致高一新生家長(zhǎng)的一封信

時(shí)間:2024-09-14 09:05:22 夏杰 書信 我要投稿

2024年致高一新生家長(zhǎng)的一封信(通用10篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)書信吧,書信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的2024年致高一新生家長(zhǎng)的一封信(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。

2024年致高一新生家長(zhǎng)的一封信(通用10篇)

  致高一新生家長(zhǎng)的一封信 1

尊敬的高一新生各位家長(zhǎng):

  感謝大家把信任交給衡水二中,我們?cè)概c您一起為了孩子的成長(zhǎng)而共同努力。初入高中,孩子將開始一段嶄新的學(xué)習(xí)生活,這令他們無(wú)比欣喜。然而,高中生活競(jìng)爭(zhēng)激烈、節(jié)奏緊張、寄宿生活等許多特點(diǎn)可能會(huì)使學(xué)生入學(xué)后出現(xiàn)種種不適應(yīng)。俗話說(shuō),好的開始是成功的一半,在此我們?yōu)榧议L(zhǎng)朋友們提出幾點(diǎn)建議,希望您能關(guān)注這些問(wèn)題,讓我們一起為孩子的高中學(xué)習(xí)助力。

  首先,要幫助孩子調(diào)整好心態(tài)。進(jìn)入高中后新的挑戰(zhàn)和激烈競(jìng)爭(zhēng)開始,特別是昔日的群體環(huán)境隨之消失,取而代之的是陌生的面孔、緊張的學(xué)習(xí),容易使學(xué)生心理失衡。有的同學(xué)能夠及時(shí)調(diào)整心態(tài),積極主動(dòng)地適應(yīng)新環(huán)境,取得一種新進(jìn)步;有的同學(xué)可能一時(shí)還做不到。家長(zhǎng)朋友一定要關(guān)注孩子的這種心理變化,如果孩子的成績(jī)有了較大的波動(dòng),家長(zhǎng)們對(duì)孩子學(xué)習(xí)名次的升降要科學(xué)看待,引導(dǎo)孩子保持良好的心態(tài),不因一次上升而沾沾自喜,更不要因一次成績(jī)下滑而沮喪,用積極平靜的心態(tài)迎接各種挑戰(zhàn)。

  第二,教會(huì)孩子適應(yīng)新的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和方法。高中學(xué)習(xí)中注重知識(shí)的接受和理解,更注重靈活應(yīng)用,這也是高中教學(xué)的重要特點(diǎn)。老師們會(huì)給予學(xué)生明確的方法指導(dǎo),希望家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子要勇于接受,積極改變,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式。

  第三,家長(zhǎng)要教會(huì)孩子適應(yīng)新的集體生活。高一新生離開了以前的同學(xué)、老師、朋友,走進(jìn)一個(gè)新的集體,心理上可能難以適應(yīng)。失去的東西往往讓人留戀,所以有些同學(xué)會(huì)沉湎于過(guò)去,甚至夸張過(guò)去、編織過(guò)去,而對(duì)于現(xiàn)在則是抱怨?jié)M腹。加之,孩子可能第一次住校,將獨(dú)自面對(duì)就餐、晚休、洗漱等問(wèn)題,并且要與眾多同學(xué)共處,共同享用許多資源。家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子明白,同學(xué)間朝夕相處難免會(huì)產(chǎn)生小摩擦,要學(xué)會(huì)理解與寬容,相互關(guān)心,相互幫助。努力讓孩子身心健康地成長(zhǎng),逐漸融入公共生活,提升人際交往能力,直至走上社會(huì),成為一名身心健康的合格公民。

  第四,多與孩子交流、溝通。盡可能地多了解孩子的學(xué)習(xí)和生活,聽孩子講講學(xué)校的事情,共享生活的樂(lè)趣;問(wèn)問(wèn)孩子遇到的困難,與孩子共同面對(duì)解決。當(dāng)我們用更多的精力去發(fā)現(xiàn)孩子們的'可愛(ài)和他們的潛能,鼓勵(lì)他們,引導(dǎo)他們,他們心中便充滿自信,充滿光明,充滿歡樂(lè),孩子就會(huì)有更大的力量去迎戰(zhàn)生活。

  第五,鼓勵(lì)孩子積極參加班級(jí)和學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)孩子的參與意識(shí)。我校堅(jiān)持活動(dòng)育人,通過(guò)各種活動(dòng)激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)。藝術(shù)節(jié)、趣味體育、十八歲成人禮、燈謎會(huì)等特色活動(dòng)以及演講比賽、誦讀比賽、跑賽、漫畫評(píng)比等德育活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,能夠培養(yǎng)孩子的全局觀念,增強(qiáng)孩子的集體榮譽(yù)感,發(fā)展孩子的個(gè)性,增強(qiáng)孩子的自信心和參與競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),使孩子全面、和諧的發(fā)展。參加活動(dòng)歷練品行與學(xué)習(xí)進(jìn)步是成正比的,希望家長(zhǎng)朋友多鼓勵(lì)孩子積極參與各種活動(dòng)。

  二中是一個(gè)充滿無(wú)限正能量的集體,我們?cè)敢馔ㄟ^(guò)自身的努力讓這個(gè)集體發(fā)展得更好,讓更多的孩子在這里實(shí)現(xiàn)華美轉(zhuǎn)身。家校攜手,今天的少年,三年后將是正直、優(yōu)秀、善良、勤奮、懂得感恩、有事業(yè)心、有責(zé)任感的青年!

xx

  20xx年xx月xx日

  致高一新生家長(zhǎng)的一封信 2

尊敬的高一新生家長(zhǎng):

  您好!

  首先,感謝您對(duì)我校的信任,感謝你們把您的孩子送到天有高中。

  進(jìn)入高中,孩子們進(jìn)入了一個(gè)新的轉(zhuǎn)折時(shí)期,并不僅僅是學(xué)習(xí)上的,更有生理和心理的諸多變化,所以更需要家長(zhǎng)和老師的指點(diǎn)和幫助,家長(zhǎng)們平時(shí)可以通過(guò)寫信或是打電話的方式了解孩子的學(xué)習(xí)生活并進(jìn)行指導(dǎo),也可在周末的時(shí)候到?赐⒆硬⑴c之交流。這里想提醒各位家長(zhǎng)的是:

  一、請(qǐng)不要把手機(jī)留給孩子。手機(jī)在中學(xué)校園內(nèi)很容易引發(fā)談戀愛(ài)、作弊等現(xiàn)象,“學(xué)生不得將手機(jī)、掌上電腦、隨聲聽、MP3、MP4等帶進(jìn)校園”是學(xué)校的一條紀(jì)律,違反校紀(jì)將要受到學(xué)校的處罰,所以請(qǐng)家長(zhǎng)一定要培養(yǎng)孩子的.紀(jì)律觀念和法規(guī)意識(shí)。(注:校園內(nèi)各辦公室都有電話,打電話比較方便)

  二、作為一所封閉式管理的品牌中學(xué),學(xué)校會(huì)以一張作息表來(lái)優(yōu)化孩子們的學(xué)習(xí)時(shí)間,這個(gè)時(shí)間表需要學(xué)生、老師和家長(zhǎng)們共同遵守。一般情況下請(qǐng)家長(zhǎng)不要在學(xué)習(xí)時(shí)間段來(lái)看望或是過(guò)于頻繁到?赐⒆,以免引起孩子攀比心理和引發(fā)孩子的企盼心理而影響學(xué)習(xí),如果有特殊情況,家長(zhǎng)可事先與孩子的班主任老師電話聯(lián)系。

  三、人生的最終差異就在平時(shí)形成的習(xí)慣,因此要努力培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。

  四、了解孩子,確立目標(biāo)。

  在這一學(xué)期,我們以“習(xí)慣、基礎(chǔ)、學(xué)法”六字作為訓(xùn)練主要內(nèi)容,嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生習(xí)慣,打好知識(shí)基礎(chǔ),科學(xué)地學(xué)習(xí)和生活。在幫助孩子確立遠(yuǎn)大目標(biāo)的同時(shí),要求他們專心聽課,做好筆記,認(rèn)真作業(yè),仔細(xì)清理當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。寫好每個(gè)字、做好每個(gè)題、弄懂每個(gè)問(wèn)題,認(rèn)真過(guò)好每一天,做到“天天清,周周清、月月清”。我們認(rèn)為要想孩子成功,應(yīng)該充分了解他們的現(xiàn)狀,重視他們的基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)習(xí)慣、基礎(chǔ)行為的形成。請(qǐng)配合我們,在家里訓(xùn)練好基礎(chǔ)習(xí)慣——只有好習(xí)慣才能成就輝煌一生。請(qǐng)?jiān)诹私馑麄兊慕诂F(xiàn)狀后,提出他們能完成的各種規(guī)范行為和成績(jī)目標(biāo),幫助他們一步步地成功,實(shí)現(xiàn)三年的巨大進(jìn)步。

  三年是非常短暫的,高三年又會(huì)影響孩子一生,家長(zhǎng)們,讓我們攜起手來(lái),用我們最大真誠(chéng)、最大努力去關(guān)愛(ài)孩子們,幫助孩子們,讓他們渡過(guò)人生的重要轉(zhuǎn)折期,為實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想盡心盡力吧!

  由于學(xué)校提前開學(xué),教師的培訓(xùn)定在9—11日,在這期間望家長(zhǎng)督促子女整理好發(fā)型,不要佩戴裝飾。把手機(jī)及MP3、MP4等留在家里,提醒自己的子女帶好必備的學(xué)習(xí)資料,生活用品,誠(chéng)懇的希望家長(zhǎng)對(duì)我校提出寶貴的意見(jiàn)。

  順祝全家安康!

xx

  20xx年xx月xx日

  致高一新生家長(zhǎng)的一封信 3

尊敬的高一新生家長(zhǎng):

  您好!

  在這樣一個(gè)充滿感恩的金秋收獲之季,首先要真誠(chéng)感謝各位家長(zhǎng)對(duì)xx實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)的信任,您和您的孩子都成為了我們xx高中大家庭中的一員。

  報(bào)到的第一天。那一聲聲“老師好”,展現(xiàn)的何止是孩子的禮貌,更是您家庭教育的成效。尹山軍訓(xùn)的每一天,孩子們積極參與、刻苦操練,這份毅力、這份堅(jiān)持、這份執(zhí)著,感動(dòng)了教官、感動(dòng)了我們。我們知道,讓他們堅(jiān)持的是一種集體的榮譽(yù)感,是一種“不拋棄不放棄”的精神,是一種“挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我”的意志。當(dāng)他們帶著疲憊的身軀回到家里,他們需要什么?或許是您的一次等待,一個(gè)關(guān)心、一聲鼓勵(lì)……您是如何做的呢?對(duì)這一切,作為xx高中的德育工作者,作為您孩子的班主任,我們充滿好奇,滿懷與您交流的期待。

  xx市xx實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)是一所特色非常鮮明的名校。學(xué)校以“高質(zhì)量鑄造學(xué)校品牌”為辦學(xué)策略,以提高教學(xué)質(zhì)量為第一要?jiǎng)?wù),以特色辦學(xué)為發(fā)展優(yōu)勢(shì),力求為每個(gè)家庭提供最佳的'服務(wù),讓每個(gè)學(xué)生得到最大的發(fā)展。我們具有清晰明確的學(xué)生發(fā)展綱要,我們也探索出了富有特色的學(xué)生年級(jí)分層教育模式,比如高一的“學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成”、高二的“高中學(xué)習(xí)與人生布局”、高三的“高考勵(lì)志與理想教育”等。所有的這些,我們不僅需要您的了解,更要求我們的班主任與您進(jìn)行面對(duì)面的交流。只要我們做到用心用情,孩子們一定會(huì)感受到、領(lǐng)悟到,實(shí)踐到。

  因此,作為真正關(guān)心孩子成長(zhǎng)的家長(zhǎng),現(xiàn)在的您不僅要關(guān)注您的孩子個(gè)人,也要關(guān)注孩子成長(zhǎng)的環(huán)境,尤其是學(xué)校的辦學(xué)理念和發(fā)展規(guī)劃等。同樣,作為班主任,要關(guān)心孩子的全面發(fā)展,不僅要了解他的特點(diǎn)或優(yōu)點(diǎn),更要全面了解孩子的家庭成長(zhǎng)環(huán)境。我們相信,只有相互的理解、信任和支持,我們才能達(dá)成共識(shí),我們與孩子的交流才能有針對(duì)性,才能真正了解孩子的需要,才能為孩子的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  近期我校將開展“走進(jìn)家庭、走近學(xué)生”家訪活動(dòng),希望在教育路上,我們能夠同行。讓我們用心用情于“家訪”,“在孩子心里激起自豪感與自尊感”。高爾基曾說(shuō),愛(ài)護(hù)子女,這是誰(shuí)都會(huì)做的事情,“然而,會(huì)教育子女,這就是一件偉大的事業(yè)”。

  讓我們用真誠(chéng)的面對(duì)面交流共同托起孩子的未來(lái)!

xx

  20xx年xx月xx日

  致高一新生家長(zhǎng)的一封信 4

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!熱忱歡迎您的孩子就讀五十一中學(xué)!

  為了使您的孩子度過(guò)一個(gè)平安、健康、文明、充實(shí)、快樂(lè)的暑假,特別提醒您與孩子多溝通、多交流,對(duì)孩子多引導(dǎo)、多督促,身體力行幫助孩子度過(guò)一個(gè)有意義的假期。請(qǐng)您注意以下幾點(diǎn):

  一、安全

  請(qǐng)您提醒孩子注意防火、防盜、防臺(tái)、防汛,特別要注意游泳、交通、旅游、飲食等安全問(wèn)題,指點(diǎn)孩子遇事要冷靜,學(xué)會(huì)自救和求助。希望您能加強(qiáng)孩子安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng),帶領(lǐng)孩子過(guò)一個(gè)平安的假期。

  二、健康

  請(qǐng)您督促孩子參加體育鍛煉,培養(yǎng)孩子體育鍛煉的好習(xí)慣和幸福人生的意識(shí),請(qǐng)孩子完成“陽(yáng)光體育鍛煉作業(yè)”,為參加9月份學(xué)校體質(zhì)健康測(cè)試作準(zhǔn)備,如果成績(jī)不合格將直接影響綜合考評(píng)。同時(shí)重視孩子良好飲食習(xí)慣的培養(yǎng),請(qǐng)您了解孩子身體發(fā)育所需各種營(yíng)養(yǎng),盡可能科學(xué)安排孩子的飲食,幫助孩子過(guò)一個(gè)健康的假期。

  三、文明

  請(qǐng)您指導(dǎo)孩子文明上網(wǎng),適當(dāng)控制孩子上網(wǎng)時(shí)間,嚴(yán)禁孩子登陸色情、xxx、恐怖等不健康網(wǎng)站;遠(yuǎn)離游戲機(jī)室、歌舞廳、網(wǎng)吧等不良場(chǎng)所;不參與賭博、封建迷信和非法宗教活動(dòng),不抽煙、喝酒、沾染毒品等;外出時(shí),注意文明禮儀,與人交往時(shí),懂得禮貌誠(chéng)信。請(qǐng)您為孩子樹立良好榜樣,引導(dǎo)孩子過(guò)一個(gè)文明的假期。

  四、正能量

  請(qǐng)您鼓勵(lì)孩子大量閱讀人文類書籍,充分利用好這個(gè)相對(duì)比較輕松的暑期,為今后做積淀。您的孩子即將開始寄宿制校園生活,請(qǐng)有意識(shí)地培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力,學(xué)會(huì)與他人友善相處,相互謙讓和幫助,并鼓勵(lì)孩子參與家務(wù)勞動(dòng),懂得感恩父母、敬重長(zhǎng)輩,不能以自我為中心。力使孩子與知識(shí)交友,與正能量為伴,力促孩子認(rèn)真完成各項(xiàng)暑期作業(yè),陪伴孩子過(guò)一個(gè)充實(shí)的假期。

  在此,懇請(qǐng)您抽空多了解有關(guān)高中生心理常識(shí)、了解初高中學(xué)習(xí)的區(qū)別、了解浙江省深化課改的`信息,希望您和孩子一起早作規(guī)劃,陪伴孩子走好人生中關(guān)鍵的三年,愿三年后大家所有的付出都能兌現(xiàn)、所有的期待都能出現(xiàn)、所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)。

  感謝您的支持和配合,謝謝!祝身體健康、工作順利、合家幸福!

此致

敬禮!

xx

  20xx年xx月xx日

  致高一新生家長(zhǎng)的一封信 5

尊敬的家長(zhǎng):

  祝賀您的孩子成為我校20xx學(xué)年高一新生,成為省實(shí)附中這個(gè)大家庭的一員。讓我們共同祝愿孩子們?cè)谑?shí)附中健康成長(zhǎng)。

  省實(shí)附中秉承省實(shí)的校訓(xùn)、繼承省實(shí)的傳統(tǒng)、實(shí)踐省實(shí)的辦學(xué)理念,營(yíng)造良好的教育生態(tài),建設(shè)和諧校園。我們將以優(yōu)質(zhì)的教育,優(yōu)良的服務(wù),讓孩子們成長(zhǎng)為身心健康、人格健全、基礎(chǔ)扎實(shí)、學(xué)有所長(zhǎng)的中學(xué)生。

  新學(xué)年開始,學(xué)校會(huì)開展良好的'生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。常言道,父母是孩子們的首席教師,在即將入學(xué)之際,請(qǐng)家長(zhǎng)在以下幾方面給予配合:

  1、讓您的孩子在進(jìn)入校園的第一天就展示出良好的精神面貌,不染發(fā)、不留怪發(fā)型、不戴飾物,按規(guī)定穿校服,衣著合身、儀容整潔。

  2、不要讓孩子帶手機(jī)和其它貴重物品回校,以免丟失。學(xué)校有公用電話方便學(xué)生與家長(zhǎng)聯(lián)系,我們還會(huì)向家長(zhǎng)提供與學(xué)校聯(lián)系的電話號(hào)碼。

  3、提倡節(jié)儉,不必提供過(guò)多的零用錢給孩子們,每周都回家的學(xué)生,身上的零用錢控制在20元左右就夠了,家不在廣州的學(xué)生,如帶有較多零用錢,可與老師商量如何妥善保管。

  4、如果孩子有特異體質(zhì)或獨(dú)特的個(gè)性,希望能及早與學(xué)校溝通,我們會(huì)對(duì)您的孩子傾注更多的關(guān)愛(ài)和照顧。

  5、學(xué)校實(shí)行“封閉式的管理、開放式的教育”,每周的星期日晚上八時(shí)前學(xué)生回校自習(xí),星期五下午五時(shí)零五分后才可離校。建議家長(zhǎng)盡可能接孩子回家過(guò)周末。

  為了方便家長(zhǎng)利用休息日送孩子到學(xué)校報(bào)到入宿,新生報(bào)到日期定在8月25日(星期日),隨即開始軍訓(xùn)至8月30日。

  8月30日下午2:00———3:00召開高一新生第一次家長(zhǎng)會(huì),會(huì)后進(jìn)行新生軍訓(xùn)會(huì)操表演,請(qǐng)您光臨指導(dǎo)。

  謝謝您對(duì)我們的信任和支持,我們相信,經(jīng)過(guò)三年的共同努力,您的孩子將會(huì)成為

  省實(shí)附中的優(yōu)秀學(xué)生、社會(huì)的好公民,值得您驕傲的好孩子。

  祝

  工作順利!身體健康!

xx

  20xx年xx月xx日

  致高一新生家長(zhǎng)的一封信 6

xx:

  轉(zhuǎn)眼間,你到南校已經(jīng)快一年了,望著一年來(lái)你的變化,雖然我們不曾用言語(yǔ)表達(dá),但心里是很高興的。

  三年初中的內(nèi)宿生活,已經(jīng)讓以前那個(gè)你,改變了不少,再加上這一年的高中生活,你已經(jīng)徹頭徹尾的變了。想想以前的你,倔強(qiáng)、任性、容不得別人一句批評(píng),不經(jīng)意的一句不是,總會(huì)讓你的臉紅耳赤,摔桌走人。我們屢次的教育,卻換不來(lái)什么效果,好在你自己爭(zhēng)氣,考出小鎮(zhèn),考出縣重點(diǎn)。以后每周一次回家的機(jī)會(huì)讓你懂得了珍惜,明白家人團(tuán)聚已經(jīng)不易了,每月一次的回家機(jī)會(huì),讓你懂得了該陪父母聊天,幫忙做家務(wù)活。而思想也逐漸成熟了,會(huì)懂得讓妹妹,不再因小事爭(zhēng)吵,打架,也不再聽不進(jìn)意見(jiàn),對(duì)我們的管教,你會(huì)虛心接受。

  你的成績(jī),一直是我們的驕傲,因此,我們從不擔(dān)心你的學(xué)業(yè),進(jìn)了南校,我們更加放心了,因?yàn)槲覀冎滥闲5墓芾砜梢詽M足你身心的需要,但我們也不曾減輕對(duì)你的關(guān)愛(ài),天熱天冷,我們都會(huì)擔(dān)心你衣服穿夠沒(méi)有,被子夠暖嗎?偶爾的頭痛、肚痛,可使我們難以入睡。但令我們欣慰的是,在我們擔(dān)心同時(shí),總能接到你打過(guò)來(lái)的電話,聽到你聲聲的關(guān)懷,讓我們感動(dòng)之余,又慶幸我們當(dāng)初沒(méi)有因?yàn)閮?nèi)心的不舍得,而將你留在身邊!

  雖然你的進(jìn)步很喜人,但仍然有一些不足之處,做事不夠深思熟慮,說(shuō)話不夠慎重,還是挺小孩脾氣的',但我們深信,在接下來(lái)的兩年多中,你可以逐步改進(jìn),我們堅(jiān)信,以后的你,成就一定是在我們這一輩之上的!

  最后,我們希望你能虛心接受老師的教誨,好好學(xué)習(xí),德智體全面發(fā)展,并在以后的高考中取得好成績(jī),而你,永遠(yuǎn)是我們一家的驕傲!

xx

  20xx年xx月xx日

  致高一新生家長(zhǎng)的一封信 7

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  20xx年我國(guó)基礎(chǔ)教育又有了新變化,呈現(xiàn)出新面貌!一年來(lái),我們與廣大家長(zhǎng)齊心協(xié)力培養(yǎng)孩子,取得了新進(jìn)展,他們又長(zhǎng)高了,進(jìn)步了,臉上洋溢著幸福自信的微笑。在此,向您對(duì)教育的理解和支持道一聲誠(chéng)摯的感謝!

  黨中央國(guó)務(wù)院高度重視青少年健康成長(zhǎng),專門部署“雙減”工作,我們有信心、有決心與您一起繼續(xù)幫助孩子繪就美好未來(lái)。寒假將至,如何讓孩子度過(guò)健康積極、充實(shí)快樂(lè)的假期呢?在此我們建議您做好三個(gè)“關(guān)注”。

  關(guān)注自主發(fā)展。假期是孩子休息調(diào)整、自主發(fā)展的重要階段。希望您能夠尊重孩子成長(zhǎng)的科學(xué)規(guī)律,不把假期當(dāng)學(xué)期,給予孩子留白思考、創(chuàng)新探索的時(shí)間與空間。建議您在放假伊始,在遵守防疫要求的前提下,結(jié)合學(xué)校寒假安排,與孩子共同商量制定一份科學(xué)合理的寒假計(jì)劃,培養(yǎng)孩子自我管理、自我發(fā)展的能力。

  關(guān)注親子陪伴。假期是家長(zhǎng)與孩子親密接觸、共同成長(zhǎng)的最佳時(shí)機(jī)。希望您能給予孩子愛(ài)的陪伴,不要用報(bào)班補(bǔ)習(xí)代替親子時(shí)間。建議您多與孩子溝通交流,聊生活,聊成長(zhǎng),聊興趣愛(ài)好,真正了解孩子的精神需求,做孩子的朋友和榜樣。用善于發(fā)現(xiàn)的眼光鼓勵(lì)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,給予孩子安全感、信任感和幸福感。

  關(guān)注身心健康。假期是孩子發(fā)展興趣、了解社會(huì)的'關(guān)鍵時(shí)期。希望您把孩子的全面發(fā)展放在首位,不要用學(xué)科學(xué)習(xí)代替假期活動(dòng)。建議您鼓勵(lì)孩子廣泛閱讀、鍛煉身體、培養(yǎng)興趣、傳承文化、孝親敬老、勞動(dòng)實(shí)踐,培養(yǎng)讓孩子終身受益的綜合素養(yǎng)、強(qiáng)壯體魄和健康人格。還建議您與孩子一起制定“家庭電子產(chǎn)品使用公約”,控制時(shí)長(zhǎng),健康上網(wǎng)。家長(zhǎng)朋友們,人生如長(zhǎng)跑,起步忌沖刺,薄發(fā)需厚積。孩子的核心競(jìng)爭(zhēng)力不能靠填鴨而成,也不靠灌輸而至。今年,《家庭教育促進(jìn)法》已全面實(shí)施,促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)是我們共同的責(zé)任。我們要共同把握育人的時(shí)機(jī)和節(jié)奏,家校社協(xié)同努力,尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子、幫助孩子成長(zhǎng)成才!

  最后,衷心祝愿您和家人工作順利、身體健康、闔家團(tuán)圓、新春愉快!

xxx

  20xx年xx月xx日

  致高一新生家長(zhǎng)的一封信 8

尊敬的高一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng):

  大家好!

  高一年級(jí)學(xué)生在揚(yáng)大附中已學(xué)習(xí)生活了一學(xué)期,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的交流與合作,各位家長(zhǎng)對(duì)我校的辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)已經(jīng)熟悉了,對(duì)“附中精神”有了深刻了解。

  我校于20xx年初開展“中學(xué)生價(jià)值取向大討論”主題活動(dòng),一年來(lái),在家長(zhǎng)、社區(qū)產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響。通過(guò)“中學(xué)生價(jià)值取向大討論”這個(gè)紐帶,形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)的教育合力,有效促進(jìn)了學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步。舉辦這樣的活動(dòng),是因?yàn)橹袑W(xué)階段是學(xué)生人生觀、世界觀形成的重要階段,在當(dāng)下多元價(jià)值取向并存的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,教育者應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生在健康的校園文化氛圍中形成主流的、核心價(jià)值取向,從而對(duì)學(xué)生的理想追求、道德修養(yǎng)、行為方式、心理品質(zhì)等多方面產(chǎn)生積極的促進(jìn)作用。我們希望通過(guò)這次討論,激發(fā)廣大學(xué)生積極的道德觀和價(jià)值觀思考,讓我們的學(xué)生自覺(jué)形成正確的、積極的、面向未來(lái)的核心價(jià)值觀,并在實(shí)踐中主動(dòng)用這種價(jià)值觀對(duì)待身邊的各種現(xiàn)象。

  為了引發(fā)同學(xué)們積極思考,我向同學(xué)們講了四句話:“不比父輩比吾輩,不比闊氣比大氣,不比智力比努力,不比昨天比明天。”因?yàn)樵谖覀兊耐瑢W(xué)中,家庭背景、經(jīng)濟(jì)條件、生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好各不相同,但在我們的心目中大家都是平等的,我講這四句話的目的是想讓學(xué)生明白一個(gè)基本道理:父輩們的成就是奮斗出來(lái)的,不能坐享其成;家境困難一定是有客觀原因的,家貧志堅(jiān),腰桿挺直,自信而努力,才是最重要的。生命的價(jià)值取決于我們自身,除了自己,沒(méi)有人能讓我們貶值。不論出身如何,境遇如何,人生的價(jià)值都不會(huì)因?yàn)檫@些因素而改變。我們用勤奮和睿智締造了今天的業(yè)績(jī),但不能成為我們?nèi)蘸箪乓馁Y本;昨天我們也許經(jīng)歷了挫折,尚不成熟,但今天又是一個(gè)新的起點(diǎn),只要努力,我們一定會(huì)在不斷的超越中走向更美好的明天。時(shí)間是有限的`,青春是寶貴的,我們應(yīng)該力求把全部的時(shí)間花在做最有益的事上,為我們的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  在精神層面的諸多要素中,價(jià)值取向?qū)θ松挠绊懽畲,它直接影響著人的品行、才智和情感,也直接影響著人生的業(yè)績(jī)。因此,我們真切地希望廣大高一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)能積極地參與到“關(guān)于中學(xué)生價(jià)值取向的大討論”中,并用自己樂(lè)觀向上的精神面貌和處世行為,影響自己的孩子,幫助他們?cè)谌松年P(guān)鍵時(shí)期形成積極向上的核心價(jià)值觀,從而使他們更加自信自強(qiáng),熱愛(ài)生活,尊重并理解他人,學(xué)會(huì)共處與合作,珍惜時(shí)間,努力奮斗,健康而充滿活力地成長(zhǎng)。

此致

敬禮!

xx

  20xx年xx月xx日

  致高一新生家長(zhǎng)的一封信 9

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!

  經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的高中學(xué)習(xí),您的孩子已逐漸適應(yīng)了在東桂一中高中的學(xué)習(xí)生活,他們的學(xué)習(xí)情況、心理狀態(tài)、人際關(guān)系等也發(fā)生了一定的變化,他們正朝著自己的美好未來(lái)和人生理想不斷前進(jìn)。

  家長(zhǎng)們把孩子送來(lái)學(xué)校,我們和家長(zhǎng)有一個(gè)共同的的目標(biāo):做人與學(xué)習(xí)雙豐收。每一個(gè)孩子的個(gè)性和經(jīng)歷都不一樣,學(xué)校教育由于條件限制,很難做到一一對(duì)應(yīng)的個(gè)別指導(dǎo),而更多地采用整齊劃一的課堂教學(xué)的形式;但家庭教育則可根據(jù)自己孩子的性格特點(diǎn)和家庭條件,在關(guān)愛(ài)的背景中,有針對(duì)性地進(jìn)行溝通和引導(dǎo)。為了促進(jìn)孩子更快樂(lè)、健康地成長(zhǎng),這里給各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議供參考。

  一、理解接納,恩威并重

  高中是孩子們將從少年時(shí)代到青年時(shí)期的轉(zhuǎn)折階段。這一階段,有很多孩子變得更懂事、愛(ài)思考,并需要發(fā)表自己的想法和觀點(diǎn),急于表明自己已長(zhǎng)大成人,不再需要過(guò)多的保護(hù)和呵護(hù)。因此,家長(zhǎng)應(yīng)善于誘導(dǎo)孩子發(fā)言,逐步提醒和表?yè)P(yáng)他們趨向成人化的一些積極變化,接納有道理的要求和想法。給孩子充分的發(fā)言權(quán),并善于看到其優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,及時(shí)給予表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),這是他們成長(zhǎng)進(jìn)程中所需要的一個(gè)很重要的內(nèi)在動(dòng)力。

  但這不是意味著放松與縱容,并不能放棄對(duì)孩子的必要的要求!岸魍⒅亍比匀皇禽^可靠的.教育方法。所謂恩,就是愛(ài);所謂威,即讓孩子在內(nèi)心對(duì)父母保持必要的敬畏感。父母必須設(shè)置一條底線,什么是對(duì)的好的,什么是錯(cuò)的和不能做的,心里要清楚。高中時(shí)期,孩子會(huì)不斷提出一些新要求,比如買東西、吃穿用等等,我們堅(jiān)持的是:能用、夠用、吃飽、穿暖,不能虛榮、浮華,也不要攀比,不要講究吃穿。孩子有一個(gè)健康樸素的心態(tài)很重要,生活中的一切細(xì)節(jié)都會(huì)反映到他們的心理上,這將對(duì)之產(chǎn)生重要影響。

  二、鼓勵(lì)宣泄,積極引導(dǎo)

  步入青年時(shí)期,男孩子頑皮、好玩、逞能的心理依然,女孩子則沉溺于幻想和欲招人注目的心理更多。當(dāng)心愿得不到滿足或遇事不能解決,孩子們的情緒常常會(huì)大起大落,周期性地波動(dòng),這是正常的心理現(xiàn)象。要鼓勵(lì)他們通過(guò)一定的方式來(lái)宣泄,心情不好時(shí)可以說(shuō)話、睡覺(jué)、痛哭、寫日記、聽音樂(lè)等等,并告訴他們,這樣的心情和日子會(huì)過(guò)去的,你照樣會(huì)迎來(lái)快樂(lè)的情緒。

  要教育孩子大度對(duì)人,不必常因小事而嘔氣,長(zhǎng)大了要學(xué)會(huì)用寬厚高遠(yuǎn)的眼光來(lái)看現(xiàn)實(shí),有煩惱和苦悶不能捂在心里。

  三、照顧生活,情感教育

  孩子將在這一時(shí)期迎來(lái)生理上的諸多細(xì)微變化,他們發(fā)育了、長(zhǎng)高了,生理內(nèi)部系統(tǒng)發(fā)生了一系列改變。家長(zhǎng)需要做兩件事:一是照顧他們的飲食,增加必要的營(yíng)養(yǎng),但別太刻意,切忌暴吃暴飲,或一碗好菜吃到底。一定量的運(yùn)動(dòng)和合理的飲食習(xí)慣,會(huì)造就他們健康的身體和良好的精神狀態(tài)。

  二是情感教育。青春期萌動(dòng)著許多未知的旁徨與迷惑,對(duì)家庭、婚姻、愛(ài)情、性生理等方面的好奇和了解的欲望,這些都有可能對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面造成影響,F(xiàn)在社會(huì)信息資源較豐富,但若缺少正面引導(dǎo),就有可能受到錯(cuò)誤信息的侵襲。高中階段比較容易出現(xiàn)男女生交往上的困擾。這時(shí)期的孩子情竇初開,對(duì)異性常懷有向往與幻想,如果把握不當(dāng)很可能影響學(xué)習(xí)或生活。因?yàn)楦咧腥陼r(shí)光將對(duì)于每一個(gè)學(xué)生都是絕對(duì)寶貴的。

  那么,家長(zhǎng)平常就可注意和孩子在有意無(wú)意間,閑聊到這方面的內(nèi)容,讓孩子了解更成熟的看法,讓他們明白中學(xué)時(shí)代的情感通常是包含了太多的不確定因素,過(guò)度沉迷醒來(lái)時(shí)很可能荒廢了美好時(shí)光。

  四、關(guān)注過(guò)程,心理支持

  家長(zhǎng)需要更多地關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程,關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),而不只是關(guān)注考試成績(jī);應(yīng)該以發(fā)展的眼光看待孩子,對(duì)孩子所處環(huán)境的變化保持客觀的認(rèn)識(shí)。

  從課程內(nèi)容來(lái)看,高中課程比初中課程在難度和廣度上都加深許多;從學(xué)習(xí)方法來(lái)看,高中需要自主探索式學(xué)習(xí),與初中的接受式學(xué)習(xí)相比,難度加大;從教學(xué)風(fēng)格來(lái)看,高中老師更注重啟發(fā)和引導(dǎo),也許習(xí)慣了灌輸式教學(xué)的孩子就不太適應(yīng);從心理環(huán)境來(lái)看,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的增加使很多孩子失去了原來(lái)的“耀眼光環(huán)”,心里難免產(chǎn)生失落感……

  為此,一方面家長(zhǎng)可以通過(guò)關(guān)心、過(guò)問(wèn)和提醒,給予孩子理解和支持,鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)不怕苦的精神和堅(jiān)持不懈的毅力,從不斷的成功或失敗中更好地成長(zhǎng)。另一方面家長(zhǎng)還可以做的就是協(xié)助孩子樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和保持充分的學(xué)習(xí)熱情,有目標(biāo)才有動(dòng)力,有熱情才能投入。

  我們還希望您能夠在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間,陪孩子聊聊天,聽孩子的傾述,帶孩子走走、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),了解孩子的喜怒哀樂(lè),體味他們的酸甜苦辣。

  我們也希望您多與班主任電話或當(dāng)面溝通,積極參與學(xué)校組織的家長(zhǎng)活動(dòng),多對(duì)年級(jí)和學(xué)校提寶貴意見(jiàn)。

  祝家庭幸福!

xx

  20xx年xx月xx日

  致高一新生家長(zhǎng)的一封信 10

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!

  歡迎您和孩子加入我們這個(gè)溫暖的大家庭,開啟高中生活的新篇章。當(dāng)您的孩子踏入高中校門的那一刻起,他們將面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,而我們也將與您一起,共同陪伴孩子走過(guò)這段充滿希望與夢(mèng)想的旅程。

  高中是人生中至關(guān)重要的階段,它不僅是知識(shí)積累的.關(guān)鍵時(shí)期,更是孩子性格養(yǎng)成、價(jià)值觀塑造的重要節(jié)點(diǎn)。在這個(gè)階段,孩子們將逐漸走向獨(dú)立,學(xué)會(huì)自我管理和自我約束。他們需要面對(duì)更加繁重的學(xué)業(yè)壓力,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方法。同時(shí),他們也將面臨各種選擇和挑戰(zhàn),如選課、參加社團(tuán)活動(dòng)、應(yīng)對(duì)考試等。

  作為家長(zhǎng),您的支持和引導(dǎo)對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。以下是一些建議,希望能對(duì)您有所幫助:

  一、關(guān)注孩子的心理健康

  高中生活節(jié)奏快,學(xué)業(yè)壓力大,孩子們可能會(huì)面臨各種情緒問(wèn)題。請(qǐng)您多關(guān)注孩子的情緒變化,與他們保持良好的溝通,傾聽他們的心聲。當(dāng)孩子遇到困難和挫折時(shí),給予他們鼓勵(lì)和支持,幫助他們樹立信心,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。同時(shí),也要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)正確地釋放壓力,如通過(guò)運(yùn)動(dòng)、閱讀、聽音樂(lè)等方式,保持良好的心態(tài)。

  二、培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力

  高中的學(xué)習(xí)方式與初中有所不同,更加注重自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考。請(qǐng)您鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、按時(shí)完成作業(yè)、主動(dòng)復(fù)習(xí)等。同時(shí),也要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自主探索知識(shí),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。在孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程中,給予他們適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助,但不要過(guò)度干預(yù),讓孩子逐漸學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題。

  三、鼓勵(lì)孩子積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  高中生活不僅僅是學(xué)習(xí),還應(yīng)該有豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)您鼓勵(lì)孩子積極參與學(xué)校組織的各種社團(tuán)活動(dòng)、志愿者活動(dòng)等,讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己的能力,拓展自己的視野。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),孩子可以學(xué)會(huì)與人合作、溝通交流、領(lǐng)導(dǎo)組織等能力,這些能力將對(duì)他們的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

  四、與學(xué)校保持密切聯(lián)系

  孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校和家庭的共同努力。請(qǐng)您與學(xué)校保持密切聯(lián)系,及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況。積極參加學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等活動(dòng),與老師交流孩子的教育問(wèn)題,共同探討教育方法。同時(shí),也要關(guān)注學(xué)校的通知和要求,配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

  最后,我們衷心希望您的孩子在高中階段能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng),學(xué)有所成。我們將竭盡全力為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),與您一起為孩子的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  祝您和您的家人身體健康,工作順利,生活幸福!

xx

  20xx年xx月xx日

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