保護(hù)環(huán)境倡議書范文匯編6篇
在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們可以使用倡議書的機(jī)會(huì)越來越多，倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。倡議書的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境倡議書6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇1
小區(qū)居民們：
你們好！
我是新哲商小學(xué)的一名少先隊(duì)員，以往的社會(huì)活動(dòng)都是“大手牽小手”，這次可不一樣，可是“小手牽大手”了，讓我們共同努力，把我們小區(qū)的環(huán)境搞得更好。
我們的小區(qū)剛建好不久，環(huán)境慢慢地惡劣起來了，剛住的那幾天，我覺得我們小區(qū)很美，但是我越往下去住，就會(huì)覺得我們小區(qū)一天比一天臟。如：我每天下樓去補(bǔ)習(xí)班時(shí)，剛出樓門，前面有個(gè)大型公用垃圾桶，每天都會(huì)有一個(gè)清潔工來把垃圾清理掉，可是有些居民卻把垃圾扔在外面，
東西一壓，垃圾袋破額，風(fēng)一吹，把垃圾吹走，導(dǎo)致路上都是。為了讓小區(qū)居住環(huán)境變得更加美好，我想起初幾個(gè)建議：
一、希望小區(qū)居民不把垃圾隨便亂放。
二、請(qǐng)小區(qū)里的各個(gè)保安加強(qiáng)管理，如果有把垃圾隨便放的話，可以罰款，一定要在垃圾桶旁人們?nèi)菀卓吹降牡胤劫N或放個(gè)告示牌。
以上就是我給小區(qū)的各個(gè)居民提出的建議，希望能被采納。
姓名：xxx
20xx年10月26日
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇2
環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)。
愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。
然而，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要大家的參與和配合，需要你我他的共同努力。
因此，我提出倡議：
一、大力宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí)，提高廣大公眾的環(huán)保意識(shí)，結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日，在社區(qū)及公共場(chǎng)所宣傳環(huán)保，參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，回收資源，綠色消費(fèi)，支持環(huán)保。
三、積極、認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染，對(duì)環(huán)境少一份破壞，多一份關(guān)愛，共建綠色家園。
四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。
負(fù)起環(huán)保責(zé)任，促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
五、認(rèn)真貫徹國(guó)家方針政策，法律法規(guī)，為改善人類居住環(huán)境做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)；積極從事和廣泛參與改善人類居住環(huán)境工作。
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。
當(dāng)船艙漏水的時(shí)候，誰能說拯救地球與我無關(guān)？面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白：保護(hù)環(huán)境、拯救地球，是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。
新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花……。
偉大的事業(yè)，需要偉大的創(chuàng)造。
讓我們這群新世紀(jì)的見證者義不容辭地承擔(dān)起各自的使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會(huì)。
我們相信，總有那么一天，綠色環(huán)保社區(qū)。
倡議人：_____
日期：20___年__月__日
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇3
敬愛的校長(zhǎng)
您好!我是五年二班的一名學(xué)生，感謝您和老師們?cè)谶@五年來，把一個(gè)不懂事的.我，教育成一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，五年級(jí)作文大全《五年級(jí)建議書作文》。為了使我們校園能辦得更好，在這里我向您提出兩點(diǎn)建議。
第一，我們的學(xué)校有一個(gè)圖書室，但是至今還沒有開放。高爾基說過書是人類的階梯。書能讓人增長(zhǎng)知識(shí)，不但可以提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，而且還能讓沒那么多書讀的同學(xué)進(jìn)行閱讀。圖書室的圖書可以是學(xué)校買的，不夠的話，還可以號(hào)召全校同學(xué)一起動(dòng)手，讓每位同學(xué)自愿捐獻(xiàn)圖書，本數(shù)不限。圖書要分類，可以分成科學(xué)類、動(dòng)物類、……還可以以年級(jí)分類，如：比較簡(jiǎn)單的書分為低年級(jí);像短篇小說的書，分為中年級(jí)的一類;像中篇小說的書，分為高年級(jí)的一類。圖書室要有人管理，可以分配各個(gè)班級(jí)的老師做管理員，還要制作借書卡。制訂借閱制度，學(xué)�？梢远ㄆ陂_展“我”為校園添書香，舉辦交流讀書心得的活動(dòng)，引導(dǎo)大家好讀書，讀好書。
第二， 我們校園里很少開運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)槲覀冋鞄缀醵荚趯W(xué)習(xí)之中，六年級(jí)的哥哥姐姐門們一刻也不放松,這對(duì)身體有所影響，俗話說：“生命在于運(yùn)動(dòng)�！睕]有運(yùn)動(dòng)，人可能會(huì)有疾玻每一個(gè)月辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，不但能讓同學(xué)們進(jìn)一步去投入學(xué)習(xí)。
以上兩點(diǎn)建議供參考，希望我的建議能讓您采納。
此致 敬禮
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇4
為了保護(hù)好我們小區(qū)的環(huán)境，為了我們的小區(qū)更加美麗和衛(wèi)生，也為了讓我們都有一個(gè)舒適的家，我提出以下幾點(diǎn)倡議：
1、 不亂扔垃圾或把垃圾放到走廊里;
2、 不亂吐口香糖;
3、 不損壞公物，如果損壞就要主動(dòng)賠償，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子;
4、 如果走廊或其它公共場(chǎng)所在施工，請(qǐng)不要損壞或偷盜裝修器材;
5、 不要幫助小區(qū)除草;
6、 不亂扔白色垃圾;
7、 尊老愛幼，主動(dòng)幫助年紀(jì)大的老人，不能欺負(fù)小朋友;
請(qǐng)大家自覺遵守以上幾條規(guī)則，互相監(jiān)督，共同創(chuàng)建我們的小區(qū)。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇5
親愛的全市人民：
今天是第44個(gè)世界環(huán)境日，是新《環(huán)境保護(hù)法》實(shí)施后的首個(gè)法定“環(huán)境日”。今年的世界環(huán)境日聯(lián)合國(guó)主題為“可持續(xù)消費(fèi)和生產(chǎn)” ，中國(guó)主題為“踐行綠色生活”，旨在增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式，形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的社會(huì)新風(fēng)尚。
隨著我國(guó)工業(yè)化和城鎮(zhèn)化的加速推進(jìn)，人們物質(zhì)生活條件得到極大改善，但日常生活中一些不良生活方式和消費(fèi)行為所造成的資源浪費(fèi)和環(huán)境損害現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。因此，積極倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、文明健康的綠色生活方式已經(jīng)成為一項(xiàng)十分緊迫的任務(wù)，需要政府和相關(guān)職能部門的正確引導(dǎo)，更需要廣大公眾的積極參與。作為淮河源生態(tài)功能保護(hù)區(qū)和國(guó)家級(jí)生態(tài)示范市，信陽(yáng)市更應(yīng)在發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)方面積極作為，信陽(yáng)人也更應(yīng)在綠色生活方面邁出自信而堅(jiān)實(shí)的步伐，走在前列。為此，我們向全體信陽(yáng)人發(fā)出倡議：
1.踐行綠色生活，讓我們從節(jié)約資源開始。節(jié)約用水。隨手關(guān)上水龍頭，注意控制用水量，提高日常生活用水的循環(huán)利用率，發(fā)現(xiàn)滴漏，及時(shí)報(bào)修，杜絕跑冒滴漏和“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。節(jié)約用電。隨手關(guān)掉不需要使用的家電，夏天應(yīng)科學(xué)設(shè)置空調(diào)度數(shù);短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用“睡眠”模式，減少耗能。節(jié)約用糧。堅(jiān)持適度飲食，根據(jù)用餐人數(shù)適度點(diǎn)餐，積極響應(yīng)“光盤行動(dòng)”，杜絕浪費(fèi)糧食。
2.踐行綠色生活，讓我們從綠色出行開始。在條件許可的情況下，盡可能地選擇能耗低、碳排放少的出行方式，比如使用城市公共自行車、乘坐公共交通工具、開節(jié)能環(huán)保車、拼車、步行等，減少因出行產(chǎn)生的污染排放。我國(guó)出臺(tái)了一系列激勵(lì)性政策，鼓勵(lì)人們購(gòu)買新能源汽車和1.0升以下的經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的微型汽車，選購(gòu)汽車盡量選購(gòu)新能源環(huán)保汽車和小排量汽車。
3.踐行綠色生活，讓我們從綠色消費(fèi)開始。優(yōu)先選購(gòu)環(huán)境污染小、資源消耗低、經(jīng)過綠色認(rèn)證的綠色產(chǎn)品，如無磷洗衣粉、生態(tài)洗滌劑、環(huán)保電池、綠色食品等，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保障自身健康。拒絕食用野生動(dòng)物，拒絕野生動(dòng)物制品，促進(jìn)生物多樣性保護(hù)，維持自然生態(tài)平衡。少買或不買過度包裝商品，實(shí)現(xiàn)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德與低碳生活現(xiàn)代追求的完美結(jié)合。主動(dòng)拒絕使用一次性餐具、塑料袋、桌布等，重復(fù)使用綠色耐用品，減少資源浪費(fèi)。
踐行綠色生活體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)的生活態(tài)度，一種高尚的公民道德，一種先進(jìn)的文明形態(tài)，讓我們行動(dòng)起來，自覺從衣、食、住、行各方面積極做出綠色選擇，共同為建設(shè)天藍(lán)、地綠、水凈的美麗信陽(yáng)貢獻(xiàn)力量!
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇6
今年6月5日是世界環(huán)境日.它喚起全人類都來保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，保護(hù)環(huán)境已成為全人類共同的呼聲。
大家都知道，人類在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上，創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。但同時(shí)，人類對(duì)自然不合理的開發(fā)和利用，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，xx萬公頃森林在消失，平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞，溫室效應(yīng)在加劇，地球氣溫不斷升高，出現(xiàn)干旱、暴雨、地震、颶風(fēng)等這一系列環(huán)境問題，不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，甚至威脅著人類的生存。因此我們應(yīng)當(dāng)具有時(shí)代責(zé)任感，立足溫州，著眼身邊，愛護(hù)我們的生存環(huán)境。中學(xué)生應(yīng)該作到：
1、要關(guān)心、愛護(hù)校園綠化，愛護(hù)花草樹木，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意在校園里亂扔廢礦泉水瓶、紙屑果殼、不隨地吐痰 。保持校園公地衛(wèi)生。
3、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，不使用一次性物品。
4、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源，作到及時(shí)關(guān)掉電源開關(guān)，關(guān)緊水龍頭。
5.學(xué)生不使用通訊工具，營(yíng)造綠色文明校園。
同學(xué)們讓我們用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)環(huán)保的重任。從我做起，從小事做起，保護(hù)地球，使溫州的天更藍(lán)，地更綠，水更清。
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