設計的實習報告

時間:2022-06-10 08:16:44 實習報告 我要投稿

設計的實習報告

  隨著個人的素質不斷提高,報告使用的頻率越來越高,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。我們應當如何寫報告呢?以下是小編幫大家整理的設計的實習報告,希望能夠幫助到大家。

設計的實習報告

  設計的實習報告 篇1

  一、概述

  1、1實習單位簡介

  深圳xx家具股份有限公司xx旗下機構:xx裝飾設計室(創(chuàng)辦于19xx年)、泉港xx家具廠(創(chuàng)辦于20xx年)。專業(yè)從事家居、別墅、辦公樓、商鋪、酒店、商業(yè)空間的設計施工,同時兼營五金飾品等家居裝飾相關產業(yè)。

  自成立以來秉承“求真務實,口碑相傳”的經營理念,以優(yōu)秀的設計,嚴格的管理、高水準的施工質量贏得較高的社會聲譽。

  我們擁有一批富有激情、勇于創(chuàng)新、開括進取的專業(yè)技術人才,同時我們還擁有一支長期穩(wěn)定素質優(yōu)良的施工團隊,并推行全方位,規(guī)范化的設計施工全程質量跟蹤管理,確保工程的高品質。我們用辛勤的汗水和才情,用對美好生活的追求和熱愛,用獨具特色的精神理念,成就了成百上千個溫情空間。無數追求新時尚高品位環(huán)境空間的業(yè)主,得到我們細致深入的服務,這正是xx快速發(fā)展壯大的動力源泉。

  09年xx裝飾率先在泉港行業(yè)實現了工廠化裝修模式,施工現場專業(yè)安裝的整套工藝大大降低了材料耗率,先進的施工管理水平,使施工質量更加穩(wěn)定,確保了減少了施工現場燥音、少建筑垃圾、無空氣污染,施工周期也縮短了近1/3,有效降低管理成本,為銷費者省近出10%的裝潢費用。

  1、2實習崗位

  xx市xx裝飾設計師助理。

  1、3實習任務

  在xx市xx裝飾實習期間,協助設計師畫CAD、效果圖、陪同設計師溝通客戶、開發(fā)(臨摹)原木家具等。

  二、主體

  2、1實習過程

  在xx市xx裝飾實習期間,剛來來公司時,我首先去了廠里面了解本公司工廠化裝修模式的每道工序和流程。9月初進入公司報道后。第一個月主要是了解公司運轉的整個流程,了解和熟悉公司環(huán)境。進一步學習PS、3D、CAD以及了解整個規(guī)范化的設計施工全程。

  在這一個月中,較深入的了解了的生產流程。PS、3D、CAD等軟件的操作有了較大的提高,但全面接手工作仍有很多困難。在自己的努力和各位領導和同事的幫助下,順利的得以接手,

  并相應的步入正軌。

  經過一個月的實習,在第二個月我進入點狀態(tài)可以獨立繪制較簡單的效果圖,及整套完整的施工圖,對公司的優(yōu)勢有了一定了解,努力學習怎么樣更好的去跟客戶溝通,更好的讓客戶簽單。

  第三個月,公司決定讓我獨立接些小的單,但事情沒那么順利一連接的好幾個單都半路跑了。剛好那段時間,廠部的一個家具設計走了,公司就臨時掉我過去開發(fā)(臨。┘揖。在期間,獨立開發(fā)了一個系列家具。在開發(fā)家具的過程中發(fā)現家具的結構比室內更復雜,更要細心,一丁點的失誤都不能有。通過繪制家具的過程使我的繪圖水平有了進一步的提高。為我做好室內設計打下堅實的基礎。

  在實習期間跟同事間相處的很融洽,特別感謝同事們在這幾個月對我的幫助。在我做精工木工的時候為我提供的工具和材料,在此一并感謝。

  最后,主要因為待遇問題離開了,我辭職的時候很多人問我為什么,我也想了很多借口;蛘呤沁@的設計不適合我,我看著他們設計的東西沒一點點感覺。有時我向他們提起的時候他們總說“老板賣的是定制家具”...雖說不是很好,但很舍不得。說要辭職的那刻我特難受。

  2、2實習體會

  對于室內設計,剛開始我跟同學說我要回老家找個小公司,以后或許能當個“小老板”,永遠在小山村做個搞裝修的“土鱉”。很單純的認為我可以讓你們的生活變得更美好。進了公司后發(fā)現我錯了。

  假如去了大城市,或許是脫胎換骨般,思想會更前衛(wèi)。因為做設計的不想再這么土下去。畢竟,文化水平、技術水平、對圖紙的識別、對材料性能的把握、裝配能力、藝術欣賞能力等有一定差別。

  那時真的很單純的認為,只要能學到東西就好待遇不是問題。不過后面感覺好現實,待遇不好怎么能繼續(xù)待著。學這東西主要還是靠自己。

  2、3實習收獲

  收獲了很多,同時也知道了自己的相對不足。這是我需要不斷努力去增進的目標。人們常說“十年磨一劍”,我希望在這樣一個融洽的大家庭中,使我百煉成鋼,磨練出豪情,磨練出光芒。

  三、總結

  3、1實習感悟

  在實習的這幾個月里,我學到了很多,也成長了很多。在學校里面我們所學的知識只是局限于書本上的理論知識,在實習過程中讓我更好的把書本上的理論知識運用于實踐中,從而做

  到理論與實踐相結合,更好的掌握自己本專業(yè)知識。

  3、2實習感想

  幾個月左右的實習,收獲最大的是我在生產實踐中遇到了一些具體的實際問題,這些只有在實際生活中,我們才會遇到,從而找到解決的方法,這也是一種理論聯系實際的學習過程。工作幾個月了,最大的改變是,工作時做事情變的很有規(guī)范,而在學生時代做事情則是為所欲為,這也是實習的一個好處,就是提前有工作的狀態(tài),很容易就融入到工作中了,這樣能提前度過那段排斥期。就我個人而言,實習的東西不一定要很多的,但一定要學的精湛。受過專業(yè)訓練與非專業(yè)出身的具有一定的差別,當你對這份工作的內容熟悉了,兩個專業(yè)知識一樣的人,有實習就比沒實習優(yōu)勢很多,畢竟有這個經驗的人多少對工作內容是有了解的。對工作一點就通,在公司里面每個人通常也很忙,無法一點一點去教,兩個人同時進公司,一個實習過,跟他說什么他都知道,另一個什么都不知道,兩個人的比較之處便一目了然,雖然實習到不了很精深,但是有這個經歷,就是很熟悉。

  專業(yè)實習結束了,這是一種對我們專業(yè)學習的總結,也是一次體驗社會、體驗生產的提前熱身,不管我們怎么看待這次經歷,因為每個人都有自己的想法,但是機會對每個人都是平等的,關鍵是誰能抓住這樣的機會,磨礪自己,提高自己。通過這次實習,我們的理論知識與實際技能有了一次親密接觸,將會給我們以后的社會生活和工作帶來很多意想不到的驚喜!此次實習還為我的將來就業(yè)指明了一條全新的道路,為我們畢業(yè)生的發(fā)展給了一些啟示。

  設計的實習報告 篇2

  一、實習目的

  學習photoshop,CorelDRAW等平面設計軟件的應用,了解平面設計公司設計出品過程接觸應用設計客戶源。

  二、實習時間

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  三、實習地點

  xxx

  四、實習單位

  xx設計工作室(火星社)前身為xxx德寶廣告公司,其創(chuàng)立于20xx年。時至今日,業(yè)務領域涉及餐飲、房地產、藥品、服裝、旅游、水利、電力、文藝等,服務于各大企事業(yè)單位。地域橫跨xx,客戶源達蒙古、西班牙以及美國。

  五、實習內容

  1、制作xx設計工作室宣傳片一部。

  在大一我已經學習了MAYA、3D等制作動畫的專業(yè)軟件,以及視頻音頻后期合成處理軟件AdobePremiere。因我的專業(yè)是動漫設計與制作,相對于平面設計公司的工作需求還是有一定局限性,因此xx設計工作室的主管人結合我的專業(yè)和本設計工作室的實際需要,讓我為工作室完成一部本工作室的宣傳片。

  宣傳片的內容分為七部分:片頭——工作室簡介——部分被服務客戶(標志)展示——酒店宣傳品展示——折頁,CD封面等宣傳品展示——包裝設計展示——片尾

  其中應用了3D、AdobePremiere與photoshop三種軟件。制作過程中不僅鞏固了我的本業(yè)軟件使用(3D、AdobePremiere),主要是在動畫和處理視頻音頻特效上有了更深的體會,同時使我對photoshop的使用有了更多的了解。

  2、了解平面設計公司設計出品過程。

  從過程上來說,首先是與客戶溝通了解其需求;其次以客戶要求的質量等方面的需求出一定數量的樣稿;接著是客戶與設計者之間再次探討選擇,修改樣稿;而后定稿由客戶與設計者簽字;最后上機印刷,主要在設計者方面校色。

  3、接觸應用設計客戶源。

  設計在現代社會中,已經走入了市場經濟,也就是說成為了一種商業(yè)化的產業(yè),商品的目的就是要創(chuàng)造價值。設計者和被服務者是一種互利的關系,怎樣才能和客戶做到完全的溝通是至關重要的。設計時首先要了解客戶本身的需求和審美趨向,人與人之間的品位,欣賞風格都是不同的,我們要從與客戶的溝通觀察中得到第一手的信息才是目的。這也是在考驗我們的溝通能力與應變力。

  六、實習總結

  在實習過程中,團隊精神是我感受最深的。小到設計工作室大到一個設計公司,均為一個團隊,只有人心集一才能出品好的設計,這不是個人設計為主導的設計。在設計公司中創(chuàng)造價值不是單憑一人的思維,也是整個公司分工合作的結果。不然南轅北轍,沒有最終的商討意見,只會耽誤設計時間,延長設計過程。

  設計時善于聽取他人的意見結合自身的觀點,會讓我們的設計更完美!

  設計的實習報告 篇3

  【實習任務與要求】

  1) 通過接觸設計和生產實際,加深學生對所學專業(yè)在企業(yè)和設計公司中所出的地位和作用的認識,鞏固專業(yè)思想,激發(fā)我們勤奮學習的熱情,并增強我們的群眾觀點、勞動觀點和對社會的責任心和使命感。同時了解和體會設計師和工程技術人員認真勤奮工作的態(tài)度和對事業(yè)的責任心和使命感。

  2) 在專業(yè)實習過程中,我們通過觀察和分析,一些實際設計案例,深入了解設計程序與方法。進一步拓寬我們所學的專業(yè)知識和視野,所到了很多在學校和書本上學不到的知識。

  3) 通過參觀實踐,以及設計師的介紹與講解,做到理論聯系實際,把所學知識條理化、系統化,使所學過的理論知識得到印證、深化、鞏固、充實。培養(yǎng)我們分析、解決設計中遇到的實際問題的能力。了解并收集設計案例。培養(yǎng)獨立觀察、調研、分析和解決實際設計問題的綜合能力。

  4) 專業(yè)實習不僅僅是將我們的專業(yè)知識加以鞏固,同時也培養(yǎng)了我們與他人的溝通的能力,向他人表達我們設計思想的能力,此外還端正了我們做事的認真態(tài)度和看待問題的方式。

  第二部分

  【實習安排】

  【實習內容】

  (一)

  3月25號下午,我們在專業(yè)老師的帶領下抵達華萊蕪影視城進行參觀。 華萊塢又叫“無錫國家數字電影產業(yè)園”,位于無錫濱湖區(qū),蠡湖大道路東,占地六平方公里。從園區(qū)外墻的宣傳畫中可以看到華萊塢的定位——努力建成數字電影拍攝制作高地,數字電影技術研發(fā)高地,數字電影展示交流高地,數字電影人才實訓高地,數字電影娛樂體驗高地。

  沿蠡湖大道從北向南走,最先看到的醒目建筑是保利國際影院,在它西面靠近路邊的主體建筑是一片紅磚樓,是在雪浪鋼鐵廠的廠房基礎上改造的,里面已經布置得有聲有色,頗像一座電影城。

  華萊塢電影產業(yè)園以吸引美國及歐洲電影制作公司和國內一流影視產業(yè)公司入駐為重點,引入國際領先的數字電影技術,打造全球重點影視產業(yè)基地、影視和相關產品出口加工區(qū)和中國知名電影產業(yè)園區(qū)。經了解,園區(qū)規(guī)劃:

  1.引進影視及其關聯產業(yè)企業(yè)500家;

  2. 每年可申報10-15部國際電影、30-40部國內影視劇業(yè)務;

  3. 具備全球影片發(fā)行及新媒體業(yè)務;

  4. 影視及其相關產業(yè)年產值達200億元。

  (二)

  3月26號,今天一天的行程是參觀宜家家居,體驗瑞典設計的人性化特點,并結合所學的設計知識加以理解。

  宜家家居于1943年創(chuàng)建于瑞典,“為大多數人創(chuàng)造更加美好的日常生活”是宜家公司自創(chuàng)立以來一直努力的方向。宜家品牌始終和提高人們的生活質量聯系在一起并秉承“為盡可能多的顧客提供他們能夠負擔,設計精良,功能齊全,價格低廉的家居用品”的經營宗旨。

  為了給員工強調與顧客結盟的民主理念,1976年,坎普拉德寫下了《一個家具商的信仰》,由此成為宜家圣經.他一再重申;為大多數人創(chuàng)造美好生活的一部分,包含著打破地位和傳統的局限而成為更自由的人。要做到這一點,我們不得不與眾不同。即使在上個世紀90年代,宜家加大向全球發(fā)展的步伐時,它也力求保持自己原汁原味的企業(yè)文化。除了把簡潔、美觀而價格合理的產品帶到全球市場,宜家也把北歐式的平等自由精神傳播到各地。對年輕人而言,相對于產品的實用,宜家這種精神力量更具殺傷力,誰也不能忽視這樣一個大趨勢:人人都渴望成為主角和支配者。

  事實上,宜家品牌的真正核心是讓顧客成為品牌傳播者,而非硬性的廣告。為了讓更多的顧客成為宜家的品牌布道者,宜家的一個重要策略就是銷售夢想而不是產品,為了做到這一點,宜家不僅提供廣泛、設計精美、實用、低價的產品,而且也把產品跟公益事業(yè)進行聯姻。

  宜家給人的第一印象是家的溫馨感覺。一間一間隔離的樣板間,各具特色的布置,為人帶去理想之家的范本,只有回過神來,看看周圍擁擠的人群,才發(fā)現這是一個碩大的家居超市。

  設計的實習報告 篇4

  實習情況:

  在公司內任職助理規(guī)劃設計師,實習期間協助完成廣西巴馬旅游景區(qū),貴州清鎮(zhèn)旅游景區(qū),北京八達嶺長城旅游景區(qū)的總歸規(guī)劃工作,目前進行四川南充蓬安旅游景區(qū)的商務標制作。

  實習體會:

  通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了規(guī)劃工作應仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,更好地為我今后的工作積累經驗。

  實習小結:

  實習期間,我在公司的不同專業(yè)技術人員指導下,熟悉了從規(guī)劃初期文字描述設計—效果呈現規(guī)劃—控制性詳細規(guī)劃、旅游設計等全部的發(fā)展過程,把在學校所學到的專業(yè)知識和技能與實際工程實踐相結合,達到了理論聯系實際,提高專業(yè)能力的目的。

  同時,我也認識到,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現實的社會中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網,連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會。

  設計的實習報告 篇5

  一、實習目的

  這次為期一周的電子工藝設計實習,主要的目的就是讓我們了解電烙鐵的使用以及手工焊接的方法,其次是讓我們對實習過程中需要接觸到的元器件有基本的認識并了解它們的安裝方法。

  二、實習過程

  周一:上午在理教1-202聽劉偉老師講解電子工藝實習周的具體時間安排以各種相關知識;

  周二:上午在自動化創(chuàng)新基地進行焊接練習,練習目標是40個電阻、20根單股導線、20根多股導線;

  周三:上午在自動化創(chuàng)新基地進行焊接練習,練習目標是40個電阻、20根單股導線、20根多股導線。下午在自動化創(chuàng)新基地進行焊接考試,考試內容是10個臥式電阻、10個立式電阻、10根導線(至少3根多股)、2個無極性電容以及2個有極性電解電容;

  周四:下午在自動化創(chuàng)新基地焊接八路搶答器。

  三、實習知識

  3.1電烙鐵的使用方法

  新的電烙鐵,或者使用時間長后要更換新的烙鐵頭的電烙鐵,在使用電烙鐵之前應該通電給烙鐵頭“上錫”。首先用銼刀把烙鐵頭按需要挫成一定形狀,然后接上電源,當烙鐵頭溫度能升到融錫時,將烙鐵頭在松香上沾涂一下,等松香冒煙后在沾涂一層焊錫,如此反復進行2到3次。在使用中,應使烙鐵頭保持清潔,并保證烙鐵頭的尖頭上始終有焊錫。電烙鐵不宜長時間通電且不使用,同時使用電烙鐵是,控制烙鐵溫度,并且控制好焊接時間。

  3.2手工焊接技術

  3.2.1焊接的注意事項

  在焊接前,先檢查電烙鐵是否是最佳狀態(tài),焊接過程中電烙鐵應與電路板呈45度,花線刨開后應在裸線上鍍一層錫,鍍錫時應在裸線上先沾點松香,再開始鍍錫,這樣才能鍍上錫,裸線一端應緊貼電路板,放錫時應注意控制錫的用量,焊點要均勻,焊好后再剪掉多余的裸線,以防止虛焊,另外焊接過程中要注意防燙傷,以及不能損害元件和印刷電路板,焊接完后應檢查電路板是否出現虛焊和漏焊。

  3.2.2對元器件焊接要求

  遵循從小到大,先低后高,先輕后重,先內后外的原則。

  電阻:標記方向一致,高低一致;

  電容:標記方向要仔細看,先焊無極性電容,再焊有記性電容;

  二極管:正負極性一致,高低一致。

  3.2.3印制板的拆焊

  首先加熱焊點,使焊點上的錫融化,然后吸走焊錫,最后取走原件。注意點:不要硬拉元件,集成電路拆焊使一根一根的加熱,融錫,吸走熔錫后才能拆卸。

  四、實習感悟

  4.1周一

  今天的實習,與其說是是實習,不如說是實習前奏曲,通過劉偉老師對實習周的簡單時間安排介紹以及其對于些相關知識的介紹,使我們對于電子工藝設計尤其是焊接工藝的了解有了較大的提升,也讓我們對于接下來的一周實習有了較大的期待。

  4.2周二

  今天是我有生以來第一次焊接,其實以前我就對那些工人師傅的焊接活挺感興趣的,但苦于一直沒有工具,但今天我真正體驗到了焊接的幸福感。第一次拿到電烙鐵,第一感覺就是“怎么沒有開關呀,每次都要拔插頭,太麻煩了”,上網百度來著,但毫無結果。但這已是無關緊要,待老師分發(fā)完通用板、電阻、導線、錫線之后,我迫不及待的便插上了電烙鐵的插頭,并開始往通用板上裝電阻。其實電阻相對來說是比較容易的,尤其是在被老師夸獎之后,更是倍感小菜一碟。但隨后的多股導線就讓人頭痛了,沒有專用的去皮鉗子,總是一不留神就剪斷了,尤其是在導線勉強夠用的情況下,更是糾結呀。好在黃天不負有心人,努力了好一陣子,總算是剪好了20根多股導線;蛟S是因為覺得焊機很有意思吧,晚上,我也依舊來到了自動化創(chuàng)新基地,繼續(xù)我的焊接時光。晚上的光線比較暗淡,所以焊接也不是很利索,甚至是在修補的時候,將一個焊盤給焊掉了,導致徹底無法焊好一個立式電容,于是乎,我就焊了41個電容,希望老師能無視那個失敗品。

  4.3周三

  今天上午,和昨天可以說是如出一轍,依舊在進行著焊接練習。但下午就有些不那么幸福了,因為考試如期而至。焊接時很有意思,但考試總是有一絲的緊張。唯一的感覺就是手抖得不是一般的厲害,而且還更容易出汗。所以焊接起來很是不順,最讓我受不了的是我對線的長度需求產生了較大的誤差,導致浪費了幾乎一大半的單股導線,差一點就不夠用了。但不論怎么說,離考試結束還有十分鐘的時候,我完美的完成了作品,而且還對他的正面效果進行了修正,保證了視覺效果的好看,畢竟我是一個有輕微強迫癥的人,容不下一絲瑕疵的。

  4.4周四

  回想今天下午的八路搶答器的焊接,我真是不知道去何處哭訴,當然我自己的失誤是主因。其實總體來說,今天的焊接還是很不錯的,從開始到即將完成,我一直是做的有條不紊,先10kΩ電阻、再360Ω電阻和2k2Ω、100kΩ電

  阻一切都是那么的完美,但在在我即將完成的時候,卻猛然發(fā)現把兩個一般電容裝反了,我竟然忘了有大小的區(qū)別了,真是百般自責,但也沒辦法,只能拆焊了,但和昨天一樣,我又把焊盤給拆了下來,瞬間我真是有點想重做的沖動。好在勉強彌補了之后,抱著試試看的心態(tài)繼續(xù)做,最后還是可以用的。其次的一個糾結點,就是電池座的導線問題,老師沒有講解導線要如何連上去,雖然看著是要用螺絲刀將導線壓進去,但是又沒有螺絲刀,這是讓人百般焦急呀,于是各種問人,但完全沒有一個人能好好回答我,好在我想起來了以前見過很多都是直接將導線焊接在焊點處的,于是我也就這么做了,雖然焊得不是很好,但好在一切都好用。但我不得不吐槽的是,這個八路搶答器的質量真是太次了,在我第一次排隊的時候,原本很好用的搶答器玩著玩著就又壞了,苦逼的只能是回去繼續(xù)倒騰,但把電池卸下來再裝回去又好用了,真是不想說什么了。就是在這樣的曲曲折折、這么多的吐槽點中,我結束了我最后一天的電子工藝設計,雖然不是很順,但我還是相當的熱愛焊接這門技術的,希望以后還能有機會接觸。

  五、總結

  在大一,我們所學的都僅僅是一些理論知識,只是注重理論性,而忽視了我們的實踐性。而這一次的實習正如第一節(jié)課所體現的,并沒有多少要我們去想,更多的是要我們去做?匆粋東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,就比如這次的焊接八路搶答器,看到電路板,整理一下元器件,我們就基本知道要怎么去做了,但當我們真正開始焊接時,卻總能出現各種錯誤。而我們這次的實習就是要跨過這道理論與實踐之間的鴻溝。

  總體來說,我是十分喜愛這次的實習的。我從小就對這種小制作很感興趣,喜歡把東西給拆來裝去,也喜歡自作主張的去修理家里的一些壞了的小電子品,雖然總是把東西搞壞甚至更壞,招來一頓罵,但我依然興趣不該。而如今,這一周的實習可以說投我所好,讓我得以放開手腳來拆來裝去。

  并且,通過這一周的電子工藝設計實習,我覺得自己在以下幾個方面獲益匪淺:

  首先,對電子工藝有了初步的了解。這一周的實習讓我初步掌握了焊接這門精細活,并對不同元器件的焊接以及一些注意事項有了足夠的認識。這些知識與技巧不僅在這一周的實習中有用,在以后的學習中甚至是以后的日常生活中同樣有著有著現實意義。

  再者,充分鍛煉了自己的動手能力。高中三年的學習,可以說是將我們的動手能力徹底扼殺,大學第一年也依舊如此。但沒有足夠的動手能力,就何談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。而這一周的實習,可謂是讓我們年久失修的動手能力得到了充分鍛煉。

  正所謂實踐出真知,縱觀古今,一切的發(fā)明創(chuàng)造都源自于實踐,而這次的電子工藝設計實習可以說是我們將理論付諸實踐的第一步。對于這第一步,我會銘記于心,但我同樣盼望著第二步、第三步希望在一次次的實習實踐中,我的動手能力可以得到質的飛躍。

  設計的實習報告 篇6

  實習報告

  一、 實習目的:

  一、 通過對包裝設計課程的實訓,基本達到:

  二、 明白包裝的功能;

  三、 懂得包裝在市場上發(fā)揮的作用;

  四、 掌握包裝設計的基本技巧(含基礎理論、思維方式與表現方法); 五、 具有市場的判斷能力(觀察方法)、反應能力與應變能力; 六、 熟知設計方案的實現技術。

  七、 實習時間:20xx年10月26日 八、 實習地點:

  濟南市區(qū)各超市賣場

  九、 實習感受:

  包裝設計是為企業(yè)產品增加市場機會,掌握包裝設計各種技巧,具有包裝設計對市場的策劃能力和左右市場的能力。通過對美的概念的探討,建立基本設計審美觀,探索設計審美基本標準。

  參與包裝設計的實習過程能使學生能敏銳的觀察現代包裝設計的變化與特征,并能設計出包裝多樣性和風格變化,將設計的豐富表現性發(fā)揮到最大限度。敏銳的觀察現代包裝設計造型功能的變化與特征,并能設計出多樣性的包裝容器、盒體造型;將設計的豐富表現性發(fā)揮到最大限度。掌握系列包裝的整體設計過程,

  能夠獨立完成從調研到設計以及市場定位,對一個產品從包裝形態(tài)的選擇到包裝方式的設計以及傳達一種包裝理念有獨立的思考;對包裝設計認知達到一個初級設計師的標準。

  充分達到對系列包裝設計的認識與實戰(zhàn),認識到包裝設計的時代性、風格性和系列性的作用。

  充分達到對包裝容器造型、盒體結構設計的認識與實戰(zhàn),認識到包裝設計中容器、盒體的功用及低碳包裝的發(fā)展趨勢。

  充分達到對包裝裝潢設計的認識與實戰(zhàn),認識到包裝設計裝潢設計的視覺傳達功用,利用裝潢設計進行產品的廣告宣傳和推銷產品以及確立品牌的作用。

  充分達到對系列化包裝設計的認識與實戰(zhàn),認識到企業(yè)在產品的包裝設計中的系列化視覺傳達功用,利用系列化設計進行產品的廣告宣傳和推銷產品以及確立品牌的作用。

  這次是學校給我們安排的為期一周的實習,對于從來沒有過市場調研經驗的我來說很是新奇。經

  過多次溝通,我們選定了濟南市區(qū)的銀座、大潤發(fā)及芙蓉街商業(yè)區(qū)作為的實習地點。這幾個商圈基本涵蓋了濟南主流的商品市場的各個層次的購買意向。這次實習的目的我想主要是結合專業(yè)技能,用所學專業(yè)的角度,把平時學到的知識運用到實際調研中,了解藝術設計在日常的業(yè)務活動,并能學習在市場中對本專業(yè)的實際需求,為日后進入社會做好準備,也通過

  這次考察意識到自己學習領域的不足讓自己可以在今后的專業(yè)課程學習中更加明確努力方向。

  通過這一次外出調研實習,基本的了解了市場上各類產品的包裝,首先是包裝的種類,在市場中,占有量最大的包裝類型和包裝所占的成本比重;了解對于市場來說需求量最大的包裝類型。在這一時間里,在過程中體會到所學專業(yè)與市場需求結合的重要性和設計的實用性是很重要的,它是一種良好的溝通方式。而設計師應該和客戶緊密相連,與設計團隊共同收集客戶的反饋意見,反過來說,實踐了“外部”從“內部”而來,“內部”又源于“外部”。我們的作品,尤其是出現在公共場合的作品是不可能不被人看到的。無論它是對是錯,都不可能不看到它,而這也是我們設計的責任所在。就這一點而言,我覺得各學科之間的交流是非常重要的。例如:平面設計師要用圖形的方式與公眾溝通時,就需要向建筑設計師、城市設計師、社會學家和工業(yè)設計師示設計方案。然而,我們的設計應將人放在首位,為城市和環(huán)境考慮,對新文化有所貢獻,用一種新的美學感覺和對人們的尊重來從事設計。

  而且,實習還讓我了解了平面排版的整個流程,并結合平面排版的軟件。其實無論是畫冊設計還是報紙排版或是廣告設計,Photoshop的圖片功能都是無比強大的,在做版頭、報眉、刊頭的時候都會用到Photoshop。所以無論如何Photoshop的所有功能我都必須非常熟悉,這樣在做效果時就會很輕松。要把平面設計里的一些設計構思與板式設計結合在一起,這是我實習的最大目的。畢竟我是學平面設計的光是一個小小的效果并不難,而真正使包裝具有可觀賞價值才是我應該思考和學習的?催^許多國內國外的各類設計,有許多東西都可以借鑒學習,包括網頁設計中許多的構圖都是可以參考的。總之設計就是再構思、組合的一個過程?梢杂幸恍┳约涸O計的版面。這樣也為我以后打下一點基礎。

  設計的實習報告 篇7

  摘要:本課程設計主要內容為路燈控制器的設計,它主要有光信號控制電路、聲音信號控制電路、電源電路、延時觸發(fā)電路組成。本電路具有光控功能,白天光線較亮、即使有聲音時路燈也不亮,光線較暗、有聲音時路燈點亮;又具有聲控功能,晚上光線較暗、有聲音時路燈點亮,聲音消失后延時照明一段時間后自動熄滅。

  關鍵詞:路燈控制器;555定時器;聲控電路;光控電路

  1、引言

  聲光控節(jié)能路燈具有許多實際意義:一是省電,燈泡不會很長時間亮著,所以節(jié)電效率很高,達80%左右;二是便利,不需要接觸,全自動智能控制;另外,接線簡略、安裝利便,是公共場所照明的首要選擇。再者,隨著科技的發(fā)展,除此刻已有的聲光控開關外,另有微波感應開關以及熱釋遠紅外感應開關。在普通住宅樓、辦公樓道等場所的照明控制考慮到價格、管理及安裝便利等因素,按照我國國情,可以估計在相當長一段時期內,聲光控路燈將是首選的產品。 所以,對這一課題的研究是必要的。世界的發(fā)展離不開能量物質,聲光控開關能較好的為解決世界能量物質危機供給一點幫忙。有助于我國實現可連續(xù)發(fā)展,構建節(jié)約型社會。

  2、總體設計方案

  2.1設計思路

  整個電路由電源電路,聲控電路,光控電路及延時電路等部分組成。電源由直流穩(wěn)壓電源提供。光控電路對外界光亮程度進行檢測,輸出與光亮程度相對應的電壓信號,從而實現白天燈泡不亮晚上遇到聲響時,通過聲控電路使燈泡自動點亮。聲控電路主要將聲音信號轉變?yōu)殡娦盘枺瑥亩鴮崿F自動控制。延時電路使得聲音消失后燈泡延長一段光照時間。必要時可加一個手動開關,以增強電路的實用性。 2.2、總體方框圖

  3、設計原理分析

  電路中集成塊74LS00的腳1和腳2、腳13和腳12接成“與”輸入用以鑒別輸入動態(tài)。由555定時器構成的單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器用于電路延時及低電平觸發(fā)固態(tài)繼電器。按邏輯功能只有當腳13和腳12兩輸入端都呈高電平時,腳11的輸出才為低電平,單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器被觸發(fā),555定時器3腳輸出高電平激發(fā)固態(tài)繼電器,接通燈路。白天因光敏電阻受光線照射,74LS00的13腳呈低電位,74LS00的11腳輸出為低電平,繼電器處于關斷,燈路關閉。這時,無論外界聲音再高燈都不會亮;到夜晚,GR的電阻隨環(huán)境光線減弱而增大,腳13變?yōu)楦唠娖,當人走動的腳步聲傳到傳聲器BW時,聲波轉換成電信號經三極管VT放大,使1、2腳電位由高變低,腳11輸出高電平,與其連接的單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器的2腳也呈現高電平,單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器不被觸發(fā),其3腳輸出低電平,固態(tài)繼電器處于關斷狀態(tài),燈泡不被點亮。

  3.1、聲控電路

  該電路結構如圖1所示,主要由駐極體話筒連接電路及放大電路組成。話筒將聲音信號轉換為電信號,但話筒傳輸的電信號及其微弱,輸出阻抗極高。因此不能直接放

  大電路,我們在這里用R1,C1組成話筒的連接電路,實現阻抗的變換及放大電路的輸入變換,使得放大電路是對信號的電壓進行放大。當沒有聲音時,放大電路無輸入信號,三極管處于靜態(tài)工作狀態(tài)。此時聲控電路的輸出為高電平,經74LS00的1、2腳反相

  設計的實習報告 篇8

  一、 實習目的

  (一) 檢驗自己是不是真的適合這個職業(yè)

  鑒于自己對未來的職業(yè)生涯的規(guī)劃更傾向于設計,這和自己所學的專業(yè)不是

  十分有聯系,所以我希望在實習的過程里思考自己未來是否適合從事這方面的工作,為以后求職之路少走彎路做一定的嘗試。

  (二) 在實踐中查漏補缺

  在學校學習的網站建設知識僅僅停留在平時的作業(yè)里,并沒有得到充分的運

  用。希望可以藉由這次實習,好好鞏固書面知識。在實際運用中通過發(fā)現問題,解決問題對知識進行查漏補缺。

  (三) 在工作中打磨自己

  由于學校和社會是截然不同的生活、學習、工作氛圍,在工作中我們不可以

  像在學校一樣隨心所欲,待人接物方面需要更有禮貌的溝通和恰當好處的圓滑。希望在實習里,和同事上司的相處中獲得這方面的成長。

  二、 實習內容

  (一) 實習主要內容

  廣州xxxx有限公司是一個研發(fā)和銷售智能寄存柜的公司。它的產品在展示和

  銷售這兩個環(huán)節(jié)很需宣傳冊、企業(yè)網站等作為一個推廣媒介。我實習的主要內容就是配合網絡部去完成網站建設的工作,涉及前臺的外觀設計和后臺的代碼編寫,以及宣傳冊的設計。

  1、負責設計公司整個企業(yè)網站的頁面部分,根據網頁設計師或客戶所提供的主題要求和思路框架來設計出整個網站。

  1)使用Photoshop、AI等圖片處理軟件設計、處理和制作網站上需要的圖片

  2)使用DIV+CSS樣式及基礎的HTML語言做頁面布局的排版

  3)使用Photoshop對網頁進行配色及排版設計

  4)編寫CSS代碼使網站頁面無論是在IE瀏覽器里還是在FF瀏覽器上正常顯示

  2、負責網站的幾個主體模塊的文案撰寫和后臺編輯

  1)在已有的文案上配合網站架構進行提煉和歸納整理

  2)使用Photoshop對文案進行概念配圖

  3)在后臺將文案部分合理配色排版

  4)按照網站架構在后臺錄入所有產品資料

  (二)工作過程

  在公司的2個多月里,我的工作都是由負責整個網站文案架構的曹經理分配

  監(jiān)督的。確認實習機會前的面試的時候也是由他負責的。面試的時候他并沒有過多的考察我在網站制作上的技術問題。更多的從我對網站設計方面的配色排版的現有審美以及做事的認真細致程度去考察的。從一開始我就以踏實認真的態(tài)度對待每一項他交付給我的任務。下面我挑選一些讓我收獲很多,學習很多,影響我很多,讓我回想起來都是歷歷在目的事情重點說一下。

  1、 經理讓我按照網頁設計師提供的jpg稿變成div和css 。

  1)這個任務簡單來說就是架構網頁框架和完善里面的文本主體。里面涉及很多文本,我覺得既然有具體的設計稿就一定保存有文案,所以咨詢了經理是否有必要花這部分時間去打文本。經理的回復是很有必要。他的意見是,讓我重新輸入文本可以幫助檢查錯誤,同時可以讓我更熟悉公司的產品和網站的主要內容,對我后面的工作有幫助。頓時知道,一個實習生想到的東四是多么的膚淺,對經理工作上的態(tài)度更是肅然起敬。

  2)因為經理沒想要讓實習生負責過于復雜的事情,在這部分工作中設計的div 和css的內容并沒有很復雜,需要的就是要注重細節(jié)。但實際上自己做事遠沒有自已一開始想象的那么能夠靜下心地考慮大局。只要想到一個覺得挺好的排版我就一下子全部套用了,以至于最后通過多次檢查,發(fā)現這個排版有瑕疵的時候又要重頭再來。這些經歷都讓我體會到比起表面的工作速度,有前面深思熟慮的慢節(jié)奏才能造就最終的高效率。所以一開始在用css排版的時候其實應該多做幾個版本仔細做對比,看清楚哪個更合適才確定的。

  2、經理讓我設計幾個欄目對應的banner圖片

  1)由于自己并沒有專門學過banner規(guī)范和設計方面的專業(yè)知識,有的只是審美方面的一些小體會。接手這個工作需要花大量的時間去學習和參考。一開始略略覺得壓力大,但是覺得經理讓我去做,就是相信我的能力。所以我也沒有慌,按照自己的節(jié)奏和需要邊學邊做。

  從整體了解主題:自己找了多個類似的企業(yè)網站作參考,通過總結企業(yè)網站

  中,幾個主要的欄目在網站上具體意義,體會這對應的幾個欄目banner的設計意義。

  思考配色與構圖:對整個內容有了一了解后,便要思考作品的色彩和具體的

  構圖,先用筆畫出草圖,有時候也會直接在腦海里構思。除了從公司的角度,圍繞要傳達的東西去設計,我也充分意識到要轉換身份從用戶的角度出發(fā),怎樣才可以更吸引人?傮w來說就是除了審美上的設計,也考慮很多目的性。

  查找素材:素材這個問題我總結了一種思路,電腦里下載一些專業(yè)的“科技

  信息”圖庫。另外配合專業(yè)在線圖庫網站(通常是國外站點)+Google,百度圖片等搜索引擎進行即使的素材查找。再加上自己平時積累的素材,選擇是非常大的。最后就是不斷地觀察對比最終效果,看哪幾張banner圖片更適合整體網站。

  2)最終banner圖片并沒有全都采用我設計的,有一些還是因為不夠大氣被撤下來了。一開始我還挺灰心,覺得自己的付出沒有得到認可。但是我知道當初經理就是感覺可以給我試一下,才給我這個機會去讓我發(fā)揮一下的,所以我好好學習了別人的圖片,看自己的和別人的差別在哪里,不浪費這次嘗試性地努力。

  3、經理讓我參考舊網站單獨做一個公司簡介的頁面

  1)我知道經理的意思是重新排版成符合網站的配色。這樣對我來說其實很簡單。但是我從舊網站了解到公司簡介那篇文案比較累贅,如果想要瀏覽網站的用戶肯停留在這個頁面多幾秒,或者因為這個公司簡介的頁面而更信任這個公司的產品,更有沖動訂個公司的寄存柜就要在文案的內容上下功夫,就要在表現上更生動,讓人看著不會覺得文字流水賬,很煩躁。

  于是在經理沒有給我嚴格期限的時候,我選擇了按照自己的思路去修改文案,

  把多余的文字刪掉,根據公司的優(yōu)勢修改出精簡的幾點,變得更有條理更有重點。

  這只是對文案的初步處理,接著根據幾個要點用Photoshop處理幾張概念配

  圖出來,將公司寄存柜的技術水平之領先,應用領域之眾多,銷售范圍之巨大等等用更生動形象的方式表現。從設想到思考中間的問題到最后的完成,花的時間雖然多,但是最終的效果得到了經理的肯定,對網站的宣傳作用起到了很好的幫助,這都是值得的。

  三、 實習體會

  做了2個月的網頁設計和編輯的實習生,終于體會到網頁設計并非只是圖文混排的那點事。當你真正的去努力的創(chuàng)造了之后,經常被別人一眼就否定了。這才真正明白一個好的網頁不只是效果華麗還要多從用戶的角度去考慮問題。通過實習,我不僅將自己在學校學過的東西通過實踐進步一鞏固,也通過向公司的人請教學到很多工作上的技巧,更通過實習體會到很多沒有人會教授給你的東西。 工作是人生活的重要部分,是我們畢業(yè)生必須面對的。就算是遇到困難,我也會用平常的心態(tài)實際看待問題,不說“不可能”,而是冷靜下來思考如何處理并付諸于實踐。

  在實習的日子,我學習到了很多如果沒有這次經歷,就不會有的細膩體會。

  (一) 深刻感受到什么是真正的細心

  其實在高中甚至到大學,老師都總是強調“細心”,對于細心什么的我以前自我感覺還挺不錯的。但是當老師在斤斤計較一個標點符號或者花時間可以渲染“細心”的重要性的時候我就覺得好小題大做那時的我覺得“細心”是你可以刻意去營造的狀態(tài)。包括經理對我強調細致的時候我也是這樣想的。我覺得只要想到考試的時候或者處理工作的事情的時候去跟自己說細心點就好了。但是在這個實習的過程里,因為無意和粗心犯下的錯誤,才讓我明白老師反復說的話到底意義在哪里。往往一些不好的后果或者沒有必要的錯誤,正正是在你認為不用細心和沒有想過要去細心的行為后出現的。這才是我們?yōu)槭裁匆B(yǎng)成這個習慣的原因。所以不管是生活中的小事情還是工作中的大事情,我們都要養(yǎng)成習慣,以細心認真的態(tài)度對待。

  (二) 主動思考的重要性

  從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,一個單位人工作要考慮的問題就是如何發(fā)揮自己最大的價值為單位創(chuàng)造效益。做事要主動一點,這不是指一直主動問上司有什么事做,而是在別人交付你任務的時候自己主動想一下怎么做才更好,而不是把自己當一個機器人一樣。就像做公司簡介頁面的時候,我把自己做得效果給經理看的時候,經理說“你真的很用心,很負責”,“你做的公司簡介那個頁面,讓我感觸很深”。

  設計的實習報告 篇9

  畢業(yè)實習是教學計劃中的一個有機組成部分,是培養(yǎng)學生理論聯系實際,綜合運用所學理論知識,提高分析和解決實際問題能力,實現人才培養(yǎng)目標不可缺少的重要環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習使我們能綜合運用所學相關理論知識參與到并提高實際操作技能。為畢業(yè)后從事其相關行業(yè)奠定良好的職業(yè)基礎。樹立良好的職業(yè)道德和服務意識,培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,鍛煉堅強的意志品質,提高與人相處、廣泛交際的能力。將近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助!公司的簡介如下:

  XXXX責任有限公司是一家從事產品廣告畫冊的設計排版印刷為主的屬于私盈獨立企業(yè)。在公司我擔任平面設計師,主要是設計一些海報,畫冊,排版,以平面設計為主。這次實習是我們畢業(yè)前的一次綜合性的實習。本次實習為了擴展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的是問題,學校允許我們根據自己所學的知識尋找單位實習,進一步運用所學知識分析和解決實際專業(yè)問題,提高我們的實際工作能力,位畢業(yè)實習和頂崗實習打下良好的基礎。在教師指導下,逐漸增強對軟件的認識和了解。提高專業(yè)技能,了解廣告行業(yè)的制作和運作。在工作中不斷的學習提高。把自己培養(yǎng)成適應企業(yè)適應公司的員工。認真并按時完成所規(guī)定實習內容,實習結束時編寫實習報告和實習感受偶,以利于鞏固實習效果和提高獨立思考能力。

  在這實習過程中覺得單位的管理條例很細也很嚴,尤其對于我們設計部的要求很嚴格。我們做的是一條龍的綜合設計,初到公司,領導覺著對工作不太了解,一開始要我主要負責設計部的排版、海報,然后領導根據我的能力讓我負責廣告畫冊的版面設計,包括廣告畫冊視覺傳達中的文字;廣告畫冊視覺傳達中的色彩;廣告畫冊視覺傳達中的形象,等等。短短的幾個月,在工作的過程中體會到軟件操作的重要性和軟件運用的熟練程度。公司并不像在學校老師讓我們作業(yè)的時候有足夠的時間去慢慢想,慢慢完成,而公司對工作的要求是很嚴格的,尤其在時間的限制上,因為做的又是一條龍設計,所以要求在規(guī)定的時間內必須做出一定數量的方案!短短的幾個月,我對廣告設計有了更深的感受和認識。設計的實用性是很重要的,它是一種良好的溝通方式。設計師應該和一個企業(yè)的領導團隊緊密相連,與設計團隊共同收集來自企業(yè)領導的反饋意見,反過來說,實踐了"外部"從"內部"而來,"內部"又源于"外部"。我們的作品,尤其是出現在公共場合的作品是不可能不被人看到的。無論它是對是錯,都不可能不看到它,而這也正是我們設計的責任所在。就這一點而言,我覺的各學科之間的交流是非常重要的。例如:平面師要用圖形的方式與公眾溝通時,就需要向建筑設計師、城市設計師、社會學家和工業(yè)設計師展示設計方案。然而,我們的設計應將人放在首位,為城市和環(huán)境考慮,對新文化有所貢獻,用一種新的美學感覺和對市民的尊重來從事設計。以前想來排版應該是一種很簡單的工作,真正實踐了才發(fā)現自己對版面文字的編排存在著很多問題,第一天做版面設計工作,對文字的大小沒有準確的尺度,領導告訴我文字處理不好,打印出來畫面是很不協調的,記的那天別人都下班了我就自己一個人忙到很晚,一個本以為很簡單的排版做了三四遍,由于公司做的主要是宣傳廣告,主要面對大眾化,不得不以全身的精力去投入工作中。

  在實習的過程中,通過向領導,同事的交流和向他們虛心的學習,總結了在廣告版面設計的過程中要注意的許多方面:

  (1)在版面的文字的排列方面:從文字的大小;字體的外形變化,字體筆行變化;字體外行的變化,排列的變化慢慢改進。通過改變字體外部結構特征,筆形的特征;字體筆畫間的疏密關系;或對部分筆畫進行放大縮小以及改變字的中心,使字體顯得新穎別致,在排列上打破常規(guī)的字體排列順序,使字體從而具有更強烈的視覺沖擊力。

 。2)在廣告的色彩運用方面:依據廣告對象屬性的用色原則,對不同的消費者做出不同的色彩視覺信號,比如:MP3一般的消費者都是面對大中院校的學生,所以色彩要相對活躍,艷麗,具有青春得朝氣。依據廣告宣傳整體策劃的用色原則,為了突出企業(yè)形象、產品附加值和識別度,在廣告設計中以企業(yè)形象專用色為基本元素進行設計。

 。3)場地域特征的用色原則,針對不同國家和地區(qū)的廣告設計,還有民族習俗的關系,在圖形的設計和色彩的運用上也有所考慮。為了有效的突出設計主題和廣告的表現力,在安排圖色與底色上,注意了調整圖案和底色的色彩關系,將純度,明度,色度的顏色用于品牌的文字、標識、圖形等主體要素中。在整體統一局部活潑的用色原則上,在廣告版面的設計中,注意廣告的主體色調和局部的色相對比的關系,這樣既可以把握廣告整體性又可以使畫面充滿生機活力。

 。4)廣告圖象攝影和廣告插畫上,通過對商品在消費使用過程中的情景做出真實的再現,以便來宣傳商品的特征,突出商品的形象;或以攝影圖形來促發(fā)消費者的購買欲望,更直觀準確地傳達產品信息。真實的反映商品的結構、造型、材料和品質。廣告的插畫有傳統的寫實描繪逐漸向夸張、理想化和多邊化的視覺表現方向發(fā)展,重意念而輕形似,從而有助于強化廣告商品對象的特征和主題。在廣告排版制作的過程中,使用卡通形象作為產品代言人不但可以以卡通形象的活潑自由,個性化的形象贏得消費者的好感,還省去了請名人做代言的龐大廣告支出和風險。也根據版面的需要適當的運用一些抽象圖形,如圓形、方行、三角形、點、直線、折線等。形象簡潔而有秩序。有機形態(tài)比較自由、活潑而富有彈性,其構成大多采用曲線組合,也有不規(guī)則的偶發(fā)形態(tài),如云紋、水紋、墨跡等,抽象圖形的使用必須符合內容、主題,與主題無關、牽強的形式只能誤導讀者,削弱傳播力。

  對這次實習感觸良多,我把這種機會當成一種社會實踐來鍛煉自己,讓自己在實習過程中享受快樂,學習交流溝通等技巧。讓自己的各方面能力都有了一定提高,是我們對廣告行業(yè)有了更深刻的了解,對我們的學習提出了更高的要求。我也從工作中學習到了寫作技巧。在調查過程人與人的交往中,我能看到自身的價值。在實習中看到了自己的很好的一方面:執(zhí)著。不論做什么事情,都有主動性和積極性,對成功有信心,學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。總體來說,這次的實習是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的,這些經歷也能夠幫助我們更好更快的成長。

  總之,這次的實習我學到了很多在學校里學不到的東西,這也就讓我覺得這幾個月的時間沒有自己白白的浪費,而是讓自己喝了很多地墨水,各方面都充實了很多,雖然一個人在外面,沒有家人的照顧,可是人總是會學著自己長大,我也是擔心第一次來到這里,是個完全陌生的地方,擔心和宿舍的人相處地可能會不習慣,不知道怎么跟別人打交道,可是事實證明我的那些擔心都是多余的了,并且我的那些多余我都把它做到了,這是讓我覺得非常欣慰的事情,跟他們這么難得地相遇并且能夠成為好朋友,而且在工作上我也能夠很好地嚴格要求自己做到規(guī)范,并且好幾次被經理夸獎很有進步,對于我而言,這樣的一句話比給我吃蜜還甜,因為能夠得到認可,從剛開始的不知道該如何下手,到后來的輕車熟路,這有一個過程,在這個過程當中我也在不斷地進步著,這也就是我的收獲了。

  沒有實踐就沒有發(fā)言權,對于大學生而言,我們不應該把自己鎖在那個學術的象牙塔里,我們更應該在社會上多實踐,把我們在學校里學的知識都運用到實踐當中,只有我們親身體驗過才會有這樣的深刻體會,可以理解父母工作的辛勞,可以了解自己今后所涉及的行業(yè)的一些基本要求,這樣可以讓我們在大學畢業(yè)的時候更快地融入社會,而不是措手不及。

  結束了三年的大學理論教學,書我?guī)е约簼M腦子的理論知識踏入了實習單位-云騰廣告公司。抱著對平面設計的熱愛之情我自學平面設計兩年,一直都希望能有機會可以進入廣告公司進行學習工作。靠著自己的誠意終于打動了這家公司的經理,給了我這么一次難得的機會。來到這里,我覺得自己就是一個黑洞,可以無盡的吸收這里所有的平面設計知識。來了這里第一天,我就從最簡單的圖片摳圖開始,慢慢的,到現在兩個星期過去,已經做了更專業(yè)更商業(yè)化的產品說明書設計和企業(yè)畫冊,每個任務都讓我收獲不少;另外跟我同部門的一位在這里已經工作了三年的前輩同事也教了我很多技術方面的知識。從他身上我體會到了基礎扎實是怎么的一回事。除了技術方面的,我也從我的經理和同事們身上學到了很多做人做事的態(tài)度和技巧。我們的經理是個很有耐心很細心的年輕人,每次我設計作品有做錯的時候他都會一一給我指出來,就算是極小的文字錯別字,他都會給我指出來。從他身上我也體會到了,工作的時候一定要非常仔細,細心,更要有耐心,要做到一絲不茍?傊痪湓捑褪牵哼@樣的實習讓真獲益匪淺。

  設計的實習報告 篇10

  學生姓名: xxx

  學號:xxxxxxxx

  專業(yè):土木工程(建筑工程方向)

  設 計 題 目:

  指 導 教 師:

  20xx年3月9日

  畢業(yè)設計實習報告

  在外實習的這幾天中,使自己對建筑的認識又上升了一個層次,在蘇—滬—杭之旅,領略到了祖國的大好河山之一角,上海的建筑,高聳林立,杭州的山水,讓人心曠神怡,蘇州的園林,讓人忘乎所以。此旅,讓我感覺到,上海發(fā)展雖快,卻感到不太適合人類居住,上海的生活節(jié)奏讓人感覺太快,上班之后的疲勞顯于面部,給人一種來也匆匆去也匆匆的感覺。我不羨慕他們的生活卻仰慕于上海的建筑,站在上海市區(qū),讓我感覺到人類的渺小,卻也讓我感到人類的偉大,人類依靠自己的雙手和智慧把社會裝扮得如此美麗,東方明珠和金茂大廈的偉岸給我的心帶來了激烈的震撼。

  被譽為中華第一高樓的上海金茂大廈,位于陸家嘴金融貿易區(qū),與著名的外灘風景區(qū)隔江相望。金茂大廈由美國芝加哥SOM建筑事務所設計,集中華五千年寶塔建筑之大成,融匯當代世界建筑新技術,建造周期歷時五年。金茂大廈的高度為402.5米,是目前世界第三、中國第一高樓,總建筑面積29萬平方米,占地2.3萬平方米,地上88層,地下3層,總投資為5.4億美金,是楊浦大橋、南浦大橋、東方明珠塔總造價的1.5倍。金茂大廈既有現代氣派,又有民族風格,與附近的東方明珠電視塔及高低錯落的樓群一起構成了一道雄偉壯觀的都市風景線。大廈第3層到50層為商業(yè)辦公用房;54層到87層為五星級凱悅大酒店,居地面220多米高的酒店空中大堂是目前國內僅有的.奇觀;第88層為觀光層。在大廈北側的裙房內,有商場、展示廳、宴會廳、演示廳和娛樂中心。金茂大廈觀光層的高度為340米,面積為1400平方米,是目前國內最高、最大的樓層觀光層。在觀光層上憑欄遠眺,上海的都市風光和長江口的壯觀景色可盡收眼底。不僅如此,金茂大廈建筑的本身也是一處景觀。她堪稱國際上后現代建筑藝術的佳作,是中國傳統與現代潮流的一次完美融合。在這個雄偉的建筑中,許多數字非常巧合地與8有關。比如:她是有8根寬1.5米、長5米、高340米的擎天大柱和8根圓形鋼柱支撐;她的核心主體建筑為八角形等等。大廈頂端高聳入云的塔尖,就象上海市花白玉蘭在藍天中綻放。

  東方明珠塔位于上海蒲東,1991年7月30日動工,1994年10月1日建成。塔高468米,與外灘的“萬國建筑博覽群”隔江相望,建設完成時,列亞洲第一,世界第三高塔。

  東方明珠塔由三根直徑為9米的立柱、塔座、下球體、上球體、太空艙等組成。

  東方明珠游船碼頭位于黃浦江畔,占地面積2200余平方米,乘坐東方明珠浦游覽船沿江暢游,即可盡情領略百業(yè)興旺、百舸爭流的都市情懷。

  東方明珠塔每年接待來自于五洲四海中外賓客280多萬人次,是集觀光、餐飲、購物、娛樂、游船、會展、歷史陳列、廣播電視發(fā)射等多功能于一體的綜合性旅游文化景點。東方明珠塔業(yè)已成為上海的標志性建筑,榮列上海十大新景觀之一。作為全國旅游熱點之一,東方明珠塔又以其優(yōu)質服務,在2001年初被國家旅游局評為全國首批AAAA級旅游景點。

  上海是中國對外開放的一扇窗戶,充滿了積極向上時代氣息,但我卻更欣賞上海古代的建筑。它的存在,讓上海更具有韻味和魅力,它的別具一格,讓上海蒙上了一種迷人的神秘。

  上海地處吳越古地,自古承襲吳越文化薰陶,從生活習俗到衣食住行無一不包孕著吳越文化的特色,建筑營造也不例外?疾焐虾5墓沤ㄖ,廟、園、亭、閣,及其它建筑古跡,無不閃爍著吳越文化的異彩。

  “秋霞圃”地處嘉定城內一條僻靜的街巷內。粉墻上嵌烏漆大門,外觀古樸恬靜,像一戶大家住宅。秋霞圃的個個景觀,都緊密有序地散置在這小小庭院之中。進門穿過別致的門樓,一條鋪花小路從花壇處岔開,伸向西面一道門,粉墻石竹,托出門內的儀慰廳。這兒是迎賓所在,花竹遍植,一派幽雅氣象。就在這花墻小院中,藏著叢桂軒。臨軒遍植桂花樹,長年綠葉扶疏。坐在軒內小憩,向東遠眺桃花潭水,朝南入夏有芭蕉搖曳,迎風消暑。朝西,可望一小院內花叢老桂,秋景盎然。朝北依山,青松挺秀、晴雪耀金。園中心有一大池,名“桃花潭”。西部是池上草堂,“舟而不游軒”建于池南一灣中,原都是飲茶、弈棋和垂釣、觀魚的地方。池西北矗立一座黃石假山,臨池映照水中,更顯洞壑幽深,曲折盤道彎環(huán),逶迤漂移不定,引人入勝。立在旱船頭上觀景,山光潭影,一片詩情畫意。黃石假山上的“即山亭”為一舊景,登臨可盡覽園景,也可眺望遠處城諜。山后有“近綠軒”,山前水上有“撲水亭”,都是登臨佳處。站亭中望水面,波光粼粼、清撤見底,湖中游魚來回穿梭于湖石之間。

  設計的實習報告 篇11

  經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在書本中無法涉及的資料。學到了在學校所不能學到的東西,學會了怎樣與客戶交流,怎樣揣摩客戶的心理,鍛煉了自我的交流本事,認識到了廣告設計的一般流程,在這短暫的實習中學到了很多東西對將來進入社會做了初步的了解鍛煉,可謂收獲豐厚。

  因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設計就必須適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計到達預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

  經過幾天的基礎訓練,教師最終讓我參與他們正在進行的設計項目,讓我跟著學習也鍛煉一下自我。公司給了我一個設計的任務。一開始我們設計出的作品并不能貼合主觀的要求,未能到達很好的效果。經理看過我的方案后,要我進一步去了解這間機構的性質和作用,要做出更加貼合機構精神的設計,我逐漸從中懂得了一些做設計技巧和該注意的問題,要聯系實際,要做出有檔次的感覺。同時也認識到了由于在學校實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業(yè)化,并且對于客戶的要求理解不夠透徹,需要學習的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現實的,要想真正理解設計,就脦腳踏實地的學習,虛心求教,很多看似理解了,實行起來未必跟想象的一樣。

  在那之后,我還陸續(xù)參與了幾個設計。與同事之前的合作讓我學到了很多他們的處事方法和設計技巧。每完成一個設計都有說不出來的成就感,也同時感覺我學到很多東西,大大的增強了我學習設計的主動性。

  在公司短短幾天的工作里,我基本了解公司的設計流程。首先是設計師接到經理分配的任務,客戶溝通交流,理解客戶的需求。然后設計師進行設計工作,定下初稿或樣板,在客戶審閱后提出修改意見,最好多做幾個方案讓客戶選擇。最終經過經理審閱后,最終提案定稿、送印。

  我在實習的過程中學到了許多課本上無法學到的經驗,因為在學校中我們的創(chuàng)意和設計都只局限于作業(yè)之中,但如果在公司里,我們的創(chuàng)意還必須得到客戶和經理的認同,這是嚴格許多的。我們必須盡量發(fā)揮自我的創(chuàng)意,同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。要多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。從多方面學習知識不斷豐富自我,讓自我不斷提高。并運用校內所學的知識,同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。學習作為一個平面設計師的職業(yè)規(guī)范和素養(yǎng);視覺設計本事、美工基礎,色彩搭配本事等。從多方面學習知識不斷豐富自我,讓自我不斷提高。

  從學習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。很感激學校和xx公司給了我這次學習機會,讓我學到了許多,此刻要做的是把剩下的課程學好,為以后的設計道路做好充分的準備。

  設計的實習報告 篇12

  實習目的:

  1、完成學校布置的任務,修滿學分。

  2、實際參與設計全過程,學以致用,與甲方溝通。

  3、培養(yǎng)團隊合作能力。

  4、進一步加強手繪、SU、PS、CAD等設計軟件的運用。

  5、將在學校里所學習的環(huán)境藝術設計以及相關理論知識有效的運用到實習過程中。

  6、熟練掌握景觀設計行業(yè)的方法和程序步驟。

  7、加強自身人際交往與管理能力,為成為合格的設計師作充分的。

  準備

  報告實習從參觀福州各個大型樓盤跟校園外環(huán)境入手,介紹樓盤跟校園外。

  環(huán)境的同時,也將景觀設計的理念與原則一起提出,從概念上和實習的具體細節(jié)上反映出對景觀設計的理解。

  關鍵詞:設計理念、景觀設計。

  一、實習經過

  實習時間:

  1、寧德霞浦試驗幼兒園簡介:

  本項目為福建寧德市霞浦縣實驗幼兒園,位十霞浦縣新城區(qū),規(guī)劃15米次干道西側,用地面積9625。298m2(合14。44畝),外形輪廓呈四分之一圓的形狀(日前基地已完成填上),園區(qū)基地北側為霞浦縣地稅局辦公樓用地、東側、西側、北側均為規(guī)劃次干道,周邊為住宅區(qū)、民房,交通十分便利。按規(guī)劃部分要求,該用地主要為24班實驗幼兒園教學用房用地,其余均為景觀植物園、室外活動場、廣場、綠化等用地。建筑占地面積2529。6m2,總建筑面積7352。3m2。為一至四層框架結構,建筑總高度為17。3m。幼兒園總平面圖霞浦試驗幼兒園劃分為3個功能區(qū)。中心活動區(qū):主要功能是為兒童娛樂游戲的場所。

  休閑游玩區(qū):主要功能是為兒童提供山水環(huán)境中進行兒童體育活動的場所。

  植物認識區(qū):充分體現生態(tài)科普教育和自然生態(tài)環(huán)境的有機結合。

  設計理念:

  兒童是社會發(fā)展的未來,始終是人們舌尖上滾動著的最溫柔的字眼,他們天真,活潑,對任何事物都充滿好奇,他們需要我們的保護和引導,保障他們生長所需是社會需要優(yōu)先考慮的問題。

  幼兒園正是兒童學習、生活最基本的物質基礎。幼兒園是一個融知識性、娛樂性和參與性為一體的城市空間,是一處風格獨特、內容新奇、安全關觀的活動場所,也是城市環(huán)境布局、完善社區(qū)功能的重要組成部分。

  針對以上要求,將幼兒園的設計主題定為“彩色云朵一童年一印象”,讓所有家長都感覺到它撲面而來的趣味、內涵和安全感。

  2、三明永安九龍灣簡介:

  地理:永安市位于間中偏西,間中大谷地南端,沙溪河中上游地段,火武夫山脈與戴云山脈的過渡地帶。永安是間西北交通樞紐,東靠大田縣西鄰連城、清流,南毗漳平、龍巖,北接三元、明澳。市中叱距三明市區(qū)50公里,離福州340公里,到廈門360公里。

  氣候:屬于亞熱帶季風氣候,氣候宜人,日照充足,四季分明,雨水充足。位于東南洽海夏季易受臺風影響,多臺風雨。植被為亞熱帶常綠闊“十林帶”。

  項目概況:

  項目所在地永安市有著悠久的歷史文化傳統,便捷的交通系統,豐富的自然資源,質量優(yōu)良的水系土態(tài)資源,皇氣新鮮,環(huán)境優(yōu)美,區(qū)域以自然、土態(tài)簡潔為主題,符合現代人的土活方式。

  九龍灣共劃分為6個區(qū)域

  沿街商業(yè)景觀區(qū)、休閑娛樂區(qū)、休閑景觀區(qū)、建筑周邊綠化區(qū)、中軸景觀區(qū)、護坡綠化區(qū)。景觀總體設計:

  通過對現場和永安歷臾文化風土人情、企業(yè)的文化、對目前永安地區(qū)的知名樓盤以及小區(qū)固有的景觀內涵等諸多方面的調查研究總結。

  設計原則:

  1、創(chuàng)新的原則。

  2、均好性原則。

  3、人性化、個性化的原則。

  4、土態(tài)、自然、的原則。

  5、效益原則。

  6、系統、統一、協調的原則結并提出符合九龍灣的園林設計理念現代公館式園林,即將永安九龍灣風情與切爾西花園的精致結合。兩種品位的和諧融合,作為九龍灣設計的總目標。

  設計以文化為先導,豎持高起點、高標準的要求。本設計將永安九龍灣,歐洲經典花園的設計元素本土化,結合現代公館園林的造園藝術,形成融自然人文于一體的美妙景觀。身處其中,不僅能夠感受到高貴典推的鄉(xiāng)土風情,還能隨處感受到兼容包并、別具一格的九龍灣的人文氣息。

  根據建筑規(guī)劃形成的“一心、一環(huán),兩軸,多點”的景觀線路搭建蔑個九龍灣的景觀框架。各個景觀元素盡可能地體現出“現代公館式園林”的特色,給客戶無限的奢華感和尊貴感。

  “一心”一位于樓盤的中叱位置最具特色的景觀區(qū)域。以熱帶自然風光為依托,以永安文化風情為底蘊,集中而突出地展示出永安的自然和人文景觀。

  “一環(huán)”沿著規(guī)劃的主要交通道,合理布置景觀節(jié)點。從永安九龍灣逐步引入大切爾西花園式的園林景觀區(qū)。各個景觀節(jié)點注重綠脈、文脈、人脈的結合,使得建筑與園林景觀有機連成一體,將一條環(huán)線的景觀有機合理的聯系起來。

  “兩軸”整個景觀由縱橫兩軸相互融合。相互聯系和過渡?v軸作為主要的景觀軸線,洽縱軸設有序列感的景墻與水景等園林元素,給人與視覺的沖擊,同時也讓人感受到小區(qū)的堂皇與尊貴。

  “多點”在環(huán)線的外圍,合理布置園林景點。各種可參與性的園林景觀給人以高尚和高品質的土活體驗。

  二、景觀設計

  現代景觀規(guī)劃設計包括視覺景觀形象、環(huán)境生態(tài)綠化、大宗行為心理三個方面的內容:

  1、視覺景觀形象是人們所熟悉的卞要從人類視覺感受要求出發(fā),根據美學規(guī)律、利用空間實體景觀研究如何創(chuàng)造賞心悅目的環(huán)境形象。

  2、環(huán)境生態(tài)綠化是隨著現代環(huán)境意識運動的發(fā)展而深入景觀規(guī)劃設計的內容。卞要是從人類的生態(tài)感受要求出發(fā),根據自然界生物學原理,利用陽光、氣候、動植物、土壤、水體等自然和人工材料,研究如何創(chuàng)造令人舒服的良好的物理環(huán)境。

  3、大眾行為心是隨著人日增長、現代文化交流以及社會科學的發(fā)展而注入景觀環(huán)境設計的現代內容。卞要是人類的心理精神感受需求出發(fā),根據人類在環(huán)境中的行為心理乃至精神活動的規(guī)律,利用心理文化的引導,研究如何創(chuàng)造使人賞心悅目、浮想聯翩、積極上進的精神環(huán)境。

  視覺景觀形象、環(huán)境生態(tài)綠化、大眾行為心理三元素對于人們景觀環(huán)境感受所起的作用是相輔相成的、密不可分的。通過以視覺為卞的感受通道借助于物化的景觀環(huán)境形態(tài),在人們的行為心理上引起反應,即所謂:鳥語花香、心曠神怡、觸景生情、心馳神往。這也就是中國占典園林中的二境一體一一物境、情境、意境的綜合作用。

 、倬坝^設計毋庸置疑,它是一門藝術,它與其他藝術形式之間有著許多必然的聯系,F代景觀設計從一開始,就從現代藝術中吸取了豐富的形式語言。對于景觀設計師來說,各種門類的藝術形式都在不斷的提供最直接最豐富的源泉。

 、谠谡麄發(fā)展過程中,從現代藝術早期的立體卞義、超現實主義、風格派、構成主義,到后來的極簡藝術、波普藝術,每一種藝術思潮和藝術形式都為景觀設計師提供了可借鑒的藝術思想和形式語言。今天藝術家們己經對藝術的概念作了相當大的變化,“美”不再是藝術的目的和!評判藝術的標準。藝術形式層出不窮,純藝術與其他藝術門類之間的界限日漸模糊,當前的藝術家從電影、電視、戲劇、音樂、建筑、景觀等的創(chuàng)作乎法中吸取了營養(yǎng)和靈感,創(chuàng)造了如媒體藝術、行為藝術、光效應藝術、大地藝術等等一系列新的藝術形式,而這些反過來又給其他藝術行業(yè)的從業(yè)者以很大的啟發(fā)。

 、墼谶@諸多的影響因素里面,現代藝術的思想與表現形式對景觀設計有著更重要也是深遠的影響,使得景觀設計的思想和手段更加豐富。與純藝術不同的是,景觀設計面臨更為

  復雜的社會問題和使用問題的挑戰(zhàn),景觀設計師不能無視這些而沉浸在自己理想的藝術天地中。當然景觀也可以成為某種藝術思想的載體,它可以表現出多樣的形式,所以在理想與現實兩者中景觀設計師應該找到一種平衡。

  三、總結

  一個多月的時間眨眼就過去了。很感謝能在福州鑫綠園林發(fā)展有限公司實習,這是一次很寶貴的工作經歷,可以實際參與到一個項目的全過程是非常有意義的,而且很充實。在實習期間,公司與各位前輩帶給我許多在學校接觸不到的問題和解決問題的方法,同時也增加了自己的社會經驗,不僅提高了自己的軟件操作能力,以及設計能力和處事方法,讓自己是否合適該行業(yè)有個更具體的了解,讓自己在準備正式做該行業(yè)有個充分的準備。

  為了能在該行業(yè)有立足之地,現在更需加強技術水平,同時讓我想起了貝聿銘給予年輕設計師的十點忠告,讓我們牢記于心,成為一個綜合能力高的設計師。

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