(huì)到一種精神，那就是成功貴在堅(jiān)持。良好的開(kāi)端是成功的一半，讓堅(jiān)持不懈從春天開(kāi)始，從今天開(kāi)始，讓我們一起努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律已，再立新功。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：分管教學(xué)副校長(zhǎng)xx宣讀20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期獲獎(jiǎng)班級(jí)和教師名單。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：分管德育、后勤副校長(zhǎng)xx宣讀20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期獲獎(jiǎng)同學(xué)名單。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)帶上有效證件到財(cái)務(wù)室領(lǐng)取獎(jiǎng)金。
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：政教處主任xx講話
老師們、同學(xué)們，優(yōu)異成績(jī)的取得來(lái)之不易，需要付出大量辛勤的汗水和刻苦的努力，希望獲獎(jiǎng)的先進(jìn)集體和個(gè)人謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，在新學(xué)期創(chuàng)造新成績(jī)、展現(xiàn)新風(fēng)采！沒(méi)有獲獎(jiǎng)的集體和個(gè)人，找出差距，迎頭趕上。
老師們，同學(xué)們，新學(xué)期，新氣象，開(kāi)學(xué)典禮的舉行預(yù)示著全校師生將站在新的起點(diǎn)，迎接新的挑戰(zhàn)，升起新的希望，收獲新的成果。
最后，祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康！工作愉快！家庭幸福！
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