組織防溺水安全教育方案

時間:2022-05-14 08:27:14 方案 我要投稿

組織防溺水安全教育方案(通用5篇)

  為了確保事情或工作能無誤進行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的組織防溺水安全教育方案(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

組織防溺水安全教育方案(通用5篇)

  組織防溺水安全教育方案1

  (一)加強安全教育

  1、開展“八個一”活動。上好一堂防溺水教育課,開好一次安全教育專題會,給學(xué)生布置一項安全隱患排查作業(yè),致學(xué)生家長的一封公開信,開展一次安全專項家訪,做好一次問卷調(diào)查(教師對學(xué)生、學(xué)校對家長問卷),組織一次安全知識競賽,開展一次應(yīng)急安全演練,切實提高學(xué)生防溺水安全意識和能力。

  (二)加強隱患排查

  1、加強對重點學(xué)生的排查。各級各學(xué)校(幼兒園)要對愛好游泳、玩水的學(xué)生開展一次全面的排查、登記,落實好教育和管理責(zé)任,對有吸煙、飲酒等苗頭傾向的學(xué)生重點加強教育管理,對特殊家庭、心理不健康的學(xué)生進行有效的心理疏導(dǎo),把學(xué)生意外溺水事故消滅在萌芽狀態(tài)。

  (三)加強綜合整治

  1、加強學(xué)生日常管理。明確要求學(xué)生做到“六不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳,不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

  2、開展教師大家訪活動。各級各學(xué)校要安排學(xué)校老師開展暑期大家訪活動,對每個孩子的家庭情況、家庭及學(xué)校周邊環(huán)境特別是附近的水域情況深入了解,建立走訪日志,分析隱患點,落實假期家庭管控措施和責(zé)任人。

  3、發(fā)揮家長委員會的作用。加強家校合作,采取多種形式,通過《致家長的一封信》、手機短信等形式,提醒家長隨時掌握學(xué)生的基本情況,做到“四個知道”(即:知道自己的孩子去哪里、和誰去、去干什么、什么時候回來)。組織家長采取節(jié)假日輪流值班、分組包片等方式,對學(xué)生加強監(jiān)護。進一步提高家長的保險意識,動員學(xué)生加入人身保險,探索解決家庭經(jīng)濟困難學(xué)生入保難題,做到“應(yīng)保盡保”。

  “1530”安全教育制度

  每天上下午最后一節(jié)課放學(xué)前,任課教師講一分鐘安全知識,對學(xué)生進行安全乘車及交通安全教育;

  每周一學(xué)生到校后,班主任教師講五分鐘的安全知識,對學(xué)生進行校園內(nèi)相關(guān)安全教育;

  每周五放學(xué)前,班主任教師講五分鐘的安全知識,對學(xué)生進行校外相關(guān)安全教育,特別是防溺水安全教育;

  每次放假前、假期到校后,班主任對學(xué)生進行30分鐘的安全教育。

  組織防溺水安全教育方案2

  安全工作重于泰山,安全教育是學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容之一。為強化防溺水教育工作,進一步增強廣大學(xué)生的安全意識,避免溺水事故的發(fā)生,根據(jù)各級領(lǐng)導(dǎo)的指示和縣局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本方案。

  一、成立預(yù)防學(xué)生溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:

  副組長:

  組 員:

  二、工作目標(biāo)

  通過開展預(yù)防學(xué)生溺水安全工作,進一步提高廣大師生和家長對學(xué)生安全管理重要性的認(rèn)識,建立健全學(xué)生安全宣傳、教育和保障體系,逐步建立學(xué)生安全管理的長效機制,實現(xiàn)學(xué)生溺水零事故。

  三、主要措施

  (一)切實加強宣傳教育,提高對學(xué)生安全管理重要性的認(rèn)識。通過宣傳板報、宣傳標(biāo)語、家校通平臺短信等方式,廣泛開展學(xué)生安全管理和防范學(xué)生安全事故的宣傳教育,提高教師、家長對學(xué)生安全管理重要性的認(rèn)識。通過校會、校園廣播、講座、主題班會等形式,定期開展對學(xué)生的防溺水宣傳教育,提高學(xué)生對私自下水危險性的認(rèn)識。同時,加強與家長的溝通聯(lián)系,通過校訊通以及致家長一封信等形式,對學(xué)生家長廣泛深入開展防范學(xué)生溺水的宣傳,切實提高家長的監(jiān)護責(zé)任意識。在學(xué)生放假前一定要對學(xué)生進行安全教育,落實有關(guān)防范措施。

  (二)深入開展隱患排查,建立健全安全管理制度。

  對學(xué)生上下學(xué)路途和學(xué)校周邊地區(qū)可能發(fā)生學(xué)生溺水事故的地點進行安全隱患排查。對排查出來的安全隱患,馬上建立臺帳,做到“一隱患一臺帳”,確保不留死角、不漏一處,并第一時間向陽西縣教育局匯報。

  (三)采取有效措施,集中開展安全隱患治理。

  根據(jù)排查結(jié)果,結(jié)合實際,制訂預(yù)防學(xué)生溺水工作管理制度,對存在隱患的山塘、水庫、江河湖海、建筑工地水坑等,要在醒目位置樹立警示標(biāo)志,設(shè)立安全隔離帶、圍欄等防護設(shè)施。學(xué)校巡查隊聯(lián)合周邊群眾對存在隱患地段加強日常巡查,及時發(fā)現(xiàn)險情,及時消除隱患。

  (四)創(chuàng)新安全管理措施,逐步建立學(xué)生安全管理長效機制。

  學(xué)校與所在街道建立假期安全工作對接制度,就假期學(xué)生安全工作要求和各方職責(zé)進行溝通對接,教育家長提高安全防范意識,落實監(jiān)管責(zé)任,減少孩子因缺乏家長看護而發(fā)生安全事故。學(xué)校平時要教育學(xué)生掌握不慎落水的自護自救方法,嚴(yán)禁學(xué)生下水救落水者。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全事故信息報告制度,形成有效的防溺水工作機制。

  四、工作要求

  (一)高度重視,認(rèn)真部署。

  學(xué)校要將學(xué)生溺水問題專項治理工作作為一項重要工作來抓,高度重視,認(rèn)真部署,加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),加大工作力度,有效建立“學(xué)!鐓^(qū)—家庭”防范網(wǎng)絡(luò)確保學(xué)生溺水死亡事故得到有效防控。

  (二)強化責(zé)任,狠抓落實。

  學(xué)校要落實防溺水工作責(zé)任制,校長親自部署,親自督導(dǎo)檢查,親自抓落實,要在建立長效工作機制上下功夫,加強各處室間的'溝通和協(xié)調(diào)配合,把常態(tài)性的排查整治和教育防范工作落到實處。

  (三)嚴(yán)格獎懲,落實問責(zé)。

  學(xué)校定期總結(jié)防溺水工作成效,對防學(xué)生溺水工作成績突出的班級給予表彰,對因思想不重視、工作不負(fù)、治理不到位導(dǎo)致學(xué)生溺水事故的責(zé)任人要嚴(yán)格追究責(zé)任。

  (四)總結(jié)經(jīng)驗,及時上報。

  學(xué)校每學(xué)期結(jié)束前將防學(xué)生溺水安全工作簡報上送教育局。

  組織防溺水安全教育方案3

  一、指導(dǎo)思想。

  為加強幼兒園安全工作,切實落實各項工作安排,遵照上級文件要求,高度重視、精心組織,扎實開展“防溺水”教育活動。

  二、成立組織。

  為了落實此次防溺水安全教育各項工作的安排,明確責(zé)任,落實任務(wù)。成立防溺水安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)組:

  組長:

  成員:

  三、活動目標(biāo)。

  通過此次活動,全面落實“中小學(xué)生預(yù)防溺水”教育的各項要求,并通過教育活動的開展,教育廣大師生,把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項工作的首要工作。促進幼兒園各項安全工作扎實有效的開展。杜絕幼兒園發(fā)生溺水等重特大關(guān)乎學(xué)生生命安全事故的發(fā)生。

  四、活動的過程安排。

  1、高度重視,精心組織。

  幼兒園從“安全第一,預(yù)防為主”的高度出發(fā),高度重視中小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動的組織實施工作,將其作為增強幼兒家長安全意識、提高幼兒自我保護能力、做好幼兒園安全管理工作的一項重要措施,切實抓緊抓好。幼兒園深入研究、分析了我園幼兒預(yù)防溺水教育的工作現(xiàn)狀與幼兒溺水事故發(fā)生的特點,結(jié)合工作實際,認(rèn)真制定活動工作方案,有針對性地開展幼兒預(yù)防溺水事故、提高自我保護意識和能力的宣傳教育活動,切實增強幼兒安全意識和自我保護能力。

  2、加強教育,開展活動

  下河游泳是小朋友溺水事件發(fā)生的成因,幼兒園充分利用課堂教學(xué)、班會、集體活動等載體,通過老師講解、觀看《安全伴我行》宣傳片、黑板報等多種形式,認(rèn)真組織開展好預(yù)防溺水教育活動,努力使廣大幼兒及其家長參與活動的過程中,樹立預(yù)防溺水的安全理念,掌握相關(guān)知識,提高自我防范能力;顒又芷陂g,開展以下“四個一”活動:

  (1)開展一次全園性的“珍愛生命、預(yù)防溺水”行政大會。使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預(yù)防幼兒溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

  (2)召開一次班會。讓幼兒及其家長講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動家長自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。

  (3)出一期防止溺水的黑板報。以預(yù)防溺水為主題,向幼兒及其家長宣傳防止溺水的基本常識;明確要求幼兒不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與伙伴結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)到護城河河道內(nèi)玩水。

  (4)發(fā)一封《致家長書》。加強幼兒園與家長的聯(lián)系,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識,向家長通報幼兒園入園、離園時間和放假、開學(xué)時間以及幼兒應(yīng)遵守的事項等,請家長共同做好幼兒的安全管理工作。

  3、加強督查,認(rèn)真總結(jié)

  活動期間,幼兒園對各班開展情況進行督查和評比,通過這種方式督促主班教師加強管理,認(rèn)真開展好活動,確保各項活動扎實有效。

  活動結(jié)束后,幼兒園要認(rèn)真總結(jié),吸取活動過程中的經(jīng)驗教訓(xùn),兌現(xiàn)獎懲。為推動幼兒園的各項安全工作而努力。

  組織防溺水安全教育方案4

  活動目標(biāo):

  1、在活動中體驗、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識,形成自我保護和保健的基本能力。

  2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。

  活動準(zhǔn)備:

  課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

  活動過程:

  一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。

  1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動?

  2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的`游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。

  二、引導(dǎo)自主選擇、辨析,學(xué)會飲食衛(wèi)生。

  1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。

  2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選。

  3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認(rèn)識,形成講究衛(wèi)生的意識。

  三、自主討論,預(yù)防中暑。

  1、創(chuàng)設(shè)情境,播放動畫。教師繼續(xù)扮演老板,為幼兒播放動畫:播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭赢,組織幼兒討論:魯?shù)盀槭裁磿䲡灥?

  2、通過討論,教師小結(jié):

  (1)中暑的原因或條件;

  (2)怎樣預(yù)防中暑。

  3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒。播放另外一半動畫片,即魯(shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

  四、模擬游泳情境,學(xué)習(xí)游泳安全知識

  1、到達(dá)目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。

  2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動的要領(lǐng)和安全知識,以及注意事項。

  五、學(xué)唱兒歌

  1、教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,過一個健康、安全的暑假。

  2、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。

  組織防溺水安全教育方案5

  夏季臨近,學(xué)生溺水事故進入易發(fā)頻發(fā)季節(jié)。20xx年嘉興市普通中小學(xué)、幼兒園在校學(xué)生非正常死亡24人,其中溺水死亡17人,占70.8%,同比增加9人,上升112.5%。這些事故的發(fā)生,給學(xué)生親人帶來巨大的精神傷痛,給家庭和學(xué)校造成無法彌補的損失。為有效遏制中小學(xué)生幼兒溺水死亡事故的發(fā)生,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我園實際情況,特制定本方案。

  一、活動主題

  珍愛生命、預(yù)防溺水

  二、活動時間

  5月1日至10月31日

  三、活動對象

  全園教師、幼兒及家長。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長:

  副組長:

  組員:

  五、活動內(nèi)容及措施

  防溺水專項教育從5月~10月,時間跨度大,工作要求高,活動內(nèi)容多,各年段要結(jié)合本年段實際,認(rèn)真落實防溺水專項教育活動工作計劃,有針對性地開展幼兒預(yù)防溺水宣傳教育活動。在專項教育活動期間,要重點開展好以下活動:

  1、開展一次“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育動員大會。動員全園師生人人參與防溺水教育活動,人人為預(yù)防幼兒溺水事故獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

  2、防溺水作品征集活動。要充分發(fā)動家長,在家長中征集預(yù)防溺水警示語、兒歌、順口溜等征集活動,并將征集到的優(yōu)秀作品在幼兒園宣傳欄等地方長期展示,以激勵家長為預(yù)防溺水獻(xiàn)計獻(xiàn)策,同時提高家長的監(jiān)督意識。

  3、組織一次專題教育活動。讓幼兒講講自己幼兒園、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動幼兒分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應(yīng)如何處置、如何自救互救等。

  4、出一期預(yù)防溺水教育的宣傳專版。宣傳櫥窗中,以預(yù)防溺水為主題,向幼兒宣傳防止溺水的基本常識。明確要求幼兒必須做到以下六個不準(zhǔn):

  (1)不準(zhǔn)在上(放)學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時段在未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護人同意的情況下下河(塘)游泳;

  (2)不準(zhǔn)擅自邀請其他同學(xué)下河(塘)游泳;

  (3)不準(zhǔn)在不會游泳的監(jiān)護人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;

  (4)不準(zhǔn)到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;

  (5)不準(zhǔn)擅自到錢塘江江堤下玩耍、觀潮;

  (6)不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報警等措施。(各班主任負(fù)責(zé))

  5、掛一條“珍愛生命,預(yù)防溺水”橫幅。要組織一次以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的全園幼兒簽名活動,并將簽名橫幅在園內(nèi)醒目位置長期懸掛,以營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。(后勤負(fù)責(zé))

  6、簽訂一份家園防溺水安全承諾書。加強幼兒園與家長的聯(lián)系,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識,通過簽訂承諾書的形式向家長通報幼兒應(yīng)遵守的事項等,請家長共同做好幼兒離校期間的安全監(jiān)管。安全承諾書一式兩份,幼兒及家長留存一份,幼兒園存檔一份。承諾書的簽訂率務(wù)求達(dá)到100%。

  7、每天放學(xué)前一分鐘防溺水安全警示教育。各班要落實建立課前、課后提醒制度。班級教師在每天放學(xué)前要用1分鐘左右分鐘時間進行防溺水安全教育警示,提醒幼兒不私自下水。讓防溺水的警鐘時刻敲響在幼兒耳邊。

  8、設(shè)立一個警示牌。幼兒園從5月2日起至10月31日止,在幼兒園大門入口位置,設(shè)立一塊全市統(tǒng)一內(nèi)容的警示牌,提示、告誡幼兒嚴(yán)禁私自下河游泳、預(yù)防溺水事故發(fā)生。

  9、開展一次教師防溺水教案、課件設(shè)計大賽。根據(jù)幼兒園防溺水教育的實際需要,在教師中開展一次防溺水教案、課件設(shè)計大賽。發(fā)動全體教師參與,通過這種形式,既展示教師的才能,更推動防溺水教育的深入。

  10、開展一次“學(xué)生安全千萬家”活動。幼兒園結(jié)合教師家訪,開展“學(xué)生安全千萬家”活動,并在開展時間上適當(dāng)提前,以進一步提高家長的監(jiān)護意識。

  11、暑期每半月一次防溺水短信警示。幼兒園將在暑假期間(7月和8月),通過校訊通平臺,每半月給幼兒家長發(fā)送一條安全警示短信,提醒家長對孩子的安全監(jiān)管職責(zé),確保幼兒暑期健康安全。

  七、活動要求

  各年段、各班自本活動方案實施之日起,嚴(yán)格按照活動方案的要求組織實施,認(rèn)真做好安全教育宣傳工作,建立班級安全工作臺帳。精心組織本班級的安全教育活動,切實提高幼兒自我保護能力。

  1、突出重點教育時段。要將放學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時段作為重點防范教育時段。

  2、突出重點教育知識。教育的重點是防止幼兒私自下河(塘)游泳為主。由于溺水事故發(fā)生后幼兒普遍不具備互救的能力,互救中出現(xiàn)更多死亡的情況較多,因此溺水事故發(fā)生后的自救和互救方法要暫時作為輔助教育。

  3、突出重點教育對象。外來民工孩子,在放學(xué)、雙休日、節(jié)假日、暑假期間,往往無人監(jiān)管,要對這些幼兒重點進行教育。

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