畢業(yè)生寫母校的一封信

時間:2022-05-20 08:17:33 書信 我要投稿

畢業(yè)生寫母校的一封信(精選11篇)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是書信了吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。那么你有了解過書信嗎?以下是小編整理的畢業(yè)生寫母校的一封信(精選11篇),歡迎大家分享。

畢業(yè)生寫母校的一封信(精選11篇)

  畢業(yè)生寫母校的一封信1

我摯愛的的母校:

  您好!還有兩個月,我就要離開您的懷抱了。舍不得,您的一草一木;忘不了,您的一磚一瓦……提起筆來,一樁樁難忘的往事歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天。

  我第一次學(xué)會誠實,就在這兒吧!小考試卷錯了一道小題,因為老師的疏忽卻得了滿分。我想瞞天過海悄悄涂改掉,可心里老不是滋味。我把這個秘密告訴好友,她誠懇地對我說:“盡管你的試卷上是一百分,但我覺得它不是真實的。如果是我,我不要!”我被她的這番話打動了,于是主動找到老師,把分數(shù)改了過來,老師送給我一個甜甜的微笑,夸我是個誠實的孩子。

  我第一次學(xué)會堅強,也在這兒吧!腳摔傷了,卻被一群可惡的男生嘲笑。我又氣又傷心,眼淚像斷了線的珠子似的往下流?蘖艘粫䞍,思來想去,覺得無濟于事。與其哭哭啼啼,不如忍著傷痛,忘卻嘲笑。我收拾好心情,止住哭聲。老師聞訊趕來,在他的攙扶下,我慢慢爬了起來。在之后的半個月里,我?guī)麍猿稚蠈W(xué),和傷痛頑強搏斗。當腳傷痊愈的那一天,回想起自己走過的艱難歷程,我暗暗佩服自己的勇氣。

  我第一次學(xué)會忍耐,還是在這兒吧!別看我是個女生,可我脾氣暴躁,動不動就對別人拳腳相向,讓老師操了不少心。那一回,因為一點小事,我和同桌打了起來,同學(xué)們紛紛好言相勸,那場風(fēng)波才得以平息。老師找我倆談了話,我靜下心來認真反思:打架有什么用?害人害己,兩敗俱傷。倘若能學(xué)會忍耐,后退一步,豈不是海闊天空?不久以后的一天,又有個閑來無事的人故意踢了我一腳,我想把這一腳還給他,突然想起了老師的教誨,同學(xué)的勸阻及自己的反省。我強忍住心中的怒火,深吸一口氣,對他說:“你要是再這樣,我就告訴老師!蹦侨嘶伊锪锏刈吡,我的心情也舒暢了許多。

  親愛的母校,在您這兒,我學(xué)會了誠實,學(xué)會了堅強,學(xué)會了忍耐,還學(xué)會了很多很多。雖然再過兩個月,我就要與您依依惜別,但是,無論走到哪兒,無論再過多久,我都不會把您忘懷!

  最后,祝您興旺發(fā)達,桃李芳芳!

  xxx

  日期:

  畢業(yè)生寫母校的一封信2

敬愛的母校:

  你怎么樣了?

  想當年是您敞開大門迎接我們嗷嗷待哺的雛鳥;是您帶著我們在無邊無際的海洋里遨游;是您為我們打下了那堅如磐石的寬闊基礎(chǔ);是您賦予我們許多的知識;也是您托起新日冉冉升起;也是您培育幼苗參入云天;也是您養(yǎng)育花朵婀娜多資;也是您栽著小船駛?cè)敫蹫。有人說母校如高山,師資雄厚,讓人崇尚。我卻說母校如大海,寬泓大量,讓人向往。

  是呀!母校給予我們?nèi)绱酥,怎能不讓人感恩?怎不讓人敬畏?怎不讓人回報?“誰言寸草心,報得三春暉!钡珗箅m小也要報。因此,我決定要拿良好的學(xué)風(fēng)感謝您,感謝您的無私奉獻;要拿優(yōu)異的成績感謝您,感謝您的博大精神。昨日我曾以您為驕;明日,您或以我為豪。母校,我們將永遠的銘記您,永遠的感恩您。母校,未來等我成了名,等我立了業(yè)。我會看望您回報您的。

  祝母!疤依顫M天下,龍鳳滿天翔”。

  xxx

  日期:

  畢業(yè)生寫母校的一封信3

親愛的母校:

  您好!

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼之間,六年已經(jīng)過去,我的小學(xué)生涯也已經(jīng)接近了尾聲。在這臨別之際,千言萬語涌上我的心頭,想要講給您聽,請容許我慢慢道來。

  親愛的母校,我在您這里生活了六年。在這里,我結(jié)識了許多的小伙伴們,得到了一份份真摯的友情;在這里,我學(xué)到了做人的道理,知道了什么是真善美,什么是假丑惡;在這里,我也吸取了不少教訓(xùn),使我受益匪淺。母校啊母校,您給我的這些精神財富,我怎能忘記?

  親愛的母校,您還帶給了我不少的知識。您把傳授知識的天使——老師,帶到了我的面前。六年的生活中,我努力學(xué)習(xí),懂得了很多的知識。我將在中學(xué)一如既往的努力,像在您這里一樣,努力學(xué)習(xí),茁壯成長。

  在六年的歷程中,您還強健了我的體魄。我已從幼兒園時的小不點,成長到一個強壯的少年。您每天都給我一個小時的體育鍛煉時間,讓我強健體魄。我的進步,都是您的功勞啊!

  我在您的關(guān)懷下,還學(xué)到了許多藝術(shù)類的知識。我學(xué)會了畫拍,也在美術(shù)上有了進步。我的每一點成長,都凝聚著您的汗水,我永遠都不會忘記。

  小學(xué)的生涯中,您給了我太多太多。是您,讓我擁有了領(lǐng)導(dǎo)能力;是您,每周五讓我上社團課,增加課外知識;是您,讓我成長。親愛的母校,我深深地感謝您。

  在這臨別之際,我的感情已無法再用文字表達,只能將我的千言萬語匯成一句話:母校,謝謝您!

  祝您能培養(yǎng)出一批又一批的人才。

  xxx

  日期:

  畢業(yè)生寫母校的一封信4

親愛的母校:

  紅了櫻桃,綠了芭蕉,花開花落,葉枯葉新,六年的時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們褪去了稚嫩懵懂,成為了玉樹臨風(fēng),風(fēng)華正茂的少年。我們有著林清玄筆下“身著白衣,心有錦緞”的才華,有著“心有猛虎,細嗅薔薇”的細膩,有著“心之所向,素履以往”的'雄圖宏志……天下沒有不散的筵席,如今我們卻要與同學(xué)各奔東西,與老師承情鑒別,與你—我的母校告別了。我會記得走廊上書法的翰墨書香;會記得教室的窗明幾凈;會記得“尚思,智博學(xué)”的六年校訓(xùn);會記得操場上不散的歡聲,更不會忘了我們親愛的母校的模樣。

  猶憶懵懂當年,有師者諄諄教導(dǎo)為伴;有同學(xué)朝夕相處為友;有父母聲聲叮嚀為侶;卻不忘母校的溫馨:一條素如練的跑道線,那兒有我們肆意奔跑的足跡;一塊碧如芳的操場,那兒有我們歡聲笑語的聲響;一堵白如素的墻,那兒有我們倚靠的身影,一幢挺立的尚思樓里,有我們的朗朗書聲——這里,是我們蛻變的地方;這里,是我們?yōu)⑾逻^汗淚的地點;這里,是夢想起航的地方。

  六年了,時光匆匆。這座靜好的母校,留下了我們匆匆的注腳,但母校的模樣卻不會改變。素白的云依舊,蔚藍的天依舊,書聲朗朗依舊。還會記得勾肩搭背的朋友,還會記得促膝長談的恩師。依稀記得第一次跨入校門,被那大門上幾個金色大字深深吸引;依稀記得,第一次看到艷紅奪目的紅旗冉冉升起;依稀記得,有一張溫暖的大手為我系上在風(fēng)中飄揚的紅領(lǐng)巾。用一種厚實的、有張力的聲音宣布:“你是一名少先隊員了!币老∮浀美蠋熌巧铄涠鴾睾腿羯钐兜哪抗獯蛄恐摇磺、一切,在今昔化為珠寶,塵封在記憶的長河里,永遠地、永遠地,靜靜沉淀,化作我們破繭的力量,化作我們?nèi)松篮愕姆较,化作我們堅定的追求?/p>

  凡是過往皆為序章。

  祝:母校越辦越好。

  xxx

  日期:

  畢業(yè)生寫母校的一封信5

親愛的母校:

  時光如炬,日月如梭,眼前似乎仍有著初學(xué)時的畫面,心中有著如同那時一般的彷徨,畢業(yè)后我又該何去何從?

  初入校園空氣中氤氳著花香,校園里人來人往,臉上皆帶著歡樂的笑意。校園中處處都是歡聲笑語,我驚惶又茫然地跟在母親身后。辦好手續(xù)后我亦步亦趨的跟在老師身后,班級中傳來吵鬧聲,近了更近了,我的心不由七上八下起來,我咽了咽口水,不安地望了望班級,我深吸一口氣,走了進去。我找了一個沒有人的座位坐了下來……

  二年級,我有了親密無間的好朋友,我們在操場打鬧嬉戲亂成一團,在現(xiàn)在看來無比幼稚的游戲就是我們最大的快樂了。當然,上課時我們也仍安靜不下來,我們經(jīng)常嘰嘰喳喳個不停,把老師氣得跳腳?墒抢蠋熞话l(fā)威,我們就乖的和一只只鵪鶉一般,可不一會兒又不老實了……

  校園中最讓我記憶猶新的是教學(xué)樓旁的大榕樹,它的樹葉蒼翠欲滴,樹桿高大挺拔。下午,春天的陽光淅淅瀝瀝地灑落在樹葉上宛如鍍了一層金光,而這時我就等著放學(xué),拿上書包,帶上書本,坐在樹蔭下。此時的陽光正好,我便享受了一番這讀閑書的美妙滋味,可是不久,清校鈴就響了,在保安叔叔的.催促下,我只好意猶未盡的離開了。

  五年級,由于舊地拆遷我們搬到了過渡校區(qū),先是新奇而后又思念起母校來,不論是校園中的一棵榕樹,還是一株茶花,皆為我心中懷念,再見了大榕樹,再見了圖書館,再見了小蜜蜂書吧,再見了中選小學(xué)。

  六年級,我們即將離開同學(xué),老師,未來會有新學(xué)校叫南公小學(xué),但是那些屬于我們中選小學(xué)的回憶將會被我妥帖的保存在記憶中……

  xxx

  日期:

  畢業(yè)生寫母校的一封信6

尊敬的母校:

  您好!快樂的日子總是過得特別的快,小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼即逝;厥淄拢切g聲笑語仿佛就發(fā)生在昨日。母校的一磚一瓦,一草一木,都是那般熟悉。

  忘不了,敬愛的老師!記得五年級那會兒,我的成績直線下降,是您,每天在我放學(xué)后不辭辛苦給我輔導(dǎo)難題,還教導(dǎo)我不能自暴自棄。您就像一盞明亮的路燈,為我照亮通往知識的道路。

  忘不了,親愛的同學(xué)們!在這六年里,我們一起克服困難,一起努力學(xué)習(xí),一起度過了這美好難忘的歲月。記得那次秋游,在乘坐大巴的時候,我突然嘔吐,吐得到處都是,車里彌漫著一股難聞的味道,我本以為,你們會捂住口鼻,視而不見?赡銈儾]有,有的同學(xué)幫忙清理穢物,有的同學(xué)給我遞紙巾,還有遞水和口香糖的……大家都在盡一己力幫忙,不一會兒臟兮兮的車廂就被清理干凈了。想起你們關(guān)心我的樣子,我不禁鼻頭發(fā)酸,這種親如手足的情誼,這種心有靈犀的默契,我怎么能忘?

  忘不了,美麗的校園!在這里,我們得到了良好的教育。操場上,我們揮灑汗水;教室里,我們認真學(xué)習(xí);小廣場上,我們展現(xiàn)才藝……校園里的每個角落都有我們成長的痕跡。

  在母校生活的六年是美好的。再見了,母校!您是我夢想的起點,我會在未來的學(xué)習(xí)中保持良好的勢頭,向著自己的目標前進。

  xxx

  日期:

  畢業(yè)生寫母校的一封信7

親愛的母校:

  您好!

  當我再一次踏進小學(xué)的大門,回憶起往事的點點滴滴,心中早已是感慨萬千。這六年來,無論是快樂還是憂愁,您都陪伴在我的身旁,傾聽我的心聲。

  還記得第一次運動會的場景,雖已時隔多年,但至今仍歷歷在目。運動會的號角劃破了清晨的寂靜,操場上人頭攢動,十分熱鬧。當太陽用火辣的目光注視著人群時,運動會就正式開始了。一瞬間,廣播聲、吶喊聲響成一片。我只清楚的記得我們班的運動員如離弦的箭一般沖了出去,直奔那條象征著勝利的紅線,同學(xué)們齊聲高喊:加油!加油!洪亮的聲音湮沒了廣播聲。那是我們第一次嘗到勝利的滋味,笑容掛在每個人臉上,嘴也合不攏了。就在那一年、那一天,我們勝利了,是那么激動、那么喜悅。雖然已成為過去,但那份記憶將永遠刻在我的心里。

  踏上熟悉的跑道上,望著弟弟妹妹們胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,我不禁想起二年級剛剛?cè)腙爼r的場景。那個下午,我們一起來到操場,母親也來了,望著站的筆直的我,母親不禁笑了起來。我心中當然明白入隊意味著什么,自然半點不敢馬虎,心中也無數(shù)次幻想著我戴上紅領(lǐng)巾的樣子。盼著盼著,紅領(lǐng)巾終于出現(xiàn)在了我的眼前,母親親手為我系上這象征著榮譽的紅領(lǐng)巾,心中滿是驕傲與自豪。轉(zhuǎn)眼間,六載春秋一晃而過,紅領(lǐng)巾也不會再戴了,那個戴紅領(lǐng)巾的女孩子只能出現(xiàn)在一張張老照片上了。

  走出校園,猛然間想起六年前的我,那個天真懵懂的孩子眼里滿是驚訝,轉(zhuǎn)眼間,我已從天真的孩童變?yōu)榉(wěn)重的少年。

  親愛的母校,在這里,我向您提些中肯的建議:校園的圖書館應(yīng)適當增加一些書的數(shù)量和種類,讓更多世界名著走進校園。

  母校是一方小小天地,她如陽光沐浴著我、她如雨露滋潤著我、她如明燈指引著我,感謝養(yǎng)育了我六年的母校。那里的一草一木,一磚一瓦都是那么親切、那么美麗、那么難忘。別了,母校。

  祝桃李滿天下。

  xxx

  日期:

  畢業(yè)生寫母校的一封信8

親愛的母校:

  您好!

  再過十個月,我就要離開您了。我是多么想再回到五年前剛投入您懷抱的那一刻啊,那樣,我就能再在這片擁有快樂童年的大地上呆上五年。

  記得我第一天步入校園的大門時,是您,張開雙臂將我擁入懷抱。以后的日子里,又是您,把我從一個對知識憧憬的孩童,變成了一個有知識,有理想,有抱負的少女。

  但最讓我難忘的,還是我一年級的班主任——徐老師。剛開始,我是一個不愿跟人講話,一說話,臉就漲得通紅的害羞的女孩。但是徐老師從不批評我,她總是主動地與我聊聽,并創(chuàng)設(shè)氛圍,耐心地鼓勵我和其他小朋友交流。漸漸的,我敢站在講臺前朗讀課文了,再后來,我會主動報名參加各項我喜歡的比賽了……徐老師,謝謝您,謝謝您幫我找回了自信,謝謝您如慈母般的呵護。

  母校啊!再過十個月,我就要離開您了。如果說,您是河流,那我就是水滴;您是天空,那我就是云朵;您是森林,那我就是樹木;您是溫室,那我就是花朵;您是大樹,那我就是樹葉……葉落要歸根,今后,無論我走到哪里,我都會記得回來看您。等到您七十大壽時,應(yīng)是我事業(yè)有成之時。到那時,我一定帶著我的成果作為賀壽的禮物來看您,以感激您的啟蒙之恩。

  祝您健康!

  xxx

  日期:

  畢業(yè)生寫母校的一封信9

親愛的母校:

  您好!

  還記得那芬芳清香的玉蘭花嗎?我還清楚地記得,每年夏天,陪伴在我身邊歡度的總離不開我的同學(xué),老師,還又你——我親愛的母校。

  就要分別了,我舍不得你,舍不得那清幽的白玉蘭,舍不得同學(xué)們那一張張稚氣的臉!

  時間的流水可以沖走一切痕跡,但是,卻總也沖不走我與你的快樂時光。在純白的玉蘭花中,我陶醉至此,腦海里總回憶起那歡樂的情景;耳旁又響起那歡樂的笑聲。我想,純白的玉蘭花,正如我與你的情誼一樣純凈,一塵不染,讓人心動。我們在你的懷抱中成長,在你的陪伴中成熟,是您讓我們體會人間真情,感受祖國大地,用奇異的畫筆描繪世外桃源,用神筆去書寫人生的真諦。心中感到莫名的酸,是因為我舍不得你吧!每每想起您,我的心頭就會涌起一股暖流,貫通全身。千言萬語也道不盡我對你的感激,萬言千語也表達不了我對你的舍不得。

  。〔还芤院笪以谀睦,我都不會忘記您,您將永遠陪伴在我身邊,成為我努力向上的動力。

  xxx

  日期:

  畢業(yè)生寫母校的一封信10

敬愛的母校:

  您好!

  光陰荏苒,六年的時光已悄然過去。六年前暑假過后的一天,我第一次邁入您的大門。邁進小學(xué)大門的一刻我還有些膽怯,甚至還含著淚回頭看了來送我的媽媽一眼。但不多久,我就開始自豪了,因為,我不再是幼兒園的小朋友了,我是小學(xué)生了。升到二年級,既開心又興奮,因為,我又升了一個年級。就這樣,在一次次的開心、興奮、自豪中,我成為六年級畢業(yè)班的學(xué)生了。六年的時光,我成長為一個朝氣蓬勃的少年,這全有賴于母校的培育。過不了幾天,我就要離開母校升入中學(xué),心中對母校的眷戀之情油然而生,母校的一切、六年的一切,竟是如此難忘!

  記得我一年級,初入校門,學(xué)習(xí)的緊張導(dǎo)致身體的不適,我經(jīng)常感冒發(fā)燒,一拉下功課,老師就主動用業(yè)余時間給我補課,使我能跟上全班進步的步伐;記得第一次參加運動會,當我們一年級新生的方陣走過主席臺時,廣播里說“歡迎一年級的新同學(xué)”,我心中的激動無以言表;作為合唱隊的一員第一次在人民大會堂演出;第一次出國新加坡之行……記憶中的無數(shù)片段,拼湊成了我小學(xué)的六年成長。

  我親愛的老師們,也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您們的教誨,感謝您們的引導(dǎo),恩師難忘!

  有一首歌叫《光陰的故事》,歌中寫到:“風(fēng)車在四季輪回的歌里它天天的流轉(zhuǎn),風(fēng)花雪月的詩句里我在年年的成長,流水它帶走光陰的故事,改變了一個人……”四季輪回中不知不覺我成長了,我就要踏入人生中另一個階段了,在即將離開母校之際,我想說,感謝母校的培養(yǎng),我永遠不會忘記母校。

  xxx

  日期:

  畢業(yè)生寫母校的一封信11

親愛的母校:

  您好!

  當櫻花消散了春的氣息,當紫藤爬滿了歲月的`枝椏,又逢一個歡樂的畢業(yè)季。請允許我輕輕的呼喚你——惠中,我親愛的母校;請讓我和你一起,感恩我們的青春與成長。即將分離,怎會拋卻清澈而苦澀的回味,一展笑顏?怎能割舍不絕如縷的眷戀,徐步清風(fēng)?只幾許心靈的靜默,催醒漸長成熟的少年。于滴滴的感恩中、默默的守望您……

  溜溜的時光給予青春最溫暖的印跡,苦澀、真實。歷史的久遠遮擋不住破敗的陳跡,雖少了一種坐享先進文明的驕傲,但卻在學(xué)海探幽、書山覓路中,遇一群意氣絕佳的良師益友,實屬自豪。所謂斯是陋室,更有德馨。清晨,陽光漫步校園的云端,總有一個身影,俯身尋求角落里殘留的零亂碎片,他是不朽的“傳奇”嗎?回望一眼閃亮的“誠信指數(shù)”,一絲糾結(jié),一瞬間遺失的思考。飯廳、宿舍,一足足踏破的履跡;圖書室、微機室,一個個靜默的身影。曾經(jīng)真切的感懷,于今念念的忘懷。一切,都時隔遙遠而近乎心靈咫尺。

  在我們最珍貴的年華里,是您,見證了一種師生緣,一份朋友情,見證了奮斗的辛酸苦辣;蛟S裝滿責任的書囊過于沉重,抑或深沉的愛壓抑太久,我們肆意張揚、狂妄羈蕩。一份份寫滿淚水與汗水的試卷化作漫天飛舞的雪花,那是夕陽西下時夢的飄揚;一張張臂膀托起一個個疲憊而歡樂的身軀,那是自由略微的憤怒在黑暗前的宣泄;蛟S,在那一刻,您最懂包容和諒解,而我們也最幸福。

  載著希望、乘著信心繼續(xù)譜寫人生歷史的豐碩篇章。也許在生命理想綻放的瞬間,我們會想起您;也許在以后更遠的路途中,我們會記掛您。

  但路途,該有多遠……

  xxx

  日期:

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