小學(xué)四年級的學(xué)習(xí)計(jì)劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃，好好地規(guī)劃一下吧。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級的學(xué)習(xí)計(jì)劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級的學(xué)習(xí)計(jì)劃1
寒冬已經(jīng)遠(yuǎn)去，溫暖的春天也即將到來，新的學(xué)期就要來了。面對我即將到來的四年級下學(xué)期，我也要準(zhǔn)備自己新的學(xué)習(xí)計(jì)劃了。新學(xué)期做好準(zhǔn)備，在之后的學(xué)習(xí)中才能夠更好、更順利的去學(xué)習(xí)。所以以下便是我本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、四年級第二個(gè)學(xué)期，在語文學(xué)習(xí)方面，主要的還是新字新詞，所以在書本發(fā)下來之后，就要大致的瀏覽一遍新字新詞的表，加深本學(xué)期要學(xué)的字詞的印象。再一個(gè)，對于新認(rèn)識的字，一定要反復(fù)拼讀和默寫，只有如此才能夠?qū)π碌淖肿銐蛄私狻?/p>
2、小學(xué)的寫作同樣重要，從現(xiàn)在起，就要在四年級這個(gè)當(dāng)頭，把寫作能力訓(xùn)練起來。本學(xué)期，我打算買一個(gè)作文本，每天抄一些經(jīng)典的語錄，收集素材，然后自己在試著寫一些話，從一兩百字逐漸增加到三四百字，就這樣慢慢的訓(xùn)練自己的寫作速度和字?jǐn)?shù)。對以后升入五六年級，作文要寫更多的字而打好基礎(chǔ)。
3、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，主要還是基礎(chǔ)，比如現(xiàn)在已經(jīng)接觸簡單的乘除運(yùn)算和稍微難點(diǎn)的加減，這些都是要運(yùn)用數(shù)學(xué)的公式的。乘除運(yùn)算的話，就是要把九九乘法口訣表完整的背下來并能夠默寫和熟練運(yùn)用。小學(xué)一到三年級都是學(xué)的簡單的加減，到現(xiàn)在就是要運(yùn)用公式才能更好的算出答案，所以對于一些運(yùn)算公式，就要格外注意，要把所有的公式都要背下來，并且在做相關(guān)的題時(shí)要熟練的運(yùn)用解題。
4、四年級的英語，本學(xué)期的英語學(xué)習(xí)，主要是在上課的時(shí)候記住老師教的單詞，在下課時(shí)多讀多寫。書中有一些簡單英語歌，在老師教幾遍之后，自己要去多唱，這樣可以鍛煉英語的語感。
5、這學(xué)期，意味著自己又大了一歲，所以在老師布置的作業(yè)，就不能像以前那樣拖到最后在寫。每天各科老師布置完作業(yè)，放學(xué)到家第一件事就是把當(dāng)天的作業(yè)趕緊寫完，半點(diǎn)都不能拖，不然又會只顧著玩去了。這也是能夠培養(yǎng)自己自律的精神，學(xué)會約束自己就是最大的自由。
以上是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)的一個(gè)計(jì)劃，這學(xué)期，我一定盡最大的努力做好每一條規(guī)劃，把四年級的各科都學(xué)好，把小學(xué)的基礎(chǔ)打好，才能夠在以后升學(xué)不那么難。相信自己一定可以做到，為了更好的明天加油。
小學(xué)四年級的學(xué)習(xí)計(jì)劃2
一、學(xué)情分析
本班現(xiàn)有學(xué)生xx人，經(jīng)過三年半的學(xué)習(xí)，學(xué)生已有了一定的語文學(xué)習(xí)方法，有較強(qiáng)的獨(dú)立識字能力，大部分學(xué)生有較明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)興趣濃，他們能夠主動預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，堅(jiān)持課外閱讀。閱讀中能基本把握的主要內(nèi)容，讀出自己的思考，表達(dá)自己的想法，能結(jié)合上下文理解詞語的意思，品味一些重點(diǎn)詞句。大多數(shù)學(xué)生有積累的習(xí)慣，并能用積累的詞語豐富表達(dá)的內(nèi)容，用好幾種常用的標(biāo)點(diǎn)符號。
同時(shí)由于學(xué)生的個(gè)體差異，以及家長對孩子學(xué)習(xí)的重視情況不一，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果存在差距。個(gè)別學(xué)生對字詞的掌握量不足，課外閱讀的書籍偏重于“笑話”、“漫畫”類，語言的積累少。另外，學(xué)生的認(rèn)真書寫，寫好字仍是本學(xué)期繼續(xù)努力的方向。
二、教材分析
本冊教材共有２８篇主體課文，安排了１２個(gè)主題單元，其中第７單元為開放單元。這些單元與學(xué)生的生活和想象世界相結(jié)合，圍繞這些主題或情境，設(shè)計(jì)豐富多彩的語文實(shí)踐活動，以激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。
本冊課文內(nèi)涵豐富，文化含量加大，彈性內(nèi)容增多，閱讀的要求相對較高，重視學(xué)生自讀方法的指導(dǎo)，注重圍繞課文和單元主題創(chuàng)設(shè)問題情境，強(qiáng)調(diào)習(xí)作與閱讀結(jié)合，與活動結(jié)合，與日記結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生在表達(dá)實(shí)踐中學(xué)會表達(dá)，并且指導(dǎo)學(xué)生如何對自己的的習(xí)作進(jìn)行修改。除在閱讀教學(xué)和課后思考題中安排續(xù)寫、仿寫、補(bǔ)寫等小練筆，引導(dǎo)學(xué)生積累、領(lǐng)悟、及時(shí)揣摩寫法外，
還在“語文天地”中設(shè)有專門的習(xí)作練習(xí)題——“筆下生花”，它采用話題作文的形式，使聽說讀寫各方面的實(shí)踐能夠與單元文化主題整合起來，使習(xí)作成為每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的有機(jī)部分。
本冊教材在交際能力、交際質(zhì)量方面提出了新的要求，集中體現(xiàn)在：①做重點(diǎn)發(fā)言人；②做討論主持人；③分辨討論中的不同意見，與不同意見交流，正確對待反對意見等；目的是讓學(xué)生樹立對方意識，提高自己的分析、判斷和綜合能力。
三、教學(xué)目標(biāo)
1．獨(dú)立識字學(xué)詞，寫好摘錄筆記，能規(guī)范、端正、整潔地書寫正楷字，認(rèn)字240個(gè)，寫字200個(gè)。
2．能對課文中不理解的`地方提出疑問，體會課文中關(guān)鍵詞句在表達(dá)情意方面的作用，初步把握的主要內(nèi)容，體會表達(dá)的思想感情，能復(fù)述敘事性作品的大意，與他人交流自己的閱讀感受，積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段，在誦讀過程中體驗(yàn)情感、領(lǐng)悟內(nèi)容。
3．能不拘形式地寫下見聞、感受和想象，注意表現(xiàn)自己覺得新奇有趣的或印象最深、最受感動的內(nèi)容，愿意將自己的習(xí)作讀給人聽，與他人分享習(xí)作的快樂，嘗試在習(xí)作中運(yùn)用自己平時(shí)積累的語言材料，學(xué)習(xí)修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句。
4．在課堂中，鼓勵學(xué)生勇敢發(fā)表個(gè)人見解、針對同學(xué)發(fā)言發(fā)表意見。在交談中認(rèn)真傾聽，能把握主要內(nèi)容，并簡要轉(zhuǎn)述，能清楚明白地講述見聞，具體生動地講述故事。
5．能提出學(xué)習(xí)和生活中的問題，結(jié)合語文學(xué)習(xí)，觀察自然和社會，書面和口頭結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得，在趣味語文活動中學(xué)習(xí)語文、學(xué)會合作，嘗試運(yùn)用語文知識和能力解決簡單問題。
四、教學(xué)措施
１．準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)。教師個(gè)人要熟悉本冊教材的教學(xué)目標(biāo)，掌握單元和每篇課文教學(xué)目標(biāo)，并且根據(jù)學(xué)生情況，制訂課時(shí)教學(xué)目標(biāo)，讓每個(gè)學(xué)生在課堂上都達(dá)到發(fā)展 。
2、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和積累的習(xí)慣。鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書。開展多種形式的讀書交流活動：每天中午有固定的時(shí)間作為課外閱讀時(shí)間、好書推薦卡、課外精彩片斷誦讀、全班共讀一本書，堅(jiān)持讀好書，寫積累。
3、重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，根據(jù)教材的特點(diǎn),選擇學(xué)法指導(dǎo)的時(shí)機(jī),鼓勵學(xué)生總結(jié)適合自己的學(xué)習(xí)方法，幫會組更多的學(xué)生越來越會學(xué)。
4、開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動，鼓勵學(xué)生寫活動，寫自己的生活，多用自己積累的語言。日記、小練筆不拘形式去寫，對于大作文，鼓勵學(xué)生在完成作文草稿后，運(yùn)用已學(xué)的修改方法自改、互改、讀給家長，教師的面批一定要注意保留學(xué)生的思想、學(xué)生的語言。對于優(yōu)秀的作文要在班級展示欄里張貼。
五、課時(shí)安排
1、話語 10課時(shí) 2、春潮 9課時(shí)
3、花 9課時(shí) 4、手 8課時(shí)
5、規(guī)則 9課時(shí) 6、眼睛 9課時(shí)
7、紀(jì)念日 4課時(shí) 8、舟船 10課時(shí)
9、太陽 8課時(shí) 10、路 10課時(shí)
11、快與慢 9課時(shí) 12、回歸 10課時(shí) 課外閱讀 14課時(shí) 復(fù)習(xí) 10課時(shí)
小學(xué)四年級的學(xué)習(xí)計(jì)劃3
街上的燈籠還沒有熄滅，新年的歡聲笑語還掛在臉上，新學(xué)期已經(jīng)邁著輕快的步伐向我走來，微笑著看著我，仿佛在問我：“新學(xué)期快到了，你有什么計(jì)劃？”
首先，我要堅(jiān)持以前的好學(xué)習(xí)方法，課前認(rèn)真準(zhǔn)備，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成老師指定的作業(yè)。爬一段樓梯，爭取這學(xué)期的成績。
其次，我想改掉上學(xué)期做的壞事，停止和同學(xué)打架，按時(shí)到校，積極參加體育鍛煉。
第三，擺脫懦弱，對不懂的問題大膽問老師。積極參加社會實(shí)踐，勤勤懇懇工作，多動腦，實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展。
第四，新學(xué)期力爭閱讀兩篇以上的文學(xué)名著，計(jì)劃為俄羅斯作家高爾基的《三國演義》和《母親》開拓自己的思維，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。
第五，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友好，互相幫助，互相關(guān)心，避免因?yàn)橐稽c(diǎn)小問題而吵架。積極幫助成績差的學(xué)生，維護(hù)我們班的集體榮譽(yù)。
第六，我也要謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，虛心接受同學(xué)老師的意見。我充滿希望，我會努力工作，與新學(xué)期一起成長。
小學(xué)生四年級的學(xué)習(xí)計(jì)劃是無意識的，我已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻，開始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期，振作起來，迅速投入緊張的學(xué)習(xí)。為此，我決定列出以下學(xué)習(xí)計(jì)劃，時(shí)刻提醒自己在未來的學(xué)習(xí)中要努力：
1、每天不能放松。對于知識不能馬虎的問題，要好好思考，如果真的不會再問老師或者同學(xué)了。
2、每節(jié)課都認(rèn)真聽講，尤其是老師分析題目的時(shí)候，認(rèn)真聽講而不是心不在焉。
3、上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，回家認(rèn)真做作業(yè)。另外，你要復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的所有課程，預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的課程。
4、寫作業(yè)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。認(rèn)真完成作業(yè)可以發(fā)現(xiàn)不足，鞏固知識。語文作業(yè)要寫得工整，認(rèn)真分析；數(shù)學(xué)作業(yè)，不能馬虎，認(rèn)真檢查并檢查后再寫；英語作業(yè)，書寫規(guī)范，字跡工整。
一個(gè)學(xué)期很辛苦，但我不能害怕辛苦。如果別人能做到，我相信我自己也能做到。所謂“苦盡甘來”，只要努力，就一定會有回報(bào)。在這學(xué)期里，我們不僅要努力學(xué)習(xí)，還要文明誠信。
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為了更好地做好期末復(fù)習(xí)，特制定以下計(jì)劃。
一、新課的結(jié)束時(shí)間：
本周三，我們必須完成新課，并處理相關(guān)的配套作業(yè)。
二、復(fù)習(xí)原則：
有效性和多樣化。復(fù)習(xí)期間，我們嘗試做的每一個(gè)題目都有針對性，制作的每一張?jiān)嚲矶冀^對具有可操作性；在強(qiáng)調(diào)有效性與有效性關(guān)系的前提下，努力構(gòu)建更豐富的課堂，在愉悅輕松的氛圍中取得豐碩的成果。
三、審查計(jì)劃：
早讀時(shí)間：緊緊抓住四年級第二冊課本，充分利用早讀時(shí)間，在課文中積累好的詞句、文學(xué)常識和課文內(nèi)容......
上課時(shí)間：首先進(jìn)行專題復(fù)習(xí)，大致可以分為以下專題：漢語拼音、漢字、字、句、讀、寫。各專項(xiàng)結(jié)束后，及時(shí)測試，檢驗(yàn)評審效果。為了讓學(xué)生充分認(rèn)識到復(fù)習(xí)的重要性，學(xué)生有必要對自己經(jīng)常出現(xiàn)的問題進(jìn)行詳細(xì)的記錄，這樣才能對其有所了解。
相關(guān)試卷要求孩子保留關(guān)鍵地標(biāo)，直到期末考試結(jié)束。
讓學(xué)生充分認(rèn)識到期末考試的重要性。它涉及到很多方面。比如對考場的適應(yīng)性，對已有知識的鞏固，對題型的認(rèn)識，自信心的提高，對自身不足的認(rèn)識，分?jǐn)?shù)對父母的重要性等等。只有充分了解自己，了解自己，才能打贏每一場戰(zhàn)役。在緊張的學(xué)業(yè)復(fù)習(xí)中，我們要不斷給學(xué)生加油鼓勁。所謂，磨刀不誤砍柴。
天氣越來越熱，孩子們變得懶惰和焦慮，隨著暑假的到來，孩子們讓他們的心飛翔。因此，安撫學(xué)生情緒也是現(xiàn)階段非常重要的任務(wù)。教師要及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生情緒的變化，及時(shí)與他們溝通，及時(shí)為他們解決實(shí)際困難，思考他們的想法，擔(dān)心他們想要什么，充分獲得他們的理解和信任，促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)欲望，這些都有利于孩子的學(xué)習(xí)。
時(shí)間安排：
前一周，主要是復(fù)習(xí)和測試題目；接下來的一周，我們在重新梳理整本書的前提下，訓(xùn)練各種類型的綜合試卷，做到有針對性的查看，提高做題能力。
小學(xué)四年級的學(xué)習(xí)計(jì)劃5
親愛的父母：
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期過去了，我們迎來了歡樂的寒假，也告別了緊張的期末，可我一點(diǎn)也高興不起來，還有什么事呢?就是考砸了唄，唉。
計(jì)劃一：預(yù)習(xí)課文
正所謂，想要學(xué)好課文，就要提前預(yù)習(xí)，可不，我早已借好了四年級下冊的書，每一天預(yù)習(xí)五篇課文，做筆記，想課文內(nèi)容。祝愿下學(xué)期成績棒。
計(jì)劃二：做練習(xí)
我給自己買了好多預(yù)習(xí)資料，都要做，為了我的成績，為了我以后的事業(yè)，努力努力再努力，加油我看好我自己。
計(jì)劃三：學(xué)本領(lǐng)
這個(gè)寒假，我要多學(xué)些本領(lǐng)，多幫爸爸媽媽做些活，為他們解決些困難。
這就是我的寒假計(jì)劃，怎么樣。
小學(xué)四年級的學(xué)習(xí)計(jì)劃6
新的學(xué)期即將到來，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識；
2、列寫出這節(jié)的資料提要；
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；
2、聽課要個(gè)性注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：
1、筆記要簡明扼要；
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查；遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要透過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)。
五、課后復(fù)習(xí)。及時(shí)復(fù)習(xí)，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量
小學(xué)四年級的學(xué)習(xí)計(jì)劃7
新的學(xué)期即將到來，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：
一、做好預(yù)習(xí).預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的資料提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題.
二、聽課.學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽課要個(gè)性注重“理解”.
三、做課堂筆記.做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時(shí)整理筆記.
四、做作業(yè).認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要透過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè).
五、課后復(fù)習(xí).及時(shí)復(fù)習(xí)，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量
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寒假馬上就要到來了，在這次寒假到來之前也應(yīng)該做好一些準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)當(dāng)中也有很多未解決的問題，一定要認(rèn)真的去思考，去做好寒假中要規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)，作為一名四年級學(xué)生，我現(xiàn)在還是非常重視這一點(diǎn)的，也應(yīng)該對于接下來一個(gè)多月的時(shí)間，有一個(gè)安排，不能夠松懈了，自己更加不能夠放松了，自己還需要做出一些準(zhǔn)備：
首先在這次的學(xué)習(xí)當(dāng)中，一定要認(rèn)真的去規(guī)劃好，我也是看到了自己的努力，也希望在這樣的情況上面能夠給自己一個(gè)滿意的交代，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，作為一名四年級的學(xué)生，學(xué)習(xí)情況一定要規(guī)劃好，一定要讓自己做的更加的認(rèn)真，更加的細(xì)心，我也渴望能夠得到一個(gè)足夠的鍛煉，在這樣的環(huán)境上面，還是應(yīng)該要認(rèn)真一點(diǎn)，學(xué)習(xí)是自己的事情，首先我一定會在這次寒假當(dāng)中去提高自己的寫作能力，因?yàn)槲艺J(rèn)為這是我弱的影響，每次寫作文的時(shí)候都達(dá)不到老師的要求，總是會出現(xiàn)各種各樣的問題，也會出現(xiàn)一些情況，使自己的作文水平達(dá)不到一個(gè)合格的標(biāo)準(zhǔn)，所以我需要再介紹的寒假當(dāng)中大量的閱讀，通過閱讀提高自己的詞匯量，提高自己的儲備，從而有一個(gè)好的寫作能力讓下去才會有進(jìn)步，寒假一個(gè)多月的時(shí)間，除了這些以外，還應(yīng)該利用好每天早上的時(shí)間去背課文，有一些古詩之類的，是需要去記的，因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候會考到這些，背一些古詩，肯定是需要花時(shí)間的，我每天早上花兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間去備好一些古詩，當(dāng)然也需要時(shí)我會認(rèn)真的規(guī)劃好。
再有就是寒假作業(yè)，認(rèn)真的去完成好寒假作業(yè)，雖然寒假作業(yè)不是很多，也就一個(gè)練習(xí)冊那么厚，但是每天都應(yīng)該做好規(guī)劃，我給自己定了一個(gè)目標(biāo)，每天必須完成3到5頁的題目，這樣才會有效率，才能夠在寒假結(jié)束之前，能夠把作業(yè)完成好，所以接下來的一個(gè)月當(dāng)中，我一定會堅(jiān)持下去，每天讓自己去刷一些題目，去做一些寒假作業(yè)，這對過去自己一個(gè)學(xué)期來所學(xué)習(xí)的東西，也是一種考驗(yàn)，才能夠?qū)W有所用，作為女小學(xué)生，我一定要認(rèn)真地對待自己的學(xué)習(xí)，要思考這些，要給自己努力的理由，在接下來的寒假當(dāng)中，一定要做好心理準(zhǔn)備，也會讓自己進(jìn)一步升華，得到更多的提高，寒假一定做好準(zhǔn)備，一定讓自己有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
小學(xué)四年級的學(xué)習(xí)計(jì)劃9
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，四年就過去了，語文這個(gè)詞對于我來說，是不舍，是分離，是期望。過去的三年里，我最喜歡的科目就是語文了，我總是被中國那神奇的漢字深深吸引著，每一個(gè)字有不同的讀音，不同的寫法，不同的意思，而不同的字有時(shí)又會有相同的解釋，雖然有些復(fù)雜難記，但卻著實(shí)有趣。
在詞句方面，我在以前掌握得都不錯(cuò)。無論是在詞、句、段的積累，還是句型轉(zhuǎn)換、分析都表現(xiàn)優(yōu)異，但在詞語的解釋和段的理解就稍微遜色一些。
作文方面，在敘述、描寫和詞句的運(yùn)用方面，都十分不錯(cuò)，但在細(xì)節(jié)刻畫上略微欠缺。在閱讀方面，三年級以前的階段，有讀過一點(diǎn)名著，也讀過一些小說、智慧故事或關(guān)于科學(xué)、歷史、常識等的書籍，可以說，閱讀量還是比較大的。
總體來說，我的語文學(xué)得不錯(cuò)，基本功也比較扎實(shí)，對于新生活的語文學(xué)習(xí)，我有以下幾點(diǎn)計(jì)劃、打算：
1、作業(yè)考試中的字不僅要整潔，而且要漂亮，盡量不出現(xiàn)錯(cuò)別字。
2、在不使用字典的情況下，能聯(lián)系上下文，正確寫出詞義。
3、句子的分析要更有思想和深度。
4、加強(qiáng)對一段話的理解。
5、作文要學(xué)會細(xì)節(jié)刻畫，并加入自己的思想，使文章更有深度且豐滿。
6、一個(gè)月讀1-3本書。
7、上課認(rèn)真聽講，做好筆記。
8、做作業(yè)前，先復(fù)習(xí)今天所學(xué)過的內(nèi)容，再將書本及筆記合上，獨(dú)立完成作業(yè)，全部寫完后，再打開書本對照、檢查，將不會的填上。
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時(shí)間過得真快！轉(zhuǎn)眼我已是四年級的學(xué)生了。在新的學(xué)期里，我要努力學(xué)習(xí)，對自己要要求嚴(yán)格一些，在新的學(xué)期里有更大的進(jìn)步。為了更好的完成新學(xué)期計(jì)劃，我給自己制定了以下幾項(xiàng)內(nèi)容；
1、上課注意聽講，不能和同學(xué)說話，不能看課外書。
2、做作業(yè)時(shí)不能分心、不能東張西望，不能一邊看課外書一邊做，做完作業(yè)要檢查。
3、做作業(yè)時(shí)每做完一個(gè)作業(yè)可以休息10分鐘，然后接下去再做。
4、如果作業(yè)8：30沒完成，就不要做。
5、做作業(yè)時(shí)我想讓爸爸媽媽別進(jìn)來我的桌子邊。
6、一個(gè)星期能不能玩電腦，要通過爸爸媽媽的“國際ISO9002學(xué)習(xí)認(rèn)證”才可以玩。
7、要聽爸爸媽媽的話，不能頂嘴。
8、玩時(shí)也不能8：30還在玩。
最后說說我為三年級下學(xué)期訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)吧！
1、我的數(shù)學(xué)一定要比上學(xué)期好。
2、語文作文要提高。
3、吹笛子我想過五級。（媽媽的目標(biāo)是過三到四級）
4、我的自立能力要提高。
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新學(xué)期，我成了四年級的學(xué)生，特制訂了新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃是：
一、好好聽課，認(rèn)真思考，積極發(fā)言，認(rèn)真完成每天的作業(yè)，并保證書寫整齊。
二、要保護(hù)好低年級的小弟弟小妹妹們，從自己的行動做起，做他們的好榜樣。
三、少看電視，多讀書，讀好書。多讀一些科普類的書，增長更多的知識。并把作文和讀書心得發(fā)到我的博客和同學(xué)交流，讓老師點(diǎn)評。閱讀不止，成長不息，快樂無限！
四、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄?wù)活，在學(xué)校多做宋老師的好幫手，讓爸媽和老師少為我操心。
五、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動，多寫博客，和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事。
六、利用節(jié)假日、星期日下午補(bǔ)習(xí)好英語，使英語成績進(jìn)入班級前列。
七、利用星期六下午搞好業(yè)余愛好葫蘆絲的學(xué)習(xí)，爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試。
八、星期六、日利用空閑時(shí)間騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉。
九、希望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學(xué)們一起度過美好的四年級，使班級工作更上新臺階，學(xué)習(xí)更上一層樓！
以上學(xué)習(xí)計(jì)劃請老師、爸媽和同學(xué)們監(jiān)督我按計(jì)劃進(jìn)行。
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新學(xué)期開始了，我要做一個(gè)健康快樂、積極向上、勇于探索的小學(xué)生。我制定了幾點(diǎn)計(jì)劃，要在新學(xué)期做到，以提高語文成績。
1、上課認(rèn)真聽講、積極回答問題，尤其是語文課要勇于發(fā)言。
2、認(rèn)真做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，不懂就問，堅(jiān)決不留下問題。
3、放學(xué)后，認(rèn)真完成各科作業(yè)，養(yǎng)成每天做語文作業(yè)的習(xí)慣。
4、每天堅(jiān)持讀書30 60分鐘，閱讀有意義的課外書，以提高自己的閱讀與寫作能力，是自己的作文和成績上一個(gè)寫的臺階。
5、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，任何時(shí)候都要樂于奉獻(xiàn)，為學(xué)校和班級爭榮譽(yù)。
6、把自己的壞習(xí)慣都改掉，如做事毛毛躁躁等毛病，都要改掉，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，堅(jiān)決要講好普通話，讀音要標(biāo)準(zhǔn)。
有了以上幾點(diǎn)，我相信，在新的學(xué)期里，我一定會好好學(xué)習(xí)，語文也會有不小的進(jìn)步的。
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新學(xué)期，新氣象。在新的一學(xué)期里，我們都有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo)。下面我想談一談在新學(xué)期里，我在語文、數(shù)學(xué)、英語三方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在語文方面，我會做到課前預(yù)習(xí)，認(rèn)識本課生字生詞，查找與課文相關(guān)的資料，并認(rèn)真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后，我也會及時(shí)溫習(xí)課文，做到;溫故而知新;。除此之外，我還會在課余時(shí)間閱讀大量的書籍，開闊我的知識面。同時(shí)，也會做一些語文常識方面的習(xí)題。這樣才能更好的;查漏補(bǔ)缺;。
在數(shù)學(xué)方面，我打算每天做20道口算題，以此來提高自己的計(jì)算正確率和速度�？荚嚽皶芎玫膹�(fù)習(xí)，絕不做;臨時(shí)抱佛腳;之類的事情。當(dāng)然，我還想建立一個(gè);錯(cuò)題集;，當(dāng)我卷子、練習(xí)冊上有錯(cuò)題時(shí)，就及時(shí)的記到;錯(cuò)題集;里，等到期末時(shí)，就可以拿出來復(fù)習(xí)了。
以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃，希望我的計(jì)劃能給我?guī)韴?jiān)持不懈的動力和認(rèn)真對待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。
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1.完成每一天的家庭作業(yè).要求：字跡工整，書面整潔
2.家庭作業(yè)完成后，溫習(xí)之前學(xué)習(xí)的功課預(yù)習(xí)第二天的課文
3.寫一篇小字.能夠是拼音，筆劃，漢字
4.做一課數(shù)學(xué)同步練習(xí)
5.大聲地朗讀課外書籍，能準(zhǔn)確的拼出不認(rèn)識的字
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今年我很榮幸成為了寧蒗縣小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室的一名學(xué)員，我希望通過一年的學(xué)習(xí)，能使自己的數(shù)學(xué)教學(xué)水平得到一定的提高，教研能力在實(shí)踐中得到培養(yǎng)和鍛煉，通過學(xué)習(xí)提高自己的理論水平，同時(shí)不斷更新和豐富自己的知識面，努力提高自己的綜合素質(zhì)，以便在以后的工作中更好地服務(wù)學(xué)生，更好地服務(wù)教學(xué)。因此，特定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、加強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)科知識的學(xué)習(xí)，提高自己的理論知識。
2、加強(qiáng)教學(xué)研究，提高自身的教學(xué)水平。
3、開展課堂展示，提高實(shí)踐能力。
二 對個(gè)人的學(xué)習(xí)工作要求
1、不斷豐富自己的理論知識。多讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)的文章及書籍，理解新課標(biāo)的理念，數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念、目標(biāo)和各階段的要求，多讀有關(guān)教育教學(xué)的雜志和報(bào)刊，如《云南教育 》、《中國教育報(bào)》等，經(jīng)常關(guān)注就教育教學(xué)動態(tài)，提高自身的數(shù)學(xué)教學(xué)素養(yǎng)。
2、努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在實(shí)踐教學(xué)中，認(rèn)真上好每堂課，鉆研教材，勤寫教學(xué)反思，主動承擔(dān)公開課的教學(xué)任務(wù)，每年最少承擔(dān)兩次學(xué)校組織的公開課教學(xué)任務(wù)，加強(qiáng)“設(shè)疑導(dǎo)學(xué)”教學(xué)法的實(shí)踐與探索，學(xué)習(xí)名師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)特色，努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
3、勤于鉆研。積極參加學(xué)校組織開展的教育科研活動，把握基礎(chǔ)教育改革的動態(tài)，特別是小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科研究的動態(tài)，善于用教育理論來指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，在學(xué)校教學(xué)改革中發(fā)揮帶頭、示范和輻射作用，逐步提高自身和學(xué)校的教育科研能力。
4、學(xué)會觀察、評價(jià)、改進(jìn)課堂教學(xué)的技術(shù)和策略，有效提高課堂教學(xué)效率，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂，有效減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生會學(xué)、樂學(xué)、好學(xué)。
三 計(jì)劃完成的主要工作內(nèi)容
1、深入研究自己所教的新課標(biāo)人教版的小學(xué)數(shù)學(xué)教材體系，研究其編排的特點(diǎn)、內(nèi)容及方法等，能博采眾長，正確把握教材的編排意圖，提高自己的教學(xué)水平。
2、了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的新成果與新視點(diǎn)，明確數(shù)學(xué)改革的方向，自覺更新知識結(jié)構(gòu)，改變課堂教學(xué)模式，靈活運(yùn)用教學(xué)方法，建立新型師生關(guān)系，有效提高課堂教學(xué)效率。
3、積極參與工作室組織的各項(xiàng)研究，學(xué)習(xí)活動，根據(jù)工作室的要求積極收集，上傳與工作室研究課題有關(guān)的教學(xué)資源。
四本年度的工作安排：
1、積極參加工作室的常規(guī)活動。
2、建立業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，工作交流例會筆記。
3、進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和教育教學(xué)前沿信息的收集和處理工作，關(guān)注教育改革和發(fā)展的動態(tài)和趨向，提高自己實(shí)施新課程的能力。
4、積極參與小組學(xué)習(xí)的課例分析、課題交流、專題研討等活動。
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