教學常規(guī)檢查實施方案

時間:2022-08-18 09:24:45 方案 我要投稿

教學常規(guī)檢查實施方案

  為了確保工作或事情能高效地開展,預先制定方案是必不可少的,方案是在案前得出的方法計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的教學常規(guī)檢查實施方案,希望對大家有所幫助。

教學常規(guī)檢查實施方案

教學常規(guī)檢查實施方案1

  為了有效地調控我校師生的教學行為,充分實現(xiàn)教學管理規(guī)范化,使各項常規(guī)教學抓好、抓細、抓實,從而促進我校教學質量全面提高,特建立我校教學常規(guī)檢查小組,開展教學常規(guī)檢查。

  一、成立教學常規(guī)檢查小組

  組長:孟曉莉

  副組長:王英旭、焦可心

  成員:劉月梅及各教研組長

  二、職責范圍

  1、組長全面負責檢查的開展工作。

  2、副組長負責檢查工作的組織實施工作。

  3、各成員根據(jù)分工安排開展具體的檢查工作。

  4、教學常規(guī)檢查小組每月一次對全校的教學常規(guī)工作進行全面檢查。

  三、檢查項目(檢查內(nèi)容詳見各分類說明)

  備課:教案或備課本。(包括作文備課以及各種地方課程備課)

  作業(yè):作業(yè)種類、作業(yè)量、批改情況、學生訂正情況

  輔導:輔導學生名單、開展輔導情況

  質量反饋:根據(jù)教學進度開展單元及階段性檢測情況、成績填報情況、質量達標情況

  聽評課:聽課節(jié)數(shù)、聽評課記錄

  第二課堂;活動記錄(小組名單、活動計劃、活動記錄)

  教學隨筆及經(jīng)驗文章:根據(jù)學校安排,以學期為單位按規(guī)定數(shù)量完成情況。

  四、檢查的形式

  嚴格以《縣教育局教學“三〃六常規(guī)”常規(guī)基本要求》為依據(jù),每次所有教學常規(guī)材料累計總分30分,學期結束將每次檢查成績相加,求出平均數(shù),然后折分加入教師學期綜合考核。

  五、幾點說明

  1、常規(guī)檢查是學校教學管理的正常工作,也是學校規(guī)范管理的必要工作,全體教師務必理解、配合、支持。

  2、通過常規(guī)檢查,及時了解我校教學工作存在的經(jīng)驗和不足,以便我校能及時推廣好的經(jīng)驗做法,及時查找和克服存在的不足,揚長避短,提高我校的.教育教學工作效率。

  3、檢查人員在檢查過程中要嚴肅認真,記載詳細,及時發(fā)現(xiàn)、總結典型,及時填寫檢查報告單。正反兩方面的典型案例具體到人,記分客觀準確。

  4、各檢查組在規(guī)定的時間內(nèi)上交下列材料:

  ①、檢查情況反饋材料,問題陳述具體,經(jīng)驗典型有案例。②、檢查記錄表。③、記分統(tǒng)計表。

教學常規(guī)檢查實施方案2

  一、各種工作計劃的制定

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  1、教師應于開學前一周內(nèi)制定出相應的教學、教研、活動課、班主任工作計劃,各教研組制定出本組的教學、教研工作計劃,逾期者扣0.1分,不按時補寫者或不寫的扣0.5分。

  2、教學工作計劃內(nèi)容應包括指導思想、情況分析(學生、教材等)、教學目標、教學重難點、教學措施或應注意的問題、單元授課安排、教學進度等,每缺一項扣0.1分。

  3、教學工作計劃必須根據(jù)實際情況擬定,要具體、實用,上、下學期銜接性強,并注意訓練的延續(xù)性、梯度性,否則重寫,并扣0.1分。

  4、教師必須嚴格執(zhí)行教學工作計劃,不執(zhí)行者扣0.2分。

 。ǘz查辦法

  各種工作計劃應在學期開學一周內(nèi)各教研組長收取上交學校教導處,教導處負責根據(jù)以上要求及標準進行檢查、總結反饋,不符合要求的及時進行修訂(一周內(nèi)上交);對與各種計劃的執(zhí)行情況結合平時的課堂教學和有關工作進行不定期檢查。

  二、備課

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  1、各科教學要達到周前備課,要有單元備課,語文、數(shù)學每少于一課一節(jié)扣0.5分,每缺少一個單元備課扣0.2分,其它學科每少一課時扣0.2分。

  2、教師無教案不能進課堂,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

  3、教案要具體、實用,特級教師教案僅供參考,不能原本抄襲,也不能抄襲以前教案或其他教師教案,案例應與課堂教學基本一致,否則發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。

  4、教案的內(nèi)容應包括教學目的、重難點、教具準備、課時安排、教學過程、板書設計、作業(yè)布置、教學后記等,每缺一項扣0.1分。

  5、每課時后記不少于30字,要切中要害,是真實的感受,對以后的教學要有指導性,不能不著邊際,泛泛空談,達不到要求者每次扣0.1分。

  6、教案要書寫工整,排列整齊,教學環(huán)節(jié)清晰,否則每次扣0.1分。

  7、教案要體現(xiàn)本學科特點,以學生為主,以學為本,重在培養(yǎng)學生的能力,達不到要求的根據(jù)情況酌情扣0.1-1.5分。

 。ǘz查辦法

  對教學案例學校將根據(jù)以上要求標準實行不定期進行檢查的辦法,檢查人員為教學常規(guī)檢查小組成員。

  三、課堂教學

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  1、要嚴格按教學進度上課,左右教學進度不得超過一周,不符合要求者,發(fā)現(xiàn)一次扣0.3分。

  2、教師要嚴格按學校課程表上課,不得隨意調課,未經(jīng)教務處批準而隨意調課者,發(fā)現(xiàn)一次兩位當事人各扣0.3分。

  3、上課期間不得使用通訊工具,發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。

  4、無故曠課者每節(jié)課扣3分。

  5、教師在預備鈴響后應立即走向教室,候于教室門前或督促學生做好上課準備,上課鈴響后立即組織上課,做不到者發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。

  6、教師上課必須拿教案,無教案者發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

  7、教師要充分利用學校設施如掛圖,投影等進行教學,并填好使用記錄,記錄要與教案、上課時間相符,否則每次記錄扣0.1分。

  8、任課教師要保證實驗課、閱讀課開設,并做好相應記錄,否則每發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。

  9、任課教師在上課時間不得早退,發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。

  10、教師上課的主體思路應與教案基本相符,并要脫離教案授課,否則發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。

  11、教師不能坐著上課,發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。

  12、教師授課應用普通話,不用者發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。

  13、教師板書要設計合理,用楷書書寫,不用楷書者發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。

  14、下課鈴響完后應立即下課,發(fā)現(xiàn)拖堂者一次扣0.1分,超過兩分鐘加扣0.2分。

  15、當堂上課教師負責督促學生做好眼保健操,不得講課或離開教室,發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。

  16、教師不得體罰或變相體罰學生,發(fā)現(xiàn)一次根據(jù)情節(jié)酌情扣1-3分,情節(jié)特別嚴重者且造成不良影響者加扣5分。

 。ǘz查辦法

  1、課堂教學行為檢查:

 。1)由學校值班領導和教學常規(guī)檢查小組成員平時進行,檢查人員對違反以上規(guī)定的教師的情況做好詳細記錄,由本班學生簽名確認。

 。2)定期召集學生進行問卷調查的方式進行(一般一期進行一次)。

  2、課堂教學質量檢查:

  每學期各任課教師可根據(jù)自己的情況準備一節(jié)能代表自己高水平的課,由聽課教師及教學常規(guī)檢查領導小組進行評價。

  四、作業(yè)布置與批改

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  1、作業(yè)次數(shù)與數(shù)量要符合學校規(guī)定,不符合者發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。

  2、布置作業(yè)的目的要明確,提倡針對不同學生的實際布置不同的作業(yè)和,作業(yè)難易適中,時間控制準確,嚴禁避免大量的機械重復性作業(yè),否則發(fā)現(xiàn)一次酌情扣0.1-0.5分。

  3、作業(yè)批改要及時,認真,做到全批全改,嚴禁只布置不批改的錯誤做法,否則發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分,次數(shù)不達標每兩次扣0.5分。

  4、教師要盡量避免批改錯誤,若有錯,同一作業(yè)批改錯誤每生不得超過一次,超過者發(fā)現(xiàn)一次扣0.3分。

  5、

  一、二年級一般無書面家庭作業(yè),其他年級作業(yè)次數(shù)適量,布置要典型,批改及時,評價有層次性和鼓勵性。對于違反規(guī)定的視其情況扣1--3分。

  6、作業(yè)批改記錄填寫要齊全,內(nèi)容應包括作業(yè)內(nèi)容、整體情況、出現(xiàn)的共性問題、其中的原因分析或對哪些學生提出表揚、批評、對出現(xiàn)問題的處理措施等,不符合上述要求者每次每項扣0.3分。

 。ǘz查辦法

  根據(jù)以上要求標準實行不定期進行檢查的辦法,檢查人員為教學常規(guī)檢查小組成員。

  五、理論學習

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  1、教師平時要加強對業(yè)務理論的學習,并做好學習筆記,防止為了檢查而突擊完成,應付了事,一經(jīng)查處,扣0.2分。

  2、筆記量要達到規(guī)定的頁數(shù)(每周各不少于一頁),每少100字扣0.2分。

  4、所記內(nèi)容要有實用性,有利于提高自身的思想道德水平和業(yè)務素質,若為了應付檢查,草草了事,扣0.3分。

 。ǘz查辦法

  根據(jù)以上要求標準實行定期進行檢查的辦法,檢查人員為教學常規(guī)檢查小組成員。

  六、輔導

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  1、要根據(jù)本班學生的實際情況制定輔導計劃,其中應包括優(yōu)等生和后進生的輔導,沒有者扣0.1分,內(nèi)容不詳者酌情扣0.1-0.3分。

  2、教師要建立后進生轉化檔案,做好轉化記錄,沒有者扣0.1分,不全者酌情扣0.1-0.3分。

  3、教師在下一節(jié)課不是自己所教科目的情況下不得對學生進行輔導,否則發(fā)現(xiàn)一次扣0.3分。

  4、在正常辦公時間內(nèi),教師一般不能在辦公室進行輔導學生,如需輔導,所輔導學生不能超過3人,超過者發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。

  5、其他教師不能占用體育、美術、勞動、微機等科目的時間對學生進行輔導,否則發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。

 。ǘz查辦法

  根據(jù)以上要求標準實行不定期進行檢查的辦法,檢查人員為學校值班領導。

  七、質量檢測

 。ㄒ唬┮蠹翱鄯忠蛩

  1、各學科教師應根據(jù)教學進度進行單元或階段對學生的學習情況進行評價,一般每學期進行4次(不包括期中和期末),每少一次扣0.2分。

  2、閱完試卷后,教師要及時做好質量分析,質量分析的內(nèi)容應包括學生對知識的掌握情況、存在的問題及原因,改進的措施等。質量分析要詳盡,切中要害,不能寥寥數(shù)語,應付了事。達不到要求者每次酌情扣0.2-0.5分。

  3、教師不得對學生進行成績排隊,給學生排隊者每次扣0.2分。

  4、對于考試科目,在學期末教師要做好質量分析,要求同2。做不到者每次扣0.2分。

  5、對于非考試科目,任課教師要組織好質量檢測,無者每次扣0.2分。學校在學期末抽學生進行檢測,檢測結果計入考評。

 。ǘz查辦法

  根據(jù)以上要求標準實行定期進行檢查的辦法(月查),教導處負責進行檢查。

  八、聽評課

  (一)要求及扣分因素

  1、教師一般每月聽課不少于4節(jié),有關領導不少于8節(jié),每少一節(jié)扣0.5分。

  2、教師聽課時要做好記錄,表頭欄目填寫齊全,教學過程記錄詳細、完整,有針對性合理的評析意見,達不到者每節(jié)課酌情扣0.1-0.3分。

  3、對于學校安排的公開課,觀摩課,教師要提前寫好教案(上課后上交),不按時寫好者每次扣0.1分,不寫者每次扣0.3分。

  4、聽課后,教研組長要組織聽課教師做好評課,寫好評課記錄,然后將說課和評課上交教導處,不按時上交者每次扣0.1分,不上交者扣0.3分。

  (二)檢查辦法

  根據(jù)以上要求標準實行定期進行檢查的辦法(月查),教導處負責進行檢查。

  九、教學常規(guī)檢查

  1、常規(guī)檢查分為定期檢查和不定期檢查兩種形式,檢查根據(jù)以上規(guī)定處理。

  2、檢查人員要據(jù)實檢查,不得徇情,違者發(fā)現(xiàn)一次扣檢查人員5分。

  3、對于以上所檢查或要求上交的各種材料,要按時上交,每拖延一課時扣0.3分。

  說明:

  1、此辦法與學校各類考評掛鉤。

  2、此辦法自公布之日起實施,未盡事宜,另作說明。

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