教師節(jié)給老師的一封信

時(shí)間:2022-09-08 14:30:42 書信 我要投稿

2022教師節(jié)給老師的一封信500字(精選17篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對書信都再熟悉不過了吧,書信可以傳達(dá)自己的思想感情。還是對書信一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的教師節(jié)給老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2022教師節(jié)給老師的一封信500字(精選17篇)

  教師節(jié)給老師的一封信 篇1

敬愛的x老師:

  教師節(jié)快樂!

  四年前,是您將我引入學(xué)海。我駕著求知的小船,在學(xué)海中航行,今日回首,x老師,您的愛是學(xué)海中最美的浪花!

  是您在每一個(gè)清晨,都第一個(gè)趕到班級,微笑著迎接每一個(gè)同學(xué),只為能多批幾篇作業(yè),多講一篇閱讀文章。

  是您在大考臨近時(shí),不顧腳傷嚴(yán)重,一瘸一拐,艱難地上到4樓,只為指導(dǎo)我們突破幾個(gè)難點(diǎn),多練習(xí)幾篇閱讀,陪我們走過了最關(guān)鍵的日子。

  又是您在每一個(gè)季節(jié)交替的放學(xué)前,不厭其煩地叮囑我們要記得添減衣服,只為讓全班同學(xué)都平平安安……

  x老師,您的愛,撒到了每個(gè)同學(xué)的心坎上,落實(shí)到每一次作業(yè)上。二年級時(shí),我將看圖寫話《xx》,寫成了一篇小童話。是您的慧眼,推薦我參加一次全國性的重要的作文競賽,使我榮獲“佳作獎”。從此,我愛上了作文。

  三、四年級時(shí),我開始了記日記,您又及時(shí)支持我,鼓勵(lì)我,使我的作文有了長足進(jìn)步。尤其是您給我的學(xué)期評語:“你的文章寫得真好,祝賀你這學(xué)期有兩篇文章刊登在學(xué)校的《xx》報(bào)上。每次讀這些文章讓我感受到了你的才氣,也感受到了你的坦率,這可不是一般女孩能具有的氣質(zhì)!”使我信心倍增。

  古人說:“學(xué)海無涯苦作舟”,我卻感到“學(xué)海無涯樂作舟”,這得益于您對我的教導(dǎo)。

  祝您青春永在,天天開心!

  xx

  xx年xx月xx日

  教師節(jié)給老師的一封信 篇2

尊敬的楊老師:

  你們好!

  教師節(jié)快到了,我把我最真誠的祝福,作為禮物送給你們。

  楊老師,三年來,我們進(jìn)教室第一個(gè)見到的就是您。您每天早上忙著為我們分發(fā)早餐,領(lǐng)著我們晨讀,課間還要在教室巡視,防止我們打打鬧鬧出安全事故;下午,直到目送我們遠(yuǎn)去了您才休息;晚上您又為了明天的課程作準(zhǔn)備。一連幾個(gè)學(xué)期,我們班語文、數(shù)學(xué)期末考試,成績一直保持在年級第一,這都是因?yàn)闂罾蠋熌嗫谄判牡亟虒?dǎo)我們,讓我們改正缺點(diǎn),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓我們越來越好。

  黃老師,在我聽說您四年級可能不教了,我很傷心,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們都很喜歡您。我們班一些孩子很淘氣,您會對他們諄諄教誨,從不大聲批評。在我們自習(xí)的時(shí)候,您如果看見一些臟東西,會放棄休息時(shí)間,幫我們收拾干凈,這都是為了我們有一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)空間。您是以身作則地教導(dǎo)我們不要亂扔亂吐,保持教室的清潔。

  還記得我一年級時(shí),第一次留下來掃地的時(shí)候,我曾因?yàn)閯赢嬈坏R而哭了,你們就耐心地教育我,告訴我把值日做完,完成自己的職責(zé),再回去看電視。三年來,我所取得的每一點(diǎn)成績都有老師你們的一份功勞。我會永遠(yuǎn)記住你們對我的教導(dǎo)!

  祝你們教師節(jié)快樂!

此致

致敬!

  學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師節(jié)給老師的一封信 篇3

逯老師:

  你好!

  是你教大家要感恩,要大家孝順爸爸媽媽,感謝他們的養(yǎng)育之恩;是你讓大家尊敬長輩關(guān)心同學(xué),是你讓大家認(rèn)真學(xué)習(xí)以后成為國家的棟梁,是你讓大家熱愛祖國,是你……今天讓大家感謝你對大家的教育,感謝你的關(guān)心。

  有些人都說老師是園丁;有些人說老師是大樹,大家就像樹葉;還有些說老師是老師像一盞燈,為大家照亮前方的道;而我想說老師就是大家的爸爸媽媽,教育大家關(guān)心大家。

  我的班主任逯老師,她就像大家的爸爸媽媽,她為了讓大家學(xué)到更多的常識,她天天晚上都會上網(wǎng)查資料,為明天上課做籌備,還想如何能讓大家學(xué)到更多常識,如何讓大家上課更有趣……你天天中午都會幫大家拖地,你是讓大家少干點(diǎn)活才這么干的。有一次,我看見老師老師為大家拖地磨得滿手是水泡;還有一次你在幫大家,我跑到跟前說:“老師我?guī)湍恪。你說∶“不需要小孩,你的字不好你去練字吧”。頓時(shí)我被你的話感動了。

  你對大家的關(guān)心是用語言表達(dá)不出來的,你就像詩人所說的:

  四度春風(fēng)化綢繆,

  幾番秋雨洗鴻溝。

  黑發(fā)積霜織日月,

  粉筆無言寫春秋。

  蠶絲吐盡春未老,

  燭淚成灰秋更稠。

  春播桃李三千圃,

  秋來碩果滿神州。

  今天是你的節(jié)日你要好好休息,開高興心的過好你的節(jié)日。

  祝逯老師:身體健康,工作順心。

  xx

  xx年xx月xx日

  教師節(jié)給老師的一封信 篇4

敬愛的黃老師:

  今天是您的節(jié)日,首先為您送上節(jié)日里最真摯的祝福:老師您辛苦了!

  請?jiān)從膶W(xué)生沒有經(jīng)常去看望您,真的很對不起。但我還是會時(shí)常的掛念您,我會經(jīng)常想起以前我們一起走過的日子。那些快樂美好的時(shí)光,使我永生難忘!

  一直以來您都是我最喜歡的老師,喜歡您對學(xué)生的那種真誠,我們可以感覺到您對我們真誠無私的愛,所以我們,您的學(xué)生,被您愛過的孩子們,也同樣在心底默默地愛您,尊敬您!

  一直以來,我都很想對您說一聲:“謝謝您,我的老師!”謝謝您對我的肯定和鼓勵(lì),給了我那么多鍛煉的機(jī)會,為我爭取了那么的機(jī)會,讓我快速的成長起來,在您的鼓勵(lì)之下。我信心百倍,讓我的高中生活曾是那么多姿多彩。謝謝您!一直都忘不了您對我說過的一句話:“要感動別人,先感動自己!”我想您是在告訴我要認(rèn)真做好每件事吧,我一定會努力做好我應(yīng)該做的每一件事情,做一個(gè)值得您驕傲的好學(xué)生,永遠(yuǎn)!

  進(jìn)入高三的我多了很多的責(zé)任與壓力,但我想我會克服一切困難,繼續(xù)前進(jìn)的,您也會為我祝福的吧!我想等到我取得優(yōu)異成績的那一天,您也一定會為我會心一笑……

  送給您一支百合花,祝您身體健康,萬事如意。

  致辭

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師節(jié)給老師的一封信 篇5

敬愛的華老師:

  您好!光陰似箭,我已是六年級的學(xué)生了。自從您在六年級接班以來,您不僅是我的老師,也是一位使我使世界都敬愛的靈魂工程師。

  老師,您曾在那神圣的七尺講臺,灑下您的滴滴汗水;老師,您曾親切地教育我們;老師,您曾送過多少畢業(yè)班啊!老師,您把您一生精力都用在了學(xué)生身上,您就像一支蠟燭一樣,燃燒了自己照亮了別人。永不停息地綻放著光芒。

  老師,在接我們這個(gè)班之前,說實(shí)話,我的作文不是很好,可是就是您的一句話,改變了我對作文無趣的看法:您說過,“作文一定要真,真的事情就是從生活中積累來的。”從此,我便仔細(xì)觀察起生活中的一點(diǎn)一滴。我發(fā)現(xiàn),生活其實(shí)也很有趣。比如,聽完同學(xué)講的一個(gè)小笑話后有什么想法;逛街時(shí)看見有人買衣服在講價(jià);考試前后的心情。還有我不停地看作文書,有時(shí)候覺得看沒有讀記得快,便一個(gè)人躲在廁所里高聲朗讀。再記不住就寫,好記性不如爛筆頭。再加上我學(xué)了近一年您的作文課了,作文水平有了明顯的提高。華老師,我的點(diǎn)滴進(jìn)步也有您的一份功勞,是您為我打下了一定基礎(chǔ),給了我信心。

  老師,您的愛,像一股暖流,永遠(yuǎn)溫暖著學(xué)生的心。老師,您的愛,又像一把熊熊燃燒的火焰,為我照亮學(xué)習(xí)的道路,我將終生難忘!

此致

敬禮!

  xx

  xx年xx月xx日

  教師節(jié)給老師的一封信 篇6

敬愛的楊老師:

  您好!

  經(jīng)過了您長時(shí)間的教誨,一定很辛苦吧!請?jiān)试S我代表全班同學(xué)向您問候一句:老師,您辛苦了!您總是一絲不茍地教育我們、培養(yǎng)我們,多像一位辛勤的園丁培養(yǎng)著祖國的花朵,讓我們快樂地成長,成為一棵茁壯而繁榮的大樹,讓大家報(bào)答祖國。每當(dāng)看到您可敬的笑容和親切的話語,總能讓我想起上課時(shí)的情景。

  “叮零零”每當(dāng)清脆悅耳的上課鈴聲響起,您總會邁著輕快的步伐走進(jìn)教室,然后走到講臺旁,津津有味地講起今天的課文來,您的一舉一動都吸引著大家,五十二雙眼睛緊緊盯住您,您有時(shí)講得風(fēng)趣幽默,有時(shí)講得親切自然,有時(shí)講得低沉響亮,有時(shí)……總而言之,您講得妙趣橫生,能讓大家全神貫注、聚精會神地聽您講課。楊老師,您講得生動極了!讓人出神入化,似乎身臨其境,如果有人開小差,絕對不會責(zé)罵他(她),只會溫和地告訴他(她)該怎么辦和道理,一聽到您深刻的教誨,那同學(xué)絕不會一錯(cuò)再錯(cuò)。下課了,您還在認(rèn)真地改作業(yè)或備課,那一絲絲皺紋就是您辛勤教誨的證據(jù),也是您愛我們的證據(jù),您對我們多么好啊!我們要團(tuán)結(jié)向上,以優(yōu)異的成績爭取全校第一,感謝您多年的教誨!

  敬祝您教師節(jié)快樂、合家幸福、身體健康!

此致

敬禮!

寫信人:xxx

  20xx年x月x日

  教師節(jié)給老師的一封信 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  大家都說過,一位好老師會讓她的學(xué)生感激不盡!的確如此,老師在我們幼小的心靈里播下了文學(xué)的種子。在我們面臨黑暗時(shí)給予我們光明。

  記得8歲那年,開學(xué)的第一天。爸爸把我送到學(xué)校的門口,回過頭,爸爸已經(jīng)揮手向我告別了。來到這個(gè)陌生的地方,就像在黑暗中永遠(yuǎn)找不到光明一樣。是我的第一個(gè)老師“鐘老師”在班門口那迎接新同學(xué)。鐘老師向我提問了名字并把我送到教室。

  開學(xué)的第四天,我已經(jīng)大概的熟悉了同學(xué)們的面孔了。上課時(shí)老師讓我們認(rèn)識了一些些陌生的漢字,并把拼音標(biāo)注了上去。面對著這一些陌生的面孔,腦袋就是開不了花。但是老師卻總能用神奇的魔法讓這些漢字排成一排,讀出拼音,讓我們念著漢字的歌謠。

  隨著知識的增長,我就成了六年級的大哥哥了,在現(xiàn)在的“林老師”下朗誦著一篇篇課文。在老師每天花費(fèi)著一分一秒來給我們講作文的同時(shí),我也漸漸的感受到了寫作文的快樂。由此,我也愛上了作文,在老師的精心教導(dǎo)下,作文中流露出了我的情感。讓平淡無味的作文變得充滿了生機(jī)。

  在這六年里,老師,是您教會了我們做人的道理。為我們開啟智慧的門窗!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦牟赣,將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上。

  祝老師青春常在。

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  xxxx年x月xx日

  教師節(jié)給老師的一封信 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量…… 用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

  您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。 老師,如果把您比作蚌,那學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

  假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

  教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

  您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。 您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

  春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您的評價(jià)

  您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,潔。

  螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

  祝您教師節(jié)快樂!

  xx

  xx年xx月xx日

  教師節(jié)給老師的一封信 篇9

親愛的老師們:

  9月10日是我國第30個(gè)教師節(jié)。在這里, 全體A城小公民祝您們節(jié)日快樂!

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您的諄諄教導(dǎo)讓我們懂得:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。您送給了我們一把通向未知天地的鑰匙,教會了我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,您是我們永遠(yuǎn)信賴,在學(xué)習(xí)生活中遇到困難便會去求助的人。您讓我們知道:只要我們愿意,就能把一切向您傾訴。您常說您也曾是個(gè)孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,并要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,您總幫助我們壘好基礎(chǔ),您為成長的我們做到了最好! 或許您講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛永遠(yuǎn)保留在我們的心中。

  我們不是詩人,無法用詩的語言描繪您,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒您的容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容您。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給您最好的禮物。

  老師,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣厚重的是您們的恩情,請接受我們最誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!

  xx

  xx年xx月xx日

  教師節(jié)給老師的一封信 篇10

親愛的老師們:

  大家好!

  在這金秋九月成熟與收獲的季節(jié)里,我們又迎來了屬于我們自己的節(jié)日————教師節(jié)。每當(dāng)我看到孩子們在老師們辛勤耕耘及充滿愛心的哺育下,臉上都洋溢著健康快樂、聰明活潑、陽光燦爛的微笑時(shí),我就會感到由衷的欣慰,在這屬于我們的節(jié)日到來之際,我代表幼兒園向每一位老師致以節(jié)日的問候,向在辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的每一位員工表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)橛變簣@付出的全部,有了你們的聰明智慧和辛勤勞動,我們的幼兒園才有了今天驕人的業(yè)績!

  20xx年秋季,對于蒙陰整個(gè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)來說,激烈的競爭,甚至是惡劣的競爭已達(dá)到了空前的境地,我們XXX幼兒園更是難逃一劫,當(dāng)然,也是體現(xiàn)我們?nèi)w員工真正價(jià)值的一年。我們正在經(jīng)歷著前所未有的考驗(yàn),而我卻堅(jiān)信,我們會以我們滿腔的熱情、真誠的愛心、積極的行動以及永不言棄的精神堅(jiān)持到底,同時(shí)我也堅(jiān)信,我們堅(jiān)持了就一定會有機(jī)會的。

  過去我們?nèi)〉玫乃谐煽儯紒碜杂谖覀冇變簣@全體員工的共同努力;來自于我們幼兒園老師們的團(tuán)結(jié)、進(jìn)取;來自于我們幼兒園老師們的認(rèn)真、勤奮;來自于我們幼兒園老師們的聰明、智慧;來自于整個(gè)園所的和諧與快樂!

  接下來的工作中,希望大家以誠信+激情+敬業(yè),擁有使命般的激情,誠實(shí)守信,不斷探究新的教學(xué)方法,把孩子的發(fā)展放在第一位,讓我們共同發(fā)展,分享成功。

  最后真誠的道一聲:“老師們,辛苦啦!因?yàn)橛辛四銈,讓我的工作充滿信心和勇氣;充滿了快樂和幸福。謝謝大家!”

此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年x月x日

  教師節(jié)給老師的一封信 篇11

敬愛的老師:

  您好!

  當(dāng)秋風(fēng)送來第一縷溫情,第24個(gè)教師節(jié)向我們走來。在這個(gè)寫滿祝福的時(shí)刻,校研究生團(tuán)委、研究生會代表全校研究生同學(xué)真誠地向您道一聲:老師,節(jié)日快樂!“一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水誠滋桃李滿天下;十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦,點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州!币桓睂β(lián)怎能道完您的無私奉獻(xiàn)誨人不倦?一聲問候又怎能訴盡我們的無邊敬意深深祝福?

  您總是被盛贊為“人類靈魂的工程師”、從事著“太陽底下最光輝的事業(yè)”;您常被比喻為“紅燭”,默默發(fā)光、默默奉獻(xiàn);您使學(xué)習(xí)變成一種快樂;您讓我們明白如何堅(jiān)持正確的、改正錯(cuò)誤的;您讓我們知道,不管外面多么喧囂,知識的世界才最應(yīng)該眷戀,您的課堂總帶給我們寬容、歡笑、激動……這就是您——我們敬愛的老師!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石碑上的名字未必傳世,您的名字刻在我們心上,這才是真正永存。在災(zāi)難來臨的一剎那,那蒼鷹般的姿勢鑄就了偉大的師魂;而無數(shù)個(gè)日夜,老師窗前的明燈更為萬千學(xué)子點(diǎn)亮希望之途。

  您用巨大的犧牲鋪設(shè)著偉大的道路,您用心靈的火焰照亮了希望的夢幻,您怎不該站在共和國的殿堂上,戴上光榮的彩色花環(huán),聽世界為您奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌!

  在那些充滿希望的將來,無論我們將成為挺拔的大樹還是低矮的灌木,我們都將以生命的翠綠向您致意,我們要將謝意編成一個(gè)花籃——獻(xiàn)給您!祝福您——老師,愿您健康、快樂、富足、平安!

此致

敬禮!

  xx

  xx年xx月xx日

  教師節(jié)給老師的一封信 篇12

尊敬的老師們:

  您們好!

  忙碌了一年,您的節(jié)日又到了。

  幾載寒暑,桃李芬芳。值此教師節(jié)之際,您的學(xué)生們想對您說:親愛的老師,您辛苦了!感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫助,感謝您為我們所做的一切。請接受學(xué)生們美好的祝愿,祝您教師節(jié)快樂,天天快樂! 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。

  老師 人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因?yàn)橛兄翊蠛R粯迂S富、藍(lán)天一樣深湛的,故將長存我心。 您的思想,您的'話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,在我們的腦海里,曾激起過多少美妙的漣漪!您不是演員,卻吸引著我們渴求智慧的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著當(dāng)代青年的靈魂。 您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,讓我們領(lǐng)悟xx傳統(tǒng)精神的魅力所在;您對我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動為榜樣;您是莘莘學(xué)子心目中的楷模。在生活的大海上,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程! 有人說,師恩如山。高山仰止,當(dāng)更催后來之人奮發(fā)不已。正所謂 新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持 。xx學(xué)子的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績?nèi)寄壑燎诘暮顾K,不管何時(shí)何地,無論天涯海角,我們都將由衷地呼喚您 親愛的老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我們永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生!

  老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我們?nèi)松穆猛。值此教師?jié)來臨之際,xx大學(xué)學(xué)生會謹(jǐn)代表全體北大學(xué)子衷心地祝福您:身體健康!工作順利!

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年x月x日

  教師節(jié)給老師的一封信 篇13

敬愛的老師:

  你好!

  第--個(gè)教師節(jié)快要來到了,祝你教師節(jié)快樂,工作順利,身體健康!

  你離開大家班已經(jīng)整一年了。但你平易近人的面容一直留在我的記憶里。

  記得小學(xué)一年級報(bào)名時(shí),我既開心又有點(diǎn)害怕。我拉著母親的手來到你的身旁。你立刻從母親手里把我的手拉過去,還彎下身來和我說話,我抬起頭看著你飄逸的長發(fā)和漂亮的面容,我感覺你比母親還漂亮,和母親一樣親切,我就開心地成了你的一名學(xué)生。平常我喜歡聽你的課,你的聲音非常甜,你講的課總能把我吸引。你的眼神能告訴我啥是對,啥是錯(cuò)。你還鼓勵(lì)我上講臺講故事,教我學(xué)習(xí)寫話。在評語中說我是最棒的,當(dāng)時(shí)你不知曉我有多高興。

  當(dāng)我升小學(xué)二年級的時(shí)候,你離開了大家班,我非常想念你。我在夢中探尋過你,醒來枕巾都濕了一片。一次,我和母親在公園里發(fā)現(xiàn)了你,還是那苗條的身材,碎花的連衣裙,飄逸的長發(fā)。我快點(diǎn)拉著母親去追趕你,“孫老師!孫老師!”當(dāng)我追到你身邊時(shí)才發(fā)現(xiàn)她不是你,這位老師驚異地看看我,然后攜帶她的學(xué)生開心地離開了我。母親知道我,她答應(yīng)我將來帶我去看望你。

  目前我小學(xué)三年級了。我開心地告訴孫老師,我一直記住你的話,要做最棒的。我的數(shù)學(xué)常常得滿分,我的好幾作文上了網(wǎng),得過獎。8月29日的《江海晚報(bào)》還登了我的小作文《我是校園護(hù)樹小衛(wèi)士》。我的鋼琴考過了四級。我知曉這部分成績凝聚著很多老師的心血和汗水。我目前的兩位張老師都和你一樣關(guān)愛我,我也愛她們。將來我會更好好學(xué)習(xí),尊敬老師,爭取更好的成績向你匯報(bào)。

  祝節(jié)日快樂!

  xx

  xx年xx月xx日

  教師節(jié)給老師的一封信 篇14

尊敬的葉老師:

  你好!大地最了解春雨的無私,萬物最知道太陽的恩賜,作為學(xué)生的我,最能領(lǐng)會老師的恩情:細(xì)致的解說,諄諄的教誨,熱情的鼓勵(lì),嚴(yán)肅的批評。

  記得第一次見到你的時(shí)候,你那柔滑的頭發(fā),親切的笑容,看上去格外溫順,我的心一下子安定了很多。二年來,你用你那溫暖的笑容,無微不至地關(guān)愛大家這部分幼芽,融化了大家過去挑剔的心。你對大家像太陽普通的溫暖,春風(fēng)普通的和煦。

  “丁零零”上課了,你一直面帶微笑地走進(jìn)教室。你講課風(fēng)趣、幽默。記得一次上班隊(duì)課,你一到教室里,先說笑話,鴉雀無聲的教室瞬間熱鬧起來。接著,你就教大家寫片段“玩”。你還讓大家猜謎語“一上一下,不上不下,又上又下,上下一致!焙芏嗤瑢W(xué)都舉起我們的小手,躍躍欲試……就如此,大家在開心的課堂里學(xué)到了常識。

  你是那樣關(guān)心大家,無論是哪個(gè)作業(yè)寫不好,你都會平易近人地教大家如何寫,下課后還單獨(dú)輔導(dǎo)呢!直到大家會做為止。同學(xué)們吵架了,你不會指責(zé)哪個(gè),只不過跟犯錯(cuò)的同學(xué)談心,讓他們了解道理,將來改正。你對大家的班級是那樣的負(fù)責(zé)。早上,你一直早早地來到學(xué)校,來到教室,指導(dǎo)大家晨讀;課間,你也不休息,常常在教室里批著一大堆作業(yè)。

  你教了大家兩年,雖然大家不是常常和你一塊說話,但在大家的心里早就把你當(dāng)成了知心朋友。

  我敬愛的葉老師,教師節(jié)馬上到來,我沒漂亮的鮮花送給你,也沒寫滿祝福的賀卡寄給你,這封信即使是我對你節(jié)日的問候吧。祝你:

  工作順利!

  合家幸福!

  身體健康!

  xx

  xx年xx月xx日

  教師節(jié)給老師的一封信 篇15

親愛的老師:

  一年一度的教師節(jié)馬上要來了,同學(xué)們心中自有數(shù)不清的話要說——老師,您就像園丁,呵護(hù)我們這些祖國的花朵;老師,您就像久旱的甘露,滋潤著我們,讓我們吸取了不少知識;老師,您就像一支蠟燭,默默地奉獻(xiàn)著;老師,您就像……

  一說到教師節(jié),就很容易想起連續(xù)兩年教我們的張老師。張老師就像老小孩,總是笑呵呵的,給人一種親切、和藹的感覺。張老師上課的時(shí)候經(jīng)?人裕婚_始我沒怎么注意,直到有一天,細(xì)心的同桌何秀秀對我說:“雯婕,你知道不,張老師經(jīng)常吃藥,還經(jīng)常仰起頭滴藥水,哎!”“真的?我平常很少注意!”經(jīng)秀秀這么一提,我猛然想起老師有時(shí)候在上課前會拿好一個(gè)小小的白色瓶子和一壺水,然后吃下什么東西過后再上課!拔覇栠^老師,張老師說她的心臟不好,眼睛有些老花了,再加上常年的咽喉炎,所以,身邊常備好藥。”何秀秀一臉擔(dān)心的樣子,“老師這樣上課多么辛苦啊!”我聽著秀秀說的話,心想:張老師對我們可真好,我們得更努力學(xué)習(xí)啊。

  還有一次,張老師的手不知怎么破了一條口子,有兩厘米長?衫蠋熞梅酃P上課啊,老師總是寫幾個(gè)字,就把手放到嘴邊吹吹,那粉筆灰能是一般人忍受的嗎?我恍然大悟:張老師教了那么多年書,粉筆灰吸了不少,能不咳嗽嗎?張老師為了教好學(xué)生才會這樣。

  一幕一幕,張老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我眼前回放,在今天這個(gè)特殊的日子里,我只想對老師們說那句最簡單的話語:“老師,教師節(jié)快樂!”

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  教師節(jié)給老師的一封信 篇16

敬愛的老師:

  您好!

  當(dāng)秋風(fēng)送來第一縷溫情,第xx個(gè)教師節(jié)向我們走來。在這個(gè)寫滿祝福的時(shí)刻,校研究生團(tuán)委、研究生會代表全校研究生同學(xué)真誠地向您道一聲:老師,節(jié)日快樂!

  “一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水誠滋桃李滿天下;

  十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦,點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州!

  一副對聯(lián)怎能道完您的無私奉獻(xiàn)誨人不倦?一聲問候又怎能訴盡我們的無邊敬意深深祝福?

  您總是被盛贊為“人類靈魂的工程師”、從事著“太陽底下最光輝的事業(yè)”;您常被比喻為“紅燭”,默默發(fā)光、默默奉獻(xiàn);您使學(xué)習(xí)變成一種快樂;您讓我們明白如何堅(jiān)持正確的、改正錯(cuò)誤的;您讓我們知道,不管外面多么喧囂,知識的世界才最應(yīng)該眷戀,您的課堂總帶給我們寬容、歡笑、激動……

  這就是您——我們敬愛的老師!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石碑上的名字未必,您的名字刻在我們心上,這才是真正永存。

  在災(zāi)難來臨的一剎那,那蒼鷹般的姿勢鑄就了偉大的師魂;而無數(shù)個(gè)日夜,老師窗前的明燈更為萬千學(xué)子點(diǎn)亮希望之途。

  您用巨大的犧牲鋪設(shè)著偉大的道路,您用心靈的火焰照亮了希望的夢幻,您怎不該站在共和國的殿堂上,戴上光榮的彩色花環(huán),聽世界為您奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌!

  在那些充滿希望的將來,無論我們將成為挺拔的大樹還是低矮的灌木,我們都將以生命的翠綠向您致意,我們要將謝意編成一個(gè)花籃——獻(xiàn)給您!

  祝福您——老師,愿您健康、快樂、富足、平安!

此致

敬禮!


  xx

  xx年xx月xx日

  教師節(jié)給老師的一封信 篇17

敬愛的老師:

  您好!

  老師,教師節(jié)快到了,我情不自禁地想起你了,小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又閃現(xiàn)在我的眼前。

  您還記得嗎?那個(gè)清爽的早晨,我第一次來到一個(gè)所謂“學(xué)!钡牡胤,我膽怯地站著,您走過來,白皙的皮膚細(xì)膩而白嫩,秀麗的長發(fā)隨意地放在肩上,那雙明亮的大眼猶如一汪泉水清澈、透亮,閃著靈動的光芒。那櫻桃般的小嘴,兩瓣鮮艷的唇,輕輕地彎起一個(gè)弧,那么文靜,那么美!您就帶著一縷微笑,猶如一陣清風(fēng),闖進(jìn)了我的眼中。我不再膽怯,微笑著將我的小手放在您向我伸來的掌心中。

  從此,您便成了我的老師。您會在我回答不出問題時(shí),給予我鼓勵(lì),只要看到您的眼,我便會靜下心來,答案也不假思索地脫口而出;您會在我睡不著覺時(shí)輕輕給我蓋被子,講故事給我聽,聲音柔柔的;您會在我哭泣的時(shí)候抱著我,讓我坐在您的腿上,給我講故事,柔聲細(xì)語,溫語如春。我默默地聽著,心情也慢慢開心起來。

  時(shí)光飛逝,快樂的時(shí)光總是非常短暫,我要離開這個(gè)地方了,我要離開我的老師了。我還依稀記得,您用期待的眼神望著我,讓我好好讀書,我用力地點(diǎn)頭。

  崔老師,如今的我,已是一名初中生了,我沒有讓您失望,我在那條您對我充滿期待的路上努力學(xué)習(xí)整整7年了。老師,我正在向著理想前進(jìn),我要用功,來換取您的笑臉。您那張美麗的笑臉,溫暖了我的心,讓一個(gè)孩子感受到了很多的關(guān)愛與溫暖。

  老師,我一定不會讓您失望的!我總有一天會成功,我會帶著微笑站在您面前,我會讓您為我,為您的學(xué)生感到自豪的,會的,一定會的。

  最后,祝老師健康美麗、萬事如意、節(jié)日快樂!

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年x月x日

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