培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開學(xué)季活動方案

時(shí)間:2022-08-05 08:34:35 方案 我要投稿

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開學(xué)季活動方案(精選5篇)

  為了確;顒禹樌M(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動方案,活動方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點(diǎn)。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開學(xué)季活動方案(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開學(xué)季活動方案(精選5篇)

  培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開學(xué)季活動方案1

  一、目的:

  擴(kuò)大宣傳,更好地達(dá)成本季度的招生計(jì)劃,促進(jìn)新學(xué)期招生。

  二、時(shí)間:

  XXXX年XX月XX日

  三、秋季招生主題:

  金秋九月,放飛夢想

  四、宣傳內(nèi)容:

  1、20XX秋季班招生宣傳

  2、秋季班因校制宜的班別宣傳

  五、宣傳方式:

  針對秋季招生的特性可采取以下宣傳方式:

  (一)廣告投放宣傳:

  1)目標(biāo)群體人流集中處派單宣傳;

  2)住宅小區(qū)和辦公樓電梯廣告;

  3)刊物;如20XX年推出的雙月刊《星爸星媽》;

  4)地鐵或公交站牌廣告;

  5)各中學(xué)附近店面招牌、橫幅廣告。

  (二)校內(nèi)宣傳活動:(見附表1)

  (三)戶外宣傳活動:

  1、挑戰(zhàn)幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤

  活動主題:金秋九月,放飛夢想——快樂開學(xué)季,輕松贏好禮

  活動地點(diǎn):大型超市入口、商場入口、公園、廣場等人流量集中的地方

  參與對象:3-13歲幼少兒及家長

  活動內(nèi)容:

  1、派發(fā)傳單;

  2、參加“挑戰(zhàn)幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤”活動

  具體活動:

  幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤獎項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎:價(jià)值“200元”課程免費(fèi)試聽券1張

  二等獎:價(jià)值20元課程代金券1張

  三等獎:小新星手提袋1個

  幸運(yùn)獎:小新星清涼小扇子1把

  (備注:分?筛鶕(jù)自己學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行獎品的設(shè)置,代金券請備注限用時(shí)間,以及每人僅限使用一張等權(quán)限。)

  參賽規(guī)則:

  1、凡參加活動者需登記小朋友姓名、年齡、所在學(xué)校以及家長姓名、聯(lián)系方式等基本信息。

  2、每人僅1次參與機(jī)會。

  活動物料準(zhǔn)備:幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤1個、宣傳單、信息登記表、獎品、X展架、展臺1個。

  人員安排:2名派單人員、1名信息登記人員、1名活動組織、禮品派發(fā)人員。

  2、英語主題游園活動

  活動主題:金秋九月,放飛夢想——小新星英語社區(qū)游園會

  活動地點(diǎn):社區(qū)、廣場、公園

  參與對象:3-13歲幼少兒及家長

  活動目標(biāo):

  1、小新星的品牌宣傳

  2、發(fā)掘潛在客戶,收集有效名單

  3、引導(dǎo)現(xiàn)場報(bào)名,促進(jìn)20XX秋季招生

  活動內(nèi)容:

  1、設(shè)立咨詢展臺

  2、英語主題互動活動

  3、現(xiàn)場抽獎活動

  4、現(xiàn)場報(bào)名優(yōu)惠活動

  具體安排:

  【前期宣傳】:

  與物業(yè)協(xié)商,確定可做活動的場地,后可提前將活動通知貼在社區(qū)各個單元告示欄內(nèi)或電子門醒目處。

  活動海報(bào):主題:金秋九月,放飛夢想——小新星英語社區(qū)游園會

  時(shí)間:20XX年8月XX日(周X)下午:17:00--18:30

  活動地點(diǎn):XX社區(qū)XX場地

  活動對象:3-13歲幼少兒及家長

  活動內(nèi)容:

  1、英語主題互動活動

  2、多重好禮迎開學(xué)

  詳情咨詢:(分校電話)

  地址:(分校地址)

  【活動流程】:

  (一)活動開始前準(zhǔn)備活動。

  1、場地鋪設(shè)。工作人員到達(dá)預(yù)定場地,與場地管理人簡單交涉之后,開始鋪設(shè)活動場地,場地主要由家長等地區(qū)及兒童活動區(qū)構(gòu)成。

  2、預(yù)備宣傳;顒訄龅仃愪佂戤吅螅ぷ魅藛T組織擴(kuò)散于廣大群眾中,著重對待孩子的年輕夫妻進(jìn)行宣傳引導(dǎo)。然后向家長介紹我們的外場活動的主題和大致內(nèi)容。通過對家長或者孩子的引導(dǎo),把對方帶至活動主場登記相關(guān)信息,填寫信息后給孩子發(fā)放編號,方可參與活動(活動中抽獎以編號為主)

  (二)活動開始

  1、自我介紹(5分鐘)由老師帶領(lǐng)小朋友進(jìn)行相互交朋友,培養(yǎng)小朋友社交能力

  2、熱身環(huán)節(jié)(5分鐘)由老師教小朋友唱英文兒歌,讓小朋友在歡快的氣氛中自然地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  3、特色教學(xué)展示(15分鐘)由老師教小朋友教小朋友學(xué)習(xí)英語(課程內(nèi)容需教師自行設(shè)置,選取具有代表性且生動活潑的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)展示)。

  4、游戲環(huán)節(jié)(25分鐘)

 、贀屢巫佑螒(5分鐘)當(dāng)音樂響起時(shí)小朋友按照老師的指令做動作同時(shí)圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂停止時(shí)小朋友要快速找到椅子坐下。

 、趩卧~游戲(5分鐘)老師發(fā)出指令,小朋友要在最快的時(shí)間內(nèi)找出剛剛學(xué)過單詞的

  圖片,速度最快的小朋友為冠軍。

 、坌⌒‘嫾(15分鐘)小朋友可充分發(fā)揮自己的想象力給畫面模板涂上顏色。

  5、抽獎環(huán)節(jié)

  一等獎1名(價(jià)值100元報(bào)課代金券+小新星秋季大禮包)

  二等獎2名(價(jià)值50元報(bào)課代金券1張+秋季大禮包一份)

  三等獎3名(秋季大禮包一份:獎品控制在15元左右)

  幸運(yùn)獎若干(贈送免費(fèi)試聽券1張)

  (三)活動結(jié)束

  1、領(lǐng)取獎品

  2、設(shè)置報(bào)名專區(qū)

  凡現(xiàn)場報(bào)名秋季班者,立減學(xué)費(fèi)XX元以及贈送秋季大禮包。

  物料準(zhǔn)備:

  1、海報(bào)

  2、宣傳單

  3、展臺

  4、音響設(shè)備

  5、獎品

  6、簽到資料

  7、抽獎箱

  8、活動道具

  9、電腦設(shè)備

  人員安排:現(xiàn)場派單人員2人、課程顧問4人、老師2人、機(jī)動人員2人。

  (四)商家聯(lián)盟宣傳活動:

  與書店、文化用品店聯(lián)盟

  開學(xué)前,學(xué)生需要購買書籍、試卷和文化用品,特別是開學(xué)前一周的周六日,是購買最密集的時(shí)間。我們既可以選擇在書店或文化用品店門口宣傳,也可以與書店或文化用品店直接合作,如以書店合作為例:

  (1)放置宣傳資料,將我校的宣傳資料放在書店的門口、吧臺、醒目場所。

  (2)合作宣傳,與書店的促銷宣傳聯(lián)合,共同宣傳。

  (3)租用書店場地,擺放宣傳桌,進(jìn)行定點(diǎn)宣傳。

  (4)產(chǎn)品捆綁宣傳,將我校的宣傳資料放在書中或隨書發(fā)放。

  (5)促銷宣傳,凡購書或購買一點(diǎn)價(jià)格的書后,即可獲得專用袋子、禮品或課程優(yōu)惠券、試聽卡等。

  六、宣傳成本分析

  1、宣傳成本需根據(jù)各分校實(shí)際運(yùn)營成本與收入情況而定,若分校的運(yùn)營成本占收入的60%,則利潤為40%,即可從利潤中抽取10%作為本次秋季招生的宣傳成本。

  2、分?蓪⒃10%宣傳成本分為兩個板塊,即可將5%作為宣傳活動成本,5%作為報(bào)名優(yōu)惠政策的禮品成本。

  例如:若秋季班學(xué)費(fèi)為880元/人,扣除運(yùn)營成本,利潤為:880x40%=352元。將10%用做宣傳成本,則宣傳成本為:352x10%=35.2元,而其中5%:17.6元作為宣傳廣告成本,剩余5%:17.6元作為報(bào)名優(yōu)惠政策的禮品成本。

  七、報(bào)名優(yōu)惠措施:

  1、進(jìn)校有禮

  凡第一次進(jìn)校參觀或咨詢的家長及學(xué)生憑招生宣傳單即可獲得一張免費(fèi)試聽課程的禮券。

  2、報(bào)名有禮

  凡是秋季第一次報(bào)名的新學(xué)員,均可獲贈1張小新星星幣,星幣可參與積分兌禮品計(jì)劃。

  3、續(xù)報(bào)有禮

  凡老生續(xù)報(bào)秋季班者,均可獲贈秋季開學(xué)大禮包一份。(禮包根據(jù)分校自行擬定)

  4、介紹有禮

  凡老生介紹新生報(bào)名者,每介紹1人,老生可減學(xué)費(fèi)XX元,并同時(shí)獲贈秋季開學(xué)大禮包一份。

  5、團(tuán)報(bào)有禮

  凡團(tuán)體報(bào)班(25人/班),則享受團(tuán)體報(bào)名費(fèi):XX元。并同時(shí)獲贈秋季開學(xué)大禮包一份。

  八、其他宣傳建議:

  1、廣告投放宣傳:

  宣傳單、宣傳海報(bào)、刊物《星爸星媽》、橫幅、邀請函、試聽券、燈箱廣告,網(wǎng)絡(luò)媒體廣告制作等等(根據(jù)各分校具體情況而選擇廣告投放的方式)。

  2、分區(qū)域分類宣傳:

  各分校可將所屬區(qū)域的公立學(xué)校劃分為A、B、C類學(xué)校,每類學(xué)校采取不同的宣傳方式,根據(jù)學(xué)校老生的比重和新生以往報(bào)名的情況,以及今年公立學(xué)校的新生招生情況,將公立學(xué)校分為A類學(xué)校(重點(diǎn)宣傳)、B類學(xué)校(次重點(diǎn)宣傳)C類學(xué)校(普通宣傳),根據(jù)宣傳經(jīng)費(fèi)比例對各類學(xué)校進(jìn)行針對性宣傳。

  3、網(wǎng)絡(luò)宣傳:

  現(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)逐漸成為主要的招生方式,分?蓪⒄猩畔⑴c當(dāng)?shù)刂W(wǎng)站(培訓(xùn)園)建立合作關(guān)系,利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行招生。在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布宣傳廣告,現(xiàn)在的家長大多會在網(wǎng)上查詢學(xué)校信息,因此網(wǎng)絡(luò)宣傳很重要,并且成本比較低;蛘咭部膳c各類團(tuán)購網(wǎng)進(jìn)行合作。

  4、公開課宣傳:

  通過媒體或散發(fā)傳單的方式向公眾宣傳學(xué)校的公開課信息,由學(xué)校的優(yōu)秀教師或總部培訓(xùn)師來展示長45分鐘—1小時(shí)的公開課;讓家長和孩子親身體驗(yàn)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,課程結(jié)束后,課程顧問進(jìn)行一對一或一對二現(xiàn)場跟單,促成報(bào)名。

  5、免費(fèi)試學(xué):

  與當(dāng)?shù)匦W(xué)聯(lián)系,為其在校生做免費(fèi)試學(xué)活動,免費(fèi)試學(xué)活動的學(xué)習(xí)量應(yīng)在一個單元左右,用教師的優(yōu)秀授課質(zhì)量打動學(xué)生。在免費(fèi)試學(xué)結(jié)束以后,讓有意向參加學(xué)習(xí)的學(xué)員到分校交費(fèi)學(xué)習(xí)。使用這種方法應(yīng)該注意給學(xué)校校長和班主任一定額度的'提成。

  6、在小學(xué)的家長會上作招生講座:

  與學(xué)校聯(lián)系,在學(xué)校召開家長會的時(shí)候,讓學(xué)校的教師為所有的家長做招生講座,以先進(jìn)的教學(xué)理念和教師的教學(xué)魅力打動家長,宣傳學(xué)校,增加生源。

  7、老生帶動新生:

  可利用現(xiàn)有的在校學(xué)生做宣傳,發(fā)動老生帶新生,采用續(xù)報(bào)有禮或介紹有禮等方式吸引老生帶來新的生源。

  培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開學(xué)季活動方案2

  1、注重網(wǎng)絡(luò)宣傳

 。1)注重學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),定期充實(shí)網(wǎng)站,使內(nèi)容豐富有吸引力。形式上:注重版面、文字和圖片的設(shè)計(jì);內(nèi)容上:教研部每周上傳授課內(nèi)容總結(jié);教務(wù)部每周必做課堂新聞上傳工作,5個班次輪流上傳。

 。2)合作網(wǎng)站。很多招生代理的網(wǎng)站都是免費(fèi)的,如神州學(xué)習(xí)網(wǎng)、培訓(xùn)通等?梢园l(fā)表本學(xué)校的課程信息、特點(diǎn)等。這些網(wǎng)站能在百度、谷歌搜到。

 。3)嚴(yán)格執(zhí)行每天發(fā)帖的工作,保證發(fā)帖質(zhì)量。是無需付費(fèi)的廣告,必須重視?梢钥紤]增加搜狐,新浪,qq等。

 。4)重視QQ群推廣。尤其是針對各個大企業(yè)內(nèi)部的掃群。

 。5)增加百科詞條。是指可以在百度百科、搜搜百科、互動百科等網(wǎng)站中建立和自己業(yè)務(wù)相關(guān)的一些詞條。

 。6)做好網(wǎng)站推廣工作,尤其是百度推廣,也可以考慮google推廣。

 。7)做各科歷年真題以及模擬題下載資源的鏈接,以增加網(wǎng)站訪問量和學(xué)校知名度。

  2、企業(yè)推廣

  (1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加各類社會活動。如講座、公開課等,派發(fā)名片,增強(qiáng)人脈,提升學(xué)校知名度;

  (2)學(xué)校舉辦考前MBA、以及在讀MBA公開課。邀請有興趣的學(xué)員參加;

 。3)走進(jìn)名企。與企業(yè)合作,給企業(yè)內(nèi)部員工做講座。加深員工對MBA的了解,從而引導(dǎo)其參加MBA考試。

  (4)校校合作。與其他沒有競爭關(guān)系的培訓(xùn)學(xué)校合作,雙方互惠互利,協(xié)助對方的宣傳;互換生源,資源共享,開發(fā)潛在隱形客戶。

  (5)廣告宣傳。選擇宣傳費(fèi)用較少,宣傳效果較好的載體做廣告宣傳;到各大企業(yè)、寫字樓、圖書館,以及人口集中的繁華地段派單,或發(fā)放印有學(xué)校介紹的小禮品。

 。6)拓展其他市場。增加不同年齡段的培訓(xùn)課程和科目,涉足領(lǐng)域越廣,人氣越好,更擴(kuò)大學(xué)校知名度。

 。7)舉辦各種社會活動,英語角,英語比賽等。

  3、老學(xué)員介紹維護(hù)好與老學(xué)員的關(guān)系

  服務(wù)好老學(xué)員,與老學(xué)員建立信任。建立老學(xué)員介紹新學(xué)員的獎勵制度,并認(rèn)真執(zhí)行?梢酝ㄟ^定期回訪,經(jīng)常性溝通等手段來維持客戶關(guān)系。例如可以利用短信、郵件、卡片傳情,手冊指導(dǎo)等方式,不定期給每名學(xué)員發(fā)送短信,郵件,卡片等。

  4、第三方招生

  教育培訓(xùn)市場越來越激烈,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍存在生源不足,可通過第三方招生機(jī)構(gòu)拓展更多生源渠道。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生和辦學(xué)成本越來越高,招生推廣費(fèi)用和越來越大,可借助第三方招生機(jī)構(gòu)的專業(yè)服務(wù)來降低招生費(fèi)用和化解招生風(fēng)險(xiǎn)。

  5、了解競爭對手的情況

  徹底了解競爭對手的師資,學(xué)費(fèi),上課形式等情況,對比總結(jié)出我們學(xué)校的優(yōu)勢條件。實(shí)時(shí)掌握競爭對手的動態(tài),做到依照競爭對手的情況,我們做相應(yīng)的策略調(diào)整。

  6、員工內(nèi)部培訓(xùn)

  必須重視企業(yè)內(nèi)訓(xùn),提高內(nèi)部員工的素質(zhì)與專業(yè)知識。專業(yè)有素的招生隊(duì)伍,是保證生源的最關(guān)鍵要素。

  培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開學(xué)季活動方案3

  一、活動主題

  向問題要進(jìn)步,向效率要提分

  二、活動目的:

  通過試題分析、問題診斷、一對一免費(fèi)體驗(yàn)、公益課堂、家長幫等一系列活動邀約家長上門,制造人氣。

  三、活動內(nèi)容

  1、試卷分析:主要是針對老學(xué)員(包括班課及一對一)公立校進(jìn)行月考的學(xué)員月家長約定時(shí)間找老師進(jìn)行試卷分析,請老師寫一份試題診斷書,之后由學(xué)管師與家長進(jìn)行溝通,通過此舉主要是從老學(xué)員中挖掘一對一。

  2、問題診斷:此項(xiàng)活動要求家長帶領(lǐng)孩子同時(shí)到校做學(xué)習(xí)能力測量表,學(xué)管師根據(jù)孩子所做試卷情況進(jìn)行打分,與家長做簡單溝通,并告訴家長會請專業(yè)老師根據(jù)學(xué)員所做測試卷寫一份診斷書,并約好與家長面談時(shí)間。此活動主要針對低年級,尤其是初一家長,與家長溝通學(xué)習(xí)習(xí)慣及效率問題。

  3、一對一免費(fèi)體驗(yàn):根據(jù)診斷結(jié)果,告知家長在活動期間可享受一對一免費(fèi)體驗(yàn)課一次,尤其是英語、數(shù)學(xué)、物理。

  4、公益課堂:包括三方面:英語公益講堂、物理趣味實(shí)驗(yàn)課、博古通今課程。英語公益課堂主要面對初一學(xué)員,尤其音標(biāo)及基礎(chǔ)知識,以增加低年級學(xué)員量。物理趣味實(shí)驗(yàn)課主要針對初三、初四學(xué)員,尤其是初四學(xué)員,通過實(shí)驗(yàn)課程發(fā)現(xiàn)學(xué)員基礎(chǔ)知識掌握情況,進(jìn)行一對一挖掘。博古通今課程面向初一至初三學(xué)員,以初三學(xué)員為主,主要是推會考科目課程。

  5、家長幫課程:這項(xiàng)活動主要是針對家長,通過家長幫課程告知家長孩子的成長需要家長的關(guān)愛以及陪伴,讓家長參與到孩子的學(xué)習(xí)中來。

  6、送禮品活動:

 。1)到校即送禮包一份:即新華手袋一個、新華中性筆一支、橡皮一個、鉛筆一支

 。2)報(bào)名即送紫砂杯一個、能力測評試卷、博學(xué)多才卡

 。3)滿2000送“博古通今金卡”、紫砂杯一個、能力測評卷

 。4)滿4000送全年晚自習(xí)、紫砂杯、能力測評卷、博古通今金卡

 。5)一對一“報(bào)一送一”(送相對應(yīng)課時(shí)的內(nèi)部晚自習(xí))報(bào)100課時(shí)以上送博古通今金卡、紫砂杯一個

  除以上禮品兌換外還可參加新華公益課程

  三、活動形式

  1、電話邀約:未報(bào)名老學(xué)員、新學(xué)員

  2、地推:主要集中在中午進(jìn)行迎勝、北實(shí)小西校、御碑樓三個校區(qū)進(jìn)行傳單發(fā)放,告知家長活動內(nèi)容盡可能與家長溝通

  3、設(shè)攤擺點(diǎn):主要是針對迎勝中學(xué),迎勝東路、計(jì)生中心、迎勝西門三個位置,家長聚集較多的地方,告知活動內(nèi)容,以及禮品的擺放。

  4、大眾媒體廣告:對于禮品、以及活動內(nèi)容及時(shí)間寫短文進(jìn)行宣傳

  5、學(xué)校附近的廣告牌宣傳本次活動內(nèi)容

  四、活動組織框架

  總指導(dǎo):趙校長監(jiān)督人:王部長組長:各校區(qū)主管責(zé)任人:各校區(qū)員工二校區(qū)結(jié)構(gòu)框架

  指導(dǎo):葛老師

  監(jiān)督人:葛老師

  責(zé)任人:張老師、高老師、鞏老師

  五、活動具體分工

  1、葛老師:

  1)活動過程中負(fù)責(zé)本校區(qū)人員調(diào)配;負(fù)責(zé)整個活動的記錄、監(jiān)控;時(shí)刻做好補(bǔ)位工作,打電話、宣傳;與鞏老師輪流做好中午及下午所負(fù)責(zé)區(qū)域的宣傳;物資準(zhǔn)備。

  2)活動當(dāng)天接待家長

  2、張老師:

  1)活動過程中負(fù)責(zé)初二、初三老學(xué)員的電話邀約、中午負(fù)責(zé)北實(shí)小、御碑樓的宣傳、下午負(fù)責(zé)迎勝東路的設(shè)攤擺點(diǎn)。

  2)活動當(dāng)天負(fù)責(zé)老學(xué)員上課接待、一對一學(xué)員接待。

  3、鞏老師:

  1)活動過程中負(fù)責(zé)初一、初四老學(xué)員的邀約、中午負(fù)責(zé)北實(shí)小、御碑樓的宣傳、下午負(fù)責(zé)計(jì)生中心附近的設(shè)攤擺點(diǎn)。

  2)活動當(dāng)天禮品發(fā)放及記錄。

  4、高老師:

  1)活動過程中負(fù)責(zé)新學(xué)員的電話邀約、中午負(fù)責(zé)迎勝中學(xué)的宣傳、下午負(fù)責(zé)迎勝西門的設(shè)攤擺點(diǎn)。

  2)活動當(dāng)天負(fù)責(zé)到校家長的記錄、面談。

  六、活動過程監(jiān)控

  二校區(qū)由葛老師負(fù)責(zé),記錄活動過程中電話邀約數(shù)據(jù)、繳費(fèi)數(shù)據(jù)、物資消耗、禮品領(lǐng)取登記。

  七、活動現(xiàn)場安排及控制

  活動當(dāng)天:張老師負(fù)責(zé)學(xué)員上課接待包括班課及一對一,輔以鞏老師進(jìn)行。鞏老師主要是負(fù)責(zé)禮品發(fā)放及記錄,輔助張老師進(jìn)行學(xué)員及老師接待。高老師主要負(fù)責(zé)學(xué)員及家長的接待,葛老師主要負(fù)責(zé)家長接待、老師接待。當(dāng)天人員調(diào)配。

  培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開學(xué)季活動方案4

  一、策劃主題

  略

  二、策劃目的

  以策劃促招生,為招生做規(guī)劃

  三、招生目標(biāo)

  盡一切力量挖掘所有潛在顧客,在競爭激烈的同類機(jī)構(gòu)中站穩(wěn)腳跟,打出優(yōu)勢,打響品牌!

  四、招生時(shí)間

  六月中下旬

  五、招生對象

  分配點(diǎn)各中小學(xué)生

  六、前期準(zhǔn)備

  1、重點(diǎn)加強(qiáng)對老師的崗前培訓(xùn),提升老師自身素質(zhì)與解說技巧,熟悉本輔導(dǎo)中心的特點(diǎn)(包括優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn))、發(fā)展歷史、師資力量、競爭對手、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)環(huán)境等基本信息,以便良好應(yīng)對招生期間學(xué)生及家長提問。

  2、熟悉招生市場,了解近年來本中心及其他競爭對手在生源地的招生情況。善于分析并借鑒之前的招生方式,去粗取精,避免犯同樣的錯誤。

  3、資料準(zhǔn)備:簡章、海報(bào)、橫幅、報(bào)名表等。

  七、市場營銷及運(yùn)作手段

  1、市場調(diào)查,了解目標(biāo)市場。認(rèn)清自身的市場定位,應(yīng)了解消費(fèi)者對同類輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的認(rèn)知印象,此類輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)在學(xué)生眼中的地位、獨(dú)特形象及優(yōu)勢,由定位可以確定營銷方法及手段。方式:以學(xué)校為單位,分為領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生和家長諸個層面,以訪談、問卷方式,收集、分析各種信息,進(jìn)一步了解實(shí)質(zhì)情況。如每年參加此類輔導(dǎo)班的比例人數(shù),老師、家長及學(xué)生對輔導(dǎo)班的意見和看法,哪些年級的學(xué)生參加輔導(dǎo)班的幾率更高等。以此來確定目標(biāo)市場,了解市場需求,從而將招生工作中的人力、物力集中于這一目標(biāo)市場。

  2、打好廣告,建立知名度。廣告具有面廣、生動、迅速的特點(diǎn)。在簡章的內(nèi)容設(shè)定上,要訴諸理性、情感等諸多因素,其涵蓋了輔導(dǎo)中心自身的特點(diǎn)、優(yōu)勢、師資、課程內(nèi)容、教學(xué)環(huán)境與服務(wù)等。盡量貼近學(xué)生的實(shí)際需求,激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的潛在欲 望。

  3、建立網(wǎng)站,提升形象。網(wǎng)站建立要充實(shí)、精美。內(nèi)容包括:課程介紹、開課計(jì)劃、師資狀況、辦學(xué)理念、相關(guān)的學(xué)習(xí)視頻及取得的成就等。這也是取得家長及學(xué)生信任,擴(kuò)大本中心影響力,提升自身形象的途徑之一。同時(shí)可以創(chuàng)立一個“新青年百度百科”,增加人們對新青年的了解,發(fā)掘潛在客戶。

  4、擺臺設(shè)點(diǎn),方便即時(shí)咨詢。即在既定目標(biāo)下,與潛在或已有的顧客談話,針對性強(qiáng),容易培養(yǎng)友誼。信息反饋快,但成本較高(時(shí)間上)。在招生工作中,以個人訪談、上門咨詢、電話推銷等方式,結(jié)合已經(jīng)打好的'廣告策略,動之以情,曉之以理,發(fā)現(xiàn)有意愿的學(xué)生,與之溝通,挖掘其潛在需要,喚起報(bào)名欲 望。

  5、鼓舞士氣,建立教師激勵機(jī)制(其他同類輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)已有先例)。招生過程是非常繁瑣艱苦的,在同等待遇的條件下,要激發(fā)老師們招生的積極性,必須采取一些積極的手段,才能打破“大鍋飯”的局面。比如:按老師的招生人數(shù),適當(dāng)給予物質(zhì)獎勵(具體數(shù)額由上級決定)。

  6、以虛探實(shí),及時(shí)掌握對手信息。要在激勵的市場競爭中脫穎而出,必須掌握一些商業(yè)手段。及時(shí)了解競爭對手的基本動態(tài),在對手前搶占先機(jī)是出奇制勝的必備條件。在有限的市場中奪取主導(dǎo)地位,才是王者之道。

  7、以一帶二,建立學(xué)生獎勵機(jī)制。即利用跟風(fēng)心理與群體優(yōu)勢,鼓勵已報(bào)名的學(xué)生推薦同學(xué)或親友共同參與,并給予這樣的學(xué)生適當(dāng)?shù)莫剟睿ㄈ鐚W(xué)習(xí)用品等)。

  8、玩出花樣,打出自身特色。以照片、視頻文件、學(xué)生留言等花樣資料,用展板的形式展現(xiàn)出來,著重突出新青年輔導(dǎo)中心融洽的師生關(guān)系,良好的團(tuán)隊(duì)形象,有目共睹的教學(xué)成績以及良好的口碑,用事實(shí)證明我們的優(yōu)秀。

  八、教學(xué)期間應(yīng)當(dāng)注意的問題及解決方案

  1、為每一個學(xué)生建立信息檔案,隨時(shí)記錄其學(xué)習(xí)進(jìn)度及思想動態(tài)。本著對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,老師在做好教學(xué)工作的同時(shí),應(yīng)當(dāng)特別關(guān)注學(xué)生通過作業(yè)、談話、上課態(tài)度等形式反饋的信息,適時(shí)調(diào)整教學(xué)方案,進(jìn)行針對性教學(xué)。如果有家長需要了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,可以及時(shí)提供資料作為參考。同時(shí),信息檔案的建立,可以為今后在同地區(qū)進(jìn)行的招生工作提供便利。

  2、關(guān)于退費(fèi)問題的處理方案。第一,報(bào)名前承諾,如開課后一周或三天內(nèi)不滿意可以退費(fèi);第二,在報(bào)名時(shí)明確表明不予退費(fèi),或非本中心原因不予退費(fèi)。避免因講解不清而引起與家長的沖突,損害中心形象。

  3、注重教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)學(xué)生自身特點(diǎn),開展教學(xué)工作。利用各種教學(xué)資源及教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。夏天天氣悶熱,加上來輔導(dǎo)班上課的學(xué)生所選擇的一般都是自己比較薄弱的科目,學(xué)習(xí)起來可能不太專心。這就要求老師在教學(xué)過程中起到主導(dǎo)作用,利用一些小游戲,有意義的比賽等,以生動活潑的教學(xué)方式,引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。

  4、加強(qiáng)與家長的交流與溝通,及時(shí)反饋學(xué)生信息。利用家訪、電話等方式,既能體現(xiàn)本中心認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,又能及時(shí)了解家長對本中心工作的意見與建議,不斷改進(jìn)并完善自身工作,把事情越做越好。

  5、著重注意安全問題,建立學(xué)生安全事故應(yīng)急預(yù)案。安全問題責(zé)任重大,教學(xué)期間應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)保障學(xué)生人身安全。針對各種可能發(fā)生的安全事故,預(yù)先提出解決方案,未雨綢繆,在處理問題時(shí)才不至于手忙腳亂。例如:嚴(yán)禁學(xué)生在上課期間出去玩水,游泳;禁止學(xué)生在樓梯口嬉笑打鬧;特別安排老師在課間及放學(xué)的這段時(shí)間監(jiān)督學(xué)生,防止意外事故發(fā)生等。

  6、做好教學(xué)監(jiān)督工作,保證教學(xué)正常進(jìn)行。包括老師的日?记,防止因老師無故曠到或遲到而造成無人上課或課堂紀(jì)律混亂的局面。還有學(xué)生的出勤情況,避免出現(xiàn)學(xué)生逃課而老師卻不知道的情況出現(xiàn),必須及時(shí)處理好這樣的事情,防止學(xué)生出現(xiàn)意外。

  7、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。一個教學(xué)點(diǎn)便是一個團(tuán)隊(duì),一個集體,教學(xué)工作能否正常開展,需要依靠大家的共同努力。做好老師的安撫工作,穩(wěn)定老師情緒,為老師提供輕松舒適的生活環(huán)境,緩解個別老師出現(xiàn)的戀家情結(jié)。注意老師間的人際交往關(guān)系,調(diào)節(jié)老師間的矛盾,避免因此而影響正常教學(xué)。

  8、管好財(cái)務(wù),開源節(jié)流。在保證招生及教學(xué)工作順利開展的情況下,進(jìn)行合理的資源分配,盡量不要浪費(fèi),節(jié)約每一分成本資金。

  培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開學(xué)季活動方案5

  抽獎目的:

  一、兌現(xiàn)當(dāng)初對留號碼學(xué)生的承諾;

  二、對未報(bào)名的學(xué)生做一次品牌宣傳;

  三、促進(jìn)文化課、野外大課堂和五一訓(xùn)練營的報(bào)名。

  四、對內(nèi)部學(xué)生野外大課堂和五一訓(xùn)練營的有效宣傳。

  抽獎時(shí)間:

  本周天晚上7:00-8:00

  抽獎地點(diǎn):

  微遠(yuǎn)教育延安路校區(qū)會議室

  活動細(xì)則安排:

  一、時(shí)間安排:周三至周五下午4點(diǎn)~8點(diǎn),周六、周天全天

  二、人員安排:沒教學(xué)任務(wù)的老師全員參與,有教學(xué)任務(wù)的在特定時(shí)間參與。

  三、目標(biāo)任務(wù):每人每天完成100個有效電話,20個愿意來參加抽獎活動,沒完成任務(wù)的自行加班完成,并做好跟蹤記錄,最終目標(biāo)平均每人成交15個。

  四:責(zé)任人:任老師負(fù)責(zé)客戶信息的分發(fā)、檢查和回收,電話營銷過程的引導(dǎo),任務(wù)完成監(jiān)督,結(jié)果目標(biāo)導(dǎo)向把控,營銷質(zhì)量監(jiān)督。

  注:電話營銷只分發(fā)之前來微遠(yuǎn)咨詢過但還沒來學(xué)習(xí)的客戶,預(yù)約家長帶孩子過來抽獎,內(nèi)部學(xué)員由周六周日科任教師通知班上學(xué)生帶同學(xué)和同學(xué)家長一起過來抽獎,帶一個人來報(bào)名獎勵10顆紅星,內(nèi)部學(xué)員如果再報(bào)其他科目,享受活動現(xiàn)場同等獎勵優(yōu)惠。

  電話邀約技巧:

  某某爸爸、媽媽,告訴你一個好消息,我們這邊是微遠(yuǎn)教育的,為了提高孩子的學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)幫助孩子圓20xx年春季筑夢行動,我們本周日晚上7:00舉辦一個大型公益抽獎活動,一等獎有價(jià)值680元一期的親子課堂,二等獎是價(jià)值90元的“放飛夢想——摘草莓放風(fēng)箏”主題活動,提高孩

  子的野外生存能力和人際交往能力,名額很有限,記得本周天6:50點(diǎn)前帶孩子一起參與。你如果確定來我這邊給你預(yù)留一個座位,以免到時(shí)人數(shù)不好控制。

  再次確認(rèn):

  本周日在下午5:00前一定要再一次確認(rèn)意向過來參加的家長,參與者必須是家長帶孩子才可行。同樣由任老師負(fù)責(zé)完成。

  抽獎現(xiàn)場安排:

  一:活動前:5:40~6:00點(diǎn)之間做好會場布置(人員不需要太多,因?yàn)檫有老師要打確認(rèn)電話,只需安排兩個人,包括衛(wèi)生工作),6:00點(diǎn)鐘全體員工準(zhǔn)時(shí)開會,下發(fā)活動流程,做好人員分工(見附件一),會場音樂響起;6:15吃飯,但前臺至少有兩人值班,輪崗到6:30吃飯,吃過飯的6:30開始開展工作;入場的家長和孩子一律由負(fù)責(zé)教師引領(lǐng)到前臺做好簽到,再引領(lǐng)到會議室,并找到座位。

  二:活動中:嚴(yán)格按照活動流程和分工開展工作,并做好機(jī)動靈活,一切圍繞最終成交為目標(biāo),目標(biāo)是100個成交量(包含文化課科目和主題活動)

  三:活動后:各種設(shè)備桌椅回歸原位,做好會場衛(wèi)生整潔工作,咨詢行政部做好每個人成交量的確認(rèn)和匯總,財(cái)務(wù)做好賬目清晰,收支無誤。

  獎勵政策:

  自己預(yù)約或自己學(xué)生轉(zhuǎn)介紹過來現(xiàn)場報(bào)文化課一科獎金10元,另加所交學(xué)費(fèi)三個點(diǎn)的獎勵;報(bào)名參加“放飛夢想——摘草莓放風(fēng)箏”主題活動的每個人提10元,一對親子提16元。

  注:

  1、自己預(yù)約的家長自己跟蹤,自己談,如果搞不定可以找部門負(fù)責(zé)人或同事幫忙。如果乙同事在不知情的情況下把甲同事預(yù)約的客戶搞定了,經(jīng)核實(shí)先兩人協(xié)商解決,如果協(xié)商未果,獎金和提成按五五分成。

  2、贈送給家長的野外大課堂老師是沒有提成獎勵的。

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